优秀学生能够主动拓展自己的知识面,不断学习新的知识和技能。以下是小编为大家收集的一些优秀学生的事迹和经验,希望能给大家提供一些参考。
大学生百科知识竞赛活动策划
当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的.第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。
知识舞动青春。
为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。
在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。
1报名时间;20xx年11月5日---9日。
2初赛时间:20xx年11月15日—20日。
3决赛时间:20xx年12月3日—4日。
xxxxx教室。
xxxx学院所有在籍学生。
1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。
2团委发文:由团委发文到各系。
3报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。
1.寻求赞助。
主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。
2.宣传工作。
主要由宣传部负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。
3.出题工作。
主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。
4.活动所需物品和场地。
主要由组织部统筹安排其他各部协助。
1.发放,收集和整理报名表,由组织部完成;
2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责;
3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;
4.宣传部安排海报。
活动为三次进行,为初赛,决赛;
参赛者以报名先后为参赛顺序;
迟到15分钟者视为自动弃权。
1海报4张:4x20元。
2报名表50张:50x0.2元。
3水:2(桶)x8元。
4其他:200元。
让同学丰富知识,了解各个知识领域;
激励同学的学习激情;
提高社团知名度;
让校园丰富多彩。
1、个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
2、团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
大学生知识竞赛活动策划书
计算机的世界无穷无尽,然而我们却了解有限。作为当代大学生,应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。
随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!
在信息高速发达的今天,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!
通过电脑知识竞赛,帮助同学们了解更多计算机基础知识,扩展同学们的知识面。
xx师范学院全体学生。
(1)活动准备。
1、协会提前选出此次活动负责人,负责此次活动的整体执行,负责人的担任由会员自鉴!
2、由宣传部撰写宣传稿,并去各班宣传。
3、由组织部邀请嘉宾及评委。
(2)活动开展。
1、活动分为两个部分:
第一部分知识竞赛笔试:参赛者同一考场答题,由评委批改并选出进入下一轮的人员。
第二部分现场答题:进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队,分别进行轮流口答与集体抢答,记录得分情况,最终由评委当场评出各项奖项。
2、活动流程。
大学生科技知识竞赛的活动策划书
党性是中国共产党的灵魂和本质,能否保持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。培养学生党员的党性修养,鼓励广大学生积极向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。
二、【活动目的】。
为了同学们更多的了解党的知识,学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的展现自己的才华和能力,更好的锻炼自己的表达能力和沟通能力,并借此机会来增进同学之间的友谊,共同学习,共同进步。
三、【活动主题】。
“学党史,知党情,跟党走”
四、【活动时间】。
11月24日至月30日。
五、【活动地点】。
待定。
六、【活动对象】。
_学院全体在校学生。
七、【活动组织】。
主办方:湘杏学院第一第二学生党支部。
八、【活动准备流程】。
a、活动前期宣传。
1、制作宣传板在院公告栏张贴宣传。
2、在qq、微信、微博等网络公众平台宣传。
b、活动前工作准备。
1、制作党性知识竞赛题库。
2、根据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。
3、开会对工作人员进行具体工作安排。
九、【活动详细流程与规则】。
(一)初赛流程。
1.比赛时间:
2.比赛规则:每位参赛者自带笔和本子参加笔试,时间为1个小时,试卷为100分制,最后按成绩选出比赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。(题目为题库中准备的题目)。
(二)决赛流程。
1.比赛时间:
2.比赛规则。
第一环节:自我展示。
每组成员依次进行简单地自我介绍,介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等,时间为每队两分钟(包括拉拉队风采展示一分钟)。该环节为印象分,满分为队员每人15分,拉拉队40分,共计100分。个人得分及拉拉队成绩计入团队总分。此环节成绩_10%计入最终成绩。
第二环节:必答题。
必答题共四轮,题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一个人来答题,每人回答一题,每题25分,每题只能答1次,答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒,否则将扣10分,个人得分计入团队总分,且每轮每队由不同人来答题。此环节成绩_25%计入最终成绩。
第三环节:选答题。
选答题共两轮,题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定,从给出的一组题目中选出一题来回答,每题50分,答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟,否则将扣20分。此环节成绩_35%计入最终成绩。
第四环节:抢答题。
本环节共一轮,有20、30、40、50分四种不同分值的题目共10个供参赛队选择,选题的先后顺序按当前各参赛队的分数高低进行排序。回答正确则加上相应的分数,回答错误则扣除相应的分数。如果参赛队回答错误,则由主持人从观众席中选出一名观众来回答,若回答正确,则送上一份精美的礼品,此题结束。若回答错误,则直接进入下一题。此环节成绩_30%计入最终成绩。
3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。根据现场表现评比出个人奖项一名。
十、【活动要求】。
(一)工作人员不得缺席,如有特殊情况需向活动负责人请假。
(二)活动内部人员不得透露考试题目。
(三)秉着公开公正的原则进行。
十一、【奖项设置】。
一等奖荣誉证书+奖品。
二等奖荣誉证书+奖品。
三等奖荣誉证书+奖品。
大学生知识竞赛活动策划书
:待定
:待定
:药科大学全体学生
1、鼓励促进大学生积极参加课外活动,丰富同学们的课余生活;
2、扩大同学们的知识面,扩展文学知识、新闻知识和社会常识等;
4、锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干;
5、提升《春蕾》报社的影响力,展现国际医药商学院精神面貌和风采;
7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。
1、广告版负责物品的批借,包括借话筒、教室及抢答器等;
2、排版处负责记分牌;
3、主席团邀请指导老师,策划部邀请嘉宾;
4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团;
5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置,宣传部负责黑板,其他人负责教室;
6、学术版负责指引位置,协助主持人维持现场秩序;
7、宣传部负责制作、播放ppt及现场照相;
8、商苑版负责做计分统计;
9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目;
10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等;
11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。
1、前期宣传:
(1)邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场
(2)新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员,邀请其带领班级同学参与活动。
(3)比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息,然后由春蕾人飞信转发给各班同学。
2、活动现场:
(1)主持人致开场词,指导老师发言,参赛选手进行自我介绍;
(2)第一环节必答题:ppt上列出5组题目,每组题内各含6小题,6小题题目难度相当,5组题难度递增,每位选手按顺序回答每组题内其顺序的.小题,如1号选手回答每组题的第一道小题,以此类推,答对一题加十分,答错不扣分,比赛结束后统计分数,淘汰其中分低的两位;(若有平分的则进行加时赛)
(3)互动环节:应答自如
(附游戏规则)
(4)第二环节疲劳轰炸题,只有是非题,在主持人讲完题后,选手要在5秒内回答是或否,答对加10分,共10题,每题选手答完后ppt上打出题目和正确答案,所有选手答完后结算分数,淘汰一名分低的选手;(若有平分的则进行加时赛)
(6)第三环节风险题:ppt上打出五组风险题,每组题内有3道题可供选择,每组题分值分别为10分、20分、30分,40分,50分,随着分值的加大,题目的难度也逐渐加大,选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数,答错倒扣相应的分数,如此循环三次,结算分数,评比出一二三名;(若有平分的则进行加时赛)
(7)比赛结束,举行颁奖仪式,指导老师发言。
3、后期整理
(1)合影留念
(2)全体人员参与打扫教室
(3)在新一期报纸中报道竞赛新闻
1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替;
2、凡是进入决赛的选手均有奖品,在通知时要详细告知其相关信息;
3、加时赛倾向于抢答题形式,若无法借到抢答器则用猜拳方式解决,一盘一胜制,获胜者答,答对则胜,答错则对方胜,题目为一题选择题,主持人注意当时的互动。
1、会场布置费:50元
2、计分贴纸费:20元
3、互动礼品费:广告版赞助
4、纸笔费:10元
5、奖品费:广告版赞助
6、证书费:30元
7、机动费:30元
应答自如之游戏规则和程序
1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐,鸭子,蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。
4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。
大学生百科知识竞赛活动策划
“集百家之长,会我班风采!”
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。
鲁军姬文栓。
xx年11月。
3号教学楼211教室。
物理与电子工程学院电气1101班全体学生。
1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。
3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的.纪律问题。
本活动分为三个阶段。
第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)。
第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)。
第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)。
一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求。
二,由每对阐述自己队的队名和口号。
三,宣布活动开始。
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况。
十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励。
十一,由班长对本次活动进行点评及总结。
十二,由策划人宣布本次活动结束。
1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗。
2.计时人员和计分人员要公平和公正。
3.本活动将进行2个多小时。
活动奖项:
优秀团队:
优秀个人:
大学生科技知识竞赛的活动策划书
二、宣传口号:青春因智慧而灵动,bigbang因你而精彩。
三、活动时间:待定。
四、活动地点:待定。
五、活动对象:药科大学全体学生。
六、活动目的:
1、鼓励大学生积极拓展课外活动,丰富同学们的课余生活;
2、扩大同学们的知识面,增加文学知识、新闻知识和生活常识等;
4、锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的.知识和才干;
5、提高《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力;
6、提升《春蕾》报社的影响力,展现国际医药商学院精神面貌和风采。
七、前期准备:
1、广告版负责负责借桌子、话筒及教室;
2、排版处和商苑版负责号码牌、印制计分表及纸牌;
3、宣传部负责海报、横幅、喷绘及制作ppt,并于指定时间带领人员悬挂张贴;
4、文艺版、学习版、新闻版、生活版负责准备知识竞赛题目;
5、选定主持人并进行培训;
6、摆台前每版部负责插线板。
7、学术版、娱乐版负责活动的其他准备工作。
八、活动流程:
1、活动宣传:
(2)张贴海报:在食堂门口、路口、各宣传栏上张贴活动宣传海报;
(3)摆台宣传:在初赛三天前在食堂门口进行摆台宣传及报名;
(4)网络宣传:由《春蕾》宣传部在校内网、qq群及药大西祠宣传推广;
(5)新闻版负责通知大一大二大三各班班长或学习委员,欢迎他们带领同学们参加此次活动。
2、初赛当天:
(1)主持人开场白;
(2)第一环节:新闻袋袋裤10题关于最近新闻的题目。
(3)热场游戏:我是007。
规则:1、大家站成一圈,5-10人为佳。
2、a任意指一个人(b)说“0”,b接着任意指一个人(c)说“0”,c接着任意指一个人(d)说“7”。d则需要表现出被枪打中的神态,最少要大叫“啊”,d旁边的两个人需要举起手来,表示惊吓投降。
3、d不能举手,需要发声,而旁边2人只能举手,不能发声,否则都是错。
4、一次错误产生后,由错误人重新开始。可多次重复。
5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。
(4)第二环节:世博任我游10题关于世博会知识的题目。
(5)热场游戏:吸管运输机。
规则:主持人选4名观众,60秒内用吸管运输糖果。运输的最多的有小礼品。
(6)第三环节:生活达人秀10题关于生活常识的题目。
(7)热场游戏:飞镖问答。
(8)第四环节:文学百草园10题关于文学小常识的题目。
(9)第五环节:超级bigbang10题上述题目类型的整合题。
3、后期整理:
(1)合影留念。
(2)记分员统计分数,主席团确定出进复赛者人员名单。
大学生知识竞赛活动策划书
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。
:拓展文学知识,提高文学素养。
:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。
19:00比赛正式开始。
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
第一轮共x道题四个队答题时间共x分钟。
第二轮共x道题四个队答题时间共计x分钟。
第三轮共x题(共准备16道题)四个队答题时间共计x分钟。
第四轮共x道题,准备x道题。大概x分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要x小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过x小时。
1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。
4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。
大学生知识竞赛活动策划书
待定。
待定。
药科大学全体学生。
1、鼓励大学生积极拓展课外活动,丰富同学们的课余生活;
2、扩大同学们的知识面,增加文学知识、新闻知识和生活常识等;
4、锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干;
5、提高《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力;
6、提升《春蕾》报社的影响力,展现国际医药商学院精神面貌和风采。
1、广告版负责负责借桌子、话筒及教室;
2、排版处和商苑版负责号码牌、印制计分表及纸牌;
3、宣传部负责海报、横幅、喷绘及制作ppt,并于指定时间带领人员悬挂张贴;
4、文艺版、学习版、新闻版、生活版负责准备知识竞赛题目;
5、选定主持人并进行培训;
6、摆台前每版部负责插线板。
7、学术版、娱乐版负责活动的其他准备工作。
1、活动宣传:
(2)张贴海报:在食堂门口、路口、各宣传栏上张贴活动宣传海报;
(3)摆台宣传:在初赛三天前在食堂门口进行摆台宣传及报名;
(4)网络宣传:由《春蕾》宣传部在校内网、qq群及药大西祠宣传推广;
(5)新闻版负责通知大一大二大三各班班长或学习委员,欢迎他们带领同学们参加此次活动。
2、初赛当天:
(1)主持人开场白;
(2)第一环节:新闻袋袋裤10题关于最近新闻的题目。
(3)热场游戏:我是007。
规则:1、大家站成一圈,5-10人为佳。
2、a任意指一个人(b)说“0”,b接着任意指一个人(c)说“0”,c接着任意指一个人(d)说“7”。d则需要表现出被打中的神态,最少要大叫“啊”,d旁边的两个人需要举起手来,表示惊吓投降。
3、d不能举手,需要发声,而旁边2人只能举手,不能发声,否则都是错。
4、一次错误产生后,由错误人重新开始。可多次重复。
5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。
(4)第二环节:世博任我游10题关于世博会知识的题目。
(5)热场游戏:吸管运输机。
规则:主持人选4名观众,60秒内用吸管运输糖果。运输的最多的有小礼品。
(6)第三环节:生活达人秀10题关于生活常识的题目。
(7)热场游戏:飞镖问答。
(8)第四环节:文学百草园10题关于文学小常识的题目。
(9)第五环节:超级bigbang10题上述题目类型的整合题。
3、后期整理:
(1)合影留念。
(2)记分员统计分数,主席团确定出进复赛者人员名单。
(3)全体人员留下打扫活动现场。
(4)指定文艺版和学术版于当晚通知参赛人员比赛结果及复赛相关事宜。
1、宣传活动。
a一食堂区域。
——宣传部两人负责拍照工作。
b二食堂区域。
——宣传部两人负责拍照工作。
c摆台结束后,下午前两节没课的同学留下清场,整理展板和喷绘,归还桌子,并打扫场地卫生等。
2、初赛现场:
3、新闻版、学习版、学术版、策划部、排版处、娱乐版、文艺版、负责做计分员;
4、宣传部指定人员负责播放ppt;
5、比赛结束后,全员留下打扫,计分员进行结算得出获胜者名单(30人);
6、宣传部负责照相;
7、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布,并在大字报上发布复赛时间地点的消息。
1、所定摆台当天若有天气情况则延期;
2、喷绘看是否有赞助,若没有则一并由宣传部做,宣传单可交由排版处分担;
4、摆台时穿《春蕾》服;
5、摆台结束后针对报名表在初赛前一晚发短信通知进行最后的确认。
6、纸牌提前印100套,每套纸牌标好号码,易于识别;
8、每环节题目均为选择题且只有四个选项;
10、签号预做200个,做两份,主持人在互动选人时采取不放回抽号;
11、主持人题目后10秒内为答题时间,参赛选手需尽快作答,记分员在10秒后迅速记录下所负责队伍的答案(直接记下选手最初的选项),记录完毕后提醒主持人进行下一题。
1、纸牌、计分表签号打印费:50元。
2、会场布置费:50元(气球、纸花、胶带、纸杯等)。
3、互动礼品费:元。
4、纸笔费:30元。
5、传单:0.1元/张x20xx张=200元。
6、海报:100元。
7、横幅:100元----2条。
8、喷绘:视外联情况而定。
9、机动:30元。
大学生百科知识竞赛活动策划
活动口号:“集百家之长,会我班风采!”
活动目的:
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人:鲁军 姬文栓
活动时间:xx年11月
活动地点:3号教学楼211教室
活动对象:物理与电子工程学院 电气1101班全体学生
活动准备:
1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。
3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。
活动形式:本活动分为三个阶段
第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)
活动流程:
一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求
二,由每对阐述自己队的队名和口号
三,宣布活动开始
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的`每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况
十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励
十一,由班长对本次活动进行点评及总结
十二,由策划人宣布本次活动结束。
注意事项:
1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗
2.计时人员和计分人员要公平和公正
3.本活动将进行2个多小时
活动奖项:优秀团队:
优秀个人:
百科知识竞赛活动策划
“中国梦·博识通达”之福建商专第三届校园百科知识竞赛。
三、活动时间。
11月19日星期二。
四、活动地点。
大阶梯教室一。
五、参赛对象。
全体在校学生。
六、主办单位。
校学生会学习部。
八、具体比赛内容。
会学习部。
2、比赛规则。
1)所有参赛队有一百分的基础分;
3、竞赛内容。
4、比赛流程。
6)总结颁奖。
学校百科知识竞赛活动策划方案
按照省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识竞赛活动的补充通知》(赣教稳定字[20__]22号)和市教育局《关于进一步做好全市中小学生安全知识教育和竞赛活动工作的.通知》(赣市教安字[20__]23号)以及《20__年全省中小学生安全知识竞赛赣州赛区兴国考点实施方案》的通知要求,为确保我校安全知识教育和竞赛活动工作扎实开展,经研究,制定如下实施方案。
一、成立活动小组。
组长:温东福。
副组长:杨学东雷富贵。
成员:刘延平周新兴张继金黄英。
王志梁李德淦七八年级班主任。
二、竞赛形式及时间安排。
本次竞赛活动采取纸质考试比赛和网络考试比赛两种形式。
纸质考试比赛考试时间:20__年10月28日下午第一节课(班主任监考)。
网络考试比赛竞赛时间:20__年11月1日-5日,期间每日24小时安排各竞赛组别考生进行。时间:40分钟。
三、参赛对象。
七、八年级学生。
四、竞赛内容(考试资料《我的安全我知道》)。
五、竞赛工作要求。
1、高度重视,加强领导。各年级组长要督促本年级认真召开专题班会,部署相关工作,认真学习安全教普资料。
2、充分准备,精心安排。教材领取后,各班要认真组织教学,开展好一系列地教育教学活动。竞赛活动开始前,科研处要组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。要制定详细计划,周密安排各竞赛组别考生的具体考试时间和地点。
3、严密组织,认真总结。由于本次比赛活动涉及面广,参赛人数多,各班要加强协调,密切配合,确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后,要认真总结工作经验,以利进一步提高活动的针对性和实效性。
六、竞赛评比。
1、组织奖。
县教育局根据各校参赛学生网络考试成绩和纸质考试组织情况,评比产生学校组织奖一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。
2、优秀指导教师奖和优秀学生奖。
优秀指导教师奖按照学校网络竞赛学生数比例和学生成绩核定,由学校推荐。优秀学生奖按学生网络竞赛成绩核定。
3、省级优秀学生奖。
按照网络竞赛成绩从高分顺序及省级配备指标数推荐报送。
七、总结及表彰。
根据本次活动进行总结并对优胜班级进行表彰。
百科知识竞赛活动策划方案精选
策划方案是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。下面是小编帮大家整理的百科知识竞赛活动策划方案(精选10篇),仅供参考!
大学生百科知识竞赛主持词
百科知识竞赛丰富了在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,下面是本站小编给大家整理的大学生百科知识竞赛。
主持词。
仅供参考。
女:比赛即将开始,请大家将手机调至振动或静音状态,谢谢!尊敬的各位嘉宾。男:现场的各位同学。
合:大家,晚上好!
女:这里是“第十四届科技节百科知识竞赛决赛”的现场,我是×××。
男:我是×××,睿智问答,启迪生活哲理。
女:妙趣探索,点亮人生智慧。
男:千言道不尽学子千般风采。
女:万卷难写出理工科技风华。
男:为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,学术与科技中心特此申请承办“科技节百科知识竞赛”。
女:活动的内容涉及到,历史知识,日常生活小知识,等等。同时,本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
男:百科了然于心。
女:生活悠然与我。
合:现在开始!
女:首先介绍一下今天到场的各个参赛队,他们分别是化工学院代表队、
男:计算机与通信工程学院代表队、
女:理学院代表队、
男:艺术学院代表队。
女:希望他们今天在赛场上赛出水平,赛出风格。
男:接下来简单介绍一下比赛流程,本场比赛分为四个环节,分别为选答题,抢答题,动作猜词和风险题,另外在四轮环节过后,将有观众题等着大家,如果你答对的话,会有精美小礼品等候着你。
女:每个参赛队有100分的基础分,在四个环节的比赛后,根据各个学院到场的观众人数,为本学院参赛队加相应的分数,每位观众为本学院加10分,最多加100分。
男:如果第四环节过后有两队或多队并列第一名,则采取适当的附加赛环节,以抢答的方式来答题,共10道题。
女:最后,累计得分最高的一队将成为本届百科知识竞赛的冠军。
男:除此之外,还设有二等奖一支队伍,三等奖两支队伍,以及初赛中优秀组织奖三支队伍。
女:在比赛过程中,请现场观众保持安静,不要打扰或帮助比赛选手,若有发现,则扣除该观众所对学院的分数。
男:另外告诉大家,两个环节过后会有一个神秘的社团展示,想知道它是谁吗?敬请期待。
男:好了比赛开始,现在进行第一环节,选答题环节,比赛开始后大屏幕上显示16类标题,各队轮流选一类题,每队进行两轮。由主持人读题,同时大屏幕上显示题目,每题思考时间为20秒,答对得10分,答错不扣分。答题时请每队选出一名代表起立作答。
女:下面请看第一题„„。
读一下各队分数。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
男:接下来进行大赛第二环节,抢答题环节。每队拥有一个抢答器,由主持人读题,同时大屏幕上显示。
女:当主持人说完:“请抢答”后,各队方可按下抢答器,最快的一组获得答题资格,当主持人说完“请作答”时才能作答。若提前抢答,该队会被扣掉5分。答对一题得10分,答错一题扣10分,共15道题。
读一下各队分数。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
女:哦?你说说看。
男:迈克尔·杰克逊这个人你知道吗?
女:当然知道了,他是我的偶像。
男:既然你是他的偶像,那你应该对他很了解了。
女:必须的!
男:我问你,迈克尔·杰克逊-危险之旅世界巡演总共有多少观众到场观看吗?
女:这个嘛...我猜有100万。
男:答错了吧!迈克尔·杰克逊-危险之旅世界巡演总共有350万观众到现场观看女:哇!我回去一定要看看危险之旅巡演。
男:不用回去观看了,因为今天我们已经把迈克尔·杰克逊请来了。
女:你不要吓我。
男:让我们以最热烈的掌声有请我们的kingdom社团。
男:让我们再次以热烈的掌声感谢kingdom社团的表演。
女:我感觉出大家的心情已经激动了起来,同时比赛也进行到了高潮,接下来进行大赛第三轮动作猜词环节,请看大屏幕的比赛规则,每支队伍选出两个人,在两分钟内一人根据大屏幕上的词语表演或者说话,但是不能说与屏幕上的词音相同的字,否则跳过,另一个人背对屏幕猜词,背对选手说出答案后,由主持人说出对错,每个词语10分。
读一下各队分数。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
男:最后进行大赛第四环节风险题,大屏幕上显示分值为30、50、80、100分的风险题,由各队队长选一题作答,计分人员按照参考答案计分。每题有50秒思考时间。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
女:让我们掌声祝贺这位观众。
男:截至到现在,我们的分数已经统计出来了,xx队最终得分xx,所以获得天津理工大学第十四届科技节百科知识竞赛第一名的队伍是xx,获得天津理工大学第十四届科技节百科知识竞赛第二名的队伍是xx,,获得天津理工大学第十四届科技节百科知识竞赛第三名的队伍是xx,获得天津理工大学第十四届科技节百科知识竞赛优秀组织奖的队伍是机械工程学院代表队、管理学院代表队和电信学院代表队,接下来让我们以热烈的掌声有请xx为机械工程学院代表队、管理学院代表队和电信学院代表队颁发优秀组织奖证书,掌声祝贺他们,然后让我们以热烈的掌声有请xx为xx代表队和xx代表队颁发三等奖证书,掌声祝贺他们,让我们以热烈的掌声有请xx为xx代表队颁发二等奖证书,最后让我们以热烈的掌声有请xx为xx代表队颁发一等奖证书。大家掌声祝贺他们!
请大家再次以最热烈的掌声送给今天比赛的所有选手。
女:机智沉稳得以远筹帷幄。
男:自信博学方可决胜千里。
女:驾一叶扁舟在波涛里纵横,任才情汪洋恣肆。
男:擎一杆旗帜在学海里求索,让思想纵横捭阖。
女:莫以成败论英雄。
男:飞扬才情才是真。
合:到此结束。
女:感谢大家的参与和支持。
a:尊敬的各位领导,同学们!
ab合:大家下午好!
a:比赛即将开始,请各位将手机调至关机或静音状态,谢谢。
b:为了营造健康向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,培养同学们的学习兴趣;也为了加强社员之间的相互了解,营造一个和谐的文化氛围,激发同学们对科技知识的学习热情,特举办了此次百科知识竞赛。
b:我是主持人b。
(走到台中间向观众鞠躬)。
b:让我们再次以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌)。
a:接下来,让我们有请()致辞。
b:掌声欢迎。
a:谢谢()的发言。
b:在比赛正式开始之前,让我为大家简单介绍一些比赛的流程。
a:战幕已经拉开,战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节。下面,由我为大家宣读第一环节的规则。
b:好,请听题。
a:经过一番激烈的角逐,第一环节问答题已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员,还是观众朋友,一定都在关注这第一轮环节究竟是哪个参赛代表队创造了佳绩,那我们就来看一下吧。
b:第一环节之后,来自(队)得分是(),来自(队)得分是()。让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺(鼓掌)。
b:好,接下来,请听第二环节的规则。
……。
b:紧张的第二环节已经告一段落,接下来,就由a为大家公布各队的比分吧!
a:第二环节之后,来自(队)得分是(),来自(队)得分是()。(队)暂时领先,看来(队)还需加倍努力,还有三轮等着你们发挥呢!
b:比赛真是越来越精彩,也越来越紧张。事不宜迟,我们马上进入第三环节。
b:现在,请允许我宣读第三环节的规则…….
a:经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的抢答环节结束了,两队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。
b:现在我们来看一下场上的比分吧……。
a:连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经,希望参赛选手能放松紧张的情绪,以最佳的状态赛出最好的水平。
b:其实,比赛到目前为止可以说是接近本次活动的尾声了。
a:是的,比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。
b:我想在座的各位观众朋友一定想知道这个环节结束之后两队的比分吧,第三环节的分数也就是本次比赛的最后得分,()队的分数是(),()队的分数是()。
a:恭喜来自()队以()分的优势取得本次比赛的最后胜利,同时成为本次百科知识竞赛的冠军队,让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺!(鼓掌)。
a:同时,也让我们把掌声献给()队,祝贺他们在本次活动中取得亚军。(鼓掌)。
b:而现在,在结束之前,就让我们有请上台为本次活动作一个总结。
a:掌声有请!
a:谢谢xxx对我们本次活动的深刻总结。
b:俗话说“活到老,学到老,我们应该博学多长,丰富学识,发展自我,做一个有内涵的大学生。
a:现在我宣布,本次比赛圆满结束。谢谢各位的光临与支持!
b:请工作人员留下收拾会场。
陈:尊敬的各位老师。
平:亲爱的同学们,大家。
合:晚上好!
陆:首先感谢各位参加“江苏技术师范学院第二届百科知识竞赛”,这里是决赛现场。我是主持人。
丁:我是主持人。
陈:我是主持人。
平:我是主持人。
陆:睿智问答,启迪生活哲学。
丁:妙趣探索,点亮人生智慧。
陈:千言道不尽学子千般风采。
平:一笔难写出文苑万卷风流。
陆:科技与我们一切思维活动息息相关,它的活力在于对自己的不断审视和质问。
丁:它充满激情,令人振奋。它燃起热情的火焰,在我们人类社会中蔓延。陈:都说知识就是力量。
平:都说有知识才能进步。
陆:作为当代大学生的我们,要顺应时代的要求,不断深化自己的知识,拓宽视野。
丁:亲近科学,体验科技,增长知识也成为我们当代大学生的一大任务。
陈:为营造良好的科技文化氛围,培养同学们的科学创新精神,增长科技知识,校团委决定举办本次百科知识竞赛。下面我们宣布:
平:首先请允许我为大家介绍出席本次活动的嘉宾,他们是校团委王云白老师、郝永贞、吴媛媛,社联主席高阳同学,及各二级学院学生会主席、以及来自各学院的代表队,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并表示由衷地感谢!
陆:狭路相逢勇者胜,经过前段时间的初赛、复赛,现有6支学院代表队参与决赛。
陈:下面请各代表队做简单。
自我介绍。
并大声喊出你们的。
口号。
从一号代表队开始„„感谢你们精彩的自我介绍,欢迎你们的到来,更期待你们今晚出色的表现。
丁:现在由我为大家介绍比赛流程:本次比赛分为四个环节:第一环节、必答题,稳中取胜。第二环节、抢答题,风险时速。第三环节、互选题,风云变幻。第四环节、风险题,惊心动魄。
平:本次比赛我们为选手准备了选择题、填空题、以及简答题,也就是风险题。选择题与填空每题10分,按点得分;风险题环节分值分为10分、20分、30分不等。我们会及时告知选手题目回答的正确性,在比赛过程中我们有专门人员进行记分,决赛的最后排出获奖名次并颁奖。
陆:另外提醒一下选手们,选择和填空题1分钟内作答,简答2分钟内作答。除特别说明外,每位队员都要在主持人把题目宣读完毕后方可作答,主持人宣布答题开始,计时开始。最后成绩相同加赛一轮。当选手在答题时,请场下观众或其他参赛队保持安静,留给选手安静思考的环境,和公平的答题环境,谢谢大家的配合!
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陈:那么我们先请两位主持在场下休息片刻,准备他们带领的第二第三环节,由我和女主持拉开比赛的战幕。
平:下面就让我们抖擞精神,进入第一环节“稳中取胜”——必答题部分,那么此环节我们准备了8套选题,每套题目包含3道选择题、2道填空题,各参赛队按屏幕上所显示的题号进行答题。答对加上相应的分值,答错则不扣分。
陈:有请第一组„„学院的选手进行选题,请看大屏幕。
(答题开始)。
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丁:我们现在可以看到各组选手身边都有一块(颜色)双面的牌子,比赛开始后我会随机说出一种颜色,最快并且最准确将颜色对准观众席的选手获得答题机会,同样的答对加10分,答错不扣分。
(比赛过程)。
陆:精彩继续,下面我们进入“惊心动魄”——互选环节,本环节规则为各组选手为对手选题,比如,第一、第二组互相选题,第三、四组互相选题,依次类推。
(比赛过程)。
丁:„„民乐欣赏《三寸天堂》„„。
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平:„„学院选手非常的有信心啊,风险题环节为简答题,我们有10分20分30分三个分值的题型供选手选择,每个分值的题库均有六题,不用担心某分值被选完,那么要注意的是,风险题答对加分,而答错则是扣除相应的分值。我想选手们都已经做好了充足的准备,下面有请第一组选手选题,请看大屏幕。
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陆:感谢田自强同学带来的精彩表演,现在到了本次活动最激动人心的时刻了,我手中拿着的就是新鲜出炉的比赛结果了,现在我宣布各学院代表队的最终得分。
丁:那么获得第三名的就是„学院代表队„学院代表队以及„学院代表队。恭喜你们。
陈:获得第二名的是学院代表队和学院代表队。
陈:机智沉稳得以运筹帷幄。
丁:自信博学方可决胜千里。
陆:莫以成败论英雄。
平:飞扬才情才是真。
陆:江苏技术师范学院第二届百科知识竞赛到此结束,感谢大家的支持和参与!
百科知识竞赛活动策划方案
二、活动时间。
20xx年12月5日(周三)晚上18:00。
三、活动地点。
一号楼307教室。
四、活动对象。
大众传媒系全体学生。
五、活动形式。
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置。
1、欢乐搭档。
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。
2、百科考场。
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼。
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。
4、智力陷阱。
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
七、活动流程。
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置。
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。
九、注意事项。
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
学校百科知识竞赛活动策划方案
为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。
一、活动领导小组机构:
组长:
副组长:
成员:全体数学组教师。
二、竞赛时间和地点:
竞赛时间:20__年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。
竞赛地点:四楼会议室。
三、参赛学生:
四、命题安排:
高一年级:__高二年级:__。
五、监考安排:__。
六、阅卷安排。
高一年级教师阅高二试卷负责人:__。
高二年级教师阅高一试卷负责人:__。
七、评比方法:
以年级为单位,各年级设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”
八、竞赛试卷具体内容安排:
1、高一课本知识应用约20%,趣味数学约80%。高二课本知识约30%,趣味数学约70%。
2、全卷选择题50个共100分。