优秀作文的核心在于用恰当的词语表达自己的观点，使读者能够真正理解并被感染。以下是一些耐人寻味的优秀作文范文，供大家参考和思考。
小螃蟹四年级作文
你养过小螃蟹吗?不如来介绍介绍它吧，下面是由小编为大家整理的“小螃蟹四年级。
作文。
”，仅供参考，欢迎大家阅读。
前几天奶奶给我买了个乌黑的小螃蟹。
这只小螃蟹长的十分古怪，又圆又小的壳子四周长了八只又细又长的爪子，像钳子一样，有锯齿，很硬。八只爪子都分成三节，由粗到细，最细小的一节上有很多深灰色细腻的绒毛。螃蟹的眼睛很小，像两颗小钻石，闪闪发光。
我不知道这个小家伙爱吃什么，然后在电脑上一查，原来它们是杂食动物，但最爱吃鱼、虾、螺、面包渣、熟土豆，并残害同类，唉，这家伙太残忍了!家里没有别的，就把面包渣给它几片，我在一旁观察好久也没发现它吃，可能是想同伴，也可能是我在旁边不好意思吃吧。
螃蟹不大爱运动，每当它一动不动时，我就拿根筷子，像唐僧念经一样，闭上眼睛，一边敲打着它的壳，一边口诵“圣经”，这时，它就口吐几个小泡泡，然后不停吐水。我将它移了个位置，可它呢，赖洋洋的蹭回去，就认老地方。
人们都说螃蟹是横着走路的，为了证明这一点，我把它从盆里拿出来，放在地上，它果然是横着走的，哈哈，真有趣!我怕它晚上溜走，又连忙将它放回了水盆。
小螃蟹真可爱，希望它能在我的精心照顾下，快快长大。
我家养了两只小螃蟹，一只公的，一只母的。
我仔细观察了几天，他们与其他动物最主要的区别是：他们横着走路。螃蟹的身子是圆方形的，身子两边各有一个锋利的大钳子，钳子里面有许多刺。深海的螃蟹身上还长满了毛，摸上去毛茸茸的，真舒服。
螃蟹吃食时特别有趣，先吐几个泡泡，再一小口一小口小心翼翼地吃，腹部一张一缩的。吃饱后就懒洋洋的在一旁休息。
这两只螃蟹很顽皮。有一次，我从外面学习回来，看见两只螃蟹正打的热火朝天。公螃蟹用钳子夹母螃蟹的手，母螃蟹也毫不示弱，气势汹汹，不停地用钳子夹公螃蟹。过了一会儿，两只螃蟹还是不分高低，我就把两只螃蟹分开，分别放在两个盆里。我想，这下他们各自有了领地，该不会打架了。于是，我就安心地去做作业。当我做完作业，两只螃蟹竟已经爬出来又在地上打了起来，唉，难道他们有什么解决不了的事吗?我百思不得其解。
他们俩有时也很团结。有一次，我在外面抓了几只蜗牛放进了两只螃蟹的盆里。在两种动物之间放了一块玻璃板。蜗牛爬上玻璃板，进入了螃蟹的领地，而俩只螃蟹分工合作，一次又一次地将蜗牛赶出来，成功后，他们还“握手”庆贺，真好玩!
螃蟹还有许多习性，需要同学们仔细去观察哟!
今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。
我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。
我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!
由此，我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能，以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的例子。
一天，妈妈陪着我出去玩儿，我看到有卖小螃蟹的，就让妈妈给我买了一只。回到家，我把小螃解放在脸盆里，又放了些水。妈妈说：“螃蟹喜欢生活在泥里。”听了妈妈的话，我立刻找来一些泥土，放到脸盆里，又特意买来几条小鱼跟它做伴。小螃蟹在它的“家”里快活的爬来爬去。
它的样子十分可爱，身披“盔钾”，两只“大钳子”像人的手一样，可以伸出，也可以收回;八条腿，横着爬，样子看起来特别利害;还有两只米粒大小的眼睛，你一碰它，它就把眼睛缩进去。我用小棍去逗它，它就用有力的“大钳子”夹住，往嘴里送，可当他发现不是吃的东西时，马上又把小棍放下了，钻到泥里，好像是在装睡。于是，我又拿来挂面条插在泥里，它又伸出“大钳子”抓住，像小孩儿抢东西一样，真逗人!我的小螃蟹多么可爱呀!每天放学后，我都要先看看它。它给我带来了许多快乐!
在好奇心的驱使下，我们一人买了一盒螃蟹。轻轻撕开上面的盖子，呀!我们每个人的盒子里都有两只小螃蟹，居然是活的!一个大哥哥走过来看了看我手里的盒子说：“呀!有一只死了!”听了这话，我赶紧和老板娘换了一盒，打开后发现这里面只有一只了，但这个“小东西”的个头更大。张亦程盒子里的小螃蟹有点不安分，一不留神爬了出来，张亦程连忙把“小东西”弄了进去，再看看我的，怎么不动呀?旁边的大哥哥告诉我说，我的螃蟹在“冬眠”呢!我想也是，要不然怎么能老实地呆在这盒子里呢。
走在路上，我俩慢慢悠悠，边走边看，各自欣赏对方的小螃蟹，张亦程盒子里有一只小螃蟹居然左边长了三条腿，右边长了四条腿，让我很好奇，旁边的大哥哥又告诉我们，像小孩换牙一样，螃蟹要换腿。虽然不知道大哥哥说得对不对，但我们还是信以为真，挺开心的。
不知不觉爸爸走到我身边说：“走这么慢，看什么呢?”我来不及藏起小螃蟹，只得嘻皮笑脸地说：“我买了一只小螃蟹。”心里暗自在想：“爸爸，你怎么这么早就来接我呀!”坐上车后，我把小螃蟹放在身旁，不许任何人碰它。到了奶奶家，我找了个大一点的盒子，里面铺了一层细沙，这样小螃蟹的“新居”就做好了，搬了新家的小螃蟹开始活动起来，它到处转悠，似乎在看看新家舒不舒服呢!
晚上睡觉了，我没把盒子的盖子盖上，生怕盖上盖子会把小螃蟹闷死。可是，当我第二天醒来时，发现我的小螃蟹早已不见了踪影，它离家出走了，我到处找遍了都没找到，心里真是难过了半天，或许，它是因为“新家”不够舒服吧!
这真是一只调皮的小螃蟹，希望它离开了我的“呵护”，能找到一个既安全又舒适的“新家”。
螃蟹四年级作文
一个阳光灿烂的早晨，我和爸爸妈妈一起去蟹岛钓螃蟹，我们拿着钓竿，走进了温室大棚。
哇赛！这里有好多好多的螃蟹，看的我呀，都眼花了！这时爸爸走过来，拍着我的头，睁一只眼，闭一只眼对我说：凯敏呀，上次钓鱼比赛，我输给你了！这次看谁钓的又多又大！我瞥了爸爸一眼，得意洋洋地说：愿赌服输，就来呀！切谁怕谁呀！爸爸不客气地对我说。
开始钓螃蟹了，我看准了一个大的，于是，我右脚往后退一步，双手猛的一甩杆，正巧落在了那只螃蟹身边，那只螃蟹看到了鱼钩上的肉，欣喜若狂，用它那将军钳猛地夹住，送到嘴边，津津有味地吃起来，我急忙一拉杆，把那只螃蟹捉住，扔进了桶，并对它说：小螃蟹，天下没有白吃的午餐，你就乖乖地作我的美餐吧！这时，我看了看爸爸的桶，哈哈！他一只也没钓着，真爽啊！
一天下来，我钓了十一只螃蟹，爸爸呢！哈哈！他才钓了九只哩，我赢啦！哈哈！这时，爸爸走过来，不乐意的对我说：切，走着瞧，我一定会赢你的！我看你是光说做不到吧？我骄傲地说。爸爸只瞥了我一眼，什么也没说。
回家后，我吃着自己钓上来的螃蟹，那叫一个香！下次我还要去钓螃蟹。
抓螃蟹四年级作文抓螃蟹四年级作文三百字
今天下午，我去姑家玩，回家的时候，我到大洋那儿的一个溪边玩了一会儿。
螃蟹一般生活在一块或几块石头下面。它在那儿休息，它十分机警，上面的石头只要稍有动静，它会马上从洞里的“安全出口”逃出去，每次它都要等好一会儿，感觉没有人动石头，才肯放心地住下来。
我们下水了，水不深，最多到膝盖。先发现一只螃蟹，他把石头轻轻揭开，螃蟹还是跑进“安全出口”了。过了好一会儿，它也许是闷地快“晕”了，便悄悄地伸出一只“手”，接着，探出头来。一看，人还在，真有耐心啊，它马上把手和脚一缩，迅雷不及掩耳地抓，，终于把它抓住了；我看见一块石头底下有一只脚，长长的，顶头有“针”，“针”四周有毛，一看就知道是一只大螃蟹，想动手，我又想了想，如果动石头，螃蟹就会马上逃跑,只有等这一个办法，不如，我抓它脚吧，我一抓，果然捉住了；过了一会儿，我又发现一只螃蟹，急着想过去，结果一急，脚一滑，摔了个四脚朝天气着想来“杀”我，爸爸却在一边哈哈大笑。我被“赶”上岸了，我把那只螃蟹的地址告诉了爸爸，爸爸去了。他一把抓住了螃蟹，结果，手一滑，螃蟹跑了；抓到，又滑，螃蟹又跑了……直到第五次才抓到，爸爸的手还被夹到了，红了，但我们的笑声久久不断。
回到家里，我便观察起他们。第一只是最小的，它的“手脚”红润润的，“身体”黑乎乎的。它的“手脚”十分灵活，看到小鱼，先一夹，再一刺，就可以食用了。
第二只是最大的蟹，它的手脚也十分粗大。不过它是用来逃跑的，。它的口像一个门，一会儿左边的打开，一会儿右边的打开，从嘴里不断地吐出泡泡来。
我又看向第三只螃蟹，咦，它为什么没有两边的夹子和左边的三条腿？我玩到现在才发现，原来它的生命是多么顽强啊!
没一会儿，三只螃蟹打架了。第三只螃蟹马上跑，二号蟹（二号螃蟹的称号，一号螃蟹为一号蟹三号螃蟹为三号蟹）马上跑过去，抓住它，三号蟹又冲过去……打了半个小时，才好了。
看，这三只螃蟹好玩吧。
抓螃蟹四年级作文抓螃蟹四年级作文三百字
又是一个来到了，这个与以往不同的是我参加了南方旅行社组织的青岛夏令营。这次夏令营中发生了很多令人难忘的事，然而抓螃蟹是最令我乐在其中的事。
这天下午，当我们参观完了渔夫们在上捕鱼后，导游带领我们回到了车上，待我们都坐好之后，向我们宣布了下一件事：“各位，刚刚看完渔夫们捕鱼，是不是感觉意犹未尽呢？接下来，我们便自己动手去刘家湾抓螃蟹……”还没等导游说完话，便听见车里爆发出一阵阵的欢呼声。这时，导游的声音又响了起来：“我还没说完呢，这是收费项目，每人50元。”刹那间，车上的我看看你，你看看我，最后都异口同声地说：“切……”
虽说要收费，可同学们都忍不住抓螃蟹的巨大诱惑，于是交了钱。车开了大概一个多小时，终于来到了刘家湾的海滩上。导游给我们每人发了一只小红桶和一把小铲子，于是，抓螃蟹之旅开始了。
当我看见这美丽的海滩时，我便忍不住心中的激动，立马脱下了鞋子冲向海滩。由于海滩上的沙子是细沙，所以脚踩在上面十分舒服，并且凉爽的海风时时迎面袭来，令我由于长时间坐车而烦躁不已的心顿时舒畅了许多。
最后，虽然我还是把这些辛苦抓来的螃蟹都放生了，因为我觉得这些可爱的生命应该属于，尽管有些不理解，可是我抓螃蟹图的就是一个乐。
螃蟹,再见四年级作文
生命，是一双双明亮的眼睛，没有它，我们将生活在黑暗之中；生命，是一棵棵茂盛的大树，没有它，我们将失去清新的氧气；生命，是努力过的汗水，没有它，我们的生活将没有任何意义。
当清晨的第一缕阳光刚刚照在我俩的小床上时，妈妈就把我和弟弟叫了起来——去逮螃蟹。
妈妈说完，踩到了礁石上，抬起手就把旁边的一块儿大石头翻了过来。说时迟那时快，一只有着八条腿儿两只钳子的小螃蟹就暴露出来了，那只小螃蟹见有些不对劲儿，急忙使用他的大招，“横排式”逃跑，小小的'螃蟹怎能比过我妈敏捷的身手，我妈看准时机，两手伸到石头缝一捏，哈哈，螃蟹乖乖就擒。
见此情景，胆大的老弟也翻开了一块儿石头，一只大螃蟹暴露了出来，但毕竟是大螃蟹，肯定没有小螃蟹傻，只见它立刻逃跑，心里还想：就凭你，斗得了我吗？弟弟也没放弃，一直追了好远，终于抓到了螃蟹，但螃蟹依旧没有服输，使出螃蟹第二大招“钳子夹你”，果然不出我所料，螃蟹挥动大钳子向弟弟胖乎乎的肉夹去，弟弟疼得呲牙裂嘴，一直甩手，想把螃蟹甩掉。没有想到啊，胆大老弟竟然成了胆小的小老鼠，更不用说我了，心里正怕那螃蟹夹我呢！
后来，每当我发现螃蟹时，我就会吹起小喇叭：“小虎子，这有螃蟹”，弟弟就会跑过来煮螃蟹。不一会儿我们的小桶就装满了一半儿。
可是，这些螃蟹毕竟也是一个个小小的生命啊，难道生命就像一粒粒沙子吗？难道我们是冷血动物吗？最后，我将这些小生命放回了属于他们的家——大海。
吃螃蟹四年级作文
今天我和爸爸、妈妈吃螃蟹。我还不会吃螃蟹呢，以前都是妈妈剥好给我吃的，今天是我第一次自己剥皮自己吃，原来剥螃蟹这么难啊。
以前我只知道等妈妈剥好了吃，还觉得慢，现在自己剥，我都觉得我不想吃螃蟹了，但是爸爸、妈妈教给我如何剥螃蟹，我终于吃到了一只自己剥的螃蟹，我好高兴啊!我又喜欢吃螃蟹了，这是我剥的第一只螃蟹哦！
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四年级作文：螃蟹
我家有一只小螃蟹，它十分凶猛。今天，家里来了一位“不速之客”-——大毛蟹。
大毛蟹刚进水里，小螃蟹就展开了第一轮攻击。只见小螃蟹以迅雷不及掩耳之势爬上大毛蟹的背，赖在那里不肯下来。大毛蟹不甘示弱，猛地把背一抬，小螃蟹就从大毛蟹背上滑了下来。第一局，大毛蟹胜。
小螃蟹不罢休，发起了第二轮进攻，狠狠地夹住大毛蟹的腿。大毛蟹痛得挥舞着钳子，想夹住小螃蟹，无奈盆子太小，行动不灵活，只得败下阵来。第二局，小螃蟹胜。
没过多久，他们又开始第三番较量——抢食物。我投下一些小虾米，大毛蟹立刻大口大口地吃开了，小螃蟹不服气，用力推着“入侵者”，也开始吃虾米。大毛蟹生气了，使劲一挤，小螃蟹就又到一边去了。
他们的较量就这样结束了，只剩一头雾水的我呆立一旁。
可怜的螃蟹四年级作文
今天，爸爸、妈妈从菜市场上买来了四只憨态可掬的大螃蟹。爸爸把螃蟹放到铝制的洗盆菜里，我觉得螃蟹很好玩。
爸爸就教我怎么捉住螃蟹。他做了个示范，只见他用大拇指和食指、中指分别扣住螃蟹壳的两侧，螃蟹就被轻松地拿了起来。我也照着爸爸地方法，试了一下，果然螃蟹乖乖的被我拿起来了。于是，我把洗菜盆拿到了阳台上，便捉出一只螃蟹放到地板上，让它满地的爬。它一落到地上，就用它那八条灵活的腿拼命地爬，速度奇快，它爬行的样子非常滑稽。我又捉出另一只螃蟹，当我把它放到地上，这时第一只螃蟹不见了。
我又急忙看看刚刚捉出来的螃蟹，它飞快地爬上了墙壁。我用手把它从墙上拿下来，但它紧贴着墙，拿都拿不下来。我转过头看盆里的第三只螃蟹，只见它拼命地往外爬，不一会儿功夫，它就爬出了洗菜盆。我见了急忙把它捉回到洗菜盆里，可是它又爬了出来，我毫无办法，只好让它爬到外面。我索性把盆子里的第四只螃蟹也捉了出来，放到地上。它一落到地上，便飞快躲到了椅子下面，哈哈，看来它是一只胆小的螃蟹。不好，我担心四只螃蟹会失踪掉，于是我又把它们一一捉拿归案，并把水倒进洗菜盆里。妈妈看见了，就说：“你把水倒进去，它就不爬了！”哦，果真如此。
它们个个懒洋洋缩着身子，一动不动。但是，我又有了新的发现，它们嘴里个个吐着泡泡。我看见它们不爬了，不好玩了，就又把螃蟹一个一个拎了出来，便把螃蟹来了个“十脚朝天”。哈哈，看，它们个个舞动着十只脚。有的快速地翻了个身，就爬走了；有的使出“九牛二虎之力”，才缓慢地翻了过来。想不到玩螃蟹还这么有意思，一个个生灵竟然也这么有趣、这么可爱！
可怜的螃蟹四年级作文
从前，有一只螃蟹看见小猴树在摘苹果，摘了一大筐。她想：要是我上去摘肯定能赚一笔大的。于是她上去摘，摘了一筐筐红彤彤的苹果，正是要摘最后一个的时候，树枝一断，她的钳子摔断了一个，还有那些红彤彤的苹果也摔烂了。
有一天他看见海边小猫在钓鱼，她就想：钓鱼有什么好玩的。到了中午她看见小猫钓到了一大桶鱼。她也去钓鱼，等了十分钟她等急了，说：“再不上钩我就不钓了。”运气不好钓到一条鲨鱼，把她拉进海里，被其他大的鱼吃掉了她的四只脚。
又有一天，螃蟹去参加长跑比赛，一开始她就落后在最后一名，为了拿到冠军他使尽全力。不料被一个小石头绊倒了，眼睛摔瞎了一只。
后来她来到了动物界最高急诊室，手术过后。医生说：“病人脱离了危险，但是要住三年的院，真是太可怜了!”
四年级作文：螃蟹
初秋的晚上，凉风习习。斯里兰卡的加勒海滩边，印度洋的白浪翻滚，形成一堵堵水墙，前仆后继，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来，让人在赞叹它的雄伟之余，忍不住有一丝惴惴不安。
我们踩着柔软细腻的白沙，三五成群地在海滩边寻找螃蟹，听说它们就喜欢在夜幕的保护下出来活动。我们打开手电筒，仔细地搜寻，只见有一个个不显眼的小孔，猜想这是螃蟹的洞穴吧！突然有一个小黑影飞速掠过，“有螃蟹！有螃蟹！”，我们兴奋不已，我连忙用手一抓，却只有一堆沙子！调皮的螃蟹竟然从缝隙里逃走了。我们在沙滩上扑倒一次、两次、三次。一番手忙脚乱后，竟然没了螃蟹的踪迹。我们总结经验，决定接下来要采用围攻的方法。又有一个目标出现，我们前堵后追，好不容易把横行的螃蟹围在了圈内，我奋力一扑，终于抓住了它！
手电下的螃蟹，身穿青色的铠甲，两个特别有攻击性的大钳子，像两把大剪刀。八条修长的小腿，很灵活，在盒子里横着走路，真是可爱啊！
我们慢慢摸透了螃蟹的脾气，个个成了抓螃蟹的能手，战果颇丰。其中有一只十分大的螃蟹，它的一个钳子出奇的小，只有另一个的一半都不到，原来螃蟹的钳子可以再生的呀！
最后，我们把螃蟹们都放生了，还它们自由。放生最大螃蟹的任务交给了爸爸，只听见“啊！”的一声惨叫，坏坏的螃蟹张开大钳子，跟爸爸用力地握手道别，仿佛在说：“谢谢你放了我，再见！”然后长扬而去，一溜烟消失在茫茫的海滩上。只留爸爸疼得在沙滩上直跺脚！
真是一次令人难忘的活动啊！可爱的小螃蟹们，一定要快乐幸福啊！
可怜的螃蟹四年级作文
童年的生活趣事，犹如一只彩色的贝壳，闪烁点缀着我待会记忆的沙滩。记忆的小马又把我带回了那件快乐的事之中。
那是我十岁的时候，那天阳光明媚，正是捉螃蟹的好天气。我可真想去捉螃蟹。叔叔看出了我的心思，对我说：“我们去捉螃蟹吧！”“好耶！”我高兴得一蹦三尺高。和叔叔一番商量后，我们便拿起水桶高高兴兴地出发了。
刚到目的地，我们便发现了三只又肥又大的螃蟹，它们夹子对着夹子，嘴对嘴，在不停的吐着泡泡。好想知道我们要来，特别在想逃跑的办法呢！我慢慢的来到它们后面，正准备捉它们时，它们便飞快得躲在了石头缝里。当我好不容易找到它们时，它们正若无其事地在那儿发呆呢！我挽起袖管，轻而易举就把它们捉住了，我开心极了，因为叔叔连一只都没捉住呢！我兴奋地把它们放进了水桶。咦？什么东西？我的脚怎么那么疼？举起脚一看，才知道是一只灰螃蟹夹住了我的脚，我使劲想把它甩出去，可不知怎么了，我越甩，它越不放。疼得我“哇哇”直叫，叔叔听见了我的叫喊，马上跑过来问我：“怎么了？”我疼得已经说不出话来了，便拿手指了指被大螃蟹夹住了的脚。叔叔立刻明白了，在我耳边说：“别紧张，你把脚放进水里就可以了。”真的吗？我半信半疑地把脚放进了水里，果真，放入水后，螃蟹果真松开了它的大夹子。我生气了，眼睛瞪得圆圆的。你看你干的好事，夹得我的脚都出血了，生疼生疼的，代价就是给我捉了吃！它好像明白了我的意思，束手就擒了。
一会儿，我又发现了两只大螃蟹，可它们一见到我，就没命似的逃跑了“及时雨”叔叔马上拦住了它们。我们摆出“战斗”阵势。不一会儿，它们便成了我们的囊中之物了。
天色已晚，我们哼着小曲拿着我们的“战利品”连蹦带跳地回家了。
四年级作文：螃蟹
去年暑假，我和姥姥、妈妈还有好朋友晨晨一家一起坐火车来到了美丽的海滨城市——秦皇岛。
这是我第一次来到海边，心情十分激动，我来不及脱鞋就奔向大海。大海真是太美了，一望无垠，蓝蓝的海水汹涌澎湃，洁白的浪花不停地翻滚着，拍打着海岸，好像在说着一句俗语：“一波未平一波又起。”听海边的人们说海水正在退潮，有可能捉到螃蟹，我和晨晨便迫不及待的寻找起来。
我们找来找去，只捡到了一些贝壳和两只死螃蟹。正当我们心灰意冷的时候，只听见有人大喊挖到了挖到了，我回头一看，那个人果真挖到了一只活螃蟹。这便使我信心大增。我和晨晨急忙跑过去问哥哥怎样挖到的。哥哥告诉了我们挖螃蟹的窍门，我们便按照哥哥教给我们的方法去挖了。
我们先在沙滩上寻找有小洞的地方，然后就用手在小洞旁边开始挖沙子，我们挖到有小水桶那么大的洞时，还没有挖到螃蟹，就又去寻找别的地方。这样一连挖了好几个洞也没有看到一只螃蟹，倒把我们的手弄破了，我们又想放弃了，但是是妈妈告诉我们要坚持到底不能半途而废。我们又仔细问了问哥哥，才知道先要认真观察洞，洞的旁边如果有松软的土证明螃蟹已经跑了，要找一些小洞，并且感觉有刚钻进去的痕迹，这样才有可能挖到螃蟹。我们照着这种方法，再加上我们的毅力，终于挖到了第一只螃蟹。
我们激动的欢呼起来，接着又挖起来，还找到了许多窍门，例如用贝壳代替手……这样我们就高兴的满载而归了。
通过挖螃蟹这件事，我深刻感悟到以后无论做什么事，都要细心、有耐心，更重要的是有坚持不懈的精神和坚韧不拔的毅力，这样才能取得胜利！
捉螃蟹四年级作文
正月初一的下午，爷爷带我们去山沟里看风景，顺便看看铁路造好了没。等这条台金高速铁路开通后，我老家到杭州就方便多了。
山上的空气真新鲜啊！大树遍布了整座山，绿树成荫，放眼望去，几百里连成一片，仿佛绿色的海洋。一条条小瀑布从山上挂下来，好像银河从天上落了下来，呈现出一道道彩虹。小溪里的水流“哗啦啦”地响着，河床上很多石头露出水面，可以当作垫脚石，捉螃蟹。
妈妈说她小时候是个捉螃蟹能手。我不相信，于是我们就开始比赛。我翻开一块一块石头，可连一只螃蟹的.影子也没看到，只有数不清的螺丝粘在石头上。过了一小会儿，妈妈兴奋地说：“快来看！快来看！我捉到螃蟹了！”我赶紧过去看，发现这个螃蟹的壳颜色跟石头一样，身材小巧，个子只有半个手掌那么大，在妈妈手里不停地张牙舞爪。我很羡慕，就又回到自己的位置，继续捉螃蟹。我找遍了所有的石头，可还是没找到，于是我说：“我不要捉螃蟹了！”妈妈讲：“耐心一点，肯定能找到。”我想了想，觉得有道理，就再一次开始找螃蟹。这一次，我更加仔细了。耐心和坚持不懈最终迎来了成功！我终于捉到第一只螃蟹了，好激动啊！这时候，妈妈也捉到了第二只。随后，表哥也捉了一只螃蟹。妈妈抬头看看天色，跟我们说：“天色不早了，赶紧回家吧！”我和表哥恋恋不舍地离开小溪，带着捉到的四只螃蟹下了山。这也算进步吧，总比一只螃蟹都捉不到好多了，我心想。
今天，我明白了这样一个道理：做事情要有耐心，不能心急，心急事情就做不好。
四年级作文：螃蟹
柔和的阳光照耀在草坪上，我坐在草坪上望着岩石下的一块香喷喷的肉，痴痴地发呆。
一个小时前，我接到我的好友桐桐的来电：“喂，一一，你下午有空吗？要不要和我一起去钓蟹啊？”好久不见桐桐，我当然欣喜若狂地满口答应了。
一个小时后，我们来到了栎社的奉化江畔。桐桐的妈妈给我们做示范：她拿出几根长长的棍子，熟练地在木棍的一端系上粗细适中的白绳子，绳子的另一头系上一块新鲜的猪肉，只要把肉放在岩石下面的滩涂上，螃蟹便会寻着肉的香味而来，待馋嘴的小螃蟹抓住肉，慢慢提起棍子就可以“请君入瓮”了。
我也照葫芦画瓢来操作。我先找了一个空旷没人的“据点”，把肉放了下去，然后耐心等待……仿佛一个世纪过去了，连一只螃蟹的影子都没有看到。我叹了口气，提起肉，顺着岸边寻找下一个捉螃蟹的地方。突然一大片黑压压的动物映入眼帘……那是螃蟹！我的心砰砰乱跳，赶忙跪坐下来，小心翼翼地把肉再次放下去，生怕它们被我按耐不住的激动惊跑了。不一会儿，两个螃蟹就上钩了，我快速一拉，啊——两只蟹都掉了下去了！我“气急败坏”，我用那么多时间来引来的螃蟹，却一只也没有钓到手，我的耐心快要告罄了。
但是为了今天的晚饭，我只能再拼一次。我又一次把肉放到水沟里，经过一次又一次的努力，经过一个多小时地奋斗，原本一无所有的水桶也稀稀落落地铺了一层螃蟹。
最后大家互炫战果，没想到竟是我这个年龄最小的初钓者获得了第一名。钓蟹使我明白——心急吃不了热豆腐，只有耐心才会有成果！
可爱的螃蟹四年级作文
花开花落，月圆月缺。不知不觉中，我长到十二岁了。这在十二年中，有一件很难忘记的事。在我六岁那年，我的外婆正在开小吃店。在小吃店的后面，是长乐江，江中的水清澈见底，水中游鱼如织。不知从哪儿飞来的白鹭正目不转睛地看着上钩的鱼，它也在大石头上兴高采烈地吃着小鱼。
当太阳快下山的时候，没事的哥哥正好跟我去江边捉小螃蟹，我们也知道小螃蟹躲在一些石块下面。我哥穿上套鞋，从斜坡上小心翼翼地走到石头边，准备捉小螃蟹。我飞快地跑到河边，翻开大小不一的石头，不管三七二十一，就把石头扔向了江里。我的哥哥可“惨”了：他在水中，我把石头扔到水中，让哥哥变成“落汤鸡”。哥哥一只也没有抓到到，因为我把小螃蟹吓跑了，呀，我的脚！我回头一看，原来是一只小螃蟹，我马上用手抓过来，放在水桶里。
我想，还是到那边去抓吧！谁知哥哥也要跟我过去。中间有一座独木桥，我们向那边走去，谁知在桥边有很多螃蟹，我们马上捉了起来，一会儿捉了大半桶。我们拎着螃蟹走上桥，我把桶给了哥哥，我先走了过去，哥哥在后面。我们翻开石头捉了一大桶。又从独木桥上走回来，我和哥哥你挤我一下，我挤你一下，一不小心，“咚”的一声，哥哥掉下水去了，唉，一桶螃蟹全跑了！幸亏哥哥平安无事。
我们垂头丧气地回了家，虽然我们两手空空，没有一只螃蟹带回家，可这件事却成了我们永久的回忆。
可怜的螃蟹四年级作文
外婆最疼爱我了，看到好吃的东西，自己一口不吃，全留给我吃。吃鱼时，她总是把鱼肚子上的肉先夹给我，而且要把大卡剔掉，自己却吃鱼头，还总是说自己喜欢吃鱼头。现在是秋季，也是螃蟹最肥的时侯，大闸蟹是我的最爱，每天吃都不厌其烦，而且一顿能“消灭”四五只。
周末，我又兴高采烈地来到外婆家蹭饭，我想看看美味的大闸蟹是怎么做的，外婆先把螃蟹放进水里洗刷一遍，只见那些螃蟹在水里仍然不停地挥舞着大钳子，好像在做垂死的挣扎。外婆准备将螃蟹下锅时，一只大螃蟹用它锋利的大钳子猛地夹住了外婆的食指，而且死咬着不放。鲜红的血冒了出来，好大的一个口子！妈妈赶紧跑过来，拿出创口贴给外婆包扎伤口，并要外婆休息一下，可外婆却若无其事地笑了笑说：“没事，没事，虽然其它菜都烧好了，可是淘淘的大闸蟹还没烧呢！那可是淘淘最爱的菜，缺了这道菜多扫兴啊！”说着又去忙了，妈妈叹了口气。听到外婆刚刚的那番话，看着外婆忙碌的身影，我深深地感受到外婆对我的疼爱，同时，心里也充满了歉疚。
可怜的螃蟹四年级作文
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的小动物；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件童年趣事。
七岁时的我，除了玩电脑外，还特别喜欢玩螃蟹。妈妈买了几只大螃蟹，我拿来一只小盆，将一只气势汹汹，死到临头还一副“死猪不怕开水烫”样子的大螃蟹扔进盆里。我拿起一根筷子，在它眼前晃来晃去。谁知，这小东西不仅不理我，还“咔”的一声在筷子上留下它的“杰作”——一道牙印。
我见它不理我，便像审犯人一样把它翻了个面，用竹竿敲了敲它的肚子，然后说道：“你的，竟然敢不理我？死啦死啦的！”它依然不理，还自己翻了过来。
我不停地用竹竿敲它的头。突然，它以迅雷不及掩耳的速度一钳夹住筷子，我一见它爬了上来，便使劲甩了甩筷子，它被甩了下去，刚掉下去，就挥舞着两只大钳，横冲直撞地冲向卫生间。我一看螃蟹跑了便大叫道：“大胆刁民，不许动。站住！”可它一点也不听，冲进卫生间并躲进了凳子下面。我立即把手伸了进去，不料却中了它的“埋伏”。它晃着两只巨大的钳子狠狠夹了我一下，我急忙把手缩了回来，只见手指上破了一个小口子，敖红的鲜血正缓缓的留了出来。
我气急败坏，随手拿了张创可贴贴在指上，一手拿起小钳子，死命的把它夹了出来，扔进盆里。可它仍然一副得意洋洋的摸样。
现在回想起来，觉得真是好笑！这就是我童年的一件趣事。
四年级作文：螃蟹
在我家的脸盆中养着一只小螃蟹，是那一次爸爸从小河中抓上来。让我们看着玩的。到今天为止，这个小家伙在我家已经待了一个月左右的时间了，我们在这些天中，都没有喂过它吃一点儿东西，虽然它瘦了很多，但是它并没有死，这不得不让我们赞叹：“螃蟹的生命力可真顽强啊！竟然能一个月不吃东西，如果是我的话，早就饿死了。”
今天起床下楼一看，啊！
小螃蟹不见了，哎，这真是个调皮的小家伙，竟然和我们玩起了“捉迷藏”：爸爸拿着手电筒，把各个角落都找遍了，就是没发现它的身影，看来它还是个“捉迷藏”高手啊！
爸爸甘拜下风，垂头丧气的坐在椅子上。就在这时，那位“高手”竟神不知，鬼不觉的出现在了爸爸的身后，露出了胜利的笑容，扬起了他那大钳子，耀武扬威。
我看着它沉入水底，心里不停地为它担心着，也猜想着，猜它会不会回来看我，也在想会不会当我在看到它时，它已经是我们桌上的菜肴了……小螃蟹，祝你天天快乐，身体健康！
我永远记着你。