教学反思是一个重要的教育过程,通过反思,我们可以对自己的教学进行全面的审视。接下来是小编为大家整理的一些学习心得,供大家参考和学习。
世界环境日班会心得体会篇一
1、通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动,让每一个孩子都树立良好的环保意识。
2、借助“6.5世界环境日”这一契机,引导幼儿将口头的转化为实际的行动。
6月5日
全园师生
1、做好主题横幅,确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师
2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传工作
3、策划好活动方案,落实好组织活动的教师
活动一:小手牵大手,我为废旧材料找个家
1、请四个大班小朋友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子,在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员,引导幼儿按类投放废旧材料。
2、晨间来园的孩子和家长一起分类投放废旧材料。
活动二:“争做环保小卫士”宣誓活动
1、全园师生集中在幼儿园的大操场上
2、宣誓前的谈话
(1)小朋友,你知道6月5日是什么日子吗?
(2)在世界环保日里,我们小朋友该做些什么呢?
(3)在日常生活中,我们又该怎么做才能称得上“绿色小使者”这个称号呢?
(4)小结:对啊,我们的。地球就是我们的家,作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好自然环境,小朋友们就让我们都行动起来,用我们的实际行动让世界充满绿色。
3、观看环保时装秀
4、宣誓仪式
宣誓领诵人带领全园师生高举右手,以跟念的形式进行环保宣誓活动。
5、环保行动倡议
师:环保不是一句口号,也不是一个形式,他需要我们每一个人真真切切的去做,在我们宣誓仪式结束的时候,我倡议让我们从此刻开始,去检查一下幼儿园的角角落落,让我们的幼儿园变得更美丽更整洁!
活动三:变废为宝大行动
各班自主开展变废为宝活动,大班组以手工创意活动为主,中班以建构活动为主,小班以废旧材料当打击乐进行表演为主。
世界环境日班会心得体会篇二
了解世界环境日的由来
为什么要制定世界环境日
课件
1、确立世界环境日的意义。
世界环境日确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达人们的美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
2、节日由来
1972年6月5~16日,联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议,来自113个国家的政府代表和民间人士就世界当代环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨,制定了《联合国环境会议宣言》和109条建议的保护全球环境的“行动计划”,提出了7个共同观点和26项共同原则,以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境,并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。
1972年10月,第27届联合国大会通过决议,将6月5日定为“世界环境日”。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动,宣传保护和改善人类环境的重要性,联合国环境规划署同时发表《环境现状年度报告》,召开表彰“全球500佳”国际会议。
开展“世界环境日”活动的目的在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动可能对环境造成的危害。
3、课堂练习,今年是第几个世界环境日?
了解每年世界环境日召开的地点与内容进行交流
世界环境日班会心得体会篇三
优秀作文推荐!老师们、同学们:
早上好!
6月5日也是就今天是世界环境日,所以,我今天国旗下讲话的主题是(环境教育,从净化校园做起)。自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”
听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。
世界环境日班会心得体会篇四
各位老师、同学们:
大家好!
今年是第xx个世界环境日,今年世界环境日的主题是xx,中国主题是xx。结合我市实际,确定本溪市活动主题为:共建美丽本溪,同享碧水蓝天。
为了保护我们的共同家园地球,提高我校师生的环保意识,引导大家关注环境问题了解环保知识,努力创建绿色和谐校园。为此,我们向各位同学家长朋友发出如下倡议:
世界环境日班会心得体会篇五
自觉维护环境
初一(8)班主题班会
班会主持人:
龚xx:(副班长)
廖xx:(语文科代表)
保护环境,是每个人应尽的职责!
歌曲欣赏:
爱的奉献
环境污染防治的法律有:《环境保护法》、《水污染防治法》、《大气污染防治法》、《固体废物污染防治法》、《环境噪声污染防治法》、《海洋环境保护法》等6部。
自然资源保护方面的法律有:《水法》、《森林法》、《草原法》、《野生动物保护法》、《矿产资源法》、《土地管理法》、《渔业法》、《节约能源法》、《煤炭法》等9部。
自然灾害防御方面的法律有:《水土保持法》、《防洪法》、《防震减灾法》等3部。
环保法律知多少
害,砍伐森林、杀戮(lu)动物,污染环境……当我们人类遭到地球的报复之后,我们深知宇宙中只有一个地球,地球是我们唯一的家园,我们必须放弃对地球的一切危害,对地球精心呵护,否则受到伤害的只能是我们人类自己。。环境是人类生存重要的需求之一。假如,人类生存的环境遭到了破坏,那么我们人类就将走向死亡。
环境污染对人体的危害
(3)远期危害:环境污染对人体的危害,一般是经过一段较长的潜伏期后才表现出来,如环境因素的致癌作用等。环境中致癌因素主要有物理、化学和生物学因素。物理因素,如放射线体外照射或吸入放射性物质引起的白血病、肺癌等,生物学因放,如热带性恶性淋巴瘤,已经证明是由吸血昆曳传播的一种病毒引素的。?化学因素,根据动物实验证明,有致癌性的化学物质达1100余种。另外,污染物对遗传有很大影响。一切生物本身都具有遗传变异的特性,环境污染对人体遗传的危害,主要表现在致突变和致畸作用。
小品:
不要乱扔垃圾
1、从小品中你发现了哪些不良风气?
2、这些不良风气会对我们班级体带来怎样的影响?
3、我们应该怎么做呢?
小品:
香蕉皮的故事
思考:
1、这种行为对不对,错在哪里,并说出原因和理由。
2、当自己处于这种角色时,该如何做?
“iq”大比拼
―――环保教育知识有奖竞赛
游戏规则:
全班共分为四小队,每队派两名代表作在第一排。比赛分抢答和必答两个部分。答对及相应得分,答错不得分,也不扣分。最终积分最高的'一队将给与奖励,望全班同学踊跃参加。
第一轮:必答题
a组
b组
c组
d组
1、人口超过一亿的国家美国
a、加拿大b、英国c、中国
(正确答案:美国中国)
2、世界环境日主题“莫使旱地变荒漠”3、今年世界环境日中国主题为“生态安全与环境友好型社会”。
4、下面哪一种行为是正确的
乱扔果皮纸屑
不捕杀青蛙
保护环境植树造林
不打扫环境卫生
(正确答案:不捕杀青蛙植树造林)
5、下面哪一种行为是不对的
滥伐森林
破坏环境捕杀东北虎
建立自然保护区
滥垦草原
(正确答案:滥伐森林捕杀东北虎滥垦草原)
6.世界人均森林占有面积最多的洲是那个洲?[大洋洲](达到4.8公顷)
7.世界环境日是每年的几月几日?[6.5](1972.6.
第二轮:风险提速抢答题
比赛规则:本轮比赛共有五小题。待主
持人宣读完题目后方可解答。
每题答对加20分,答错倒扣
20分,每题答题时间为11秒
钟。
.树木能够调节气候,保持生态平衡.通过光合作用,吸收co2,使空气清洁新鲜.一亩地树林可以放出的氧气量足够65人呼吸使用.
.树木的分泌物有杀菌的作用.森林里每立方米空气中含细菌三四百个,而空旷地每立方米空气中含细菌三四万个,两者相差100倍。
2.被成为亚洲的”花园城市”的新加坡每年几月几日为植树节?[11.6]
3.1971年第七届世界林业大会确定每年几月几日为世界林业节?[3.21](目的是要各国充分重视保护森林资源,让林业为人类服务,促进社会经济发展)
4.全球绿化最好的城市是?[波兰首都华沙](人均占有量73.5平米)
5.世界人均森林储蓄量最高的是那国?最底的呢?[蒙古,墨西哥](蒙古达到976平米,高出世界人均的10.7倍;墨西哥人均仅有1平米)
颁奖仪式
班主任总结
大家刚才提到的环境问题值得我们注意,这说明大家平时都很关心环保问题。我们不但要关心环境保护,更应该用实际行动保护环境。我们要从每一个家庭做起,从每一件事做起,为爱护地球做贡献。
《让我们荡起双浆》
让我们高声齐唱
世界环境日班会心得体会篇六
一、活动目的:
通过本次活动,激发学生热爱环境的情感,培养学生保护环境的自我意识;同时,希望同学们能用自己的环保行动影响身边的每一个人,让全社会的人都来保护环境。
二、活动时间:xxxx年6月5日
三、活动准备:学生搜集资料、知识竞赛题目
四、活动流程:
(一)主持人宣布班会开始
(二)向同学们介绍一些比较突出和环境问题较严重的环境污染问题。(水污染、大气污染、土地污染)
(三)学生自由发言
(四)“开心辞典”环保知识问答
1.全国_____的地下水体遭到污染。
a.10%b.25%c.40%
(选b全国25%的地下水体遭到污染,35%的地下水水源不合格,平原区约有54%的地下水不符合生活用水水质标准。)
2.世界仅存的不足_____只的北部白犀牛。
a.100b.50c.25
(选c刚果瓜兰巴(garamba)国家公园拥有世界仅存的不足25只的北部白犀牛)
年世界环境日的主题是_____
a.为了地球上的生命-拯救我们的海洋
b.保护水环境-珍惜水资源
c.绿色经济,你参加了吗?
年世界环境日中国主题是()?
a.绿色消费,你行动了吗?
b.为了地球上的生命-拯救我们的海洋
c.为了地球上的生命-拯救我们的海洋
5._____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中水体变色现象。
a.赤潮b.海市蜃楼c.海啸.
(选a赤潮是水体中某些微小的浮游植物。原生动物或细菌,在一定环境条件下突发性的增殖和聚集,引起一定范围。一段时间内的随提变色现象,对海洋渔业有严重的破坏作用。)
(五)结合实际,探讨环境问题给人类生活带来的变化。
展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。对于危害性的看法。(学生自由发言)
(六)我们向全校师生发出以下倡议:
1.全校师生齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
2.节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。
3.不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁。
4.看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
5.树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6.勤俭节约,珍惜所有资源。
让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,让我们用自己的实际行动来见证我们的决心。
主持人:当你见到废纸`食品袋废弃物你一弯弯腰就可以做件好事了,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:保护校园环境,从我做起!
(七)活动总结,共同宣言
主持人:亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日共同宣言:让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日。
(八)辅导员总结讲话
世界环境日班会心得体会篇七
班会目标:
了解地球已遭受严重破坏,增强学生热爱大自然,保护环境的责任感。
班会准备:
1、学生课前收集有关保护环境的资料(文字或图片)。
2、准备绘图工具。
活动过程:
一、幻灯片导入:
森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
二、知识问答:
1、简介“世界环境保护日”的由来。
2、6月5日,被定为世界环境保护日。这体现人类对环保的重视程度。
三、讨论,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)
1、积极参加植树活动、保护动植物;
2、搞宣传活动;
3、节约水、电等资源;
4、抵制大人抽烟
四、绘制手抄报
同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习:
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结
同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!
世界环境日班会心得体会篇八
班会主题:
为了美丽的地球
班会目标:
1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。
活动过程:
一、了解地球日的由来
大家好!4月22日,第44个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、观察导入
1.辅导员介绍地球污染情况
地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震,更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。
2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。
3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
三、启发思考
(我们可以为环保做的事)
1、植树净化空气;
2、减少“白色污染”;
3、搞宣传活动;
4、节约水、电等多种资源;
5、保护动植物;
6、抵制大人抽烟
四、创作环保宣传手抄报
同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个全球性的日子。
五、总结
同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!
世界环境日班会心得体会篇九
通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护意识,明确环境保护是人类共同的责任。
【活动重点】
了解环保知识,明确保护环境人人有责。
【活动难点】
懂得保护环境的意义。
【活动准备】
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品,快板,舞蹈,歌曲。
5、保护环境措施的材料。
6、投影片、录音机、关饰。
【活动过程】
班主任导言:
这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗?老师告诉你们,每年的6月5日是“环保日”,所以环保是当今的热闹话题,各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会,希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请张环宇,何宁两位同学主持这次班会,同时预祝班会开的成功。
同学们,环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。
三年一班《保护环境、爱我家园》活动现在开始。
主持人乙:
哈尔滨是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。大家鼓掌欢迎。
主持人甲:
作为家乡的小主人,你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙;
由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。
主持人甲:
主持人乙:
下面请老师讲述保护环境的`措施。大家鼓掌欢迎。
主持人乙:
我们都是少先队员,是保护环境的能手。我们应该怎么做?请听快板《保护环境》。
主持人甲:
从现在开始,我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙:
同学们,你们的想法和见解,我们大开眼界!
主持人甲;
主持人甲:
看了小品之后你想到了什么?
主持人甲乙合:
我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《小蜻蜓》
主持人甲乙:
主持人甲:
现在请我们班的小记者顾楠楠做一下采访。
主持人甲:请班主任老师总结;
班主任老师;
同学们这节班会开的比叫好。充分了解了环保知识,增强了环境保护知识。
同学们,你们是哈尔滨的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起,为家乡做贡献。
希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动,让我们居住的环境更美丽。
主持人乙:
类与环境有着密不可分的关系,同学们积极行动起来吧!
主持人甲:
最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《人人做起来》(全体起立)
主持人甲乙:
三年一班召开以《保护环境,爱我家园》为主题的班会到次结束。
世界环境日班会心得体会篇十
主持人甲、乙上台。
甲:老师们,同学们
合:大家好!
甲:十月的校园,秋高气爽。
乙:十月的校园,绿色洋溢。
合:校园洋溢着一片和谐的“绿色”。
甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。
乙:保护校园就是保护我们的家园。
甲:“地球是我家,环保靠大家”
合:浣江小学“拉起手,和环保同行”队会现在开始!
乙:这次队会,我们特别邀请了中央电视台的几个响当当的栏目组参与我们的活动。各个栏目组都精心制作了以环保为主题的精彩节目。下面,我们请各个栏目组依次上台展示他们的风采。
甲:首先上场的是《大风车》栏目组
黄:(手持风车)
黄:大家好,我们是大风车栏目组主持人。我知道同学们可爱看我们的节目啦,这跟我们的辛勤努力是分不开的,当然,还有大家的支持呢!希望今天还能继续得到你们的掌声和喝彩声。
杨:听说你们的特邀演员遍布各地啊?
黄:那当然,台下一、二年级的小朋友们都是我们的小演员呢!来吧,请欣赏我们精彩的表演。儿歌说唱《蓝蓝天 青青草》(一、二年级)
杨:各位观众,让你的眼睛休息一下,下面我们将插播一个公益广告“让绿色永恒”
杨:各位观众,现在是广告时间,请欣赏公益广告“我要回家”
黄:朋友们好,现在我是《超级变变变》的总导演,自从我们这个栏目开办以来,有许许多多的超级fans蜂拥而至,都想展露一下自己的手脚。下面让我们来看看他们是如何变废为宝,将废品变化成神奇的物品。采访:请问,你用什么制成了这样东西。
黄:真是太有创意了,看这些原本被我们丢弃的废品,经过我们的巧手装扮,摇身一变,成了生活的小帮手,看来,只要你是个有心人,你就能为环保出一份力。同学们,让我们开动脑筋,去发现更多有创意的的环保金点子吧。让我们手拉手,为环保出份力,让我们一起倡议。(播放《我们的田野》,依次出现环保标语。
甲:绿,从同学们的手中诞生,是大家共同创造了绿色天地。
乙:绿是生命。
甲:绿是友爱。
合:让校园充满绿。让地球充满爱。
甲:让我们携起手来共同描绘家园的美好的蓝图。
合:浣江小学“拉起手,和环保同行”主题队会到此结束。
1、全国统一的环境问题举报免费热线电话是( c )
a.12315 b.148 c.12369
2、我国确立(c)为一项基本国策。
a.民族团结 b.扶贫 c.环境保护
3、中国植树节是 (a)
a.3月12日 b.3月21日 c.3月22日
4、世界无烟日是(a)
a.5月31日 b.6月31日 c.4月31日
5、世界环境日是(c)
a.6月4日 b.8月9日 c.6月5日
6、藏羚羊是国家一级保护动物,是( a )特有的动物。
a. 青藏高原 b.新疆 c.青海
7、减少“白色污染”我们应该(a)
a. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
b. 乱扔塑料垃圾
c. 尽量使用塑料制品
8、以下说那种是错误的:( c )
a. 三个废餐盒可以做一把学生用尺
b. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐
c. 废玻璃无法回收利用
9、环境污染不仅给人类的健康带来危害,而且还具有( a )作用。
a.遗传 b.传染 c.破坏
10、噪声是( a )的祸根。
a.高血压 b.冠心病 c.中风
11、保护水环境,我们应该选择使用(b)洗衣粉。
a、普通 b、无磷 c、廉价
12、居室中什么地方污染最重(c)。
a、卧室 b、客厅 c、厨房
我是环保小标兵(三句半)
甲:我是环保小标兵
乙:美化环境我先行
丙:改掉陋习树新风
丁:快行动
甲:废品垃圾不乱扔
乙:回收利民有大用
丙:变废为宝育花草
丁:花红
甲:随地吐痰坏毛病
乙:损人利己传疾病
丙: 管住自己手和嘴
丁: 准成
甲:花草打扮新北京
乙:掐花踏草太无情
丙:止住你的手和脚
丁:别动
甲:小鸟啾啾叫不停
乙:蛙鼓齐敲唱太平
丙:不能你乐大家愁
丁:无情
甲:环境卫生讲文明
乙:人人动手灭蚊蝇
丙:身体健康不生病
丁:太平
甲:义务植树筑绿屏
乙:不让黄沙漫天行
丙:空气清新精神爽
丁:好心情
甲:载人飞船遨太空
乙:神州大地齐欢腾
丙:从小立下凌云志
丁:快用功
甲:风景如画卫星城
乙:绿色奥运绿色情
丙:争做环保小主人
丁:做绿星
串联词:
拉起手,和环保同行