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实用成绩进步的心得(汇总14篇)

时间:2023-10-26 22:46:53 作者:纸韵 实用成绩进步的心得(汇总14篇)

心得体会是我们学习和工作中的宝贵财富,通过总结我们能够更好地利用这些财富实现自己的成长。接下来,我们来看看一些成功人士的心得体会,或许能给我们一些启示。

成绩进步的作文

我想我终于知道,这段时间为什么不快乐了。

因为对比以前的幸福快乐,我才有所悟。

以前我总是有自信地去尝试,无论做什么事情,都是充满希望的。而且不害怕犯错。

现在我总是将过多的目光投入到自己身上,是不是自己不够好,是不是哪里又不如别人,就连脸上长颗痘都感觉别人会嫌弃。你变得越来越自卑,在意的越来越多,可是最该在意的事情中心,却被你忽略。对了,现在的你还害怕面对失败。

也许是心态的问题吧。以前你觉得一切都来得及,没有关系,犯错也只是试水而已;但是现在,你却觉得自己已经消耗太长时间了,你要有所成就,你急于证明自己,可是这有点违背自然法则啊。

成功是可以有的,但是却不能急于求成。

不知不觉写了这么长的东西,才感觉,有时候内心想不开,就应该写下来。因为写和记录的过程,本来就是思考的.过程。逻辑和你的思路都逐渐畅通了。什么都不再成为问题了。

所以,写一写吧,真的是个好东西。

成绩进步的作文

那年期中考试,我退下了,下降了30个名次。当我第一次听到这个成绩时,脑子里一片空白。不争气的泪水顺着脸颊一滴一滴的落在了试卷上,拿卷子的手在不停的微微抖动。

母亲是个地地道道的乡村妇女,为了我和小弟弟,母亲吃了不少苦。跟随着母亲进了屋,迎面而来的是小弟弟的欢笑声和桌子上热腾腾的饭菜,此刻,我的泪流下来了,母亲看见了,连忙问我怎么了,我急忙应付:“没什么。”母亲变住口了泪水顺着两颊流到了嘴里,我第一次尝到了泪的味道,很咸。我把成绩单藏在了床底下,没有告诉母亲,母亲也不知道我考了试。我在心里发誓:下一次一定要考个好成绩,想妈妈报喜!

在接下来的一段时间里,我努力的学习,连走路也不忘背单词,终于功夫不负有心人,我成功了,是班级第二名!母亲看着试卷上的成绩,笑了。泪又一次流下来,这一次,我感到泪水是这么的甜!

成绩进步的心得体会

成绩进步是每个学生都希望实现的目标。然而,在学习过程中,我们常常遇到各种挫折和困难,导致成绩无法如愿提高。通过不断的尝试和总结经验,我收获了一些关于成绩进步的心得体会,希望能与大家分享。

第二段:培养良好的学习方法。

学习方法是成绩提升的关键。首先,要善于总结和归纳,把学到的知识点整理成条理清晰的笔记。其次,要多做题,通过大量的练习可以加深对知识的理解和记忆。此外,利用时间进行高效学习也是必要的,制定合理的学习计划,避免拖延症。

第三段:主动寻求帮助和建立良好的学习氛围。

学习并不是一个孤立的过程,我们可以主动寻求老师和同学的帮助。在遇到困难时,不要害怕去请教,通过与他人的交流和讨论,可以更好地理解知识。此外,建立良好的学习氛围也是至关重要的,与学习成绩好的同学一起学习可以相互激励,共同进步。

第四段:树立正确的学习态度和积极心态。

学习是一种长期而持续的过程,需要树立正确的学习态度和积极心态。首先,在学习中要保持耐心和恒心,不要因为一时的困难而放弃。同时,要相信自己的潜力和能力,相信努力一定会有回报。培养乐观向上的心态,将学习看作一种享受,能够帮助我们更好地克服困难。

第五段:总结与展望。

通过努力和实践,我的成绩逐渐有了提升。我意识到,学习是一个全面的过程,不仅仅是知识的学习,还包括学习方法、学习态度和学习环境的培养。希望通过这些经验与体会,能够帮助更多的同学提高成绩,取得更好的学习成果。

总结:

在我看来,成绩的提高不仅仅是一个单纯的结果,更是一个过程。通过良好的学习方法,主动寻求帮助,树立正确的学习态度和积极心态,我们能够不断进步。在学习的道路上,我们需要坚持不懈,相信自己的潜力,相信努力一定会有回报。相信只要持之以恒,我们可以创造出更加美好的明天。

成绩进步的心得体会

第一段:引言(150字左右)。

在现代社会中,学习成绩是衡量一个人学习能力和综合素质的重要标准之一。无论是在学校还是在社会竞争中,良好的学习成绩都能给人带来更多的机会和选择。然而,所有的成绩都是需要努力才能取得的。通过学习和成长,我深刻体会到,只有通过刻苦努力和正确的学习方法,才能实现成绩的大幅度提升。

第二段:刻苦努力(200字左右)。

成绩的进步首先要有刻苦努力的精神。学习是一项长期而枯燥的任务,需要坚持不懈地投入大量的时间和精力。经过多年的学习,我慢慢明白了“没有付出就没有收获”的道理。在我的学习过程中,我保持着一颗积极向上的心态,不懈努力地复习和消化所学知识,这些努力最终得到了回报。无论是在考试中取得好成绩还是在平时的学业中获得认可,我都体会到了刻苦努力的重要性。

第三段:正确的学习方法(250字左右)。

刻苦努力只是成功的一部分因素,正确的学习方法同样重要。在学习中,我们需要掌握科学的学习方法,提高学习效率。首先,要有良好的时间管理能力,将时间合理分配给不同的学科和任务。其次,要有高度的自律能力,不断提高自己的学习自觉性和主动性。此外,还需要选择和运用合适的学习工具和资源,如课外书籍、学习软件等。通过不断尝试和总结,我逐渐找到了适合自己的学习方法,使学习变得高效而有趣。

第四段:养成好习惯(250字左右)。

要想实现成绩的大幅度提升,良好的学习习惯是必不可少的。习惯决定命运,良好的学习习惯能够培养出高效的学习能力。首先,要做到勤奋和坚持不懈,培养每日固定的学习时间和学习计划。其次,要培养良好的阅读习惯,在课外选择适合自己的书籍,开阔眼界,提高综合素质。此外,要培养自律和自我调控能力,在学习中保持高度的集中注意力和抗干扰能力。通过养成良好的学习习惯,我在学习上取得了显著的进步。

第五段:总结(200字左右)。

学习是一个非常个性化的过程,不同的人有不同的学习方式和习惯。然而,不论怎样,刻苦努力、正确学习方法和良好习惯都是进步的基础。对于我而言,通过不懈努力,我成功的实现了学习成绩的大幅度提升,这让我更加坚信只有通过自己的努力才能实现梦想。因此,我将继续保持良好的学习状态,不断完善自己的学习方法和习惯,追求更高的学习成绩和综合素质的提升。

成绩进步的心得体会

第一段:引言(100字)。

成绩进步是每个学生都渴望的,对于我来说也不例外。经过一段时间的学习和实践,我深刻体会到了成绩进步的重要性以及相关的心得体会。在这篇文章中,我将分享在提升成绩过程中所经历的困难、挑战以及取得的成果。

第二段:制定明确的学习目标(250字)。

在提升成绩的过程中,首先要做的就是制定明确的学习目标。只有明确目标,我们才能够有针对性地规划学习计划和行动。例如,我曾经对自己说:“我要在下一次数学考试中取得80分以上的成绩。”这样的目标就给了我明确的方向和动力去努力学习数学,从而取得较好的成绩。

第三段:合理安排学习时间(250字)。

合理安排学习时间是取得成绩进步的必要条件之一。我意识到,时间的利用和分配是决定学习成绩的关键因素之一。因此,为了提高学习效率,我制定了一个详细的时间表,将每天的时间分配给各科目的学习和复习。通过合理安排学习时间,我能够更好地管理和利用时间,并充分利用每一分钟来提高自己的学习效果。

第四段:积极参与课堂互动(250字)。

积极参与课堂互动也是提升成绩的关键所在。在课堂上,我不再只是被动地听讲,而是积极主动地提问和回答问题。通过与老师和同学的互动交流,我不仅提高了自己的学习兴趣和学习动力,还加深了对知识的理解和掌握。课堂互动不仅能够帮助我及时解决疑惑,还能够培养我的表达能力和合作能力。

第五段:持之以恒,不断努力(300字)。

成绩的进步需要持之以恒的努力。在学习的过程中,我经历了许多困难和挫折。有时我会感到厌倦和沮丧,但我从不放弃。我明白一时的坚持可能无法看到明显的效果,但只有持之以恒,不断努力,才能够真正取得进步。通过持续不断的努力,我的成绩开始逐渐进步,并且取得了我期望的好成绩。

总结(100字)。

通过制定明确的学习目标、合理安排学习时间、积极参与课堂互动和持之以恒的努力,我取得了自己的进步成绩。这些心得体会不仅适用于学习,也可以应用于其他方面。只要我们在任何领域都能够坚持努力,我们都能够实现自己的目标和梦想。

成绩进步的作文

书是人类进步的阶梯!书就像灯塔,指引我们前行的方向;书就像阳光,温暖着我们的`心房;书就像大海,让我们尽情地遨游。

我很喜欢读书,常用积攒的零花钱,把它们买回来放在我的房间里。日积月累,我的房间变成了一个小书房。每天放学回家做完作业后,我总是情不自禁地来到小书房,找一本书认真地读着。可能是被书中的内容给吸引住了吧,感觉整个世界只有我自己一个人。

记得那天下午,我没事做就钻进小书房,随手拿起一本《假如给我三天光明》这本名著读了起来。我越读越着迷,心都被这本书的故事情节所吸引。这本书的作者是海伦·凯勒,她小时候因一场大病夺去了她的听力和视力,又失去了语言表达能力。但她以顽强的意志战胜了命运,并把自己的经历写到了这本书中。读完这本书,让我明白了:遇到困难要坚持不懈,要努力去克服它,做人做事也是如此。

阅读教会我一个又一个做人的道理,也让我不断进步。

成绩进步发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年级的罗慧。今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上学期考试,得知王婷婷课前通览了全册课文,所以考得了98分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。

3。学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。

4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐!

成绩进步演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

成绩进步演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

不经常看这本书。导致我对这本书一点都不熟悉。考试自然而然就考不好了。

为此,班主任也找过我好屡次,常常对我说,千万不能偏科,社政这门课在中考时也要占很大的分数的。假设这门课考不好,是很难上一个好高中的。回家多看看书,把分数给提上去。

眼看期中考试就要到了,我开始担忧起来,假设这次社政又考砸了,我该如何去面对老师和家长呢?于是,我下定决心,这次社政考试一定要考好。每天晚上,只要我作业一做好,就立马拿起历史和思品这两本书看。而且我也想了个好方法。把每一课的题目写在几张长方形纸条上,在粘贴在对应的书边上,把题目露在外面,这样翻书时就方便多了,不用再看目录了。果然,这个方法使我在考试时的答题速度变快了。再加上我平时的日积月累,考试时就更得心应手了,也可以有更多的时间来检查试卷了。

考试成绩在我的左等右盼下终于出来了。我心里默默地祈祷着。其实我对自己的要求并不高,只希望在80分以上就足够了。可当老师报到,“小丽,95分。”时,我吓了一跳。我的.第一反响是,一定是老师报错了。但领过试卷一看,真是95分,我有一种说不出的冲动、兴奋。老师还对我说:“这是我目前看到的最高的分数了。”老师这一句话让我更是兴奋。我真的好想跳起来,并且大声说:“我做到了!”

进步的滋味真是太好了!假设让我用一个字来概括的话,那就是“爽”!不过,我知道我不能因为这就骄傲,而应该虚心慎重,不断进步。我相信,一个人只要努力了、付出了,再找到适宜的方法,就一定会尝到进步的滋味!

成绩进步演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的'热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

成绩进步演讲稿

很荣幸能够上台发表一下我的学习经历及方法。

众所周知,我初一的时候成绩一直徘徊在中下游,可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应,也有可能是我那时候太贪玩没有好好学习。八年级上期的时候,刘老师说过的一句话引起了我的深思,他说:“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考,如果你考好了,那么你初三的时候压力就会少很多,如果你仍然不务正业,那么就算你初三很努力地去学习,也有可能因生地没考好而没能进入理想的高中”。所以从那时起,我便开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习起来,但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步,我并没有灰心,反而迎着困难向前走,终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期,我前几次生地周考和月考成绩不佳,这是一个危险的信号,从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到,他们对这几次成绩有些不满,所以我加快了前进的步伐,一次又一次的测试,我的成绩依旧很平凡,但从这些测试中看到了我的不足,并一步一步改正,弥补自身的缺点,最终在生地会考时考出了较好的成绩。

有人可能会问,你为什么在这两个学期会努力地去学习而不是继续玩呢?我想说:想去努力学习,而不是整天玩,这其实是一种思想上的转变,为什么会有这样的转变呢?其一,我们的刘老师和老师们对我们十分关心,我不想让他们的殷切希望变为失望。其二,是因为我很爱我的父母,我不想因为我中考的失利,而让他们为我高中上哪儿读,将来怎么办?进入社会能否养活自己而费尽心思,弄得满头白发,这是我最不想看到的,也是我最不愿发生的。

我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的。如果你没做到这一点,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你学习的道路上,如果努力了,但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到,如果你成绩很差,经过一番努力,成绩一般般,再继续努力,你可能还是在原地踏步,甚至倒退,但你这个时候千万不要灰心,因为这是一种正常的现象,这其实是你遇到了学习中的“高原现象”,只要你再努力一会儿,你的`成绩就会突飞猛进。所以,请大家要努力学习,做到人尽其才。

谢谢大家,我的演讲完毕。

成绩进步演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是1510班的包学泉,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!

本学期我被学校评为“进步之星”。我在学习、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。

曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、赌博、打架等等不好的生活习性。初中时我总是最后一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。到了下午更是恶劣,我和朋友三五成群结伴吃完饭后,就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都爬墙进学校。到教室时,老师如果不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受能力,犯出了自己无法解决的祸难。让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。

刻刻以一个优秀学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。我现在已经不吸烟、不打架了。我也端正了学习态度,上课认真听讲,课后自觉完成作业。我还积极参加了班级管理工作,担任了副班长和心理委员。学生工作算是给自己一份责任和压力,也正是这样的.压力和责任不断提醒着我要做的比昨天更好。我非常在意班级荣誉,运动会上我参加了200米比赛。虽然没有夺得名次,但我在赛场上竭尽全力地去奔跑,我相信努力过了就不会有遗憾。

新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。也请大家监督我,让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!

最后祝全体老师同学新年快乐,节节高升!

谢谢大家!

成绩进步演讲稿

岁月匆匆。开学的情景似乎还在眼前,只是转瞬之间,半个学期已经过去。回顾半学期来,全体同学在老师的辛勤教育下,发奋努力,在各方面取得了长足的进步,这是令人高兴的。

我们学校的校风是“养成良好的习惯”。这习惯是多方面的。首先,是必须具备良好的道德情操,树立良好的精神风貌。为此,学校开展了丰富多彩的活动。如八项流动红旗的评比,对各年级获得流动红旗和评比前三名的优胜班级,在每周的升旗仪式时通报表扬。为继承先烈精神,发扬光荣传统,学校组织了祭扫烈士墓、祭扫叶圣陶先生墓的活动。春天,正是草木茂密生长的'季节,为了让校园里花更艳、草更绿,同学们自愿参与红领巾爱绿护绿的活动,发挥了小主人的作用。“生生农场”是叶圣陶先生留给我校的宝贵的教育财富,学校为了弘扬叶圣陶的育人思想,不但在校园内开辟了实验基地,还在淞南村的生态农庄内建立校外“生生农场”。为让学生在活动中经受锻炼,体会农耕的辛劳,二、三、四年级四个专题班级的学生步行来到校外生生农场——开展了社会综合实践活动。

作为学生,重要的任务是学习,养成良好的学习习惯,做一个具有丰富知识的人。在老师的引导下,同学们认真上好每一堂课。上课时积极开动脑筋,积极举手发言,认真完成每一次作业,认真投入复习,因此,在刚刚结束的语文、数学、英语期中测试中,许多同学取得了令老师、家长、自己满意的好成绩。尤其是六年级毕业班的同学,即将小学毕业,跨入中学的大门,所以更加珍惜时间,发奋学习,在几次调测中,不断取得进步。为了培养同学们的多种才能,学校开展了学习上的竞赛,如一至四年级的集体写字比赛,二至五年级的作文比赛,开办了各类兴趣小组。同学们在紧张又充实的学习、活动中增长了知识,开阔了视野,向着合格加特长的目标奋进。

要成为一个新世纪的人才,祖国未来的接班人,还必须具备强健的体魄。学校组织冬季长跑,坚持两操两活动。4月30日,在北京奥运会倒计时100天的喜庆日子,举行了别开生面的趣味运动会,以特有的方式迎接北京奥运的到来。运动会以提高素质,树立健康观念为目标,立足趣味游戏与竞技体育相结合,精心组织,积极参与。一至三年级的拔河,换物接力,“赶小猪”迎面接力赛;四至六年级的迎奥运火炬接力赛,综合障碍赛,蹦跳接力跑。新颖有趣的趣味比赛,使全体同学热情高涨,在兴趣中健体,在游戏中锻炼,体现团队精神,感觉到友谊团结的重要性。

“善教善导,主动发展”是我们学校的校训,回顾半学期来,全体师生朝着这一目标,团结一致,共同努力,取得了令人兴奋的成绩。但与此同时,我们也可以看到有些地方还存在不足,如午间时个别学生溜出校门购买小摊零食的现象还有发生;有的学生在走廊、教室里追逐打闹,大声喧哗;有的学生上课做小动作,作业马虎拖拉,字迹潦草,甚至缺做……这些现象,都和做一个好学生的要求是不相符合的。因此,在下半学期里,我们一定要发扬成绩,弥补不足,再接再厉,不断努力,争取在各方面取得更好的成绩。

成绩进步演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想的成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。

在平时的学习中,自己做到以下几个方面:

顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题的时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章的理解,把题目做出来再和书上的答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进的'地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会的做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。

以上语文课为例,我们在上课的时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说的时候不打断他说话,要认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲的时候要认真记。对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录,不要写的过于简单,到以后复习的时候也不懂自己写的是什么,以备以后考试前对于课文强化记忆和理解。

这一点应该成为我们良好学习习惯的重要组成的部分。我们下午放学后有充足的时间复习我们学过的每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好的内容重新学习,再做习题。对容易遗忘的内容要再读、再写,加强记忆。

就拿英语来说,当天学习的英语单词,在三五天内遗忘的速度最快,因此,我们要利用晚饭后、早读这些时间多读、多写,记住发音和构成字母。从而保证学的下、记得住、用得上。顺便说一句:不要认为在晚上背单词和句子有多累,就算你不背,第二天听写不过还是要被老师留下的,我发现有些同学爱偷懒晚上不背,听写不过,但在老师那里,不过几分钟的时间就过了,为什么你们总爱偷点懒而不好好背呢?仅仅只几分钟的时间,还非要老师督促着来学习,可最后学不到知识的还是你们,而不是老师。加紧努力吧!

我对于以后的目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的。

老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到的一点最基本的体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”谢谢大家!

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