青春是我们追求幸福的时刻，让我们用心去感受每一个美好的瞬间。以下是小编为大家整理的青春成长经典名言，让我们一起领悟生活的真谛。
新时代：当青春遇见新时代
北京沙滩，五四大街29号，静静地矗立着一座“凹”字形的砖木建筑。这座19落成的建筑，是当时北京大学的办公大楼，因其主体为红色，故得名“红楼”。百年前的5月4日，热血沸腾的北大学生从这里出发，汇聚到磅礴奔涌的五四运动洪流中，在黑夜沉沉的中国引爆响彻云霄的春雷，壮丽激昂的青春之歌成为新民主主义革命的庄严序曲。
初心如磐志不渝，百年风华正青春。五四百年之际，红楼游人如织、络绎不绝。这座当年北京城极富现代气息的建筑，芳华不老，更富神韵，在人们心中耸立起一座精神丰碑。这里的一砖一瓦、一草一木，都在诉说1前风云激荡的峥嵘岁月，都在讲述中国共产党人为民族谋复兴、为人民谋幸福的初心使命和奋斗求索。今天的青年啊，牢记这一切，就如远行的游子，忘不了母亲深情的叮咛。
五四运动对于中华民族究竟意味着什么?站立新时代的峰峦，透过岁月的风雨，回望来时的道路，才能更加清晰地认识历史、洞悉真理。
历史是最好的老师，从历史的轨迹中，可以把握走向光辉未来的规律。五四凝眸，从19的春天出发，中国人民选择了中国共产党，选择了社会主义道路，中国共产党团结带领人民，浴血奋斗闯出“农村包围城市，武装夺取政权”的革命之路，独立自主艰辛探索社会主义建设之路，矢志创新开启改革开放之路，豪情满怀走进中国特色社会主义新时代，铸成惊天地、泣鬼神的不朽传奇，铺就领航民族伟大复兴的人间正道。近代以来，封建制度腐朽衰败，帝国主义列强轮番入侵，人民倒悬、山河破碎、神州陆沉。太平天国运动、戊戌维新、辛亥革命……为了救亡图存，无数仁人志士不懈奋斗，“无量头颅无量血，可怜购得假共和”，都无法完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。青年毛泽东一句“山穷水尽诸路皆走不通”，道尽“索我理想之中华”的苦难历程。
莽莽中国，已倒之狂澜待挽;茫茫华夏，中流之砥柱伊谁?十月革命一声炮响，为中国送来了马克思列宁主义。五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，让无数先进分子为了共同的信仰走到一起。两年后中国共产党正式宣告成立，掀开了中国历史崭新一页。党团结带领人民经过长期奋斗，进行新民主主义革命和社会主义革命，艰辛探索社会主义建设，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。改革开放以来，党团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
“任重而道远者，不择地而息。”党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下，新时代中国共产党人团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，在中华民族发展史、人类社会发展史上谱写了又一个划时代的新篇章。习近平总书记是新时代“中国号”巨轮的领航人和掌舵者。
“恰同学少年，风华正茂。”中国共产党从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军，从来都支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。烽火连天的革命岁月，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。热火朝天的建设年代，广大青年响应党的号召，向困难进军、向荒原进军，在广阔天地忘我劳动、艰苦创业。波澜壮阔的改革时期，广大青年发出团结起来、振兴中华的时代强音，为祖国繁荣富强开拓创新、锐意进取。新时代中国青年运动的主题、新时代中国青年运动的方向、新时代中国青年的使命，就是习近平总书记号召的，“坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗”。
历史前行的道路上，总有众多年轻而又伟岸的身躯震撼人心。前，上海法租界石库门里的秘密集会，让信仰的火种，燃烧成民族复兴的绚丽日出，13个集会者之一的毛泽东28岁;1927年，“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”，毛泽东带领革命队伍挺进井冈山，星星之火从此燎原，那年34岁;1969年，15岁的北京知青习近平到陕北山沟沟里的梁家河，在窑洞中、土炕上、黄土地里，劳作、读书、沉思、历练，20岁时挑起大队党支书重担，带领乡亲们创业奋斗。
一代青年有一代青年的历史际遇，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期。我们的国家日益走向繁荣富强，我们的民族日益走向伟大复兴，我们的人民日益走向更加美好的生活。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。朝梦想努力奔跑，青春才能亮丽;为祖国不懈奋斗，青春才能昂扬;同人民一起前进，青春才能无悔。新时代中国青年要发扬五四精神，以青春之我奋斗新时代，像习近平总书记期待的那样“跑出更好的成绩”，努力把自己的名字写在中华民族伟大复兴的光辉史册上，不辜负伟大的新时代。
以青春之我奋斗新时代，就要弘扬爱国主义。爱国主义，是五四精神的核心，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。几千年来，爱国主义一直在中华民族血脉中绵延不绝、浩荡前行，去不掉，打不破，灭不了。习近平总书记深刻指出：“当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。”没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现民族复兴。坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义就更鲜活、更真实、更值得追求。新时代中国青年要把理想同祖国的前途、把人生同民族的命运紧密联系在一起，听党话、跟党走，在改造主观世界和客观世界的拼搏中建功立业。
以青春之我奋斗新时代，就要坚定理想信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。青年的理想信念关乎国家未来。理想远大、信念坚定，前进的动力无坚不摧;志存高远、奋发有为，扬帆的航船一往无前。习近平总书记殷切希望新时代中国青年：“树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。”要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，永远紧跟党，高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。到人民群众中去，到新时代新天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。
以青春之我奋斗新时代，就要练就过硬本领。梦想从学习开始，事业靠本领成就。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。习近平总书记殷殷嘱托新时代中国青年：“珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。”如饥似渴学习，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。到火热实践中去，在现代化建设大熔炉中、在社会的大学校里，掌握真才实学，增益其所不能，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
中国要兴青年必须兴，中国要强青年必须强。新时代中国青年对五四运动最好的纪念，就是更加自觉地做中国特色社会主义事业的建设者和接班人，致力于为民族、为国家、为人民创造让世界刮目相看的新的更大奇迹，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
青春不负新时代，五四精神不朽，五四遗产后继有人!
新思想引领新征程。
摘要：党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写进党章，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。中国人民大学马克思主义学院教授王向明从习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、理论内涵以及以新思想引领新征程三个方面出发，深刻阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想，为我们深入学习新思想起到了一定的指导作用。
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写进党章，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。我们将从习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、理论内涵以及以新思想引领新征程三个方面出发，深刻阐释习近平新时代中国特色社会主义思想。
一、习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。
习近平总书记在党的十九大期间，参加贵州省代表团讨论时，提出了学习领会党的十九大精神的四个重点，即深刻学习领会中国特色社会主义进入新时代的新论断，深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点，深刻学习领会分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标，深刻学习领会党的建设的新要求。
为什么新时代是重中之重?按照马克思主义基本原理，任何一个科学的思想理论都不是凭空产生的，而一定是时代的产物。所以，我们要理解习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景，就一定要先理解新时代。党的十九大报告提出了一个重大的判断，就是经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想，顾名思义就是建构在新时代这一时代背景下的中国特色社会主义思想。
如何理解新时代的意义?四个字，历史方位。中国特色社会主义进入了新时代是我国发展新的历史方位，即新时代就是我们今天的历史方位。我们党一路走来，不忘初心，为中国人民谋幸福，是回答了党从哪里来、党的出发点;牢记使命，为中华民族谋复兴，是回答了党到哪里去、党的目标点;现在正在哪里就是我们的历史方位，这是三个不可分割的问题。我们只有时刻牢记从哪里来、到哪里去、现在在哪里，才能够沿着我们的道路、向着我们的目标，更好地再出发。深刻认识历史方位的意义就是做到审时度势，即我们只有正确判断历史方位、审时度势，才能制定出正确的路线、方针和方略。所以，新时代是我们学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史起点、逻辑起点。
新时代，新在哪里?习近平总书记在党的十九大报告中，用“三个意味着”作出了非常深刻的阐述：
一是中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。要理解这句话，我们先要理解什么是时代。时代就是由一定时间构成的，有某种历史边界的历史阶段，其历史边界的界定标准就是时代主题，而时代主题就是特定历史阶段为我们提出的重大历史课题、历史任务。
习近平总书记这第一个“意味着”就讲了三个时代：站起来的时代、富起来的时代和强起来的新时代。站起来、富起来、强起来这三个关键词就是三个不同时代的时代主题。站起来是近代以来中华民族面临的最大历史任务，即第一个时代主题。那个时候的中国人从物质上到精神上都不是能够立于世界民族之林的，有尊严地回到世界民族之林成为了近代以来摆在中国人面前的最大历史任务。这个历史任务由毛泽东同志领导的共产党完成了。这一时代的历史边界，始于新中国成立，截至党的十一届三中全会，包括中国人民在精神上、政治上、经济上站了起来。
这个历史任务被我们完成后，就会被新的历史任务、新的时代主题所代替。从一个时代主题到另一个时代主题的演变是有一定的规律的，大体上是三十年的时间。以党的十一届三中全会为标志，我们进入了富起来的时代，新的历史任务、时代主题就是要富起来。中国人民经过了近三十年的奋斗实现了国家的独立、民族的解放，但我们的社会主义仍要发展，特别是要在国际竞争中站稳脚跟，我们就必须让老百姓过上更好的日子。所以，经过从党的十一届三中全会到党的十八大这三十多年全国人民的努力，我们基本完成了富起来的历史任务。
以党的十八大为标志，我们迈进了新时代。为什么说新时代的时代主题是强起来?这是中国人民今天必须要完成的历史任务，一是因为我们经过了站起来、富起来的历史发展，已经具备了强起来的主客观条件;二是因为未来中国的发展要求我们必须强起来，只有强起来才有出路。党的十九大以来的国际形势表明，中国必须强起来，中华民族伟大复兴是我们近百年来最伟大的梦想，也是历史给我们提出的最现实的课题。真正要完全实现强起来，我们要通过两步走的战略目标去建设社会主义现代化强国。所以，未来的几十年间，全党全国人民的思想行为都要围绕强起来这个根本目标去努力、去奋斗。
二是中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。第二个“意味着”的逻辑层次是递进的，从中国的发展上升到了世界社会主义的发展。中国特色社会主义的发展和成功，给世界社会主义、科学社会主义注入了强大的生机活力。所以，我们今天这个新时代，如果站在世界社会主义发展的历史逻辑上讲，实际上是迎来了世界社会主义从低潮走向复兴的新时代。
上世纪八十年代末到九十年代初，世界上发生了苏东剧变的严重事件。苏东剧变后，世界社会主义一时间陷入低潮。美国学者弗兰西斯·福山著《历史的终结和最后的人》一书，声称历史已经终结，社会主义已经失败。然而，令福山等西方学者完全没有想到的是，在随后的25年间，坚定地走在社会主义道路上的中国却在迅速发展，今天正以无可阻挡的气势实现着中华民族伟大复兴的中国梦。颇具讽刺意味的是，同样是这位福山，在美国《外交》(foreignaffairs)双月刊9/10月号上发表了《衰落的美利坚》一文，哀叹历史没有终点，美国的政治制度正日渐腐朽，已经越来越不能代表美国主权公民的意志。与福山相对应的是，在国际金融危机爆发后，由英国学者伊格尔顿著述的《马克思为什么是对的》一书一时间成为了全球畅销书。透过这些耐人寻味的事实，我们不难发现，世界社会主义复兴的曙光已经出现在历史的天际。
三是中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。第三个“意味着”的逻辑层次则上升到了整个人类发展的历史逻辑上来。我们迎来了中国日益走近世界舞台中央，产生越来越大的国际影响力的新时代。
苏东剧变后，以美国为首的西方国家把他们的政治、经济和社会制度以及价值观当作所谓的普适价值在全世界推广，甚至不惜动用武力。然而，中国始终保持自己的独立性，坚定不移走中国特色社会主义道路，不断发展而且奇迹般地发展起来了，中国gdp是日本的两倍还多，稳居世界第二。所以说，中国以自己的发展给世界上的各个国家提供了一种全新选择，但不是把我们的模式推广给其他国家而让别国也走中国式道路。我们历来强调，文明的多样性和文化的多元性是这个世界最宝贵的财富，所以历来主张世界各国人民有权根据本国的实际来自主选择社会制度和发展道路。今天，历史给了中国一个契机，就是让大家看到了我们既坚持了独立性，又发展起来了。所以说，我们为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
习近平总书记用这“三个意味着”深刻阐述了新时代的重大意义，又用“五个特征”来具体阐述新时代的特征：这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。这就是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。
二、习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵。
(一)问题导向。
我们在阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵时，要先抓住一个关键词，即问题导向。什么是问题导向?我们制定一切路线、方针、政策、方略都不是空穴来风、无的放矢，而要以整个经济社会发展的重大问题为根据。
问题导向也是马克思主义最根本的哲学立场。习近平总书记在总结马克思主义理论的四个特点时，强调马克思主义是科学的理论，是人民的理论，是实践的理论，是不断发展的开放的理论。在讲到“是实践的理论”时，习近平总书记引用了马克思的“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”这一段话。这段话深刻说明了，我们共产党人的哲学区别于其他一切哲学的一个最大特征就是实践性，就是我们认识世界的目的是为了解决问题、改造世界。中国共产党一百年的奋斗中，被写进党章里的我们党自己的理论创新成果——毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想——的产生有一个共同点，就是都是抓住了时代提出的重大课题所作出的理论上的回应。毛泽东思想回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义的问题;邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题……习近平新时代中国特色社会主义思想要回答的是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。这就是问题导向，就是习近平新时代中国特色社会主义思想所对应的重大时代课题。
为什么要回答这个问题，必然是这个问题?这里的一个关键词就是中国特色社会主义。回顾党的十二大，中国特色社会主义这个理论概念第一次在中国共产党的历史上出现，到党的十九大召开，经过了35年时间。今天，以习近平同志为核心的党中央带领全党全国人民依然在建设中国特色社会主义。习近平总书记强调，不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这就是党的十九大的主题，处在核心位置的就是高举中国特色社会主义伟大旗帜。也就是说，35年前提出的中国特色社会主义，到了今天的新时代依然是我们要坚持和发展的。建设中国特色社会主义，在很长的历史时期内可以分成不同的具体的发展阶段。我们今天坚持和发展中国特色社会主义的具体内涵和35年前相比已经发生了一系列重大变化。在这样的背景下，我们要坚持和发展中国特色社会主义，就势必要回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。
(二)八个明确、十四个坚持。
习近平总书记在党的十九大报告中用“八个明确”回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题：
一是明确了我们今天坚持和发展中国特色社会主义的新的总任务：明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
二是明确了我们今天新的社会主要矛盾：明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。人民日益增长的物质文化需要主要是解决一个有没有的问题，人民日益增长的美好生活需要则是要解决一个好不好的问题，即从不能够充分满足老百姓的需要发展到不再是落后的社会生产，老百姓的需求也不是简单的有就可以了，而是要越来越好。所以，在这样的背景下，突出的制约因素也演变为了不平衡不充分的发展。
三是明确了我们今天建设中国特色社会主义事业的总体布局和战略布局：明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。“五位一体”就是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。“四个全面”就是全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。
四是明确了我们全面深化改革的总目标：明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。与“四个现代化”相比，这里面的新提法就是要推进国家治理体系和治理能力的现代化。
五是明确了我们全面推进依法治国的总目标：明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
六是明确了我们在新时代我们的强军目标：明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。
七是明确了我们新的外交方略：明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。
八是明确了中国特色社会主义的本质特征：明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。这是一个重大的判断。社会主义区别于其他制度的最根本性的特征是什么?就是共产党的领导，即党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。讲政治也不是空话，习近平总书记提出，坚定执行党的政治路线，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，在政治立场，政治方向，政治原则，政治道路和党保持高度一致。
习近平总书记在党的十九大报告中用“十四个坚持”回答了怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题：坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念;坚持人民当家作主;坚持全面依法治国;坚持社会主义核心价值体系;坚持在发展中保障和改善民生;坚持人与自然和谐共生;坚持总体国家安全观;坚持党对人民军队的绝对领导;坚持“一国两制”和推进祖国统一;坚持推动构建人类命运共同体;坚持全面从严治党。
我们可以把“十四个坚持”总结为三个方面：第一条到最后一条的内容表明了是党的领导和党的建设贯穿始终;十四条中有三条讲到人民，说明我们党坚持和发展中国特色社会主义是以人民为核心内容的;其他各条讲的是经济、政治、文化等方面全面推动改革发展，说明全面改革发展是主题。
三、以新思想引领新征程。
我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，应有的内在逻辑是新时代呼唤新思想、新思想引领新征程。中国特色社会主义进入了新时代，我们有了新思想的指导，就要在未来的发展中实现中华民族伟大复兴，实现党的十九大提出的宏伟目标。这就是我们的伟大征程。我们的目标，就是从到2035年，在全面建成小康社会的基础上再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上再奋斗十五年，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
对于这个目标，我们可以用六个字来深刻理解：“提前了、升级了”。“提前了”就是原来的“两个一百年”目标中的基本实现现代化，从2049年提前到了2035年;“升级了”就是到2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，不仅仅是经济、科技、军事等的富强，还包括人的全面发展，中国将在世界舞台上发挥更大的作用。但是，一方面，中国特色社会主义进入了新时代，我们取得了巨大的成就，比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标;另一方面，要真正实现这个目标又非常不容易，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。党的十九大以来，国际关系错综复杂，尤其是中美关系。我们要时刻牢记，我们最大的大局就是要在本世纪分两步走实现我们的伟大目标，为此更要正确地应对国际形势。
我们一定要深刻领会习近平总书记提出的“四个伟大”：实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业;伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。中华民族要走向未来，千里之行，始于足下，伟大的梦想成于伟大的奋斗。我们必须以积极主动、敢于担当的精神状态来进行伟大斗争，以敏锐的问题意识和科学的态度来促进党的建设伟大工程，以卓越的战略思维规划全局，以精准务实的作风来狠抓落实，推进伟大事业。不忘初心，砥砺前行，去努力实现中华民族伟大复兴的梦想。
行百里者半九十。在最后的冲刺阶段，我们突破一切艰难险阻，走向胜利的目标，靠的是全党全国人民的共同努力，靠的是我们大家的精神状态，靠的是我们大家的真抓实干、敢于担当。只要我们大家都能在各自的岗位上，以饱满昂扬的精神状态、坚定正确的政治意识，真抓实干，做好工作，中华民族伟大复兴的光荣与梦想就必将成为现实。
拥抱青春时代作文
带上梦想的行装，就让青春的我们，徜徉在新时代的暖阳里，勇敢出发，用火热的心灵，给社会添一抹亮丽的色彩。
有一位年轻的战士，用他的善良和爱心，温暖了一代又一代人的心灵。他把奉献当成快乐，他把付出当成乐趣，他的青春永不褪色，他的青春永驻史册。他就是雷锋，他的身影伴随着时代的步伐，永远前进。
在奉献的过程中，是快乐的。杨振宁也是如此。科学的发展，他功不可没；中国的进步，他走在前端。当他与一位二十多岁的年轻女孩手牵手出现在公众的视野时，人们褒贬不一议论纷纷，甚至有人将他贬得一文不值。我想雷锋那个时代，他虽为偶像，但依然追求自己的生活方式，然而时代发展到今天，杨振宁又有何不可？我们的社会，需要努力奉献的人才，需要追求理想的有生命力的人。
时代的风帆飘扬向前，我们的观念与思想是否也应该向前？
没有人会拒绝你真诚的微笑，没有人会拒绝你善意的眼神。然而，小悦悦也许正在天堂微笑地注视着依然行走在人世间面无表情的我们。我们呼唤，呼唤雷锋的回归。
或许有人会说，如今的社会物质化，那么多的人奉行拜金主义，老人摔倒了，是什么让人不敢伸出援助之手。然而正义永远都是正义。北大在这个时候勇敢地站了出来：“我帮你打官司，为你辩护。”这无疑为社会注入了一剂强心剂。
我相信，只要你真心相待，定会别有一番风景。
中国首善陈光标高调捐款，虽然他高调，但他在做实事，许多处于危难中的人们因此而走出困境。然而，在我们的身边却出现了为孤独老人服务，一天为其理发十三次的可笑事件。助人为乐，是我们中华民族的传统美德，需要我们以实际行动，用心去实践。
我们拥有美好的青春，就让我们像雷锋一样，载着一颗奉献的火热之心，在时代的风帆下，破浪前行！
新时代正青春演讲稿
xxx：
青年，是一个多么有力的词啊，他如初升的红日，如雄鹰，如激流，是最有力量的。他引领着时代的潮流，代表着时代的精神，一步一个脚印，走在责任的脚下。
然而，在本世纪初，我们，作为年轻人，陷入了困惑。各种各样的问题涌入，人类的贪婪和丑陋，我们应该如何避免。努力与回报，投入与产出不成正比，如何微笑生活。
在这个时代，有太多的放纵和太多的通货膨胀。就业、婚姻和房车的压力让我们越来越沮丧。理想的高楼在现实的狂轰滥炸下摇摇欲坠。
刚从象牙塔出来的年轻人还没有完全接触到复杂的社会环境。
有时候我真的很想取笑现在的教育，功利主义太重了，学生在学校里学到的只是一边倒的知识，缺乏人文主义的教育，正确的价值观……等等，使得年轻人的社会定位逐渐远离现实。
从去年1月开始，作为师范生，我们开始了一段漫长而艰辛的备考之路。我印象最深的是离家最近的考点，原本觉得稳扎稳打，一定能考上的。
但最后失败了。那天晚上，我知道了我的分数，我独自坐在院子的一个小角落里。突然起了雾，很大很大的雾。我这样抱着我的头，眼泪流了下来。
我们都知道，有时候你越努力忍住眼泪，哭泣的声音就会越响。就在那时，我接到我发小的电话，问我考试考得怎么样?一听到呜呜声，就知道我没戏了。他是一个男孩，像所有的男孩一样，他一点也不懂得安慰我。
我不想为了赚钱而活着。当我还有梦想的时候，我不想放弃我对更好生活的渴望。
天渐渐黑了，街灯开始亮了起来，黄色的光太浓了，融化不了。大雾中，他摔倒了，灯光在大雾中朦胧，薄雾像纱布一样看不见前方的路。
所以感情和梦想都是很冷暖自知的事情，硬要来形容它，真的'不一定能说好。
但看看我现在，我仍然是一名教师。也许我离塔希提和布拉格只有一步之遥，但我离我最初的信念——我是一名优秀的教师——只有一步之遥。
因此，世界经济的头脑可以有一些，这是人的本性，永无止境，毕竟，每个人都想在时代的主潮中起落。
但实事求是，根据自己的优缺点去做我们能做的，充分挖掘潜力，在自己的岗位上发光发热。为祖国的繁荣增添一种别样的风采，这就是当代青年的风采。
人生没有捷径，有捷径的人生，就会很累。红色是孤独的，只有在雪地或黑暗的背景下，才能显出血液的颜色。留白是为了衬托哪一个是红的。
青年充满生机和活力，充满梦想。中国梦属于我们，更属于你们年轻一代。青年必须以这样的正确道路为指引，穿越迷雾，明确自我追求，踏实进取，成为当代有前途的青年。
青春时代演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
时光飞逝，转眼间，初中三年已经过去，我们褪去青涩，变得成熟，即将离开这座承载着我们万千思念的母校，奔向美好的明天。
很感谢在座的各位能够参加今天的毕业典礼，我们初中的最后一次盛会。
有句话说得好：拍毕业照只需要三秒，毕业证只有三页，但定格的情谊，确是三年。
三年来，我们历练、成长，遵从老师的叮咛，一步一步，走向那充满神秘色彩的未来。沉浸在这幸福时光的我们还不知道“离别”这一词究竟蕴含了多少心酸、无奈。三年，一千多个日日夜夜，我们奋斗了，也许有些人并没有取得自己期望的成绩，但是，奋斗的青春最美丽。你知道吗，你在夜里舞蹈，在习题中狂欢的样子，真的很美。
也许，十年后，翻开我们的毕业照，也只会无奈的一笑，暗暗感叹自己的纯真。
当时光逝去之后，那张名叫岁月的滤网将我们的轻狂拂去，留下心中积淀的美丽。
初一，军训烈日如火，我们站在太阳地里，接收着初中的第一次考验。
初二，竞争无处不在，我们潜心学习知识，聆听着那一个个知识盛宴。
初三，中考强势来袭，我们一起奋斗拼搏，感受着年轻的疯狂和无悔。
这一路，我们洒下泪水，但我们都知道——含泪播种的人，一定会含笑收获。我们没有人去抱怨，没有人去退缩，勇往直前，直击考场。不论之前好与坏，我们只在乎当下，只在乎现在。因为我们都知道，我们无怨无悔，我们无所畏惧。
而如今，中考已过，现在说中考成功或许已晚，但我相信，命运终不负你我，中考，必胜。
向我们的青春时代致敬吧——这伟大，而又令人无限神往的青春啊！
我的演讲完毕，谢谢大家。
新时代正青春演讲稿
xxx：
大家好!
壮而怠则失时，少而不学，长也无能。这道理简单明了，时过然后学，则勤苦而难成。
青春，天地赋于人的最美好的礼物，是年轻人都感到拥有，却都不能完全拥有的东西。少年奋为，终身有为。少年时代勤奋努力，是关系到一生成就的大事，不能在这大好的时光里有一丝一毫的`懒惰。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜此少年时，花开堪折直须折，莫待无花空折枝，盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
幼不学，老何为?长江后浪催前浪，一替新人趱旧人，白日莫闲过，青春不再来，春花不红不如草，少年不美不如老。青春，你们可曾真正的拥有过，留给过去的，只能是青春的背景;留给未来的，才是青春无悔的脚印。年无废月，月无废日，日无废时，最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值，把握住今天把握住明天，迎来每天的第一缕阳光。明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。莫等闲，白了少年头，空悲切也。青春万岁，一刻千金，勿把韶光丢。
人之少壮天之晨，年青时谋求，到老年就充实，为学应须毕生力，攀高贵得少年时。
青春本色应该是怎样的呢?我想说，我想高呼：“无悔的中学时代，无悔的探索，无悔的攀登，无悔的冒险，无悔的青春!”
青春万岁!青春该做些什么呢?
生也有涯，知也无涯，学而不止，高而愈下。
谢谢大家!
青春时代心得体会
青春是生命中最美好的时光，也是我们成长中最关键的阶段。在这个时期，我们经历了许多的变化、挑战和探索。通过这些经历，我不禁产生了许多关于青春时代的心得体会。首先，青春是我们梦想的起点；其次，青春是我们选择的时刻；第三，青春是我们学习的阶段；接着，青春是我们思考的时机；最后，青春是我们奋斗的年华。在这篇文章中，我将深入探讨这些体会。
首先，青春是我们梦想的起点。青少年时期，我们对未来充满了无限的遐想和憧憬。激情、梦想、探索和冒险成为我们生活的主题。梦想激励着我们不断努力奋斗，追逐理想的生活。这个时期的我们心无旁骛地追求自己的梦想，努力实现自己的目标。正是这种积极向上的态度，让我们对未来充满信心，在青春的岁月里追求了自己的梦想。
其次，青春是我们选择的时刻。青少年时期，我们开始独立思考，学会做出自己的选择。我们面临着许多重要的决定，比如选择心仪的大学专业、参加哪个社团、结交什么样的朋友等等。这些选择无疑会对我们未来的人生产生重要影响。我们通过这些选择，逐渐发展和塑造了自己的个性和价值观。青春时期的选择不仅仅是一个决策过程，更是我们成长的关键时刻。
第三，青春是我们学习的阶段。在青春时期，我们承担了更多的学习任务和责任。我们开始为了未来的目标努力学习，积极参与各种培训班、课外活动和社会实践。这个阶段的我们，经历了繁重的学业压力和竞争。但是，正是这种艰辛，塑造了我们坚毅的品格和优秀的学习能力。在这个阶段，我们学到了知识，也学会了如何去学习，这对我们的未来发展具有重要作用。
接着，青春是我们思考的时机。青春期是一个意识觉醒的时期，我们开始思考一些关乎人生、社会和价值观的问题。我们开始关注社会的现象和问题，思考自己的人生意义以及对世界的贡献。我们思考自己的优点和缺点，反思自己的行为和态度。通过思考，我们更加清晰地认识到自己的价值观，为自己树立了正确的人生导向。
最后，青春是我们奋斗的年华。青春是一个充满活力和无限可能的时期。我们拥有着无比的激情和勇气，追求自己的幸福和成功。在这个阶段，我们为了抱负，为了梦想，不惜一切代价去奋斗。我们努力追求卓越，磨砺自己的意志和能力。通过奋斗，我们不仅实现了自己的价值和人生目标，也收获了成长和进步的经验。
总之，青春时代是我们人生中最关键的时期，也是我们最宝贵的阶段。在这个时期，我们开始追寻自己的梦想，做出自己的选择，努力学习，思考人生，勇敢奋斗。这些经历塑造了我们的个性和价值观，为我们人生的发展奠定了基础。通过经历青春时期的挑战和探索，我们才能更好地了解自己，成为一个有责任感、有担当的人。让我们怀揣着对未来的憧憬和渴望，勇敢地追寻我们心中的梦想。
青春时代作文篇
青春时代的道路都是由心来描绘的，无论青春处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时，就当满怀信心，飞扬青春。
在青春的世界里，沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们，不在于占有什么，而在于追求什么。
青春时代的时代，我们富有着激情与活力，正如一群群不怕苦的雄鹰，翱翔在蔚蓝的天空下。我们有着梦想，有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆，搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中，我们遇到过多少的风浪与暴雨，多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟，幻想翅膀，充满激情，在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原，就是我们的归所，渴望抱着一把木吉他，和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。
青春时代的时代，我们从不轻言放弃，不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方，一定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎，羽化成蝶，凌空飞舞。我们眼中没有失败，我们坚信只要努力付出，不管结果如何，都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇，表达我们最热情的理想，让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最响亮的歌声，唱出我们最坚决的承诺，让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的旋律，用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想。
青春时代的时代，我们有着朝气与活力。无论何时何地，总能看到我们矫健的身影。我们的一切都与周围密不可分，我们的梦想是那燃烧的火把，我们的憧憬是那遍迁的彩蝶，我们的执着是那常青的松柏，我们的生命是那喷薄的朝阳，我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望。我们不畏考验，我们会让生命在挫折和磨难中蔓延，我们会让思想在徘徊和失意中成熟，我们会让意志在残酷和无情中坚强。
不要让青春匆匆走过，青春不是一场速度竞赛，它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代，就正如那汹涌的波涛，被风雨碰撞着，在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中，青春也往往赋予我们拼搏的力量，以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗，以特有的力量去托起希望的明天!
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青春时代作文
“三二一，开泉！”小心地将石头挪开，水柱“蹭”地窜上老高，溅湿了梳着麻花辫穿着碎花绿裙的袁新枝。“姑娘们都来尝一口”，她喊着，大家拿着刷牙的杯子接满泉水，一一举杯。
——这大概是王蒙在《青春万岁》中描写的第一个场景，也是当时拿起这本书就开始令人心动的地方。那样蓬勃的青春激情，被挥洒得淋漓尽致。我忘不了郑波害羞又沉静如水的目光，忘不了胡玛丽被释放了的生命热情。虽然相隔五十载，但我与王蒙十八岁的青春曲调竟是如此相似。每每心情阴暗时读这本书，总一下子就触碰了我的心情开关，让我看到青春该有的自信与坚毅。
——这是我脑海中仅存的对于《小时代》的画面。我没有深读，拿起这本书没有丝毫令人心动的地方。本以为这是一本回忆着青春的“青春文学“，可从头到尾我都没看出青春该有的模样。它没有五十年前的青春激昂有力量，姐妹情也不比当初的干净纯粹。
我以为，“青春”之主题亘古不变，现代人依旧有燃烧的信念，有渴望新生活的热情，只是这力量与疯狂稍稍投错了方向。我们不能把青春当作培养错误人生观的借口，不能将青春变成跟风式的生活。蓬勃单纯的生命过程，若添了这虚浮社会中的杂尘，那就与现在市面上“青春文学”描写得那样，自我降低了青春的标准。
青春从来不是“小时代”，它是每个人的“大时代”。我们要趁着这股朝气，好好挥洒热血。按王蒙的话说，就是“我们要擦亮枪”，好好干一仗。五十年前如此，五十年后亦当如此。
青春时代作文
《蓝色大门》不管从影片的开头还是结尾都给人一种朦胧唯美的青春气息。
影片里整洁清新的校服，校园里的单车和一张张稚气青涩的面孔，仿佛把人又带入了学生时代。
如果忧郁用蓝色表示的话，蓝色象征着这个时代里淡淡忧伤的雨季。青春的物语就是透过那扇蓝色的门慢慢打开，展示着我们心灵的真善美。
青春和艺术的结合如同一首优雅完美的诗歌，而一幅幅的画面深深印在记忆中，想起的时候你会发现它也曾出现在我们曾走过的某一个角落里。
青春期朦懂的初恋，虽然带着咖啡苦涩的味道，当我们静静回味的时候却如此香甜，纯净的爱恋和着个世界的混杂相对峙，正表达了少年的单纯和善良，给人一种黯然的怀念感。让我们明白有时候越是遗憾越是美好！
90后的我们，在蓝色的青春时代里，让我们带着曾经的美好和梦想，在青春的路上远航吧！
青春时代作文
飞速转动的放映机，不断将青春倒带，许多回忆在眼前飞速闪过，观众却只有我一个。
如山的试卷，堆成了一座走不出的迷城，我寻不到出路，惶恐与慌乱使原本单薄的我更加消瘦了。平凡的日子逐渐变得迷茫，是要三点一线的生活，还是要一波三折的人生？我无助地思索，却无能为力，我人生的溪流困顿成一滩死水。
小x在作业上画了一个圈，说我永远走不出去，我苦笑着没有回答。
我挣扎，渴望找到属于自己的新天地，展示自己的才华，希望有个地方能认可自己。然而，浮世的繁华攻陷了我脆弱的心理防线，将心灵的罗盘狠狠地指向网络世界。
白天上课睡觉，晚上却在游戏里纵情驰骋、热血沸腾。当我在游戏的世界中忘却了现实的痛苦，中考的倒计时正无情地逼近，周围充满着火药味的竞争。被现实淘汰的我，成绩一落千丈，我想表现自己，但我没有资本，只能做虚拟的王者。
小x在空间上留言：回来吧！逃避不是你的选择，希望那个圈的预言不会实现。
我哭着回复：小x，走不出去圈的世界，得有人带我飞，带我飞出迷宫。
时间，嘲弄般上演着无言的哑剧……。
虚拟的世界无法满足自己内心的渴望，我带着一丝幼稚审视自己的心，发现自己不知什么时候忘记了将心灵的时钟调回原点，失去了方向，就干脆不走了。
我释怀地笑，总说别人太天真，以证明自己的成熟。其实我什么都不懂，真正天真的人是我，我天真地以为错过了风景，就不会再拥有美丽。
这瞬间的顿悟，如一道明亮的闪电，撕裂了我头顶沉沉的夜幕，照亮了我前路的方向。我有如醍醐灌顶，重拾丢下的知识扉页，用勤奋粘成一本青春备忘录，在同学们的学习浪潮中随波逐流，奋力冲浪。
从此，初三的生活不再单调，忙碌中，我重新有了目标。我擦干眼泪，因为再没有多余的泪水来祭奠青春的过往。
渡过了青春汹涌的暗流，熬过了青春迷醉的时代，曾经的轻狂，曾经的泪水与欢笑，所有的一切，都已风轻云淡，在这简单的回放里，渐渐定格成成长的一部分。而这最珍贵的回忆，足够让我品味一生。
放映机不断回放，往事纷纷再现，观众还是只有我一个，却多了许多感悟……。
青春时代作文
飞速转动的放映机，不断将青春倒带，许多回忆，光影交错在眼前，观众却只有我一个。
一
如山的试卷，堆成了一座走不出的迷城，我寻不到出路，惶恐与慌乱消瘦了原本单薄的我。平凡的日子逐渐变得迷茫，是要三点一线的生活？还是一波三折的人生？我无助地思索，却无能为力，我人生的溪流困顿成一潭死水。
小×在作业本上画了一个圈，说我永远走不出去，我苦笑着没有回答。
十字路口，父母期待的眼神，我的美好的憧憬，却酿就了一场青春“车祸”。
二
于是我挣扎，渴望找到属于自己的新天地，展现自己的才华，希望有人能认可自己。可是，浮世的繁华攻陷了脆弱的防线，将心灵的罗盘狠狠地指向网络世界。
白天上课睡觉，晚上却在游戏里纵情驰骋，热血沸腾。当我在游戏的世界中忘却了现实的痛苦时，中考的倒计时正无情地逼近，周围是充满火药味的竞争。被现实淘汰的我，成绩一落千丈，我想表现自己，但我没有资本，只能做虚拟的王者。
小×在空间上留言：回来吧！避开，不是你的选择，希望那个圈的预言不会实现。
我哭着回复：小×，我走不出圈的世界，得有人带我飞，像伊卡洛斯的双翅，带我飞出迷宫。
时间，嘲弄般上演着无言的哑剧……。
三
虚拟的世界无法满足自己内心的渴望，我带着一丝幼稚审视自己的心，发现自己不知什么时候忘记了将心灵的时钟调回现实，失去了方向，就干脆不走了。
我释怀地笑，总说别人太天真，以证明自己的成熟。其实我什么都不懂，真正天真的人是我，我天真地以为错过了风景，就不会再拥有美丽。
这瞬间的顿悟，如一道明亮的闪电，撕裂了我头顶沉沉的夜幕，照亮了我前路的方向。我醍醐灌顶，重拾丢下的知识，用勤奋重写青春备忘录，在学习浪潮中奋力冲浪。
有了目标，生活不再单调。我擦干眼泪，奋力拼搏，因为再也没有多余的泪水来祭奠青春的过往。
渡过了青春汹涌的暗流，熬过了青春迷醉的时代，曾经的轻狂与抗争，曾经的泪水与欢笑，所有的一切，都已风轻云淡，在这简单的回放里，渐渐定格为成长的一部分。而这最珍贵的回忆，足够让我品味一生。
放映机不断回放，往事纷纷再现，观众还是只有我一个，却多了许多感悟……。
用青春拥抱时代作文
时代所需要的。我们必须谨记：有前人的栽树，才有后人乘凉的地方。在活力四射的青春时代，我们要时刻告诉自己：
青春的我们，不再是贪图享乐的小孩。我们不能玩游戏到灯火通明才飞奔回家，更多的应是为理想为走出贫瘠农村而埋头苦读；不要等到父母催促生气甚至逼迫时才拿起“厌倦枯燥”的课本，更多的应是试着爱上书本，让那书中黄金屋丰富我们的内涵。我们应有梦，有活力，更应有体魄和担当。
青春的我们，不再是狭隘怯懦的代名词。我们不能因为别人的优秀而嫉妒怨恨，不要因为生活烦恼、学习困惑就临阵退缩，甚至自暴自弃，更不要因为父母的严厉唠叨而记恨。我们要学会见贤思齐，勇于承担，理解包容。我们还没有完全正确认识社会，辨别是非。但正是如此，我们更应该要真实、乐观，不要沉迷于那些虚伪的东西，更不要把其称之为“酷”“有个性”。什么叫个性？能坚持自己的人生态度，不盲从，这才叫个性。我们要做真正有个性的青春一代，这样我们才能担当得起属于我们的未来！
我们的青春不要像郭敬明般的悲伤逆流成河，而要像鲁迅一样勇敢地直面自己的人生。因为青春属于我们，时代属于我们！
青春的糖果时代作文
嘴里清凉的薄荷糖已完全融化，但清新的感觉依然停留在唇齿间……恍惚中，似乎看到了我甜润明朗的糖果时代。
很小很小的时候，经常看到别的小朋友牵着爸爸妈妈的手，一脸幸福地吮吸着棒棒糖。这种幸福感令我羡慕得不得了。第一次亲手拿着棒棒糖，觉得它好神秘；剥开糖纸，里面五彩的糖球很漂亮，像彩虹一样的颜色一圈缠着一圈。我迫不及待地放进嘴里，有着夏日柠檬草的清新，夹杂着一些牛奶味，甜而不腻，这对我来说，也许就是幸福的味道吧。
纯白丝滑的奶糖。
再大一点儿的我又迷上了白白的、软软的奶糖。每次我看到白白的奶糖时，心底都会升腾起一股小小的幸福感。我会对着它端详良久，然后无比感叹地说：“好可惜啊，这么好吃的'糖居然进到嘴里就融化掉了。”当奶糖在嘴里慢慢融化的时候，我就会很享受地闭上眼睛感受那份快乐，脑海中浮现出这样的一幅画面：蓝蓝的天、淡淡的云、娇艳的花……也许这个世界就像奶糖一样是纯白而奇妙的。
上学之后，我遇到了生命中第一个好朋友。我对糖的喜爱，已由以前的奶糖转变成口味缤纷的水果糖。捧一把五颜六色的水果糖，空气中弥漫着各种各样水果的香甜味，一粒粒放进嘴里，似乎把整个彩虹放进了嘴里……很可惜，我们没能进入同一所初中。毕业典礼上，我送了她一包水果糖，亮晶晶的，在阳光下绚丽夺目。那种纯真的友谊就像水果糖一样透明无瑕。
苦涩的巧克力。
教师点评。
（吕青）。
青春时代作文
一个美丽的字眼，一个热门的话题，吸引了多少关注的眼睛，这就是我们永远的追求——青春。
青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候;青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力;青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生;青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼。积极向上，永不停步是对你的解释。
我们不仅拥有青春之美，青春之活力，还应具有归属于青春的那份勇气，那种意志，那种理想。我们应把握青春，去努力拼搏，“为社会做贡献，为人类造幸福，以青春之我创青春之家庭，青春之国家，青春之地球，青春之宇宙，让自己的青春放射出更加迷人的光彩!
青春，不仅属于我们，它同样也属于那些年逾古稀的老年人。虽然时间老人将岁月的沧桑，镌刻在了他们的额头，将岁月的风霜挂上了他们的两鬓，可他们的心并不曾衰老啊!公园可见到在钓鱼打扑克、下象棋的“老顽童”……他们因为保留了一份未泯的童心，所以青春在他们身上得到了永恒!
青春时代作文
“青春”是一个多么感性的词语，我们正值五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季时节。我们都渴望自己拥有精彩的青春，没精彩的青春，会让你一生后悔，因此我们都希望自己的青春因精彩而无悔！
我常憧憬自己的未来，总希望自己将来回想起自己的青春时代时，能骄傲昂然地告诉别人：我的青春无怨无悔！
纵观同龄人，大多都因无知懵懂而碌碌无为，白白浪费了自己的大好青春，实在让人感到可惜！而我呢？我绝不会那样，我会趁着自己还有一颗活泼萌动的心时就让我的青春变得精彩！
一双勤劳有力的手，无论拿质量如何差的笔，只要用心，一定可以写出龙飞凤舞的字体。是的，的确如此。这正如一双健步如飞的脚，只要不断的努力，一定能战胜对手的，跑出理想的成绩。我是学校的田径队队员，我是一个出色的运动员，每次代表学校参加比赛前，我会比任何人都要努力，因为我希望凭借自己的天资加上后天的不断努力，去赢得每一次的比赛，让我个人的青春更加精彩！我深知，一个运动员不能靠幸运来战胜对手，而必须经过长期的努力训练，靠自己的实力去赢得比赛。有些人会可能这样想：今天对手状态不好，我肯定会赢的！其实这样的情况只是侥幸的心理。我坚信：长期的训练虽然辛苦，但总有一天会苦尽甘来的！
有的人不珍惜自己的青春，在年轻的时候没有好好学习，没有在自己有青春活力的时候去增值，到老了才后悔自己的平庸无能，最后只能悔恨终身。所以我要好好珍惜自己的青春，在青春的时候去开阔视野，获取更多的知识，探究未来！
身边有的同学正在读书年龄，选择了放弃读书的机会，选择了上所谓的“社会大学”。试想一下，在知识爆炸的二十一世纪里，一个没有知识的人，在社会上混，要想成功是那么难的一件事。在承前启后的历史传统中，我们的祖辈、父辈正在努力肩负起建设祖国的历史重任，总有要交接给我们的时候，我们如果一无所有，一无是处，又谈何容易接任呢？责任之重大，年轻的我们绝对不能缪然去对待。因此，无论我们多么的不情愿，多么的无奈，在年轻的时候，我们都应该好好学习，用各种知识去武装我们幼稚的头脑，我们才配得上是祖国的接班人。正如宋庆龄所说：“青年是革命的柱石。青年是革命果实上的保卫者，是历史加速向更美好的世界前进的力量”！
莎士比亚曾经说过这样一句话“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来，它早已消失的无影无踪了”，他说得没错，我们的青春是短暂的，一旦浪费了，世上没有后悔药吃。在青春时代有所作为，又让自己感到很有成就感，这才是青春！
青春时代是美好而短暂的，你的时间在哪里，成就就在哪里！人人都想要有一个无悔的青春时代。
青春短暂，如轻易浪费，何处买青春？