优秀作文能够通过细腻的描写和生动的场景再现，给人以直观的感受和体验。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。这些优秀作文从不同主题和角度出发，展示了作者的思考和创造力，希望对大家的写作有所启示，能够提升大家的写作水平。让我们一起努力，争取写出一篇篇优秀的作文吧。
有趣的老鹰捉小鸡
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的有趣的老鹰捉小鸡记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
叮铃铃，下课了，同学们纷纷跑出教室，开始玩起了各种游戏，如捉迷藏，丢沙包，跳皮筋等。我们也不例外，召集了一群小伙伴，玩起了老鹰捉小鸡的`游戏。游戏规则就是；一个人当“老鹰”，一个人当“母鸡”，剩下的就当“小鸡”，“老鹰”抓住的“小鸡”越多，胜利的机会就越大，而“母鸡”要保护“小鸡”，不要被“老鹰”抓到，等到“老鹰”投降时，就算胜利了。
游戏开始了，我当“老鹰”，“小鸡”们紧紧地跟在“母鸡”身后，我左抓一下，右抓一下，可是，“母鸡”移动的速度较快，也把“小鸡”们保护得很好，没过一会儿，我就累得趴了下来。就在这时，我想到了一个好方法，故意往上跑，“母鸡”见了，觉得很奇怪，也跟着往上跑，我看见了，来个急速大转弯，“小鸡”们吓得落荒而逃，离开了妈妈的保护，“母鸡”见了，赶紧跑过去保护着其中几只掉队的“小鸡”，我赶紧跑去抓掉队的“小鸡”，可是“母鸡”用最快的速度跑在我前面，成功保住了“小鸡”，我再次扑空。
第二轮开始了，我还是继续当“老鹰”，这次，“母鸡”一开始就带着“小鸡”采取闪躲战术，一点机会都不给我，让我跑得气喘吁吁。哎！要想出了一个好办法来，我胡乱捉了几分钟，装成一副很累的模样，不过“母鸡”看到我好像累得走不动路了，便放松了警惕，好时机来了，于是，我趁着机会向他们扑去，“母鸡”根本就没有注意到我，这次，我把“小鸡”们全被捉住了，第二轮我胜利了。
快乐的时光总是那么短暂，叮铃铃，上课了，我们不舍的回到了教室。
有趣的老鹰捉小鸡作文
天朗气清的一天，天空蔚蓝蔚蓝的，像一望无际的水晶玻璃。草地像一块绿油油的地毯。小朋友们在操场上玩老鹰捉小鸡的'游戏。大家心花怒放，像一只只可爱的小猫。
张红当“老鹰”，我当“母鸡”，其他的人当“小鸡”。一个个“小鸡”躲在我的后面，心像被线牵着似的，生怕被“老鹰”“叼走”。
游戏开始了，“老鹰”扑到左边，我拦到左边，“老鹰”扑到右边，我拦到右边。我心里想着：绝对不能让“老鹰”抓到小鸡。
“老鹰”心里肯定也在想：我一定要捉到几只“小鸡”。这时，“老鹰”的眼里闪着愤怒的火花，气得腮帮鼓得圆圆的，就像一只小青蛙。
“老鹰”趁我不注意，装成悠闲的样子，散步去了。然后，他快马加鞭地冲了过来，可等我回过神来，已经抓住了一只“小鸡”。
我就像丢了一个最珍贵的宝贝一样，非常难过。可“老鹰”却眉开眼笑地说：“赢了，我赢了！”后来，我们又玩了几次。
游戏结束后，大家笑逐颜开，笑得眼睛、眉毛都跳起了舞蹈。
有趣的老鹰捉小鸡作文
“我捉到‘小鸡’啦！”我捉到‘小鸡’啦！”“老鹰”高兴地喊着。这是怎么回事呢？哦，原来我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！姐姐当“母鸡”，哥哥当“老鹰”，我、弟弟、和妹妹当“小鸡。”
有趣的“老鹰捉小鸡”作文
下午放学，我早早地写完作业，对爸爸说：“爸爸，咱们去体育馆玩老鹰捉小鸡的游戏吧？”爸爸爽快地答应了。
于是，我们几个来到体育馆，一场“石头剪刀布”后，爸爸输了，只好当“老鹰”，我当“鸡妈妈”，其他人当“小鸡”。
有趣的“老鹰捉小鸡”作文
“叮铃铃”，下课了我们像小鸟一样飞奔出去。
同学们都说玩老鹰捉小鸡，这个说我要当老鹰，那个说要当老鹰，我说黑白猜决定，我赢了，由我做老鹰，孟子杨当母鸡，其余的8位同学当小鸡。游戏开始了，我的眼珠子骨碌碌一转，想了一个妙计，我一会儿向左走，一会儿又向右走，小鸡们左躲右闪，经过一轮又一轮的对决，母鸡和小鸡们累得鼻尖都渗出了汗珠，我大声说：“你们就等着当我的盘中餐吧！”说完我跑到后面迅速捉住了最后一只小鸡，母鸡说：“我一定要保护好其它小鸡！”
就在这时叮铃铃上课了在下节课又将发生什么事呢？老鹰还回来捉小鸡吗？下次我再讲给你听吧！
老鹰捉小鸡的有趣作文
下课了，我们玩了好玩的“老鹰捉小鸡”的游戏。
我当的“鸡妈妈”，马莉舒当“老鹰”。剩下的.同学当可爱的小鸡宝宝。“小鸡”们一个拉着一个的站在“鸡妈妈”的身后。
游戏开始了。老鹰首先伸出了锋利的“爪子”，向“小鸡”飞快地扑了过来。“鸡妈妈”赶紧张开了宽大的翅膀，保护身后的“鸡宝宝”。“小鸡”们怕被老鹰抓住，有的在尖叫，有的吓得摔在地上，好惊险呀。这时候只见“老鹰”又张牙舞爪的冲过来了。“鸡妈妈”急忙上下挥动的“翅膀”阻挡“老鹰”的进攻。“老鹰”连一只“小鸡”也没有抓到。这时候“老鹰”生气了。他的眼珠子咕噜噜一转，他趁“鸡妈妈”不注意飞快地向前一扑。“鸡妈妈”发现了，“老鹰”赶忙往后一闪。“老鹰”又没得逞，只好停下来了，她还装作没力气，不想捉“小鸡”的样子。可是“鸡妈妈”没有放松警惕。突然“老鹰”又来了个偷袭，可是“鸡妈妈”还是没有上当。到最后，这只“老鹰”也没有捉住一只“鸡宝宝”，只好灰溜溜地走了。这时候，“鸡妈妈”和所有的“鸡宝宝”都高兴得跳了起来。
有趣的老鹰捉小鸡作文
我小时候最喜欢的游戏是——老鹰小鸡。
在我刚上一年级的时候，同学们最喜欢玩儿“老鹰捉小鸡”了，那时候，我们长得又低又瘦小，特别可爱。在操场上，到处都有我们欢乐的笑声。
老鹰捉小鸡需要一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的当小鸡，老鹰在最前面寻找时机捉小鸡，而鸡妈妈则在小鸡前面保护着它们，小鸡要紧跟着鸡妈妈的脚步，如果有小鸡掉队，就会被老鹰捉去的。所以小鸡们都很小心谨慎。老鹰则显得很有信心，相信自己会捉到很多只小鸡，满载而归。但鸡妈妈也很自信，相信自己一定有能力保护好自己的孩子。如果是这样，谁胜谁负还很难预料啊。也许还是持久战呢。
我们每次在下课在操场集中，分配好角色后，游戏就开始了。刚开始的时候，双方都很有信心，也很有力气，跑来跑去，尖叫声，欢快的笑声，回荡在操场的`上空。慢慢的，双方都筋疲力尽了，只有坚持的那一队才可以获胜。我们经常都是玩的只有在听到上课铃声后才恋恋不舍地回到教室，每一次都是玩的气喘吁吁，满头大汗，但却是愉快的。
真想再回到那个时候，我们还那么小，那么可爱......
有趣的“老鹰捉小鸡”小学作文
课余生活充满快乐。我喜欢做很多游戏，像“丢手绢”、“三个字”等游戏。但我最喜欢做的游戏就是“老鹰捉小鸡”的游戏。
在上个星期天，我和小桔灯作文班的同学们利用课间休息时间，就做了“老鹰捉小鸡”的游戏。通过这次游戏，把我的童年生活又打扮的更加绚丽多彩！
首先，我们通过“石头、剪子、布”选出了老鹰，张翰林如愿以偿的当上了老鹰，而我就遗憾的“变成”了“小鸡”，而且是倒数第二的小鸡。游戏开始，我紧紧拽住前面周靖涵的衣服，同时快速的'躲避“老鹰”的追击，“老鹰”非常狡猾，左右晃动，没过多一会，我后边的第一只“小鸡”就被“老鹰”无情的抓走了。这下轮到我变成了最后一只“小鸡”。我紧紧盯住张翰林这只“老鹰”的动向，同时快速躲避“老鹰”的追击，由于我的机警和迅速，经过几轮“斗争”，“老鹰”还是没有抓到我，而张翰林累的气喘吁吁，这是上课铃响了，我们急忙跑回教室。
快乐的时光总是短暂的，但就在这短暂的时光里，我也找到了属于自己的童年快乐！
有趣的老鹰捉小鸡作文
我喜欢玩的游戏有捉迷藏，踢足球，跳皮筋，吹泡泡，踢毽子，老鹰捉小鸡，其中，我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡，一有空，我们就会玩这个有趣的游戏。
游戏规则：先剪刀石头布，选出老鹰，个子最高的当鸡妈妈。老鹰捉小鸡的时候，鸡妈妈要迅速的伸出双臂来保护小鸡，当小鸡一旦被老鹰捉到，将淘汰并退出游戏，下一次重新玩。但是第一被捉到的，下次由他来当老鹰，最后的人来当鸡妈妈。
现在，好玩的游戏开始了。由我来当老鹰，我看到“鸡妈妈”一不注意，我迅速把一只“小鸡”捉到了。后来，“鸡妈妈”开始全神贯注起来，我首先跑到鸡妈妈的面前，然后一只手来捉小鸡，我再来了好几次猛扑，最后所有的小鸡都被我捉到了，这时，好玩的游戏就结束了。
老鹰捉小鸡可真是太好玩了，我下次一定还要玩。
有趣的“老鹰捉小鸡”作文
下课了，同学们在一起玩老鹰捉小鸡的游戏，大家玩得十分开心。这个游戏的.要求是，如果“老鹰”捉到了“小鸡”，那被捉到的“小鸡”就要退出游戏。
游戏开始了，“老鹰”瞪大眼睛，扇动有力的“翅膀”，大喊一声：“我来了”！便张牙舞爪的向我们扑来，“母鸡”迅速张开了她的“双翅”，挡住了“老鹰”的去路，机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡们”顿时紧张起来，死死地拉住前面同学的衣角，左躲右闪。“老鹰”很厉害，总往“母鸡”的反方向跑，“母鸡”也不示弱，每次都把“老鹰”挡在外面。经过几次攻击，都没有成功“老鹰”生气了，围着“鸡群”哇哇乱叫，他忽然改变策略，不停的围着“鸡群”转啊转啊，把“母鸡”转的头晕眼花，就在这时，“老鹰”使劲一奔，一只可怜的“小鸡”被抓住了，“老鹰”得意极了，一阵炫耀，刚想抓第二只的时候，上课铃声响了，大家只好恋恋不舍的回到教室，希望再次早点下课。
有趣的老鹰捉小鸡作文
语文课上，操场上传来了一阵阵欢声笑语，那时我们班同学在玩“老鹰捉小鸡”。
整个游戏过程秩序井然，又充满了趣味。每位同学脸上都写满了期待。第一组是男生当“小鸡”。“别以为我们女生小胳膊小腿的，但我们是不会输给你们的。”不知道从哪里冒出来的声音，我听了却保留意见。游戏开始了，我紧张的汗毛都竖了起来，像一个个士兵站立着，形成一片高高的森林。男生们一会往东跑，一会儿往西跑，突然来了一个大转弯，不知道谁的鞋子被踩掉了，害的我们哈哈大笑。男生终于被捉住了一个人。
该我们女生了，只见“老鹰”跑来跑去，盘算着怎样才能捉到“小鸡”。突然，“老鹰”猛地转身，扑向最后一只“小鸡”。“鸡妈妈”连忙张开双臂，用整个身体堵住“老鹰”的路。“老鹰”扑向哪里，“鸡妈妈”就挡到哪里，机警地保护着自己的每一个孩子。“小鸡”们一个接一个，跟在妈妈的后面，左躲右闪，摆来摆去。只见“老鹰”又突然调转方向，“鸡妈妈”也立即闪了过去，虚惊一场，有惊无险。最终，我们女生大获全胜。我们激动地抱在一起，开心都又蹦又跳，又笑又叫。
叮铃铃，下课铃响了，老鹰捉小鸡的游戏结束了。大家依依不舍地离开操场，操场上留下了我们换了的笑声和难忘的回忆。
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我们这下激怒了“老鹰”，他开始减慢速度，向后退了几步，突然向左一扑，又一个急转弯，向右跑了几步，一直一下左、一下右，让人摸不着头脑，在“母鸡”不注意的时候，“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”，把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈，又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。游戏快结束了，“老鹰”可不能守株待兔了，但又来不及了，只好一头冲向“母鸡”，“小鸡”们都快呀输了，“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。
一场游戏结束了，我赢了。
有趣的老鹰捉小鸡作文
我们多彩的课间有许多好玩的游戏，但我最喜欢的还是既快乐有好玩的老鹰捉小鸡了。
一个晴朗的上午，我们班的同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。南亚彤当“老鹰，”张硕妍当“母鸡，”我和一些同学当“小鸡仔。”
游戏开始了，“母鸡”张开手臂左一挡，右一挡，我们“小鸡”也跟着“鸡妈妈”左躲右闪，躲避着“老鹰”地捕捉。连续饶了好几个来回。“老鹰”被绕得气喘吁吁，忽然，“老鹰”眼珠一转，计上心来，只见她声东击西，她先是往东跑，“鸡妈妈”也赶快往东挡，突然，“老鹰”猛的一掉头，抓住了队尾地王铭灿。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，操场上马上安静下来。虽然游戏结束了，但那段快乐美好的时光印刻在我们的脑海当中。
这真是一次有趣的游戏呀！
有趣的“老鹰捉小鸡”作文
今天，和蔼的老师带我们班同学一起到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了。一个大个子同学扮演着老鹰，老师扮演着鸡妈妈，而我们就扮演着一群小鸡了。老鹰一下子跑到左边，一下子跑到右边，一心想捉到躲在鸡妈妈身后的小鸡。鸡妈妈一直张着两只大翅膀，用心保护着自己的“孩子”。小鸡手拉着手地跟在鸡妈妈后面，大家一会儿躲到这，一会儿躲到那。同学们这边躲来那边闪，欢笑声在操场上响起。
老鹰攻不下来了，他只好停下来，重新盘算着怎样才能捉到小鸡。过了一会儿，老鹰看准机会，假装往鸡妈妈左边冲，被拦住了后，它又猛地向另一旁冲去。这次，鸡妈妈没来得及，很快老鹰冲到小鸡群里了。小鸡们都慌了，四处逃窜起来，有一只小鸡迟了几步，立刻被捉住了，成了“俘虏”。
这时，上课铃声响了，我们大家才依依不舍地回到了教室。然而回想起来，这个游戏真是太有趣了！
有趣的老鹰捉小鸡作文
一下课，我和几个同学就来到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏的规则很简单：选一个人当老鹰，再选一个当鸡妈妈，剩下的同学当小鸡。小鸡要一个个连起来躲在鸡妈妈的身后，鸡妈妈在队伍前面保护小鸡，不让老鹰捉到小鸡。
游戏开始了。老鹰猛冲过来，鸡妈妈伸开双臂保护小鸡。老鹰往左，鸡妈妈也往左。老鹰往右，鸡妈妈也往右。老鹰只好假装往右，却向左边冲过来，小鸡们害怕极了，发出一连串的尖叫，幸好鸡妈妈反应快及时挡住了老鹰的去路，没有让老鹰捉到小鸡。小鸡们更是紧紧地抓住鸡妈妈及前一只小鸡的衣服，精神集中听鸡妈妈的指挥，不管老鹰用什么方法，鸡妈妈和小鸡们总是能灵巧的躲过去。
老鹰累得气喘吁吁、满头大汗。小鸡们看到老鹰可笑的状态都哈哈大笑。老鹰发现小鸡们放松了马上又趁机冲了过来，吓得小鸡们一身冷汗。这时候上课铃声响了，游戏结束了！
大家彻底放松后，又是一阵欢乐的笑声。我们都有种意犹未尽的感觉。这次游戏不仅给我带来了快乐，还让我感受到了注意力集中、团结合作的力量。
有趣的“老鹰捉小鸡”作文
今天，阳光灿烂，万里无云。“铃，铃，铃”优美的下课铃敲响了。我们几个朋友兴奋地冲出教室，来到了操场，玩起了有趣的“老鹰抓小鸡”。
这回，林诵源当“老鹰”，我做“母鸡”，其他小朋友做可爱的“小鸡”。可爱的“小鸡”们一个接一个，拉着前面同学的衣角，排在“鸡妈妈”的后面，好像一条长长的龙。游戏开始了，老鹰转来转去在寻找机会，凶狠的老鹰张牙舞爪，“鸡妈妈”张开有力的翅膀，保护着可爱的“小鸡”，“老鹰”向可爱的“小鸡”扑去，“小鸡”们左躲右闪，还不时地发出尖叫声。终于，被“老鹰”逮到一个机会，骗过了“母鸡”，一下子跑到后面，成功地捉住排在最后一只“小鸡”—梁昊天。林诵源高兴地蹦起来。游戏结束，个个小同学都满脸通红，脸上露出微笑。
有趣的老鹰捉小鸡作文
冬日的阳光特别暖和。我们在陈老师的带领下来到操场，一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，那位“老鹰”同学看起来可凶了，张牙舞爪地向我们扑来。“鸡妈妈”并不慌张，微微一笑，对“小鸡们”说：“孩子们，别怕，都躲在我的身后，听我指挥。”说着，“鸡妈妈”就张开双臂，两腿像蹲马步似地弓着，眼睛紧紧地盯着“老鹰”的动向。狡猾的“老鹰”一会儿扑向左，一会儿扑向右，他绞尽脑汁想要抓住一只“小鸡”。可“鸡妈妈”也十分警惕，紧紧地跟随着“老鹰”闪向左闪向右，嘴里还不停地喊着：“小心，向左，向右……”“小鸡们”刚开始还秩序井然，听从指挥，但不一会儿，就个个昏头转向、气喘吁吁了，最后的一位同学竟然还掉队了，“老鹰”乘其不备，一下子抓住了她。
这时的“鸡妈妈”并没有乱了手脚，她依然镇定地说：“我相信团结就是力量，请大家振作起来！”这句话像一剂强心针一样，让所有的“小鸡”重又鼓起劲，配合“鸡妈妈”抵抗“老鹰”袭击。
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，它让我懂得了，只有齐心协力，才能取得胜利！
有趣的老鹰捉小鸡作文
我觉得最有趣的游戏是老鹰捉小鸡。一般的游戏规则是：一个人当母鸡，一个人当老鹰，其他人当小鸡，只要老鹰抓住小鸡就表示那只小鸡被吃掉了，被抓的小鸡就不能继续玩游戏了。
记得在幼儿园时，有一次，我和小朋友玩了有两只老鹰的老鹰捉小鸡游戏。游戏开始前幼儿园的王老师说：“今天要给老鹰捉小鸡的游戏加点料，那就是多了一只老鹰，既增加了游戏难度，又增加了游戏的乐趣。”文文和诗凡当老鹰，王老师当大母鸡，其他小朋友当小鸡。游戏开始了，两只老鹰一左一右，它们伸开翅膀，冲向母鸡。母鸡左跑右跑，小鸡躲在母鸡身后也跟着左跑右跑，小鸡时不时地发出尖叫声。突然，有一只老鹰跑到鸡群后面去了，母鸡没注意，排在最后的一只小鸡被老鹰捉住了。后来，母鸡学聪明了，老鹰跑到哪里，母鸡就跟到哪里，拼了命地保护小鸡。由于速度太快了，不一会儿有的小鸡跟不上母鸡的步伐了，一支队伍变成了几支队伍。没有了母鸡的保护，小鸡四处乱跑，老鹰一直追着其中一只跑散的小鸡，哎呀，不好了！小鸡跑不动了，快被老鹰捉住了。就在这时，铃声响了，游戏结束了，我们依依不舍回了教室。我们的脑海里尽是玩游戏的情景，我感觉这个游戏真的太有趣了。