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2023年大学生心理健康教育讲座心得体会(大全7篇)

时间:2023-10-09 14:48:09 作者:LZ文人 2023年大学生心理健康教育讲座心得体会(大全7篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

大学生心理健康教育讲座心得体会篇一

大学生心理健康社团于5月25日下午4点在文化广场举办了主题为“呵护心灵,健康人生”的系列活动,意在引发大学生关注自身心理健康、珍爱自己、提升心理素质、开发心理潜能的意识,进而追求更高生活质量。

学校副校长孙立峰、心理咨询中心主任柳青、心理咨询中心副主任答会明、各学院领导、大学生心理健康社团专兼职教师带头签名,充分体现了各位领导及老师对我校大学生心理健康的高度重视,表明了他们对做好大学生心理健康工作的决心。随后,16个学院学生分别组织签名,数千名同学在签名幅上留下了心灵深处最美好的痕迹。

心理咨询中心副主任答会明,心理健康社团兼职教师王璇、卜鹏翠、郭小艳、王璇(女)亲临现场与同学们面对面交流,心与心沟通,为解答同学们的心理疑惑。在各位老师的'专业指导下,使得150多名同学走出心理困境,满面笑容的离开现场。

大学生心理健康教育讲座心得体会篇二

近年来,时不时都能看到未成年人犯罪,自杀,自残的新闻。这些新闻无疑拨动了我们为人父母的神经。作为父母,相信大家最简单的期望都是孩子们健康快乐成长。但是随着社会的发展,很多家长都不愿自己的孩子输在起跑线上。我作为一个家长,在大环境下,我也是有这样的.想法的。但我一直是有担心的,担心自己过早地给孩子施压,幼儿是否会变成一个机器人,若不施压,课程也许会跟不上。

未来孩子们面对的竞争和挑战只会越来越大,家长不可能作为孩子的指挥官,而是做好加油站和避风港,让孩子勇敢地去战斗,赢得自己在社会中的一席之地。在孩子成长的过程中,父母尽量给孩子营造一个温馨和睦的生活环境,让孩子回家能感受到爱与放松。让她知道,任何时候她不是一个人,她有爱她支持她的父母和祖辈。在这样一个充满爱的成长环境下,相信孩子的心理也能时刻照入阳光,充满力量。

我们也是从孩子长大的,结合自己,知道总会有几个叛逆期设在成长路途中。课程中,老师提到同孩子做朋友,倾听孩子的想法,尊重她合理的提议,尽量帮助孩子顺利度过叛逆期。我对自己进行了反思,也许现在在孩子的眼里,我还是个威严的母亲,从现在起,我尽量蹲下我的身子,放慢我的语速,让她知道,妈妈也是她的朋友。这种友谊还得在叛逆期前建立起。

学习视频后,在陪着孩子成长过程中,多了一份踏实。非常感谢这个资源,家长好好学习,一起天天向上。

大学生心理健康教育讲座心得体会篇三

今天我听了讲师王xx的心理健康讲座,感觉受益匪浅收获良多。王老师从化解心理压力、自己调整、预防和面对心理问题三个方面向我们讲述了压力管理与心理健康,感觉老师讲的贴切实际,很实用。

今天刚好是5月20日,讲座开始,王老师与大家做了热身活动“爱的鼓励”,鼓励学生向自己表白,活跃了全场的气氛。王老师首先从怎么化解心理压力讲起,在生活中,我们经常会遇到压力过大的情况,压力过大通常表现为失眠,注意力难集中,易怒,紧张等表现,我们可以通过自己调整的方式化解这些压力。自己宣泄,情绪转移,爱好减压,运动卫生是一些比较有效的方法。在压力太大、心情不佳时变换一下环境,例如室外观景、室内养花、对美好事物的想像等。压力无处不在,有的人被压力击跨,一蹶不振,而有的人过得更有意义,更有效率。这其中的奥妙就在于,前者消极面对压力,而后者却对压力进行有效的运用。所以,当你心里有压力时,一定要学会自己缓解,释放压力。

怎么预防和面对心理问题呢?首先不能随便复压抑自己的情绪,一定要给自己的坏情绪找到正当的合适释放的渠道。这其中比较恰当的有:找父母倾诉,找个没人的地方大哭一场等等。其实很多严重的心理问题的产生就是由于学生不愿意将心中的苦闷发泄出来所导致的,当苦闷遇到孤僻的时候,也就是严重心理问题滋生的时候。其次,活得有自制我,有信心,不随便胡乱比较。这是保持一种健康心态的生活方式。改变自己情绪,增加自信心的`另一种方法就是自己找一句座右铭或对自己说一些自己肯定的话,以激励自己。只有相信自己,才能笑对人生。

通过听这次讲座我们都从中了解了很多心理方面的知识,知道了如何更好地去调节自己的心态,学会要怎么去做自己情绪的主人,做一个幸福的人、快乐的人、和谐的人。

大学生心理健康教育讲座心得体会篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是《心理健康教育》。

今天主要向大家谈谈怎样保持稳定愉快的情绪。

笼统地讲要注意以下三点:

一、用理智调节情绪。

一个人能否保持清醒、冷静的头脑,用理智来控制支配自己的情绪,这是心理健康与否的重要标志。从心理学角度看,人们许多不愉快的情绪,多是“自寻烦恼”的结果。我们一定要正视现实,全面地多角度地看待问题,保持开阔的胸怀和乐观开朗的性格。

二、要树立远大的志向。

心理健康的青少年,有高尚的志向理想,有远大的奋斗目标。他们把““天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度,因而不计较个人得失,名利大小,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。

三、要正确对待成功与失败。

例如,刚刚结束的期中考试,有的同学喜悦,有的同学懊悔,有的同学通过这次考试树立了信心,有的同学去丧失了勇气,诚然,分数很重要,但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败,建立起良好的心理情绪。

一次考试的成功与失败,只能反映你以前的学习情况,但不能代表和决定你的将来。每个人几乎都会经历失败的痛苦,都会感到过己不如人的沮丧,但我们谁也不愿把悔恨旧梦重温,谁也不能让时光倒流,如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中,那么错过的不仅是昨天的时光,还会是今天的机会。当然,取得一点成绩,也不要沾沾自喜,满足现状,只有继续努力,才会取得更大成功,总之,只有正确对待过去,既不要被眼前的.成功所困扰,也不要被暂时的失败所屈服,要重整旗鼓,轻装上阵,积极的投入到紧张的学习中去,这才是良好的心理情绪所必需的。

同学们,国外有句格言:“我是我心灵的主宰”。衷心祝愿同学们掌握好自我情绪之舵,乘风破浪,在学习和将来的工作中做出不平凡的业绩!

谢谢!

大学生心理健康教育讲座心得体会篇五

通过广播方式对全校学生进行心理健康教育,培养学生真诚交往,和谐相处的美德,通过本次主题活动让学生能与家人、同学、朋友分享个人成长的快乐点滴,与人和睦相处,进而促进学生人格的健全发展,创造和谐班级、和谐校园、和谐家庭。

根据计划我校开展了红领巾广播站心理健康教育专题活动。,红领巾广播站每天宣读一篇关于心理健康的稿件,学生能够认真听讲,并从日常生活、行为习惯中看到了学生们的进步。

此次活动效果显著,影响深远。通过广播,对学生进行心理辅导,增强了心理健康教育的.实效性,有助于学生培养良好的'心理素质,对营造健康、乐观、积极向上的校园氛围产生用心的影响。

大学生心理健康教育讲座心得体会篇六

在学校里有一门功课叫心理健康教育。我爱心理健康教育。从这门课上我学到了许许多多的知识,让我在碰到许多问题时,能引导我怎么从积极,正面的去处理问题。

当我跟同学发生矛盾时,我就想到心理健康课上,老师教过我们的要跟同团结友爱,互相帮助,不能吵架,打架。当我犯错被老师或爸爸妈妈批评时,记起老师叫我们要虚心接受,知错就改。在我遇到学习上的困难时,老师我们要虚心请教学习好的'同学时,多查多看一些书,想办法去解决问题。这就是我喜欢心理健康教育这门功课的原因。

大学生心理健康教育讲座心得体会篇七

各位老师、同学:

上午好!

在今天讲话之前,老师想和大家一起来做个小游戏。游戏的名称就叫做《雨点变奏曲》,老师先来说一下游戏的规则。“小雨----手指互相敲击,中雨----两手轮拍大腿,大雨----用力鼓掌,暴雨----跺脚。”你们呆会儿听到老师讲小雨、中雨、大雨、暴雨,你们就作出相应的动作,听到雨过天晴,同学们就站好了。好,开始,“现在开始下小雨,小雨变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴风雨变成大雨,大雨变成中雨,又变成了小雨,最后雨过天晴。”同学们,这个游戏好玩吗?你觉得开心吗?同学们,手指团结合作,能产生响亮的声音,我们同学们团结合作,就能取得事情的成功,团结合作是人的一种重要的心理品质,今天,老师就和我们同学们谈谈有关心理的话题。

世界卫生组织指出“健康不仅是没有身体的缺陷和疾病,而且还要有完整的生理、心理和社会适应能力。”随着时代的变迁,人们逐渐认识到,心理健康和身体健康同等重要,积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格共同构成我们迎接未来社会必须具备的优良心理品质。

环,使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外登顶,可以说,雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后时刻把金牌拱手相让,不是输在射击技能实力上,而的是输在关键时刻的心态上。奥运会正式开赛第一天,杜丽肩负着为中国军团“射”下首金的重任,但是重压之下,杜丽卫冕失败,痛失奖牌。不过,杜丽很快调整心态,在随后的步枪三姿中,他终于为中国代表团添上一金。由此,我们可以看到心理调节能力是多么的重要!

学习中也是如此,同样一次考试,一些平时学习一般的同学却能发挥出色,而有些平时成绩优异的同学可能会考的并不是很理想。面对挑战,只有始终保持平和稳定的心理状态,才能充分发挥,夺取最终胜利。

在我们同学中间还存在着这样或那样的问题:比如有的同学不能正确对待学习,上课不能够专心听讲,作业抄袭或不能按时完成,对学习缺乏自信;有的同学以自我为中心,不遵守集体规则,不能融洽地与同学相处;也有的学生会无缘无故地闷闷不乐,心胸狭窄,胆怯害羞,嫉妒他人,容易发火;还有的.学生会说谎、搞恶作剧,好冲动等等心理素质不成熟的现象。

心理健康是一个动态发展的连续体,没有绝对的心理健康,也没有绝对的心理不健康,和我们的身体一样,我们的阳光的心灵偶尔也会“感冒”,同学们正处于人生最美好的时候,你们活泼、开朗、富有激情和朝气,然而这充满朝气的季节,也会时常飘落着苦涩的花瓣雨。身体感冒了,体魄好的人可以自我治愈,身体素质稍差一些的人则需要求助于医生,心灵的“感冒”也一样,同学们要善于自我调节,自我疏导。但是,当我们无法独自面对时,我们也要学会求助于老师、同学、家长等。

我们常说,让生活失去色彩的,不是伤痛,而是内心深处的困惑。让脸上失去笑容的,不是磨难,而是禁闭心灵的结果。同学们,当你有满溢的幸福需要分享时,当你有满腔的心事需要倾诉时,请别忘了,设在行政楼四楼的“知心小屋”的大门在向你敞开着!在那里,同学们可以畅所欲言,心理辅导室的老师们将耐心倾听同学们的心里话,并坚持保密的原则,帮助你战胜心理困扰,以更积极乐观的心态迎接各种挑战!

同学们,幸福离我们并不遥远,心灵的“感冒”更不可怕。让我们携起手来关注心理健康,用真诚和热情架起心灵沟通的桥梁,共同去开拓健康的绿洲,促进我们的精神健康。

最后祝我们全校师生身心健康,微笑面对每一天,天天都有好心情。

我的讲话完了,谢谢大家。

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