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学生家长会讲话稿(模板21篇)

时间:2023-12-29 06:04:23 作者:曼珠

家长会是家长了解学校教育理念和教育方式的机会,有助于更好地配合和支持学校工作。接下来是一些家长会相关的资料和案例分析,希望能给大家提供一些思路和借鉴。

中学生家长会讲话稿

尊敬的各位家长:你们好!

首先,我代表实验中学初中部全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高学校教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长、快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、学校基本情况

我校初中部现有三个年级20个教学班,在校学生800人,教职工61人,其中市、县级骨干教师、学科带头人22人,教师队伍年轻化(平均年龄岁),本专科学历达标率100%。学校坚持每学年教师全员竞聘上岗,所有科任教师都具有专业的理论知识、实践经验和强烈的责任心,这是办好学校的良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

我校自办学以来,一直本着“办负责任学校,做负责任教师,育负责任学生”的思想理念,始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。

去年以来,我们从学校的实际现状出发,确立了走“学名校洋思,促教学改革,抓三清落实,促质量提升”的教学科研发展之路,明确提出了学校的办学目标是:以德立校,科研兴校,以质强校,特色活校。始终坚持以学生发展为本,努力实现创办中原名校的长期目标,在长葛市来说首先要把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、环境优美的示范优质学校。

二、学校管理工作汇报

本学期我们在培养学生全面发展方面重点抓了以下四方面工作:

1、 扎实做好学校德育工作,努力培养学生良好行为习惯

学校一直坚持“爱是教育的基础,严是育人的关键,实是成功的法宝”的育人理念,紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路,狠抓教育教学常规管理,强化素质教育,培育合格人才。

对学生,我们狠抓基础文明养成教育,着力提高学生的文明素质,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习《长葛实验中学学生十一种文明生活习惯》等有关制度规定,不断提高学生的思想觉悟和自律意识,培养其自我管理能力。每学年上下学期分别在全校大力开展“纪律教育月”、“文明礼貌月”系列教育活动,培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念,利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日,在学生中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣传教育活动,弘扬传统美德,培养高尚情操,努力创建文明和-谐校园。

在学校工作中,我们非常重视对班级及学生的管理,定期召开班主任会议和学生干部会议,对班级工作给予全面指导,提高班主任及学生干部的管理水平,努力打造一支高素质的班主任队伍和学生干部队伍,不断强化班风学风建设,稳定秩序,狠抓学习,促进学生全面健康成长。我经常告诫广大教师特别是班主任,要把“爱”摆在教育的首要位置。对于那些学习上暂时存在困难的学生,我们要求老师对他们多鼓励、多谈心、多帮助,激发他们的学习兴趣,使他们克服心理障碍,树立信心,改进方法,并利用课余时间对他们进行辅导,使他们努力迎头赶上。

为进一步提高学生学习积极性,增强纪律观念,我校本学期又组织开展德育“五讲四美”( 讲礼貌、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲道德,语言美、心灵美、行为美、环境美)、学习“两比三清”(比学习、比成绩、堂堂清、天天清、周周清)养成教育活动,在学生中大力开展“班级之星”、“校园之星”(学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星、特长之星)评选活动。通过活动引领和带动,利用学校宣传栏表彰了一大批优秀典型,引导全体学生在同学中寻榜样,在对比中找差距,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,激发学生的进取精神,培养学生全面发展,也进一步推动了学校良好学风、校风的建设。

2、大力加强师资队伍建设,不断提高广大教师的思想业务素质

为落实“信誉立校、特色兴校、质量强校、争创名校”的发展战略,我们采取强有力的措施使年轻教师健康成长,使他们做到“一年站稳讲台,两年熟练业务,三年成为骨干”,下大气力打造一支作风过硬、业务精良、团结高效的优秀教师队伍。

我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范,组织广大教师认真学习《教师职业道德规范》等重要文献,按照董事会部署,积极开展“负责任”、“执行力”等系列校本培训,进一步强化广大教职工的责任意识和执行观念,提高了广大教师的师德水平和思想修养,使老师们都能积极主动、尽职尽责地做好本职工作。

另外,学校每学年上下学期在广大教师中分别开展“教学基本功比赛”和“精品课堂赛课”活动,积极组织广大教师开展说课、赛课、听课、评课等教研活动,共同提高教学教研水平,借比赛活动力促教师转变观念,强化技能,全面提高自身业务素质,为有效提高学生的学习成绩打下坚实基础。

3、 认真落实教学常规基本要求,狠抓教学工作过程管理和质量提高

学校以国家《中小学教学常规基本要求》和《中小学教学常规管理考核办法》为指导,全面深入推进教学常规的贯彻落实。

每学期教务处都要认真细致地抓好《教学常规基本要求》所规定的“备课、上课、辅导、批改作业、考试评估”各环节工作,加强检查督导,评比总结,公示通报。

各教研组切实抓好教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作,团结协作,相互切磋,发挥集体智慧,努力使各学科成绩均有大幅提高。

每位教师教学力求做到“四精”、“四必”(“四精”为精选、精编、精讲、精练,“四必”为有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠),大力促进有效教学,努力创新高效课堂。学校每周开展“学生最满意课堂”评选活动,由学生民-主评议,评选出我最喜欢的老师,学校张榜公布,表彰优秀鞭策落后,敦促教师敬业、爱生、奉献、钻研,切实将规范教师教学、提高教学质量落到实处。

4、 进一步加强学校教研工作,稳步推进课程改革向纵深发展

我校十分重视对教研课改工作的领导与管理,及时充实和更新教研内容,浓厚教学研究风气,循序渐进培养教研骨干队伍,贴近课堂教学实际开展课程改革。

初中部自去年以来深入探究学习国家名校江苏洋思中学“先学后教,当堂训练”教学模式和山东杜郎口中学“三三六”制课堂教学方法,提出“学洋思促课改,抓三清强质量”的奋斗目标,选派部分优秀教师到外地参观学习,取经实践,要求全体老师课堂教学必须认真学习运用外地先进教学模式,努力提高课堂教学效率。每周教研活动学校都要组织全体教师认真观看各地优质课教学录像,倾听全国教育名家专题讲座,集中研讨交流课改经验体会。

尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表学校,对各位的到来表示热烈的欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢!

今天,我们聚集这里是为了让家校携手,增进理解,沟通和交流教育孩子成长的经验,共同分析孩子在学习、成长中的各种积极因素和不利因素,分析原因,制订目标,采取措施,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标:让每一个学生都健康成长,学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,成为对社会、对人民有用的人才。

今天的家长会我主要讲两方面内容:一是简单介绍一下近年来我校的办学情况。二是就我们共同关心的孩子教育方面问题交流几点看法。

一、学校情况简介

我校现有教学班67个,高一23个,高二、高三各22个,在校生3800余人,教职工279人,高级教师89人,拥有研究生学历的教师62人。近年来,学校获省级以上荣誉称号的教师近20人,市级以上优秀班主任、优秀教师、教坛新星、学科带头人、骨干教师等50余人,在市级以上各类比赛中获奖教师百余人。

多年来,庐江中学秉承“以学生的健康成长为本,为学生的终身发展奠基”的办学理念,坚持“严管真爱”的管理理念,把“以管理助成才,以管理促教学,以管理提品位”作为指导思想,有力地促进了良好学风、校风的形成。落实一日常规,规范学生行为,使之养成良好的学习、生活习惯。对学生的各项日常活动都进行了明确规定,上课、作息、活动、锻炼,劳逸结合,张弛有度。学校坚持以人为本,对思想上、学习上、生活上有困难、极需关爱的学生,关怀备至,坚持做大量深入细致的工作;要求每位教师、每个班主任在平时的教学、生活中,善于发现学生的闪光点,用欣赏的目光、激励的语言,将关爱之情送进每个学生的心田。

近年来,在县政府和上级教育主管部门的领导关怀下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学成绩显著。下面我想通过近4年来我校高考一、二、三本达线率的统计分析,来让大家了解一下我校的教学质量情况。从2011年至2015年,我们的一本达线率分别为:48.43﹪、48﹪、49.55%、70.95%,二本以上达线率分别为:82.56﹪、79.95﹪、79.17﹪、90.99%,三本以上达线率分别为:91.16﹪、91.55﹪、88.95﹪、96.95%。这是自2011年庐江县融入合肥市以来,我校高考一二三本达线率连续四年蝉联合肥市四县一市之首。

2015年高考,我校应届高考报名人数988人,600分以上35人,一本达线701人,达线率70.95%;二本线上899人,达线率90.99%;三本线上949人,达线率96.05%。王海峰同学以669分(全省第11名)的优异成绩被北京大学录取,高二孙峰同学以理科627分(复试全国第2名)的优异成绩被中国科大少年班录取,成为我校培养的第28位少年大学生。2015年10月,在合肥市校园青春健身操大赛中,我校代表队荣获二等奖;在庐江县高中生第三届男子篮球赛中,我校代表队获得冠军;在合肥市中学生辩论赛中,我校代表队以优异的表现取得了初赛的胜利。

多年来,我校坚持举办形式多样、丰富多彩的活动,让学生在德、智、体、美等方面都能积极主动地发展,学生的品德、意志、情感得到了培养,心理得到了调整,个性得到了张扬,促进了学生健康成长,为他们的后期发展奠定了坚实的基础。例如我校2015届毕业生孙善丽同学,于2015年6月获得南京航空航天大学毕业生最高荣誉“大学成就奖”,并被保送攻读硕士研究生。在4362名毕业生中,仅有13名同学(安徽省只有2名)获此殊荣。再如我校2003届毕业生计昊爽,中科大毕业后,又去美国威斯康辛大学攻读博士,读博期间,以惊人的学习速度,在短短一年内获得了博士课程的全部学分,并成功进入欧洲核子中心研究组织团队,2015年成为计算出“上帝粒子”第一人,为2015年诺贝尔物理学奖的两位得主提供了有力的实验数据。

二、给家长的几点建议。

我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也向诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康,要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全部推给老师,因为老师无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心” ,让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成课外作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒地认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,本次家长会第二部分讲座结束之后,学校将把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流吧。

再次谢谢大家!

尊敬的家长:下午好。

首先,我代表学校,全体师生欢迎你们的到来,是你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,让冷风包裹着的教室流淌着感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。

今天的家长会,首先由我向各位家长朋友交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,欢迎几位学生家长代表,就如何负起家长的教育职责,谈谈自己的做法。最后,以班级的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况、结合刚刚结束的期中考试,进行面对面的沟通和交流。

xx小学这几年的发展,离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出。几年来,我校实现了跨越式发展,办学规模不断扩大,教学质量连年提高,各项工作成效显著,今年我校149名六年级毕业生,仅被风华、黉学录取就有90多人。暑期,16位优秀教师考进了我校,壮大了教师队伍。今、明两年,我校认真按照教育局提出的创建特色学校的奋斗目标,继续加大教育投入,创建优质办学条件;暑期要把整个地面全部硬化,建一个多媒体教室,开办书法特色班,兴趣班。开展丰富多彩的活动。上周我们举办了日常行为规范比赛,也得到了家长的大力支持。最近我们将组织优秀学生,参观xx博物馆等旅游景点。

人们常说:百年大计,教育为本。我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

怎样培养孩子“成才”?这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。由于时间关系,我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和-谐环境中形成良好的心理素质的重要条件。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。

第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。看看现在我们的家庭,父母打麻将的有多少?读书的又有多少?我们游戏的水平,也决定了将来自己孩子的层次。

第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,平时不管理孩子,一旦考试分数出来了,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理始终处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,来 源 于 贵/州学习网 http://逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;另一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;还有一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

我常问一些家长,你知道孩子最希望什么吗?这时的家长几乎全是一脸茫然。吃穿不愁,一切欲望都能满足,孩子还需要什么?实在想不出来!其实,孩子最希望的是家庭的温暖,是父母的相爱。一个夫妻相爱的家庭才是幸福的。在这样的家庭里,孩子不会被夹在中间,看着父母的脸色行事,谨小慎微,战战兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才会得到正常的发育。我相信,在这样的.家庭中成长起来的孩子也一定是坚强的,他会具有抵御生活中各种风雨、挫折、不幸与苦难的力量。因为他们知道,家是安全的,家的关怀与包容,可以使一切创伤得到弥合,得到修复。

各位家长,孩子的成长只有一次,为人父母与孩子一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手,让孩子的人生阳光灿烂。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,我们将不胜感激。接下来的时间由班科任和家长进行详细交流。

谢谢大家的光临!

各位家长朋友大家好!

每次当我与各位家长怀着同样的心情坐到一起的时候,我的心情就无法平静。看到你们,我不由得想起每到星期五的下午,家长们纷纷来接孩子时的情景,学生三个一伙、四个一帮,走出校门,才是初一初二的孩子,正是爱玩、恋家的年龄。为了求学,小小年纪,克服了离家在外的种种困难,和同学一起住在学校,从早上8:00起床到晚上10:30回宿舍洗漱,一整天的时间几乎全都待在教室里学习,这需要多么大的毅力呀!公立学校收费低,可你们却选择了我们这所收费相对较高私立学校;有的学校离你们的家很近,可以让孩子天天回家,可你们却克服了重重困难,选择了我们这所全寄宿制学校,有些同学的家远在克州,在吉姆萨尔,在塔城吐鲁番,把孩子送到乌鲁木齐来要半年才能见一次面,可你们还是选择了路途遥远的我们。面对这份沉甸甸的信任,着实让我感到责任的重大。我没有理由不关心每一个孩子,没有理由不让他们接受最好的教育,最大的关爱,因为我不想、不愿也不能让我们的家长失望。但是教育不同于加工产品,付出了,尽心了就能得到满意的成品,教育的对象是人,关键他的内因要起作用,老师家长都只是一个外因条件,如果他自己不想努力,就是我们家长老师做得再多也没有用处。所以每次看到同学们上课说话不注意听讲,作业不按时完成,宁可翻窗户逃跑、在地下打滚、下跪也不肯背课文的时候我都急得吃不下、睡不着,想让你们自觉的办法。

好在这个学期以来我明显感觉到同学们长大了,对老师、家长的种种苦心也都能够理解了,总的来说,班上的学习风气比以前浓了,大多数同学都能把学习当做自己的首要任务。我们班是初二时才组建的,以前,大家总是觉得1班是本校直接升上来的比较稳定,各方面都比我们强,一说起来大家总是觉得我们怎么能和1班比?其实大多数时候,我们是被自己吓住了,我经常对大家说:“人宁可输给别人,也不能输给自己”。从上学期期末考试成绩来看我们班的语文成绩超出了市平均分将近1分,这说明,不光在我们学校这样一个小环境里,就是在全市这样的大环境中我们同学的成绩也是可以拿出来比一比的,这次期中考试,我们班的语文成绩又是年级第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十几分,我们有什么不能和1班比的?上学期期末我们还只有语文和物理的成绩超过了市平均分可以和一班比,到了这学期,我们的班主任换成了更为严格得孙老师,同学们的英语成绩也随之提高了。这次考试,我们的语、数、外,物理四大主课平均成绩全部超过了1班,我们凭什么对自己没信心?当然,这些成绩和同学们的努力是分不开的,你们总是说我对你们从来没满意过,就算满意也不肯说出来。今天,当着你们的家长,我要告诉你们我以你们为荣。

在这学期语文学习的过程中有的同学表现很出色像刘建勋、孙子钦、张炎,张景苗;有的同学上课开动脑筋积极发言课后不懂就问像李颖、付曼、高笃浩、邢万里;有的同学在背课文时一点也不用发愁像曾浪、陈奇、张千山、杜超;有的同学作业书写工整美观像崔鹏、王潇潇、付曼、曾依琳、杨志东、杜超,戴进峰;还有两位同学的成绩比上学期有了很大的提高,他们是曾依琳同学和张千山同学,我知道你们的每一点进步都意味着你们艰苦的付出我想要告诉你们的是你们的付出老师和家长全都看在眼里。

在这里我要特别提一下孙子钦同学,上学期她的总成绩在年级里排名第六,她告诉我,下一次她要拿第一,结果这一次她果真得了第一,虽然她上课还有比较好动和书写比较潦草的小毛病,但是从做人这一块讲,她信守承诺,说过的事情就要想方设法去做到,这绝对是值得我们推崇的好品质。还有张炎同学,记得第一次语文测验的时候,他的作文20分只得了9分,他自己也很着急,问我怎样才能把作文写好,当时我就想,一个理科这么好的苗子怎么能被作文绊住了脚呢?于是针对他作文中反映出来的问题,我要求他每天写一篇练笔,不用多,只用围绕一个主题写五到六句话就可以了,他很勤奋,按照这个要求去做,功夫不负有心人,一段时间后,在一次作文课上他的作文构思巧妙,层次清晰得到了我们班的最高分,这次期中考试,他的作文20分得了15分,语文成绩更是从八十多分提高到了九十分,和张景苗同学一起并列排在第三名。这就说明没有什么是做不到的,只要你朝这个方向去努力就一定能获得回报。这学期我校举行了《我心中的母亲》演讲比赛。我们把任务交给了当时的语文课代表张景苗同学。从写稿到练习她牺牲了不少的休息时间。比赛时她声情并茂的演讲博得了校长、老师和同学们的一致好评,也获得了初中组演讲比赛的二等奖第一名,成绩比获得一等奖的同学仅差零点零几分,她的出色表现为集体争了光!还有刘建勋同学就更不用说了,从上学期到现在,他的语文成绩一直名列前茅。从他的身上,我看到的更多的是他自己的努力认真和对同学的宽容。

目前存在的阻碍同学们进步、发展和提高的最大的问题是同学们在学习时不愿自己动手、动脑去发现、去思考,而是只想知道简单答案,这对同学们能力的形成是绝对没有好处的,现在时代要求的是能力,不是要求你简单的记知识。各类考试也考的是能力,像同学们这样的学法,应付简单的学过的知识的考试还凑合,一碰到能力迁移解决实际问题就抓瞎了,所以才会出现讲了又讲的问题还是会错,同样的问题稍微变个问法就不会做了,原因就在于这些题不是你们自己动脑想出来的,而是只记了简单答案而已,通过这次家长会我希望咱们一起来努力克服这个毛病,刚开始要自己说、自己想可能觉得非常麻烦,形成习惯后就好了,所以以后上课时,当我要求你们自己说、自己想、自己写的时候,你们一定要认真的配合,要时刻想着这是在增添你们自己的能力,让你们自己更强大,是你自己终生受益的事。我相信只要你能做到这一点你的成绩就一定会越来越好,能力会越来越强,应付什么样的考试都不在话下。

老师们,同学们,大家上午好!

我是来自高一(2)班的xx,很高兴有此机会在这里和大家交流。今天我想谈的话题有关于明天即将举行的期中考试。

大家知道nba吗?知道欧洲各国的足球联赛吗?相信每位同学都有所了解,那些都是高水平的比赛,都是高水平的运动员。他们之所以能达到这么高的水平,很重要一个原因就是他们有着一整套完善的联赛制度,每一个球队,每一位运动员都在有计划的比赛中不断成长。

在学习上,我们有联赛制度吗?相信大家都想到了,那就是全校统一的考试制度。明天,我们就要迎来新一轮的联赛———期中考试了。

面对新的联赛,我们应该考虑哪些问题呢?

第一个问题,联赛中我们的角色是什么?

我们每一班级是一个球队,每位同学是队员,不同的是,这个球队没有替补,全都是主力队员。

我们班老师的角色是什么?

大家容易想到的角色是教练,负责大家平时和赛前的训练,不同的是考试时他们不能临场指挥,因为这时他们是裁判。但我更想说的是老师是观众,是我们的球迷,他们会为我们精彩的表现而欢呼,当然也会为我们的失误而惋惜。

第二个问题,比赛前应有怎样的心态?

我建议大家以盼望的心态迎接考试,就象运动员渴望比赛,渴望上场一样。因为考试可以展示前一段时间学习取得的成果,可能达到之前定下的目标,可以品尝到成功的喜悦,同时还可以发现自己存在的不足,有利于今后的训练更有针对性。

不想上场的球员一定不会成为好球员,不想考试的学生也一定不会有进步。每一轮联赛都是球员和球迷的节日,也让我们的期中考试成为我们全体师生紧张而快乐的节日吧。

第三个问题,比赛中要注意什么?

一是要适应的兴奋,有同学总是害怕考试紧张,其实考试应该有适度的紧张,这种状态下人的反应会更快,思维会更加有效。但是过度的紧张则是考试的大忌,对于正常水平的发挥有极大的影响。所以,要将心态调整到最佳状态以应考试。

二是要细心。每每考试我们感到后悔的往往不是因为题目太难造成的丢分,而是会做的题目却做错造成的遗憾失分。这就像是你在足球场上带球连续过人,躲过了中场球员的围堵,骗过了防守队员的拦截,好了,门将也被你的精湛脚法晃倒了……而在你面对空门的绝佳情况下,你却脚底打滑,错失良机。这无疑最是令人惋惜的。

说了以上的几点内容,相信大家对于期中考试都有了自己全新的认识。最后,预祝大家在期中考试中取得令自己感到满意的成绩!

各位家长,老师,还有我爸:

你们好!我是12班的一名学生,很荣幸得到老师的批准做这次演讲。

首先要接受一下我们班级,12班由音乐生,舞蹈生和美术生三部分组成,是全年级最大的大家庭,我们班一共74人,虽说我们是艺术班,可我们班的老师一点都不差,基本是快班的老师来辅导我们学习,在此我不得不提我们的班主任老师。

从军训直到开学以来,我们进行了丰富多彩的活动,每一项活动都少不了夏老师的身影,为我们记录生活的点点滴滴。军训时,夏老师每天都会来看看我们,我们抱怨天气热,食物难吃,训练艰苦,却不知道老师也和我们过一样的生活,我们训练时,老师顶着酷热为我们拍下值得回味的照片;我们抱怨上晚自习累,回家还要继续写作业,但夏老师晚上一般也到7点左右才回家;上课期间,老师会不是刻意从楼上跑下来看我们上课的纪律,这些都是一位平凡的老师为我们做的不平凡的事。

记得有次我的作业本没有买拉杆夹,书都快要散架了,老师专门为我买了一个书皮包上,送到我手中,当时我十分感动,可竟然连一声谢谢都没有说出口。看着夏老师渐渐远去的身影,消失在窗外的黑夜中,我感到心酸,在这里我要对老师说声:“老师,您辛苦了!”

请家长们向后看!那里有两个大书柜,是xx同学的家长提供给我们放书的,老师说:“我们可以自己带书来放在这两个书柜上,可见相互借阅,一来可以培养我们的阅读习惯,二来可以为写作积累素材。”

在这里,我也想对xx的家长说声:“谢谢您和老师为我们创造了这样一个温馨和睦的教室,营造了这么一种温馨的氛围,十分感谢!”

接下来我想谈谈自己的学习。我们都是学艺术的,这一条艺术的道路上很多坎坷,很多是用金钱堆积起来的,相信各位家长谁也不想让自己的孩子在上了三年高中后没有一条好的出路,我虽不才,这次期中考试我才考了278分,距离本科最低线还差了2分,可我一点都不灰心,因为上次我才240分,但比起上次我已经有了很大的进步,这就够了。请家长对比一下两次考试,不要首先注重成绩,我们不是神仙,不可能一口吃成个胖子,当我们可以一点一点进步,迟早有一天我们会达到标准线上!

这个班有不少像我一样基础比较差的学生,刚进校时经常睡觉,被老师教导,后来老师说:“你今天可以睡一节课,但你明天必须学十分钟,一点点的进步,到最后可以只要求自己一节课只睡10分钟,一天天的改变看似很少,到最后,累积起来也很多的。”

我要说的就这么多,我很爱这个班级,曾经,我们的学习道路上折过腰,可我相信,我会成功!感谢父母,给我一个希望,我会还你们一个奇迹!谢谢!

中学生家长会讲话稿

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:

首先,我代表xx初中全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的理解和支持。

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便学校能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

同志们:我校在创校之初就提出了“五年打基础,十年上台阶,十五年创名校”的三步走的办学目标,以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿,提出了“高标意识、服务意识、竞争意识、规则意识,和谐意识”的“五意识”教育教学和管理模式,把先进的管理理念引入学校日常管理,健全并完善了学校各种规章制度,充分挖掘校本资源,努力提高教学质量。走出了一条xx初中特有的创业之路。目前学校现有教学班88个,在校学生7000多人,教职员工300余人。至此,我们已经圆满实现了三步走目标中的前两步。

十几年来,我校在上级教育行政部门的关心和指导下,在xx教育集团董事会的直接领导下,在各位家长的鼎力支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,教育教学工作连创佳绩,特别是在全省中招考试中,成绩斐然:xx年连续八年蝉联全县第一,其中六年摘取全县中招状元,今年中招考试贾欣欣同学以598分的优异成绩高居全县第一名,全县前十名共17人(有并列),xx初中占11人,达到市一高录取线528人,被县高中录取1078人,无论是升学人数还是各分数段的成绩,xx初中均高居全县第一,全县人民有口皆碑。

在中考连创佳绩的同时,我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心,现代教育技术上了一个新台阶,教育科研成果喜人。为进一步落实“科研兴校,科研兴教,科研强师”战略,xx年春季我校投资110万元购置了微机多媒体设备,安装了光纤互联网,建成了“校内教育互联网络”。全校实现了微机化办公与管理,每班实现了多媒体数字化教学,使我们的教学手段更先进,更直观,教师们大胆改革教学模式,积极开展教研活动,在全校形成了争当专家型教师的良好风气。同时,办学条件得到进一步改善,寝室、教室、办公室全部安装了空调,冬暖夏凉,新落成的豪华大餐厅一次性可容纳6000人同时进餐,所有教室今年又全部装修一新,道路、操场的硬化,校园、花园的绿化、美化,为师生营造了更和谐的工作学习和生活环境,每个角落都洋溢着人性化的校园气息。今天的xx初中正斗志昂扬的向着第三步目标——迈向名校进军!

中学生家长会讲话稿

    您好!

首先我要表达两个感谢,第一感谢各位家长在百忙之中抽出时间来出席我们的家长会,第二感谢家长把孩子培养得这么优秀,感谢家长把这么优秀的孩子送到我们学校,我感到我是世界上最幸福的人,拥有72个如此可爱的孩子,拥有72对如此优秀的家长朋友。我们也许在社会角色,专业知识、性格气质等方面都不太一样,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命——教育,而且我们的教育对象完全一致——那就是我们的孩子!

兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件。因为只有lovewhatyoudo,才会getwhatyoulove。人往往一旦爱上某件事,即使不让他去做,他也非去做不可,兴趣就是在这一次次实践中产生和发展起来的,而且变得越来越浓。

如何在英语教学中培养和发展学生的兴趣呢?我认为,应做好如下几方面。

首先,作为一个老师,要热爱自己所从事的事业,要热爱自己的学生,要把自己对英语、对人生、对生活深沉的爱和理解传授给学生,要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有独特激情的东西展现给学生,感染学生,让其产生共鸣,激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情,从而转化为学习动力。

其次,运用灵活多变的教学手段,将教材所设置的情景生动形象地表现出来,利用投影仪、录音机、简笔画、实物、模型、动作、表情、小表演等多种直观手段,化静为动,化无声为有声,化难为易,调动学生多种感官,将其引入特定的情境,在具有游戏性、趣味性、故事性、探索性、竞争性等各种活动中获得乐趣,增长知识。

最后,让学生体验成功是教师进行兴趣培养的重要策略。心理学者告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。教师要充分利用学生的成功愿望,在课堂教学中争取让每个学生都能得到成功的体验,使每个学生在不断获得成功的过程中产生获得更大成功的愿望。

二、“模仿”是学好英语的基础。

说到模仿,我们一般想到的是发音,确实纯正的发音会给人们留下美好深刻的印象,别人也会对你的英语水平刮目相看。如果发音不好,即使你的英语功底很深,人家也可能对你作出不公正的判断,更糟的是,它对今后的听力会带来一定的困难。所以,要不惜一切代价刻苦模仿,掌握好每一个音素,千万不要认为发音好不好无所谓,这个关攻不下,就会导致你学习中的残缺。有位成功人士谈他学英语的秘诀时说:“我没有什么特别之处,外国人怎么说,我就怎么说,外国人怎么写,我就怎么写。”世界闻名的英语专家亚力山大为英语学习也下了这样的定义,“语言是一种表演技巧,我们在思考语言的时候,不是考虑我们对它了解多少,而是我们能把它表演得多好,我们能把它用得多好。”说到底,学英语就是模仿那种腔,那种调,那种味儿。

要突破语音关,先要明白单个音素的发音方法,在此基础上把握连读、弱读等在口语表达时的语音现象,进而练习语调和节奏。练习时最好模仿原声录音,有条件的还应录下自己的发音,与原声进行对比,这样容易发现自己的不足。纠正发音是一个枯燥的过程,唯有耐心、细心和恒心,才会有进步。我们常说,wellbegunishalfdone(良好的开端是成功的一半),学英语一定要有一个好的开端。

三、“氛围”是学好英语的途径。

在人生道路上走得比较远、比较好的人,并非都是特别聪明,但必须是那些肯下苦功的平常人,英语学得好的,也并非都是智商很高的人,而是那些常年坚持不懈,在听、说、读、写、译方面付出辛勤汗水的人。俗话说:“一份耕耘一份收获”,语言学习是一个缓慢、长期的过程,你永远不可能像许多广告上许诺的那样几星期、几个月内就能学好英语,越学到后面越需要更多的努力,越需要挑战毅力。

我们每天要面临无数次的失败,要承受许多心理和生理压力。比如记一个单词,背了十几遍都没有记住,最后花了好大的劲终于勉强记住了,可没隔几天又消失得无影无踪。一次次地重复这样的失败,的确带给学生很多的失望甚至是绝望。可以说没有一个人认为记单词是一件幸福愉快的事。此时此刻,学生最需要的不是老师的专业知识或者一道题的标准答案,而是点亮他们心中的希望,用精神去感染他们,用希望去激励他们坚持下去,帮助他们明确目标,懂得失败是成功之母的道理,帮助他们树立自尊、自信,从而以一定的心理优势积极投入到学习活动中去。

具体地说,就是把生活与课堂教学结合起来,用格言励志、幽默和笑话驱散、减轻学生的痛苦和压力,缓解学生的疲劳,让他们在艰难跋涉中感到快乐,从而淡忘学习所带来的紧张和疲劳。在练口语时,尽量找学生感兴趣的话题;在培养学生阅读能力时,尽量挑一些学生喜爱看的文章,由浅入深,由易到难。背诵是单调而又枯燥的劳动,一定要选择学生精力最充沛的时间进行背诵,这样不会打消学生对英语的兴趣,而且效果好;反之,若在非常疲惫的状态下背诵,兴趣容易消磨耗尽,效果也不好。

齐心教育的英语名师谈到:“一个优秀的英语教师不仅使学生学到英语,而且能让其懂得如何面对挑战。挫折是相对的,成功是绝对的,只有持之以恒者。学习、掌握并使用“齐心全脑英语学习法”定能使你沐浴胜利的光辉。”

总之,学习英语是一个逐步积累的过程,所以一定要有耐心。语感,词汇,基本的语法我觉得是学好英语的关键,所以请家长们做到:1:让孩子早晚朗读半个小时的课文,培养语感。2、在平时,我们可以帮助孩子制作一些单词小卡片,把很难记的写在上面,让孩子一有空就那出来看一下,或者可以在床头放一些卡片,每天睡觉前看几眼。我们还可以看英文报或杂志,如中英文对照的《英语沙龙》,书虫。在看报纸的时候,不要逐个字的去查,碰到生词就猜,遇到好的词句,就顺手抄下来,准备好摘录本。总之,看英文报,不仅可以摄取更多的知识,而且可以培养语感,练习阅读速度。3、多听,听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的能力。重复听,建议从听英语歌曲开始。4、买本英语字典,勤于查字典,把字典翻烂了,英语也就学好了。5、英语课堂上,不要把发言机会让给任何人,每次都要把给手举直了,可以积累你的自信心和成就感。4、勤于查字典,把字典翻烂了,英语也就学好了。伟大的教育家马卡连柯曾给家长写过一段话:“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们和孩子说话,或教导孩子,吩咐孩子的时候,才教育孩子。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着孩子。你们怎么穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对孩子都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响孩子,不过你们没有注意到罢了。如果你们在家里粗野暴躁,夸张傲慢或酩酊大醉,那么你们会大大伤害了你们的孩子,会对孩子形成很坏的教育,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和基本的教育方法。

由这一段话,我们应该很深刻的理解到家庭的影响家庭教育是相当重要的,作为英语老师,一定会尽全力做好自己力所能及的事情,但对孩子的教育,少不了家长的支持和配合。家长应及时了解到孩子的英语学习状况,并及时与老师沟通,和老师商量帮助孩子的方法,并加强了对孩子学习的检查督促。不要认为我的孩子原来在小学时非常优秀的,到了初中也差不了。所以我希望家长们能真实了解孩子的现状并努力去帮助他。因为光靠老师去督促收效并不会太大。

最后想给家长们一点建议:1.应该意识到家长也是教育者。2.关注孩子的心理健康。3.别只看孩子的成绩,更要看孩子的为人。在人格上成为孩子的榜样,同时要和孩子一道成长。4.周末回家让孩子做一些家务,多和孩子交流成长中的困惑。5.多和学校、老师沟通交流。

小学生家长会讲话稿

尊敬的家长、教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二x班的xx,今日,我有幸站在那里,没有好教师的教育,没有全班同学的竞争和帮忙,我也是无名小卒。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应当构成适合自我的学习方法。

1、学习要有。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每一天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10—20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到x公园、钓鱼,还有出去写生。

2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在x外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原先那么厌恶,好像所有字母都对我笑了。

3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情景,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。

4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

以上是我的发言,感激各位家长、教师与同学们。

家长会学生代表讲话稿

亲爱的老师、尊敬的各位家长:

家是温馨的港湾,家是幸福的源泉。痛苦的时候回家,家能为我们抚平忧伤;成功的时候回家,家能与我们分享快乐。无论有多少疼爱,多少牵挂,多少给予,多少珍惜,多少奉献,无不源于亲情,用之于真情。血浓于水的是亲情,深沉恒久的是亲情,亲情是一条细长绵软的相思线,一头系着儿女,一头系着父母,无论你走到何方,都紧紧地相伴与你。

我们以为享受父母的爱是天经地义的,使他们心甘情愿的,是他们心甘情愿付出的,是不需要我们感恩的,所以,我们心安理得地享受着。然而,我们却不知道父母也是期待儿女感恩的。他们不奢望豪宅美车,也不奢望那句:我长大后,我一定怎么怎么样的承诺,他们只需要儿女们一个小小的动作就可以让他们心满意足,所以做儿女的,不要用学习来推脱,不要嫌父母罗嗦来辩解,只要我们陪他们散散步,帮忙承担点家务他们就会心花怒放,因为父母是最容易满足的。

太阳底下最神圣的职业,老师,为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿茵!在我们学习过程中出现的问题及时给我们指出来,给予我们善意地提醒:早我们遇到困难时,帮我们调节心态,战胜困难是老师诠释了"无私"。老师曾说过她的幸福是“五十六本整齐的作业本,是五十六张可爱的笑脸”。即使地老天荒,师生情永不褪色,师生情是那么简单,又是那么深远,如一溪流不尽的清泉,一颗永不枯竭的树,相互支持,相互依偎,在爱的天空下,演艺生命的幸福!

俗话说:“一日为师,终身为父。”老师说:“我们都是他的孩子。”是啊,那浓浓的师生情经岁月沉淀,经关爱浇灌,早已长成亲情之树,在不言中蔓延。

老师用自己的爱,支持学生努力奋斗;用自己的爱,支持者学生走向理想的殿堂;用自己的爱,实践一个老师的职责。是爱,让他们愿意为学生付出一切,是爱,让他们更加伟大!

在这里,请接受我最最真诚的话语:“老师,父母你们辛苦了,我们永远爱你们!”

小学生家长会讲话稿

尊敬的各位老师、家长:

您们好!

首先感谢班主任x老师以及在座各位老师对我女儿x的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。

从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。

常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!x是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家x很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。

尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长了。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

谢谢!

家长会学生讲话稿

各位家长:

你们好!我知道大家都很忙,但在座的家长都能放下手头的工作来参加孩子的的家长会,可以看出你们对学校工作的大力支持,对我这个班主任工作的大力支持,在这向你们说声谢谢!你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。六年级正面临着毕业升学,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,当然我们家长之间也可以互相交流教育孩子的方法,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。

一、先谈第一个话题这段时间孩子们的表现情况。

我们这个班集体有15人,虽然与我们班与其他班相比较,人数比较少,但我发觉孩子们都是很懂事,善解人意,平时都能遵守纪律,我们老师们都感到很欣慰。更让我高兴的是,这学期新来的同学刚来时学习习惯很不好,但通过他自己的努力,取得明显的进步,尤其是作业,字写得端端正正的、上课积极发言。其实这些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主见。他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动。

说到这里,我想表扬几位同学:严子凡、胡正华等每次作业都能认真完成,还有胡梦微同学字写得非常工整多,以上都是他们自身努力的结果。作为这个班的班主任,作为这些孩子的数学老师,我为他们感到骄傲!

有了这些得力的小助手,这些善解人意的孩子们,我对我的六年级班很有信心!当然,学校的教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,往往会导致学校教育的事倍功半。

二、对家长的几点建议

1、做一个榜样型的家长:配合老师加强对孩子进行思想教育和引导。用自己的良好的行为习惯,做好子女的表率,和子女一起互相监督,勉励、共同进步。

2、做一个监督型的家长:每当孩子到家,要检查一下孩子的家庭作业,写的好不好,完成的如何。就在我们还有个别几个同学作业经常是写一样,丢一样。是真的忘了吗?我希望在座的家长都能配合我检查孩子的作业。

3、做一个细心型的家长:学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。当然我很欢迎家长电话或者到校和我或者其他授课老师交流您孩子在家、在校的表现。

4、培养一种意识,培养孩子良好的生活、学习习惯

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要勇于克服的意识,教育孩子要有目标,肯吃苦。同时还要要求孩子养成良好的生活习惯。

二、三、五多一节课,4点左右放学。希望各位家长提醒您的孩子准时到校,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家。 总之,六年级这一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系。所以,不光在坐的家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作,让我们共同努力提高孩子的成绩!

最后,再一次向大家表示感谢!

各位家长、各位同学:大家好!    

家长把孩子培养成人,外院会将他们培养成材,不会让家长后悔将孩子送入襄樊学院!  

最后,祝各位家长身体健康,工作顺利;祝同学们学业有成,生活愉快。谢谢大家。

尊敬的各位家长:

下面我就清江中学教学工作以及毕业班工作向大家汇报。

一、学校基本概况

我校现有在校学生1225人,19个教学班,其中九年级379人,班平60人,没有超级大班。我校在职教师94人,其中中级以上职称62人,大学专科以上学历75人,平均年龄39.8岁,比景阳镇全镇教师平均年龄40岁低0.2个百分点。其中毕业班专任教师35人,这是一只年龄结构合理、老中青三结合的教师队伍,老教师代表王仲全,自上个世纪80年代便开始从事物理教学工作,他横跨两个世纪,整整教了两代人。今天的 王老师,风采依旧,威风不减当年。可以说是老骥伏枥,志在千里。中年教师代表向宏科,担任九(3)班班主任,从事外语教学30年,经验丰富,工作勤勤恳恳,认真负责,爱生如子,几十年如一日。青年教师代表胡周强,他是一名年轻的资教生,二十三四岁,大学本科毕业,血气方刚,年轻气盛,虽然刚刚走上讲台才两年,但他功底扎实,积极进取,有远大的理想和抱负,是清江中学外语教师中的后起之秀;这也是一只师德高尚的教师队伍,如九(4)班班主任刘晓奎,2015年7月,因为在担任上届毕业班班主任期间,成绩显著,被表彰为全州模范班主任。九(5)班班主任雷正发,2015年被表彰为全州忠孝雅诚先进模范人物。九(2)班班主任田爱华曾荣获“师德师风先进模范”荣誉称号。象这样的老师,我校还有很多很多;这更是一只业务精湛的教师队伍,他们政治思想好,工作能力强,业务素质高,是经过学校精心挑选,完全能够胜任毕业班教学工作的优秀教师。如9(1)班班主任冉帮章,外语教师刘枚香,语文教师柳茂社等等。

二、找准坐标,科学定位。

新学校,新起点,新机遇,新目标。

我校未来总体战略目标是:全力打造清江流域明珠校。

清江中学2015年中考奋斗目标:力争上重点高中公费线70人以上,入重绝对人数位子前移,高分段人数不低于全县平均水平。这也是黄宗悦校长上任以后制定的678战略目标。前年上50,去年上60,今年超60,明年上70,后年翻80,再后年力争过百人大关。

我们的管理理念是:为了学生的一切,为了一切学生,一切为了学生。

我们的办学宗旨是:不让一个孩子掉队,让每一个学生都能享受到清江中学最负责任的教育。

我们的教育方法是:有的放矢,因材施教,全程跟踪,个别辅导,苦乐与共,服务至上。

三、理性分析,查找不足

当前,我校毕业班整体态势良好,从本次期中考试情况看:9(1),9(2),9(5)属于第一梯队,年级前100名不相上下。9(1)19人,9(2)21人,9(5)20人,明年的中考冠军,花落谁家,谁是最后的赢家,还难以预料。9(3),9(4)正在奋起直追,有可能是未来的.一匹黑马。9(6)班在新班主任黄建红老师的带领下,工作很有起色。然而纵观周边态势,我们也绝不能掉以轻心:从外部因素看,摔官店,超花坪还有难度,一是我们的学生数比他们少(清中379官店        花坪  );二是优质学生源流动大。从内部因素看:一是我们的学生基础薄弱,短期内要有很大成效,恐怕还很困难。尤其是外语学科,还有可能成为制约清江中学发展的重要瓶颈因素。三是极少数家长对孩子的学习重视不够。四是景阳教育尊师重教的氛围还有待提高。

当然我们也应该检查我们的主客观原因:

客观原因:校园从重建到搬迁,耽误了很多教学时间。本学期没有如期开学,老师住在新镇,上课在老镇,对我们教学管理、老师教学存在很大影响,当然也不能排除我们还存在一些管理漏洞等主观原因。

总之,本届毕业班,冷静分析现状,对于完成清江中学678战略目标任务,我们认为有潜力、有信心、有希望,但也有压力、,有忧患、有危机。

四、励精图治,夯实管理

本学期以来,我们以科学发展观为指导,以党的十七届四中全会精神为动力,学校不断改进管理思路,不断创新工作方法,及时调整战略决策,采取有力措施,做了许多工作:

1、高度重视。学校成立了以黄宗悦校长为组长的毕业班备考工作领导小组,总揽复习备考工作全局,建立各负其责、密切协作的工作机制,形成统筹领导、分工协作的工作格局。并将相关责任细化成具体的工作任务,量化成具体的指标,做到个个肩上有担子、有责任、有目标、有奖惩。

在管理体制上,我们实行目标管理责任制,即年级组长包年级,班主任包班,科任教师包学科,包学生,实行层层负责制。

在管理重心上,我们真正体现了对毕业班实行人力,物力,财力三个倾斜,及把最优秀的教师安排在毕业班任课,把有限的物力,财力用在毕业班这个刀刃上。

2、苦干实干,学校号召全体师生,树立时间加汗水的拼搏奉献观念。迎战中考,没有充足的时间做保证,复习备考就是一句空话,九年级在学生素质、基础差不多的情况下,就是比时间,比拼劲,谁在时间上付出的多一些,谁就上前了,千军万马挤独木桥,谁挤的最使劲,谁就挤过去了。

回顾过去三个多月的工作,毕业班全体师生所付出的辛勤劳动,有目共睹:6名班主任,6个坚强的领导核心,他们起早贪黑,每天早上5点半陪学生一起起床,晚上10点还在查寝室。他们舍小家,顾大家,功不可没。全体教师更是呕心沥血,无私奉献,做了大量艰苦细致的工作。我们每天从早到晚,要上13节课。课间时间,有的老师还要搞个别辅导。可以想象,我们的老师、学生,他们的辛苦程度、劳动强度是多大。在这里,我也要提醒各位家长:对你们的孩子要合理搭配充足的营养,后勤保障要及时到位。为了有更充足的教学时间,我校从12月份启动了星期天教师义务加班,免费为学生补课。一不向学生收取费用,二是教师没有加班工资。我想,清江中学老师们的这种敬业精神在全县都是少有的,用他们的话说:这是为荣誉而战。

3、求真务实,狠抓教学常规管理。一流的教育质量,需要一流的教育管理。中考要结果子,光喊口号不行,光做表面文章更不行。为了规范教学秩序,加强教学管理,我校一开学就制定了各种教学管理制度。领导不定时间对毕业班的教学进行抽查。从开学到现在,我在毕业班随堂听课听了13节,黄校长由于新学校搬迁工作,尽管非常忙,也多次挤时间听课。截至现在,我们对毕业班教师的备课、批改作业已经作了一次全面检查,两次抽查。从检查中我们发现,很多学科,如数学,外语,物理等学科自制试卷几十份。我们还通过开展示范课、公开课、教学大比武、教师业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在前不久举行的教学大比武中,九年级教师庞青斌、刘枚香、梁华玉取得了很好的成绩。柳运骁老师代表建始在全州讲了政治示范课。通过这些活动,清江中学的教师在成长,在成熟,也在一步步走向成功。为了鼓励先进,鞭策后进,期中考试以后,我们对成绩突出的教师和学生给予表彰。师生的教学积极性有了很大提高。为了及时了解毕业班的情况,我们还多次召开毕业班教师会议,查找问题,查找不足,及时纠正。期中考试以后,我们还分班召开科任教师联系会议,对问题学生及时会诊。

我可以在这里负责任地讲:我校毕业班管理是严谨的,是规范的,是科学的,是有序的,是得力的。所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师完全有能力、有信心、有决心把我们的教学工作做好、做实、做细、做精。

总之,新形势,新挑战,振兴景阳教育,办人民满意的学校,我们的工作任重道远,有机遇、有挑战;有信心,有压力。我们也将竭尽全力,做好我们的本职工作,用最优异的成绩向各位家长汇报。

各位家长,学生的成长,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能爆发无穷无尽的力量。让我们携起手来,增进了解,相互配合,明年的6月我们再相聚。

初三家长会学生讲话稿

各位家长,大家好:

刚才听了连校长的一番话,让我感触颇深。校长的字字句句,都表达了学校领导班子对我们的殷切希望,让我们深受感动,也倍感压力。

毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。而我们九年级五班和九年级六班的学生是从初一就逐步选拔培养至今,是我们300多学生中的精英,是这届初三的龙头,是我们河东学校能否赢得20xx中考的关键,学校在教育资源优化和教师师资配备方面都给予我们最大的支持。我们的各科教师都是学校的中青年骨干教师,工作态度认真,责任心强,教学经验丰富。像我们的语文老师陈安琪和物理老师王晓花都是所带学科的学科带头人,在学校深受师生爱戴。在我们级组这样一个团结奋进,敬业和谐的团队带领下,我们的学生在求知和做人上并驾齐驱。他们阳光健康,活泼开朗:他们诚实有礼,懂得感恩。作为一位年轻教师,能和这些优秀的同事一起工作,是我莫大的荣幸。

下面我重点来介绍一下九年级五班的具体情况和我班级管理反面的一些措施和要求,不足的地方还望各位家长指正。

我班本学期有65名学生,男生30人,女生35人,少数民族1人。学生大部分来自于恒口镇周边的各个村子,也有大同镇,洪山镇等地的学生。大部分学生性格活泼开朗,学习态度端正,目标明确,积极向上,力争上游。进入九年级各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化严重。根据学生平时的课堂表现,学习状态,结合九年级上学期几次考试分析,对我班学生总结如下:

第一类是学习态度端正,具有较强紧迫感和竞争意识,把学习放在第一位,学习积极主动,刻苦认真,有一种不拿第一誓不罢休的精神,属于实力型的一类,这是让老师和家长最放心的学生。像唐晓敏,熊雅婷,李雨龙,杨远珺,禹世梅,李涛,李月等,这些学生心理积极健康,目标明确,学习你最我赶,是我们班弘扬“学风班风”的正能量,是其他学生学习的榜样。

第二类是以前学习成绩一般,各方面表现并不突出,到了初三找到了前进的方向,学习态度认真,学习成绩突飞猛进,大有超越第一类的势头,是我们班的“黑马”。像姚可毅,丁义伟,邹远龙,赵梦婷,王哲,管逸飞,陈祖龙,谭铭妍,佘子建,赖询华等,以他们现在强硬的势头,在后期复习期间,谁都有可能创造奇迹。

第三类是以前学习基础可以,思维灵活,但紧迫感和竞争意识不足,而缺少冲刺意识、拼搏精神,处在升入重点高中的边缘。一旦努力,进步很快,属于潜力型的一类,这需要我们共同努力,多鼓励,勤监督。像刘晨浩,王子洲,肖立斌,程元堂,韩正等。这些同学通过自身坚持不懈的努力,都有可能进入到重点高中的行列。

第三类是知道要好好学,目标也比较明确,但学习不得法,毅力不够;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,学的疲惫,这样事倍功半,得不偿失。这类学生以一些女生为主。 第四类是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有明确的学习目标,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。在思想和心理出现了问题,自暴自弃,在我们班这种学生比较少,需要老师不断鼓励,时刻关注,督促他们顺利的考上普通高中。

当前阶段,,新课已经结束,进入了对三年来的知识进行系统的整理和复习的阶段,通过复习既可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;有可以通过集中系统的复习、查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。也是学生成绩提高最快、变化最大的关键时期。现在离20xx年的中考只有102天,除去节假日和周末,学生在校的有效时间只有不到80天,这需要我们家长格外关注。各位家长可以根据学生的目前实际成绩情况,帮助学生制定一个合理的目标,与教师携手帮助你的孩子取得中考的胜利。

1、狠抓纪律(自习课),加强班风学风建设,保证为每个学生创造更加良好的学习和竞争环境。排除一切影响因素,让孩子全身心的投入学习中,帮助每个孩子考出最优异的成绩。

2、做好心理辅导,不断鼓舞学生的信心,让孩子始终充满信心。加强做人教育和感恩教育,让孩子有远大的理想,热爱生活,从而为学习增添源动力;开展抗挫折教育,吃苦教育,让孩子能勇敢面对困难和挫折,为取得良好学习成绩打下强心剂。

3、定期开展学习方法,考试技巧的教育。让孩子提高学习效率,在最短的时间内提高学习成绩和应试技巧。为提高成中考绩保驾护航。

4、抓好作业和任务的完成情况督促检查。建立学习小组,课代表,任课老师三位一体的学习检查体系,并严格落实,以保证学习效果。

5、严抓安全教育:交通安全(上学、放学路途中,上下楼梯,体育课、实验课等等)、饮食安全、食品安全、食宿安全、网络安全、财产安全、人身安全等等。

抓好班级工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能胜利,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念的获取更需要家长来给学生引导。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对紧张的九年级学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?再次提出我的几点建议,希望大家接纳。

我认为根据各自孩子的特点,各位家长要做到两步走,三方面,四注意:

两步走:

1、 腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

三方面入手:

1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。

家长会学生讲话稿

尊敬的老师,家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,很有幸在今天这次家长会上面讲话,作为一名学生代表,我真的是认为自己有很话想说,也真的这个机会,我想表达一些自己内心所想的事情,所想的东西,每一次的家长会都是让我激动不已,也让我有点忐忑,因为让自己的家长知道自己平时在一个学习情,我认为这给了我很大的压力,我特别的努力,就希望自己能够在学习当中取得一些成绩,让家长看到能够为我点个赞,这次的线上家长会,虽然以往不同,但是我认为没有什么区别,都是大家相互的去探讨一下,有什么不好的地方就去纠正哪些优点,继续发扬,若是有缺点,就一定要纠正,我也希望自己能够在未来的'学习当中进一步的提高自己的素养。

同学们,现在我们也是一名六年级的学生了,马上也要毕业了,成为一名中学生的前提,应该就是要各方面的优秀,要对自己有一定的信心,在学习上面不能落下了,过去六年的小学生活,我相信大家都有所成长,有所收获,现在我们即将步入中学,离开这所学校,离开我们读了六年的小学了,我感触真的很多,我希望能够在未来的学习生活当中进一步的提高自己的乐趣,我也希望能够在下一阶段的学习生活当中继续保持好的方向,努力的做好自己想去做的事情,踏实认真,这是一定的,在这一阶段的学习当中,我始终都有着一个非常大的信念,我也一直都相信我能够处理好相关的问题,保持好的心态,这不仅仅是需要我用一个好的态度,一个好的状态去做好,而且时时刻刻都应该叮嘱到位,现在有些东西本身就存在一些特别大的问题,家长会,我希望大家都能够跟我一样,认真踏实的给自己定一个方向,定一个目标,在未来的学习当中,勇往直前。

中学生家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

下午好!

我代表xx小学的全体教师和学生对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢!

xx小学搬迁新校舍近一年,在大家的支持帮助下,教育教学取得了一个又一个成绩。本学期的期末考试,我们所有学科的所有指标都远远高于区平均线;在区教育局的家长问卷中,今天的金南家长更多的关注教师的健康,关注学校的发展,这是xx家长独有的温馨关怀。更多的家长对孩子成长高度负责,更多的家长给予学校极大的信任。我们希望您还能一如既往支持学校工作,我们也相信,有了您的支持、理解和信任,我们学校在今后的工作中一定会更上一层楼。

在我们看来,一所学校荣誉再多,不如孩子的健康、快乐成长更重要。

暑假到了,这个假期,我们希望能够用全新的阅读主张和计划去指导阅读,希望带来意想不到的惊喜。

家长也可以慢慢走进孩子的世界,引导孩子进入浩瀚的知识海洋。

著名历史学家麦考莱在给一个小女孩的信中写道:“如果有人要我当国王,一辈子住在宫殿里,有花园、美酒、大马车、华丽的衣服和成群的仆人,条件是我不读书,那么,我决不当国王。我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里”。书中的世界是精彩的,有书读可以胜过当国王。当你打开一本书时,也就开始体验丰富的人生和读书的美好。

不仅要在日常的学习过程中读好书,暑假更是享受阅读的大好时机。面对即将到来的暑假,让孩子制定《我的暑假读书计划》,除了可以选择“20xx暑假小学生推荐书目”中的书籍,更要多看名著经典,《十万个为什么》、“四大名著”,诸如《绿山墙的安妮》、《窗边的小豆豆》等等童书,最大限度去满足孩子的读书欲望。把暑假变成“书假”。我们将在召集日开展“手拉手读书活动”,安排孩子们交换图书,交流读书体会,向同学介绍好书。

读书在某种程度上已经超过了课堂教学和学校教育,读书是自主性吸纳,可以弥补学校教育和家庭教育的不足,使孩子们受到的教育更完整、更全面,也更愉悦,读书能成就孩子的人生,能让孩子过上健康丰富的精神生活。积极倡导读书这件事很小,做起来也很琐碎和平凡,但只要坚持做下去,就是一项伟大的事业。

此外,假期保证孩子安全是第一位,配合学校、老师做好安全教育,遵守安全公约。开学要求:为了安全,家长接送;督促孩子学好英语,从一开始就重视,不能脱节;主动与学校、老师沟通。

最后祝全体学生度过安全愉快的暑假生活,祝各位家长身体健康工作顺利!

家长会学生讲话稿

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

你们好!

我叫xx,大家都喜欢叫我丁当。今天,我能有幸代表学生在这里发言,感到十分激动。在此,请允许我代表全班同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

回顾进入小学一年多的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着爸爸妈妈的辛劳,凝聚着学校和老师的关怀!是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的'道一声:“爸爸、妈妈、老师,你们辛苦了!”

新学期开学已经三个多月了,我们会时刻勉励自己;一分耕耘,一分收获!我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望!

最后祝愿老师、爸爸妈妈、叔叔阿姨,身体健康,工作顺利!我的发言完了,谢谢大家!

学生代表家长会讲话稿

大家好,我叫xx!

很高兴作为学生代表,在这里和各位家长们谈谈关于我学习方面的问题。这次,我想着重说一下,我是怎样将一句不切实际的话变成我学习最大的动力的。

还记得,我去年站在这里的时候,年级排名是226名。但是我依旧非常自信的说了句“只要是我想做到的事,就没有什么做不成的”。可是真正把这句话变成我学习最大的大动力,是经历了一个漫长的过程的。

首先,是班主任在我交上去的考后反思上写的评语,给我了无限的自信。“你是一个有魄力的女孩,希望你处理班级事务的同时,可以将学习兼顾,班级事务处理的好,学习也一定学的好。”这句并不长的评语,起码不会再让我觉得我是不是智商不够才学不会吖。因为那段时间我确实是付出了我自以为全部的努力却怎么也无法突破200名这个坎。班主任的肯定,又给我这个泄了气的皮球充满了气,让我在仅剩不久的时间里有了想抓紧时间学习的想法。

其次,当时关于我提出的这句话,父亲回家短信与我交谈,问了我两个问题,“这件你最想做的事,是否与学习有关?这句话你准备为之付出多少努力来将它实现呢?”当时不以为然的回复了他“与学习有关。全部的努力。”言简意赅,十个字。可上学期最后两个月发生的各种事情,让我明白了这十个字确实是说起来容易做起来难。我总是会因为一些无关于学习的事而影响情绪因而也不能付出全部的努力去实现我那句自大的话语。

还有,我从小到大,念的班都是重点班。但是上来高中,因为虚度光阴,再次分班让我来到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重点班或者二类班。可我一直抱着一个想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的话,也不至于倒退这么多。但是这句话我一直是在脑子里想着,却从没有说出来。可有一次地理课,张老师却突然说起这句话来了,“不要总是跟别人说'诶呀,我是不好好念,我好好念起来比他强'你好好念起来比他强,有本事你好好念吖,你只是没有勇气下定决心去好好念,或者说你根本就没有那个毅力”这番话,彻底击醒了我这个梦中人。而且让我想起来了当时父亲提出的“你准备为之付出多大的努力去实现它”。

原来我一直都活在自己的自大里没有付出真正实际的行动去为我的学习而努力奋斗,原来我以为付出的全部努力仅仅只是我以为而已。然而,当我明白这一切的时候,高二上学期已经结束了,痛定思痛,我用了一个假期的时间,来思考这种种的话语。最终决定了,我要做一个“高冷“的人,我要做到“但愿与世无争“的境界,我要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我不断的提醒自己,“温玲娜,你的高中时间已经有一半被你浪费了,你再也玩儿不起了,长点儿脑子吧”。“我想做的事,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。

期中考试,114的名次,就是我将那句不切实际的话变成最大的动力之后的结果。事实证明,我不是天才,我只是一个必须得比别人付出更多努力才能得到回报的笨鸟。但我不在乎我的过程有多么的累,我只在意我得到的结果,是否让自己满意,是否让家人满意,是否让老师满意,是否让一切在意我的人满意。让一句不切实际的话变成最的大动力需要时间,需要思考,更需要去行动,去实践,更要有“哪怕遍体鳞伤,我也要活得漂亮”的决心。唯有这样做,才有可能将我浪费掉的大好时光得到些许的弥补,才有可能为我自己争取一个不是那么差的未来。

各位在座的家长,你们有多少人了解你们孩子现阶段的学习重点,你又有多少人了解你们孩子现在在学习中遇到的困难阻碍是什么。我可以告诉各位家长,我们现在学习最缺乏的是动力。高一已经过去了,而高三理想大学为学生提供的动力对我们来说基本是不存在的。现阶段,只有引导你们的孩子去思考,哪句话或者哪件事,可以为自己的学习提供源源不断的动力,才能将时间充分利用起来。这学期的时间可谓是堪比真金贵。各科陆续进入总复习,老师学生的压力也都在逐渐在增加,如若在把这重新学习一次的机会错过了,到了高三二轮复习,那可真是后悔也来不及了。并不是把孩子放在学校就全都是老师的责任了,那样远不能达到最佳的学习效果。只有在老师教学的基础上,家长加以思想引导,学生充分发挥主观能动性,将时间最大利用化,才能达到事半功倍的学习效果。

我们七班的学生并不差,只是思想态度没有摆正,但是再不回到正轨,就真的晚了。各位家长们,为了自己孩子的未来,希望你们可以和老师一起配合努力,引导孩子往正确的方向去发展,争得一个美好的未来。

家长会学生代表讲话稿

大家上午好!

我是xx班的学生代表xxx,很高兴能代表xx班全体同学发言。首先我代表全班同学对来参加这次家长会的`叔叔阿姨们表示热烈的欢迎和衷心的感激。

“望子成龙,望女成凤”是每位家长心中所盼的,可是,对于我们,有时却不能理解您们心中所期盼的,有的时候甚至认为您们的做法有些偏激,这时的我们十分想有一个人倾诉心中的委屈,结果往往是憋在心里。长此以往,必定会影响我们的身心健康。所以,请您们在空闲之余抽出几分钟陪我们谈谈心,让我们把心里的不快诉说出来,以有利于我们的身心健康。

对于学习方面,我想叔叔阿姨们应当看到我们学习上的提高,给予我们信心;

在我们学习退步时,不要一味的批评,而要与我们一齐分析错误的原因,让我们能在今后的学习中不犯同样的错误,从失败的阴影中走出来。对于提高成绩,我想能够经过加强对我们的监督,同时应当给我们营造一个安静、良好的学习环境。成绩固然重要,但不能因为成绩而丧失生活的本事,所以说,您们应当正确对待成绩――它是重要的,但不是最重要的。

最终,我代表全班同学说出我们的心声:初一是一个新的开始,我们必须会从此刻开始努力学习,走好青春每一步,过好初中每一天。我们此刻虽是风雨,但在不久的将来会是彩虹;我们此刻虽是乌云,但在不久的将来会是阳光。请您们共同期待!

初中家长会学生讲话稿

亲爱的老师们,叔叔阿姨们:

大家早上好!

我是7 (3)班的李xx。今天,我很高兴作为学生代表在这里发言。首先,我代表全班感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次家长会。在这里,我谨代表所有的学生,向我们的父母、叔叔阿姨们表达我们衷心的祝愿。

期中考试刚刚结束,我们前半学期的学习也体现在试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

在这里,我还要代表全体同学和各位家长感谢我们的老师。因为是老师每天天没亮就赶到学校,督促我们学英语;是老师中午连饭都没吃饱,赶到教室督促我们练习数学试题;是老师苦口婆心的教我们学习语文,是老师每天晚上工作到深夜,为基础差的同学补习、备课和批改作业;是老师把我们从调皮、无知带到了听话、懂事;是老师……开学以来,老师们无时无刻,都是他昼夜不停地为我们操心。同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你追我赶,暗自努力着。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为第一应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三是学习一定要有目的、计划,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我想对各位家长说的是:欣赏你的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。我们衷心的希望家长叔叔阿姨们能多与自己的孩子交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给孩子学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

学生家长会讲话稿

各位家长:

大家中午好!

我叫xxx,是这个班的xxx,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:"不想当将军的士兵不是好士兵。"同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,"不经历风雨怎么见彩虹"!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。"明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。"

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会学生讲话稿

各位家长:

大家上午好!

首先请让我代表学校欢迎各位家长的到来。家校沟通,是学校教育的一部分,我们有缘联姻,成为一家人,这是我们的缘分和情意,希望在今后的三年里我们相互信任、真诚沟通、共同配合,为了孩子们更好地发展一起努力。

召开七年级学生家长会是我校教育中的一项常规工作。学校在开学之际组织家长会,旨在创设平台,及早搭建家校联系的载体,尤其是七年级教育,如何及时做好小学与初中学习的衔接,使学生更快的适应初中阶段的学习生活,保证顺利地完成学业任务,是学校开学工作的一件大事,也是家长们最关心的问题。所以,我们召开这次家长会,就是让所有家长更清楚的了解我们学校,尤其是学校的有关要求,包括学校作息时间,课程开设,学习要求,以及各种校纪校规,以便能更好地配合老师和学校做好对孩子的教育工作,在孩子的教育这件事情上起到事半功倍的效果。

我们在座的家长很多都是教育孩子的行家里手,有自己的一套方法,以后你们要多地和我们的老师交流教育孩子的方法,以便让我们的老师能全面地了解学生,从而更好地帮助他们成长。作为学校,我们有我们的办学思想,我们有我们的教育理念,我们有我们的校纪校规,所以也希望家长能在多了解学校情况的基础上教育孩子,以便我们家校双方步调一致,和谐互通。借今天这个家长会,我们很真诚地向家长提几个要求:

(1)教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子,对于整个社会,代表着未来;对于每个家庭,则意味着幸福。安全是幸福的桥梁,谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生,因此,确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。你们是孩子的监护人,我希望你们能经常性地跟孩子交流安全教育的问题,像交通安全、饮食安全、运动安全、网络安全等都是初中学生必须注意的一些安全问题,要教给他们一些必要的自救自护常识,教育他们“珍爱生命,安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责,是每一个公民应该承担的责任。

(1)帮助孩子养成良好的行为习惯,千万不要过分溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。现在,绝大多数孩子都处在421家庭的中心,容易养成自私、说谎、不诚恳的坏毛病,也经常会又背着父母老师上网游戏,手机,看各种小说,甚至进成年人娱乐场所,初中阶段是孩子身心成长的关键时期,做家长的一定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止,该禁止的要禁止,该引导的要引导,不要凡事都顺着孩子,把孩子惯坏。

(2)帮助孩子养成良好的学习习惯,关注他们的身心健康。进入初中,课程多了,作业多了,节奏快了,有些孩子在开学初可能会适应不过来。所以你们要配合我们老师多关注他们的学习情况,随时向他们了解各门学科的学习状况,督促孩子有条理地完成各项作业,包括家庭作业、预习和复习等。当孩子向你倾诉不适应和感到疲惫的时候,要多鼓励他们,消除它们的精神压力。初中学习很辛苦,要督促孩子坚持锻炼身体,在饮食上要保证足够的营养供给。此外关注学生的心理健康问题,心理健康是一个大问题,决不能掉以轻心,你们要做一个细心人,善于观察他们的各种变化,从穿着、消费、言谈到与人交往等,都有用心留意,发现问题一定要及时与孩子沟通,和老师一起想办法,随意打骂往往难以解决问题。

(3)对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望,这是人之常情,无可厚非。但孩子的发展水平有差异,因此对孩子的发展定位也要视实际情况而定。最好的教育是“因人而异、因材施教”,所以你们要深入了解自己的孩子,要知道他最薄弱的学科是什么,薄弱学科中哪些知识点掌握得最不扎实,个性上又哪些缺陷,习惯上有哪些问题,你了解他,才能跟他进行有效的沟通,才能有针对性地帮助他,让他在现有的发展水平上稳步提升。否则,有些家长尽管对孩子的期望值很高,却超出了他的能力范围,又不能有效地帮助他提高,结果往往事与愿违。

(4)在孩子面前树立自己和老师的形象。要在孩子面前树立自己的形象,俗话说:“身教重于言教。”家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教育作用,家长通情达理,小孩也不会蛮横到那里去;家长喜欢读书,小孩往往也知书达理,这一学年我校要重点推行“书香校园建设”,目的就是要把孩子们培养成知书达理、“忠孝礼义”的“谦谦君子”和“大家闺秀”,希望家长们也要配合我们建设好你们的小家。同时要在孩子面前树立老师的形象,孔子说:“亲其师而信其道。”学生往往会因为信任、喜欢自己某个老师而喜欢学习该门学科。所以我们做父母的,多在孩子面前夸夸自己的任课老师,多宣传宣传他们好的做法,引导孩子认可、信任、喜欢他们的任课老师,肯定对他们积极上进、乐学好学有好处。

家长们,教育是一门科学,所以必须遵循规律施教,你们的孩子刚迈进初中的校门,他们的可塑性很强,我们教育者(当然包括家长)如果方法得当,按照他们的认知规律教育,多给他们信心和鼓励,培养良好的习惯和兴趣,相信他们每一个人都能在初中得到很好地发展,为将来成为优秀的人才打好基础。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育孩子的事情上,我们现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,将来孩子发展好了、成功了,你们家长会感到幸福,我们学校会感到荣耀,对国家、社会也会有益,那么就让我们携起手来,精诚合作,为了孩子们的持续进步、也为了五中更好地发展一起努力。谢谢大家!

家长会学生代表讲话稿

尊敬的各位家长、各位老师:

你们好!

我是六年级(2)班的学生,叫葛思丹,今日我非常高兴地站在这里代表全班同学向各位汇报我们的学习情况。

时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。

我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。

在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。

当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的,我们的成绩是写在父母的脸上的,我们的成绩提高了,父母就高兴,当我们考试成绩不理想的时候,父母有的时候也会出现一些失望,借此机会,我要说的是,请各位家长不要有担太多的担心,每个同学都有淘气的一面,但也都有上进的一面,我们都是会努力的。

最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!

谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!

我的演讲讲完了!

家长会学生代表讲话稿

各位同学、家长们:

大家好!

很荣幸,这次的家长会由我代表班级同学向大家汇报本学期的学习与生活情况。

我们的在校生活简单质朴:每天早晨6点正便开始了我们一天的生活:晨跑、早餐、早读、早课,直到11:35;午休后,下午1:40分到5:05分要上四节课;晚上的课从6点正开始到晚上9:30结果整整5节课的时间给我们整理作业与一天所学。一天的作息时间里用于我们打理生活琐事的很少,学习的艰辛可想可知,但是时间的利用率却因人而异,有些同学获得了优异的成绩,有些同学却像被时间老人遗弃的孩子,总跟不上学习的节奏。所以我谨代表个人向同学们发出倡议:一样的生命付出,一样的青春流逝,我们要努力争取跟付出等价的回报,因为青春易逝、生命无价。这个学期还有个在喜事,就是徐##同学获得温州市优秀学生干部、侯##同学获瑞安市优秀学生称号、我们高二(12)班获瑞安市优秀集体荣誉。下个星期全班48个同学将代表学校参加瑞安市第三层次学校学科综合竞赛,大家共同努力立誓夺取佳绩向家长汇报。

各位家长,我们已经不是曾经的无知少年,虽然青春里还有几分懵懂,但我们却已明白你们挑起家庭重担的艰辛和质朴的舔犊之情,所以不管学习与生活多么跌宕纠结,我们始终没有放弃拼搏争取。我们知道自己是家庭新的希望,一份好成绩更是你们的渴望,为了不辜负你们的期盼,为了不让流逝的青春无所作为,我们定然尽全力争先,用一个最好的成绩为自己即将到来的高三铺路。

最后,希望各位家长平安、健康!

学生家长会讲话稿

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢!你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师和学校来说,是支持,是理解,是关心。

我们学校组织召开本次家长会的目的:一是为了加强家长和老师、学校之间的联系,以便我们老师和学校能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来;二是想通过此次家长会让家长们更加深刻地认识孩子的前途问题,多思考下面几个问题:

1、您了解孩子现在的学业状况吗?

2、孩子今后的出路在哪里?

因为现在九年级学生的确是站在人生的一个十字路口,也可以讲是改变他们命运的关键时刻。相信大家的想法和我一样:“我再苦再累无所谓,只要自己的孩子有出息”,因为天下的父母心情是一样的,但是有个别的家长不这么想,他们只想早点让自己的孩子出去赚钱。所以当我们的学生也就是你们的子女中有人跟我说:“老师,初中毕业后,我父母就不送我读书了,让我去打工!”这样类似的话的时候,我的回答是:“你的父母对你不负责任,你的父母是鼠目寸光”。话可能不好听,但是事实就是如此,现在的初三学生不过就是十四五岁,第一,他们年纪小,出去不会做什么;第二,他们各方面知识还不丰富,没有一技之长,出去一千来块工资低地位也低;第三,他们还小,赚钱的日子以后有的是,可以讲是一辈子。各位家长,我这里最想说的一句话,就是我们要做到“一切为了学生的成长,一切为了孩子的未来”。让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,在离中考仅有38天时特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习。对于学习成绩不太好的学生,不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。今天来到学校就要多看看孩子的作业,看看考试成绩,回到家里就要多陪陪孩子,多问问学习情况。要是孩子学习上又困难,我们家长要及时为他们释疑,成绩不好,就不正常,(五天在学校,白天晚上有的是时间,又有老师辅导)是有原因的,要找到解决的办法。

2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否品学兼优。让孩子多参加健康有益的活动,避免参与不健康的活动。

3、在孩子心中树立榜样。“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。(如:父母闹意见要避开孩子;父母要带头孝敬老人;等等)。

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。我们的学生年龄还小,不是很明事理,有时候在家欺骗家长,在学校隐瞒老师,我们大人不清楚情况,造成管理上的失控。

5、要配合老师的工作,支持学校的决定。因为学校包括每一位教师和家长的出发点是一样的,即想方设法让孩子成才,成有用人才。我们的老师,特别是班主任老师,每天24小时全天候守卫学生,还有繁重的教学任务,已经够辛苦了,在教育孩子时发了脾气,也是可以理解的。我们的家长应该尽量理解。

6、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我们是寄宿学校,孩子在学校一呆就是五天,周末回家后,家长一定要与孩子交流,问问在学校的情况,该表扬的表扬,该批评的批评。

7、适当牺牲一下自己的经济利益,在生活和精神上关心体贴自己的孩子,减轻他们面临毕业会考的压力和紧张情绪。现在的学生很失意,看不到前途,昨天晚上在寝室与112室的学生交谈,你们很信任我,对我讲了真话。你们对班集体的现状很是担忧,你们看到了自己的缺点,我相信你们一定有勇气改变自己。

各位家长,古人说:“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有一二十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理更是培养不好孩子的。退一步讲,我们的孩子就是成不了材,也应该成人,孩子们从小应该养成良好的习惯,高尚的情操。负责任,有担当,与人和谐共处,今后在社会上有立足生存的空间,这是最起码的要求。

总之一句话,我们就是争取不让一个孩子掉队,让优秀的更优秀。当然我们也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。今天,为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。我们必须一起努力,实现这个理想。老师们愿意从一点一滴做起。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长、健康成长!

最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的学校、步入成功的人生打下坚实的基础。祝大家身体健康,合家欢乐!

谢谢大家!

学生家长会讲话稿

尊敬的家长:下午好。

首先,我代表学校,全体师生欢迎你们的到来,是你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,让冷风包裹着的教室流淌着感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。

今天的家长会,首先由我向各位家长朋友交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,欢迎几位学生家长代表,就如何负起家长的教育职责,谈谈自己的做法。最后,以班级的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况、结合刚刚结束的期中考试,进行面对面的沟通和交流。

xx小学这几年的发展,离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出。几年来,我校实现了跨越式发展,办学规模不断扩大,教学质量连年提高,各项工作成效显著,今年我校149名六年级毕业生,仅被风华、黉学录取就有90多人。暑期,16位优秀教师考进了我校,壮大了教师队伍。今、明两年,我校认真按照教育局提出的创建特色学校的奋斗目标,继续加大教育投入,创建优质办学条件;暑期要把整个地面全部硬化,建一个多媒体教室,开办书法特色班,兴趣班。开展丰富多彩的活动。上周我们举办了日常行为规范比赛,也得到了家长的大力支持。最近我们将组织优秀学生,参观xx博物馆等旅游景点。

人们常说:百年大计,教育为本。我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

怎样培养孩子“成才”?这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。由于时间关系,我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎样培养子女形成健康的`心理呢?首先是家庭的影响和教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和-谐环境中形成良好的心理素质的重要条件。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。

第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。看看现在我们的家庭,父母打麻将的有多少?读书的又有多少?我们游戏的水平,也决定了将来自己孩子的层次。

第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,平时不管理孩子,一旦考试分数出来了,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理始终处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;另一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;还有一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

家长会学生讲话稿

家长会一直作为家长与教师的交流方法保持在我们的教育工作中,本文是本站小编为大家整理的家长会学生。

讲话稿。

仅供参考。

亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们:

大家好!

立冬虽过寒未临,金秋已去气更爽,今天我们迎来了太村中心小学新学期家长会的召开,您们放下手里的工作,从百忙中抽出时间来参加这次家长会,为此,我代表全校同学对你们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。您们的到来,让我们体会到了您们对我们的无比关怀和殷切希望;您们的到来,让我们有了努力学习的信息和进步的力量。通过本次家长会的召开,希望借此机会,让您们了解半学期以来,我们在学校学习、成长的表现,更希望能得到您们的理解、支持和鼓励。

下面我宣布太村镇中心小学家长正式开始:

第一项:请太村中心小学席校长致辞。

第二项:请教导处王主任宣布一、二年级期中考试荣获优秀学生和学习进步生名单。

第三项:请优秀学生代表:六年级学生张雯莉发言。

第四项:请各位家长与班主任及任课教师以班为单位进行交流。由各班主任主持。

尊敬的各位家长,老师:

在这样的青春时光,很庆幸自己能够在xx班学习,虽然班级里只有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在*地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。

再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们*学校。说到我们*学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了*学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)谢谢大家!

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