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参加培训发言稿(优秀15篇)

时间:2023-12-23 07:15:23 作者:琉璃

发言稿可以帮助我们更好地组织语言,使我们的观点更加清晰明了,达到更好的沟通效果。那么,下面是一些成功的发言稿案例,希望对大家的写作能够有所帮助。

参加培训发言稿例文

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

人生的精彩在于它的不可预知,时间的珍贵在于它总在回味间悄然而逝……不管你愿或不愿,它都不会停下脚步。于是,两天半的培训,就这样结束,留下我们的体悟与深思——受之不尽的宝贵财富。

首先还是要感谢领导为我们提供了这次宝贵机会。尤其是对于和园:我们因管理方式和运营模式的不同,和大家交流学习的机会相对较少。通过此次培训,我们不仅如愿的近距离聆听了顾书记、徐主任和其他领导的现场指导,还与其他单位、班组的同志进行了交流分享。经过这样一个过程,我们对于集团的理念有了更清晰的认识,对于如何开展进行班组建设工作也有了更深刻的理解。

先介绍一下我的工作:

我的班组是个特殊的班组,在编制上只有我一个人,隶属酒店行政人事部,工作职能主要是负责组织、督导全店的培训工作。对我而言,这个班组建设应该称之为团队建设。培训工作作为各项管理工作的基础之一,如何开展,开展的如何,对于企业的发展起着十分重要的作用。从此次的企管部组织的班组建设培训上可以看出,中心领导对于培训工作的重视程度。徐主任下了火车不顾旅途劳顿,奔赴会场亲自组织督导培训的进行,顾书记、郭主任等中心领导更是百忙之中抽出时间亲赴讲台向我们传授方法,分享经验。在领导们的带领下,各位学员也是认真刻苦,牺牲了周末休息时间,汲取知识。由此可以看出,培训工作开展的如何,主要看领导重不重视。

当然,付出与回报总是成正比的。对于此次培训的内容,我个人有很深的感悟,课堂上的收获对于我日后工作的开展有极大的指导意义。

将我对这两天半课程的体悟,总结为三个关键词:心态、关爱、沟通。

一、端正心态,明确自身角色定位。

班组长作为“兵头将尾”,如王处长所说:“官不大,责任不小。权利不大,任务不轻。”在管理工作中,如何正确定位自身,就显得尤为重要。这就要求我们在实际工作中要具有角色转换意识。面对班组成员我们用什么样的姿态?面对中层管理者我们又该用什么样的姿态?面对高层管理者、面对同级、面对外来人员,我们分别改用什么样的姿态?顾书记给了我们明确的答案:我们班组长,是上层决策的执行者、是上下级之间的桥梁和纽带、是生产任务的直接组织者和参与者。所以我们在工作中应该端正心态。

在我们身边有这样两种班组长:一种承上启下,一种媚上欺下。我们自身应该如何选择?我个人认为,“班组长”这三个字,不仅仅是领导的信任,更是班组成员的寄托,班组长的思想意识的高度,发展提高的程度速度,直接影响着班组成员的成长,所以我们在生产工作上要身先士卒,处理问题时要站在管理者的角度,生活中更应该不断提高自己,充实自己,丰富专业知识,提高业务水平。

另外要和大家分享我的一点感悟:顾书记说到“拜登访华事件”时,说到领导们对此的观点和看法,让我很有感触,在众说纷纭中,领导们用自己的视角说出了不同的观点,看到了我们没有看到的深度,这不正式作为管理者思想认识高度的体现么?对待任何事情,总是多数人看见,少数人看透,而正是这少数人的视界决定了多数人的世界!

二、晓之以理,提升素质素养,提高服务水平。

在培训交流过程中,通过各单位对自身情况和面临问题的介绍和各自心得,结合和园自身情况,我有如下感受:

随着时代的发展,如今80后期,90后的年轻人在服务行业中人员构成中的比例越来越大,包括我自己就是个“80后”的年轻班组长,我们这一代人,价值观、人生观甚至是道德观与前辈们相比都表现出极大差异,这让我们的管理工作呈现出一些心的特点。消极一点说,我们就是没有信仰的一代,对我们说顾客就是上帝,i’msorry!我不信上帝,信上帝不如让我信rmb,这样的前提下那如何要求我们为宾客提供优质的服务?对此,我们的做法是加强培训工作,借此来提升全员素质素养和服务水平。从岗位技能培训,到管理培训,和园建立了三级培训体系,针对不同时期、不同问题,有目的性的组织开展培训工作。在星评期间,我们着重进行了《礼仪礼貌》的培训,在人员流动相对频繁时,我们进行了《打造忠诚专业组织》的培训,并且通过酒店产品知识应知应会考试等方式,对培训成果进行检验,在我来参加班组建设培训之前,我们才刚刚进行过《大雁精神———打造金牌团队》的培训课程。

三、动之以情,感动式管理打造忠诚团队。

培训的成绩是显著的,但是在培训过程中,我们也遇到了一定的难题,那就是因为经营繁忙,而人员紧缺,每当酒店有重要接待时,培训工作就无法正常进行,归根结底,就是当前服务行业招聘太难。所以,我们的工作不仅仅是要频繁的进行重复性的培训,而是把精力放在如何提高员工忠诚度,留住员工的问题上。

我们要求员工向客人提供“感动式服务”,在这里,我想说对于我们班组长,对待管理工作时,也可以进行“感动式管理”,亲近员工,倾听员工心声,关注员工生活。

在这里我不想复述领导们在课堂上分享的故事,说说我自己吧。20__年,和园筹备期,我以实习生的身份来到和园,第一次到离家这么远的陌生城市,心里是缺乏归属感的。那时候,我们白天培训,晚上熬夜到凌晨,将家具一件件搬送到客房,初春的凌晨延续着严冬的寒冷,当我们结束了工作,上了班车准备回宿舍休息的时候,看到驾驶座上坐的是行政部的高经理——————他已经提前发动起汽车,打开空调,车厢里暖暖的,一直暖到人心里。当时我问高经理:您还没下班啊?高经理回到我,弟兄们不是都没走呢么。就是这样的一句话,坚定了我留下来的决心。作为一名管理者,能够陪着员工一起战斗在最后一刻,这样的企业值得我们奉献!“给我冲”、“跟我冲”一字之差,决定了中国历史的走向。

我如今取得的进步,证明了我当初的选择。从贴身管家,到今天的培训主管,在酒店领导,尤其是我们部门左总监的关照和指引下我一步步的成长。

回到前段提到的“80尾巴90后”的一代,其实我们要求的并不多,微不足道的一句关心,帮我们找到存在的价值,足以让我们铭记在心,感激涕零。

在我来之前,我们有一批实习生结束了实习,我们专门为她们举行了欢送会,会上有人说,刚来时候,真累,真不适应,但是在一次vip接待后,余总向大家鞠躬,感谢大家辛勤付出的时候,她们觉得,再苦再累,都值了。

此段最后,感谢徐主任的一把瓜子,领导————我们的家长,如此亲近,让我深深的感受到家人般的温暖。

四、换位思考,打破沟通壁垒,解决工作难题。

顾书记在课程中,和我们分享了一句话:人际关系是成功的'基石。顾书记用自己亲身实例对我们进行了教育指导。教会我们在工作中如何了解班组成员个性特点,了解成员期待,合理运用“德、法、术”处理和班组成员间的相互关系。在这里面,我认为最重要的两个字就是沟通。

行业要求我们的服务要有主动意识,此条同样适用于人际交往。一句主动的问候会让我们的工作和生活环境更加和谐,也会让我们的心情更加愉快,那么为什么。中国人好面子,不管是交往中还是遇到问题时,谁都不愿先站出来。面对这样的情况,我们作为班组长,就要有“遇到困难要敢于抗大旗,出现问题要敢于承担责任”的精神,主动打破“沟通壁垒”。胡主任在会上曾说过:“说一千到一万,不如做给大家看。”班组长就应该以身作则,起到模范带头作用,带动班组工作积极性。

在处理问题时,也要多动脑,根据不同情况,采用不同方式方法,对人对事坚持“以诚相待、学会宽容、主动适应”的原则,建设和谐班组,营造和谐氛围。

三言两语道不尽两天半的收获,感动和友谊记在心里,知识和方法应用于实践,通过学习不断积累;学习加思考,由感悟形成自己的思想;学习思考,通过实践,创造出成果,交出让领导满意的答卷。

以上个人粗知拙见,受个人文笔所限,如有不当,请领导斧正。

参加小记者培训班总结发言稿范文

尊敬的老师、家长、同学们:

大家上午好!

我是xx日报小记者。在此我要感谢同学们对我的大力支持和帮助,感谢老师们对我的关心、指导和鼓励!下面我就参加小记者培训的情况和大家作一个交流。

3月20日,我参加了小记者培训班。在这一个多月的时间里,我不仅学习了做小记者的基础知识,还参加了不少课外实践活动,如:成都凤凰湖第6届樱花节采风、国际玩具展。老师告诉我:“平常人+(做)不平常事=新闻,不平常人+(做)平常事=新闻,平常人+(做)不平常事不=新闻。”新闻要有真实性,及时性,新闻要吸引读者的眼球。通过小记者培训班的学习,语文老师说我的。

作文。

水平提高了,上学期期末考试我的作文扣了2分,而这次半期考试我的作文得了满分,近日我写的《浪漫樱花节》被绵阳日报教育周刊发表,我写好作文的信心增强了;通过模拟采访,我逐步从害羞走向大方,我的勇气增加了;另外,认识了其他学校的同年级同学,扩大了我交流学习对象,我的朋友更多了。今后,我将在万老师的指导下,认真学习新闻采访知识,努力争做一名优秀的小记者!

谢谢大家!

教师参加培训发言稿

尊敬的各位领导、老师:

下午好。海南的四月阳光明媚,上海的四月春意浓浓。能够来到这充满现代气息的城市,来到这教育卓越的地方求知,能代表学员们站在这里发言,我感到幸运、激动。请先让我代表学员们向海南省教育厅、省培训院的领导表示崇高的敬意,不是你们的目光长远,不是你们的超常理念,不是你们的一心为教育,我们就不会有这学习的机会,太谢谢你们了。同时我们还要向上海的领导、老师先表达我们诚挚的谢意,不是你们的支持,不是你们的理解,不是你们对教育内涵的真正领悟,我们也不会有这宝贵的学习机会,真的非常感谢。

综合国力的竞争来自于国民素质的竞争,国民素质的竞争来自于教育的竞争,身为一名炎黄子孙,身为一名教育工作者,不能不为此而尽心尽责。在教学中,我总觉得自己的教学如果有趣一些,能够像电子游戏,像奥特曼动画那样吸引学生该有多好,如何才能达到这种境界呢?很幸运的我参加了省骨培训一个月的集中学习,那次培训是一次心灵震撼的培训。而现在,我又能赶上跟班学习的这趟列车,我觉得我真是太幸运了,我想,这次的学习肯定是一场暴风雨似的冲刷。

一下飞机就领略了这里的欣欣向荣,这里的现代文明,看到接我们领导的笑脸,感受到上海人的浓浓情意,我的心里是暖烘烘的,有一种如饥似渴的感觉,恨不得马上就投入学习中去。在飞机场的走道墙壁上写着:上海人的胸怀就像蓝天一样宽广,如大海般容纳百川。我想,我们是来对了,上海的领导、老师,我们来向你们取经来了,希望你们严格要求我们,拜托你们倾心相授。我们要把这里先进的教育理念,先进的教育管理,教科研意识带回海南去。我想,通过这次学习,我们不光要在自己的教育舞台上大放光彩,还要把所学所感带回海南去,做一个教育的传播者,让没有机会来的老师也了解上海,学习上海,走进上海博大精深的教育世界。让大家一起行动起来,使海南的教育更上一层楼。

同时我们也想在这里向海南的领导表个态。我们将竭尽全力不辜负你们的期望,我们也没有资格浪费这些资源。一想到上海的领导老师能在这竞争激烈的现代都市里,牺牲宝贵的时间帮助我们,我们还有什么理由不刻苦,不拼搏,不奋进呢?相信我们,我们会好好珍惜这次学习机会,努力还大家一个精彩。

最后祝各位领导老师身体健康,幸福如意!预祝我们的学习顺利完成。

我的发言完了,

谢谢大家。

2021(通用7篇)在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方......

参加培训发言稿例文

尊敬的各位老师:

大家好!

10月20日至23日,我和蒋老师赴西安参加了由教育厅和教科所组织的陕西省优秀教学能手研修班的学习。短短三天的学习结束了,我们带着沉甸甸的心情回来,因为自己的肩上扛着千斤重担,唯恐自己担负不了省教育厅赋予的重任。今天,按照学校的安排,我将与大家分享自己的收获和感受。

一、传递关于教学能手评定的一些信息。

首先,我要给大家传达这样一些信息:(三级三类三点)为大力推进我省中小学(含幼儿园)骨干教师队伍建设,全面促进陕西基础教育又好又快发展,到20__年,初步构建起涵盖省、市、县三级,包括教学名师、学科带头人、教学能手三类骨干在内的分级分类骨干教师体系,造就一支发挥带头作用的骨干教师队伍。骨干体系建设的实施时间为20__年1月——20__年12月。其中,教学名师、学科带头人的选拔认定每两年组织一次,教学能手的选拔认定按年度组织推进。截至目前我省已评选出省级教学能手3500余名,遴选出省级学科带头人培养对象212名,名师工作室主持人97名,陕西省第九批特级教师145名,突显出我省省、市、县三级骨干体系已基本形成。

省级教学能手的选拔认定条件。

1.资格条件。学历符合《教师法》相关规定,具备相应学段的教师资格;年龄女性40周岁、男性45周岁以下;近3年年度考核结果均为合格以上等次;近三年接受县级及以上教师继续教育培训年均不少于50学时,并取得培训合格证书。

2.素质要求。具有良好的职业道德素养,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人;熟悉教育法规,教学理念先进,教学功底扎实,教学特色鲜明,教学方法新颖,教学效果显著;具有较强的现代教育技术能力,能够熟练地将现代教育技术运用到课堂教学中;在专业教学领域能够发挥骨干带头和示范引领作用,教学能力和水平在当地受到师生、同行和社会好评。

3.教学实绩。任教以来坚持在教育教学一线工作,近3年年均完成教学工作量320学时以上;能出色完成本学科教学工作;近3年承担过县级及以上公开课或示范课,并在县级优质课评比或教学基本功竞赛中获一等奖,或在市级及以上级别同类竞赛中获得二等奖;参与校本研修工作。

4.教研能力。近三年主持或参与1项县级及以上级别的教育教学研究课题或教改项目;公开发表1篇学科专业论文,或撰写的教改论文、研究报告在县级及以上级别的研讨会上交流;或获得1项县级及以上教育行政部门基础教育优秀成果奖等等。

我之所以给大家传递这些信息,第一,是想让大家了解我们教育上级部分对全省的统筹安排工作情况,第二,我是想告诉大家,省、市、县各主管部门给我们提供了足够大的空间,让每一个积极上进的人都有机会去发展,去进步。只要你想进步,你一定会有属于自己的平台。

二、见证团队的力量。

我这个课题是借用王林波老师当时做报告的主题。王林波,陕西师大附小长安分校教导主任、德育主任、语文教研组长、班主任、语文教师,这些都是他的工作,当我听到这些职务时,非常惊讶,我没想到,一个人能身兼数职,而且每一项工作都干得那么出色,没想到这样一位名师就这样面对面地跟我们交流。王老师是第一批优秀工作站站长,当我们很疑惑他能这样神奇,他告诉我们这是团队的力量。王林波老师说的一句话让我记忆犹新,他说“没有一个人强大到不需要帮助,没有一个人弱小到不能帮助。”他就是这样做的,所以才取得辉煌的成就。

这次的培训,我见到了一只很崇拜的郗莉老师,我在她的博客上摘下了这段话,分享给大家:

20__年,我有一个梦想。我期待老师们有“稳稳的幸福”,让学校成为老师们成长的家园。让老师幸福,就要让老师“善于合作”。竞争基础上的合作,合作基础上的竞争,是现代社会的显著特征。一个不善于合作的教师,走不了太远,因为这个社会是需要合作的社会。学会合作,第一要学会“换位”。“己所不欲,勿施于人。”换位,讲起来最容易,做起来最难。所以说在工作中、在生活中,我们教师要多站在对方的角度去思考问题。第二要学会尊重。苏霍姆林斯基说,自尊心是人的心灵里最敏感的的角落。一旦挫伤一个人的自尊心,他会以十倍的疯狂、百倍的力量来和你抗衡。士可杀,不可辱。因此,我们身为教师一定要尊重他人,尤其是学生的人格。第三是互惠。我们教师在与人交往中应该学会给予。在共同的活动中,大家能分享活动的成果,在活动中得到相应的回报。对于合作,一个优秀的教师,是会有一些奉献精神。我提倡并向往我和我的老师都有这样的境界。

其实,这几天的培训,我们听到最多的一句话是“如果想走得快,就一个人走,如果想走得远,就一群人走。”

参加完了这次的培训,回来之后,我最想说的就是:亲爱的同事们,让我们一起走吧,我们一定会走得远。

参加小记者培训班总结发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能够代表青堡小学的全体小记者在这里发言。

以前每当我看到报社的记者忙碌在采访现场,每当我看见电视台上的记者们手握麦克风,然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章,我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者!此时此刻,漂亮的小记者证就在我的胸前,就在在座的所有小记者的胸前。我们是多么的幸福!

小记者站就是一座连接社会的桥,通过这座桥,我们可以提早一步的与社会接轨,了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼,不仅能使我们的写作文笔更加流畅,也是对我们处事及社会能力很好的提高。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块,是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台,是一块通向文学殿堂的奠基石。在过去的一年里,我们参加了许多社会实践活动,开阔了自己的视野,提高了自己的采访和写作能力。我和其他小记者一起参观总督署,抗日战争纪念馆,一起参加长城科技节,在参观的过程中有任何想要了解的问题我们都咨询相关工作人员。每一次活动结束我们都将学习的成果记录下来,优秀的作品还会在学校中展示。希望在记者站老师的帮助下,我们能够学到更多关于写作和采访的知识。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!在这个充满希望的日子里,泰安市小记者团新泰市协庄学校小记者站正式成立了。很荣幸能够代表协庄学校小记者站的全体小记者在这里发言。

青岛xxx小学半岛小记者特约通讯站启动仪式。

亲爱的同学们:

告诉大家一个好消息,小记者真的来啦!由xxxx报与我们学校协手,共同设立了一个让同学们提升综合素养,锻炼能力的活动平台——xxx小记者特约通讯站。目的是通过活动帮助同学们提高观察能力、沟通能力,提高写作水平和文学素养;引领同学们认知社会、锻炼自我、发展特长、张扬个性等等。这是给我们成长又开辟了一个新的天地,搭建了一个更广阔的的舞台,我们学校已经有一些同学正式成为半岛都市报的小记者了!

如果你已经是小记者,请你好好珍惜这样的机会,积极踊跃参加各种活动,努力提高自己新闻采编写作和提升自我的能力,做一个乐观向上、不断追求成功的栋梁之才。

如果你还没有成为小记者,就先来认识一下我们的小记者吧!

掌声有请xxxxx。

自我介绍!

这位是我们小记者团的团长xxx,他还有话对大家说呢!

请各位同学做好准备,迎接我们小记者的采访吧!当然还包括我们的班主任老师和任课老师哦!

下面就是隆重的授牌仪式了!请胡锦程代表小记者们准备接牌。其他同学请用热烈的掌声欢迎xxx小记者团的负责人xx阿姨和xx校长,为我们通讯站授牌!

xx阿姨还有话对我们的同学说呢!再次掌声!

小龙人记者站站长竞选稿牛子孺。

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!能站在这里参加小龙人学习报小记者的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任。

我首先作一下自我介绍,我叫牛子孺,来自四年级(2)班。我这次竞选的是小记者站站长。作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任小记者站站长一职,在同学们的协助下,我相信我可以把小记者站的工作做得更好、更出色。

能成为一名“小记者”正是我梦寐以求的心愿.如果我竞选成功了,我会认真、负责地干好编辑部交给我的每一件事情,如果不成功,我也不会灰心,并且我坚信,如果一个人用力去做一件事情,结果最多是良好,但如果用心去做,结果总是优秀。

最后,希望能得到各位评委的支持与认可!谢谢大家!篇五:《周报》小记者发言稿。

一个小记者的心声。

下车中心小学小记者韩佳志。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的小记者们:

大家好!今天我怀着无比激动的心情代表我们下车小学的小记者在这里发言,感到十分荣幸。

谢你们!”我想,这是我的心声,也是全县9万中小学生的共同心。

声吧!

最难忘,6月26日,我们下车中心小学的小记者站终于在大家的期盼中成立了。小记者站成立那天,周报领导热情洋溢的讲话,饱含着对我们的关怀和鼓励,辅导员老师生动有趣的引导,让我们对小记者工作充满挑战和信心。看着胸前漂亮的小记者证,我感到无比自豪,我的小记者梦终于如愿以偿!现在,周报又开通了《江苏少年网》这个好朋友,在网上我们可以无限量地阅读和欣赏。最令我兴奋的是能在少年网上及时地看到自己发表的小文章。当然激动之余,我也深深地知道,作为一名小记者,不光是一种荣耀,更是一种责任。今后,我会多看书,多学习,用自己的眼去观察,用自己的心去体验,用自己的笔去书写,多向我们的网站报道,多向《周报》投稿。和外地的同学们交流自己快乐的校园生活,向他们介绍自己家乡的新变化,向报社的汇报自己取得的新成绩,更期待着结交更多的朋友!

我坚信,只要努力,就会有所收获。

学员参加培训班个人总结发言稿合辑

尊敬的各位领导、诸位同学:

大家上午好!

今天来自县直各单位和各乡镇的50名科级干部,共同参加由县委组织部和县委党校共同举办的科级干部培训班,当前,正值我县招商引资、园区建设、民生改善、城市建设等各项重点工作迅猛推进的关键时刻,大家能有机会集中到党校充电加油,充分体现县委、县政府对人才培养的高度重视,以及对大家工作、学习的关心,实属机会难得。

我们要做到:如饥似渴主动学、勤于思考深入学、博采众长比着学、学以致用务实学,着力提升科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力。树立较高的工作追求“标尺”,课上专心听讲,课下积极交流。在短暂的几天的学习中,要深化理论学习,弥补知识短板,通过学习认识自身不足,把学习当作一种快乐的人生追求。要借鉴先进地区经验,提高驾驭工作全局,加速当地发展的实践能力。把绍兴市场体系建设的先进模式、跨越发展的先进理念、社会管理的先进做法、城市建设的先进路径,有效融入到濉溪发展的实践中去。要强化党性锻炼,牢固树立中心意识、大局意识、党的意识,以濉溪发展为己任,以跨越发展为追求。

走出濉溪,我们就是濉溪的形象。希望大家以奋发有为的精神风貌、严明守纪的纪律观念、规范有序的团队意识、文明开放的工作形象,给绍兴的领导、老师、客商、朋友,留下美好而深刻的印象。

7天的时光,美好而短暂,愿大家留下难忘的记忆,结下真挚的友谊,取得丰硕的成果。

祝大家工作进步,学业有成!

谢谢大家!

参加小记者培训班总结发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能够代表青堡小学的全体小记者在这里发言。

以前每当我看到报社的记者忙碌在采访现场,每当我看见电视台上的记者们手握麦克风,然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章,我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者!此时此刻,漂亮的小记者证就在我的胸前,就在在座的所有小记者的胸前。我们是多么的幸福!

小记者站就是一座连接社会的桥,通过这座桥,我们可以提早一步的与社会接轨,了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼,不仅能使我们的写作文笔更加流畅,也是对我们处事及社会能力很好的提高。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块,是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台,是一块通向文学殿堂的奠基石。在过去的一年里,我们参加了许多社会实践活动,开阔了自己的视野,提高了自己的采访和写作能力。我和其他小记者一起参观总督署,抗日战争纪念馆,一起参加长城科技节,在参观的过程中有任何想要了解的问题我们都咨询相关工作人员。每一次活动结束我们都将学习的成果记录下来,优秀的作品还会在学校中展示。希望在记者站老师的帮助下,我们能够学到更多关于写作和采访的知识。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!在这个充满希望的日子里,泰安市小记者团新泰市协庄学校小记者站正式成立了。很荣幸能够代表协庄学校小记者站的全体小记者在这里发言。

小记者站就是一座连接社会的桥,通过这座桥,我们可以提早一步的与社会接轨,了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼,不仅能使我们的写作文笔更加流畅,也是对我们处事及社会能力很好的提高。在这片土地上,我们用实际经历和写作来谱写新世纪校园的优美乐章。这正印证了这样一句话:“生平多阅历,胸中有丘壑”。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块,是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台,是一块通向文学殿堂的奠基石。

每当我看到报社的记者忙碌在采访现场,每当我看见电视台上的记者们手握麦克风,然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章,我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者啊!今天,我是多么的幸福!我们学校的小记者站成立了,我如愿以偿地成为了一名小记者!此时此刻,漂亮的记者证仿佛就在我的胸前,就在在座的所有小记者的胸前。

牛子孺。

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!能站在这里参加小龙人学习报小记者的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任。

我首先作一下自我介绍,我叫牛子孺,来自四年级(2)班。我这次竞选的是小记者站站长。作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任小记者站站长一职,在同学们的协助下,我相信我可以把小记者站的工作做得更好、更出色。

我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领小记者,把我们朝阳小学小龙人报小记者站的工作搞得更好。

我坚信!是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要跨越大海!我自信,我能行!能成为一名“小记者”正是我梦寐以求的心愿.如果我竞选成功了,我会认真、负责地干好编辑部交给我的每一件事情,如果不成功,我也不会灰心,并且我坚信,如果一个人用力去做一件事情,结果最多是良好,但如果用心去做,结果总是优秀。

最后,希望能得到各位评委的支持与认可!谢谢大家!篇四:竞选小记者站站长发言稿。

亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初一(2)班的徐靖铠。我喜欢看书,觉得看书可以开阔我的视野和思想,还可以增长许多知识。今天,站在这个庄严的讲台上,满怀自信的面对许多挑战者,我竞选的职务是小记者站长。

平时的我,热情,活泼,充满自信。从初一开始,我就一直担任着中队长的职位,在学习上严格要求自己,刻苦勤奋,努力学习。在班干部工作上我不但尽职尽责,努力成为老师的好帮手,而且积极为班级献计献策。同学们有什么问题,我会积极主动地帮他们解决。在学校组织的各项活动中我都会配合老师,带领着同学共同努力完成。把自己看见的想到的及时与同学们分享和更多更好的为大家服务。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺路;既然是小记者站站长,就要做一民出色的导航员!如果我有幸担任小记者站长,我会牢牢把握这次锻炼自己社会实践能力的机会,配合好老师的工作,带领我们小记者站的小记者们走进校园,走进社会,走进同学们的生活,用我们敏锐的眼光去发现同学们身上所有的闪光之处:爱护环境、尊敬长辈、互帮互助、团结友爱、吃苦耐劳;并用我们精彩的文笔向大家展现出来。当然作为记者,我们也要揭露那些校园内外的阴暗面,让那些不良的行为习惯和不道德的社会现象受到大家的谴责。另外,我们小记者站还要做学校和社会连接的平台,我们要通过这个平台反映我们中学生的心声,同时也让同学们多方面、多角度了解社会。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!在这个充满希望的日子里,跃龙小学校小飞龙成长社正式成立了。很荣幸能够代跃龙小学校飞龙成长社的全体小记者在这里发言。

小记者站就是一座连接社会的桥,通过这座桥,我们可以提早一步的与社会接轨,了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼,不仅能使我们的写作文笔更加流畅,也是对我们处事及社会能力很好的提高。在这片土地上,我们用实际经历和写作来谱写新世纪校园的优美乐章。这正印证了这样一句话:“生平多阅历,胸中有丘壑”。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块,是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台,是一块通向文学殿堂的奠基石。

每当我看到报社的记者忙碌在采访现场,每当我看见电视台上的记者们手握麦克风,然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章,我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者啊!今天,我是多么的幸福!我们学校的小记者站成立了,我如愿以偿地成为了一名小记者!此时此刻,漂亮的记者证仿佛就在我的胸前,就在在座的所有小记者的胸前。

功夫,就会有所得。“一分耕耘,一分收获”,相信以我的实力我一定能把小记者的工作做好。最后,我代表跃龙小学校小飞龙成长社全体小记者,祝愿我们小记者队伍越来越强大。

培训发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

非常感谢兰州工业学院为我们提供这次培训学习的机会,感谢各位领导的悉心安排,感谢高主任对我们生活上无微不至的关怀,我相信本次培训,不仅能使我们了解最前沿的教育教学理论,也会使我们教育教学能力与水平得以提升。这将是一个促使我们更加努力更加有效地学习和提升自己专业素质的途径和平台。

从20xx年开始,积石山县徐扈家乡的教师在兰州工业学院参训人员达117人次,这在我们全县到全州都是没有的,回顾历次培训,使我学区的教师不管是教学能力还是自身技能都得到了很大的提高,尤其是对青年教师的培养,使这些教师在各自的岗位上起到了中流砥柱的作用,也由此使我学区教师的教学水平步上了一个新的台阶。在20xx年和20xx年全乡有两所学校先后被评为县级“先进集体”,在这最近的三年中有13名教师被评为县级“优秀教师”,5名教师被评为县级“优秀班主任”,另有2名教师被评为县级“骨干教师”。这些荣誉的取得超过了全乡过去10年的和,这充分说明了这两年中我们教师素质提高的很快,这与学院的大力支持与帮助是分不开的。同时通过贵院组织的参观长风小学,七里河小学等兰州先进小学的学习,使我学区在校园文化建设方面有了新的认识,从以前的平淡无奇转变到现在的独显个性,有了质的飞跃。

在这里我们将这些年取得的一些成果,在这里做一个展示,当做是我们老师们多这些年参训的一个汇报,也是作为对学院领导这几年真心帮助与支持的一个感谢方式。

这些成绩的取得都与贵院的帮助是分不开的,再次感谢兰州工业学院为我们提供此次学习的机会和平台,让我们在学习中再次发现不足,在不足中努力学习。

此次培训,由于名额有限,不能全员参加,所以它承载着很多人对我们的期盼和重托,因此,为了不辜负众人的期望,我们全体学员会努力学习、积极实践、探索、反思。我们会倍加珍惜这次培训学习的机会,严格要求自己,严格遵守学习规定和纪律,在本次培训中积极交流合作,认真完成学习任务。在学习过程中我们会及时地将自己的点滴感悟与收获记录,汇集成自己的心得体会,为更好地服务于日后的教学工作和校本培训工作做准备,将自己所学到的知识应用到以后得教学和学区其他教师的培训。

水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。 愿本次的培训使我们的心灵与智慧的碰撞,让我们的每一天都能有所收获,不虚此行,最后,祝本次培训圆满成功!

谢谢大家!

参加年会发言稿

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!伴随着新年的到来,我们也正式结束了上一年的工作任务。在此,我非常荣幸能被评选为上一年的优秀员工。我能在工作中得到这样的收获,也同样离不开在工作中各位领导的培养和各位同事的帮助。值此年会之际,我在此先给大家拜个早年,祝愿各位在新的20xx年里,身体健康、工作顺利、家庭美满、幸福安康!当然,也请让我们一起祝愿我们的xxx公司,能在新的一年里,通过大家的努力和奋斗,取得蒸蒸日上好成绩!祝愿公司,红红火火,步步高升!

回顾过去的一年,尽管从年初开始,我们的工作和公司的运转就不断的遭受危机和麻烦。这样的影响,不仅仅让今年的公司的工作从一开始就陷入了危机之中,甚至在后来的市场中也遭受了很大的影响。

但是,即使面对这样的巨大危机,我们xxx公司的各位都没有放弃希望,以领导层为首。我们在工作中积极的改变计划,并在各位领导的正确的领导下,努力的在困难中展开了全新的工作道路,为我们xxx公司在这场危机中,带来了全新的'机会!

我尽管此次能被提名为年度优秀员工,但其实,在工作方面,我与大家是一样的。我们都是公司的员工,并且,只有我们一起努力,才能推动公司的前进!与我们这一整个大集体想比起来,我仅仅作为一个优秀员工,并没有任何的意义和伟大之处。我们都是公司的一份子,都在依靠着公司生活。只有公司的前进,公司的发展,才能够带动我们的发展,我们才能收获更多的福利和待遇!但这一切,都建立在我们在工作中的努力和奋斗上!

各位同事们,家人们!我们都是公司的一员。我们的努力,是为了公司的努力,更是为了我们自己未来的打拼。仅仅只有一名优秀员工的力量是没有意义的,我们要人人努力,人人奋斗,当我们都能成为一名优秀的员工的时候,才能成为真正优秀的企业!

同事们,努力起来吧!如今,这正是一年来辞旧迎新的时候。在告别过去之际,让我们也在此改变自己,努力创造一个更加优秀的未来吧!

最后,再次祝愿各位工作顺利,事业步步高进!谢谢大家!

培训发言稿

20xx年,有机会接触了学校教育科研工作。从陌生到了解,再到喜欢,直至乐此不疲全身心投入,从某种意义上讲,教育科研伴随着我的专业成长之路。四年来,它给我带来了紧张与忙碌,彷徨与思索,同时也带来了充实与快乐,成果与喜悦。稍稍整理那零零散散的思绪,择取几点较深的感触与同行们切磋交流。

一、想说爱你不容易

“态度决定一切。”要想主动做好科研工作,必须对这项工作有正确的认识,了解教育科研的真谛。

我也和大多数教师一样,有过这样的困惑:

(1)学校搞科研有必要吗?

(2)教育科研和普通教师有关系吗?

(3)课题研究能给我们带来什么?

(4)普通教师有搞科研的时间、精力吗?随着时间的推移,我的观念悄悄地发生了改变。

记得刚刚接受科研工作,正值十五中期科研课题申报验收,当时我的心态是:必须要合格,有那么多的老师在等着证书呀,真不过关,怎么交代呢?当时并不熟悉科研工作的我,废寝忘食地收集、整理资料,修改润色成果报告。幸运的是,课题研究获得了三等奖。这次经历,使我增添了做好这项工作的自信,也使我懂得——要想采摘丰硕的果实,必须从播种那一时刻起就不间断地撒下汗水。否则,收获的时候,即使扒开绿叶满树寻找,也难以看到真正绚丽红艳的果实。20xx年1月,我们申报的《低年级培养学生自主探究学习习惯的实践研究》立为省级规划课题。“要做就做最好的”,这一次,从课题选择,到方案拟定,到具体实施,第一步就迈得踏实有力、目标明确。完整真实的全过程的课题研究经历,让我领会了教育科研的真谛,由“走近科研”到“走进科研”。20xx年初,这项课题研究获得辽宁省优秀科研成果二等奖,并在葫芦岛市教育科研大会上,被评为十五项优秀成果之一。对科研的认识由陌生到熟悉,到喜欢。

做教师难,做好教师更难,做名教师难上加难。

面对来自社会、家庭、学生、学校、晋级、考分、生活等等诸多压力,有什么办法让我们在这其中“偷懒”吗,那就是找到最适合自己也最适合自己教育对象的教育教学方法,用科学的思维方式来导引自己的教师生涯,“懒”出一个智慧的你!

从课程改革的实践要求思考——

谁说熟悉的地方无风景?课改如春风、似雨露,吹活了课堂,滋润了幼苗,也让传道解惑者受益匪浅。广大同仁在践行新课标的过程中,一路彷徨一路欣喜,一路风尘一路歌,往往在慧眼发掘出璞玉时百感交集,激起心灵的涟漪, 打开尘封的文才,让心灵之声随那笔墨之香流淌,让课改激情在字里行间奔放,其实这就是研究。因此,我们要让教师对身边的研究工作相知与相识,使大家认识到教育科研不再是高深莫测、高不可攀,体会到仅会教学而不会教育研究的教师,不是新时期的合格教师。

教育科研的切实开展需要广大教师的积极参与,没有教师的参与和实践,教育科研只能是空中楼阁,不能转化为促进课改、落实素质教育的真正举措。建设浓厚的科研氛围是科研工作得以扎实开展的前提。

我们进一步利用身边的教师、身边的案例、身边的活动、身边的成果,让教师亲身感受真实的教育科研。正确认识教育科研在教学改革中的作用和地位,认识自己与教育科研的关系,积极参与教育科研。

现在,教师把教育科研看作是自己本职工作的一部分,看作是提高自身素质和教学质量的重要途径,表现出对教育科研的极大热情和高度的自觉性,教育思想、教育观念发生了深刻的变化。东小的教师对教育科研达成了如下的认识:

(1)科研并不神秘,一个教师只要肯于思考、肯于钻研、善于反思、善于总结,他就会搞科研。

(2)新一轮课程改革,我们既是实施者,又是实验者。课改需要我们探索研究,主动的探索研究又保证我们跟上课改的步伐,走在改革的前列。

研究是一种态度——对任何事情都要问一个为什么的态度;研究是一种行动——总是在寻找怎样才能做得更好的行动;教师研究什么——怎样教,怎样教好,怎样教更好,怎样做才能把学生的每一次激动,变成他们毕生的喜爱!

二、莫忘科研来时路 教育科研是科学,有自身特有的规律。我们遵循并追求的是——“常规管理,常规运作,让课题研究步入常态”。这里的“常规”绝不是平庸和普通,而是指常态下的客观规律。也就是,学校的科研工作走上正确的轨道。

(一)、规范管理

管理出效益,管理出质量。教育科研工作必须有一套科学的管理制度,建立一个强有力的“管理场”,使所需管理的项目一进入这个“场”,就能运转自如,“低耗高效”。为此,我们注重了以下工作。

1、选题的管理 坚持四个结合: 已经完成的课题和新立项课题相结合;推广研究成果和深化研究相结合;中宏观课题和微观课题相结合;省市县三级课题相结合。 力争达到纵向继承延续、横向合理设置,打磨亮点、全面辐射。 十五期间,我校以语文、数学学科为切入点,进行了《小学低年级自主探究学习策略》的课题研究,获辽宁省十五重点规划课题二等获,在引导学生自主探究学习方面积累了一定的经验。但该项研究还仅局限于低年级,局限与语文数学学科,为促进新一轮课程改革的全面实施,我们决定进一步扩大我们在这一问题的研究范围。因此选择了《学科教学培养学生主动探究学习习惯的实践研究》研究课题,并立项为葫芦岛市级研究课题。集中优秀教师参与研究,研究出精品、成果上档次。

培养学生主动探究学习习惯的研究》 《培养学生主动阅读的研究》 《让学生主动交际、自主习作的研究》 《小学英语游戏教学实践研究》 《美术学科培养学生主动探究学习习惯的研究》等。这些小课题研究将得到《学科教学培养学生主动探究学习习惯》中宏观课题研究的统一指导,并为中宏观课题研究提供具体的实践支撑。 选择课题研究的目的就是要突出一个“实”字——实实在在地学,实实在在地研究,取得实实在在的一点成绩,实实在在地促进教师的进步,实实在在地推动我校课改的进程。

中小学科研的研究者不是大理论家,而是实际工作者,学校科研应以应用研究为主、微观研究为主、行动研究为主,特别是与自己的工作相联系的各学科教学研究或专题研究,脚踏实地地为解决教育教学中碰到的实际问题,以研究问题、解决问题、为教育教学的实践服务为佳。

2、教师科研管理。

(1)学习积累

对于课题研究来说,学习和积累的重要性,不言而喻,只是做到不容易。我们采取的方法有集中学习、个人自学、网上学习、广泛涉猎。

我们特别提倡课题组的教师要善于积累。学到的东西,积淀在心中,总有一天“厚积而薄发”,当他们连贯起来的时候,就是自己的东西。隔一段时间,停下来,想一想,总结自己阶段教育教学历程、工作的感既,这就是积累。融类旁通,激起自己的深思,是在学习中的收获。善于积累,不可能再重复错误,不可能再走弯路,这是积累、总结的结果,任何的成功、失败,都有我们记录的必要。一路走来,必定有一些感动、思索在我们的心中,零星的足迹,将来会踏出一条宽阔的路来。 积累资料要做到“四勤” 勤阅读:阅读是搜集资料的最重要的途径,“口不绝吟于六艺之文,手不停披于非家之编”,(韩愈)持之以恒,必能采集到很多珍珠美玉,使自己的“资源宝库”蔚成大观。 勤思考:一是要经常想一想应该搜集哪些方面的资料,从哪里搜集;二是在阅读、筛选时深入动脑思考,判断出哪些东西是有用的,是值得积累的,以后会用于哪个方向。经过这样去粗取精、去伪存真的分析工作,可使积累的资料有较高的质量。 勤整理:经常对搜集到的资料加工制作,分类编排,以方便查阅。在整理过程中,还要对已失去价值的资料随时剔除,随时补充新的资料,使积累的资料如淙淙的小溪,常流不断,常流常新。

培训发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我是实验三小的学生家长,同时也是智慧家长群的成员。非常感谢各位领导和梁红梅老师给我这次和大家学习、交流的机会,下面我从三方面谈谈我学习家庭教育的感受。

在此非常感谢梁红梅老师对我的帮助,梁老师是我省著名的家庭教育方面的`专家,多年来一直从事家庭教育的演讲和沙龙等公益活动,并为后续跟踪指导建立了智慧家长群,使无数家长受益。由衷地感谢梁老师为大家打造的互动交流平台。

随着独生子女户增加,现在的家庭越来越注重孩子的培养,可许多家长一提到孩子就感到非常困惑无从下手。比如有的孩子做作业、做事拖拉,有的孩子对电视、电脑、手机过分依赖,有的孩子习惯听从家长的指挥没有主见,有的家长抱怨孩子学习不好、笨等等。在面对孩子的诸如此类的问题时家长往往用自己所谓正确的方式去处理,往往情况越来越遭,甚至有的孩子离家出走。通过梁老师在实验三小的讲座及在家长群的交流学习,我学到了许多家庭教育方面的新理念:放手不撒手,把责任还给孩子,用自己的行动影响带动孩子,用爱关注孩子的成长,夫妻关系和亲子关系在家庭教育中的重要性,使孩子在爱的环境中健康成长等等!

学习、分享、影响、带动、传播!我是梁老师及家长群的受益者,同时我愿意做一个传播者!欢迎大家加入智慧家长!

期待教育局多组织、开展家庭教育活动,期待梁老师多来指导,使更多的家长解惑、受益,愿在家校共同努力下,孩子们快乐、健康、幸福地成长。

有爱不如懂爱,懂爱不如会爱!做智慧家长,把幸福带回家!

谢谢大家。

培训发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!今天我能站在这里,代表新老师发言,让我感到很荣幸。今天同时也是我们全体新教师第一次以人民教师的身份参加培训学习,使我们倍感身为人民教师的光荣和神圣。在此,请允许我代表全体新教师向关心爱护我们,为我们提供学习机会的领导和进修学校的老师表示衷心的感谢!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是挑战。当我们踏上三尺讲台那一刻起,我们深感责任的重大,我们必须努力。在此,请允许我代表全体新教师承诺,在今后的工作中我们将努力做到以下几点:

第一,做一名有责任感的教师。教书育人是教师的天职。“师者,传道、授业、解惑也”我们必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德智体美等各方面全面发展的人。

第二,做一名品德高尚的教师。为人师表是教师的本分。“学高为师,身正为范”,我们应该成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去觉醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。

第三,做一名业务水平合格的教师。终身学习是教师的根本。“问渠那得清如许,为有源头活水来”教师必须持续不断的学习,刻苦专研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本分。作为新教师的我们不但要向书本学习,更要向老师请教,同时也要不耻下问,虚心向学生学习。

第四,做一名关心学生的教师。尽职尽责是教师的使命。“捧着一颗心来,不带半根草去“我们要用仁爱之心碰撞出学生的心灵之火,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。 虽然十天的培训时间很短暂,但对我们的影响却是长远的,我相信,每一位参与培训的学员都和我一样,都会因为这次培训而改变。让我们借这次培训的东风,在各自的工作岗位上不断学习、不断进取,为我们开发区的教育事业做出更多的贡献!

我的发言到此结束,谢谢大家!

参加祭祖发言稿

尊敬的家族族长,在坐的各位长辈,同辈和晚辈,你们好!在这春回大地,万物复苏,春暖花开的季节,我们迎来了胡氏家族清明会的相聚,在此我代表胡氏家族的媳妇们成为胡氏家族的一份子感到无比的高兴。

今天我们都怀着一颗虔敬至诚的心,来祭奠我们的祖先,就是要缅怀祖先的英德,就是要感激祖先的教诲,祭祀祖先,就是报先辈养育庇佑之恩。站在这里的我们胡氏后人,应当弘扬祖先美德,积极促进和加深宗族联谊,念血脉相通之情,思同宗共祖之谊。我们要以全族利益为重,不分南北,不分支系,明礼诚信,精诚团结,互通有无,族亲融合,互帮互助,共谋发展。我想,这是我们今天祭奠祖先的重要的意义。

胡氏宗族的发展历程告诉我们,只有自强不息才能把握命运,只有与时俱进才能紧跟时代,只有勤劳勇敢才能成就伟业,只有艰苦奋斗才能兴旺家族。让我们携起手来在工作和生活中牢记祖先的传统美德,与人为善,和睦相处,勤勤恳恳地工作。踏踏实实地做人。我相信胡氏家族的每位媳能顶好我们胡氏家族的半边天,当好家庭的贤内助,树立好贤妻娘母的美好形象,为家族添光彩。

最后,我希望我们的祖先在九泉之下显显在天之灵,保佑我们胡氏家族所有成员事业有成,家庭和睦,健康幸福,大吉大利,万事如意。

培训发言稿

同志们:

你们好!今天,我们在这里组织举办工作专题培训班,特别邀请方面的专家来讲课。这次培训班时间虽然不长,但学习内容很具体、很丰富,这既是一次学习提高的机会,更是一个相互交流的平台。在此,我就办好培训班讲两点意见:

一是要明确培训目的,充分认识提高工作者自身素质的重要性。培养一支高素质的干部队伍,是前提和保证。当前,单位的发展正面临着前所未有的良好机遇和严峻挑战,这就在客观上要求大家必须在知识水平、思想境界和精神状态、工作作风和工作方法等方面与之相适应。为此,我们要针对日常管理中的薄弱环节,特别是如何正确把握工作的特点和规律、讲求工作的方法方式等方面存在的差距和不足,深入学习探讨,不断提高自身素质和工作水平,更好地适应工作的需要,以实实在在的工作成效让单位领导放心、让广大职工满意。

二是要珍惜这次难得的学习机会,做到学有所获、学以致用。首先,大家要端正学习态度,认真听讲、不懂就问、虚心请教。其次,要联系实际勤于思考,积极探索、解决新形势下工作面临的热点、难点问题。再次,要注重学以致用,不断用新的理论来指导新的实践。努力做到思想上求实,作风上务实,行动上落实,力求在工作内容、工作方法、工作对象等方面实现新的发展和突破。

同志们,这次培训学习机会来之不易,上课期间,希望大家自觉遵守课堂纪律,认真做好学习笔记,努力掌握相关政策理论、方式方法以及知识技巧,并把它应用到实际工作中去,为工作的扎实有效开展打下良好基础,为本单位工作的创新发展做出我们应有的贡献。

最后,我预祝此次培训班取得圆满成功。谢谢大家!

培训发言稿

在这大半年的班主任工作中,有哭过,有笑过,有怒过。,点点滴滴都是我们成长的契机。很感谢,在我们成长的契机时有詹老师和办公室兄弟姐妹的及时点拨,你们的点拨对我的成长很重要!很感谢!

怎么说呢,班主任工作是一项非常辛苦和繁琐的工作,不付出艰辛的汗水是不会有收获的,看着一个个天真纯朴、活泼可爱的孩子,我每时每刻想把这个有56 个孩子组成的大家庭培养成一个积极向上的班集体,使学生各方面都能得到发展,形成良好的个性,今天是一次很好的交流机会,下面我就把我在平常工作中的一些体会谈一下。

1、营造温馨的班级,一个班,关起门来就是一个大家庭,如果每一个人都能如兄弟姐妹般互相关心、帮助、鼓舞,那么他是温馨的,开学时,我们的主题班会就是“爱在12班”爱在阳光海岸,希望通过这些爱的教育能使孩子感觉到温馨。对于学困生,我觉得我给予了更多的是关注,让他们感觉到在班中能有一席之地,让他们参与班级管理,让他们在班级管理中克服自身的不良行为习惯,比如我们班有个孩子在戚育溟,因为在小学时候父母的疏于管理,孩子经常违纪,出问题。同学们提的意见也很多,但是我发现这个孩子每天都来得很早,打扫卫生也很积极,于是我就鼓励他当卫生委员,效果也很好,这个孩子虽然现在还有毛病,但是对于班级的工作还是很热心的,同学们也都很热心的帮助他,提醒他,他也有很大的好转。我也相信这个孩子会一天比一天进步,一天比一天好的。

2、对于尖子生,我们都很爱他们,他们的缺点也往往被忽视,被原谅,但小的缺点会造成大的隐患,对于此类学生,我绝不会迁就他们,时时提醒“要做学问先做人”做一个正直的人,积极向上的人,不仅仅学习成绩好,更重要的是人品要优,心胸要广,严格要求,争取更大的进步。

4、捕捉闪光点,鼓励上进,最能发现美的的学生,谈心本是一个发现孩子美的最好的途径,所以谈心本,谈什么,谈自己成长过程中的所想所感,谈班里的大事小事,好人好事。我从孩子的谈心本里看到了很多很多孩子的闪光点,读谈心本,是一个很好的发掘闪光点,引领正气的一种方式。

以上是我对班主任工作的一点粗俗见解,有不妥之处,请大家多提宝贵意见.

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