作文是语文学习的重点，通过写作可以提高自己的语言表达和思维能力。小编特地整理了一份优秀作文的精选合集，欢迎大家一起欣赏和学习。
眼睛中的世界初中作文
眼睛是灵魂之窗，让我们可以看见这世界的变化。然而，世界是一样的，人们的眼睛却不一样，每个人所看到的也不同。有人目光如豆，只看到人事物的表面，但没有反省自己做错什么；也有人总是看到真相，并为这个社会付出。
我有一双眼睛，看见这世界的可爱。走在山林之中，虫鸣唧唧，流水潺潺；温暖的阳光穿过树叶投射在地上，一阵微风只吹得树叶发出萧萧的声响；鸟儿站在枝头上引吭高歌，蝴蝶在花儿间跳舞；河水清澈得像一面镜子，五彩缤纷的鱼儿在水中嬉戏。徜徉其中，令人陶醉。走在大城市中，在小学旁边，上学时间常能看志工妈妈、志工爸爸为社会无私地付出，不求回报。从他们脸上，我看到纯粹的'快乐。世界如此美好，我感到无比的幸福。
我有一双雪亮的眼睛，看尽人间的风雨、沧桑。当任性的孩子正在和父母吵着零用钱太少时，我已从报纸、网络、电视上看到了生离死别、感人肺腑的故事。当我们丢掉一条小黄瓜，可能有成百成千的人死于饑荒；当我们对读书考试感到厌烦，可能有一大群人连纸都没摸过；当我们觉得父母太啰嗦，却可能有无家可归的孩子，从小一个人到处流浪，四海为家；当我们正嫌东嫌西，可能有人的人生目标就只有“活下去”。我们的生活实在是幸福到了极点！
这个世界非常辽阔，广无边际。明眼人比盲眼人多了双眼睛，却少了对人生的体会。这双眼能让我们发现许多事，正所谓“多的是，你不知道的事！”我们不该画地自限，侷限自己；应该放宽视野，去寻找自己壮阔的一片天！
眼睛中的世界初中作文
星期六到了，我们接到了大舅舅的邀请。接到邀请后，我和爸爸、妈妈便立马出了门，向大舅舅的家进发。
我很纳闷，就去问妈妈。妈妈也似懂非懂地告诉我：“好像是……工人为了不让白杨树的小枝条夺走营养，砍掉小枝条。这有可能是杨树的小枝条的根吧！”听了妈妈这一番话，我还是不明白。唉，只好回家上网查了！
一回到家，我立马打开电脑，打上“杨树为什么有‘小眼睛’？”一下子找出了好多好多。长篇的，短篇的，几天都难以看完。我有点开了“百度网”，查了一下。哦，原来是这样啊！
我们站在杨树下，就会发现杨树干上好像有许多眼睛再看着我们。这么多的眼睛是从哪里来的呢？原来杨树能长得这么高，这么直，是需要工人叔叔不断地剪枝的。当有小树枝从树干的侧面冒出来的时候，工人叔叔就会把它修剪掉，要不然这些小树枝会吸收树的营养，树就长不高，就不能成材了。被砍掉的小树枝的根部，就会在树干上留下一个疤痕，时间长了，疤痕也渐渐长大了，就像眼睛一样了。
哈，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀！又轻而易举的学会了一个知识，还学会了一个道理，那就是：只要你在生活中多观察，多研究，就会得到一些意想不到的收获，快来试试吧！
眼睛中的世界初中作文
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着县城的喧闹，欣赏着它的繁华美景。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到了一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我走上前去。
你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点儿也不具有正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常人的劳动能力。在他面前，只有一个空空如也的钱盘子。看到这样的景象，我本来想转移视线，却无奈地与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛。在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西都清清楚楚写到了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露出他的理想――能像正常人一样的生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴，一双手。他的双眼仿佛又在责备，怨恨过路人的冷漠。霓虹灯下，小县城中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹的走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
眼睛中的世界初中作文
这个世界从一开始的荒芜经过无数人的努力才有现在的成就。现代社会日新月异的科技，给了人们许多便利，但人们的视力似乎不如从前的人，他们看不见大自然的鬼斧神工，也看不到世间的人情温暖。
我有一双神奇的眼睛，看见大自然正在演奏的歌曲，看见璀璨星空的音符，也看见山水田园所谱出来的乐章。如此感人肺腑的音乐，却有人感受不到；他们只看见自己眼中的大把钞票，看不到自己所残害的生命和大自然让人瞠目结舌的作。
我有一双洞察世间的眼睛，看得见被世人所视而不见的事物。我敏锐的双眼看得见父母的辛劳，也知道要加以回报。社会上的冷漠常不被人看见，就算有人看见了路上需要帮忙的人，却装作事不关己的样子。我的眼睛是有温度的，我不会将需要协助的人装做看不见，我不会只看见我想看的。狡猾的人看不见行善的'好处，奢华的人看不见朴素的美好，乐观的人看不见悲观的恐惧，或许那些衣物不缺的人们看不见生活在社会角落需要帮助的人的痛苦吧！
我们的双眼明明就健全完好，看得到世间种种的美好，却还是生活得不快乐。我们明明看得到别人给予的帮助，却始终有所偏见。若是我们能有双明亮的眼睛，就能看见隐藏在社会角落的生命！
但愿现今的人类都能看见社会的不公平，都能多一点社会的关怀。如果人们都能看见世间的光亮，就不会过着不快乐的生活了。
眼睛中的世界作文
亚运会在广州举办，令羊城的很多城市建设有了很大的改变。但是，在日常的生活当中，却还有一些不文明的现象。在一个雨天的早上，妈妈和我正走在上学的路上，我不仅看到雨水正噼噼啪啪的往下落，还看到有的人往地上丢垃圾；有的人吐痰到地上；还有的人故意将环卫工人扫到一边的垃圾踢散，而环卫工人又要把被人踢散的垃圾重新扫在一起了。
我想，如果大家都这样，我们的环卫工人岂不永远都有干不完的工作，还不累坏吗？我们的地球不就是变得越来越脏？有一次，爸爸、妈妈、妹妹和我一起去公园玩，我和妹妹吃完了棒棒糖，正要把棍子丢到垃圾桶里。当我们走到垃圾桶前时，我简直不敢相信自己的眼睛。你们猜我看到了什么？垃圾桶旁边堆满了一袋袋的垃圾，而垃圾桶里面则只有几个饮料罐和几张纸巾。张大的垃圾桶“嘴巴”好像在说：“我饿着呢！”我把棍子丢进垃圾桶了，想：如果地球是我们的妈妈，我们是她的孩子，那么我们就不应该把垃圾丢给她，而是帮她把垃圾清除掉，让垃圾桶每天都“吃”得干干净净的，“吃”得饱饱的。
还有一次，我在肯德基买雪糕。那天肯德基的生意可好了，每个收银机前都需要排队。我拿着零钱也在队伍的'当中，正要轮到我的时候，一个胖胖的叔叔突然从旁边插进来，走到了我的前面。我拍了拍那位叔叔，说：“叔叔，你不应该插队，请你排到后面去吧。”那位叔叔的脸一下子就红了，不好意思的走到的队伍的后面。……幸福广州，和谐城市，广州作为我国的南大门，每天都迎来送去来自四面八方的客人，如果我们每个人都能做到讲文明，讲礼貌，我相信我们的广州城将会变得更加美丽，更加璀璨。
眼睛中的世界作文
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[/html]我常会闭上一只眼睛，拿两支削尖的铅笔，看能否把笔对在一起。明知道很难，但我还是经常这样，因为它会让我想起我的弟弟。
弟弟比我小两岁，身体很单薄，但个子比我高,现在正在念高三。在家我总是以老大哥自居，觉得在他面前很有威信。时常对他说水开了要倒在热水瓶里，在家里不要闲着。有事没事总喜欢和他开玩笑，说些风凉话讽刺讽刺他，或数落他我认为他做得不对的地方。有时他不出声，有时他则忍不住生气，此时我会接着说他没度量。他说不过我，总是气呼呼地从我身边走开，发誓再也不理我。然而过不了多久，我们还是会说话的。
那天，我和弟弟躺在凉席上吹着电扇，妈妈在灯下织毛衣。忽然，妈妈说：“小东，你眼睛怎么了?”“没事。”弟弟一边应答，一边起身去院里喝水了。“怎么了?”我问妈妈。“他那只眼睛看着不太对劲儿。”妈妈一边织毛衣一边说。过了一会儿，弟弟回来了。他又发生了什么事?我想。于是，我便走到弟弟面前说：“让我看看怎么了。”弟弟很平静地对着我。
在灯下，我发现他的一只眼睛瞳孔中有白色乳状物。我瞬间想起了一个词:白内障!我捂着他的另一只眼睛说：“地上凳子在哪儿?”他低下头，迟疑了一下，最终也没有指给我。我像从悬崖坠落了一样，脑子里满是恐惧。回过神时，母亲问我弟弟怎么了，我说你自己看吧。弟弟站在那里一动不动，妈妈过去一边问疼不疼一边问那白的是什么东西。弟弟始终没出声，低下头，泪水从眼中流了出来。
我的呼吸、心跳都在加快，怎么会这样?怎么会这样?我抓住他的双肩问:“你能看见院里那只鹅吗?你能看见我吗?你能看见电灯吗?”弟弟始终没有抬头，身体颤抖着哭出声来。
“不要哭，好好给我说怎么回事!”我的声音很大，“什么时候看不见的?”“过年的时候……”弟弟小声说。起初，那只眼睛看东西时会有一部分被扭曲，再后来，扭曲的部分变模糊，模糊的部分越来越大，最后就什么也看不见了。这个过程经历了七八个月。“你为什么不告诉家人!”我吼道。“家里没钱，看眼睛要花很多钱,我想长大自己挣到钱再治……”
那次上天没有听到我内心的祈祷，弟弟的眼底不好，尽管换装了晶体，但最终还是失明了。
一段日子后，我问弟弟：“以前你因为眼睛哭过吗?”“哭过好多次。哭也没用。那时觉得家里缺钱，晚上一躺下望着天花板就哭，有人说眼睛坏了大学不收……”说着，泪珠又滑过脸颊。然后，我静静地想，当一个人的眼睛一点一点失明却无法开口向亲人求助时是多么的无助、可怕和痛苦。而抵御这些的只有一个念头:家里困难，将来自己挣到钱再治。
我常对弟弟说：“小东，以后有什么事了跟哥哥说，哥哥会尽全力帮你，不要瞒我，我们是一条心的。人活着不能一个人走啊。要保护好你的.另一只眼睛。哥能帮你的一定帮你，愿意让爸妈知道的我会告诉他们，不愿让爸妈知道的我会替你保密。记着，哥是你最亲的人。”弟弟点点头。我心里的内疚也许在今后对弟弟一点一滴的关爱中才能减轻，但我希望永远活在内疚中，算作对我的一个惩罚，因为我没有当好这个哥哥。
现在弟弟正在为理想而拼搏。“眼睛上的障碍会限制大学的特定专业，但不影响其他专业，清华北大也可以！”我对弟弟这样说。弟弟是个真正的男子汉!
一次，在我闭着一只眼睛往水杯里倒开水时，水倒在了我拿杯子的手上。我又哭了。
眼睛中的世界初中作文
每次考试，我想起的，不是如何答题的思绪，也不是解题思路，而是那双闪烁着，鼓励着我的炯炯有神的眼睛，因为她推动着我，让我有勇气直面挫折。
那双眼睛是多么的朴实无华，让我打消了放弃这个念头。初中生涯里，我经历的第一场考试，是一场语文考试，发卷子的那一天，天上布满了乌云，可教室里却无比喧闹，看着我的卷子，再看看窗外那些乌云，好似专为我设计的。又看看我那一个个活蹦乱跳的同学，好像个个拿了满分，我从人群中挤出来，他们的一言一语都痛彻我的心扉。心里放弃的念头油然而生。
这时，我看见我的班主任兼语文老师杨老师，这时，我的脑袋里蹦出一个奇怪的念头：不如找她谈谈吧！可是疑问又随之而来：考的这么差，不“找死”。想来想去。手一捏卷子，硬着头皮向前去。“老师，我考的不好，帮我分析一下吧”我低着头，准备接受处罚，可钻入我耳朵的，却是一阵轻声细语。“孩子，一次没考好，没什么的，最重要的是你的态度，你的心态。”她说到，随后接过我的卷子，给我分析起来。“你看看，你看看，这些地方，怎么能错呢？”我随声回答“嗯”字，但却不敢抬起头。几分钟的谈话临近尾声，她最后说：“你做题太粗心了，不懂的错题，下来也要搞懂，还要整理在本子上，加油！”
我擦干眼泪，抬头一看，她的`眼睛是多么的温暖、友爱、坚毅，满是对我的期望和鼓励。
以后的每次考试，那双明亮的眼睛总会浮现在我的脑海里，似温柔爱抚，似谆谆告诫。
眼睛中的世界初中作文
孔雀舞者杨丽萍曾说过：“我对人性很悲观”。这话出自于一个放弃了自己母爱的神圣权利和爱情，而用舞蹈把全部的爱和美都奉献给人类的艺术家，我不禁有些诧异。然而，这话确是杨丽萍所言，语调沉稳、淡定、轻诉，宛如孔雀鸣鸣之音。
历史的风云，岁月的红尘。
你经历了太多的妒忌、倾轧、屈辱、痛苦：
你承受过无数的嘲笑、歧视、冷落、迫害。
在近半个世纪的时空里，无不充斥着人吃人，人伤人，人整人……。
你不似鸵鸟，对残酷的现实视若无睹，把头和颈深深地埋入沙里，掩耳盗铃。
你用孔雀那双警惕而又洞悉一切的的眼睛，和一颗殷殷挚爱的心，守望着人生。
你阅遍世间的丑恶，却又用宽厚的心任污秽在阳光下生灭。
圣人和凡夫俗子的区别，不就是一双眼睛和一颗心的差异吗？
你说，你不过是宇宙指甲缝里面一个小小的细菌，那你也是一个单细胞的酵母菌，在爱的养分里无尽地发酵，去抑制杂菌的滋生和污染。
面对这个令人眷恋而又伤感的世界，你像孔雀般仰起高贵的头，尽情享受大自然赐予的每一缕阳光；你犹如高山下汨汨淌出的雪水，清澈而又欢畅。任何污浊也无法玷污你的洁白，因为你是吸吮天地精气的大自然爱的使者。
我想起圣女蒙娜丽莎那犀利而又带着一丝忧郁的目光，和那象征仁爱之心的恒古微笑……。
眼睛中的世界初中作文
在很久的将来，地球会成什么样子?谁都无法预料，只有地区用眼睛才能发现与探索。
在发现中，地球发现了许许多多的问题。资源、动物、植物、国家、经济、军事等。资源在未来的时间里会发生什么变化吗?珍贵的动物、植物也会逐渐消失吗?中国的经济能派排上世界前三吗?中国的国力能超过美国吗?中国的军事会有进一步的突破吗?我看着地球的眼睛它告诉我们：资源将要用完，动物、之物也有些将会灭绝。中国有非常大的潜力，我也相信中国会超越美国。
在探索中，地球将看见人类正在开采新的资源，国家与国家之间更加和谐，每个国家都在进步，世界也在进步，弹地球却在落后，因为人类无节制的破坏地球的生态环境，让地球的臭氧层破裂，让气候变暖，也让地球不再美丽。
地球不想看见这一幕，我更不想看见这一幕，因为上海了地球就等于伤害了自己。地球的眼睛是雪亮的，但地球的环境却成为灰暗的。如果不想让地球的环境成为灰暗的，我们一定要保护它，这样地球的环境才能和它的眼睛一样学亮。
我用眼睛看世界作文
冬爷爷在春雨中悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。周末，我来到公园用眼睛看世界。
一阵春风吹来，真舒服呀！如同妈妈的手抚摸着我的小脸蛋。这时，地上刚刚探出头的小草弯下了腰，好像在跳芭蕾舞。看着那碧绿的小草，我想起了“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”绿草中还有一些星星点点的黄花和蓝花，如同满天星一样可爱。
路上的行人脱掉了厚厚的棉袄，换上了轻松的衣服。那些爷爷奶奶都走出了家门。聚在小区的广场上一起打牌、下棋，时不时发出爽朗的笑声。可爱的小朋友们也都出来玩了，他们三五成群的聚在一起，骑自行车、放风筝……小宝宝们跟着奶奶们走了出来,坐着玩具小车开心的笑着。温暖和煦的春风吹绿了树枝，吹蓝了天空。“桃花一簇开无主，可爱深红映浅红。”在春天的t台秀上，桃树姑娘穿着粉红色的旗袍款款走来。
“眼睛虽小，可以看到整个世界。”当我们每次走心用眼睛看世界时，就会发现世界的美丽。
眼睛里的世界初中作文
活动目标：
1.通过画眼睛里所看到的世界，大胆表达对生活的感受。
2.发展想象力，能按意愿作画。
活动准备：
1.水彩笔、幼儿操作材料。
2.ppt、范画。
活动过程：
一．通过猜谜语，引起幼儿兴趣。
1.谜面：两只葡萄黑又亮，白天陪我看世界，晚上伴我入梦乡。
2.出示图片，引导幼儿观察，了解眼睛的作用。
（1）提问:眼睛是由哪几个部分组成的？（上下眼睫毛、白眼球、黑眼球）。
（2）教师：我们都有一双明亮的眼睛，那你们知道眼睛有什么作用吗？
（3）小结:眼睛帮助我们认识事物和看东西的，是我们人体重要的视觉器官，对于我们每个人来说都很重要。
二．观察图片，引出课题，启发幼儿想象。
1.幼儿自由讨论。
教师：眼睛是用来看东西的，你用眼睛看到了什么？
2.播放图片，幼儿欣赏。
（1）教师：原来我们用眼睛可以看到了这么多的东西！今天，我也。
（3）教师播放图片并朗诵自编诗歌《小小的眼睛》。
（我有一双小小的眼睛，小小的眼睛，装下蓝蓝的天空蓝蓝的.海，装下红红的花儿绿绿的草。小小的眼睛，装下高高的大楼，装下了爸爸妈妈。我用小小的眼睛装下了整个美丽的地球。）。
3.请幼儿讨论、说一说自己眼中的世界。
教师：看完了我眼睛里的世界，你们眼睛里世界是什么样的？
三．欣赏幼儿作品。
（1）教师：知道了你们眼睛里的世界，我们来欣赏下哥哥姐姐眼睛里的世界吧！
四．教师讲解示范，提出作画要求。
1.教师：我们怎样画眼睛才能装这么多的东西呢？
2.教师示范画眼睛步骤。
（1）先画一只大大的眼睛，眼睛要画大一些。从画纸的左边边沿向上画一条大弧线到右边边沿，再从左边边沿向下画一条大弧线到右边边沿。
（2）在上下弧线上画上眼睫毛，上面眼睫毛长些，下面眼睫毛短些。
（3）然后在眼睛里画上圆圆的眼球。
（4）最后引导幼儿在眼睛里画上看到的东西，涂上颜色。
五．幼儿作画，教师指导。
（1）指导个别幼儿掌握画面布局。
（2）鼓励能力强的幼儿画出复杂的画面。
六．幼儿互相欣赏作品，并自由谈论作品内容。
眼睛里的世界初中作文
“小琴，快来择菜!”瞧，妈妈又在喊我做事了，我不得不放下《儿童时代》。我边择边想：如果世界上没有大人就好了。忽然一阵风吹来，正在炒菜的妈妈和看书的爸爸不见了，我跑出门一看，世界上所有的爸爸妈妈都驾着东南风飞向天际了。哈，从此可以不受管束，做自己喜欢的`事就行了，于是我继续看我的《儿童时代》。
转眼到了晌午，只觉得肚子饿得慌，于是我来到厨房。可是锅里空空的，我只得上街去买点心。大街上一片喧闹，我好奇地挤进人群，原来是两个小孩子在打架，围观的孩子谁也劝阻不住。我好不容易绕到食品店，可这里也是一片混乱，一些孩子正狼吞虎咽地吃着糖果点心。我也抢上去抓了一个面包，正准备往嘴里塞，不料被一个大孩子抢去喂狗了。我气极了，狠狠地踢了那狗一脚。却被回报以主人无情的拳头，我吓得扭头就跑。我漫无目的地向前走着，可是无论走到哪里，都有呼爸唤妈的声音，我也禁不住大叫起来：“我也要爸爸妈妈呀!”
又一阵风吹来，我的爸爸妈妈和所有的大人们都回来了。
我们唱啊、跳啊，多么高兴啊!这下我懂了，世界上不能没有大人，就像大人不能没有我们一样!
小眼睛看大世界心得体会
第一段：引言（120字）。
我们常说“眼见为实”，认为大眼睛可以看到更多更广阔的世界。然而，我却深信小眼睛也能看到大世界。无论眼睛的大小如何，重要的是心灵的深度和视野的开阔。在我的经历中，我发现无论眼睛的大小，只要我们怀着好奇心和勇气去拥抱世界，小眼睛也能够看到更广阔的世界，带给我们丰富的心灵体验。
小眼睛看世界可能会错过一些细节，但却因此更加重视所看到的每一个画面。记得有一次，我在城市的公园里看到一只蝴蝶在绚丽的花丛中翩翩起舞，那是我从未见过的美丽。我停下脚步，专注地凝望着这一幕，让自己完全沉浸在这个奇妙的瞬间。虽然只是一只小小的蝴蝶，但在我的小眼睛里，它却成为了世界的瑰宝，给我带来了无尽的惊喜和快乐。
小眼睛看世界可能会受到一些限制，但却因此激发出了无限的想象力。在我的小眼睛里，一片普通的绿叶可以变成一片神奇的森林，一架飞机可以变成一艘勇往直前的宇宙飞船。我可以通过自己的想象，让一切平凡的事物都充满了传奇和幻想。这种无限的想象能够丰富我的内心世界，让我变得更加有趣和富有创造力。
小眼睛看世界可能会错过一些表面的光华，但却因此更加注重内心的感受。我曾经在一个冬天的早晨走在街上，雪花纷飞，寒风凛冽。虽然寒冷刺骨，但是我能感受到大自然给予我的温暖。我凝视着雪花的舞动，感受它们在空中跳跃的欢快，感受到地面上的白雪给大地带来的安静和宁和。在我的小眼睛里，每一个细微的感受都犹如一滴滴温暖的露珠，滋润着我内心的孤独和疲惫。
第五段：结尾（360字）。
通过我的体验，我相信不论眼睛大小，每个人都可以拥有小眼睛看大世界的能力。小眼睛可能比大眼睛少见到一些细节，但它却能更加专注地体验每一个瞬间；小眼睛看世界可能会受到一些限制，但它却能激发出更加丰富的想象力和创造力；小眼睛看世界可能会错过一些表象的光华，但它却能更加注重内心的感受。所以，让我们无论眼睛的大小，都应该怀揣着好奇与勇敢，去拥抱这个世界，用小眼睛看到大世界的美丽和奇妙！因为只有心灵的深度和视野的开阔，才能让我们真正体会到世界的丰富与多样，让我们的生活更加充实和美好。
我用我的眼睛看世界
眼睛是心灵的窗户。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
我有一双美丽而明亮的大眼睛，我喜欢用我的眼睛去游览这丰富多彩的世界。
来到这个世界上，第一眼我看见的是最亲至爱的妈妈。我现在已经10岁了，妈妈再也不是我当年在摇篮里看到的样子，如今，她没有了昔日那白亮的皮肤，也没有了乌黑的头发。现在我眼睛里的妈妈，眼角多了几尾皱纹，头发多了几丝白发，我知道：这都是妈妈为了我，为了我们这个家操劳的结果。我用我的眼睛看到了她，便懂得了爱。
我用我的眼睛，也看到了老师的慈爱。有一次，上公开课，老师提出了一个问题，同学们都在思考，由于我早先预习了这篇课文，所以这个问题的答案我已心知肚明。可是，我看到旁边有很多听课的老师，我胆怯了，不敢举手回答。这时，老师好像看出了我的心思，用她那双会说话的眼睛鼓励着我：“僧一鸣！要鼓起勇气，举手回答问题，这样才能表现出你的聪明才智呀！”我终于鼓起勇气举起了手，并大声很正确地回答了问题。
我用我的眼睛，也看到了四季轮换的美丽。我爱春天的绚丽多彩，在春天里，我可以看见五颜六色绽放的花朵儿，可以看见绵绵如丝的春雨；我爱夏天的骄阳高照，我看见了小河中活蹦乱跳的鱼虾儿，看见了万物在艳阳下快乐的生长；我爱秋天收获的季节，在秋天里，我看到了田野中金黄色的稻谷穗子一望无际和果园里挂满枝头的红苹果，看到了农民伯伯丰收中的.喜悦；我爱冬天的冰清玉洁，在冬天里，我看到了大自然银装素裹、粉妆玉砌的美丽景象。我用我的眼睛看四季的千变万化，尽情体验着大自然的无限风光。
我喜欢我的眼睛，因为它能让我更多更好地了解这个丰富多彩的世界。
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用爱的眼睛看世界的散文
母亲临死前冰凉的手指，父亲的叹息，后母的面孔……在我眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些蓝色的波涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀：想远远退开，却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的'眼睛里流出，流过我的脸庞。
蛹——自缚的悲哀。
我拒绝那个女人介入我的生命。我无法将她当作我的母亲。
我拒绝了这个世界，我当作整个世界都是不爱我的。
我看过一幅画：一个孩子站在广阔的芦苇丛中，没有云，没有风，没有走出去的方向，只有寂寞来来回回穿行的声音。
我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。
梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。
金色——我爱上了世界。
今天，她带我去看日出。
我看看金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没。她送给我一张cd——《newbabyboom》，我不知道如何翻译，她告诉我是：“新生的孩子”。
她在晨光中对我微笑，握住我的手，对我说这个世界其实很美，有很多人在爱我：我的父亲，在天堂的母亲，还有她。
我转过身去，悄悄擦掉眼泪。
蝴蝶——破茧后的美丽。
我感到背后隐隐的痛，转过头，惊奇地看到了一双金色的翅膀。
原来，我正在一步一步接近爱。亲近美好，才会认识美好。
当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。