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童年读后感六年级(优质8篇)

时间:2023-10-09 12:15:47 作者:JQ文豪 童年读后感六年级(优质8篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

童年读后感六年级篇一

本书中讲了阿廖沙三岁丧父,后来由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个染坊主,以濒临破产。他性格暴躁,并且贪婪、乖戾;两个舅舅也非常的粗野、自私。外祖父还经常毒打外祖母和孩子们,竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知觉,结果大病一场;还有一次疯狂的殴打外祖母的头部,使头发上的发针都扎进了她的头皮。

毫无疑问,《童年》最基本的主题,就是阿廖沙的成长。高尔基根据自己的亲身经历,成功的再现了阿廖沙从觉醒到成长的艰苦历程。我们完全可以说童年是一部展现俄罗斯一代人成长的作品。

而且,这本书让我深有感触。

我每当想起书中的人物,都联想到悲惨两字。回想起我现在的生活,阿廖沙的生活简直是惨目忍睹。我想买书只需要给妈妈要钱,可他却需要去偷去抢;我想要玩具拿钱直接去买,他只能去捡没人要的······我以后要学会珍惜现在的生活,不浪费,懂节约。

《童年》中阿廖沙的形象就是这一带人的梦想。整个作品虽然讲述的是痛苦的过去,但却洋溢着快乐和温馨!

童年读后感六年级篇二

“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些普通、平凡的人们像蜜蜂一样,把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里,每个人尽自己的力量慷慨大方地充实着我的心灵,这种蜜往往是肮脏而苦涩的,但这一切知识仍然是蜜。”这是作者高尔基在《童年》中写的话。

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,在世界文学史上,它是一部划时代的巨著,开辟了无产阶级文学新的历史时期。小说中所描绘的是一种浓厚的、色彩斑斓的、离奇的、难以形容的生活。那段生活,仿佛是由一个善良而且极端诚实的、美妙的天才讲出来的一个悲惨的童话。

在那种黑暗生活中,残酷的事情太多了。小孩子做错了一点事,要脱掉裤子挨打;父子兄弟间为了分家,吵架斗殴,甚至打得头破血流;外祖母毫无过失,也逃不了外祖父的拳打脚踏;米哈伊尔舅舅为了寻开心,用烧红的顶针捉弄老匠人格里戈里;母亲跪在地上请求继父不要在外面鬼混,继父却用他穿着靴子的脚狠狠地踢她的胸部;格里戈里为外公干了一辈子的活,当他双目失明,丧失劳动能力时,却被赶岀染坊,流浪街头乞食为生;外公不但残酷剥削工人,而且六亲不认,与老伴一起煮茶时,茶叶也要放在手心里细细数过,生怕自己吃了亏。

我们要学会一个人无论处在怎样恶劣的环境中,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要有一颗追求光明、正直、善良的心,就能战胜邪恶,走正自己的路。即使在龌龊的环境下也能培养岀健康、正直的心灵。正如高尔基所说:我们的生活是非常奇妙的,在我们的生活中,虽然有滋生各种无耻的败类的肥沃土壤。但这种土壤终究会长出卓越的、健康的而且富有创造性的力量,生长出善良和人道的东西,不断激发我们建设光明的、人道的、新生的、不灭的希望。

童年读后感六年级篇三

小朋友们,你们都知道高尔基这个著名的作家吧?但你们知道这个伟大的作家的童年吗?近日,我翻开了《童年》这本书,情绪也随着书上一行行黑色的字忽起忽落。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。从阿廖沙父亲病故,随母亲投奔外祖父开始,到外祖父叫他去“人间”谋生结束。作品生动地再现了十九世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。

在弥漫着残暴和仇恨的外祖父家,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶!读到这里,我很可怜小主人公阿廖沙。他幼年丧父,母亲扔下了他,因此他只能在外祖父家生活。在外祖父家,除了慈祥宽容的外祖母和格里戈利,几乎所有人都在欺负幼小的阿廖沙,但阿廖沙并没有被生活的磨难击垮!在这部小说里,最值得我学习和敬佩的也是阿廖沙!

他在外祖父家忍受着外祖父的毒打,目睹了舅舅们的贪婪、自私,甚至让他去大街上捡垃圾,他也依然没有退缩!当时,他才十一岁,跟我年纪一样。

读完了高尔基的《童年》,我才体会到自己的童年有多么幸福!我有爱我的父母,有优越的生活,还有好的学习环境!我几乎是过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,然而,我却没有阿廖沙那么乐观向上,遇到一点挫折就退缩!

有一次,我玩迷宫游戏,没有走到终点,就放弃了。假如,我生活在阿廖沙的那个时代,那我岂不是很难生存下来?如果说阿廖沙过的是地狱般的生活,那我过的就是天堂般的生活!所以,我想告诉小朋友们:从现在开始,请珍惜我们现在的美好生活,不要随意去糟蹋它!

记得歌德说过:“只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。”阿廖沙之所以了不起!是因为他有坚强的意志,善良的性格和不懈的奋斗精神!这些都最值得我学习的!现在,我给自己确定了一个奋斗目标:积极行动起来,做一个像阿廖沙那样的人!

童年读后感六年级篇四

《童年趣事》是一本回忆性散文。里面的内容生动有趣,故事的情节也曾让我完全沉迷其中,可以发现,主人公的“趣事”倒不少!说起小时候,我们总会被小时的自己逗笑,我也不例外。

在风和日丽的那一天,由于我的穷追不舍,被逼无奈的妈妈终于答应给我买了三条活蹦乱跳的小金鱼。我高兴得真想蹦上天了!回家的路上,捧着自己视为已有的“宝贝”,我自言自语的和小金鱼聊上了----尽管一路小金鱼从未回应过我。

到家后,我第一时间就给金鱼喂食,看着它们美美的吃上这么丰盛的一餐午宴后,肥嘟嘟样子,我傻傻在那里痴笑。我通常喜欢饭后晒晒太阳,这次有了这样一群伙伴,自然要一起分享啦!(我还是蛮大方的哦!)过了一会儿,我看见鱼儿把头探上水面,当时真是太聪明了,竟然认为鱼儿也想出来透透新鲜空气。于是,我把鱼儿捞了上来,捧在手心上,鱼儿活蹦乱跳的,我还以为它是高兴的呢!自然,鱼儿因为没有水而死了,没有被我捞上来的两条鱼侥幸存活了下来,但过不久也还是被”聪明绝顶“的我因照顾不周而去世了!

想起这件往事,我既为那三条金鱼感到悲伤,又为当时的我感到可笑,儿时就是这么有趣,童年的趣事多又多!

在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。

在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。

就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。

童年读后感六年级篇五

树荫下,孩子们有的玩"三个字",有得玩拍手的游戏。你猜她说些什么!我们爬上成功的山顶,临风而立,俯视天下,胜利的喜悦挥动兴奋的手臂,欢呼、跳跃,朝着太阳呐喊:我们成功了。

第一章的第一个场景,就是阿廖沙的父亲躺在一间狭窄的房间里,他,已经没有生命了。当时,阿廖沙仅仅只有4岁,想一想,一个4岁的孩子,面对亲生父亲的死亡,是一种什么样的心情,我想,那是一种我们无法想象的悲伤。不仅是这种悲伤,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒*,尽管有外祖母的关爱与呵护,但这只是重重黑暗中的一个光点。

阿廖沙的童年是在一个小市民的家庭里度过的,贪婪、残忍、愚昧围绕着他;兄弟、夫妻常常为一些财产吵架、斗殴。有时候,我都在想,阿廖沙他有没有真正开心地笑过一次,在这种黑暗愚昧的地方生活,犹如他的家庭一样,如果是我,说不定会忘记——怎样开心地笑。

相比起阿廖沙,我们的童年是灿烂的,是彩色的,总是无忧无虑地玩耍,嬉戏。许多孩子的父母根本不舍得打他们,而他们,也从未尝到打的'滋味,更想象不到被鞭子抽的感觉。我们天天都是衣食无忧的,生活在蜜罐里,与阿廖沙的童年有着天壤之别,尽管有时会有一些小困难,但这是人避免不了的。

但拥有这些,我们还不知足,天天想着要拥有最好的,最美的东西,现在一想,我们实在是太贪婪了。阿廖沙只有11岁,却能在如此黑暗的环境中悄悄生存下去,不被外祖父,舅舅他们所沾染。而11岁的我们呢?只享受着父母的金钱和关爱,看一看,我们与阿廖沙的差别有多大。

那么,就从现在开始吧,满足自己的幸福生活,为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

童年读后感六年级篇六

今日,我读完了一本书《童年》,它让我深深的感到羞愧,也让我看到了自己的生活与高尔基有多大的区别。

阿廖沙四岁丧父,随着慈祥的外祖母来到了祖父家,在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪的外公,每一日都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来,咱们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来咱们就与阿廖沙已经有了天壤之别,咱们拥有了许多,但是咱们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。

咱们以前一直对父母衣来伸手,饭来张口,认为他们是自己的避风港,从不自己在人世间闯荡,而他却是在每天残忍的,带着血腥味的生活中坚强,生存。然后,再离开。

现在,咱们要学会坚强,既使一次的失败也没关系,被人再多的指责你也没关系,咱们要像艾文森那样,坚信自己不管之前的生活有多黑暗,不管自己的生命之花有没有盛开,不管漫长的冬天有没有过去,都相信属于自己的季节回来到,所以,咱们也要努力,学会在生活中自己独立。

童年读后感六年级篇七

童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……可高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢回想的。

在雪花的陪伴,我读完了《童年》。心中突然有一种莫名的`惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活的巨大差距。

可怜的高尔基,三岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟随母亲和外祖母来到了外祖父的小染坊。从此,黑暗的生活就降临到了高尔基的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵蒙上了一层阴影。

回想起我们的童年,那是多么无忧无虑啊!在父母的怀里撒娇,在亲人的疼爱中成长,而高尔基却在很小的时候时候失去了父亲,狠心的母亲也弃他而去,想到以前,我闹着叫母亲给我买糖,让父亲为我撑伞是多么的娇气。

是啊,我们经常对父母衣来伸手饭来张口,只用让父母替我们遮风挡雨,从不自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过过去的奢望,不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切,便足够了。

所以,我们要珍惜现在的生活,同时,要用自己的努力去捍卫今后的美好生活。

童年读后感六年级篇八

夏天的凉风不但给我们带来一丝丝炎炎烈日下的清凉,而且把快乐的暑假悄悄地吹来了。

“书籍是全世界的营养品”是莎士比亚的名言,也就是说,假如世界上没有书籍,就等于整个世界没有历史和交化。既然是“快乐的暑假”,怎能不到书的海洋里遨游呢?今年的这个假期,除了老师要求必读的课外书,还读了其它几本书,令我印象最深的是《留住美好的童年》。这本书里,小作者们用最真实的笔调记录下了精彩的童年,留住了一份美好。

上面是一位小读者的感受,我觉得,他与我的童年很相似。童年是一本相册,记录着每时每刻精彩的瞬间。

我依稀还记得,幼儿园的自己是多么得无忧无虑,有时会住在外婆家,上午是个小懒虫呼噜呼噜睡大觉,外婆不叫我基本赖在床上;下午呢?不是拿个小锄头在泥巴堆里挖“矿”,就是去公园里光着小脚丫踩烂泥巴,有时还会和表哥一起抓知了、弹弹珠、看外公打扑克可爽了!到了晚上,一吃好晚饭又忙着叫哥哥陪我到小溪捉小鱼、捉小虾……从此在那清澈的小河里也有留下我们的小脚印。一天到晚都是那么的自由、那么的活力。可是这样“幸福生活”一晃儿过,眨眼间,我上了学本以为上学是个非常有趣的“童话世界”,一年级、二年级……转眼到了高年级,可以每天都有大堆大堆的作业等着我们,还有许多考试,加上多个兴趣班也如恶魔般地让我奔来奔去,有时真的感觉压力好大!有时候都喘不过气来,可是别的同学都在努力、在进步,我可不能掉在他们的后面,加油!

清澈的小河,以及那些童年的景物都变成了时光垃圾,笑容变得如此僵硬!童年是短暂的、是快乐的、无忧无虑地。现在我还小,一定要好好珍惜自己的童年,时光一去不复返,我要紧紧的抓住你,不要让自己有后悔。时间请你走得慢一点,再慢一点……我好想留住你——美好的童年。

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