优秀作文是以扎实的基础和丰富的语言表达能力为基础，通过合理的结构和有力的论证，使文章具有较高的艺术性和感染力的一种文体。写一篇优秀作文，能够展现个人的思维深度和独到见解，提升自身的表达能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考。
童年的游戏
童年是快乐的，是纯洁无暇的。在有些人眼里是幼稚的，在我眼里却是值得回味的!
随着年龄的变化，我一下子就上啦初一。在这沉重的学习压力下，我不但没有了小时候的快乐和笑容，反而变得沉重起来。每当看见别的小朋友在快乐的玩耍时我便想起了童年。
小时候我不论天气和时间就啊玩游戏，一开始找来我的好伙伴等人到齐了就开是玩游戏了。我们玩过许多游戏：吹肥皂泡泡，捉迷藏，放风筝，折纸飞机，赛跑……然而我最喜欢的就是捉迷藏。因为这陪伴了我4年长的时间，也是一个令人回味无穷的游戏。
游戏开始了，一开始是李好抓。我们一个个很狡猾，到处东躲西藏。李好费了好长时间才将他们给找出来，只剩下我一个人啦我明明攻城了，他却说没有谁看见了，这不得不使我气愤。轮到我抓了，我也耍赖皮，我假装说：快来啊一条蛇他们一个个就就都来了看来。他们都上当了，我不禁内心哈哈大小太开心了，我大获全胜。
令人开心快乐，没有快乐童年的人真悲哀啊，我真替他们悲哀。
你有一个快乐的童年吗?
童年的游戏作文
每个人都有一个五彩的童年.有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都有着美好的回忆：有的童年像一望无际的天空，每颗星星都是件件开心的往事：有的童年像蓝色的汪洋大海，往事像条条有趣的小鱼。当然，我的童年也不例外。
现在的游戏五花八门，琳琅满目，大多数同学都热衷于电脑游戏，但我却对那些老游戏情有独钟。
还有滚铁环，在爷爷的那个年代，它就成了孩子们的最爱。爷爷曾经玩过它，爸爸，小时候也很喜欢玩，现在我仍然爱玩。以前，看着几个孩子拿着一根带钩的铁丝就可以让铁环在人群巾穿梭自如，我真是好羡慕啊!当我第一次接触到铁环时，便对它爱不释手。以后，每当空闲时，我都会带着它，一边听着它悦耳的声音，一边在空旷的草地上尽情奔跑，尽情享受着滚铁环带给我的无限乐趣。
还有很多像老鹰捉小鸡、捉迷藏这类的有趣的老游戏，它们陪伴着长辈们度过了一个又一个欢乐的童年，也让我的童年充满了无限欢乐。
童年，是人生中一段最快乐的时光，在这最快乐的时光里，游戏是最让人回味的插曲。
爷爷说：他们小时候捏过泥巴;他们按照自己的想象，将一团团泥巴有时捏成人物造型;有时捏成建筑模样;有时又捏成动物;……。千奇百怪，尽其所能。不高兴时，就将做好的泥巴当做发泄物，用手摔，用脚踹……反正弄坏了还能再做。
滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的推杆，推动圆圆的铁圈，谁滚得远就谁获胜。
爸爸曾经说：他们小时候最流行的运动游戏是“拱鸡”;拱鸡可不是让二个公鸡打架，而是将一条腿盘在另一条腿上，几个人用膝盖互相碰撞，谁被拱倒了或先将腿放下来，谁就输了;为了得到冠军，他们发明了各种招式，我听了以后，心里也痒痒的，也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。
当时，爸爸他们也很爱打陀螺，以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的，从轮胎上抽出几股的橡胶线，缠在木棍上，那时，陀螺被车出的形状五花八门，线也是各尽其能，但谁的陀螺转的越久越快，谁就赢;而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞，看谁的陀螺先停。
现在生活水平提高了，我们的游戏也升级了，游戏装备更新换代了。
我玩psp，滑板，四驱车，mp4，爷爷和爸爸说我赶上了好时光，要好好珍惜这美好的童年，好好学好本事，长大了为这个社会多做贡献，让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代?他们的童年的游戏会是什么呢?我异常好奇的琢磨着，那时会有什么新奇的装备呀?一定全是高科技，肯定的。
童年，是一个多么值得回味的人生阶段呀!但童年的游戏更是的好玩，有乐趣。童年的游戏有捉迷藏，捏泥人儿，滚铁环……但光说不做是不行的，下面请我一一介绍。小时候，那些大哥哥大姐姐们总是带我去河边捏泥人。从河滩上挖一块泥，视其软硬情况，掺土或掺水，把泥和得差不多就开始捏小泥人。那些有艺术天赋的孩子捏出的人有眼睛，有鼻子，四肢形体差不多，甚至可以分男女。没有天赋的只能捏出大致模样，泥人捏出。放在一起，大家说他们分别像谁，逗得大家哈哈大笑，多么有意思啊!在所有游戏中，玩得更多最让我开心的，应该属于捉迷藏了。
这种游戏既不需要器具的限制，只要有些能够遮挡身体的东西，就可以无拘无束地玩起来。人不管是多是少，分为两拨儿，一拨藏，一拨找，找到了就算胜，找不到就算输，胜了的一拨成为藏家，输了的一拨儿便成为找家，这样来来回回的因胜负而调换，因他们很兴奋。掷沙包也是一种十分好玩的游戏。这种游戏只需一个沙包还有人员。一些孩子在里面，外面的孩子用沙包打里面的人，被打住的孩子就不能再玩了，如果里面的孩子接住沙包就可以继续玩了。这种游戏不但考验你的大脑，还看你的机敏与灵活。这样反复进行游戏，孩子们不仅玩得开心，还非常利于锻炼身体。真是一举两得啊!
这些就是在我童年中经常玩得游戏，现在想起来还记忆犹新，真不愧是我童年中喜欢玩得一些游戏!
今天，我和妈妈一起去乡下，和一个我最好的朋友玩，因为太无聊了，我们就想出一个好游戏捉鸡。
说到做到，我们就开始捉鸡了我们看到了一群鸡，它们与别的鸡没什么不同，只不过特别肥。于是我们开始捉鸡了，我们指定一只鸡，合作把它抓住，这只鸡一见，就飞一样地扑打翅膀，眼看这只鸡要被捉到了。突然，小鸡躲进了草丛中，我们进不去了，就只能让小鸡自己出来，于是我们开始左思右想，终于我看到身旁的木棒，想出了办法，用木棒把小鸡赶出来，小鸡一出来，我朋友准备好了用手来捉，把小鸡按住，这时，一只公鸡从草丛里冲了出来，我正想去捉它，这只公鸡一下子飞了起来，向我们扑过来，使劲拍打翅膀，我们也被它吓了一跳，小鸡也跑走了。我心想好一个公鸡，胆子还不小，就连人也不怕了，看本少爷把你打得落花流水。我拿起地上的木棒，就左右乱打，这只公鸡看到我这架式，知道我也不好惹就跑进了草丛中躲了起来。
不知哪里有人说话，别再捉鸡了，不然鸡不会下蛋了，我们这才不去捉鸡了!
童年的游戏作文
在记忆的银河中，有许多的小星星闪耀着迷人的光彩，这些小星星四周洋溢着童年的欢乐和幸福。
乡村四季，是我最喜爱的，也是最美好的自由时间。
草坪像一块令人赏心悦目的毛毯，那样完美无缺，那样绿，比城市的绿荫道更生机勃勃。草坪下藏着无数五颜六色、花瓣娇嫩的花朵，无时无刻不在吸引着蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在飘舞，我悄悄地向它们靠近，尽力做到悄无声息。那只白色翅膀的蝴蝶，停在一朵淡紫色的小花上，翅膀微微扇动着，美丽得宛若不染凡世五彩尘埃的白色精灵。我想要拥有它，一扑，我摔倒了，两片白色从我眼前飞远，我的指尖触动了它的`翅膀，感受到这个小生命是如此柔和轻盈。远处的妈妈赶来，将我扶起，我看着蝴蝶们随意地飞舞，我不甘心地撇撇嘴，眼睁睁看着它们去追逐迷人的夕阳，融入柔和的红光中。
童年的游戏
五岁是我最活泼的时期，记得爸爸总是忙里抽空陪我玩耍，把我乐坏了。
爸爸是位撰稿人，平时忙里忙外的，但陪我玩的时候却把架子抛到九霄云外。我便大可放心，立刻一跨，骑在他的肩上，拿出一大堆五颜六色的橡皮筋，给他扎各式各样的小辫子。我还教爸爸摆经典动作，爸爸有时候爱面子，不情愿，我就跑去阳台，费了九牛二虎之力拉紧窗帘，关了家里的每一扇门，这样爸爸才慢慢地放心。他乘家人都出去了，才随我任意摆弄。爸爸的头发有短有长，扎起来真是费功夫，好不容易才大功告成。中间的一个大辫子像盛开的花儿，左右前后都布满了小辫子，活像一个刺猬。我便沾沾自喜，哼着小曲，不知道有多兴奋。不好，笑声引来了爷爷，脚步声越来越接近了。我三步并两步，跑去拔了爸爸头上的橡皮筋，爸爸“噢”一声大叫。我的手上除了有一捆橡皮筋之外，还有一扎乌黑的头发。再看爸爸，他的头发被我拉得竖了起来。爷爷刚一进门，我马上把手上的东西藏在身后，顾不上把爸爸的头发捋平，心想准得露馅。果然如此，我遭爷爷痛骂一顿，从此以后再也不敢了。
自从我不能玩扎辫子的游戏后，便改玩其他的游戏了。一天晚上，大概是过年期间，妈妈正在看电视，哥哥在洗脚，而爸爸却很无聊，叫我玩蒙眼捉人的游戏，哥哥也参加了。我自愿当捉人的，听到哥哥躲来躲去，爸爸却站在一个地方不动。我扶着墙壁慢慢地走，忽然脚下拌蒜，“咚”地坐在了哥哥刚洗完脚的桶里，顿时掀起了水花，最惨的是，我的新衣服都湿透啦！呜呜呜！
还有很多，现在想起来真可乐。
童年的游戏散文
看着现在的孩子沉迷于电子游戏和网络游戏难以自拔，荒芜了学业，甚至犯罪、自一杀，着实心痛。家长无可奈何束手无策，社会悲叹，成为现代教育的最大难题，可以说这完全是现代科学制造了教育的最大失败。
回忆我的童年，那时生活虽然极端贫困，物质极端匮乏，可那时我们却乐在其中，我们的游戏尽管简单却健康且快乐着——既没有荒芜自己的学习，也没有造成家长的烦恼，反而减少了家长的负担。即使一家大大小小四五个五六个孩子，也从来没用大人烦心，说句笑话，大人常常形容为大猫衔着个小老鼠——大孩子带小的，小的整天屁颠屁颠的跟在大的屁一股后面也其乐融融，乐而不迷。无论是课余还是饭后也没有一个成为老师的负担，简单着，快乐着，那就是我童年的生活，游戏是我们生活的重要部分。现在想来，那是何等的快乐啊！
我觉得我贫穷的童年反而是一种幸运。
童年时玩的最多的游戏也行是走石子，憋死牛，这是两个人的游戏。随手在地上图形，就地捡几根草棍儿或者砖头瓦片之类的，两个人就可以玩的你说津津有味也行，你说乐而忘忧也行，可以说是乐不思蜀，总之，两个人在地上你追我赶穷追不舍，眼看兵临绝境无路可走，一个马虎却柳暗花明绝处逢生周围挖不说，而且步步紧逼，杀得人仰马翻。几经厮杀，大战三百回合也难解难分。如此简单的游戏之所以快乐，仔细想来，这其中不是在演练兵法吗?也许真的是古代的兵法阵图呢。
走石子、憋死牛是文静的游戏，孩子多了乐趣会渐渐淡了，那时就会有“头领”站出来指挥，排兵布阵，模仿着电一影里的场面，且把台词也背的一字不差。尽管村里的伙伴们也出过几个官阶不大的军官，但没有出一两个导演实在有点儿遗憾。打坷垃仗是大群男孩冬春的大型游戏，少则二十三十，多则数百人，有本村的“帮派”内讧，也有邻村的“攻城拔寨”的遭遇战、阵地战，有侦察抓“舌头”也有伏击抓“尾巴”，所有从电一影中能够学到的“战术”全部搬演而来，电一影成了我们最好的军事教材。危险而刺激的当然还是阵地战，往往双方选择两村之间的高地作为要塞，较弱的一方有时还要拉拢其他小村的作“军事联盟”，居高临下，得地利天时，可是“红军”凭借大无畏的英雄气概必胜的“革命信念”得人和。
有时候交战激烈时砖头瓦块满天飞，难免出现几个头破血流的“伤员”，可是从来也没有人要对方包赔经济损失，再说大人也从来不过问。这尽管看来危险的游戏，他们也司空见惯了，从不放在心上，更何况大人们也正忙于“文攻武卫”。受伤者如果不是伤的太重，大多从土墙上刮一点儿“雨淋道（雨水冲刷出的细土）”往伤口上一捂止住血，然后“轻伤不下火线”，伤得重的，血流不止的`“血窟窿”，马上从身上撕片布包扎一下，极少有到卫生室包扎的。孩子们大多比较“皮实”，极少有感染的。——着大多是大孩子的游戏，危险而刺激，小胆的也必须跟在后面，否则以后就没有了伙伴。
可惜，如此大型的一下现在的孩子是无论如何也玩不起来的喽。他们习惯于以个人为中心，也很少有这样的“将帅”来统领，偶尔杀出一两个“头领”也往往是打架斗殴的“老大”，玩不转军事游戏的。
要说男一女皆宜的游戏应该是晚上的捉迷藏。现在的家长怕孩子弄脏怕磕头碰脸怕这怕那，总是把孩子限制在有限的空间里，多守在大人的身边，系在自己的腰带上，所以没有了孩子的乐趣，没有同伴的属于自己的快乐，现在的孩子属于快乐不起来，所以偏狭，所以自私，反而容易犯险。我们那时是自一由的，捉迷藏有点的因为藏得太久，藏得太严，伙伴们找不到，大人因为白天的疲劳往往忘记了孩子的存在，竟然迷迷糊糊的睡在外面，直到自己半夜三更迷迷糊糊的回家。可是，第二天又沉迷在游戏中了，似乎什么也没有发生过。
童年的游戏
1、指导学生学习写作简单的记叙文。
2、要求学生写作时要层次分明，中心明确。
3、运用细节描写的方法，准确地写出童年游戏的魅力所在。
4、通过本次作文训练，培养学生在生活中寻找写作素材的能力。
1、要求学生写作时要层次分明，中心明确。
2、运用细节描写的方法，准确地写出童年游戏的魅力所在。
运用细节描写的方法，准确地写出童年游戏的魅力所在。
一课时。
同学们，我们每个人都有一个快乐的童年。快乐的童年中肯定少不了诸多的游戏。今天，让我们两次回到童年，回忆童年做过的游戏，重新品味童年的滋味。
这次的作文我们要写成记叙文，要做到层次分明，中心明确，还要学习使用细节描写的.方法，并学会在生活中寻找合适的写作素材。
今天我们要写的作文题目是《》。大家仔细看看这个题目。我们要抓住题目中的哪两个关键词？对，“童年”和“游戏”，而且重心是在“游戏”。
那同学们再想一想，我们多不多？我们怎样来选材呢？
可以选印象最深的游戏，可以选最有趣味的游戏，可以选最有意义的游戏??
写作时，我们一定要做到层次分明，中心明确，这样才能让别人非常明白地看到我们写的是什么。我们还要在描写方法上下功夫，使用细节描写，让别人更能看出游戏的内容和行色。
命题作文：
要求：
1、层次分明，中心明确。
2、运用细节描写的方法。
3、要有真情实感。
4、字数500字左右。
童年的游戏作文
在我那美好的童年记忆之中，有着许许多多的乐趣，其中一次游戏让我难以忘怀。
那是一个星期六的上午，我和黄宇，郭林强，黄晓鹏，廖伟东一起玩一二三木头人，规则是:四个人分为两队，一个人数123，木头人，然后转头，其他两个队伍必须保持不动，谁动了就回到起点，谁先碰到数123，木头人的那个人，那他所在的队伍则获胜。
游戏开始了，首先，廖伟东和黄晓鹏分为蓝队，而黄宇和郭林强则分为红队，我被分到了黄宇和郭林强那一组。我来负责数123，木头人。
第一局，我闭着眼睛喊:“123，木头人。”然后立马转头，往后一转，我看到了蓝队的廖伟东倒在地上，手就要摸到我了，我看着他这副样子，脸上一副狼狈的表情，看不出是笑是哭，手已经发麻的正在颤抖了。红队的郭林强拉着他的脚，表情快要绝望似的，好像在说我们这局输定了，另外两位红队和蓝队队员则守在两旁，好像两位正要去上学的小学生，渴望马上就到学校，看到这一幕，我心里默默得想着:红队一定要赢，红队一定要赢。我又闭上眼睛，转头喊到:“123，木头人”然后转身一看，红队的郭林强直接压在廖伟东身上把他压得动弹不得，而黄宇则伸着手向我伸来，已经摸到我了，而黄晓鹏拉住黄宇，但黄宇那获胜的劲头可真是拦也拦不住哇，直接就向我冲来。第一局红队胜，我与其他红队队员抱在了一起，一起喊到:我们赢啦！耶！
第二局，只见我一转身，一个让人惊奇的画面跳入了我的眼睛，四个队员像被胶水黏住了似的，看起来与博物馆上的四人雕像极其相似。我叫到:“你们这是干嘛呀？”四个人面部都扭曲在了一起，终于脚站不住摔倒在了地上，之后他们说:“我们四个一起朝你冲过来，可谁想到我们四个撞在了一起，之后不知怎么的就扯都扯不开，那时你就就快要转过头来了，所以我们只好这样子了。”我又说道:“那你们已经犯规了，赶紧回去吧。”我又转过身去，喊到:“123，木头人。”说事实那时快，我感觉到一只手已经扯到我的衣服了，于是我赶忙转过头去，发现原来是郭林强一个大跨步跳到了我的面前，自己的身体都已经倒了下来。“我宣布，红队赢得最终的胜利。”我兴高采烈的大叫到。
这次的游戏已经深深地印在了我的心里，给我的童年又增添了一个美好的回忆。
童年的游戏
关于，有很多，比如：单脚抓人、水果城、石头剪刀布、撕名牌……最让我印象深刻的游戏是：上楼梯。
记得二年级课间活动时，我和陈家裕，徐源鸿，还有刘泽微一起玩上楼梯比赛。游戏规则是：石头剪刀布赢的一方，先爬楼，每人每次跨一步（但可以跨多个台阶，只要脚够长），平手呆在原地不动。我们从一楼开始，第一次是陈家裕赢了，他是反着跨了一大步，这个动作我都不会呢，第二次是徐源鸿赢了，她也跨了一大步，第三次，第四次……渐渐的拉开了距离，刘泽微沮丧的说：“我的运气怎么这么差呀？”我望了望原来她才走了八格，“你要努力哦！”我说：“哈哈！”，陈家裕得意洋洋的说：“我快到终点了，你们快点！”不知不觉上课铃声响了，我们跑回教室准备上课，徐源鸿说：“下节课继续玩这个游戏。”
可能别的同学觉得不好玩，但我们却乐此不疲。终于下课了，我们又走到楼梯边开始了上楼梯的游戏。
虽然我输了，但我还是很开心。童年的生活多美好，童年的时间要珍惜。
童年的游戏作文
不知不觉，已经上初二了。随着功课的增多，压力也越来越大，笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时，我静静地坐在椅子上，回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏，嘴角微微扬起。
“哈哈，倩倩动了，换她抓!”马路边，一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩，就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定：只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动，一喊“定”或“红灯笼”就必须停，如果还在动，就换你抓。“什么嘛，我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄，没有人听。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!这可是你们让我抓的，既然这样，就不要怪我整你们!
游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音，我就立马回头，可是没有一个人动。我失望地转过身，怎么办呢?我低头冥思苦想了一会，眼珠骨碌一转，顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个口号喊了5遍，就在大家以为我还会继续喊的时候，我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到，全部上当了。哈哈，看着大家垂头丧气的样子，作为策划者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来，童年的游戏虽然很幼稚，但是却承载着我无限的欢乐。
童年的游戏不管过了多久，都是我快乐的源泉，快乐的回忆。
童年，是人生中一段最快乐的时光，在这最快乐的时光里，游戏是最让人回味的插曲。
爷爷说：他们小时候捏过泥巴;他们按照自己的想象，将一团团泥巴有时捏成人物造型;有时捏成建筑模样;有时又捏成动物;……。千奇百怪，尽其所能。不高兴时，就将做好的泥巴当做发泄物，用手摔，用脚踹……反正弄坏了还能再做。
滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的.推杆，推动圆圆的铁圈，谁滚得远就谁获胜。
爸爸曾经说：他们小时候最流行的运动游戏是“拱鸡”;拱鸡可不是让二个公鸡打架，而是将一条腿盘在另一条腿上，几个人用膝盖互相碰撞，谁被拱倒了或先将腿放下来，谁就输了;为了得到冠军，他们发明了各种招式，我听了以后，心里也痒痒的，也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。
当时，爸爸他们也很爱打陀螺，以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的，从轮胎上抽出几股的橡胶线，缠在木棍上，那时，陀螺被车出的形状五花八门，线也是各尽其能，但谁的陀螺转的越久越快，谁就赢;而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞，看谁的陀螺先停。
现在生活水平提高了，我们的游戏也升级了，游戏装备更新换代了。
我玩psp，滑板，四驱车，mp4，爷爷和爸爸说我赶上了好时光，要好好珍惜这美好的童年，好好学好本事，长大了为这个社会多做贡献，让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代?他们的童年的游戏会是什么呢?我异常好奇的琢磨着，那时会有什么新奇的装备呀?一定全是高科技，肯定的。
今天，我和爸爸妈妈去逛商场，我看到一套漂亮的飞镖，吵着让妈妈给我买。这时，爸爸说:“买的不划算，这种东西做起来很简单，我俩回去做一套”。
回到家里，我第一件事就让爸爸给我做飞镖。爸爸说:“小时候我家里很穷，看到别人玩飞镖，自己也想有一套，但没有钱，只好异想天开，抱着试试看的态度，自己动手做飞镖”。
于是，我和爸爸一起开始做。首先把一根筷子断成两截，选其中的一根，将两端都砍一个“十字”口，再把细的那一端的交点里插入一根缝衣针，然后用丝线捆紧。这只完成了飞镖制作的一半，飞镖掷出去必须要保持平衡才能掷中目标，所以，我们要做一个尾翼，拿一张小正方形的纸，沿着一条对角线对折，展开，再对折，将另一条对角线再对折，再展开，然后将纸片理成一个中间成“十”字的漏斗形状，这样，尾翼就做好了。把尾翼插入筷子另一端的“十”字口，一个完整的飞镖就做成了。
接下来我们还要做一个镖盘，相对就简单一些了，只要在白纸上画一个镖盘，贴在塑料泡沫上(或硬纸壳上)，就大功告成了。
我迫不及待地将镖盘挂好，试了一镖，还真不错，飞镖稳稳当当地扎在盘面上。我和爸爸玩了一局又一局，大概是自己动手的原因吧，玩起来觉得十分有趣，特别高兴。
通过这次活动，我发现父母儿时的游戏既培养了自己的动手能力，也锻炼了独立思考能力，还能省钱，这项作业使我学到了许多知识。
今秋十月，全运会在我们济南如火如荼的开着，而我们小白鸽记者团在我的学校-----营东小学，也组织了一次让我开心不已的趣味活动，童年游戏作文。我们活动的主题是找寻过去的童年游戏，也就是玩过去父辈们玩得游戏。
我参加的第一个活动就是推铁环。这个活动可是上世纪七十年代流行的一种运动，估计有许多小朋友和我一样也不会玩吧。玩耍时，把铁环嵌入钩中，推动铁钩，如果角度和力道拿捏得恰到好处，铁环就可以在大地上垂直行走了!铁环滚动向前时，“哐啷啷”的脆响也滚动起来。说着简单，可玩起来就难了，铁环老是掉出来，急得我汗都出来了!
我还喜欢的另一个活动就是丢沙包。之前我听妈妈说起过，但还从来没玩过呢。今天算是第一次玩，虽说老是被别人命中目标，但也很开心，因为有这么多小伙伴陪我一起玩，感觉太棒了!
一个多小时很快过去了，当我回到家后还在想着那些有趣的活动，有趣的动作。我今天真是太高兴了!
我已经上六年级了，现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了。我现在面临着巨大的任务-一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付，可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流，倒退到我最美好的童年。
我还可以清楚的记得，那是我才上一年级。
那是一个非常炎热的夏天，老师在教室里讲着语文知识，我也似乎忘记了炎热，不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起，这时教室里就乱了套，所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴，一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼，哎呀!外边做什么的都有，有踢毽子的;有跳绳的;有豆沙包的……“我们玩什么呀?”王小莉说，于是我想起了“丢手绢”我迫不及待的说:“那就玩“丢手绢”吧!经过我们的举手表决，一致认同玩丢手绢,我们围成一个圈,拍着手唱着歌:"丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往身后瞟,生怕手绢丢在自己的身后,自己又没及时发现.
王小莉背着手,手里拿着一条花手绢,正着绕圈悄悄地走着,心里想,该放在谁的身后呢,走着,走着发现的目标,王小莉轻轻的放在小红的身后,又若无其事的走了几圈,又猛跑起来.
小红发现了身后的手绢,他转身抓起手绢,向王小莉跑过去,想要抓住她,但是没有抓住,最后被罚唱歌.我们高兴极了,听着他美妙的歌声,又开始新一轮的游戏。
童年的游戏作文
游戏，总让我联想到快乐的童年。
时间，让人摸不透。一眨眼，几年过去了，我都已经是11岁的男子汉了，回想到以前童年不懂事闯下的祸，玩过的游戏，我心里还是止不住的开心。
还记得小时候玩过的“生死卡拉背丁”，那时我才7岁，很调皮。一放学，就把小伙伴们召集起来玩游戏，我们坐在一块大石头上讨论着玩什么游戏。一个与我同龄的小女孩站起来说：“我想到了一个游戏就叫‘生死卡拉背丁’。就是一个人说走几步，另外几个人就比他多走几步，而且必须超过他。那个被选中的人就把脚步摆成一道直线，走一步就喊一个字，一直走到其他人的脚边，就按照他说的那个字，决定生死。”她说完，一面洋洋得意地笑着，一面做着示范。
我们一口答应，我们从来没都没玩过这个新鲜的游戏，都想试一试。经过投票决定，我就是那个“死神”。哈哈，该我大显身手的`时候到了。我喊了一声：“走6步。”我便往前走了5步，其他人走了6步，游戏开始了。
我先向离我近的一个人出发。我小心翼翼的走着，嘴里还一直念着：“生死卡拉背丁”，走到第1个人脚尖前时，我在“背”字停下了，他只能用5步，把我背回去。我趴在他的背上，他才走了三步就气喘吁吁，我也觉得他随时都有可能把我甩下来。终于到了，我舒了口气，回到原来的位置再向第二个人出发。
童年的游戏作文
在我小的时候，每天都觉得很无聊，这时，我就找来分别比我大2、4岁的两个哥哥，一个是赵浩然，另一个是仲维康来玩偷核桃。
偷核桃的规则是：选一块石头当作“核桃”，然后偷的人把“核桃”扔远远的，抓的人把核桃拿回来，放在一个特定的位置上，开始抓，如果偷的人全部“落网”，就让第一个被抓的人抓，如果核桃被偷，则重复上面的步骤，抓的人继续抓。
一天，我又觉得无聊了，又找来浩然哥和小康，开始玩偷核桃。我们石头剪子布，争出谁抓，我使了一个计谋，说：“谁赢谁抓。”没想到我两次都赢。“真倒霉”，我垂头丧气地说，我开始抓了，但是，我总也抓不着，输了两局，不高兴了，浩然哥看到我的表情，便说：“我来抓。”
浩然哥开始抓了，我躲在了一个角落，像间谍一样警惕着，生怕一个不小心就挨抓了，我环视了一下周围，还好，没什么动静。我又躲了一会儿，还是没什么动静，我便蹑手蹑脚地去偷核桃，我偷偷的看了一下，“小康在放核桃的地方站着，浩然哥往我看的那个方向走着，准是找我重新来”，我自言自语着，便哈哈哈大笑几声，正当我从新来时，浩然哥却抓住了我，这时，我才恍然大悟：原来小康早被抓了，浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康：以后被抓别站在摆核桃的地方！”
按游戏的规则，该小康抓了，我投机取巧——躲在屋子里，我耐心的等着小康开始抓，没想到小康警惕性很高，到屋子里找了一遍，并把我抓住了，“真倒霉”，我垂头丧气地说，一会儿，浩然哥也被抓了，本应该我抓，但我一生气，不玩了。
童年的游戏作文
“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点；总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”《童年》当真是唱尽了我们的童年。
这个问题随即调查了100位女性，然后让嘉宾猜。本来是综艺节目，主持人本着综艺的效果猜了一个：“没有好好读书！”所有在场的嘉宾都笑开了，然而这个答案却是排在第一位的。也就是随机调查的女性中大部分人最后悔的事情都是当初没有好好读书。
小时候我们经常听到大人说：你们要好好读书，要听话，我们是过来人，等你们到了我们这个年龄就知道了。其实每次这个时候我都会腹议：可是我们还没有到你们那个年龄啊，我们不会知道啊！
现在大了总算明白了“过来人”的良苦用心，然而我们已经成了“过来人”了。为什么大人们总喜欢说：“等你们到了我这个年龄就知道了。”没到那个年龄就不知道吗？是的，不知道，因为人生的经历不够。为什么随机调查的那100位女性会后悔当初没有好好念书，当初念书的时候不知道应该要用心、努力念书吗？知道，但知道归知道，没有去社会经历一遭，不知道现实有多残酷，不知道读书有多重要，学历有多重要，不知道多学一点知识就多一些立足的根本。或者知道，只是体会不会那么深刻和透彻。
可是为什么还是有那么多的人学业有成，通过学习改变了自身的命运呢？那些贫寒的学子或者可以说是经历过生活的压迫，接收过生活的历练，他们知道唯有学习才是他们的出路，他们别无选择，所以他们埋头苦读，他们至始至终都只有一个目标，努力走出去，改变命运。
但是真正学有所成的除了那些贫寒学子，也有普通读书人，也有富家子弟，他们的生活可能没有那么大的压力，或者说他们除了通过学习改变命运还有很多的路可以选择，可是为什么他们也会那么努力，那么拼呢？我想，大概他们都是“有志之士”吧，这里的“有志”是志向，是目标，是方向，是理想。那些明确的知道以后想要干什么，明确的知道自己需要什么的人，他们往往会比别人更加用功，也比别人更容易成功。因为他们是“有的放矢”。
考试以后才知道该念的书都没有念，可是考卷已经提交。
为什么我们平时会做很多的试卷，会反复的把往年的考题拿出来做？为了查漏补缺，为了知道自身在哪些方面还存在问题，及时改进、完善知识面。就像为什么都会鼓励大家去看书，看史看故事，是为了从别人的经历当中去总结经验教训。“过来人”的话都是经过生活锤炼的，还是应该听听。
童年的游戏作文
今天，我和妈妈一起去乡下，和一个我最好的朋友玩，因为太无聊了，我们就想出一个好游戏——捉鸡。
说到做到，我们就开始捉鸡了我们看到了一群鸡，它们与别的鸡没什么不同，只不过特别肥。于是我们开始捉鸡了，我们指定一只鸡，合作把它抓住，这只鸡一见，就飞一样地扑打翅膀，眼看这只鸡要被捉到了。
突然，小鸡躲进了草丛中，我们进不去了，就只能让小鸡自己出来，于是我们开始左思右想，终于我看到身旁的木棒，想出了办法，用木棒把小鸡赶出来，小鸡一出来，我朋友准备好了用手来捉，把小鸡按住，这时，一只公鸡从草丛里冲了出来，我正想去捉它，这只公鸡一下子飞了起来，向我们扑过来，使劲拍打翅膀，我们也被它吓了一跳，小鸡也跑走了。我心想好一个公鸡，胆子还不小，就连人也不怕了，看本少爷把你打得落花流水。我拿起地上的木棒，就左右乱打，这只公鸡看到我这架式，知道我也不好惹就跑进了草丛中躲了起来。
不知哪里有人说话，别再捉鸡了，不然鸡不会下蛋了，我们这才不去捉鸡了！
童年，多么美好的字眼！
童年的游戏作文
现在小学生玩的游戏都很纠结，都喜欢玩一些电脑游戏。以前许多的自创游戏都“失传”了。前些日子我去农村还能看到有些孩子在玩自创的小游戏，他们的动脑能力及玩耍能力都不赖。
我外婆家的农村老家里，盛行一种游戏。这种游戏叫“混水摸鱼”，要四人一起玩，每两人一组，分别是“混水组”和“摸鱼组”，混水组的目的就是让摸鱼组摸不到鱼。所以，游戏是“混水组”组员会挽起裤腿，在满是鱼、沙的小溪里嬉戏，把水搅浑，不让“摸鱼组”的人摸到鱼。而“摸鱼组”的组员一人拿一只盘，想尽办法破解“混水组”的捣乱，在浑浊不堪的水里摸鱼，只要摸到一条鱼“摸鱼组”就算赢了，便要求“混水组”请吃零食。
我来到小溪边，见又有人在玩混水摸鱼就跑过去观战。只见混水组在水里嬉戏，摸鱼组却气喘吁吁地忙着抓鱼，一会儿淌到上游，一会儿淌到下游，可混水组的人丝毫不给他们机会，一直跟着他们，不断制造混水，不让他们看清鱼。突然摸鱼组的一位队员兴奋的叫起来“我捉到了！”，混水组信以为真停止了混水走了过去，可这位队员手中并没有鱼，而另一位摸鱼队员却乘机摸到了鱼，自此摸鱼组以“虚张声势”的计策骗过了混水组获得了胜利，而混水组切上当受骗，给了摸鱼组“可乘之机”。摸鱼组胜利了，他们推推搡搡的上了岸，这下混水组要请客喽！
看！农村就地取材的自创游戏多好玩，农村的童年如此美好，而如今城市有些小河都被污染和填埋了，失去了清澈的小河，也没了小鱼生存的空间，真希望在我们的每个城市都有不被污染的清澈小河，能让城市里的孩子也像农村里的孩子一样玩“混水摸鱼”这样的游戏。
童年的游戏作文
我的童年是多姿多彩的，生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的`。在快乐的成长中，让我经常怀念的是与小伙伴们玩游戏！
我们女生喜欢玩丢手帕。我和伙伴们在操场上围成一个圈，坐了下来，其中一同学手拿手帕顺着我们围着的圈跑。我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌，丢手帕者趁我不注意，飞快地把手帕丢在了我背后，我只顾着拍手唱歌，一下子没反应过来，等有感觉时我就追不上她了，这一局，她赢了。下一局，我来丢手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她们的注意，然后我又快速地把手帕丢在一位同学的背后，就飞快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她还没反应过来，还傻乎乎地唱着歌，看到她那样子，我们都哈哈大笑起来。
玩游戏使我们的童年更快乐，更纯真，更友爱。我珍爱我的童年生活，我怀念我的童年游戏！