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小学二年级社会主义核心价值观演讲稿(专业17篇)

时间:2023-12-29 06:55:23 作者:笔砚

演讲稿范文是讲述特定主题的文本,它可以帮助演讲者组织自己的思路和观点。这些演讲稿范文涵盖了不同领域和主题,从而给大家提供了一个全面了解演讲写作的机会。

小学生社会主义核心价值观演讲稿

作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理忥。本站小编为大家整理了小学生关于社会主义核心价值观的。

演讲稿。

我们究竟需要什么样的人生?

“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”是一种人生;“过朴素的生活,怀美丽的梦想”也是一种人生。我选择后者。“过朴素的生活”就是要甘于平凡;“怀美丽的梦想”就是要不甘平庸,超越平凡。

海尔总裁张瑞敏说过:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。平凡,实则孕育着成功的必然。”甘于平凡需要定力,甘于平凡更是一种境界,但甘于平凡并不意味着无所作为,甘于平庸。我们可以终生做平凡的事,可以在平凡的生活中活得坦然、幸福,甚至成就非凡。“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉……这些平时名不见经传的平凡人物,关键时刻用自己的行动彰显人性的温暖,构筑了新时代的“道德高地”,奏响了新时代的强音,创造了一个又一个非凡的经典。

曾经,我们在。

入党申请书。

上抒写美丽的愿景;。

曾经,我们在鲜艳的党旗下留下庄严的宣誓;。

曾经,我们为自己该做一名怎样的党员勾画过前行的身影;。

从那时起,我们心中便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任……。

当前,“推进跨越发展、共创共享幸福嵊州”和“工业强市、实干兴市”已成为全市的主旋律,切实增强基层单位和工作人员的落实力是当务之急。作为一名党员、一名公务人员、一名教育工作者,我又该如何为创建幸福嵊州而努力呢?我的回答是:坚守岗位,心系百姓,努力工作。上好班、守好岗、办好事。牢记服务的宗旨、秉承公正的原则,情牵百姓的疾苦,勤勉地过好每一天,认真地做好每件事,真诚地对待每个人。

也许我们的生命没有耀眼的光环,也许我们工作看似平淡枯燥,但我们每天都在收获着,不管是批评建议,还是赞许肯定。正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样:“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要,即使没有收获,也要心平气和地继续耕种。”

我们期待,我们努力,我们见证……千里之行,始于足下,让我们带着希望踏上新的征程,用勤劳的双手和智慧的火花播撒理想和信念的种子,实现一个又一个美丽的梦想!

各位老师,同学:

大家好!

这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上老师问同学们:人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样回答不对,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份,责任都不相同:做为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生,责任是努力与发展;做为一个国家的公民,责任是热爱,建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立,我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用今天辛勤的汗水,才能汇集明天价值的辉煌。

刚开始的时候,我也看到同学们的希望,有的还在自己的。

日记。

里写下远大的目标与计划。可一段时间之后,一部分同学厌学了,晨读静了,自习课闹了,上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候,父亲却处之泰然,用三个词语描述了一学期内我们的情状:学期开始雄心壯志;学期期中半涂而废,学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话,我震惊了,一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学,成绩差的原因不在于智力和基础,而是在于拥有太多的惰性,缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候,有朋友拍着胸脯说:“我要是生长在我爷爷的那一年代,我肯定是一位大英雄。”时世造英雄,的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我们同祖辈,父辈比较,最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。

很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有半点的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样,“谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去感受母爱,感受父爱。当我们用心去感动,当我们懂得感恩,说明我们是在健康成长。

同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲!

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!这天我演讲的题目是:我的价值在中国。

首先我想问同学们一个问题:同学们有没有听说过这句话“我的价值在中国”?那就让我来告诉大家吧,“我的价值在中国”,这是我国著名的小提琴家谭抒真,在去美国深造访问期间,当亲属挽留他在美国度晚年时回答的一句话。它不仅仅倾吐了谭教授对祖国真挚的爱和立志把自己的有生之年,奉献给祖国音乐事业的决心,同时也是对那些盲目崇拜外国,甚至丧失民族尊严的人的有力鞭笞。

我们这一代人的起点太高、梦想的太多,习惯富足的新一代人,自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度,期盼更多变革。我们更关注政治人物说话的态度,而不关注话语的资料,开始留心社会收入的公平分配,而不那么在乎经济的增长,我们想用微薄的收入去浪荡世界,也不愿意投入的坚持做好本分工作,我们热爱变革期盼改变,却没有确定的方向。在很多人身上,我们看到玩世不恭,谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃,但你问他“你有什么更好的想法”时,他就期期艾艾地说“让那些拿着高薪的官僚们去想吧”。

这种现象并不是偶见,在社会加速转型的当下,疾速奔跑时,我们忘了为什么而出发;不能理解漫长的等待,正因我们习惯了快速,我们期望在人生最完美的时候拥有一切,但真的拥有了我们又能干什么?物质膨胀的这天,灵魂被挤兑的无处栖息。

我们能够闭上眼睛回想一下,想想毛泽东,想想周恩来,想象一个个英雄的名字,他们是如何一步步走来的,我想就应是民族精神的振奋,以及英雄们内心那强烈的民族自尊心所支撑的。为了新中国的成立,他们历尽千辛万苦,鞠躬尽瘁,死而后已!他们把自身的价值留在了中国!

我们还能够想想那些载誉而归的体育健儿们,李婷、孙甜甜、刘翔,他们虽没有伟岸的身躯,可他们用自己的拼搏和汗水挺起了中国的脊梁!是什么养的动力让他们不断地挑战自己,为国争光?我想答案不言而喻吧。他们同样把价值留在了中国!

也许,我只是说也许,也许我们没有他们那样的潜质,但是我们一样能够把价值留在中国,而不是在一味的抱怨社会的不公!

我们都知道:这个价值观不是凭空而生的,价值观的构成是在实践的过程中慢慢沉淀,最后变成社会人自觉的行动,变成一种性格坚持下来。民族精神是一支永不褪色、永不会熄灭的火炬,它以前照亮了无数优秀的中华儿女。此刻,我们也正在理解着它的指引与导航。作为新一代大学生,感知着伟大祖国的迅猛发展,感知着经济与科学的迅速腾飞。我们有职责、有义务继续大力弘扬民族精神,让社会主义的先进文化与传统文化相结合,让它在未来的岁月里薪火相传!我们要勤劳勇敢,发愤图强,用科学文化知识丰满羽翼,武装自己!我想我们就应做到以下三点:

1、树立理想,坚定信念。

人生最重要的不是成功,而是价值,要有树立实现人生价值的理想。诚然,我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而发奋奋斗的伟大抱负,也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫,耐得住寂寞。但我们不能甘于平庸,安于现状,有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受着百分之五的痛苦,而错过百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度过。

2、承担职责,发奋奋斗。

人活在世上,不是为所欲为,对社会的职责应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的职责来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱-惑,想要过上更好的生活,更期望能表现自己,得到社会的认可,因此,发奋奋斗将是我们唯一能做的事情。只有发奋奋斗,才能练就一身硬功夫,才能在以后的道路上将披荆斩棘。

3、以强大心理对待奋斗结果。

人只有建立内心的价值系统,才能伸展出生命的张力。像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床,甘于清贫,忠于理想,也许到最后没有任何发现,这种状况是常有的事,但他们不怕失败,凭着顽强的毅力,坚持下去了。奋斗是一种心态,必须要对得起自己。对待结果则应换另一种心态:对自己的所作所为要锱铢必较,对不可控因素则随遇而安。如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去,最后不但于事无补还恶化了自己的情绪。人只要对自己的行为负责就足够了,要知道,心态放平还能延年益寿呢。

朋友们,爱国不是说出来的,是用行动证明的!它不是简单的几个字,更不是唱高调!此刻就让我们携起手来,共同发奋,从我做起,从此刻做起,弘扬民族精神,把价值留在中国!

小学生社会主义核心价值观演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是思想品德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代小学生正确的价值取向,我们作为小学生,就要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

作为小学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。

在我们的身边有很多文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学,就是我们学校的践行社会主义核心价值观的榜样;也有旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范等不良价值取向,我们必须坚决抵制。

同学们,只有我们的国家富强、民主、文明、和谐了;社会自由、平等、法治、公正了;个人自信、积极、乐观、向上了,才能实现伟大的“中国梦”。同学们,让我们都行动起来,大力践行社会主义核心价值观,让我们的国家变得更加富强,社会更加和谐、稳定,人民更加富裕安康而努力读书。

谢谢大家!

小学生社会主义核心价值观演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

什么是“社会主义核心价值观”?党的十八大,明确提出,倡导“富强、民主,文明、和谐,自由、平等,公正、法制,爱国、敬业,诚信、友善”,积极培育社会主义核心价值。也为我们中学生社会主义核心价值观教育指明了方向。

同学们,“少年强则国强,少年富则国富”。1xx年前,梁启超先生已经把中国青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了明确定位。生活在“富强、进步”的新中国,作为中学生,我们今天该怎么办?那就是要让中国不再受欺凌和屈辱,屹立于世界的东方。

作为中学生,我们是祖国的未来,是建设祖国的生力军,一定要努力学习,弘扬时代精神,主动担当历史重托,创造更加辉煌,更加伟大的人生价值!

首先,要树立远大的理想。“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”富强、文明、和谐、法制是国家的理想;民主、公正、平等、自由是民族的理想;国家、民族的理想就是每一个中国人的理想。请把国家、民族扛在肩上、放在心上,让理想导航。拥有明确的航标,我们的航船才能驶向彼岸。因此我们要志存高远,时刻准备,努力奋斗,才不会虚度年华,愧对人生。

其次,要有坚定不移的信念。实现理想之路坎坷、艰辛,但愚公移山终成就康庄大道。坚持会让理想之花绽放,结出硕果。人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、独臂英雄丁晓兵、自强典范洪战辉等等,虽然他们的身份不同,经历不同,但他们的事迹都让人热泪盈眶,心灵震撼。他们以实际行动从不同角度去坚持、去诠释着社会主义的核心价值。

再次,要勇于承担责任,坚持爱国、敬业,诚信、友善。爱国是至高无上的荣耀,我们终其一生都要坚持,并世代相传。人生一世,亦不能随心所欲,敬业,诚信、友善的社会责任应当贯穿我们的始终。因为担负“为中华之崛起”的责任,老一辈无产阶级革命家缔造出新中国;因为担负着13亿同胞的温饱,科学家创造出杂交水稻。今天,和平的主流下暗潮汹涌,国家与国家之间经济、科技、军事的竞争愈演愈烈,实现社会主义核心价值就是中学生的责任,请我们脚踏实地的学习、锻炼,去实现伟大神圣的历史使命。

同学们,明天的我们将会怎样?显然,答案是丰富多彩的。但是请相信:一个人,只要志存高远,坚定信念,勇于担当,我们的明天一定无限美好!

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生社会主义核心价值观演讲稿

社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观,可以凝结人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

我们是满怀理想,充满活力与激情的群体,轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。而我们要做的,是牢记“八荣八耻”,明白什么该做,什么不该做,这有利于更好地形成社会的文明道德风尚,构建社会主义和谐社会。

我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。现在,正是国家需要我们的时候,我们要努力学习,为中华之崛起而读书。“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,实践社会主义核心价值观。目标明确了,肩上的责任更重了,我们要在建设的舞台上奋力挥铲,让祖国的未来洒满阳光!

弘扬爱国主义是前提与核心。列宁认为,爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的`一种最深厚的感情。这里所爱之国指的是作为祖国的国家。爱国,也就是对祖国之爱。爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富,是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜,是中华民族生生不息的生命之源,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。这种爱国主义主要表现在以下两个方面:一方面,中华儿女总是对祖国的悠久历史、灿烂文化、人好河山表现出一种简中的、朴素的热爱之情。另一方面则表现为在赞赏祖国的同时,对祖国前途、民族命运具有高度的责任感,积极参加反对国家分裂、维护祖国统一的伟大实践。

提倡荣辱观是最新教育方式。一些青少年不以勤劳、节俭、敬业为荣,不以懒惰、奢侈、游手好闲、厌学为耻,反而把辛勤劳动的人讥为“不懂生活”,把节俭的人讥为“抠门”“守财奴”等等。他们期待的是不劳而获,追求的是骄奢淫逸。由于荣辱观念颠倒,制毒贩毒、抢劫盗窃、坑蒙拐骗、出卖肉体、傍大款、倚高官,不一而足。

“集体主义”是社会主义核心价值观的主要原则。作为一种整体优先、社会至上的价值观,集体主义是国家利益、集体利益和个人利益相结合,把国家利益和集体利益放在首位,而又充分尊重个人合法利益;当国家利益和集体利益与个人利益发生矛盾时,以国家利益和集体利益为重。

小学二年级社会主义核心价值观演讲稿

少年是祖国的未来,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,培养小学生的社会主义核心价值观非常有必要。以下是本站小编整理了小学二年级社会主义核心价值观。

演讲稿。

希望对你有用。

各位老师,同学:

大家好!

这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上老师问同学们:人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样回答不对,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份,责任都不相同:做为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生,责任是努力与发展;做为一个国家的公民,责任是热爱,建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立,我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用今天辛勤的汗水,才能汇集明天价值的辉煌。

刚开始的时候,我也看到同学们的希望,有的还在自己的。

日记。

里写下远大的目标与计划。可一段时间之后,一部分同学厌学了,晨读静了,自习课闹了,上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候,父亲却处之泰然,用三个词语描述了一学期内我们的情状:学期开始雄心壯志;学期期中半涂而废,学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话,我震惊了,一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学,成绩差的原因不在于智力和基础,而是在于拥有太多的惰性,缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候,有朋友拍着胸脯说:“我要是生长在我爷爷的那一年代,我肯定是一位大英雄。”时世造英雄,的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我们同祖辈,父辈比较,最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。

很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有半点的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样,“谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去感受母爱,感受父爱。当我们用心去感动,当我们懂得感恩,说明我们是在健康成长。

同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天和大家谈谈小学生的核心价值观这个话题。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理忥。“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八、九点的太阳,希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。

青年是一个庞大的社会群体,小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。

21世纪初,作为跨世纪人才,我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。当代小学生必须认识自己幸逢的时代,认清时代赋予自己的历史使命,做好承担历史使命的准备,努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才。为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

党和国家历来把希望寄托在青年一代身上。我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统,使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任,谱写中国历史的新篇章。

树立崇高的信忥,坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前,把握时代的脉搏,跟上时代的步伐,在变革中完成自己角色的转换,为国家的发展、会的进步作出自己应有的贡献。

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!我叫,今天很高兴能在这参加这次演讲。

大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。党的报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培育社会主义核心价值观。这三个倡导24个字,展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,给我们在新的时代给小学生进行社会主义和谐价值观教育指明了方向。是学校德育工作的灵魂。我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。我们是祖国的未来,是建设祖国的继承者和生力军,一定要接过先辈的“接力棒”,继续学习和弘扬时代精神,把前辈希望实现但是没有完成的伟大事业担当起来,主动接受历史和人民的重托,努力学习本领,不断增长智慧,在世界经济飞速发展、国际竞争日益激烈的复杂环境中,创造出在地球上更加辉煌更加伟大的中国复兴时代,体现我们中华儿女更加崇高而伟大的人生价值!

同学们,“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年进步则国进步……”120xx年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。生活在“富、强、进步”的新中国的青少年学生,我们今天该怎么办?那就是要让中国不再受欺凌和屈辱,屹立于世界的东方。

无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的价值。

人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、刘洋,独臂英雄丁晓兵,自立自强的优秀大学生洪战辉、虽然他们的身份不同,经历不同,但他们的故事都让人热泪盈眶,震撼人们的心灵。在他们身上,我们看到了一种理想,一种信念,一种精神,一种力量,他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。

明天的我们将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。但是我们相信:一个人,只要始终树立远大的理想,怀着坚定的信念,勇于承担个人、家庭、国家乃至整个人类社会的责任,让生命之花常开不败,你的明天一定是无限美好的,你一定会如愿以偿实现你的人生价值,充分展现你的美丽人生!

伟大领袖毛主席曾说过:你们青年人就像早晨八九点钟的太阳,世界是属于你们的,也是属于我们的,但归根到底是属于你们的。所以,从今日起我们一定要应该敢作敢当,在践行社会主义核心价值观的过程中,努力争当可爱、可信、可贵、可为的“四可”青年。在时代的荆棘中披荆斩棘,勇做时代的引领者,以实现伟大的中国梦为契机,创造属于自己的精彩人生。

最后,衷心祝愿各位来宾、老师,尽情地让你们的人生价值光芒四射,祝愿同学们,学习进步,健康成长!用我们的智慧去编织五彩的人生价值梦!

小学生社会主义核心价值观演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观,可以凝结人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

我们是满怀理想,充满活力与激情的群体,轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。而我们要做的,是牢记“八荣八耻”,明白什么该做,什么不该做,这有利于更好地形成社会的文明道德风尚,构建社会主义和谐社会。

我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。现在,正是国家需要我们的时候,我们要努力学习,为中华之崛起而读书。“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,实践社会主义核心价值观。目标明确了,肩上的责任更重了,我们要在建设的舞台上奋力挥铲,让祖国的未来洒满阳光!

弘扬爱国主义是前提与核心。列宁认为,爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。这里所爱之国指的是作为祖国的国家。爱国,也就是对祖国之爱。爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富,是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜,是中华民族生生不息的生命之源,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。这种爱国主义主要表现在以下两个方面:一方面,中华儿女总是对祖国的悠久历史、灿烂文化、人好河山表现出一种简中的、朴素的热爱之情。另一方面则表现为在赞赏祖国的同时,对祖国前途、民族命运具有高度的责任感,积极参加反对国家分裂、维护祖国统一的伟大实践。

提倡荣辱观是最新教育方式。一些青少年不以勤劳、节俭、敬业为荣,不以懒惰、奢侈、游手好闲、厌学为耻,反而把辛勤劳动的人讥为“不懂生活”,把节俭的人讥为“抠门”“守财奴”等等。他们期待的是不劳而获,追求的是骄奢淫逸。由于荣辱观念颠倒,制毒贩毒、抢劫盗窃、坑蒙拐骗、出卖肉体、傍大款、倚高官,不一而足。

“集体主义”是社会主义核心价值观的主要原则。作为一种整体优先、社会至上的价值观,集体主义是国家利益、集体利益和个人利益相结合,把国家利益和集体利益放在首位,而又充分尊重个人合法利益;当国家利益和集体利益与个人利益发生矛盾时,以国家利益和集体利益为重。

小学二年级社会主义核心价值观演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天和大家谈谈小学生的核心价值观这个话题。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理忥。“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八、九点的太阳,希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。

青年是一个庞大的社会群体,小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。

21世纪初,作为跨世纪人才,我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。当代小学生必须认识自己幸逢的时代,认清时代赋予自己的历史使命,做好承担历史使命的准备,努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才。为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

党和国家历来把希望寄托在青年一代身上。我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统,使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。在新的历史时期承担起中国特色社会主义现代化建设的历史重任,谱写中国历史的新篇章。

树立崇高的信忥,坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前,把握时代的脉搏,跟上时代的步伐,在变革中完成自己角色的转换,为国家的发展、会的进步作出自己应有的贡献。

小学生社会主义核心价值观演讲稿

大家好,我是xx小学六年级同学,现任少年爱心小使者团副团长。今天由我来为大家讲讲社会主义核心价值观。

什么是社会主义核心价值观呢?他是由二十四个字构成,指的是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信和友善。今天,我们就先来谈谈我对于其中一些内容的理解。

首先我来讲讲我对诚信的理解。做人要有诚信,只有这样,大家才能信任你,大家都听过这样一个故事吗?叫做曾子杀猪,曾子为自己的孩子树立了榜样,在孩子小小年纪就为他打下了诚实守信的根基。正是有了种.种优秀品质,曾子才有了如今这番成就。在我的生活中,你是否诚信,就代表了你有多少真心朋友,只有诚实,别人才会与你接触,并信任你,久而久之,大家都知道了你是个诚实的人,朋友不就会变多了吗?大家都愿意和你分享自己的小秘密和心理话。信任,有时也是一门学问呀!信任,是人与人之间心灵的桥梁,在我们江海少年通讯社里就有这样一个游戏“相信我们向后倒”。游戏规则是这样的:一个人站在桌子上,两人搭好长方形担的架子。我们一起说:“相信我们向后倒。”桌子上的人就倒下来,然后被下面人接到。

这个游戏虽然简单,但却考验了倒下的人的勇气和对团队的信任,而接住的人则是要相信自己有能力,一定行!就在这小小的游戏中,同学们的心被拧成了一股麻绳,心中只有激动和对彼此的信任,因此,想要得到他人的信任,就要先有诚信,让别人觉得你是个值得信任,靠得住的朋友,是自己的坚强后盾。

接着,我再来谈谈平等,看似只是一个不起眼的词语,但在有一群人的心中,却是那样的遥不可及。这些人有的先天性双目失明,或聋或哑,有的因为一些天灾人祸,而失去了四肢……这是一群残疾人。而我们的团队——江海少年爱心小使者团的故事,就得从南通特殊教育中心的那群小伙伴们说起。小伙伴们看不见天空、看不见绿草鲜花,生活在一片黑暗的世界里。但是,他们的心灵是丰富多彩的。他们的心中,住着可爱的小动物,有百灵鸟的歌声,白云在蓝天中飘荡,而自己,是这个世界的主人,他们用清澈的心灵向我们诉说着自己的坚强,悄悄地,一点点的用欢笑把悲伤抹去,把空虚填满。有这样一支团队,“江海少年爱心小使者团”,用7年风雨无阻的行动,一点一滴的弥补着这些与他们一般大的孩子们的心灵,抚平了创伤。他们用行动告诉人们:小学生也能演绎大慈善!上帝为他们关闭了一扇窗户,是为了给他们打开另一扇希望之窗。小伙伴们的细心、体贴。触感、听觉……让小使者们在惊讶之余,多了份自叹不如,更多的是由然而生的敬佩。

社会上还有一些人,虽然他们的生活中存在太多不幸和不公,但却并不抱怨上天,而是用双手去打拼,用汗水去扞卫。他们是胜利者,用努力战胜了困难,他们值得我们敬佩。

记得上面所说的故事吗?其中,就有一些提到了我们江海少年通讯社。江海少年通讯社的发展,之所以如此迅速,是因为通讯社中的各个岗位。每个所在岗位的人都有着一份担当。而江海少年通讯社中是“弱肉强食”的,只要你行并把握住机会了,你就上,但是还必须经历考验。面对着来之不易的工作,我们都格外珍惜,更多的是一种一定能做得更好的心态,促使着我们工作的严谨。对于我们的“敬业”程度,恐怕大人见了都会惊叹不已!就拿采编部一到五部部长来说吧,编好每期的报纸就是最重要的任务。开编前会,组织讨论报纸的主题,分配任务,并经常关心辅导小记者的学习和工作,之后审核稿件,参加校对,在评报会上总结本期报纸的优缺点并进行自我工作批评,然后在下一期报纸上加以改进。这一圈折腾下来,也够有的忙的。可他们却依然坚守在岗位上,兢兢业业的完成每一项工作,在这之余,还会关心同学们对报纸的建议,或参与策划活动。这种一丝不苟的工作态度是我们在工作时最重要的。

虽然,在一部分人眼里,这只是小孩子的游戏,虚无缥缈。但在我们心中却是一定要尽最大努力完成的事。

说到报纸编辑,在此过程中,往往有一些文章是要经过寻访的,而在寻访的过程中,文明用语是最基本的。这是一个记者自身涵养的体现,如:您、请问、打扰一下等。除此之外,小记者还应佩戴红领巾、记者证等一些能证明身份的物件,以对别人的尊重。譬如,我们在招考志愿辅导员时,常常会这样说和做:先行队礼,说明我们的身份,告诉哥哥姐姐我们此行的目的,并概括的的介绍江海少年通讯社的主要意义,同时递上一份报纸,询问是否有意愿参加,如果他想参加,就进行登记,如果对方委婉拒绝,自己也不要强求,可以说“那打扰了!”。这就是一个小记者在招考时的礼貌,当然并不是只有采访时才要做到礼貌,在生活中,文明礼貌就像自己最好的武器,自己礼貌待人,对方也一样会这样对你。

听懂了社会主义核心价值观,那么,作为一名少先队员,就应该走出“温室”,在阳光下成长,为祖国发展做出努力,让我们的祖**亲更加繁荣复兴!为“中国梦”做准备!

小学二年级社会主义核心价值观演讲稿

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!我叫,今天很高兴能在这参加这次演讲。

大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。党的报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培育社会主义核心价值观。这三个倡导24个字,展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,给我们在新的时代给小学生进行社会主义和谐价值观教育指明了方向。是学校德育工作的灵魂。我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。我们是祖国的未来,是建设祖国的继承者和生力军,一定要接过先辈的“接力棒”,继续学习和弘扬时代精神,把前辈希望实现但是没有完成的伟大事业担当起来,主动接受历史和人民的重托,努力学习本领,不断增长智慧,在世界经济飞速发展、国际竞争日益激烈的复杂环境中,创造出在地球上更加辉煌更加伟大的中国复兴时代,体现我们中华儿女更加崇高而伟大的人生价值!

同学们,“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年进步则国进步……”100年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。生活在“富、强、进步”的新中国的青少年学生,我们今天该怎么办?那就是要让中国不再受欺凌和屈辱,屹立于世界的东方。

无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的价值。

人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、刘洋,独臂英雄丁晓兵,自立自强的优秀大学生洪战辉、虽然他们的身份不同,经历不同,但他们的故事都让人热泪盈眶,震撼人们的心灵。在他们身上,我们看到了一种理想,一种信念,一种精神,一种力量,他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。

明天的我们将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。但是我们相信:一个人,只要始终树立远大的理想,怀着坚定的信念,勇于承担个人、家庭、国家乃至整个人类社会的责任,让生命之花常开不败,你的明天一定是无限美好的,你一定会如愿以偿实现你的人生价值,充分展现你的美丽人生!

伟大领袖毛主席曾说过:你们青年人就像早晨八九点钟的太阳,世界是属于你们的,也是属于我们的,但归根到底是属于你们的。所以,从今日起我们一定要应该敢作敢当,在践行社会主义核心价值观的过程中,努力争当可爱、可信、可贵、可为的“四可”青年。在时代的荆棘中披荆斩棘,勇做时代的引领者,以实现伟大的中国梦为契机,创造属于自己的精彩人生。

社会主义核心观念是我国的精神旗帜,这种精神是一种理想、一种信念、也是一种凝聚力和向心力,今天的中国之所以能在金融危机冲击下保持强大的发展能力与潜力,其内在原因就在于我们有着统一的意志和坚强的信念。社会主义是伟大的,是十分具有优越性的,但是当我将《社会主义核心价值观100例》这本书看完以后,我认为,社会主义着实伟大,但是为社会主义奋斗的人们更加伟大。在《社会主义核心价值观100例》中,我看到了许多舍己为国的人,他们吸引我的不仅仅在于他们勇于为国家奉献,更多的是他们坚强的信念和深入骨髓的爱国精神。

作为一个小学生,我们应该拥有自己的信念,树立自己的理想。著名的古希腊哲学家苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。在高考即将来临之际,我们应该坚定我们的信念,努力为理想而奋斗,无论是为了国家还是为了自己的将来,合适的理想与信念对于我们来说都是有益而无一害的。子曾经曰过:人而无信,不知其可也。虽然这里的“信”并不是信念,但是我认为,一个人没有信仰也是不行的,没有信仰,就不会获得理想实现的喜悦;没有信仰,就不能创造奇迹;没有信仰,就没有名副其实的品行和生命。

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好,我叫,今天很兴奋能在这参加这次演讲。

我想要用一句话概括中学生社会主义核心价值观,那就是——富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。那么就有人要问了,几千年前《礼记大学》里的一句话怎么可能会是我们当代中学生的核心价值观呢?那它又是怎么指导我们学习、生活的呢?这就要求我们首先要知道格物致知的含义,它的含义是推究事物的原理法则而总结为理性知识,这其中有包括了实事求是的态度!也就是我们要用实事求是的态度求得真知,怎样求得真知,那就是学习,向书本学习,获得知识,向人学习,懂得为人道理,向事学习,懂得处事的原则。诚意用现在的话讲就是讲诚信,对同学朋友要讲诚信,对老师也要讲诚信,上课不迟到,作业按时交,要做到言必信,行必果。正心就是要端正心性,也就是思想要端正,例如要有强烈的爱国主义精神,有集体主义精神,和同学老师紧密团结在一起,把学习和校园文化搞好。修身就是指修养身心,努力提高自身的思想道德修养水平,要有社会主义荣辱观,以八荣八耻为自己的道德准则,做有志向有气节的人,培养良好的情操。

学习是持久并且艰苦的事,这要求我们要有坚忍不拔的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能,只有储够了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革,怎样适应,怎样创新,我想只有有坚实的知识基础才能静观其变,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器从而使我们立于不败之地使国家不断发展!关于我们小学生来说首先是学好专业知识其次是要广泛的摄取有用书籍的知识例如学习中华传承了几千年的古文典籍等在我们学习了知识懂得了道理的同时也让我们知道了中国的发展历程这必将对振兴中华有很大的好处的!学而不思则罔,思而不学则殆!这有要求我们要不断提高思想,不能一味的死学,不能愚昧的全部吸收,我们要用实事求是的态度去学习,只有思想提高了,我们才能去其糟粕,取其精华,才能有准确的辨别是非的能力。那么我们要有怎样的思想呢?我想就要有科学的思想有实事求是的思想科教兴国战略的实施就要求我们有这种思想。现在我们的国家正在发展,祖国需要人才,我们大学生要确实做到学有所成,有所作为,报效祖国,就必须把学习和提高思想结合起来,将知识和思想加以传承和创新,形成一股更有价值的文化思潮。诚意、正心、修身这三者就是要求我们要切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代小学生。我想以上几点做到了,必定会实现祖国的长足发展,使社会长治久安。

随着社会的不断变革,现在的小学生追求多元化发展,小学生的价值观也呈现出多元化趋势,这就有必要树立正确的价值观,防止错误的思想毒害我们的中学生。中学生是知识分子的重要组成部分,其价值观将深刻的影响整个国家的价值取向,所以我认为这次的演讲也是非常有必要的。

总之,我认为中学生的核心价值观因该是具备良好的道德思想水平,不断的提高自己的思想觉悟,对知识的锲而不舍的追求精神,有志向并有良好的自身修养。

小学生社会主义核心价值观演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我的核心价值观》。

听到我的演讲题目,你肯定要问,什么是核心价值观?我在网上查了一下资料,看到了这样的解释。核心价值观就是倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。看到这些抽象的文字,我真的不懂,更无从谈起。后来我自己细细琢磨后认为,这个核心价值观延伸到我们小学生身上,就是做一个爱国、诚信、友善的人。

任何价值观都存在于社会之中,体现在社会之中。在古代的中国,国民以忠君爱民为本,以维护国家利益为核心价值观。所以历史上出现了家喻户晓的岳飞、秉公执法的包拯、誓死卫国的文天祥。他们忠诚爱国、公平正义的精神被世人传颂,更值得我们学习。

抗战时期,各族人民为了把侵略者赶出中国,团结一切可以团结的抗日力量,抛头颅、洒热血。这个时期,人们的核心价值观就是不惜一切代价驱逐日寇。所以,那些革命烈士才浴血奋战、不怕牺牲。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏,这些都是我们耳熟能详的烈士。

随着社会的变革,人民的价值观也在不断地发生变化。新中国成立后,由于连年的战争,百废待兴,人民当家做了主人,全国人民热血沸腾,积极投身于轰轰烈烈的大生产和大建设中。这个时期的价值观就体现在积极投身于热火朝天的生产建设中。正是有了成千上万个中国人民有了这样的价值观,我们国家才能在短短的几十年内,成为文明、民主、独立、自强的社会主义国家。

最后说说我的核心价值观。虽然我身处校园,不能投身到社会的生产建设中,但只要我始终如一,热爱学习,诚实守信,默默地把学习知识和技能的任务完成到最好,努力发扬“艰苦奋斗,勇于超越”的精神,就一定能够早日实现自我价值,创造出美好的人生。

如果我们社会中的每个人都能秉着这样的理想,有个正确的价值观,认识到什么该做,什么不该做,在道德底线前戛然止步,那我们这个国家富强、民主、文明、和谐的价值目标就能快速实现,我们要在新中国成立一百年时把我国建设成一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的目标也一定能早日实现!

所以,同学们,为了国家的富强,为了社会的安定,为了心中的理想,树立一个正确的价值观吧,努力做一个爱国、诚信、友善的人吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级社会主义核心价值观演讲稿

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!我叫,今天很高兴能在这参加这次演讲。

大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。党的报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培育社会主义核心价值观。这三个倡导24个字,展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,给我们在新的时代给小学生进行社会主义和谐价值观教育指明了方向。是学校德育工作的灵魂。我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。我们是祖国的未来,是建设祖国的继承者和生力军,一定要接过先辈的“接力棒”,继续学习和弘扬时代精神,把前辈希望实现但是没有完成的伟大事业担当起来,主动接受历史和人民的重托,努力学习本领,不断增长智慧,在世界经济飞速发展、国际竞争日益激烈的复杂环境中,创造出在地球上更加辉煌更加伟大的中国复兴时代,体现我们中华儿女更加崇高而伟大的人生价值!

同学们,“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年进步则国进步……”100年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。生活在“富、强、进步”的新中国的青少年学生,我们今天该怎么办?那就是要让中国不再受欺凌和屈辱,屹立于世界的东方。

无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的价值。

人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、刘洋,独臂英雄丁晓兵,自立自强的优秀大学生洪战辉、虽然他们的身份不同,经历不同,但他们的故事都让人热泪盈眶,震撼人们的心灵。在他们身上,我们看到了一种理想,一种信念,一种精神,一种力量,他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。

明天的我们将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。但是我们相信:一个人,只要始终树立远大的理想,怀着坚定的信念,勇于承担个人、家庭、国家乃至整个人类社会的责任,让生命之花常开不败,你的明天一定是无限美好的,你一定会如愿以偿实现你的人生价值,充分展现你的美丽人生!

伟大领袖毛主席曾说过:你们青年人就像早晨八九点钟的太阳,世界是属于你们的,也是属于我们的,但归根到底是属于你们的。所以,从今日起我们一定要应该敢作敢当,在践行社会主义核心价值观的过程中,努力争当可爱、可信、可贵、可为的“四可”青年。在时代的荆棘中披荆斩棘,勇做时代的引领者,以实现伟大的中国梦为契机,创造属于自己的精彩人生。

最后,衷心祝愿各位来宾、老师,尽情地让你们的人生价值光芒四射,祝愿同学们,学习进步,健康成长!用我们的智慧去编织五彩的人生价值梦!

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社会主义核心价值观演讲稿

为了提高自己的专业水平和践行社会主义核心价值观,弘扬“崇文、尚信、勤行、致远”新时期揭阳精神,xx年9月12日我坐上列车踏上了前往深圳,开始了省小学语文骨干教师跟岗培训的旅程。不知不觉为期20天的跟岗培训即将结束。20天的跟岗培训生活让我回味无穷,受益匪浅,主要体现在下面几个方面:

9月12日下午三点左右在陈洪峰主任的引领下,我来到了龙岗区平湖凤凰山小学邓蝴梅名师工作室。映入我眼帘的是一座好精致的校园!学校坐落在凤凰山脚下,因此而得名。

好一座智慧的校园啊!一走进校门,凤凰山小学独特的智慧校园文化气息扑面而来,“六苑八景”每一处都围绕“智慧”这一核心进行设计,真让人耳目一新。引人注目的是挂在校门檐下一盏盏火红的灯笼,每一盏灯笼代表一位教师的教育理念,这一盏盏灯笼仿佛凤凰人的一颗颗心灯,指引着教育者与学者走向教育的光明之路。还有二楼走廊檐下一颗颗“星灯”,这代表着取得优异成绩的学生,这巧妙的设计,让学生享受成功的喜悦,也让学生追求先进,学先进,赶先进,争做先进,真是特别的创意!漫步校园,深深感受到:学校没有一处不体现了凤凰山小学的办学目标和理念:创办智慧型学校,培育智慧型学生。

跟岗培训期间,我聆听了10场讲座,观摩了21节示范课。这些都是邓校长为了提高我们的理论水平,使我们学有所得二精心策划的。她请来了全国特级教师赵志祥老师、中山大学冯增俊教授,周其星、李祖文等专家、为我们开讲座,传授前沿地区先进的教育教学理念和经验。一场场精彩的讲座从不同角度给予我了启迪,使我得到了教育教学之旅的又一次洗涤,使我的教育教学理念得到了更新,理论水平也得到了提升;让我更加坚定了成长为有独特教学风格教师的信心和做教育教学改革的带头人勇气!

在跟岗期间,邓蝴梅工作室千方百计地为我们创造学习的机会,给我们搭建学习的平台,给我带来了营养丰富的教学大餐、快餐。其中有省市赛课一等奖获奖课例,特级教师示范课,深圳市小学语文“同课异构”教学研讨课;优质的示范课、同课异构、学员的汇报课……一个个课例,一次次交流、碰撞,我观摩了优秀教师的课堂,总结了他们丰富的经验,反思着自己的不足,在学习、反思中我的教育教学技能得到了提高。

这次省级骨干教师跟岗培训对于我来说是职业生涯中非常难得的机会,我极其珍惜。在这次跟岗培训期间,让我有机会亲近邓校长和陈洪峰主任,有机会跟名师接触面对面交流,领略了专家、名师们博学、和蔼可亲的笑容、友善待人的气质……名师的一举止,一投足都给予了我深深的启迪:作为一名中层干部的我,就应该具备邓校长和陈主任那样“腹有诗书气自华”的优雅大气,勤谨敬业的工作作风,和蔼可亲待人的处世大度。我将以他们为榜样!这次跟岗学习是我提高自己实践能力的大好时机,在凤小的每一天我都特别充实,这20天将是我人生的一笔财富。

每个专题讲座都带给我新的思考。工作室成员精致的教学设计都让我耳目一新。我将汲取名师的成功经验,反思自己跟名师的差距,找出自己不足之处,努力完善自己的文学素养和人格修养。

此外,邓校长把如何做课题研究,做科研型的教师的经验无私的传授给我们。让我懂得了一个课题开题报告应该具备几个部分,实验研究过程应该如何去践行。在工作室成员的传、帮、带下,我处理教材的能力、制作课件的能力、设计课堂教学程序的能力及处理教学预设和教学生成的能力均有极大的提高,通过这一系列的有计划、有目的、有针对性的指导培训,我处理教材的能力得到了极大地锻炼、调控课堂教学的能力也得到了提升。

这次跟岗培训的生活即将落幕了,但我清楚地知道,我们新一轮的学习又开始了,那就是“岗位实践”。这是一个更长期的学习过程,在这个长期的学习过程中,我要学以致用,努力把学到的专业知识转化为实践能力,不断地提高自己的教育科研能力和教学能力,争取早日成长为一名卓越的教师,竭力做到培养我一人,带动新亨镇一整遍,为揭东县的教育教学与国际接轨做出应有的贡献!

在平凡的岗位上,我一定要学习和领会社会主义核心价值观,把其深刻内涵落实到日常生活工作中去,并树立教师的核心价值观,弘扬新时期揭阳精神,不辜负xx年xx在全国优秀教师代表会座谈会上对广大教师提出的殷切,我会做到“爱岗敬业,关爱学生;勤于钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”!

社会主义核心价值观演讲稿

亲爱的老师同学们:

大家好,首先,我很荣幸能够站在这里与大家一起探讨一下什么是社会主义核心价值观。

都来源于我们伟大的共产党员寄托在自己身上的一种爱国精神,共产党员们有着一种伟大的,无法形容的精神。他们,为了让中国早日繁荣富强,他们不怕苦,不怕累,甚至不怕牺牲自己宝贵的性命,共产党员们个个年纪轻轻,他们把自己的青春都贡献给了祖国,她们失去了自己美丽的容颜,他们失去了自己潇洒的本质,甚至可以说,共产党员们把心思都花费在了怎么让祖国变得更好,变得更强!

那么,是什么引领他们这样做呢,是国家。那爱国又是什么呢?这个问题非常值得我们探讨。

爱国是范仲淹所说的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我国著名的导弹之父钱学森,听到祖国的召唤,放弃了美国优越的生活,克服重重困难,飘洋过海,毅然回到祖国的怀抱,为一穷二白的祖国挑起千钧重担,排除一个个障碍,攻克一个个难关,为我国的国防科技做出来杰出的贡献。他那无私奉献,不计得失的精神永远值得我们学习。

爱国情感如荷花一般纯洁,梅花一般坚韧。爱国是顾炎武所说的天下兴亡,匹夫有责。出生在偏僻的韶山冲的毛泽东,从小就体会到祖国人民处于水深火热之中,封建主义,殖民主义,帝国主义三座大山压得中国人民喘不过气来,为了祖国,为了人民,山里的伢仔敢打天下。他那敢为天下先的爱国精神激励着祖国人民为祖国的名誉,祖国的自由而奋斗。

而我们小学生首先要做好的,是好好读书,长大成为祖国的栋梁,祖国,经历了这么多风风雨雨,美丽的容颜依旧耀眼的光芒不灭,现在,我们是红莲,祖国是为我们遮风挡雨的荷叶。等我们长大了,就让我们来守护祖国吧!弘扬爱国精神,知道什么是社会主义核心价值观,是爱国的基础,所以,请大家好好学习,长大为祖国尽自己的一份力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生社会主义核心价值观演讲稿

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。本站小编为大家整理了小学生关于社会主义核心价值观主题。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天和大家谈谈小学生的核心价值观这个话题。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理忥。“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八、九点的太阳,希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。

青年是一个庞大的社会群体,小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。

21世纪初,作为跨世纪人才,我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。当代小学生必须认识自己幸逢的时代,认清时代赋予自己的历史使命,做好承担历史使命的准备,努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才。为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

党和国家历来把希望寄托在青年一代身上。我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统,使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任,谱写中国历史的新篇章。

树立崇高的信忥,坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前,把握时代的脉搏,跟上时代的步伐,在变革中完成自己角色的转换,为国家的发展、会的进步作出自己应有的贡献。

尊敬的老师,敬爱的同学们:

社会主义核心价值观从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。

妈妈说:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生。

爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”孝敬父母、尊敬师长、团结同学。

奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”自己的事情自己做,大人的事情帮着做,多做一些力所能及的事情。

爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”遵守课堂纪律,遵守课外纪律,遵守交通规则,讲究社会公德。

老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,践行社会主义核心价值观,做一名文明小学生!

各位领导、老师、同学们:

大家上午好!我叫,今天很高兴能在这参加这次演讲。

我今天的讲话主题是:“扣好人生的第一粒扣子。”

“富强、民主、和谐,文明,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”在操场上都能听到朗朗的声音。20xx年4月,党的报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观,作为新时代的小学生,我们是祖国的未来,是建设祖国的继承者和生力军。我们要毫无疑问地去践行社会主义核心价值观。一定要接过先辈的“接力棒”,继续学习和弘扬时代精神。

同学们,“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年进步则国进步„„”120xx年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。生活在“富、强、进步”的新中国的青少年学生,我们今天该怎么办?或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为小学生我们能做的还很多很多。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩兹,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我们感受到了惊人的力量。虽然他们的身份不同,经历不同,但他们的故事都让人热泪盈眶,震撼人们的心灵。在他们身上,我们看到了一种理想,一种信念,一种精神,一种力量,他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。

伟大领袖毛主席曾说过:你们青少年就像早晨八九点钟的太阳,世界是属于你们的,也是属于我们的,但归根到底是属于你们的。所以,从今日起我们一定要应该敢作敢当,在践行社会主义核心价值观的过程中,努力争当可爱、可信、可贵、可为的“四可”小学生。在时代的荆棘中披荆斩棘,勇做时代的引领者,以实现伟大的中国梦为契机,创造属于自己的精彩人生。

最后,衷心祝愿各位来宾、老师,尽情地让你们的人生价值光芒四射,祝愿同学们,学习进步,健康成长!用我们的智慧去编织五彩的人生价值梦!

这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上老师问同学们:人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样回答不对,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份,责任都不相同:做为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生,责任是努力与发展;做为一个国家的公民,责任是热爱,建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立,我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用今天辛勤的汗水,才能汇集明天价值的辉煌。

刚开始的时候,我也看到同学们的希望,有的还在自己的。

日记。

里写下远大的目标与计划。可一段时间之后,一部分同学厌学了,晨读静了,自习课闹了,上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候,父亲却处之泰然,用三个词语描述了一学期内我们的情状:学期开始雄心壯志;学期期中半涂而废,学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话,我震惊了,一个人的意志对于走向成功有多么的重要。

我也发现了身边的一些同学,成绩差的原因不在于智力和基础,而是在于拥有太多的惰性,缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候,有朋友拍着胸脯说:“我要是生长在我爷爷的那一年代,我肯定是一位大英雄。”时世造英雄,的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我们同祖辈,父辈比较,最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。

很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有半点的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样,“谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去感受母爱,感受父爱。当我们用心去感动,当我们懂得感恩,说明我们是在健康成长。

同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲!

社会主义核心价值观演讲稿

新时代,我们党提出了社会主义核心价值观:文明、民主、富强、和谐,公正、平等、自由、法治、诚信、敬业、爱国”这二十四个字,每一个字如果践行,那我们就能实现中华民族的伟大复兴。

和谐是人民幸福的根本。他包括人与自然的和谐,人与人的核心,人与国家的核心,国家与国家的核心。在我们日常生活中,应该从小事做起,从自己做起。首先要保持自己的家庭的和谐。夫妻之间、子女之间、婆媳之间,亲戚之间、邻里之间。这个庞大的人际网络的和谐,对社会的和谐起到了关键的作用。在单位,要做到与同事、领导关系的和谐,与学生,家长的和谐。首先要以身作则。宽恕别人的不是,发现别人的优点。多检查自己的不足。只有这样才能做到和谐。不嫉妒、不仇恨、不打压、把这些负面的情绪,影响和谐的情绪统统从我们身上洗礼。

敬业是社会进步的根。作为一名教师,只要立足于自己的课堂,扎扎实实提升自己的教育教学水平,不断反思自己,提升自己。以自己的一桶水不满足,而实现长流水,来满足学生的需要,来启发学生的学习动力。懈怠是教师的大忌,教师首先是一名真正的文化人,在自己身上要有文化的影子。倘若教师不读书,教师自身的学识不渊博,我们就无法胜任这项工作,所以教师首先是先进文化的拥有者,传播者,推动者,先进思想的引路人。只有这样,才能让教育真正成为教育。

文明和诚信是一种人的教养,然后转化成社会的风气。做一个公民,如果没有了诚信,这个社会就会出现混乱。所谓的修身、齐家、治国、平天下。”就是这样的顺序。倘若,空有平天下之志,没有对自己修身有高的要求,那么这样就是狂妄。所以核心价值观是对自己提出来,然后若果人人践行,那么就会转化成我们国家的、民族的一种正气、一种力量。

从我做起,从小事做起,让核心价值观成为自己的价值观,用来指导自己的言行,从而实现中华民族的伟大复兴。

社会主义核心价值观演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我是四年级《一》班的xxx,今天我演讲的题目是《社会主义核心价值观伴我成长》。

有一种精神力量如春风化雨,润物无声;有一种观念,指引着几代青少年,让它们在前进的道路上,不迷失方向。在这个急剧变化的时代里,总会有一些不变的东西,让我们在向前走的时候才会踏实。那就是引领我们中小学生的核心价值观,一种只属于我们中华民族的永恒信念。在此,我们为祖国祝福!

其实,祖国就在我们身边,她用宽博广大的爱心包容着我们,因为我们是中国人,我们是中国制造,我们是中国创造,所以我们的心跳就是祖国母亲的心跳,我们的血脉便是中国的血脉。

曾几何时,我们的祖国母亲,四分五裂,多灾多难,但是一代代的志士们呼喊着,为华之崛起而读书最终在1949年10月1日,让鲜艳的五星红旗冉冉升起,飘扬在中华民族的土地上。这一刻,每位中国人都自豪地说:中国人民都站起来了。如今,正是社会主义核心价值观的指引,我们茁壮成长,向着美好的方向前进!

我想,作为一名21世纪的人才,我们承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命,当代小学生必须认识到自己幸逢的时代,认清历史赋予自己的责任,诚实做人,努力学习,德才兼备,在核心价值观的指引下,为建设中国特色的社会主义而奋斗。

青少年是民簇的希望,国家的未来。青少年学生是国家的宝贵人才资源。对此,我深信在党的领导下,在老师的辛勤培育下,我们这一代,是有担当责任的一代,我们相信,在社会主义核心价值观的引领下,我们会成长更快,站得更直,走的更远!

同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望,为了祖国美好的明天,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担,让我们拉起小手,心连心,肩并肩,共同努力,去创造我们这一代的价值!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

社会主义核心价值观演讲稿

说到社会主义核心价值观,我想大家应该都不陌生。短短24个字,就诠释了中华民族几千年的奋斗目标。

培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业,实现伟大复兴中国梦的战略任务。

培育和践行社会主义核心价值观要坚持以人为本,尊敬群众主体地位,关注人民利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展。要想促进全面发展:

下得苦功夫,求得真学识,我国古人说得好“非学无以广才,非志无以成学”

,加强道德修养,注重道德实践。德者,本也。”蔡元培先生说过:“若无德,则岁修体魄智力发达,适足助其也恶。”那一刻地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在桌子上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦,灰尘,树木纷纷坠落到他的头上,手上,背上,热血顿时奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上的最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼,落泪。他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤赞誉为“英雄不死,精神千秋!”

,善于明辨是非,善于决断选择,“学而不思则罔,思而不学则殆。”是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实。

扎扎实实干事,踏踏实实做人。我同学的爸爸是汽车维修店的老板,十一放假期间,偶然听到他爸爸说:“有个顾客来店里,自称是某运输公司的汽车司机。‘在我的账单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。’他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:‘我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!’店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷嚷到:‘谁都会这么干的,我看你事太傻了。’店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这是顾客露出微笑,并满怀敬佩的握住店主的手:‘我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的,信得过的维修店,我今后常常来!’”

诚信做人,诚信做事,从我做起,从现在做起!

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