通过写读后感,我们可以对书中的观点和思想进行思考和反思,从而形成自己的独立见解和判断,加深了我们对知识的理解和掌握。真正的创作需要与读者的思考与阅读相结合,在这里,是不是可以找到你的读后感呢?
暑假读书读后感2
古人云:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。他们或受病痛的折磨,或有遭遇的悲惨,或因内心的惶惑矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦难,几乎窒息了呼吸、毁灭了理智,但他们靠着对人类的爱,对人类的信心,以及顽强拼搏的意志和高尚的品格,在对抗磨难中爆发了自己的“小宇宙”,登上了艺术创作的峰:贝多芬用“痛苦”换来了“欢乐”的音乐;米开朗琪罗用一生的心血献出了震撼心灵的杰作;托尔斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并传播爱的种子和宽容的理想。
《名人传》犹如像我们谱写了一首“英雄交响曲”,使我们感受到:每个人的一生都不会是一帆风顺,每个人的身上都会降临苦难,我们与其怨天尤人,不如坦然面对;与其羡慕那些伟人,不如脚踏实地来点实在的,学习他们的伟大品格,让自己的人生更有价值;与其靠急功近利取得昙花一现的成就,不如坚持信念、真理和正义,让自己跻身于不朽者之列。
我们渴望成功,有时候却不想奋斗,终日幻想着一夜成名,面对小小的挫折,就丧志了前进的动力。《名人传》就像一面镜子,把我们的懦弱卑劣都显现出来。我们都清楚:只靠幻想是无济于事的,我们要真正的认识自己,真正有敢与挫折对抗的决心,真正要脚踏实地的去做,真正向他们一样去“战斗”!
二年级暑假读书读后感
我的暑假有打羽毛球,写作业,而他们的暑假和我们的暑假并不一样。那就让我们走进不一样的世界看看吧。《不一样的暑假》主要讲了容容和小轩是怎么过暑假的。
我觉得容容比较无聊,因为没有人和她一起过暑假。但是后来,容容的朋友小轩,跟着容容一起过暑假。
有一次,容容带小轩去看牛和鸡,小轩还不知道牛和鸡是什么样子的。小轩看到了牛和鸡的样子,而我也看过,在电视里看的最多。
还有一次,容容、小轩和杨万里去钓虾,妈妈准备好了虾网和香喷喷的饵料。我觉得钓虾挺有趣的,我也非常想钓虾,我没有钓过虾,如果有机会的话,我也会去钓虾的。
说说我的暑假吧。在家里,我会和弟弟钓鱼。鱼的嘴巴一开一合,我们等到鱼的里嘴巴开了,我们就把钩子放到鱼的嘴巴里去,等到嘴巴合上了,我和弟弟就会把鱼钓到桌子上。哈哈,你知道我说的钓鱼是怎么回事了吗?我们在玩钓鱼的玩具。
每个星期星期三和星期五,我会去羽毛球馆里学打羽毛球。
有的时候,我会出去玩,去喝早茶。
我的暑假也很有趣啊!
暑假必读书目昆虫记读后感
※必读。
1、《猜猜我有多爱你》(绘本)。
2、《逃家小兔》(绘本)。
3、《我爸爸》(绘本)。
4、《红鞋子》(汤素兰)。
5、《爷爷一定有办法》(绘本)。
6、《安徒生童话选》(拼音版或绘本)。
7、《格林童话选》(拼音版或绘本)。
8、《我的爸爸叫焦尼》(绘本)。
选读。
1、《哪吒传奇故事》【中文绘本】。
2、《王一梅童话系列》(王一梅)。
3、《小企鹅心灵成长故事》(汤素兰等)。
4、《晚上的浩浩荡荡童话》(梅子涵)。
5、《可爱的鼠小弟》(中江嘉美、上野纪子)。
6、《你看起来好像很好吃》(宫西达也)。
7、《丁丁历险记》(埃尔热)【英文原版漫画】。
8、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】。
9、《胡萝卜种子》(路斯·克劳斯)。
10、《小精灵的秋天》(冰波等)。
11、《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)。
12、《大个子老鼠小个子猫》(周锐)。
13、《豆蔻镇的居民和强盗》(埃格钠)。
14、《兔子坡》(罗伯特·罗素)【英文原版童书】。
15、稻草人(叶圣陶)。
推荐3-4年级读书清单。
※必读。
1、《活了一百万次的猫》(中文绘本)。
2、几米作品《月亮不见了》(中文绘本)。
3、《夏洛的网》(怀特)【英文原版童书】。
4、《时代广场的蟋蟀》(乔治·塞尔登)(中文绘本)。
5、《长袜子皮皮》(林格伦)。
6、《爱的教育》(亚米契斯)。
7、《犟龟》(米切尔·恩德)(中文绘本)。
8、《怪老头》(孙幼军)。
9、《窗边的小豆豆》。
10、《我爱吕西安》。
选读。
1、《笨狼的故事》(1\2\3)(汤素兰)。
2、《足球大侠》(张之路)。
3、《狐狸小学的插班生》(北董)。
4、《小巴掌童话》(张秋生)。
5、《蓝鲸的眼睛》(冰波)。
6、《女巫》(罗尔德达尔)。
7、《魔法师的帽子》(托芙·杨松)。
8、《帅狗杜明尼克》(威廉·史代格)。
9、《文身狗》(保罗·马尔)。
10、《大盗贼》(普鲁士勒)。
11、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】。
12、《装在口袋里的爸爸》(杨鹏)。
13、《西顿野生动物故事集》(西顿)。
14、《嘭嘭嘭》(童喜喜)。
15、《大林和小林》(张天翼)。
16、《狐狸列那的故事》(浙江少儿出版社)。
17、《美丽的巴拿马》(米切尔·恩德)。
18、《中国童话》(黄蓓佳)。
19、《汤姆索亚历险记》(中英文读本)。
20、《明朝那些事儿》。
推荐5~6年级读书清单。
※必读。
1、《失落的一角》(绘本)。
2、《草房子》(曹文轩)。
3、《小王子》(圣·德克旭贝里)【英文原版童书】。
4、《哈里波特系列》【英文读本】。
5、《秘密花园》(弗朗西丝霍奇森·伯内特)。
6、《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)。
选读。
1、《风与树的歌》(安房直子)。
2、《永远讲不完的故事》(米切尔·恩德)。
3、《我能跳过水洼》(艾伦·马歇尔)。
4、《逃逃》(秦文君)。
5、《桥下一家人》(纳塔丽)。
6、《小河男孩》(蒂姆·鲍勒)。
7、《奥兹仙境》(弗兰克·鲍姆)。
8、《一只狗和他的城市》(常新港)。
9、《女生日记》(杨红樱)。
10、《乌丢丢的奇遇》(金波)。
11、《昆虫记》(法布尔)。
12、《城南旧事》(林海音)。
13、《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)。
14、《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(米切尔·恩德)。
15、《幻城》(郭敬明)。
16、《窗边的小豆豆》《小时候就在想的事》(黑柳彻子)。
17、《假如给我三天光明》(海伦·凯勒)。
18、青铜葵花(曹文轩)。
19、女儿的故事(梅子涵)。
20、第三军团(张之路)。
21、寄小读者(冰心)。
推荐初一年级读书清单。
第一学期。
※平时。
1、《狼图腾》(姜戎)。
2、《重返狼群》(李微漪)。
3、《平凡的世界》(路遥)。
暑假。
1、《繁星·春水》(冰心)。
2、《红岩》(罗广斌等)。
3、《林海雪原》(曲波)。
4、《今夜有暴风雪》(梁晓声)。
5、《草房子》(曹文轩)。
6、《青铜葵花》(曹文轩)。
7、《小王子》(安东尼?德?圣埃克絮佩里)。
8、《汤姆·索亚历险记》(马克·吐温)。
第二学期。
※平时。
1、《四世同堂》(老舍)。
2、《穆斯林的葬礼》(霍达)。
3、《长征》(王树增)。
暑假。
1、《西游记》(吴承恩)。
2、《朝花夕拾》(鲁迅)。
3、《城南旧事》(林海音)。
4、《决战朝鲜》(李峰)。
5、《野葫芦引》(宗璞)。
6、《飞鸟集》(泰戈尔)。
7、《假如给我三天光明》(海伦.凯勒)。
推荐初二年级读书清单。
第一学期。
1、《茶馆》(老舍)。
2、《左宗棠》(徐志频)。
3、《解放战争》(王树增)。
4、《瓦尔登湖》(梭罗)。
5、《老人与海》(海明威)。
6、《悲惨世界》(雨果)。
7、《欧·亨利短篇小说》(欧·亨利)。
8、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)。
第二学期。
1、《水浒传》(施耐庵)。
2、《明朝一哥王阳明》(吕峥)。
3、《农历》(郭文彬)。
4、《1911》(王树增)。
5、《中国在梁庄》(梁鸿)。
6、《猎杀中国龙》(江涌)。
7、莎士比亚四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》(莎士比亚)。
8、《简爱》(夏洛蒂·勃朗特)。
9、《牛虻》(艾捷尔·丽莲·伏尼契)。
10、《巴黎圣母院》(雨果)。
推荐初三年级读书清单。
第一学期。
1、《目送》(龙应台)。
2、《文化苦旅》(余秋雨)。
3、《毕淑敏散文》(毕淑敏)。
4、《莫泊桑短篇小说选》(居伊·德·莫泊桑)。
5、《静静的顿河》(肖洛霍夫)。
第二学期。
1、《我与地坛》(史铁生)。
2、《林清玄散文》(林清玄)。
3、《蒋勋说宋词》(蒋勋)。
4、《苏东坡传》(林语堂)。
5、《子夜》(茅盾)。
6、《陆犯焉识》(严歌苓)。
阅读社会:感受思想,建设人生,请你从这几本书开始吧!
1.《苏菲的世界》。
一本风靡世界的哲学启蒙书,已翻译成54种语言出版,它可以让你学会思想。
2.《傅雷家书——学生版选注本》。
父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,它可以让你学会理解与感恩。
3.《我的生活:海伦·凯勒》自传。
当今世界,我们什么都不缺,就缺坚强,此书可以给你坚强。
4.《自立》。
美国总统奥巴马最爱读的书,学习的过程就是追求自我独立,自我觉醒的过程。
5.《花季·雨季》。
郁秀着,关于校园的一本青春读物,值得一看。
6.《永远讲不完的故事》。
德米切尔·恩德/着,曾获德国、荷兰、意大利、西班牙、日本等13项优秀图书奖,被译作43种语言,全球销量达到万册。作品具有强烈的时代感和社会批判意识,而且有深刻的哲学内涵,被称为现代青少年启示录。
文学作品。
只要从下面几本书中找到一本你爱读的,然而投入地读它,对你来说就是大收获了,你去发现吧。
7.《我们的青葱岁月》(王巨成着)。
8.《我亲爱的甜橙树》(认识孩子的真)。
9.《草房子》。
曹文轩的少年成长小说系列之一,文笔纯美,如果你读过,可以读其另外的东西。
10.《城南旧事》。
儿童文学的经典力作,值得反复玩味,体验当经历的事情发酵之后,是一种什么感受。
11.《男生贾里》《女生贾梅》。
这是教我们理解成长的书。
12.《撒哈拉故事》。
异域风情,风雨人生,全用真情挚爱书写。
13.《林清玄散文》。
可以教会你如何思考,如何表达,这是成长中的学生最应该读的书)。
14.《史铁生自选集》。
一位伟大残疾作家,作品有震撼灵魂的力量,读了,你的生命也将变得厚重。
15.《园丁集》。
泰戈尔诗集,还有《飞鸟集》《新月集》,都值得读,可以让你的语言和思想都长上翅膀。
16.《席慕容文集典藏版》。
这是一个离开祖国后,才发现汉语是最美的语言的作家,你从中可以感受到语言的美。
17.《海子的诗》。
他是在用生命和心灵写诗,读他的诗,你会感受到一种莫名的感动。
18.《我的心中每天开出一朵花》(几米着,漫画绘本)。
19.《父与子》(漫画绘本)。
20.《长大》。
21.《眼角的那一朵云》。
22.《上学的烦恼》。
23.《麦田里的守望者》。
24.《三剑客》。
学生暑假作息时间表。
上午。
07:00——08:00早餐,晨读。
晨读的时候,可以背一些诗词,英语单词之类,量不在多,重在坚持。
08:30——09:30写作业。
报了兴趣班的同学就不用严格遵守这个时间表了,但是得保证每天大约两个小时的学习时间,防止假期之后的知识滑坡。
09:30——10:30休息。
孩子可以看会儿电视,玩会儿游戏,放松一下。
10:30——11:30写作业。
11:30——14:30午餐,午休。
下午。
14:30——15:30课外延伸阅读。
阅读的书目不限,主要培养形成良好的读书习惯,拓展思维。
15:30——16:00休息。
16:00——18:00户外活动。
爱玩是孩子的天性,这个时间段太阳已经不再特别强烈,可以进行适当的户外活动。
这个时间段也是各电视台动画片播出时间,活动完之后可以让孩子看会儿动画片。
18:00——19:00晚餐。
晚上。
19:00——20:00兴趣时间。
自我规划,做自己感兴趣的事。如果有音乐、运动、手工的爱好,可以让他们自由安排。
20:00——21:00沟通时间。
在孩子成长过程中,父母的陪伴是不可缺少的。这个时间段,父母可以和孩子进行交流。
21:00洗漱、睡觉。
暑假期间要保证孩子充足、规律的睡眠时间,休息好了,身心状态才会更好。
暑假必读书目水浒传读后感
为了生存,他们轰轰烈烈的举起了反抗的大旗,但是,面对历史的潮流,他们接受了朝廷的招安,最终却下场悲惨。这就是我们熟知的《水浒传》中的一百零八位梁山好汉的故事。
《水浒传》是我国古代四大名著之一,由明代作家施耐庵所著,主要讲述了以宋江为首的一百零八位好汉,由被迫落草到发展壮大,最终接受朝廷招安,东征西讨的历程。在这本书中,宋江给我留下的印象最为深刻。
宋江,本为山东郓城押司,因放走晁盖而被阎婆惜捉住了把柄,一怒之下杀了阎婆惜,后连夜逃走,辗转周折到了梁山泊,在晁盖死后当上了梁山泊的首领,并主动接受朝廷诏安,后屡立战功,最终却被高俅等奸臣设计用毒酒害死。
宋江,在《水浒传》中,是一个有忠有义的人。
宋江是一个“忠义”的人。在现在,很少有人能同时做到这两点,在现在的社会中,我们仍然需要这种“忠”、“义”的精神。
要学习宋江的“忠”,就要从身边做起,对朋友忠诚,对事业忠诚,对国家忠诚,这就做到了“忠”字。
可只有“忠”是不全面的,还要有“义”。要常常帮助朋友,就有做到了“义”字。
“忠”与“义”的精神与社会主义核心价值观中的“诚信”“友善”不也是一样的吗?“忠”,就是忠心,忠于他人、忠于君主及国家。“义”,就是义气,在朋友遇到困难时主动伸出手帮助。
做人讲“忠”“义”,这便是我从宋江身上学来的道理。
暑假必读书目昆虫记读后感
看了《昆虫记》后,我完全被这本书给迷住了,原来昆虫世界里有这么多的奥秘!
我觉得这本书中讲的几个昆虫中,最笨的是蝉,它在产卵时,有一种比蚂蚁还小的小虫子,也会在那一堆卵里产上它的卵,而这种小虫发育要比蝉快好几个月。这种虫子的幼虫便是拿蝉的卵作为食物。
在里面,我最喜欢的是母甲虫,并不是因为它有美丽的外表,而是因为它对孩子的爱。我最讨厌的就是贼甲虫,是因为它们不靠自己的劳动来寻找食物,只会有卑鄙的手段来获取别人辛辛苦苦找到的食物。
《昆虫记》这篇著作是法国的著名科学家,科普家——法不尔。看完这本书,我懂得了看问题不能光听别人讲,而要自己去观察,思考,实践,探究,从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察。要一分为二的去研究和思考问题。
《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法不尔生活的每一天,每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔离的寂寞和艰辛。
《昆虫记》不仅让我了解了昆虫,改变了我对昆虫不正确的看法,它还教会了我许多的道理,学会了如何去观察事物和研究问题。
我挺佩服法不尔的,因为他不怕困难,不论是夏日炎炎,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法不尔每次出去,都要装两口袋昆虫来观察,而且还会保护它们。
如果我们平时学习也像法不尔这么努力,坚持不懈的话,那我们一定会取得好成绩的。
二年级暑假读书读后感
最近看了一本叫《不一样的暑假》的书,里面提到了两个孩子:一个在城市,一个在农村。看完之后,我有一种后悔和羡慕的感觉。我为城市里的孩子们感到难过。暑假里,他们中的许多人要么疯狂地玩电脑,要么被老师和父母布置的作业淹没了。在那里,我要为很多同龄的孩子而战:“父母,为什么要限制我们的自由?我们没有自由,就像一只没有翅膀的鸟,我们不能去我们渴望的地方!”
暑假读后感
书是一个奇妙世界,它可以把人们的喜怒哀乐掌握在自己的手里。书是一个成功的阶梯,它可以把每个爱它的人送上成功的大门。书是一个快乐的城堡,它会让我们在书中经历人生的波折和辛酸,也会经历幸福与兴奋。
书的种类有很多,如:告诉我们许多人生道理的寓言;内容生动有趣的故事;以及最让我喜欢的校园小说。无论是哪个种类,它们总能让我感觉好像与内容融为一体了一样,或许这就是书的魅力所在,不同的.书有不同的书的特点。我喜欢这一本书《巧克力味的暑假》。
当我看到书名时觉得很奇怪,但当我读完时,我发现我错了,因为六年级的暑假就如同巧克力似的既有苦涩又有甜蜜。因为老朋友走了,苦涩;新朋友来了,甜蜜。无论什么时候友谊永远都是我们的支柱。没有朋友的日子,多么痛苦!当朋友们为我们排忧解难的时候,又是多么甜蜜!主人公项心仪与我们每一个人都一样,只有大家与新老朋友在一起,友情永远不变,勇往直前,毕业后的暑假,甚至以后,也不会感到寂寞了。读完了《巧克力味的暑假》,我想,只有我们友谊永远不变,勇往直前,一切就都是快乐的!
俗话说“水滴石穿”只有天天坚持读书,就一点可以在书的海洋里得到属于自己的知识!
暑假读后感
暑假里我读了一本好书《伊索寓言》,这本书是姐姐的书。书中的'一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,让我懂得了很多!
其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”
《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。
暑假读后感
“我”的妹妹患了麻疹,会传染,所以“我”要去曾外公家住,“我”很高兴,因为“我”又可以听曾外公讲故事了。到了曾外公家,和曾外公一起在松木板上作诗,其间,曾外公给“我”讲了许多故事。终于有一天,要回家了,“我”恋恋不舍地离开了龙峡湾,曾外公所作的诗和所讲的故事却时刻萦绕在我的脑海,使我感悟颇深。
曾外公作的诗寓意很深。我印象最深的是“abc国家诗“,大意说的是a国人只讲名词,b国人只讲动词,c国人只讲代词和连词,后来,由于一场风暴,让abc三国混在一起了,他们开始说名词,也说动词,还说代词和连词了,他们认为这样很实用、很简便。我特别喜欢诗中的最后一句:“请你们不要彼此封闭,否则你们全都是碎片!”这首诗告诉我们,句子里所有的词汇都非常重要,不光是名词、动词重要,代词和连词也一样重要,譬如这本书名里如果没有“的”,那这本书就成了“我和我曾外公”,意思表达会不准确。所以,在我们的生活中不要冷落了任何一个人,因为每个人都有自己的才华和优点。在我们班的同学中,有那些值得尊重、值得学习的特优生、“三好生”、优秀班干部,他们学习刻苦,积极向上,以优异的成绩为班级争得了荣誉,但是我们决不能歧视那些成绩较差的同学,在他们当中有的体育成绩特别好,在学校运动会上取得了非常好的成绩,为班级争得了荣誉;还有些同学有文艺、美术特长,在各种比赛中屡屡获奖,也为班级增添了光彩。所以,每个同学都有各自的优点和长处,大家只有相互学习,相互帮助,才能共同进步,才能为班级增光添彩。就像一个完整的句子中,不仅需要名词、动词,也需要代词和连词一样。
曾外公讲的故事也使人深受启迪。我非常喜欢其中一个叫“si和io或者那不勒斯的美好岁月”的故事。大体讲了:德国汉堡有一个在“小爱”号海轮上修船帆的男孩,叫安德烈亚斯,他只会两个意大利单词:si(对)和io(我)。他竟靠这两个单词当上了那不勒斯斯的国王!后来,他自己回到了“小爱”号上。这个故事告诉我们,只要敢于尝试、有一颗热情的心,有幽默感,再加上幸运和机遇,哪怕只会两个单词,也能做出许多成功的事。在现实生活中,我们每个人都会遇到许多困难,如果我们害怕困难、畏惧困难,向困难低头,不去努力,不去尝试,我们永远都不会达到理想的'目的地。只有面对困难,敢于同困难作斗争,不畏困苦,不懈努力,我们就一定能实现自己的理想,取得成功。我国有很多克服困难取得成功的名人事例,我最佩服的人是张海迪,她5岁的时候,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理,但她不向命运屈服和低头,她克服各种困难,勤奋学习,她读小说、读中外名著、背诗歌、抄录好词好句,进行文学创作,用自己的笔去塑造美好的形象,去启迪人们的心灵,最后终于获得成功,她的作品《轮椅上的梦》在社会上引起了强烈反响,同时也震撼着我的心灵!我们现在的学习条件和生活条件比起“小爱”和张海迪来已经十分的优越,我们没有理由去松解、去放弃。让我们认准目标,刻苦学习、不断进取,跨越各种艰难险阻,到达成功的彼岸。
曾外公的诗歌和故事结束了,但生活的调味瓶――童话与诗歌并没有结束。让我们继续创作一首首美妙的诗歌,续写一篇篇奇妙的童话,让“童话与诗歌”继续在我们的生活里成为美味的佐料,使我们的精神生活永远的丰富多彩!
暑假读后感
读到最后,我们会发现,《暑假》的立意其实不值得一提。他无非是想告诉读者,一个人的暑假是无聊的,只有在集体中在有快乐可言。
小说写的一波三折,细节很有趣。一篇小说,故事很吸引人,才成功了一半。最终,让人忘掉故事记住那里面人的样子,就算彻底成功了。
小说作者是罗马尼亚的山吉勃良努。你们不认识他吧?我自己也不认识他。对于他本人,除了小说,我什么也不知道。他的名字也很难记。今天好不容易记下了明天又会忘记了。但是他这篇小说里的男孩儿,我肯定忘不掉,明天,后天,很多天……都忘不掉。
暑假读后感
暑假第一周,我读了一篇名字《三十六计》的书,《三十六计》是我国古代卓越军事思想集大成之作,被誉为东方思想宝库的`“明珠”,它是一部浓缩了古代卓越的军事思想和丰富战争经验的兵书,是一本“策略”大全。有一些计策的名称来自于历史典故,如“瞒天过海”、“暗渡陈仓”;有些来自真实的战争事例,如“欲擒故纵”、“走为上计”等;还有一些是来自于民间流传的`成语,如“抛砖引玉”、“打草惊蛇”等。
在三十六计中,我最感兴趣的是《调虎离山》,这个故事中,第一:是赵国撤换了廉颇,第二:引诱赵括离开长平关,第三:诱使赵括突围。同一个计策,针对同一个对象,琴军用了三次,连中三次,真是精彩。
读书让我开阔了视野,增长了见识。《三十六计》让我变得更加聪明。
暑假读后感
《岛》是英国作家维多利亚·希斯洛普的处女作,讲述了身为女儿的阿丽克西斯为了打开母亲尘封的过去,踏上了母亲的故乡——布拉卡,从而了解了母亲不为人知的过去的故事。
书名《岛》是一个有多重含义的词,它既指布拉卡,也指斯皮纳龙格。它们本是两座截然不同的小岛,但却都是母亲深深掩藏的过去,它们带给母亲快乐、温暖,但更多的是真相揭晓的错愕与悲伤。母亲无法面对,于是决定离开它们,将它们永远埋在心底。
这两座小岛,促使母亲成为了一个习惯于掩藏的人:她销毁了所有和以前相关的东西,只身来到英国,在丈夫、孩子面前小心行事,生怕已被尘封的往事又被打开。她是一个曾经被过去伤害的人,但她又不得不保护过去。然而,最后她却又好像累了,于是就任凭女儿揭开她痛苦的伤疤。
掩藏,也许已经是我们生活中一种常见的心理,当我们犯错时,总会习惯性地藏起来,它们好像是一道道伤疤,丑陋而狰狞,让我们急于掩盖。但在我们犯错逃避的同时,却忘了伤疤在掩埋之下只会溃烂,真相都会有水落石出的一天,它们不可能永远掩藏在背后沉默着。那么,为什么我们不在第一时间站出来承认事实呢?也许掩藏可以求得一时心安,承认错误的事实会有一顿劈头盖脸的训斥,但我们的心里,却会生出一种别样的坦然。
故事的结尾,也许是最令母亲出乎意料的:女儿并没有厌恶她的过去,反而以它为荣。这也恰恰类似于我们生活中那些因为坦然而获得的意外礼物,这些礼物如同风一般带走了过去的愁苦,吹走了那些伤口上包裹的沉重伤疤,让它们在柔和的清风下随风愈合。而那些曾经有过伤口的人,也会忘记疼痛,在清风的抚慰之下,展露笑颜。
暑假读后感
最近,我读了《丰碑》这个故事,使我受益匪浅。
这个故事讲的是一支装备很差的队伍,在冰天雪地里艰难的前进着。这时警卫员跑过来告诉军长前面有人冻死了,军长什么也没说,快步朝前走去,他看到一位老战士,一动不动的靠着一棵光秃秃的树干坐着……有个人告诉军长,那个人就是军需处长,为了战士有生还的希望,他把自己的衣服给了伤员,自己却被冻死了,同时也换得了战士们走出雪山的希望。军长愣住了,他深深的吸了一口气,向那位牺牲者敬了一个军礼,老军需处长就像一个晶莹的丰碑,屹立在雪山上。
读了这个故事,我的眼眶湿润了,也被军需长舍己为人和无私奉献的精神感动了。多么可惜啊,多么好的一个战士牺牲了!为了革命事业,他甘于放弃自己的生命,去帮助有困难的同志们,他把大家的冷暖放在心头,唯独没有想到自己。读了这篇文章后,我不禁想起了在我们身边也有一些像军需处长一样舍己为人的人。就在今年6月1日,35岁的王红旭正在陪孩子欢度节日,见到一对兄妹意外落水,就在危急关头,王旭红老师飞奔入水,行动十分果断,没有一丝犹豫,两个孩子被被众人合力救起,但王老师因体力不支的却被湍急的江水卷走,永远离开了。还有在汶川地震中,为了最少限度的减少孩子们的伤亡,一次又一次地冲进教室救孩子们逃离的袁文婷老师……,他们不都是一群舍己为人的人吗?这种舍己为人的精神在我心中熠熠生辉。
我们是祖国的希望,国家的栋梁,我也要做一个处处为别人着想的人,并且将这种乐于助人的精神发扬光大,将来把我们伟大的祖国建设的更加美好、富强!
暑假读后感
在这个寒假里,我读了中国四大名著之一的《红楼梦》。书中人物的塑造和刻画生动:多愁善感的林黛玉,追求完美的贾宝玉,风风火火的王熙凤,心胸宽广的薛宝钗,尤其是林黛玉和贾宝玉,如此深入人心,可以让人研究一辈子。
每当我读到多愁善感的黛玉,我总是忍不住哭。一定是“心比较干多一点,病如西子胜三分”她让我产生了无比的爱。她,无论是自己的离别仇恨,自己悲伤的过去,还是植被的繁荣,四季都在变化。她会哭的.。
也许她真的像书中写的江珠草,来到这个世界上“流泪”。她有效地向人们展示了水的柔软,她对世界上所有的丑陋和尴尬,只能秘密地流泪,这不禁让人们觉得她有点“懦弱”,当然,这个词不适合她。啊,黛玉真的叫我爱恨啊!
暑假读后感
前几天,我买了一本《钢铁是怎样炼成的》这本书,主人公保尔·柯察金不顾一切地追求自身的梦想的精神使我非常感动。
小时候,他的老师瓦西里神父对保尔很坏,想方设法的把保尔给轰出了学校,妈妈只得替他找了份洗碗工的工作,结果因为替他人打抱不平也被轰了出来,还被毒打了一顿。哥哥又介绍他去发电厂工作,这时他遇到了红军朱赫来,他在朱赫来的说动下也成了红军。有一次,保尔在打仗的时候头部受重伤,医生又把他从死神手里夺了过来。随后保尔又和红军们一起打仗、挖铁路受了不少伤,经历了不少磨难,后来留下了后遗症,双目失明,左手和双脚麻木,不得不回去休养,后来去了母亲好朋友的孩子为妻。他的好朋友们也成了红军,有些英勇牺牲了。她在家里闲得不行,他就描写科托夫斯基骑兵师,书名是《暴风雨所诞生的》,由于双目失明,凡是写了的就要一章章背下来,妈妈很担心,就请了邻居加丽娅替保尔写字。小说写完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要绝望的时候,报社来了信,说很好,保尔的付出终于关于得到了回报。
这本书说了保尔虽出生贫寒,但坚持不懈,即使双目失明,四肢瘫痪,依然没有放弃自身的理想与追求。而我们从小就在家长的呵护中长大,受过良好的`教育;保尔却从小受到贵族的蔑视,还要给他人做工,养活家人。四肢瘫痪后,还说服自身的妻子去当红军,自身则了却自身的梦想——写小说。在付出了汗水、心血、克服各种困难之后,小说终于受到人们的青睐!他们高兴极了。
而保尔这种四肢瘫痪、双目失明后,还不放弃自身理想的精神难道还不值得我们学习吗?