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珍爱生命广播稿(优秀14篇)

时间:2023-11-06 21:11:12 作者:JQ文豪 珍爱生命广播稿(优秀14篇)

广播稿可以通过声音和语言的表达,将信息直接传递给听众,具有生动、清晰的特点。请欣赏一篇温馨感人的广播稿,让我们一起感受爱与温暖的力量。

珍爱生命广播稿

安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前,小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的'安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

珍爱生命广播稿

亲爱的老师、同学们:

只好将它放入楼下的草丛,任其自生自灭,数月不闻不问。一天,路过草丛,一抹绿色跃入眼帘,这难不成是那盆被遗弃的吊兰!果然,正是被遗弃的那盆。天呐!这吊兰竟长得比以前好多了,不再是病怏怏的“林黛玉”,而是活脱脱的一个“薛宝钗”!从盆中心抽出了许多嫩芯,叶子深绿又嫩,仿佛一下就能掐出水来。

究竟是什么促使吊兰枯木逢春?是大自然吗?也不完全是。大自然虽有“魔力”,可也不至于让一株将死的植物复活,她又不是华佗李时珍?多不可思议!

或许,这类有生命的灵物,在生命遭受重创之时,迸发出某种力量,触动了那条“线”……可那种力量是什么?终于明白了,这既不是生命的力量也不是大自然的魔力,而是生命的张力!生命的`张力就是生命的扩展力,是生命深层的潜力!生活和学习中的我们,无论遇到任何困难或压力,都要像那盆被遗弃的吊兰那样,克服一切恶劣环境和条件,充分拓展自己生命的张力!

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在一百米的决赛中,运动健将们个个好像一匹匹脱缰的野马向前冲。不好了,我们四(6)班的沈超丽运动员因为跑得太快了,不小心摔倒在地上,我的心好像被揪了一下,怎么办?她受伤了吗?一刹那,只见沈超丽她艰难得爬起来,继续向终点冲去。虽然最后不能取得好名次,但是她坚持不懈、顽强拼搏的运动精神值得我们学习!沈超丽,你是最棒的!

“关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”亲爱的同学们,大家好!这里是由我校政教处心理咨询室和校广播台联合推出的“邢老师信箱”栏目,我是心理辅导老师邢老师。从今天开始本栏目正式与同学们见面了,以后每周三上午九点20分到九点40分邢老师都会以这种方式和大家进行的心灵的交流,欢迎同学们收听。我们的栏目主要向大家介绍一些心理学方面的知识和从同学们的来信中选取一些具有代表性问题进行解答,如自我心理调节方法、青春期困惑、考试焦虑等等,当然,邢老师会遵守保密原则绝不会透漏同学们的个人信息。同学们可以把自己的心声、困惑、疑问等以写信的方式、qq、电子邮箱告诉给我,你也可以到办公楼三楼找我面谈,我会在第一时间为同学们进行解答。如果同学们对这个栏目有什么好的想法、建议,邢老师也欢迎你们来和我交流。

今天是我们的第一期节目,我想和大家一起来了解一下有关心理健康的常识以及保持心理健康的一种——克服自卑心理。首先来谈谈心理健康。有的同学甚至老师也不清楚什么是心理健康呢?其实心理健康是一种持续的心理状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。

轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动进行自我调节或通过心理辅导专业人员,比如邢老师的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复到正常的状态。

严重病态心理表现为严重的心理功能失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。

学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。

其实说实话,当个初中生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑过来,让你躲都没处躲。在这种情况下,我们初中生们怎样保持心理健康呢?今天邢老师跟大家分享一条,那就是首先增强自信,克服自卑。

邢老师收到过这样一封来信,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子,会干不少家务活儿,也很关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不带的程度。邢老师和他谈话时,发现这位同学觉得自己什么都不行,老师不喜欢自己,父母也不喜欢自己,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了算了。这样自卑以至悲观厌世的想法,出自一个初中生之口,实在让人觉得心痛。

同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提向我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等,因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”因车祸导致的死亡人数呈上升趋势,导致伤害事件增多。因此,少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。下面请听一则案例:

2:让勤俭节约成为一种时尚。在追求生活质量、追求生活品位的今天,人们越来越认识到节约资源就是保护人类赖以生存的环境。节约与我们每个人的生活都紧密相联。试想如果一个人住着高楼别墅、开着高级轿车,但呼吸的是污染的空气,连喝水都没有保障,那还有什么生活质量可言?节约已成为一种世界性的潮流正在为各国政府和人民所推崇。

甲:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

其实从这个男孩子身上反映出了心理上的问题,这是一种严重的自卑心理。自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。自卑心理有以下种种表现:

1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。

2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人嘲笑。

3.常拿自己的缺点和别人的优点比。

4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。

同学们,如果你有三种以上的表现,那你可能也存在自卑心理了。自卑不但影响我们的生活、学习、交友,还影响自己对自我的认识。那怎么克服自卑心理呢?这里邢老师给大家讲一个故事。传说有一位王子,长得十分英俊并且很聪明,但却是个驼子,这个缺点使他非常自卑。有一天,国王请了全国最好的雕刻家,刻了一座王子的雕像。刻出来的雕像没有驼背,背是直挺挺的。国王将此雕像矗立在王子的王宫前。当王子看到此雕像时,他心中产生了一种震撼。几个月之后,百姓们说:“王子的驼背不像以前那么严重了。”当王子听到这些,他内心受到了鼓舞。终于有一天,奇迹出现了。当王子站立时,背直挺挺了,与雕像一样。

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女:在这个伟大的节日里,您的宽广胸怀充满了力量:从南昌起义黎明的那第一声枪响,到遵义会议上那划时代的抉择、延安窑洞和西柏坡燃起的预示着新中国即将在这里诞生的长明油灯,无数的革命先烈、无数的共产党人都是这样前赴后继、一往无前地实践着真理,求索着天下劳苦大众未来的光明呀!皑皑的雪山不会忘记,茫茫的草地不会忘记,杨家岭成长起来的孩子不会忘记,西柏坡的苍松翠柏也不会忘记,那个在峥嵘岁月、血火洗礼中诞生的名字,那个始终以为人民群众谋福祉为宗旨的政党,她猎猎飘扬的旗帜是一种怎样的吸引,是一种怎样充满感召和鼓舞的神奇力量,引领亿万中国人从贫弱走向强大,从封闭走向开放。站在新世纪的起跑线上,重温历史,让我们信心万丈,党的光辉思想像那世纪宣言引领我们再创辉煌!

拥抱着香港和澳门这两个迟归的孩子,重温那个2001年7月13日10时09分国人为奥运不眠的沸腾之夜,还有什么语言可以替代你的自豪和升腾不息的梦想!

女:在这个伟大的节日里,我们为您的光辉事业充满无限景仰:从新中国成立时,毛泽东那句面对全世界宣告“中国人民站起来了”的浓浓湘音,到十一届三中全会上,邓小平那句铿锵有力的“实事求是是检验和实践真理的唯一标准”,再到新时期新形势下,党号召国人奋发图强、与时俱进、身体力行实践“科学发展观”,祖国母亲永远都是那么青春永驻、活力四溢。她以海的胸怀、光的速度、钢的品质容纳世界,独立自强、捍卫自己的宁静家园。她以手中放飞的圣洁白鸽呼唤友谊、和平;她以绿色的橄榄枝呼唤人道、尊严,抚慰那些在野蛮和苦痛的战争边缘挣扎着的受伤的心灵。甲:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命。

乙:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前。

合:多么伟大的民族之魂,在共和国的旗帜下闪闪生辉。

男:成长在你的红旗下,我们走向世界,世界给我们一片掌声,阵阵喝彩。

又一度金菊绽放微笑,当悠扬的鸽哨声穿过崇山峻岭抵达共和国62岁华诞的黎明时,我深深地道一声:祝福您,祖国!

女:祖国啊,母亲!13亿颗心化作红烛为您而燃,炎黄子孙化作飞瀑为您而歌。

奋进与开拓、创造与激情、汗水与心血,发酵成太阳般硕大的蛋糕,让十月的天地间流溢着弥久的芬芳,甜透了江河,甜透了岁月。

珍爱生命的广播稿

男:大家下午好!湘河镇初级中学青春校园广播又和大家见面了。

女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。

男:我是播音员xxx。

女:我是播音员xxx。

男:生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

女:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

男:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

女:作为一名学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集、面积狭小的特殊环境里,安全问题则是一直被关注的一个焦点。国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例,如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了安全工作责任重于泰山、安全第一,预防为主的方针。

男:同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,安全两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

第四,要注意食品卫生安全。夏天到了,食物容易变质,不吃路边摊点上的不卫生食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

第五,要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和东校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

第六,要注意交通安全。遵守交通规则,骑车同学不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。校内不骑自行车。

第七,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

第八,要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

女:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。

本期的青春校园广播节目到此结束。谢谢大家的收听!下次再见!

珍爱生命广播稿

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,早上好!本期红领巾广播由我们三(3)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

唐:我是主持人唐xx。

周:我是主持人周xx。

同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!

蒋:我是主持人蒋xx。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

唐:安全儿歌。

小朋友,我问你,自我保护可知道?

周:随你问,随你考,安全保护有八条。

最关键,不碰插座不玩电,

过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

蒋:星期天,去郊游,小河边上不能走。

坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

周:煤气灶,有危险,千万不能去开关,

水果刀,大人用,等我长大才能动。

蒋:家里人,都不在,谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

唐:

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

主持人2:我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。

“小刺猬”栏目(三3班唐诚来稿)。

周:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

唐:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

周:

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

蒋:下面进入“小白鸽”栏目,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

唐:《小学生安全守则》1、在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到“绿灯行,红灯停。”

周:2、上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

蒋:3、不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

唐:4、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

周:5、上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

蒋:6、课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

唐:7、不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

周:8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

蒋:9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

唐:10、不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

周:11、在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

蒋:12、不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

周:14、不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

蒋:15、因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

唐:16、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

既然昨日的伤痕还隐隐作痛,那我们就要牢记这血的教训,“强三基,反三违,除隐患,保安全”,时时刻刻将安全工作摆在一切工作的首位,因为只有在保障自身安全的前提下,才能更加专注的投入到工作中去。因此,也只有杜绝三违行为,整改工作中的习惯性违章行为,关注细节,追求完美,才能更好的保护自己远离“三不伤害”,即不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。

周:学完了《小学生安全守则》,蒋芳蔚,你都学会了吗?

蒋:恩,我都学会了。唐梦倩,你呢?

唐:恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

周:接下来让我们一起进入“佳作欣赏园”,请听四(4)班钟天声同学的来稿“生命不打草稿”。

蒋:这篇文章写得真好啊!

小学生演讲稿-红灯短暂而生命长久谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊!

唐:是啊!这篇文章让我们认识到了生命的宝贵,生命只有一次,让我们每一个人都来珍惜它,爱护它吧!

周:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

蒋:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让徐小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位徐小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

唐:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听,

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

在当今社会经济突飞猛进的新形势下,安全是一种意识、安全是一种理念、安全是一种思想、安全是一种文化、安全是一种责任,我们每个人都必须把安全工作放在所有工作的首位,每天都有人说“安全第一,预防为主”。可是很多人“说起来重要,做起来次要,忙起来就不要”的错误思想,一直都存在,安全的隐患永远无法消除。

thankyou!byebye!

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

播放歌曲《小叮当》。

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很多同学受了一些穿越剧的影响,对穿越的奇遇非常地向往,这恰恰显示了他们历史知识的贫乏,真实的历史并不象电视剧中演的那样美好,有文字狱、镇压农民起义和反清运动,了解历史的真实后,你们还会那么向往穿越吗?特别要告诫低年级的小朋友,很多书籍和影视剧中的情节都是虚构的,千万不可信以为真。今天,我们就带大家一起看看穿越剧中的三大“谎言”。

谎言一:现代人在古代畅通无阻:在穿越剧中,主人公回到古代,用现代思想和常识,解决古人难以办到的难题。这让很多小朋友产生幻想:回到古代,就会比常人优越。而实际上古人通行的是文言文和繁体字,除非是做古代文学研究的学者,普通人穿越过去可能都活不下去。

谎言二“闯祸精”在宫廷很吃香:在清宫穿越剧中,我们经常看到,由于主人公是从现代穿越过去,不懂得宫廷规矩,常常闯祸,但总能得到赦免。而实际上中国古代历朝历代深受儒家思想的熏陶,宫廷内更是等级森严,即使你的身份是王子或公主,在公开的场合里也必须按照礼节做事。稍有触犯等级和礼节的情况,都免不了受到惩罚,甚至有杀身之祸。

谎言三:坠崖撞车就能穿越:以前所说的“穿越”,尤其是在国外的大片中,大多带有科幻成分,去到未来世界,现在多半指的是回到古代。时光因其永不停息,从古至今是人类最想掌握的东西,但就目前而言,无论是哪种穿越,人类依然无能为力。爱因斯坦相对论认为:“物体以光速或接近光速运动时,质量会变大,距离会变短,时间会变慢;如果物体超过光速运动,则时间会倒流”。所有穿越时空的假想,正是认为既然时间可以倒流,那么穿越者就可以回到过去。而迄今为止,科学界还没确定发现有任何物质的运动速度超过光速。那种坠崖撞车意外穿越的方式,通过科学更是解释不通的。

b:同学们,当今社会信息泛滥,有许多不健康的信息蒙蔽和误导了我们的心。我们要学着过滤不良信息,增强自身免疫力和辨别力,切不可盲目模仿。当遇到挫折时,不要逃避,只要勇敢去面对,积极寻找解决的办法,没有什么过不去的坎儿。世界上所有事物中,有什么比生命更重要?没有生命,你用什么去享受人生的乐趣,生命不是电脑游戏,一局玩得不好还可以重来一次。从妈妈冒着生命危险生下你,你的生命就不完全只属于你自己,生命是爸爸妈妈给予你的最珍贵的礼物,寄托着爸爸妈妈最奢侈的爱和希望,所以,你不能够糟蹋它,也不能浪费它,更没有任何权利结束它。

a:20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒。海伦·凯勒一岁半的时候,不幸染上疾病,致使双目失明,双耳失聪。但她从不向困难低头,在黑暗中找到了人生的光明。她靠用手触摸老师的嘴唇和喉部的方法,学会了发音。在老师的帮助下,她学会了盲文,并奇迹般地考进了美国第一流的高等学府——哈佛大学。她通晓英、法、德、拉丁和希腊五种文字,经过坚韧的努力,一个熬过87年无光、无声的孤绝岁月的女子成为了一个著名作家。她说:“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐,别人嘴角的微笑当作我的幸福。”

b:生命的精彩在于延伸,只有永不放弃,生命的火花才会更加绚丽。面对生命中的种种不平和重重磨难,只要心中充满阳光,只要对生命充满热爱,所有艰难辛苦都会化为唇边云淡风清的一朵微笑。

a:很多生活在顺境里的孩子,没有尝过失败的痛苦,不知道生活中还有磨练二字,因此当打击到来时,他们的精神就全线崩溃。一名自幼由哥哥照顾的学生在哥哥死后,家庭负担压倒了他,他变得茫然不知所措,生活失去了方向。多么可悲呀!我们怎能把自己的人生完全交给别人,即使是父母,也不可能让我们依赖一辈子,所以在成长的过程中我们要锻炼自己面对生活的能力,自立、自强,这才是生活的强者。我建议大家去读一读美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》。故事讲的是一位美国的淘金者身处一片辽阔可怕的荒野之中,一无所有,在极为疲劳近乎半死的状况下怀着对生命的一丝热爱,终于绝处逢生。当读到那个淘金者用双手掐住恶狼的脖子,在阿拉斯加的雪地上翻滚搏斗的时候,你会体味到两个生命对活着的渴望。

珍爱生命广播稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

雷锋有一句名言:“生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的人民服务中去。”巴金有一句名言:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,更不是在于争取。"

有一天,我和几位小伙伴来到了草坪,小草上一朵花儿都没有,突然,下起了毛毛细雨,天有不测风云啊,去躲躲雨吧!之后,有一件事情让我们十分惊讶!一朵朵美丽鲜艳的花朵一个一个的冒出来,一滴滴雨滴在花瓣下像一颗颗璀璨宝石。这时,我恍然大悟,生命是勇气!

生命是夕阳衬落日;生命是青松立峭壁;生命是万里平沙落秋雁;生命是三月阳春和白雪!我们要珍惜生命,爱护生命,让生命变的更加灿烂!

珍爱生命广播稿

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水、自杀等等,这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出,过安全教育可以提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全我健康我快乐”。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议:

一、课余时间玩耍要注意安全。

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、望望远处等。

4.活动要注意安全,不要疯赶打闹,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

二、同学间不要做危险游戏。

做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命,在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

三、体育活动中的自我防护。

经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

1.在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

2.认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

3.运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

4.要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

5.一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动受伤的同学,等校医或教师来处理。

6.夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

四、还要做到八个“不要”

1.不要把开水往窗外倒。

2.不要站在窗台上擦玻璃。

3.不要在打球时戴眼镜。

4.不要在吃饭时打冲锋。

5.不要在下课时追赶推攘。

6.不要爬围墙进出校园。

7.不要跑步上下楼梯。

8.不要聚众打架。

最后,遇到危险时,我们要保持镇静,学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住救援电话,如火警是“119”、报警是“110”、急救是“120”、交通事故报警是“122”,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

珍爱生命广播稿

主持人:六(5)班周欣怡、周思源。

广播时间:3月24日。

大家好!红领巾小广播又与大家见面了!

我是主持人六(5)中队的周欣怡。

我是主持人六(5)中队的周思源。

今天,我们演讲的主题是:珍惜生命之水。

你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。

然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

水,为生命提供能量,让生命绽放光彩;水,孕育了大千世界,芸芸众生。

日出江花红胜火!

诗人向我们展现了由水带来的那种清新、安静、美丽、高雅、磅礴的意境让你不能不在这人与自然的和谐中得到享受.

水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。

怡:所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。

水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地这些都是水的作用。

对于地球上的所有生命来说,缺少水就意味着疾病、饥饿和死亡。地球上超过三分之二的面积被水覆盖,人体内百分之七十的成分是水,水在我们的生活中无处不在,水的作用巨大而无可替代。

近几年来,出现了许多浪费水的现象,不知道大家有没有留心观察过。

地球上的水资源中有97.5%的都是海水,淡化的水已经够少的了,可无知的人类还在不断地浪费水资源,你看:水龙头妈妈在不停地流眼泪,小鱼儿在恳求我们还给它们一个美好的家园。

从这些现象,我们看到许多人都在大量地浪费水资源,根本没有爱护水资源的意识。

作为一名小学生,节约水资源应当从你我做起,从小事做起。首先,我们要在生活中树立节水意识。

就拿洗碗来说,我们每次洗碗的水,其实只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了,但是很多人在生活中就不注意这些问题,或者认为这样的话碗就洗不干净,这些只能是说明我们的节水意识不强,或者说对节水没有正确的认识。

其次,我们应在生活中实际行动,就比如说洗完菜的水用来浇花、浇草;用洗澡的水冲马桶等。洗澡时可以用盆或桶等器具来装水来洗,这样就不会在洗澡时浪费大量的水。

时代在变,许多的工厂在逐渐增多,排放的污水也在逐渐增多,这些污水都流进了各大河里。这些水原本都清而透亮,像一面硕大的铜镜。

鱼儿,螃蟹和小虾都在水中自由自在地嬉戏,自从污水排进之后,变得臭气熏天,再也见不到鱼儿在嬉戏了,更别说再使用这里的水了。

水虽然很普通,却是大自然赋予人类最保贵的财富。随着人类对水的需求量急剧增长,作为生命之源的水资源已造成严重短缺,有些地方已闹起水荒,一向温顺的水向人类敲响了警钟。我国是世界上12个贫水的国家之一,有300个城市缺水,近50个城市严重缺水,18个沿xx市中14个缺水。

假如真的没有水,那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样,没有生命,死气沉沉。那么,将不会有人类的出现,树木,花草等一切将不复存在。

鲜花经过浇灌才会绽放,绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水,鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小鸟会飞翔吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。

而30年后,我国人均水资源占有量将从现在的基础上在减少五分之一,缺水问题将更加的突出。缺水现象不仅在中国,也是一个世界性的问题,因此从1993年起联和国将每年的3月22日定为世界水日。

水,让碧草更绿;水,让百花绽放;水,让大树挺拔;水,让我们的世界无比精彩。

合:同学们,请珍惜水。

珍爱生命广播稿

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲:大家中午好!

乙:xxx又和大家见面了。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:xxx,你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?

乙:当然知道,11月9日,是全国的“消防宣传日”。11月是“消防安全月”。

甲:那你知道消防日的由来吗?

乙:说起11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话119分不开的。因为11月9日的简化写法11、9与火灾报警电话119极为相似。确定11月9日为消防日,可以加深人们对119火警电话的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起,开展防火宣传与检查,大力宣传119,让119深入人心。

甲:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

乙:其实这是消防安全小知识中的一个,接下来就让我们了解一些消防知识吧。

甲:xxx,你知道遇到火灾应该怎么办吗?

乙:遇到火灾,首先我要让自己脱离困境;其次我要立刻报警或寻求帮助。

甲:恩!你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟,这时你该如何逃生呢?

乙:呃,我想想,好像要用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子,其他的我还真不清楚,还是让我们一起来看看动画短片《火灾逃生演练》,了解一些火灾逃生知识吧!甲:原来逃生的时候有这么多的细节要注意啊!

乙:其实,我们不光要知道消防安全知识,还要时时注意身边的一些安全问题。在校园里,我们经常可以看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是双手倚在扶手上滑了下去;下课了,走廊上几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学。

乙:是呀,同学们,我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二是安全,第三还是安全。在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

甲:同学们,大家好,我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:接下来是《生活小百科》栏目,下面让我们一起了解一下有关用电安全的知识吧!

乙:1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

甲:3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

乙:5、睡觉前或离家时切断电器电源。

甲:接下来该进入我们的好书推荐栏目了,我是xxx。

乙:我是xxx,今天向大家推荐的是由动物小说大王沈石溪著写的《虎娃金叶子》。

甲:在书中,作者主要描写的是人类“六指头”与他的虎女“金叶子”一起出生入死的故事。

乙:这本书给我留下深刻印象的是金叶子的那份浓烈的知恩图报的赤忱之心和六指头那份不可言喻的父爱。书中展现真情的一处处细节、一个个场面无不让我感慨万分。

甲:与你一起回顾最经典的动漫,与你一起关注最新鲜的动漫。

乙:同学们,大家好,我是xxx。

甲:大家好,我是xxx,又到了《动漫天地》栏目的时间了。

乙:在长征的途中有很多感人的故事,下面请收看《倔强的小红军》。

甲:在这里,我们再一次提醒全体同学要时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让xxx成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位xxx的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙:同学们,时间过得真快!xxx又要与大家说“再见”了!

甲:感谢大家的收看,让我们下期再见!

乙:再见!

珍爱生命广播稿

甲:同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景:

甲:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

甲:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

甲:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》。

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"。

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

乙:学完了《小学生安全守则》,你都学了吗?

甲:恩,我都学会了。你呢?

乙:恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

甲:对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。

乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌。

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

乙:这首歌谣真好啊!

甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙:时间过的真快!在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!(歌曲《小叮当》)。

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

珍爱生命广播稿

男:大家下午好!湘河镇初级中学青春校园广播又和大家见面了。

女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。

男:我是播音员***。

女:我是播音员***。

男:“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

女:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

男:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

女:作为一名学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集、面积狭小的特殊环境里,安全问题则是一直被关注的一个焦点。国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例,如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针。

男:同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

第四,要注意食品卫生安全。夏天到了,食物容易变质,不吃路边摊点上的不卫生食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

第五,要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和东校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

第六,要注意交通安全。遵守交通规则,骑车同学不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。校内不骑自行车。

第七,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

第八,要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

女:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。

珍爱生命广播稿

各位同学:

大家好,又到了红领巾广播的时间了。今天由我们五八班为大家广播,今天的主题是:牢记安全珍爱生命。

同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提向我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等,因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”因车祸导致的死亡人数呈上升趋势,导致伤害事件增多。因此,少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。下面请听一则案例:

王某和陆某是某小学六年级同班同学。一天是数学课,老师要同学们订正作业,这时数学老师要王某到讲台拿作业本。王某就从自己的座位上走上讲台,在经过坐在前排的陆某身边时,陆某这时正好伸了个懒腰,手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。后来马上送医院,医院鉴定王某的左眼视力为0.06,右眼视力0.2,且不能矫正,左眼角膜裂伤,外伤性白内障,双眼交感性眼炎,已达六级伤残。

所以说,安全问题不能掉以轻心,当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人时间增添了一份宝贵的财富,又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。在日常生活中,你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗?“安全”内容很多,有交通安全、食品安全。用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。

1、注意校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼梯要轻声靠右行,走出教室时不要拥挤,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。课间不进行有危险的活动,体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体育课听从老师管理,如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。放学要按时回家,不在路上逗留,没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪,遵守国家法律,遵守公共秩序,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与人沟通与理解,要有一个宽容的心。

2、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

3、注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果发烧一定要到医院就诊看病。

4、注意活动安全。在校外不进入网吧、电子游戏厅、录像厅、舞厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。不能再无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不玩火,不打闹,谨慎事故发生。

5、注意家庭安全。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。假期间我们要不和陌生人接触,不经家长允许或无家长陪同不擅自外出,不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。

6、提高自我保护能力。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效的避免和预防意外伤害。比如说:在紧要关头一旦感觉陌生人对你的身体有威胁,就应跑开或呼救,不要跟陌生人走,要拒绝陌生人送的玩具、吃的东西。学会报警。发生意外情况时要正确报警。例如:匪警拨打110,火警拨打119,医疗急救拨打120。要学会自救,发生火灾时,不要乘电梯,应走安全门。如果室外失火,应拨119,在打开房门逃离之前仔细观察烟雾是否已经进入房内,如已进入,应尽可能打开窗户通风,并挥动彩色衣服(或物品)向行人呼救。烟雾尚未进入的话,则用手轻触金属门柄或门框,如果不热,说明火势离房门还远,可开门后逃离。如果门柄是热的,提示火已靠近房门,不能开门,必须通过窗户向外求救。

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