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三下乡返家乡实践活动心得(通用18篇)

时间:2023-12-26 09:38:57 作者:梦幻泡

通过写心得体会,我们可以更加全面地了解自己在学习和工作中的表现,发现问题并提出解决方案。以下是一些关于心得体会的经典范文,供大家参考和学习。

返家乡实践活动心得

团结、互助、爱心、友谊这次暑期三下乡活动让我明白了它们的真正意义。

为响应团中央、中宣部和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会携手英德市大湾中学一起开展为期九天,主题为师生共话志愿民众齐树服务精神的暑期社会实践活动。在这只优秀的队伍中,我是文娱组的负责人。我们期待着:我们的到来能为当地做些实事和好事。于是,在一个炎阳天里启程,烈日与我们一般地热情。英德市大湾镇,一个侨居在群山包围当中的小镇。当我坐在穿梭于山间高速公路的汽车上时,我对下乡生活亦充满了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的,也是简陋的,但若仅为了享福,我便不该踏上这一程。

领导重视精心准备。

作为一支充满激情的志愿者的队伍,院领导和老师都给予我们很大的希望。在队伍中,我主要负责文娱组的各项事务,虽然我自己是一个师范班的学生,但是还是担心自己不能做好,幸好参加下乡的成员都是各学院的精英,都很有责任感,也拥有比较全面的专业知识,再加上热情饱满,教学方式灵活,相信大家、也相信自己也能够尽自己的能力,全心全意做好支教工作。

于是,我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表,期待我们站上讲台,期待在继续。

真心付出收获真情。

翻越千山万水,我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基地英德市大湾中学。尽管阳光灿烂,其实可以说阳光有点毒辣,但是我们仍然热情饱满,心中无比激动,我们期待已久的三下乡终于近在咫尺了。

很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍,虽然不如家里舒适,没有空调,没有席梦思,只有两个小风扇,只有硬硬的床板,可是我们一点也不觉得苦,反而有点甜。

很快的到了正式开课的第一天,我们早早地就起了床,准备我们和广外共同举行的三下乡开幕仪式,为了这个仪式我们的队员从昨晚开始一直很认真的练习,看到晓江师兄一遍又一部认真地练习着主持稿,看到承启师兄早上5点多就起来练习我们的企鹅舞,看到大家的笑容灿烂过当头的烈日,心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课,有点紧张,因为多媒体教室的电脑坏掉了,不得不临时换课,本来负责手语的老师还不太熟悉,所以临时找我过来救场。第一次给学生上课,而且还是三个班的学生,紧张死了。不过经过这件事以后我好像不那么害怕在大家面前讲话了。呵呵,算是一种收获吧!

群体生活彰显友爱。

短短的几天里,我们队伍中,队员之间的感情也深厚了不少,感觉大家平时在学校,很难见面,所以有机会可以一起下乡,一起生活,一起工作,一起学习是一种缘分。当大家相处久了,大家也越来越熟悉,队员之间已在无形之中产生了某种默契,友谊一定是这次下乡的一大收获,我肯定。

校方为我们提供了四间宿舍,女生两间男生两间,相邻的四间,同一层楼。大家常常互串寝室,讨论教案,商量对策,玩uno,练小品,学唱歌,做道具,做模型,大家一起嬉戏打闹,开了无数笑破肚皮的玩笑,一切的一切,在今天回想起来都成了我们最珍贵的回忆。我想,即使当时的条件不好,每天都很累,应该也没有人去计较吧,因为我们得到的汇报已经够多了。还有那群可爱的学生,那些纯洁无暇的孩子们,我爱你们每一个人,即使我没能交给你们很多东西,即使到最后我也不能记住你们中很多人的名字,可是我就是爱你们,我可以几个中午不睡,竭尽所能的做了那些黄色的蝴蝶结给你们,因为汇演结束我们就要离开了,我希望留个小小的纪念给你们,黄色的蝴蝶,像太阳一样,勇敢的飞吧。

实践归来有所感悟。

这次下乡,我收获颇多,不仅仅是工作上的熟练,思想上的提升,行动上的得体,更是感情上的丰富。在这里,我从带队的陈洁敏老师身上学会了很多,这是一位相当年轻的老师。虽然和我们一样很年轻却有我们没有的成熟与稳重。她时而严格,眼里不揉一粒沙,在关键时刻指出我们的错误;时而又温柔如水,像个大姐姐一样照顾我们,鼓励我们。生活习惯良好的老师,好好地为我们上了一课。还有同行的几位师兄师姐。

雪清师姐,新任的会长,这次真的辛苦她了,她真的为大家操了很多心,做了很多事,只是我们没看到而已;晓江师兄,幸亏有他,我们才有每天可口的饭菜和饭前无忧的开怀一笑,关键时刻一锤定音摒除争议,不辞辛劳跑进跑出;紫涵师姐,可以说如果没有她,我们这次是不会来到大湾的,也不会有如此精彩的回忆了,辛苦了师姐为我们里外疏通,提供物资,每晚深更半夜才能回家;京霖师兄,他总是那么细心地关心每一位队员,课程那么多,还要担任副队一职,真是辛苦;还有智荣师兄,承启师兄,以及各位默默努力,默默付出的09的队员们,你们真的好棒。

人生如浮萍,总有聚散离合,十天就这样匆匆过去,短暂而美好,是我们大学生活中的一大亮点。这个过程中,我们哭过,笑过,疯过,努力过,有得有失,却已经足够。大湾的孩子,29日凌晨不到5点就守在了宿舍楼下,为我们送行,这是友谊?是师生情?不管是什么,都是我们下乡种下的希望的种子,是硕果。

漫漫人生路,别了大湾,别忘了我们的广州之约。

三下乡返家乡社会实践活动方案

今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。

1、校级团队:根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排,确定2-3支校级团队,队员将通过面向全校学生选拔、招募。

2、分散实践小分队:各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院,每个团队成员控制在5-10人左右。鼓励学生在自主组建小分队时,可考虑以同一生源地学生为主,回生源地开展实践活动。学校资助部分活动费用。

1、校级团队

面试选拔志愿者:教师志愿者面试于6月11日下午3:00—6:00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。

2、分散实践小分队

分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委,团委对分散实践小分队申报情况进行筛选,入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。

1、教师志愿者要求:

思想政治觉悟高,热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力,责任心强;有大局意识,能够按照校团委要求创造性地开展工作。

2、学生志愿者:

招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感,有良好的团队合作精神,遵守团队的纪律;身体及心理素质良好,有吃苦耐劳的精神;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀,主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。

凡被选拔参加社会实践活动的志愿者有资格参加我校先进工作者和优秀个人的评选,工作突出者,经校社会实践领导小组推荐,可以参加省级先进工作者和优秀个人的评选。

团委将根据小分队的活动总结材料,结合实践活动过程中宣传和实践成效等各方面表现,评选优秀分散实践小分队。

各院系要高度重视此项工作,广泛发动、深入宣传,要把“受锻炼、长才干”的活动目的宣传出去,要推荐出最优秀的志愿者参加到暑期社会实践中来,确保我校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展。

返家乡实践活动心得

暑期的时间说长不长,说短不短,但是在不知不觉中匆匆而逝,很快暑期社会实践就结束了。虽然是短短几周的活动,但让我觉得很充足,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过几周的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会,也使我更新了观念,吸收了新的思想与知识,增强了为家乡、为国家做贡献的意识和决心。

举旗亮剑,表决心。作为一名大学生,作为一名预备党员,我应该为维护祖国的团结工作奉献一份力量。所以在周一升国旗仪式上主动发声亮剑,旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透,并努力在今后的学习和生活中争做维护民族团结的表率。

耳濡目染,提修养。为了进一步加强我们返乡学生的“三个离不开”、“五个认同”意识,我还参加了由__社区举办的《道德讲堂》。通过“唱歌曲、讲故事、观短片、诵经典、谈感悟、表决心”六个环节,令我感悟很深,深知在今后的学习、生活中我要加强自己的道德修养,养成良好的行为与习惯,为社会进步作出自己应有的贡献。

牢记使命,勇担当。我还有幸参加了社区组织的“主题党日”活动。活动在重温入党誓词中拉开序幕,全体党员在支部书记的领誓下重温了入党誓词,所有人面对鲜红的党旗举起右手郑重宣誓,铿锵的誓词,坚定的承诺,让我们每一个人的心灵再次受到震撼和洗礼。大家纷纷表示要从自身做起,发挥带头作用,从一件件小事做起,互相监督,防止不良风气的滋长,时刻自重自省自警自励,以实际行动践行党的宗旨,不忘初心,牢记使命。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人已经不是现代社会所需要的人才,甚至可以说他们已经不适合这个社会,他们已经不知道该如何去适应这个千变万化、不断发展、不断进步的社会。要想把知识转化成真正的能力,那就要依靠实践的经验和锻炼。

感谢__镇__社区在暑期给我提供了一个良好的学习观摩平台。步入大学就等于步入半个社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。

返家乡实践活动心得

“我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了,看着小朋友们和广财小伙伴们的身影,带着不舍离开了沙溪小学,心里感慨万千。

回想这八天的生活,从第一天的抱怨和不习惯,到最后一天的依依不舍,我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲,被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累,吃不够饭;被小朋友们整得要死等,但是我丝毫不后悔来这里三下乡,在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊,还有小朋友们纯真的笑脸,痛并快乐着,这就是三下乡最好的表达,但更多的是快乐。

第一天来到沙溪中心小学,印象就是学校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的队,累得我一倒就睡。那一天晚上,开了一个好长好严肃的会议,硝烟四起,两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明,这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利,但是我们慢慢地都融入到了一起,为了共同的目标,团结互助,顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。

每天早上,五点半就有人起床去买早餐了,剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐,为了给他们留下好印象。每天还没上课前,坐在门口,看着来来往往的小朋友们,发现自己真的不年轻了,完全没有他们那种纯真和充沛的精力,他们好像是可爱的小兔子,对事物充满好奇,又蹦蹦跳跳,充满生机和活力。每天上课前,总要精心准备上课内容,想着怎么让他们把那些东西吸收进去,又要想着法儿阻止他们的捣乱,这还真不是一个好活儿,不过我们却乐在其中,看着他们欢乐的笑脸,觉得一切都够了,最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了,我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。

印象最深的还是去家访的时候吧,家长们是那么的热情,拿出他们有的东西来款待我们,生怕怠慢了我们,难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕,那是骄傲,那是无奈,那是流露出的爱啊。我深深地相信,世界上再没有其他爱比得上父母对孩子的爱,平凡而伟大。

在这短短的八天里,学会了与伙伴们分享快乐,分担责任,团结合作。与小朋友们相处的时间了,快乐而又满足,明白了老师的不易,也学得了一些上课的经验,这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深深体验了生活,知道现在安逸的生活来之不易,更懂得了珍惜。就像《再见》说的“这些日子在我心中,永远都不会抹去”,我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。

返家乡实践活动心得

初到单位,其实我内心十分地忐忑和紧张,害怕自己做不好负责人安排的工作,害怕会因为自己的工作经验不足导致工作失误。但在实习过程,这样的情绪逐渐消失,取而代之的是对工作的热爱与激情。

在实习之初,我迎来了第一个由我主要策划和实施的活动——一镇一孝廉|迎虎年,写福“廉”东石镇廉洁文化进村入馆活动。我们将“年”与“廉”结合,通过十九届_精神宣讲、送春联剪纸、知识问答等方式,在给村民们送去新春祝福的同时,传递党的十九届_精神,促进东石镇廉洁文化的发展建设。

看到村民们都热情地参与到活动中,那一瞬间真的是成就感满满,感觉自己的努力得到了回报。当然在这一活动中我也看到了自己的不足,比如对活动物资的数量把握得不够准确,在设计活动方式时没有太站在受众的角度思考等等。在接下来的实习生活中,我也会不断改进,不断学习,争取做得更好。

在实习中,我也遇到了十分尽责的负责人老师,十分有耐心地对经验尚浅的我进行指导、答疑和帮助,是师亦是友。还遇到了十分志同道合的实习小伙伴,工作中相互帮助,工作之余一起玩耍,收获了很珍贵的友谊。

很感激20__年晋江大学生寒假“返家乡”社会实践活动,给了我们一个如此宝贵的锻炼自我的机会,让我们在大学毕业走出社会之前得以开阔眼界、增长见识,在一次次亲历亲为的工作任务中积累工作经验、锻炼工作能力。

除此之外,这次实习经历让我收获最大的是对自己由内而外的深刻认识。作为一个距离毕业不久的大三学子,安逸的大学生活如同温水煮青蛙一般让我徒然安于现状,时至今日我才认识到自己仍然还有太多太多要做的、要学的、要思的、要悟的。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。一个月的努力,一个月的幸运,今后我会认真为自己的未来做一次清晰规划,让自己走在变得更好的道路上。

返家乡实践活动心得

还记得我们刚到__中学的时候,满是好奇与期待,学校也给了我们很大的支持。而真正嗨起来的是看到学社们稚嫩的脸庞,分班、班会、团陪培使学生们由开始的害羞到后来的越来放得开。相互熟悉之后,于是三下乡的重头戏来了——支教。

每天,他们都早早地到教室,这着实让我很感动,感动他们能在暑期的中保持着如此饱满的精神状态。才发现:原来成为一名教师很容易满足。课堂上,我教学生们小虎队的《爱》手语歌,当我在讲台上做的时候,他们在台下那么认真的学,那满好奇的眼神和灿烂如花的笑脸总让我的心舒服着,讲课也自然很是顺畅。然而,有时候也有一些捣蛋的学生,这时候就很考教师的耐力了。是当场批评呢还是睁一只眼闭一只眼呢……有很多种选择但真正起效果的却寥寥无几。才明白:当一名教师并不容易,很多时候要顾及学生的感受。同时,当自己一进入教师这个角色就会不自觉地为学生想及很多。能更好地让自己成长,第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种。不过,到最后看到学生们一起跟着音乐完整做出来的时候,就觉得特别的开心和满足。

第三天因为受台风影响,暂停一天上课,但那天却已稍许感受到学生们对我们的感情了,他们一直在群里说要来上课,甚至有的就来学校找老师玩。想到一开始被他们叫老师感觉很不好意思,可是后来再听到就是满满的亲切和习惯了。

不过,这时候的我却出了状况。先是蛾粉弄到了脖子上特别的疼,后来又是水土不服浑身长包特别的痒,每天就在抑制自己去挠的冲动,我觉得特别的难过。说实话,那个时候有过离开的冲动,就在我决定回去的时候,有个学生加了我,他说,老师,我们什么时候再上手语课啊,那首歌我还没学会呢。当时我就决定;留下来,不走了,我还要教他们手语的。我想我是科二一份子,既然已经来了,就做好一切准备,这点困难算什么,就当是锻炼自己吧。

每天中午的唱歌时间,我都会去教室里听学生们唱《北京东路的日子》,每次都会眼眶湿湿。这些可爱的学生,他们每句的“老师好”会让我们这些“老师”激动良久,而我们这些“老师”聊天话题的主角也变成了这些学生。

第五天的时候,一个大惊喜从天而降——我们可爱的兼班振鸣哥和可爱的蹲委小涛莉从广州来看我们!我们激动的呀,一起吃饭,一起排练,一起k歌,为我们即将结束的三下乡又重新打满鸡血。

每天的日子里总能看到队友们忙碌的身影,忙着备课、策划活动、训练学生、和学生分享人生的.点滴……课室里,有他们竭尽全力上课的影子;操场上,有他们带领学生体验第二课堂大汗淋漓的身姿;办公室里,有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影……这就是我的队友,尽心尽力且负责的同胞。在他们的影响下,我也不敢懈怠,也为着三下乡这个集体和学生们努力着。在这十天中,我感受着队友们为学生和集体着想的点滴,正因为有了这些队友们才使得这个集体充满了团结和勃勃向上的力量。这一股力量,催我奋发、催我成长。

快乐的时光总是短暂的,五天了,认识了,熟悉了,了解了,也该离开了……第六天的文艺汇演,我们献上了我们早已排练多次的节目,最后一起大家的合唱《你们是我的星光》让我终于忍不住流下不舍的泪水……是的,这些可爱的星光给了我们一个精彩值得回忆的三下乡,散场只为了体会重逢有多温暖。没错,这些美丽的人儿,希望日后还能相聚!

从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快。种种感想在这短暂而又漫长的六天,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这六天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每晚都会开一个小会,对一天的工作进行整理和总结。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。这个团队,少了哪一个人都不行,因为三下乡不是哪一个人的三下乡而是大家的三下乡。我也为我自己的坚持留下感到骄傲,因为这是一段值得回忆的时光。

三下乡,让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路依旧漫漫,但我坚信自己能勇敢地去挑战。感谢三下乡,让我的人生不再彷徨,让我有勇气学会成长。

返家乡社会实践活动心得

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会的牌子上都总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我利用假期时间,在家旁边的二中里开始了我的假期实践。

实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。

因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己,取得胜利。

在实习的这段时间内,我在学校充分感受着工作的氛围,而这些都是在学校学习时无法感受到的。并且在很都时候,我都要做一些工作以外的事情,像打扫办公室之类的。在学校学习时,或许会有人安排你今天该做些什么,明天该做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自己自觉的去学、去做,而且要尽自己的努力做到,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围。

究竟学校是学习的场所,每个人都会为了获得更高的成绩而努力。而现在这里虽说也是学校,但性质变了,每个人都在为了获得更高的职位,更好的待遇而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学就是一个小社会,但我总是觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而一旦走入社会,要接触各种各样的同事,上司,关系复杂,需要你去面对你从未面对过的一切。记得有次看见一则报道,说是现在大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次的实践中,这一点我是感受颇深。

在学校,理论的学习很多,而且的多方面的.,可以说是面面俱到的;而在实际工作中,可能会碰到书本上没有学过的,也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得似乎要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校教育脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是也要感谢老师孜孜不倦的教导,有些问题有了在课堂上的认真消化,再加上平时的作业补充,我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。

做为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要主义到社会实践,社会实践必不可少。究竟两年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也内容能把握,本以为到了社会实践应该应付得来,但是在实践里并没想象中那么轻易。平时在学校,作业写错了改一改就可以交上去了,但是在这里,出了错就意味着在学生面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。

这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要非凡小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,但这里是绝对不会这么轻松的。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

返家乡社会实践活动总结

“三下乡”活动已经结束了几天了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比之前的自己,真的成长了不少,变得更加成熟、勇敢和自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可或缺的财富。一路走来,我收获了很多:

第一,珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加“三下乡”活动,认识了这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我变得“富有”!

第二,团队意识。来自不同个体的三十余人,一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,都应该为大家着想,为团队着想。

第三,沟通交流。每个人都有各自新的想法和心情,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益。

当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作中仍存在着诸多不足和做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作中的细节做得不到位等等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的社会实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈和给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。

五四“返家乡”实践活动心得与感受

下午3:30左右我们怀着怀着期待的心情,在队长的带领下来到了富洋村的留守儿童家里。富洋村在仙游县的较偏远山区,海拔400m左右,尽管是刚修好的水泥路,可是却明显有山路十八弯的感觉,我们一路像是坐摇篮一样颠簸过来。

刚到达第一家是一个小女孩,房子是两层的土楼家里家具设备简陋。可能去得有些突兀,小女孩又很腼腆,所以一直不说话。爸爸妈妈长期不在,家里只有爷爷奶奶在,爷爷奶奶热情的接待了我们。在队长送上了新买来的书包文具盒等文具用品,管院志愿小分队送上了自制的贺卡和手画的新年祝福图画。小女孩始终没多少话语,也许是长期缺乏与父母亲和其他小朋友的交流,所以性格有些孤僻,不太喜欢说话。

很快又来到了第二家,是一户小男孩家。小男孩与之前的小女孩一样,性格内向,一直低着头沉默不说话。在团县委和我们管院的志愿小分队递送上书包贺卡时小男孩才露出微笑。

回到学校,我的脑海里满满的全是那个小女孩的明眸。与之前去东方双语小学的小朋友相比起来,这里的留守儿童性格内向而且显得有些孤僻都不喜欢与别人交流。父母亲因为家庭贫困的原因抛下孩子外出打工,这对于孩子来说是极大的不公平。他们可能会从小缺乏来自父母亲的关爱,这对于他们的成长和性格的塑造乃至以后的人生都是有很大的影响。

管院寒假志愿小分队带着“献亲情,助春运,美环境,传文明”的口号和任务一路传播温暖与关怀。

我越来越觉得我们的献亲情社会实践活动是很有必要,因为在我们实践收获的同时也给他人送去温暖。

五四“返家乡”实践活动心得与感受

在去年暑假,我了解到许多学长学姐参与到了“返家乡”社会实践中,收获满满。终于在期末备考阶段我有幸盼来了20__年大学生“返家乡”社会实践的招募信息并带着期待的心情报名参加了此次活动。

十分有幸,我能够将投入家乡实践工作作为人生的实习起点。实习期间,我格外珍惜在这里度过的每时每刻,遇见的一人一物,也感谢晋江市团市委给予我们青年学子的信任与期许。

行之力则知愈进,知之深则行愈达。知识与实践是相辅相成、相互促进的。我也曾靠着口头理解推进工作进度,从前信口拈来的知识,在实习中竟毫无用武之地,一切都是从0开始。同时我也感受到了基层工作者的不易和作为一名国家公职人员的责任。

经历了此次实习我才懂得每一件事情都是不容易的,不同的人或事都有着不同的处理方式。正所谓,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在实习过程中,我进一步掌握了运用所学知识处理实际关系的方法,更加懂得如何去处理人际关系。在象牙塔里我一直是仰望星空,走出去实践才知道什么是真正的脚踏实地。

驻足于家乡这片土地,我深刻感受到了与家乡之间的羁绊。不论是疫情防控办对人民安全的重视亦或是“三下乡”活动文化的传承与服务大众,都向我们展现家乡政府的实力与作为。此次举办的“返家乡”社会实践不仅仅是为大学生们创造一个平台,也借此展现了政府的实力与服务意识,引发了我以及广大大学生们对家乡建设发展的共情,也愿家乡建设能发展得越来越好。

返家乡实践活动总结

家乡的变化20__年1月底,我在自己的县里——__区,进行了一次关于本市的社会实践。对于一直在外上学的我来说,是一次难得的经历。

__区位于山西省忻州市中北部,是古时兵家必争之地。我印象中的__,固然有“晋北锁钥”之称,可是发展却极其落后,单从破旧的街道与脏乱的秩序上就可见一斑,就说“晋北锁钥”这个牌子的悬挂地——北城门楼吧,虽然我很少从这里路过,可印象中店商小贩横七竖八,本就街狭路窄的小巷更显拥堵不堪,垃圾遍地污水横行,简直如入鲍鱼之肆;可是这次回来,街上的情形却大有改观,翻天覆地来说亦不为过。

首先是有序的道路和整齐的房舍。__区从前年起就下大力整治老城区建设,包括北城楼在内的几个老城区皆修缮一新,街道被扩宽,沿街的商铺民宅皆以滴水飞檐修葺,道路两旁装上古色古香的路灯,走在街上还真有点“梦回唐汉”的感觉,三年未见,我竟还真有点不认识了,关键是与之毗邻的地标性建筑北城门楼广场也修建起来,水池喷泉有模有样,亭台座椅一应俱全,广场正前方还置放了一块二人摔跤的石像雕塑——忻州自古就有摔跤之乡的美誉,石像两侧的空地上,几位建筑工人正紧张有序的扎花绑灯——春节快要到了,看来这城楼还要热闹一番呢。

其次便是忻州的重头戏,也是近几年忻州变化最为显著的地方——忻州市7451重点工程了。20__年,市委、市政府全面启动忻州市中心城区“七路、四桥、五馆、一院”重点工程建设,简称“7451”工程。“七路”即中心城区规划区域新建七条主干道,形成四横、三纵干道网。四横:云中河北路(云北街)、云中河南路(云南街)、北环街、城北街;三纵:芦芽山路、傅山路、云中山北路,另外还有和平街西拓及元遗山路北拓;“四桥”,即在新修的路上架设四座风格各异、独具特色的桥,包括芦芽山路桥,傅山路桥,云中山路桥、七一路桥;“五馆一院”,则是为了全面提高城市文化魅力而打造的“艺术馆、科技馆、图书馆、博物馆、体育馆和歌舞剧院”。

走在新修的大路上,双向十车道,放眼过去,也觉天高地阔,心情舒朗——当然,道路两旁还是推平的黄土,不过这就更显现代化的雄壮与气魄。从雁门大道(也即云中山路)一路往北,就来到了雁门桥(也即云中山路桥),雁门桥将雁门关古城墙的记忆与符号融入此桥的设计,桥头堡以雁门关长城峰火台为原型,栏杆设计上也沿袭了城墙的造型。主墩处设有便于洪水通过的拱洞,形同古城墙上的拱门,忻州悠久的历史就仿佛飘荡在桥的四周;沿傅山路一路向西,就看到傅山路桥,它以“鲲鹏展翅、忻州腾飞”为设计构思,现代风格的拱桥,拱肋如振翅腾飞的羽翼。交错的圆弧优雅大气,富有动感。外倾的主拱和内倾的副拱,丰富了桥面空间,空间变化的拱肋动感十足,简洁大气,表现出极强的现代气息,无论从何角度看去都似展翅的鲲鹏,大概寓意着忻州在发展的道路上越飞越高吧;芦芽山路桥的设计理念则是忻城古韵,仿佛是唐代古建,将精美繁复的木构件应用到桥梁上,在桥上形成亭台与楼阁,突出了忻州悠远的文化传承。借鉴忻州特有的古建形式来表现忻州悠久的历史,融合山西古建元素,建筑感强,与周围人文环境协调,突出了其古典气质。

第三便是通过对南云中河的景观重塑了。云中河景观带设计了康体湿地段、行政中心段、宜居滨水段等三大功能区,依托场地本身及周边的自然山水及景观资源,借“山”、理“水”、荣“城”、育“林”,因地制宜,架构起“山、水、城、林、”的点线面有机整体、实现城市与滨水区的综合衔接。从打造芦芽山路桥、傅山路桥、七一路桥和云中山路桥四大地标性桥头景观,分别体现了植物景观游赏、城市形象展示及观演集会、文体休闲三大功能特征,真不愧是展现生态保育、创造区域生态价值的康体湿地段,树立城市门户、塑造城市形象的行政中心段,体现文体休闲、提升市民生活品质的宜居滨水段。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。尤其是对于我们军校学员来说,通过参加社会实践活动,我们在校的观念得到更新,眼界得到了开阔,吸收了新的思想与知识。小半个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们军校学员的成材之路与肩负的历史使命。忻州在党的坚强正确领导下,一步步走向了繁荣、走向了富强,以小见大,我们有理由相信,我们的国家也一定能够实现民族复兴的伟大中国梦,更加富强、更加文明、更加民主、更加和谐!社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,我将不懈奋斗,投身到伟大的强军实践中去,矢志强军梦想,争做红色传人!

“返家乡”实践活动心得体会参考

这个假期我放弃了宅在家里的习惯模式,选择了利用充足的假期时间进行实习。回家的第二天得知团市委组织了大学生“返家乡”社会实践,并有多个实践实习岗位,团市委根据我的专业安排我在检察院进行实习。我在检察院实习的这段时间见到了各位前辈的忙碌辛苦,也尝试着自己写文件。法律的公正不容违背,法律的尊严不容侵犯。用法维护自身权益是公民必不可少的素质,遵法守法是道德底线。作为一名法学生,我深感肩上责任重大。

暑期三下乡返家乡社会实践活动方案[]

活动主题:

大学生支援中部基层发展。

主办单位:

大学生支援农村发展协会。

指导老师:

待定(待请到指导老师后再修改上去)。

活动策划:

翁新强(郧西籍中国地质大学学生)。

活动背景:

改革开放使东南沿海城市率先发展起来,西部大开发战略大大促进了西部九省(直辖市)的各方面发展,而今,中部崛起战略的实施,预示着中部迎来了前所未有的历史机遇!大城市的发展固然重要,新农村建设、城乡一体化建设等提升基层百姓的生活水平的政策的落实更是迫在眉睫!另一方面,现在的大学教育已经跟不上社会发展的需求,供需关系不对称,而且大学生遍地都是,找工作难如登天,社会、企业、政府、学校等单位都有责任,但我们大学生自身能力有限也是不争的事实!我们需要社会实践,尤其是有实际意义和锻炼价值的社会实践活动!于是乎,大学生支援基层发展,不仅仅是为了协助中西部的基层发展,同时,也是为了提升我们大学生的社会实践能力!这便是活动主题的由来(社会背景)。

本次活动地点选在湖北省十堰市郧西县,该县处在2省3县交界,比较偏远,幅员辽阔,人力有限,严重阻碍了当地经济的发展,但是当地旅游、矿产、养殖等各种资源都很丰富,正有待开发。而且,从来没有哪届“三下乡”活动有课题在那里开展,我们有充分的挖掘空间,针对郧西当地发展状况,可以成立9个不仅有意义而且很有现实价值的课题,涵盖了地质资源、科技养殖、科技种植、旅游开发、区域文化发展、教育改革发展、水资源利用与保护等各个领域(当地背景)。

活动目的:通过本协会(现在中正在申报,应该称作学生组织)组织举办此类活动,可达到以下效果:

1、根据当地的情况,确立合适的主题,真正为当地的发展做出有实际意义的活动。

2、组建专业化的团队,将理论知识拿到社会中去实践,提升学生的动手操作能力,同时,在有限的时间内,高效的完成科研项目,提升我们大学生的高效办事能力。

3、跨校组队(包括数名外国队员),加强校际交流和合作,提升参与活动的学生的组织协调和配合能力。

4、通过开展高难度的社会实践活动,可以加强参与活动的学生的自我挑战能力和吃苦耐劳能力。

活动形式:

学生组织实地考察、交流。

活动内容:(10个科研项目)。

1、组建地质考察队考察郧西县境内的化石及矿产资源(以金银山恐龙蛋化石、白龙洞古猿人化石、五龙河地下矿藏为例,地质、石油相关专业学生优先)。

2、组建旅游爱好者团队考察郧西县境内的旅游资源(以五龙河、上津古城为例,旅游管理专业学生优先)。

3、组建养殖爱好者团队考察当地的环境(以马头羊为例,华农等校养殖相关专业的学生优先)。

4、组建农业种植团队考擦当地的土质,引进科技种植项目(湖北口烤烟基地为例,华农等校的种植相关专业学生优先)。

5、组建心理学专业和励志小组为高三学生心理辅导(华师心理学专业、华科、武大学生优先)。

6、组建文学院学生小组对郧西县地区文化科研调查(以七夕文化的发展为例,华师、湖师、二师等师范高校的文学院学生优先)。

7、组建团队对农村水资源的利用和保护的科研项目(以丹江水库为例,三峡大学等高校的水利水电专业学生优先)。

8、组队对农村医疗条件发展的科研立项(武大医学院、湖北中医学院、郧阳医学院等相关专业学生优先)。

9、组建团队对小城镇职业培训的专题调研(以县职业技术学校、民生培训为例,武职等高职高专院校学生优先)。

10、组建团队对郧西精诚汽配公司运营及发展专题调研(理工科、机械制造等对口专业学生优先)。

注:每个课题小组还有详细的活动策划书,这只是一个总的策划。

预计每个团队10人左右,共计100人,选拔的学生不限国籍、不限学校(湖北省内)、不限专业、不限年级,只要有实力、有科研爱好、且不怕吃苦就行。

活动地点:

郧西县相关单位或野外场地。

活动时间:

4月22号――5月4号。

日程安排:

4月22号―28号:组建团队,拟定活动的专题策划,做好前期准备活动,募集经费等。

4月29号晚:从武汉出发,次日到目的地郧西,细化活动安排。

4月30号―3号:为期4天的实地考察,并总结相关考查资料。

5月3号晚:从郧西出发,返回武汉。

活动效果:通过此类活动,初步可以达到一下效果:

1、大学生对跨小组队做“三下乡”社会实践活动有个初步的认识,为以后开展类似的社会实践活动积累经验。

2、参与本次活动的大学生们的组织配合能力和适应能力得到很大的提升,尤其是跟外校、甚至是外国的队员之间的协调分工能力。

3、每个队的专题都跟自己的专业关系很密切,这样可以通过活动使灵活性强的学生将理论知识在科研中得到实践和验证。

4、此系列“三下乡”活动主要是针对郧西县的基本情况拟定的,活动结果将会给郧西县相关部门留一份,对郧西县的未来发展或许有一定的帮助。

5、活动前期会有充分的宣传工作,预计使湖北省一百多万大学生中40%以上的人知道此活动。活动成果将会展示出来,预期使60%以上的学生都可以分享我们的活动成果。

费用估算:

1、队服每人一件:15元/件x100人=1500元。

2、打印材料、2面旗、一个横幅约150元。

3、来回车费:200元/人x100人=__0元。

4、住宿费用:10元/天x3天x100人=3000元。

5、吃饭费用:10元/天x3天x100人=3000元。

总计:

1500+150+__0+3000+3000=27650元。

活动经费:

向学校申报“三下乡”项目,先由选拔出来的学生aa制平摊,每人276元左右,活动结束后,如实的向学校汇报,再由相关学校补贴。

注:此策划只是初稿,不妥之处,另行商改;而且是总的`活动策划,团队组建以后,还要细化每一个专题的各项内容(由十个小组组长具体负责)。

返家乡实践活动总结

这周听了本组老师《串联和并联》和陈文静老师《声音的特性》两节新授课,整个授课过程中,老师清晰流畅的教学程序,融洽和谐的教学氛围,高超的驾驭课堂的能力,让我大开眼界,我不禁感叹:原来物理课可以这样上,现在我将自己的听课体会分享给大家:

一、课堂上学生成了课堂的主人。

新课程强调:以人为本是科学发展观的核心,以学生的发展为本是教育的根本目的。教育的真谛,绝不应是捧上一张令人满意的成绩单,而应是捧出一个个鲜明而富有个性的活生生的人,应是追求每个学生生动、活泼、主动的发展。两位老师尤其注意了这一点,也是我要努力学习的地方,这两位老师通过一系列的问题设置,步步引导学生自己去选择器材,去设计实验,去探究规律。物理中的许多规律只有让学生亲身经历了、体验了才能算真正意义上的理解。

二、体现物理来源于生活,应用于生活。

陈文静老师充分抓住初三学生刚学物理这一特点,用学生身边熟悉的钢尺、梳子、鼓来探究物理知识,让学生觉得物理就在我们身边,觉得物理很亲切,使学生对物理产生兴趣,爱学物理,慢慢学好。

三、老师调控课堂能力强。

听了这两节课,感觉两位老师的教学功底非常扎实,调控课堂能力很强,也是我要努力学习的。

一堂生命化的课,能够充分释放学生天性,深刻挖掘学生潜能,给予学生收获和快乐。反思自己的课堂,更觉出自己与优秀教师的差距之大,高超的教学机智和课堂调控能力绝不是一日之功,要想给学生一杯水,自己不但应该有一桶水,而且必须有源源不断的活水。所以,加强“内功”的历练才是最要紧的。只有在日常教学实践中,不断锤炼自己对课堂进行状态的敏锐感知能力,增强应变能力,将课堂效果化,真正做到把课上“活”,把书教“活”。

五四“返家乡”实践活动心得与感受

时间随着沙漏在紧张奔跑,一转眼,我们的实践------“关注台风,情系苍南”志愿服务也告一段落。

7月10日上午9时,我们服务团,践行科学发展观,服务基层促和谐,深入基层群众之中,开展本次暑期社会实践第一项活动“台风知识了解情况”的问卷调查。服务团在苍南先后走访了双台街、风池乡等地方人群发放了问卷,得到了当地老百姓的支持,并且在活动过程中,团队成员分工明确,有条不紊,本着安全第一的活动准则,各成员积极配合。并且,我们还针对政府往年的抗台工作进行了调研,发现了相关工作的不足,盲点等等。当然,人民群众还是十分肯定苍南政府的积极工作。

但是,由于刚开始我们团队没有很好地与当地居民委员会及居民做好沟通,导致在活动开始表现地十分艰难。在印象之中有一位老人家不懂普通话,加之最近社区治安跟不上,怀疑我们是骗子。并和邻居说,不要被我们蒙骗了。幸好在我们耐心认真的解释在,他们才配合我们的工作。

7月11日上午,我们服务团在双台街进行了本次实践的第二站----“坚强”进社区。本站活动我们诚挚邀请了往年抗台居民结合自身的经历,洽谈了个人感受。我们服务团一致被当地居民在灾难面前百折不挠,越挫越勇的精神所鼓舞、感动。他们在灾难面前所展现出来的精神也越发坚定了我们实践的信念。

特别是一位年近七旬的老奶奶十分热情地讲述了她在近十年的抗台经历,从先前独自一人屋里排水、屋外清理到如今社区干部帮助救灾。老人讲着讲着情不自禁的竖起来拇指,这也从一个侧面反映了政府抗灾水平以及居民自救能力的增强,更彰显了共产党员在危难面前和人民紧密联系的优良品质。在我们即将离开的时候,老奶奶激动地说“你们真好!”。

下午,我们在社区播放了抗台视屏,服务团成员和当地居民一同领略了抗台英雄的精神魅力。在视屏中出现的一幕幕感人的画面深深地镌刻在服务团各成员的脑海之中,大家坚信抗台英雄事迹将在今后的人生旅途上成为一盏经久不息的明灯,指引服务团成员健康成长。

7月12日,我们服务团开展了暑期社会实践的第三站活动--------抗台宣讲。

上午8时许,在前期精心的准备下,服务团成员携带展板、横幅、问卷以及宣传手册来到了灵溪人民公园广场。每个成员都有条不紊并略带紧张地进行今天的实践。

我们还没完全准备好,便吸引了大量居民陆陆续续来观看。服务团各成员也各司其职,有的发放倡议书,有的则针对防台的医疗、卫生、健康向当地居民讲解抗台防疫知识及小技巧。当他们得知我们是来自杭州的大学生特意来苍南做这次暑期社会实践,居民十分感谢并给了我们许多很好的建议。服务团宣讲员在和当地居民交流过程中也不时发现群众的一些盲点和误区,并热情帮助居民端正抗台防台态度,提高抗台意识,减少经济损失。看到他们满意离去,我们服务团每一个成员都感到十分欣喜。

十分高兴地,我们今天的优秀活动也吸引了苍南电视台的记者前来采访,他们也称赞我们杭州电子科大信息工程学院的暑期社会实践做得一年比一年好!

今天的活动,服务团成员克服了种种困难,圆满地完成了任务,给社会交上了满意的答卷。我们干得十分非常好!

7月13日,我们服务团一行开展了第四站活动——专家采访。上午8时许,服务团一行先后访问了气象局、防汛抗旱指挥中心,我们服务团成员根据苍南台风多发这一实际状况向单位负责人提出了一系列有针对性的问题,并得到了专家们饶有耐心的详细解答;服务团成员仔细聆听,不时记下要点,收获颇丰。离去时,气象局和防汛抗旱指挥中心主任分别写表扬信赠与我们,服务团成员倍感自豪,大家一致认同一定要将后续工作做得更好,无愧于“践行科学发展观,服务基层促和谐”这一主题,做时代骄子,弘扬时代精神。

次日,我们又采访了灵溪镇副镇长,她详细得介绍了灵溪镇是如何团结全镇人民群众积极抗台的,是如何减少水旱灾害的,是如何积极重建灾区的!

在采访结束的时候,我们还介绍了我们科技协会暑期社会的开展情况,她高兴地夸道,“你们做的不错!”

7月14日,我们服务团开展本次苍南之行的第五站活动-----科普进社区。

上午九时许,服务团一行来到了双台街社区,受到了社区居民的热烈欢迎。服务团成员将携带的科普展板,横幅等井然有序地安放到位。不一会儿,社区居民便前来观看,服务团成员热情地上前同居民讲解台风相关的科普知识,也详细地宣传了抗台防疫,卫生医疗的知识。居民对科普知识的渴求进一步激发了服务团宣讲的热情。交谈中,大家对居民日常生活所遇到的难题一一做了分析解答,看见居民释惑后的喜悦,大家也十分开心。离行前,社区主任代表社区居民对服务团本次“科普进社区”活动再一次表示感谢。

据了解,双台街社区也在平日里对社区居民开展科普知识教育,但这次服务团一行专程来苍南宣讲有针对性的科普知识还是第一次。

我印象很深刻,有一位阿姨,她的儿子也是大学生,听说我们下乡做志愿服务,便十分热情的上来听我们的讲解,认真的看倡议书和宣传单,还仔细的研究了我们的抗台展板呢!最后她开心的说,“你们那,真不愧是杭电学子!”

7月15日,我们服务团响应团中央的号召,踊跃下乡进行文化宣传。

下午一点,我们便抵达镇象松村大樟树下布置好展板,拉好横幅,准备着如何更好进行宣讲,不料好奇友善的居民便三三两两陆续的前来观看。我们便顺其自然,明确分工,有人认真讲解展板的内容,有人发放倡议书。宣传了在台风中的抗台防疫,卫生医疗,心理保健等相关知识。

在我们离开的时候,有一位老奶奶略带感动的和我们招手告别,说,“你们慢慢走啊!”

最重要的,我们不仅圆满地完成了任务,积极地宣传了抗台科普知识,还在实践之中学会了更好学习,更好做人,更好面对未来!

返家乡实践心得体会

对于很多人来说,远离家乡的日子是既快乐又痛苦的。人们会想念家里的熟悉环境,想念亲人的关怀,渴望回到熟悉的地方。然而,随着生活的变迁,回到家乡的目的也随之转变。如今,越来越多的人选择返乡创业、返乡服务。我也加入到这个行列中,一个月之前回到了家乡,做了一些实践,收获了很多。

第二段:回归家乡的初衷。

我离开家乡已经很久了,每一年都在外面打拼,但身处异乡的我一直心系着家乡的发展。家乡虽不大,但却曾经刻骨铭心地影响了我的成长。怀着报答家乡的心,我决定回来为家乡的发展做一些实践。

第三段:实践细节。

回到家乡后,我主要从环保、社区服务和儿童教育三个方面入手。对于环保,我和当地政府合作推动生活垃圾分类。对于社区服务,我组织志愿者团队,去帮助社区里的有需要人士,例如照顾老年人、帮助解决一些住房问题等等。对于儿童教育,我帮助学校策划一些有利于儿童健康成长的活动,例如植树节和世界读书日等等。

第四段:经验与收获。

在回归家乡的实践中,我吸取了许多经验,并且借此机会去探索家乡未来的发展。我学到了很多沟通和组织的技巧,更重要的是,我认识到家乡正处于一个非常值得投资的发展时期。和很多同样认识到这一点的人一起工作和交流,是一种非常惊人的体验。

第五段:未来计划。

经过这次实践,我深刻地认识到了家乡所需要的,也明白了自己的职责和义务,因此我会在未来尽力地为家乡的发展做出个人的贡献。俗话说:“家和万事兴。”现在我却明白了,只要有一个团结,积极向上的家乡,每一个人都能在家乡中树立自己的事业,为大家的生活增添更多的幸福。

五四“返家乡”实践活动心得与感受

作为一名大学生,我第一次参加社会实践活动,为此我感到很兴奋,以前的我总是为没有这样的活动而感叹,现在终于以一名宜宾职业技术学院电子信息工程系软件1101班的身份参加了活动,我感到非常的快乐。

今天是一个特别的日子,我怀着愉快的心情来到操场,想和大家一起在校园里捡垃圾,整理校园环境,清除垃圾,让校园更中整洁、美丽。

当我们在校园里捡垃圾时,我发现校园里的花草树木上覆盖了一层很厚的灰尘,还有自己衣服上也覆上了一层灰尘,此时我感到奇怪,难道天会下灰吗?原来是污染,我们捡垃圾仅仅只能减少白色污染,这些灰我们拿它没有办法,只能眼睁睁地看着灰洒落在大地的万物上,我们只能继续捡垃圾,不能治理污染,不能阻止天下灰,只能感叹。

通过这次社会实践活动,我认识到,虽然我们无法政治空气污染,但是可以减少白色污染。

我们每一个人都应该为保护环境做出一点点贡献。

古人云:积土成山风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。

这样说不上治理污染,但我们可以让校园整治、美丽。

为我们的校园创造更美好的明天。

一个甜美的微笑,在作美丽的彩虹,用七色光芒记大地映出快乐的影响。

我们不是造物者,但我们拥有最神奇的力量;我们不是太阳,却能发出万丈光芒;我们只是一滴露水,但只要发挥每个人小小的力量,我们将聚成浩瀚的海洋。

捡了半天的垃圾,使我感到恐惧,环境污染越来越严重。

为此我们每个人都做点贡献,作为一名大学,无能治理污染,但有责任保护环境。

保护环境从自己做起,从身边做起,减少白色污染。

在此次社会实践活动中,使我意识到了为社会贡献自己的力量是多么的快乐啊!维护社会的环境卫生是我们义不容辞的责任。

真所谓只有社会环境卫生优秀了,我们的生活才更和谐韵美。

你可以在梅雨潭边感受体味自清描述的绿色的陶醉,也可以在西湖边聆听黄莺与柳浪的对答。

这无疑于有个好的社会环境。

维护社会环境卫生,我们人人有责。

开展“返家乡”实践活动心得体会多篇

为更好地了解家乡、服务家乡,作为名青年大学生,我积极参与到家乡和平社区的实习工作中来。作员带领我们青年实习生挨家挨户走访,建立区疫情防控作群,做好过年期间返乡员信息的统计,叮嘱居民第时间报备,常态化推送防疫知识,强化普及防疫常识。通过这次实践活动,我充分体会到了基层线防疫员作的不易,同时,也看到了民群众积极配合社区的各项作,众志成城、共克时艰。坚信在党的领导和全国民的共同努下,我们定能战胜疫情,春暖花开。

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