在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
水培植物心得篇一
作为一名资深的植物爱好者，我一直对不同的种植方式充满好奇。最近我开始尝试了水培种植，这是一种不需要土壤的种植方式，让我对植物的生长了解更深刻。
第二段：了解水培种植方式
水培种植，顾名思义就是将植物栽种在水中。与传统的土壤种植相比，它省去了寻找适合的土壤的步骤，也避免了土壤中杂质对植物生长的干扰。通过向水中加入肥料可以给植物提供充足的养分。另外，水培也能让植物更好地吸收光线。
第三段：选择植物
选择适合水培种植的植物非常重要。例如:蔬菜类和一些水生植物是最适合水培种植的选项。我在家里种植了一些常见的蔬菜和水生植物，包括生菜、芹菜、萝卜还有芦荟等等。在水培中，植物根部被水浸泡，因此需要在水中加入适量的肥料，保持水质的稳定和卫生，以防细菌和病毒的传播。此外，适当的氧气也可以起到促进植物生长的作用。
第四段：维护和管理
水培种植需要更加细致的维护和管理。与土壤相比，水中更容易过热，所以需要保持适当的温度。此外，需要定期更换水和肥料，保持水质新鲜清洁。当植物向上生长时，需要进行修剪和管理。长时间暴露于光线下可能会导致水藻的生长，影响植物的光合作用，需要随时检测和控制。
第五段：总结
总的来说，水培种植是一种非常有趣和创新的种植方式。虽然近些年有一些新的困难和挑战，但是相信在不断的实践和改进下，水培种植一定会越来越受到大家的欢迎和推崇。
水培植物心得篇二
在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，我们能害怕吗?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情况下，都是不能，不会，也不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。
首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。
宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通过各位干部的发言，我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言，这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自己的机会。
回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。
其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界，叫做“神于天，圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。只有这样，我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积极的改正。
再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明，了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。
随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。
首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!
接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。
工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度，但是通过一段时间的工作，基本上 都能够熟悉前台的工作，例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法，判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时，就会有一种油然而生的成就感，自豪感。即使是在这段过程当中，会有文件涉及范围广，也由于是新手，心里总觉得任务多，而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间，终于让自己的工作井然有序地进行。
在行政人事部部门里，由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作，有点囫囵吞枣，像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错，这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训，所以只有不求甚解，才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问：“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样，才能够更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。
俗话说“滴水不成海，独木不成林”，所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐，泰山移”的团队小组。在行政人事部门里，有许许多多琐碎的杂事，例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少，但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理，在主管的指示下，我们两个下属分工合作，只为了把工作做得更加全面和到位，力争到注意整个公司各个同事的需求，为各个部门提供方便快捷的服务，准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成，会努力地向公司优秀的同事学习，向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记：“三人行，必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中，不可能是孤立的个体，而是要融入到一个公司的文化当中，只有团结一致，才能更好地完成任务。
又是一年春柳绿。走过了7月，迎来了7月。总结三月，计划8月，让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时，自己也会不断地要求自己达到更好的层次，找出工作中得不足，不满足于现状，不断完善自己，勤于和善于学习，努力提高分析和思考问题的能力，加强自己各方面的能力，工作时会更加主动付出，凡是都会出于真心，以大局为重，共事多沟通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，时刻牢记团队的力量。
水培植物心得篇三
溺水是一种严重的事故，每年都有许多人因此丧生。为了提高自己的自救能力和预防溺水事故的发生，我参加了一次溺水培训。通过这次培训，我学到了许多有关溺水的知识和技能，也深刻认识到了自身的不足之处，同时，我也意识到溺水救护是一项需要持之以恒练习的技巧。
第二段：培训内容
在培训中，我们了解了溺水的危险特征，以及如何防止和应对溺水事故。我们学习了正确的游泳姿势和呼吸技巧，以提高游泳时的安全性。我们还学习了急救常识，包括心肺复苏和人工呼吸的方法。培训中，我们还进行了模拟演练，通过实际操作来熟悉溺水事故的应急处理。通过这些内容的学习，我们不仅提高了自己的自救能力，也学会了如何救助他人。
第三段：个人收获
通过这次培训，我深刻认识到我在游泳方面的不足之处。虽然我会一些基本的游泳技能，但是在紧急情况下，我可能无法克服自己的恐惧反应，以及正确地应对危险。因此，我决定要勇敢地面对自己的弱点，不断努力提高自己的游泳能力，以应对突发的溺水危险。
另外，通过学习急救常识，我知道了在溺水事故发生时如何正确施救。比如，当发现有人溺水时，应立即拨打紧急电话并寻求专业救援。在等待救援的过程中，我们应尽量稳定溺水者的情绪，并尽量避免激动，以免增加病情恶化的可能性。此外，我们还学到了心肺复苏和人工呼吸的基本方法。这些急救技巧的学习给了我在面对紧急情况时的更大信心，更好地保护自己和他人的生命安全。
第四段：持之以恒的练习
通过这次培训，我明白了学习溺水救护技能是一种长期的过程，需要持之以恒地练习和巩固。仅仅在短时间内掌握这些技巧是不足以应对实际紧急情况的。因此，我决定将每周抽出一定的时间进行游泳练习，并结合急救知识进行模拟演练，以增加应对溺水危险的自信心和反应速度。我相信只有坚持下去，才能真正将这些技能转化为自己的能力。
第五段：总结
通过这次溺水培训，我不仅学到了许多有关溺水的知识和技能，也深刻认识到了自己的不足之处。我明白了自己需要不断练习和提高，才能在面临危险的时候保护自己和他人的生命安全。这次培训不仅是对我个人的提升，也是我为社会贡献自己一份力量的起点。我相信，通过不断努力和实践，我能够真正将学到的知识和技能运用到生活中，以更好地预防和应对溺水事故的发生。
水培植物心得篇四
今天我们全体教师利用周末会的时间一起聆听了著名教育专家赵大威的业务讲座，前几次的业务学习，让自己收获了许多教学的实际经验，今天的学习更让自己明白作为一名教师，一名学生所喜欢的教师，学生所崇拜的教师更应具备广博的知识。
赵教授精彩的讲座从理论到实践告诉我们看书应该看什么书，尤其是告知我们作为一名教师所应掌握的文化知识中的中国的《弟子规》、《内径》、《论语》、《学记》……而这些书籍是被自己所忽视的，以前自己总是觉得作为一个小学教师，对于中国这些深奥的东西不为学生所用，学生知识浅薄，思维广度也不够，让他们去接触，没有更大的价值，今天听了赵教授的讲解让我豁然明白：我们的教育不仅仅是为学生今天服务，更要为学生今后铺路。而我们掌握了这些知识不仅帮助我们丰富学识，提高素养，更能在教学中传引给学生，让学生在潜移默化中了解中国的灿烂文明，让他们在我们的引导下进一步了解为人处世的方法，从而提高他们的素养。
听了赵教授的讲解还让我明白作为教师的我们不仅仅交给学生知识，更应该让学生拥有良好的学习习惯，更应该让学生拥有健康的为人处世之道。
我们经常说要培养良好的素质，就是培养良好的习惯，素质只有变成习惯才能成为终身受用不尽的财富源泉。培根说，习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。当今，我国教育改革家魏书生也说过：“教育就是培养习惯。”这些精辟的见解，也可以说揭示了素质教育的本质。今天赵教授帮助我深刻明白交给学生一个方法比一个知识更重要，帮助养成一个良好习惯比短暂的几个一百分更有意义。
在今后的日子里让我自己尽量多挤出时间看书，看好古书，让拥有两千历史的书籍成为我的良师益友，为我所用，为我的学生所用！
水培植物心得篇五
水培绿豆是一种现代化的种植方式。相比于传统的种植方式，水培绿豆无需土壤、无需施肥，仅需水和营养液，这种种植方式兼顾了环保和高效性。我近期也加入了水培绿豆的行列，亲身体验了这种新型的种植方式，今天将结合自己的体会和经验，分享一下关于水培绿豆的心得体会。
第二段：水培绿豆的优点
水培绿豆种植是环保、高效、简单的，无论是在城市还是农村均可实施。相比于传统种植方式，水培绿豆不但节省了大量农田，同时可以使农产品规模化生产、高效利用。水培绿豆不需要施肥且制作营养液的成本较低，成本也更加可控。另外，水培绿豆由于不使用土壤，也不受土壤污染等问题的影响，在可控的环境下可以生长出更健康、更安全的绿豆。
第三段：准备工作
首先，需要准备一个水培花器，一些绿豆种子和营养液，最好还要准备一个数值表来检测和控制营养液中的养分浓度。其次，需要将绿豆种子用蒸馏水浸泡 3~4 小时，让其充分吸水后再开始水培。然后，将营养液倒入水培花器中，按照营养液的比例或说明书中的说明来调制。调制好的营养液应和室温相近。最后，将浸泡好的绿豆种子放入花器中，需要保证种子的位置位置稳定。
第四段：管理和维护
水培绿豆的管理和维护相对比较简单。首先需要感知和检测营养液的养分浓度。营养液中的养分浓度约为 1000ppm。当养分浓度低于此值时，需要及时接着营养液；当养分浓度超过此值时，需要及时更换更多的蒸馏水进行调节。除此之外，每周需要更换一次液体，志保持营养液的清洁和卫生，确保绿豆生长得健康。当出现云状物、发黑、发臭、长藻等情况时需要调整养护程序。
第五段：心得体会
通过自己的种植体验，我得到的结论是，水培绿豆是一种比传统种植方式更加简单、环保和高效的种植方法。绿豆的生长过程并不复杂，几乎完全由水和养分液中的营养物质支决定。对于城市家庭来说，水培绿豆不仅节约了空间，同时也口味鲜美又健康。而对于农村地区来说，水培绿豆可以在十分有限的土地上保证大量的绿豆产出。总之，水培绿豆是一种高效的种植方式，也是一种让人倍感惊喜的种植方式。
水培植物心得篇六
三年前，我幸运地考进了温州中学这一让我梦寐以求的百年名校，并进入了理科实验班。一个暑假的学习之后，综合了自己的兴趣与实力，我选择了数学竞赛。
竞赛学习的日子是辛苦的。两年多时间来，我们不曾拥有一个完整的假日，周末的培训更是稀松平常。一些培训还要占据正常的在校学习时间，高考科目的学习就会因此受到影响。但想到这样高强度的学习给我们带来的宝贵收获，这些辛苦也就没什么了。
竞赛班里强手如云，卧虎藏龙，因此我只能时刻绷紧神经，各种书籍资料看了一本又一本，似乎永远也看不完，练习题也似乎永远没有尽头。但与高手交流，能从中体会到许多乐趣。他们可以让我在迷茫中豁然开朗，或是学习到完全不同的思想、技巧。时至今日，仍能回想起那种与高手切磋的振奋与激动。
高一时，因为数学竞赛就在外东奔西走，我去了南昌、武汉等地参加培训，但由于当时实力不济，听课听得云里雾里。高一暑假我们去杭州学习，虽然在炎热的夏天，但我们仍能苦中作乐，既有收获，又有乐趣。学习还未结束，我与几个同学就马不停蹄去江西参加了东南数学竞赛，这就当作是全国联赛前的一次试练吧。结果我考得不错，得到了金牌。十月份的全国联赛前，我们停课准备，我准备得还算充分。后来考完后，我获得了一等奖，但没有进冬令营，有点遗憾。
高二，几乎没有任何犹豫地，我继续了竞赛学习。这一年里，仍然一直在走南闯北，去了杭州、上海、苏州、鹰潭……参加各种竞赛培训。在鹰潭的国家集训队旁听过程中，我幸运地取得了非常好的成绩。高二的暑假，我开始做各类国外竞赛题，自认为有相当好的感觉，这些经历都使我对进入冬令营充满了希望。但在高三的全国联赛中，由于对二试最后一题判断失误，再次与冬令营失之交臂。
竞赛生涯就这样结束当然充满了遗憾，但毕竟已获得保送资格，外加平时成绩都还不错，因此也没有过多的悲观与失望。接下来就是繁忙的高考与保送生考试的准备了。由于有高考的压力，高三的学习远没有高一高二那么从容自若。各种模拟考、调研考、自主招生选拔考搞得人焦头烂额，外加保送考试时间紧迫，因此准备得有些匆忙。最终结果还是不错的，我被成功保送了。
至于保送的心得，只能说竞赛与高考都十分重要，在某些特定时间（如大型考试前）可以集中精力攻其一，但总体上需要平衡。竞赛学习可以给高考带来很多好处，因此对竞赛学习不要轻视。另外要重视基础与平时的积累，特别是英语词汇量，临时抱佛脚对保送生考试起不到很好的效果。
回想起高中生活，真的十分美好。校园环境如诗如画，老师各有特色且热情敬业，同学勤奋认真且才华横溢……高中三年，也是我收获最大的三年。高中的快乐、痛苦、温暖与悲伤，都将成为我最美好的回忆。
最后祝大家都能考进理想的大学。
水培植物心得篇七
水培，即水培植物，是一种不使用土壤，而是将植物根系悬浮在水中进行生长的方式。近年来，水培不仅在农业生产中被广泛应用，也成为了许多人室内种植植物的新宠。我也开始尝试水培种植，通过不断的实践和总结，我积累了一些关于水培制作的心得体会。
首先，选择合适的植物品种至关重要。在进行水培种植时，我们应该选择适合水培的植物品种。一些适合水培的植物包括绿萝、吊兰、水培芹菜等。这些植物的根系较为发达，能够更好地吸收水分和营养元素。而一些不适合水培的植物，如玫瑰花等，其根系较为脆弱，不易适应水中环境。因此，在进行水培种植之前，我们要仔细选择植物品种，确保其能够适应水培条件。
其次，保持水质的清洁和适宜。水培的水质对植物的生长起着至关重要的作用。首先，我们要保持水质的清洁，避免水中杂质对植物的影响。我们可以使用过滤网等工具将水中的杂质过滤掉，确保水质清澈。其次，水中的营养元素也要适量添加。一般来说，水培植物需要在水中添加适宜的营养液，以满足植物的生长需求。我们可以根据植物种类和生长阶段的不同，适量添加氮、磷、钾等元素。此外，还可以添加微量元素，如铁、锌、锰等，以提供植物所需的全面营养。
第三，合理控制水位和光照条件。水位的控制对水培种植至关重要。一般来说，植物的根系只需浸泡在水中的一部分，以保持适当的通气条件。我们可以根据植物的生长情况，随时调整水位，确保植物根系能够充分吸收水分和氧气。同时，光照条件也是影响水培植物生长的重要因素。大部分植物需要充足的阳光进行光合作用，以提供能量。因此，在进行水培种植时，我们要选择光照充足的位置，并定期调整植物的位置，让其充分接触阳光。
第四，定期更换水质和修剪植物。水培种植过程中，我们不能忽视定期更换水质和修剪植物的重要性。首先，水培植物的生长过程中，水中会逐渐积累有害物质，如氨氮、硝酸铵等。过多的有害物质会影响植物的生长和发育，甚至导致植物的死亡。因此，我们要定期更换水质，以保持水中的清洁和适宜。其次，随着植物的生长，它们的茎叶会不断生长，修剪植物可以保持植株的形状美观，并刺激植物的生长。在进行修剪时，我们要采用干净锋利的剪刀，避免伤害到植物。
最后，经常观察和照顾植物。进行水培种植需要我们经常观察植物的生长情况，并及时照顾植物。我们要随时观察植物叶片的颜色、形态等变化，以判断植物是否缺水、缺肥等。如果发现植物生长异常，我们要及时调整水质、光照条件等，并采取相应的措施。此外，我们还要定期检查植物根系的健康状况，以防止根腐病等问题的发生。
通过水培制作，我不仅学到了一种新的植物栽培技术，还体会到了植物生命的奇妙和生命力的顽强。水培制作的关键在于选择合适的植物品种、保持水质的清洁和适宜、合理控制水位和光照条件、定期更换水质和修剪植物，以及经常观察和照顾植物。希望通过我的实践和体会，能够帮助更多人更好地进行水培制作，享受到水培种植带来的乐趣和成就感。