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六一亲子游园活动方案(通用16篇)

时间:2024-01-07 18:30:09 作者:HT书生

在编写活动方案时,我们需要考虑到活动的特点和目标,设计相应的活动内容和形式。接下来是小编为大家准备的活动方案实例,希望对大家有所帮助。

“六一”亲子游园活动方案

20xx年12月28日。

幼儿园操场。

班主任林老师、祝老师、杨老师、符老师活动目标:通过开展此迎新年亲子活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的快乐,加强家长与子女之间的感情交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣。同时锻炼幼儿的合作能力。

若干气球、绳子、纸笔,音乐,一棵愿望树,相应奖品。

(两三分钟)。

幼儿舞蹈《小苹果》。

参加者:12个幼儿活动时间:3分钟。

幼儿版《新年好》。

参加者:全体幼儿、老师及家长活动时间:3分钟。

1、巧运气球。

参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:祝老师。

游戏规则:在规定跑道上,爸爸妈妈背夹背运气球,孩子负责捡气球。每五队家庭参赛。时间最少者为胜者。设有优胜奖10个。

2、踩气球。

参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:杨老师。

游戏规则:在规定跑道上,爸爸腿绑四个气球跑向终点,妈妈和宝宝在他后面追着踩气球,时间最短者胜出。每五队家庭参赛。设有优胜奖10个。

3、猜猜乐。

参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:符老师。

游戏规则:老师给出写有动物的卡片,家长看后面对孩子进行身体动作模仿,孩子说出猜到的动物名称。在规定时间内,猜对数目多者为胜者。设有优胜奖10个。

4、人员分工:林老师负责全局及裁判。杨老师负责维持秩序和计分。祝老师负责发奖品及器械摆放。

参加者:全体幼儿及家长活动时间:20分钟负责人:林老师。

参加者:全体幼儿及家长活动时间:10分钟负责人:林老师。

5分钟。

教职工六一亲子游园会活动方案

一、活动时间:

二、活动地点:

广汇实验幼儿园中四班活动室。

三、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

四、活动准备。

1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则。

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、提前通知家长参加活动。

五、活动过程。

1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。

亲子游戏:贴鼻子。

游戏准备:

1、单独鼻子贴纸3张。

2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张。

游戏玩法:请家长蒙好眼睛后,由幼儿带领家长走到终点,并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后,教师奖励小礼品。

六一亲子游园活动方案亲子线上活动方案

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。七、活动过程:

1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏:

(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的.腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

【范例】。

为了让孩子们更好地亲近自然,领略春天美好的景色,体验和家人一同游戏的快乐,实幼橄榄亲子园于3月31日上午开展了以“亲亲自然,家园同乐”为主题的春游亲子活动。在美丽的城北公园,孩子们在大人的陪同下兴致勃勃地游玩着,欣赏着温暖的春天带来的愉悦,呼吸着大自然带来的清新的气息。通过这次活动,一方面扩大了孩子们的视野,享受到了亲子活动的快乐;另一方面,也使家长更进一步了解了幼儿园的教育,加强了家园之间的联系和情感。

一、活动安排。

1、活动时间:12月31日上午9:00。

2、活动地点:幼儿园操场。

3、组织人员:幼儿园全体教师。

4、音响:刘健。

5、摄像:吴斌。

6、裁判:张首全华。

7、安全工作:各班班主任、保安。

二、活动流程。

(一)主持人开场白。

(二)领导讲话。

(三)幼儿文艺汇演。

1、小班《神奇的手指》。

2、中一班《拔萝卜》。

3、中二班《爱我你就亲亲我》。

4、大四班朗诵。

5、中三班《两只老虎》。

6、大一班《我的身体最神气》。

7、大三班诗歌。

8、大二班《新年好》。

9、大三班《你好》。

10、大一班诗歌。

11、大四班《路边有个小娃娃》。

游戏一:我是小小领路人。

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根。

游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。

游戏二:搬家乐。

游戏准备:报纸海洋球箩筐。

游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,运球到箩筐里,在规定的一分钟里搬得最多的为胜。

游戏三:夹球跳。

游戏准备:刺球。

游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。

游戏四:打保龄球。

游戏准备:彩色矿泉水瓶10组,每组10个,皮球10个。

游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。

游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆。

游戏准备:筷子盘子豆子。

游戏准备:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。

游戏六:兜兜乐。

游戏准备:围裙10根塑料水果若干。

游戏玩法:家长系好围裙站在指定位置,幼儿在家长对面指定位置站好,向家长抛水果,家长牵着围裙接水果,以水果的多少决定胜负。

游戏七:快乐贴贴贴。

游戏准备:贴纸布条。

游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。

游戏八:无敌梅花桩。

游戏准备:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩10个。

游戏玩法:10人1组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内不落地得分。

游戏九:吹吧。

游戏准备:一次性杯子气球。

游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子。

游戏十:剪羊毛。

游戏准备:夹子若干。

学校迎端午庆六一亲子游园活动方案

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排。

5月31日下午13:30――15:00。

1、13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、13:30学生开始游园。

3、15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三、活动地点。

各班级教室。

四、活动的形式。

1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

4、每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的`进行。

五、活动要求。

1、游园规则方案由大队部制定并下发。

2、室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

六、组织领导及具体分工。

组长:

副组长:

成员:全体教师。

具体分工:

游园活动总协调:

一年级:水中吹球。

二年级:钓x朱x。

三年级:比比划划。

四年级:吹蜡烛。

五年级:踩气球。

六年级:水中夹珠。

备注:

奖品发放:

发奖地点:图书室。

七、奖励规则。

一、二、三年级组。

一等奖:25――30分。

二等奖:20――24分。

三等奖:15――19分。

四等奖:10――14分。

五等奖:5――9分。

六等奖:0――4分。

六一亲子游园活动方案亲子线上活动方案

一、活动时间:

二、活动地点:

广汇实验幼儿园中四班活动室。

三、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

四、活动准备。

1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则。

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、提前通知家长参加活动。

五、活动过程。

1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。

亲子游戏:贴鼻子。

游戏准备:

1、单独鼻子贴纸3张。

2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张。

游戏玩法:请家长蒙好眼睛后,由幼儿带领家长走到终点,并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后,教师奖励小礼品。

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六一亲子游园活动方案亲子线上活动方案

2、活动地点:xx市机关幼儿园。

3、组织人员:幼儿园全体教师。

4、本班区域划分:亲子游戏区。

5、组织教师:宋捷、亓娜、陈安珍。

6、区域活动地点:三楼蒙氏四班教室。

7、安全工作:本班全体教师。

二、活动准备。

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、本班准备若干游戏,三位老师各自负责。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

三、活动流程。

家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。

四、本区活动方案。

蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。

五、区域布置。

这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。

本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。

六、注意事项。

1、本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。

2、在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。

4、最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!

六一亲子游园活动方案亲子线上活动方案

一、开场白!

二、园长致辞。

三:下面进入我们的亲子游戏环节。

1.学前班。

游戏名称:接力赛跑。

2、小一班:游戏名称:看谁抱得对。

能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。

3.中二班:游戏名称:数字接龙。

游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按{1——10}排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

4、中一:袋鼠接力。

游戏玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的'腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

游戏规则:家长必须站在起跑线外,否则算犯规.

5.中二班游戏名称:大手牵小手。

9、推小车(幼中)玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

四、结束语。

在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作神我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

教职工六一亲子游园会活动方案

一、活动目标:

1、教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰;

2、锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力。

二、活动准备:

纸浆等。

三、活动流程:

导入——演示——操作——欣赏。

(一)导入。

师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?

师:所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣。

师:我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要打扮得漂亮一点就好。

(二)演示。

1、我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,一定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。

2、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。

3、我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。

(三)操作师:小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!

小朋友进行操作,老师巡回指导。

(四)欣赏:欣赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!

“彩色纸杯”活动目标。

1、练习使用剪刀、粘贴的动作,发展幼儿的小肌肉动作。

2、粘贴的动作练习,提高幼儿的动手能力。

3、发展幼儿的想象力,培养幼儿的专注力、耐心的养成。

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教职工六一亲子游园会活动方案

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的`儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》。

三、活动时间:6月1日上午:9:00—11:00。

四、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品。

六、活动过程:

(一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)。

(三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项。

注意事项:

1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场。

2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

(四)热身运动——《家庭时装表演秀》。

负责人:全体教师、全体家长和孩子。

活动形式:分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。

材料:报纸,即时贴,透明胶、彩带、废旧材料。

时间:20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)。

规则:

1、各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。

2、以各组为单位,轮流上台表演时装秀。

3、每各家庭一份礼物作为鼓励。

(五)游园活动开始。

教职工六一亲子游园会活动方案

一、活动目的:

为了庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,丰富校园生活,践行社会主义核心价值观,构建和谐校园,我校决定筹备“六一游园活动”,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力。

二、参与人员:小学部全体师生。

三、活动策划与组织:

活动总协调:

舞台布置、音响:

场地安排:

奖品:

热身游戏器材准备:

纪律维持:各班正副班任。

拍照:小礼仪:

通讯:微信公众号:

四、活动时间:20xx年5月30日下午14:00――16:30(确切时间待定)。

五、活动地点:篮球场、田径场。

六、游戏过程:

1、才艺秀时间安排(地点:篮球场)主持人:

(1)14:00小学部全体学生于足球场集中。

(2)14:00――14:10才艺秀开场白。

二(2)班游表演电子琴弹奏《星光圆舞曲》。

(3)14:10――14:15四(2)班陈表演街舞《goodboy》。

(4)14:15――14:25王主任带学生进行热身游戏:《疯狂扭屁股》,

由两位级长、王主任在各班抽取2名学生上台参加游戏,30秒内看谁背着的纸箱内剩余的乒乓球最少即为获胜。比赛决出:一等奖2名;二等奖8名;三等奖12名;优胜奖2名。

(5)邱校长对全体小学部同学进行六一致辞并宣布游园活动正式开始。

2、15:00――16:30学生可自行前往场地开始游园。

注:请每个游戏的负责老师到小舞台领取相应的游戏奖品。奖品派完就可以收拾道具,结束游戏。

3、16:30请每个班派学生到乒乓球室领取每个学生一份的六・一节礼物。

备注:每个游戏负责老师配一名家长义工(家长义工可在保安室领取家长出入卡并做好登记),请游戏负责老师自备游戏需要的道具,准备两套道具,排两条队伍进行游戏,在游戏区用小黑板或想办法设置大而醒目的游戏名称,在14:00前摆放好。(第15周前各负责老师要准备好所需道具,没有的及时和斯杰沟通。尤其是游戏规则、名称必须做成大而醒目的“招牌”,并于5月30日星期一交给级长检查。)。

七、应急预案:

如下雨,所有班主任及科任老师回本班开展游戏。要求将游戏名称、规则写成大的海报贴在教室门口,以方便学生参与游戏。

亲子游园活动方案

为加强家园间的沟通、交流,让孩子、家长、教师在活动中增进情感,举行亲子游园活动,下面本站小编给大家介绍关于亲子游园。

的相关资料,希望对您有所帮助。

1、游戏:看谁得第一(地点:小一班走廊)。

玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

2、游戏:猜一猜(地点:小一班班级)。

规则:给孩子相应的图案,孩子做动作,家长猜字,规定时间内谁猜得多,谁就胜。

3、夹球跑(地点:小二班走廊)。

玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。

4、小脚踩大脚(地点:小二班班级)。

玩法:宝贝踩着妈妈的脚背,从起点走到终点,最先到的家庭为胜。

5、夹夹乐(地点:小三班班级)。

玩法:规则:4组家庭同时进行,宝贝为家长在身上各处夹上夹子,家长随音乐抖动,把身上的夹子全部抖落,看谁最先把全部夹子抖落为胜。

6、揪尾巴(地点:小三班走廊)。

规则:10组家庭同时进行。家长背着宝贝,把尾巴夹在家长裤子后面,家长们背着宝贝互相揪尾巴,看谁先把对方的尾巴揪下来,尾巴没被揪下来者为胜。

7、顶易拉罐(地点:小四班走廊)。

玩法:妈妈站在起点线上,幼儿站在对面,妈妈头顶着易拉罐从起点走到对面,将易拉罐交给幼儿,幼儿踢易拉罐曲线绕过各种障碍物,到达起点后,把罐子放在篮子里,最先到者为胜。

规则:头顶易拉罐时,如在途中易拉罐掉地,应在原地捡起后再跑。

8、围裙接球(地点:小四班班级)。

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的10只海洋球分别向家长手中的围裙投去。家长配合接球。最后比一比谁投中球最多为获胜者。

说明:

1、每个孩子一张游园券,每完成一种游戏得一个印章,根据印章数领取相应的礼品。

2、请各位爸爸妈妈先了解一下游戏规则,到时踊跃参加游戏。

服装要求:。

每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物,家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意:准备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。

活动内容一:动画歌曲大联唱。

活动场地:全体幼儿集中幼儿园篮球场。

活动准备:童话歌曲音乐。

活动简介:各班准备一个童话歌曲,按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱,加入一些肢体舞蹈动作进行表演。

活动内容二:童话能手大比拼。

幼儿在5个游戏中选择一个,根据要求提前做好准备。在六一活动当天,家长带孩子按照序号和规定的时间,进入指定的活动室参与活动。

(一)活动名称:童话人物做做乐。

活动场地:三楼晶晶班教室。

活动准备:家长设计好制作的童话人物,根据童话人物准备相关的废旧材料。

活动过程:

1.活动当天亲子带好准备的材料,12个家庭为一组进入活动室。(剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)。

3.动画人物形象富有创意、可爱、美观。

4.将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。

(二)活动名称:童话趣味竞答赛。

活动场地:宝宝班教室。

活动过程:

比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班:9:30—:9:50;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项,内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答,答对一题得20分,错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后,家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答,回答正确得20分,回答错误倒扣10分,最后看哪组家庭分数最高为获胜者。

(三)活动名称:童话故事拼拼乐。

活动场地:二楼国际象棋室。

活动准备:家长和孩子可事先在家练习拼图(小班40片、中班50片、大班60片)。

活动过程:

1.比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。请家长根据教师安排的时间进室游戏。

2.家长和幼儿合作拼图,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、时间为15分钟。

3.在规定的时间内,最先完成拼图的4个家庭为胜。

(四)活动名称:童话故事大家演。

活动场地:一楼六角厅。

活动准备:

1.家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。

2.家长和幼儿(至少两人)为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词(可结合动作),台词内容要结合养成教育,并将此设计好的台词进行和故事同步配音。

活动过程:

1.每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序,并根据参赛顺序按号入座。

2.比赛时先将所选故事告知现场负责的老师,播放后利用话筒进行同步配音。

(五)活动名称:童话世界你我建。

活动场地:二楼平台。

活动准备:家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料(小树、小花等)或主人公的立体图片。

活动过程:

1.比赛分6批进行,请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。

2.家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构,在规定的时间(10分钟)内完成建构作品。

3.家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。

4.作品完成后,家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。

活动内容三:童话游戏总动员。

1.快乐小丸子(贴鼻子)地点:二楼贝贝班。

游戏规则:4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,给幼儿戴好眼罩,帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前,家长站在指定的地方,当听到老师说“开始”后,家长用“上、下……”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏中,家长只能用语言提示,否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。

2.童话转转乐地点:一楼小操场。

游戏规则:8个家庭同时游戏。在背景音乐下,家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停,家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后,最后胜出的三个家庭为优胜者。

3.童话套套乐地点:二楼星星班。

游戏规则:6组家庭同时游戏,每组家庭6个圈,在音乐声中家长和幼儿站在指定地方,将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。

4.勇闯盘丝洞地点:一楼月亮班。

游戏规则:家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”(由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网),游戏过程中,不能用手拉绳子,否则视为犯规,在规定的时间内由进口到达出口者为胜。

5.黑猫警长地点:三楼足球场。

游戏玩法及规则:4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处,幼儿骑着自行车在起跑线上,当听到老师说“开始”后,幼儿向终点出发,到达终点后,幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。

6.蚂蚁搬豆地点:一楼亮亮班。

7.童话休闲吧地点:二楼书画室。

活动内容:家长和幼儿在游戏之余可以到休闲吧休息,在享受水果、点心和牛奶时,阅读自己喜欢的绘本。在休闲吧,家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育,如吃东西前要洗手,懂得食物不浪费,垃圾不乱扔等公共礼仪。

1、活动时间:20xx年6月1日上午8:30。

2、活动地点:安丘市机关幼儿园。

3、组织人员:幼儿园全体教师。

4、本班区域划分:亲子游戏区。

5、组织教师:宋捷、亓娜、陈安珍。

6、区域活动地点:三楼蒙氏四班教室。

7、安全工作:本班全体教师。

二、活动准备。

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、本班准备若干游戏,三位老师各自负责。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

家长带领孩子持。

邀请函。

于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。

蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。

五、区域布置。

这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。

本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。

六、注意事项。

1、本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。

2、在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。

4。最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!

五、游戏简介。

游戏一:夹弹珠。

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:我是小小领路人。

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根。

游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。

游戏三:快乐贴贴贴。

游戏准备:贴纸、布条。

游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。

游戏四:吹吧吹吧。

游戏准备:一次性杯子、气球。

游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子。

游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆。

游戏准备:筷子、盘子、豆子。

游戏玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。

游戏六:我给爸爸妈妈化妆。

游戏准备:即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干。

游戏玩法:幼儿自主为爸爸妈妈化妆,用事先准备好的即时贴装饰爸爸妈妈的脸蛋。若有困难,可由爸爸妈妈帮忙揭即时贴上的胶。完成后。比比谁的爸爸妈妈最漂亮,有小奖品奖励。

游戏七:水果投掷。

游戏准备:卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框,四色报纸球。

游戏玩法:将四组彩色投掷框掉在天花板上,游戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球,投掷到相应的彩色框中,一分钟投入最多的一组获胜。

游戏八:钓瓶子。

游戏准备:贴有各种图形的小矿泉水瓶若干,钓鱼竿六组,图形排列卡若干。

游戏玩法:游戏分六组进行,每组持一张图形排列卡,按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。

游戏九:瓶子绕绕绕。

游戏准备:大瓶一只小瓶一只为一组,共五组,每组两只瓶子用长线连起。

游戏玩法:家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端,进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为胜利。

备注:

1、活动正式开始后,根据游园人数酌情向会场放人,以保正活动的有序进行。

2、各个区域的活动要有一定的流动性,及时行,便于孩子尽可能多的参与的项目。

3、建议本次活动设计奖项:最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖。

亲子游园活动方案

2.活动地点:安丘市机关幼儿园。

3.组织人员:幼儿园全体教师。

4.本班区域划分:亲子游戏区。

5.组织教师:宋捷亓娜陈安珍。

6.区域活动地点:三楼蒙氏四班教室。

7.安全工作:本班全体教师。

二.活动准备。

1.园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2.本班准备若干游戏,三位老师各自负责。

3.每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。

蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。

五.区域布置。

这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。

本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。

六.注意事项。

1.本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。

2.在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3.需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。

4.最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!

五、游戏简介。

游戏一:夹弹珠。

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根。

游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。

游戏三:快乐贴贴贴。

游戏准备:贴纸布条。

游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。

游戏四:吹吧吹吧。

游戏准备:一次性杯子气球。

游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子。

游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆。

游戏准备:筷子盘子豆子。

游戏玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。

游戏六:我给爸爸妈妈化妆。

游戏准备:即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干。

游戏准备:卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框,四色报纸球。

游戏玩法:将四组彩色投掷框掉在天花板上,游戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球,投掷到相应的彩色框中,一分钟投入最多的一组获胜。

游戏八:钓瓶子。

游戏准备:贴有各种图形的小矿泉水瓶若干,钓鱼竿六组,图形排列卡若干。

游戏玩法:游戏分六组进行,每组持一张图形排列卡,按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。

游戏九:瓶子绕绕绕。

游戏准备:大瓶一只小瓶一只为一组,共五组,每组两只瓶子用长线连起。

游戏玩法:家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端,进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为胜利。

备注:

1.活动正式开始后,根据游园人数酌情向会场放人,以保正活动的有序进行。

2.各个区域的活动要有一定的流动性,及时行,便于孩子尽可能多的参与的项目。

3.建议本次活动设计奖项:最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖。

亲子园游园活动方案游园活动方案

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

二、活动地点:松江月圆园艺术园

三、活动人物:教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)

四、活动时间:周一(4月24日)

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时

一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程:

1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:

集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

亲子游戏:

(1)揪“尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的'三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝

准备:各种“宝藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:2012年4月17日(周二)

四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动准备

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

(四)各年级准备:

1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

(负责人:各班级班主任教师)

2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自

我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不

随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

八、活动流程:

8:00 出发前动员及准备

8:00——8:30 大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45 结束活动, 大门口集合,乘坐专车返回广州。

亲子游园活动方案

1、活动时间:20xx年6月1日上午8:30。

2、活动地点:xx市机关幼儿园。

3、组织人员:幼儿园全体教师。

4、本班区域划分:亲子游戏区。

5、组织教师:

6、区域活动地点:三楼蒙氏四班教室。

7、安全工作:本班全体教师。

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、本班准备若干游戏,三位老师各自负责。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。

蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。

这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。

本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。

1、本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。

2、在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的`过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。

4。最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!

六一亲子游园活动方案

3-12周岁儿童。

通过同城儿童友谊派对活动,为儿童间建立一个互相交流的平台,让小朋友们友好相处,一起度过美好的休闲时光,同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。

儿童乐园,注意控制现场秩序。

一)、前期准备:

1、活动物料:

2、游戏奖品:精美笔套、彩笔和绘画本。

3、活动高潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花。

4、经费预算:(总计:2985元)。

彩球:15元/个数量:15个预算:15个×15元/个=225元。

笔套:10元/个数量:50个预算:50个×10元/个=500元。

彩笔:60元/盒数量:20盒预算:20盒×60元/盒=1200元。

绘画本:0.6元/本数量:100本预算:100本×0.6元/本=60元。

文具盒:10元/个数量:20个预算:20个×10元/个=200元。

礼花:80元/个数量:10个预算:10个×80元/个=800元。

二)、活动流程:

1、现场布置:

2、用气球拼成各种形状的装饰物,如拱门、立柱等,制造欢乐的现场氛围;。

3、现场音乐播放器的'准备:dvd或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌;。

4、购买各种卡通头饰,分发给参加的小朋友们佩戴;。

5、活动控制:

亲子游园活动方案

以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

《大手牵小手、一家齐乐游》。

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

(一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)。

(三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项。

注意事项:

1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场。

2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

(四)热身运动——《家庭时装表演秀》。

负责人:全体教师全体家长和孩子。

活动形式:分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。

材料:报纸,即时贴,透明胶彩带废旧材料。

时间:20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)。

规则:

1各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。

2以各组为单位,轮流上台表演时装秀。

3每各家庭一份礼物作为鼓励。

游戏一:小猴运西瓜。

地点:后院。

准备:猴子头饰16个、按摩球8个。

玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从起点运到终点,先到达者举起小球,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏二:乌龟爬爬爬。

地点:乖乖兔班课室。

准备:乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

玩法:幼儿背上龟壳,在垫子上爬,音乐停止后在椅子上拿一份礼物。

游戏三:我喂妈妈吃果果。

地点:后院。

准备:高的筛子4个,纸球若干。

玩法:家长和幼儿分别站在指定的位置上,幼儿投球,妈妈(爸爸)拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。

游戏四:母鸭带小鸭。

地点:贝贝兔班课室。

准备:小鸭头饰。

玩法:亲子站在起点,游戏开始孩子踩在家长的脚背上,亲子共同走到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏五:企鹅运蛋。

地点:宝宝兔班教室。

准备:水果玩具若干。

玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的水果运送到指定地方,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。

游戏六:小袋鼠。

地点:后院。

准备:袋鼠头饰。

玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。

游戏七:聪明屋。

人数:四个家长为一组(相同年龄段)。

流程:

1、拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。(时间:1分钟)。

2、连线:每个幼儿选择一张卡片,以最快的速度连线,父母负责检查,最快完成且答案正确的获胜。(时间:1分钟)。

3、顺序排列:根据题卡要求排列顺序,速度最快且正确者获胜。(时间:2分钟)。

4、念儿歌:根据孩子班级抽出一首儿歌,完整正确念出来。(时间:1分钟)。

游戏八:猜一猜,做一做。

人数:四个家庭为一组。

规则:

1第一轮,墙上是谜面,活动时间开始,幼儿可以任意选择谜面,和家长商量后快速回答,回答正确的进入下一轮。

2第二轮,幼儿猜对谜语之后,到指定地点拿一个气球,交给家长手中,家长和幼儿在不用手的情况下弄破气球,拿起气球里面的字条,按要求完成任务。

3按要求完成活动即可领取相应的奖品;。

4请注意不可乱扔字条。

游戏一:快乐呼啦圈。

地点:亲子室。

准备:小动物木偶若干、呼啦圈。

玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的距离为20厘米,游戏者站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

游戏二:玩报纸。

地点:稚稚兔班课室。

准备:报纸。

玩法:亲子站在起点,游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏三:运西瓜。

地点:蹦蹦兔班课室。

准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的位置,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

游戏四:赶小猪。

地点:聪聪兔班课室。

准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.

玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

游戏五:揪尾巴。

地点:音乐室。

准备:动物尾巴若干。

玩法:在规定的场所内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为胜利。

游戏六:好玩的大力士。

地点:跳跳兔班课室。

玩法:4个小朋友同时参加游戏,把绳子套在腰部,面向圈外,各自想办法向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

游戏七:我型我秀。

1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。(四组家庭为一组)。

2、表演的内容有:儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。

(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌,故事,弟子规的内容自定)。

3、表演时间不超过2分钟,且一个家庭一个节目、一次机会。

4、在表演的时候必须亲子同台表演。

游戏八:穿衣服。

材料:衣服若干。

规则:

1每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。

2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起点将衣服给家长,家长将幼儿取得的衣服穿上。

3反复游戏,最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。

游戏一:联想abc。

地点:一楼园长室门口。

准备:单词卡片若干。

玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。

游戏二:投球。

地点:欢欢兔班课室。

准备:球若干、大篮子两个、礼物。

玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

游戏三:蒙人打鼓。

地点:乐乐兔班课室。

准备:一个鼓、几条蒙眼布。

玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

游戏四:毛毛虫。

地点:舞台。

准备:呼啦圈。

玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦圈套在前面两人身上,第二个呼啦圈套在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

游戏五:双龙戏珠。

地点:大厅。

准备:球若干。

玩法:亲子分两组进行比赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏六:贴鼻子。

地点:棒棒兔班课室。

准备:蒙眼布。

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。

游戏七:袋鼠跳。

地点:游泳池。

准备:大口袋2个。

玩法:家长站在起点,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充当小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏八:夹珠子。

地点:美工室门口。

准备:珠子、筷子、圈。

玩法:幼儿从起点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

游戏九:钓鱼。

地点:大厅。

准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡。

玩法:家长与小孩从起点开始跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,随便指一道小鱼算式,幼儿根据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

游戏十:同心协力。

地点:健健兔班课室。

准备:两条绳子、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。

玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方式走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后停止,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

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