人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
释放压力的小组活动篇一
一、指导思想:
为提高学生的舞蹈方面的素养,培养对舞蹈学习的兴趣。培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感,丰富学生的课余生活。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。二、活动目标:
1、掌握扎实的基本功。
2、培养学生的审美素养,提高审美能力。 三、活动措施:
1、报名工作
由各班主任发动舞蹈兴趣小组宣传工作,让学生自由报名,学校根据报名人数进行筛选学员。
2、管理工作
为能更好地完成舞蹈兴趣活动的学习目标,老师必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护舞蹈教室的各种设施。四、活动内容:
1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。
2、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地面来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练;(2)肩的开度和前腿的软度训练;(3)旁腰和旁腿的软开度训练;(4)胸腰和腹肌的训练;(5)脊椎和胯骨的训练;(6)胯部和臀部的训练;(7)胯部和腿部的综合训练;(8)节奏和方位的训练;(9)后腿和背肌的训练;(10)踢腿和力量的练习。
3、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
五、成果预测:
1、学生掌握扎实的基本功,具有较高的音乐素养。
2、能掌握基本动作。
释放压力的小组活动篇二
书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。为了贯彻我县中小学推行体育艺术“2+1”培养模式,培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质、强化我校素质教育,发挥学生的个性特长,以适应现代社会对各类人才的需要,特成立我校书法特长班:
一、工作目标
分为高段、中段和低段三大部分。开始都从最基本的坐姿。握笔开始,然后逐段进行分部教学。
1、低段:在掌握了基本坐姿、握笔方法后,主要是掌握基本笔画,如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的练习,然后进行一些简单笔画字的练习。
2、中段:主要是临摹字帖,并加强练习。
3、高段:首先是进行临摹,然后可选择自己喜欢的字帖进行,如颜体、欧体、柳体字帖。同时可选择钢笔字贴在老师的指导下进行临摹。三、任教人员分配及其条件 1、书法小组由孙胜同志负责任教。
2、任教人员必须有责任心,而且要有计划,有组织地进行教学。
3、要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容。 四、工作步骤和措施
6、钢笔字训练 7、书写作品、讲解
8、学习写钢笔和毛笔书法作品 五、活动时间安排 每周四下午第七节课。
书法兴趣小组活动方案
蠧书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下: 一、活动目的:
1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。二、活动要求:
1、利用每周三课外时间进行活动,小组成员必须准时到达多媒体教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。 3、保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护教室内的设施和用品。
三、采取的措施:
(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富、有趣。(2)、实行奖惩制度,对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。
(3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。
云龙中学美术、书法兴趣小组活动方案 指导思想
紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,为了丰富学生的美术、书法知识,开阔学生的视野,调动学生学习美术、书法的积极性,更好的让学生接受美术、书法艺术的熏陶,积极开展美术、书法教育活动,给爱好美术、书法的学生创设一个良好的学习环境。本着“兴趣第一,发展潜能”的原则,我们将在现有基础上拓展学生的参与面,拓宽教学形式的多样化,力争更扎实有效地推进美术、书法教育教学改革,使学校的美术、书法教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。二、活动目的:
1.吸收各班的美术、书法爱好者和乐于学习美术、书法的佼佼者,以鼓励和提高学生兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术、书法基础。
2.多介绍课外的传统美术知识来丰富学生,同时以多种形式开展展评活动来激发学生兴趣,以便平时能带动其他同学去学习美术、书法。
3.提高学生的美术、书法水平,大量接触美术、书法作品,培养美术、书法尖子生,使部分同学对美术,能够参加各种有关美术、书法的比赛。
4、对个别的美术、书法学的好的同学进行重点辅导,并鼓励其多参加一些比赛。 三、活动时间:
四、活动要求:
1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、小组成员应遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与活动学习无关的事。
3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 4、爱护教室内的设施和用品。
5、课外活动期间,学校与家长要确保学生安全到校,平安回家。
五、教学设施:
1、教室一间
2、静物展台二个
3、遮挡屏一个
4、水果静物模型一些
5、陶瓷器一些
6、石膏几何体一些
7、垫布几块
8、写生灯一盏 9、画板20个
10、画架20个
11、桌椅一些
12、8厘夹板4块
13、画笔一套(教师用)
14、毛笔一套(教师用)
15、毛毯一块
16、墨汁几瓶
17、油画布一些:(教师用)
18、各种颜料:油画颜料、国画颜料、水粉颜料、水彩颜料(教师用)
19、各种绘画纸:素描纸、水粉纸、水彩纸、宣纸(教师用)
20、笔边纸几刀(教师用)
释放压力的小组活动篇三
一、活动背景和意义
为丰富文化生活,努力营造积极向上、健康文明的气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强朋友之间的相互联系,陶冶高尚情操,展示各自才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养集体荣誉感,激发激情,营造和谐快乐的party环境。
二、活动主题
彩虹湾第一届趣味游泳活动 三、活动时间
2018年8月5日前(具体时间会提前通知)四、活动项目内容 1憋气接力赛
2推人过河接力
每队派2人,一人坐在游泳圈内,队员从泳池一边推着泳圈至另一边,另外两人接过泳圈同样的方式推着泳圈游回起点,依次进行。
3水中拔河
每队一组,在水中进行拔河比赛。三局两胜制;抽签对抗,淘汰赛。
4集龙珠
由裁判将一批乒乓球散落在水中,每队派6名选手参赛去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后累计收集最多的一个队获胜。
5泳圈接力
每队
人,带上救生圈进行接力。最先完成的队伍获胜。救生圈必须带身上
6海底捞月
主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,每队派五名参赛者从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)累计捞到硬币多的队为胜。
五、活动方法
1集合整队,将会游泳者和不会游泳者平均分为4各队。每队选出队长,队名,口号,目标。2比赛开始。每队按照游戏的要求派出队员进行比赛。
3每个游戏均有胜负分值,第一名20分,第二名18分,第三名15分,第四名12分。4比赛结束,累计最后得分评出名次。
5现场颁奖,相互祝贺(为同学们准备了大蛋糕)。
水、饮料自备
六、活动物品
游泳圈20个,乒乓球五十个,一元硬币100个,拔河绳一根,排球4个。
七、颁奖、联欢 (一)奖项
1、参加比赛人员为彩虹湾正在上课的学员。 2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。
释放压力的小组活动篇四
一、指导思想:
书法艺术是中华民族文化里的一朵奇葩,书法教育被纳入中小学教学体系。根据教育部公布的《中小学书法教育指导纲要》的精神,结合我校书法特色教育的要求,围绕“书道育人,练字练品”的课堂研究内容,我校将组织教师开展毛笔书法小组活动,以促使教师在互相帮助和鼓励中“翰墨同行,以书养心,以书长智,以书炼品”。
二、具体目标:
1.优化书写习惯,增加书法修为。2.提高教师书法创作水平。
3.培养团队合作精神,加强教师之间书法学习和教育的沟通、合作。4.发掘、培养更多优秀的书法教师,“以优促优”。
三、书法小组的组建:
1、自由组合,5—10人为一组。
2、自定小组名称、学习内容。
3、确定小组活动的时间。
四、活动的内容:
1、欣赏名家名作。
2、练习常用笔画的写法和运笔技巧。
3、掌握读帖方法,并临摹字帖中的书法作品。
4、了解书法知识(书法种类、书法创作的规则等)。
5、创作作品并展示。
五、活动的具体措施:
1、小组共同活动时间:每学期不少于5次。
2、每学期上交的练习作业不少于10份、书法作品不少于1份。
3、以自定和协调为原则,每月组织几个小组(共约20人)到书画室跟师精学。
4、以自定和协调为原则,每月展出几个小组的书法作品(共约..幅)。
附录:
1、全校教师选取的书法字体(帮助了解哪些是志趣相投的伙伴)。
2、各种书体的名作(见“网上邻居”-“书法” )。
3、欣赏书法之法:
郭绍虞在《怎样欣赏书法》中提出了六条标准:“
一、形体,看结构天成,横直相安;
二、魄力,从笔力用墨看;
三、意态,要飞动;
四、流派,不拘泥碑帖,不以碑的标准看帖;
五、才学,书法以外关系;
六、气象,挥朴安详。”
加以归纳,则不外乎“形”、“神”二字。所谓“形”,指的是由特殊的笔画线条所构成的外形,包括字的笔画、字的结构、一幅字的布局;所谓“神”,指的是上述外形中内在的精神,包括笔力、气势神态、情感等各个方面。因此,欣赏书法作品,不仅要看一点一画、一字字和整幅字的外形,更要看它的笔力、气势、神态。如果外形美观多姿,内在奕奕有神,这就是人们通常所说的“形神兼备”的好作品。
4、点评书法的切入点:
一是字的笔画长短、粗细、浓淡是否多变而适宜。汉字是由若干个线条式的笔画有机的组合而成的,这若各个笔画,尤其是一字之中的相同笔画,在字中不能长短、粗细、浓淡一模一样,应该而且必须有所变化。
二是字的“重心”能否给人以稳健的感觉,字姿可以而且应该多种多样、千姿百态,但不可忽略必须把字的重心“稳住”。要判别字的重心如何,一个最简单的方法是,把纸一竖起来,看看它有没有“倒塌”。
三是字势是否自然。宋代王安石有一句论书名言:“不必勉强方通神。”王羲之在给他的儿子王献之传授书法经验时说:字要“自然宽狭得所”,“分间布白,远近宜均,上下得所,自然平稳”。
四是看整篇书法作品的章法、笔势是否一气呵成、融会贯通。一幅好的书法作品,犹如一幅好的山水画,它必然是字与字、行与行之间气势连贯,笔虽短而意却连。汁白以当黑,疏密得当,给人以无穷的遐想和强烈的艺术感染力。书法作品中的落款、印章也是整体中的有机组成部分,要注意是否用的恰倒好处,起到锦上添花的作用;若是画蛇添足,也会有损于整幅作品的艺术性。
五是看书法作品中的笔法是否有法度有新意。在评论和欣赏书法作品时,要看作品中能否正确的处理好继承与创新之间的关系。
释放压力的小组活动篇五
2020年4月19日
单位摄影小组活动
光源集团摄影兴趣小组管理办法
1、不定期开展采风、摄影作品交流等活动。集中采风至少每季度一次。
2、不定期开展摄影知识培训。培训学习时间每人不少于20学时。3、作品分类为:企业文化、人物特写、生产施工现场、园区建设、党风廉政建设、创先争优及红领工程建设等活动、风景、新闻纪实、静物及其它。
4、小组成员每人每周至少上交高质量作品1幅,主题自由,相同分类下最多提交5幅。
6、特殊情况不能按期上交作品的,根据实际情况在假期后补交或另外声明,作品数量允许浮动。
7、总结经验,表彰优秀学员,向上级或新闻媒体推荐优秀作品。
2020年4月19日
8、作品提交至邮箱; qq:。光源集团摄影兴趣小组 计划
一、培训计划 (一)、摄影基础知识(二)、摄影器材介绍(三)、人物、风光拍摄技巧 具体学习内容如下:
4、测光原理、曝光控制
2020年4月19日
摄影画面的构成要素,摄影构图基本法则,常见的构图方式,外拍实践课
7、室外环境人像拍摄技法
夜景人像摄影,夜景风光摄影,夜景特技摄影,夜景摄影其它技法,夜景外拍实践课
二、活动计划
2020年4月19日
一般每周五下午为学习时间,外出采风另行安排。活动计划:
光源集团摄影兴趣小组人员信息
联系领导:方 宇
组 长:陈 项 副 组 长:潘立兴
能禹完小摄影兴趣小组活动计划
一、指导思想
素质教育要求培养学生全面发展,摄影作为一种现代文化技术,涉及光学、电子、美术、新闻等综合知识,是现代人必须具备的一项基本素质,开展摄影兴趣小组,丰富校园文化生活,更好的落实了新课程改革,从而培养学生良好的兴趣和爱好,开发学生的潜能,对她们进行更为专业的培训与引导。兴趣小组作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。兴趣小组在培养学生兴趣、爱好增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,以及为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。
二、教学目标
2020年4月19日
帮助学生学习摄影技术,产生积极的学习态度、方法、价值取向。学生经过对摄影基本知识和技术的学习,能较为完整的表现自己的构思。理解摄影是一门定格真实影像瞬间的技术,摄影的魅力在于用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和她人的内心世界。
三、活动要求
1、考虑到各年级段学生学习能力的差异,摄影兴趣小组成员 由自觉遵守校规、校纪,热爱集体,积极上进,自愿参加兴趣小组,有摄影爱好的本校中高年级段学生组成。
2、活动时间为每周三下午课外活动时间,小组成员必须准时到达教室。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声晴哗,不准做与摄影学习无关的事。爱护教室内的公共设施和用品,保持教室内的环境整洁。
4、每次老师布置的作业,学生都应该按时完成,到户外拍照要遵守纪律,不得离开教师指定的地点。
四、活动内容
(1)、重视基础训练,以摄影基础知识和技能为重点,抓住难点强化训练,解决实践操作中难以解决的问题。
2020年4月19日
(2)、了解摄影基础知识,包括相机的种类、光圈的档位、快门的级数、镜头的焦距和视角的区别、胶卷及感光度的知识、构图、用光的基本知识等。
(3)、指导学生从事摄影创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主选录,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定艺术品位的作品来。
五、辅导措施
1、开设摄影辅导课堂,学习摄影基础知识,教学采用理论教授和实践练习相结合的方式来进行。
2、欣赏优秀的摄影作品,分析摄影作品拍摄的背景、思想及艺术表现的手法,培养学生对美的鉴赏能力,从而提高自身的艺术品位。 3、介绍单反相机的使用方法,摄影技巧。
4、到户外进行拍照或利用节假日以及学校的一些活动进行摄影练习。
5、布置一周的拍摄任务,并在下周上课时以电子稿的形式展示给其它学生,并阐述自己的拍摄手法,拍摄时遇到的困难,想要表示的思想以及采用的构图形式和艺术表现形式。教师与学生参与讨论,表扬优点,指出不足。
2020年4月19日
6、定期举办美术比赛。举办摄影展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自已实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆尝试,用心拍摄,在校内展出以起到示范作用。
元谋县能禹完小 9月6日
能禹完小摄影兴趣小组
活
动
计
划
白加亮 9月5 日
关于摄影小组采风方案
活动目的:丰富员工生活,培养员工摄影爱好,增强体魄,增进团队凝聚力
2020年4月19日
地点:北京西山森林公园
2020年4月19日
历史遗迹和名人碑刻、革命遗址纪念地等。西山国家森林公园属太行山余脉,为石质山区,属低山区,阴坡较陡,阳坡较缓。小西山(西山国家森林公园)历史遗迹较多。明代,小西山前山脸的平缓山麓多为皇宫墓地的修建处,著名的有明景泰帝(朱祁钰)的陵墓,还有明万历皇帝七位妃子的墓地,即东四墓。到了清代,小西山地区周围曾有“西山八院”和“三山五园”之称,而且此地为八旗兵的驻地,至今尚存有正黄旗、正蓝旗等村庄以及碉楼等遗迹。同时,小西山地区的古迹遗址分布广泛,构成了独特的人文景观。除香山、卧佛寺、八大处外,还有福慧寺、法海寺、地藏殿、邀月洞、静福寺、无梁殿等历史遗迹,另外,梅兰芳、马连良、言少朋、刘半农、刘天华、佟麟阁等名人的墓地以及黑山扈战斗纪念碑等。
2020年4月19日
活动时间: 11月12日
地址:海淀区香山旱河路6号(近闵庄路)
爬山注意事项
1、登山前应先检查身体。特别是中、老年人,慢性病患者,要做全面身体检查,以免发生意外。
2、事先了解好登山路线,计划好休息和进餐地点,最好有熟人带路,防止盲目地在山中乱闯。
3、对山上的气候特点应有所了解,争取在登山前得到可靠的天气预报。带好衣物早晚御寒,防止感冒。
4、休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。
5、在登山之前做一些热身运动是很必要的,登山时思想要沉着,动作要缓慢。特别是老年人和体弱的人更要注意这一点,走半小时就休息10分钟,避免过度疲劳。
6、登山不是为了竞争,只是为了健身或游乐。因此要不计速度,只求逍遥。或沿石级扶梯,或寻林荫小路,缓慢而行,观风景,览古迹,边谈边游,妙趣横生。
2020年4月19日
7、要尽量少带行李,轻装前进。对于老年人来说,应带手杖,既省体力,又有利于安全。在陡坡行走时,最好走“之”字形路线攀登,这样可减低坡度。
8、向上攀登时,在每一步中都有意增添一些弹跳动作,不但省力,还会使人显得精神,充满活力。
9、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。
10、在登山时,还要时时预防腰腿扭伤,因此,在每次休息时,都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬。
参加人数: 集合地点:
用餐安排:
2020年4月19日