通过活动策划，我们可以提前预测和解决潜在的困难，确保活动的成功举办。小编为大家整理了一些专业活动策划团队的案例，希望能给大家提供一些思路和方法。
冬季活动策划方案
提倡全民健身，增强全民体质。
20xx年11月13日9：00。
银杏园。
全校同学。
成都医学院青年志愿者协会项目部。
1、前期准备：
a、提出活动，并在11月6号到银杏园踩点，确定活动路线。写好策划书，上交青年志愿者协会，再交团委审批。
b、由宣传部出海报宣传此活动，通知每分会让班负责人在班上宣传。
c、周三和周四中午11：30—12；40，下午17：10—18；10在篮球场招募志愿者，11月13号全体运动员和志愿者在篮球场集合，进行活动启动仪式。
2、中期准备：
a、11月13日提前将志愿者带到指定的位置，沿途安排好，做好运动员的安全保障，8：55将运动员带到银杏园做好长跑的预备。
b、在长跑路线的前面一段距离有一到两个同学领跑，跑到指定的位置后运动员再自由冲刺，志愿者跟在运动员后面跑到终点。
c、跑完后给优秀的运动员颁发奖品，留影纪念，并安全带回学校。
3、后期准备：
a、将活动以新闻的形式在校园网上公布，以达到宣传的提倡健身的目的。
b、对这次活动做好总结。
1、所有的运动员和志愿者必须注意安全。
2、活动的人员必须遵循银杏园的规章制度，不能随意破坏园内的一切作物。
3、别忘了带上团旗和会旗，志愿者必须佩带上小红帽和袖章。
4、所有志愿者和运动员必须听从安排，不能脱离整体。
待定（根据具体参赛人员确定）。
冬季活动策划方案
为丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每一天健身一小时，健康生活一辈子”，推进我校广大教职工健身运动的`深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，构建“和谐学校”，我校将举办20xx年首届工会趣味运动会，现制定活动方案如下:
组织策划:
裁判长:
裁判:
主持:
医务:
后勤保卫:
器材准备:
20xx年4月30日
学校操场
1、个人项目:以办公室为单位组队共七队(学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人)，每队每项目报2-3人，每人限报1项。
2、团体项目:学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5，共七队。
1、团体项目按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。
2、个人项目取前三名颁奖。
3、参赛选手颁发参与奖。
1、召开各年级组长会，组织学习活动方案，要求分组落实，组织报名，4月23日上午将报名表上交到校工会。
2、4月27日午时，召开领导组和裁判组人员会议，制定和分解运动会的任务、场次、时间和规则。
3、4月30日再次召开年级组长会议，将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。
4、根据报名情景，临时抽调部分教师协助裁判工作。
冬季活动策划方案
1、通过欣赏课件，知道冬天是充满喜悦的季节。
2、从不同角度感受冬天之美，并乐意用语言来表达。
主动讲述自己观察到的“冬天到来”的各种变化，描绘冬天的故事。
多媒体课件、五张幻灯片、平时带领孩子去寻找冬天、图片一张、水果若干
1、猜谜“雪”，对活动产生兴趣：
(1) 我给大家猜个谜语，“一片一片又一片，落入水中看不见。”你们知道是什么吗?
(2) 上次下雪你们看了吗?你们看到冬天的雪是什么样的?又有些什么变化?
2、完整欣赏冬天的雪的动画。
(1) 幼儿欣赏，完整感受。
(2) 幼儿自由讨论、讲述。(重点引导幼儿简单讲述内容)
(3) 教师提问：看到些什么?有什么感觉?引导幼儿大胆说出自己的感受，教师适时用语句予以引导。
3、幼儿再次欣赏，并尝试用句子来讲述。
这次请小朋友一边听，一边把你最喜欢的、觉得最美的话记在心里，等会儿告诉大家。
4、出示图片，分段欣赏。
(1) 欣赏第一张画面：着重引导幼儿注意倾听、感受。
为什么说冬天的雪是一把钥匙打开了冬天的门?并理解清洁、温柔。
(2)欣赏第二张画面：在动态画面中感受冬天的美。重点指导幼儿说出各种植物变化。
(4)欣赏第四张画面：引导幼儿感受动植物过冬的方法。
5、再次欣赏，进一步倾听、感知语言的美。
你们觉得冬天美吗?
6、冬天美吗?什么地方美?
1、和孩子一起收集资料激发幼儿的探索。活动中幼儿举手发言的情况比较好，能积极动脑。细细想了一下，除了教材内容的选择、问题的预设要根据幼儿的兴趣点以及他们的经验水平，再结合自己的'一些想法设计之外，最重要的是在活动之前请孩子们一起寻找冬天，留意观察冬天到底有些什么变化。幼儿在收集资料后，在这次活动中就更会有探索热情的投入，产生学习的愿望。
2、运用多媒体支持幼儿的探索。孩子们的思维是具体形象的，而课件也正是以一种非常直观、形象的形式向孩子们展现的，是一种非常容易被孩子们接受的方式，可以把比较复杂的问题简单化。在探索活动中，这是一种非常行之有效的教学手段。
3、抓住幼儿生成的问题，引发幼儿的探索。在活动结束时，有几个幼儿说：“冬天的雪不美。”那么这个时候，我就缺乏指导，应该随之引导下去，这特别重要。
冬季活动策划方案
音 响：吕xx
医 务：芮xx
2xx年12月
耿xx
（一）、第二实验小学大课间活动评比规程
一、比赛时间：2xx年12月11日
二、比赛地点：按现在大课间活动的内容（不分散活动）。
三、比赛内容：（总时间75分钟）
一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）
1．以班级为单位，人人参与。
2.比赛出场顺序、位置：
（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；
（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。
3．比赛分五个阶段：
第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）
第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）
第三阶段：3年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）
第四阶段：4年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）
第五阶段：5―6年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级）
4、计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。
1-2年级取前五名；3-4年级取前四名、5－6年级取前二名。（本次比赛记作文明班评比成绩）
陶xx 朱xx
xx市第二实验小学体育组
2xx．12
冬季活动策划方案
为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加青少年体育体质的意见》的精神，不断丰富广大学生课余体育生活，促进学生德智体全面发展，经研究，我校决定今冬明春在全校学生中继续开展以篮球、跳绳活动为主的冬季锻炼活动，并对各年级段开展情况进行评比，举办冬锻体育跳绳大赛，现将有关事项通知如下：
xx。
以各校区为单位，体育教师负责技术指导，正副班主任做好组织工作。结合体育课，早锻炼，大课间等开展冬季锻炼活动并参与评比。
1、各班要高度重视学生冬锻工作，要提高认识，加强对冬季体锻活动的领导，各校区制定好适合学校实际的冬锻活动计划，使冬锻活动健康有序地进行。
2、保证冬锻活动时间、场地和器材三落实，做到冬锻活动与体育课、社团活动、早锻炼、课间操及大课间活动五个结合，并提倡学生利用课余时间回家继续活动锻炼，努力做到人人参加，个个有绳并学会跳绳、通过冬锻活动使学生的耐力素质和身体体质都有明显提高。
3、在冬锻活动期间我们要充分调动广大学生的自觉锻炼的积极性，根据实际情况开展各类小型多样的班际、年级和校际比赛，在体育课上及课外活动还可以创设情景开展各种趣味性的比赛，使我校的冬锻活动更生动活泼。
4、在开展冬锻活动时，必须把安全工作放在首位，要做好科学锻炼的宣传。要加强对学生的医务监督，及时了解学生的健康状况，对体弱多病，特别是患有心脏病等疾病的学生，要遵照医嘱和家长的特别交代处理，防止意外情况的发生。
5、认真组织好冬季体育锻炼的各项竞赛活动，及时做好成绩记载和统计，力争在比赛中取得优异的成绩。
（一）各校区开展以篮球为主题的趣味比赛。
东校区：篮球趣味性接力赛（一至四年级）。
南校区：五、六年级班级篮球赛。
西校区：五、六年级班级篮球赛。
（二）冬锻跳绳比赛。
1．地点：各校区学校操场。
2.参赛对象：1-6年级。
2．比赛项目与办法：具体时间及规程，各校区可根据自己校区场地及班级情况而定。
3.跳绳项目为：一分钟并脚跳、三分钟“8”字绳。
（三）继续开展早锻炼，大课间活动，社团活动。
未尽事宜，另行通知。
冬季送温暖活动策划案
21、人间自有真情在，爱心捐款暖人心。
22、慈善暖人心，互助见真情。
23、慈心为人，善举济世!
24、发展慈善事业，造福特困群体。
25、身在下城，心系贫困，慈善捐款，尽已所能。
26、帮助失学儿童，捐书，捐款。
27、温馨的驿站，爱心的.小屋。
28、慈善之心人皆有之，雪中送炭人皆为之。
29、我为人人，人人为我，献出爱心，捐出善款。
30、人人奉献一份爱，世界将会更美好!
31、慈心不分多少，善举不分先后。
32、献出一份爱心，收获无数温暖。
33、让小爱汇成大爱，让大爱影响世界。
34、献出爱，你将变成爱的天使。
35、奉献你我爱心，共建和谐社会!
36、奉献爱心，传递温情。
37、为智慧慷慨解囊，凭知识扶危济困。
38、众人捐善款，爱心洒下城。
39、携手慈善，与爱同行。
40、善心留万代，真情永千秋。
冬季活动策划方案
本次活动以“面向全体幼儿，人人参与趣味运动，促进幼儿健康成长，体现新型的.师生关系”为活动宗旨，以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题，以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动，体现和谐新型的师幼关系，活跃幼儿园文化生活，激发幼儿兴趣，增强幼儿体质，培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。
时间――20xx年9月31日（周三）上午9点。
地点――校园操场。
幼儿园全体幼儿、教师和家长代表。
1、制作横幅：济南市经五路幼儿园大手拉小手――秋季趣味运动会、
2、每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。
3、全园以班为单位进行。每个班设计两个游戏：师幼互动（集体）1个、亲子游戏1个；并做好游戏物品的准备。
4、队列安排：自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。
承办方：新型师生关系教研组成员
主持人：王婵、陈楠音响：李晓莹
照相：孙萌录像：刘金福
1、运动员进场：小班花束队围场地站好，中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号，按指定位置站好，主持人上场。
2、主持人带领全体幼儿互动热身。
3、园长致词。
4、趣味运动会开始
（一）宝宝游戏，快乐无限
师幼互动游戏：
1、大一班
2、大二班
3、中一班
4、中二班
5、小一班
6、小二班
亲子游戏：
1、大一班
2、大二班
3、中一班
4、中二班
5、小一班
6、小二班
（二）阳光运动、魅力教师
由团员教师展示游戏：花样跳大绳、花样跳皮筋
（三）阳光运动、家长风采
以级部为单位，每班4名家长，级部共8名家长展示游戏：
大班：花样踢毽子中班：丢沙包小班：球技表演
（四）游戏总动员，和谐如一家
每班由一个家长、一位教师、一名幼儿组成代表队，全园六个代表队进行“大脚小脚，两人三足”游戏。
冬季送温暖活动策划案
各学院学工办：
为贯彻落实我校家庭经济困难学生资助政策，帮助家庭经济特别困难学生安心备考、顺利完成本学期学业，决定在家庭经济特殊困难学生中开展“冬日暖阳”送温暖系列活动。现将有关事项通知如下：
1、家庭经济特殊困难本专科生。
2、因特殊困难情况造成临时生活困难的本专科生。
二、活动形式。
各学院开展一项以上送温暖活动。结合学院实际情况及特色，通过形式多样、各具特色的活动为家庭经济特殊困难学生送上冬日的温暖，具体活动形式不限。
三、活动时间。
12月5日至12月20日。
四、经费来源。
以各二级学院助学基金为主，如有经费困难可向学生处申请专项经费。
五、工作安排和要求。
1、认真审核学生家庭经济情况，深入了解学生在校生活状况，结合学生所获奖学金、助学金情况及日常表现，综合考量确定活动对象。
2、活动过程中如有涉及批量物资采购，物资金额在5000元以上，需向国有资产与设备管理处国资科申请，根据采购金额办理相应的物资请购手续。(详见附件)。
3、请各学院于12月20日(星期四)前，将活动开展情况电子版发送至资助邮箱__。(活动开展情况包括：活动清晰照片3-5张;300文字介绍word文档)。
冬季送温暖活动策划案
21、感谢社会各界对慈善事业的关心和支持。
22、关心社会福利事业，关爱社会弱势群体。
23、弘扬扶贫济困传统美德，积极推进慈善事业的发展。
24、化作爱心的天使守护你一生。
25、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。
26、解贫困之难，救特困之急，是全民之义务。
27、捐出一份爱心，奉献一片真情。
28、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
29、慷慨解囊，奉献爱心，努力构建我市社会保障体系。
30、快乐驿站，传递爱心。
31、留下爱心，带走幸运。
32、你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。
33、情系义卖，大爱无疆。
34、请把我们的爱献给需要我们关心的人。
35、全民动员，用爱心温暖身边的人。
36、让小爱汇成大爱，让大爱影响世界。
37、人间自有真情在，爱心捐款暖人心。
38、人间自有真情在，我为慈善献爱心。
39、洒下爱心，阳光圆梦。
40、伸出您温暖的双手，献出您无限的爱意。
41、身在下城，心系贫困，慈善捐款，尽已所能。
42、为智慧慷慨解囊，凭知识扶危济困。
43、温情手拉手，爱心在顾中。
44、温馨的驿站，爱心的小屋。
45、物品传遍天下，爱心温暖人间。
46、献出爱，你将变成爱的天使。
47、献出爱心，收获感动。
48、献出一份爱心，收获无数温暖。
49、献出一份爱心，托起一片希望。
50、献出一份爱心，温暖世间真情。
冬季户外活动策划
活动地点：龟山公园。
活动人员：敏盛营销策划公司同事18人。
活动目的：加强公司两地（玉林与博白）项目同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神，减轻工作压力，锻炼体质，为下一期物业预约、认购做调整好精神状态，以饱满的工作状态投入到工作中。
活动内容：
1、户外自助烧烤。
2、分团队的气排球、羽毛球。
3、成语接龙（歌曲接唱）、有奖抢答、踩气球等互动小游戏。
4、（自由安排）冲向高峰爬山登顶活动等。
活动组织者：敏盛公司销售部经理。
活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动，着装穿鞋要易于爬山参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全，不允许在林区纵火，不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。
活动内容安排：
集合时间为：xxxx年11月10早上8：30到龟山公园正门集合，分组，将人员划分为9人/组的两小队，选出队长、起队名，做好出发准备。出发过程中思考，等到达公园时各对长进行介绍，介绍所在的队，以及为什么选用这个名字作为队名，游戏过程中要以队名称呼。
领取烧烤工具和食物，开始第一轮pk，最先烤熟食物的前三位同事获胜，每人可获得礼品一份；胜者可获礼品一份。
全体同事以顶峰为目标，最先三位到达者有精美礼品赠送！
二、游戏安排及相关规则。
互动小游戏：开展游戏的目的就是要让大家消除工作疲劳，放松心情培养团结协作的团体精神，增强凝聚力。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
游戏之一：成语接龙（歌曲接唱）。
游戏目的：
1、使小组充满活力，增进大家的知识面。
2、培养大家的参与意识，锻炼大家的思维能力。
游戏时间：约30分钟左右。
游戏规则：
1、按赛前分组，两组所有的队员都可以参与，甲组任选数字（单位）个字，让乙组说出一个包含此字的成语，乙组方说出成语之后，甲组要接龙下去，组员都可以抢答，在规定时间（5秒）内说不出的'告负。下一轮负方出题，不可借助网络科技手段。
2、比赛采用3打2胜制，胜方每人可获笔记本一份（8份），落后方每人可获笔一支（8支）。
3、休息5分钟进入下一项游戏。
游戏之二：气排球。
游戏目的：
1、友谊第一，比赛也第二，培养团结协作精神和活跃团队气氛。
2、让队员们都能够亲身参与和配合，加强体质锻炼，消除害羞和忸怩感。
道具：气排球、球网，一处宽敞的运动场。
游戏准备：事先标出运动场的边界线。
游戏时间：30分钟。
游戏规则：
1、按赛前的分组进行，每队派5人首发，每局局分15分，按3打2胜制进行，每局结束休息2分钟，中途可以换人，争取做到每组队员都得到上场参与。
2、场下队员加油助威，战术指导，胜利一组的参与队员每人都获1份奖品嘉奖（射灯8份），落后一方参赛队员每人可获1份奖品鼓励（笔8支）。
3、休息5分钟进入下一项游戏。
游戏之三：挤爆气球。
游戏时间：30分钟。
游戏目的：
1、男女搭配，干活不累，工作中如此，游戏中也是一样，锻炼协作配合能力。
2、消除隔阂心理，害羞感，锻炼亲近、信任和胆量。
道具：充气气球n个，充气筒。
游戏规则：
1、按赛前分队，每队男女各3人分成3个小组，在规定的时间（5分钟）挤爆气球多者获胜。
2、比赛采用3打2胜制，胜方参赛队员每人可获一份奖品奖励（笔记本6本），落后方参赛队员每人可获一份奖品鼓励（笔6支）。
3、休息5分钟进入下一项游戏。
三、人员具体分工。
准备工作：
物品采购：谭权、冯英、曾思琴、杨雷（9日列出需采购清单，领取采购费用，分两组开始采购（盛世百汇、工业品），当日完成采购任务，确认所有物资到位）。
场地预约：柒总。
10日分工：
集合负责人：杨雷（确认参加人员出席情况，确保所有人员按时集合）物资托运：谭权各领部分物品（负责将所有物品在活动当天运送到活动场所）。
活动主持：黄建文。
现场协调：杨雷。
拍照：杨总、甘总。
（见附表）。
四、相关物资及价格。
送温暖活动策划书
一、活动主题：关注山区、关爱青少年；寒冬至、送温暖、捐衣物。
二、活动的目的及意义：献一片爱心，送一份温暖！用我们的爱心，让我们的行动，让校园充满温暖！在学校生活了一段时间，作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的贵州山区家庭和孩子，使他们度过难关，感受到爱心和温暧；我们想在爱心的11月号召大家献出一份爱心，捐献一些陈旧的衣物，为他们送去一份贴心的温暖。朋友，伸出你爱心之手，也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望！我们都是平凡人，我们无力去彻底改变他们的处境，我们无力去消除他们的贫穷。但是，作为社会一份子，我们一定能尽自己的力量去做一点点公益。
三、活动背景：天气渐寒，人心向暖。很多同学在寻找换季的衣服穿上，整理衣物的时候，发现许多过时的衣物搁置箱底，久未曾动过，看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”，却又弃之不舍，严重占用了衣柜的空间。然而，在一些贫困的地方，贫困的人们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲，光着脚丫子在雪地里放羊；有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞，干裂的唇角，长满冻疮的手脚，是否也会触痛您的灵魂??我们都是普通人，我们无力去彻底改变他们的处境，我们无力去消除他们的贫穷。但是，作为一个有社会责任感的人，我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。
四、活动前言：
1、活动时间：xx年11月1日至12月10日。
2、活动地点：贵阳市社区、贵州省各大高校、乃至全国。
3、募集对象：社会各界人士、贵州省各大高校的师生、社会各单位、企业。
4、接受衣服单位：贵州省毕节市威宁迤那镇团委、贵阳市南明区林海中学。
5、具体的受捐对象：贵州省毕节市威宁县迤那镇各中小学、贵阳市林海中学贫困学生。
6、主办单位：任知行公益（草根公益组织）。
7、协办单位：贵州民间助学会。
贵州师范大学春晖爱心社。
贵州中医学院春晖爱心社。
贵州师范学院春晖爱心社。
贵州交通职业技术学院春晖爱心社。
贵阳学院自行车协会。
贵阳职业护理技术学院春晖爱心社。
其他组织暂定8、赞助商（待定）。
五、衣物接收标准：为了保证给贫困地区的群众捐赠更适宜的衣物，请各位朋友在捐赠衣服之前，注意以下事项：
1、接受范围：以实用、日常必备衣物为主，包括外套、长裤、t恤（军训服装亦可）。考虑到贫困地区主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、大衣、手套、围巾、帽子、鞋等物资；2、不接受范围：内衣裤、裙子、吊带（包括过于个性、性感的衣物）、中短裤、袜、腰带等。3、检查方法：检查衣物是否存在破损、发黄、明显污渍等现象，若发现予以退还。检查衣物的纽扣、拉链是否完好，不完好、且不能轻易修订的予以退还。4、装袋方法：请尽量把衣物叠好，然后依次按外套、长裤、恤衫、军服等的分类顺序自下而上装袋。并且工作人员将捐赠衣物登记表放在胶袋内（捐赠衣物登记表如附录1）。
六、前期工作准备。
1)提前一个星期按规定申请场地，如在各大高校公共空地用于宣传。
2)购买或申请所需物资，如宣传物资和回收的胶袋（详细请见附表2）。
3)提前3天向宿管阿姨做好相应有效沟通，争取得到其允许。
4)11月20日前安排工作人员到贵阳市接收社会捐赠工作站取回衣服回收麻袋。
5)11月10日前确定参与回收的各高校负责人名单、联系方式和其地址；11月12日通知各高校负责人开会，并且安排具体工作。
冬季活动策划方案
1、通过游戏，引导幼儿练习在一定范围内四散跑。
2、培养幼儿勇敢不怕冷的精神。
绳子若干。
1、开始部分。
兔宝宝，太阳公公出来了，我们出去做操吧。
在《健康歌》的伴奏下，做热身运动。
2、基本部分。
(1)冬天到了，天气真冷呀，兔宝宝，你们冷吗?
不过，妈妈有一件不怕冷的大衣，穿上它，就一点也不冷了。
你们想不想有一件不怕冷的大衣?
你只要照妈妈说的话去做，你就会有一件不怕冷的大衣的。
(2)看，这里有一个大大的方形，我们一起在方形里跑步吧。
你们会跑步吗?跑给妈妈看看。
对了，跑步的时候两只小手摆起来，这样真神气。
今天的跑步有两条规则：一是要不停地跑，一是不能碰到别人。
等听到妈妈一吹哨子，你们才停下来，记住了吗?
在音乐的伴奏下，跑两——三分钟。
(对能不碰撞的幼儿给予身体抚摸等奖励)。
(3)你们还想跑吗?
(把场地分成两份)。
这一次，我们就在这块场地里跑，还是这两个规则：一是要不停地跑，一是不能碰到别人。
在音乐的`伴奏下，跑两——三分钟。
我有点热了，我要脱一件衣服了。
为什么热了马上要脱衣服?
(4)你们还想跑吗?
(把场地分成四份)。
这一次，我们在这一块场地里跑，还是这两个规则，记住了吗?
在音乐的伴奏下，跑两——三分钟。
注意不断地鼓励幼儿，如：你真了不起!你真棒!……。
三、结束部分。
现在你们还觉得冷吗?
你们现在已经有了这件不怕冷的大衣了。
想一想，我们刚才做了什么事，才得到这件不怕冷的大衣的?
1、现在还热吗?应该怎么办?
2、欣赏故事《不怕冷的大衣》。
送温暖活动策划书
2．免费赠图书----赠送3万余册图书和3000张电子阅览卡。
3.免费逛庙会----赠送10万张庙会门票。
4．特惠听辅导----会员子女刷卡付20元听价值400元的中、高考辅导串讲。
5．赠送饺子粉——12351商城购物获赠饺子粉。
6．优惠洗衣服——刷京卡付费10元享受价值30元的洗衣服务。
7．特惠购电器——持卡会员享受免费空调清洗及会员特惠售卖专场服务。
8．温馨过大年——向劳动模范、困难职工赠送鲜花，持卡会员购花享最低折扣。
9．半价公园票——持卡会员购买市属十大公园年票享5折优惠。
10．爱心光明行——向持卡会员及家属赠送100例免费白内障复明手术。
总体上，从xx年12月下旬开始，至xx年2月中旬结束。各项活动起止时间不尽相同，优惠及免费赠送项目，额度用完后该项活动终止。
（一）十元看大片。
元旦春节期间大片集中上映，通过与10家加盟影院合作，为持卡会员提供10元看大片服务。
2．职工服务中心按每张票25元向电影院支付补贴；
3．票源总数xx0张，先到先得，售完为止；
4．活动时间：xx年12月20日——xx年2月20日。
参加该项活动的加盟影院名单附后。
（二）免费赠图书。
通过与首都职工素质建设工程指导委员会办公室合作，为持卡会员免费赠送图书和电子阅览卡。
1．由首都职工素质建设工程指导委员会办公室提供图书13种共38000册、电子阅览卡3000张。
3．图书或电子阅览卡数量有限，先订先得、赠完为止；
4．预定时间：xx年12月20日——xx年1月20日。
（三）免费逛庙会。
按地域分布，选择5家有影响的`庙会，持卡会员免费参观，职工服务中心按每张门票6元向庙会举办方付费。
1．职工服务中心统一印制门票，在指定庙会通用；
3．订票时间：xx年1月9日——12日，领票时间：xx年1月16日——20日；
4．门票票源总数30000张，先到先得，领完为止；
参加该项活动的庙会名单附后。
（四）特惠听辅导。
龙文学校为持卡会员子女优惠提供中、高考重点、难点串讲，社会价格400元，持卡会员20元。
2．会员携子女到指定辅导课地点，刷卡支付20元听课；
3．活动时间：xx年12月——xx年3月，每月2次。
冬季户外活动策划
又一届的新生入大学生励志实践团创业部，洋溢着活力四射的气氛，新同学进创业部，陌生的环境，陌生的人，陌生的场景，为了让新生可以感受到大学生励志实践团创业部这种大家庭的感觉，即有家的温馨又有活跃的气氛，所以我们将开展这次全体创业部成员参与的活动，我们将以我们的热情，用我们的心去让新生在这不熟悉的创业部里找到一个新的起点，融入一个新的大家庭。
二、活动目的。
届创业部举办此次烧烤活动，目的是为丰富同学们的课余生活，让成员有更丰富的活动参与，也促进了成员们之间的相互了解，并加强创业部内我部的联系和各部门之间的联系，增进各成员之间的感情，使得以后的工作之中更加的默契与和谐。以此来促使我们创业部这个集体能成为一个在相互了解的基础上更具有凝聚力和团结的大家庭。
三、活动主办方。
大学生励志实践团。
四、活动开展时间。
20xx.11.88：00—18：00。
五、活动地点。
郫县团结爱情岛茶园。
活动前期：
1、在8号之前由部长统计好愿意参加此次活动的人数并统计。
2、组织成员于11月6日到该地做考察工作，与老板提前协商烧烤事宜。
3、组织成员于11月8日熟悉骑自行车的路线，当天可走在最前面带路，避免不必要的时间浪费。
4、出发的时间定在11月8日8：00，请同学们在7：30在学校正门3教前面集合。
5、部长在出发前负责点清部门的成员。
活动中期：
1、全体成员分成4个小组，在买家准备食材和器具的时间段，插入各种小游戏(快乐转一转)和文艺节目，节目以小组为单位表演(每个小组都要准备活动)哪一组节目好奖励巧克力一盒。
2、每个小组绑腿活动从起点到终点，看哪一组用时最短为第一名奖励巧克力一盒。
3、连连看：
a.两位主持人站队前，分别对第一位同学说一个具体的意象，比如钓鱼，划船，月亮，皇冠，圣诞老人等等。
b.第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学，第二位同学表演给。
第三位同学看……直到最后一位同学说出具体意象。
c.再来两对。
4、摸摸哒：由一位成员叫出其他小组的三位同学到表演场地，这位成员要记住这三位同学的长相与穿着，并带上眼罩，主持人叫出一位同学，由主持人对这位同学的描述与摸摸哒说出这位同学的名字。
活动后期：
1、活动结束后清理现场并且把垃圾带走，随时注意我大学生励志实践团形象。
2、部长清点人数，组织回学校，在路上负责人一定要保障好大家的安全。
3、总结此次活动给我们带来的感触。
七、活动安排。
1、组织成员于11月8日之前找商家确定自行车租赁事宜。
2、由负责人随时组织清点人员并汇报人员的到场情况。
3、由负责人维持活动过程中的秩序及安全。
4、安排成员拍照留恋。
5、由男生负责活动过程中器械的搬动与安放。
谨记：部长必须担负起对成员负责的责任，要密切关注他们的去向。
八、应急准备。
1、提前带好创可贴和烧伤的药品。
2、带好相应充电宝保持通讯畅通。
注：如遇特别情况，具体事宜另行通知。
送温暖活动策划书
一、活动主题：
三、联系人：
四、活动时间：
五、活动总负责人：
六、小组负责人：
七、活动目的：
1、宣传尊老爱老月。弘扬八、活动效果：
1、向在校大学生宣传尊老爱老月，弘扬九、前期准备：
1、召开本小组青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、组织相关人员到活动地点熟悉路线、地形和环境。
3、联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。
5、确定参加活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
6、活动宣传（海报、横幅等），并由组织部负责采购礼物。
7、准备活动设备（相机、旗帜、横幅、帽子青协服装。礼物、活动工具等）。
(一)在校：
1、“尊老爱老，我们在行动”的条幅签名活动（志愿者和在校大学生。到敬老院也要用。）是关于活动的。
2、用写下对本次活动的祝福便利贴贴成心形或青协会徽。
3、一个活动主题的板画。整个过程照相，后期有用。
(二)敬老院：
1、在校集合。出发前集中志愿者，清点人数，交代细节。
2、依据自愿原则，志愿者可以自己带上礼物送给老人们，和我们社团带来的礼物。
3、（活动日期）到达敬老院后，把我们带来的礼物分发给老人（在院长的带领下进行）
4、之后，各位志愿者按照既定安排展开服务工作，
内容：8：00集合，活动时间为9：00---15：30。以轻松愉快的心情走进敬老院，一切以计划中的方案实行，各志愿者都有自己的任务。同时进行下面各项目：
1，布置场地。
2，打扫卫生：修指甲，提水，整理被褥，洗衣服，梳头，按摩，洗碗，晒被子擦窗子要注意安全，带上抹布等拖地，扫地一遍，倒垃圾。
3，聊天：和老人聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验，最好事先决定这些人员。（详情请看备注）。
4，下棋：男生可与老人们下棋打牌等娱乐活动。用时搞活动：尽量时间长，也要紧凑。让所有老人都能参与，气氛要热烈。玩一些互动小游戏，让老人们回到童年时光。
5，舞蹈。
6，戏曲（黄梅戏，豫剧等）。
7，小游戏（魔术，绳圈）等。
8，歌曲回忆（以前与现在的，充分感受老人的生活时代）。
9，话说养生保健（收集一些养生窍门）。
10，健身操（教老爷爷做，或让老爷爷教我们）。
11，一个志愿者负责全程跟踪拍摄，记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。回校后也需要用，发稿，总结画板。
12，活动结束后，召集志愿者并清点人数。
14，活动志愿者合影留念。
15，集体回校。
16，活动后，各位志愿者要及时完成文学稿，及时上交。宣传部利用照片再制作一起板报。
17，本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。
十一、部门分工。
宣传组：做好前期和后期的宣传工作，提高活动的知名度，对活动的意义做宣传。一个关于尊老爱老的。一个关于预防甲流的海报。一个是活动结束了对活动的总结的画板。
外联组：负责活动中各种外联工作，为活动筹集资金找一些有意向的部门合作。
组织部：对参与活动的志愿者进行培训。
所需：条幅，相机，礼品。
横幅：两个100。
便利贴：3包10。
相册：2个20。
礼品：数量不确定100。
总计：230。
冬季活动策划方案
1、让幼儿感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。
2、通过观察冬天的花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。
3、学习词汇：冷、暖和。
1、趣味练习-冬天的衣服。
2、活动器械若干，每人一条皱纹纸。
一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行谈话。
1.提问：你站在这里感到怎么样?(很冷)。
2.教师：冬天的'风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样?
(幼儿自由谈论)。
3.请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样?
(风会把皱纹纸吹得很高很高)。
4.让幼儿感觉一下，冬天的风吹在脸上有什么感觉?
5.教师小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。
二、让幼儿回到教室自由谈话。
1、教师：冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办?
2、提问：想什么办法，能使我们暖和起来?
还要多运动，多锻炼身体)。
3、教师：在幼儿园用哪种方法?
(多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做操、游戏等)。
三、热身运动(跳跃、搓手、弯弯腰等活动)。
四、户外活动。
1、幼儿自选活动器械进行活动。
教师提出活动安全要求。
2、结束活动。
教师：现在身子感觉怎么样了?还感到冷吗?
3.请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。
冬季活动策划
的原由提起冬天，大多数人的感受是寒冷，刺骨的风，一望无边的茫茫白雪，但对于孩们来说就有所不同了，滑雪、堆雪人、打雪仗，这些活动乐此不疲。因此，我们设计了《美丽的冬天》这一主题活动，让孩子们充分的感受冬天的美丽与神秘，激发孩子们对冬天的热爱之情。
1.使幼儿了解冬天，学会自我的保护方法。
2.学习用自我的感受，描述冬天的特征。
3.给孩子们讲述有关雪的科普知识。
4.让孩子们欣赏冬天的绘画作品，并自己描绘心中的冬天。
5.教幼儿学会歌曲《我们滑雪多快乐》，并尝试创编歌词。
6.给孩子们讲一些有关冬天的童话故事。
教育活动。
一：歌曲活动《冬天的赞歌》。
活动目的：
1.感受曲调的高低，学会愉快的`演唱歌曲。
2.激发幼儿积极参与歌唱活动，天眼歌唱的快乐。
活动准备：
1.开办《我爱冬天》主题活动，使孩子们了解冬天的特点。
2.有关歌曲的磁带与图片。
活动过程：
(一)播放歌曲，激发兴趣播放歌曲，吸引孩子们的注意了，顺势自然引出对话。
老师:这首歌好听吗?
幼儿：好听老师：想不想学啊?
(二)整体感知歌曲提问：你在歌曲中听都到了什么?
分段学习演唱歌曲1.老师清唱前半段。
2.出示相关图片和播放曲调，引导孩子一句的有节奏的念出歌词。
3.通过提问，让孩子们唱出最喜欢的一句。
(三)整体学习歌曲1.老师先清唱后半段歌曲，提问:歌曲里都唱了些什么?
出示图片，并播放曲子，提示幼儿年初后半段歌词，由于幼儿记忆相要困难一些，老师要有语言和动作上的暗示，以帮助幼儿熟记。
2.用不同的方式演唱歌曲，激发孩子们学习的兴趣。如：老师领唱幼儿跟唱;你一句，我一句，并伴有动作。
(四)活动延伸美丽的冬天到了，有活动的延伸是为了在不一样的冬天中，每个孩子都有自己的收获。
教育活动。
二：亲身感受活动《走进冬天》。
活动目的：
1.通过亲自的参与，让孩子们对冬天有更深刻的认识。
2.在切身感受中，教会孩子们冬天的一些自我保护小知识。
3.通过自我感知，体会冬天的别样美。
活动准备:。
1.开展《不一样的冬天》主题活动，激发孩子对冬天的兴趣。
2.讲解一些户外安全知识。
活动过程：
幼儿：冬天老师：你们是怎么知道的?
(二)带领幼儿，感受冬天老师:你们喜欢冬天吗?
幼儿：喜欢老师：我们去外面看看好吗?
带领孩子在就近的田野或花园中观看冬天的景色，要求孩子们形容冬天。
(三)活动延伸要求孩子们对春天和冬天进行比较，发现其中的差异美。并要求孩子们，对自己认为最美的冬天进行描述。通过这些，可以锻炼孩子们的想象力以及敏锐的观察力，并进一步提高孩子们的语言表述能力。
教育活动。
三：动手活动《美丽的雪》。
活动目的：
1.通过此活动锻炼孩子的动手能力。
2.让孩子知道有关雪的知识。
活动准备：
1.小铁铲、胡萝卜等。
2.每个幼儿佩戴手套和围巾。
活动过程：
(一)通过对话，引发兴趣老师:你们喜欢雪吗?
幼儿：喜欢。
老师：那我们出去堆雪人吧。
(二)开始活动将孩子们分成几组，每组分配不同的任务，如，雪人头、身子等。分配工具等一些物品，并进行关于雪的形成的知识讲解。在孩子们制作过程中用相机进行记录。
(三)指导完成老师在一旁积极的指导学生，完成各部分的制作。同时对总体的组装进行协助，但各部分的形状由幼儿自由制作，不进行限制。
(四)活动拓展：
相信在这个活动中通过幼儿的亲自制作，一定对动手能力有所提高。活动中可以鼓励幼儿，用雪去制作一些自己想象的事物，增进孩子们的想象力。同时进一步巩固所学，并加强动手能力，激发孩子们对自然的热爱。
教育活动。
四：绘画活动《我心目中的冬天》。
活动目的1.通过幼儿的手，画出心中的冬天，增进对冬天的热爱。
2.通过绘画，丰富幼儿的想象力。
活动准备：
1.花纸和各种颜色的彩色画笔。
2.关于冬天的美景录像和画。
活动过程：
(一)引出活动，激发兴趣首先，观看准备的录像，自然引导幼儿对冬天的想象。
通过话语自然引出活动内容。
老师:孩子们喜欢冬天吗?
幼儿：喜欢。
老师：用你们手中的画笔，画出心中的冬天好吗?
(二)开始绘画老师可以和幼儿一起绘画，并走动观察孩子的绘画。
(三)讲评阶段在此阶段，老师只针对每个幼儿作品的特点进行表扬，不对画的整体进行比较，不设名次。
(四)活动延伸通过绘画，每个人都描绘出了自己心中最美的冬天。此时，老师可以让幼儿们相互观看画作，并可以鼓励互换作品。这样在互相的交流中，进一步拓展想象力。同时交流的过程中也是一个增进友谊的过程，从小培养孩子友爱。
阐述比起春天的生机勃勃，冬天有另外一种宁静的美。本主题活动，就是要通过听歌曲激发幼儿对冬天的想象，实际的亲近自然活动增进对冬天的感知与了解。冬天最有趣的事物就是雪了，通过组织与雪有关的活动，使幼儿了解一些冬天的防护小知识，培养合作完成工作的能力，并增进幼儿对冬天的热爱。最后，通过描绘心中的冬天，拓展孩子的想象力，并进一步激发幼儿对冬天的兴趣。
冬季活动策划方案
冬季长跑青春无限。
提倡全民健身，增强全民体质。
xx年11月13日9：00。
银杏园。
全校同学。
成都医学院青年志愿者协会项目部。
1、前期准备：
a、提出活动，并在11月6号到银杏园踩点，确定活动路线。写好策划书，上交青年志愿者协会，再交团委审批。
b、由宣传部出海报宣传此活动，通知每分会让班负责人在班上宣传。
c、周三和周四中午11：30—12;40,下午17：10—18;10在篮球场招募志愿者，11月13号全体运动员和志愿者在篮球场集合，进行活动启动仪式。
2、中期准备：
a、11月13日提前将志愿者带到指定的位置，沿途安排好，做好运动员的安全保障，8：55将运动员带到银杏园做好长跑的预备。
b、在长跑路线的.前面一段距离有一到两个同学领跑，跑到指定的位置后运动员再自由冲刺，志愿者跟在运动员后面跑到终点。
c、跑完后给优秀的运动员颁发奖品，留影纪念，并安全带回学校。
3、后期准备：
a、将活动以新闻的形式在校园网上公布，以达到宣传的提倡健身的目的。
b、对这次活动做好总结。
1、所有的运动员和志愿者必须注意安全。
2、活动的人员必须遵循银杏园的规章制度，不能随意破坏园内的一切作物。
3、别忘了带上团旗和会旗，志愿者必须佩带上小红帽和袖章。
4、所有志愿者和运动员必须听从安排，不能脱离整体。
待定（根据具体参赛人员确定）。
送温暖活动策划书
敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的，该活动意义深远。(弱势群体)已经成为社会关注的热点作为新世纪的大学生，有必要和义务去帮助他们。
乐山市敬老院。
海报，展板(在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传)。
1、由院青志协负责联系乐山市敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、由院青志协将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。
3、由院青志协联系活动节目的人员和主持人。
(1)有学院志愿者给老人们问好。
(2)由经济系带来的舞蹈《火把节》，让整个气氛沸腾起来。
(3)由院青志协带来歌曲《老人与海》，以轻松的节奏感受海鸣威淡淡的悲凉。
(4)由主持人和老人们做一个小游戏，让工作人员放革命老歌，由老人们来猜歌名。
(5)由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲，请老人们合唱。
(6)请老人们教志愿者们打太极，由志愿者教老人门健身操，在互动中增进彼此的情意。
(7)由老人们带来一首《北京的金山上》。
(8)志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。
(9)每个志愿者和老人握手，并合影留念，活动结束。
a)准时集中出发，路上注意安全。
b)志愿者要有足够的耐心。
c)活动完毕，合影留念。打扫场地。
车费：50元。
冬季户外活动策划
增进老师们之间的感情，促使我们人之初幼儿园这支力量团更好。
的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。
活动内容：野外自助烧烤、集体小游戏、自由活动。
活动组织者：李皓文、余英兰。
活动要求：活动参加者请穿休闲服装，遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。
活动内容安排：
1、集合时间暂定为9：00---9：10到幼儿园操场集合，做好出发准备。
3、分组、选队长、起队名、定队呼。
步骤：
1.将队员划分成若干个由10~13个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成2组，1、2报数法)。
2.各组在5分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。
3.各组长进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。
4.游戏过程中要称呼他们的队名、队呼。
烧烤时间暂定为10：00——12：00。
领取烧烤工具和食物，开始第一轮pk，最先烤熟食物的组获胜，每人可获得贴纸一个。
游戏时间暂定为12:10——15：10。
自由活动时间暂定为15：10——15：50(在15：50之前要将所有人集合到位)自由活动时要切记安全，不提倡以个人为单位独自活动，不允许玩水等。
二、游戏安排及相关规则。
互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。
冬季户外活动策划
1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。
2、知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的特征。
3、引导幼儿冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。
活动准备：趣味练习。
活动过程。
一、室外感受冬天。
1、把幼儿带到户外感受寒冷。
2、谈话：
(1)你站在这里感到怎么样?(很冷)。
(2)冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样?
(幼儿自由谈论)。
3、请幼儿观看老师手中的绸带，被风吹的飘动起来。
4、小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。
二、室内活动。
1、提问：冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办?
2、想什么办法，能使我们暖和起来?
幼儿自由讨论。
3、教师小结：要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾;。
还可以用取暖器、考火、开空调等;还要多运动，多锻炼身体)。
4、讨论：怎样才能健康过冬。
(1)通过趣味练习，让幼儿了解健康过冬的方法。
(2)在幼儿园用哪种方法?
(多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做操、游戏等)。
三、让我们暖和起来。
(1)组织幼儿热身运动：跳跃、搓手、弯弯腰等活动。
提问：现在身子感觉怎么样了?还感到冷吗?
(2)还有什么办法让自己更暖和呢?
幼儿自由探讨，自然结束。
1、引导幼儿感知冰的特点，无色无味、遇热融化。
2、迁移已有经验，探索冰中取宝的方法。
3、增强自信心，体验成功感。
活动准备：
1、16份冰有礼物的冰块，8条毛巾，一盒木头、一个热水袋、四根吸管、一盆温水。
2、记录表。
活动过程：
一、引导幼儿运用多种感官感知冰的特点。
1、出示礼物。
教师：今天老师给小朋友带来了一份特殊的礼物，想知道是什么吗?我们一起来看一看吧。(老师出示礼物，拆礼物)。
2、教师：看，这是什么?我们一起来看看冰是什么样子的?
3、引导幼儿用手摸摸冰，感觉怎样?(滑滑的，很冷)。拿在手里用鼻子闻一闻，有什么气味?用嘴尝一尝是什么味道的?(无味)。看一看是什么颜色的?(无色)。(到幼儿面前提问)。
幼儿1：冷冷的。
幼儿2：滑滑的。
幼儿3：白色的。
小结：冰是无色无味，摸上去冷冷的、滑滑的。
(环节简析：幼儿在用手感知冰、用眼睛观察冰、用鼻子闻一闻冰的味道的时候出现了一些错误的感知，有幼儿说冰是白色的，在这里白色和透明是两个完全不同的概念，因此我通过让幼儿透过冰看老师的实验感知冰透明的特点。还有个别幼儿摸着冰说冰是暖暖的，这个也是错误的，因此我鼓励大家一起再一次用手摸一摸，以便准确地判断冰是冷冷的而不是暖暖的。)。
4、教师：小朋友看，老师手上怎么会有水?(幼儿)原来冰遇热会变成水呢!
二、探索活动“冰中取宝”
幼儿讲述方法。
幼儿1：用热水捂，就像捂牛奶一样。
幼儿2：用电吹风吹。
幼儿3：用榔头敲碎。
幼儿4：砸碎它。
2、老师给你们准备了一些材料，出示材料(木块、吸管、温水、热水袋)。教师：请你用这些材料来帮忙取出冰里面的玩具。
教师：(要求)四个小朋友一组，到桌子旁边选择你喜欢的材料，注意别把衣服弄湿，桌上有毛巾可以擦擦手。老师已经把你们的礼物放在了桌子上，大家开始行动吧。
(环节简析：幼儿在进行冰中取宝的操作过程中出现了一些问题，为了让热水袋保持比较高的温度，可以让冰融化的比较快一点，我们再准备的时候给热水袋灌满了水，选择用热水袋取宝的幼儿发现冰在热水袋上很容易滑下来，因此用了比较长的时间冰还是没有完全融化，这些幼儿很快自己选择了其他比较快速的溶解方法——热水。这里教师在准备操作材料的时候没有考虑到实际情况，预想出现了偏差。)。
3、幼儿自由取宝。
教师：把你们的礼物举高给我看看，请大家把礼物放在自己的衣服口袋里，让礼物暖一暖。
4、经验交流梳理：请几个幼儿说一说，你是怎么取到礼物的?幼儿一边说的时候老师根据幼儿说的方法贴上相应的图片(把冰放在水中融化，把冰块敲碎，知道冰易碎的品质，用热水袋捂，用吸管吹，通过吹出来的热气将冰融化)。
5、教师：我们小朋友很聪明自己想办法把礼物取出来，你们想看老师大冰块里面的礼物是什么吗?(老师选取一种办法当场试验，取出礼物)。
三、分享礼物。
教师：拿到礼物你们开心吗?现在让我们拿起礼物回教室分享吧。