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学校述职报告总结(优秀14篇)

时间:2023-12-11 10:31:15 作者:飞雪

述职报告是一种对工作职责和成就进行梳理和总结的重要方式。以下是小编为大家收集整理的一些成功的述职报告范文,希望能够帮助大家更好地总结和概括自己的工作。

年学校工作述职报告总结

1.“三会一课”正常开展。学校建立党员工作台帐,严格“三会一课”。确定每月22日为党员活动日,基本做到了每季度召开一次党员大会、每月召开一次支委会、每季度开展一次党课学习,讲党课3次。

2.按“两学一做”制度化常态化要求开展十九大精神的学习辅导。认真组织收看党的十九大会议,开展专题辅导学习2次,邀请市委思政报告团团长郭建中主讲《学习十九大精神,绽放青春梦想》,邀请大安区关工委常务副主任李大中做《宣讲十九大、学江姐精神、做红色专人》专题报告。编辑专题简报、发布微信平台宣传贯彻稿件14期(期),宣传橱窗2版,撰写心得体会文章1篇。

3.组织党风廉政建设社会评价工作。一是高度重视,强化组织领导,严格执行党风廉政建设责任制。二是加强舆论宣传,营造工作氛围。充分利用宣传阵地,如led电子显示屏、张挂宣传标语、发放公开信、利用班级黑板报、班会、国旗下的讲话等形式广泛宣传,做到家喻户晓、人人皆知。三是行动具体到位,认真做好教职工及家属、学生家长的社会评价宣传工作,同时强调接听调查电话的注意事项,3次印发《致全校教职工、学生及家长的党风廉政建设公开信》等相关宣传资料至全体教职员工及学生家长,引导教职工在接听调查中心(028)12340来访电话时,耐心、客观、公正地参与社会评价。

4.落实党风廉政建设和反腐败工作“两个责任”。落实党风廉政建设责任制,党委党组主体责任,纪委监督责任,是党的十八届三中全会和十八届中纪委三次全会提出的明确要求。结合新的要求,学校制定了《关于落实党风廉政建设和反腐败工作两个责任、一岗双责的实施方案》,编辑了《党建、党风廉政建设和反腐败等制度汇编》。3月28日支委扩大会、行政会进行廉洁集体谈话,防止违法违规违纪问题的发生。坚决禁止各种奢侈浪费行为,压缩招待费,没有以开会、考察、培训等名义变相旅游。学校一定范围的业务招待费用,实行报告制度。没有利用公款吃喝玩乐、高消费娱乐的行为。干部、教职工外出学习、教研、考察,在检查学习记录、笔记的同时,严格按学校报销规定执行。

5.创建“文明校园”,助力xx创建文明城市工作。全面高强度参与创建文明城市工作,全方位、大幅度提升了包括校园文化、环境卫生、内务管理、习惯养成在内的办学品味。一是形成创建机制,按照建成区学校点位要求,历次督查要求及时整改,完成和保持创建效果。二是根据《关于开展“文明校园”创建活动的实施方案》(大职发【201x】13号)开展创建工作,坚持“四化管理模式”,点名集合、内务管理、集体用餐、晚自习、礼仪礼貌等准军事化管理效果好,核心价值观、守则、公约以活动为载体,活动育人,通过了“文明校园”认定评审。三是编辑反映创文工作简报11期。

6.精准扶贫工作。一是高度重视。学校成立学生资助和教育脱贫攻坚领导小组,制订工作计划。相关人员按照学校的相关制度和任务分解,细致耐心做好工作。二是落实“互联帮扶工程”。学校制定结对帮扶的对象,落实“一户一策”帮扶方案,建立督查考核问责机制。三是走访、家访和谈心做到“七看”。一看学生及家长政策知晓率,二看家长是否知晓资金兑现情况,三看家长对学生在校变化情况,四看学生在家表现情况,五看住房安全程度,六看家庭成员组成情况,七看家庭经济来源和发展后劲。四要帮扶工作中做到过程资料详实。《大安职业技术学校建档立卡学生结对帮扶走访登记表》《教育扶贫工作手册》填写和记录详实,精细收集、整理影像和档案资料。

述职报告学校后勤工作总结

尊敬的校领导、各位老师:

本人任现职以来,用心协助校长搞好学校工作,为学校的发展献策献计而不决策,着重指导并带领总务处做好后勤服务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善师生生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物,努力改善办学条件和教学条件。

我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此,我以这三项为中心,调动后勤的一切用心因素和现实力量,集中抓好,具体落实,现述职如下:

1、学校办公用品采购:20xx年x月,学校到xx购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品,共计3万余元。

2、校园电视台等物品的采购:20xx年x月,学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品,共计x万余元。

校安工程的厕所投入使用:含后续的水、电安装,化粪池的配套建设,周围环境的改造,以及临时厕所的拆除、清理等。

1、彩色大屏、单色条屏后续使用状况的监督、信息的反馈以及经费的'整体调控。

2、多媒体的使用:教室多媒体使用状况的跟踪,与供应商及时反馈产品信息,及时进行补充和完善。

大会议室的空调及音响设备的安装:思考老师们在开会时气温备件不好,所以安了两台空调。同时,大会议室的音响已使用多年,效果较差,只好重新装了一套。

3、教室、办公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等,每学年清交一次,每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿,缺失的及时补上,使用状况心中完全有数。

4、校园文化建设:学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块大墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块,均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上,并分类、按体系分布。

1、旧教学楼房顶均会浸水,学校在20xx年6月将房顶重新做防水改造一千余平方,保证了师生的正常工作和学习。所有教室内、外墙贴磁砖1.8米高,电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划,布局合理。所有室内用电设备进行合理改造,让师生使用更方便、更快捷、更顺心。

2、综合楼附属设施的改造:

一是卫生间使用不方便,容易堵塞,并难除臭味,因此将二、三四楼的卫生间全部封闭,要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造,使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调,准备栽一排藤蔓植物,将之绿化起来。

3、维修桌凳二百余套,通水设施上百处。

4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内,便于管理。

5、“两违”排查期间,教师住宅小区硬化地板近百平方,蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。

第一、物品采购方式正确,行为逐渐规范。

第二、校园文化建设初具规模。有传承礼貌的壁画四块,学校发展规划及所涉名人状况简介的宣传栏三块,主要通道安全文化墙近两百平方米,体现班级特色的班级牌三十八块。

第三、校园电视台已初步成型,基本发挥其宣传作用。

1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。

2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还没到位。

3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。

因时间仓促,述职不全,敬请原谅,请评议。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

学校教师个人述职报告总结

加强常规管理,重视课堂教学管理。为了提高幼儿教育质量,我们把幼儿教学纳入了正规的常规管理,要求幼儿教师和各年级教师一样,严格遵守学校的各项规章制度,首先在开学初就制定了严密的教学计划,制定了课程表,要求严格按课程表上课,从小培养学生养成良好的学习习惯。其次要求幼儿教师上课前要写出详细实用的教案,认真上好每一节课。要采用新的教学方法,组织学生在玩中学、学中玩。同时规定,学前大班学生必须有正规的作业本,教师要认真批改学生作业。学前班要认真上好音乐、美术、体育课,从小培养学生的特长,促进学生全面发展。我们还组织全体教师听学前班的课,改进课堂教学方法。由于措施到位,目前学前教育已走上正常轨道。重视学前教育是教育发展的需要,势在必行。我们将不惜一切代价,严格按照上级有关规定,改善幼教条件,提高幼教质量。

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述职报告学校后勤工作总结

尊敬的校领导、各位老师:

本人认真履行自己的工作职责,持续强化学校食堂安全和服务意识、净化校园环境,着力推进节约型校园建设,确保学校食堂工作安全有序地开展。一年来,本人不计得失、任劳任怨、兢兢业业勤奋工作,在学校领导的关心与支持下,通过食堂全体员工的共同努力,圆满完成了学校交给的各项工作任务。现汇报如下:

按照学校的统一部署和具体安排,认真学习,积极遵守学校的各种规章制度,认真履行自己食堂负责人的职责;坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,以自己的实际行动抓好食堂管理工作。严格要求自己,做同事们的表率。积极上进,取得了较好效果。

1、做好食堂员工的聘用工作。根据学校相关文件精神,广泛听取群众意见,调整食堂人员合理配置,切实做到选贤任能,根据优势和特长安排岗位,调动食堂工作人员的积极性,保证食堂各项工作有序开展。

2、组织食堂员工开展服务培训。开学初组织食堂工作人员一起学习《食品卫生安全管理办法》、相克食物名称等相关安全方面的知识,以便在工作中提高员工的安全思想意识,提高规范操作的能力,确保食堂的饮食安全。同时还随时接受市卫生局组织的各种培训,积极参加各种会议。

3、加强食品卫生安全工作,坚持粮、油等大宗物质的采购必须符合国家xx认证标准。坚持索证索票,建立了物质采购台帐。认真做好食品留样工作,采购回来的物品摆放有序,分类存放。

4、做好新校舍落成庆典、庆“六一”文艺汇演、市级教研会等大型活动的食堂服务工作。食堂人员认真组织、辛勤工作、切实落实,抓好食堂工作的每个环节,保证校庆期间学校师生员工吃上美味可口的饭菜,使全校师生都能感受到学校的关怀、感受到庆祝活动的气氛。

5、坚持以人为本,持续改进师生伙食质量。食堂认真落实科学发展观,坚持以生为本,着力加强饮食卫生安全工作,加强卫生安全监督和检查,保证原料质量,控制成本,并主动征询师生的意见和建议,做到持续改进,不断提高。逐步改善了师生就餐条件,不断提高了饭菜质量,满足了师生就餐的要求,受到一致好评。

1、认真贯彻落实爱国卫生运动,美化校园环境工作。狠抓食堂净化、美化工作,确保食堂环境的整洁、有序。在每餐用餐结束后都对食堂内外进行清扫保持清洁,无卫生死角。时时清理排污沟,保持通畅。努力做好防毒、防盗、防火等工作,一年来从没有安全事故发生。

2、讲究个人卫生,经过健康检查,并取得健康证,持证上岗;上班时穿戴工作衣帽,头发不外露,不留长指甲,不戴戒指,不随地吐痰,不乱丢废弃物。

3、工作中处处以身作则,无怨无悔。在采购来的各种食物,先看好商家有无“三证”,再看食品的质量是否有问题,价钱是否合理,保证向学生提供优质的食物。

以上是一年来的工作回顾,我本着全心全意为人民服务、为学校、学生着想、使学校教育教学工作到得到正常开展的思想,认真地工作。有许多工作还没有做到位,离学校的要求和同志们的期望尚有较大的距离,有待于在今后的工作中进一步加以改进和完善,在今后的工作中我将更加努力,争取把食堂工作做得更好!

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。

学校建设项目述职报告总结

间是它看不见也摸不到的,就在你不注意的时候。它已经悄悄的和你擦肩而过,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,我们要做好总结,写好述职报告哦。下面小编带来的学校建设项目述职报告总结,希望大家喜欢!

一年来,我校坚持“以爱为本,为成功人生奠基”办学理念,着力创新“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革模式,不断丰富“赏识教育”办学特色,领导班子集体团结务实,勤政高效,办学实力不断增强,办学活力不断激发,学校声誉不断攀升,取得了较为满意的办学成效。

1、文化氛围浓郁。

学校注重用文化陶冶人,用文化发展人,致力于营建以“赏识”教育为主题的学校文化体系。学校网站积极弘扬主旋律,及时提供学校各个层面的资源及信息,成为宣传学校、彰显学校办学业绩的窗口;校报《心泉报》及时传输教育、社会主流文化,引导学生积极上进,形成了学校的舆论主阵地;校训牌“做对社会有用的人”,时刻激励同学们不断努力,为社会奉献自己;班级设置标示牌,班级目标、行为格言引领各班建设良好班风、学风,不断强化班级凝聚力;校园赏识教育主题文化墙典雅端方,熏陶师生润物无声。校园的每一块墙壁,每一处橱窗,每一个角落,都打上了__中学的文化印记,成为催促师生不断前行的教育航标。

2、特色效应彰显。

在对历史的传承和现实的发展进行了充分思考的基础上,学校确立了“一主两翼”的办学特色:以“赏识教育”为支撑,打造“雅行育人”德育实践模式和“361·自主合作”课堂教学模式,全面提升学校办学层次。

“雅行育人”德育实践阶段式成功推进,“生活雅行、学习雅行、交往雅行”不断内化为师生行动的准则,外化为具体的习惯;“雅行”教室、宿舍定期评比验收,校园卫生环境显著改观,学生严重违纪率控制为零,“雅行育人”实践初见成效。以“活动育人”为手段,充分开展各种德育育人活动,让学生在活动中感悟、体验、提升。社团活动、国旗下讲话、跑操等活动正常开展,同学们在活动中不断体验、感悟、超越,一年来,学校顺利获得“__省绿色学校”、“__省健康促进银奖学校”荣誉称号,学校“雅行育人”德育实践在“__省四星级普通高中”现场晋评验收中得到专家组一致肯定。

在不断学习融合提升的过程中,学校通过行政听评课、组内教研课、优秀教师展示课等措施不断引领全体教师更新教育教学理念,推进课改,提升我校“361·自主合作”课堂教学改革发展水平,学生老师学校共成长。__4年高考,我校再传佳音:735人参考,本科上线433人。本科上线率58.91%,比照去年增加6.13个百分点。对照有效生源285人,净增148人,本科完成率151.93%,比去年增加4.27个百分点,继续居全市同类高中之首。理科最高分392分,双a+,列全省第684名;370分以上6人。文科最高分364分,列全省第1156名。__镇党委政府送来贺信,镇长胡晓勇代表党委政府送来奖金六万元。市委市政府发来贺信,肯定学校“为全市高中教育的发展作出了出色的贡献”;勉励学校“在赞美中保持冷静,在喝彩中保持清醒,在掌声中坚定信念,在喜悦中加快发展,进一步抢抓机遇,戒骄戒躁,再接再厉,再立新功”。

3、影响省市内外。

创建“四星高中”的一年,是学校快速提升、不断发展的一年,长期积淀的__中学引发极大关注。省内数十家学校、单位纷纷组团来校考察,其中不乏享誉全国的一流名校以及大型教育考察团。__市__区教育代表团、宝应县教育代表团分别两次来校考察交流,宝应中学校长潘文新亲自带领宝中全体班主任、备课组长和行政领导对我校进行了为期一天的考察。南京市玄武高中派来三名中层干部驻点考察一周,对我校校园文化、高效学习、集体备课等成功的做法进行了深度挖掘,考察体会在该校校园网进行了公开报道,同时在学校得到有效推行。扬州市__中学、__实验中学纷纷到校学习四星高中创建经验,__卫视在“__教育新闻”频道以“赏识教育:收获信心,快乐成长”为题对我校“赏识教育”进行了专题报道。

4、实现跨越梦想。

__年,经详实准备,我校向__省教育评估院提出当年接受__。

__省四星高中验收申请,同时上传所有学校四星软件准备资料。9月下旬,我校材料通过省评估院专家验核。11月,__省教育评估院专家组一行6人在组长__带领下来到我校,对我校校进行四星级高中晋评现场考察。通过听取汇报、查阅资料、观摩升旗仪式和课间跑操、随堂听课、考察课外活动、观摩教育论坛、个别访谈、学生问卷调查、学校社会声誉调查等方式,专家组对我校进行了全面的考察评估。我校评估得分列当年全省申报学校第一,其中不乏南京、常州等市区名校。14年3月,__省教育厅发文确认,我校成功晋升为__省四星级普通高中,搬中几代人的梦想得以实现。

1、学校的规范化、标准化管理需进一步加强,内部管理体制有待进一步完善,教育教学管理还须进一步精细化。

2、学校教研氛围不够浓厚,论文的档次仍不高,在省级以上杂志发表的论文还比较少,教研教改立项不多。

3、学校办公经费仍然紧张,债务较重,学校可自主支配的经费十分有限,影响各种德育活动、教研活动、文体活动的广泛开展,影响学校特色品牌发展的跨越提升。

4、在党的教育实践活动中,按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的总思路,我校领导班子集体就“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四个方面,认真思考,自觉对照,查摆出12条问题,已上报市委群众联系教育实践活动领导小组办公室,在深入剖析后,学校目前已制定了具体的整改措施。

各位领导、老师,在全体教职员工的共同努力下,过去的一年,学校发展有了历史性突破。放眼新的一年,面对教育发展的新形势,我们将以更加务实的态度扎实抓好各项工作,促进教师专业发展、教学质量提高,保障学校德育、安全、后勤服务等工作继续提升,努力创造适应全体师生发展的环境,让学生进步,让家长满意,让老师成长。

我校过去一学年的教育教学工作,坚持“以人为本,全面育人”的办学理念,紧紧围绕标准化学校创建这一主旋律,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力创办人民满意的教育,取得了一定的成效,现汇报如下:

一、加强师德建设,提升队伍素质。

我校切实加强领导班子成员建设工作,坚持开好班子会议,讨论解决问题,班子成员要求做到廉洁奉公,率先垂范,工作勤奋,以身作则。坚守岗位,考勤到位,分工明确,尽职尽责。

利用周前会、暑期师德培训等形式加强师德师风教育,组织全体教职工认真学习各项教育法律法规,对照各项要求规定教师的教育教学行为,学校形成了一支作风正、业务精、能吃苦、乐奉献的教师队伍,为学校各项工作的有序开展提供了保障。

二、抓好创建工作,打造特色学校。

近三年来,我校始终把创建标准化学校工作做为学校工作的重点,学校的一切工作均围绕标准化创建工作开展,通过全体教职工的一致努力,本学期被教育局认定为标准化学校创建“合格学校”。通过创建工作的开展,学校的硬件设施和软件管理方面均上了一个新台阶。

1、硬件方面:这几年乘着校安工程建设的东风,学校不断改善办学条件,虽各项设施仍不完备,但正在朝着目标一一推进,取得了阶段性成果。

2、教育教学管理方面:我校有着较长的办学历史和丰厚的文化底蕴,有明确的办学目标和先进的办学理念,学校有各项管理制度,能依法治校,以德治校。同时坚持“以人为本”充分发挥教职工的作用,使教职工安于从教,乐于从教,提高效率提高质量。

学校要发展,不只在硬件上发展关键在内涵上的发展,要打造一支高素质的队伍,还要形成自己的办学特色。我校“十一五”课题《信息技术环境下农村寄宿制小学生行为习惯的培养研究》,通过全体教师的努力已结题获奖,通过这一课题的实施,使教师尝到了教研的甜头,学校重视学生养成教育,让学生在学校快乐成长的过程中,学习如何做人,这已成学校教育努力的方向和办学的特色。为此,学校又申报了“十二五”市级课题《信息技术环境下农村小学校本教材资源的开发与应用》,目前正在审批之中。相信通过这一课题的研究,学校办学的内涵进一步增强,办学品位将进得到进一步提升。

三、立足校本教研,提高升教学质量。

我校现在在职教师八十名,其中五十岁以上的老教师占60%,这些老教师大多已届退休年龄,且分布在村校教学岗位上,大多包班。学校及班级的教学及安全管理责任重。集中学习培训时间难以保证,机会不多。中心小学以年轻教师为主,他们课后作业量大,而且课余辅导及安全管理任务也很重。要想对教师的业务培训及开展交流学习,条件确实有限。因此,我校提倡开展校本教研。

首先,要求教师每期上研修课,写心得体会(每期一次),并且完成研修的各项工作,保证每校每位教师都能参与教研之中。

其次,每期学校组织质量抽测一次,将成绩与绩效挂钩。

再次,每期的教学评估小组,对各位教师进行全面考评评估。

另外,学校不放过每一次外出学习培训的机会,组织教师到外地、外校学习先进的教育教学理念。

在本年度我校被教育局教研室评为“校本研修”优秀组织单位,有五人次获县级教研论文一等奖,四人次获二等奖,五人次获三等奖。在县教研室质量抽测中取得第十三名好成绩,在王河镇组织的六年级统考中,我校语、数两科均包揽了前三名。

四、常敲安全警钟,重视民生工程。

我校常抓安全工作,确保学校财物及师生生命安全。学校成立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,建立健全各种安全工作制度,制订了各种安全工作防范预案,做到安全工作“日日讲、时时讲”,实行安全工作“首问负责制”,第一时间处理各种偶发事件,对每一个学生、每一个家庭尽到教育者的爱的责任。

本学期的工作既将结束,自开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个学期(上半年)都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是组织部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从日常工作,组织及参与活动,部门管理三个方面来总结:

第一、在常规工作方面,首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务。运动会组织的拉拉队,亲友团为我系在比赛中取得优异成绩作出了铺垫,后勤工作虽小但作用也是不可忽略的;研讨会的圆满举行。我系的“感悟张家港精神”主题研讨会在院系都收到了很好的反响,院学生处的评价更是颇高,这不仅说明我系学生的综合素质之高,同时也从侧面体现了我们部各成员的能力;元旦汇演组织的亲友团也为我系的节目带动了气氛,此次是新干事参与组织的第一次活动,气氛活跃后勤的服务都做得较到位。

第二、组织及参与活动。本学期本部没有组织什么活动,主要考虑到其他各部已组织的活动,学习时间较紧张,没有时间参与过多的活动,学生会组织活动的目的就是让学生参与,进而从中有所收获,提高各方面的能力。我部计划明年组织一些即有新意又有影响力的诸多活动,比如拔河比赛vs智力问答vs才艺表演,新形式的辩论会等。

第三、部内管理。新学期,新气象。组织部又输入了新血液,新纳了五名新干事。新干事的加入为组织部带来了新的活力,容入了新精神,新思想。是组织部,是建工系的新生代。部内成员之间保持着和谐的关系,只有相互配合才可以把工作作到最好这是不容否定的,因此我们很注重成员间的关系。我们系虽然人数是最好的,但我们并没有因为人数少而甘于落后,正如我们建工系,虽然班级少,学生少但我们从没有落在其他系的后面过。

以上是我对本部的半年来的工作总结,在工作中我们还有许多做得不够好的地方,望各领导给予批评指正,这样我们的工作才能从本质上得到提高和改善。

总之,或许我们部的工作没有其他部做得好,但是我们相信我们组织部的每以为成员都在用心去做事,用心去为全系的每一个人服务,我们的工作或许最的还不够好,但我们会争取做得更好。

又到了一年一度写述职报告的时间,每每到了这个时候,总感觉时间过得太快。

20__年的人事工作,一如以往的繁琐,好在有过前几年工作的积淀,所以一路走来感觉还比较从容,不至于手忙脚乱。特别是面对一些常规工作,能够比较准的把握好时间节点,有些事情考虑在前,计划在先,所以工作做起来得心应手。

一、档案管理。

在每年的述职报告中,我都要讲到人事档案的管理,的确,人事档案的整理与归档一直是人事工作的重点,对于这项工作,我对自己的要求是“细水长流”,平时能及时将需要归档的资料,比如《年度考核表》、《确定工资审批表》、《正常晋升薪级工资审批表》、《专技职务聘任表》等归入每个人的材料袋中,然后抽空把信息输入电脑,编辑目录,最后归档。由于现在的人事档案卷宗已经变成了a4大小,从而省略了“裁”、“贴”的时间,所以与之前相比省事了不少,但我并没有因此放松了要求,我把材料鉴别、分类准确、排列有序作为新的目标,按上级有关部门对于干部人事档案的要求,进行归档整理。学校每年都有新录用的教师,在调取到他们的档案材料的时候,也就到了考验我的时候。哪些材料需要归档,哪些材料不需要归档,我都必须甄别得非常清楚,这也为档案材料的规范有序提供了保障。

去年教育局组织检查组,对各学校的干部人事档案进行了检查,今年6月,我校获得了干部人事档案评比“二星单位”的荣誉奖牌,这是学校的光荣,也令我感到自豪,将近两年,独自一人,我为学校近70份档案默默无闻,加班加点,这份荣誉真的来之不易。我庆幸,所有的努力都没有白费,所有的付出都是值得的。

二、工资福利。

工资福利也是人事工作中非常重要的一部分内容,我本着一贯以来踏实细致的工作作风,认真完成每月工资的调整以及每月绩效奖金的发放,发现问题及时与财务沟通,保证工资发放及时到位。

今年年初,按照教育局的工作布置,进行了20__年正常晋升薪级工资的工作,部分老师调整了岗位津贴。下半年有三位老师新入我们学校,为了认真做好这些人员的工资,我先是手工计算,然后通过工资系统核算,再到教育局人保科核定,最后再经区人保局审核通过,保证每一环节丝毫不差,也使得对新进人员的工资核定工作圆满落幕。

今年,工资系统按上级的规定又进行了升级处理,对于我这样一个对信息网络不太精通的人而言,系统升级又是摆在我面前的一道难题。尽管在培训的时候,我是很认真在听了,但在实际操作时,总还遇到这样或那样的问题,这正应了一句话“活到老学到老”。不管怎样,我想我会努力把这一个新的工资系统了解透彻,在规定的时间节点内完成维护和信息上报。

三、职称评审。

今年学校一共有三位青年教师申报中级职称评审。为了保证职称评审工作的顺利进行,我认真研读了相关文件,严格按照文件上的时间节点布置相关任务。在指导填表,组织材料的过程中,我不厌其烦,耐心解答,并在学校聘任小组各位同仁的鼎力相助下,完成了随堂听课,打分排序,问卷调查,材料公示,最后按区教育局的时间要求,进行了材料的递交与审核。目前三位教师已经顺利参加了区教育局组织的一级教师申报考试。

四、其他工作。

人事工作还有其他很多方面的工作,虽然事情有大有小,但我的工作态度是一样的认真、细致,所以也保证了今年的其他一些工作也能按时间节点顺利完成,比如“20__年事业单位年度报告”的上报与递交、新进教师录用材料的上报、师资需求的调查、岗位聘用备案统计相关数据的上报、20__学年教师职务报批名册、辞职人员手续的办理、教师资格注册、每月的实名制信息上报、每月学校辅助项目人员的工资、教师初级职务的聘任等等。

今年11月份,有一位老师退休。因为学校上一位教职工的退休办理是在两年之前,为了保证不出差错,我多次向兄弟学校人事干部请教,向教育局负责退休管理的老师请教,最后顺利地将所有需要递交的材料递交至闵行区社保中心,进行养老金的核定。

我知道我所做的一切,都是为教职工的利益服务的,所以面对各类的繁杂与琐碎,我总能静下心来,心平气和地去对待。人事岗位虽然不起眼,但很重要,我愿意在这样的岗位上发挥自己的最大价值,无怨无悔!

尊敬的各位领导:

阳城中心校现有初中一所,在校生210人,小学四所,在校生667人,幼儿园三所,在校生712人,全区共有教师163名。新学年,全区各学校教育教学秩序稳定,师生工作学习情绪高涨,各项工作正健康有序的开展。

阳城中心校辖区人口少,生源严重不足,办学条件薄弱。使全区教育处于最困难的时期。严峻形势给阳城教育提出了比其他兄弟单位更大的任务,我们必须快速发展才能扭转落后被动的局面。

一年来,我们始终坚持“以学生发展为本,以健康成长为基”的办学理念,坚持“学校有品位、教师有个性、学生有特长”办学目标,以“办人民满意学校、增加生源”为根本任务。一手抓安生稳定,一手抓创新发展;一手抓教学管理,一手抓学校特色建设。继续深入推进“阳城中心校二三五工作要领”,二是常规加细节,规范+特色管理理念;三全行动策略,全面规范办学行为,全面推进课程教学,全面推进素质教育;五好工作常规:读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地。

在具体做法上我们主要做了以下几方面的工作。

一、进一步加强师德师风建设,开拓师德建设新渠道。

倡导阳城教育精神:创新争先修德奉献。

树立师德标兵:扎实工作、勇争第一的晓明精神。

敬业奉献、埋头苦干的俊珍精神。

要求各校广泛开展师德报告,树立身边的榜样,形成一种比工作,讲奉献;比付出,讲成绩的工作局面。

二、进一步规范管理,让制度管理,让机制管理。

一方面是明确工作常规:中心校印发了校长和学校管理人员周工作常规;班主任工作常规;课任教师工作常规。让每一个岗位人员知道自己一天、一周、一月、一年都应该干些啥。明确工作职责,明确工作目标;另一方面是完善管理制度:教职工考勤制度、绩效工资分配制度、评先表优程序、职称晋级考核办法、中心校周工作通报制和月工作考核制度、校务公开制度等,通过完善制度形成制度管理的局面。三是落实制度,营造公正公平的工作氛围。中心校在期初成功召开了职工代表大会。各基层学校通过直接选举产生职工代表,中心校把各项制度方案以文字形式印发到各代表手中,以举手表决的形式通过,把教师普遍关心的问题公开化,尤其是绩效工资分配,评先表优的职称晋级,制度和方案是民主讨论的结果,条件和业绩自己对照,形成了一种风清、气正、公正、公平的干事氛围。

三、进一步推进“学习型学校建设工作,提升教师对伍的整体水平”

中心校把“建设学习型学校”做为新学年的一项重要工作,各学校都制定科学、可操作的学习规划;根据学校财力购置教师学习书目,订阅报刊杂志;丰富学习形式:一是外出学习,新学年我们先后到大金店梅村小学、宣化镇中心小学、开封求实中学,更新观念,开阔视野;二是内部学习,向书本学、向报刊杂志学习、向网络学习;三是强化学习成果,中心校要求全体教师实名注册博客,每周每人不少于800字;四是经常性开展读书交流活动,从求实中学回来,购20本张建平校长的《中国的帕夫雷什中学》20个人学习后组织召开读书沙龙。五是__年年度预算把建设教师阅览室建设放到首位,计划从现在到明年4月底定点学校要建设一个高标准的教师阅览室,面积、座位、专业书籍、报纸数量、电脑等都做了详细要求。

四、进一步转变观念,深入落实素质教育。

1、严格控制学生在校时间。

2、规范作业布置,打造高效课堂,切实减轻学生的课业负担。

3、修订和完善教师评价体系,引导教师树立正确的学生观和质量观。改过去单一的以学生成绩评价教师为:把学习提高、教学研究、开展讲座、开展第二课堂、社会实践、家访等均纳入教师评价体系;在奖励性绩效工作分配上把考试成绩比重降到初中70%,小学50%,建立教师成长档案,实施过程管理。

4、积极推进体育、艺术2+1工程。

为了保证学生每天在校体育活动不少于1小时,掌握两项运动技能和一项艺术特长。第一。我区中小学全部实行上午两个大课间;第二。鼓励各学校开展丰富多彩的活动课程,幼儿学段成功举行了师生才艺大赛,初中成功举行了队列武术操比赛,小学段成功举行了手操报、黑板报大赛;上周中心校刚刚举行了中小学生校园歌手大赛。在活动开展过程中,逐步生成一校一特色的局面:铝庄小学花样跳绳成效明显,手工制作如火如荼;北烟庄小学花样毽子,剪纸艺术开展的有声有色;中心幼儿园手指游戏和手指操得到了家长的高度评价;阳城初中的花式篮球,语言的运用艺术。

体育艺术的开展,丰富了校园文化,提升了办法品位,激发了学生学习的热情,达到了学生健康快乐成长的目标。

五、目前的主要问题和困难。

1、初中的课堂学习效率还不高,还需要进一步打磨,还有很大的提升空间。

2、初中的教学楼、宿舍楼破旧,需要维修改造,进一步改善办学条件。

两年半前,怀着重新投入普教战线的激情,带着建设一所新学校的梦想我来到了大连市第三十五中学。虽然是离开学校已经近7年了,而且自己的才学和能力又有限,但凭着一份对事业的执着和热爱,凭借三十五中同事对我的扶持、信任和厚爱,在大家鼓励、理解和帮助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成长。

过去的两年多时间,尤其是过去的一年中,作为学校的法人,一把手,我认为自己最大的贡献在于四方面,一是民主,二是宣传,三是坚持,四是变化。

因为民主,我能听取不同人不同的意见,坚持团结全体教职员工,依靠广大群众,用集体的智慧和力量建设和管理好学校。__年8月学校重建,__年9月学校回迁,全新的校舍也为学校带来了全新的发展机遇。然而此时一个不容回避的课题却摆在了新一届领导班子面前——如何寻找学校科学发展的突破口。经过认真的思考,激烈的讨论,大家理清了思路,统一了思想,在学校实际发展状况下提出“幸福教育”这一办学理念。

幸福从哪里来?幸福从成长中来。

成长,不仅仅是年龄和身体上的反映,它更体现在个人的文学素养和思想上的成熟与进步。因为没有智慧和素养的提高就不可能理解幸福的真谛。要提升师生的人文素养首先就要从培养读书和写作习惯入手,为此我们提出了打造“诗意校园”、建设“书香校园”的活动。

读书是为了积累,写作就是积累的释放。还在__年之前,三十五中学一年里也难得有一个学生的作品在报刊杂志上发表,可是仅仅过去了两年,我校学生文章在各级各类报刊杂志上发表的数量一跃成为全区第一!与此同时我校的中考成绩也有了跨越式的飞跃,__年中考有30名学生过了600分大关,这对于只有140余名毕业生的三十五中学来说是一个惊人而又可喜的业绩!

学校的进步与发展应当得到社会和教育主管部门的认可,而这种认可很大程度上需要我们自身的实力和积极的宣传,好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中学以来,对外宣传一直是作为学校的一项重要工作来抓。我本人亲自深入到学生家庭、社区、对口小学搞访谈作报告宣讲三十五中学近几年发生的变化,请对口小学的家长走进校园,亲身感受学校的发展。电视台、报纸对学校连篇累牍的报道和宣传,这一切都以立体全方位的角度把学校展示给社会,让更多的人了解到学校的进步。宣传为学校的发展开拓了一条新的路径,学校近几年生源状况有了明显的改善,学生数逐年增加。

一个学校的发展要有延续、有继承,但更需要坚持,要有自己的主见,不能人云亦云,不能盲从所谓专家的建议,要忍受不被认可,要耐得住寂寞,只要是全校师生认准的就要坚持,坚持是可以挖出井的,跟风只会挖坑!

几年来我经历过困苦,感受过困惑,见证着艰辛,收获着快乐!可以说,虽然是困难重重,但这几年却是我们全校师生齐心协力,奋力攀升的一段美好时光。几年来,我们在变与不变中坚持发展,不变的是对幸福教育的执着,对人文素养提高的迷恋;变化的是学校的设施设备的更新以及师生内涵的发展。我们不盲从不跟风,我们坚信一所学校应当学会借鉴,但更贵在坚持!学着改变一些东西,但不要善变、常变。今天一个理念,明天一个花活,这样的创新只会让师生无所适从。两年前时兴学习型组织建设,我们做自己的人文素养的提高;今年兴研究型教师的培养,我们还在做人文素养的提高,我们就是要这样始终如一的坚持,十年后,大家就会慢慢的养成学习的习惯,读书的习惯,研究的习惯,思考的习惯。很多校长常说自己没有自主权只有执行权,其实把上级的指示与任务同学校的主线工作巧妙地结合,那也是艺术,是变与不变的艺术。我们应该坚持自己的东西,不要把自己变成传声筒和复印机,要学会借鉴而不是照搬,要学会变化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只会使人一事无成。

有些校长时常感叹教师的职业倦怠是个棘手的问题,但在我看来,那是因为教师对自己所从事的工作缺乏新鲜感。在三十五中学,我们力求把每一件事做的与众不同,做的富有新意和实效。陈旧过时的做法和过时的观念会得到师生的敬佩吗?反之,如果师生感到学校决策者的思想在不断地丰富着,如果师生深信你今天所讲所做的不是昨天的重复,那么,你还担心教师倦怠,学生厌学吗?为什么北大清华的校长在学生毕业典礼的讲话充斥着网络用语,却受到学生热烈追捧并在校园内外引起极大轰动呢?因为学生们看到的是一个与时代同步的校长。

一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革,领导班子集体率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。

一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升。

学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,形成性评价与阶段性评价相结合。考核情况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评情况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。

从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的积极性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能保持统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。

二、以“活动育人”为手段,打造“雅行德育”特色品牌。

学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育内容和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐形成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。“同追中国梦,共铸搬中魂”主题系列活动成功推进,学校成功承办如皋市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。

基于“雅行育人”,学校通过开展生动活泼,符合学生特点的活动,让学生在雅行活动中形成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮助学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星创建以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,形成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“江苏省健康卫生促进金奖学校”、“如皋市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。

三、以“有效教学”为依托,“361”教改取得新突破。

教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,积极探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。

围绕“361”课改,从教学常规入手,依托备课组,形成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;集体备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习情况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改进措施和要求。

学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“__年青年教师读书展示会”上1人获如皋市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师积极参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。

一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;高邮一中、宝应画川中学、沛县县中、二中、瓜洲中学等学校纷纷来校考察;接受邀请,我校派团赴高邮、宝应、沛县讲学交流。__高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66.45%,比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143.6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125.6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服务师生为目的,增强后勤服务软实力。

秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改进工作作风,以高度的事业心和责任感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。

本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。

面对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。

小学校长述职报告总结

结合新课程改革,在我校原有的“启发式”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。2020年3月份和本学期的9月份,我校两次在全体任课教师中开展了教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

学校述职报告

注重理论学习,努力增强党性观念,提高思想政治素质;积极参加上级各部门举办的各类培训。身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,顾全大局,认真执行上级有关部门的规定,打造良好的育人环境,积极创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务。做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终严格要求,在思想上、政治上、业务上不断地完善、更新,真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。

在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错误。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。能够以正确的态度对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,提高了工作效率和工作质量,保证了学校工作的正常开展。

(一)建全完善一支坚强有力的'领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定方案,落实措施。通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(三)建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当。

作一种文化来抓。我校平时充分利用班会、队会、板报、向家长下发《给家长的一封信》、防灾救灾演练等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。加大了安全常规工作的检查和整改力度,发现隐患及时报告并尽快排除。校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,一年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。一年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

(五)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

在本职工作岗位上,能顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致;从思想政治上时刻与党组织保持高度一致;在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

1、结合薄改主体综合楼项目建设,学校积极与村支两委、周边邻里接洽协商扩展校园面积200余平方米,用于建设成了一蹲一冲式厕所60平方米,花坛、花带一百多平方。

2、积极联系xxxx扶贫工作组,为我校配备了15万元的办公设施设备及10万元的基础辅助建设。

3、积极联系省青基委xxxx县青团为我校捐赠图书一千余册,图书架两付。

1、薄改项目800余平方综合楼竣工并投入使用,辅助工程建设日趋完善(新增学生寝室80余平方,校园面积实扩200余平方米,b级食堂,全面改造提档升级,五大功能室建成并投入使用,拆建翻新围墙100余米,门卫室、校大门、运动场科学合理规划落实)。

2、xxxx扶持三个项目(一蹲一冲式厕所,办公设施设备配送,基础辅助项目建设)40余万落到实处。

3、学校代表县、市、省迎接国家义务教育均衡发展评估组复评工作顺利过关。

1、继续深化推进课堂教学改革,扎实教研工作,夯实常规过程,进一步提高教育教学质量。

2、全面持续推进素质教育,每学期至少举办1次大型文体活动。

3、继续完善“一校一品”特色校园文化创建活动,增强校园文化底蕴。

4、积极申报,创先争优,学校至少申报创建一项县级荣誉。

5、进一步规范办学行为,使得各项管理制度化、人性化、科学化,可持续发展。

总之,在过去的一年,学校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、不但规范的管理、良好的教育教学环境、浓郁的校园文化氛围,受得了上级主管部门的好评和广大群众的肯定。在今后的工作中,我校将继续遵循以人为本、科学管理、全面发展、学有所长的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。当然,我在工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

学校述职报告

大家好!在县教育体育局的正确指导和中心学校党总支的关心与支持下,我校深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,带领全体党员和教师,知难而进,坚持不懈地夯实党的执政基础,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力建设学习型党支部,推动学校各项工作协调、可持续发展。现将我校履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一、加强制度建设,履行党建工作第一责任。

一年来,我校努力抓好学习党的精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定,起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。

二、以学习为抓手,加强思想建设,提高领导班子和党员教师队伍建设。

学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师队伍思想素质,促进师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。多年来,坚持集中学习与分散学习相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论,学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。

1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习,切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员率先垂范带头学,结合工作主动学,持之以恒经常学,做教职工学习的表率,当学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了党的理论和专业文化素养,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,学校党支部建立了党员学习小组,定期检查理论学习笔记。先后组织开展了“ 弘扬焦裕禄精神”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人,成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。

3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度,结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度,以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活,从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。

三、切实有效的开展党风廉政建设工作。

1、加强党风廉政教育,增强廉洁自律意识。

增强全体党员干部廉洁自律意识。在全体党员干部中扎实开展“读文章、思廉政、树形象”的“读书思廉”活动,开展读书写心得体会活动,推动“读书思廉”活动取得新的成效。在校园内广泛开展 读“廉政书”,唱“廉政歌”,看“廉政戏”,听“廉政课”,观“警示片”,实行“廉政承诺和廉政宣誓”,开辟“廉政专栏”,以此来教育和引导党员干部加强道德修养,强化自律意识。

2、加强领导干部的廉洁自律,杜绝一切腐败现象的发生。

学校领导各负其责,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,坚决刹住领导干部违反规定收受现金,有价证券等不正之风。结合“八荣八耻”的学习,在全体党员干部中倡导勤俭节约,反对骄奢淫欲,树立勤俭办学的思想。在公务接待活动中注重节俭,不浪费,不超标准接待,不用公款进行高消费的娱乐和健身活动;严格遵守财经纪律, 严格执行财务“收支两条线”规定,从源头上预防和治理腐败 ,严格执行公款、预支、报销会审会签制度和资金使用申报制度。从制度上、从源头杜绝一切腐败现象的发生。

3、完善监督机制,加强党风廉政建设。

我们进一步强化了党政监督机制,教代会以及各职能部门之间的监督作用,不断完善并认真执行党风廉政建设责任制,以及领导干部党风廉政状况考察制等制度;在群众监督方面,我们设“举报信箱”、“投诉电话”、 “校长电子信箱”等 。充分发挥教职工代表参政、议政的作用,学校奖惩条例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定,从而规范了学校管理。

四、深入开展群众教育实践活动,为支部建设和学校各项工作的开展提供理论基础和思想保证。

支部始终把全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。通过几个月的学习,支部整体在深化认识、统一思想上取得了成效,在凝聚力量、统一行动上取得了成效, 更重要的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效,学习贯彻活动取得了显著的实效。深入开展党的群众教育实践活动,全心全意为人民服务,切实改进工作作风,赢得人民群众信好评。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以领导班子和领导干部为重点,切实着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。支部还通过组织广大干部职工观看教育影片、学习身边的优秀党员先进事迹等方式,学习先进,选树典型,进一步提升了党员干部的干实事做实事的.热情和劲头,党员先锋模范作用进一步发挥,支部战斗堡垒作用明显增强。

五、以创建“义务教育均衡发展”工作为抓手,不断改革创新,促进学校不断进步。

作为书记的我,能维护校长的工作,紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”工作。与班子成员、老师团结协作,稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

六、存在的问题

一是要进一步密切联系群众,听取群众意见。支部要继续坚持群众路线和群众观点,要主动深入老师调查研究,认真听取群众意见和呼声,认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主,要充分发挥群众的作用,采取多种形式听取群众意见,得到大多数群众的理解和支持。

二是离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重,组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时,学习气氛不够浓厚。

尊敬的各位领导、同事们:

本人在2015至2015学年度任五年级(49)班语文课,主管学校党建工作、精神文明工作,分管学校德育室、团队、工会工作,协助校长抓好学校的教育教学、安全及其他工作。

一年来,本人能严格履行岗位职责,以求真务实、锐意进取的精神,团结带领支委和行政班子,抓两支队伍建设。以校为家,以人为本。努力工作,以身作则,廉洁自律,自觉塑造和维护广大教师和党员干部形象,在行政领导和全体教职工的大力支持和帮助下,一年来,各项工作取得一定的成绩,下面作具体汇报,敬请各位监督指正。

一、加强学习,不断提高政治理论水平和思想觉悟。

的封建迷信、歪理邪说的能力不断增强,个个争做政治明白人。

一年来,本人写学习笔记2万多字,写学习心得4篇,自订两种学习刊物,并能将工作中所思所想的感悟、调研论文等形式进行总结,从而提高自己政治修养和理念水平。一年来没有迟到、早退现象,请事假五天。

二、目标完成情况;

(一) 党务工作:

1、重视加强党的思想作风建设

一年来,根据党支部工作计划,结合教育教学特点,主要开展了评选、联系责任区、党员学科带头人等活动。

2015下半年主要开展了先进性主题实践活动、党员进社区活动。在这次先教活动中, 支委委员每人联系2人贫困生,普通党员教师每人联系1人贫困生,解决了30个贫困生的就学问题,降低了辍学率。

组织广大党员教师集中学习党的十六大精神,号召党员发挥模范带头作用体现在责任意识上和时代要求上做提高教育教学质量、弘扬师德、关爱学生的典范,以党性铸造师魂。

2、积极加强党的组织建设。

开化、制度化;把民主评议、群众监督、舆论监督、征求意见正常化;对群众的来信来访快速、高效办理。对征求到意见和建议不回避,实事求是加以总结、归类,并制定出相应的整改措施,抱着“有则改之,无则加勉”的态度,正确对待。对工作中出现严重失误的追究其责任,不姑息迁就;坚持了党员干部应有的原则性;五是注重对入党积极分子的培养和对骨干教师的培养。本年度有两名入党积极分子发展成为预备党员,有3名青年教学骨干竞聘成为学校中层领导;六是按时召开支部会议、民主生活会,举办民主日活动;七是按时上缴党费、党建资料管理正规化;八是进一步强化党组织领导下的校长负责制,按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则,发挥班子的政治核心作用。成员之间的大局意识不断增强,合作精神发扬光大。

(二)精神文明工作

精神文明工作包揽了学校工作的各个方面,它无处不在,无处不有,它标志着校园文化特点,体现着师生的精神面貌。上半年中心小学认真开展县级文明学校的复查工作,下半年积极申报市级文明学校工作。,德育室还开展了“弘扬民族精神,学会感恩,学会做人”系列活动,让得到救助的学生懂得“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的道理,从而更加刻苦学习。为了治理校园脏、乱、差的现象,学校设红领巾监督岗,强化学生遵守纪律的习惯。并在6月5日“世界环境日”这一天,组织学生清理文明路的垃圾,打扫公共场所,要求人人争当环保小卫士。

暖和组织的关怀送到病床前和家中。工会也能很好地发挥监督作用,以教代会为载体,及时给学校和领导提出合理化建议,从而增强集体的战斗力。

(三)教学工作:

本人能积极参加上级主管部门和本校举办的各类学科研讨、培训等活动,深入第一线听课不少于40节,能自学业务知识,阅读有关书籍、刊物,以新的教学理念参与教学工作,以谦虚的工作态度,认真钻研“以学习者中心”的先进教学法,协助教研室分析解决教学管理中的疑难问题,不断提高自身的业务能力和教育管理水平。同时也能积极参加校本课程的开发和研讨,能经常性深入六年级组和老师们一道分析学生学习和组织纪律等状况,亲自给家长联系,让家长明白,教育子女必须由学校、家庭、社会三者密切协作,共同承担起教育重任。

2、能做到即教书又育人。无论是授课还是平时地说教都注意培养学生良好行为习惯的养成教育,要求学生“捡起小纸片,爱护我的‘家’”,我先做到;要求学生讲礼貌,我会用微笑面对他们,通过肢体语言和无声的举动影响着教育着学生,用生活中的点滴小事,渗透着做人的大道理,从而培养、激励学生的优秀品质形成。

(四)党风廉政建设

1、能认真贯彻上级党委关于加强党风廉政建设工作的部署。年初制定可行的计划和措施,与每位党员签订《廉政建设目标责任书》,完善了党风廉政建设工作管理制度。

2、严格履行党风廉政建设“第一责任人”职责,每季度定时研究工作中出现的问题,做好自查自纠工作,一年来先后接受县人大、纪检、财政及教育督导等多个部门的检查,没有发现一例违规现象。

3、认真落实领导干部廉政谈话制度。根据局党委和乡党委要求,做到了“正职与副职谈心,副职与中层领导谈、党员和党员谈、党员和普通老师谈”,以平常人,平常心与他们谈工作,谈生活,谈学习,谈改进工作作风,以达到相互沟通了解,又能相互提醒,共同进步的目的。

4、能做到廉洁自律。要求别人不做的,自己坚决不做,严格按照党的纪律,管住自己的嘴,管住自己的腿,不参与一切违法违规的活动,不搞特殊化。

5、纠风工作落在实处。学校各办室负责人能严把一关,各司其职。一学年两次自查自评,对反映的问题,不掩盖,不回避,不打击报复,正确处理每一个问题。一年来,学校无一例越级上访现象。

6、党风廉政教育工作进课堂,进班级。对党员干部加强“三观”教育、职业道德教育,对广大党员教师进行艰苦奋斗、廉洁奉公、求真务实教育,让廉政教育进课堂,使学生从小就树立“节俭光荣,浪费可耻”的意识和发扬自力更生、艰苦奋斗的优良品质。

7、完善学校宣传工作机制。鼓励教师都来关心学校的发展变化,凡是学校和个人取得成绩的都及时上红榜,大肆宣传,营造积极向上的学习工作氛围,以提高学校的知名度, 树立教师形象,增强教师荣誉感和凝聚力。

8、充分发挥公示栏作用。凡学校重大开支、人事调整、评优晋级、财务收支都能及时公开。

9、狠抓师德建设,规范廉洁从教的行为。

家庭美德,坚持民主集中制,不独断专行,不搞自由主义,勇于开展批评与自我批评,能服从大局,勇于创新,创造性地开展工作。无论先教活动,还是学校其他工作能做到加班加点,毫无怨言,与同事能相互沟通,不以权压人,强他人所难。

(五)积极协助校长完成年度工作目标。

06年是我校发生变化的一年。新建学生住宿楼初建规模,使广大教师都看到了希望。修建新学生住宿楼是师生和家长们共同的愿望,也是学校的焦点问题。在此期间,本人能全力以赴地支持校长工作,尽到该尽的义务。平时也能维护校长、领导班子的整体形象,及时交流沟通,按时参加行政会议,并能积极发表对学校工作的意见和建议,认真执行集体决议,协助副校长搞好教学管理工作,帮助教师完成教学任务。关注后勤总务做好安全、综合治理、爱国卫生等其它工作。总之对学校工作是齐抓共管,分工而不分家,为整体利益,为学校校貌的改变,为提高学校声誉,做了一些力所能及的协调工作。

三、存在的问题:

1、 自己理论修养还不够,领导艺术性欠缺,表现在工作中有急躁情绪,亟待改进。

2、 在深入课堂做指导性工作方面,还不够精通,今后要不断提高业务水平。

3、 继续加大与广大教师的交流联系的力度,及时听取师生的呼声。

四、今后努力方向

1、 进一步加强自身的政治业务学习,不断提高政治素质和业务能力,保证教学工作顺利开展。

2、进一步抓好党建工作,巩固先教活动的成果,使学校的精神文明工作内容更加丰富充实。

3、支持、协助校长完成学校的各项工作。

以上是我的述职,恳请考核组领导和全体教职工给予批评,提出宝贵的意见,使我在今后的工作中扬长避短,更好地履行职责,向上级党委和乡党委、政府及全体教职工交一份满意的答卷。

20006年10月

尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

本年度本人被组织聘为五原二中兼副校长,主抓党务工作,分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。

一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。

作为学校,我始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

二、扎实有效地开展各项工作。

1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高-干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

2、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范。

4、认真做好分管工作。

作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

馈课堂信息的高效课堂模式,经学校领导班子研究,和我校实际全面整合,以前所未有的力度推行课堂教学改革,虽然只有一年多的时间,在今年的优质课评选中,以充分体现体现了课改精神,效果已初有体现,令人欣喜。

一年来,本人身体力行,不仅带初三毕业班的课,而且深入课堂,听评课达100多节,学校各项工作都取得了一定的成绩,受到老师们和上级主管部门的好评。

三、存在的问题。

一年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多。

四、今后的努力方向。

学校述职报告

一年来,开展了新教材教法培训、集体备课、分片教研、送课下乡、结对帮扶、“三优”评选、教师教学基本功大比武、网络教研、校长论坛、假期社会实践、电脑制作竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱,大家跳”、“五园”创建等活动,师生在活动中得到锻炼成长,提高学校的办学、教师教学水平和学生能力素质,有效地促进了新课改理念与现代素质教育要求在学校的教育教学实践中全面落实。

今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥一中、张家集镇中心小学、区实验小学进行了教学视导工作,对古驿一中、峪山一中进行了跟踪视导。通过深入学校、深入课堂,对学校的课程计划执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题研究等情况进行全面检查和认定。并与学生、教师座谈,调研分析,跟教师一道诊断问题,分析原因,制定措施,解决问题。对学校的发展和教师的教学起到了很大的促进作用,使学校看到了自己的成绩,清楚了存在的问题,明确了今后工作重点和努力方向。

对社会发展过程中出现的一些问题和困惑,深入地调查研究,逐个进行剖解。如小学出现寄宿后教学管理问题,通过研究制发了《关于进一步加强全区寄宿制小学教学活动的管理实施意见》;如部分小学高年级归并初中出现的教学问题,形成了《初中设置小学寄宿制教学班的教学调查报告及建议》;如推广电子备课和全面推进课堂教学改革的困惑,通过到石桥镇中心小学、马集中学召开现场会形式进行现场观摩研究解决等。通过对问题逐个研究解决,使全区教育教学工作得到进一步发展。

长期几十年传统的“教师讲,学生听;教师说,学生做;教师主动,学生被动;一块黑板,一张嘴、一支粉笔一讲到底。”课堂教学模式,使教师讲的累,学生学的差,教学效益低,甚至出现了大部分学生厌学、逃学、辍学等现象。社会在日新月异的发展,课堂教学必须与时俱进。于是在全区推广的利用远程教育资源及多媒体教学和新课程改革以来各方面实验取得的成功经验基础上,决定xxxx年为全区“课堂教学改革年”,使课堂教学为“学生乐学”、“自主,合作,探究”、“高效”的课堂。年初,召开了课堂教学改革年动员大会,确定了课堂教学改革活动方案,决定全面推广“二五五”课堂教学模式的实验与研究,落实“六推、六让”的教学策略。

学校述职报告

我校工会在县教育局工会和校党委的领导下,围绕学校中心工作,认真履行工会各项职能,服务广大教职工,有序落实各项工作,现将20xx年的工会工作总结如下:

1、发挥教代会的民主管理和民主监督作用,坚持开好每年一次的教职工代表大会,通过教代会让代表们各抒己见,听取教职工的合理化建议。

2、工会始终坚持维护教职工的民主合法权益,重视民主管理,充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性,保证教职工依法行使民主管理的权利。今年,我们继续通过教代会、校务公开栏等形式和途径,对学校评优、职称评定以及涉及教职工切身利益的其他事项进行公示,增强了学校管理透明度。

1、注重教职工的理论学习与业务提高,狠抓教师业务学习培训,严格学习制度与纪律。学校每月发给每个班级《班主任》、《读者》等杂志,帮助教师提升业务和素质。要求教师向书本学习、向同仁学习、向网络学习。组织教职工积极参加学校组织的集体学习培训,并组织了部分教师参加市、县的业务培训。

2、学校成立了课堂教学改革领导小组,结合课堂教学改革实际,广泛吸取优秀学校的经验,制定了《5+2》三维高效课堂模式,大力开展新课改,要求人人过关。开展了新上岗教师过关课、“5+2”三维高效公开课等活动,上课教师达到了xx0%,其中郝翠霞、张起铭、温保清获得一等奖。赛课后,课堂教学改革领导小组对每位教师进行了全方位评课,赛课教师也结合自己的课改实践,从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面谈了自己的课改感悟。这些课堂教研活动极大的提高了教师的专业水平,教育教学成绩得到稳步提升。

学校工会继承和发扬学校优良传统,充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,认真做好送“温暖”工作。我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。教职工(含离退休教师)或其长辈患病住院,工会陪同学校领导,前往医院或家里看望;教职工本人或直系家属去世,前往吊唁与慰问;“六一”为滏滨小朋友送上礼物和祝福;“重阳节”为滏滨老教职工送上关心和祝福;传统节假日如三八妇女节、教师节、春节等,为教职工发放福利,教工生日当天会送上一句祝福和一张生日卡。

坚持开展丰富多彩的文体活动,是工会常抓的重要工作之一。

关心全体教职工的身体,积极提倡体育活动,如健身走、慢跑、业余时间的乒乓球、羽毛球、篮排球、毽球、跳绳等,努力锻炼好身体,调节好心情,信心百倍地投入到繁忙而紧张的工作中。每年3月8日组织“三八妇女节”趣味体育活动;每年协助其它部门组织好校庆晚会;每年9月xx日组织教师节晚会;每年xx月底组织教工元旦晚会;以及不定期的乒乓球、羽毛球、篮排球比赛等。

丰富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。

总之,在过去的一年里,在学校领导的关心指导下,在全体教师的鼓励支持下,在工会委员的团结协作下,我们工会的工作得以顺利开展并取得了一定成绩。

20xx年4月,河北省工会到我校检查,对我校工会工作给予大力好评。在此我代表学校工会,真诚地感谢每一位教职工的辛勤劳动与不懈努力,并希望大家在20xx年给我们一贯地信任和支持!

谢谢大家!请各位代表审议!

学校述职报告

本人姓名××*,现任基建处处长。回顾过去xx年的工作,我处在学校党委的正确领导下,在全校教职工的大力支持和帮助下,始终本着“求实、高效、和谐、有序”的工作原则,以教学评估为中心,紧密围绕学校基本建设项目认真开展各项工作。xx年来,基建工作取得了较好的成绩,主要内容如下:

1、开拓思路、勇于创新,采用垫资建设模式,极大地缓解了我校建设经费不足问题。顺利地完成了东校区主校门、过街天桥、学生公寓、南校区留学生公寓、林业基地科研楼和小车库等六个主体的建设任务。这项任务的完成,一方面改善了学生的住宿条件,另一方面为西校区的顺利搬迁奠定了基础。

2、积极想办法解决各种疑难问题、化解各种矛盾,顺利完成了东校区图书馆的续建任务,保证了图书馆按时投入使用。

3、在时间紧任务重的情况下,完成了东校区篮排球场、东校区道路工程等24个配套项目施工任务,完善了校区使用功能,把一个完整新校区展现在各位评估专家面前。

4、及时完成了行政楼、学术交流中心、国际报告厅、音乐厅和图书馆等十个项目的装饰装修任务,保证了校部办公机构和国际交流学院的顺利搬迁,同时也为专家评估工作提供了舒适的工作环境。

5、积极与省、市等二十多个主管部门做好沟通与协调工作,本着少花钱、多办事的原则,有针对性地开展工作,争取最大程度地减免我校基本建设的前期投入,保证了我校基本建设工作的顺利进行。仅去年一年我校就减免前期费用180万元,并拿到了新校区消防验收、环保验收和防雷验收的全部手续。

6、严格按照国家的基本建设程序办事,对于施工单位选择、材料设备的订购等项目全部履行了法定的招投标程序,通过这种方式为学校节省建设经费近500万元。

7、严控工程结算环节,力争降低工程费用。对于工程审核实施了项目主审制度,并成立了由审计部门参与的工程结算领导小组,随时解决结算过程中出现的各类问题,提高项目审减率,确保学校的利益不受损害。

8、在教学评估期间,制定了评估应急预案,为学术交流中心、国际报告厅和音乐厅等重点场所的正常运行提供了有力保障。

9、建立健全规章制度,起草并完成了《北华大学基建管理手册》的编制任务,其内容涵盖基本建设项目管理的全过程,分别从投资控制、设计招标、工程验收、竣工结算等多个方面,阐述了我校基本建设项目的管理方法,从而使我校的基本建设逐渐走向“科学化、规范化、系统化”。

10、强化职工队伍的建设,构建和谐的工作氛围,提高基建队伍的凝聚力和战斗力,保证基本建设工作顺利进行。

以上是我处xx年工作的简要汇报,也借此机会感谢各位代表在过去一年里,对我处工作的关心、支持和厚爱,谢谢大家。

学校述职报告

清风文学社成立于二00八年三月六日,是我校新兴的社团之一。经过学生处、院团委老师和文学社社员的齐心协力、努力探索,刊出了院级杂志《清风逐梦》,得到了学院老师和其他高校兄弟社团的认可和好评。现清风文学社已达到一定的规模。这些丰硕成果的取得是我社全体人员共同努力奋斗的结果,是我们集体智慧的结晶。

我社时刻牢记“一流的大学需要一流的校园文化,一流的校园文化需要一流的社团文化。”始终坚持“展示青春风采、弘扬警院文化。沐清正之风,逐警魂之梦。”的宗旨,努力配合学校营造良好的文化氛围,竭诚为各位同学服务。

同时,我社在学生处、院团委、学生会社团部的监督、指导下,不断从纵向与横向两个方面加强自我建设。其具体情况如下:

(一)纵向深入——主要着眼于社团内部。

1、组织机构的优化组合。

我社设社长一人,副社长两人,宣传部、策划部正副部长各一人,编辑部部长一人副部长两人,各部干事若干。各兴趣小组各设组长一人。

2、制度建设的完善与发展。

(1)建立我社自己的历史档案,以明确我社的历史,提高我社的历史传承性。

(2)加强社内纪律建设,严格按照清风文学社《章程》执行社团活动。

(3)加强社内民主建设,充分发挥全社人员的相互监督作用,社员自觉接受社员的监督、批评。

3、社团活动不断丰富和完善。

08年上半年文学社主要立足社团规范管理、各项制度的制定和修改及《清风逐梦》第一期的编制等工作,期间参加了云南民族大学阳光文学社十周年社庆、云南师范大学奔流文学社二十八周年社庆及社刊《奔流》再版发刊会、云南中医学院晨钟文学社举办的文学交流会等。

下半年文学社在保证《清风逐梦》第二期编制的同时还制作编排了青春影像剧《迷藏》;组织了社团内部各部门间和部门内部篮球友谊赛;组织参加了云南省首届“奔流杯”青春校园文学原创擂台赛并有杨明辉、曼珠沙华两名社员进入决赛且取得了骄人的成绩;积极组织社员外出采风和文学交流会,培养和提高社员创作的积极性和观察发现能力;筹备开展文学沙龙等。

(二)横向发展——主要立足于社团外部。

(1)加强与本校其他社团的联合。

(2)加强与他校社团的联合。

我社与云南师范大学本部奔流文学社、云南大学银杏文学社、云南民族大学阳光文学社等建立了紧密的工作联系,并建立了两社会员定期交流机制。此外,我社还联合云南中医学院晨钟文学社、昆明学院拓新文学社等外校社团共同举办一系列活动。

(3)加强与其他非社团团体的联合。

我社在保证正常活动顺利开展的同时,还积极寻求各种赞助,力争减轻学院对文学社的经费开支。还策划了一些公益活动,以扩大学院和文学社的影响力。

清风文学社成立之初,即以社刊《清风逐梦》在学校里赢得了良好的声誉。《清风逐梦》贴近学生生活,发表学生习作,是我校学生的创作平台。在学院学生处、团委及其他单位、老师的大力支持下,经过我社的不断努力,《清风逐梦》的发行标志着清风文学社的一个新的时代的到来。

作为清风文学社的社刊,《清风逐梦》始终秉承“倡导文学创作,发扬人文精神,体现人文关怀,注重历史理性”的文学宗旨;始终坚持“展示青春风采、弘扬警院文化。沐清正之风,逐警魂之梦。”的社团宗旨,刊登优秀的文章,努力打造活跃、高尚的校园文化。

今年五月二十四日,《清风逐梦》创刊号第一期正式出版发行在学院里刮起一阵“清风”。十一月编排的第二期《清风逐梦》将在09年新学期开学的时候发行。与第一期相比,改变了第一期中思想气息较重、版题设置过于沉重与陌生化以致受众面积较小等特点。第二期特将校园版块设于突出位置,充分考虑到同学的审美经验与接受心理,同时也彰显了我社、我院的特色,在学院里不禁又要刮起一阵“清风”,引起巨大轰动。

对于一种刊物的具体成型,其核心力量莫过于编辑部。由于编辑工作本身的技术含量和具体要求比较高,所以其内部工作人员都是经过层层考核、逐层选拔的优秀分子,从而充分保证了刊物技术质量的高水准;编辑部每周还保证一次会议,以了解最新动向。此外,社内的策划部、宣传部积极配合编辑部的工作,学生处、院团委给予大力的资金支持等也为《清风逐梦》的制作及其发行提供了必要的条件。

现在,《清风逐梦》编辑部有编辑二十人,大一、大二、大三学生的比例为6∶3∶1,阶队趋于合理化,并且还在进一步的扩大、发展之中。

《清风逐梦》不仅仅是一种刊物,更是“清风”丰收和希望的形象代言!我们期待在《清风逐梦》的视窗下每一个清风人都努力追逐梦想,属于清风的梦想,属于自己的梦想,因为我们企盼精神的愉悦、人格的自由、心灵的净化、人生的丰收!

上述种种一方面代表着《清风逐梦》的制作已经步入正轨且渐趋成熟,另一方面更体现了我社可谓“与时俱进”。我社虽刚刚成立,但随时间的推移愈发彰显了我社的激情与活力,成长过程中我们不断反思、不断总结,让我社永葆青春与活力,使我社在“激情”、“活力”与“实力”的支配下纵横驰骋、所向披靡、无往而不前!

学校述职报告

紧张、忙碌的一学期即将结束,学校干部述职报告。本学期,在xxx校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与xxx校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下:

一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位

本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。

本学期,通过学校多次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。1、认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。2、加强生活教师队伍建设,调动全体员工的积极性。3、做好协调工作,协调好生活区内部的关系(生活教师、组长、干事),协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。4、做好服务工作,为学生服务,为教育、教学服务,为在座的各位服务。5、制定相应的规章制度。

二、深入实际,调查研究,不断完善管理方法

要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究,述职报告《学校干部述职报告》。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。

三、加强生活教师队伍建设,发扬团队精神,营造良好的工作氛围

生活区的工作要做到“学生满意、家长满意、学校满意”,生活教师队伍的整体素质很关键。必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有高尚品德,脚踏实地,热爱本职工作,热爱学生,具有服务意识和管理学生能力的生活教师队伍。本学期,xxx校长非常重视生活区管理工作,通过竞聘,让能力较强的教师从事管理工作兼生活教师,加强了管理队伍的力量。为了提高全体员工的整体素质,我们加强了统一理念培训,业务(常规工作)培训,劳动纪律培训,安全教育培训,管理学生方式方法培训,教职工日常行为及仪表礼仪规范培训,如何接待家长及参观者的培训等。通过培训,基本上统一了思想,统一了认识,统一了观念,能够把学校的办学思想、办学思路,得到进一步的贯彻和落实,提高了对工作的责任感和责任心,提高了服务意识和管理能力。生活教师的组织纪律性,对工作的积极性、主动性和创造性,有了很大的提高。简单粗暴的工作方法,也有了明显的改进。对毕业班的学生,我们从本学期以开始,就要求生活教师提供优质服务和严格管理,要做好学生情绪稳定工作,保证学生考试时具有良好的精神状态,取得好的成绩。

另外,工作氛围对一个部门来讲也是非常重要的。良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,工作互相补位,提高工作效率,大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务。本学期有五位老师请假,在生活教师非常紧张的情况下,老师们不计较个人得失,齐心协力主动补位,没有因为老师短缺而影响工作。在工作中相互提醒,相互帮助,蔚然成风,特别是对那些没有经过培训的新聘教师,为了使他们尽快了解万里的办学理念,掌握生活区的工作特点和工作程序,尽快的进入工作角色,以师带徒的方式,向他们传授方法和经验。因为生活区的工作,不是靠几个或十几个人就能干好的,而是要靠在坐每一位老师的共同努力,只要每一块木板一样高,才能保证生活区的工作水平整体提高。现在生活区这种良好的工作氛围正在形成,整体意识和集体意识已经成为生活区的主流,通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作,充分体现生活区的凝聚力和团队精神。

四、建立健全各项规章制度,力求管理工作规范化、程序化

学校述职报告

尊敬的领导:

为加强学校的管理,创设良好育人环境,保障学校和教职工、学生的合法权益,保证学校教育教学活动的正常进行,根据《中小学学校环境管理的暂行规定》和《中小学幼儿园安全管理办法》以及相关政策法规制定学校保安制度。

学校保安制度是对一切进出学校的人员和物质进行有效xxxx和严格管理的`制度。包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度、物品出入查验制度。

1、非学校教职员工进入学校,应主动向学校保卫人员出示证明身份的相关证件。

2、学校保安工作人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入学校。

3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校保安工作人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

4、在上课期间,学生确因特殊情景需出校门时,必须按保卫科制定的规定持有班主任教师签字同意的请假条,查验后方可放行并将请假条存档备查。其它情景一律不准学生外出,迟到的学生必须按要求作好登记后才准许入校。

1、外来人员进入学校,必须在学校进行登记,经允许后方可进入。

2、对拒不进行登记的外来人员或登记资料与事实不符的,保安工作人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

1、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,外来人员来访必须经保安工作人员与被访人员联系,经同意并完成登记后方可入校。

2、学生家长到学校找教师交流或了解学生情景时,需由保安工作人员与被访人员联系,到保安室确认和登记后准予进入。

3、学生家长要进学校找自我的孩子或其他学生,只能在课间由保安工作人员与班主任教师联系并登记后进入。

1、学校在正常教育教学工作期间,应关掉好校门,严禁机动车辆进入学校。

2、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆,需经学校领导同意后,在保安工作人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。

1、学校保安工作人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制*具等危险物品进入学校。

2、学校保安工作人员对带出学校的大宗物品要经有关部门同意并查验登记后方可放行。

3、学校保安工作人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查,确保学校和师生的人身财产安全。

此致

敬礼!

述职人:xxx

202x年x月x日

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