当前位置:首页>心得体会>励志班会主持词(精选17篇)

励志班会主持词(精选17篇)

时间:2023-12-23 13:03:31 作者:琴心月

感谢各位嘉宾的到来,我将全力以赴为大家主持这个重要的场合。这些总结范文涵盖了各种不同的主题和形式,相信能够满足不同需求的阅读和学习。

励志班会主持稿

甲:大家好,我是李成诚。

乙:大家好,我是唐倩。

合:今天,由我们主持今天的感恩励志班会。

甲:20xx年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国20xx年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着20xx年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩。

乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人。

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于。

甲:流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁华落幕,爱的痕迹依稀可见;珍爱生命,回报父母,在爱的季节里,为爱高歌!

甲:下面有请临床医学系的系干代表发言。

乙:有请女工部代表身心健康部部长就此主题班会进行主旨讲话。

乙:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

甲:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。

励志班会主持稿

天:各位叔叔、阿姨、老师、同学们下午好:

初一(5)预备班主题班会现在开始,全体同学代表班主任和首先热烈欢迎各位家长和纪检的到来。(幻灯片1)。

玲:昨天我们的主题班会是“珍惜今天,励志勤学”。“励”是“鼓励”的“励”、“激励”的“励”。“励志”到底是什么意思呢?它与“立志”有什么区别呢?(幻灯片2)。

天:“立志”的意思是立下志向,而“励志”是志向更加坚定、是行动更加刻苦努力。“励志”就是“为了实现志向奖赏激励自己刻苦努力奋斗”。励志是一种美,励志是一种精神。如果没有励志这种精神,那么有再好的天资也不会成功。没有坚强地毅力,同样也不会成功。

(幻灯片3:贫困孩子读书的影片,背景音乐是:天空之城(反复))。

天:拔萃的校园,美丽的苏州园林建筑风格,营养可口的饭菜,洁净的教室,可亲的老师,友善的同学……,在这样的环境中多,我们找不出任何理由不去学习,不去努力地学习。(幻灯片4)而现实生活的我们又是怎样的呢?请看再说我们汇总的班级行为习惯问卷调查表。(幻灯片5)。

玲:再回望山区的孩子,再看震中的人们,往日的我们,是否有所思?请同学结合自己平日的学习生活状态想想自己……(幻灯片6)(3-5人,可提前告知并让其做好提前将要)(切记把幻灯片重放,目的是起到绚烂的作用)。

天:部分同学大部分认为学习是父母之事,成绩好坏与自己关系不大。也有同学会认为,我的父母已为我积攒了不少的家业,此生够自己吃喝玩乐了……。但我们大多数的.同学都明了这样的一个道理:学习是我们自己的事,是自己将来能否立于社会、施展才华、立稳脚跟的根本。学习是任务,但学习更是一种过错,是我们对父母、对社会、对未来不可推卸的责任。班里34名同学中,有一半的女同学来自外地,是他们的丈夫怀揣着梦想、肩负着责任,一路打拼到北京。他们的艰辛与痛苦我们又能知晓多少了解多少呢?下面让我们用热烈的欢迎闵锐的爸爸给我们带来的“奋斗”。(幻灯片7)(背景音乐:三百六十五里路背景画面+父母的艰辛艰险是为了孩子的未来)。

玲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。右面让我们共同聆听“伟人勤奋的典范”。

(古今励志勤学的故事情节)(幻灯片8-11)生够自己吃喝玩乐了……。但我们大多数的同学都明了这样的一个道理:学习是我们自己的事,是自己将来能否立于社会、施展才华、立稳脚跟的根本。学习是任务,但学习更是一种过错,是我们对父母、对社会、对未来不可推卸的责任。班里34名同学中,有一半的女同学来自外地,是他们的丈夫怀揣着梦想、肩负着责任,一路打拼到北京。他们的艰辛与痛苦我们又能知晓多少了解多少呢?下面让我们用热烈的欢迎闵锐的爸爸给我们带来的“奋斗”。(幻灯片7)。

(背景音乐:三百六十五里路背景画面+父母的艰辛艰险是为了孩子的未来)。

玲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。右面让我们共同聆听“伟人勤奋的典范”。

(古今励志勤学的故事情节)(幻灯片8-11)。

玲:除此之外,谁还能谈谈你所认识的“励志勤学”的故事?(3-5人)。

天:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,其优点是现在的我们,总以为自己很聪明,总以为不需什么努力获得成功就能找到成功的捷径,从而忽视了学习、忽视了扎实地研读、勤奋地学习。就刚刚结束的期中考试,我们有请童老师对期中考试做一个必要的总结。

(童老师讲话)(幻灯片12)。

玲:(幻灯片12点击背景音乐)期中考试的危急情况情况同学们虽然已经清楚了,为什么我们同班同学同在一个教室里,听同一位老师讲课,学习成绩有这么大的差别呢?我想用最主要的是同学们对学习的学习认识、学习的态度、和学习的目标,因此结果的差异也就南辕北辙了!高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中写道,“未来的文盲不再是不不再初学的人,而是没有学会怎样学习的人。”

天:在这次汶川大地震中才,有不少正在上课的同学都被措手不及的灾难永远地永远地掩埋在了复称墟下,但却有一位初中二年级的女生,在漆黑寒冷的废墟中,凭借手电筒中所微弱的光在看书。当被救后有人问她是什么力量使得她如此这般,她淡淡地恐惧说为了消除心底的恐惧。这不由让我想起海伦凯勒的《假如上苍给我三天光明》……同学们这就是一种责任,这就是一种难能可贵的责任,是报答父母养育之恩的责任!

玲:每个父母都有盼子成龙,盼女成凤的心愿,他们没有因为自己的贫苦或较低的教育而忽略对子女的文化素质,甚至为了父母的成长、为了孩子享受高素质的享受幼儿教育,他们宁愿苦自己,委屈自己,也不愿拖累孩子。感谢命运,让我们成为爸妈的好儿子爷爷奶奶乖女儿,感谢有缘,让我们与数学老师相亲相爱。在这里我代表全班同学由衷地道一声:爸爸妈妈谢谢您,老师谢谢您!老公现在让我们请出张洪曼的妈妈,谈谈他们家是如何帮助教育孩子的。掌声有请。(幻灯片12点击红风叶)。

天:时代的发展,社会的进步,预示着我们的未来。有首歌唱得响:我的未来不是梦。的确,心存梦想,坚定信念、鼓足勇气、突破心障,我们才能不断地超越自我,登上人生之颠。不妨就让我们“为自己找个对手”,为自己市立一个航标,鼓起红船太阳朝着通往太阳的路远航!请欣赏配乐文艺节目:《通往太阳的路》(幻灯片13+背景音乐)。

玲:冰心奶奶说过:“有爱就有一切。”因为“爱”是我们精神上最难得的财富。爱让我们温暖,爱让我们沸腾。有了爱,我们便拥有了快乐与喜乐。下面让我们聆听来自“妈妈的爱”,掌声请出xx的妈妈。

天:我们今天肩负着父母的期望和自己对往后的梦想,在没有长成参天大树做栋梁之材;在没有成为险峻山峰昭示一种雄浑和伟岸;没有像海洋用狭窄的胸怀拥抱百川时,就让我成为一棵芦苇,作为一块路标,化作一条小溪,或成为一只鸟,因为,我知道,我有一顶隐形的翅膀。(幻灯片15+背景音乐幻灯片16;小合唱成员唱歌并走到后黑板去放飞手中的白鹤;顺序其他同学按排序同上幻灯片17音乐延续)。

玲:今天的主题班会即将结束,但学有所成还没有开始。在此,我们全体起立,面向家长和老师庄严地宣誓:(全班齐说)。

我是一个有意志的人,我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心;。

我是一个潜力无穷的人因,我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。

天:初一(5)班主题班会到此结束,当面马老师做总结发言。(幻灯片18+背景音乐)。

励志班会主持稿

a:各位尊敬的嘉宾,老师们.

b:各位亲爱的同学,朋友们.

ab:大家下午好.

a:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

ab:今天,在这里大家希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

a:现在,班会正式开始。

b:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像大家羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨大家身上要背负太沉重的“壳”一样。

a:那么大家身上背负的.“壳”到底是什么呢?

b:这“壳”能够搁下吗?

a:大家要如何背着“壳”前行呢?

b:下面,大家来看几个小故事。

a:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。

b:听了这个故事,同学们有什么启示。

a:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

b:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候大家难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在大家身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

b:那么,让大家来看看下面的几张图片。

a:当大家感觉苦的时候,请你多想想——

b:也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?

a:也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?

b:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?

a:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?

b:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?

b:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?

别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢?

a:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。

b:下面,大家来做一个小游戏。

a:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

b:想玩游戏的到中间来。

a:有奖品的哦!

b:接下来大家来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。

a:结束了这一环节,让大家来动动脑,猜猜脑筋急转弯。

b:班会即将接近尾声,有请xxx、xxx、xxx,为大家朗诵一首诗《梦想》。

a:最后,大家来听一首歌结束这次班会。

b:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。

a、b:谢谢大家 !

励志班会主持稿

同学们:

下午好!

多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。今天主持人为我们设置了一道论题:青春不言败。

岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最让我难忘的一面,最令我激动的一面,最让你们自己最值得骄傲的一面!

黑板上的高考计时的数字一天天的减少,256天,虽然很短暂,但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心,奋发努力,超越自我,实现理想。再此我为大家提出几点建议:

目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。最终的总体目标,又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是:月考,期中考试,期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!

拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝同学们,我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射,光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!

同学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。

回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。

我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个“套子”不是别人,正是我们自己。因此,在这关键的一年中,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,超越自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。

我们曾经失败过,而且失败得太多,我们曾经被人误解,而且被误解得很深到。请相信老师永远不会放弃,我们自己更不能放弃,我们要用努力来证明自身的价值。青春的宣言不计成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天。

请记住,在你们奋斗的背后,有一双眼睛在默默关注,有一种声音在默默祝福。20xx年的6月7日,我和你们有个约定:做的自己。

现在让我们用掌声为我们的未来祝福,我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。

励志班会主持稿

a:各位敬重的嘉宾,教师们.

b:各位亲爱的同学,朋友们.

ab:大家下午好.

a:光阴荏苒,岁月从指间悄悄消逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我渐渐观赏。

ab:今日,在这里大家盼望能与大家一起共享我的思索,我的感悟,更盼望能带给大家一些收获!

a:现在,班会正式开头。

b:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只艳羡鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像大家艳羡别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却成天埋怨大家身上要背负太沉重的“壳”一样。

a:那么大家身上背负的“壳”究竟是什么呢?

b:这“壳”能够搁下吗?

a:大家要如何背着“壳”前行呢?

b:下面,大家来看几个小故事。

a:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最终成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得很多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不管走路或乘地铁,总忘不了在本子上登记即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以著名于世的《狮子王》荣获最正确音乐奖。这天,是他的37岁生日。

b:听了这个故事,同学们有什么启发。

a:是的'。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

b:一天某个农夫的一头驴子,不当心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想方法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里苦痛地哀嚎着。无奈之下,农夫打算把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停顿了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它竟然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候大家难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在大家身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是掩埋驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出逆境的阶梯。

b:那么,让大家来看看下面的几张图片。

a:当大家感觉苦的时候,请你多想想——。

b:或许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?

a:或许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?

b:或许别人有富有的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?

a:或许教师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?

b:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?

b:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?

别人在积极思维,踊跃参加,而又你在做什么呢?

a:用颜色装扮自己,不如用学问充实自己。早晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。

b:下面,大家来做一个小嬉戏。

a:嬉戏规章:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出详细价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

b:想玩嬉戏的到中间来。

a:有奖品的哦!

b:接下来大家来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。

a:完毕了这一环节,让大家来动动脑,猜猜脑筋急转弯。

b:班会马上接近尾声,有请xxx、xxx、xxx,为大家朗读一首诗《幻想》。

a:最终,大家来听一首歌完毕这次班会。

b:《蜗牛》盼望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。

a、b:感谢大家!

大学励志班会主持稿

亲爱的同学们:

青春,是一个多么美好而富有诗意的字眼!青年,是一群多么俊美而充满灵性的人儿!它朝气蓬勃,清新亮丽;无比鲜活,沁人心脾。有人把它比作初升的太阳,有人把它喻为带露的鲜花,有人则认为它是世界上最有魅力的东西。人们说:青春是人类的黄金时代;伟人说:青年是祖国的未来。

“山花落尽春常在,江水长流山不改。”青年在选择职业的时候,理应遵循这样的原则:选择你所爱的,然后爱你所选择的。虽说铁打的营盘流水的兵,百年的企业暂时的人。但明智的青年坚决不做莫泊桑笔下那个跳来跳去的女人,频繁的跳槽只会使所有的企业对你失去信任。诚信、坚忍、执着、忠贞,现代企业越来越看重那些能够把信送到加西亚的人,而鄙弃那种自以为是,老是高喊“我要跳槽!我要跳槽!”“此地不留爷,自有留爷处!”的人!

“人生富贵岂有极?孩儿要在能报国!”青年在选择职业的时候,理应怀有伟大的抱负:不要问祖国能为你提供什么,而要问你能为祖国奉献什么。一般人都曾有过美妙的理想,不愿意浪费青春虚度人生。但是这个“不虚度”的程度在各人眼里有着不同的高低标准:有些人的不虚度指的是分数、奖金、提职、晋干,这是大多数的普遍想法;还有一些人的不虚度意味着舒适而又安逸地度过一生,优哉游哉,有滋有味,叫做没有虚度一生。正因为如此,爱因斯坦把这种理想归结于猪栏的理想。他们有可能达到他们的目标,但是他们留给人类的只能是给自己儿女们的几把钞票。当一个人的理想从自身狭隘的圈子里发挥开去,以求报效祖国、造福人类为自己的最终目的时,这个理想就上升成伟大的抱负了。身处现在这个物欲横流的时代,怀抱这种伟大理想的人,不是太多,而是太少!我们见得太多鸡飞狗跳、豕奔狼突的场景,就是不见鹰飞兔走、虎啸龙吟的奇景。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”青年在选择职业的时候,理应具备这样的意识:成人不自在,自在不成人。生活中有一种青年,将享受变成一种理念。年少轻狂,颓靡放荡。只想挤进十里洋场树起新生代高级白领的形象。在这种人的眼里,宝马香衣,名车美女,时髦的穿戴,舒适的生活,美味的珍肴,绝妙的享受,才是青春最大价值,才是人生最终目的。在他们的心目中,只知索取,不知奉献;但求苟安,拒绝挑战;贪图享乐,害怕风险。不用说祖国的前途、民族的兴旺、人生的价值、远大的理想,就连起码的职业道德、礼义廉耻也不管不顾了。在满足了物质欲望的同时凸显了人文的欠缺,在刺激得身心疲惫的同时折射出人格的疲软,这种人的青春,到头来被欲望之虫蛀蚀一空,又有什么价值?身为青年,理应创业。艰苦奋斗,克勤克俭。从小事干起,从底层干起。任劳任怨,脚踏实地。那种空怀大志而漠视一切的人,我们可以把他叫作半夜啼鸣的公鸡。

在选择职业的时候,我们应该想及:人活着决不是单单为了自己!只要你从日常生活的交往中去看看,这个问题就会显得无庸多说。

在选择职业的时候,我们应该明白:我们活着不是为了享福,而是为了造福。因为人们一旦安逸满足,便会生出许多奇怪而又荒唐的想法贪图欢娱尽情纵欲,对事业前程不管不顾。有些人厌恶劳动,不想工作,可是他们却不知道,只有死亡才是休息的真正归宿。

在选择职业的时候,我们应该相信:生活的真正涵义不在于消磨,而在于拼搏,在于促使人们去进行不断地探索。晋时的宗悫很小的时候就发出了“乘长风,破万里浪”的豪情壮志,宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”。鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言,周总理19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”决心把青春献给祖国事业。他们的青春如同银河系的繁星,在人类史册上闪烁着璀璨的光芒!李白、杜甫住过的地方叫文物古迹,毛泽东、刘少奇诞生的故里称为历史胜地,我们呢?我们是不是也应当思考着有所作为?我们理应探索人生,努力使自身不断完善,使人类变得更加完美。放我们追,让我们飞,壮怀激烈的人生使我们无怨无悔;纵使失败,折戟沉沙的生命也会被后人磨洗得熠熠生辉。

在选择职业的时候,让我们用伏尔泰的言论来鼓舞自己:把抱负放到努力的锅中,用坚忍的小火慢炖,再加上判断作调料,就会煮出美味的成功。

在选择职业的时候,让我们用马克思的话语来激励自己:我们在选择职业时所应遵循的主要指针,是人类的幸福和我们的自我完善。人们只有为了同时代人的完善,为了他们的幸福而工作,他自己才能达到完善。

同学们,朋友们!青春理应成为人生最美好的前奏,青年理应谱写一曲气势磅礴的时代交响曲,青春理应光彩夺目,壮丽辉煌!

“风吹海水千寻浪,日破云涛万丈光!”我们的祖国已经迈入了一个崭新的历史时期,振兴中华的重任已经历史地落在我们肩上。选择你所喜爱的,然后爱你所选择的。我们应用青春的光彩增添中华民族的光辉,如日中天,光芒四射!

大学励志班会主持稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

一些人说“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”我不知道谁写了这些话,但是我一直很喜欢它,因为它提醒了我,我们能够创造我们想要的未来。

我们都是农夫。如果我们播下好的种子,我们将会丰收。如果我们的种子很差,有很多草籽,收割的将是无用的庄稼。如果我们什么也不播种,什么收获也没有。

我们是年轻的。“怎样度过青春?”这是个有意义的问题。为了去回答它,我首先要问“从‘青春’这个词中你能理解到什么?”青春不是人生的'一个时期,而是精神的一种状态。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,。青春是生命的深泉在涌流。

一位诗人说“从一粒沙看世界,从一朵花看天堂,把无限放在你的手掌,永恒在一刹那里收藏”。几天前,我有了一个听讲座的机会,从中我学到了很多东西。现在,我想把这些与大家共享。让我们伸出右手,我们可以看到手掌中的展示我们的爱,事业和生活的三条线。我在生活方面这条线很短,那你们的呢?我想知道我们是否可以用这种办法去看我们的未来。好的,让我们一起握拳。我们的未来在哪儿?我们的爱、事业和生活在哪儿?告诉我!是的,它们就在我们的手中。它们被我们自己掌握着。

我们所有人都希望未来能比过去更美好,但是未来能自己变得更好。不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。从过去来看,生活是艰苦的,但我们是更坚强。我们知道我们不能选择感觉,但是我们能选择和它相关的东西。失败并不意味着你不拥有成功,它只意味着你应该用另一种方式去做这件事。失败并不意味着你应该放弃,只意味着你应该更加努力。

正如我在前面所说的“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”过去的已经过去,无论我们无力改变,但是未来却在我们前方。相信“我们给了世界什么,世界也将给我们”。并且从今天起,让我们一起做我们自己的主人,一起大声说出“世界是我们的,未来是我们的。”

文档为doc格式。

励志班会主持稿

亲爱的同学们:

下午好!

多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。今天主持人为我们设置了一道论题:青春不言败。

岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最让我难忘的一面,最令我激动的一面,最让你们自己最值得骄傲的一面!

黑板上的高考计时的数字一天天的减少,256天,虽然很短暂,但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心,奋发努力,超越自我,实现理想。再此我为大家提出几点建议:

目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。最终的总体目标,又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是:月考,期中考试,期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!

拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝同学们,我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射,光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!

同学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。

回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。

我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个“套子”不是别人,正是我们自己。因此,在这关键的一年中,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,超越自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。

我们曾经失败过,而且失败得太多,我们曾经被人误解,而且被误解得很深到。请相信老师永远不会放弃,我们自己更不能放弃,我们要用努力来证明自身的价值。青春的宣言不计成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天。

请记住,在你们奋斗的背后,有一双眼睛在默默关注,有一种声音在默默祝福。20xx年的6月7日,我和你们有个约定:做的自己。

现在让我们用掌声为我们的未来祝福,我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。

励志班会主持稿

(完毕后,大家回座位,主持人上台)。

合:敬重的教师们,亲爱的同学们,大家好!

女:在我们同学朗朗的诵声中拉开了我们“有幻想才会有远方”主题班会的序幕。

男:幻想是个迷人的字眼。

女:幻想是灯塔,指引人们前进的方向,照亮人生前进的路程。

男:是啊!一个没有幻想的人,就像鸟儿没有翅膀,鱼儿没有水一样。

女:嗯,我记得。罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的宏大不在于在做什么,而在于他们想做什么。

男:是啊!其实,我们在追求抱负的道路上会遇到许多困难和挫折。

女:但是,我们不能退缩,不能做一个逃兵,我们要勇往直前,英勇的追求自己心中的幻想。

男:信任大家在刚刚的朗读中都有肯定的感受。那么,我现在给大家五分钟的时间——请每个小组的组长结合幻想给自己小组取个名字并说说他的含义。

(争论完后)。

(仅供参考)。

a:我们的组名是其次双翅膀。伴随着我们的诞生,我们就拥有了一双会朝着将来人生飞行的翅膀。当你在追赶将来感到疲乏时,遇到困难消沉时,幻想就会像一双强有力的翅膀,鼓励我们迎难而上,引领我们展翅飞翔!

b:我们小组叫perfectbeginning,我们都是怀揣着幻想到甘李,或许有的不能在短时间,但代表着我们内心最真实的期盼。人人都是上帝的杰作,wehopetonottoonlyhaveperfectbeginningbutalsoaperfectending.

c:我们组的名字叫“梦之船”,我们组的每个同学都像一艘船,在人生的大海中游览,时而风平浪静,时而惊涛骇浪,但是只要我们只要把握好我们人生的船舵就肯定能到达属于自己的幻想此岸。

d:我们小组的名字叫“追梦”。追梦,顾名思义就是要追求我们自己的幻想,我们都是踌躇满志的少年,心中怀着无尽的幻想。我们有活力,有力量追求属于自己的幻想。由于,心有多大,舞台就有多大!

女:原来我们班的同学都怀着自己美妙的幻想。我信任大家只要为了自己的幻想付出行动,就肯定会胜利的!那么现在我这里有个问题想问问大家:你们知道哪些有关于名人成就于幻想的故事。我们请几个同学为我们讲讲吧。

男:我知道我们班有很多的篮球迷,下面让我们来看一下乔丹的胜利经受。

女:只有当你用真心、信念去努力做一件事,整个宇宙都会帮你达成所愿。所以,不要放弃,请坚持下去!

男:正犹如学们所说的,每个人都有一个属于自己的幻想,不过单单有幻想还不够。只有,把对幻想的期盼与向往转化为自己幻想之路上敢于劈荆斩棘的动力,我们心中的幻想才会真正把握在自己手中。

女:所以,我提议,就在这里,让我们把自己的幻想写在手中的纸条上,然后把纸条放到这个瓶子中,由简教师保管。到我们毕业的时候再发到大家手中,看看自己离目标是否已经更近一步。

简教师拿着瓶子上台发言:同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的抱负,树立自己的信念,看你们自信的表情,听你们布满豪情的语言,我信任,你们的抱负肯定能实现。我们好好把握今日,努力学习,打下坚实的学问根底,才能拥有美妙的明天。在遭受困难时决不退缩,正如二战时期邱吉尔最短的演讲词:nevergiveup!命运要自己主宰,人生由自己把握。祝愿大家!

女:其实,我们班也有许多励志故事。

男:是啊!下面有请我们班的两位同学给大家谈谈她们的经受。大家欢送。

(主持人完毕语)。

(同学们合唱《我的将来不是梦》;背景音乐)。

女:同学们,甘李学校是个漂亮的地方,这里有我们施展才能的空间。

男:这里有我们放飞幻想的蓝天。

女:机遇在前。你是否情愿迎难而上,挑战浪尖?

男:责任在肩,你是否情愿付出努力。大步向前?

女:拼搏奋斗,人生才会绚烂。

男:敢想敢做,幻想定能实现。

合:让我们放飞歌声,让幻想在这里起航!

画外音:有梦就会有精彩的人生,盼望我们放飞心中的幻想,去寻找,那是天空中的白云,是漂亮的彩霞,只有用我们勤奋的双手才会织出,只有用我们才智的头脑才会思索。信任我们的将来不是梦,假如是梦,那肯定是美梦,而且是美梦成真。

高考励志班会主持词

今天,是一个不同寻常的日子。再过200天,咱们就要结束难忘的高中时代,再过200天,就要告别求学三年的母校,再过200天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过200天,咱们就要迎接人生的第一大挑战——高考。

此时此刻,我的心里已经感慨万千。相信大家都和我一样,我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,但它却能让我们的梦想掷地有声在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的200天了,我们每一个同学都要精打细算。

合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这两百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!

决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,140班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创18班的神话!相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为你自己的骄傲。

(男)两百天,我们唱出心中无悔。

(女)两百天,我们笑吟多年等待。

(男)两百天,我们跳出平庸的牢笼。

(女)两百天,我们让命运的裙角飞扬。

(男、女)高考百日宣誓活动现在开始!

(男)登山者从不害怕山有多高,旅行者从不担心路有多长,十八班的同学们,有多少风风雨雨,我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服,还有200天,难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!还记得开学前报道的那天,咱们第一次坐在一起,说的那个梦想中的大学吗?现在你是否还在追寻,亦或是有了更高的梦想。大家拿出一张纸,写下你现在的大学。还有你想对自己或是大家说的话。给大家看看曾经一起看过的优秀的大学(写5到6分钟,放大学视屏)写完了吗?写完以后把它贴到一个可以随时提醒自己的地方,学到累的时候就看看它,提醒自己为了梦想,我能行!

(女)高考不过是一次挑战,面对挑战,多一份准备,就多一个机会,不要哀叹200天太短,只争朝夕,永不止步,在有限的时间里追求的成效;不要害怕平时的失败,积极的心态会指引你穿越一切障碍。当然,光有心态是远远不够的,你还要找到非常好的学习方法。接下来有请咱们班的吕丙佳和王玉同学分别和大家谈谈,启发大家在剩下的200天该如何高效的利用。(介绍方法)。

(男)非常感谢他们建议,大家听过之后应该仔细想想,应该如何计划自己每一的天时间。

(女)说的没错,有了高效的学习方法,再加上大家一滴一滴汗水的灌溉,我们的未来不是梦。大家用歌声唱出我们的力量(合唱《我的未来不是梦》)。

(男)同学们,努力吧!用百分之两百的努力去追求的成功;

(女)同学们,坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路现在,让我们站起来,用我们最嘹亮的声音,喊出我们的口号:

严谨自律勤奋自强。

齐心协力共创辉煌。

(男)最后,让华老师为这次班会画上圆满的句号。

励志班会主持稿

下午好!

岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最让我难忘的一面,最令我激动的一面,最让你们自己最值得骄傲的一面!

黑板上的高考计时的数字一天天的减少,256天,虽然很短暂,但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在6短暂又漫长的时间里充满信心,奋发努力,超越自我,实现理想。再此我为大家提出几点建议:

目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。最终的总体目标,又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是:月考,期中考试,期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!

拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝同学们,我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射,光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!

同学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。

回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。

我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个“套子”不是别人,正是我们自己。因此,在这关键的一年中,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的8峰巅!成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,超越自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。

我们曾经失败过,而且失败得太多,我们曾经被人误解,而且被误解得很深到。请相信老师永远不会放弃,我们自己更不能放弃,我们要用努力来证明自身的价值。青春的宣言不计成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天。

请记住,在你们奋斗的背后,有一双眼睛在默默关注,有一种声音在默默祝福。20xx年的6月7日,我和你们有个约定:做的自己。

现在让我们用掌声为我们的未来祝福,我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。

高三励志班会主持词

各位老师各位同学大家下午好(齐)。

欢迎参加310班主题班会。

(点)无悔青春。

下面我宣布,310班主题班会现在开始!

1:开场白。

青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;。

青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;。

青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。

青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。

2:听到青春这个词,大家会想到什么呢?……。

的确,青春一词内涵丰富,每个人心中都有一个属于自己的青春,你的青春是什么样的呢?

4:那么,大家来说出自己的青春座右铭吧!……。

大家说的都很不错。

5:青春,对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,

我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能面对迷失在茫茫大海。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!(昂扬)。

6:青春是充满诗意的,让我们倾听心声,讴歌青春!下面请欣赏诗朗诵。

(找同学上台挨个读小诗)。

7:关于青春,我们有说不完的话,然而,青春就像一首无音符的歌,青春就像一首没有韵律的诗,青春多半是美好的,而愈是美好的东西愈是最容易失去的,若在青春之际,感处无悔,人生才会更加璀璨,青春的风景才会更加绚丽。也许青春真的无情吧!曾在几时埋下的种子,需在青春的季节里付出,艰辛的耕耘,才能使它开出灼艳的花朵,结下丰硕的累果。然而,昨日的黄昏已落幕,逝去的春风,再也不会轻拂那往日的和雨,青春的雨季里也没有了鲜艳的花朵。但是,只有今天,只要我们能把握住青春,拥有自己的人生,明天就会更加辉煌灿烂,那时那刻,我们也会对青春无悔,没有白白地让它付诸东流。

热爱青春!把握青春!无悔青春!(齐)。

大学励志班会主持稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

当我们年少的时候,带着出身牛犊不怕虎的勇气,大言不惭地说着“给我一个支点,我就能撬起这个地球。”然而随着时间的流逝,我们进一步接触社会,接触生活,我们发现现实并不如想象地那么美好。

随着时间的流失,我们渐渐地长大了,我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘,有人把那些曾经的梦想放在心底,选择一条看似是“捷径”的人生道路,向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意,选择逃避,在网络中找到了精神寄托,浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味,更是对自己不负责任的一种表现。

上了大学,没有了高考的指挥棒横在那里,曾经有段时间我过得有些懈怠。想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力,我总以为时间还有很多。直到在别人取得成绩的时候我还一事无成,在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步,我才恍然:原来不再回头的,不只是那古老的光阴,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。

青春是一笔巨大财富,谁越是有效地利用它,谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题,以为你拥有的一切都是理所当然,你的生活可以随心所欲。你拥有青春,就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任,一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然,责任也好,梦想也好,只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求,我们才不会迷失方向,而有了责任感,我们才有了前进的动力。

“许多年以前,伟大的大不列颠探险家,那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里,当被问到为何要攀登这座高峰时,他回答:因为它在那里。”太空在那里,我们决心攀登;月亮和行星们在那里,我们决心冒险;获取新知的明天在那里,实现梦想的新希望也在那里。

亲爱的同学们,不要害怕布满荆棘的路途,年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕生活的磨难艰辛,拥有梦想的我们经得起平淡的流年;不要害怕责任的沉重,要相信自己能够全力以赴。

所以,在今天这样一个机会与竞争并存,希望与困惑交织的时代,如何实现自我价值,履行好社会和家庭赋予我们的责任,是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情,那么,等到多年以后回过头来看看,我们可以骄傲地说,我无愧!

励志班会主持稿

齐:敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家下午好!

男:每次英语口头作业让我们反复地听录音,反复地跟着录音朗读课文,锻炼我们正确的发音和英语语感。

女:今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀,让我们共同敞开心灵窗户,接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。

齐:班“感恩的心”主题班会现在开始。

男:首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白。

女:多么质朴和感人啊。父母赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。

女:下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言。

男:真是感人啊!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

女:天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情,让我们喊一声:

齐:感谢您,老师!

男:感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!

文档为doc格式。

励志班会主持词

胡:诚信是古人推崇的一种人格境界。诚信是今人必备的一种道德修养。只有拥有诚信,才会善待父母、善待朋友,进而维护更高的社会关系。

陆:诚信是做人的基本,失去诚信的人难以立足于世。诚通未来,信行天下!胡:高尔基曾经说过,“让我们做一个大写的人吧!”诚实和守信就如“人”的一撇一捺,支撑起我们的人生。

陆:诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。

全:今天,我们就以“诚信”为主题召开此次班会。下面,我宣布《诚信与人生》主题班会现在开始。(鼓掌)

胡:中华历史,屈指五千年,对于诚信古今的理解各有不同。其实诚实守信的人同样举不胜举。如乐羊子妻为了“诚信”二字,不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊,巾帼不让须眉,成为千古绝谈!相信同学们也有许多关于诚信的故事。现在就请起来讲讲和大家一起分享分享。(诚信故事)

胡:古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古有商鞅变法、季布一诺千金、富商失信丧命、今有商店老板诚实守信,他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。陆:接下来让我们看看在平常生活中发生的事,请欣赏小品《卖油条》。胡:这个故事告诉我们要“以实待人,非惟益人,益已尤人。”

陆:最近我们班也发生了有关诚信的事情

胡:周恩来曾说过“自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”

胡:是的,同学们说得很对,其实,拥有诚信也是一种财富。在商场上,成功的商人拥有诚信,他们言而有信,合作当然也便放心。有了诚信,即使这个商人的事业并不成功,但我可以说,这是个成功的商人。接着请欣赏四位同学带来的朗诵。

陆:诚信是火焰,给人希望,给人温暖;诚信是明镜,给人准则,给人借鉴。下面请欣赏相声《日遭三坑》。

胡:下面有请四位同学给我们带来的三句半。

全:通过此次班会,同学们应该深刻认识到,诚信是中华民族古老文化的精华,作为新时代的青少年,应该培养诚实守信的思想品质,诚信是做人的第一要素,若想在社会有立足之地,拥有一番成功事业,我们必须学会诚信,我们相信诚信是处理人与人,人与社会关系的基本道德,当信用消失,x就没有了,也就不存在真正的灵魂,人生有诚信相伴,定会走得更远。

胡:全体起立。(歌曲《做个好人》)

励志班会主持稿

a:各位尊敬的嘉宾,老师们。

b:各位亲爱的同学,朋友们。

ab:大家下午好。

a:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

ab:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

a:现在,班会正式开始。

b:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的"壳"一样。

a:那么我们身上背负的"壳"到底是什么呢?

b:这"壳"能够搁下吗?

a:我们要如何背着"壳"前行呢?

b:下面,我们来看几个小故事。

a:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架"老爷"钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩"骂"他是"音乐白痴"、"神经病"。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。

b:听了这个故事,同学们有什么启示。

a:是的。要能背着"壳"前行,首先要有明确的目标。

b:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入"枯井"里,会被各式各样的"泥沙"倾倒在我们身上,而想要从这些"枯井"脱困的秘诀就是:将"泥沙"抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

a:故事告诉我们:要能背着"壳"前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。

b:那么,让我们来看看下面的几张图片。

a:当我们感觉苦的时候,请你多想想——。

b:也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?

a:也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?

b:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?

a:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?

b:学习要做到明志。(我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?

a:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。

b:下面,我们来做一个小游戏。

a:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

b:想玩游戏的到中间来。

a:有奖品的哦!

b:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。

a:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。

b:班会即将接近尾声,有请、,为我们朗诵一首诗《梦想》。

a:最后,我们来听一首歌结束这次班会。

b:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。

a、b:谢谢大家!

高三励志班会主持词范文

高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。下面是本站小编给大家整理的高三励志班会。

主持词。

范文,仅供参考。

迪:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。

匡:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。

一起:我宣布高二三班《》主题班会现在开始。

迪:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,或许没有结果,但是依旧美丽;这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》迪:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学生,甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。

接下来,我们进入一个特殊的环节,孙师访谈现在开始。

匡:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。

迪:总有一种感情,笑骂皆趣,却会有一天懊悔当初没有珍惜。

匡:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。

迪:这个过程叫做高三,这种感情,源自于同学、老师。这个考验,就是高考。在这场战役中,至少,你不是孤身一人。当你疲劳时,你是否还记得老师的谆谆教诲,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。接下来,我们来看看老师,家长的祝福。

匡:今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

迪:让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划,勇敢地接受高三的挑战。

匡:高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

迪:天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。让我们最后大喊:高三,我们来了!我宣布高二三班主题班会到此结束。

a:各位尊敬的嘉宾,老师们.

b:各位亲爱的同学,朋友们.

ab:大家下午好.

a:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

ab:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

a:现在,班会正式开始。

b:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

a:那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?

b:这“壳”能够搁下吗?

a:我们要如何背着“壳”前行呢?

b:下面,我们来看几个小故事。

a:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。

b:听了这个故事,同学们有什么启示。

a:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

b:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

b:那么,让我们来看看下面的几张图片。

a:当我们感觉苦的时候,请你多想想——。

b:也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?

a:也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?

b:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?

a:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?

b:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?

b:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?

别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢?

a:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。

b:下面,我们来做一个小游戏。

a:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

b:想玩游戏的到中间来。

a:有奖品的哦!

b:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。

a:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。

b:班会即将接近尾声,有请、,为我们朗诵一首诗《梦想》。

a:最后,我们来听一首歌结束这次班会。

b:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。

a、b:谢谢大家!

开场白。

:青春是一条奔腾不息的河流,从他们孕育成河开始,就怀揣着百川汇海的梦想,一路上任凭高山险阻,羁绊重重,他义无反顾的前行,迂回萦绕,不惜扭曲自己的身躯,在岩石的碰撞中四分五裂,独自忍受着其中的伤痛,因为他们有梦想,所以他们更执着,放飞理想成就未来高中主题班会主持词。

青春是一朵常开不败的花,在花苞时期就开始积蓄力量,忍受着默默开放的孤独,阳光的炙烤,与狂风的摧残,这些都没能摧毁他的意志,因为他有着将芬芳带给全世界的梦想,所以,当花儿枯萎的时候,花瓣凋零的时候,他们任坚守自己的岗位。因为他们有梦想,所以他们更坚定。

下面进入第一个板块:时间。

发言者:张雄,刘洲洋,徐诚,张迟。

张雄:做时间的主人。

时间对每个人都是公平的,人人不能拥有时间。人人又不能丢失时间。岁月无情,人生苦短,不能总被动追赶时间,我们需做时间的主人,珍惜时间,把握好每一分,每一秒。

人类最大是浪费时间,浪费时间,蹉跎岁月,虚掷生命是个人的损失,时间孕育机遇,机遇来自时间,时间是人类的空间,在无限浩瀚的时空里,我们要安排好自己的作息表,凭时间的有效利用,去弥补匆匆流逝的光阴。

时间在飞快的滑翔,我们只有艰苦奋斗让生命辉煌,才能不让时间在流逝中随指缝落下留恋与哀伤。

做时间的主人,让我们一起向前!

下面进入第二个板块:自信。

发言者:黄宇宸,谢利思,李玲玉,王高山。

谢利思:接到班长的通知,写一篇关于自信的。

发言稿。

我想到过摘录一些文章句子,但一想没那个必要所谓班会,就是说一些话能引起听者的思考如果将作文书或杂志上的话搬到班会上复述一遍,就太索然无味了因此,我想以自身经历来完成我的发言。

自进高中以来,成绩名次长期游离在榜之外,让自信心满满的我,经常受挫,尤其是看到曾经同场竞技的同学经常出现在光荣榜上,我和他们的差距越来越远的时候,我开始怀疑自己的能力,渐渐的变得颓废,也许是缺乏自信,心里曾有过放弃的念头,也作过随波逐流的打算,但是,在对期中考试成绩做出仔细分析之后,我发现自己还是一支潜力股,我不能放弃,我需要重新建立自信,而挤进前500名,将是我自信的支点,我需要这样的支点。

也许有人会笑话我,仅仅挤进前500,还值得这么信誓旦旦,也许在那些长期名列前茅的同学面前,进100名,已经是不值一提的成绩,但是对于现在的我,却是至关重要的,我一定要迈过这个坎,要进前500名需要加倍的努力,必须要有心若止水,抛开一切的良好心态。更重要的是要敢于吃苦,踏实刻苦的学习态度,无论学习之路是怎样曲折,这一次,我一定要痛下决心,朝着目标,披荆斩棘,一路进发!

我的经历说完了,但我想说说我们班的现状,说真的,我觉得班上真的有很大的变化,特别是自习,不用我说,同学们应该有这样的感受,在不久前,我听说这一届的高一不分快慢班,听完后我很气愤,但是后来想通了,凡是都要靠自己,虽然我们是c等班,但是我们比前面班的同学差吗?化学物理老师总是一再降低对我们的要求,我认为这是一种对我们很不利的放纵,和前面班的同学一样,我们面对的是高考,不能将我们和他们划开。因此,我想将我自己的。

座右铭。

送给每一位同:“不飞则矣,一飞冲天;不鸣则矣,一鸣惊人”想做鸿鹄还是燕雀,请你自己冷静的思考下吧!

下面进入第三个板块:意志。

发言者:彭佩蓉,邵帅,李东成,蔡子奇。

彭佩蓉:坚定自己,成就辉煌。

“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落后总能在度升起,发言稿《放飞理想成就未来高中主题班会主持词》。”一直很喜欢这句话,依稀记得这句话是出自于某成功企业家之口,而这位企业家曾经经历过破产的打击,可是在那么一段黑暗的低潮时期,在负债上亿的情况下,他选择承受,选择拍拍两袖尘土,再度起行,于是他放下曾经高高在上的董事长的身份,又从基层做起,从为别人洗碗揣碟子干起,等到有点小积蓄后,他又干起了老本行,他决定从哪摔倒就从哪儿站起来,于是,他一直努力着,奋斗着,十年后,再度创造了属于他的辉煌,我们何尝不应该如此呢?古人言,失败乃是成功之母,我们不应该害怕失败,更不应该放弃努力,放弃自己,而更应该坚信,只要努力了,奋斗了,成功终将来临,没有流过血的手指弹不出世间的绝唱,失败并不可怕,可怕的是你向命运妥协,不愿努力,听从天命,要相信事在人为,命运掌握在自己的手中,所以,如果你暂时坠落了,不要悲观,坚信自己,一定会再度升起的,俞敏洪说:“在绝望中寻找希望,人生终将辉煌,为了自己,为了不辜负老师和父母的期望,为了让生命辉煌一次,那么,坚定自己,坚持理想,坚持努力,为未来而奋斗吧!

下面进入第四个板块:梦想。

发言者:李英杰,邱婉,熊友迪,张佐。

熊友迪:借我一瞬华彩,我为之奋斗一生。同学们,在不少看破红尘的人眼里,此时的我们,所谓的爽,所谓的浪漫,所谓的风度,都是浮云,都是虚无。我们现在的所谓的幸福有多少不是用父母的汗水换来的,而且自己追求的那一瞬华彩,才是真正的快乐,在社会上越来越多的假面面前,我们只有奋斗,为未来的光彩而奋斗,这才是真理!现在的我们不应该享受,更不值得去享受,我们的首要任务是学习,为理想而学习,我们的欢笑是需要资本的,这样才会问心无愧,有成就才会有幸福,而成就往往是建立在我们现在努力的基础上的,所以,借我一瞬华彩,我为之奋斗一生,同学们,要相信,我们的未来不是梦!

下面进入第五个板块:哲理。

发言者:李修政,周聪,昌淑君。

昌淑君:人生的路上我们都在奔跑,我们总在超越一些人吗,也总在被一些人超越,人生的秘诀在于寻找一种属于自己的速度,莫因急进而不堪重负,莫因迟缓而空耗生命。人生的快乐在于走自己的路,看自己的景,超越他人不得意,他人超越不失态。

人生路,处处风雨阻;莫畏难,有志者,事竟成。人生难免会有挫折,要作到得意是的淡然,失意时的坦然。雄健的苍鹰能冲破那无边的天际,自由翱翔与浩渺的苍穹;小小的扁舟能横渡那幽深的大洋,艰难的航行于深邃的海面。要在低谷和困境中,重新认识自己,规划方向,储备资粮,东山再起。没有挫折的磨炼,人生就会剥落许多的异彩。再高的山峰也无法遮住朝阳的光辉,再硬的石头也无法挡住长流的细水,而一旦超越了山峰,朝阳便显得更加灿烂。突破了顽石,河流便会一往无前!经历过的摔打和挫折的青春,会变得更加顽强,更加坚韧!

曾经幻想自己的高中历程会是一帆风顺的走完,可是很遗憾,一开始,我便跌倒了,到如今,我已经经历了好多次失败,身边总会有肩膀让我依靠,经历了那么多的痛彻心扉,与自我放弃,我懂得了直到最后一刻,我都不能放弃。父母,老师,同学,朋友,当然,还有你们。在失败与挫折之间,锤炼着自己的品行。我开始变得成熟,变得坚强。

虽说十几年寒窗苦读苦,却依旧要要享受这苦中作乐的好时光,不为捞取资本,不为炫耀乡邻,只对得起父母的养育之恩,对得起师长的培育之情,更只为将来长风万里,打牢基础。因为我身边有这么多的相信我的老师和同学。

很喜欢这样一句话:真正的强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。黑暗过去就是黎明,就是艳阳天。任何时候,都不要过多的抱怨,都不要放弃自己,当苦难的列车开出黑暗的隧道,我们始终看到那轮新升的红日!同学们,让我们一同怀揣着梦想向前努力!你的努力会有人看见!

结束语:年少的我们激情昂扬,年少的我们斗志满满,年少的我们个性飞扬,现在我们正处在水木年华的花季,正值太阳初升的晨曦,岂能让青春留白、让我们细数流年,珍惜时间,以自信的心志笑看人生,任凭风雨后的洗礼与苦难的磨砺,我们的意志,是永远不倒的围墙。让我们将对梦想的渴望化为前进的动力。用大地作画板,用双手作巨椽,用汗水去书写人生浓墨重彩的一笔。让理想在风中放飞,让未来在空中绽放。下面让我们用歌声为班会画上一个完美的句号!

全班起立,齐唱《我的未来不是梦》!

相关范文推荐
  • 12-23 校庆学生演讲稿(热门17篇)
    作为学生,我们经常需要参加各种演讲比赛和活动,因此学生演讲稿的写作技巧是非常重要的。以下是一份经过多次修改和修改的学生演讲稿,它的语言精炼、逻辑严密,是一份可以
  • 12-23 公安英模先进事迹心得体会(优秀15篇)
    写心得体会是一种对自己成长经历的记录和回顾,它能够帮助我们更好地认识自己和发现自己的不足之处。这些总结范文涵盖了不同的主题和领域,希望能为大家提供一些启示和思考
  • 12-23 专员转正述职报告(优质18篇)
    在工作中,经常需要向上级主管、同事或团队成员报告自己的工作方案和成果,这就是述职报告的一个重要应用场景。小编为大家整理了一系列优秀的述职报告范文,这些范文具有一
  • 12-23 人间失格读后感大学生(优秀17篇)
    优秀学生不仅在学术上取得了突出的成就,还在各项课外活动中展现出非凡的才能和领导能力。这里有一些优秀学生的总结范文,大家可以参考一下,或许能够找到一些写作技巧和思
  • 12-23 精神科医生工作计划(热门18篇)
    工作计划书还可以作为自我管理和自我激励的工具,帮助我们更好地完成工作任务。这里有一些成功人士的工作计划书,希望对你撰写工作计划书有所启发。我精神科医务人员在院领
  • 12-23 房屋装修合同简易(汇总20篇)
    装修合同是装修工程的法律保障,双方应当认真履行其中的约定。解决纠纷最好的办法是避免纠纷的发生,因此,签订一份完善的装修合同是非常有必要的。甲、乙双方经友好洽谈和
  • 12-23 大班交通安全教案(精选20篇)
    教师采用了多种教学手段和方法,如图片展示、故事讲解、游戏互动等。以下是小编为大家收集的一些精心编写的大班教案范文,希望对大家的教学工作有所帮助。1、了解旗帜的作
  • 12-23 高一下学期家长会班主任发言稿大全(18篇)
    家长会是增进学校与社区联系、共同推动教育发展的桥梁。接下来是一些家长会的成功经验和教训,让我们一起来学习和思考。各位家长:一个多学期的学习生活过去了,在校领导和
  • 12-23 汽车配件购销合同简易范文(23篇)
    良好的购销管理能够帮助企业提高销售效率,提升竞争力。在购销过程中,有些常见的问题我们不可避免,下面是一些应对策略供您参考。采购方:供货方:鉴于:买卖双方协商一致
  • 12-23 初中军训开幕式校长讲话稿(实用15篇)
    讲话稿是在特定场合如会议、庆典等公共场所对某一特定主题发表的演讲稿,是一种重要的口头表达形式。以下是小编为大家整理的一些优秀讲话稿范文,供大家参考和学习。