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普法活动个人总结(通用21篇)

时间:2024-01-11 10:36:06 作者:笔尘

通过个人总结,我们可以深入分析自己的问题,从而找出解决问题的方法和途径。小编为大家整理了一些优秀的个人总结范文,希望能给大家写作提供一些参考。

学生普法活动个人总结

__镇地处__南郊,下辖8个行政村,1个居委会,80多个企事业单位,人口近3.3万人,其中外来人口约1人,乡镇五五普法工作总结。近年来,随着市委市政府沿江大开发战略的实施,开发区招商引资力度的加大,成片拆迁工作的深入推进,各类矛盾和问题也随之逐步凸现,维护社会稳定的压力日益加大,面对新形势、新情况、新问题,我们在开发区工委、管委会的正确领导下,在市、区政法、司-法-部门的大力关心帮助下,紧紧围绕全镇经济建设中心,突出服务沿江大开发,以维护社会稳定为首要任务,全面实施“五五”普法和法治__建设工作,积极开展平安创建最安全地区活动,深入调处各类社会矛盾纠纷,依法打击各类刑事犯罪,为招商引资和开发建设赢得了稳定的社会环境,良好的治安环境,规范的法制环境,诚信的发展环境和安全的生活环境。特别是近年来,我们全面落实科学发展观,按照“五五”普法总体目标,紧紧围绕“依法治国”的基本方略,广泛深入地开展普法宣传教育,大力推进依法治镇进程,全面推动“五五”普法建设,为构建和-谐__和打造平安__奠定了坚实的基矗我镇连续三年被评为“__市法治示范乡镇”,连续五年被评为“社会治安综合治理先进乡镇”。我们的做法和体会是:

一、加强领导,把“五五”普法工作摆上重要位置。

2、建立队伍。组成了普法工作三支队伍,1、由机关、单位工作人员组成的30人的普法、法治建设联络员队伍,2、由具有一定文化程度和法律知识的退休教师和干部组成的50人的志愿者队伍,3、由村组考察确认的120人的“法律明白人”队伍,并充分发挥了他们在普法中的作用。

3、落实责任。镇党委政府一方面将普法工作纳入全年三个文明考核内容,纳入社会治安综合治理、平安创建工作考核目标,另一方面制定了全镇《普法、法治__建设考核细则》和《镇领导干部普法、法治联系点》等文件,进行普法、法治创建工作单项考核,同时建立健全年度工作目标管理责任制,将工作指标分解落实到各村、企事业并建立了相应的奖惩机制,使“五五“普法真正纳入村和各单位的工作职责,并落到实处。

二、制定制度,形成“五五普法”有效工作机制。

为确保全镇“五五”普法工作有计划、有步骤的展开,根据中宣部和司-法-部的要求,结合本镇实际,经广泛调研和总结,我们制定了《__镇开展法制宣传教育第五个五年规划》、和《法治__建设总体工作规划》,每年都制订下发了年度普法工作计划和年度法治工作要点以及年度青少年法制教育工作计划,在下发文件的同时,我们强化了机制制度建设,确保普法、法治__建设的落实,主要制订了九项制度:一是建立会议制度,普法和法治__建设领导小组,每年召开二次会议,研究分析全镇普法法治建设工作,列出重点工作目标,工作总结《乡镇五五普法工作总结》二是建立了党委中心组学法制度,规定党委中心组每年不少于二次专题学法。并形成学法笔记。三是培训制度,规定每年法制培训集中办班不少于二次。四是建立了档案台帐制度,做到普法法治台帐健全,并有专人负责。五是检查考核制度,规定每年不少于两次普法法治建设检查。六是政务、村务按“四民-主、二公开”要求按时公布落实。七是经费保障制度,普法经费列入政府财政预算,每年都有增加,(2万元、2.5万元、3万元、3.2万元)实行专款专用,确保普法有序开展。八是统一普法考核,按照不同对象分别组织考试。九是奖惩考核制度,把普法法治建设工作纳入政府对行政村、单位年终目标管理考核内容,总考核指标分值不少于达到10%。

在普法工作中,我们能坚持条块结合,注重资源整合,充分发挥各部门和成员单位的职能优势,结合部门重心把普法治理工作纳入全镇工作重心,做到突出重点,有的放矢,共同推进普法工作的深入开展。

三、强化宣传,形成浓厚的“五五”普法工作氛围。

“五五”普法是社会主义法治建设的重要抓手。为此,党委政府高度重视,把宣传发动作为启动的中心环节来抓。着力营造良好的“五五”普法工作氛围,镇党委、政府召开了全镇党员干部和各界群众参加的“五五”普法动员大会,积极地宣传从中央到地方的有关文件精神、决议及“五五”普法工作的目标、任务、对象、方法、步骤、要求等。除刊出黑板报,开辟宣传栏,书写和张贴各种标语、悬挂横幅外,还组织宣传车在全镇开展法制教育巡回宣传活动。通过各种形式的宣传发动,统一了全镇广大干部群众的思想,提高了人们对“五五”普法重要性、迫切性的认识,使“五五”普法有了非常扎实的群众基矗具体做到三个到位:一是面上宣传到位,我们在镇有线电视节目中专门进行字幕集中宣传,打字幕标语40条,同时利用各村、单位的宣传画廊,集中宣传普法和法治__建设。二是入户宣传到位,镇政府印发了《致全镇人民的一封信》,组织镇村干部进村入户边宣传边发放资料。三是适时宣传到位,我们把普法法治建设作为一项长期工作,借助全镇重大活动和重大节日进行宣传,并在闹市区搭台进行普法专题宣传,会同文化站开展普法进社区、进村、进企业活动,并进行法律文艺汇演。由于宣传工作到位,我镇普法工作家喻户晓,人人皆知,形成了全社会参与普法的浓厚氛围,全镇普法活动覆盖率达100%,群众知晓率达95%。几年来,我们每个成员单位都制作了普法画廊,并利用普法画廊进行宣传,共出50期刊。普法横幅标语200余条。

四、突出重点,整体推进“五五”普法工作。

普法工作中,我们根据农村人口居住分散,流动较多,群体结构差异大,尤其是文化差异更加突出的特点,加强针对性普法,尽量根据不同的对象确定教育内容,并采取相应的方式抓好教育,以达到最佳效果。

(一)是抓住重点,突出了五类对象的普法教育,

1、注重镇村干部的普法教育。自以来,镇村干部除接受市、区级开办的法律知识培训外,镇党委政府每年都要组织二次以上的法制教育培训,着重培训镇、村干部依法行政、依法治镇、依法治村的能力。通过培训让镇、村干部基本掌握《宪法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《国家公务员暂行条例》、《刑法》、《社会主义市场经济法律知识读本》、《社会主义法治理念》、《农村土地承包法》《地方组织法》、《选举法》、《村民委员会组织法》、《计划生育条例》、《土地管理法》《__市拆迁安置条例》等法律法规的基本内容,使镇、村干部的学法、用法和守法中发挥表率作用。并组织镇干部进行普法考试,干部参考率达100%,及格率达100%。我们还把不断提高依法行政能力作为镇、村干部带头普法的中心环节,做到教育培训时有这方面的内容,布置检查工作有这方面的要求,奖惩时有这方面的标准。举办各类普法培训班12期,邀请市委党校、司法局、__大学、土管局等相关部门专家、教授来镇上法制课5期,受教育面达两千人。

2、行政执法人员的普法教育。组织培训学习与本职工作相关的法律、法规,使他们熟练掌握和运用提高自身法律素质,秉公执法,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

3、注重企业经营管理人员教育。组织他们重点学习《民事诉讼法》、《合同法》、《公司法》、《劳动法》、《社会主义市场经济法律知识读本》等法律法规知识。通过培训学习提高企业管理人员依法经营能力。

普法宣传活动个人总结

在法制宣传日的活动过程中,我校分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化了教育效果。

(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班会课、队活动的质量,我校各班开展了以“关爱、守纪、文明、表率”为主题的班队活动展示,同学们自编自演了许多活泼生动的小节目,在活动中锻炼了才干,寓教于乐,使法制教育活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的喜爱。

(2)听。听法制教育专题报告。一方面,我们利用小广播组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制报告,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

(3)看。组织影视教育活动。我们在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织学生去大戏院观看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

(4)读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

(6)赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头,我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头,我们组织了“__”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动,全方位推进了我校依法治校的水平。

二、家校互动协调,营造了法制教育氛围。

(1)加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用播放室定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

(2)建立校内法制教育基地,为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。

(3)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

(4)积极指导家庭教育。一是举办家长学校,进行家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是经常与家长联系,及时沟通信息,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;三是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到80%以上;四是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验;五是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

普法活动个人总结

今年,“加强和创新社会管理”正式写入政府的工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲,都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门,要做好这项工作,必然要在创新方面大做文章。政府的工作报告指出,加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此,在普法层面,做好这项工作,最基础的任务就是要了解居民的需求,要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化,积极推进法制宣传教育工作创新,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

先想到用法律维护自身的权益,如果真的达到以上两点,那么我们的社会会稳定和谐的多。但是,对于目前来说,还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务,而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此,这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念,提高自己的专业知识,将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。

七五普法活动总结

20xx年第一季度七五普法自查报告 根据管委会的总体要求部署,我公司结合工作实际,紧紧围绕服务中心工作,以依法经营为出发点,积极提高公司员工的依法办事、依法管理、依法决策的意识和能力,将普法工作逐步引向深入,在公司里形成了依法办事、依法决策的良好风气,。公司针对今年一季度普法工作的实际情况,进行了认真的自查自纠。

一.健全组织机构,责任落实到位。

从七五普法工作启动至今,我公司就认真组织全体员工学习普法工作的文件,认真领会文件的精神实质。理清公司普法工作思路,把法制宣传教育工作作为公司整体工作中的一个重要组成部分,作为一项经常性工作来抓,同时针对公司人员变动快,及时调整补充组织领导小组的成员,保证了普法工作不断档,现公司普法领导小组由董事长***任组长,副总经理兼服务站长***任副组长,各部门经理任成员,综合行政部为领导小组办公室,负责日常工作。

二.制定普法工作计划和学习内容。

为了提高员工的法律意识,增强依法保护自己合法权益的能力,扩大法制宣传的影响力,公司针对员工进行普法教育。对《劳动合同法》、《治安管理处罚法》、《社会保险法》、《消防法》等有关法律法规,重点章节进行宣讲,保障来公司打工的务工人员既守法致富又能依法维权。

知法懂法守法,依法办事的意识进一步增强,接受法律教育的观念发生了根本性的变化,已由原来的被动接受教育向主动学习、了解、掌握法律知识方面转变。

四.确保普法时间、人员、内容的落实。

我公司严格按制定的普法学习计划,抓落实,坚持每周组织员工按计划内容和指定的法律法规进行学习,并把参加普法学习员工纳入公司绩效考核,保证了普法教育时间全体员工都按时到位。并形成了良好的普法与学法氛围,促进了全体员工法律意识的提高。

五.存在的问题和下步工作思路

由于日常员工工作压力大,公司只能开展计划中的法律法规的学习,许多法律法规没有时间来集中组织学习,在普法内容上,多是按照本宣科式的通学。因此普法工作的深度和广度还有待加强,必须坚持长期普法,将精神文明工作落到实处。

针对以上情况,公司将加强以下几个方面的工作:

一是进一步加强普法学习,真正在学法、知法、懂法、用法上下功夫。 二是进一步加强职业道德、职业责任教育,使每位员工做自觉爱岗敬业、无私奉献的守法公民。

年普法宣传活动个人总结精选文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

以典型案例的形式普法,使类似案件法律适用标准实现统一、裁判尺度得到规范,让法官的自由裁量权置于人民群众的“阳光”监督之下,法官已然失去了滥用自由裁量权而徇私枉法裁判的“任性”,从源头上预防司法腐败,确保司法公正。下面就是小编整理的普法宣传活动个人总结(5篇)精选,希望大家喜欢。

今年来,在县委、县政府领导下,我中心认真贯彻落实党的和四中、精神,以普法教育为载体,真抓实干,把“六五”普法宣传教育各项工作落到实处,加强了单位的民主法制化建设,推动了新闻传媒事业的全面发展。现将一年来的工作情况总结如下:

一、加强领导,明确目标责任。

我中心明确把普法宣传教育工作纳入年度工作计划,切实把普法宣传工作摆上重要议事日程,定期召开班子会,研究有关工作,解决实际困难。根据中心班子人员调整,及时调整普法宣传教育工作领导小组成员,明确中心主任为普法宣传教育工作的第一责任人,明确分管领导具体抓、抓具体,明确一名办公室成员为普法宣传教育工作联络员,具体做好日常工作,形成了纵向成线、横向成面、点面结合的抓普法宣传教育工作格局。按照县普法工作要求,研究制定普法宣传工作年度计划,并认真贯彻执行,各班子成员严格按照计划抓好职责范围内工作落实和督查,使普法宣传教育工作有事抓,有人抓,较好推进单位普法宣传教育工作。

二、加强学习,提高法律素养。

普法教育是提高干部职工法律素质,增强遵纪守法自觉性的重要举措。我们把通过开展创建“学习型”机关活动,组织干部职工学理论、学业务、学法律,学现代办公技术作为一项重要的任务来抓。在学习内容上,除政治理论、业务知识外,还通过举办法律知识讲座,利用周一夜学、编前会等时间学习《中华人民共和国行政处罚法》、《国家赔偿法》以及《宪法》、《刑法》、《广告法》、《消费者权益保障法》和新闻工作者职业道德建设等相关的法律法规。

三、创新方法,提高宣传实效。

普法教育是提高全民法律素质的有效途径,也是建设社会主义新农村、全面建设小康社会的重要保障。今年来,我们主动承担“六五”普法的社会责任,利用传媒窗口,开展全社会的法制宣传工作。《__报》、《__新闻网》通过新闻和专栏等方式加强法律宣传。与司法局联合推出《以案说法》栏目,以案论法的形式向广大人民群众讲法、宣传法律,通过有效的宣传,让广大干群知法懂法,做守法公民。同时与县有关单位协作,在3.15消费者权益日、3.22日世界水日、6.5世界环境日、6.8日文化遗产日、12.4全国法制宣传日等特定日期,开辟专栏宣传专业法知识,不断提高新闻媒体法制宣传力度。

法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作,根据县治县办有关文件精神和相关的工作部署,我县把法制宣传教育活动作为构建“法治桃源”、推进依法治镇重要举措来抓,积极组织开展了“12.4”全国法制宣传日暨第一个宪法日宣传活动。切实加强领导、精心组织、扎实推进、注重实效,使法制宣传教育和公民道德建设紧密结合、相互促进,取得了一定成效。现将有关情况总结如下:

一、加强领导,全面动员。

在党委和普法依法治理工作领导小组的统一领导下,有计划、有步骤地推进农村法制宣传活动。与本镇的中心工作同计划、同部署、同安排、同落实,真正形成“党委领导,人大监督,政府实施,部门齐抓共管,全社会参与,全方位推进”的法制宣传和依法治镇领导机制和工作机制。切实地保证法制宣传和依法治镇工作有条不紊,扎实有效地推进。

二、深化教育,突出重点。

干部学法用法是实践依法治国的重要环节,广大群众认真学法,自觉守法,依法维护国家利益和自身权益是依法治国的重要基础。我县在活动中把村干部、农民群众、青少年确立为宣传教育的重点对象;把涉及经济建设和改革开放的重大问题、与人民群众切身利益密切相关的以及新颁布的法律法规等作为宣传教育的重点内容,分层推进,提高法制宣传教育的针对性。镇镇机关以深入学习《中共中央国务院关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》《宪法》、《行政许可法》和《公务员法》为重点,坚持集中学习与个人自学相结合,增强干部依法行政的能力和水平。各村委会充分利用农村党员干部现代远程教育平台组织党员干部观看法制宣传教育电教片,提高广大基层党员干部的法律素质,发挥他们在学法、守法过程中的表率作用。在农民群众中广泛开展社会治安、婚姻家庭、计划生育、土地管理等与农村生产、生活密切相关的法律法规的教育,努力提高农民的法制观念和法律意识,使其知法、守法,依法维护自身合法权益,通过法律途径解决存在的问题。中心学校开展以加强交通安全和反对“黄赌毒”为主要内容的法律知识教育,提高青少年的自我保护能力,防范和抵御不良思想的侵害,促进青少年学生健康成长。

一、灵活多样,开展了法制教育活动。

在法制宣传日的活动过程中,我校分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化了教育效果。

(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班会课、队活动的质量,我校各班开展了以“关爱、守纪、文明、表率”为主题的班队活动展示,同学们自编自演了许多活泼生动的小节目,在活动中锻炼了才干,寓教于乐,使法制教育活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的喜爱。

(2)听。听法制教育专题报告。一方面,我们利用小广播组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制报告,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

(3)看。组织影视教育活动。我们在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织学生去大戏院观看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

(4)读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

(6)赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头,我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头,我们组织了“__”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动,全方位推进了我校依法治校的水平。

二、家校互动协调,营造了法制教育氛围。

(1)加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用播放室定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

(2)建立校内法制教育基地,为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。

(3)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

(4)积极指导家庭教育。一是举办家长学校,进行家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是经常与家长联系,及时沟通信息,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;三是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到80%以上;四是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验;五是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

20__年是“__”普法教育的第二年。“__”普法开展以来,我局在上级有关部门指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕经贸中心工作,按照“__”普法规划的要求,坚持法制教育与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,取得阶段性成果。回顾今年的普法工作,我们的主要做法如下:

一、加强普法领导,制定普法规划。

成立机构,健全普法工作机制。为加强对“__”普法工作的领导,我局成立了“__”普法工作领导小组,普法工作领导小组下设办公室,负责日常工作。我局的普法工作形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,专门机构牵头、业务科室配合的工作格局。今年来,我局的普法工作在领导的重视和各科室的大力支持配合下,运转有序、高效。全系统形成普法工作一级抓一级、层层落实的工作局面。

二、夯实普法基础,保障普法工作开展。

(一)保证普法经费落实。对普法工作所需的工作经费,包括购买普法资料、设备所需经费等,经贸系统各企业基本都能够予以落实,保证“__”普法工作各项任务的开展。每年把常规普法工作经费纳入预算,并确保经费的及时落实。

(二)是建立健全普法制度。局系统认真建立健全领导干部学法用法制度,坚持开展领导干部学法日制度、理论中心组学法制度、领导干部学法考试制度、学法登记制度等,使普法工作形成制度化。目前,我局仍坚持理论中心组每季度学习不少于一次,全体机关人员每年都积极参加省、市、县依法治县办组织的学法考试,使普法工作深入人心。

三、坚持“四个结合”,努力提高学法用法水平。

在“__”普法中,我们始终坚持学法与用法相结合,致力于提高机关领导干部职工的依法行政、依法决策、依法管理、依法办事的水平和遵纪守法的自觉性及依法维护自己合法权益的觉悟。我们主要是做到“四个结合”。

(一)、把学习贯彻宣传专题法规与普法工作紧密结合起来。今年以来,我们认真贯彻县委、县政府关于依法治县的要求,把学习贯彻宣传专题法作为普法工作的重点来抓。经贸系统是一个综合经济管理部门,学习贯彻宣传专题法规是我们义不容辞责任。按照局的工作计划,我们重点抓了如下几个专题法规的宣传学习。

一是抓好《节约能源法》的宣传学习。根据全国每年一度的“节能宣传周”活动部署,通过开设咨询点、发放宣传资料、挂宣传横幅、张贴标语等广泛宣传《节约能源法》。二是抓好《安全法》的宣传学习。根据全县“安全生产月”活动的部署,每年我们积极参与全县的“安全生产月”活动,通过开展咨询活动、热线电话、安全知识竞赛、安全知识讲座等多样化的宣传方式,广泛深入地宣传了《安全法》,营造了遵章守法、关注安全、关爱生命的社会氛围,强化了“安全责任重于泰山”的安全生产意识。

同时还通过定期和不定期的安全培训教育,把《安全法》列入重要的培训内容,使广大职工真正提高了安全生产意识。三是抓好《中小企业促进法》的宣传学习。我局设有中小企业促进科,负责全县中小企业和民营企业的指导服务工作。自2003年1月1日实施《中小企业促进法》以来,我们深入发动、广泛宣传学习《中小企业促进法》,深刻领会其精神实质和各项内容。有效地促进了中小企业的发展。

(二)、把学法用法与加强党风廉政建设结合起来。我们将法制学习教育融会贯穿到加强党风廉政建设中去,特别是贯穿于每年的纪律教育学习月活动的全过程。通过学习《党内纪律处分条例》、《党内监督条例》等党纪条规和《监察法》等,并集中观看党风廉政建设警示和示范教育专题片,使大家深受教育。局领导在工作中处处起表率作用,狠抓党风廉政建设责任制的落实,加大从源头上预防和治理腐败的力度,从而促进了我局党风廉政建设和反腐败工作的开展。

(三)、把学法用法与转变机关作风结合起来。学好法律知识是提高依法行政水平的必由之路,提高依法行政水平是转变机关作风的保证。今年以来,我局把提高依法行政水平和转变机关作风作为普法工作和机关作风建设工作的重点摆上重要议事日程。通过学习《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》和有关专业法规,特别是通过学习贯彻《行政许可法》,有力地促进了我系统机关作风建设。

(四)、把学法用法与推进企业经济发展结合起来。“__”普法期间,我们运用法律手段指导企业经济工作,为经济工作保驾护航。如在企业改制中,我们坚持做到以《企业法》等法律法规指导企业改制,对每个企业每次作出的改制决定,我们都对照法律法规进行详细调查、研究、讨论,依法对企业采取股份制、拍卖、债转股、破产等形式进行改制,并取得较好的效果。又如在企业生产经营中,我们运用《合同法》、《担保法》、《税收征管理法》等指导企业生产经营,从而有效地促进我县企业平稳、健康、快速发展。

四、存在问题。

(一)普法工作进展不平衡。有专门法制机构的企业普法工作开展得较好,没有专门法制机构的企业工作开展相对落后。部分干部职工学法的积极性和自觉性还不是很强,被动学法的多,主动学法的少。

(二)普法措施落实不到位。“__”普法规划制定了多项制度,但落实起来还有到位不完全的问题。普法交流的平台与渠道还不是很多。

(三)普法工作停留在形式。个别单位普法工作只是为了普法而普法,在工作中有些人员严格依法办事的意识还不是很强。

五、下一步工作意见。

(一)继续做好“__”普法总结工作。对比规划的目标,查找存在的问题,进一步健全普法工作制度和机制。在此基础上,按照检查方案的要求,对各企业情况进行总结评价,通报总结评价结果,推进全系统普法工作的深入开展。

(二)抓好普法工作与依法行政工作相结合。在深入开展法制宣传教育、加强经贸系统领导干部、公务员学法教育的同时,努力提高经贸系统法制工作水平,加快推进立法,完善制度建设,规范行政行为,提高行政效能。明确今后一段时期我局依法行政工作的重点和方向。

(三)加强普法工作的学习与交流。定期向有关部门汇报经贸系统普法工作情况,取得上级的指导和支持。通过多种方式与渠道与兄弟县加强普法工作交流,借鉴、学习其先进经验。完善全县经贸系统的普法工作交流机制,通过网站、信息及时交流各企业的普法动态和经验,促进全系统普法工作的深入开展。

(四)加强普法骨干的培训。能否扎实开展各项普法工作,完成“__”普法的各项任务,实现预期的目标,建设一支高素质的普法队伍十分关键。下一步,要重点对系统各企业的普法骨干进行业务培训,提高其业务工作能力,增强做好法制宣传教育工作的积极性,以点带面,使普法工作能够扎实开展,取得更大成效。

我们在“__”普法中虽然取得了一定的成绩,但也存在不少问题。今后,我们要根据县委、政府和依法治县办的总目标和总体要求,认真制订第六个五年普法规划,积极配合依法治县办做好普法宣传教育工作,努力促进经济发展,为构建和谐作出应有的贡献。

20__年度,我分局普法工作在县委县政府和县综治委的正确领导下,紧紧围绕提高依法行政能力,增强全员法律素质的目标,认真开展法律法规的学习教育活动,取得了较好的普法效果,进一步推动了公路的各项工作,现将一年来所做的工作总结如下:

一、加强领导,组织到位。

一年来,我局始终把普法教育和依法治理工作作为全局的一项重要工作来抓,一是成立了以第一把手为组长的普法工作领导小组,设立领导小组办公室,由人教科长具体抓落实工作;二是制订了年度普法工作计划,局领导班子,普法办经常会召开会议,对普法工作作部署和安排;三是普法经费落实,如购买法律法规学习资料等。为普法工作的顺利开展创造了良好条件。

二、开展多种形式的普法活动。

根据公路部门建、养、征、管的职能不同,我局根据不同人员对象,有针对性地开展普法学习和培训,除了个人自学之外,对工程人员重点抓好有关工程建设方面的法律法规学习,如《公路法》、《安全生产法》、《招投标法》、《合同法》以及有关工程质量,廉政建设方面的法律法规学习培训,对征费、路政、行政管理人员重点抓好《公路法》、《省路政管理条例》、《道路交通安全法》、《行政处罚法》、《行政许可法》等法律法规的学习培训,对养护工人则重点抓好《公路法》、《安全生产法》、《工会法》等学习培训,并在4月21日聘请县电大张如老师对分局机关人员和收费人员进行行政法律法规的培训。

同时,我们还利用宣传车、宣传标语牌、电视媒体、发送宣传单等形式加大了对《公路法》、《安徽省路政管理条例》等法律法规的宣传力度,使广大群众知法、守法,并形成爱路护路意识,另外,还分别组织路政、收费站等部门的执法人员到省、市参加执法岗位培训,取得执法岗位资格证。

三、普法教育和依法治理工作效果明显。

由于我分局领导对普法工作重视,工作措施到位,教育重点突出,全局干部职工的法律意识明显增强,依法行政的水平进一步提高,廉洁从政的自觉性不断增强,没有发生任何违法违纪现象,从而促进了公路的各项工作,公路建设正朝“速度快、质量高、造价低”的目标迈进,公路养护路况质量稳步提高,规费征收取得了历史成绩,路政管理得到进一步加强,社会治安综合治理和安全生产工作取得了可喜成效。

学生普法活动个人总结

通过四年扎实深入,持之以恒的努力工作,我们进入“五五”普法的最后一年,为了使我镇的“五五”普法工作保质保量,善始善终,我们坚持巩固前四年普法工作成果,在抓重建这一中心工作的同时,继续高度重视法制宣传教育,继续深入扎实地搞好全年的普法工作,并结合实际,及时按照市法制建设领导小组的《通知》精神,抓好“五五”普法的自查工作,积极迎接检查,现总结于下:

一、加强领导督促,及时掌握进度。

为了抓紧自查迎检,保证“五五”普法圆满收尾,本年度我们进一步调整充实了“五五”普法领导小组和办公室人员,对法制辅导员、讲师团队伍也补充了力量。新年一开始,我们就制定了全年普法工作安排,并召开了全镇“五五”普法工作安排会,召集全镇所有镇、村(社区)、企事业单位负责人,对他们进行了部署。各单位回去后分头按《安排》开展普法工作,积极行动。我们领导小组成员分片包干,全年三次到分管片区进行较系统的检查督促,并召开了两次领导小组工作会议,听取各单位汇报,总结出好的经验,及时进行推广,并布置下阶段工作,使全镇“五五”普法工作一直按《安排》有步骤地紧凑进行。

二、按照既定计划,开展学习宣传。

我们在《安排》中对全年法律学校的内容作了具体规定,各单位认真开展了学习宣传:

(一)进一步学习宣传了宪法。办公室作出具体安排,机关干部集中学法。

(二)继续学习宣传党和国家有关民主法制建设的理论、方针、政策,镇政府机关开展了三次集中学习。法制辅导员下到各村(社区)、企业、单位进行专题辅导,培训全镇群众的社会主义法制理念。

(三)深入学习宣传了经济社会发展和社会主义市场经济秩序相关的法律法规。全镇各单位根据本单位专业特点和面临的实际问题,有针对性地选好相关的经济法律法规学习,切实做到以相关法律为武器,解决好本单位的实际问题。

(四)认真学习宣传了与群众生产、生活密切相关的法律法规。领导小组作好布置,司法所根据本镇实际情况,就安全生产、劳动和社会保障、社会救助等民生问题,指定各单位带着自身问题学习。

三、搞好法律“六进”,实践依法治镇。

(一)我们搞好了“法律进机关”活动。镇政府机关带头进行,把法律作为机关学习的重要内容,做到了有计划、有安排、有落实、有检查,充分利用机关学习园地、例会、知识培训等阵地为公务员学法提供条件;建立和落实公务员学法制度,逐步实现法律知识考试考核工作规范化;健全行政执法责任制度,把依法行政水平和效果作为工作考核内容;积极开展向社会的法制宣传教育,把法制宣传教育融入了管理和服务全过程。

(二)开展了“法律进乡村”活动,促进社会主义新农村建设。把法制宣传教育纳入了政府对农村公共服务的重要内容,以“四下乡”活动为载体,开展法制宣传资料、法制信息、法制文艺和法律服务进乡村活动,切实增强了农民的法律意识和法制观念。

(三)开展了“法律进社区”活动,促进和谐社区建设。建立了社区居民学法制度,建立社区法制宣传橱窗、法律图书室、法制宣传教育队伍,定期开展群众性法制宣传专题活动;充分发挥了居民学校、社区青少年法律学校等在法制宣传教育中的作用,开展公益法制讲座、居民法制论坛活动;结合社区居委会换届选举工作,大力加强社区居民的自治组织建设和社区工作队伍建设;积极开展了“民主法治社区”创建活动,建设管理有序、文明祥和的新型社区。

(四)开展了“法律进学校”活动,推进青少年学生法律素质教育。充分发挥了第一课堂的主渠道作用,将法制课列入教学计划,落实法制教育教材、课时和师资;积极开辟第二课堂,开展学法、用法实践活动,组织和引导学校开展依法治理活动。

(五)开展了“法律进企业”活动,促进企业依法、诚信经营。围绕企业生产经营和改革发展,开展多种形式的法制教育和法制培训,提高企业依法经营和依法管理水平;完善企业民主管理制度,依法保障职工的合法权益;坚持法制教育与诚信教育相结合,开展了争创诚信守法企业活动,促进了企业的发展。

(六)开展了“法律进单位”活动,促进法治化管理。各单位切实履行了法制宣传教育责任,组织开展形式多样的法制宣传教育活动;建立了法制学习园地,开展经常性的法制宣传教育;开展了对单位人员的法律培训,结合工作实际开展社会性公益法制宣传。

四、继续开展培训宣传,认真进行总结表彰。

今年,我们继续组织好法建工作人员和法制宣传骨干的培训,进一步提高普法队伍成员的理论水平。同时还继续大力开展法制宣传活动。各宣传日、宣传周、纪念日和“12.4”法制宣传日的宣传活动要开展得更有特色。“四下乡”活动中的法律宣传内容和形式要更丰富多彩。全镇单位要继续利用标语、专栏、橱窗、板报、广播讲座等多种形式开展法律宣传,归纳出好的经验在下年推广,同时表彰在“五五”普法年度工作中表现突出的先进单位和个人。

学生普法活动个人总结

__年至20__年是全国第五个法制宣传教育五年规划实施时段。根据省、市“五五”普法会议精神及上级有关要求和部署,泼机镇党委、政府在细致分析__年—__年“四五”普法工作中的得失,总结“四五”普法典型经验基础上,经过认真分析研究,认真部署“五五”普法工作,在工作中继续贯彻以经济建设为中心,以增强群众的法制观念为先导,以提高群众的法律意识为重任,以促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标,狠抓发动,突出重点,注重依法治理,加大力度开展“五五”普法教育工作。尤其是“五五”普法工作以来,我们按照“常抓不懈,务求实效”的要求,坚持普法与依法治理相结合,学法与用法相结合,注重普法工作的质量和社会效率,把“五五”普法提上重要议事日程,列入日常工作,不断将其引向深入,几年来,全镇共举办普法宣传月活动16次,举办普法培训班20余班次,受训人数达5000余人次,举办各类法律知识竞赛14场次,参赛人数达800余人,印发普法宣传资料近3万余份,书写和张贴各类普法标语1600余条,开展播放电教片进行普法讲座30余次,开展普法工作知识图片巡回展示和上街法律咨询30余场次。为使普法工作落到实处,我们每年从财政中挤出普法经费,用于正常性的普法工作。由于措施有力,方法得当,工作细致,几年的“五五”普法工作,使全镇近10万不同行业、不同年龄、不同文化程度的人受到了不同程度的教育,受教育面达95%以上。“四五”普法使人们逐渐形成了法制观念,而“五五”普法在“四五”普法基础上,不断提高了人们的法制观念,从而促进了社会稳定,推进了依法治理和依法行政,也为创建“平安村组”发挥了积极作用。

回顾“五五”普法教育工作,我们主要做法是:

一、全面发动,为“五五”普法营造和谐的工作氛围。

“四五”普法工作的开展,取得了一定的成效,并且使“五五”普法的开展有经可取,能够准确把握方向,合理安排资源,做到有的放矢。在总结“四五”普法经验基础上可以看出,在“五五”普法工作中,基础性工作仍是关键,做好基础工作,也就等于为“五五”普法工作铺平了道路,定好了方向。因此,我们主要通过四个方面落实基础性工作。

一是抓宣传发动。“四五”普法虽然开了个很好的头,也在社会各方面造成了一定的影响,但是“五五”普法的开展又是一个重新的开始,是法制宣传教育更高的一个台阶,所以仍需进行大力宣传,营造更加和谐的氛围。为此,我们高度重视,把宣传发动作为启动的中心环节来抓。为在全镇上下营造更好的“五五”普法工作氛围,镇党委、政府召开全镇党员干部和各界群众200余人参加了“五五”普法动员大会,大张旗鼓地宣传从中央到地方的有关文件精神,决议及“五五”普法的目标、任务、对象、方法、步骤、要求等。在宣传发动阶段,除刊出黑板报,开辟宣传栏,书写和张贴各种标语、悬挂横幅外,还组织开展法制教育电教片展播活动等。通过各种形式的宣传发动,统一了全镇广大干部群众的思想,提高了人们对“五五”普法重要性、迫切性的认识,使“五五”普法有了非常扎实的群众基础。

二是抓普法机构的健全。为了加强“五五”普法工作的领导,镇党委政府将它提上重要议事日程,作为一项长期性工作,建立了以党委书记为组长,司法所、公安、共青团和妇联负责人为成员的“五五”普法领导小组,并设立办公室,由分管领导任办公室主任,负责日常性工作。各行政村、企事业单位和重要单位也相继建立了普法领导小组。普法领导小组不定期地召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施。发现问题及时处理。不断地强化人民群众的法制教育,增强法制观念,使他们自觉遵纪守法,促进社会稳定。几年来,我们根据人员变动频繁的实际,及时抓好领导小组的调整充实工作,做到机构常设,队伍常在,工作常抓,思想到位,认识到位,措施到位,为普法工作奠定了坚实的组织基础。

三是抓规划制定和责任落实。镇党委、政府结合本镇实际,制订了《泼机镇在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》和分年度工作计划,并建立健全年度工作目标管理责任制,将工作指标分解落实到各企事业干部、村干部身上,纳入综治管理的责任考核。建立了相应的奖惩机制,促使“五五“普法真正纳入镇、村和各单位的工作职责,并落到实处。

四是抓普法师资培训。根据“四五”普法工作的开展情况来看,造就一支合格的普法师资队伍,是搞好“五五”普法教育的关键。我们先后举办了师资法律培训班5次,专题讲授了《中华人民共和国宪法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《村民委员会组织法》等10余部法律法规知识,来自全镇的机关干部、村两委成员、村治保调解主任、企事业单位负责同志共200多人参加了培训。同时,我们还从镇司法所、中心校、派出所聘请了法律基础好、授课能力强、热爱普法工作的十余名同志为镇师资骨干,加强队伍建设,为“五五”普法有效地开展创造了有利的人力资源条件。

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普法活动个人总结

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立社会主义法治理念,在工作中继续贯彻以经济建设为中心,以增强群众的法制观念为先导,以提高群众的法律意识为重任,以促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标,狠抓发动,突出重点,注重依法治理。我们坚持普法与依法治理相结合,学法与用法相结合,注重普法工作的质量和社会效率,把“六五”普法提上重要议事日程,列入日常工作,不断将其引向深入。

二、完成各方面的准备工作,为今后的普法工作夯实了基础“在经过了“四五”普法、“五五”普法工作之后,取得了成效也提供了经验,使得“六五”普法的开展有径可循。在准备和初期开展的过程中,我们明确了方向、确定了方法、制定了方案,主要完成了以下四个工作:

一是建立健全普法机构,完善领导机制。要加强普法的领导工作,将其作为一项长期工作来对待。2011年7月26日镇政府以富府发2011第26号文件《关于建立镇“六五”普法领导小组的通知》确定了“六五”普法领导小组:余武隆镇长担任普法领导小组组长,党委副书记陈辉担任副组长,司法所、学校、派出所等单位负责人和各村负责人为成员。各行政村、企事业单位相继建立了普法领导小组。普法领导小组不定期地召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施,发现问题及时处理,做到机构常设、队伍常在、工作常抓、思想到位、认识到位、措施到位,为普法工作奠定了坚实的组织基础。

二是制定普法工作计划。2011年10月8日镇人民政府以富府发2011年第34号文件《关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》制定了“六五”普法工作的五年规划。规划中包括了指导思想、主要目标、工作原则以及主要任务和针对各类对象的工作要求,并确定了各时间段的工作内容,还制定了完善的保障措施,以确保普法工作的顺利进行。

创造良好的环境。如2011年4月17日在场镇赶场时间进行法律常识的广播宣传和普法知识资料发放,共发放资料1300份;以及2011年6月16日在镇中心中学校对260名中学生进行法律知识宣传教育,并出试卷对教育效果进行了考核。我们将宣传工作作为重点工作内容来对待,通过广播宣传、板报宣传、开会宣传等,对广大群众宣传法律知识,提高群众对国家法律法规的认识,让群众知道到法律知识的重要性和法律法规对广大群众的作用。

四是抓规划制定和责任落实。镇党委、政府结合本镇实际,建立健全年度工作目标管理责任制,将工作指标分解落实到各镇干部、村干部身上,纳入综治管理的责任考核。建立了相应的奖惩机制,促使“六五“普法真正纳入镇、村和各单位的工作职责,并落到实处。

普法宣传活动个人总结

今年来,在县委、县政府领导下,我中心认真贯彻落实党的和四中、精神,以普法教育为载体,真抓实干,把“六五”普法宣传教育各项工作落到实处,加强了单位的民主法制化建设,推动了新闻传媒事业的全面发展。现将一年来的工作情况总结如下:

一、加强领导,明确目标责任。

我中心明确把普法宣传教育工作纳入年度工作计划,切实把普法宣传工作摆上重要议事日程,定期召开班子会,研究有关工作,解决实际困难。根据中心班子人员调整,及时调整普法宣传教育工作领导小组成员,明确中心主任为普法宣传教育工作的第一责任人,明确分管领导具体抓、抓具体,明确一名办公室成员为普法宣传教育工作联络员,具体做好日常工作,形成了纵向成线、横向成面、点面结合的抓普法宣传教育工作格局。按照县普法工作要求,研究制定普法宣传工作年度计划,并认真贯彻执行,各班子成员严格按照计划抓好职责范围内工作落实和督查,使普法宣传教育工作有事抓,有人抓,较好推进单位普法宣传教育工作。

二、加强学习,提高法律素养。

普法教育是提高干部职工法律素质,增强遵纪守法自觉性的重要举措。我们把通过开展创建“学习型”机关活动,组织干部职工学理论、学业务、学法律,学现代办公技术作为一项重要的任务来抓。在学习内容上,除政治理论、业务知识外,还通过举办法律知识讲座,利用周一夜学、编前会等时间学习《中华人民共和国行政处罚法》、《国家赔偿法》以及《宪法》、《刑法》、《广告法》、《消费者权益保障法》和新闻工作者职业道德建设等相关的法律法规。

三、创新方法,提高宣传实效。

普法教育是提高全民法律素质的有效途径,也是建设社会主义新农村、全面建设小康社会的重要保障。今年来,我们主动承担“六五”普法的社会责任,利用传媒窗口,开展全社会的法制宣传工作。《__报》、《__新闻网》通过新闻和专栏等方式加强法律宣传。与司法局联合推出《以案说法》栏目,以案论法的形式向广大人民群众讲法、宣传法律,通过有效的宣传,让广大干群知法懂法,做守法公民。同时与县有关单位协作,在3.15消费者权益日、3.22日世界水日、6.5世界环境日、6.8日文化遗产日、12.4全国法制宣传日等特定日期,开辟专栏宣传专业法知识,不断提高新闻媒体法制宣传力度。

普法活动总结

今年,我单位在区委、区政府的正确领导下,在依法治区工作领导小组的业务指导下,根据文件要求,积极组织开展了无纸化考试测验活动,扎实推进“六五”普法规划的全面落实,为跨越式发展提供坚强有力的法治保障。现将开展无纸化考试活动总结如下:

一、健全组织、明确职责,确保无纸化考试工作有序开展。

加强组织领导是开展工作的基础和前提,是确保成效的.关键环节。我单位领导高度重视此次活动,结合单位实际,领导小组组织召开专题会议,布置任务,解决存在问题,立即安装了普法考试无纸化软件,并明确了一名副主任主抓考试全面工作,无纸化普法考试信息联络员一名。

二、抓住根本、认真组织,深入开展无纸化考试工作。

1、严格按照教材学习。按照规定的教材,制定学习计划,结合单位工作实际,突出抓好《无纸化学法用法及考试系统》中的依法治省办编辑的电子版《公务员学法用法读本》内容的教育。提高公众安全意识,自觉遵守安全法规,保障人民群众生命安全,树立郑州良好形象。

2、建立健全普法学习教育制度。在学习教育上抓好教育制度的落实,坚持做到“五定”,即定人员、定时间、定内容、定课程、定要求。不断深化法律知识的学习和宣传,提高干部职工学法、用法的自觉性。结合“六五”普法规划,制定和部署普法教育工作。认真贯彻上级关于开展学法、用法和依法行政的工作意见,根据本单位的工作职能,尤其重视干部对经济工作法律知识的学习和培训,提高公务员队伍的法律素质和依法行政水平。

3、保证学习时间,充实学习内容。根据普法工作安排意见,定期安排法律知识学习和讨论。每周五单位组织全体人员进行学习,安排专项经费购买了法律法规方面的书籍,从内容和形式上保证了普法知识学习的全面性。

4、创新普法形式,开辟普法新阵地。一是建立普法学习园地,按照“六五”普法规划要求,及时宣传各项法律法规。二是积极开辟普法新阵地,为法制宣传开辟新途径。根据各时期的热点问题宣传相关的法律法规知识,我单位积极要求同志们上网查看有关资料,扩大学习范围。

三、加强教育,高质高量,保证了无纸化考试顺利进行。

无纸化普法考试是普法依法治区工作重要内容,也是12.4全国法制宣传日宣传活动的重点任务,我单位在不断提高全办的法律意识和法制观念的基础上,按照考试要求,落实了专人负责,协调配合,有序开展无纸化普法考试,此项考试我单位共参加了42名同志,平均成绩在95分以上,以较好的成绩完成了学法用法无纸化考试工作。

普法宣传活动总结

以“深化‘法律六进’推进依法治国”为主题,以现代文化为引领,通过深入开展法治进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,突出宣传宪法,深入宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,特别是农业有关的法律法规,弘扬社会主义法治精神,进一步增强全民法治观念,提高全市农业系统法治化管理水平,推进依法治国基本方略深入实施,逐步在全市农业系统形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围。

此次主题活动的主要内容是:突出抓好宪法的学习宣传;深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习;深入开展与现代农业经济发展和农民生产生活密切相关的法律法规的学习宣传;深入开展法治xx、平安xx建设和与维护社会稳定相关的法律法规学习宣传;大力推进社会主义法治文化建设。

“法律六进”是“法治六进”的重要内容,深化“法律六进”是“法治六进”取得实效的重要前提。只有认真开展“法律六进”活动,不断提高广大干部群众的法律素质、强化法治意识,才能为干部群众自觉学法、尊法、守法、用法奠定坚实基础。只有认真开展“法律六进”工作,不断推进法治实践,才能做到学用结合、以用促学,不断巩固法制宣传教育成果。组织开展全市农业系统“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动,是对“法治六进”工作的`有力推动,是落实“六五”普法规划的重要举措,要结合“六五”普法中期督查,采取有效措施,确保主题活动不断深入。

(一)深化“法律进乡村”。把法制宣传教育纳入本单位重要工作内容,广泛开展法制宣传教育进乡村、法制信息进乡村、法律服务进农户,定期或不定期开展公益性法制讲座、“以案说法”、案例评析、法制文艺等活动,扩大宣传教育覆盖范围,切实提高农民的法律意识和法制观念。

(二)深化“法律进学校”。深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强。

(三)深化“法律进机关”。把法律作为机关学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查,认真开展对本单位有关人员的法制宣传教育。

(四)深化“法律进单位”。开展“法律进单位”活动,进一步提升服务单位领导干部、管理者、职工依法管理和依法办事的法治意识,坚持以人为本,树立诚信服务和质量第一的观念,不断提高服务社会的质量,引导服务单位诚信守法和依法维权,促进单位的健康发展。

(五)深化“法律进企业”。围绕农资生产经营,开展多种形式的法制教育和法制宣传,提高企业经营管理人员和广大职工法律素质,促进企业诚信守法、依法经营,为整顿和规范农资市场秩序构建长效机制。

(六)深化“法律进社区”。开展“法律进社区”活动,使群众的法律意识和法律素质进一步提高,依法维护自身合法权益的能力不断增强。基层管理、服务的规章制度进一步健全,监督机制进一步完善,百姓参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障。

普法宣传活动总结

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合2014年“12·4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的`校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

(三) 、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

(四)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

(五)、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。

(六)、悬挂法制宣传日宣传标语。

普法宣传活动总结

xxxx办事处认真贯彻实施《市委宣传部、市司法局关于在全市公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划》(中共开平市委开发【20xx】7号),健全完善普法依法治理工作机制,充实、调整普法领导小组,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其它领导密切配合、上下齐抓共管的工作格局。一是理清工作思路,明确工作方向,坚持工作早安排、早部署,统一思想,明确责任。二是根据街道办事处普法依法治理工作要点和结合工作实际,实施普法规划,明确各部门的工作目标和任务,深入开展普法宣传。三是坚持和完善普法、依法治理工作考核评估和奖惩激励机制,将普法、依法治理工作纳入街道办事处议事日程,推行“谁执法谁普法”、依法治街工作与综治维稳、平安建设工作统一部署,统一检查考评,统一表彰奖励,有力促进街道普法、依法治理工作规范、有序开展,共创依法治街新局面。

(二)加大普法宣传力度,营造浓厚学法氛围

为了增强普法的吸引力、感染力和说服力,xxxx在普法工作中注重贴近群众、贴近实际、贴近生活,努力创新创优工作方式方法,不断增强普法的针对性和实效性。

一是利用多种形式开展普法宣传。按照普法工作要求,xxxx为深入开展法治宣传教育,推进依法治理进程,采取街头宣传、法治讲座、宣传标语、普法培训、派发资料、led广播、文艺汇演等灵活多效、喜闻乐见的方式,广泛开展人民调解、社会治安、法律援助、婚姻家庭、安全生产、计划生育、妇女权益、合同管理、交通知识等与群众密切相关的法律法规宣传教育。自普法以来,共在村(社区)、学校、市场、苍江文化广场、大润发、东汇城、人民公园等人流密集场所开展普法宣传150多次,派发宣传资料30000多本,普及干部、学生及群众60000多人。

二是针对不同群体开展普法宣传。xxxx针对不同群体的个性、特点,运用多样化、区别化、差异化的手段进行宣传教育。加强领导干部的法治教育。坚持以学理论、学信念、学品行、学业务为重点,通过领导班子中心组学习带头学、纪律教育学习月活动、三会一课、座谈讨论、参观廉政教育基地、远程教育等形式,搭建领导党员干部集中学习的平台,切实提高领导干部的用法水平和守法意识。加强青少年学生的法治教育。广泛开展送法进校园活动,在重要时间节点通过法制副校长进行法治教育辅导,不定期开展法治讲座,对学生开展崇尚宪法、遵纪守法、安全出行、拒绝毒·品等主题的法律宣传教育,增强学生的法律知识和法律意识。加强村(社区)“两委”干部的法治教育。xxxx22个村(社区)已实现法律顾问全覆盖。法律顾问日常提供法律咨询,帮助审核各项合同,每季度开展不同主题的法律宣讲,切实增强“两委”干部的法律知识及法律素养。同时街道办还积极组织各村(社区)“两委”干部及相关工作人员参加法律法规学习培训,学习土地使用、土地承包、村民自治相关的法律法规,从而增强各村(社区)“两委”干部在日常工作中依法行政、依法办事的能力,促进农村社会、经济和谐发展。加强企业管理人员的法治教育。街道办人社部门、经促局、司法所等定期或不定期针对辖区内的企业开展法治宣传活动,其中涉及安全生产、用工管理规范、用工风险防范、劳动争议、工伤保险、职工权益等方面,不断提高企业管理人员和务工人员的法律素质,进一步增强企业经营管理人员的诚信经营、依法管理的能力和水平。

(三)在重要时间节点开展专题法治宣传活动。普法以来,xxxx办各部门利用重要时间节点为契机联合开展专题普法宣传30余次,其中包括“3.8”妇女维权法律宣传、“3.15”消费者权益保护、“4.15”全民国家安全教育、“6.26”禁·毒日、“11.9”消防安全宣传日、“12.4”宪法宣传日等。同时还以“百名律师千场法治讲座”活动为契机,在重要的时间节点,邀请驻村(社区)法律顾问到机关、学校、村(社区)、企业等开展主题法治讲座,深入推进全民普法。

(一)做好法治创建回头看工作

自开展“法治镇街”创建工作以来,xxxx根据上级关于全面开展法治建设“四级同创”活动工作的部署,按照广东省法治镇街和民主法治村(社区)创建活动标准,坚持严抓落实,扎推推进,圆满完成法治创建的各项任务。20xx年xxxx被评为江门市第二批法治镇街创建活动先进单位,20xx年辖区内22个村(社区)委会成功创建为民主法治村(社区),其中爱民村委会、东兴社区被评为广东省民主法治先进村(社区)。为强化民主法治村(社区)动态管理,进一步巩固基层民主法治创建成果,xxxx20xx年年初召开了法治创建“回头看”暨巩固提升工作会议,明确了法治创建“回头看”整改、巩固提升工作的目标、任务和要求,并部署认真抓好落实整改工作。

在法治镇街方面的整改巩固提升,一是充分发挥人大代表监督职能,街道人大工委每季度或不定期对辖区依法行政、法律法规实施情况进行检查;二是组织街道、村(社区)领导干部开展法治专题讲座学习活动,组织镇、村两级全体干部进行学法考试,参观民主法治村(社区)示范点建设和美丽乡村建设;三是发挥街道办法律顾问和村(社区)法律顾问的作用,结合人大工委的监督,正确指导基层组织和部门、行业开展依法治理,建立健全长效监督机制,实施有效的民主监督。

在民主法治村(社区)方面的整改巩固提升,一是切实加强法治创建领导,提高镇村两级干部、党员的思想认识,巩固成果,总结不足,充分认识“四级同创”的重要意义;二是充分发挥党政办在法治创建工作中的全局统筹协调作用,发挥司法所在法治创建工作中的指导作用,以及发挥驻村领导干部的协调配合督促作用,围绕创建中的“组织建设、民主建设、法治建设”三大核心内容进行自查、自检及完善;三是对先进村(社区)的典型做法在全街道推广,指导其他村(社区)民主法治建设。

(二)探索“调普结合、普调相融”模式

一是定期进行矛盾排查,普及人民调解法律知识,切实发挥人民调解维护社会和谐稳定“第一道防线”的作用。xxxx为了切实把握人民调解工作主动权,要求各调委会人民调解员每半个月及重要时间节点都要进行矛盾排查,确保矛盾纠纷“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”。在矛盾排查中,通过整合各种宣传手段普及人民调解相关法律法规,让群众了解调解,相信调解,主动调解,避免矛盾激化,将纠纷化解在基层,把问题解决在萌芽状态。二是加强人民调解员的.普法宣传。xxxx定期对人民调解员开展业务培训,提升人民调解员法律知识的储备,为基层人民调解工作提供了“技术支持”,既有利于普法宣传,也利于人民调解工作的开展。三是在调解中普法,在普法中做好人民调解工作。在调解纠纷的同时将普法融入其中,对当事人提出的法律问题进行答疑释惑,同时通过以案释法的形式宣传相关法律知识,真正提高群众的法律能力,引导全民自觉遵纪守法。

(三)推进民主法治,实现乡村振兴

建设法治乡村是实施乡村振兴战略的内在要求。xxxx切实以群众需求为导向,在普法的“精准性”上下功夫,多措并举加强村(社区)规范化制度化建设,推进农村基层依法治理,为乡村振兴战略的实施提供坚实的法治保障。一是将法治建设与文化振兴乡村建设相结合,在村(社区)宣传栏、文体小广场、农家书屋等场所张贴法律宣传海报、设置宣传展板,摆放法治书刊,增强普法的广泛性和便利性,让群众在休闲放松的同时,也能学习法律知识,接收法律的熏陶;二是强化“一村(社区)一法律顾问”工作管理,充分发挥法律顾问在制定修改《村规民约》、审查把关村的重大项目、承包合同和工程合同等工作中的重要作用,实行进村入户式的专项顾问法律服务,最大限度满足群众法律服务需求,打通农村法律服务最后一米;三是推进乡村依法治理,引导村民依照法定程序制订和完善村民自治章程、村规民约。依法组织村民就村公共事务、重大民生问题开展民主协商,建立村“两委”依法决策、依法办事制度。用制度建设带动村组织依法治村、村民依法自治水平的提升,推进农村民主法治建设制度化;四是关注社会热点和基层群众需求,通过开展精准法治宣讲活动、“送法下乡”活动、开设法德讲堂、举办村“两委”干部普法培训班等活动,营造农村上上下下知法、懂法、信法、敬法,干部依法管理,村民依法办事的良好法治风尚,推进农村民主法治建设一体化。

xxxx在普法工作中虽然取得了一定的成绩,但离市委、市政府的要求还有一定的差距,目前仍存在以下问题:一是个别部门对普法工作重视不够,对法治建设的思想认识不到位,开展普法工作的能动性、行动力稍有不足;二是普法宣传创新方面仍有提升空间,宣传形式以传统手段为主,多数为派发传单和手册等,需要进一步扩宽思路,创新让群众更易接受、更有新鲜感、更喜闻乐见的宣传手段;三是普法宣传力度不够,宣传队伍力量薄弱;四是普法工作保障不足,经费、人力等都投入不多,束缚了普法工作的有效开展。在下一阶段的普法工作中,xxxx将着力发挥优势、补齐短板,进一步创新工作举措,做好新形势下普法工作,强化责任落实,积极探索和完善依法行政工作的有效机制,完善法律服务体系的相关保障,进一步推进街道法治建设工作再上新台阶。

普法宣传活动总结

为培养青少年的法律意识观念,改善青少年成长的社会环境,促进青少年茁壮成长,镇关工委组织镇综治办、镇中小学、镇司法所开展了一系列卓有成效的工作。一个以“关爱明天,普法先行”为主题的青少年普法教育活动在全镇中、小学校迅速展开。这次教育活动,使学生们深受教益,收到了预期效果,达到了教育目的,现将本次活动的相关情况汇报如下:

(一)领导重视支持,是青少年普法教育活动取得成效的关键。一是领导认识到位,高度重视。镇主要领导亲自过问活动开展情况。分管领导亲自抓、亲自参与。他们经常参加青少年普法教育活动,听取工作汇报,及时予以指导。以镇关工委为主体,成立了强有力的领导小组,主持召开各成员单位联席会议,研究制定切实可行的活动实施方案。二是组织发动到位。为推动活动的顺利开展,镇关工委牵头举行了普法活动启动仪式,成立了领导小组、制定了活动方案、明确了责任分工,确定了考核标准。对青少年普法教育工作进行了全面部署,为活动的顺利开展提供了制度上的保障。三是检查,督促到位。为确保活动取得实效。镇关工委加大了对活动检查和督导的力度。今年五月,关工委组织检查小组深入到各学校、街道,对普法教育活动进行检查、督导,及时总结前段工作成绩,找出存在的问题,对活动再动员、再部署。

(二)建立学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,是开展年普法教育的主要措施。

青少年普法教育需要学校、家庭、社会的共同参与,学校教育长于言教,家庭教育长于身教,社会教育长于境教,三者各有所长,需协调一致,取长补短,才能收到令人满意的教育效果。

发挥学校教育主阵地作用。为推动活动开展,学校加强了对普法教育活动的组织领导,基本实现了普法教育“计划、师资、课时、教材”四落实。一是制定普法教育计划,切实加以实施。佛子山中心学校下发了《关于加强中小学生法制教育工作的实施意见》,成立了以校长为组长的普法领导小组,制定了详细的工作方案,将普法任务落到实处。二是建立普法师资队伍。学校重视教师的普法工作,定期组织班主任和政治课老师参加本校法制课程培训,要求教师做到有教材、有笔记、有体会、有考核。组织法律知识考试,并将其纳入教师考评内容。另外充分发挥法制副校长的作用。法制副校长除了每学年至少做两次法制教育专题报告外,还积极参与依法治校工作。

重视家庭教育对青少年的身教作用。家长是孩子的第一任老师,为引导家长给孩子树立遵纪守法的榜样,学校重视对家长的普法教育。一是将普法教育纳入“家长学校”教育计划,利用家庭教育报告会和召开家长会的'契机,请法制副校长或法制辅导老师为家长讲解法律知识,提高家长的法律意识。二是积极开展送法到家活动。在邀请法制教育专家“送法进学校”的同时,开展“带法回家”活动,引导学生将在学校学到的法律知识带回家,通过“小手拉大手”的形式带动家长学法。

关注社会环境对青少年的境教作用,环境对青少年有潜移默化的影响。各部门着力抓好社会环境的综合整治,切实维护青少年合法权益。一是加强学校周边环境的综合整治。镇派出所在学生上、放学时段组织警力,在校园门口和学生经过路段执勤巡逻,确保学生安全。镇文化站加大了对网吧的监管力度,监督实施上网身份证实名登记制,严格禁止未成年人上网。二是切实维护青少年合法权益。司法机关在办理涉及未成年人的案件时,坚持“教育为主,惩戒为辅”的方针,依法保护未成年人的合法权益。三是发挥“五老”优势,优化青少年成长环境。镇关工委在全镇组织了20多人的网吧义务监督员队伍,就地就近监督网吧合法经营,收到了社会的广泛好评。

(三)创新活动载体,是开展青少年普法教育的主要途径。

结合课外活动,开展普法教育。将青少年普法融入素质教育、德育教育、养成教育、体验教育等丰富多彩的主题活动中。一是营造学法、守法的浓厚的校园氛围。在学校黑板报、文化长廊等窗口长期开设“法律知识专栏”,进行普法宣传,并定期更新。开展“普法主题教育月”活动。通过普法教育巡展、普法影碟放映、普法报告会等活动,营造学法、守法的良好氛围。二是将普法活动融入学校团、队活动中。佛子山中学利用主题班会、升旗仪式等开展普法教育。在班会前5分钟设立“法制教育小课”,在升旗仪式上讲遵纪守法,做文明学生的重要性。开展了以“法律在我心中”、“遵纪守法,做文明中学生”等为主题的演讲比赛、征文竞赛、法律知识竞答、法律知识考试等活动,引导学生自觉学法、守法,以竞赛方式检验学习成果。

结合帮扶救助开展普法活动。一是加强心理疏导工作,针对当前青少年心理问题增多,青少年违法犯罪易发频发的现实,学校重视对青少年的心理疏导工作,帮助他们解除困惑,走出心理阴霾。各分校都设立了心理咨询室,积极培训专兼职心理辅导员老师,心理咨询工作逐步规范。二是加强帮扶教育工作,为避免少数“学困生”因学习成绩较差辍学,学校开展了结对帮扶活动,帮助“学困生”掌握好学习方法,重新树立学习信心。

全镇“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动开展以来,通过全体工作人员的共同努力,取得了显著成绩,收到了良好的效果。

(一)镇关工委牵头,各部门齐抓共管的格局已经形成。

自活动开展以来,镇关工委加强组织协调力度,联合相关部门举行活动启动仪式,对活动进行全面部署,推动相关部门将青少年普法工作纳入社会治安综合治理、纳入精神文明建设,纳入学校教育规划,统一计划、统一部署、统一考核、统一奖惩。

(二)以学校为主,家庭、社会共同参与的教育网络基本形成。各学校充分发挥教育主阵地作用,将普法教育纳入学校教育计划,纳入素质教育范畴,与德育教育相结合,与体验教育相结合,依托课堂教学和丰富多彩的课外活动,开展普法教育,同时大力加强对学校老师和学生家长的普法教育,提高老师普法教育能力,引导学生家长学法、懂法,以自身言行影响、教育孩子。

(三)青少年普法教育活动的预期目标基本实现。此次活动受到学校师生的欢迎。目前,全镇一所初中、三所小学,都开展了普法教育活动。学生人人参与其中,收到了良好的效果。通过这次活动,学生们的法律意识明显增强,自护能力不断提高,精神面貌明显改观,违法乱纪行为逐渐减少,形成了学法、知法、守法、用法的良好氛围。如佛子山初中学生张恒昌,从小是孤儿,缺少关爱和管教,养成了一些不良习气,逃课上网、上课玩手机、顶撞老师、行为懒散。老师曾多次找其谈心,但收效甚微。这次普法教育活动,对他的思想有很大触动,通过学习相关法律知识,他深刻认识到自己以前的错误,并用实际行动加以改正。他说:“以前对自己的所作所为缺乏认识,认为大错不犯,小错不断,老师也不能拿我怎么样,现在我认识到了小错不改终成大错。我一定要改掉自己身上的坏毛病,做一名合格的中学生。”还有九(3)班的方岭同学,由于自小父母离异,养成了性格上的孤僻、偏执。通过这次教育活动,方岭同学好像变了个人似的。老师们看在眼里,喜在心头。他们高兴的说:“方岭同学现在变得懂礼貌、守纪律、尊敬老师、热爱学习了。”佛子山小学的周玉平、陆子康等同学,也在此次教育活动中大受裨益,他们通过学习不断认识改正自己身上的不良习气,逐渐成为阳光、健康、明理、爱学的好孩子。

总之,通过镇关工委及相关部门的不懈努力,全镇中、小学生的思想意识,精神面貌都有了很大改观。目前在全镇上下,一个“学法、知法、懂法、守法”的良好社会氛围已经形成,全民的法律意识也得到了普遍提高,今后我们将更加努力,使全镇的普法工作更上一层楼。

普法活动总结

为深入贯彻国家、省、市“六五”普法规划和教育部、司法部、中央综治办、共青团中央、全国普法办联合下发的《关于进一步加强青少年学生法制教育的若干意见》及市十届人大三次会议通过的《关于加快依法治市进程,推动滨州科学发展、追赶超越的决定》、市委市政府关于在全市创建“全国青少年普法教育示范区”的意见,进一步推进全市教育系统“六五”普法活动的开展,提高广大师生的法制观念,我校在11月14日组织广大教师及学生举行普法考试。现将考试情况总结如下:

对于这次普法考试,校领导高度重视,召开了由各处室领导参加的考试筹备会。在筹备会上,花校长研究确定了考试时间为11月14日下午14时至16时,花校长还对考试提出了几点要求:

1、全体师生必须端正态度,充分认识普法考试的重要性,精心准备,认真复习,争取人人都取得好成绩。

2、全体在岗职工和学生都必须参加这次考试,不得请假和缺席,不及格者必须进行补考。

3、责成教务处对考试进行专门组织,各科室做好配合工作。按照教育局要求,充分做好试卷印刷、考场布置、监考、判卷评分、成绩统计等考试相关工作。

4、充分做好总结和数据分析工作,并及时上报。

经过精心的筹备,全体师生的积极参与,普法考试圆满成功。参考率100%。考试成绩比较理想,全员合格,及格率100%。

通过普法考试,检验了我校师生普法学习成果,考试成绩也体现出了职工法律意识和社会主义法制观念的进一步提升。

由于思想重视,措施扎实,我校的法制教育工作成效显著,学生违法犯罪现象为零。今后,我们将继续在上级领导的关心支持下,按照普法工作目标和要求,理顺思路,认真部署,狠抓落实,使我校普法教育工作迈上新的台阶。

普法宣传活动总结

为进一步贯彻落实《全国人民代表大会常务委员会关于加强法制宣传教育的决议》、《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》及我市《关于开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动的通知》要求,引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性,扎实推进五五普法工作的深入展开,结合我校的实际情况,明确了教育目的和任务,确定了教学主要内容,进行了第二届“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动,效果显著,下面进行总结:

学法、懂法是守法的前提,学习法律常识是普法教育的基础。为此,我校组织学生认真学习《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》等教材,学校教师以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》作为普法教育的重点内容,让学生掌握一些与日常社会生活密切相关的'法律常识。

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方

式,进一步完善和规范学生法制教育内容,充分发挥初中阶段思想品德课在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途径,利用黑板报、宣传橱窗,通过专题讲座、观看影视、主题班会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制教育氛围。通过法制教育课、普法教育专题讲座,以“请进来,走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合,让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。我们根据法制宣传日开展专项普法教育活动,如3·15消费者权益保护法宣传日、6·26禁毒宣传日、11·9消防宣传日、12·4全国法制宣传日等。在学生掌握了基础法律常识的基础上,并根据我校实际情况,组织学生参加征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等。

加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程。在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,我校做好两方面的工作:

一是加强与家庭的联系。利用《致家长的一封信》,向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,使家长懂得孩子遵纪守法的重要性,自觉教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。

二是加强综合治理工作。我校聘请高塘派出所所长邵向源为我校的法制副校长,每学期举行法制教育专题报告,对学生及家长进行法制教育,争取学生家长及全社会支持,协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。

此外,我校还寻求学校所在乡镇关工委、老教师、老干部及社会各界的支持,组织丰富多彩的普法教育活动,从而创设一个良好的普法教育氛围。

普法活动总结

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12。4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

(三)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

(四)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

(五)、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。

(六)、悬挂法制宣传日宣传标语。

普法活动总结

*月*日,我校开展了“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动。通过活动,加强了学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、培养自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。现总结如下:

学法、懂法是守法的前提,学习法律常识是普法教育的基础。为此,同学们认真学习了《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》等教材,学校教师们认真了解了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》等。

作为普法教育的重点内容,让学生掌握一些与日常社会生活密切相关的法律常识在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范学生法制教育内容,充分发挥小学品德与生活(社会)课在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途径,利用黑板报、主题班队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制教育氛围。

加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程。在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,我校做好两方面的工作:一是加强与家庭的'联系。利用《致家长的一封信》和家校通平台,向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,使家长懂得孩子遵纪守法的重要性,自觉教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作。我校对学生及家长进行法制教育,争取学生家长及全社会支持,协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。

此外,我校还寻求学校所在社区及社会各界的支持,组织丰富多彩的普法教育活动,从而创设一个良好的普法教育氛围。

普法宣传活动总结

按照市局转发省厅《关于落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制开展文化市场普法宣传月活动的通知》要求,凤城市文广局结合文化市场管理和综合执法工作实际,通过多种形式,围绕执法工作、社会热点、安全生产三个方面,开展普法宣传月活动,情况如下:

为做好宣传工作,达到宣传效果,在局分管领导的安排下,市场科和执法队执法人员认真学习文件精神,集思广益,确定宣传重点、宣传形式、宣传内容,制定宣传计划,并将每项任务分解到人,逐项进行落实。

1、开展“文化市场普法宣传进校园活动”。4月2日文化市场执法人员走进东方红小学,在升旗仪式上围绕“什么是文化”、“什么是文化市场”、“文化市场的法律法规”等内容向学校师生进行现场宣讲,同时还对我市文物和文物保护的有关内容进行了普及、交流。为学生们上了一堂生动的文化市场法律法规知识普及课,增强文化法律知识素养,促进少年儿童健康成长。文广局希望借此机会,增强学生抵制不良文化、传承先进文化的.意识,引导未成年人远离文化垃圾、与优秀文化相伴,形成文明、健康、向上的学习生活习惯,切实维护青少年文化权益。

2、利用展板、微信群等开展普法宣传。此次活动制作宣传展板五块,其中文化市场法律依据、审批程序、处罚流程等三块,文化市场安全生产法律法规相关条例内容2块,展板设在文体中心一楼大厅,向老年大学学员、文体中心内工作人员、外来办事人员进行宣传,展板宣传将持续一个月时间。通过宣传,让更多的人了解文化市场相关法律。

同时,我们还利用手机微信群“凤城市网吧联盟”、“凤城市娱乐行业联盟”“凤城市印刷业联盟”,在群内反复发送普法宣传月重要内容、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《娱乐场所管理条例》、《印刷业管理条例》中相关条款,引导各类经营场所守法经营,安全经营,实现经济效益和社会效益的双赢。

3、在执法检查中进行现场宣讲。在3-4月份,文化市场综合执法日常巡查和专项检查中,执法人员每到一处场所,在执法检查的同时也向文化市场经营业户宣传文化市场管理和安全生产法律法规,对电影院和娱乐场所等人员密集场所,要求他们利用电子屏滚动字幕和电影放映前时间进行安全生产等常识进行宣传,提高工作人员和观影娱乐人员安全意识。

打铁还需自身硬,执法人员的法律法规熟知程度直接影响到执法能力和办案水平。为进一步提高执法人员自身的理论水平和实践能力,我们坚持每月一次的集中学习和案例分析,尤其对近两年新修订的相关条例进行再学习,对执法办案中遇到的难点问题,执法人员各抒己见,通过共同分析研判,明确法律依据,达成一致意见。通过学习和共同参与,每个执法人员都有所提高。

普法下乡活动总结

其实我一直挺后悔的,柔姐第一次开课的时候,大家围在宿舍嚷嚷得这么吵,我都竟然睡着了,于是我错过了很多精彩的时刻,错过了很多精彩的故事。

或许其他人会说,你们那只不过是在八卦别人的伤心事,甚至围成一圈轮流点名强迫人家去讲他们的往事。然而在我们32个人看来,有话说已经是我们这寂寞难耐的32个人茶余饭后必不可少的娱乐活动。但这不是八卦,这是三下乡这个团队、这个家庭里的每一个成员以朋友、以亲人的角色去倾听其他人深深埋藏在内心深处的最真实情感,或许那是你们曾经不堪回首的经历,但是说出来吧!因为这里还有另外31个人陪你分担。说真的,听着你们的经历,我们真的会触动,会流泪。我想起pk讲完他的故事后弹起悲伤的情歌,其实我相信那时,很多人在心里都会落泪。

听别人的故事,念自己的情。三下乡的时候,我对着很多人讲起自己的故事。白姐姐深沉地说:“你们都勾起了超庆姐姐的伤心事了。”但是依然要感谢你们,因为有些伤心事真的要讲出来,才会让自己心里好受些。真的要感谢柔姐,感谢她的开课,正因为如此才会让我们的三下乡生活多了很多情趣,多了很多意义,多了很多收获。

三下乡是一个各种情感、思想火花四溅的地方,引用晓彤的一句话:“我的世界观、价值观、爱情观都颠覆了!”在这里不仅仅是爱情的交流,还有思想的碰撞。大家会在一起讨论人生直到凌晨3点,甚至5点。这里的每一个人都充满了自己的想法,32个人的价值观都在相互融合交流,是你们让我自己意识到,自己原来真的像个小屁孩,永远都是那么感性,想到什么做什么,还不会理性思考。于是每天早上5点都会早早爬起来,去想一些东西,去思考一些曾经没想过的东西,以至于有一天早上起来头都是痛的。但是这种感觉真的很奇妙,因为第一次想东西想到头痛,真好!

普法活动总结

2xx年度,我分局普法工作在县委县政府和县综治委的正确领导下,紧紧围绕提高依法行政潜力,增强全员法律素质的目标,认真开展法律法规的学习教育活动,取得了较好的普法效果,进一步推动了公路的各项工作,现将一年来所做的工作总结如下:

一年来,我局始终把普法教育和依法治理工作作为全局的一项重要工作来抓,一是成立了以第一把手为组长的普法工作领导小组,设立领导小组办公室,由人教科长具体抓落实工作;二是制订了年度普法工作计划,局领导班子,普法办经常会召开会议,对普法工作作部署和安排;三是普法经费落实,如购买法律法规学习资料等。为普法工作的顺利开展创造了良好条件。

根据公路部门建、养、征、管的职能不同,我局根据不同人员对象,有针对性地开展普法学习和培训,除了个人自学之外,对工程人员重点抓好有关工程建设方面的法律法规学习,如《公路法》、《安全生产法》、《招投标法》、《合同法》以及有关工程质量,廉政建设方面的法律法规学习培训,对征费、路政、行政管理人员重点抓好《公路法》、《省路政管理条例》、《道路交通安全法》、《行政处罚法》、《行政许可法》等法律法规的学习培训,对养护工人则重点抓好《公路法》、《安全生产法》、《工会法》等学习培训,并在4月21日聘请县电大张如老师对分局机关人员和收费人员进行行政法律法规的培训。同时,我们还利用宣传车、宣传标语牌、电视媒体、发送宣传单等形式加大了对《公路法》、《安徽省路政管理条例》等法律法规的宣传力度,使广大群众知法、守法,并构成爱路护路意识,另外,还分别组织路政、收费站等部门的执法人员到省、市参加执法岗位培训,取得执法岗位资格证。

由于我分局领导对普法工作重视,工作措施到位,教育重点突出,全局干部职工的法律意识明显增强,依法行政的水平进一步提高,廉洁从政的自觉性不断增强,没有发生任何违法违纪现象,从而促进了公路的各项工作,公路建设正朝“速度快、质量高、造价低”的目标迈进,公路养护路况质量稳步提高,规费征收取得了历史最好成绩,路政管理得到进一步加强,社会治安综合治理和安全生产工作取得了可喜成效。

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