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大学职业规划书(优质21篇)

时间:2024-01-23 07:54:03 作者:紫衣梦

职业规划是一个长期的过程,需要我们不断地进行思考和调整,以适应职场的变化和个人的成长。职业规划需要我们借鉴他人的成功经验,同时也要根据自身情况进行个性化的调整和计划。

大学职业规划

序言:

大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空,那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用,因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以,大学,你要且行且惜!

大一是大学的开端,是影响你大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步你一定要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,只有你做到了步步为营,就能步步高升,就能步步为赢。

在上篇中,我们主要来谈谈大一进行职业规划的重要性和作用。

大一在大学四年中的作用有两个,一个是确定如何过大学的观念的作用,一个是确定自己喜欢的专业的问题。

初入大学后,我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划,而你在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响你对大学的期望和安排.如你羡慕校园中的对对情侣并为其所向往,那大学给你的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”,如果你得意于大家的随意玩闹而乐不思蜀,那大学给你的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”,不同的第一印象会在很大程度上影响你对大学的期望与大学的过法,第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响你的生活方式和思维方式,甚而影响你整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学这个校园中积极的方面,如经常去图书馆,体育场,自习室等向上的地方,尤其要注意的是不能因为自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法,这个时候我们要多问上届的师兄师姐,多和学校的老师,多与已经毕业的人交流,从他们的经历与经验中更进一步的去了解大学,毕竟先入为主的印象会左右你很长时间的!

大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜欢的专业,这个是与毕业后的就业息息相关的问题,也是大一学生应该引以为重的关键问题,如果能通过自己这一年的努力找到自己所喜欢的专业,那你大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过,因为喜欢的专业会让你如鱼得水,会让你活力四射,所以说当你能在一个领域用心学习专研三年后,你一定是这个领域的一个小学者,那三年的有针对性地学习与准备在毕业时将是多么有竞争力啊,还会为找工作而犯愁吗,所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜欢的细分领域,力争在此领域的持续发展,那当你毕业后就业就不是问题了,而是步入职业发展快车道了!

大学职业规划

职业规划的作用不是告诉你做什么一定能够成功,而是帮助你发自己与职业的最佳契合点,并培养一种思维方式,让你知道在今后的职业困惑中如何去思考。

职业规划可以简单的分为四步“觉知知己环境认知行动”

职业幻游可以帮助你想清楚自己希望的工作状态,可以在一间安静的屋子中,放松心情,闭上眼睛,幻想多年后自己最理想的工作状态……反复几次,可能你的职业理想就会清晰起来,但有心理疾患者不建议尝试。

大学职业规划

(一)前言:

人生有许多转折点,稍不注意就会走错。就拿我自己来说吧,中考是一个转折点,高考是一个转折点。而即将面临的另一个转折点是该选择怎样的工作。大学四年的所学就在此。所以在即将面临选择时,应该对自己的未来好好设计一下,有了目标,才会有成功。

(二)自我盘点:

我是一个本科生,在父母眼里我就是他们的希望,他们的一生似乎都压在我身上了。我哦是一个农村人,在我们那,交通不好,信息算得上闭塞吧,家里人都靠着我出人投地,而我也不付所望考上大学。他们现在最关心的就是我能否找到工作,能找到一个什么样的工作,说的露一点就是能否赚钱。

我是一个性格内向的人,其实本来也酸不上内向,是环境造就的结果。算得上是自卑感作祟吧。平时最喜欢干的事情时躺在床上看小说,要不就一个人躲着看电视,我不西画别人问我干了些什么,感觉象是审问犯人似的。我擅长独立工作,能与尊敬的人保持频繁、有意义的支持性交流关系。而且对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧。而且自己总是能看出别人在想什么,虽然不知道自己想的是否正确。我的缺点可能就是太理想主义了吧,总是做一些不切实际的梦。自己也知道不可能实现,却偏偏爱干,而且乐在其中。我的另一个缺点就是太自卑了,对自己的长相缺乏信心,且害怕别人在背后评论自己。

(三)解决自我盘点中的劣势和缺点:

由于我的所学是师范类,将来出来是教书。而在教书的环境又十分舒服,有假日,而且跟那么多学生接触,既能训练自己的胆量,又可以训练自己。消除自己的自卑感。我的所学是地理,未来的发展就是围绕这方面,对自己未来几十年的生涯做了如下的规划:

1.20xx―20xx年,学习期。在这期间,充分利用时间,锻炼自己。多拿几个证书,认真学好专业知识,培养自己学习、工作的能力。具体的是,过英语四、六级,过计算机二级,至少拿一次奖学金,多带点家教,既能挣点钱,有可以锻炼自己。

2.20xx―20xx年,教学期。在这期间,积累一些教学经验,一边教学,一边学习,从教学中得到一些有用的东西。另外做好考研的准备。因为在纪念的教学中能积累一点钱,而这些钱可以做为我继续读书的资本。

3.20xx―20xx年,读研期。在这期间,好好深造,继续学好怎么做好人。让自己更有素养。

20xx―年,找一份好工作,找一个好老公,拥有一个幸福的家庭。在工作上踏踏实实的工作。

(五)结束语:

规划仅仅是规划,若不努力,就是纸上谈兵,空中楼阁。未来总是在变化的,因此我们要保持着清醒的头脑,在以后的事情中,随机应变。一个人,若想取得成功,就要拿出自己的勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

(1)相关资料:

a.面试时最容易犯的12个错误。

不善于打破沉默、与面试官“套近乎”、为偏见或成见所左右、慷慨陈词,却举不出例子、缺乏积极态势、丧失专业风采、不善于提问、对个人职业发展计划模糊、假扮完美、被“引君入瓮”、主动打探薪酬福利。

b.地理老师需求情况:

高考指挥棒带热地理专业:入学冷,就业火,地理专业的毕业生入学时绝对想不到现在会这么吃香。“别的专业是学校挑毕业生,地理专业是毕业生挑学校。”来自潍坊某中学的宋校长感慨地说:“地理专业可以考虑,其他专业已经招满了。”在不少用人单位的招聘摊位前,这句话被不断重复,让不少其他专业的毕业生直后悔自己当初选错了专业。来自邹平的某重点高中此次共提供了47个教师就业岗位,还不到10:00就已经有46个名额基本确定了人选,只有地理教师的人选还没有最后确定。宋校长说,今年该校计划引进5名地理老师,目前还没有合适的人选,他看好了一名山师大地理专业的男生,“只要学生愿意马上跟他签约”,可这名男生还是选择了济南的一所重点高中。

大学生职业规划职业规划

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

1.价值观

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

2.性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3.兴趣

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4.能力

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

5.职业兴趣

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6.职业个性

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

7. 职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

职业规划(未来5至15年规划)

大学职业规划

对于自己的专业知识不太了解,不善于运用专业知识,以后应加强锻炼,努力发展为很多有才华的专业营销师。

高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。

有责任感,好学,安静,比较合群,积极性较强,抽象思维和逻辑思维较强,不怕吃苦,塌实。

学校具有完善的基础设施;具有浓厚的学习氛围;良好的师资力量;一班相处融恰的同学,等等。刚进入大学要尽快融入,要适应大学的生活环境,要努力学习市场营销的专业知识,和同学建立友好的人际关系。

市场营销专业要求学生各方面的专业知识丰富,要有很强的环境适应能力,要及时对市场信息进行收集和管理。

1、大学一年级目标:适应大学的学习环境,初步了解市场营销专业的知识,提高人际沟通能力,。主要内容有:参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

2、大学二年级目标:提高工作能力。主要的内容有:在一些企业当临时工,结合所学的专业知识。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

1适应大学学习环境:积极参与学校组织的各项活动,努力学习课本知识,按照自己的喜好兴趣从学校的图书馆里借书浏览,做个德智体美劳皆优的大学生。积极面对学习生活中遇到的问题,从困难中发现自身的不足,从而增强自己的各项的能力。

2提高工作的能力,增长社会见识:放长假期间,去一些企业中做临时工,合理利用电脑,上网看一些企业面试的视频,了解营销市场的行情。向长辈请教和学习。

大学职业规划

每天,有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中,却感到无力改变,这些人中也包括自己。一成不变的生活,驾轻就熟的学习模式,带给我们的不是游刃有余进退自如的快感,而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情,我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样,第一个馒头带来的马满足感最大,吃到第n个的时候,基本上已经味同嚼蜡。

因此,我们必须要计划生活,计划未来。

职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

平时休息就是拿着手机上网打游戏,或者是对着电脑看电影或者写日记。偶尔也看看闲书,偶尔也发呆,偶尔也出去玩,偶尔也想一些很深沉的问题,但很快就会回过神来。经常胡思乱想,有点好高骛远。

但是我不是个颓废的人。

学习挺上进的,上课认真听讲,课后好好完成作业。有目标,有理想,有规划,但是经常是"计划赶不上变化"。生活上也勤俭节约,基本上不乱花钱,有理财意识。

平时挺喜欢交朋友的,朋友也蛮多,知己有那么几个,点头之交也不算少。

目前并不安于现状,想进步,想改变,想尝试新鲜的事物。

喜欢研究电脑,折腾手机,平板,相机等一系列数码产品。在计算机这块儿比同专业的好些同学要能折腾。至少办公软件基本上运用自如,计算机基础也学得蛮好,也会一点图像、视频处理软件。

在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。

首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。

最近发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。来源是淘宝网,并在初步了解淘宝网之后有了想在网上创业的想法。

在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:

社会型social(s):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

企业型enterprising(e):您追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

常规型conventional(c):您尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。

您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣可以看成是ces这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。

感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,应该就是属于那种ces型的职业兴趣。得分最好的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。测试结果和我"创业"的想法相差十万八千里。

我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。

但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。

我的优势:做事负责,仔细耐心。能够很好的安排工作时间,并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静,能够听从理智,冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法,能够首先服从,后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。我的劣势:有些固执己见,有些自以为是。有时也会有点懒惰,投机取巧。有时也会感情用事,会冲动。

自我分析小结:

总的来说我应该是一个不错的普通人,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。

我们家基本属于小康之家,单亲,父亲是公务员。由于父亲经常出门在外,所以基本上都是我自己照顾自己,自理能力很强,动手能力也很强。因为家里其他亲戚都在给各自的已经长大的孩子灌输这个"向钱看"的社会中金钱的重要性,所以在某些方面我也算是个"唯利是图"的人。

因为父亲给的生活费有限,不到时间绝对不额外再给,所以养成我计划消费的好习惯,平时花钱都会考虑到存钱,也为自己存了一小笔资金。

家庭对我的影响促使我对这个社会有了一定的了解,虽然也算被保护的比较好,但是家人也会时不时让我接触社会,所以我想我应该能在毕业之后短时间内适应这个社会。

我们学校属于是一所不太出名的二流大学,是那种拿出去基本上叫不响的名号。我学习的是中文系汉语言文学专业,是那种表面上看起来很风光其实基本上除了教书什么都不能干的专业。之所以选择这个专业主要就是因为自己还算喜欢看书,也没想到毕业之后能够专业对口。在学校时不时会接一些兼职,锻炼自己的社交能力和做事能力,社会实践不算丰富,但也不完全为零。我还会在接下来的一年多时间内多多增加自己的社会实践机会,以便毕业之后能够更好的适应社会。

就业形势:大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此,大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。

就业政策:国家,学校,社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如:

国家方面,对刚步入社会的大学生选择自主创业时,给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。

学校方面,学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设,深化教学内容的改革,拓宽学生知识面,增加应用性、操作性、技能型的课程,切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新,大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新,学校只有注重培养学生的创新能力,使大学生有能力进行自主创业,才能在工作中有出色的表现,给自己创造就业机会。

社会方面。公平对待大学生,降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感,更好的为企业付出。从而带来可观的经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会,同时也是企业谋求发展必不可少的一种投资。另外,企业应与时俱进培训员工。因为大学生刚进入企业,对于业务都缺乏专业的能力,再加上本身刚步入社会,经验不足,所以企业要培训他们。当今时代,是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要,是企业充实员工能力的重要装备。大学生,是一个更加需要活的培训机会的一种群体,他们刚步入社会,很多东西来不及适应,很多东西需要学习,企业如果能够提供更多的培训机会给他们,让他们有更大的学习空间。

竞争对手:将来我们面临的竞争对手是全国各大高校毕业的优秀和不优秀的毕业生。不优秀的暂且不说,优秀的毕业生学校背景比我们厚,社会阅历比我们多,实力比我们强……很多优秀的人才在和我们竞争,我们必须不断的完善自己,努力让自己成为一个优秀的大学毕业生。

根据职业兴趣测试,最适合我的职业是常规型的职业,比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

这些职业社会上有的是人才,而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高,在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来,也就给大学毕业生提供了机会。

这些文职工作属于职场上不可缺少的职位,随着社会对的发展,文职人员已经不再是"端茶送水"的角色,而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手,不仅需要熟练掌握办公技巧,还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感,以实际行动显示主动性和判断力。所以这类工作的就业前景还是相当被看好的。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。

因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。

职业生涯条件分析小结:。

总的来说,对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识,责任意识,和环境适应能力,未雨绸缪,做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划,了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化,以备不时之需。

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析:。

内部环境因素:

优势因素(s),家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力,也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠,就算碰壁也不会灰心,自身年龄也还算小,会不断从中积累经验,不断学习,不断成长。个人性格属于强势型,从事管理方面的工作有得天独厚的优势,虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心,不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际,很能够结交朋友,有一定的关系网。

弱势因素(w),因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感,这种自卑感一般情况下会埋藏的很深,但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来,冲垮我的意志,打击我的信心。害怕从事单调的工作,因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起,基层的工作大都是单调的体力劳动,完成不好怕会影响到日后的发展。

外部环境因素:

机会因素(o),文职工作的就业前景还是很好的,我家很多亲戚都在国家事业单位工作,公务员居多,存在有一定的关系网。

威胁因素(t),同期毕业人数多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。

近期规划:大一的目标基本达成,就差英语四级。因此大二上学期争取过英语四级,下期过英语六级和完成自考所有科目考试。大三上学期开始准备考高级文秘证书和计算机二级vf,大三下学期开始实习,实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。在大学期间还有的寒暑假,利用假期时间寻找工作经验,到合适的单位免费实习,尽可能多的学习工作流程。中期规划:毕业之后在家学习一年,准备考研。

争取考研,争取能够在25岁之前拿到法律方面的硕士学位,为第二职业兴趣企业型职业做准备。

如果考研失败就开始准备找工作。

后期规划:主要考虑成家立业。

大概计划就是这样。因为涉世未深,不知道会有多大的变数,对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。

职业目标评估:假如一直无法在单位上得到升迁的机会,那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作,其次是企业型的职业。比如,项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。再次就是社会型,比如教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。

职业路径评估:当出现裁员或者因故被开除的时候,我将考虑再重新拾起书本,学习相关的科目,准备考取更高的学历。

其他因素评估:如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变,就只能随机行事了。

在一般情况下,我定期一年评估规划;。

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

1)当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。

2)当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。

3)当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。

4)当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。

5)当发现更好的机会给我时我将调整规划。

暂将职业生涯规划做到大学毕业,毕竟大学的努力是步入社会之后的基础,大学还可以有所预期,进入社会就有太多的不可控因素,事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上,毕竟大学只短短的几年,弹指一挥间,学到太多的知识是不可能的,学习方法才是最重要的。

有了自己的计划,固然是好事,但更重要的是在计划的执行上,我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板,让我能够凭此飞得更高,看得更远。

大学职业规划

美国著名的职业生涯指导专家霍兰德认为,职业选择是个人人格在工作世界中的表露和延伸,这里我对自我人格进行了探究。

1、360度评估法

优点

缺点

自我评价

乐观,开朗,做事认真,有耐心,有毅力,人际交流能力较强

做事不够稳重,做人不够成熟

家人评价

待人友好,关心家人,尊敬长辈,做事很有原则

任性起来像个孩子,喜欢依赖家人

老师评价

尊敬师长,团结同学,认真负责,有进取心

课堂上不够活跃,不爱发言,偶然有点调皮

同学评价

善良,可爱,活泼,坚强,有责任心,集体意识强

缺少主见,不够成熟,有点任性

2、职业性格

根据卡特尔16种个性测试显示结果,我的创造个性能力以及在新环境成长能力都比较突出,根据这些我又进一步做了职业性格测试,结果显示我的最大优点是做事仔细,有条理,逻辑思维能力强,适合有条理的工作,对待家人仔细周到,但我做事不够果断,过于考虑事情的后果。

3、自我认知小结:

根据前面的自我探究,对于我的优点,可以算是自己的一笔职业资本,便于自己以后与医生、病人之间的交流。而对于自己的缺点,我也做了下反省,我觉得不够成熟并不算什么问题,随着自己在大学生活经验的不断积累以及社会经验的不断增加,我相信自己会变成一个成熟的职业女性。对于怯场这一缺点,我会注意平时多锻炼,我有信心会克服的。

1、家庭环境分析:我属于一个普普通通的农民家庭,没有什么权贵背景,但是我的家庭氛围很好,家庭和睦,父母总是在我需要的时候给予我帮助,但是他们只是给予建议,并不干涉我的生活,这里我很感激他们。

2、学校环境分析:护理系作为本校的第二大系,其每年的就业率都是相当乐观的,而且护理系的学习氛围也很浓重,我相信我能在这学习到很多知识。

3、社会环境分析:护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才。在我国医护比例严重失调,按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计到20xx年我国护士数量达到231.3万人,平均年净增加11.5万人,其就业前景相当开阔。

2、岗位说明:社区护理在社区卫生服务和医疗保健工作中具有重要作用,已成为21世纪社区服务部重点,其工作的中心任务是提高全民身体、心理、社会整体水平。社区护理工作要求综合素质高,需要应用医学、心理学、社会学、流行病学等发现、解决社区保健问题。

1、短期目标(大学五年规划):首先学好自己的专业知识,培养专业能力,其重点是培养自己分析问题、解决问题的能力;大学期间获取各种学位证书、专业证书,把英语四、六级过掉,并不断提高自己的英语口语表达能力;利用闲暇的时间看一些与医学相关的书,拓宽自己的知识面,学习些心理方面知识,提高自己与人交流能力。另外,大学期间也要多结识些朋友,建立一张属于自己的关系网,不断增加自己的职业资本。

大学职业规划

人的一生掐头去尾再除去睡眠,真正能够用职业去追求幸福生活的时间可谓少之又少。如果把用于职业的这段时间且看且走,那么这一辈子的经历恐怕很难让自己感到满意。为了使人生真正丰富多彩,真正激情满怀,惟一的办法就是给自己确定奋斗目标并毫不懈怠地为之努力。

为什么要提出如此一个让人觉得严肃而有些难以亲近的话题?因为有这样的反差让我们惊异:有的人在最宝贵的时段中昏乱迷离、茫然失措、碌碌无为,而有的人却斗志昂扬、豪情澎湃、充实富足地走完人生旅程。这让我们不得不对个中原因产生好奇。规划,对自己一生职业的规划,成了我们聚焦的中心。越来越多的职业选择,越来越复杂的职场,使越来越多的人找不到人生的支点,在混乱之中迷失自己。

这不是一个让表面行色匆匆、内心虚无缥缈的现代人感兴趣的话题,因为他们很“忙”,根本没时间来考虑。但这样“忙”完的一生,意义何在呢?我们不是要做职业的奴隶,而是要寻找到自己喜欢的工作,在工作中享受职业,发展自己。这应该是多高的墙多深的基,职业发展的关键在前五年。针对成功经理人的调查发现,他们中近87.1%的职业生涯呈现这样的轨迹:前2~4年处在基层职位,第5~6年初任主管,第7~9年出任经理或高级经理,第10~12年任总监或副总,第13~20年间坐上总经理的位置。

根据职业生涯发展的客观规律,前五年工作的主要任务。

工作第一年——初入职场,褪尽青涩

告别校园,如何由学生转型为独立的职业人,这是工作第一年的首要任务。作为职场新人,需要克服个人想像与社会、公司实际情况的落差所带来的不安全感,以适应企业软硬环境,掌握工作的规则和程序;在听从上司、同事指导与管理的同时,获得公司及他人的认同。这好比蛹蜕变为蝶的历练,工作第一年的心路发展过程是艰辛的,但结果却是美好的!

工作第三年——明确定位,术业有专攻

工作若干年后,你便成为独立的职业人,应该在公司内部找到成为某一方面专才的定位。如果说,大学毕业选择的第一份工作有其偶然性与盲目性;工作两、三年后,你应该能够根据自我认识、发展潜能重新评估自己的职业目标与方向。如果在这一阶段,你发现自己不适合当前的职业或对现有的工作没有兴趣,及早转换职业是上上策。

工作第五年——专家vs管理,孰轻孰重?

时光荏苒,你已成长为主管,由一个“劳力者”转变为“劳心者”,不再拘泥于“二传手”的角色;主要任务是培训他人,提出建议,与企业内其他部门接触,领导、管理项目小组工作。

但调查结果显示,近70.4%的职业人跌倒在“职业长跑”的第五、六圈中,因为这个阶段需要学会为他人负责,从他人的成功中获得满足。在这个阶段,如果你不能承担管理角色的话,应该确立作为某个领域专业人士的角色,并从横向发展中获得机会。

的确,不是每一个人都能扮演好管理者的角色,就像本色演员与性格演员一样,两种角色的差异常常令“贪心”者两头不讨好。顾旻就是这样,他困扰于是走技术研发道路呢,还是冲刺管理职位?在笔者主持的个性类型、就业性向诊断与测试中,顾旻表现出研究型与传统型的个性特征。也就是说,顾旻喜欢需要思考、分析和创造性的工作;同时,他不喜欢扮演“恶人”,希望与其合作的员工能有序、自主地完成各自的工作。

在咨询过程中,笔者让顾旻意识到:主管与普通员工的角色存在着很大的差异,主管及经理需要经常扮演“恶人”纠正手下人的不当行为,即使这人曾经是你很好的朋友。若按技能、经验与职级的匹配原则看,主管人员应该“轻”专业,“重”管理(协调、沟通、激励与监控)能力的积累。

根据顾旻个性偏好、职业满足感的特点,职涯发展顾问建议他确定和塑造被人公认的专业人士的职业定位。

综合以上案例及发展规律,笔者认为:在选择长期、稳定发展的职业生涯时,你不仅需要知道自己想从事什么工作、能从事什么工作,更重要的是需要知道以什么策略、手段实现职业生涯的进步。

21世纪,仅大学生毕业生要找个工作的,就多得不得了,具体说起码也是好几百万人。而实际情况是,用人单位的门槛也逐年提高,于是乎,找个称心如意的工作的确比以前困难了许多。首先是如今的职业太多,绝对不是传统的360行可以数尽,新兴职业不断出现,但需要工作的,应该总是比职位更多;接着是假如你没有准备、甚至于没准备好,那几乎也很难有成功的机会。

如果你想在职场中求得一个满意的职位,那么在如此眼花缭乱的职场中,你可只关注热门的;而要想获得成功,你还应该制定你个人的职业规划。因为,只有将两者有机地结合在一起,你的未来才有可能不至于让你自己感到失望。规划的最高境界。

如果是所学专业问题导致的,那么我想说:目前国内大学的专业教育大多是一种相对专业的普及教育。在一个专业所学的众多科目中,每一科目都可以独立成为一个值得深入研究的课题,但在大学阶段这种研究仅仅停留在基础或入门的层次上。这就需要你毕业(或考研)后根据自己的爱好和工作的实际需求,在自己所从事的领域中进行深入挖掘和钻研,然后才能获得属于自己的成果。

成功第一定律

成功心理学的最新研究认为:在外部条件给定的前提下,一个人能否成功,关键在于能否准确识别并全力发挥其天生优势——天赋和性格。

受教育程度和工作经验很重要,但不是职业成功的关键。

只要你识别和接受自身的天赋和性格,配以必要的知识和技能,而且寻找需要你所具备天赋和性格的岗位,持续地使用它们,并坚持下去,就有望成功,有望建立幸福的人生。这就是成功第一定律。

成功职业之道在于最大限度地发挥优势,控制弱点,而不是把重点放在克服弱点上。

“扬长避短”最重要的是——扬“性格天赋”之长,避“性格天赋”之短。

大学职业规划

(1)性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。

同时自己比较大方,喜欢交朋友。

(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。

一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

(三)自己的职业能力

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

(四)自我潜能

(1)我的个人能力 在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和英语翻译写作能力。

(2)我的相关经历 我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间参加联想手机的促销;在今年4月9日至14日,参加国际贸易见习;五一期间参加海尔空调及中国万景旅游网的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。

在学校里面,我积极参加学校活动,现在是大学生就业创业协会社会实践部干事,在班级里面,我担任班级学习委员。

(3)相关知识 我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。

(4)个人品质 在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。

(5)人生格言 知识成就命运,梦想铸造未来! 总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。

(五)自己的职业性向

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己在组织领导能力上、交际能力上还是可以的,同时我所学习的专业是国际贸易实务,这与企业型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有着方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司 !

“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。

我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;

(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;

(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;

(7)忧患意识较强,做事情计划性较强;

(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。

我的缺点:

大学职业规划

(一) 前言:

人生有许多转折点,稍不注意就会走错。就拿我自己来说吧,中考是一个转折点,高考是一个转折点。而即将面临的另一个转折点是该选择怎样的工作。大学四年的所学就在此。所以在即将面临选择时,应该对自己的未来好好设计一下,有了目标,才会有成功。

(二) 自我盘点:

我是一个本科生,在父母眼里我就是他们的希望,他们的一生似乎都压在我身上了。我哦是一个农村人,在我们那,交通不好,信息算得上闭塞吧,家里人都靠着我出人投地,而我也不付所望考上大学。他们现在最关心的就是我能否找到工作,能找到一个什么样的工作,说的露一点就是能否赚钱。

我是一个性格内向的人,其实本来也酸不上内向,是环境造就的结果。算得上是自卑感作祟吧。平时最喜欢干的事情时躺在床上看小说,要不就一个人躲着看电视,我不西画别人问我干了些什么,感觉象是审问犯人似的。我擅长独立工作,能与尊敬的人保持频繁、有意义的支持性交流关系。而且对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧。而且自己总是能看出别人在想什么,虽然不知道自己想的是否正确。我的缺点可能就是太理想主义了吧,总是做一些不切实际的梦。自己也知道不可能实现,却偏偏爱干,而且乐在其中。我的另一个缺点就是太自卑了,对自己的长相缺乏信心,且害怕别人在背后评论自己。

(三)解决自我盘点中的劣势和缺点:

(四)未来人生职业规划:

由于我的所学是师范类,将来出来是教书。而在教书的环境又十分舒服,有假日,而且跟那么多学生接触,既能训练自己的胆量,又可以训练自己。消除自己的自卑感。我的所学是地理,未来的发展就是围绕这方面,对自己未来几十年的生涯做了如下的规划:

1.20xx―20xx年,学习期。在这期间,充分利用时间,锻炼自己。多拿几个证书,认真学好专业知识,培养自己学习、工作的能力。具体的是,过英语四、六级,过计算机二级,至少拿一次奖学金,多带点家教,既能挣点钱,有可以锻炼自己。

2.20xx―20xx年,教学期。在这期间,积累一些教学经验,一边教学,一边学习,从教学中得到一些有用的东西。另外做好考研的准备。因为在纪念的教学中能积累一点钱,而这些钱可以做为我继续读书的资本。

3.20xx―20xx年,读研期。在这期间,好好深造,继续学好怎么做好人。让自己更有素养。

20xx― 年,找一份好工作,找一个好老公,拥有一个幸福的家庭。在工作上踏踏实实的工作。

(五) 结束语:

规划仅仅是规划,若不努力,就是纸上谈兵,空中楼阁。未来总是在变化的,因此我们要保持着清醒的头脑,在以后的事情中,随机应变。一个人,若想取得成功,就要拿出自己的勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

(1)相关资料:

a. 面试时最容易犯的12个错误

不善于打破沉默、与面试官“套近乎”、为偏见或成见所左右、慷慨陈词,却举不出例子、缺乏积极态势、 丧失专业风采、不善于提问、对个人职业发展计划模糊、假扮完美、被“引君入瓮”、主动打探薪酬福利。

b. 地理老师需求情况:

高考指挥棒带热地理专业:入学冷,就业火,地理专业的毕业生入学时绝对想不到现在会这么吃香。“别的专业是学校挑毕业生,地理专业是毕业生挑学校。”来自潍坊某中学的宋校长感慨地说:“地理专业可以考虑,其他专业已经招满了。”在不少用人单位的招聘摊位前,这句话被不断重复,让不少其他专业的毕业生直后悔自己当初选错了专业。来自邹平的某重点高中此次共提供了47个教师就业岗位,还不到10:00就已经有46个名额基本确定了人选,只有地理教师的人选还没有最后确定。宋校长说,今年该校计划引进5名地理老师,目前还没有合适的人选,他看好了一名山师大地理专业的男生,“只要学生愿意马上跟他签约”,可这名男生还是选择了济南的一所重点高中。

大学职业规划

浙江教育在线9月14日讯(记者江南通讯员董勇)一毕业就找到了合适的工作,并且还领着一小时1000美元的高薪,这是许多大学生做梦都不敢想的事情,然而浙江工业大学之江学院广播电视新闻学专业09届毕业生田江媚却做到了。

从大二开始田江媚就靠教外国人学汉语赚取生活费,随后,她索性自己创办起了周末口语班,还开了家服装店。大四时,田江媚改行做起了翻译。大学四年里,田江媚不仅积攒了财富,还铺开了人脉网络。一毕业,就被迪拜两家公司同时看中。现在,田江媚主要是帮一个在迪拜做矿石生意的外国朋友工作,除了帮忙翻译,她还担起了撰写合同、做策划的工作,“每天工作三四个小时,每小时薪酬是1000美元。”

田江媚的这份令人羡慕不已的工作绝不是轻松得来的,正是因为她从大一开始就对自己有了明确的定位和一系列的职业规划,才有了她今天的发展。而这样的职业生涯规划,浙工大之江学院的大一新生们在开学前就上了这一课。

往往是即将毕业的大四学生才会思考的问题,而浙江工业大学之江学院的大一新生们却在刚开学的时候就已经规划好了自己的职业生涯:新闻记者、律师、对外汉语教学工作者都是他们想去实现的梦想。新生王晨慧为自己设计了一份四年的学业规划书,上面有分阶段的梦想目标,每学期的课堂学习情况、课外实习内容、社团活动构思等都纳入到了她的规划中。她说:“我希望自己能够按目标去努力,这样的大学生活才会更有价值。”

为帮助大一新生尽快适应大学生活,科学合理地规划大学生涯,学校在暑假里就给每位新生寄去了一封信——“我的大学·我的第一个学分”,信件的内容被设计成“感恩亲人”、“担当责任”和“描绘未来”三部分,每一部分都设置了不同的问题,给学生充分的思考空间和行动实施建议。这既是之江学院新生们的暑期作业,同时也是《职业生涯规划与就业指导》课的一部分,计入课程成绩。

如何给自己定位呢?学生们通过大一新生职业规划在线测评可以了解自我,“真的很准啊,我的测评结果是社会型人,我平时就很喜欢和人打交道,”新闻传播学类专业黄晓微说,“我在填报志愿时就听说,我们的学长学姐中有保送北大深造的,很羡慕,我要朝这个目标努力。”

大学职业规划

e-mail:

我认为人生是充满着希望的,相信自己能做到很好。

2、职业兴趣及能力

我的职业兴趣广泛,为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,耐吃苦,个人觉得适合农林类专业。

3、个人性格特质

为人亲切,处事直率果断,能够妥善解决问题;擅长发现事物的可能性,有主见。看重智力和能力,讨厌低效率。精力充沛、富有激情。自信,对于某个有把握领域,即使没有经验,也会努力一搏。

自我分析小结

在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生规划是不可缺少的,我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力量。

1、家庭环境分析

我生于一个普通家庭中,家庭经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也不稳定,爸爸在外打工,妈妈在家务农,家里的生活开销一般都是靠爸爸拿的那么一点工资。弟弟现在上高二爸爸、妈妈、以及叔叔、阿姨们都很看好他,我呢,他们说等我毕业了随便找个养猪场去喂猪。可是我也有我的理想,我一定要有属于自己的事业,还要成立自己的公司。

2、学校环境分析

我所读的是一所专科学校,生活学习环境还好,学习氛围参差不齐,尽管如此,我们学校的教学实力和声誉是非常高的。教学设施比较齐全,有养殖场,、实验室堪称一流,教学师资力量较强。

3.社会环境分析

现代社会,对于大学生来讲已经是普及全国了,并且处于饱和状态了,因此,企业对于大学生的要求也大大的提高了,对大学生的各方面的素质要求也同步提高,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识,提高自身素质。中国现在是一个政治、经济、文化相对稳定的国家。尽管有很多的挫折,可自信的中国人从不屈服,中国畜产品市场日趋好转。等我们毕业的时候,市场更加开放,我们这个专业,在未来的发展道路,一片光明。

4职业环境分析

对于我们的畜牧兽医专业的人来讲,形势虽然还是乐观,我国现阶段正在大力推进农村发展,所以对于我们畜牧兽医来说也是一个机遇。畜牧兽医的发展十分巨大,我国大力支持畜牧业,全国范围内以建立大大小小养殖场成千上万,且国家大力支持给于大量的帮助,足以说明畜牧兽医专业拥有发展的潜力,面向多元化、多途径的发展方向。

职业生涯条件分析小结

本人对畜牧兽医专业的前景是非常看好的,我会根据自己所选的专业来确定好自己今后所走的路,并会为之不懈的努力。

1、职业目标的确定

估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,作为农村出生的我,大概是受其影响,对农林类的职业有所依赖。再加之我所学专业,我想成为一名专业的兽医师,从而为自己的创业创造资本,拥有自己的事业。

职业目标的的分解与组合

路径:自己先在学校尽可能多知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为创业资本。

职业生涯规划的实施,不是一朝一夕就能实现的,它需要一个循序渐进的过程,所以,找出差距不足并采取相应的措施解决以达到事半功倍的效果,是最好的实施方法。

@资金不足;

@缺乏对企业的管理经验及创新能力;

@缺乏市场销售渠道和营销经验;

@社交圈太窄;

@快速适应能力欠缺。

2、解决方法

充分利用在学校学习的时间为自己所需的知识和技能进行补充包括参与社团

1、在校规划(20xx-20××)

充分利用校园环境及条件的优势,认真学好专业课,培养学习工作能力,全面提高个人综合素质,为将来就业做准备,利用课外时间给自己充电,多学习一些畜牧兽医知识等为自己创业有关的课程拿到各种技能证,并怀揣着自己创业的梦想进行不懈的努力。具体如下:

大一:适应大学生活,注重自我人格的发展,确立人生的发展方向,做好职业生涯的基础工作,加强沟通虚心向老师同学求教。注重专业课的学习,利用学校的硬件设施,图书馆等,提高自己的专业水平,为以后的工作打下扎实的基础。

大二:以专业学习和掌握职业技能为主,参加计算机等级考试,并充分利用课余时间进社会活动,提高自己的社会阅历,以弥补自己社会经验不足以及学习不充分的缺点,为大三走向社会实践和以后的工作或是创业打下坚实的基础。

大三:以社会实践为主,在这一期间,充分发挥自己在校期间所掌握的知识技能,能进行初步的市场定位。充分联系在校所学和社会实践,促进自己由学生向职业人的转变,为真正走向社会和工作岗位夯实基础!

2、走向社会(20xx-20××)

熟悉适应期,刚刚接触社会熟悉并掌握社会工作环境,巩固专业基础知识,提高自身学历层次专业技能熟练,熟练处理本职业务,本着先就业的理念,强化对专业技能的认知,并在业务上建立良好关系,拥有丰富的阅历,为自我创业做好充分的准备。待时机成熟后根据己对职业的认识和定位,再选择一家能给自己适当发展空间的公司或者企业打工,作为一名兽医积累经验,见习于兽医社会,并且好好利用人际关系和社会关系,去寻求更适合自己发展的阶段。

3、自行创业期(20xx- )

如果前面的进行顺利的话,到20xx年左右,我要由打工工作逐渐向自主创业转变,在农村打拼出自己的一片天!利用广泛的社交能力及各种关系创建自己的养殖场或者公司企业,形成自己的管理理念,具备组织领导一个团队的能力,具备应付突发事件的心理素质和能力为扩大自己的事业做打算,通过各种关系尽量而全面的理通各直属上头部门,不能让自己的事业死在一些没有防备的意外上面,并不断探索与众不同的经营方式。

第五章评估调整

我的职业规划是一切都以实际出发,职业生涯规划是一个动态的过程而我的

原则是(今天的事绝不明天做)。生涯路上满布陷阱,所以还要有不怕困难的心,

踏实的跨出每一步,坚持向前,充满自信和决心,走得稳,终会达成目标。所

以我的规划审查的标准是,每半年一小审查,每一年一大审查,两年一总体审

查。我要经常的去想自己的就业计划,反复的推敲如果在生活中和行动中发现自己的计划有不足的地方,立刻完善计划要有时间紧迫感,在事实计划的过程中如果发现自己的理想发生变化,那么我就要及时的修改与实际相结合。把自己的计划经常与朋友分享,让他们提出意见,如果有新的机遇,不要一味的抓住计划不放,要有应变能力,基本上我会一个月查看一次计划,并且很好的完善。

结束语

青年朋友们!不,战友们!前方的号角已吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路,呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔前进吧,前进吧,让我们点燃创业的梦想,放飞新的希望。

职业规划是人生进程的一部分,只有制定了良好的规划,才能明确自己走的方向,才能比别人少走弯路。在这份职业生涯规划之前,对自己的将来到底有什么打算都只是很模糊的一个零散框架,通过规划,我理清了思路,看清了前方的道路,知道该往哪个方向努力,哪些与我的目标相差较远的,是可以放弃的。制定了这份职业生涯规划,我将以此为新的起点,不断充实自己。做好迎接挑战的准备。梦想,从这里开始!

大学职业规划

日前,记者从国内著名的it培训公司北大青鸟aptech获悉,进入9月份以来,在一些城市出现了大量刚入学大学新生前来咨询职业培训,甚至已有人报名参加相关课程培训,在某些培训中心,这类刚入学大学新生在本阶段招生中已占到相当比例。it职业培训已经渗透到新入学的大学生中间。

近年来,随着大学生就业难的现象成为社会广泛关注的热点,大学新生及其家长自入学就开始关心四年后的就业也正在成为一种较为普遍的现象。北大青鸟aptech相关负责人告诉记者:近期以来,在北大青鸟aptech软件工程师培训中心咨询和报名人以学生居多,其中主要的都是应届的毕业生,但是与往年不同,今年在这些学生报名者中,有不少还都是大学新生。

龚晓霞就是记者在北大青鸟aptech培训中心做实地采访时见到的一个进入大学校园的新生,她进入大学后不久就前来咨询benet网络工程师培训。龚晓霞告诉记者,她在上高中时就非常喜欢上网,并自己动手制作一些网页,虽然现在的专业并非计算机,但她已想好毕业后准备做一名网络工程师。

当前,大学大力推行的“以技为本”、“素质教育”等理念已经深入人心。 9月是一个新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园重新定位的一个转折点。纵观20xx年的多场招聘会,举一典型为例:多家用人企业在招聘会上纷纷打出各类高薪招聘专业型人才的海报,而收到的简历尚不足招聘岗位数的50%,其中合格的竟不足30%,而应届生在30%中更是微不足道。由此可得出,在大部分的应届素质型毕业生中并非真正技术化。

今年,职业教育受到来自政府和社会各层面的广泛关注,人们提及最多的就是职业教育首先应为就业服务,从北大青鸟aptech软件工程师培训中心的报名人员的类型来看,大学新生未雨绸缪,入学就为就业打下奠基石。职业培训在中国市场的越趋成熟的同时,也表明了,大学生对毕业后的就业规划也越趋成熟。

目前,中国大多数it企业在招聘过程中,面临到最大的问题就是很难招到具有较强综合素质的技术型人才。具有综合素质能力的员工对于一个企业固然重要,但是对于it企业,更看重的是员工对某项it项目的了解,应用和操作能力。而在大多数的应届生中,能在就职的新岗位中,迅速融入it项目中的却是屈指可数。因此,要实现“以技为本”真正“素质教育”的过程,职业教育显得尤为重要。

大学新生参与职业培训的社会现象,在一个层面上透悉出的是对素质教育的一种完善,而在另外一个层面上凸现的是个人的一种价值取向。职业培训与就业两者显现的是最直接的裙带关系。专业的职业培训为就业奠定的永远是一个基石。

大学职业规划

1、生涯规划就是规划人生的远景,彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能,写出人生的剧本。

2、只有暂时没有找到解决方法的困难,没有解决不了的困难。

3、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

4、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。

5、许多事情没有做成,不是由于我们没有能力,而是将能力用错了地方。

6、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命最佳的诠释。

7、在对人、对事方面,如果能尽量选择往乐观的方向去想,就会愈来愈感到愉快。

8、装傻的最高境界在于:拿得起、放得下、看得开、不动气、知足、感恩、善解、包容。

9、自我实现让人兴奋,天人合一使人平静。

10、一个人放对了地方就是人才,放错了地方就变成蠢才。

11、人生是连续的过程,珍视过程,就是钟爱自己;渴望、信心及行动是圆梦三部曲。

12、一个没有理想与目标的人,在思想上往往偏于保守;在行动上,常常想维持现状。

13、有了长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。

14、主角是自己,只有自己才能决定成败,掌握命运,突破困境,使美梦成真,没有人可以代劳。

15、挫败是人生必修的学分,除了勇敢面对它、接受它、处理它,没有第二绦路。

16、内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提,内职业生涯带动外职业生涯的发展。

17、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

18、企业不仅是挣钱谋生的场所,更是学习进步、实现人生价值的舞台。

19、当一个人感到吃得下,玩得动,睡得好,没牵挂,很满足的时候,幸福就在其中。

20、目标代表个人的愿景,是心中的罗盘,人生因有目标,才会执着去追求,才会有成功的希望。

21、了解自己的长项,才能选准人生的职业方向;练好自己的长项,才能成就自己的事业。

22、丰富学习路包括:修身养性、自我进修、短期进修、在职进修、学艺专精、网络学习等。

23、让孩子或学生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的路,比什么重要。

24、不怕计划失败,只怕不去计划,嬴家的头衔,是苦干得来,汗水换来的。

25、生涯即人生、生涯即竞争,生涯规划就是个人一生的竞争策略规划。

26、新好父母或老师,要做子女或学生的生涯贵人:要做心理学家、顾问、拉拉队长、向导。

27、用心拓展自己的兴趣、见闻和知识结构,提高分析、整合和逻辑思维的能力。

28、求知是自我实现的前提,求美是自我实现的过程。

29、生涯是连续的,终生的,与成功有约,有梦的人终会摘星。

30、破浪扬帆全靠信心、决心、毅力,福祸无门,无一事不可转圜,一切操之在己。

31、用心拓展自己的兴趣见闻和知识结构,提高分析整合和逻辑思维的能力。

32、有人活着却没有目标,他们在世间行走,就如同河中的一棵小草随波逐流。

33、赢得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目标。

34、快乐的源泉在于:知足、无求。尽责、无怨、宽容、感恩、舍得、放下、忘记。

35、悲观者抱怨风向,乐观者期待转向,聪明者调整风帆。

36、生活的目的,在于:活得实在,活得自在,活出健康,活出品味,活出快乐,活出豪气,活出尊严。

37、一个人抱着什么目的去游历,他在游历中,就只知道获取同他的目的有关的知识。

38、人生虽有终点,生命却是无涯,生活可以随便,生命却要认真,怎样安排此生,是自己的责任。

39、全方位的生涯规划,至少包括四个领域:缤纷生活路、快乐工作路、丰富学习路、职涯成功路。

40、对于没有航向的船来讲,任何风都不是顺风。

41、人生是一趟旅行,只卖单程票,不卖回程票。

42、我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,都要比今天前进一步。

43、无论你现在或将来从事的职业是什么,对职业要负责这一点切切不可忘记。

44、对人生的种种,要抱持「看得见、想出来、知改变、能行动」的态度,才能对自己的人生有所交待。

45、生涯规划的目的,在于掌握住现在。看得见未来;促进自我暸解、自我定位、自我发展及自我实现。

46、生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。

47、你喜欢的工作不一定是你擅长的工作,因此不一定是你适合的工作。

48、要想做一个真正的英雄是没有选择余地的,往往是要么成功要么成仁。

49、正确的角色定位需要理智,及时的角色转换需要智慧。

50、一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于社会就更有效果。

51、那些尝试去做某事却失败的,比那些什么也不尝试去做成功的人,不知好上多少。

52、所谓生涯赢家,就是对自己了解很清楚,知道自己想要什么,想做什么,想过怎样人生的人。

53、赢家的对相就是输家,凡是对自己不了解,任由环境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的输家。

54、新好父母或老师,要为孩子或学生生涯点灯:点燃心灯、智慧之灯、希望之灯。

55、时间就是生命,人生何其短暂,请珍惜有限岁月,活出自己,活出生命。

56、人生的标的,在于:感觉被欣赏,人格被尊重,成就被肯定,生而能尽欢,死而能无憾。

57、一个人就算饱学之士,如果不能暸解自己,掌握自己,就称不上是个有智慧的人。

58、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。

59、人生是打算的过程,打算的主人是自己,掠夺动算作得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己。

60、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。

61、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。

62、岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。

63、人生要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色。

64、不为失败找理由,要为成功找方法。

65、人生是计划的过程,计划的主人是自己,计划做得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己。

66、快乐工作路包括:善尽职责,纾解压力、精益求精、工作丰富、寻找乐趣、追求创新等。

67、作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。

68、当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时候,快乐就在其中。

69、如果你不能一下子到达既定目标,不妨一段一段地去耕耘。

70、飞机引擎装在拖拉机上,照样飞不起来。

71、要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。

72、只有向自己提出伟大理想,并以自己全部的力量为之奋斗的人,才是最幸福的。

73、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

74、要学会从现实出发拟定适合自己的职业生涯计划,并且一步步前进去实现它!

75、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。

76、人生像演员,不同的场合,不同的阶段,扮演不同的角色,重要的是,无论演什么,就要像什么。

77、人生成功的定义,要自己去找寻;人生快乐的感觉,要自己去诠释;千万不要迷失在别人的看法中。

78、生涯警讯要觉醒,生涯危机要诊断,生涯挫败要探因,逆转危机为转机,生涯革命要进行。

79、不要因为地位卑微而自弃,当压力重重袭来,才能迸发出巨大的能量。

大学职业规划

不知不觉,上了大学已经有段时间了,是时候为自己今后的职业生涯做一个大致的规划了。

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。

由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。

大学职业规划

职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助自己真正了解自己,为自己定下事业的大计,筹划未来,拟定自己一生的发展方向,并根据主客观条件设计出合理并且可行的职业生涯发展的方向。

作为大学生非常有必要认识生涯规划的意义所在,因为职业生涯活动将要伴随我们很多年,能够对生涯了解清楚的人对自己的学习和工作以及生活是很有帮助的。因此,职业生涯规划对于大学生来说是非常有意义的。

首先.職业生涯规划可以发掘我们自己的一些未知的潜能,增强自己个人的软实力和硬实力。一个好的生涯计划的特点是:能让我们正确认识自己的个性和特质、自己的潜在的优势,帮助自己更加了解自己;针对对自己可以用swot分析法来分析自己,了解自己的优点和缺点,让自己扬长避短;能够让自己树立更加明确的发展方向和目标,让自己的目标更加清晰;能够帮助自己了解自己的目标和现实的差距在哪里,有多大;能够帮助自己更加地了解市场,发挥自己的潜在能力;能够让自己学会更好地运用专业知识来了解市场和自己,增加自己在行业中的行业业竞争力,更快的实现自己的目标。第二,职业生涯规划可以增加自己的计划性,让自己更加了解自己,这样来制定计划,来实现自己的目标。对于生涯发展要有计划、有目的,只有自己按计划和目标做了才能够更好地实现自己的目标。第三,职业生涯规划是可以提升自己应对市场的竞争的能力的。

在目前这个竞争激烈的社会,我们更加应该为了不被市场抛弃而好好学习职业规划的知识,我们要更加有计划的了解自己和市场,所以我们更要设计好职业生涯规划。这样我们了解自己了和市场了,就不怕找不到合适的工作了,当前不少应届毕业生,在毕业时都是拿着简历在人才市场找工作或在网上海投找工作,这样比较盲目,并不是提前把自己的职业规划做好,提前了解自己,分析自己,并认识自己,不能很好的发挥自己的优势,很多大学生认为要找到理想的工作仅仅靠的是专业知识、热情、能力、人际关系等,认为职业生涯规划的作用并不大,只是书本上说说而已,是浪费自己的宝贵的时间罢了,还不如利用这个时间去多跑跑人才市场,其实这是一种非常错误的想法,其实磨刀不误砍柴功,对于大学生来说能够未雨绸缪也不失为一件好事,先把自己的.好职业生涯规划做好,也是很不错的选择,这是不耽误自己时间的,对于职业规划能够让我们自己更加了解自己,这样自己才能在职场上立于不败之地。

1.大学生职业生涯与发展规划的第一步:认识自我,转变角色大学生首先要做的就是转变自己的角色。

(1)完成自己从中学生到大学生的重要角色转变。主要是自己的独立性的转变,中学生大部分都是在爸爸和妈妈的身边,很多事情都是家长帮助做了,或给了主意,都是家长庇护了,但是我们到了大学,这种庇护就比较少了,基本没有,我们需要学会独立生活,要考虑自己以后要干嘛的问题了。自己大学应该学会从被动学习到主动学习,在大学是很正常的,大学老师上完课就会走,不是一直呆在教室答疑或坐班,所有要求我们大学生要主动学习,这是大学学习非常突出的特点。在大学要学会支配自己的时间,时间是挤出来的,所以必须要合理安排才行。在大学,基本都有17.18岁了,是自己从未成年人到成年人的转变,所有自己要更加独立了,尽管我们还没有独立的经济实力,但是我们大学阶段主要是好好学习,并设定自己的目标,为自己的目标而努力奋斗。所以角色转变非常重要。

(2)确立自己正确的人生观和价值。其中包括培养正确的道德观;加强理想信念教育,正确的人际关系观,树立正确的人生观和价值观;树立正确的就业和择业观等,所以树立正确的价值观是非常有必要的,只有自己的价值观正确了,才能够积极正向的发展。

(3)要保持好良好的心态。现在的大学生都处于青春期阶段,做事情非常容易浮躁,易冲动,因此,良好的心态是非常有必要的。要有对抗挫折的能力,认识自己的能力等。

2.大学生职业生涯与发展规划第二步:确定目标,制定方案。大学生在在认识自我之后,就应该对自己未来的目标职业以及职业生涯发展作出决策了,这就是职业生涯规划了,在大学期间的学业、生活和能力的锻炼,大学生是可以根据自己的特长和特点来制定的,我们只有确定好自己的目标后才可以根据目标来制定适合自己的大学生职业生涯的规划了。这一部非常的关键,清晰目标了才好制定方案。

3.大学生职业生涯与发展规划第三步:实施方案,反馈修正。自己的计划制定好了之后,最重要的环节就是如何实施了。这是整个职业规划的最重要的一部分,计划制定好后,实施起来主要是看自己如何按目标完成任务了,计划实施的过程是必须要有时间限定的,在实施的过程中,任何事情都有可能发生。所以,要不断的调整和修改计划,调整到自己最能够做到的计划来做,如果不按照计划做的话,这时候就需要我们根据实际情况及时做出调整了。所以自己对自己的计划要有记录,这样便于及时调整和修改。更加利于自己能够实施的更加适合自己的职业规划就在边修改边完善。通过上面的阐述,我们对大学生职业规划的重要性更加清晰和明确,对大学生的职业指导是非常有意义的。

作者简介:刘丽娟,女(1979——)汉,湖南永州人,硕士,湖南涉外经济学院、高级职业规划师,研究方向:高校学生管理、学生职业规划等。

大学职业规划

千里之行,始于足下。人生之路,首先要有梦想,才能迈开自己坚定的一步,去达成自己的理想!

孩提时代,就曾梦想自己要成为一个有用之人,不要求自己做个顶天立地,垂名青史的杰出之人,或许做个的平凡人就罢了。我不是天才,但也绝非庸才。每个人都是这个宇宙之中的个体,都有着自己独特的一面。所以不要忽视了自己,要记住,每个人一生都有他自己的使命。

我长大能做什么?是埋头做学问的科研员?是科技工作者,电气工程师?还是做一个职业教师,与教育事业相伴终生?(这一切我曾想过的)或许什么都不是。是什么样的职业,关键是要靠自己的努力和拼搏。

经过长久的思量,思想上的挣扎,后终于把自己的理想确定下来。我曾问自己,我自己的兴趣在哪方面?是物理啊,这是从小就令我如痴如醉的学科,是物理给了我人生前进的动力,它伴我度过了懵懂的中学时代。而今,我对它的兴趣更是有增无减。虽然我是错误地进了数学系,但我还是会保持着对物理的钟爱,对他的热情,以及对美的追求。我肯定自己的能力,但却有时也会遭到自己的怀疑,极度的自信也是极度的不自信,内心的混乱,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也绝非庸才,我始终相信,只要对自己肯定得当,便是对自己的.鼓励。

尽管做基础物理研究的人并不是能够得到很高的收入,甚至做不好研究还可能不足于养家糊口,也就是说,这是不赚钱活!这些都是摆在自己眼前再现实不过的问题。或许做一个工程师能够赚很多的钱,成为一个所谓的富人。但我始终相信,“钱乃身外之物,不要求很高也罢。”只要摆脱自己对物质贪意,一心追随自己的学术,就必能作出一番业绩。为了自己的兴趣,或者讲是自己的理想,就不得不放弃这些物质追求,而是去追求自己的兴趣,自己的爱好,达成自己的理想。于是乎,终目标锁定,心意已决,我要去做理论物理基础研究工作,踏踏实实做学问,这便是我的理想所在!

自我分析。

兴趣爱好:听音乐,看书,上网。羽毛球,喜欢骑着车到处乱逛。

仰慕的人:莱布尼茨,麦克斯韦,爱因斯坦,海森堡,薛定谔。

优点:做事认真,踏实,能吃苦。爱思考,有毅力。

缺点:过于固执,不太爱说话,有时较粗心的。

大体上来说,自己的优点还是蛮多的,有些可能会让我受益终生,助我走向成功。但自身内在的缺点也不能忽视,他可能是你成功路上的绊脚石,所以,我要尽量克服自己的缺点,发扬自己的优点,张扬自己的个性。再者,一个人既有优点,也有缺点,他才是一个有血有肉的人,才是一个真正的——人。

勤能补拙是良训,一分辛苦一分得。我想,只要下定决心,做自己喜欢的事,并且加之于勤奋,用汗水和勤劳锻造理想,后就一定会有好的结果。

正确地评判自己,中肯一点,这才是的自我分析,自我认识。

本科阶段(xx~xx)。

主要任务是完成本科学业,把物理和数学学好,还有自一些己选修的课程。下面是自己给自己定出的一个要学的课程设计。

一、自我认知。

我是个性格中性的男生,心理素质比较好的,爱讲笑话,比较幽默,一开始认识我的人会认为我是个文静的男生,一段时间下来后他们的看法会完全改变,都说我是个表面看上去文静,其实爱疯,直爽,又带有一丝狂妄,讲话做事直来直去,想到什么做什么,不在大脑里多做思考,做事很鲁莽的男生。优点:对于我自己认为正确的事,我会不惜一切代价去做,哪怕已经知道那是难以完成的事,我也会去尝试,这也促使了我要强,喜欢竞争,对人对事,不管是朋友还是敌人,只要是对手,我都会公平竞争,我认为或许是缺少对情感的表达,不选择竞争就是弃权,所以我认为自己是理性高于感性。缺点:由于土生土长于农村,给予了我一份独立。什么事情都希望能用自己的能力解决,不喜欢求助别人。这会让我失去很多和别人合作的机会,但自己却还是比较喜欢团队合作。觉得对事情只有三分钟热度,渴望接触新的东西,有充足的耐心。中学时代,朋友都说我性格蛮好的,不会生气,感觉也好欺负,抗压能力强。自己看待事情也蛮乐观。觉得得失成败不重要。经过很多事,树立了人生的原则。但是,还是觉得与社会的交流,看的东西还是很少,缺少社会经验,能力还很欠缺。

我的职业兴趣,做一名耐心,热情,活力四射的物理教师,我的职业价值观要做一个的物理教师,就要深入到学生中去,把我所学的物理知识毫无保留的地传授给他们。让学生乐学,爱学。因为,看到一个个学生增长见识会让我有成就感和归属感;我喜欢校园生活,校园里永远是那么生机勃勃,永远充满丰富多彩的东西,永远那么活力;我认为在校园里,可以让我更热爱生活,让我更热爱生命,让我即使老到可以退休的时候心还是年轻的。

社会的整体就业趋势:大学生就业市场是在社会主义市场经济体制下,在国家宏观政策的调控下,运用市场运行机制来配置高校毕业生资源的专业化市场,现如今大学生市场已经渐具雏形,现在的社会整体就业趋势较严峻,供求形势发生了较大的变化,由于高校扩招,毕业生人数在短期内迅猛增加,而社会的有效需求在短期内却增加有限,再者无形市场将在大学生就业中发挥着更为重要的作用,网络,传真,电话等都会越来越显示出在择业方面的巨大活力,而大学生就业市场将会更加完善和规范,公平,公正,公开竞争的良好择业氛围将形成,国家的宏观调控将进一步加强,大学生就业市场现状在不断的好转,市场机制作业日益明显,就业管理工作进一步的规范,完善。现代大学生职业特征有时代性,经济性,知识性,延续性,技术性,规范性,对于做为大学生的我们来说,社会职业的种类不断增多,社会职业结构变迁速度也越来越快,脑力劳动输出比重也在不断的上升。

物理学专业的人才也存在一些问题,该专业的人才虽然就业面比较广,但是往往竞争力不够强,例如虽然可能也对半导体材料有一些研究,但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此,往往在竞争公司的研发部门中,处于下风。

要不断的学习,全面发展,但同时要努力学好、学精专业课。具备一定的英语和计算机水平。

有选择地参与有意义的社会实践和社团活动锻炼自己的社交组织能力。抽空多锻炼身体为以后工作打下坚实基础。大学四年就提计划如下:。

大一:主要是加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强学习专业的自学性,培养专业学习目标并初步了解将来所从事的职业,为将来制定的职业目标打下基础。公共课程亦要学好特别是马克思主义基本原理概论,英语也不可松懈。

大二:要了解应具备的各种素质,通过参加各项活动,锻炼自己的各种能力,如参加兼职工作、社会实践活动,并要求具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力;同时增强英语口语能力和计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己的知识技能,并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。确定考研方向与院校。适时多接触有关考研事宜,适当准备政治、英语科目的复习。

大三:此时临近毕业,加强专业学习,集中精力复习,准备考研。根据自身情况适当参加考研辅导班。同时联系已考取研究生的校友多吸取考研复习经验。

大四:上学期期末参加研究生考试。寒假及下学期全力准备考研复试。联系所考院校负责人,多获取所报考院校信息,不打无准备仗。

行动计划。

要拿到相应的证书以及大学四年的学士学位,评估要素是是否达到了原先计划的理想。职业目标;我知道说的往往简单,实际行动起来会比较困难,在实施过程中可能会遇到挫折,没有达到理想的目标,那么可以具体问题具体对待,调整好自我的状态,在哪里摔倒就在哪里重新爬起来。

自我监控。

对于计划的实现,成功与否,当然看自己取得的成绩有多少,能拿到多的证书。毕竟这对以后的简历有所帮助。写下大一时自己的劣势和缺点,等到大三的时候总结看自己有多少改变,大四就是主要集中在社会经验及能力上有所大的进步,看自己有所少实践分可以打。不断在每个阶段进行自我测评。不断提升自己。

大学职业规划

九月份,既是新一届大学新生走进校园的时候,也是又一批大四学生就业、步入社会的季节。面对着如今越来越严峻的就业竞争压力,大学生们的心里也都存在着很多关于就业困惑,企业究竟青睐什么样的人才?大学期间又应该锻炼自己哪方面的能力才能脱颖而出,最终成为职场干将呢?索尼中国人力资源高级主管王梵特别针对这一系列问题为广大的高校学生进行答疑解惑,提出了大学生职业生涯规划的入职五大法则。

在各大高校论坛网站上或者是毕业生招聘会上经常会听到有些同学抱怨自己的专业是冷门,不好找工作,现在就业单位大多是倾向于热门专业的需求。对于这种现象,索尼中国人力资源高级主管王梵认为,大学生们与其临到毕业还在后悔当初选择的专业,抱怨专业令自己的求职步入困境,不如尽快认识自己,认清趋势。其实现在除了专业性较强的岗位外,大部分岗位的专业门槛目前已经趋低,“专业是否对口”并不是单位选人的决定因素。另外,一些学生临近毕业都还在后悔选错了“专业”,这也是不可取的。毕业生应当结合自身的性格、兴趣、能力,对职业目标和职业生涯作一个长期有效的规划,从而真正认识自己专业对于职业生涯发展的作用。

如今一些毕业生在主观上很想做一番事业,但是由于缺乏自信、学历低、缺乏工作经验等因素的影响,最终落得空有“走出去”的愿望,却没有勇气大胆求职,结果自缚手脚找不到合适的工作。针对这种情况,王梵专家指出,深造、培训也好,继续求职也罢,关键在于要有自信心的支撑。毕业生首先要分析、挖掘自己的特长和优势,敢于突破自我,尝试原本认为“我不行”的工作,从积累工作经验做起;同时,一部分人也应摆正心态,调整期望值,更加实际地选择岗位。

在高校毕业生当中还存在一种情况就是,一些毕业生都认为自己的第一份工作很重要,一定要找到一个自己最满意、最适合自己的工作,结果常常是失望而归。王梵职业指导专家指出,这种“对第一份工作的困惑”是毕业生最普遍的困扰,第一份工作确实会给今后的职业生涯带来较大影响,但如果以“找不到合适的工作”为由而不就业,是不明智的。工作是融入社会、保持竞争力的一种主方式。大学生毕业后,如果在一两年内毫无从业经历,那么其学历、知识的竞争力将会更低。对于目前仍未找到合适工作的毕业生来说,专家建议大家应该适当的理智的调整心态积极就业,为今后职场上的“柳暗花明”做好准备。

有很多刚开始找工作的毕业生抱怨为什么自己投了几百封求职信却一直没有回音,不仅深深的打击了自己的积极性同时也浪费了大量的时间和精力。针对这一现实而又多发的情况现象,王梵专家为毕业生提出了求职信书写的三大原则:真实性、简单明了、确保无错。要求毕业生针对应聘的工作,将相关经验、业绩、能力、性格等简要地列举出来,以期可达到推荐自己的目的,而不是随心所欲的书写简历,没有重点。

为了能够让毕业生有所意识,在此为大家集中说明几个网络求职面试失败的问题:

1.同一公司投递多份岗位。

2.不看清岗位招聘的条件以及工作年限。

3.连续数周一直不停的投递相同的简历。

4.简历中只有非常简单的寥寥数个。

5.无视地域要求,无视学历要求。

6.超大附件的邮件应聘。

以上都是毕业生容易犯的几个错误,希望大家在投出每一封简历时都要仔细想想阅读这封邮件的对方感受,尊重了对方就是尊重了自己,这也是最起码的职业化的表现。

如果毕业生受到了面试的通知,那么首先恭喜你获得了一次机会,通常要是得到不错的招聘公司的面试通知会更加紧张和兴奋。那么,在此王梵专家结合自己的多年人力资源管理经验为大家提供出以下需要注意的面试窍门和禁忌。

1.窍门:

1)仪表:第一印象非常重要,良好的开端是成功的一半。

2)与面试官“套近乎”:应试者可以例举一至两件有根有据的事情来赞扬招聘单位,从而表现出您对这家公司的兴趣。

3)论证你的论点:事实胜于雄辩。在面试中,应试者要想以其所谓的沟通能力、解决问题的能力、团队合作能力,领导能力等取信于人,唯有举例。

4)善于提问:一个好的提问,胜过简历中的无数笔墨,会让面试官刮目相看。

5)制定适合的职业目标:任何一个具体的职业发展目标都离不开您对个人目前技能的评估以及您为胜任职业目标所需拟定的粗线条的技能发展计划。

2.禁忌。

面试禁忌也就是“5个,6不要”。即:管住你的嘴。不要以“我”为中心夸夸其谈;不要迫不及待抢话或者争论;不要关键时刻没有反应;不要“好为人师”;不要“目中无人”;不要俏皮话不“俏皮”;不要滥用“亲情牌”。

此外,在面试时放慢语速,主动并亲切地和面试官交谈,尴尬局面时不妨自嘲一下等等都会对自己的面试成功有很大的帮助。总之,大家保持一颗平常心并对自己保有充分信心,以饱满热情的态度对待面试,获得一份合适的工作是不困难的。

除了上述的五大原则之外,索尼中国人力资源高级主管王梵还指出如果大学生能在应聘时表现出良好的沟通能力和团队合作能力,详细表述职业期望,无疑也会让面试官眼前一亮。而且,这样的毕业生进入职场后,也能很好地和同事分享经验,与上司交流看法,成为受欢迎的职场人才。

大学职业规划

为了让刚刚迈入大学的学弟、学妹们能有效的利用宝贵的大学四年生活;为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑;为了不让我们回首往事的时候留下遗憾和愧疚;为了精彩的大学四年留下更多的回忆,为了给我们的未来做一个很好的规划!管理协会从同学们最迫切需要的出发,精心策划了此次活动。

以讲座、现场互动、文章征集的方式展开。

五栋教学楼。

协会全体会员及全院的非会员学生。

由组织策划部组织,秘书处、宣传部、外联部、社会实践部协助下进行。

具体人员安排如下:一名主持人,两位指导老师。

2、ppt的制作由组织策划部李兆祥负责,张波协助完成。

3、会场的布置由宣传部负责(包括打开多媒体、借好音响设备等)。

4、由秘书处负责准备好约150张的a4的纸和笔,并在活动进行过程中发到每一位会员手中。

5、会场秩序的维持由外联部负责。

6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责。

1、定点宣传:在一食堂门口做定点宣传,宣传期间由宣传人员向同学们发放有关活动的资料,并向咨询者做详细的讲解。

时间:

负责人:组织部王华、胡俊旺、姚艳、王滢、仇正林及宣传部的人员。

2、再次动员:由组织部、宣传部、秘书处、信息咨询部四个部门的人员分工合作到各系、各班做进一步的宣传。

负责人:组织策划部王华。

宣传部徐菲。

信息咨询部张波。

秘书处段晶晶。

3、海报宣传:由宣传部负责出7—8张具有特色的海报,张贴在学院各个醒目处,要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色,并且对职业生涯规划做适当的说明。

(一)老师讲座。

(二)主持人演示职业生涯规划的具体内容:

3、演示一个职业生涯规划的具体案例进行分析。

给每一位会员发一支笔和一张a4的纸,让他们在10-15分钟内吧自己对大学四年的具体规划写在纸上。(不要求很规范,但要有具体的目标和发展方向)时间过后,统一将他们规划收上来,并由主持人随机抽取5-8人的职业生涯规划做为点评。

(四)现场交流。

(五)有奖成果展示。

与者自主上台陈述自己的职业生涯规划,由指导老师点评,对表现良好的选手发放小礼品作为鼓励!(人数不限,据时间而定)。

(六)点评。

点评阶段:

1、可由会员代表上台,有支持人询问如下问题作为点评内容:“请问你的职业生涯规划是什么?”“自己对实现此规划有信心吗?”等。最后,有他来点评一下他对此次活动的看法:“你认为我们这次活动怎么样?”

2、指导老师点评。

(六)活动结束。

活动时间大概会持续2个小时,活动结束后会员按序退场。

(七)活动后序安排。

(1)会场卫生由全体协会干部共同打扫,宣传部负总责。

(2)活动结束后关灯、关门由组织策划部成员负责。

现场活动之后征集职业生涯规划,参赛选手将自己优秀的作品投递到各班班长处由管理协会各系的代表收集交组织策划部。

评选活动由信息咨询部负责,邀请协会专业老师及相关专业的指导老师,秉着公平、公正的原则评选出优秀作品。

奖项设置:一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优胜奖若干名。

活动结束后由组织策划部派2名干部与5-10名会员进行面对面的访谈,询问他们对此次活动的意见和建议。收集相关资料后对此次活动进行整体评价,并提出改进方案,呈递会长审批。

活动策划人:组织策划部。

策划时间:月日。

大学职业规划

1、人的一生大致可分为三个阶段,分别是、、。

2、职业教育的专业设置,其特点是明显的性和性。

3、人的性格分为内向型、型和型。

4、职业对从业者素质的要求括、、专业素质、四个方面。

5、职业内涵有四个要点,分别是稳定的收入、、、是个人与社会相互连接的纽带。

6、与中职生有关的职业资格证书有三大系列:以为主的职业职业资格证书、人员职业资格证书、职业资格证书。

1、职业:

2、职业生涯:

3、职业理想:

1、职业生涯规划的重要性有哪些?

2、中职生职业生涯规划有那些特点?

一位名人曾经说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”你如何理解者句话?(3分)你打算在今后的日常学习和生活中如何养成良好的习惯?(7分)(论述题答案卷面不够写的,请续写到卷面的背面)。

大学职业规划

前言:不少人都以前这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不明白自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

一、好处及自我分析。

有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。

(2)经济目标:年薪25万。

(3)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)。

二、社会环境规划和职业分析(三年规划)。

1、社会一般环境。

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境。

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

职业目标:(20xx——20xx年)。

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)潜力目标:掌握专业知识,了解其他方应对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的主角转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的`概念,个性要重点了解自己未来所期望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;用心参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机潜力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应思考未来是否深造或就业,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的潜力,同时检验自己的知识技能;提高自己的职责感,主动性和受挫潜力,并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要用心锻炼自己得到独立解决问题的潜力和创造性;用心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的潜力和创造性。另外,要重视实习机会,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四、目标分解与目标组合](大学三年)。

(1)目标分解,目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还能够细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选取哪些课程,如何学好……。

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司持续联系。如何锻炼自己……。

(2)目标组合,顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。

(3)自身现状,英语水平能够,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习潜力。很有热情为自己的将来奋斗。

五、成功标准。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就能够了。

现代社会正处在变革的时代,每个角落都充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争十分激烈,尤其是我国加入wto之后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自己的职业生涯规划。才能做到心中有数,不打无准备的战斗。然而有不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处盲目乱跑,总想会撞到好运气找到好工作的侥幸心理。结果是浪费了超多的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的好处与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选取。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

以上因素综合起来思考,或许你会有一个大致的答案了!这是属于站在自身角度进行自我规划的考虑方式。但在咨询的过程中,我们发现,通过上述方法绝大多数人可能会遇到的问题是:由于自身经验和阅历的限制,对社会、职场认知不清,依然无法对未来进行正确的判断和分析,以致无法决策。

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