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舞动的蒲公英小学六年级作文
5月13日，来自香港的跨界艺术家马兴文的雕塑--《舞动的水滴》巡回展宁波站在和义路100号隆重揭幕。
这五滴水珠姿态各异，让人看了都会不由地想象一番。走近去，最显眼的那一滴水珠仿佛是在下雨时“诞生”的，它从天而降，在房顶上歇了歇脚，又马上开始“乱蹦乱跳”了。在它的后面，有一颗“体形庞大”的水珠，好像是在河边，鱼儿跃出水面又跳回河里时，不小心溅起的`水花。
这形态万千的水滴不仅让人赏心悦目，还时刻提醒着我们要节约用水，不要让每一滴水白白流失。
舞动的蒲公英小学六年级作文
直到没有了风，它结束了，并没有怨言…中国也如此，在败落中，随着风，飘香希望。
忘不了那奇迹圆明园的辉煌，在不可名状的晨曦中依稀可见；忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江；忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。
小小的蒲公英就这样任人践踏，任人蹂躏，毫无反抗的余力。有过愤怒，自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排，就听天由命吧！我对他说：“你还有我呢！”
果然，60年后的今天，我们熬过去了。用勤劳的双手播种；用智慧的头脑畅想；用滚烫的汗水浇灌；用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印，踏出了高速公路和立交桥，60葛厚实的年轮，布满了卫星电视和信息网，60葛漫长的等待，迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利，都在史册上一一记载，每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看，长城在拔高；听，黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。
蒲公英不在听天由命了，带着自己小小的梦想，他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子，然后那个地方会长出许多小蒲公英，再长大，被风儿吹到更多得地方，再播下更多的种子，在长大成更多的蒲公英，放飞更多的梦想！她，得到了人们的肯定；她，更强了！
蒲公英的奇妙之旅六年级作文
一片大大草原上有一朵小小的蒲公英，蒲公英整天都很郁闷，因为它看到的世界很小很小。在它的周围只有穿着绿装的小草姐姐和歪脖子的桂树阿姨。
有一天，一只小燕子从远方飞来，在桂树阿姨身上筑了鸟巢，和蒲公英成了邻居。小燕子常常给蒲公英讲它的所见所闻，蒲公英知道了这个世界有辽阔的大海、连绵起伏的山脉、一种称为人的生物所建立的“城市”巢…….
蒲公英多么羡慕小燕子，它常常想要是我能飞多好啊，那样我就可以看到更多、更神奇的事物了，能够自由的飞，看到各种各样神奇的事物的生活才是精彩的、美好的。
一个下午，就在蒲公英幻想自己变成小燕子飞在天空中看到很多自己没有见过的风景的时候，一阵大风吹把它的小小身子吹了起来。它如愿以偿，可以自由的飞了。它高兴极了，在天空中旋转着。它看到了小燕子口中所说的大海、山脉、城市…….
在一个大草原上，长着两朵蒲公英，一个叫毛毛，一个叫绒绒。
有一天，有一阵风儿刮来了，可把毛毛急坏了，它说：“完了完了，我们要被吹走了!”
绒绒安慰毛毛说：“不，我们这下子可以不用力气就可以旅行了呀!”
大风一阵一阵地吹来，把绒绒和毛毛带到了小溪旁。
毛毛又着急地说：“完了完了，我们要掉到小溪里会淹死的!”
绒绒快乐地说：“不要紧呀，小溪里的水可以带着我们到更神奇的地方呀!”
毛毛和绒绒顺着小溪流呀流呀，它们被粘到了一块石头上。
有一天，有一个小男孩看到了，把这块石头拿了起来，
放到了一个公园里。就这样，毛毛和绒绒来到了公园，毛毛发愁地说：“我们看样子就要在这儿生活了吧?可是我们都不认识这些人，别人会不会欺骗我们呢?”
绒绒哈哈大笑地说：“不会的，不会的，我们一定可以快快乐乐活下去的，还可以结识更多的朋友哦!”
最后，毛毛和绒绒不仅认识了新朋友，还快乐地生活着。
你看，换个角度看世界会让人快乐许多呢!
为什么要走，为什么不能留下，蒲公英飘荡在冷冷的空气中一个人思考着，它觉得孤独，寒冷!
清晨，淡黄色的油菜花们都咪着眼睛，灰蒙蒙的山总是看不到尽头，空气中充满了无数的泪珠，更让人感觉到冬天的寒冷。
蒲公英一个人飘在风中静静的思考着，空气中只有寒冷，泪珠。这时来了一阵大风，风婆婆吹了一大口气，托着弱小的蒲公英向一望无际的海边吹去，在一块石头背后，风婆婆轻轻地的把蒲公英放下，这里温暖而潮湿，这里也就变成了蒲公英的新家。
春天来了，小蒲公英成熟了，亭亭玉立的，雪白轻如蝉丝的美丽衣裳，随风摆动，仿佛一个公主，对，她就是一个公主，蒲公英的公主，，她仍喜欢流泪，仍想念远方的家，，远的朋友，但随着成长，，蒲公英渐渐长出了嫩芽，它发现身边的世界更广阔更大了，渐渐也明白了，蒲公英的缩命只有在远行中长大。
幸好，在石头的背面，还有另一株仙人掌，，从此小蒲公英不再孤独，因为它碰到了自己的的爱情，它也拥有了自己幸福的小家，他们也相爱了，它们在石头周围建造了自己的王国，石头就是它们的城堡，沙子是他们最以忠实的臣民，风婆婆为他们举行了婚礼，蜜蜂，蝴蝶也来参加了。
秋天来了，小蒲公英已经变成了美丽成熟的蒲公英皇后了，他们也有了自己的的小宝宝，宝宝们个个都是王子公主，穿着最富有生命的绿色王服，他们的缩命也是远行。。。
到了冬天，小蒲公英已经凋谢，，他们如干枯的老人一样，相互依偎在一起，相互诉说着年轻时的旅行，虽然看起来很是沧桑，但他们是幸福的，因为拥有彼此，是啊，他们都老了，生命已经到了尽头，但小蒲公英仍然思念远方的家，远方的亲人，幸运的是她能碰到自己的最爱，仙人掌，其实生活还是幸福的。冬天要结束了，所有生命也结束了，小蒲公英和仙人掌也相拥着沉沉睡去了。现在，只有等待来年的春天，一切生命又回重新开始!!
舞动的蒲公英小学六年级作文
假如我有七十二变的话，我想变成孙悟空，变成面五星红旗。变成个大大的广场。不过你们铺我最想变成什么？其实我最想变成个蒲公英，因为蒲公英可以自由自在的玩耍，不会有我来管，叫你不要玩这个，不要玩那个。也可以不去上学，不写家庭作业。伴随着我的想法，我进入了梦乡。
当我睁开双眼的时候，周围的景色都不样了。我发现前面有根小草，便走上前问小草，“我是谁啊？我怎么会在这个地方呢？”小草说：“你是蒲公英呀，你刚刚从草地里钻出来呀！”我自言自语地说：“我的梦想成真了？”
风爷爷开动了环球旅行的班车，我跟着我的朋友们起上了班车。
叮咚，草原站到了。我下车，片绿色的清香萦绕在我的鼻尖。我正在享受的时候。风爷爷叫着：“蒲公英，快上车，我们要去下站了！”我依依不舍的上了风爷爷的车。
叮铃铃，叮铃铃……什么情况？原来是妈妈给我设定的闹钟啊！奇怪，我是蒲公英怎么要上学了呢？原来刚才是场梦啊！啊呀！惨了，已经7点30分了，我飞快地跑了出去，我真希望这场梦能变成现实。
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蒲公英的六年级作文
编者按：春天终于来了!有时，暖阳照着大地，春风“呼呼”地吹着;有时，春雷“轰轰”地响着，然后下了一场春雨来滋润大地。蒲公英妈妈从睡梦中醒来。
蒲公英广济中心小学田芷萌。
春天终于来了!有时，暖阳照着大地，春风“呼呼”地吹着;有时，春雷“轰轰”地响着，然后下了一场春雨来滋润大地。
蒲公英妈妈从睡梦中醒来。哈哈，春天真舒服。于是，这位有责任心的妈妈准备养孩子了!她开出了金黄色的小花，花谢以后，她的身上就扎满了像白色小伞的孩子。她有好多孩子啊!
“我要把每个孩子都养成好孩子。”她一边说一边开始辛苦地工作……。
再过了些天，孩子们长大了。蒲公英妈妈找到了孩子们的爸爸——风。她说：“把孩子们带走吧，他们应当离开家，自己去谋生了!”风爸爸听了，立刻使劲一吹，几个宝宝很勇敢，便与妈妈告别，宝贝与妈妈都哭着，依依不舍地放开了手，孩子们顺风而去。“祝宝贝儿们平安!”妈妈祝福道。
就这样，孩子们陆续离开了。可是，还剩下最后一个孩子，她叫小害羞，她不敢走!依然留在妈妈身边。不管妈妈怎么劝说，她都不敢放开妈妈的手。
小害羞被风越吹越高，然后她俯看大地。河里，鱼儿成群游着;溪边，柳树把嫩绿嫩绿的头发的伸进溪流，迎春花开出了黄色的小花，桃树技头开出了粉红的桃花;森林里，树木茂密，小鸟在枝头歌唱，动物们也都在散步……她抬头一看，太阳亮得耀眼。
对小害羞来说，一切都是崭新的。好兴奋地看着这一切，一边看一边唱着：“我是害羞的蒲公英，我要改变自己，我要在梦里穿行!我要投进大自然的怀抱里!”说罢，她选了一块合适的地方，跳了下去。她扎好根，接着唱：“我改变了自己，变成了一棵勇敢的蒲公英，呀呀呀，呀呀呀，我改变了自己!变成了!变成了!一棵勇敢的蒲公英!”
她接受了春雨的洗礼，终于长成了一棵真正的蒲公英。
我是一只蒲公英六年级作文
又是一个秋高气爽、五谷丰登的秋季，我的身体跟随着一阵凉爽的风飞走了。
我这一生中没看过有什么好风景，今天，我终于可以去大开眼界了。
飘着飘着，我到了河面。一飘到河面，就与微风撞了个满怀，风中含着河水与鱼儿的气息，河面上好清凉！鱼儿们调皮地蹦来蹦去，好像在热烈迎接我的到来。不知是谁家的孩子，突然从水面中蹦出来，把我吓了一大跳，“河流爷爷，你也不管管！”我大声地嚷嚷着，忽然刮起了一阵狂风，吹到了田野中。
风中的蒲公英六年级日记
午后的天空，蓝蓝的，几朵白云舞弄着变化无穷的身姿在空中嬉戏着。万物复苏的地面上，依稀能见到太阳洒下的那层薄薄的、金黄的细纱，温馨的空气中弥漫着泥土的香气。风哥哥再次流浪到蒲公英妹妹身边，看着因为孤寂无所事事，而整日沉睡蒲公英妹妹，带着无限的爱怜，轻轻叹了口气。
慢慢睁开惺忪的双眼，迎着这午后的阳光，蒲公英开始欣赏起刚刚冒出来的新芽儿。
“呵。风哥哥，你瞧它多么嫩，多么翠啊……”
突然蒲公英不说话了，她发现在新长出来的芽上有一只小小的，小小的毛毛虫，它睡得那么香，那么沉，如一刚出生婴儿般恬静，丝毫不像别的生物那样，在弱肉强食的环境中，永远都要保持一颗警惕的心，仿佛这世间永远的太平似的，以至于蒲公英都收住了伸懒腰的身躯，而不忍心将毛毛虫吵醒。
热情的风哥哥也见到毛毛虫了，看到蒲公英突然收缩的身体，笑道。
“呵！吓坏了吧！别急，让我来帮你甩掉他吧。”
风哥哥加足了劲，可是蒲公英依旧咬紧牙关一动不动，
“哦，不，风哥哥，你瞧他睡的多香、多沉啊！就让他多睡一会吧！”
“可是，等他醒后，他会伤害你的呀！”
“没关系，到时再赶他也还来到及啊，就让我多看一会他沉睡的样子吧！”
就这样风哥哥无奈的摇摇头，飞向下一处了，他知道，蒲公英太寂寞了，她不能走，不能飞，而她的梦却又在远方，埋在地底的根牢牢的束缚着她，使她的世界永远局限于原野的这么小小的一块地方，而风的本质又赋予了风哥哥此生只能浪迹天涯，不能常常陪伴在蒲公英身边，用他无微不至的体贴来为蒲公英驱散那缠绕她许久的孤寂。他能做的，唯一能做的到的也紧是从遥远的地方带来蒲公英今生向往的世界里的一些消而来稍稍减去蒲公英心中地梦想不能实现的失落。
当风哥哥急急的再次流浪到蒲公英身边时，不顾劳累的身体，只因为他念叨着那条沉睡的毛毛虫醒来后会伤害蒲公英妹妹，却意外的发现蒲公英和毛毛虫玩得正欢呢，再看到蒲公英完好无缺的身体时，这才长长的松了一口气，却又觉得酸酸的，好像失去了什么。只那么一瞬间，又开朗了起来，他就这样矛盾着悄悄绕过他们继续他流浪的生涯。
接下来的日子里，每当风哥哥流浪到此地时，总是会远远的望着蒲公英与毛毛虫在那要么快乐的聊天着，要么幸福的嬉戏着，最后闷闷的绕过他们，继续他永远无法停下的脚步。
他知道，这样的场景让他悲伤，可是他又忍不住要看。
有一天，当风哥哥再次流浪到蒲公英身边时，看到一只螳螂的大刀已经快靠近毛毛虫时，毛毛虫却依然在沉睡着，就在这时，蒲公英用她较近的，新长出来的嫩芽挡在了中间，翠翠的、嫩嫩的芽儿瞬间只剩下一半了。
“风哥哥，快，快帮我把螳螂赶走。”
就这样一阵风吹过，带着风哥哥隐隐作痛的心，蒲公英的身上撕下了一片叶子不偏不倚的砸在螳螂身上，螳螂逃走了。
风哥哥轻轻为蒲公英抚掉伤口的血滴，心痛的只希望受伤的是自己。
“疼吗？”
“不疼，真的，一点都不疼，只要是为心爱的人做的，一切伤口都不再是伤了。”
此时，毛毛虫也醒了，却没有发现蒲公英还在滴血的伤，轻轻问候了下蒲公英，就朝旁边的小草爬去享用晚餐了。
“值得吗？”风哥哥有些为蒲公英打抱不平。
“值得的，只要他能够长伴我身边，不伤害我，那一切都是值得的”
风哥哥依旧无奈的摇摇头，带着受伤的心流向下一站去了。
“没什么，老叶了，想独立出去闯荡留下的纪念品”
每见此景，风哥哥都只能暗自在一旁伤心着，然后悄悄绕过蒲公英，继续流浪去了，即使他是多么想把事实告诉毛毛虫，好让毛毛虫能自己提高警惕，别再让蒲公英如此一次次的用自己的伤疤来换取毛毛虫的安全，同时能在以后的日子里更好的对待蒲公英。可是，他没有也不能这么做，因为这样会让蒲公英不开心而渐渐远离他的。
“爱，是无私的，我愿意也乐意为了他去做一切，即使是付出自己的生命也是幸福的。”蒲公英说。
转眼，已到了秋天了，在人类喜悦的收获中，周围的草也开始枯萎凋零了，最后全部只剩下一堆败叶了，唯有蒲公英因为一心要看到化成碟的毛毛虫的舞蹈而坚持着不枯萎。此时的毛毛虫也几乎断粮了，再找不到吃的他就等不到化蝶的那一天了。
蒲公英看了看自己紧存的几片绿叶，坚决的说：
“吃我吧，不会痛的，真的，反正还会长出来的，我也不会心疼的。”
看着蒲公英那坚信不移的眼神，毛毛虫便放心的大口大口啃起来了，却忽略了蒲公英那咬紧的牙关。
远处的风哥哥也瞧见了，在他那刚刚拂过的树枝上留下一滴晶莹的反射太阳光芒的泪滴，他除了更快的离开外，什么也做不了了。
当毛毛虫啃完最后一片叶子时，也该到了做茧的时候了，他说。
“谢谢你啊，蒲公英，等到我化蝶的时候定用我的第一支舞蹈来报答你，等到那时，我将还是会时刻陪在你的身边，用世界上最好的舞姿来打发你孤寂的时间。”
蒲公英微笑着点点头，心中的幸福感驱散了身上被毛毛虫啃过留下的巨痛。是的，她的要求不高，只要毛毛虫能陪伴在她身边，就算再大的痛也会被在一起的幸福驱散。
当风哥哥今生第n次来到蒲公英身边时，虚弱的蒲公英已经憔悴得看不出往日的光彩了，然而，她依然是那样的幸福，幸福的只知道沉浸在美妙的憧憬与回忆中，而忘了干燥的天气已快使她无法适应了，沉重的心使风哥哥再也无法像以往那样轻松流浪了，此刻他是多么希望能永远陪伴了蒲公英身边，用他的一生来呵护着蒲公英，为他挡掉人生旅途的一切风雨，让她从此不再受伤，可是，现实与理想总是有差距的，蒲公英心中装的毕竟不是他啊，纵然他再如何细心照顾，如何体贴入微，也无法给予她她所想要的幸福，于是他只能带着他那沉重的心再次向前流浪，终究还是不忍心将沉浸于幸福中的蒲公英唤醒。
“蒲公英，你千万要坚持住啊！我这就给你找水去”
沉浸于舞蹈中的昔日毛毛虫终于发现了蒲公英的异状，匆忙收住旋转的身体，朝远方飞去了。
“永别了，美丽的蝴蝶——昔日毛毛虫，今生我们无缘再次常伴左右了，可是能看到你美丽的舞姿，今生我已无悔……”蒙蒙中，蒲公英突然发现心中还有一丝丝的失落。
“不，风哥哥，今生你已为我付出太多了，
今生你我的约定，就让我们来世一起实现吧，
今生的一切后果是我自己一手造成的，就让我自己来承担一切吧！”
风哥哥今生最后一次轻轻拂过蒲公英妹妹，
“蒲公英妹妹，不是只有你的爱是无私的，我也愿意并乐意去为你做一切，就算付出我自己的生命，我也会感到幸福的，就如你对毛毛虫的爱一般，只要你幸福，那么一切都已不再重要了，就让我结束今生流浪的脚步，从此永远陪伴你在左右吧！”
蒲公英在泪水中，就这样眼睁睁的看着风哥哥化作一股水流，温柔的渗入到泥土中……。
“蒲公英，谢谢你以往的照顾，只是今生我已找到长伴的对象了，对于你的恩情，就让我来世再报吧，今生就让我的舞蹈作为我们离别的礼物，愿你能在不久的将来也找到今生能够长伴你左右的另一半！”
“风哥哥，你看见了吗？我也能飞了，是的，爱是无私的，同时也是自私，对于曾经的一切，我无怨也无悔，你呢？你又是否后悔了呢？……”
午后的天空，恢恢的，潮湿的空气中仿佛还飘荡着风哥哥和蒲公英妹妹第一次见面时的对话：
“风哥哥，当秋天来临的时候，就让我化作团团棉絮，从此陪伴你浪迹天涯，好吗？”
“好啊！……”
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小学六年级作文：蒲公英小小
放假了，漫步于田野。一个不经意间，发现了躲在番茄后的蒲公英，白白的一团，在绿叶中尤为显眼，拿起来，轻轻一吹，那小伞便飞上了，连着我的思绪一起飞远了。
初夏的清晨，总是要等铃声响起，几个人才会匆匆下楼捡拾垃圾。碧绿的草丛间，满是蒲公英的身影。欢乐早就取代了匆忙，我们沉醉在飞舞的白色之中，享受着那无忧无虑的时光。蒲公英呀，你就是孩子们快乐的源泉。
走过秋冬，来到了春天，我们集体春游去了，我们来到了荷兰花海，虽然景色迷人，但大家都无心欣赏，因为毕业季来了，我们一对对相互倚着，在互相述说着绵绵的情意。此时，忽的发现了地上的蒲公英，我们便像宝贝一样捧在手心，几个人一起吹散上面的种子，把梦想和思念一起送上天空。蒲公英飞走了，我们驻足观望，因为那蒲公英上有我们的童年时光，有我们打闹的身影，有我们彼此的思念，有我们对未来的美好希望。
小小的蒲公英呀！你是否也如我们一般，不愿分离，却又向往未来？
蒲公英六年级作文蒲公英的旅行六年级
我百无聊赖地翻着好友群中的名单，目光定格在一个叫“钢琴天使”的名字上。名字普通，但个性签名却独具韵味:“那晚，萤火虫遇见了蒲公英，一个发光，一个舞蹈，一场浪漫的华尔兹开始了。第二天，萤火虫发着最后一丝光，走了，蒲公英也随风而去了……”
看完，不知为何，心中有一丝伤感。我点击了她的资料，竟与我在同一个城市。惊讶之余，便与之约在了一个地点见面。
刚关上门，准备去见面的地点。楼上也传来了脚步声，我抬头一看，一个女生穿着和刚才要求的一样的装束，我一惊，诧异道：“你……是‘钢琴天使’？”她一愣，旋即微笑地点了点头。我看着面前这个20岁左右的大姐姐，友善地伸出了手，那位姐姐也抬过了手。紧紧一握，竟感到她手上那许多的老茧。想不到，一个花季少女，竟有着这一双与年龄不符合的手。她见我一愣，无所谓的笑道：“弹钢琴时留下的。对了，我是楼上新搬的，你可以见我玲姐姐！那不如去姐姐你家玩吧！”看着这位挺和善的姐姐，我也卸下了心防。
走进她的屋子，看着那古雅的装饰，不禁暗叹。“不如听我弹一曲呀？”姐姐像个天使一样笑着。我点了点头。顿时，一一个可爱的音符似长了翅膀似的，从玲姐姐的`指尖倾泻下来。窗边的花朵似有了灵性，叶片竟成了手托腮状，也在聆听这一曲。一曲终了，我意犹未尽，多嘴一问：“玲姐姐，这是什么曲呀？”“《萤火虫与蒲公英》。”姐姐的眼中流露出一丝向往，“这就是那个故事的题目。曲是自创的。”看着姐姐，不禁佩服。突然，想到一个点子：“不如姐姐你再弹一曲，我来画画？”姐姐答应了。
我画了一幅：萤火虫与蒲公英，手牵着手飞上了天堂，还有美丽的音符为它们，送行。虽然，笔法有些粗糙，但还算不错。姐姐看了，爱不释手，便赠予了她。
日后，我日日去找姐姐，听她弹琴。
蒲公英的奇妙之旅六年级作文
睁开眼，就被太阳公公霸气的光芒打消了我全部的睡意。我长长的伸了个懒腰，望了望左右的姐妹们。
我们正团抱在一起，以免大风在不经意间打的喷嚏让我们各奔东西，要是这样，可就在也没有人陪我打打闹闹，玩耍嬉戏了。我是一朵从小就生长在广阔田野的小蒲公英，从小就享受着大地带给我的温暖，可有一天，我远离了这天堂般的生活，和与我朝夕相处的姐妹……我随着风的`方向，飘啊，飘啊。我漫无目的地东张西望，奔跑在这我从未接触过的世界。忽然，我感觉我变重了，身体一点一点的往下沉。最后我的身体完全无法动弹。啊，原来，因为下雨，我被打到一条小溪里，里面的鱼儿在我身下一条条地游过，像在给我挠痒痒，啊呀，好痒啊！我闭上了眼睛，又不知睡了多久。哇，好凉快。我睁开闭了许久的眼，听见一缕清风正向我吹来。
她问我为什么脸色看上去不太好？我嘟着小嘴，像个受尽委屈的小媳妇，跟风述说了一切。清风笑了笑，温柔地看着我，我也与她四目相对，说：“外面的世界很美，来，我送你一程！”随后，我被风一个劲的吹了起来，我使劲抖了抖身上的水滴，感觉一身凉爽。清风把我送到了天空的怀抱，我就跟清风道了为个别，继续探索这个陌生的世界。在这一路上，我遇见了好多好多我的玩伴，即使姐妹不在了，但我依旧很快乐：我骑在小鸟的背上，享受着风的抚摸；我落在大树上，回忆着家的温暖；我跑在柔软的草地上，亲吻着草尖上的露珠……最后，我落在了一片如天堂般的地方，我嗅到了家的味道，这是另一片田野，我在这找到了似曾相识的感觉。
于是，又一个奇妙的旅行开始了……。
蒲公英的奇妙之旅六年级作文
当我还没会说话时，我就和妈妈分离了。这是每个蒲公英必须经历的事情，妈妈拜托风哥哥领我去更好的地方独自成长，那时的我跟着风哥哥来到各个地方。
我和风哥哥一路飘啊飘，我始终跟随者风哥哥。我们来到了一个繁华的大城市，周围都是高楼大厦，我不禁赞叹道：“这里好大呀，多么繁华的一个大城市啊。”可旁边的牡丹姐姐却说：“快走吧，这里污染太严重了，我真的'好羡慕你可以搬家，而我们却一辈子要待在这里。”风哥哥摇了摇头，便领我走了。
我跟着风哥哥飘啊飘，终于我们来到了一个茂盛的树林，老柏树开口了说：“快走吧，这里经常有些伐木工来砍树，经常破坏森林，周围的树木都已经被砍光了，明天可能就轮到我了。”我看了看风哥哥，风哥哥什么话也没有说，转身离开了。
我有跟着风哥哥飘啊飘，我们来到了沙漠，我疑惑不解地问：“干嘛带我来这里啊，这里那么荒芜，没有绿洲，怎么生存啊？”他把我安置下来，虽然在荒漠中生存十分艰难，但是现在每个地方污染都很严重，我想告诉人们：如果不好好保护环境，总有一天我们的生活也会变成荒漠。
蒲公英的奇妙之旅六年级作文
一个春光明媚的日子，学校组织我们去春游，目的地是——位于佛冈的森波拉奇妙世界。
我们怀着轻松愉快的心情，迈着轻盈整齐的步伐，上了车。一路上，同学们有说有笑，有的在品尝着美味的零食；有的在“嚓嚓嚓”地拍照；有的在用手机玩游戏……经过一个多小时的车程，我们来到了目的地。
来到森波拉门口后，同学们纷纷拿起手机拍照留念，我这个“马大哈”忘带手机了，所以，只好呆呆的站在那。排完队领完票后，我和一行人便迫不及待地冲进玩。我和小黄拿着8张票向“摇头飞椅”奔去。不一会，随着一声“嘟……”一阵铃声过后，“摇头飞椅”启动了。我转过头，看看小黄，她一副镇定自若的样子，丝毫没有我的那种紧张感。一会儿的时间，我的双脚离地面已有5、6米远了，升到半空中，我的怀里像揣了一只活蹦乱跳的小兔子，加上后面时不时传来的尖叫声，使我的心怦怦乱跳。我两手抓紧飞椅的扶手，看着下面的来来往往的'人群，看着原本高大的大树，现在也只不过是我脚底的一只小蚂蚁。啊，我似乎已经摸到了天边的云了!几圈过后，我才缓过神来，我转过头来看看身边的小同伴，他们的胆子也不怎么大，有的在紧闭着双眼；有的在捂住自己的心脏；有的在瑟瑟发抖……我再看看小黄，她还是那样装出一副没什么大不了的样子，时不时还向我挤眉弄眼。玩完后，我也装出一副毫不惧怕的样子，挺着胸膛走出了“摇头飞椅”区域，可是，我怎么也克服不了自己心中的那份恐惧。
接着，我又玩了惊险刺激的“小型过山车”，可以展现高超车技的“碰碰车”，令人胆战心惊的“勇敢者转盘”。还一起去了，我们一直向往并景色优美的地方——“奇妙湿地岛”，那里鸟语花香，花香弥空，到处洋溢着春天的气息。
欢乐的时光总是过得特别快，这不，我们就要回去了。临走时，那里的工作人员还给我们每人发了一张“森波拉留念小贴纸”，这意想不到的惊喜，使我们喜出望外，也为这次的“森波拉奇妙之旅”画上了完美的句号！
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蒲公英的六年级作文
春天终于来了!有时，暖阳照着大地，春风“呼呼”地吹着;有时，春雷“轰轰”地响着，然后下了一场春雨来滋润大地。
蒲公英妈妈从睡梦中醒来。哈哈，春天真舒服。于是，这位有责任心的妈妈准备养孩子了!她开出了金黄色的小花，花谢以后，她的身上就扎满了像白色小伞的孩子。她有好多孩子啊!
“我要把每个孩子都养成好孩子。”她一边说一边开始辛苦地工作……。
再过了些天，孩子们长大了。蒲公英妈妈找到了孩子们的爸爸——风。她说：“把孩子们带走吧，他们应当离开家，自己去谋生了!”风爸爸听了，立刻使劲一吹，几个宝宝很勇敢，便与妈妈告别，宝贝与妈妈都哭着，依依不舍地放开了手，孩子们顺风而去。“祝宝贝儿们平安!”妈妈祝福道。
就这样，孩子们陆续离开了。可是，还剩下最后一个孩子，她叫小害羞，她不敢走!依然留在妈妈身边。不管妈妈怎么劝说，她都不敢放开妈妈的手。
小害羞被风越吹越高，然后她俯看大地。河里，鱼儿成群游着;溪边，柳树把嫩绿嫩绿的头发的伸进溪流，迎春花开出了黄色的小花，桃树技头开出了粉红的桃花;森林里，树木茂密，小鸟在枝头歌唱，动物们也都在散步……她抬头一看，太阳亮得耀眼。
对小害羞来说，一切都是崭新的。好兴奋地看着这一切，一边看一边唱着：“我是害羞的蒲公英，我要改变自己，我要在梦里穿行!我要投进大自然的怀抱里!”说罢，她选了一块合适的地方，跳了下去。她扎好根，接着唱：“我改变了自己，变成了一棵勇敢的蒲公英，呀呀呀，呀呀呀，我改变了自己!变成了!变成了!一棵勇敢的蒲公英!”
她接受了春雨的洗礼，终于长成了一棵真正的蒲公英。
公众号:阳光小语工作室。
蒲公英六年级作文
我是一颗小小的蒲公英花籽，蒲公英就是我的家，茎是家的支柱，那黄色的小屋子就是我以前的家。现在房子装修成了白色，也有了士兵的保卫，我们都很安全。
我是一颗顽皮的蒲公英花籽，今天，我要离开枝干妈妈了。我随着风爷爷飘啊飘，飘向新的世界。
一缕亮光照射进来，小女孩发现了我，轻轻地把我捧在手中，开心的玩起来。
“阿嚏”，风哥哥打了一个大大的喷嚏，我被吹到了另一个地方。
经过一阵眩晕后，我发现我来到了一个快乐天地。一个个天真的小朋友快乐的嬉戏玩耍。“咦，那里有个小胖子在呼呼大睡，看我怎么整你。我请风哥哥帮忙，把我送到小胖子的鼻子上，我开始在他的鼻子上快乐的舞蹈，没一会儿他就被我吵醒了，感到鼻子上毛茸茸的，就哭着找妈妈去了。
从此，我便开始了一段全新的旅程。
蒲公英六年级作文
六年了，望着我们曾经学习，望着我们曾经书声琅琅的教室，有一种说不出的不舍。
徘徊在我们经常玩耍的操场，想和同学们重当一回小学生，回味着童年所经历的美好时光。
我也总想上中学，想去用时间和作业的压力让自己刚忙碌。我不喜欢空闲，应为这样我会觉得自己很空虚。虽然在大人们的眼中，我是多才多艺，但我也有自己的烦恼。社交，对我来说是一大难题，甚至在班中，我也不知道怎样与心机多的同学交往，我遗传了妈妈的弱点，不论她怎样教我防别人的心机，我还是一如既往。
快要进入中学了，我能否在中学里克服我的烦恼，于时间竞争，不再做一个胆小的人呢?
金黄的小花开始蓬松，我的确不情愿的撑开小伞，飞到另一个环境，我相信，我开花后的露水，一定是最甘甜的。
六年级作文：蒲公英
飞吧，飞吧！带着你们的梦想，远走高飞吧！在海角天涯寻找自己的归宿。飞吧，飞吧！这就是那抱负远大的蒲公英花。
相比于其他高贵的花卉，喜欢随意生长在田间地头的蒲公英花显得是那么逊色。它们没有玫瑰花的妖娆，也没有牡丹的华丽，蒲公英给人的感觉只有大方与朴素。它们愿意平淡地度过它们的一生，不去争夺美貌与地位。
蒲公英花有它们的梦想，有它们传奇的一生。在轻风姐姐的帮助下，它们架着小伞，悠悠地飞向天空。它们可以环游世界，寻找自己最喜欢的落脚点。并在哪儿生根发芽，再孕育出像它们一样的子孙后代。
故乡的童年时光是那么美好，我好似一做顽皮的蒲公英，在田野间翱翔着、飞舞着。
我有一位温和的姐姐，她也蒲公英胜过爱自己。因此我和妹妹们总是喜欢亲切地叫她“蒲公英姐姐”。
清晨，太阳公公才刚刚上班，院子里各类娇贵的花儿便害羞地绽开了笑脸。我牵着蒲公英姐姐的手，在院子里欣赏着那些美丽的花朵。
蒲公英姐姐拉起我的手，将我带到一处开着毛茸茸、雪白小花的草丛前，告诉我这就是蒲公英。那朴素的蒲公英花上沾着一粒粒晶莹剔透的露珠，在初升的朝阳下显得那么水灵，那么好看。
我一眼就爱上了这奇特的小花，开了花的蒲公英显得那么可爱。翠绿的根茎挺拔地向上生长，托起一朵朵小花。那小花毛茸茸的，摸一摸，比小猫的毛还软，还松。忽然，一阵微风卷起，蒲公英摇着小白伞轻轻飞起。霎时，那小白伞令我眼花缭乱，我迷迷糊糊地看着小伞们越飞越远，越飞越高，直到消失在我的视线中。
盛夏的傍晚总是来的很迟。黄昏时分，太阳刚刚西下。我和蒲公英姐姐一起坐在草地上，夕阳照耀着我们，也洒在蒲公英的身上。那蒲公英顿时变得金灿灿的，它们的影子折射在我和蒲公英姐姐的身上。一阵微风吹来，蒲公英的影子在我们身上跳着优雅的舞姿，歌颂着蒲公英之歌。
我痴迷地望着这一切，忘我地进入了蒲公英的世界。以后，我总会来看这片美丽的蒲公英。
六年级作文：蒲公英
落日像喝多了酒的红脸醉汉，跌倒在乡村的山那边，把水和天映得一半儿通红，一半儿金黄。
我在做梦吗？头顶上的一片天，蓝的近乎透明，再缀上几朵洁白的云，还有那金色的阳光。这样的图景怎么能不叫人陶醉其中呢？我拧了一下手臂，不禁疼得叫了出来。哦，我没有在梦里，我又来到了这个地方。这个有着50多个学生与一位周老师美好回忆的地方，一直使我魂牵梦绕的幸福港湾！
啊，多美啊！人知足常乐，这派田园风光带给我的不仅仅是毛茸茸的蒲公英，还有纯纯的师生情！
往前走，突然我被愣住了！抬头看，漫天的蒲公英，它们在和煦的日光下翩翩起舞；在徐徐微风中任意放纵。偶尔落在我的鼻翼上，同我嬉戏。却又被我轻轻吹出的一口气，验证了一句歌词：我送你离开天涯之外。还好有点清风，否则我真的会陶醉，无法自拔。
山坡下有条小河，河边的垂柳散开高高的发髻，取下美丽的蝴蝶结。河面上还漂浮着小小的蒲公英，它们这是要迎风起航，顺水去找我的周老师吗？也对，那才是它们的归宿。
我猛然发现，这里到处充斥着蒲公英，难怪我的脑海里总有周老师的影子，原来，是这群“小降落伞”拨动了我的心弦，心中竟荡漾起微微涟漪。
若不是看见落日的余晖，我早就忘了时间，忘了归去。
舞动的蒲公英小学六年级作文
又是一个秋高气爽，庄稼丰收的秋天，我的身体带着凉风飞走了。
我这辈子没见过什么好风景。今天，我终于可以睁开眼睛了。飘，飘，我去河边。它一漂到河边，就和微风相撞了。风里有河水和鱼的味道，河水清凉！鱼调皮地跳上跳下，好像在热情地欢迎我。不知道是谁家的孩子，突然从水里跳出来，吓了我一跳。“河爷爷，你不管！”我大声喊叫，突然一阵强风吹进了田野。
我一飘到田里，鹅就叫我的名字，稻子跟我打招呼，害羞的高粱哥哥总是低着头不敢抬头看我。田野上方的天空中，一股浓浓的稻香让我喘不过气来。我问大米：“你用的是什么香水？”我一说完，又一阵风把我吹到了另一个地方.
舞动的蒲公英小学六年级作文
一棵蒲公英长在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它身旁。
一天，蒲公英低着头无精打采地说：“小鸟，我快要枯萎了。请你把我的孩子带到别的地方去。”小鸟听了说：“怎么可能，我们才认识了几天。”我们蒲公英家族代代只要有了孩子就要枯萎的。”蒲公英说。小鸟说：“好吧。”小鸟衔着十棵蒲公英种子飞走了。
小鸟飞到了沙漠，看见金光闪闪的沙子想：要是让蒲公英在这里生活，一定会变成亿万富翁。于是他把一颗种子种在沙漠里，可是没到一秒钟可怕的事情发生了，狂风袭来，沙子铺天盖地的刮过来，小鸟以最快的.速度把蒲公英种子给救了出来，看见种子快渴死了连忙向湖泊飞去。来到了湖泊，小鸟先给种子喝水，后来他想：要是让种子在这里生活该多好！于是小鸟把种子放在水里，在树上孵蛋的喜鹊正好孵完蛋，看见了赶紧把种子衔上岸说：“这样种子会淹死的，应该把种子放在泥土里，这样它们才能生长！”小鸟听懂了，连忙把种子在地里。
小鸟又回到了山谷，看见蒲公英已经奄奄一息了，小鸟伤心地哭了，说：“蒲公英我已经把你的后代延续下去，你放心吧！”
坚强的蒲公英六年级作文
人生是充满挫折和坎坷的，没有任何人的.生命是一帆风顺的，可是因为坚强，却可以度过这些挫折和坎坷。今天我读了《贫穷是最好的大学》这本书，使我感触颇深。里面的金鹏就是这样的一个孩子。在他出生后不久，爷爷奶奶就去世了。他们的生活便越来越苦。在他考上重点中学时，他的父亲也得了重病。母亲一人默默地承受着家庭重任，把三亩地的麦子种熟，看到母亲累得直不起腰，金鹏非常难过，就对母亲说：“我不去上学了。”金鹏为了母亲，宁可放弃自己的学业，这种精神是多么可贵呀！而我们不但不关心父母，还经常让父母为我们担心，说来真是惭愧。虽然这样，但是金鹏的母亲仍然让金鹏去上学。于是金鹏又坚强起来。他平时在学校只吃面包渣，可他并不痛恨生活。他还说：“与艰苦和厄运抗争无尚光荣。”看到金鹏这么坚强的面对生活，想想我们自己呢？只因学习累、作业多，而常常自己和自己赌气。我们既然有这样良好的条件，还不好好学习，怎么对得起父母呢？有人说过：“你若失去了财富，你只是去了一点；你若失去了荣誉，你就失去了很多；你若失去了勇气，你就失去了一切。”同学们，让我们好好学习吧。
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六年级作文：蒲公英
那一季，蒲公英的舞蹈。蒲公英的梦想是成为一位出色优秀的舞蹈家。为了她的梦想，她每天都会练舞。有一天早晨，蒲公英正在专心的练舞。四叶草小弟看见了，对蒲公英说：“蒲公英姐姐，你跳的真好看，可是你能告诉我，你为什么要这么努力的练舞吗？”蒲公英认真的回答：“四叶草小弟，你不明白，这是我的梦想，我想要当一位出色的舞蹈家。
我一定会用我自己的力量去实现梦想的！”说完，又专心的练起来。一会er，骄傲的牡丹花看见了，说道：“哈哈，你还是别练了吧，我跳的比你好看，你还是不要费劲了吧。我才是舞后，哈哈哈哈......”蒲公英听了，说：“牡丹花妹妹，你不要太自负了。谦虚使人进步，骄傲使人落后。听说过两天花园要举行一场舞蹈大赛，咱们到时候比比吧~”牡丹花听后，不以为然的“哼”了一声。傲慢的走开了。蒲公英并不生气，因为当舞蹈家是她的梦想。她一定会努力的从此以后蒲公英更加勤奋、认真的练舞蹈了……花园舞会开始了........
第一个上场的是百合花，她跳的虽然好，可菊花评委总觉得不是那么完美。第二个上场的是骄傲的牡丹花，不屑的看了一下其它选手和裁判。便骄傲的跳了起来。牡丹花跳了不过5分钟，台下就乱了起来。有的扔鸡蛋，有的骂了起来.....
可是在一旁的牡丹花问蒲公英，说：“蒲公英姐姐，对不起。之前是我太骄傲了，以后我会改的。我输了。但你能告诉我为什么你能获得冠军吗？”“这是我的梦想，我只是努力的实现我的梦想罢了。世上无难事，只怕有心人！”蒲公英平静的说道……是的，世上无难事，只怕有心人。只要你努力，多难的事都会实现的，我们要向蒲公英学习，坚持不懈的精神，谦虚的精神。不要学习牡丹花自负，骄傲的精神。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这虽然是篇很短的小故事，可这里面的道理很重要。
六年级作文：蒲公英
一片翠绿的草地上，一块又湿又软的暖泥上一颗小小的蒲公英正对水塘挥舞着她那两片又小又绿的叶子——那就是我。
起初，我只是一颗小小的种子。顶着白白绒绒的小帽子，和好几十个兄弟姐妹挤在妈妈的脑袋上，日子就这样过着。直到有一天，一阵强风卷过我们所居的那片草地。妈妈把腰一挺，我们便四下散开，乘着风去了远方。
第一次，我有了这样自由的感觉。我如一只自由飞翔的小鸟，乘着风在空中翱翔。在空中，我看到了很多以前没有看到的东西：有头上长着绿叶子的“高楼”，有发出“嘎嘎”怪叫的黄毛怪物，有一个个堆起的黄色土丘，还有许多长着两只脚的白色猴子，真好玩！
当我再次醒来时，感觉体内有一股生命力正在萌发。我用尽全身力气一顶，居然顶开了土块！一道耀眼的光线射了过来，是阳光！是我梦寐以求的阳光！我欣喜若狂。透过旁边的水潭，我看清了周围：一片翠嫩的草地上，一颗巨大的绿叶子“高楼”旁，我，小小的我，有着两片小小的叶子、纤细的腰，穿着碧绿的紧身衣，太棒了！我不由自主的跳起了舞。
日子一天天过去，风吹日晒，雷打雨淋。我一天天的长大，从原来稚气、幼小的小女孩成长为一个亭亭玉立的少女。我知道了什么是“高楼”，什么是“嘎嘎”叫的黄毛怪物，也知道了什么是两只脚的白色猴子。我的纤纤细腰上长出了更多锯齿状的叶子，戴上了黄白相间的高级毡帽，还穿上了又长又神秘的墨绿色拖脚纱裙，比原来多了几分沉着与冷静。但，秋天也在一天天中到来了。我感到头顶有生命在萌动，是我的孩子吗？我笑了。
舞动的蒲公英小学六年级作文
一直以来，我都对蒲公英很陌生。
我甚至从未仔细地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。
那是一次讨论会。主题是：你的理想是什么?我的心恍的一动：我长大要成为优秀的画家!我要发言啊，让大家给我“我长大要成为一名优秀的画家，勾勒出祖国的大好河山，用画笔去创造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功!”话音刚落，就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了，心想：天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着，又想了想：不行!我不能轻言放弃，我要发言，我一定要发言!我一下子举起了手：“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信，通过我的努力与奋斗，一定会取得成功!”“啪――啪”短促而稀少的掌声使我很是失望，满脸写着尴尬。
下课后，我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语，而是一句句对我的嘲笑与讽刺：“呵，某人还想当画家!真是可笑!”“就是，就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话，我的内心好像一下子跌入了万丈深渊，顿时悲痛万分。