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初中学校总务处工作总结(优秀19篇)

时间:2023-11-20 11:40:13 作者:琴心月 初中学校总务处工作总结(优秀19篇)

月工作总结的写作要求简明扼要,言之有据,突出重点,使读者能够快速获取信息。接下来,小编将分享一些优秀月工作总结范文,供大家学习和提升工作能力。

初中学校总务处工作总结以及计划

转眼间xx已奔过去,20xx年呼啸而来。站在新旧之交的时间节点,回顾过去一学期的工作,大大小小的事情,零零总总的工作,错综繁杂,千头万绪,一时竟不知从何说起。

一学期来,学校总务处本着“服务教育教学,服务师生生活”的宗旨,抓住校园建设的机遇,促进总务管理规范化,努力提高后勤服务质量,着力改造校园环境,努力改善办学条件,各项工作取得明显成效。

1、抓住校园建设十年难遇的机遇期,合理规划校园布局,努力建设环境美好的校园。本学期,我校抓住国家应对金融危机,拉动内需的发展机遇,通过前期校舍安全鉴定,学校精心准备材料多次申报,上级领导的大力支持和正确指导,我校终于在今年暑期获得中央校舍安全专项拨款,建成学校食堂、浴室、多媒体教室、单身教师公寓,并对学生公寓进行了改造,师生住宿、生活条件大为改善。在此,我们要特别说说我们的领导朱校长、梅校长,他们跑项目,察现场,设计建设方案,为学校发展操了不少心,项目建设的完成,凝聚着他们的心血。我不能忘记我的同仁刘主任,为了学校的建设,放弃了暑假休息,一顶草帽,两脚灰尘,炎炎烈日,烤黑了脸膛,他用自己默默的付出,为我校校园建设写下新的华章。

为了改变长期制约学校发展的电力问题,学校领导找教育局、找财政局领导,争取了十万元资金进行校内电网改造。为弥补电改资金缺口,朱校长、梅校长、周书记南下化缘,找木梓中学走出去友好人士,多方寻求资金。求人办事的个中滋味,难于言表。可喜的是资金终于到位了,校园原本凌乱的电线不见了,微机室的电脑不跳闸了,教室里的灯明亮了。

目前,学校又争取财政项目资金,正在修建教学楼前护坡,水泥路面,并将改造旗台、路灯等,校园建设正按学校发展规划稳步推进。在校园建设中,我们让工程给树让路,保住了食堂前具有标志意义的老柳树,做护坡时避开已成型的绿化带,并把比较名贵的桂花树及时移栽。我相信,通过合理的布局和建设,我们学校的校园环境,必将更加亮丽。

更难能可贵的是,本学期食堂工作人员克服开学食堂未竣工和期中考试后经常停电两大难题,保障了学校教学工作的顺利进行。在开学初,为保证九年级提前上课,总务处临时搭灶,后勤人员在冒着酷暑,克服炎热,在狭小的房间挥汗如雨,准备师生的饭菜。七、八年级开学后,由于学生增加,食堂无法蒸饭,总务处临时安排,后勤工友通力合作。50多岁的黄以福老师,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出现在哪里;年过半百黄全军师傅,铺盖未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸饭,回木梓卖饭洗盘,年龄大大不过工作责任,天气热热不过工作的热情。正是有了这样一支吃苦耐劳、团结协作的后勤队伍,用他们默默的奉献,铸就了木梓中学前勤工作坚强的后盾。

3、加强财产财务管理,落实了理赔制度。面对生员日益减少的不利状况,为了确保学校有限的资金用到学校发展和教师福利的刀刃上来,学初总务处确定了适度从紧的财金管理思路,并把严格财产管理作为一项重要工作来抓。

财金管理方面:学校规定了公差用车申报登记制度及公餐申报登记制度,在一定程度上减少了非公务用车和公餐开支。超市、校外购物点购物实行登记制,由经手人登记,总务处核查。食堂账目一月一算,期末接受教师代表检查。超市钱帐分开,专人负责,现金结算,每日缴款。

在财产管理方面:学初,总务处兑现了上学期班级财产验收结果。并重新登记了各班级、办公室财产,责任到人。班级财产按月检查,损坏财产当月理赔,大大减少了财产损失。这些措施的实施,为学校资金正常运转提供了有力保障。

4、加强硬件建设,改善了办学条件。在争取上级拨款的同时,学校克服困难,加强硬件建设,大大改善了办学条件。学初,学校投资近5千元添置了多媒体教室桌凳,投资5千余元更换了各班讲台,投资2千余元更换教室门,投资4千多元安装各班窗户钢膜网,投资1千5百多元购买教师床铺,投资1万3千元添置校园广播系统,投资4千多元添置歌唱比赛舞台。这些硬件设施的建设,大大改善了学校办学条件,并为学校开展教育教学活动提供了物质保障。

5、安全工作警钟长鸣。为了加强校园安全,学校两名教师负责门卫工作,学生寝室专人管理,学校与相关人员签定了安全责任状。学校总务处定期检查电线、教学设施、床铺安全,并重点检查了食堂、超市食品卫生安全工作,及时清理变质或过期食品;对寝室、厕所、厨房进行消毒、除蝇等,对个人卫生经常检查;对其他安全隐患及时采取相应措施,消除安全隐患。一学期来,学校没有发生一起因电线、教学设施、床铺安全发生的学生人身安全事故,食品安全事故发生率为零。

过往的这些成绩,已暗淡成日渐遥远的记忆。反思过去的不足,却让人深深铭记。

我们清醒地认识到:

1、“大学校”思想在我们头脑中依然存在,节约意识还没有真正形成。随着生员减少,学校可支配资金日趋紧张。但目前学校从领导到老师,从老师到工友很多人还没有真正转变“大学校”思想,总认为我们是中学,跟小学不在一个档次,办事讲“派头”,活动求“大气”,节约意识缺乏。其实我们学生人数已少于木梓小学,相当于王店小学。上拨资金少得可怜,出纳手中捉襟见肘。再不形成节约共识,学校将难持续发展。

2、工作仍属“粗放型”,“精细化”管理刚刚起步。在食堂、超市及校园管理、财务管理等方面,我们的工作还不细致,如:食堂用料管理;功能室财产管理;公车公餐管理;超市购物管理;校园树木管理等方面还存在很多管理上的“空白”,这些都是摆在我们木梓中学总务管理人员面前急待解决的问题。

3、勤工俭学创收微薄,教师福利提高不大。一学期来,食堂成本(特别是燃料)高位运行,校内公餐标准较高,学生就餐收费偏低等,致使食堂利润几近于无,很大程度上制约着教职工福利的提高。

过去的一学期如同日历已经翻过的一页。新的一年,正虎虎而来。在新的一年里,我们总务处将铭记过去不足,发扬过去的优点,以务实的态度,勤奋的工作,努力书写木梓中学后勤工作的新篇章!

初中学校总务处工作总结

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强员工思想建设强化责任意识。

本学期勤人员进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、遵守财务规章制度,规范收费行为。

规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

三、做好后勤服务常规,工作有条不紊。

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

7、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对六年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。

四、校园绿化美化开展井然有序。

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

五、加强校产管理努力厉行节约。

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。

4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

六、加快硬件建设,改善办学条件。

七、加强软件培训,提高教师素质。

总之下半年的总务后勤工作由于学校领导的重视和直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。

初中学校总务工作总结

一年来,总务部门在全体师生员工的支持、配合下,做了大量的工作,学校教学、生活、学习、实训等保障到位,后勤工作根本上做到了保障使人信赖,效益让人赞叹,态度令人满意。特别是整个暑期,科室工作人员几乎没有休息过,任劳任怨,不计报酬地坚守岗位,认真履行职责,及时完成校领导交办的各项工作任务。虽然我们做了大量工作,但还存在许多缺乏,既有客观的也有主观的原因。如水电使用有浪费现象,环境卫生管理还时有不到位,后勤工作缺乏创新意识,在工作人员的责任感及工作能力的提高方面仍然存在着不少问题,随着学校进一步开展,这些问题应逐步在今后的工作当中解决完善,使学校后勤工作再上一个新台阶。

1、增强全科人员的后勤效劳意识,钻研后勤业务,提高效劳能力,保证效劳质量。进一步端正态度,善于听取教职工的合理化建议,接受群众监督,不断改良工作方法,研究和解决一些难点问题。

2、做好固定资产管理工作。坚持节约为原那么,力争少化钱多办事,严格各项采购经费的使用和度。进一步完善科室根底帐表标准化建设,加强制度建设,修订或制定资产管理的有关制度或方法。

3、参与联系落实校园规划评审工作,并为实施校园建设规划提供优质的后勤效劳。

4、加强库房管理,进出物资必须按章办事,物帐清楚,厉行节约,减少浪费,合理配发物品,做到物尽其用。

5、做好专项维修工程的管理工作。对学校安排的'维修工程工程,执行先预算、再审核、后施工的原那么,严把预算关、比价关、审核关、采购关、质量关和决算关。

6、做好卫生防疫和食品的平安工作,商请卫生防疫部门认真做好传染病防控工作。同时进一步加强对学校食堂的管理力度,严控学校食品卫生平安事故的发生,切实保障全体师生员工的健康。

7、进一步做好校园绿化工作,加强校园绿化承包单位的沟通和目标管理,加大校园花草树木病虫害的防治力度,认真维护校园的绿化美、生态美、环境美、做到环境育人。

8、加强校园卫生保洁工作,开展爱国卫生活动,清理卫生死角。加强卫生检查,切实保证各教学楼的走道、楼梯、教室、卫生间的卫生清洁。

9、进一步做好日常维修工作,保证校内教学、生活水电日常供给。按照维修规定,做好水电维修,注意节约,保证质量。

10、利用暑假,做好教学、生活设备的维修工作,实施校舍、道路、体育设置及附属建筑物的修缮。

11、进一步做好节能降耗工作。采取有效措施,加强校内水电设备的巡查和维护,加强学生和办公用水用电的管理,杜绝跑冒滴漏和浪费现象的发生。

12、加强临时工的日常教育和管理工作,充分发挥他们在保洁、绿化、维修等方面的作用。

13、做好校领导交办的其他工作。

初中学校工作总结

过去的一个学期,我校在上级党政的领导下,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。我校秉承“以人为本、自主合作、科研兴校、培育特色”的办学理念,以提高教师素质为保证,以“发展与培养学生能力,转变学生的学习方式,提高教师的综合素质,促进了学科教学模式的改革”为目标。各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。

一、 面向全体学生,提高道德素养 加强德育队伍的建设。

学校党支部发挥战斗堡垒作用,加强师德师风的建设,年初组织党员干部及群众学习党的教育方针政策。要求广大党员干部严于律己,敬业奉献,要求广大教职员工认清形势,把握时代脉搏,树立竞争意识,服务意识,提高自身素质。

学校树立全体教师皆为德育骨干的思想,强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在“以人为本,以爱育人”的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。学校政教处举办了多次活动对全体班主任进行培训,介绍德育工作的理念,如何提高德育工作实效,改进方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任经验交流会,并制定出《优秀班主任评估办法(草案)》等,这些措施的制定和落实,极大提高了学校德育工作的整体水平。

加强德育网络的建设。成立了关心下一代工作委员会,聘请校外离退休老干部担任辅导员。加强家校联系,各年段举办家长会,并深入到各村落家访,及时反馈家长对学校工作的看法,吸取他们宝贵的意见和建议,受到了家长们一致的称赞。

加强宣传阵地建设。学校创建了“教师风采”、“党员风采”等宣传栏;政教处、团总支继续以学生会为主体,充分利用黑板和宣传窗等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办了“交通安全讲座”等。教学线开展了“健心教育”、 “百题无差错”、“先学后教”、“同课异构”等教育教学活动;编辑出版学生优秀作品选。加强对学校各项活动、校园动态、的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。

加强德育常规的建设和检查,加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。

二、落实教育方式的转变,践行“小班化教学模式”

(1)确立课程改革为学校工作重点,成立“先学后教”工作领导小组,制定“先学后教”具体计划。

(2)通过参加培训、听讲座、观摩课、请专家来校指导等形式加强“课改”理论学习和培训。组织全体数学教师、教研组长去宁海西店中学、安吉昆铜中学学习“先学后教”的教学模式,组织公开课,聘请专家点评。践行“小班化教学模式”。

(3)积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会。

三、规范教学教研管理,进一步提高教学质量

学校本着用教育科研的方法进行课程改革的思想,着力进行教育科研工作,通过教育科研出思想、出经验、出成果、出名师,通过教育科研创特色、创牌子、树形象。学校教科室和教务处制定了《20xx学年教育教学奖惩条例》。加强教研组的建设,从而使教研和教学工作有章可循,目标明确,使教学常规工作得到更好的落实。

四、校誉、师誉、学生荣誉,共同打造学校美誉

我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本,聘请市教研室、教科所专家、浙师大研究生及兄弟学校名师来校指导,上示范课或评课等,提高了教师队伍素质。为参加各类技能比赛起着积极的推动作用。

20xx.9我校荣获20xx年职校秋季招生工作先进单位称号;

20xx、10赵军老师指导的音乐学科,我校荣获市级中学生独唱比赛二、三等奖

20xx.12我校荣获兰溪市五运会体育道德风尚奖;

2011712校档案室被市档案局认定为兰溪市先进档案室。章正荣老师功不可没。

20xx年兰溪市第三届中学物理实验创新大赛,刘卫银教师获三等奖。

曹海英、赵军、胡惠芬教师被推选为20xx年度市先进教育工作者;

崔峥嵘教师被评为兰溪市教育共同体工作先进个人;

徐晓飞同志被推荐为20xx年12月度兰溪市教育系统闪光言行之星。

在20xx年兰溪市第十四届中小学信息技术知识技能竞赛中,由胡焰老师培训的麻方鑫、陈丹玲、华恬月三位同学均获市三等奖。

一大批高素质和爱岗敬业骨干教师涌现出来,如《兰江导报》、兰溪市电视台对我校曹海英老师进行了专题采访等。提升了老师的知名度;崔峥嵘教师被评为兰溪市教育共同体工作先进个人曹海英、赵军老师被评为市级先进教师。为我校寻求生存、发展空间打下了良好的基础。

五、加强行风建设,推进党风廉政建设

学校以教育系统进行民主评议行风活动为契机,严格按照“自纠”“促改”两环节,实行办事公开制度并继续推行校务公开制度,利用校务公开栏对学校的各项工作进行公开,提高学校工作的透明度,做到教师满意,人民群众满意。党员同志撰写承诺书,发挥党员先锋模范作用,并开垦了“放心菜地”。树立了良好的榜样。

六、坚持校务公开,实施民主管理和民主监督

学校工会参与学校重大问题的讨论。凡是涉及教职工升职、晋级、年度考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订,工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校大批购物的招、投标工作,合同的签订等等,都有工会代表参与。凡与广大教职工切身利益有关的大事,有关职能部门通过召开各种会议、下发各类文件等形式向广大教职工公布,并在校园网和校务公开专栏上通报有关信息。坚持发票会审制度,并按要求做好了情况记录。学校投入资金几万元用于办公条件改善,提高各处室的办公能力。此外学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,定期对食堂和小卖部的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,派专人参加消防培训,做好消防检查和改进工作。

七、 开展丰富丰富多彩的教育活动。

本学期学校政教处开展了“闪光言行温暖你我”活动,学生中涌现出四十七位“闪光言行”先进个人,老师中三十七人次被评为学生心目中的好老师。政教处、团总支、学生会还组织举办生动活泼、形式多样的 “校园寝室文化周”、 “演讲比赛”、“黑板报比赛”、“迎元旦游园”、“趣味活动周” 等一系列活动,丰富教职工的业余文化生活,这些活动,帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识,养成文明的行为习惯,树立爱国主义,集体主义思想,形成良好的个性心理品质。增进了师生的融合交流,培养团队协作意识,促进学生的全面发展,丰富校园文化生活,取得了良好的效果。

八、、关心教职工生活,深入开展送温暖工程-----学校党支部、工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,通过为广大教职工办实事,送温暖,关心教职工的身体健康等工作,营造了校园和谐的环境。看望生病住院的教职工及家属,对青年教师结婚表示祝贺,对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工作;敬老节发放离、退休教职工节日补助。比如:林根有、严彩芬、徐建利、赵婉君、叶雪芬、章振荣、吴美仙、胡惠芬家属,陈敏亚老师住院期间党支部、工会去医院探望,曹海英、严彩芬父亲过老党支部、工会进行慰问。组织全校女职工进行妇检并给予重大疾病保险。春节期间慰问离退休老教师、特困户;组织教师去青岛—大连景区参观;组织“感恩、感激、感谢家属恳谈会” 等。此外,学校还加强对图书馆、理、化、生实验室、劳技、电脑、多媒体、音乐、美术等专用教室的使用和管理。抓好档案室建设工作,申报、创建成为“市级优秀档案室”。

下一步重点工作明确,拓宽思路求发展

“思路决定出路”。一所学校要想发展,首先得学会生存,在此基础上再谋求发展。我校目前生存环境恶劣,发展困境恶化,要想在全市生源锐减、城区招生能力急剧扩张、百姓渴望享受优质教育资源的大背景下突围,就必须明确思路,寻求生路,灵活多路。

我们深知:质量提升和招生工作是两条轴心线。必须紧紧围绕这两项工作来展开。20xx年中考兰一中上线3人目标毫不动摇。奖教条例尽早出台,培优辅导策略形成,良好保障机制建立,合力氛围营造无一不充满挑战和智慧。时间加汗水,巧教与苦学,机遇和运气,政策带人气无一不生成博弈和悬念。20xx年新生招生数保证100人关口不能松动。分解指标与合作共赢,上门动员与确保成效,家长理解与(小学)教师支持,上面重视与考核兑现都存在变数和困难。但咬定青山不放松的拼劲、韧劲注定考验着你我。我们每一个人都要成为一支作战部队。为了学校,为了自己,为了同在屋檐下的大家去战斗。

我们懂得:和则兴,合则赢,变则通。教育观念要变——尝试“小班化教学”;教学模式要变——力推“先学后教”;质量考核要变——讲究“先团队后单体”;评优评先方式要变——主张“突出自我,质量为主,好中挑优,综合考量”;管理方式要变——遵循“服务为先,大局为重,团结为主,原则为准”;凡是有利于教师专业发展的,有利于学校发展的,有利于把学生留住的我们都坚决支持并努力践行。

当然,学校的工作涵盖方方面面,安全管理不能放松,师德教育常抓不懈,福利待遇要有保障等等都有压力,正如《诗·小雅·小旻》所云:“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”。我们要做的事情多着呢!

下学期工作除继续抓质量提升和努力招生外,还要着力在三方面做好文章:

1、 建章立制。让制度考量,让数据说话,让事实明证。

2、 筹措资金。保证教科研活动和教师培训经费,尽量保证教工健康体检、学习考察等。

初中学校总务处工作总结

××年下学期已结束,本期后勤处紧紧围绕学校的中心工作,规范后勤管理,坚持勤俭节约的原则,把“务实、高效”的工作作风做到实处,使后勤管理有了较大的进步。为今后更好地开展工作,更好地服务于教育教学工作,现将本年度工作总结如下:

严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。

1、本学期,在全体教师的共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,学校门卫工作认真负责,责任性强,能服从学校安排。对外来人员进入校园一律登记、验证,未经允许不能进校,每天坚持对校园内、外进行巡视,为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

2、本学期,总务处人员定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除。总务处人员每天傍晚放学后坚持检查各教室办公室“三关”情况,发现问题,及时处理,并将检查情况作好记载。

3、本学期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。少先队大队部利用广播媒体向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。还采用橱窗、宣传画等多种形式的宣传手段,坚持不懈地做好学生交通安全、消防安全、“远离毒品”、自我防范、甲型h1n1流感的宣传和预防等安全宣传教育工作。取得了很大的成效。

4、本学期,总务处加强对教师食堂、小卖部的饮食卫生监督检查的管理,经常深入教师食堂、小卖部检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高他们的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。

5、认真办好食堂。我校因硬件限制,食堂条件简陋,但通过努力,为全校师生提供了安全的饭菜,从未发生任何食品卫生事故,这与较强的工作责任心是分不开的。学校领导高度重视食堂工作,由总务处全面负责,并由专人负责管理食堂。食堂所用大米和食用油均从定点单位采购。所有采购的蔬菜、肉类,每次进货都有专人负责验收,从而确保师生的饮食安全。同时,食堂按规定进行消毒、48小时留样,认真做好常规工作。

每学期期初我们及时对各室各班的物品进行登记造册,责任到人,期中、期末进行验收,与月考核挂钩,对人为损坏的实行赔偿。对于新购进的固定资产能按要求及时填写入库单,造单入库。做到决不让任何学校资产任意流失。

落实卫生负责制度学校是文明的窗口,校容校貌是一所学校精神面貌的反映,我们严格按照学校规定进行校园卫生管理。每学年开学前,安排好各班的清洁保管区,责任到班,保管到人,做到定人、定点、专人保管。健全清卫工作检查制度。使校园常保整洁,无卫生死角。本年度的后勤工作,在全体教职员工的配合下,各项工作都顺利地完成了,为推动学校的稳定、改革和发展起到了积极的作用,但工作中还存在着许多不足,有待进一步更新观念,虚心学习,勇于探索,努力工作,为学校教育事业的发展作出自己的贡献。

做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,组织教师自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。

由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。

初中学校工作总结

20xx年上半年,我校工会在县教育工会的领导下,以中国特色社会主义理论体系为指导,全面落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,围绕学校工作重点,自觉接受党组织的领导,坚持重大问题、重要事项及时向党组织请示报告,确保工会工作正确的政治方向,加强学校民主管理,加强师德教育,加强工会自身建设,认真履行工会的基本职能,切实维护职工的合法权益,为全面提高我校的教育教学质量,为办让社会、家长放心满意的学校作出了积极贡献。

一、切实加强职业道德教育,努力塑造良好的师德形象。

1、加强教职工思想政治工作,努力建设一支“师德优秀、业务精良、技能过硬、人民满意”的教师队伍。 组织全校教职工认真学习新修订的《中小学教师职业道德规范》以及《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律知识,重申和强调县教育局《中小学教师师德七条禁令》等文件规定,进一步增强教师的师德意识,自觉遵守职业道德规范,引领广大教师立德树人,依法从教。通过每周的政治理论学习活动,关注培育优秀教师群体和先进个人,关心青年教师的专业成长。开展多种形式的“建功在岗位,和谐促发展”实践活动,充分利用工会组织的优势,开展结对、竞赛、评比、研讨等多种活动,倡导青年教师岗位成才,激励每一位教职工爱岗敬业,实现自身价值。

2.与时俱进,不断拓展师德教育的内容和途径。

根据新形势下师德教育的特点,创新师德教育的内容和途径。一是坚持以人为本的理念,把关心教师的成长和发展作为师德教育的内容和主题,使师德教育更加健康地向前发展,全方位地构建师德教育体系。二是坚持把师德教育和公民道德建设结合起来,在搞好公民道德建设的基础上推进师德教育。在本学期开展的“一日捐”活动中,全校教师慷慨解囊,踊跃捐赠,体现了良好的师德风尚和社会公德。三是注重建立和完善激励竞争机制,使师德建设落到实处。

二、发挥工会参政议政作用,与学校同呼吸共命运。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥工会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁意识,积极参与学校的民主管理。

1.坚持教代会工作的制度化、规范化。定期召开教代会,讨论和审议学校的工作报告及有关事项。坚持做好议案的反馈工作,提高教代会工作效果,努力解决和落实教师工作中存在的实际问题。

2.坚持校务公开,推进学校民主管理。学校始终坚持校务公开工作制度化、经常化。一是在教代会上公开校务。由学校行政领导向教代会代表汇报财务、基建、职评、评先、考核等情况,接受代表的询问。二是经常更新校务公开栏的资料,接受群众监督。三是深入各组,听取意见,转达反馈,增进了解。半年来,校务公开的可信度、透明度进一步提高。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。

3.参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。在工会工作计划制定过程中,广泛征求群众意见,对计划中可行性、操作性差的具体工作及时予以修改并达成一致,使工作计划更加贴近教师的工作实际,为本学期工作计划的实施打下良好的基础。

三、积极开展党政工共建“教工之家”活动,不断丰富建家内容,提升建家水平。

例的收集。继续开展“读书沙龙”活动,倡导每月读一本教育期刊,每学期读一本教育书籍,写好一篇读书心得。开展了“教育随笔”征集、评比活动。同时发挥女教师在教育科研和精神文明建设中的特殊作用,继续深化妇女工作“巾帼文明示范岗”的创建工作,开展了以“弘扬三八精神,勇于建功立业”为主题的庆祝“三八”国际劳动妇女节活动,通过召开女教师座谈会,大家畅所欲言,畅谈工作体会,畅想发展愿景,倡议权益保护,有效调动了女教师的工作积极性。学校努力营造有利于激发教职工创造性思维的工作、学习环境,使学校成为每一位教职工的温馨之家。

四、大力营造和谐温馨的工作氛围,把党的温暖送到每一位教师心中。

1、学校党政领导无时无刻都把老师们事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓。工会组织积极配合,及时把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。在学校党政的带领下,学校工会积极组织人员探望慰问生病老师,把学校的关心送到他们的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的姿态投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

3、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。组织教师举行各种文体活动,本学期组织了排球联赛、趣味运动会,组织了全校女教师“三八妇女节”健康体检等等,不仅丰富了教师的文化生活,而且促进了校园文化建设。在活动过程中,教师们不仅陶冶了身心,更重要的是增进同事之间的了解和友谊,营造了一个宽松和谐快乐的工作环境。

这项工作落到实处,学校工会积极参与,协助学校行政和职能部门对教科研工作进行阶段性检查指导,对“蓝青工程师徒结对”工作制定出评比方案,并收集活动资料,建立教师个人业务档案,进行中期评比。主动约谈认识不足、行动滞后的部分教师,与他们沟通交流,了解他们的想法与难处,并尽力帮助他们解决工作中遇到的一些实际困难,同时积极为青年教师的成长搭建平台、提供舞台。

六、加强工会自身建设,不断提升服务意识,提高服务水平。

1、加强工会委员会的建设。组织工会委员学习理论,研究工会工作,学校工会工作计划性强,实效好。

2、加强工会组织的作风建设。组织工会委员深入群众,听取意见,改进工作方法,做好下情上达,密切干群关系。

3、加强女工组织建设。健全女工组织机构,支持女工组织开展各种有益的活动。学习贯彻《妇女权益保障法》、新《婚姻法》等法律法规,切实维护女教工的合法权益,发挥女教工在学校教育工作中的积极作用。

七、立足现实,着眼长远,积极进取,再展宏图。

半年来,学校工会虽然做了不少工作,但仍存在不少缺点和不足,主要有:

(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进。

(2)工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足。

今后,我们要不断强化工会职能,完善规章制度,丰富活动方式,灵活工作方法,为教工服务,为学校发展服务,锐意进取,再接再厉。我们坚信,学校工会工作一定会为学校发展作出更大的贡献。

初中学校工作总结

王官集初中建于1958年,占地55000平方米,建筑面积12005平方米。教职工130名,高级教师15人,市区级学科带头人22人,研究生1人,在读研究生2人,离退休29人。在校学生565人。学校基础设施陈旧,现有两幢教学楼(楼板房),四排平房(一排为物理、化学实验室等多室共用,一排为初二年级教室,两排为师生宿舍,均是d级校舍),一幢综合楼(需要加固),一幢女生宿舍楼(框架),800平方米学生餐厅(需要加固)。化学、生物实验室各一间,实验器材及药品无法满足正常教学需要。图书总册数约为13420册,实际可用约为4000册。篮球架5付,可用两付,五步联合器、高低杠,多锈蚀损坏,不能使用。学生使用的福中电脑仅有20台,无法正常使用。

二、上半年工作

我们学校始终坚持“活动育人,德智并举,以德促学,以学养德”的德育工作理念,师生思想道德水平得到逐步提高。我们在全体学生中间加强对学生感恩、善良、法制、诚信、安全等教育,先后开展了学生集体跳绳、《感恩的心》手语操、“红五月”大合唱、学生体育艺术节等比赛活动,坚持每周认真组织一个主题班会、每两周一次看电影、每月一次应急演练、每半学期一次安全法制教育会议和全学期“文明学生”评比活动,取得了可喜成绩。学生的舞蹈表演、版画创作均在区里获奖。我们在全校教职工中开展了观看《感动中国20xx年十大人物》、“最美乡村教师”动人事迹、“三八节”女教职工团队拓展训练、庆元旦教职工趣味体育、元旦师生文艺汇演、年级组接力比赛等活动。通过“走出去,请进来”,组织全体教干和班主任到丁嘴中心学校学习,邀请黄墩中心学校苗诗刚校长、张俊民老师和市府苑中学高胜光主任等到校开设讲座,提高认识,凝聚人心,增进团结,激发活动!李响老师作为农村初中优秀班主任被宿豫区教育局邀请在全区优秀教师宣讲团进行巡讲,王丽老师在宿豫区团委举办的“中国梦·我的梦”演讲比赛中荣获优秀奖,王清海、陈梦等12名师生的书法作品在宿豫区教育局书法作品展中被评为一等奖。八(1)朱聪聪荣获宿豫区“十大美德少年标兵”,七(2)班曹雪萍荣获宿豫区“美德少年”。九(2)班王正峰在宿迁市中学生运动会上夺得两个名次。

我校“113课堂模式”是宿迁市中小学教学研究室确认的课程改革培育项目,是我校实施生命教育课堂的主抓手。认真抓好“教学六认真”,落实教学工作的计划、布置、检查和总结四个环节,优秀典型予以大力表扬和表彰,营造你追我赶、争先创优的竞争氛围,倡导“本领用在课堂上、成绩是说话的本钱”、“跟上大部队、才能不掉队”的工作观念。我们坚持全体教干任教自己的专业学科,坚持教干先上示范课、教研组周周有听课、备课组每周集体备课不少于2 次、教导处每月坚持教学业务材料检查、每月进行一次学情调研、半学期进行一次教学总结表彰、全学期评选优秀教育工作者等好做法,积极鼓励广大教师外出学习和培训,加强校本培训,加大教学科研的考核和投入,让能人胜出,让英雄有用武之地。我校有23名教师在本学期申报市、区两级学科带头人、骨干教师、教学能手等称号,这在以前是没有过的。我们学校已有3名教师拥有研究生学历,15名教师获得中学高级教师职称。王科群、马文省、骆泽方等3位老师获市青年教师基本功比赛一、二等奖,王科群老师还将代表宿迁市参加江苏省青年教师基本功比赛,这是在农村初中是难得一见的。《江苏教育报》、《现代教育报》对我校的教育教学活动予以报道。

三、存在问题

1.过去政府领导及主管部门对学校只管不投,学校基础设施薄弱陈旧。校舍陈旧,设备简陋,地势低洼,阴雨天排水困难,校内一片汪洋。

2.少数教师纪律观念淡薄,不能全身心投入教学,混日子不安心自己的工作,缺乏大局观念和危机意识。

3.教师富余太多,管理难度大。

4.教干人数太多,个别教干思想素质低,缺乏责任心,不能率先垂范。

5.学生数锐减,学校财力紧张。

四、思路和打算

(一)思路

王官集初中必须紧紧抓住融入宿城新区城市中心的机遇,认真谋划发展新思路,根据区、局领导的指示精神,结合学校实际,提出了“31245” 工作思路,“3个1”即:牢固树立(立德树人----每个孩子都是金子)一个育人理念,恪守一个“真”字校训(千教万教教人求真,千学万学学做真人),推行一个教学模式(113课堂教学模式)。“2”就是认真落实“两个十条规定(《改进工作作风服务教育发展》和《教育教学工作十条量化要求》)”,突出四个亮点(冬春长跑、夏秋手语操、书法和版画),抓好五支队伍建设(教干、班主任、教师、党员和后勤生活老师)。树好外部形象,抓好内涵建设,开创王官集初中的美好未来!

(二)打算

德育安全工作:

1、继续开展丰富多彩的德育活动,重点是通过阳光大课间活动,狠抓冬春长跑、夏秋手语操,追求精品化,实现品牌化,提升师生精气神,为师生和谐发展打上幸福成长的底色,实现立德树人!

2、继续坚持校长值日制、教干带班制、教师全员值班制,“生命安全大于天”,增强安全防范意识,做好师生安全教育,增加技防、物防投入,坚守安全底线。

3、做好法制工作,重点是进行法制教育,学法、知法、守法、用法,师生争做遵纪守法好公民。

4、重视教师、教干队伍建设,加强思想教育工作,践行行风承诺,严守教育系统禁令,热心服务学生和家长,一言一行自觉维护学校和教育形象!

教学工作:

1、抓好教学六认真,严明工作纪律,狠刹懒、散、软、拖的工作陋习,提高执行力和工作效率,坚决做到奖罚分明!

2、聚焦生命课堂,以113课堂教学模式为抓手,开展课堂教学大比武,让师生的生命在课堂上交汇、迸发活力,绽放光彩,让教师笑起来,学生乐起来,向45分钟要质量。

3、狠抓集体备课、网上教研、双语阅读和校本培训,坚持老中青结合,做好传帮带,倡导互相学习,整体推进,抱团取胜,让优秀更优秀,让落后的赶上来。

4、抓好教学评价工作,以绩效工资发放为抓手,加大对教师工作量、教学实绩、工作态度、教科研水平等方面的量化考核,做到日登记、周公布、月汇总、学期兑现。

后勤工作:

1、打造阳光餐厅,让餐厅成为师生最放心的地方,家长最满意的窗口,在食堂量化评比中保b争a。

2、做到阳光财务,民主理财,监督管理,节约开支,把每一分钱都花在该花的地方。

3、热情服务师生,在后勤生活老师中开展“微笑服务”活动,热情周到,全心全意服务于教育教学。

初中学校工作总结

是人们对自己某一阶段的工作学习进行总结和分析,从中找出经验和不足,为自己今后的工作找到方法。以下关于工作总结内容由本站小编为您整理提供,欢迎阅读与借鉴。

岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本年度已接近尾声。立足年末,回首这一年的工作,成绩与问题同在,荣誉与不足并存。

本年度,我校在科学发展观重要思想的指导下,在县教育局和乡党委政府的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创宿松名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,基本实现了既定目标。现将主要工作总结如下:

一、工作回顾。

本年度,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提高教学质量,创建学校特色。围绕这一总的目标,我校本年度主要开展了以下工作:

(一)以提高办学效益为宗旨,狠抓了教学教研工作。

1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓了常规教学,落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,按照大纲进行教学活动,注重学生的能力培养和素质的提高,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,通过多种形式加强对教师的教学检查,了解教师的教学效果。

2、教研教改有声有色。我们本着“讲实效,切实际”的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本年度,我校继续大力推进课堂教学改革,举行了首届数学教学能手的评选,积极参加了城东教研协作区教研活动,并派老师为活动送上观摩课,得到了组织学校,课程专家和上级领导的一致好评。学校还多次派教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。

3、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略,各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进、完善九年级月考制度,利用中考备考动员会、中考誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息,与兄弟学校和教研室保持密切联系,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考复习研讨会。

一分耕耘,一分收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。课堂教学改革日臻完善,教师的论文有十多篇获得县级以上不同等级的奖励。教师参加优质课比赛也是硕果累累,先是唐琴老师参加全县英语优质课比赛获得县级一等奖第一名,后是陈文英、唐琴老师参加全市初中生物、英语优质课决赛,分获市级一、二等奖。临近年末,再传佳音,虞慎勇老师、张文丰老师先后在县语文优质课比赛和市理化实验操作比赛中分获一等奖,取得历史性的突破。学生参加的各种竞赛也获得了好的名次。

尤其是在20xx年的中考中,我校中考成绩更是熠熠生辉。各项数据全面超越去年,再次跃居全县前茅。根据县教育局正式发布的《宿松县20xx年中考成绩统计表》,在全县41所初中里,我校660分以上人数绝对数字居全县第四,农村初中第二,占全体参考学生(含乔木教学点)的百分比居全县第三,农村初中第一;市示范高中达线人数和百分比居全县第六;一般普高的达线人数和百分比居全县第七。

(二)扎实开展安全和卫生教育,保障师生生命安全。

1、强化了安全教育。安全工作是学校工作的重中之重,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本年度,我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有。

教案。

活动记载等文字材料。通过。

黑板报。

橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全。

责任书。

让每位家长都认识到安全的重要性以便从各个方面来关注学生的安全。

2、卫生工作丝毫不放松。卫生是学校的脸面,它关系到学校的形象,因此,我校本年度继续狠抓了卫生工作,大力整治校园环境。校团委组织学生每周进行一次卫生大检查,并且每周随时抽查,及时公布,限期整改,卫生的评比结果与班级评估挂钩。下半年,学校又抽出经费,从乡环卫所购十个易运垃圾筒。我校面积大,卫生死角也不少,通过大力的整治,卫生状况大为改观。

3、为了加强校园安全管理,学校多方争取资金,新建了门楼、门卫室,检修、增加了大量监控设施,明确了保安和校工的工作责任,从人防和技防两个层面进一步提高了校园安全系数。

(三)以优质服务为目标,做好营养餐供餐工作。

为了提高营养餐的供餐能力,我们努力提升后勤工作人员的服务质量,专门成立了学生营养餐膳食委员会,让村干、家长、学生和一些社会人士参与管理,进行监督,随时反馈学生的意见,及时改善学生的生活。建立健全了各项。

规章制度。

严格落实各项奖惩办法确保了营养餐的食品安全和资金安全。

为了改善学生的就餐环境,本年度新建食堂也已顺利竣工,并从有限的办公经费中挤出一部分钱,添置了大量的厨房设备,新食堂、新餐桌、新餐盘,一切都是旧貌换新颜。

(四)群策群力,以集体智慧为学校大事把关。

本学年,学校有两大基础建设工程:食堂和门楼。两个项目均为百年大计,其质量的重要性不言而喻。为此,学校专门成立了五人基建领导小组。对两个工程的每个关键性环节进行严格把关,确保了两项工程以优良的工程质量顺利通过竣工验收。

对于职称评聘,年度考核,大额支出等关系到教师切身利益和学校发展的大事,学校充分听取群众意见,并采纳了其中的合理化建议,使得各项工作能够顺利推进。

(五)加强教职工师德教育工作。

振兴学校的希望在教师,而师德又是教师素质的关键。本年度,我校通过多种途径实施师德教育工作。如:组织教师听取县师德报告团的讲座;定期组织教师开展师德集体学习,开展师德师风评议。尤其是加强党员教师的党性教育,积极开展学习党的精神的系列活动,充分发挥了他们的先锋模范作用。

(六)加强法制教育,扎实做好青少年法制教育基地工作。

坚持法制教育,是我校禀承的办学特色。这一年,我们按照青少年法制教育基地的工作规划,扎实做好每一项工作,稳步推进“基地”发展,取得了阶段性的成果。暑假期间,省司法厅副厅长张国安,宣教处处长袁建兵,安庆市司法局局长郑颖一行,在宿松县司法局局长张大兴,程岭乡党委,乡政府主要负责人的陪同下,到我校检查指导xx普法工作。对我校该项工作,作出了高度评价。

二、存在的不足及今后的打算。

本年度,在上级主管部门的关心下,通过全校师生的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足:

(一)学校的办学条件需要进一步改善。

由于资金不足,我校的厕所、排污系统、围墙的建设严重滞后,给师生生活造成了一定的影响。随着班班通的实现,教师的办公条件就相对滞后了,教师缺少进行电子备课的设备和环境,严重影响了班班通设备的使用效率。

(二)教师队伍的整体素质有待进一步提高。

我校教师队伍建设有着较好的工作基础,整体素质较高,随着教育教学改革的进一步深化,对教师队伍的素质有了更高的要求,高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待进一步提高。

(三)校园环境的整治有待加强。

由于学校范围大,基础建设相对较少,裸露面较大,校园环境的美化、亮化工程量大,新校迁校时间短,校园文化建设底子薄,还有大量工作要做。

(四)社会环境有待进一步优化。

因为多种原因,极少数群众对学校的部分工作和个别教师的理解存在偏差,表现出了一些对立情绪,对学校及教师的声誉产生了一些不良影响。这提示我们,今后要加强与社会各界的联系,让群众走进学校,理解学校,关心学校,支持学校。

回顾过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创建一流的学校管理,开创一流的工作业绩,是我校宏伟的目标。

初中学校工作总结

又是一个新的轮回,又是一个新的开始。再一次从初一教起,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。经过一学期的工作,已经形成了自己班级的特色,现总结如下。

一.培养良好的习惯:

初一是习惯养成的阶段,初一入学养成了什么习惯,也就形成了什么思维定式。抓好开学的前几周对初中三年的班级管理尤为重要。习惯的养成必须由班主任下决心,动真格,采取处置方法,并且要一直坚持才会有好的结果。

1.抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,坐到座位上,拿好书本放到指定位置,课代表领读本学科内容。

2.课间安静:课间不允许大声喧哗,不允许吃零食,可以到室外呼吸新鲜空气,但不允许打闹和跑跳。开始的时候老师监督同时班级下课日班长在班级的讲台上站立巡视提醒和记名。

教师及时处理出现的问题久而久之养成了习惯。

3.姿势端正:学生散漫表现在站姿和坐姿上,开学第一天就要求学生的姿势端正,并反复提醒,无论是上课的坐姿,发言时的站姿还是体育课和大课间的站姿,行走的姿态见到就反复强调并及时表扬,让学生养成习惯,互相监督。

二.小组联动:

1.小组联动体系,分为个人和小组两方面。两周一总结并体现在白板的上方的班级的布置上。班级分组评价细则分为两个方面,组评价和个人评价。组评价以教师为主,班级干部和日班长为辅,个人评价以日班长和班级干部为主,教师为辅。每周进行一次总结,评出周最佳小组前三名,需要努力后三名。评出得分最高的同学八名和需要努力的后八名。

2.班级日志和日班长制度:班级设有班级日志每天一页,每天一个日班长,放学前总结,主要作用维护班级纪律,保持课间安静,让每一名普通同学体验当班级干部的辛苦,当天日班长写一篇日记录一天日班长的体会。一周由周班长进行总结和评比排出顺序。并加入小组联动的总分。

3.例会制度:周一班会介绍一周德育处工作重点及本周本班级的需要主抓的工作。周五反思课,班级干部小组长和普通同学反思一周班级的情况和小组问题,时间限制2分钟。周一和周五小组例会,小组长对本组进行规划和总结,修改组规。周五体活课是班级的学歌课,每周一首歌。利用第八节自习课不定期召开主题班会课。一学期以来召开了以团结集体,感恩父母,感恩老师,大课间,运动会,期末考试动员等为主题的班会课,由班级干部轮流组织。

本学期,我继续担任初一(10)班班主任,为了形成良好的班集体,我主要做了以下几个方面的工作:

一、不断提出新的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量

班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。

二、形成正确的集体舆论,培养优良班风

集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量影响和教育学生。

首先从组织好班会入手。班会是对学生进行教育,让学生参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作计划,总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。

本学期,我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。教室、清洁区卫生打扫得很干净;学校举办的各种活动都能踊跃参加,并取得较好的成绩。

其次是对班干部的培养。

开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、教育学生自主学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习计划,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

四、做好逆反心理学生的疏导工作

从本质上讲,逆反心理是指在一定的.外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。青少年中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎么做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。

针对青少年学生逆反心理的不同成因,从以下几方面着手开展疏导工作:

确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标,过重的学习负担,是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时,要认真分析学生的思想状况和心理要求,准确把握学生品德发展阶段和水平,在教育策略上要循序渐进,切忌急躁冒进,尽可能避免师生对抗情绪的产生。

为青少年创造良好的教育情境。一是创造良好的班集体,充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理的积极性。三是针对青少年特点,开展丰富多彩的教育活动,让学生在集体活动中展示才华,修正品德,形成良好的心理素质。

提高教师自身素养和教育艺术水平。青少年学生逆反心理的形成,很多都与教师的教育方法不当有关。为此,教育者首先要着力于提高自身素养,包括心理素质、教育教学业务能力和职业道德水平等。教师要具备良好的教育心态,要把关心、尊重、爱护学生放在首位,把学生置于与自己平等的地位。在学生出现过激行为时,教师要学会制怒,善于运用教育机智和教育策略,巧妙化解师生冲突。

初中学校工作总结

本年度,我校工会在上级教育工会及学校领导的正确领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作总结如下:

1、深入学习党的关于教育的各项方针政策。认真学习教师节前夕在北师大同师生座谈时的讲话精神,要求教师争做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的好教师,结合学校实际情况,创造性地开展各项工作。

2、加强师德教育,切实提高教师的师德修养。深入开展“争做人民满意的好教师”活动。

开展“三评”活动,通过学生评教师、教师评校长、社会评学校,广泛征集各方面的意见和建议,更好地开展工作。

开展师德演讲及师德征文活动,进一步深化认识,统一思想,凝聚力量。认真开展学校行风面对面评议会,邀请人大代表、政协的委员、家长代表到校评议。有效改进行风建设中的缺点和不足。评出年度最满意人民教师,通过民主测评,我校推荐席玲玲、任娟娟、石登峰、杨宏斌、石晓艳等位优秀教师。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、多措并举,促进教师专业化成长。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。

开展结对帮扶活动,实施青蓝带动工程,开学之初即举行拜师活动,让骨干教师、学科组长和新任教师结对子,开展一帮一,一对红,实施捆绑考核,增强结对帮扶效果。举行解说教材活动。为了促使教师深入研读课标,系统把握教材,在全体教师中间举行解说教材活动。为促使教师认真落实教学常规,学校举行教师业务展评活动,展出教师的教案、学案、听课记录、中招必备、作业批改等,通过展评,有力地促进教师常规工作的落实。

开展“一师一优课,一课一名师”高效课堂赛课活动,根据教体局的统一安排,我校深入开展此项活动,广泛动员,全员参与,通过赛课、评课,有力地促进课堂教学,提高教师素质。采取“请进来”和“走出去”的方式,开阔教师视野,更新教育理念,达到兼容并蓄,巩固提高的目的。

本学年我校邀请高宏群先生到校作报告,全体教师受益匪浅。组织教师赴灵宝市一中、市二中听课学习,和五亩一中、灵宝市三中开展同课异构活动,通过以上举措,教师的业务素质大幅度提升,形成了各自的课堂教学特色,充分展示课堂教学魅力。

1、坚持校务公开,实施民主管理。

学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:“一补”学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

1、学校领导时时刻刻把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。

今年来为老师们做了较多的工作。如:为教师每周发放通勤车,方便教师出行。在现有条件下想方设法提高教师伙食质量,改善教师生活待遇。加强基础设施建设,改善教师工作条件,为教师备课室安装空调,配备微机等。“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师送去祝福,让她们感受幸福、感受关怀,开展节日健身活动,通过教师篮球赛、羽毛球赛、跳大绳等活动,活跃校园文化生活。

我校将还每周二、周四下午最后两节课,作为教师活动健身时间,学校及时提供活动器材,举行各种活动,有力的增强了教师的身体素质。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难教职工和生病教工,教职工的红白喜事,学校工会总是会同领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。

总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

4、开展困难教职工资助活动。本年度我校开展资助困难教职工活动,让每位教师感受到学校的温暖。我校及时资助李荃娥、袁刚锁两位老师,帮助其渡过难关,重拾生活信心。

回顾过去的一年我们取得了较为优异的成绩,但还存在一些问题和不足。我们将进一步更新理念,加大工作落实力度,积极为教职工谋福祉,凝聚力量,鼓舞干劲,促进学校跨越式发展。

初中学校工作总结

拓展性课程是对常规教学的一种重要补充,更加利于学生增长知识,拓展视野。我们充分利用我校设置并开展的拓展性课程,老师们通过分析学生的实际,结合教师个人特色,不时开展拓展性课程,如英语歌曲的学习等,努力激发学生更多学习兴趣。让学生,能够更加轻松快乐的学习,无形中减轻了学习负担。

尽管受疫情影响,本学期的县市活动多为线上活动,教研组老师依然积极报名并参加培训,时时关注今年温州市中考改革,并以此为基准,积极调整教学重心。也关注如何提高教学质量,并积极实践,多观察,多思考,积极参与教学方面的评比活动,如三坛评比,且取得了一定的成绩。

总之,本组教师在这一学期中,始终努力提高自身教学素养,始终以高标准要求自己,并在教学工作中取得了必须的成绩。当然,这离不开每一位教师的努力,而不足也必然存在,我们会在今后的工作中继续努力。

初中学校工作总结

我校的综合治理工作在镇党委、政府的正确领导下按照教育局有关文件精神经广大师生的共同努力顺利地完成了综治各项任务为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境全校师生的法制意识得到进一步强化。现将一年来的综治工作汇报如下:

一、成立学校综治工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,成员由各班主任等组成。认真落实领导责任制,学校校长切实负责,具体抓综治工作,形成学校全体成员齐抓共管的领导机构。

二、将综治工作纳入重要议事日程,建立健全各种安全管理制度,组织教职工认真学习贯彻全市政法综治工作会议精神,召开多次治安综治会议,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。我校不断加强了保安工作,加强管理,实行24小时值班制,明确职责,日夜巡视,确保学校师生的安全。制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,有效地防止了学生的安全隐患发生。

三、每学期学校都投入经费,用于开展综治工作,切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如,改造电路、加固校园周边围墙,设置安全警示等。

四、认真总结综治工作的经验,深入搞好宣传教育工作,推动综治工作向前。

五、在总结几年来综治工作经验的基础上,对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响等突出问题,制定了切实可行的整改措施,会同公安部门及社会各界力量加以整治,取得了良好的效果。为此学校还专门成立领导值班值日小组,负责检查登记每天学校环境及教育教学及学校周围治安情况,深化了综治工作不断发展。

六、进一步深化校园安全创建活动。成立安全工作领导小组,制订了安全工作检查、汇报、整改制度和责任制度。组织检查发现护栏、电线、操场围墙等多处安全隐患,并整改完毕。一年来没有发生任何安全事故。

七、不定期请法制校长到校给师生上法制课,对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全,消防教育等,增强了师生的法制、安全意识。

八、认真落实责任制,因不履行职责或因工作不力造成安全事故的给予一定的经济处罚或负安全责任。有效地防止了各类事故的发生。

初中学校工作总结篇本学期学校综合治理有序开展,在德育、安全和卫生等工作有条不紊,教育效果非常明显。现将有关工作总结汇报如下:

1、坚持以德育为首,充分发挥其导向育人作用,注重德育工作的针对性和实效性。学校从德育的质量、管理及评价等目标入手,形成德育内容生活化,活动多样化,阵地序列化,评价多元化,并与学生日常行为习惯的`养成教育有机结合,注重学生综合素质评价的考评,在学生的自评、互评、教师的评价中促进良好行为习惯的养成。学校依照《中小学生行为规范》和《班级德育评价细则》要求,认真进行常规教育、管理和评价。实行学校三级值日及德育部门的考评,采取“月评”“周评”方式,对各班教育、管理情况、班主任岗位目标完成情况及施教效果进行了逐月、周评定,注重宣传优秀班主任典型案例,充分利用国旗下的讲话等全校师生集会的途径介绍先进事迹。根据每月的工作重点,分期分批表彰了各级各类先进班级、部门和个人。

2、开展丰富多彩的校园文化生活,陶冶学生的情操。组织开展了以下主题教育活动:“我的梦,中国梦”、“我与祖国共奋进”、“民族精神代代传”、“快乐健身”、“禁烧秸秆、保护环境”、“我为父母献爱心”、“远离毒品、珍爱生命”、“国防知识竞赛”、“宪法宣传日”的大型读书演讲活动,组织学生观看了国防教育片,开展法制教育活动,组织全体学生在国旗下进行守法宣誓,从而提高了学生的安全意识和自护能力;组织部分学生开展社会实践活动等,这些寓教于乐活动的开展,有效地提高了我校学生自理、自治、自律、自护和自学的能力,校风、班风、学风进一步好转。特别是在“弟子规”学习活动中,表现出了许多感人肺腑的好人好事。

3、多渠道开发教育资源,加强对学生的养成教育,倡导全员育人,在学科中渗透德育;发挥社区、街道、派出所的作用,搞好校园周边综合治理工作;进一步完善与家庭的联系制度,强调家长必须知道班主任和校长的联系方式,定期召开家长会,坚持开办家长学校,“留守儿童之家”活动开展正常,始终按照“学校无小事、事事皆教育”原则,积极探索特色鲜明的学校文化建设,充分发挥学校广播、橱窗、黑板报、横幅等阵地的作用,及时宣传报道。目前,我校学生文明习惯养成有明显进步,校园秩序井然,工作有条不紊,赢得同行和社会舆论的普遍赞誉。

1、健全各项规章制度。建立健全各项考核制度,严格考核,奖惩分明,促进教师敬业爱岗之风的不断形成,杜绝教师变相体罚学生和有偿家教等违法违纪现象的发生;规范收费管理,全学期未发生一起超范围、超标准乱收费行为;学校工作做到每月有计划、有总结、每周有行政办公会和周工作安排,间周有教职工大会;加强学籍管理,确保在校生的巩固率。

2、针对教职工普遍关注的学校绩效工资分配、学校食堂改造、学校文化建设、财务收支、校领导班子廉洁自律等重大决策问题,通过多种形式广泛征求意见并及时公开,接受教职工的监督;各类考核、评先和表彰、学生综合素质评价、考勤等都做到第一时间公示,使各项工作透明化。

3、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸”为基本内容的“节约就在我身边”的主题教育活动;总务处着力管好学校财物,一方面加大检查力度,做好学校节水、节电管理,另一方面极力为教育教学服好务;学校领导带头节约。本学期,虽然天气渐热,学校用电却大幅下降,广大教职工有时在“蒸笼”环境下工作,但也享受了“节能”成果下的快乐!学校财物保管,制度完备,手续健全。

4、开展“说普通话,用规范字”活动;学校关心教职工切身利益,改善了办公和食堂环境。校党支部和工会关心离退休、体弱和困难教职工,能随时掌握教职工生病、结婚生子、痛失亲人等家庭重大情况,并及时进行慰问;采取多种措施,丰富教职工的文体生活,国庆节、元旦节都开展了丰富多彩的庆祝活动。学校组建了教工篮球、乒乓球队,成立了相关社团,并跟兄弟学校进行篮球、乒乓球友谊赛。

5、开放运动场地,充分发挥学校体育资源的优势。课外时间,我校运动场前来锻炼的居民摩肩接踵,已成为校内一道靓丽的风景线。开放工作虽然给学校安全管理带来了不便,但是方便了居民,学校与社区、居委会和居民的关系更加和谐了,此举得到了社区居民的赞扬。

初中学校工作总结

一、做好后勤服务和宣传。一是组织编写《后勤信息》,展现后勤工作实绩,突出重点工作,加强内部交流,力求全面展示后勤人积极向上,努力勤奋踏实的精神风貌和形象。按照后勤处要求,以“打造精品期刊”为目标,本年度完成八期,撰写并编辑信息85篇、近15万字的__。内容包括逸夫科研楼交接及运行准备、锅炉房改扩建临时工程、推进电增容外电源工程、社区卫生服务站的体检及考核、学生公寓改造装修、新食堂建设运行、校园节能、运行监管、人员管理及各部门暑假迎新工作、暑假工程等。二是做好会议纪要。整理完成40期、近4万字的会议纪要。三是编写新闻。向学校宣传部发稿题为我校安装铁路自动售取票机、我校节能项目获住建部专项资金资助等共10余篇新闻,达到宣传的目的。四是整理后勤处工作总结,编制工作计划。五是整理归档文件。及时印制文件签收单,报领导签收后,尽快印发,便于各部门遵照落实。本年度共收到各级各部门文件200多份,目前全部整理归档。六是及时更新信息。重点打造网上后勤服务功能,为公众提供了直接参与的平台,达到师生员工共建网上后勤家园的目的。更新综合新闻、后勤简报、招标公告、服务资讯、专项工作等信息550余条,编辑上传照片、图片60多张。及时反馈网上报修350余条,问题建议64余条。实现我校后勤日均访问量2375人次,目前校外466家单位已链接我校后勤网。

二、保障沙河校区后勤服务正常运行。一是组织沙河校区接收工作。完成动力设施、教室及宿舍装备、食堂设备、校园设施等接收。做好水、电、通信合同手续变更及产权过户。签署供用水合同及水费结算协议,清缴水费。归档文件图纸20余类。二是全面梳理沙河校区运行存在的问题,制订应对性措施,实施抢救性修缮。维修改造水电设施,检查及更换照明设施。维修上下水系统。实施5/6/7号公寓及综合楼地下室防水处理工程,协商维修锅炉设施,签定完善沙河校区供暖、自来水中水及5/6/7楼宇等问题的补充协议。三是认真做好沙河校区临管期运行保障。组建工作队伍,建立管理制度。设立沙河校区后勤服务临时指挥中心,开展餐饮、公寓、物业、校园环境治理工作,修缮水电暖设施,编制管理办法,采取临时供暖措施,保证正常供餐;签订物业管理外包合同,维护校区动力设施、维保、绿地养护、保洁工作。四是研究制定沙河校区装修改造计划。分别从校园道路建设,屋面防水,完善绿化,补办水、电、气手续,改造食堂、宿舍、浴室、教室,建立校医院等,共11个方面,提出维修改造计划,为学校提供校区建设的决策建议。

三、完善物资采购及后勤公房管理。严格按照后勤及资产管理处物资采购管理办法和劳保用品管理等各项规章制度,在合理使用资金、提高资金使用效益的前提下,结合后勤实际的情况,采购各项物资。后勤处各单位物资采购包括办公用品,办公设备、工具、零修工程材料及配件、保洁用品、洗涤用品、劳保用品等,由于采购种类较多,采购过程中严格按照各单位要求,通过正常的渠道和正当的方式实施采购,遵循“品种规格对路、价格合理、品质优良、数量适当、交货及时”的采购原则,严格执行采购工作程序,根据核定的价格和质量,做好采购进货。年初,普查后勤公房,理清房屋属性。

四、后勤车辆及商业网点管理。做好行车记录,严格按照后勤处的用车管理规定使用车辆,保持车辆内外的卫生,做好车辆的.保养、年检和车辆的保险工作,力求做到车辆无故障上路。全年出车共计390次,加油30多次。商业网点共计6家,为了商业网点的安全,定期赴各网点检查占位和用电情况,发现问题及时整改,安排人员按合同规定按时催缴租金。

五、推进后勤信息化建设。办公室多次与设计方商讨我校后勤信息化建设方案,并分别赴北京语言大学、华北电力大学、中国石油大学调研信息化建设情况,取长补短,积极思考推进我校后勤信息化建设工作,初步形成我校后勤信息化建设方案。

六、促进党的建设。培养入党积极分子4名,发展党员2名。组织撰写后勤党建课题。

七、协调落实提案。年初,学校召开第三届教代会、工代会提案,涉及后勤处的提案有8份,为落实好提案建议,暑假期间,协调物业中心、社区卫生服务站、接待服务中心、动力与工程中心等相关部门积极整改,截至目前全部落实。为做好校园标牌设计安装工作,暑假前联系专业公司制定校园标识方案,暑假期间,协调修改方案内容,9月份开学前,在综合楼、3号办公楼和校园重点道路逐一安装标牌。积极协调各部门整改落实党的群众路线教育实践活动征求意见11份。

八、组织开展后勤工会活动。连续三年获学校田径运动会第二名;在拔河比赛中获得第三名;在,学校教职工排球比赛中获得第三名。乒乓球获得第二名。在学校女工联谊会上,由办公室牵头组织自编自导自演的《后勤新闻联播》,收到良好反响。荣获度北京高校后勤“思想政治工作先进集体”称号。

时间不知不觉又碾过了极具历史意义的,外国语学院团委办公室悄然为下半学期的工作划上了较为完美的句号。告别硕果累累的天平校区,团委在书记和有关领导的正确指引下一定会在新校区取得更佳的成绩,谱写出催人上进的华章。现就下学期工作做出如下总结。

1.上传下达,做好基层与团员之间的纽带作用。

继承办公室的良好工作传统,扎实作好秘书,管理和后勤工作。发扬团委的严谨作风,引导并督促各干事在各自岗位上各司其职,时刻关注团委各部门的最新动态,随时追踪写好通讯稿上传至外国语学院团委向全院师生报道。作为对干事和常委辛勤工作的肯定,办公室及时为优秀干事和常委打印和颁发聘书。

2.与时俱进,及时展示院团委风采。

外国语学院团委办事效率高,活动丰富多彩,办公室除了第一时间的基层动态报道外,还深入各部门收集详尽材料、汇总团日活动进展与成果,为申报五四红旗团委积极准备演示文档,较为生动完整地呈现外国语学院团委的风采。

3.抗震救灾、奉献所有团员的爱心。

突如其来的大地震牵动着整个中国的心,外国语学院全体团员上下一心,慷慨解囊,纷纷捐出自己的零用钱,用自己有限的力量奉献出无限的爱心。办公室承担着收款、记账、出款、记录、公示等方面的全部任务,始终一丝不苟,认真负责的把善款账目核对好,并协同科研发展部做好海报公示,让广大团员和领导都放心。

一年又一年,办公室健康有序地在既定轨道上运行发展,这学期做好了学校分配的各项任务,但工作主动性和创新性有待于提高,没有举行办公室专属的创新活动。相信活力四射的新鲜血液会把办公室办得更好!

初中学校工作总结

本人现从德能勤绩四个方面,对一学年以来的教育教学工作总结如下:

一、政治思想方面:

自参加工作以来,我一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己并认真学习“精神”及有关教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学工作方面:

教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。具体做法如下:1、课前认真钻研教材,备深备透每一节课。2。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。 3。利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 4。热爱学生 ,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。

三、工作出勤方面:

我热爱自己的本职工作。,从不因为个人的私事耽误自己的工作。平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。

四、取得的成绩

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩,从本学年的每次月考和校际联赛考试成绩来看,我所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。当然 "金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。例如:对部分学困生转化工作还不够成功,;班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,希望在以后的教育教学工作中不断地解决。

初中学校工作总结

在各级领导的关怀下,在各级主管部门的领导下,我校教学工作圆满结束。在这一学期里,我们的各项工作得到了长足的发展,取得了可喜的成绩,下面把一学期来的教育教学工作做如下总结:

一学期来,我们始终坚持以课程改革教学研究为中心,深入课改研究,努力提高课改年级教师的文化业务水平,不放过一次学习的机会,给课改年级教师创造机会,多多参加各种学习,使我校教师对新课程、新理念有了进一步的认识,为下一步全面开展课程改革奠定了基础。

“一切为了每一位学生的发展”,是新课程的最高宗旨和核心理念。我镇的课改工作以此为实验的最高目标,在教学中关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。我镇在课改实验中转变教学观念,扎实地进行新一轮的高效课堂教学的研究,努力探索适合新课标、新教材的教与学的方式,探索更全面更客观的评价方法,探索与课改相适应的教学管理制度,进一步推进信息技术在学科教学上的应用,通过二者的有机整合,达到教学的更优化,全面促进学生的终身发展,促进教师队伍整体水平的提高,使学生与教师在课改实验中共同发展、共同成长。本学期,在进修校的领导下,在我们的全体教师中深入扎实的开展了争创优质课活动,(即一人一课活动)各教研组都成立了优质课评选小组,对教师的每一节优质课,都进行认真的评审,不放过每一个细节,最后由教研组初评,中心校教研组终评,公开亮分,公平竞争,公正评比,最终评出校级优质课7节。

初中学校工作总结

本期以来,我校全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,坚持以人为本,德育为首,有效提升学生的德育水准和行为习惯养成教育。多措并举,强化教师师德修养,提升教师的业务素质,深化课堂教学改革,着力打造高效课堂,充分凸显学生的主体地位,教育教学工作稳步推进,我校连续七年获得三门峡市教育教学工作先进单位荣誉称号,获得“三门峡市十佳文明学校”荣誉称号,为进一步总结经验,发扬成绩,查找不足,现特对本期工作总结如下:

一、师德建设。

1、深入开展“争做人民满意好教师”活动。我校根据上级部署,结合我校实际深入开展“争做人民满意好教师”活动,及时成立活动领导小组,制定活动方案,向教师印发学习材料,组织教师认真写好学习笔记。开展自查自纠活动,印发教师“五查五看”分析表,向学生下发教师问卷调查表,查找教师中普遍存在的问题。组织教师进行师德体会展、师德演讲、师德征文等活动,在学校醒目位置公示教师的专业发展三年规划。开展“三评”活动,通过家长评学校,学生评教师,教师评校长等活动,层层评议,查找问题,自查自纠,整改提高,创办人民群众满意的教育。经过民主评议,我校教师席玲玲、任娟娟、石登峰被推荐为市级最满意好教师。

2、开展政风行风评议活动,倾听群众意见和建议。我校邀请镇人大代表、政协委员、家长代表、中心学校领导到我校参加学校20xx年政风行风评议活动,马青波校长代表学校做工作汇报,与会代表对我校教育教学工作给予高度评价。

3、加强师德学习,进行警示教育。学校印发在教师节来临前夕同北师大生生座谈讲话,组织教师认真学习,并撰写心得体会,组织教师学习郭先菊、王智育等身边老师的典型事迹,充分发挥用身边榜样教育身边人的作用。针对个别教师利用教师节前夕向学生索要礼品的不良影响,及时组织教师观看相关视频,向教师敲响警钟,使教师深刻认识到师德是一条红线,要恪守师德底线。

1、解说教材活动本学期开学之初即组织教师开展解说教材活动,任课教师积极准备,全员参与,分层解说。学校要求骨干教师及教研组长解说全册教材,新任教师解说本单元或者一章节教材。通过解说教材活动,促使教师深入研读课标,熟悉教材,理清教材的内在联系,明确编者意图,为更好地运用教材打下坚实基础。

2、开展高效课堂赛课活动我校的高效课堂赛课活动贯穿于学期始终。学期之初即组织班子成员引领课,骨干教师示范课,新任教师汇报课,人人参与,个个过关。考试之前组织教师上好复习研讨课,要求教师强化知识整合,打通知识之间的内在联系,强调学习方法指导。考试结束上好试卷讲评课,明确共性问题和个性问题,做到更好的查漏补缺。

3、深入开展“一师一优课一课一名师”活动。活动开展以来我校高度重视,制定活动方案,对此项活动进行安排部署。做到人人赛课,个个参与。赛课之前组织教师学习评课标准,明确授课重点。为了进一步提高授课品质,本次活动采取先说课后赛课的方式。授课教师首先在组内交流自己要讲授的课,主要是说授课理念、教学设计、师生双边活动、时间预设、堂清检测等环节,然后其他教师进行补充,主讲教师再对自己的教学思路进行调整优化。授课过程中听课教师结合评价标准进行亮化算分,授课结束在校园醒目位置进行公示,及时开展评课议课,首先是授课教师自己讲,然后是听课教师评,主要是指出缺点和不足,同时要求下一位授课教师进行避免。为了给教师留下授课资料,方便教师对自己的授课情况进行分析总结,我校对教师的授课安排录影,在周四的业务例会时间精选典型的教师授课中的共性问题进行播放,同时对本周教师的授课情况进行总结,点名请本周授课教师交流授课心得。截至目前我校已有64位教师讲授公开课。

4、开展校际教研活动为了进一步拓宽视野,跳出学校办教育,我校先后和五亩一中、灵宝市三中开展校际教研活动。两校教师同课异构,相互交流共同提高。同时我校先后派出40余位教师外出赴灵宝市一中、灵宝市二中听课学习。与科任教师就课堂教学、学生管理、班主任工作等方面深入交换意见。

5、开展教师业务档案展评活动为促使教师更好的落实教学常规,真正做到向常规要品质,向常规要效益。我校举行教师业务档案展评活动。任课教师每人一桌签,展出内容主要包括教案、学案、读书笔记、听课记录、中考必备、学生作业批改等,通过晒教学常规材料活动,极大地提高了教师认真落实教学常规的自觉性,有效的提高了教育教学品质。

6、举办专家学者讲座更新教育理念为进一步开阔教师教育视野,更新教育理念,学校采取“请进来和走出去”的方法,对教师进行培训提高。本期我校派出赵飞飞老师赴河南大学进行学习提高,同时语文教师耿玲玲老师到上海进行学习深造。本期我校邀请三门峡市教学专家高宏群先生到校作报告,典型的事例,独到精辟的见解,幽默风趣的语言,令教师受益匪浅。

7、组织教师积极参加优质课赛讲为给教师搭建更广阔的发展平台,展示我校教师风采。我校组织教师积极参加市教研室举行的高效课堂优质课赛讲活动。在本次的体育、美术优质课赛讲活动中,我校教师榜上有名。焦旭飞、何玮琳两位教师分别获得二、三等奖。

1、践行核心价值观做文明礼仪中学生。本学期开学以来,我校高度重视学生的思想道德建设,着力提高学生的德育水平。通过组织学生上好“践行社会主义核心价值观”主题班会,使学生深刻领会社会主义核心价值观的内涵,明确作为中学生应该做什么,应该怎样做。组织学生参加社会主义核心价值观知识竞赛及其辩论活动,组织学生参加灵宝市举行的社会主义核心价值观知识竞赛抢答活动,我校学生获得优异成绩。隆重举行“胸怀中国梦、践行价值观、文明我先行”演讲比赛。通过一系列活动,社会主义核心价值观在学生身上入脑入心,内化为自觉行动。同学们逐渐树立远大的人生理想,磨砺出坚韧顽强的意志。

2、开展行为习惯养成教育本期以来学校积极开展行为习惯养成教育,帮助学生从小养成良好的行为习惯。向学生下发《灵宝市初中生行为习惯》丛书,将习惯养成教育课程化,每周定期学习相关章节。坚持行为习惯教育从小事做起,要求学生见到老师问声好,下课人走桌凳齐,上下楼梯靠右行,出门排队配好证,在校园成立文明纠察队,对不文明的行为及时制止。在校园醒目位置开辟文明行为曝光台,对不良行为及时曝光,跟踪问效。学校根据我校实际情况形成了习惯养成教育“双十条”,即明确了学生良好学习习惯“十条”和良好行为习惯“十条”,通过国旗下讲话、主题班会,对学生进行专项教育,并且制成版面在校园醒目位置展出。我校创造性地开展“认星争优”活动和“养成教育示范班”创建活动,每周评选出“学习之星”“诚信之星”“文艺之星”“友爱之星”等,每周表彰养成教育示范班3个,在校园掀起了斑斑争创示范班,人人争当明星学生的高潮。

3、开展普法教育增强法制意识本学期我校聘请朱阳派出所副所长张建涛同志为我校法制副校长,定期举行法制教育报告会,约束学生行为,增强法制观念,学会用法律武器保护自己的合法权益。

4、开展励志教育搭建心灵热线数年来我校一直采取教师承包学生的做法,即每个科任教师承包若干名学生,科任教师和学生联系做好学生的思想教育工作。教师利用班会课时间和学生谈话,帮助学生解决学习中的困难,为学生确定阶段性学习目标。利用晚上查寝时间和学生谈心,了解学生的心理动向,及时解决生活中的困难。本学期我校邀请中国感恩教育第一人张雄先生到校演讲,张雄先生通过列举典型事例,富有感染力的语言,真情的告白,给学生留下深刻的印象,促使学生明白感恩祖国、感恩老师、感恩父母的重要性,达到较好的育人效果。

5、开展文体活动丰富校园文化生活本学期通过举行迎国庆、迎元旦美术作品展,培养学生特长,展示学生才艺,促进学生全面发展。通过举行秋季田径运动会,拔河比赛,冬季长跑活动等,加强体育锻炼,增强学生体质健康。学校加大竞技体育的训练力度,及早筹建校级篮球队,有专人教师负责,为明年的中学生篮球赛早做准备,组织学生参加灵宝市中学生乒乓球比赛,我校获得第五名的好成绩。

四、安全工作。

1、加大硬件建设力度本学期来,我校在财力极为紧张的情况下,加大硬件建设力度,积极改善办学条件。投资4万余元安装数字化监控设施,实现校园监控无缝对接。现在我校有摄像头36个,有专人进行监控记录。实现物防、人防、技防全覆盖。加强门岗培训力度,强化责任心,为师生守护好校园安全第一道防线。

2、加强制度建设签订责任书我校进一步加强和完善相关制度,做到以章治校,同时与教师签订各项安全责任书,做到职责相连,增强教师的责任心,做到事故责任倒查制。

3、坚持做好安全值班学校坚持做到教师值班“六到位”。落实校门口领导带班教师值班制度,每天学生上学、放学时段,安排专人在门口值班,维持门口秩序,防止不法侵害;落实教师晚上查寝制度,每晚就寝时间,班主任、教师到宿舍查寝,对不按时到位学生第一时间通知家长;落实学生就餐教师值班制度。学生就餐时间,有专人负责维持学生就餐秩序,组织学生排好队,防止烫伤、烧伤等各种安全事故;坚持晚上巡夜制度,每晚组织男教师进行巡夜,保证校园安全;坚持学生上下楼梯教师值班制度,每次学生集合时间,相关教师就第一时间到楼道、楼梯拐角处值班,避免踩踏事故发生;坚持双休日领导值班制度,周六、周日有专人值班,用来接听上级通知,解决突发事件。

4、加强食堂管理,保障食品安全。我校食堂有专人管理,建立食堂管理台账。食堂从业人员健康证等各项证件齐全。坚持索票、索证制度,严格进货渠道。坚持做到饭前试吃、饭菜留样制度,定期召开伙委会会议,提高食堂管理水平。

5、举行消防演练提高应急避险能力我校举行消防知识培训,教会同学们正确使用灭火器的方法,掌握火场逃生要领,确保生命安全。本学期我校共举行两次消防演练,通过演练,进一步增强学生安全意识,提高应急避险能力。

6、强化交通安全教育确保生命安全针对山区坡陡弯急交通不便,交通安全事故频发的特点,我校加强学生的交通安全教育。建立学生往返校交通台账,与家有三轮车学生家长签订《交通安全责任书》,教育学生不要乘坐农用三轮车,或者乘坐车况不好的车辆。要求学生严格遵守交通规则,不骑英雄车、飞车,同时组织教师到相关路口进行检查,发现违纪情况及时制止。

总之,本学期以来,我校全体教师大力弘扬“追求卓越、敢为人先、求真务实、善做善成”的灵宝教育精神,真抓实干,锐意进取,教育教学工作取得显著成效,我们将戒骄戒躁,刻苦砥砺,务实重干,积极创办人民满意的教育。

初中学校工作总结

本人,年7月毕业于师范大学生物科学(师范教育)专业,学历大学本科,学位理学士。年8月进入市第一中学任教初中生物教师。年8月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件。

本人任现职以来一直从事初中生物教学工作。先后担任过学年初一(8)班的副班主任,学年初二(8)班的副班主任,学年初一(6)班的班主任,学年初二(6)班的副班主任,——学年初一(1)班的副班主任,同时在——学年在学校“心灵驿站”开展学生心理辅导一年。在教学期间工作认真负责,成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质。

作为一名共青团员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举理论伟大旗帜,深入学习马列著作、思想、理论及的重要思想,科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己。任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。度考核评选中被为优秀。

二、业务能力及教科研方面。

(一)教学能力。

1、勤勉教学,成绩突出。作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。我在年8月担任初二生物学科备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对课堂教学进行了大胆的改革,并充分利用信息技术手段为课堂服务。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。开展形式多样的“课前三分钟活动”,如“生物故事”“生物趣闻”“生物新科技”等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。

在任职期间,我所任班级的生物成绩均排在年级前列。其中在年生物会考分数记入中考成绩时,我所教班级学生的成绩优秀。2、深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语生物学科最新的改革趋势,理解课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。

主动承担各级公开课教学,年所上的《遗传现象》得到同行好评,年所上的《传染病》在学校青年教师课堂教学竞赛中获一等奖。积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,在指导学生参加各种大赛中屡获好成绩。其中年指导学生顾筱杨同学参加《中学生物学》组织的生物摄影比赛学生组获校二等奖。

3、重视实践,总结提高教科研能力。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。撰写的教学论文《x》在《中学生物学》年x月(总第x期)发表,论文在《中学生百科》年3月(总第期)发表,论文《x》在年省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中获三等奖,论文在年市青少年科技教育协会年会论文评比中获三等奖。

同时积极参加各项评优课比赛,在年度市区中中学生物教师基本功竞赛中获初中组二等奖,在学校年度青年教师基本功竞赛中获一等奖,在学校年度青年教师“课堂常用英语”竞赛中获三等奖,在学校年度青年教师课堂教学竞赛中获一等奖。

(二)教育能力。

作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,不只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,运用中学生心理学相关知识,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。在自己的实践中,我总结出一条经验:当好一名老师,仅仅靠“嘴”和“手”是不够的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的以验,撰写了文章《x》在年学校教师论文(读书心得、教案分析等)评选活动中获三等奖。

三、心理健康教育方面。

在教育教学工作中,我非常注重学习和运用有关心理学方面的知识,深刻的知道青少年期是一个特殊阶段,依赖与独立的矛盾、接受与拒绝的冲突、自我认同危机、寻求安全感、从众的接受与拒绝的冲突、从众的压力以及对赞同的需求是这一时期的问题。心理辅导尤其适用于青少年,心理辅导为他们提供了一个情景去体验冲突的情感,探索自我,并由此认识辅导他们与同伴共有这些问题。在心理辅导中内,青少年可以表达他们与同伴共有这些问题,青少年可以表达自己关心地事情,学习如何与同伴沟通,从由心理辅导者提供的榜样中获益,能安全地检查自身地限制,学习自我了解与自我接受。

我于年5月至11月期间,参加国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心心理咨询师培训鉴定点——市心理卫生协会举办的心理咨询师(二级)培训班,完成培训课程720学时,并通过国家心理咨询师(二级)的统一考试,于年12月取得了国家二级心理咨询师的证书。在这期间,我已在学校的“心灵驿站”开展心理辅导工作,成绩显著。正参加省、市级的心理课题研究,并担当课题组的副组长。

四、指导实习生方面。

在年,我指导了大学生物教育专业的3位大学生的教育实习工作,效果显著。在年,我指导了师范大学的2位大学生的班主任工作的教育实习,受到好评。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中教一级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年。

初中学校工作总结

勿庸置疑,军训是新生迈入大学的`第一课,是实现中学生到大学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式,学校军训工作总结。虽然历时十余天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。

一、统筹规划,精心组织

军训伊始,我团根据军训师的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。首先,加强制度建设,我团不仅宣布军训师各项制度,而且针对我团实际,制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练,内务整理等等各个环节有章可循;其次,建立组织机构,实际分工合作。我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。各组人员由学工干部和新生辅导员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

二、密切配合,整合力量

为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。第二,加强与承训方的合作,做到目标一致,情感交融。鉴于以往承训方重技能培训,轻内务整理倾向,我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定,并取得了对方的认同,在军训目标上达成一致。我方经常去官兵住所慰问官兵,交流感情,密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任,工作总结《学校军训工作总结》。团长----同志多次讲:“院方为我们提供了优质的服务,领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志,我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、注重宣传,鼓舞斗志

“士气宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,我团悬挂横幅四条,举办二十余块展板,编印《军训简报》,阐明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学员参加军训活动的心得体会。其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际,一是将学员与许志伟事迹结合起来,以英雄的事迹鼓舞人,以英雄的情操塑造人,营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围。

四、严格管理提高素质

在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

五、训练刻苦成效显著

这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性。

初中学校工作总结

我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用,在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到"不耻下问"教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

总之学年度,我担任的两个班级的数学教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

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