专业幼儿教师轮训心得体会（汇总17篇）

通过撰写心得体会，教师可以回顾自己的教学经验，发现问题并改进教学方法。下面是本文为大家整理的教师心得体会范文，供大家参考借鉴。希望通过阅读这些范文，能够帮助广大教师更好地理解和运用教育教学理论与实践相结合的方法，提高自己的教学水平。

幼儿教师心得体会

良好的教育设备、先进的科学技术、健全的教育制度是这个时代为我们提供的优厚条件，教师心得：我眼中的幼儿教师。幼儿教师再不应该是以前人们眼中只会“哄小孩、玩玩游戏”的阿姨了，而应该是孩子心目中的智慧姐姐、慈祥温柔的母亲和勇于创新、敢于竞争的参与者。

幼儿教师不应该是外在于班级中的管理者，而应该是班级中的特殊成员，应以组织者、参与者的身份亲临幼儿生活，以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为主导思想，给孩子指点迷津。不能以孩子小为借口来推托而不问不管。如若这样，这岂不是害了孩子。有的孩子很难管，这里的难管也可能意味着老师要保持他的教师尊严，意味着对孩子管制、压服，也意味着他要保持师幼之间的距离和界限，他要高高在上，不能与幼儿平起平坐。我们知道在传统的教育观念中，儿童的个人愿望屈从于教师权威，但同时我们也知道，一贯屈从他人意志的人，行为的主体性也会逐步减弱，甚至消失，遇事无主见，这势必养成孩子善于依赖的习惯，显然，这不利于孩子社会适应性的发展，有的孩子是好动一点，但拿“管”的'姿态待之，这是“以其人之道，还治其人之身”。我们何不以灿烂的笑容、温婉的语言，蹲下来“因材施教”，按照幼儿已有的心理特点给予特殊的照顾。

卢梭曾说：“轻率地给孩子下判断的人，是易犯错误的！他们常常比孩子本身更为幼稚”，幼教之友《教师心得：我眼中的幼儿教师》。要尊重儿童，切勿急于去做或好或坏的评判。幼儿是发展中的人，我们应该以发展的眼光看待孩子。作为幼儿教师，我们对儿童的天性要勤于观察，必须把儿童的天性观察透彻，然后再进行解说；先叫儿童的天性自由地展露出来，切不可加以任何抑制，以便于对儿童的真实情况获得比较清醒的理解。卢梭说的很清楚，作为教师，要敏于窥探孩子的内心世界，我们不能以为孩子小，而漠视孩子。

家访是幼教工作者的职责，它体现着教师对幼儿的亲切关怀，对家长的尊重与理解，对顺利完成各年龄班教育任务的强烈责任感。有时候，孩子对两种成人(妈妈、老师)的态度来看，他明显表现出两种不同的行为反映，这也从中反映出家庭教育与幼儿教育的不合拍。孩子是敏于探索成人心理的，他为了保护自己的利益，往往会见“人”行事。有些孩子由爷爷、奶奶带着，爷爷奶奶比较娇惯迁就他、听之任之，在幼儿园又比较好动，这完全不符合老师所期望的“好孩子”标准，所以老师不喜欢，但聪明的他已学会如何以暂时的顺服逃避老师的责罚，面对这一事实，老师的家访势在必行。

对孩子的评价要以肯定性评价为主。一个良好的自我系统的形成，有赖于主我与客我的积极互动。幼儿很希望从教师、父母、同伴那里得到自我认识。孩子还是特别在乎别人怎么看自己，希望得到别人的认可，并从中获得关于自己的印象，如果他面对老师的漠视，他还敢向老师表现自己吗？我们知道，幼儿如果得到肯定的、积极的情感体验，就会利于幼儿积极的自我概念的形成，从而形成自信、自尊的人格特征，反之就形成消极的自我概念。

幼儿教师心得体会

玉不琢，不成器。人不学，不知义。我们的人生需要不断学习。10月14日北京红缨连锁幼儿园总部的张老师来到我园，对我园全体教师进行为期3天的培训与指导。

培训开始，张老师的话语点燃了每一位教师的教育初心，争做“四有”好教师。使我们深感作为教师的责任与使命。因为喜爱孩子，热爱工作，所以教师要用百分百的爱去对待每一个孩子。好老师要用爱培育爱。把我们的温暖和情感倾注到每个孩子的身上。用心去教育，用爱去感化。

教师要有创新能力，只有不断创新才能跟上时代步伐，走在孩子的前面，调动孩子的兴趣，引导孩子的创造。通过3天的紧张而充实的学习，我们教师学到了好多的专业和理论知识，同时，提升了教育教学水平。使教师队伍更专业化！

坐而言，不如起而行。路虽远，行则将至。事虽醒，做则必成。我们老师会以更专业，更热情的态度来对待孩子们!

为了迎接一年一度的幼儿教师八项基本功培训，我园特地举行了各种培训，下面谈谈我的体会：

我们先是举办了唱歌、舞蹈、键盘三项基本功的培训，这些对于我这个专业毕业的人来说不是什么困难的事，学起来比较得心应手，所以就没怎么用心。但是那些老教师的学习态度深深的感染了我，让我也被她们那种敬业的精神感动了，整天处在一种积极向上的氛围中，让我整个人的积极性被调动了起来，感觉很快乐。

而后我们进行了简笔画的培训，作为从小就不会画画的我，这是一大难题。在这里还要感谢那些有经验的教师，是她们用自己的学习方法教我画画，让我很快的掌握了基本的画简笔画的方法，初见成效，但是还需要进一步的努力。

最后进行了其它几项基本功的培训。总之，在这次培训中，使我感受到了大家庭带来的温暖，学校领导给予我们的关心，挥汗如雨后的心旷神怡，相信，在这次的基本功考核中，我一定会取得优异的成绩的。

幼儿教师心得体会

每年的师德报告总是师德培训中不可缺少的内容之一，今年也不例外。得知又要听报告了，想着要和老师们挤在一个教室里坐在小凳子上几个小时，确实最有学习价值的报告心里总担心自己坐住，会开小差。带着耳朵、带着笔记奔、带着一颗怀疑能不能坚持听到最后的心来到了听报告的会场，做好了能听多少就记多少的心态准备聆听报告了。

今天报告的主角是一位中学的班主任高金英老师，而且还有点年纪的，心又想完了，要长篇大论来了。可是这位老师从一开口就给了我们惊喜，说到我们心坎里去了。她用智慧幽默的解释的“english”成了“应该累的……”是的啊，面对这些3——6岁的宝贝，说他们啥也不懂，那他们也懂很多，如骗他们和爸爸妈妈打了电话了，就来接了，他们却问，电话里怎么没爸爸妈妈声音呢？那说他们很懂事吧，他们却有的时候做出些明知错的还是做错错的严重事来……所以面对这样的宝贝，我们能不累吗？更何况我们要面对的除了孩子还有家长、社会等各种压力呢！但是，我们的高金英老师又用了个“老牛干活”的故事告诉我们累是应该的，生动确切的例子也我们听得我们心服口服。

紧接着高金英老师又以班主任的身份向我们介绍了她的亲身经历或者是她帮别的老师、女儿解决问题的例子也给了我们不少启发。她讲到，当孩子拿来手机被老师收掉后，隔天扔出一只鸭的事，她的解决办法是当孩子已经知道错了时候就不用批评惩罚他了，而是用宽宏大量的心原谅孩子，教育他、感化他；又讲到，某学生经常迟到的事，解决办法是了解其学生迟到的原因和解决办法，而不是批评指责，最后原因却是出在孩子家长身上，以至于天天打家长电话叫早，真是高招啊！……一个又一个的例子，高老师用幽默和她的智慧让我们听者听的轻松又有所感悟，没有感觉听得累，也让我们更明白了“管教学生是教育孩子而不是对孩子们的惩罚。”

爱心、责任心是师德师魂和核心。高老师用他的亲身经历感动着我们，特别是对两个有困难参加高考的孩子做的事，做的努力让我们听者都感动的眼睛痒痒的。就如她的学生和家长对她说的：“没有高老师，就没有他们的今天！”确实让人感动。当然，高老师的报告里还有很多的经典，要想做好老师，面对现在的这些孩子，我们还要不断的更新自己的知识，不断的创新才能适应孩子们的需求，也能更好的教育他们。

高金英老师的报告长达2个小时，但她用她的智慧、幽默给我们做的报告精彩，没有说教，没有长篇大论，用的都是让人有所共鸣有所感悟的平淡例子讲述着。所以，向这种有爱心又有智慧、幽默的教师学习，为做这样的老师而努力！

幼儿教师心得体会

作为一名幼儿教师，我深感自己肩上责任的重大。古人云：“师者，传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者，更是道德的引导者。在幼儿园工作的二十七年里，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师幼爱里，我深深的感受到：师德教育是一项古老而常新的话题，也是生命中永恒的主题。良好的师德是教师职业之本，是教师灵魂、事业成功的原动力，就像机器的发动机、江河的源泉一样重要。

每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。尊重是相互的，幼儿得到了老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，喜欢在幼儿园生活学习。

记得xx刚进幼儿园时，几乎不会说话，就算蹦出的单词也犹如天书一样，让人听不懂，面对这样的孩子，我们没有放弃，一遍一遍听她说，猜她说的意思，再教她正确的发音，从“早”到“老师早”再到“刘老师早”孩子们就练了将近一年的时间，现在孩子虽然在发音上还不太标准，可语言表达能力却有了很大的进步，能开始说出完整的一句话了。

信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。

陶行知先生说过：“学高为师，身正为范。”说的就是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样。

例如：坐在椅子上时我从不跷二郎腿；和孩子们说话时尽量蹲下身子，与他们的视线保持平行；平时注意物品随拿随放，物归原处。这些细节无形中都会给孩子留下示范的作用。

热爱一个幼儿就等于塑造一个幼儿，而厌弃一个幼儿无异于毁坏一个幼儿。每一位幼儿都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的幼儿，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

俗话说得好：“活到老，学到老。”“终身学习”的口号已全面打响。“给孩子一杯水，教师本身应该有一桶水”，作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教好孩子。我要学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法，积极探索，不断开辟新的适合孩子的教法。运用多元智能理念，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。

多读书，优化自己的知识结构，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。

总而言之“爱岗敬业、立德做人”就是我们对孩子的那份责任；对孩子的那份用心；对孩子的那份坚持；一切以孩子为重的工作态度。看到孩子的笑容，看到孩子的成长，看到孩子迈过的每一步，都会让我们不必的欣慰，用我们真诚的“爱”与宽容的“心”铸就我们最最平凡的一生吧！

幼儿教师心得体会

上次由园领导的安排，我去了聚福园幼儿园参加美术教研组活动，这是我向往了很久的学习机会，在那短短的半天学习生活中，我看到了一支积积极向上，勇于创新，勇于改革的教师队伍，幼儿教师教育观摩心得。

我最大的启发就是老师们对课进行讨论、点评，当时我参加的是中班《春天的花》讨论组，执教老师首先对自己的课进行了详细的说课，她大方的言语让我很是佩服，想到自己每次在说课时就象做错事的孩子一般，说话结巴，脸通红的样子，真是感到好笑。接着，组里的一位老师对这节课做了深入的点评，当时我感觉自己恨不得把那位老师的每一个字都吃到肚子里去，对我真的太有帮助了，其中她特别讲述了范例的欣赏方法，及选择什么样的范例才是对孩子能力提高有作用的，以前我在上美术课时，欣赏范例时，我都没有重点的去引导幼儿观察，因此，即使准备了很多的范例，却对幼儿的帮助很少，幼儿的作品都不太理想，没有起到提高幼儿能力的作用，当时我就问自己，这到底是为什么呢，我也准备了很多范例啊！现在想来，范例不要太多，但要有典型性代表性，在欣赏的时候，要有重点的逐步引导幼儿观察，不要泛泛而谈，幼教之友《幼儿教师教育观摩心得》。这样范例才会起到真正的作用。

其次，使我感慨的是老师们和蔼可亲的态度。我是一名刚工作不久的教师，无论是在教学活动中还是在教学经验上，都很欠缺。因此，像这样的`活动对我来说，能听到一些专业的讲座、深入的点评对我有很大的帮助，当时在听了老师的点评后，我自己也有一些想法，可是我又些紧张，不知道是问还是不问。后来想如果不问我这个问题不是一直都解决不了吗？于是我就请问了那位老师，岂料那位老师亲切给我解释了一下。当时我心里真是高兴，能和这么多优秀的教师面对面交流，我真是感触很深，受益匪浅。

再次，就是在听完讲座时，很多年轻的教师就很大方，很勇敢的进行的提问。有的说：我有一个问题想请问一下……有的说：对于这个问题我是这样想的……当时我也有一些问题想要请教，可是我就是没有勇敢的提出来。平常在和孩子们谈话时，在给孩子写评语时，都会说要勇敢的表达自己的想法，要相信自己，要乐于表现，要敢于表现自己等等，可是自己又是怎么做的呢？想到这不禁有些后悔，后悔因为自己不自信、怕事的态度而丧失了很多学习的机会。其实有问题可问，不就说明你在思考吗？这有什么害羞的呢？听完她们的发言，看着她们微笑的脸旁，自信的表情，我想，从那时起，我也要自信起来，勇敢的表达自己的想法，不要再让学习的机会从身边溜走。

总得来说，短短的半天学习，使我获益匪浅，也使我见识增长了很多，在这里，我要谢谢教研组老师们给了我学习前进的机会，也谢谢她们无私地把经验传授给我们，希望以后能有更多的机会参加这样的活动。

幼儿教师心得体会

按照会议要求，结合工作实际，我就当前幼儿园管理工作现状及立足本职工作应该怎么做作一简单发言，有不妥之处请批评指正。

当前，幼儿园以集团化办园的模式领办十所乡镇幼儿园，各项工作总的形势是好的，的群众路线活动不断取得新的明显成效，始终保持着良好的发展势头。但从实际工作来看，存在以下问题：

(一)乡镇幼儿园在编教师严重不足，师资稳定性和专业水平差，制约集团乡镇幼儿园向优质发展迈进。

我集团目前目前在编教师46人，18位从事管理工作，担任集团园长、执行园长等重要岗位，特岗教师23人，均为幼教专业毕业大专生，为我集团优质后备师资队伍，集团自聘教师148名。

乡镇幼儿园在进行初步的投入后，后续的安全设施、现代化教育设施等投入是幼儿园是否能向优质教育迈进的瓶颈。实施政府限价收费，让千万老百姓受益，乡镇幼儿园自我完善进一步投入几乎不可能，政府怎样实施可持续投入机制，保障幼儿园的进一步发展，是我集团期盼的焦点。

(三)集团如何满足不同社会需求，实施多元化多层次集团办学。目前，我集团总园为省级早教基地，各园成立了早教中心。但集团背景下的0-3岁教育发展仍然薄弱，家长培训机制、特色课程培训机制、精品教育培训机制等都未建立，如何满足不同社会需求，实施多元化多层次集团办学，进一步促进集团自我造血输血功能，实现资源共享，促进整体优质发展，是集团发展的愿景，也是目前的难题。

(四)如何促进民办幼儿园的均衡优质协调发展

在我集团帮扶下的四所民办幼儿园，在教育教学上取得了较为明显的进步，但由于体制不同，办园目标与步调较难统一，因此较之领办下的乡镇幼儿园，民办幼儿园明显发展滞后。大力发展学前教育的今天，民办幼儿园停留在小作坊式的落后模式上，如何促进其均衡发展，再到优质发展，目前是个难题。

第一，要加强学习，提高能力。要把学习作为提高自身素质和工作能力的有效途径，增强学习意识，养成良好的学习习惯，把学习当作一种职责、一种境界、一种追求，贯穿于工作全过程，在干中学、在学中干，学以致用。

第二，要坚持原则，实事求是。要有更高的政治觉悟、更强的纪律观念和法制观念，在任何时候都要讲政治、讲正气，发扬公正无私、刚直不阿、不徇私情、敢于碰硬的精神。坚持纪律面前人人平等，严格按章办事，坚决同各种腐败现象作斗争，切实维护党的纪律的严肃性，做党的忠诚卫士。

第三，要谦虚谨慎，戒骄戒躁。要始终保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。下基层要严格遵守接待规定，吃住行从简，虚心向基层的同志学习。工作中要注意虚心听取其他同志的意见，从点滴做起，自觉防止和克服各种不良习气。一切为了孩子为了孩子的一切，做一名人民满意的幼儿教师，做合格的共产党员。

轮训心得体会

（一）。

――红椿所王瑶。

人民警察是一个神圣而光荣的职业，担负着巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业，保护人民生命财产安全以及促进经济、社会、文化平稳有序发展的神圣使命。我是一个非公安院校毕业的学生，这次轮值轮训对我的影响很大，使我更加清楚的认识到了人民警察的使命与职责。具体来说我有以下几点收获：

端正了思想，明确了入警动机。

我是非公安院校毕业生，没有公安基础知识，最初选择紫阳县公安局主要是为了解决就业。但是通过这次培训纯洁了我的入警动机，使我明白了人不能这么自私、狭隘，人民警察不仅是一种职业更是一种事业，责任重大值得我们用尽毕生心血为之奋斗。在以后的工作学习中我会以一名小学生的态度虚心的向各位前辈同事和广大人民群众学习，坚持从群众中来到群众中去的原则和学习方法，不断的增长自己的素质和能力，努力为我们警营增光。

完成了由学生到警察的角色转变。

轮值轮训虽然只有一个月的时间，但是对我们的帮助很大，使我们由原来弱不禁风需要父母社会保护的雏鹰成长为了一名翱翔苍穹铮铮铁骨的大漠雄鹰；由一名天之骄子成长为一名除暴安良维护正义的人民警察。

深入学习了人民警察的基本素质和职业道德。

通过这次学习我深刻明白了思想政治素质作为人民警察的第一素质对于人民警察的重要性，它是人民警察素质的核心和灵魂。我们要在以后的工作中做到忠诚可靠，树立立警为公、执法为民的思想，用人民警察职业道德来规范我们的思想和行为，强化警察意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。科学文化素质是人民警察职业发展的丰厚底蕴。完善的知识结构、厚重的人文素养、终生学习的理念以及和谐的警民关系是人民警察克敌制胜的最终决定力量。

总之这次培训使我看到前进的方向和自身的不足，对于我这么一个刚破壳的雏鹰来说受益匪浅、收获颇丰，培训给我了以知识和信念，赋予了我腾飞的翅膀。

常言道：是雄鹰就要搏击长空，是蛟龙就要搅起海底狂澜。我会以此次培训为开端、为契机，立为国奉献之志，立为民服务之志，无愧于人民，无愧于时代，志存高远，脚踏实地，为我们警营，增光添彩。我相信今天我们以紫阳县公安局为荣，明天紫阳县公安会以我们为荣！

（二）。

――麻柳所张乐。

人民警察是一个神圣而光荣的职业，是保护公民人身和财产安全，维护社会长治久安的重要力量。我是2013年参加政法干警考试成为了一名警察，这次培训对我的影响很大，使我更加清楚的认识到了人民警察的使命与职责。具体来说我有以下几点收获：

一、增强了纪律性，提高了团队意识。纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。公安队伍是一个大集体，集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己，时刻牢记人民的嘱托和希望，才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障公安队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。虽然我们离要求还有一定距离，但是这次轮值轮训在一定程度上增强了我的纪律性。队列训练也增强了我们每一个人的团队意识，停止间转法，齐步走，跑步走等等科目都要求整齐划一，我们在这个过程中相互磨合，为了达到统一而改变，这体现的是团队精神。

二、端正了思想，明确的入警动机。我虽然在警校学习了一年半，了解了一些公安基础知识和警察工作性质。但是一直都了解的理论知识，总感觉现实工作不会那么理想化，通过这次培训让我真真正正感受到警察的工作性质，我也看到了局里的同事幸苦的工作，听到了前辈的真人真事，警察就是一种无私的奉献，人民警察不仅是一种职业更是一种事业，责任重大值得我们用尽毕生心血而为之奋斗。在以后的工作学习中我会以一名小学生的态度虚心的向各位前辈师哥和广大的人民群众学习，坚持从群众中来到群众中去的原则和学习方法，不断的增长自己的素质和能力，努力为我们警营增光。

三、完成了由学员到警察的角色过渡。我从警校走出来，走入了警营，马上要面对的现实的工作，对于无数的未知困难我充满疑惑，但是从前辈和同事身上我看到了榜样，看到了希望，作为80后我还没有警务工作经验，但是我看到了许多90后警察同事在不同岗位上干的也非常出色，我也看到了许多优秀的前辈，在许多领域取得骄人的成绩，这些都是我学习的榜样，我没有必要忧虑我干不好工作，我要做的就是脚踏实地，谦虚学习。

（三）。

――向阳所张捷。

光阴似箭，一转眼间我们的培训已经结束，一个月的时间说长不长，说短其实也不短。总结这近一个月的生活，两个字――匆匆。刚来的时候匆匆忙忙的赶到公安局，现在到走的时候了，仍然是匆匆忙忙的被各个基层所队长领走。

匆匆的二十多天的培训生活，让我们体会到警察工作的任重道远。俗话说人民警察为人民，而作为我们刚刚入职的新警，通过二十天的培训让我了解到我们需要学习的东西还太多太多，我们知道的东西也太少太少。虽然经过了二十天的培训我们也的的确确的学习到了很多，不过也确确实实没有接触到警察的工作内容。通过二十天的培训，我们认识到的是警察是一支纪律部队，是一支半军事化的部队。无规矩不成方圆，这句话在警察这个行业当中显现的尤为突出。无论是在人民警察的生活当中，还是在人民警察的工作当中都需要认认真真地按照相关的条例按部就班的推进，做到讲规矩，讲纪律。因为只有这样我们的工作和生活才能有条不紊。

这二十多天我们学习的最多的、我们听到的最多的、我们感觉到的最多的就是纪律二字。我相信我们这一批新入职的人民警察永远都不会忘记这二十天当中的酸甜苦辣。因为我们在各位教官的带领下，各位领导的指导下认认真真地服从命令听指挥，全力以赴的完成各项培训任务。我也相信，我们这十二个人，在新的基层所队都会铭记并发扬我们这二十天培训中所学到的艰苦奋斗的精神、服从命令听指挥的纪律意识。我们在新的工作岗位当中，定会成为一个合格的人民警察、一个优秀的人民警察、一个以身作则的人民警察、一个真正为人民服务的人民警察。

二十天的培训内容丰富，时间紧凑，我们每一个人都认真的对待，努力的学习，闲暇时间认真的消化。二十天的时间，我们多多少少都在变化，二十天前我们并不了解警察的工作，二十天后我们知道的人民警察工作的辛酸与艰苦。二十天前我们不懂，为什么说警察是一只脚踏在天堂而另一只脚踏在地狱，二十天后，我们知道了警察工作的危险性。

我们每个人都明白，二十天的时间相对于自己以后的警察工作根本算不上什么，但是我们都认认真真的对待这二十天，因为这是我们警察工作的开始，大家都明白，万事开头难，开弓没有回头箭。所以每一个人在二十天的时间里都在不断地学习，不断的反思，不断的憧憬着自己的未来。

匆匆我们的培训结束了、匆匆我们被分到了各个基层所队、匆匆我们的警察生涯宣布了正式开始。相信所有人都会以昂扬的姿态把每一件小事都当作大事情来做，把每件事都当作是锻炼自己的一种方式，相信通过不断的学习、不断的努力、不断的进步，大家都会成为一名优秀的合格的人民警察。

轮训心得体会

轮训心得体会

按照县局安排，我参加了县局组织的2010年第一期“轮值轮训”培训班。弹指一挥间，培训即将结束，虽然只有短短的二十天，但心里感触颇多。

一是培训模式新颖。我从警校毕业到参加工作，第一次参加县局的轮值轮训班,此次培训课程安排十分紧促，文化课学习有政治理论学习，信息化,执法规范化学习等，上课的方式更是以座谈和多媒体的方式进行，加强互动，内容不再呆板，形式不再单调。体能训练更是有擒敌拳，队列，查缉战术，等。在学习之余，跟随巡警队的民警一起处警，巡逻，体会城区公安工作的繁琐与不易。

二是实用主义之上，贴近实战。首先学习的内容不再全部是书本上的理论知识，更多的是在平时工作中积累的经验，教训。授课老师安排的都是在相关工作中的行家里手，讲课的内容没有空洞的说教，所讲述的内容都能在自己心中引起强烈的共鸣。还有最重要的就是随巡警队跟班学习，这也充分体现了“轮值轮训，战训合一”的主导思想。

三是管理严格。培训班平时的饮食起居都在集体宿舍里，日常的学习，生活，工作都严格按照县局制定的《轮值轮训管理办法》执行，并严格考勤。早上6：00起床出操，7：00巡逻等都必须不折不扣的执行，内务必须整齐规范，集体活动必须列队，外出必须请假，着装必须规范统一等等，我仿佛生活在军营之中，其实，公安机关就是半军事化的单位，对民警的管理和要求就应该是这样。

二十天的日子是很短暂的，这中集体生活我还是以前前在学校里生活过的，二十天和战友，同志生活在一起，相处的非常快乐，虽然大家年龄差距较大，但都有一个共同的感觉，就是整齐划一,团结一致.从清早相互提醒起床，到出门前相互正衣冠，我感觉到的是同志之间的温暖；从训练场上战术动作不到位的相互纠正，到处警过程中相互衬补，我感觉到的是战友之间的团结协作；从大家整齐列队整齐划一的行走在广场街道上，老百姓投来赞许的目光和称赞的话语，我为自己是这个优秀团队的一员而光荣，自豪。

童子艺。

《公安轮训心得体会》正文开始4月1日至3日，我有幸参加了区委组织部、区委宣传部和区委党校联合举办的区处级干部学习贯彻党的十七大精神轮训班，在短短的三天时间里，我们聆听了区委孙书记语重心长的报告和市区有关部门领导的精彩案例。

式，对城区的市容市貌实行社会化管理。他们将莘庄城市化地区划成7个板块，以市场竞标方式引进了有资质的管理公司，对城市保洁、市容市貌、乱设摊、跨门营业、乱停车等进行管理，政府对公司进行考核。管理公司进来后，使多年来的老大难问题得到了解决，也解放了我们城管人。

一是执法难的问题得到了解决。以往城管看到有乱设摊去执法，小摊小贩不理不睬，原因是不怕。现在管理公司进来后，主要是看牢、守住、不准进来摆摊，他们招的都是年富力强，身高马大的年轻人，有的是上海武警的复原战士，会擒拿格斗，能管、会管、管得住，小摊贩怕。

二是减少了矛盾冲突。以往城管队员在执法中经常与小商小贩发生矛盾冲突，队员经常被打，管理公司进入后，真正做到了管理在先，执法在后，管理跨前一步，执法抬高一步，实在赶不掉的无赖，城管联合相关部门进行联合执法。改变了以往城管大队管理不象管理，执法不象执法的现象。三是切断了城管队员与小商小贩的联系。以往一些城管队员由于时间长了，认识一些小商小贩，有的甚至成了他们的朋友，所以，导致了不作为现象。现在城管队员在小商贩心目中没权了，因为能不能摆摊管理公司在管。

四是解放了执法单位人员。以往莘庄镇派驻在莘庄地铁南北广场的执法队伍有7家，城管、辅警、工商、食药监、交通执法、文化稽查、轨道公安7顶大盖帽几十个人，还是乱哄哄管不好，政府形象很不好，成了老百姓的骂柄。现在管理公司来了，大盖帽撤了，去做真正执法的事去了。

莘庄镇政府在城市化地区实行市容管理市场化运作给我们敲响了政府改革和转型的钟声。在城市管理中，政府到底应该管什么？怎么管？哪些可以走市场政府购买服务？怎样才能真正成为服务型政府？这些问题都是需要我们在工作中不断加以探索和实践的。“在工作中，领导干部一定要用心，把事情做好。”孙潮书记在动员中这一语重心长的话，将激励我不断去成就各项工作。

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我是紫阳县公安局瓦庙派出所民警，2009年3月，我有幸参加了县局组织的2010年第一期“轮值轮训、战训合一”学习班，在紫阳县公安局巡警大队进行战训，在战训的20天里，深切的感受到了这种培训模式的优处，既能锻炼人，又能开拓视野，增长见识，提高自身素养。

我们在“轮值轮训、战训合一”活动中，不断总结经验，集中开展了警务技能训练、法律培训、治安业务培训、现场盘查知识培训、处置突发性事件及群体性事件的能力、警务信息化培训等基础课程。同时，参训民警参加实战巡逻，在城区开展车巡、步巡，有效地提高里了民警处置突发警情及做好群众工作的能力。

艰苦的训练环境和严格的组织纪律打造出一支团结奋战的战训队伍，无论是训练还是外出执勤，我们全体队员没有人叫苦喊累，大家相互鼓励，通力协作，圆满完成了各项训练和执勤任务。在这样的一支士气旺盛、精诚团结的队伍里面，我深刻领悟到何谓团结精神，何谓工作责任感。身为战训队员，我也深刻体会人民警察的真正职责所在。作为一名基层公安民警，练好基本功，提高自身综合素质，对于做好本职工作是何等的重要。

在战训期间，结合当前紫阳县城辖区治安形势，按照局领导安排，我们战训队员会同巡警大队协警对辖区内街面进行治安巡逻、110接处警进行处置，为打造平安紫阳添砖加瓦，我们战训队员还圆满完成了紫阳县三八妇女节颁奖庆典、两会及文艺晚会的安全保卫工作，另外还协助县法院在红椿镇执行了强制拆迁的任务。

在我们参训的20天里，天气多变，但我并没有因为雨天或者烈日影响训练的热情，因为我深深明白，作为一名民警，收获成功经验，吸取他人沉痛教训，学习业务知识，钻研警务技能，是做好本职工作的起码要求。在整个训练过程中，再苦再累没有怨言，上课时候认真做好笔记，不愿浪费一分钟的时间；训练时刻苦做好每个动作，不吝啬一身汗水；执勤时履行好自己的岗位职责，一刻也不偷懒，我不能为自己所在的团队抹黑。

在这次训练中，我收获了一份成熟，而更重要的是，我明白了一个道理，人生学习最重要，训练是我们民警的必须课。培训结束后我仍要继续学习，不断提高。我要不断加强学习和训练，以保持健康的身体，热情的斗志，积极做好领导分配给我的工作。这就是我参加县局十五天“轮值轮训、战训合一”实战技能培训的最大收获。

回到自己工作岗位后，我将会继续保持这次战训中养成的良好作风，提高执法办案、服务群众的能力和水平，树立人民警察良好形象，履行好一名人民警察的神圣职责。

1楼。

发表于2008-9-516:43|只看该作者|倒序看帖|打印。

7月27日，我有幸参加了县公安局第四期“战训合一”实战技能训练班，在县局训练基地开始了为期15天的封闭式、军事化的集中训练。

我们在训练大队长的亲自带领下，不断总结经验，探索实战规律，深入贯彻执行上级公安机关“以训促战、战训合一”的要求，紧扣“苦练基本功”主题，集中开展了警务技能训练、法律培训、治安业务培训、现场急救知识培训、处置突发性事件及群体性事件的能力、警务礼仪培训等基础课程。同时，参训民警每周多次参加实战巡逻，在城区巡逻、设卡，蹲坑守候，有效地提高了民警处置突发警情及做好群众工作的能力。

除此之外，战训大队针对部分基层民警的射击应用水平普遍不高，射击训练偏少的实际情况，多次举行实弹演习，以适应当前复杂的治安形势需要，提出更加贴近实战的训练模式和针对性的课题训练，通过训练收到了应有的效果，达到了预期目的。

艰苦的训练环境和严格的组织纪律打造出一支团结奋战的战训队伍，无论是训练还是外出执勤，我们全体队员没有人叫苦喊累，大家相互鼓励，通力协作，圆满完成了各项训练和执勤任务。

在这样的一支年轻、士气旺盛的队伍里面，我深刻领悟到何谓团队精神，何谓工作责任感；身为战训队员，我也深刻体会人民警察的真正职责所在。作为一名基层公安民警，练好基本功，提高自身综合素质，对于做好本职工作是何等的重要。

七八月份的天气多变，阴雨连绵，但我并没有因为雨天或烈日影响训练的热情，因为我深深明白，作为一名民警，收获成功经验，吸取他人沉痛教训，学习业务理论知识，钻研警务技能，是做好本职工作的起码要求。在整个训练过程中，我深感自己的不足。对此，我给自己定下了一个学习目标：警务基本理论知识要强化，警务技能要完善。只有夯实基本功，才能更好的完成工作，只有更好的完成工作，才能无愧于头顶的警徽！

从此，我不再贪睡，再苦再累也没有怨言，上课时认真做好笔记，不愿浪费一分钟的时间；训练时刻苦做好每一个动作，不吝啬一身汗水；执勤时履行好自己的岗位职责，一刻也不偷懒，我不能为自己所在的团队抹黑。

长达15天的训练就要结束了，时间不长，感触颇多。因为在这次训练中，我收获了一份成熟，而更重要的是，我明白了一个道理，人生学习最重要，训练是我们民警的必修课。培训结束仍要继续练习，不断提高，逐步丰富自己的业务知识和理论知识。今后，无论干什么，我都要不断加强学习和训练，以保持强健的身体，旺盛的斗志，积极做好领导分配给我的工作。这就是我参加县局15天“战训合一”实战技能培训的最大收获。

（这是我局一名基层民警参加“战训合一”实战技能培训的心得体会）。

幼儿教师心得体会

闲暇之余我拜读了《做一个专业的幼儿教师》在阅读过程中，我不断地反思自己，感触很深：

细细地品读李岩老师的《做一个专业的幼儿教师》，结合书中一个个生动的案例和解析，反思自己，我们应该始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对待每一个幼儿。孩子们是天真的，在我们的抱抱、摸摸、亲亲、蹲下来同他们轻轻地交谈、热情地回答孩子的问题后,很多的孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对教师的依恋。为了关心爱护着每个孩子的健康和成长，我总是根据孩子们的不同特点，采用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来，并不断用亲切的语言与之交谈、沟通，使他们感受到老师的亲切可爱。早晨用崭新的面貌，用最温柔的眼神和最真诚的微笑迎接着每一个孩子的到来;用细心记下带药幼儿的名字和服药计量。在拥抱中细心摸摸孩子的口袋，看看有没有危险的东西;在户外活动中也没有忘记摸一摸孩子的后背看看是否出汗了。让他们感受到妈妈一样的关心和爱护。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“老师妈妈”的'呵护和培养。正是在这繁琐与平凡中体现出了我们工作的质朴，这样的爱是母亲对孩子的爱，孩子一点一滴的进步使我感到欣慰感到自豪。

幼儿教师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子的同时，也要注重对幼儿的尊重和理解。使幼儿感到平等，得到尊重，树立信心。只要尊重、理解、善待孩子，他们才会很快向你敞开心扉，与你成为好朋友，你才能真正的走进孩子的内心世界。所以在和孩子们的接触和交往过程中，应该做到尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿。只有在尊重和理解的基础上才能做到细心的照顾好每一位幼儿，不让任何一孩子有冷落、孤独感，尤其对那些身患残疾、身体弱小的孩子，更应该做到尊重和理解。只有这样，才会与幼儿建立一种平等、民主、和谐的良好关系。我们要用慈母般的爱去温暖孩子的心灵，用真诚的微笑面对每一位孩子，必能成为孩子的启蒙者和引路人。

幼儿教师心得体会

教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任，当好老师不容易，当好一名幼儿园教师更加不容易。下面就是本站小编给大家整理的幼儿教师。

希望大家喜欢。

《纲要》中明确指出：建立平等、和谐的师生关系是教育的基础。是建立平等师生关系的桥梁。在幼儿园的一日生活中，教师与幼儿间的对话是师生交往的主要渠道，因此，师幼间的对话的重要性也就日益突现出来。

一、“穿新鞋走老路”

在新《纲要》颁布以来，有些教师理解的不够深度，停留在皮毛上，如：我们一再强调要“蹲下来”看幼儿，实际上就是指尊重幼儿，真诚的对待幼儿的精神情感世界。而有些教师的做法是：从动作上真的蹲下来了，但却做着训斥孩子的事，类似这样，即使老师的高度降的再低，幼儿也不会感到丝毫的平等，从而影响到教育的实施。

二、家长的言行，对幼儿是暗示。

如今社会，独生子女成了家中的掌上明珠，大多数父母忙于事业，部分是老人带，还有的是请保姆带，这对幼儿的教育也有一定影响，如我们经常听到爷爷奶奶这样说：“你闹，我就给你送幼儿园，让老师好好管管你”。有的会当着孩子的面说：“老师，您的话就是圣旨，您好好说说他，他就听您的”等等。孩子在这种语言的暗示作用下，在心理上会产生一种对老师的恐惧心理，这也是不利于建立良好师生关系的，从而影响到教育。

三、教师缺乏对话意识。

过去，在教育活动中，教师把幼儿看作是知识的接受者，而幼儿把教师看作是知识的传授者，虽然其中存在着一定的人际交往，但作为精神整体的人的自觉的理解和沟通不存在，师生关系因而失去了“教育意义”。例如：在教育活动中，经常出现儿童“跟随”教师提出的“……是不是?”;“……对不对?;”……好不好?等问题随声附和――“是!”、“对!”、“好”这样一来，儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”儿童成了教师的“应声虫”，这说明教师所希望的只是儿童能够跟随自已的思路;并通过回答问题“是”、“好”、“对”来判断他们是不在跟随自已的思路，教育活动成了“告知性”的活动，长此下去，儿童很可能形成一种惰性或对教师的依赖性，这种损害是任何现在知识都无法弥补的。

现在，多种形式、自由式的教育观盛行，多种教育模式共存，如今的教育活动是一种对话过程，它表现于教师与儿童在活动中的对话关系，而师幼间的对话关系本身就是一种教育的体现。这就要求教师要从和幼儿者说接触的每一句话入手，提高自身素质，把与幼儿交往的一句一字都看成是教育。

那么，作为一名幼儿教师，如何在实际的工作中与幼儿建立平等和谐的师生关系呢?我在实际工作中有几点体会：

一、师与儿童的对话关系，是对“以教师为中心”“以儿童为中心”的一种批判。

教师与幼儿在活动中应是共同参与、相互合作、彼此投入，就像一家人平平常常的过日子一样，从而把所有的教育融入生活的点点滴滴中，师幼间的对话不仅仅是指二者之间的狭隘的语言的谈话，而是指双方的“敞开”和“接纳”是对“对方”的倾听，是指双方共同在场，互相吸引互相包容，共同参与的关系，这种对话更多地是指相互接纳和共同分享，指双方的交互性和精神的互相承领。

二、真诚的面对幼儿，是师幼实现对话的基础。

三、重视一日生活中每一次与幼儿对话的机会。

从早上的第一缕曙光到晚上的最后一抹夕阳，这之间的每一分每一秒都为师幼提供了对话的平台，这就要求教师有敏锐的目光，有对话的意识。

(一)日常生活中的对话。

幼儿园的教育是“为幼儿一生的发展打好基础”，教育，尤其是在幼儿园这个特殊阶段，培养良好的生活习惯就显得更为重要。例如在培养小班幼儿洗手常规时，我并没有专门的去说教洗手的好处，应怎样洗手等。而是该洗手时候我和孩子们一起洗，开始孩子们会看着老师洗，后来我们会像家里人一样一边洗一边聊天。一天，小杜说：“徐老师，你一会又不吃饭，为什么也洗手呀?”我说：“因为我要帮你们盛饭，如果小手脏了碰到你们的碗你们会生病的。”“噢!”他的样子似乎明白了什么，一会儿站在旁边的朵儿说：“老师你也是手心、手背、手指缝、小手腕都洗呀?我妈妈就不像你这么洗?”“那一会儿你看看我这样洗的干净还是你妈洗的干净好吗?”“好”。“徐老师，我们俩比赛吧，看谁洗的又干净又快!”“好!……”如此生活式的“聊天对话”形式使幼儿更易于接受，也能够引导幼儿思考与尝试，更能引发出许多新的问题。

(二)教育活动中的对话。

在教育活动中，如果师幼之间的“对话”激发出新的矛盾，产生出新的问题，则更加体现了“对话”的重要意义，这些新出现的矛盾和问题为进一步“对话”留下了空间和余地。我们应尽量避免一般性的心不在焉的指导方式和话语，使教师对孩子的指导能够切实引起孩子产生一定的感受。例如在主题活动《小手真能干》中，请幼儿用小手蘸上颜料，印手印，班上的幼儿感到即新奇，又高兴都大胆的印着。这时张雨恬“哇”的一声哭了起来，说：“老师，我不敢”，这时坐在她旁边的陈澳说：“别怕，我来教你，印手印可好玩啦!”我一边向张雨恬投向鼓励的目光，一边说：“好啊，陈澳哥哥可勇敢了，你来当小老师吧!”过了一会当他们的作品完成的时候，我又用鼓励的话说：“恬恬的小手印真漂亮，象一片片小落叶”。陈澳的小手印还穿上了漂亮的衣服。我的话刚说完，他们俩抬头看着我笑了。我的话让孩子们感受到了我对他们的尊重和重视，我们的关系更近了。

师幼对话的形式是多种多样的，关键是教师首先要树立师幼对话的观念。就像瑞吉欧幼儿教师们说的那样“接住孩子抛过来的球”，使每个幼儿在活动中都能够获得体验和切身感受。

时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的，可以说，关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，必须处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不会失其本来之意义。为人师表，教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为一名幼儿教师，教育工作的责任是极其重大的。

选择幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。

虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简单的事，必须课前的备课，课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望，一切都是值得。

在幼儿园的教育工作中，很多只是看到了表面，对工作者都加以了误解，大多数人都认为，幼儿园的工作是最好做的，每一个人都会做，一般的人都能做得到，做幼儿老师并非难事，只不过是带一下小朋友，没有什么的。但是，我要在这里告诉各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长，背后有老师付出的心血，又谁知呢?人生就像一盘棋，如何才能成为最后的胜利者，下棋第一步，最为关键。

“三岁定八十”可想而知，幼儿教育的重要性。虽然自古以来，也有“万事开头难”的说法，但是作为一名幼儿，在这一个时期中，模仿能力是非常的强，让人望之惊叹，学什么都很容易上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，所以接受能力当然是最强的时期，而身为一名幼儿教师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，必须先做好自身的模范作用，在与幼儿接触时，注意自身的一言一行，使幼儿有一个好榜样。

如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗话说：“世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人，需要全方位的发展，作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物，进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。

教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任.当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,作为一名幼儿教师我有几点体会：

一、教师必须具备创新观念与创新思想.

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观.创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学.传统教育中之出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的.

二、教师必须具备较高的业务素质.

三、教师要有敬业精神.

能否成为一个好教师,在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业.要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神.从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界.我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界.

成功教育既有改革教育目标的意义,又有改革教育方法的意义.改革教育目标的意义在于：教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展.

轮训心得体会

首先感谢贵州公司提供这次难得的普法学习机会。通过专家对《企业如何规避法律风险》的精彩阐述和一天的学习，不仅开阔了视野，增长了知识，还使我法律意识得到了增强，让我受益匪浅。以下是我对此次学习的一点体会：

一、当前煤炭企业法律风险防范现状与不足。

炭企业法律风险防范的现状与不足伴随着煤炭企业全面走向市场，为适应法制经济的需求煤炭，企业以法治企、利用法律手段维护自身合法权益的意识亟待增强。部分煤炭企业在法律风险防范方面不同程度地存在一些不足之处：一是对法律风险的认识程度不同，部分煤炭企业在重大决策、制度设计等方面缺乏必要的法律支持。如有的企业因决策不当而遭受不必要的损失或由于缺乏合法性审查致使制定的内部管理制度“合情合理”但“不合法”。二是煤炭企业对法律工作的重视程度不够，部分企业缺乏专门的法律工作机构或法律工作人员，个别企业不重视发挥法律事务机构的作用，许多经营管理事项甚至合同签订事项未进行法律审核，致使法律纠纷案件时有发生。三是煤炭企业内部法律服务工作进展不平衡，部分煤炭企业的法律事务工作还主要停留在事后补救的层面，没有转移到以事前防范和事中控制为主的轨道上来。四是企业内部的法律工作者素质不齐，后备法律人才不足，影响着法律工作整体水平的提高，难以起到有效防范法律风险的作用。因此，我认为在重大决策、合同管理、投融资管理、内部管理以及公共关系等方面必须越来越重视发挥法律的重要作用，设立了专门的法律服务机构，至少煤业投资公司需配备法律工作人员，参与企业的重要决策、合同管理、工商登记代理等工作。为有效预防和化解法律风险起到了积极作用，尤其是在处理法律纠纷、维护企业利益方面发挥应有的作用。

二、通过培训，法律认识得到新提高。

培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，使我进一步认识到企业领导人员知法懂法的必要性和重要性。企业领导人员是管理者、决策者，要正确履行手中的权力就必须严格依法办事，要依法办事就必须提高各级领导干部的法律意识、法律素质。这样才能保证各级领导干部依法决策、依法管理、依法行使手中的权力。如果他们学法守法用法的意识不强，即使个人用心良好，也可能在实际工作中损害企业和职工利益，损害公平正义。

三、企业普法及法律风险防范工作思路更清晰对于如何做好企业的普法及法律风险防范工作，建立公司全面掌控的法律风险防范机制，促进了企业健康、稳定发展。首先是领导要重视，克服思想上的风险，做到领导人员要带头学法，只有领导人员掌握法律知识，提高法律素质，才能使企业在市场经济条件下避免法律风险；其次领导人员要学法用法相结合，一方面学以致用，另一方面在用法的实践中学习和提高，特别是对于作为我们煤炭企业领导人员必须要对《合同法》、《煤炭法》等和企业有关的法律法规能了解和正确运用；三是要责任明确，为了防控公司在生产经营管理中面临的的法律风险，减少可能出现的法律损失，须建立健全以事先防范为主，事中控制和事后补救为辅的风险防范体系；四是依靠指导，遇到法律方面的问题和难题积极向上级组织或法律顾问请教，请他们出主意、想办法、解难题、化风险；五是加强法律培训，提高集体防范风险能力。通过多种形式开展了法律知识培训，通过邀请专家进行《公司法》、《合同法》、《劳动合同法》讲座和企业法律风险防范知识的培训；借助企业内部网络平台、宣传栏和多块大型电子幕墙经常进行法制宣传教育，将普法教育覆盖到全体职工。

通过这次培训，我深深认识到，企业领导人员学习法律知识的紧迫性，须认真思考生产经营管理中如何防范法律风险和提高全体员工法律意识的问题。为此，我一定要以这次普法轮训作为起点，加强学习，加强磨练，进一步提高自己及企业管理人员知法、守法、用法的能力，为企业合法经营管理打下坚实基础。

二〇一二年十一月十五日。

轮训心得体会

xx年x月x日-x月x日，我有幸到xx高速公路管理处宣传教育科参加为期一个月的宣传业务轮训，作为一名基层大队宣传稿件的新人，我是第一次参加这类轮训，整个过程对我来说既是启蒙，又是提高，触动非常大，感受非常深刻。本次轮训得到了宣传教育科长的关心和支持，得到了科室工作人员xx、xx、xxx三位同事的关心和帮助，学会了上传稿件系统的`应用、学会了对基层大队宣传稿件的审核、学会了相机的使用与拍摄技巧、学会了写作宣传稿件的基本要素和写作要领，本次轮训使我受益匪浅，感慨良多，深受启发。下面谈谈本人的几点体会。

（多浏览处网站、局网站、厅网站）、杂志、书籍、报刊等等，要广泛阅读，看看人家是怎么写的，不断积累词语、素材。为以后写好基层宣传稿件打下坚实基础。

学而不思则罔，思而不学则殆。读别人的文章是为了学习和积累，如果只是泛泛地读过，没有多大意义。只有经过细心思考，细细品味，带着问题去阅读会使我们收益更多。会思考是件好事，但是如果仅仅只停留在思考阶段，不能行文，说白了那是“务虚”。思考的目的是为了有更好的写作成文，刚开始写得不好是正常的，只要多思考、肯动手，写得多了写稿水平就会在与日俱……此文仅供部分参考，如需此类文章，请联系客服写作！

轮训心得体会

有幸参加了本市系统第二期员工轮训班，收获良多。5天短暂且充实的学习培训，每天都能汲取新的营养，每天都有新的感受和收获，我感觉自身的知识能量得到了进一步的储备，感到无比的荣幸。

这次本市系统组织的轮训，一是学习内容的针对性强，不仅有实用性的知识，比如说，如何增强有效沟通，如何应对互联网+新时代，如何面对当前党建新形势，如何用民法应对生活中的一些问题，也有政策和理论上的知识，比如说解读行业和市局十三五规划，反腐败党风廉政建设，当前干部人事用工形势分析等等。通过这些知识的解读，发挥了理论指导实践的良好功效。二是整个学习培训组织严密。能聚集这么多员工一起培训着实不易，从学习培训的前期准备，食宿和各项课程和活动的安排，感觉到组织的非常有序严密，既让我们学到了知识，又让我们沟通了感情，结交了友谊。

整个培训期间，首先要提及的当属第一天的拓展训练。因为它是一种感悟和体验，是一种考验人们意志和智慧、挖掘人们潜能和培养团队协作精神的运动。在这些小游戏里面，我们更深刻的体会到什么是团队，什么是沟通，什么是协作，懂得了怎么团结协作、互相激励。接下来的是互动式的课堂培训，我感觉到本次学习培训在课程的设置部署上，领导付出了很大心血，授课内容出比较全面和现实。对我自身业务知识、工作技能、人际交往以及团队精神的培养，都有一定程度的提升。在此，我主要谈谈对我感触较深的几个课程：

2、《沟通的魅力》——沟通是一种能力，更是一门艺术。袁处长带我们走进了曾国藩的世界，让我们深刻理解沟通无处不在。一个缺乏沟通能力的人，就好像在陆地上行驶的船，是无法实现效用最大化的。“有效沟通”是帮助我们在稳步前行的重要利器，能让我们披荆斩棘、勇往直前。袁处跟我们分享了他的“三八“技巧，只有掌握沟通的技能、彰显内心的自信、孕育独立自由的思想，方能在管理和沟通中游刃有余。

3、《八个更加懂得》——更加懂得珍惜、更加懂得感恩、更加懂得学习、更加懂得奋斗、更加懂得坚强、更加懂得尊重、更加懂得敬畏、更加懂得舍得，句句实在，中肯动听，刘科长的讲解让我们对“八个更加”有了更加深刻的体会。学会珍惜，才会更加懂得感恩；学习智慧，才能更好的作出“取舍”；敬畏心存，当为尊重的来源之本；奋斗不息，方显“坚强“的真实本色”。

通过这次培训班学习，我清楚的认识到自身知识的缺乏，体会到了继续学习的必要。5天的学习过程，不但使我学习到了许多非常实用的知识和道理，而且也在系统范围内营造了一种浓厚的学习氛围，为我们沟通交流搭建了平台，帮助我们明确了为什么学，学什么和怎样学的问题。我们应该以这次培训为起点开始认真学、努力学，通过学习新的知识理论，开阔视野，拓宽思维，为今后更好地做事储备更多的知识。

随着现代信息技术的飞速发展，计算机软件和程序的应用场景越来越广泛。其中，轮训技术在计算机应用中也起到了重要的作用。作为一种早期的网络通信技术，轮训可以说是计算机领域的基础知识之一。在我的学习和实践中，我深深认识到了轮训技术的重要性，并逐渐积累了一些心得体会。在此，我想和大家分享我的一些心得体会。

二、轮训技术的概念和基本原理。

首先，我们来了解一下轮训技术的概念和基本原理。轮训是指计算机系统不断地查询一个正在等待的设备或程序，以判断其是否已经准备好并能够接收数据或执行操作。它通常被用来检测有无新消息、监控某一操作的完成等等。轮训的基本原理是，计算机不断地发起询问，直到获取到所需数据或完成所需操作。而每次轮训之间的时间间隔，就是轮训时间片。如果轮训时间片太长，会造成计算机性能的浪费；如果轮训时间片太短，又容易导致系统卡死。因此，轮训时间片应该根据具体需要进行设置。

三、轮训技术的应用场景。

那么，在实际应用中，轮训技术有哪些应用场景呢？首先，轮训可以用来检测网络连接是否断开。在程序中我们可以通过定时轮训来检测网络连接的状态，一旦网络连接断开，就可以进行相应的处理，避免出现程序异常的情况。其次，轮训可以用来检测设备状态。比如，当我们使用串口通信时，可以通过轮训串口的状态，来判断数据是否已经传输完成。另外，轮训还可以用来检测外设设备的状态。比如，在一个多线程的操作系统中，我们可以根据轮训结果进行合理的线程调度，提高系统的运行效率。

四、轮训技术应用的注意事项。

但是，我们在应用轮训技术时，也需要注意一些事项。首先，轮训应该避免过多或过于频繁，以免造成系统的性能浪费。其次，应该对轮训的时间间隔进行考虑和设置，以免轮训时间过长或过短，从而影响系统的正常运行。此外，对于特定场景下需要实时响应的操作，如实时图像处理或实时音频处理，轮训的效率是比较低的，可以采用其他方式，如回调函数或中断机制等来实现。

五、结语。

总的来说，轮训技术虽然已经非常成熟和普及，但仍然是计算机领域的非常重要的基础知识之一。在实际应用中，我们需要根据情况合理应用轮训技术，并注意相应的注意事项。在我的实践中，我也逐渐体会到了轮训技术的一些应用场景和注意事项，相信这些经验和体会可以帮助到更多的程序员朋友们。

轮训心得体会

25天的的集中培训悄然结束，这是我在远离校门后再一次过集体生活，仿佛又回到学校一样，25天的时间固然短暂，但在我们新警之间却已经建立起深厚的友谊。我们是一个团体，在共同的培训中，我们相互鼓励，以积极饱满的精神状态努力去学习和训练；在生活中我们相互关心、相互体贴、相互帮助。即使我们被分开到各个所队工作，但我仍然同在紫阳公安这个大家庭，我们的深厚友谊不会淡漠，工作中，我们会同样像培训中那样相互配合，相互帮助，共同为做好我们县局的各项工作而积极努力。今天中午随着结业典礼的结束，我们为期25的天培训也落下帷幕，会上杨主任对我们寄语到：

一、转换角色，立足本职，尽快投入新工作，进入状态。

二、持之以恒，加强学习，保持学习积极性，提高综合素质；

三、学以致用，在实战中磨砺和提高；陈书记进行了岗前廉政谈话，强调了纪律的重要性，明确纪律是事业和工作的保证，同时要求我们必须讲规矩，守纪律，且要注重良好习惯的养成和信仰信念的培养。这些都是我今后工作中的指路明灯，引导我不断进步向前。

下午被单位领导接到所上后，我清楚地认识到"三人行，必有我师",派出所的`每一位同事都是我的老师，他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富，就是我学习的源泉；"事无巨细，必尽全力",不论大事小事，每多做一件事情必然会多学到一些知识，必然会积累经验。保持良好的心态，摆正学习者的位置。另一方面我要严格遵守所上的各项规章制度，不迟到，不早退，严于律己，自觉的遵守各项工作纪律，努力工作，在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习，在实际工作中努力提高自身各方面的能力。保持良好的心态、摆正学习者的位置，严格遵守所队规章制度，是作为新警必备的承诺。一方面作为一名初进警局报到的新成员，我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态，摆正一个学习者的位置，遵章守纪，努力工作，努力学习，不断提高自身各方面能力。

在短短的培训中，我对公安业务理论有了初探和认识，课堂上教官们的言传身教，倾囊相授，让我对未来的公安工作有了一定的知识沉淀和储备。我明确了公安机关的性质、任务、技能，确立了警察意识、法制意识和纪律素养，切实增强了我扎根基层所队经受锻炼，献身公安事业的光荣感、责任感和使命感。

同时，我也深深的体会到众多的不足，但新警培训给予了我充足的"养分",我将在今后的公安业务上努力实践和探索，继续保持良好的心态，摆正学习者的位置，努力工作，认真学习，勤于思考，找出不足，不断提升自己履行本职工作的能力水平，针对性深化理论学习，并加强锻炼独立解决事务的能力，用更多更新的知识与技能来武装自己，争取实现"质"的飞跃，为公安工作做出自己的贡献。

轮训是一种常用的编程技术，它可以在多个任务之间快速地切换，提高程序的效率。在我的编程实践中，我也学习了轮训技术，并不断总结出自己的心得体会。下面就是我对轮训技术的理解和应用的五段式论述。

第一段：轮训技术的基本概念和原理。

轮训技术是指在代码中被设计用来周期性地检查某个状态或条件是否满足的操作。基本流程为：程序定时处理一次，检查是否满足某个条件，如果条件不满足，则等待下一次处理；如果条件满足，则执行相应的操作。轮训技术常用于多任务处理中，可以使多个任务并行执行，提高程序的效率和响应速度。

第二段：轮训技术的使用范围。

轮训技术可以应用于各种场景中。例如，在使用串口通信时，程序需要不断地检查串口缓冲区是否有数据到达；在游戏中，程序需要周期性地检测玩家输入的控制指令；在网络编程中，程序需要不断地检查网络连接状态是否正常等。总之，无论是什么场景，只要需要周期性地检测某个状态或条件是否满足，就可以使用轮训技术。

第三段：轮训技术的实现方法。

轮训技术可以通过不同的实现方式来达到目的。最常见的方法是使用计时器或时钟来定时触发轮训操作；另外，还可以使用循环或线程等方式来实现轮训逻辑。例如，当需要实现一个网站首页动态显示最新文章列表的功能时，可以使用AJAX技术来每隔一段时间向服务器发送请求，获取最新文章列表并显示到页面上，这样就可以实现基于轮训的动态刷新效果。

第四段：轮训技术的优缺点。

轮训技术虽然有很多好处，但也有一些不足之处。首先，轮训技术会占用CPU时间，导致系统资源占用率较高；其次，如果轮训间隔过长，可能会导致延迟较大；反之，如果轮训间隔过短，可能会造成系统负荷过重。因此，在使用轮训技术时，需要根据业务场景合理设置轮训间隔和逻辑。

第五段：结论。

总之，轮训技术在编程实践中得到了广泛应用，并在很多场景中表现出了出色的性能和效果。但是，在使用轮训技术时，需要考虑多方面因素，如轮训间隔、资源占用率等，保证轮训技术的稳定和高效。因此，我认为要将轮训技术使用到更多的场景中，需要深入理解和熟练掌握轮训技术的原理和使用方法，同时根据实际情况进行调整和优化。