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五四团日活动方案(实用19篇)

时间:2024-01-12 16:17:30 作者:紫薇儿

团日活动可以为团队成员提供一个交流和分享经验的机会,促进知识和技能的互相传授。如果你正在策划团日活动却缺乏灵感,不妨参考一下以下的团日活动范例。

五四的团日活动方案【】

时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。

弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,引导班级同学正确爱国。

国贸全体学生。

xx年5月10日。

教1-211。

5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福,也是对班级同学的祝福:我们都是一家人!

对于同学中途离场的情况,班委和寝室长应给于制止,若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场,负责的团小组成员应想办法带动气氛,可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

项目。

明细。

费用/元。

布置教室。

气球、彩带。

15。

奖品。

笔记本、笔。

30。

五四青年节团日活动方案

一、活动题目:

二、活动创意:

本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为__系统的发展__的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,五四青年节主题团日活动方案设计书。

三、活动时间、地点和内容:

1、宣传动员阶段。4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;c、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做__建设的一块砖”的横幅上签名,工作计划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。

4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的`号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到__系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为__系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时__验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

五、其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);。

3、活动中团员都要佩戴团徽;。

4、建议在__局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;。

5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节团日活动方案

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

二、活动主题:讲道德树新风,青春志中国梦。

三、指导思想。

以理论、重要思想和科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

四、活动内容。

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛。

时间:--年5月上旬。

活动内容:

各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

时间:--年5月上旬。

活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

3、“心系国防”青年教育活动。

时间:--年5月6日。

活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。

五、活动要求。

1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

纪念五四运动团日活动方案

为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、活动主题:

培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展。

三、活动内容:

举办纪念五四运动87周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

四、活动步骤。

1、学习宣传。

活动时间:3-6月。

活动要求:

要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的`社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。

2、诗歌创作征集。

活动时间:5月1日-5月7日。

活动要求:

(1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。

(2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。

(3)诗歌题目自定,规格不限,字数不少于50字。可以以书法形式写好上交,也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法:登陆学校首页,点击“ftp”,以“sxd”名称登陆,密码为:gmxx123。打开“团支部”文件夹,将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名,体现班级、内容和作者。例如:“七1诗歌(何晶晶)”。

(4)诗歌上交或上传截止日期:20**年5月8日下午3:00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。

3、第三阶段演讲朗诵比赛。

活动时间:5月22日-5月26日。

活动要求:

(1)各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子,精心准备诗歌内容。

(2)朗诵要求:脱稿背诵,配背景音乐,穿好校服,带好红领巾和团徽。

(3)比赛时间和地点另行通知。

共青团xx市古美学校总支委员会。

五四团日活动方案【】

一、活动主题:

爱国、进步、民主、科学。

二、活动目的:

1.加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

2.让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和中国的进步做出贡献。

3.提高同学们的政治思想,时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4.增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

三、.活动时间:4月23日到5月12日。

四、活动对象:全校学生。

五、主办单位:共青团桂林电子科技大学管理学院委员会。

六、活动内容:

1.爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2.观看爱国主义思想教育影片。

3.各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。

七、活动宣传:

1.19号出宣传海报(男生宿舍楼的两个宣传栏,女生宿舍楼宣传栏,16、17教宣传栏)。

2.喷板和海报宣传。

八、活动流程:

1.星期四(23号)举行爱我中华横幅签名。

2.星期六(25号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3.4月27号到5月12号进行感恩回报社会志愿活动。

4.5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)。

九、预算:

活动一预算:

宣传活动横幅一条-91=91元。

活动二预算:无。

活动三预算:宣传喷绘1份-120=120元。

五四团日活动方案

五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生都很少出去活动,甚至一星期都可以呆在寝室。显然,这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。所以,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的。朝气,梦想,欢愉。

五四青年节团日活动方案

活动背景:“五四”精神涵养了一代又一代中国青年,也随时代发展而不断被赋予新的内涵。20__年,新冠肺炎突发,举国抗“疫”。无数青年人投入到战“疫”之中,展现出新时代青年的责任与担当。习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信,彰显青年们对国家命运的担当,更加坚定我们对社会主义制度的自信。

主办:__。

活动对象:街道办干部,新园社区部以及工作人员。

活动地点:新园社区会议室。

活动时间:20__年4月30日。

活动主题:“绽放战疫青春坚定制度自信”

活动目的:

1.按照团中央统一部署,自治区团委决定在全区广泛开展“绽放战疫青春·坚定制度自信”主题宣传教育实践活动。

2.继续弘扬“五四”精神,增强制度自信。

活动流程:1.王书记主持会议,欢迎____前来参加活动宣布会议开2.孙书记解读习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体90后党员的回信。

3.街道办崔书记做总结发言。

活动意义:通过学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体90后党员的回信,更加坚定理想信念,制度自信,增强责任意识和使命感。

五四青年节团日活动方案

以纪念建团--周年、“五四”运动94周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、主题:我的青春·我的团。

三、时间:四月、五月。

四、组织机构:

顾问:----。

组长:----。

成员:---。

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)。

时间:四月下旬到五月上旬。

内容:发展一批新团员,入团宣誓。

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:---。

(二)表彰优秀先进(全校)。

时间:四月下旬。

内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员。

要求:各支部可以结合本班的。情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料--字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:----。

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)。

时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30。

高二年级五月四日晚19:00—22:30。

地点:学校运动场。

内容:经典爱国感恩励志成才。

承办单位:教研处校团委语文教研组。

负责人:---。

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)。

时间:高一高三年级五月三日晚。

高二年级五月四日晚。

内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社。

负责人:---。

(五)现场书画比赛(全校)。

时间:五月四日下午课外活动。

地点:教学楼一楼。

内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌。

承办单位:书画社。

负责人:---。

(六)主题团会课(高一高二)。

时间:5月7日(星期一)班会课。

内容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

负责人:---。

(七)共青团精彩图片展。

时间:四月下旬到五月上旬。

内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)。

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)。

地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗。

承办单位:学生会摄影团。

负责人:----。

(八)经典视频展播(高一高二)。

时间:4月28日(星期六)晚20:00——22:20。

内容:中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》。

承办单位:学生会。

负责人:---。

时间:五月四日。

内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

负责人:---。

六、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

五四青年节团日活动方案

__年前爆发的五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。__年前中央人民政府政务院正式宣布以五月四日为中国青年节,从此青年有了自己的节日。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动__周年。为纪念五四运动__周年中共中央政治局常委李长春在北京人民大会堂讲话。围绕着本次讲话精神,我班举行了本次主题班会。

二、活动意义。

1、通过本次活动使同学们更加深入的了解五四精神。

2、培养同学们积极向上,刻苦学习的精神。

3、了解改革开放以来社会主义发生的变化。

三、活动形式。

主题讨论。

四、活动时间。

五、活动地点。

教学楼。

六、活动的准备。

班长:召开班干部会,对本次的班会进行动员、工作安排。

团支书:准备本次活动的主要文件。

宣传委员:班会场地布置。

八、活动过程。

1.班主任发言,对于本次活动大体的介绍,同时动员同学们积极发言。

2.团支书主持本次活动。

3.鼓励同学们积极发言。

九、经费预算。

饮用水:4_。

1=4(元)。

总共:4+1.2+10=15.2(元)。

五四青年节团日活动方案

今年是纪念“五四”运动__年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,深入贯彻党的__大精神,全面落实科学发展观,全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动时间。

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题。

高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

三、活动安排。

(一)团市委主办的活动。

举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行8岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动9周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传。

各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月0日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求。

2、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月0日前上报团市委办公室。

五四志愿服务团日的活动方案

年是五四运动____周年,是中国共产党成立__周年,也是“____”规划的开局之年。大学生党员是共产党员队伍中的年轻力量,代表着蓬勃的朝气。

二、活动目的及意义。

达自己心中对建党__周年的祝福,增强大学生党员的先进性意识,也希望通过举办这次团日活动,增强我们班同学的交流沟通,加深彼此间的情谊,还有号召全体大学生党员(预备党员),入党积极分子行动起来,从身边的每一件小事做起,充分发挥党员的。先锋模范带头作用及党员的先进性,影响和带动周围同学积极向上,团结进取,为党旗增辉,为党徽添彩,努力做品学兼优的大学生,共创文明和谐的校园。另外也希望参与这次团日活动策划及实施的班团干可以锻炼到实践能力、沟通能力和协调能力等等。

三、活动主题。

赛____,晒班级。

四、活动对象。

外语08滨(1)全体同学。

五、时间地点安排。

年4月7日晚5点半至6点半。

01305室。

六、活动安排。

本活动由三部分组成:

(一)“赛____”

1。前期准备:由团支书和学习委员收集____竞赛的资料。

2。具体安排:

(1)参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组,每个小组推选。

一位发言人。

(2)比赛分为3个环节:必答题、抢答题和必答题环节,每组队员有8道题,通过每人2题的形式开展,答对一题的一分。抢答题环节,由主持人读题,各小组抢答进行。答对一题得一分。

第三环节有主持人读题,各小组抢答,拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手(对手由其自己决定),答对一题得一分,答错扣一分。

(3)比赛按小组所得分手取前三名。

3。人员安排:

(1)主持人:高佳敏,曹罗伊。

(2)记分员:赵琪丽,许秋芬。

(二)“党员心得交流和党员先进性学习”

党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点经验,积极向党组织靠拢,早日称为一名光荣的中国共产党员。

1。前期准备。

通知班里的学生党员准备好发言的资料。

2。具体安排:

(1)。学生党员轮流发言,介绍自己的心得体会。

(2)。每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件,举例说明。

(3)。每个小组派代表陈述自己小组的看法。

(三),倡议书。

作为本次活动的亮点和重点,号召班里同学像广大学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起”的倡议。

1。实现准备:团支书草拟好倡议书,由班长修改后成型。

2。具体安排。

(1)。有主持人宣读倡议书,全班表决是否通过。

(2)。若通过,全班同学在倡议书上签名。

七、其他事项。

1。班长邀请班主任一起参与本次团日活动。

2。生活委员负责购买本次活动的礼品。

3。宣传委员负责本次活动的报道和拍照,副班长协助。

4。体育委员负责活动地点的预定。

5。其他未尽事项当天具体具体安排。

20____年x月。

五四团日活动总结五四团日活动总结书

为纪念“五四”运动__周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,更好的引导青年团体,结合团市(区)委“开展志愿服务”系列活动要求,__街道团工委紧紧抓住社会主义核心价值观体系建设这个根本,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,借由“五四”青年节,再次开展青年志愿服务活动。

一、志愿服务进村社。

青年志愿者们向村和社区居民发放健康、科普、法律、生产安全、文化_手册,并接受相关咨询、进行政策讲解。

二、志愿服务进敬老院。

青年志愿者们还来到了__敬老院看望了孤寡老人,为他们送去了鸡蛋等慰问品,帮他们拖拖地,叠叠被,打扫庭院,有的帮助老人理理发,更坐下来跟他们聊天下棋。

志愿活动动员了广大青年以实际行动建设美丽石河。__街道团工委将不断扩大志愿者行动的参与面和影响力,推进志愿服务工作的制度化、常态化和品牌化。

某中学五四团日活动方案

为纪念"五四"青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

一、 活动主题:

为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

4月19日---4月25日

三、 活动创意:

本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

四、 参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容:

1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史; 21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评; c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

六、 活动效果:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

八、 其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

一、 团日活动背景。

1、通过本次活动使同学们更加深入的了解五四精神。

2、培养同学们积极向上,刻苦学习的精神。

3、了解改革开发以来社会主义发生的变化。

三、活动形式

主题讨论

四、活动时间

五、活动地点

教学楼

六、活动的准备

班长:召开班干部会,对本次的班会进行动员、工作安排。

团支书:准备本次活动的主要文件。

宣传委员:班会场地布置

八、活动过程

1.班主任发言,对于本次活动大体的介绍,同时动员同学们积极发言。

2.团支书主持本次活动

3.鼓励同学们积极发言

九、经费预算

饮用水:4*1=4(元)

总共:4+1.2+10=15.2(元)

五四团日活动方案

为号召广大团员加入到纪念“五四”运动102周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。

培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展。

举办纪念五四运动102周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

1、学习宣传。

活动时间:3-6月。

活动要求:

要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。

2、诗歌创作征集。

活动时间:5月1日-5月7日。

活动要求:

(1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。

(2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。

(3)诗歌题目自定,规格不限,字数不少于50字。可以以书法形式写好上交,也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法:登陆学校首页,点击“ftp”,以“sxd”名称登陆,密码为:gmxx123。打开“团支部”文件夹,将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名,体现班级、内容和作者。例如:“七1诗歌(何晶晶)”。

(4)诗歌上交或上传截止日期:20**年5月8日下午3:00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。

3、第三阶段演讲朗诵比赛。

活动时间:5月22日-5月26日。

活动要求:

(1)各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子,精心准备诗歌内容。

(2)朗诵要求:脱稿背诵,配背景音乐,穿好校服,带好红领巾和团徽。

(3)比赛时间和地点另行通知。

五四团日活动方案

青春创业海西,青年先行先试。

展示青春风采,活跃基层组织,服务一线青年。

(一)海西建设青年标兵座谈会。

在五四当天,邀请省领导与百名海西建设青年标兵座谈,展示青春风采,服务海西建设。

项目实施:团省委办公室、组织部、宣传部。

(二)先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区。

组织先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区,与大学生、基层团员青年面对面交流,共话成长。

项目实施:团省委学校部、农村部、宣传部。

(三)“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动。

以省级以上87家工业园区、全省21个小城镇综合改革建设试点和第四批驻点县为重点,深入开展“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动,重点做好工业园区团建创新工作。

工作要求:

1、在工业园区重点开展cbo工业园区篮球公开赛、电影进基层、青春歌会等活动;

2、把握工作节奏,各试点乡镇、驻点县的纪念活动安排在5月4日前后进行。

3、团省委处以上干部、设区市团委领导干部走进基层参加五四纪念活动。

项目实施:团省委农村部、组织部、宣传部、各设区市团委。

(四)“爱祖国,爱福建,爱家乡”福建省青少年书画作品大赛。

4月-5月,以“爱祖国,爱福建,爱家乡”为主题开展福建省青少年书画作品大赛。

工作要求:

1、结合加强和改进未成年人思想道德建设工作,吸引广大中小学生积极参与;

2、通过网络展播提升大赛互动性和参与度,引导学生、家长共同关注;

3、充分宣传、展示我省青少年爱祖国、爱福建、爱家乡的朴素感情和良好精神风貌。

项目实施:团省委宣传部、学校部、少年部。

(五)百场青春电影进基层活动。

4月-5月,以21个小城镇综合改革建设试点乡镇为重点,在全省基层乡镇及工业区展开。

工作要求:

1、电影题材的选择应具有明显的青春标记,符合当代青年的需求;

2、电影播放地点应尽量选择在青年人聚集的工业集中区或重点乡镇闹市区。

项目实施:团省委宣传部、农村部、各县(市、区)团委。

(六)青年文明号与青年突击队“号队联建”活动。

4月1日-30日,在全省各地开展青年文明号主题实践与青年突击队结对活动,启动仪式在平潭举行。

工作要求:

1、以各县(市、区)团委为主,组织本辖区内各级青年文明号及青年突击队参加;

3、结合当地特色探讨结对形式及活动开展方式,达到青年文明号与青年突击队的相互促动。

项目实施:团省委城市部、宣传部、各县(市、区)团委。

(七)百场青春歌会进基层活动。

4月-5月,在各设区市、各高校开展不少于100场的青春歌会。

工作要求:

1、每所省属高校面向大学生,在校园广场至少举办1场青春歌会。每个设区市团委主办,在辖区内至少组织10场青春歌会。青春歌会可以在群众文化广场举办,由群众文化广场所在县(市、区)团委具体承办;可以在有条件的工业园区举办,由工业园区所在县(市、区)团委具体承办。全省21个小城镇综合改革建设试点乡镇至少各举办1场青春歌会,由乡镇所在县(市、区)和乡镇团组织具体承办。各地方团组织要注重与本辖区高校、中学中职团组织的互动联动,共同开展好这一活动。

2、青春歌会的'地点应选择在人流量较大的市中心或青年聚集的广场,比如,福州的五一广场、温泉公园和西湖公园,厦门的队歌广场,突出群众性,突出青年参与性。

3、团省委将为青春歌会推荐20首青春励志歌曲。

项目实施:团省委宣传部、学校部、各设区市团委、各高校团委、各县(市、区)团委。

(八)“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛。

4月-5月,利用手机和互联网平台开展“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛。

五四志愿服务团日活动方案

一、活动名称:

________。

二、活动时间:

________。

三、活动主题:

________。

四、主办单位:

历史文化学院共青团第八支部。

五、活动对象:

20____级博物馆学全体同学。

六、活动背景及意义。

1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。

但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。

活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。

七、活动目的。

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。

敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。

八、活动流程。

(1).活动筹备。

1.日,班长____x明和团支书____x向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2.日,团支书____x和生活委员____x负责活动安排,联系赴____x车辆。

3.日,活动经费收集。

(2).活动安排。

1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2.上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3.下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。

4.下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。

5.下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。

6.晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。

九、活动预算。

车费,每人二十元,共计四百元。

就餐自费。

十、注意事项。

1.每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。

2.注意交通饮食安全,保持通讯畅通。

3.到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。

4.遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

五四团日活动方案

共青团作为党的助手和后备军 ,是党领导的先进青年群众组织。以下是小编整理给大家的关于五四团日活动方案,希望能给大家带来帮助!

一、活动背景:“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新世界。”这是一首多么激昂的共青团歌。共产主义青年团是共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。共青团从20xx年建立起来,已走过了xx年的光辉历程,作为共青团团员的我们,感到对这个大家庭充满无比的骄傲与自豪。

二、活动主题:我们的团支部我们的家

四、活动时间:20xx年5月11日-20xx年5月29日

五、活动参加对象:xxx111班团支部和商英113班团支部的所有团员。

六、活动内容:

1.活动前期准备:

1)机电111团支部所有成员发表意见,经过一番讨论和分析后,大家通过投票,一致通过并制定了相关的活动方案,此活动分为校内和校外活动两方面。校内活动为:机电111团支部所有成员观看辛亥革命图片展和廖xx何xx生平图片展。校外活动为:机电111和商英113进行主题为“联谊与互动”的联谊活动。

2)班长、组织委员、文娱委员负责通过各种途径来了解和联系商英113团支部进行联谊活动并且确定校外的活动地点和活动内容。宣传委员对这次团日活动进行微博和海报的宣传。

3)动员大会

时间:20xx年5月14日下午2:30~3:30

20xx年5月15日下午2:50~4:00

地点:教学楼c25

会议流程:

b)班长进行会议的总结和再次声明活动的'安全事项和注意事项。

2.活动开展

1)校内活动

地点:白云校区学生公寓5-6栋之间

活动方式:分组观看图片展,观看后写下自己的心得。

活动预期效果:增强同学们对辛亥革命历程的了解,体会革命对历史的作用,并且联系中国共产党的建立和所走过的历程。同时也了解了廖xx先生和何xx夫人的传奇历史事迹以及他们与广州的不解情缘。作为共青团员的我们更加丰富了历史观和价值观。

2)校外活动

活动二:机电111团支部所有成员与商英113团支部成员进行校外联谊活动。

活动时间:20xx年5月26日

启程时间:20xx年5月26日早上6:30

回程时间:20xx年5月26日下午6:00

地点:广州xx区xx镇xx欢乐园农庄。

活动方式:

a)由个人组队进行游玩xx游乐区

b)全体人员参观xx历史区,观看有关共青团的历史电影

c)由选出各个组织者带领他们的队员(7人每组),各自烹煮自己的食物,然后比较谁更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。

d)集体游戏:杯水传情。

e)在本班制定的旗帜写上大家想说的话和表达对共青团的情感。

活动预期效果:增强了班集体与班集体之间的团结合作精神,加强团队意识,促进团支部所有成员之间的感情,保持团员之间的密切联系,让大家真正体会到我们的团支部是一个温暖团结的大家庭,时刻弥漫着互相关爱、团结合作、勤劳实干的和谐气氛。

七、团日活动负责团队分工:

a.策划书制作:麦xx

b.总结书制作:黄xx

制作:陈xx

d.微博及博客制作:陈xx

e.主要摄影人员:张xx、何xx

八、经费预算:车费、购买材料费、其他共xxx元

九、团日活动预期效果:本次团日活动充分体现了该届团日活动的主题“我们的团支部,我们的家”,使各团支部成员体会到团支部是一个保持密切联系、团结合作的组织,明白我们作为共青团的一员应当具备良好的团意识,紧跟时代的变化和团党先进思想的变化。体现了我们当代大学生的团员精神风貌,强化共青团员的活力感,增强了创新意识和能力,培养了积极性和合作性。

十、注意事项:所有成员必须遵守规定的安全注意事项,不得各自和集体进行危险的活动,使得该次团日活动安全有序圆满进行完毕。

一、活动背景:

五四运动是20xx年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间,走过了九十三个春秋,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。

二、活动目的及意义:

为了纪念五四运动开展九十三周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

三、活动时间:

二零一二年五月四日下午两点至四点

四、活动地点:

安徽财经大学

五、活动开展:

1、由主持人介绍五四运动的历史背景,重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史,勾起对五四运动历史的回忆,为能够实现本次活动的目的奠定基础。

2、播放五四运动历史影片,如《我的一九一九》、《青春之歌》等,通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。

3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。

4、组织同学们有序地在“青春?畅想?印记”展板上许下自己的心愿。

5、活动经验交流。

六、活动人员安排:组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动

七、经费预算:海报、饮用水、教室租用等

八、活动中应注意的问题和细节:

1、活动中必须注意同学的人生安全问题,在活动的过程做到一言一行都合乎大学生的行为准则,不破坏公物,不做损害学校名誉,不损害他人的事。

2、活动宣传工作注意环保,节能。

4、工作过程中,大家要团结互助,分工合作

九、拓展知识:如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。93年前――20xx年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。

五十七年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。

本次活动以“传承五四爱国志,奉献青春促和谐”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为07计本团支部的优良班风的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

一、活动要点

活动主题:大学生如何践行科学发展观

主办单位:

活动对象:

活动时间:20xx年4月23日

活动地点:

二、活动流程

1、主持人上台宣读开场词

如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。90年前――20xx年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。

2、对活动的认识让学生各抒己见,谈谈自己对五四精神的认识,有什么打算,然后听取其他学生的意见,进一步深入了解五四爱国精神,使自己思想素质进一步提高。

3、进行关于五四爱国精神的歌唱比赛把学生分成四组,歌唱关于五四爱国精神的歌曲,以唱歌的质量和唱的歌曲的数量为标准评分。这样既可以活跃气氛,也可以让学生们在歌唱的同时,更能深刻的认识到五四爱国精神的可贵。赛后,会对表现好的各组发奖励物品,以此鼓励。

4、小品表演

学生自己组织表演小品节目,目的在于更好的促进同学之间的友好关系,使他们今后能更好的为本团总支的工作做好铺垫。

5、活动结束

本次团日活动圆满结束,同学们有秩序的离开场地,并对教室进行打扫。

三、活动的意义

纪念五四运动团日活动方案

引言:为隆重纪念伟大的五四运动100周年,弘扬五四爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:

纪念五四运动继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生。

二、活动时间:

三、活动资料:

1、与五四精神传承有我中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织五月的鲜花演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮忙同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的潜力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与五四精神传承有我中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

(一)、活动主题:

关爱自我,拾获精彩。

(二)、活动时间:

(三)、活动资料:

1.关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座。

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。

3.心理电影放映。

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。

(四)、活动安排。

1、5月5日下午班会时间邀请五四精神传承有我中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师带给活动资料,班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我,拾获精彩为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评。

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于简单自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试。

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

五四团日活动方案

为纪念“五·四”运动xx周年,全面贯彻党的十七届三中全会和团十六届二中全会以及团省委十二届三次全体(扩大)会议和市委三届五次全会精神,落实团市委三届四次全体(扩大)会议精神,推动共青团系统学习实践科学发展观活动,全面履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益这四项职能,引领全市广大青年为建设“两个先行区”作出新的更大的贡献,全面展示闽西青少年的风采和共青团工作的活力,努力实现新的状态、新的作为、新的实效、新的'提升。

建设两个先行区、闽西青年当先行。

20xx年3月至6月。

1、“争做志愿者、创造新生活”青年志愿者示范月行动。

(1)开展“蓝天青山碧水”青年志愿者环保行动;

(2)开展“我为旅游产业作奉献”青年志愿者环保行动;

(3)开展“志愿者之家”注册志愿者推进行动;

(4)开展“春暖人心”志愿者广场服务和入户行动。

时间:3月(3月1日为全市统一行动日)。

3、“家园清洁·节能减排——太阳能热水器进共青村”启动仪式。

4、实施闽西青年就创业促进计划。

(1)举办xx市青年就业推介会(企业专场);

(2)举办xx市青年创业ybc大讲坛活动;

(3)争取建立10家市级青年就业创业见习基地。

时间:1月-6月。

5、xx市青少年法律援助中心揭牌仪式。

6、xx市五四运动90周年纪念大会。

时间:5月4日。

7、选树100个农村青年就业创业见习基地。

8、xx市少先队庆“六·一”活动。

时间:5月底。

时间:6月下旬。

1、加强领导。团市委成立活动领导小组,团市委书记陈厦生任组长,团市委副书记王永忠任副组长,成员由团市委常委组成。各级团组织要高度重视,切实加强领导。要把开展活动与推进学习实践科学发展观活动结合起来,与服务党政中心工作结合起来,精心策划、周密部署、狠抓落实。

2、突出统筹。各级团组织要按照团市委的统一部署,统筹安排有关纪念活动。纪念活动载体设计要紧扣主题、面向青年,既富有时代气息,又注重实际效果,杜绝形式主义。活动的内容和形式力求丰富,活动的规模要适度,并注意节俭和安全。

3、注重宣传。团市委将与市主流媒体合作,在《闽西日报》开辟五四专版和专栏,联合龙岩电视台制作专题片。各级团组织要加强节日期间的宣传报道和氛围营造工作,把握正确的舆论导向,通过五四期间纪念活动和先进人物事迹的宣传报道,把团员青年团结和凝聚到加快海西重要增长极建设的伟大实践中来,营造庄重、热烈、积极向上的节日氛围。

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