以缘为题以缘为题（精选17篇）

优秀作文具有思想独到，观点鲜明，表达准确，结构完整等特点。最后是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏，希望能够给大家带来一些启示和思考。

四季为题作文

雨，是个神秘的法师，时大时小，时细时粗，时直时斜，高贵神秘，变幻无穷。

一、春雨。

春雨，淅淅沥沥，连绵不断。下时，雨一丝儿一丝儿，春雨，是那样的细，春雨，是那样的小，春雨是那样的密。滋润着大地，滋润着庄稼给农民带来了丰收。

二、夏雨。

夏雨，黄豆般的大，又猛，像一只发怒的豹子。呼啸而来，有时下暴雨时，雨水打在地上“啪啦”“啪啦”，打在窗户上，“嘭嗒”“嘭嗒”……象一支支欢快的乐曲。打在房檐上，“咚咚……”象在打鼓。有时下的时间非常短。只有几分钟。最短的只有五十几秒。

三、秋雨。

秋雨，则下的斜斜的，听“沙沙沙……”密密的，轻轻的。中等大小。象一个个蒲公英慢慢的轻轻的落下来。

四、冬雨。

冬雨，斜、密、大。有时倾盆大雨，有时断断续续，有时温和敦厚。冷，变换无穷。倾盆大雨时，“哗啦啦”“哗啦啦”“哗啦啦”……如同一只狂吼的狮子扑过来。断断续续时，雨“哗哗哗……”时断时续，温和敦厚时，则一会儿大，一会儿又小了……四季的雨，变幻无穷，神秘。

阳光为题作文

儿子是父亲的“复印件”，这句话被许多人疑惑。特别是在一些所谓成功和失败者的眼中，为了维护自己的“对”，所以儿子的“错”与自己无关。本质上，那就是逃避责任!

易中天老师说过，中国人对父亲不那么重视，写父亲的散文中，只有一篇朱自清的《背影》。但易老师说，他怎么看这篇文章怎么觉得写的是父亲。其实这并不难理解，因父爱是无形的，是一种无声与无畏。可这部散文里充满了凝重的情感，这是对母亲的。

小树的生存源靠水分，这就是孩子靠母乳生存。那么阳光呢，雨水呢，风沙呢，寒冷呢……这一切与气候有关的因素，就是父爱。缺乏父爱的孩子，就像在阴面成长的植物，虽然个头不会被耽误太多，心理承受能力和体能等与韧性、转化、承担、协调、冒险、自主等身心素质都极有可能或多或少地受到影响。因为缺少阳光就缺少光合作用，那么交换能量的动力就差，用在人类身上，就是人际关系能力及生存能力，所谓的eq(情商)。

这就是所谓的“立业”，是与“成家”同样重要的事情。

历史证明，从小失去父爱的古人，如孔子、孟子、岳飞、海瑞等都不大容易与人交流、互动，不是不被君王录用，就是性格爱走极端，要么就是盲目而没有折中方案。

明朝的王阳明，从小他的父亲是位状元，特别希望孩子也能考取功名，于是拼命地要求孩子念四书五经，幼小的王阳明不那么听话，口口声声要当圣贤，却招致父亲一次次“修理”，但无论怎样，父亲没有离开过他，直到他结婚。

可王阳明成人后并没有放弃志向，无论是遭小人陷害，还是遇杀手避难，最终都挺了过来，他吃尽了人间苦，以超人的智慧平定了叛乱，战胜了朝庭中的奸臣，不仅没有遭到毒手，反而让那些恶人再也不敢惹他。

明史学家吴晗先生说，如果把20世纪最不该犯的错误定义为“不该侵略苏联”，那么明朝成化年间最不该犯的错误就是“不该得罪王阳明”。

这是一句相当高的评语，因为王阳明不是岳飞，却有着比岳飞还有高超的战绩，不是孔孟，却与他们具有相同的智慧，不是海瑞，却有着比海大人更好的人缘。

他的心学被后世称为改变了历史的一门哲学，至今影响着日本、韩国，以及世界许多国家，并被明代的徐阶、张居正、戚继光等继承发扬，近代的孙中山、康有为、李大钊、陈独秀等也对其颇有领悟，几百年来，无人再对历史有如此深远的影响。

不被对立面伤害，却在无为中战胜对手，所谓不战而屈人之兵。以为国为民为本，多次倒下后再站起来，这是一种百折不挠的心理素质，说白了是一种力量。

它的本力，就来自于父爱。王阳光在童年时虽与父亲多有“冲突”，却始终被阳光关注着，父亲没有因为自己忙而冷落他，却在闲时陪着儿子到全国各地游历，这对幼小的王阳明来说，就是父爱，就是阳光。

因此他与上述所有英雄、圣人的区别，就在于有一个良好的人际关系，有了它，再做事就容易得多，就会被社会所接受。

四季为题作文

我家乡的四季绚丽多彩，景色十分诱人，是个美丽的地方。

春天，冰雪融化了，松鼠也到外面看一看春天是不是真的来到了，小草从地下探出头来，花朵绽开了笑脸，向小草，大树，松鼠和太阳打招呼呢！

夏天，太阳火辣辣的，人们和动物都热得直冒汗，鸡热得耷拉着翅膀，狗热的吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停的叫着“知了，知了”，人们都买了冰凉的冰棍解渴。

秋天，是个丰收的季节。玉米，苹果，梨，大米都成熟了，农民伯伯可开心了！小松鼠来到树洞外收藏松子，留在冬天吃。

冬天，雪花满天飞舞，动物们有的冬眠了。小松鼠躲在树洞里吃着又香又脆的松子。一提到冬天，就让我想起了一个成语故事“程门立雪”和杨时勤奋学习的精神。冬天是最有趣的。我们在冬天堆起大大的雪人，漂亮极了！

怎么样？你想不想来不来我的家乡呢？如果要是有机会，你一定要来哦！

以刷为题的

答案为题

已至深秋，寒风瑟瑟，校园内的树叶都纷纷飘落，尤其是那两三棵梧桐，一夜过后，满跑道的叶子。

不幸的是，那跑道是我们班的包干区，因此，明天早晨老师便动员全班去捡树叶。“每人捡100片，捡完速回教室早读！”话音刚落，同学们就叽叽喳喳地说：“这么冷，也要捡树叶？”于是同学们便三三两两地走了出去，只听秋风把落叶吹下的沙沙声，刚捡完一片便又落下一片，不知何时能清空整个跑道。

别看跑道上有四五十人，但真正在捡的无非就是值日生，其余的都是即兴发挥，乐意时便拾上一两片随意掷进垃圾筒，不乐意时则与同学们聊天，班长让我们快捡树叶，别废话，我们才装模作样地捡上一两分钟，然后开始闲聊。一二十分钟过去了，我们还未捡完，可怜那三五个值日生在班长的目光下，不得不担起捡树叶的重担，他们在寒风中冷得打寒颤，可我们却视而不见，眼睁睁地看着一个又一个值日生感冒，甚至有一两个不能来上学，可事终究还得有个了结。于是，班主任来了，当我们发现之时，我们偷懒的时候已被班主任用手机录下来了，我们发现大事不妙，便在最后一刻，尽自己所能捡着树叶，手冻得通红，脸也冷得和大冰块似的，终于体会到值日生的可怜之处了。

班会课上，老师向全班公示了他手机中的短片，这几日我们的偷懒他虽没说但却早早看见，只是我们不知道罢了。看着我们在录像中懒懒散散，庸庸碌碌的样子，我们都追悔莫及，惭愧地低下了头。班主任表情严肃，透出愤怒的目光，说：“这几天，值日生都感冒了，你们在一旁袖手旁观，你们为什么不去捡？没有老师你们就可以如此随意吗？”班上一片沉寂，大家低头看着书桌，不敢说一句，不敢动一下，而班主任最后的那句话却让我无法忘却：“你们的责任心呢？”

是啊！我们不都是班上的一分子吗？难道在落叶凋零之际，捡树叶仅仅是值日生的责任吗？不，显然不是，但是我们为什么不能为值日生做一些力所能及的事呢？也许，我们的举手之劳可以让他们不患上感冒。包干区，不仅仅是值日生的，更是我们的，更是校园的，这是一份责任！

“你们的责任心呢？”

我相信，答案已化作秋风吹进我们的心里，从那以后，我们再也没有偷懒过。

以醒为题

人生如梦，一樽还酹江月。

——题记。

白驹过隙，人生宛如一场梦境，迷茫中充盈着美丽，朦胧里夹杂着欢乐。

人生如梦，却也不乏清醒的时光。醒时，是梦的含情，是梦的回味，是梦的延续。也许就在这一个个清醒的瞬间，如梦的人生，才能变得充实，变得悠扬。

醒，是人生最美的片段。

高卧时心怀大志，清醒时携剑报国——愿作卧龙，醒时便谱写一曲凌云壮歌。醒，却是人生中最激情的片段。

醒时，也得到了一份豪气，几声无吟。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”当你也会怀抱忧思入梦时，又总会被那样一阵阵的豪情所惊醒。醒时，吟一首“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，抒尽胸中不尽愁；醒时，唱一段“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”，唱出凌云壮志；醒时，念一句：“三十功名尘与土，八千里路云和月。”深表心中豪迈，醒时，便是一阵弹雨枪林，一番激流勇进。

醒，的确是人生中最为智慧的片段。

醒是一种姿态，更是一种境界。正是一次次的醒，把人生送向一层层高潮，一座座巅峰。

人生如梦，醒时……。

以值得为题

天阴沉沉的，不时吹过一阵刺骨的北风，零星的雪花在空中飞舞。发烧的我摇摇晃晃地走在冷清的人行道上，一步一步艰难地挪向公交车站。

上车后，我的身体不受自己控制，颤颤巍巍地倒向了一个座位。迷迷糊糊中，我感到脖子处越来越冷，彻彻底底地打了一个寒战，不由自主地打了一个喷嚏。司机并没有注意到我，车厢内一片默然。恍惚中，我看到旁边的玻璃破了。“超低温”的元凶，原来是它。本能让我要远离它。

这时，上来一位裹在棉衣内的中年乘客，连叫两声“好冷”，然后他就蜷缩在一个座位里。我能看到他拿手提包的手在发抖。紧跟着，上来一个穿着很单薄的小女孩，小脸蛋冻得红红的，流着一小段清涕。她连续咳嗽了好几声。每咳一声，我的心揪一下。此时，我的心中竟然出现了一个不可思议的念头：用身体堵住破碎的玻璃。我挪了挪身体，毫不犹豫地紧紧贴在玻璃上。

车缓缓地启动了，我感觉一阵寒气冲进了身体，不禁哆嗦了几下。车在加速，风在增大，我与寒风开始了一场战斗。寒冷刺骨的风不停拍打着我的后背，寒气在我体内慢慢扩散，感觉像冰块直接放在我后背的肌肤上，针扎一样的疼。随着时间的推移，痛疼加剧，像刀割一样，我的身子有些经不住风的侵蚀了。我的心里却默默的念着：决不能让风吹进车厢里，不妥协，要坚持。

正当大战如火如荼的时候，一位白发苍苍的老者走上了靠站的公交车。车中已无空座，老者慢腾腾地走到我身边。我从他的眼中看到了无助。此刻我犹豫了，但转念一想，为了老者，为了整个车厢的乘客，这座不能让。我向玻璃靠了靠，并回以老者无奈的眼光。车厢中有乘客小声议论，对我指指点点。我的脸上不自觉出现了一抹红晕，但我稳住了心绪，为了大家被误解，又如何。在颠簸的车上，我忍不住朝着老者的方向打了一个喷嚏。他“哼”了一声，转身而去。我只有默默地看着他的背影。

晚上，我发高烧40度，但我没有丝毫悔意，也没有向父母诉说被人误解，因为公正自在人心中。每当想起我的付出给大家带来了温暖，我就坚信我做对了，我的付出是值得的。

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以比为题

大千世界，比，随处可见。我刚有意识时，就知道了这个字一一比。

记得上小学时，我就与伙伴比，比谁好东西吃得多，比谁更讨人喜欢，比谁更聪明。无论在何时，我都喜欢与别人较劲，为的是争一口气，为的是让自己笑得更灿烂。在比中，我与伙伴的关系更加和谐，友谊越来越深，成绩也越来越好。

随着时间的推移，我们长大了，友情也不像小时纯真了。我真不懂，为什么她对我越来越冷淡，她的话越来越没有真心，笑容也越来越虚伪。我的心被她刺得好痛好痛。

有人说，时间是剂良药，它可以抚平你心灵的伤口，这种说法我不敢苟同，因为，时间已过了好久好久，我仍不能忘记心中的伤痛一一毕竟儿时的友谊太珍贵了，想要完全抛开实在太难了。

我们的关系发展到这地步，这是我始料未及的，也是我百思不得其解的。事隔多年，才隐约听说，她也在比一一和我比，每次都没占到上风，心理的不平衡导致她对我心存嫉妒，所以她才对我那样。比，本是纯洁的，但她却给它涂上了灰暗的色彩。

尽管朋友关系冷淡了，但我仍然在比。与他人比，也与自己比﹔跟过去比，也跟现在比﹔跟强人比，也跟弱者比。只要生活在社会中，随处都可比。

当然，这个比是指好的方面的比，不是比谁的父亲官大，谁家的钱多，谁的衣服档次高，谁的饭菜吃得好，谁的零花钱多。如果比歪了，就有可能走上邪路。

我在初中有个同学，在这方面有深刻的教训。他本来是个聪明的好孩子，但由于涉世不深，听信了别人的话，以致误入歧途。他的家境不好，父母虽勤劳但挣钱不多，所以他的生活标准不高，吃饱穿暖就行了。开始他习以为常，后来几个比他大的社会青年带他去钻钻馆子，洗了几次澡，又跳了几回舞，进了几次网吧，甚至还赌了几把，思想逐渐发生了变化。先是觉得老花人家的钱过意不去，伸手向父母要钱，次数多了要不到了，就偷家中的支票，发展到了最后就到社会上去偷，最终受到了法律的制裁。

所以，我们比的是聪明，比的是勤奋，比的是刻苦，比的是进步，比的是学有所成！

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以值得为题

我在多年的`备课及教学实践中感到，以《小摄影师》为课题不恰当。

本课中心是：记叙了一个小男孩给高尔基照相，因忘了带胶卷没照成的事，表现了高尔基对少年儿童的关心和爱护。很显然，本课主要人物是高尔基，拍照的小男孩子是次要人物，而本课却以《小摄影师》为课题，与中心相违背。

我和同行在多年教学中发现，小学生学习本课，开始都错误地理解了本课的中心思想，认为本课记叙了小男孩给高乐基拍照，因没带胶卷而没照成的事，表现了小男孩太粗心大意。这个错误中心的概括固然反映了三年级小学生分析理解能力差的一面，另一方面，也是由于《小摄影师》这个课题，使小学生习惯地认为课题反映主要人物，因而认为本课主要是写小男孩的。所以说，《小摄影师》这个课题误导了小学生的思想认识。

课文对于学生来说，是供学生学习、模仿的范文。既然本课是写高尔基和小男孩之间发生的事，如果用人物为题，就应是“高尔基和小男孩”，而本课却以《小摄影师》为题，就会对学生作文产生误导，如果学生自己命题写自己和某人之间发生的事，就可能以次要人物为题。

本课虽然以《小摄影师》为题，课文中却没出现这个名词，也没有关于小摄影师的事实根据，所以，称一个十岁左右的小男孩为小摄影师，是有名无实的空头衔。而且，如果小男孩擅长摄影，在一心要为自己崇敬的著名作家高尔基拍照前，就会有充分准备，不大可能忘了带胶卷。况且，把小男孩写成普通身份，更能表现高尔基关心爱护少年儿童。

综上所述，我认为《小摄影师》这个课题，应斟酌更改，如，更名为“高尔基和小男孩”、“拍照”等等。

自信为题作文

“选‘a’的举手”，全班大半人高举右手。

“选‘b’的举手”，全班举手的寥寥无几。在稀稀疏疏的手中有一只懒洋洋的手——那是我的手。

这是张老师在做全班同学的自信调查。“a”代表非自信，“b”代表不怎么自信。他一眼瞄向我，充满惊奇，脱口而出：“i don’t thinkso，wow”!

我真是一个在张老师看来相当自信的人吗?可是……为什么刚才我选了“b”呢?我心里选的和现实中做的确实和“b”中所说的一样啊!我反复问自己。想起昔日的我，觉得应该自我评判一下了。

上数学课，说话小声，生怕出错;上语文课，从不举手，总在心里默默念叨问题的答案;生活中，好像说的最多所的是“我不行”、“你快来”、“算了”之类。是的，我确实不怎么自信。

刚读过一篇文章，文章中说一位演过“超人”的男主角在一次意外事故中不幸成了一位半生不遂的残疾人，他的后半生将在轮椅上度过。那个人一夜之间从昨天万人瞩目的耀眼明星一下子变成连生活自理都万分困难的残疾人，他顿时万念俱灰。后来，在家人的帮助下，他外出旅游，从一次小小的“转弯”中获得启示，从此改变了他的人生。再后来，凭着自信与热情，他成为了作家、社会活动家。这个故事我一直铭记在心，它让我懂得了：人在遭遇不不幸时，不是没路了，而是应该转弯了。

一个那么不幸的人都可以重新拾起自信，何况我，一个经历了特大地震但如今却生活在平安、幸福环境中的新时代少年呢?我个人没有遭遇过身体上的折磨，也没有经历过如此万念俱灰的境地。故事中的那个主角从一次小小的转弯中得到启动，找到了自信，我为什么就不能呢!

我想大声的告诉大家，我要自信!因为自信是低下头，让思想崛起;因为自信将使你扬起理想的风帆;因为自信会是你人生迈向成功起点;我深刻地感受到，生活应该自信，学习更应该自信。生活中，多说“我来”、“让我去”、“我能行”;学习时，与同学积极交流，勇敢发言;活动中，主动参与，积极探索，我一定会有许许多多收获的。而后，因为自信，我的身上定会迸发出绚丽的火花。

作为二十一世纪的中学生，在这个竞争激烈的社会里，我不愿意只待在自己的世界里，更不愿意被人忽视，学会自信，相信自己。世界少了我，依然这样，但我想让世界因为多了一个小小的我变得更加精彩!

我要自信!我想，如果张老师再一次做自信度调查的话，我会毅然决然地选“a”这个答案。

自信为题作文

自信，是雨露。

滋润着我们的心房。

扬起自信的风帆起航吧！

它会让你在惊涛骇浪中锻炼成长；

扬起自信的风帆起航吧！

它会使你乘风破浪。

拥抱自信吧！

它会让你在风吹雨淋下依然坚强！

拥抱自信吧！

它会使你勇敢地迎接挑战与成功携手走向辉煌。

以家为题作文

过年前，在广州的表哥突然发微信问我想要什么礼物，他邮寄给我。我说我什么都不缺，就等他回来一起玩。结果他说回不来。聊着天我察觉出来他语气不对劲，便问他怎么。他说那里挺难过的，想家了。

他叨叨着，母亲做的`饭最合口味；好久没与父亲一块喝酒；家乡的哪些小吃特产想吃了；小镇上自己捕的鱼才是最让人馋嘴……末了，他又说，要好好珍惜还在家乡的日子，离开家乡才知道什么是难过。一个在外的游子，想家，亦是爱着他从小生活的地方。

我也会试想，离开家乡会是什么样。继而发现，我也一样深深贪恋着这片土地。

小镇处于热带，没有多变的气候。

清晨里，近处的房屋高楼像隔了道白纱，虚晃不清。远处的小山只看见一个大致轮廓，在雾气的掩映下时隐时现，充满了神秘莫测的色彩。春天的早晨是很快就生机勃勃起来的。窗外的启明星早已下了班，小径上偶尔出现早上因睡过头而匆匆跑过的少年，亦或是自行车缓缓驶过的轧轧声与清脆作响的车铃声。透过那一点新绿的缝隙，依稀可见老人运动的身影。春天的阳光，似乎也带着股绿意，有种说不出的嫩。

小镇上的柏油马路宽阔干净，路上是络绎不绝的车辆，顺势一直开下去旁边是似乎要绵延到天际的草地，道上坐落着不同风格的民居，这是自然与现代最完美的结合。夏天的树高大而沉郁，晴时满树花开，阳光席卷整个小镇，唯独留下树下一片浓荫。

秋天的天空是特别高的，一块块巨大云团，像狂怒的海潮，吞没了条条山沟，冲击着道道山梁。一些高耸的山脊只剩下一个个小的山头，就像茫茫大海上的孤岛。傍晚的时候天空洒满了橙色紫色红色黄色的颜料，太阳像饱饮了玫瑰酒似的醉醺醺地涨溢出光与彩。风淡淡地拂过脸颊，树叶也有气无力地在树枝上摇摆，像突然就会掉下，有些慌张似的。

小镇的冬季依旧温和，桔子的甜味卷着花香的气息靠近，和彼此一起浸在慵倦里，像是因为有阳光的眷顾一样，小镇没有忧虑，满是恣意的舒适。远远近近一串串、一簇簇的车灯，在夜晚的黑色背景前游动，好像最近看过的一部影片中动态的画面，那彩色就像眼前这幅街景。

夜晚的小镇像是掉入万花筒的异世界，一片火树银花灿烂旖旎。满街的热闹像是喧闹而不知疲倦的小火车，突突突只顾盲目地朝前奔着，鱼贯而入不同的耳鼓，演奏一致的亲切而喧闹的乐章。一条街从头到尾顺势吃过去，甜的酸的辣的咸的苦的香的，一应俱全，光色彩就已经琳琅满目了。店家热情的呼应声，客人等待时的闲谈声，小店里溜出的歌曲旋律，这篇乐章可以续写一个晚上。

家里飘来的饭菜香又将我从思绪中拖回，紧接着是母亲招呼全家吃饭的声音。家里的饭菜永远是最合口味的，因为母亲的手是魔术师的手。记得小时候回家，父亲问我考第几名，我说第二名。父亲就严厉地问，为什么不是考第一名？当我正害怕时，母亲一定一把把我抱走，说别理你爸爸。现在的我依旧感谢和需要那样的拥抱，仿佛把一切无法承担的压力都纾解了。然后再无心事地在客厅里看电视到躺在地板上模模糊糊睡过去，迷迷糊糊中又被父亲小心翼翼地抱回房间。

小镇无法挽留住年轻人的脚步。可他们做梦都想奔走在回家路上，因为那里有父母朋友，有熟悉的乡音，有熟谙的粗茶淡饭，有熟稔的山山水水。

难过的时候，我和他们一样想回家。绝不止于想念那片土地，更因为我爱着它。

以美为题作文

美，有许多种，心灵之美、景色之美……而我今天发现的美就是景色之美。

“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早晨，是一天中最美的时刻。

今天的早晨很特别，因为有了雾，校园里白茫茫的，仿佛人间仙境一般。早晨，我进入校门，大雾弥漫，教学楼若隐若现，影影绰绰，好似琼楼仙阁，美不胜收。

做早操时，大雾散开了。风轻轻地吹拂着国旗，在温暖的阳光的照耀下，显得格外庄严美丽。将近中午，雾终于完全散尽了，金色的阳光照亮了大地。

夜晚,温度明显下降了。我走在僻静的小路上，一阵寒风吹来，我不禁打了几个寒颤。这风声，好似千军万马奔腾的声音，又像安塞腰鼓那强劲的鼓点。耳朵里像装着高音喇叭，不停地放着刺耳的响声。我立刻戴上帽子，抵御寒风的侵袭。

抬头仰望天空，我看见了朦胧月色，若隐若现，好像小孩子在玩捉迷藏。

过了一会儿，月亮出来了，地上洒满银光，四周寂静无声。它虽然没有太阳那么万丈光芒，也没有星星那么璀璨绚丽，但这就是月亮，宁静而神秘就是它的本色。它静静地把皎洁的月光洒向大地，夜色更迷人了。

望着月亮，我想起了许多诗家词人的名句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”表达了苏轼对家乡故人的思念之情。“酒入豪肠，七分酿成了月光”，把月比作铁铮铮的汉子，他们心中的月亮是美丽宁静的。

我在僻静的小路上，走着，走着……。

今天，我发现冬天的晨与夜的美：早晨的美在于雾的神秘，夜晚的美在于月的幽静，我终于发现美了！

以家为题作文

自然界中有许多食物链，我家也有一条自然形成的“天敌链”―我怕爸爸，爸爸怕妈妈，妈妈怕我。

爸爸在我眼里就像一只老虎，我见到爸爸则像一只受惊的小兔，星期天，我很想睡个懒觉，妈妈叫我早点起来复习功课，我偏不听，还冲她嚷嚷。这时，爸爸走进我的房间，我连忙用被子蒙住头。只听爸爸在嚷嚷：“读初三了，还这么懒，成何体统？”说完，就要把我从被子里拽出来。看着他这样，我哪里还敢反抗，只好乖乖地“投降”了。爸爸这只“老虎”真可怕！

别看爸爸在我面前像只老虎，可在妈妈面前呀―嗯，说出来你可别笑话，他在妈妈面前像头老憨牛。清晨，妈妈起来，他也跟着起来，然后骑摩送妈妈去学校，下午，又按时去接妈妈。一天，他因为有事，没能去接妈妈。傍晚，妈妈一走进家门，就满脸阴云。爸爸看形势不对，连忙走到妈妈身边，笑着说：“请夫人息怒，今儿有事耽搁接你，请恕罪，下不为例。”听了这话，妈妈的脸上才“多云转晴”。

谁知，我妈妈不怕“老虎”，竟怕“小小羊儿”，这只“小小羊儿”就是我。我天生副好嗓子，哭起来惊天动地，笑起来地动山摇。小时候有一次，妈妈带我去逛街，我在商店看见一把玩具小，硬要妈妈买下。妈妈说这是男孩子玩的的东西，不给我买。我灵机一动，一屁股坐到地上，又哭又嚷，一边嚷一边从指缝间望妈妈。我这一招可真灵，妈妈怕人笑话，连忙把我拉起来，并给我买了那把玩具小。这时，“小小羊儿”才满意地笑了。从此，妈妈就怕我了。虽然现在我长大了，也懂事了，但妈妈还是不憨“惹”我。

实话说话你们听吧，这“皇帝老儿”的宝座谁不想坐？这受人“压迫”的“奴隶”有谁想当？为此，我们都暗暗较颈儿。爸爸在攻“先进工作者”，妈妈在攻“优秀教师”，我更是心怀大志―攻“市一中”。我们几位皆埋头苦干，并且互相勉励，互相学习。

不过，据本人看，等大家实现既定的目标后，我家的“天敌链”仍不会有什么变化。

家为题的作文

在日常的生活中，“家具”这一个词对于大家来说并不陌生了吧！

家具，在每一个人的家里都是必不可少的一种陈设把。然而，在身处于龙江的我来说，龙江家具是非常有意义的顺商代表，龙江家具的故事也是非常令人感慨的。

龙江的第一家家具厂——陈涌家具厂，大约在1979年至1980年间，一位年轻人黎若刚，领着几位兄弟回乡，风风光光地开办了陈涌大器家具厂。在七八十年代，物资匮乏，但人们生活也逐渐有起色，许多年轻人开始组建家庭，对家具的需求也逐步显现出来。十一届三中之后，我国正式进入了一个全新的'历史新时期，在这种背景下，队办企业纷纷兴办。黎若刚抓住了时代发展的机会，借陈涌一间小学几间空置教室，把原来的木器升级为一家制造家具为主的作坊工厂，买海外沙发研究开发为发展，也成功的生产出龙江第一张现代沙发，最后随着家具厂的发展，陈涌木器家具厂是龙江家具的黄埔军校。

这批人是最初的顺商代表，他们勇敢创业、不畏艰辛，伸展时常经济规律，在历史洪流中坚强的发挥着自己的人生价值。

我想，这不仅仅是他们选择了家具，历史同样也选择了家具，也选择了他们。历史与人的双重选择才能造就今天的家具事业。

龙江家具的故事不仅仅是它所在的历史意义，而是它背后那现有耳闻的辛酸故事！

那龙江第一张沙发的造就虽然值得钦佩，但是在这背后，是有多么的辛酸与辛劳啊！在这制造的过程中，有多少次的更换与失望，过程又是那么的复杂，最后才制成家具。

家具制造不是一步登天的，需要经过许多复杂的工序才能制成。例如那衣柜，虽看起来简单易做，实际是需要严勤细察的。

制造衣柜要挑选好木材，不能过于轻和薄否则将承受不了那么多的东西，还要仔细测量长度，以免不对称，要在衣柜的底座挑选较厚的木材，要承受的了重量，最后再按照设计好的款式制作，方能制出完美的衣柜来。

在每一样的家具制作中，工匠们都必须仔仔细细，认真检查，不能出现任何的差错。话说回来，现在科技发达，家具的制作自然轻松了许多，但是我们绝不会忘记家具制作的工序和诞生。龙江家具的辉煌是不会被世人忘记的，龙江家具的故事将永存在我心中，我将不会忘记龙江第一家具厂的诞生和那些开拓者的男子创业，不畏艰辛的事迹。

生日为题作文

我不知道它们给了我多少日子，但我的手确是渐渐空虚了，在默默地算着，有多少日子已经从我手中溜走，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了，去的尽管去了，来的尽管来着，来去的中间，又怎样的匆匆呢，于是——洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时便凝然的从双眼前过去。

没有人能留住时间，没有人能够永远长不大，没有人能够永远不老，也许现在说老还为时过早，但时间的年轮已毫不留情地深深刻下了印痕，不容置疑。

孔子曰：“吾十有五而志学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。

回首望望我所走过的时间之路，也曾有过废寝忘食，潜心致学，刻苦求索的十几年寒窗，可是，你问我学到了什么，我也答不上来，似乎都是皮毛罢，没有什么精深的学问，自叹时间的逝去，如果时间可以倒转，我不会虚度，荒废那宝贵的时间，宝贵的学习时光，怀念我那曾经的学生生活！

今天是我的生日，啰嗦了这么多，感慨也是一种渲泄，生活依旧继续，时间依然循着它自已的轨道前行，它也不会因我们的不情愿而停止不前，每天的日升月落，斗转星移，生活就是这么的平凡而简洁。

今天是我的生日，更多感慨的应该是对给我生命的父母，他们不仅把我带到这个充满光鲜亮丽的世界上，在我成长的每一天，给了我百般的爱，千般的呵护，在我的记忆中从未让我受过一点委屈，父母给了我最温暖，最无私而博大的爱，扪心自问，顿感惭愧，我又给了父母什么？汗颜之中无以回报，唯愿父母健康长寿、平安、生活无忧，快乐、幸福！

今天是我的生日，感谢我的家人及朋友们，同学们为我庆祝生日，虽只是几杯薄酒，几份轻而微小的礼物，几句朴实无华的话语，外面是天寒地冻，但我心暖如春。

今天是我的生日，华丽的言词无以言说，感谢父母的文字如入噎喉中，不说也罢——————，不如用实际行动来证明。

今天是我的生日。第十五个生日：20xx年12月12日祝我：生日快乐

以丢为题

个性，顾名思义，是自己的独特性格。生活中需要个性，明星、名人也需要个性，个性已经成为现代社会的潮流。千万不要丢失自己的个性，那是一个人唯一的真正有价值的地方。

讲一个关于个性的故事，是我从报纸上看到的：

他是一位天才的书法家，9岁时参加日本青少年书法展，就在东京掀起一阵旋风。四幅作品全部被私人收藏总价值高达1400万日圆。

当时，日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言，在日本未来的书坛上，必将会升起一颗璀璨的新星。小田村夫的预言没有实现。20年过去了。一些小田村夫预言时寂寂无名的人脱颖而出，而他却销声匿迹了。是谁断送了这位天才的前程？一年的九州樱花节，小田村夫专门拜访了这位小时侯名震四岛的天才，在看了那位天才的作品之后，只见每一个字潇洒清秀。小田村夫却仰天长叹，竭力说了这么一句话：“右军啊！你毁了多少神童啊。”

原来，王羲之自从有了书圣的名号，日本同时掀起一股狂热的模仿王羲之字体的风暴，他临摹王羲之的书帖成瘾，经过20年的苦练，把自己的书法个性打磨得一点都没有了。现在他的字与王羲之的字比较起来，已经能够达到乱真的程度，可是自己的东西呢，一丝都找不到。在鉴赏家眼里，他的书法已不再是艺术，而是另人厌恶的仿制品。

一个天才因为模仿另一个天才而成了庸才，这不是书法界里独有的现象，它存在于人类社会的各个行业。现在政治、文化、经济、体育，甚至江湖领域，大师级的人物之所以寥若晨星，我想，决不是在各个领域中天才太少，天生的庸才太多，’而是有太多的天才，因模仿，而成了庸才。

ps：千万不要丢失自己的个性，那是一个人唯一真正有价值的地方。综观古今，凡是成就了一番事业的人，都是坚持自己的个性和特色、敢于从流俗中、惯例中出列的人。