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爬长城四年级(热门21篇)

时间:2024-01-22 05:33:02 作者:字海

优秀作文具有一定的思想深度和艺术价值,值得细细品味。下面是一些经典的优秀作文摘抄,无论是内容还是表达方式,都值得我们借鉴和学习。

长城四年级语文导游词

一、在括号里填上恰当的词语。

1、长城在政府和人了的关爱下,容颜焕发,成了()的旅游胜地。

2、它敞开()的胸怀,迎接着来自()的国际友人。

3、城墙顶上铺着方砖,平整如()的马路,五六匹马可以并行。

二、把比喻句补充完整后回答问题。

1、长城,西起嘉峪关,东至山海关,像_________,飞过浩瀚的戈壁,穿越茫茫的草原。

本句把长城比作_____________________。

2、登上长城,凭壁远眺,群岭起伏,朝霞辉映,长城犹如_______,在苍翠的衬托下,它愈加明丽和壮观。

本句把长城比作_____________________。

长城导游词四年级

大家好!

我是你们的导游小孟,今天的长城之旅由我来为大家服务,有什么需求我会尽力而为。

大家看,现在出现在我们面前的就是著名的万里长城,它建于战国时期,历史悠久,工程浩大。东起山海关,西到嘉峪关,全长一万三千多里,是世界上一个伟大的奇迹。

好,现在我们开始登长城,长城是我国宝贵的历史文物,请大家不要扔垃圾,不要随地吐痰,不要随地大小便,注意安全。

大家看,长城是用条石和城砖筑成的,你们知道吗?一块条石就有两三千斤重,那时没有汽车、火车、起重机,完全就靠着无数的肩膀和无数的双手一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动的血汗和智慧才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。再看看脚下的方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行,可见长城是多么的气魄雄伟。

你知道长城在古代为什么能阻挡敌人的入侵吗?长城不但坚固而且宽阔,更重要的是,它有瞭望口和射口,还有烽火台,城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,那是屯兵的堡垒,打仗的时候城台之间可以互相呼应。你们看,古代的劳动是多么有智慧和才干呀!这样雄伟气魄的工程在世界历史上就是一个伟大的奇迹。

好了,游客们,有关长城的知识我就讲到这,俗话说:不到长城非好汉”,下面,请大家自己慢慢游览,去亲身感受和触摸两千多年前劳动的智慧结晶吧!请大家注意安全,文明、卫生,再见!

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四年级《长城》说课稿

《长城》是人教版小学语文第七册第五单元中的第一篇课文。该单元主要的教学任务是让学生了解中国的世界遗产,在阅读中理解内容,想象课文描写的情景,留心文章表达方法。

根据本班学生的实际情况,我把本课时的教学目标定为:1.认知目标:学会本课8个生字,会写13个生字。正确读写生字词。正确流利有感情朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。2.技能目标:初步了解作者观察和表达方法3.情感目标:了解长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界上的伟大奇迹,激发学生民族自豪感。这样确定教学目标,使传授知识,发展能力和陶冶情操紧密结合,在同一数学过程中,互相渗透,共同完成。

2、教学重点、难点。

学习由远及近、由整体到部分、从不同的观察点观察事物的方法,学习在观察中展开联想。这是根据长城气势雄伟的远景和高大坚固的近景来确定的,是本课的教学重点。作者用自己的“心”和“情”去观察长城之后自然产生的对古代劳动人民的由衷的赞叹,是学生体会作者情感的关键。

1、教法教无定法,贵在得法。建构主义理论认为学生不是被动地信息接受者,而是主动的,人脑并不是被动地学习和记录输入信息,而是主动地构建对信息的解释。该理论强调学习的主动性和情境性。因此,本课拟采用“情景教学法”,三次运用投影,创设情景。第一次,课始,定格投影,静态展现长城的远景,整体感知长城全貌;第二次,学习第二自然段后,定格投影长城近景的各个部位,学生图文对照,说各部位的位置、样子和作用,理解作者的表达方法;第三次,慢速移动式投影,有重点地依次出现长城的远景和近景,并配上相关的解说词和乐曲,深入体会作者的联想和发自肺腑的心声。多媒体创设的动、静态情景,既可以从宏观上展示长城的雄伟、壮观,又可以从微观上真切地感受长城的高大坚固,从而缩短学生的历史认识距离。

2、学法新课标积极倡导自主学习的方式,让学生真正成为学习的主体,因此,我设计的学法是侧重指导“预习”和“观察自悟”的方法。课前预习发现疑难,造成学生急待解决问题的紧迫感。课中求教于教师或同学,呈现主动学习的态势;重点明确而有序的画面,有益于培养和提高学生观察、思维和想象能力。在预习指导上,我们要求学生先看导读和预习,总揽全局,把握要求;再通读课文,了解内容;寻找疑点,记入预习本子并由小组长检查落实。课前做到学习什么,解决什么问题,胸有成竹。在“观察自悟”指导上,我们借助长城远景、近景的投影,引导观察,悟出方法。如,远景投影,先显示主体镜头长城(观察重点),再慢慢扩展周围崇山峻岭的镜头,让学生揣摩、体会,并说说观察事物先要抓住什么(重点)近景投影,按照课文各个部位叙述的先后顺序,逐个投出“长城脚下”“八达岭上”“城墙顶上的方砖”“垛子”“瞭望口”“射口”和“城台”等分镜头。领会描写过程应有先后(顺序)的理由。通过观察、诱导,学生便悟出了方法。

1、激发兴趣,导入新课。

课始,我充满激情地朗读了世界各国元首献给长城的题词:

生:我感到很自豪。我们的长城真伟大!

生:我真想马上去长城看一看。

生:我很兴奋。因为有那么多的国家领导人赞美我们的长城。

生:我为自己是一个中国人而感到骄傲!

2、初读课文,整体把握。

自由读课文后,学生对课文有了初步印象,“你对长城有什么印象,请你把知道了解的和大家分享。”这样,对于课文的大概内容就有了一个整体印象。

3、细读品位,突破难点。

这一教学环节是为课文的教学难点设计的,通过初读课文,学生对白天、晚上、阴雨天和冬天这四中情况下的找方向有了初步的印象,但是,理解并不一定到位。让他们选择自己感兴趣的段落,配合幻灯片的演示,再通过假设情景的表演,增强了趣味性,突破了课文难点。

4、感情朗读,突出重点。

“书读百遍,其义自见”让学生在读中感悟,读中理解,读出感情,读出味道。因此,这一环节安排了自由读、汇报读、竞赛读和齐读。每个学生都有不同的读法,每个学生都读出了自己的理解,在“你的朗读让我陶醉”这样的评价和激励中,让学生享受阅读的喜悦。重视了学生的独特感受,发挥了学生的不同个性。

5、结尾题词,拓展延伸。

语文学习应该培养学生的语感,重视学生的语言积累。《长城》一课,我以题词导入教学,又以题词结束教学。首尾呼应、结构精致,将一条横贯东西、逶迤曲折的人工长城演绎成融会古今、坚强刚毅的人文长城。

课终,我鼓励学生为长城题词:

师:同学们,面对这巍然屹立的万里长城,你最想说的是什么?请把你的话写下来,那就是你献给长城的题词。(学生写题词。全班交流题词。)。

生:长城是个奇迹,一个由伟大的民族创造的气魄雄伟、年代久远、工程浩大、施工艰难的伟大奇迹!题词人:张亮。

师:超过克林顿。(笑声)。

生:我爱我们伟大的长城,更爱我们伟大的中华!题词人:鲁平凡。

师:感情真挚,表达凝练!

生:我爱长城!我爱中华!题词人:王晓梦。

生:长城是我的骄傲,我们的骄傲,我们中华民族的骄傲。正如美国总统克林顿所言:“长城是一个奇迹,一个伟大的民族创造的伟大的奇迹。”题词人:李为栋。(掌声)。

师:由我到我们再到中华民族,一气呵成、激情彭湃,真好!

生:刚毅、庄重的万里长城,是我国劳动人民血汗和智慧的结晶,是我们的骄傲。我为自己是一个中国人而感到自豪。题词人:任勤奋。

师:发自肺腑之言!

生:万里长城下的一砖一瓦、一土一石,都蕴含、渗透。

四年级写长城导游词

各位游客:大家好!

我是向阳旅行社的导游,我姓薛,叫薛雨坤,大家可以叫我小薛。今天有幸陪大家一起参观,我非常高兴,并代表八达岭景区的导游,对您的到来表示欢迎,希望您能在这里度过一段美好的时光。

在到长城之前,我先给大家简单介绍一下。长城是我国有名的文化遗产之一,它在我国北方辽阔的土地上蜿蜒盘旋。可以说,长城是劳动人民用血汗和智慧建筑的。

各位,现在我们就来到了著名的八达岭长城。请大家在旅游中不要乱扔果皮和纸屑,谢谢合作!好,请大家往下看,这是由两个门洞和“u”字形城墙组成的翁城。在翁城城墙上,内外两面都有垛口墙,可以四面御敌。

大家知道这里为什么叫八达岭吗?我来告诉大家吧,这里南通昌平、北京,北去延庆,西北往宣化、张家口。“路从此分,四通八达。”八达岭也因此得名。

好,我们接着往右下方看,在登城口的南侧陈列着一门大炮,名为“神威大将军”。这门大炮,炮身长2。85米,口径105毫米,最大射程是500多米,由此可见,当时的军工业是比较发达的。好,请大家在此合个影,半小时后,我们在北8楼集合。

各位朋友,休息过的你们是精神焕发啊!好,下面小薛就带您接着往下走。这就是北8楼,它是八达岭长城海拔最高的楼,高达888.9米,建筑也很有特色。原来我们还可以登上敌楼观山望景,很可惜,目前为了保护文物而把楼门给封了。

今日的长城,深深吸引着广大中外游客,成为了举世闻名的旅游胜地。当然,今天的旅游已经结束了,但您下次来时,一定还要找我小薛来当您导游哦!

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四年级长城导游词

尊敬的游客朋友们,大家好,欢迎来到长城!我是导游张伟,很高兴认识大家,今天我带领大家来到长城。希望大家玩的开心。在游览之前,我先强调一下游览中的注意事项:第1,请大家紧跟队伍,不要掉队,第2,请大家爱护长城自觉保持它的整洁。

长城是世界上最长的建筑,东起山海关,西至嘉峪关,全长8851.8千米,现在我们所看到的这段长城就是八达岭长城。

长城十分高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的,大家也可以看看我们脚下的方砖,这些方砖铺的十分平整,在这个城墙顶上五六匹马可以并行,大家再来看看城墙外沿上的这些两米多高的齿形墙,这叫垛子,凹下去的部分叫瞭望口,方形的口叫射口,供瞭望和射击用,每隔三百多米就有一个方形的城台,这是屯兵的堡垒,打仗时,城台之间可以互相呼应。

长城是世界遗产之一,有着悠久的历史,春秋战国时期,各国为了互相防御,就因地势修筑长城,秦始皇统一中后,为了防御外敌入侵,连接了所有的长城,此后,各朝代都在原有基础上进行修改,我们现在所看到的是明代的长城。

长城不仅历史悠久,关于它的民间故事还有很多,孟姜女哭长城就是其中之一。孟姜女的丈夫万喜亮,在修筑长城中累死了,孟姜女万里寻夫,得知这个消息后放声痛哭,声音惊天动地,八百米长城突然倒塌。

关于长城不仅有民间故事,民间诗词也有很多,毛泽东就曾写下“不到长城非好汉”的名句。

关于长城我就介绍到这些,大家尽情游玩吧!我带了相机,如果谁需要拍摄,可以去找我,祝大家玩得开心。

四年级作文长城导游词

各位旅客,大家好!我就是你们的导游何宜臻,大家能够叫我小何。这次很荣幸能和大家游览长城。

远远望去,长城像一条巨大无比的长龙。近看,长城一眼望不到头。站在长城上看,一座座烽火台屹立在长城上,像一个永远不会倒的不倒翁。

长城还就是古代一项重要的防御工程,从燕国开始修建长城,长城此刻已经有多年历史了!

关于长城还有一个感人的传说。在修建长城的时候,除了60岁以上的老人不用去修建长城,其它的'青年都得去修建长城。苏州书生范喜良,为了逃避官府的追捕,不得不四处躲藏。有一次,他逃到了孟家花园,无意中碰到了孟姜女。孟姜女就是一个聪明美丽的姑娘,她和父母便一齐把范喜良藏了起来。两位老人很喜欢范喜良,就把孟姜女许配给他作了妻子。但就是,人有旦夕祸福,天有不测风云,新婚不到三天,范喜良声就被官兵捉走了。之后,孟姜女千里迢迢地来到长城找丈夫。谁知,民工告诉她,范喜良已经死了。她便在长城脚下痛哭,不知哭了多久,只听“轰隆”一声,长城倒了几公里。

旅客们,请不要随地扔垃圾,和在城砖上乱涂乱刻。我们7点在城门集合。

万里长城导游词四年级

大家好,我是你们的导游:小吴。今天我们将要去北京的长城,有句俗话说:“不到长城非好汉”意思就是说“做事要坚持到底,不能半途而废”。下面我来讲一个有关于长城的传说。

古时候,秦国有个普通农家女叫孟姜女,她的丈夫叫范喜良,在他们成亲的那天,突然闯进一个官兵,把范喜良抓走了。原来,是秦始皇正在全国各地抽调大批农夫去修建万里长城。时间过得飞快,转眼间一年就过去了,可是还没有丈夫的音讯。于是决心去找她的丈夫,到了长城听说丈夫已经死了,就悲伤地哭了,哭倒了八百里长城。秦始皇决定给孟姜女一点惩罚,可是又好色,想封她为“正宫娘娘”,孟姜女提出了三个条件,秦始皇都答应了,孟姜女来到桥上纵身一跳,就跳进河里去找自己的丈夫了。

传说终于讲完了,我们现在也到了万里长城的山脚下,远远看着,是不是像一条长龙,在崇山峻岭里,蜿蜒盘旋。长城从东头的山海关到西边的嘉峪关,一共有一万三千多里呢!可想而知,古代劳动人民建长城是不是很辛苦。然后这一段是修筑在八达岭上,特别高大,特别坚固,是用巨大的条石,还有城砖建成的。城墙上面铺着方砖,特别平整,像马路一样宽,五六匹马可以并行,城墙的外沿有两米高,成排的垛子,垛子上面有t望口和射口,分别用来t望和射击。城墙上面,每隔三百多米就有一座方形的城台,是用来屯兵的堡垒。在打仗时,城台之间可以互相呼应,是不是很像在谈如何对付敌人。站在长城上面,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,非常自然地想起了古代劳动人民。单看这数不胜数的条石,单单一块就有两三千斤重,估计要五六个大力士才能抬起来。可是古代没有火车,汽车,也没有起重机,只能靠无数双肩膀和手一步一步慢慢地抬上陡峭的山岭。你们知道要多少劳动人民的血汗和智慧,才能凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。

这么气魄雄伟的工程,在世界史上真是一个伟大的奇迹。

长城比喻句四年级

1.长城中国屹立不倒的一条长龙,弯弯曲曲的,真壮观!

2.万里长城像铜墙铁壁般。

3.远看长江,它像一条蛟龙,在荒山野岭中蜿蜒穿梭。

4.万里长城如雄狮般横卧在中华大地。

5.长城犹如一条歪歪扭扭的金丝带。

6.万里长城如一条青龙攀附在绵绵秋山之上,果真有那山舞青龙之意。

7.长城是屏障,它保护着中华民族。

8.长城像一条玉带,仿佛是中华人民的脊梁。

9.长城是盘旋在祖国沃土上的卧龙,守卫着祖国的边疆,亦守卫着爱国者心中的那块净土。

10.长城好像一条美丽的长丝带,坚固而有力。

11.远看长城,它像一条巨龙,盘卧在群山峻岭,多么宏伟壮观。

12.长城很长犹如一条巨龙。

13.长城很长犹如一条飞驰的长龙,雄壮而霸气。

14.长城很长犹如一条奔腾地巨龙,穿梭在绚丽的神州大地。

15.长城很长像一条长龙才得以诞生一样闻名中外。

16.长城很长像一条长龙,长的看不到头。

17.长城很长像一条条蜿蜒盘转在连绵起伏的'群山之上的银灰色飘带。

18.长城很长像一条伸向远方的巨龙。

19.长城很长像一条美丽的长丝带,坚固而有力。

20.长城很长像一条巨龙,盘卧在群山峻岭,多么宏伟壮观。

21.长城很长像条巨龙,盘旋在山上,威武级了!

22.长城很长像盘旋在崇山峻岭之间条巨龙。

23.长城很长是中国屹立不倒的一条长龙,弯弯曲曲的,真壮观!

24.长城很长是盘旋在祖国沃土上的卧龙,守卫着祖国的边疆,亦守卫着爱国者心中的那块净土。

25.长城很长如同一条蜿蜒的巨龙,盘踞在祖国的大好河山上。

26.长城很长就象一条在腾飞地巨龙。

27.长城很长,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

28.远远望去,长城很长,像一条长龙在山岭间盘转。

长城四年级作文

暑假,妈妈带我去长城游玩,那里有连绵起伏的山峦和清新的空气等等……让人感到心旷神怡,长城嵌在山中,山峦一起一伏,像波浪在波动。长城伴随着山中的一草一木和中国古代人民智慧和劳动的结晶!啊!那见证了中国不是懦弱的,而是伟大的,长城代表了中国古代的辉煌业绩,中国人的力量和智慧是无穷的!

开始爬后我发现长城很难爬,特别是爬起来后会有一种阻力,要让你使出更大的力气的力气和毅力才能继续爬。

爬了一会后,我们到了好汉碑前,在那休息了一会后,我们又继续爬。

越往上爬,我发现人越来越多,最终,我们堵在一个台阶上,上也上不去下也下不来只能呆在原位不动,我突然想了一个问题:“为什么天气那么热还有那么多人来呢?”原来因为长城是世界奇观,而且,长城是宇航员在太空能看见的建筑之一,而且长城是中国的智慧结晶,身为中国人,怎么会不为中国古代人的力量而感慨呢?中国是中国人的摇篮,赖以生存的地方,为了防止外敌侵入,长城为我们立下了汗马功劳,而我在长城上却看到人们写某某某着到此一游,这不是损坏我们保卫祖国的“大将”,虽然现在长城“抵抗力”弱了,不中用了,怎么能把好端端的长城用来糟蹋吧!为此我感到很震愤!

啊!长城,你是我们国家的心血,你是我们祖国和平的象征!

四年级作文导游词长城

导游词创作的质量影响着一个地区旅游资源开发质量的评价。下面是本站为大家准备的四年级。

作文。

各位游客,大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。我是大家今天的导游,我叫宋宗泰,大家就叫我宋导吧。

游客们,你们知道吗?长城古代一座防御力极强的工程,它兴建于秦始皇年代,长城有一万三千多里长,据粗略计算,长城还能绕地球一圈呢!怎么样,够惊人吧!今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外游客,成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机。以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接着大家的到来!

游客们,透过车窗我们已经看到了着名的八达岭长城,这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。

长城是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

好了长城我们就介绍到这里,马上就要下车,我要提醒大家浏览时的注意事项:1、不要乱扔垃圾。2、不要在长城上乱写乱画。3、注意安全。

这次导游结束了,大家对我的导游满意吗?

尊敬的各位游客:

你们好!很高兴我能做上你们的导游,我叫陆炜,你们叫我陆导就行了。这次我们将要游览的就是世界闻名的长城。请大家在游览过程中不要岁的乱扔垃圾,不要在城墙上乱涂乱画,谢谢合作!

现在我们乘坐着缆车来到八达岭脚下,就开始爬长城了。长城随着陡峭的山势,曲曲折折,真像一条有生命的金龙卧在上面。从远处看,它就是在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,让我来告诉你们,这条长城有一万三千多里长,所以又被人们称为万里长城。看看远些的烽火台,白色的薄雾仿佛给烽火台披上了一件轻纱,就像一幅充满诗情歌意的画,令我们沉醉在其中。

站在长城上,扶着墙上的条石,踏着脚下方方正正的砖头,我们感受到了修筑长城的劳动人民的辛苦和劳累来,单看这些数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时没有任何工具,就靠着无数的手和无数的肩膀抬上来,可想而知,他们是多么辛苦啊!你们会发现,城墙上有一个个正方形的洞,其实是用来射击敌人的。成排的就是垛子,每隔三百多米,就有一个方形城台,是屯兵的堡垒,打仗时可以互相呼应。你们是不是觉得我们在行走的这条路很宽,五六匹马还可以并行呢!

我们爬呀爬,终于爬上了最高峰好汉坡。我们个个都舒展着双臂,尽情地呼吸着新鲜的空气,游客们都不禁赞叹一句:“祖国的山河多么美丽啊!”

万里长城是中国劳动人民智慧的结晶,还是中华儿女的魂。让我们一起去保护它、欣赏它。祝大家玩的开心!

大家好!我是你们的导游,我姓王,大家叫我王导就可以了。今天我带大家参观的是北京八达岭段的长城,希望大家可以玩得高兴、玩的快乐!

大家认真听我讲。为了安全大人们一定要带还自己的孩子,管好自己的行李。做个文明出行人,管好自己的嘴,不说脏话;管好自己的手,不乱扔垃圾。

长城是我们中华民族的伟大象征,它浓缩了我国古代劳动人民两千年的建筑历史,已被列入《世界遗产名录》。远看长城,他像一条巨龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。大家不信,可以站在长城顶上看一看,印证一下。

我们现在已经到了长城脚下。现在我们开始登长城。快点啊,后面的朋友不要掉队!

站在长城我想给大家讲一个关于长城的传说:很久以前,也就是刚开始修建长城的时候,官府为了建长城把所有男人们都抓去修长城了,孟姜女的丈夫——范杞梁也被抓去修长城了。过了好多天,孟姜女也不见丈夫的消息,于是孟姜女便一人去找。历经千辛万苦,终于在获得丈夫的消息,但丈夫已逝,悲痛欲绝的她放声大哭,惊天动地的声音使长城轰然倒塌……”

魅力的传说听完了,我们马上就要到“好汉坡”了。“好汉坡”的意思是只有好汉才能登上去。记得啊不到长城非好汉!现在大家慢慢登吧,我就不再参与了。余下时间自由活动。

对了,我有照相机,给大家找一张合影吧!“一、二、三”“茄子”。ok!再说最后一句,两个小时后在汽车站集合!记住两个小时哦!

长城四年级记叙作文

在阳光的照耀下,远远望去,长城就像一条巨龙,盘在连绵起伏的大山上,又像一条弯弯曲曲的彩带,镶嵌在苍翠的山上。

在绿色的掩映中,长城蜿蜒而上。如果在烽火台上往下看,不管是远近的山峦,还是房屋,都显的那样的渺小,如果站在山峦上的烽火台上朝下眺望,人就像蚂蚁一样在走动,汽车就像甲壳虫一样在奔驰。

啊!长城,你是人类建筑史上的一大奇迹,我真为你骄傲!

长城是每个中国人梦寐以求的地方。之前只能书籍或图片上看到,现在终于可以目睹传说中的那雄伟的万里长城。

那天,我起了个大早,初阳微露。“去爬长城喽!”坐上旅行车,经过了漫长的车程,随着导游的一声“到长城喽。”我们这就到了八达岭长城脚下。

远望长城,就犹如一条的巨龙在崇山峻岭中蜿蜒盘旋。而八达岭在所有长城是最着名的长城之一。游人如织,它因好汉坡而闻名。

好汉坡,海拔888米,毛主席曾说过一句话:不到长城非好汉。指得就是好汉坡。海拔这么高,如果徒步行走,那还不累个半死。所以那儿有一种最受欢迎的交通工具:缆车。它可以将你送到第六个烽火台,一共有八个烽火台,剩下的路还得自己走。长城的台阶时而高,时而低,走起来可真费劲。爬长城的人可多得不得了,低头鸟瞰下面的长城,都是数不清的人头。尽管只要走两个烽火台的路程,但因为艳阳高照,想爬到顶峰也不是一件容易的事。当我站在好汉坡时,眼望着长城下的一片绿色时把爬长城时的疲劳全部抛于脑后。

当我脚踏着长城的方砖时,我仿佛回到了遥远的古代,成千上万的劳动人民背着沉甸甸的方砖在高山上缓慢行走。当时没有汽车、起重机、拖拉机,就靠着无数双臂膀,一步一步地抬上这险峻的山岭。万里长城顾名思义,一共一万三千多里。无数的鲜血和智慧才凝结成这七大世界奇迹之一的万里长城。

各位旅客,大家好!我们现在来到了被称为世界七大奇迹之一的长城。她凝结了千千万万劳动人民的血汗和智慧,是中华民族智慧的结晶。

我们此时正站在八达岭长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠无数的肩膀和无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。看着这些,我们没有理由不想起古代修筑长城的劳动人民来,他们的智慧不得不让我们敬佩!

古时候有孟姜女哭倒长城的动人传说:勤劳聪明的孟姜女为了寻找被官兵捉去修长城的丈夫,千里迢迢来到长城脚下,却得知丈夫已经累死了,孟姜女伤心地在长城脚下哭了三天三夜,只听见“轰隆”一声巨响,万里长城倒下了。这是一个多么动人的故事啊!

大家注意:不要随地乱丢果皮纸屑,不要破坏长城的美景。

万里长城到处都是雄伟壮观的景象,说也说不尽,请大家细细游赏。

我第一次登长城是在我五岁的时候,是和爸爸妈妈一起登的北京慕田峪长城。

来到长城脚下,远远望去,长城像一条巨龙盘在山上,看也看不到头。我们站在这条巨龙前,觉得自己是那么的渺小。

开始攀登的时候,我觉得很轻松,一蹦一跳地跑在爸爸妈妈前面。走着走着,脚下的台阶越来越陡,我也觉得越来越累,渐渐地落在了爸爸妈妈的身后。

大约爬了有三分之二的路程,我们来到了一段几乎是直上直下的台阶前,妈妈心疼地叫住了我说:“你太小,别累坏了,让爸爸爬到顶端,拍下来给我们看吧!”然后妈妈找了一个角落,我们坐下来休息。

望着爸爸远去的身影,我的眼泪都快掉下来了,都说不到长城非好汉,我还没有登顶算什么好汉。

等爸爸兴奋地从长城顶端返回,我的眼泪再也忍不住了,“哗”地一声流了下来。爸爸知道了我的心思,决定再陪我登一次顶。

前面的路越来越陡,游人也越来越少。爬到顶端的时候,身旁已经没有几个人了,而且我是唯一的一个小朋友。一个外国游客冲我竖起大姆指,说着“good!”在那一刻,我觉得自己棒极了!

四年级写长城导游词

各位游客:

大家好,我是你们的导游——张梦其。

我们现在参观的是八达岭,八达岭是古代人们建的,是为了防御敌人入侵的,还是三种朝代建的。一共一万三千多米。长城是从西头的嘉峪关到东头的山海关,还是世界七大奇迹之一。

大家请看,城墙外三米多的垛子,垛子上的长方形上的口子,那口子是望口和射口,是用打仗用的。还有隔三百多米的城台,城台是用屯兵和互相呼应用的。

各位游客,那是可没有飞机、火车、汽车,和起重机,都是古代劳动人们,把一块块重两三斤的石头,都靠上去的。难怪被称为七大奇迹之一的。

参观完了长城,要千万要记得这气魄雄伟的长城。大家就请自由观赏。谢谢大家了。

爬长城作文四年级

今年8月,爸爸、妈妈带我去北京旅游。我们到达北京的第二天,爸爸就带着我和妈妈攀登八达岭长城。

早上6点多,我们就来到了八达岭长城脚下,广场上人山人海,妈妈告诉我:“这里都是来自世界各地的游客。”我迫不及待地对爸爸说:“爸爸,我们快进去吧!”爸爸说:“不行的,我们得先通过安全检查才能进去。”我们排了好久好久的队终于进入了八达岭长城。

我双手紧紧扶着城墙内的栏杆一步一步往上走,从我身边走过的人都说我很勇敢,这让我感到无比自豪。这时,天上下起了蒙蒙细雨,可我却已经满头大汗,我爬到了一半的时候往下一看,把我吓得双腿发软,心里就像小兔子在乱撞。我大声叫喊道:“好高呀!爸爸,我想下去了。”妈妈鼓励我说:“儿子,加油,别退缩!”爸爸也鼓励道:“儿子,不到长城非好汉!登上烽火台才算真正的好汉哟!”听到爸爸妈妈的鼓励后,我又鼓起了勇气继续往上爬,终于战胜了内心的恐惧登上了烽火台。远远看去,长城就像一条巨龙一样蜿蜒盘旋地卧在群山之中;近处还有瞭望台和射击口,妈妈告诉我:“这是古代打仗攻击敌人用的。”看到这些,我真佩服古人的聪明才智啊!

爬上了长城,让我懂得了一个道理:做事要坚持不懈才会取得成功。

小学四年级长城导游词

大家好!我叫张怡灵,大家可以叫我张导游。欢迎大家来游览北京的长城。希望大家不要在长城上乱涂乱画,请配合我的工作。

大家先听我来介绍一下长城。长城是我国古代劳动人民智慧的结晶。自秦朝开始修建。春秋战国时期,诸侯各国为了防御别国入侵,修筑烽火台,用城墙连接起来,形成最早的长城。长城东起山海关,西至嘉峪关。全长约12600里。1987年12月长城被列入《世界遗产名录》。我们的大巴车已经到长城了,请大家跟我走。

大家可以摸一下这些条石和方砖,每一块方砖和条石就有两三千斤重。大家可以想象一下,古代劳动人民修筑长城时的情形。这数不清的条石,就靠着无数的肩膀、无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。

大家看见那一座座小房子了吗?对,那就是烽火台。烽火台也是长城防御工程中最为重要的组成部分之一。它可以传递军情,还可以为来往使节保护安全,提供食宿、供应马匹粮秣等服务。

中午到了,今天的旅程已经进行到一半了。感谢大家对我的配合,午饭过后,大家可以去自由活动了,大家要多来北京哦!

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万里长城导游词四年级

大家好,今天我带大家去游览万里长城,我很高兴,希望大家也要保持一个愉快的心情。

现在,我们已经来到万里长城。大家请注意,不要在城墙上乱涂乱画,不要乱扔垃圾,以免给后来的游人留下不好的印象。

我来介绍一下万里长城吧!万里长城始建于公元前5世纪春秋战国时期,当时,诸侯国们为了防御各国互相攻打,所以修筑了万里长城。公元3世纪,秦始皇统一了中国,派蒙田率领三十万大军北击匈奴后,为了防御匈奴再次攻打秦国,所以把原来分段的长城连接起来,筑成西起临洮,东至辽东的万里长城。其后历代不断维修扩建,到公元前17世纪中叶明代末年,前后修筑了二千多年。

现在的万里长城多指明代修建的长城,它西起甘肃的嘉峪关,东到辽东的鸭。

1.北京颐和园导游词精选大全。

4.北京颐和园导游词350字。

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万里长城导游词四年级

各位亲爱的游客:

大家上午好!我是笔畅旅行社的导游员,我姓孙,大家可以叫我孙导。今天,我们将要游览闻名中外的万里长城,长城是世界八大奇迹之一,一九八七年被列为世界文化遗产。

远看长城,它就像一条长龙,在崇山峻岭之间婉婷盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,大家猜猜看!长城有多长?哦,这位小朋友猜对了,它有一万三千多里呢!

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,这条石一块就有两三千公斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀、无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城呀!

古时候,有孟姜女为了寻找丈夫,千里迢迢的来到长城,见人就打听,最后终于从一户人家的口中知道了,原来,她的丈夫被抓去修建长城,结果累死在了长城上,后来被埋到了城墙下。这消息犹如晴天霹雳,伤心的孟姜女哭了三天三夜,只听“轰隆”一声,八百里的长城倒下了。游客们,这是一个多少动人的故事呀!

看看这些,我没有理由不想起古代修筑长城的劳动人民,他们的智慧不得不让我们敬佩!

万里长城可真美,各位亲爱的游客们,我们一天的旅游就要结束了,我非常高兴能和你们一起游览长城,谢谢你们,再见!

长城的四年级作文

万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,中国古代的军事防御工程,是中国悠久历史的见证。下面是小编为大家精心整理的关于长城的四年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

中国万里长城是世界上修建时间最长,工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事性防御工程,凝聚着我们祖先的血汗和智慧,是中华民族的象征和骄傲。

据说,飞向太空的宇航员曾经报告说,从遥远的月球观察地球,能够辨认出的人类工程只有两个,其中一个就是中国的万里长城。雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一,也是人类文明史上的一座丰碑。根据历史记载,从战国以来,有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。最早是楚国,为防御北方游牧民族或敌国,开始营建长城,随后,齐、燕、魏、赵、秦等国基于相同的目的也开始修筑自己的长城。秦统一六国后,秦始皇派着名大将蒙恬北伐匈奴,把各国长城连起来,西起临姚,东至辽东,绵延万余里,遂称万里长城,这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明长城。

秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了30万人,创造了人类建筑史上的奇迹。长城的修建客观上起到了防止匈奴南侵,保护中原经济文化发展的积极作用。孙中山先生曾评价:“始皇虽无道,而长城之有功于后世,实上大禹治水等”。

汉代继续对长城进行修建。从文帝到宣帝,修成了一条西起大宛贰师城,东至黑龙江北岸,全长近一万公里,古丝绸之路有一半的路程就沿着这条长城,是历史上最长的长城,到了明代,为了防御鞑靼、瓦刺族的侵扰,从没间断过长城的修建,从洪武至万历,其间经过20次大规模的修建,筑起了一条西起甘肃的嘉峪关,东到辽东虎山,全长6350公里的边墙。(但据报道,1990年一个徒步走完长城全长的中国人的计步器显示的是6700公里。)长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义。现在经过精心开发修复,山海关、居庸关八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。蹬高远眺,凭古怀幽,古战场的金戈铁马似乎就在眼前。如今,长城与埃及的金字塔,罗马的斗兽场,意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹,是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶,象征着中华民族的血脉相承和民族精神。

在古今中外所有的人类建筑中,最着名的一座应该就是中国的万里长城。

准确地说,长城不只有一座。在两千多年间,各代王朝在中国的北方修建了许多座长城。其中,最“新”的而且也是目前保存最完整的一座建于中国明代(1368-1644)。

明长城是一座结构庞大复杂的边防堡垒,绵延6700公里。它是世界最伟大的人工奇迹。

明长城翻山越岭,蜿蜒迂回于崇山之间。看见它人们不由肃然起敬,感叹在如此险峻的地方使用数量如此众多而且巨大的建筑材料。长城见证了古代中原农业文明和北方游牧民族间剑拔弩张的激烈对抗。

明代长城是人类历史上耗费人力最巨,时间最久,物资最多的建筑。这使它成为一件最大的历史文物。在今天这个瞬息万变的世界,保护长城是文化遗产保护领域最具挑战性的任务。

长城是每个中国人梦寐以求的地方。之前只能书籍或图片上看到,现在终于可以目睹传说中的那雄伟的万里长城。

那天,我起了个大早,初阳微露。“去爬长城喽!”坐上旅行车,经过了漫长的车程,随着导游的一声“到长城喽。”我们这就到了八达岭长城脚下。

远望长城,就犹如一条的巨龙在崇山峻岭中蜿蜒盘旋。而八达岭在所有长城是最着名的长城之一。游人如织,它因好汉坡而闻名。

好汉坡,海拔888米,毛主席曾说过一句话:不到长城非好汉。指得就是好汉坡。海拔这么高,如果徒步行走,那还不累个半死。所以那儿有一种最受欢迎的交通工具:缆车。它可以将你送到第六个烽火台,一共有八个烽火台,剩下的路还得自己走。长城的台阶时而高,时而低,走起来可真费劲。爬长城的人可多得不得了,低头鸟瞰下面的长城,都是数不清的人头。尽管只要走两个烽火台的路程,但因为艳阳高照,想爬到顶峰也不是一件容易的事。当我站在好汉坡时,眼望着长城下的一片绿色时把爬长城时的疲劳全部抛于脑后。

当我脚踏着长城的方砖时,我仿佛回到了遥远的古代,成千上万的劳动人民背着沉甸甸的方砖在高山上缓慢行走。当时没有汽车、起重机、拖拉机,就靠着无数双臂膀,一步一步地抬上这险峻的山岭。万里长城顾名思义,一共一万三千多里。无数的鲜血和智慧才凝结成这七大世界奇迹之一的万里长城。

长城是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。因长度逾万里,故又称作“万里长城”。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的1/20,当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。春秋战国时期,诸侯各国为了防御别国入侵,修筑烽火台,用城墙连接起来,形成最早的长城。以后历代君王大都加固增修。长城东起辽宁丹东虎山,西至甘肃嘉峪关,从东向西行经10个省区市。长城的总长度为8851.8千米,其中人工墙体长度为6259.6千米,壕堑和天然形成长度为2592.2千米。

“因地形,用险制塞”是修筑长城的一条重要经验,在秦始皇的时候已经把它肯定下来,司马迁把它写入《史记》之中。以后每一个朝代修筑长城都是按照这一原则进行的。凡是修筑关城隘口都是非曲直选择在两山峡谷之间,或是河流转折之处,或是平川往来必经之地,这样既能控制险要,又可节约人力和材料,以达“一夫当关,万夫莫开”的效果。修筑城堡或烽火台也是选择在“四顾要之处”。至于修筑城墙,更是充分地利用地形,如像居庸关、八达岭的长城都是沿着山岭的脊背修筑,有的地段从城墙外侧看去非常险峻,内侧则甚是平缓,收“易守难攻”之效。在辽宁境内,明代辽东镇的长城有一种叫山险墙、劈山墙的,就是利用悬崖陡壁,稍微把崖壁劈削一下就成为长城了。还有一些地方完全利用危崖绝壁、江河湖泊作为天然屏障,真可以说是巧夺天工。长城,作为一项伟大的工程,成为民族的一份宝贵遗产。

20xx年06月25日,长城作为春秋至明时期古建筑,被国务院批准列入第五批全国重点文物保护单位名单。

长城四年级语文导游词

长城总长约6700千米,最有名的八达岭长城随山势起伏,南北两边都有高峰耸立着。下面是本站带来的长城四年级语文。

导游词。

希望大家喜欢。

女士们!先生们!大家下午好!我是导游李志贤,今年九岁了。大家都叫我小李就行了。

欢迎大家来到长城玩!你们知道长城为什么是世界遗产吗?这是因为,长城的一块石头就有两三百斤重。那时,还没有起重机,全部依靠乡亲们无数个肩膀和无数双手,这才成了今天的世界遗产。

长城,经过无数次重修。你们知道长城的传说吗?我给大家说一个吧!相传,有两家人种西瓜。一天,西瓜成熟了,发现有一个特别大的西瓜,打开一看,里面竟然是个小女孩。他们两家给她取名为:孟姜女。

孟姜女长大后,找了丈夫。一天,官兵来了,把她丈夫抓走去修长城了。几年后,她丈夫死了。孟姜女很伤心,就去长城边找她丈夫。她边找边哭,长城都被她哭倒了。

长城,还有很大的防御能力。但是,秦始皇却害死了许多无辜的老百姓,让老百姓人心惶惶,这样,秦国最终灭亡了。好了,长城到了,大家可以下车仔细浏览我们的万里长城了!

大家好!我是一位小小导游。今天,我就给出大家介绍一下着名的世界遗产——长城。

大家记得古时候有一个传说吗?那是勤劳的孟姜女为了找被官兵捉去建筑长城的丈夫,经过许多艰难困苦,来到长城边。当她四处打听,才知道丈夫被活活地累死了,于是,她在长城哭了三天三夜。突然,只听”轰隆“一声,长城被哭倒了800里。游客们,这是多么感人的故事啊,可见,万里长城凝结了千万人民的血汗,是中华人民智慧的结晶。

游客们,我先介绍到这里了,请大家漫步欣赏。大家注意了,在游览时,不要乱丢垃圾,乱涂乱画,爱护长城这一人们用血汗换来的世界遗产。

大家好!我是你们的导游。我叫柳博,大家可以叫我“博导”。

今天能陪同大家一起参观,我感到非常荣幸,希望大家在八达岭度过一个愉快美好的时光。

长城是中国着名的风景名胜,也是世界闻名的“十大奇迹”之一,他像一条巨龙盘踞在中国北方的土地上。现在,我们已经到达了八达岭长城。你们向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒盘旋在青翠的山脊之上,有龙腾虎跃之势,十分壮观。再往下看,在登城口的南侧,陈列着一门大炮,是当年用来抵御外敌的,被称为“威武大将军”。它长约85米,口径105毫米,最远射程1000多米,因炮身铸有“神威大将军”而得名。可见当时的军事工业是多么的发达。旅客朋友们,你们再向左看,那就是八达岭长城有名的烽火台。据考证,当时烽火台“高约四丈,宽六尺,积约六百七十二尺,率二百三十七人。”平时还设有一人专事守望,一人做作,其他人则做修建、收集柴草等工作。当出现敌情时,就点燃柴火,以此传递信号,但是现在烽火台已失去原有的军事价值。

好了,今天我们就游览到这里吧。请大家带好自己的行李物品,按次序下楼,注意安全。谢谢!

爬长城作文四年级

今天,我来到了北京著名的景点,居庸关长城,俗话说,不到长城非好汉,今天我也是终于来到了长城。目睹了它的风采。

首先,我给大家介绍一下居庸关长城,它可是天下第一大雄关,位于昌平县城以北20千米的.峡谷中,距八达岭长城20公里。它真的是非常雄伟。

我们开始爬长城了,哇!真的是万里长城啊!一眼看不到边!刚开始爬的时候比较简单,坡度比较缓,可是越往后,就变得越来越陡了。我越战越勇,可是慢慢的,我便失去了大部分的力气,于是我不想爬了,就和爸爸说:“爸爸,能不能不爬了,爬长城可累死我了!”爸爸说:“儿子,这点儿困难就能把你打倒吗?你想一想以前的战士吧,不要放弃!继续爬,加油!”听了爸爸的鼓励后,我重拾信心,和爸爸一鼓作气爬到了长城的顶端。

俯视的长城底下的景物,心中十分激动。因为我坚持下来了,所以我爬到了长城的顶端。这就是只要坚持,便一定能够成功!

小学四年级长城导游词

尊敬的各位游客,你们知道宇航员们第一眼看到离我们的中国的什么吗?它就是:我们将要游览的是长城,他东起山海关,西至嘉峪关,有一万三千多里!是我国重点保护单位,已经列入《世界遗产名录》。

这一段长城是明长城,修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成,大家可以看到这路很宽五六匹马可以并行,城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上有方形的缭望口和射口。供射击用。城墙顶上每隔三百米有一座方形的城台。是屯兵的保垒,打仗时城台之间能互相呼应。

这长城很长,在长城上有许多人的生命。也是古代劳动人民用汗水和智慧凝结成的。为什么这长城几百年不倒呢?那就是因为这是古代劳动人民用糯米和水泥凝结成的。

长城导游词四年级作文

大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游,长城导游词作文。今天有幸陪同大家一起参观,我很高兴,望各能在八达岭度过一段美好的时光。

长城是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民血法的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。

旅客们,咱们已经来到了著名的八达岭长城,您向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和u字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙,四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内,将受到四面守城将围歼,敌人如落瓮中。瓮城是长城的'一个重要组成部分。它一般都建在地形险要的交通要道上。八达岭的瓮城也不例外。建在山脊上,受地形限制,依山就势,东低西高,东窄西宽,仅有5000平方米。瓮城内无井,水源缺乏,平常驻兵不多,守城部队驻在西北三里的岔道城。瓮城中原有一座“察院公馆”,是供皇帝路过驻跸或官员停留住宿的。瓮城两门之间相距63.9米,西门楣题额“北门锁钥”,它的用意我在前面已经讲过。

城门洞上,古进安装有巨大的双扇木门,门内安装有木顶柱和锁闩。平时,大门敞开,行人商旅自由出入;战时城门紧闭,严实坚固;一旦发出反击号令,城门洞又是千军万马发起冲锋的出口。瓮城的东门楣题额为“居庸外填”,修建于明嘉靖十八年。在“居庸外镇”关城的城台上,原来嵌有一块石碑,为明朝万历年间刻制。从碑文可以看一带长城,先后经80多年时间才完成。这碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字,以明确责任。站在城上向下看,咱们中以看到来往不断的车辆和从门洞穿过的游人。这里不仅是古代重要的军事防御关口,而且也是交通要道。从这里南通昌平、北京,北去延庆,西北往宣化、张家口,“路从此分,四通八达”。八达岭也因此得名。

咱们往右下方看,在登城口的南侧陈列着一门大—炮,名为“这时威大将军”。这门炮炮身长2.85米,口径105毫米,由于中炮身上铸有“敕赐神威大将”而得名。字最大的射程是500多米,可见当时的工业是比较发达的。

从关城城台到南峰的最高处南4楼,城墙长685.8米,高度上升142.4米,特别是南3楼至南4楼之间,山脊狭窄,山势陡峭,长城逶迤400多米。城顶最险处,坡度约为70度,几乎是直上直下。南1楼和南2楼,都没有修复二层,从南3楼遗存的柱础看,原来也有铺房。

南峰长城以南4楼地势最高,海拔803.6米。登楼眺望,长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上,宛如苍龙,宏伟壮观。使人不由得想起我国著名的长城专家罗哲文先生登临八达岭长城时咏的诗;千峰叠翠拥居庸,山北山南处处峰。锁钥北门天设险,半哉峻岭走长龙。从南4楼到南7楼,高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上,耸立着一座白色的小亭,这就是1987年6月落成的“贵州省修复长城纪念碑亭”。南6楼是一座铺房,铺房建在上层的顶上,面阔三间,硬山顶,红柱子,灰色瓦,小巧玲珑。这大概是当年“千总”的指挥所。

今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外旅客,成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机。以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接着大家的到来!

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