6.心得体会是我们对所学内容的思考和理解，是知识积累的体现。心得体会是对自己成长过程的回顾和总结，让我更加清楚了自己的长处和进步。我会继续保持自己的优势，不断提高自己的水平。
小学生寒假劳动实践活动心得体会
“太好啦!”“太好啦!”你看，同学们都非常开心。你猜，同学们为什么这么开心?因为一年一度的寒假要来了，我们马上又要进入假日了。
寒假悄然来临，一天我起的非常早，走到院子里看到妈妈正准备洗衣服，这时我想到老师交给我们的任务，在假期里要帮爸爸妈妈干家务活。我对妈妈说：“妈妈让我来洗衣服吧!”妈妈笑着说：“你还小，你不会洗，洗不干净的”我说：“我总会要自己洗衣服的，我会把衣服洗干净的，请您相信我”妈妈说：“那好!你把你自己的衣服洗了，我去菜场买菜，我和你爸爸的衣服等我回来再洗”我听了高兴的答应了。说完妈妈出去买菜了，这时我回想妈妈平时洗衣服的场景，我拿了洗衣服所需要的工具，比如：搓衣板、水盆、洗衣粉等，我在水盆里倒了点洗衣粉，接着把温水倒进水盆里冲开了洗衣粉，洗衣粉在温水里溶解了不时的泛起泡泡，真好看!
我把我的几件衣服放到了水盆里，浸泡了几分钟，这样，我的洗衣准备工作就差不多了，接下来就要开始洗衣服了，我把衣服放在搓衣板上来回搓，在搓的过程中发现泡沫不是太多，我心想，是不是洗衣粉放少了?我拿起洗衣粉是一边搓一边倒，泡沫是越搓越多，水盆里堆满了泡沫，就像小朋友在吹泡泡，我心不在焉的左看看右看看，洗衣粉放太多了，这可怎么办呢?只好一遍一遍的清洗。
好不容易清洗了干净，晒的时候突然发现衣角上有一块油斑，这时我心里出现了两个念头，一个是洗，一个是不洗，我看了看油斑，衣服好像对我说：“你还没有把我洗干净呢，你真是个小马虎。”我想了想，还是把衣服重新洗了一遍，把油斑洗掉了，看到我洗的衣服是那么的漂亮我感到非常自豪，心里想到妈妈做家务是多么的不容易，以后我会多多的帮妈妈做做家务。
通过这件事我懂得了爸爸妈妈的不容易，更知道了无论做什么事情都应把它做到认真仔细。
高中寒假劳动教育实践活动心得体会
22日，天气一改前几日的温和，变得格外的冷，不知不觉每个人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天气也驱散不了我们每个参加社会实践活动同学心中的热情。此次的实践活动任务是服务济宁银座购物广场，主要的活动有三个，分别是：
1、电梯口导购
2、超市分装购物袋
3、采访管理人员。
我很荣幸的参加了前两项活动。
先说说导购吧，由于去的比较晚，我并没有从头至尾的完成这项工作，所以感受不是多么强烈，只是听同行的马敬文讲述了工作的经历。她告诉我，导购是一项十分累而又十分有挑战的工作。为什么这么说呢首先，你必须对商场十分的熟悉，其次，你还要考虑到你将面临形形色色的顾客，而且面对每位顾客时都要面带笑容，鞠躬问候像“欢迎光临”、“您慢走，欢迎下次光临”之类的话，做起来有时难免显得畏手畏脚。但庆幸，我们都顺利地完成了这项任务。
对我印象最深的算是分装塑料袋了。每个人都要协助一个售货员完成收款工作，我被分配到一个面容和善的大姐姐的柜上。技术娴熟的她在收款之余和我聊了许多，当他得知是学生会组织的这项活动时，顿时变得热情了许多，“我初中时也是学生会的一员，当时担任宣传部的部长，在学校里感觉十分的光荣啊！”
她显得心有所思但却不影响工作，仍然熟练的收款。
“可是，后来我的'成绩下降很厉害，学校里停止了我的职务，我当时变得十分的迷茫，以至于从那之后一蹶不振。”
她看看我，见我听得很认真，便接着说：“你们这群小孩幸福得很啊，先说是不用愁吃愁穿，然后，你们又能在一中这样好的学校学习，好好努力将来就能成就大业啊。你再看看我们，从天明到天黑、从早到晚都没有时间歇着，只得是不停的干啊干啊，时光就这样挥霍掉了。”
我听了也十分的受感动，“那你现在也可以在奋斗啊，争取取得好的业绩来给自己的工作争光添彩。”
“呵呵，没有你想得这么容易，要是真的这么好干，大家不早就升官了，这是个多么辛苦又多么艰巨的工作啊，而且我们是临时合同，指不好哪一天又被炒掉了。你们小孩啊，现在就得好好学习，不要留下什么遗憾！”
我也陷入了沉思……
很快，下午的工作结束了，说不上辛苦，只感觉收获不少，以至于现在写这篇小记得时候还心有余悸。人生的旅途漫漫，即无法预见将来也无法改变历史，只能抓紧现在，抓紧脚下，一步一步地踏实前进。真的要从那个姐姐身上学到点什么，正像她说得，不要给人生留下遗憾，不要到失去了才后悔当初！我们现在正是人生中最艰苦的时刻，但每个人又必须坚持，必须清楚，如果不好好珍惜现在，将来就要面临更艰苦的岁月。
这可能就是社会实践所能带给我们的最珍贵的东西吧，我喜欢这样的活动！
我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地，我是一个乐于实践乐于展现自己的人，对于社会实践这种提高自己素质、培养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极，十分向往。因此，我很希望能给我一个加入的机会，来品味这种美好与喜悦，从而展现自我，体现自己的价值，为这样优秀的集体争光添彩！
高中寒假劳动教育实践活动心得体会
时间就像流水，我来这先干了两周了。真快啊!再这里虽然冷点，但我真的好快乐啊。!但凡事都是没有一帆风顺的，真的。
日复一日，年复一年。转眼间我们又迎来了新的一年——牛年。大家都知道这样一个成语——牛气冲天。意思是要让我们大家在今年更要积极上进，要我们每位同学都要比往年更牛!
打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着人生的收入即将开始。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧!
奥运之年虽以过去，但奥运的精神在永远的支持着我，为了自己的目标前进、前进、前进、再前进!就这样在放假的第二天，我的打工生活开始了。通过同学的介绍我 来到了一家私立超市上班。在这种超市当然不如在那种大超市轻松了，在这里打工的'只有2个人，超市也不小，这附近聚集着不少的人口，挺忙的，我们要搬货、背 价、摆货……有一大堆的活将由我们2个人来完成。老板说完简直把我吓蒙了，不过我是不会轻易放弃的。
接下来的第1天，我们2个要把超市里的 大部分东西的价格背下来，为后面的顾客报价，因为这里没有大超市那样规范，我的天呀!一天下来，我的头都快要爆炸了。今天一天的背价要比在学校背英语单词 还要烦呢!虽然累点，但这是第一天，如果我不干了，那我还能干什么呢?也许往后就轻松了吧!
第二天的我已经开始正式工作了，今天的顾客真的好多，顾客问这问那的价格，幸亏我把价格背的差不多了，呵呵!今天过的真的好轻松啊!
时间就像流水，我来这先干了两周了。真快啊!再这里虽然冷点，但我真的好快乐啊。!但凡事都是没有一帆风顺的，真的。接下来的事……那天，老板不只因为什么事突然大发脾气，以前老板对我们不怎么好，但他可从没对员工这样过。
寒假劳动实践活动心得体会
劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的过程中，如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是我在一年来研究的一个重要课题之一。
一、组织学生进行劳动项目竞赛，激发学生劳动兴趣。
培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动，并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时，一定要具有集体活动的色彩，只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣，有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同，集体活动的形式也要有所不同。
二、让学生在实践中发展。
皮亚杰指出“儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证实才能获得真实的知识，才能发展思维。”劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动，才能将知识转化为能力，才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径——实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以组织学生开展丰富的课外活动，如：带领学生参观，组织学生课外实践，也可以开设兴趣小组等。不管是在课内，还是课外的实践操作，都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感，这些是培养创新意识最基本的要素。
（1）在实践操作中丰富想象力。
想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出：“想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。”要创新就必须会想象，因此，在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象，是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。
例如，在纸工课上，学生折出的东西非常多，有的连老师都没想到，这时，我就适时表扬那些学生，对其作品给予鼓励和肯定，这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸发出创新的火花。
（2）在实践操作中发展发散思维。
发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种，或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题，引导学生打破原有的思维定势，通过尝试和探索，对原有的制作方法进行改革和创新，是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要，在整个课堂教学占较大的比例，在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。
（3）在实践操作中强化合作意识。
在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。
小学生寒假劳动实践活动心得体会
放暑假了，学校布置我们做一点社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的小广告。
当我用铲子把社区里的“牛皮癣”一块块地刮下来时，我感觉好累哦！真的好累，手都软了，气得我一边清理，一边咒骂那些乱贴小广告的人，为一己私利便不择手段、不顾后果，他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗？他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？他们知道。城市美观真的是要靠大家！
通过清除小广告活动，我明白了学校让我们做这个活动的原因，一是让我们更多的接触生活，在生活中体会到生活。二也是让我们通过做社会实践，锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。活动中，我发现只有积极去做，才能把广告纸刮干净，这也培养了我做事要认真的'好习惯。现在生活水平提高了，我们也成了家里的宝贝，在家基本上不做家务，做这个社会实践，我觉得对我们从小养成吃苦耐劳的品质有好处。
我们现在还真有点生在福中不知福，在家是饭来张口衣来伸手，长此以往，以后如何面对更多的考验？在劳动的过程中，我知道劳动了的辛苦和艰辛。我也懂得了保护环境人人有责的道理。如果人人只图自己方便，并忘了自己作为人类一分子的责任，我们环境只会越来越恶劣，我们也将失去我们赖以生存的地球。
同学们，你们想学有所成，就从自己开始，从快乐中开始，我就是这样去学习的，我学得快乐`学得主动，那才是真正的乐在其中。
小学生寒假劳动实践活动心得体会
放寒假啦!放寒假啦!今天是寒假的第一天，我早早的醒了。躺在床上，回忆着老师说的话“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事，确实很辛苦，老师说得没错。
我想了想，妈妈平时又要上班，下午回来做家务，多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事，让妈妈周末好好休息一下。
我想，我还是先把卫生打扫干净吧。我来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里拖来拖去。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了好久，可我一点也没觉的累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，原来妈妈的心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。
父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊!
高中寒假劳动教育实践活动心得体会
为期五天的劳动实践活动圆满结束了。
这是一次成功的劳动实践活动。
首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西，更重要的是，大家在集体生活中学会了自理与自立，学会了与他人合作，学会了如何做一个合格的中学生。
有人说：劳动是世界上一切欢乐，一切美好东西的源泉。
这次实践，大家掌握了基本的劳动技能，获得了许多生活的常识。
同学们在各种劳动实践活动中，真正感受到劳动的辛苦，无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地帮厨服务，洗衣清扫，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品味了劳动有快乐。
一个个精美的手机套，一个个漂亮的中国结，一个个精致的小木塔，一个个创意不凡的篆刻作品，一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝，无不凝聚着同学们的.心血，无不闪烁着同学们的智慧，无不展现出同学们的个性。
这是劳动的收获，更是劳动的快乐。
这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。
同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。
这次劳动，不少班级增强了凝聚力，劳动实践让同学感受到团结的力量，集体的温暖。
这次劳动实践正是在我校加大管理力度的.基础上进行的。
绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度，按照基地的作息时间，按时起床、出操、吃饭、休息，培养了严谨、守纪的优良作风。
劳动虽然结束了，但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。
在学习的基地中我们还要继续奋斗。
再有两周我们就要进行期中考试，只有抓紧时间，认真复习才能取得良好的成绩。
希望同学们能够再接再厉，在期中考试中再创佳绩。
寒假劳动实践帮厨心得体会
今年的寒假，我参加了学校组织的劳动实践活动，成为了一名厨房的“小厨师”。在这个过程中，我不仅学到了很多做菜的技巧，还深刻感受到了劳动的重要性和意义。
第一次进入厨房，我的心情非常激动和紧张。在厨师长的指导下，我学会了如何从整鱼到切丝，从蒜的剥皮到切成末，从汤到菜，每个步骤都需要仔细的操作和大量的体力劳动。虽然工作很辛苦，但我对于自己能够做出一道道美味的菜品而感到非常有成就感。同样的，当我看到客人们满意的笑容，我的心里也是充满了满足。
除了技能的提升，我还意识到了劳动对于我们身心健康的重要性。在厨房里，每天需要站立和弯腰的时间较长，手也需要不断地运动。这种体力劳动虽然辛苦，但也是一种有效的锻炼。起初，我感到很累很疲惫，但慢慢地，我发现我的身体变得更加健康，精神也更加清醒了。经过坚持几天，我已经能够适应这种劳动了，也不再感到疲惫。
除了对自己身体健康的关注，我还感受到了劳动对于社会的意义。每天成千上万的人们，需要吃饭、需要一个有序和可靠的生产线。而作为未来的栋梁，我们不能仅仅只是享受家庭和社会的各种待遇和地位，更要学会为社会作出贡献，通过自己的劳动使社会变得更加美好。
此次劳动实践的帮厨经历，让我更深刻的认识了劳动的重要性和意义。在未来的学习和生活中，我一定会更加珍惜每一次劳动的机会，不断地提升自己的劳动能力，用自己的劳动奉献给社会。
寒假种地劳动实践心得体会
寒假是放松和休息的时候，但有些学生选择在这段时间里参加种地劳动实践活动。通过这种实践，学生们可以锻炼他们的动手能力和耐心，同时也能够增加他们对农田劳动的了解。在寒假种地劳动实践结束后，我有了一些深刻的体会和心得。
首先，种地劳动实践教会了我耐心和毅力。在耕地、播种和除草的过程中，我发现这些活动都需要耐心和毅力。耕地需要耐心等待土壤变得松软，播种需要按照一定的距离和深度进行，除草需要仔细地找到杂草并小心地将其拔除。这些活动对我来说并不容易，但是通过实践，我学会了坚持不懈并且始终如一地完成这些任务。
其次，种地劳动实践让我明白农民的辛劳。通过亲身体验，我深切地感受到了农民们的辛勤劳动和付出。他们需要早起、从事重体力劳动和忍受各种天气条件。这让我对他们的辛苦有了更深刻的理解和尊重。我也认识到，农民们是国家的栋梁，他们默默耕耘，为人们提供了丰富的粮食和农产品。
除此之外，种地劳动实践教会了我珍惜食物和保护环境的重要性。通过亲手播种和种植，我更加明白了一粒种子的价值和一个农田的重要性。我意识到浪费粮食是一种不负责任的行为，我们应该珍惜每一口饭。同时，我也学到了环保意识，我知道我们要保护土地和水资源，因为这些资源对于农田的生产非常关键。
最后，种地劳动实践增加了我对农业知识的了解。在参与实践的过程中，我学到了很多关于土壤、种子和农作物的知识。我了解了如何选择合适的土壤和种子，如何合理施肥和浇水，以及如何防治病虫害。这些知识不仅有助于我在农田劳动实践中的表现，也对我的生活有一定的指导作用。
总结起来，寒假种地劳动实践让我受益匪浅。通过这次实践，我学到了耐心和毅力，增加了对农民们的尊重，明白了珍惜食物和保护环境的重要性，还扩展了我的农业知识。这对我个人的成长和发展有着积极的影响，也为我未来的生活奠定了坚实的基础。我相信，这次实践将成为我人生中宝贵的经历之一。
寒假实践活动心得体会
20xx年2月21日、22日，我参加了经开区文教局组织的20xx年寒假校长培训。通过学习，使我的思想观念有了较大转变，思想意识水平有了较大提升。1天半的培训，时间虽短，但培训的内容丰富，形式多样，既有纪检政策的解读、名家的学术报告，又有一线校长的经验分享。让我受益匪浅。
“责任担当，追梦奔跑”是这次培训的主题，也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策，同样也是我感触最深的一句话，有责任才能担当，有梦想才能追逐奔跑。
作为一名学校总务工作者，责任担当就是做好本职工作，总务就是服务，工作就是责任。我们的职能就是服务于师生，服务于教学，要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心，但是要服务中心；总务工作不是大局，但又牵动大局；总务工作不是小事，但又必须从小事做起。
在总务工作岗位上，责任担当更重要。责任就是一种担当，一种约束，一种动力，一种使命，一种做人的`态度。有了责任心，才能敬业，自觉把岗位职责、份内之事铭记于心，知道该做什么，怎么去做；有了责任心，才能尽职，一心扑在工作上，有没有人看到都是一样；有了责任心，才能进取，不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务，日复一日，年复一年，这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。
我是一名总务工作者，我愿意为学校的发展付出，愿意为教师学生付出，这就是我的“责任与担当”。20xx年，我将更加努力，更加细致，更加创新地“追梦奔跑”，出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
寒假劳动实践计划心得体会
寒假即将结束，回顾这个寒假劳动实践计划，不禁让我对自己的收获和成长感到欣喜。通过一番的付出和努力，我深切地体会到了劳动的乐趣和价值，同时也锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。在这篇文章中，我将分享一下我在寒假劳动实践计划中的心得体会。
首先，劳动实践让我更加明白了劳动的意义和价值。在劳动实践中，我们不仅收获了实践的技能，更重要的是锻炼了自己的身体和意志力。每天早起做一些体力劳动，让我明白了食来之口，强身健体的道理。通过亲身的实践，我明白了劳动的辛苦和不易，更加珍惜了家人为我们付出的一切。劳动实践让我深刻地明白了努力工作的重要性，鼓励我在学习中更加努力，为自己的未来做好准备。
其次，劳动实践增强了我的动手能力和解决问题的能力。在实践中，我们需要进行一系列的体力劳动，比如扫地、擦窗户等。通过这些实践，我不仅体会到了体力劳动的辛苦，还锻炼了自己的动手能力。比如，在擦窗户的过程中，我学会了正确、高效地清洁窗户，并能够独立地完成整个窗户的清洁工作。同时，我们还遇到了一些难题，在团队的合作下，我们共同思考解决问题的方法，并一起努力解决了这些问题。这些经历让我认识到，在实践中不断尝试、思考和努力，不仅能够提升自己的动手能力，还能培养解决问题的能力。
再次，劳动实践提高了我的团队合作意识和沟通能力。在劳动实践中，我们不是独自行动，而是需要和他人一起合作完成任务。在团队中，每个人都有自己的职责和任务，只有各司其职，相互协助，才能顺利完成任务。在劳动实践中，我学会了如何和他人有效地沟通、分工合作。通过共同努力，我们成功地完成了各项任务。这些经历让我明白了团队合作的重要性，懂得了相互信任和协作的价值，也提高了我的沟通能力和协调能力。
最后，劳动实践让我更加珍惜和感恩。通过劳动实践，我亲身感受到了劳动的艰辛和辛苦。我们的家人为了我们的生活付出了很多努力，这让我更加明白了家庭的重要性和家人的辛苦。我更加珍惜家人为我们提供的一切，更加明白了父母的辛苦和付出。同时，劳动实践也让我意识到了社会的不易和珍贵。我们生活的环境和条件得益于前辈们的努力和奉献。所以，我要更加珍惜眼前的一切，努力学习，为社会做出贡献。
总的来说，寒假劳动实践计划是一次收获和成长的过程。通过劳动实践，我明白了劳动的意义和价值，提高了动手能力和解决问题的能力，培养了团队合作意识和沟通能力，并更加珍惜和感恩。这次劳动实践让我更好地认识到自己，在今后的学习和工作中，我会更加努力、积极地奋斗，为社会做出贡献。
小学寒假劳动实践心得体会
寒假来临，阳光明媚，是每一个小学生都期待的假期。与往年不同的是，今年的寒假我们有了一项新的任务，那就是参加劳动实践。这个寒假，我和同学们一起参与了社区的清洁工作，通过一系列的劳动实践，我不仅锻炼了身体，还收获了许多宝贵的心得体会。
第一段：认识到劳动的重要性。
劳动在我们生活中无处不在，从小的家务劳动到大的社会劳动，都是我们人类生活的一部分。而通过这次劳动实践，我更加深刻地认识到劳动的重要性。在社区清洁工作中，我为社区、为他人提供了帮助。从清扫街道到清理垃圾，每一项工作都需要我们付出辛勤的努力，但在劳动中我感受到了成就感和自豪感。劳动不仅是为社会做贡献，也是对自我实践的一种锻炼。
第二段：培养了良好的习惯和品质。
通过劳动实践，我不仅意识到了劳动的重要性，更培养了一些良好的习惯和品质。每天按时起床，准时到达集合点，我养成了良好的时间观念。劳动需要团队合作，我学会了与同学们相互帮助，共同协作的能力。而且，劳动实践还培养了我的耐心和细心，每一项工作都需要细致地完成。这些良好的习惯和品质将伴随我一生，受益无穷。
第三段：增强了对环境保护的意识。
劳动实践使我更加关注环境保护问题。在社区清洁工作中，我亲眼目睹了人们随意乱扔垃圾的行为。路边乱丢的纸屑、烟蒂污染了我们的环境。我深感环境保护的重要性，也意识到了自己为什么要从小事做起，从身边做起，积极参与到环保行动中去。劳动实践不仅让我人格觉醒，更让我体会到自己作为一个小学生，对环境保护承担的责任。
第四段：培养了勤俭节约的习惯。
劳动实践让我更加明白“勤俭节约”的重要性。在劳动实践中，我发现许多所谓的废弃物还可以被循环再利用。我和同学们收集了许多废纸、塑料瓶等，我们一起制作了一些手工艺品，不仅锻炼了我们的动手能力，还发现了废物利用的可能。这让我认识到，我们的生活中很多物品都可以被再利用，只要我们多一些想象力和创造力，就能实现勤俭节约的目标。
第五段：体验到劳动的快乐和收获。
通过寒假劳动实践，我充分体验到了劳动的快乐和收获。劳动是艰辛的，但也充盈着快乐和满足感。劳动实践使我明白了“劳动创造快乐”的道理，我在劳动中收获了自信和成就感。劳动的每一次收获都像阳光一样照亮了我的心灵，让我更加珍惜自己的努力和付出。
总结：通过这次寒假劳动实践，我更加深刻地认识到劳动的重要性，培养了良好的习惯和品质，增强了对环境保护的意识，培养了勤俭节约的习惯，体验到了劳动的快乐和收获。劳动实践丰富了我的寒假生活，也让我在成长的道路上迈出了坚实的一步。
实践活动心得体会寒假
愉快的寒假生活已经结束，为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期，结合慈溪市少工委有关工作要求，20__年的寒假，__小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢度猴年寒假”的活动方案。
开学伊始，孩子们带着微笑，带着寒假的收获回到了春意初显的校园，交上了一份令人满意的“寒假答卷”。
这次寒假活动，大队部分四部分要求学生过一个有意义的寒假。
一是开展“尚德”活动，奉献一片爱心，争当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手，那就是“敬老人，孝父母，爱同伴”。孩子们通过送老人礼物，给老人表演节目，陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动，对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动，全校有335名队员参加活动，大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。
二是开展实践活动，发扬传统美德。大队部鼓励学生积极参与社会实践活动，争当“小小践行家”;合理利用压岁钱，争当“小小理财家”;学会当家作主，争当“能干的小管家”;开展环保活动，争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式，认真完成了这项活动。
三是开展读书活动，建设书香家庭。大队部给各个年段推荐了优秀书目，建议全体学生寒假读好书，好读书，争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读，争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受，争当“未来小作家”。队员们用照片、读后感的形式，充分展现了自己过了一个有意义的寒假。
四是增强自护意识，加强安全教育。要求队员们做到绿色上网;欢度春节;注意安全;文明卫生。
这次活动的展现形式除了发各类奖状外，大队部还把各项资料收集起来，制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是，大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来，进行了一次展览，号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时，也得到启发，为下一次的寒暑假活动储备了知识和能力。
寒假劳动实践心得体会
晚上，吃完饭后，我看妈妈已经筋疲力尽了，还要洗一大堆。脏兮兮的`碗，我静静地想：我已经是小学4年级的学生了，应该帮妈妈做点事了，正好现在有洗碗的活儿干，嘻，我要抓住良机，大显身手了！于是，我自信地走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，我看您很累了，还是去休息吧，今天的碗包在我身上！”妈妈疑惑地看看我，说：“你行吗？”我拍拍肩膀说：“行的，如果这点小事都不会，以后怎么办呢？”妈妈笑笑说：“好吧，那我去休息了。”
我来到餐厅，把碗、勺子、筷子和盘子等用餐具整理到厨房的水池上，再把虾皮、鱼刺倒进垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干净。好，真正的任务开始了！我走进厨房，来到水池边，我先打开水龙头，把碗弄湿，再用洗洁精往碗上滴一滴，用我干净的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗冲洗干净。ok！碗洗完了，该给盘子和勺子“洗澡”了，我越洗越有劲，还哼着歌儿呢！我同样滴上了洗洁精，把勺子和盘子抹一抹，搓一搓，冲洗干净。真好玩，我家的盘子不仅会唱歌，勺子也会呢，还来了个“合奏”。最后洗筷子，我还是滴上洗洁精，用手从上到下，从下到上，从左到右，从右到左，“叽咯叽咯”地仔细认真来回滚动，在水中冲洗。啊！大功告成，这一大堆餐具全被我洗得干干净净，还在灯光下闪闪发光，都能映出人影！擦干后，我把这些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。
这时，妈妈过来了，她看到了这一切后，慈祥的脸上露出了满意又灿烂的笑容。
寒假劳动实践帮厨心得体会
在这个寒假，我参加了一次学校组织的劳动实践活动，成为了一名厨房里的帮厨。这让我深刻体会到了做饭不容易的辛苦和对食物的珍惜。下面是我的一些心得体会。
首先是对食物的珍惜。作为一个帮厨，我们每天都要面对大量的食材，处理各种杂七杂八的菜品。有时候碰到食材不新鲜的情况，我们需要赶快处理掉它们，以免影响到其他人的食欲。但同时也让我产生了思考：这些食材都是农民耕作出来的，他们为了给我们提供优质的食材也是辛苦了很久。我们要怎样珍惜这些粮食才能让他们的劳动得到更加完美的体现，同时强化我们的节约意识，不浪费食物，珍爱粮食。
其次是对帮厨的感悟。做饭是一件很辛苦的事情，要不停的洗切速度快，要根据不同人口味煮不同口感的饭菜，还要每天按时按量的完成要求，因此我对做饭的人产生了深深的敬意。一个做饭的人能让每个食客吃到美味可口的饭菜，能够让每个人都感受到温馨和满足。这让我更加感慨起这个世界上需要做的事情太多，需要用心努力的事情也很多，我们不能轻视帮厨这样看起来不起眼的工作。
最后是说到厨房的卫生问题。在厨房里面做饭，每个人都需要注意卫生问题，大家可烤的时间比较久，容易让卫生状况放松。但是在这里我得到了教训，这个工作不仅需要努力还需要对卫生问题非常严格。在卫生问题上稍有松懈就会造成疾病甚至让人们生命受到威胁。因此我们要想要保证食品的质量和健康，就必须注意厨房的卫生问题。
这次寒假劳动活动让我了解了很多事情，让我明白了做一个帮厨不仅需要技巧还需要良好的道德素养，更好的料理人生，更好地去把握绿色营养生活，去珍惜每一片粮食。
实践活动心得体会寒假
今天，我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了，所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子，但今天的表现我很满意。
本次活动同学们通过上网查询，看电视，访谈资深人士，查课外书，走访调查，实施考察，亲自实验等方式分别对垃圾的来源，垃圾的处理，垃圾的分类，垃圾的危害，垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组，分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。
在开题课上，大家对我班每天产生的垃圾，我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾，于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手，让学生各抒己见，说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。
同学们畅所欲言，最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题，即垃圾的来源，垃圾的处理，垃圾的分类，垃圾的危害，垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组，然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下，在教师的指导下撰写了研究计划，组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲，我真的很高兴。
此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动，教师也及时了解同学们的活动情况，并给给予了他们相应的指导，还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了电话，那劲头真是十足。
在成果展示课上，各位组长先介绍了本组的研究课题及分工情况，然后各成员分别阐述了自己的活动情况，他们的语言虽不是很精炼，但都介绍的条理很清晰，在同学们的汇报过程中，我感到同学们是真心投入到活动中了，并把自己的活动过程记录了下来。
其中研究垃圾的变废为宝的那一组，有很多成员是亲自动手做了一些作品。吴迪、刘硕等同学的作品还不错呢?他们通过展示实物和介绍制作过程还进行的。同学们都听得很认真，时常对他们的介绍和作品报以掌声。
通过本次活动，同学们更深层次地认识到了垃圾的有关知识，从学生了解垃圾的种类，认识垃圾与生活环境的关系;提高环境保护能力、社会实践能力;培养学生收集、分析和利用信息的能力。
通过上网，走访调查，实施考察等活动，考察身边的环境，认识人们日常生活环境中的问题;再组织学生开展社会宣传活动，增强社会责任感。同时也让孩子们热爱大自然、理解人与自然和谐发展的意义;自觉的从身边小事开始，关注周围、国家乃至世界性的环境问题;提高环保意识、养成环保习惯。
寒假实践体会。
寒假实践活动心得体会
20__年2月21日、22日，我参加了经开区文教局组织的20__年寒假校长培训。通过学习，使我的思想观念有了较大转变，思想意识水平有了较大提升。1天半的培训，时间虽短，但培训的内容丰富，形式多样，既有纪检政策的解读、名家的学术报告，又有一线校长的经验分享。让我受益匪浅。
“责任担当，追梦奔跑”是这次培训的主题，也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策，同样也是我感触最深的一句话，有责任才能担当，有梦想才能追逐奔跑。
作为一名学校总务工作者，责任担当就是做好本职工作，总务就是服务，工作就是责任。我们的职能就是服务于师生，服务于教学，要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心，但是要服务中心;总务工作不是大局，但又牵动大局;总务工作不是小事，但又必须从小事做起。
在总务工作岗位上，责任担当更重要。责任就是一种担当，一种约束，一种动力，一种使命，一种做人的态度。有了责任心，才能敬业，自觉把岗位职责、份内之事铭记于心，知道该做什么，怎么去做;有了责任心，才能尽职，一心扑在工作上，有没有人看到都是一样;有了责任心，才能进取，不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务，日复一日，年复一年，这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。
我是一名总务工作者，我愿意为学校的发展付出，愿意为教师学生付出，这就是我的“责任与担当”。20__年，我将更加努力，更加细致，更加创新地“追梦奔跑”，出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
寒假种地劳动实践心得体会
第一段：引言（150字）。
寒假，是学生们期待已久的假期。对于许多人来说，寒假的主要活动就是放松休息，或者外出旅行。然而，我选择了参加一项全新的体验——寒假种地劳动实践。种地劳动实践是一种锻炼和展示自己的机会，它帮助我体验了农民的生活，并获得了与他们的深厚情感。在这个过程中，我不仅培养了坚持不懈的品质，也提高了自己的沟通和团队合作能力。
第二段：了解和体验农民生活（250字）。
在寒假种地劳动实践中，我首先学会了如何和农民们建立良好的关系。我们首先到富有耕作经验的农户家中，向他们请教种地心得和技巧。在这个过程中，我了解到农民对于他们的土地有着深厚的感情，对种植的年限和方式有自己独特的见解。然后，我们分成小组来实际操作，从撒种到浇水，我和组员们一起经历了整个农作过程。这不仅让我学到了这些农作的基本技巧，也让我深入体验了农民每天的辛勤劳作和对土地的爱。
第三段：培养坚持不懈品质（250字）。
种地劳动实践需要耐心和坚持不懈，我在这个过程中培养了坚持不懈的品质。不论天气如何，我每天都早早起床，准备好所需的工具和种子。用双手精心撒下每一颗种子，用汗水浇灌它们，希望它们能够长成茁壮的植物。我还学会了与时间赛跑，确保每个步骤都按时进行。在困难和挫折面前，我不轻易放弃，而是坚持努力，争取取得最好的终结果。通过这个过程，我意识到只有真正坚持不懈的努力，才能收获到真正的成果。
第四段：提高沟通和团队合作能力（250字）。
在寒假种地劳动实践中，我不仅要与农民们进行沟通，还要与组员们进行有效的团队合作。我们需要协调时间和任务分配，确保每个人都能发挥自己的优势。在这个过程中，我学到了如何倾听他人的意见，平衡不同的需求和想法。我也学会了有效地表达自己的观点，与他人之间保持良好的沟通和协作。团队合作让我们相互支持，共同努力，这不仅帮助我们完成任务，也增强了团队凝聚力和协作能力，为将来的学习和工作打下了基础。
第五段：反思和启示（250字）。
寒假种地劳动实践不仅让我理解了农民的辛勤劳作和对土地的热爱，也让我意识到努力和坚持对于取得成功是多么重要。通过这次实践，我收获了很多，不仅是技术上的知识和技能，还有与他人相处和沟通的能力。我也明白了合作的重要性，团队的力量是无穷的。这次实践让我明白，在接下来的学习和生活中，要不忘初心，坚持不懈，勇往直前。
总结（150字）。
通过这次寒假种地劳动实践，我不仅了解和体验了农民的辛勤劳作，培养了坚持不懈的品质，还提高了沟通和团队合作能力。这次实践给予了我很多启示和反思，让我明白了努力和坚持对于成功的重要性，以及团队合作的力量。我相信，这些宝贵的经验将会在我今后的学习和生活中发挥重要的作用，让我变得更加坚强、自信和有责任感。