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桥的初中说明文范文(19篇)

时间:2023-11-23 06:11:20 作者:雨中梧 桥的初中说明文范文(19篇)

优秀作文能够用简练的语言表达意义丰富的思想,让人在短篇文章中获得启迪和冲击。通过分析优秀作文范文,我们可以了解到一些写作上的常见错误和不足之处。

初中说明文

是酸还是甜,是苦还是甜,总之做菜放调料也全靠它,呼吸也全靠它,如果没有它,我们会活不了,但有人说嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但闻不出来味。

不过,嘴巴也有它的作用就是可以吃东西喝水,如果没有嘴巴,人也会死,因为不通过嘴巴食物就无法到肚子里,不到肚子人就会被饿死,如果不喝水,人也会渴死。所以嘴巴的作用也不亚于眼睛和鼻子。

耳朵也是人五官中并不可少的,人听音乐,听录音也全靠它,没有它就听不见声音,听不见声音人就会不开心。古代人们可以把耳朵贴在地上听敌人有多少兵马?事实证明耳朵也是不可少的。

眉毛的作用就不如其他四官了,但不能没有它,没有它人会变丑,它和眼睛是搭档,没有它眼睛也会不漂亮,没有了它细菌就会乘虚而入,你就会生病。

五官同人类一样,如果能全心全意为人民服务的话,就会有丰厚的回报。

初中说明文

地球真的很危险,她在向我们发出警告。人们对环境肆意的.破坏都会得到大自然的报复,这句老话真的显灵了。

为了证实爸爸说过的话,我还是决定上网看一看。“全球气候将变得炎热干燥”“全球变暖可能使北冰洋将失去百万年永冻历史”“俄专家发出末日警告:小行星20xx年夷平地球?”“科学家称地球七大洲10亿年后将成为一块大陆”一篇篇关于环境的新闻映入眼帘。好像我们的地球马上就要消失一样。

初中说明文

那便是眼前这一片真真切切,浩潮无垠的蓝色了。是的,满视野的蓝色,无暇,透明,安静。足以融掉自己的一种颜色,那是写然唯一赋予海的颜色。然而海拥有的,不仅仅是一种色彩,它所拥有的是精神,是生命。

我走近海,走入海,我用手轻抚着海水,随波浪感觉海的心跳。海浪拍着海岸的礁石,绽放出无处纷飞的礼花。曾一直认为,这就是大海呻吟的音源了。然而这时候,竟不自觉地产生出一种发自内心的清爽。我于是迎着它张开双臂,海风心领神会地过来轻抚着我的全身。

初中说明文

现代的社会,科技飞速发展,城市面貌可以说是焕然一新了,电饭煲也走进了千家万户,派上了很大的用场。

今天,我向大家推荐一种商品——海尔cfj302型智能电饭煲。、有了他,你就可以天天吃上香喷喷的米饭。

你瞧!他又一身粉红色的衣服,衣服上还印着几只翩翩起舞的蝴蝶正在追逐打闹。他就是接下来我向大家推荐的高智能电饭煲。

这种电饭煲精美用耐用。他的主要功能是煮饭、加热等等。因微压力蒸汽阀设计,提高煲内压力,所以以营养保留的更全。让人们吃的安心。

海尔电饭煲的盖比较独特,青苹果形状的,只要按一下苹果中间的按钮,他就会缓慢升起,非常神奇!

这种电饭煲的设计是结构简便,温控灵敏一键操作,自动保温人性化设计,并且超厚内锅,加热均匀,锅体不易变化,既又光滑所以蒸出来的美味可口而且海尔的售后服务比较及时,迎得了人们的信赖。

我向大家推荐的海尔电饭煲还不错吧!是否也迎得了你们的认可?

初中说明文

早闻大足石刻的盛名,只是未有机会到那里去参观游览。今年暑假,听友人提议,便欣然前往,却未曾想到有了不大不小的发现。

来到大足石刻的宝顶山,有一座让人惊叹的洞穴――圆觉洞,窟高6米,宽近10米,深12米,洞口左下方刻有宋代着名学者魏了翁书写的“宝顶山”三字。进入洞中,洞内即使大白天也显得十分昏暗,唯一清晰可见的只有背对着我们,跪在供案前的菩萨,他与“天龙八部”里那位向来以背视人的枯荣大师倒有几分神似。石像雕刻精细,质感特强,供台犹如丝绸。可是,为什么只有这樽跪佛像在黑暗的洞里可以看得见呢?环顾洞内,我找到了答案――原来在石像背对的方向上方,开了一个天窗。而天窗与石像又呈45度角,光线透过天窗,正好射到了佛像上。这就是古代的“聚光灯”。古人在设计时巧妙地利用了光学的原理,就解决了照明问题,而且还环保不用其他火种光源造成洞内的污染,这也是古人的天人合一哲学理念的体现,这不得不让人折服,堪称大足石刻艺术中的精品。

在洞里轻言几句,就会发现没有明显的回声。仔细观察就会发现,那是因为洞内石壁凹凸不平,从而减少的回音,这说明古人对声波的反射原理是清楚的,因而,就运用石壁凹凸不平使声波发射紊乱,相互抵消而导致回声消失。这简直与解放后修建的北京人民大会堂的'回声处理不谋而合,但前者却比后者早了整整800多年。

而还有更绝的,那便是它的排水系统。若是在雨天仔细观察,不难发现在环绕洞中的额众多石像中,有一坐石像的手不停在接水。随着手臂往上看,可以看到一条长龙在石壁上蜿蜒。石龙把水吞入体内,又顺着身子排出,排出的水又通过石像的手流入地下的暗道,再排到洞外去,真是巧夺天工,而比起现代的地下排水系统,可以说是不相上下。

释迦、普贤、文殊、与八十八佛石刻中的力学、透视原理来到宝顶山上,有一组很独特石刻,它就是“释迦、普贤、文殊、与八十八佛”石刻。中间释迦身着敞领袈裟,普贤、文殊在左右内饰缨络赤足立于莲台之上。普贤手托大宝楼阁,文殊左手捧着7层宝塔。石刻独特之处就在于这座文殊像。文殊捧着的7层宝塔高近1。8米,重达350-400公斤,倾斜10度,可是却历经800多年风风雨雨而未坠落,原因就在于袈裟与手形成了一个巨大的三角形支撑着宝塔。在多种结构中,惟有三角形稳定性最强,这是教科书里告诉我们的东西。可是这种力学中的的原理在这里却得到具体的运用。我们只有为古代的能人巧匠惊叹了。释迦、普贤、文殊为什么要向前倾斜10度呢?这是因为石刻不仅要结实更要注重美观。为了避免人的视觉上出现雕像身体与头像的比例不协调,这几樽雕像的身体都有十几度的倾斜。我们知道这是运用了透视原理,这可是在当代美术教科书上才会学到的。能工巧匠却在宋代就知道了,还把它应用的炉火纯青,不得不让人称赞。

初中说明文

奶奶家养了两只可爱的小花猫,今天,我又去看望他们。

两只猫分别是喵喵和咪咪。喵喵毛色纯淡黄,找不到半点杂色,他有着矫健的身躯,柔软的毛爪,带着点富贵的仪态。咪咪身上则有三种颜色:黄、白、灰。咪咪很淘气,常常在玩时露出她那两排尖尖的、白白的牙齿。

中午在奶奶家睡的午觉,大约睡了两个小时,醒来后,感觉有个软绵绵的东西在我耳边,有一个重重的东西在我的肚子上。哦,原来是喵喵和咪咪啊!只见喵喵在我肚子上双腿合拢,趴着闭眼向前;咪咪她闭眼侧卧,胡须微微颤动。我扑哧一笑,惊醒了他们。

当然,咪咪和喵喵也不是省油灯,他们常常做一些“坏事”。原有一次,我来到奶奶家,只见一个大水盆下有水,我还听见了“喵——喵——喵”的叫声,掀开一看,只见到了两只“落汤猫”!

我还想在明天去看看两只小花猫的趣事!

初中说明文

寒风凛冽中,雪花缓缓掉落在我的身上,大地盖上了银被子,沉睡着,却唤醒了我,绽开枝头的花苞,伫立在雪地里渐渐的,我的同伴们也都开了花,散发幽香。

我是一棵梅花树,我又名春梅,红梅。是蔷薇科李属。我高达5-6米。盘曲嶙峋的枝干上点缀着火红的梅,可漂亮了。每当人们从我面前路过,不禁“啧啧”赞叹的时候,我更开心了。我们和其他的花不同,他们都是在温暖春天才开放,而我们梅花家族,只有在寒冬腊月才开放。听人们说春天是“万物复苏的季节,一片姹紫嫣红”可惜,我并不能瞧见。

我们梅花家族也有很多种类呢!按其品种生长姿态可分为:叶梅、直角梅、照水梅等类。按花色花型可分为:宫粉梅、红梅、照水梅、绿萼梅、大红梅、玉蝶梅、洒金梅等。我们梅花花瓣掉落时,总会被人们拾起来,夹在书里,做书签呢!一些画家还会拿我们做模特,把婀娜多姿的我们画在纸上。而且我们的花瓣,梅果可入药,梅花可用来冲水。

为什么人们总说我们有坚韧不拔的精神,大概是因为我们在冬天生长的原因吧!不畏寒冷,迎风绽开。古人言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”真应了这句话。每当路过的人们,朗诵这句话时,我都会很骄傲呢!我们梅花一般有五瓣,是五个福的象征。一是快乐,二是幸福,三是长寿,四是顺利,五是和平。

生为梅花家族的一员,我一定要快快长大为人类造福。

初中说明文

巧克力是大家熟悉且十分喜爱的一种甜食,味道尝起来就像是人生中的成功和失败,苦衷代填。闻起来让人感觉幸福。看起来各种形状的都非常吸引人,无论是心型或是榴莲型。

人生中我们遇到许多挫折和打击,就如同巧克力中的苦味,但是虽然苦,却是人生中重要的经历,可以促使我们进取、记取教训,更可以让我们成功时感到更快乐;而巧克力中的甜,就好比人生中成就了自己的一番事业,但是这种甜却不能太多,因为这样会使人懈怠、安县’现状不求进取,所以巧克力的苦衷代填就像是人生的写照。

巧克力闻起来使人觉得很幸福,就像是当你在社会上努力地工作,却遭上司的责骂,这时总会闻道无时无刻散发出香味的家,那种香味季幸福又美好,就像是避风港一样,令人情不自禁的着迷和依赖。

看起来十分可口,就像是小朋友看到玩具般,看到巧克力就想吃,而且无论他的外型是精美还是粗糙,都有一种神奇的魔药,会深深的吸引着你,并不断的告诉你:我很好吃!我很好吃!就像一个人就算长得嘴猴腮、其貌不扬,但内心却十分有气质一样,这也告诉我们凡是不能只注重外表,重要的是内在。

初中说明文

这位老师性格和善,整天乐呵呵的,我们的课堂也总是充满了欢乐。我打小就喜欢猫,毛茸茸的样子惹人怜爱。于是,我们的第一堂课就围绕猫来展开。我握住笔,在纸上画了起来,大笔一挥,身子画好了,用力按下笔转一圈,圆鼓鼓的脑袋出来了。可是,脑袋是一个黑团,眼睛,鼻子,嘴巴怎么办?于是,我用绿色画了嘴和鼻子,红色画了眼睛,纸上马上出来了一只黑毛,红眼,绿嘴的怪物,逗得老师合不拢嘴。

老师为我铺上了一张新纸,用他的大手握住我的小手,控制我的小手,一笔一划认真仔细地教我画起来。光一个脑袋就涂了三遍,接下来才点上了眼睛,鼻子,嘴巴,画得极其细致,毛笔换来换去,终于,一只猫跃然纸上,真可谓是栩栩如生,快要从画里跳出来一般。他对我说:“别看画就是这样薄薄的一张纸,她可是一件举世无双的艺术品,有两位画家能画出同样的一幅画吗?”我学着他的样子,开始作画,把笔从大号换到小号,从小号换到中号,在纸上东抹抹,西涂涂,也画了一只小猫,只是有点儿……怪怪的,老师对我说:“嗯,有两分像样了!”我听了真高兴,毕竟第一次上课就受到了表扬!

现在,我还在学习书法,二胡,葫芦丝……这些都应该算得上是艺术,我相信自己总能找到适合自己的一门艺术,把它学好学精!

初中说明文

“千门街,总在人头”,每次走在路上,总会看见几个大字梅雨。

在一个寒冷而又冰冷的冬天,我和妈妈乘坐的动车从杭州出发,经过一个多小时的长途车途,我们到达了梅雨景区。

梅雨是杭城十景之一,素有"花径"之誉。走进梅雨,梅花就如同一位位婀娜多姿的姑娘,穿着五颜六色的艳丽衣裳绽开笑脸,向人们频频点头。梅花的香味十分迷人,让我们不由自主地加快脚步,去感受梅花的清香。

梅花是杭城的市花,它虽然不像杭城的花那幺艳丽,也不像西湖的水那幺清澈,但它独有的魅力,使人仿佛置身于美丽的画卷中。它就像一位位美丽的仙子,把我带进了仙境,让我们在仙境里尽情地游玩,陶醉在这梅雨中,忘记了自己的烦恼。

梅花,它不仅在我们杭城的地位上吸引了人们,而且在我们杭州的地位也是一样的。在梅花开得正旺的时候,它的花瓣一般呈淡黄色,花蕊是黄色的。它的花蕊是白色的,花蕊是红色的,花瓣上还有几滴小水珠,就这样日日夜夜的散发出来。

梅花的颜色有很多:粉红色、白色。它的花瓣很多,有一些是白色的,有些是粉色的。白色的梅花有的是粉红色,有些是红色的。它的花蕊是黄色的,而花蕊是红色的。这些颜色梅花的花瓣一般都是深红色的,它还没有发出来,但是它的花瓣却有六朵花那幺大。

它是多幺的顽强,多幺的坚强啊!它让我们杭城的人们欣喜,我们应该爱护和保护它。

我想:在杭城的人们看到梅花就是最幸运的一朵。

初中说明文

2008年对我们中国人来说是既欢喜又留下伤痛的一年,喜的是第二十九届奥林匹克运动会将在北京举办,伤的是四川汶川发生了八级大地震举世震惊,这场地震涌现了许许多多的爱,其中有老师对学生的爱,父母对儿女们的爱,以及许许多多素不相识的人给予四川的这份爱,此次地震中共有六万九千二百二十余名中华优秀儿女遇难,体现了中国的大团结,各民族之间的融合,一个人的爱是微不足道的,但十三亿人共同的爱是非常巨大的,远远大于世界上任何一个国家,在这次大灾难中有许多为了自己学生的生命而牺牲自己的老师,他们为了祖国的未来而放弃自己。

年仅二十九岁的张老师在地震发生时奋力张开双臂扑倒在地上紧紧的护着两个学生让他们不受一点伤害,当救援队员发现时,在场的人们都留下了潸潸的眼泪,由于时间太长两只双臂已经僵硬,人们只好含泪将双臂锯掉救出那两个孩子,“摘下我的翅膀,送给你飞翔”。他用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢锁住了生命之门。他,用年轻的生命铸就了园丁之魂,用大爱书写了一生,爱可以永生。

“人”字的结构一撇一捺,象征着人与人之间需要互相支撑。人的生命有时是非常脆弱的,有时又是坚强的因为有了爱人的生命就会变得非常坚强,在四川汶川地震时有非常多的例子。

“人生有爱,爱不分大小,只要人人献出一点爱,世界才会变得更美好”,让我们的人生充满爱,让世界充满爱。

初中说明文

真不知撞着了哪路神仙,面对化学老师出的实验题,我几次思考,霎时便“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了。

我高高举起了手,老师让我到讲台上来做实验。并让“小麻雀”来协助我,我心里想,她是只绣花枕头,榆木脑袋不开窍,老实棰子老实敲的家伙!

我和她快步来到讲台。

一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。

我迅速取出一支试管,用镊子夹取几块黑色氧化铜,放在试管口,慢慢竖直试管,让它们轻轻滑至管底。

她手脚挺快,为我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头,再将其伸入稀硫酸中,硫酸被吸上来了,我将胶头滴管悬在试管正上方,慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸五色透明,黑色氧化铜像变魔术似地变成了蓝色!

她笑了,老师赞许地点点头,同学们发出“啧啧”的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了。

接下来……糟了,什么来着?刚才由于太兴奋将思维搞乱了。我茫然不知所措,这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了。我想,她肯定帮不了我。在失败面前,我是七尺汉子六尺门——不得不低头。面对老师等待的目光,面对同学诧异的眼神,我脸上火辣辣的。

“接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时,思维闸门完全打开。我舒了一口气,她熟练地将氢氧化纳滴入试管,蓝色溶液里果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!

我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡:合作需要信任。在热烈的掌声中,我怀着思索和她春风般地回到座位上。

初中说明文

我们的校园是兴国中学,位于长安区南长安街。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书地方。

兴国中学始建于1999年,是一所民办初级中学,这里有一大批经验丰富的教师和领导班子。

走进兴国中学的校门,首先映入眼帘的是一条长廊,门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的,有的则市教育局颁发的。长廊的南边是男生公寓,男生公寓的东边实验楼,实验楼的一层是音乐教室,二层是物理实验室,三层是生物实验室。

走过实验楼便是操场了,操场两边有许多体育器材,每天下午四点四十分,初一、初二的学生都会在这里做广播体操。近几天,做完广播体操还有拔河比赛。

操场的北边是教学楼,教学楼有五层,各个班级的教室都在这里。每层楼都有教师办公室,还安装了空调。

操场和教学楼的中间是一个小操场,学生集会都是在这里。两边分别是一栋小教学楼和餐厅,西边的是教学楼。一楼有政教处、教导处等。二楼是教导主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室,四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂,三层是礼堂,平时开会、元旦晚会都在这里。

这就是我们的校园——兴国中学。这就是我们生活的地方,在这里我们不仅学到了知识,更重要的,是我们学会了做人。在紧张的学习生活中,我们学会了竞争。在不断的竞争中,我们学会了取长补短。在对未来的憧憬中,我们学会了与人合作。这就是我们的校园,我们的第二个家。

初中说明文

夏天的雨,来得很快,也很猛烈!夏天的天,就像是娃娃的脸变得很快,昨天下午,我要去上舞蹈课。上午的时候,太阳公公还在给我们打招呼呢;快到舞蹈班的时候天空已经被乌云笼罩的密不透风!空气闷热!

到了舞蹈班,前脚刚进倾盆大雨就“哗啦啦”的下了起来。这时,我突然想起妈妈没有带雨衣,噢!妈妈要被淋成了个落汤鸡了!这时的我,特别不喜欢夏天的大雨。

这时候的大雨像调皮的小娃娃,不该下雨的时候偏要哗啦啦的下起大雨!我赶紧往楼上跑,到窗户那儿一看珍珠般的大雨滴一个紧接着一个,下的实在是太大了!

等我换好舞蹈鞋后,我们舞蹈班的同学都跑到窗户前观赏大雨,这时,一阵风吹来把闷热全部都吹走了!几滴雨滴被风吹到了我们的脸上,雨滴凉凉的,给我们带来凉爽!不一会儿,雷公公敲起了小鼓,和雨声加在一起像交响乐团在演奏!这时的我,特别喜欢夏天的大雨。这时候的大雨像个可爱的小娃娃,给我们带来欢乐!

开始上课了,外面的雨还在不停地下着!因为要考级了,所以今天就练考级的舞蹈(拉队形、扣动作)我们在跳舞的时候,外面的大雨好像在给我们打节拍,你听“哗、啦、啦”我们跳的更起劲儿了!

过了一会儿,我们下课了。我们一窝蜂似的跑了出来,这时的雨下小了点,几个同学穿上鞋子准备去买水。但是,她们回来的时候,只见每个人头上都有一个紫色的塑料袋。听“雪糕”说:她先买水回来头上套了个塑料袋,因为头发不能被淋湿,其他同学也向她“学习”。说的我们哈哈大笑!我现在更喜欢夏天的雨啦!

夏天的雨就像我们的朋友,有时调皮有时可爱,我很喜欢夏天的雨!

初中说明文

由于月球每月绕地球公转一周,地球、月球、太阳之间的角度不断变化;我们把它叫做一个朔望月。一个连续新月的出现需要29。5天(709小时),随月球轨道周期(由恒星测量)因地球同时绕太阳公转变化而变化。由于它的大小与组成,月球有时被分为类地“行星”,与水星,金星,地球和火星分在一起。

月球没有大气层。但是来自clementine飞行器的证据表明可能在月球南极,处于永久阴暗面的大环行山处有固态水--冰。

月球的外壳平均厚68千米,从marecrisium下的零公里到背面korolev环行山的107千米。奇怪的是,月球的质心与它的几何地理中心向地球方向偏移了2千米。同样,在这一侧其地壳也较薄。

月球表面上的绝大多数石头看来都有30到46亿岁,这与地球上的超过30亿岁的极稀少的石头有偶然的巧合。这样,月球就提供了太阳系早期历史的在地球上无法找到的证据。月球并没有全球性磁场,但是它的一些表面石头存有剩余的吸引力,表明月球早期曾有过全球性磁场。

由于没有大气和磁场,月球表面赤裸裸地遭受太阳风的攻击。在它剩余的40余亿年光阴里,大量来自太阳风的氢离子将植入其表面。由阿波罗返回的样本证明了它对研究太阳风的价值。月球上的氢可能在未来当作燃料使用。

初中说明文

壮族是一个少数民族,主要分布在广西云南和南宁等地。我是一个壮族人家的孩子。

壮族人比较喜欢依山傍水而居,在云雾缭绕的青山之上,点缀着一栋栋独具特色的小木楼。有些人家的木楼上雕刻着龙或凤的图案,这代表着壮族人们对幸福生活的向往;木楼市有木板和木桩建造而成的,有些壮族人家的木楼上雕刻着鱼和人的图案,这代表着壮族人都希望全家人能和和美美,年年有余。小木楼一般都为一到两层,以及一个竹条和木桩架成的生活阳台。木楼上方住着人,则木楼下方关牲口。无论是什么样的房子,壮族人都会把神龛放在整个房子的中轴上。

壮族人的服饰既精致又雅观,款式各式各样,女子一般着装主调为黑色的,衣领和衣角还有衣袖上都绣着红蓝色的花边,裤脚稍宽,头上包着提花围巾,围巾边上嵌有白色的流苏。小伙子多穿襟上衣,主调也为黑色,腰间系着一条红蓝色的花腰带。

在壮族的山寨里,人们出门或进村,有时会踩着高跷行走。这是祖先传下来的鞋,转租人处于亚热带,常年多雨,道路上都有泥巴,如果穿着鞋在下雨天走路,鞋子的下面就会有一大块泥巴,带泥进屋,实在不卫生,所以壮族人就发明了“非”字形的高跷鞋,在下雨的时候就穿着他走路,回到家时就把它脱下来放在阳台,这既方便又卫生。

壮族人饮食也是别具特色的,他们自家酿造了米酒、红薯酒还有木薯酒……等,度数都不高。米酒是过节用来招待客人的重要饮料有的人在米酒里配以鸡胆称为“鸡胆酒“,配以猪肝,称为猪肝酒。红薯酒是壮家人用来祭奠哀悼的酒,每逢到了清明节,寨子里的人就会拿着事先准备好的红薯酒,到亲人的坟前祭扫。木薯酒是办喜事用的喜酒,比如说结婚时,男女双方的家人都会举着木薯酒向亲家互敬一杯。

山寨里交通不便,环境恶劣,即使生活在苦、在困难,他们依然那么乐观、积极向上。这就是我喜爱的民族——壮族。

初中说明文

用笔在白纸上画一个“0”,于是,映入眼帘的便是一个椭圆形的圆环,透过这个圆环,你看到的是一片空白。“0”,在数学方面代表没有,但是在饿眼中,它却是完美无缺的象征,在我看来,“0+0”就是等于整个世界,它比地球更美丽,比宇宙更神秘!

“0”,在现实生活中,虽然外形有点像古代的铜钱,平凡而普通,但它的内涵意义却十分丰富,是一个另人深思的话题。在学习上,“0”又是骄傲者的起点,是令人他们奋发向上的动力,同时“0”又是骄傲者的终点,是令他们一步步走向衰落,步向深渊,一致后悔终身的魔力。

“0”,是一片空地,如果你不去挖掘,不去播种,不去看管,那么地上便会长出荒草,布满荆棘,成为荒凉生态中的一景。相反,如果你勤劳发耕耘,种上蔬菜,栽上果树,那么到最后你就能获得丰收。

“0”,在一个弱者的眼中,它是一只带着微不足道的希望的救生圈,让他们随波逐流;但是,“0”,在强者的眼中,是一个敲响是战鼓,“咚,咚,咚——”催促他们攻克学习与生活的每一个难关。

“0”,是一个有着神奇力量的套环,它能把向前奔跑的99拉回原来的起跑线,令人“望百兴叹”。如果不“0”当作现实生活中的竹圈来套东西,那么,套住了就属于你,套不住,怎样都不会归你所有,这种观点有点像人生哲理,但只有“0”,才能给予你。

初中说明文

自然界,雨,是一抹奇丽的色彩,雨:有如轻纱一般朦胧的细雨,这朦胧,是最美的,有哭泣着的暴雨,眼泪流到地上,怎么也收不回来,那也有脾气暴躁,轰隆隆的发泄声响个不停,时不时还吐出一道闪光的雷阵雨。我是绵绵的春雨,每天轻轻地来,轻轻地去。

来到了一片山林里,我按耐不住自己喜悦的心情,下起了一场春雨,这像是一场隆重的音乐会,岩石变成了架子鼓,每一片树叶、每一丛绿地,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一支支优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

调皮的我蹦蹦跳跳地来到了草丛里,告别了山林叔叔。

春姑娘走了,夏婆婆跟了进来,新官上任三把火,第一把火就烧到了田野里,让这些农作物们没了水,天天低下头给人鞠躬,像是在乞讨:“给我一点水吧!我要渴死了。”我随着风飘了过来。在田野里,我向稻子、麦子们倾吐着我的心愿,想让它们快快成熟,为人类做出贡献。也为它们提供了解渴的水。

告别了我的朋友们,上了云伯伯的免费“汽车”,我搭乘着云伯伯的免费“汽车”,来到了一片森林里,纯天然的美景吸引眼球,这时候,布谷鸟在树上唱歌,歌声委婉而又动听,那声音,比人类的音乐都好!我听完一首歌曲,布谷鸟的喉咙变得沙哑了,我挥挥手,跟云伯伯告别,在这里把水不遗余力地分给这里的动物,植物们。不过一会儿,布谷鸟又唱起了动听的歌声。

一场小雨过后,碧空如洗,一尘不染,蔚蓝色的天空变得更美了。

我作为大自然中的一员,应当尽职尽责,给每一丛旱了的草地水喝,给需要水的动物灌饱。

初中说明文

于崖上俯瞰,江南梅雨之时,顿失“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”之妙,“烟雨画桥,风帘翠幕,参差十万人家”之闹亦已消尽。

此时无春之盎然新生,无夏之炎日激情,无秋之清凉舒畅,亦无冬之多变幻化,如此观之,江南梅雨之季乃冷清乏味。

然非也!循一泥泞小径至农家小院,乡间小谣伴耳远来。“春雨雾,如白幕,共邀戏,乐无尽,汝前行,吾后行。”院中众儿齐戏,欢声笑语,滴答雨声,共成欢颂。众儿乐之无忌,白布衫小凉帽,绣花肚兜彩头巾,皆汗雨交杂。黄泥野间,群儿拖泥筑堡,衣裤上下亦泥沙石子,不亦乐乎。门前檐下,雨若珠帘倾下,一儿执盆以汇水,后置纸船于水中,观之寻趣。

梅雨亦添古城朦胧之韵。杜牧诗云:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。于江南偏远古镇,登楼远眺,白墙黑瓦灰栅,绿树红符繁花,小桥流水人家。泛舟小湖,望舱外烟雨迷蒙景,似有“山色空蒙雨亦奇”之韵,雨点稀疏散落,浮于水之荷挺拔晶莹。

忽而,雨又如难尽之蚕丝,缠绵而下,远处似一背井离乡之子,立于舟上,回首探岸。待至长夜漫漫之寂,圆月冰冰之凉,伴晚风而去。若立古楼听雨,似有乡音,定消尔等万千愁耳。

梅雨之时,树绿如翡翠,而吾心亦“绿”也。万物饱受甘露,山溪勐涨,即入炎夏,而吾等亦即临“期末梅雨”,克之,即可安渡暑期,吾等皆同于万物,必经磨练与冲涮,方可有炎夏之果。梅雨之季,虽难以出入自如,然其亦通灵也。

“宝剑自从磨砺出,梅花香自苦寒来”树木花草亦可力克梅雨之苦,况人乎?

江南梅雨多变、奇幻、灵动、高深……。

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