人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
思想政治工作论文参考文献篇一
新公共管理是在传统科层体制的公共行政已经不能适应迅速变化的信息社会的发展背景下诞生的,并迅速蔓延世界其他国家。它主张在政府公共部门采用先进的管理方法和竞争机制,重视公共服务的产出效率,强调公共服务的质量和公众满意度。
一、新公共管理理论基本思想
(一)倡导顾客至上的全新价值理念
新公共管理认为政府是公共服务的提供者,主张顾客导向原则,公民是享受公共服务的“顾客”,倡导公民即顾客,以顾客满意为宗旨。认为政府的责任是按照公众的需求向社会提供服务,只有顾客驱动的政府才能满足多样化的社会需求。对公共服务的评价,应以顾客的参与为主体,注重换位思考,通过顾客介入,保证公共服务的提供机制符合顾客的偏好,并能产出高效的公共服务。
(二)新公共管理主张引入竞争机制
新公共管理主张政府管理应广泛引入市场竞争机制,提高服务供给的质量和效率,实现成本的节省。主张通过竞争实现资源优化配置,将有限的行政资源从生产效率较低的地方转移到生产效率高的地方去,新公共管理理论认为只有竞争才能迫使政府对顾客的需要变化作出迅速反应,促使其以竞争求质量,以竞争求效率,广泛运用科学管理方法,创新运作方式,更有效率的提供高质量的公共服务。
(三)讲究“结果导向”,实施绩效目标控制
追求效率是公共行政的出发点和落脚点。新公共管理理论主张实行严明的绩效目标控制,即确定组织、个人的具体目标,与之签定绩效合同,并根据绩效目标对完成情况进行测量和评估。新公共管理根据交易成本理论,重视管理活动的产出和结果,关注公共部门直接提供服务的效率和质量,主张对外界情况的变化以及不同的利益需求作出主动、灵活、低成本、富有成效的反应。
二、新公共管理理论对思想政治工作的启示
(一)新公共管理理论的'顾客导向要求思想政治工作始终要坚持以人为本
一是准确掌握员工思想动态。由于员工的年龄、思想觉悟、文化程度等均有不同,这就要求我们平时多深入基层,了解员工的思想动态,把准员工的思想脉搏,对员工的思想变化进行深入分析,针对每个员工思想的不同情况和特点,采取不同形式进行教育和做工作,思想政治工作才能有的放矢。二是积极解决员工实际困难。员工的很大一部分思想问题是生产、生活中的实际问题所引起的,因而在做好有关思想教育工作的同时,要从群众最关心、与群众切身利益最密切的问题入手,深怀爱民之心,善谋富民之策,为群众诚心诚意办实事,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,急群众之所急,为群众诚心诚意办实事,解决职工群众工作和生活中的问题,才能增强组织思想工作的说服力和感染力,把思想工作做到群众的心坎上,进一步增强组织的凝聚力。三是善于采取措施激励人心。人的内心深处,总是渴望得到关怀、重视、尊敬和信任。一方面,思想政治工作者要有政治敏锐性,善于发现员工的先进思想,运用激励手段,及时总结,大力宣扬,用摸得着看得见的具体事例去教育引导员工,另一方面要有伯乐之眼光,善于发现政治立场坚定,党性修养、政治鉴别力和政治敏锐性高,综合素质较为全面的员工,纳入政工干部储备程序,积极培养和选拔人才,形成政工干部成长长效机制。
(二)思想政治工作也要充分发挥竞争优势
时代日新月异,社会高度开放,思想多元易变,被教育者的思维、眼界、知识储备发生了明显变化,传统的思想政治工作已逐渐落后于时代的发展。一是思想政治工作方式单一,个别领导干部创新意识不强,做思想政治工作缺乏新思路、新观点,不会运用现代的科学技术手段和教育媒体。二是思想政治工作内容僵化,找不到思想政治工作的切入点,找不到能引起干部职工共鸣互动的话题,脱离职工思想变化、业务工作,与热点难点问题结合不够。随着我国市场经济的深入发展和政治体制改革向纵深推进,越来越多的管理职能从政府分离出来,这些分离出来的公共管理职能需要相对成熟的第三部门来承担。因此,一方面思想政治工作要加强对政工人员的考核和考评,实现能者上、庸者下,能进能出的人才流动和竞争机制,加强政工人才的培养和储备计划。另一方面要实现业务外包,加强与高校、专门培训机构等联袂,通过理论宣讲、辅导报告、座谈交流等形式,积极运用多媒体教育手段,组织干部职工系统学习党的路线方针政策,提高其思想政治素质以及综合素质。而政工组织就要从具体的说教工作中脱离出来,做好配套服务,定好标准、定好性质、做好考核,将传统僵化刻板的思想政治工作做到形式多样化,内容丰富化,做到有声有色,做到有血有肉。
(三)新公共管理理论的结果导向要求思想政治工作也要重视绩效管理
绩效管理的根本目的是改进组织的绩效。思想政治工作不能一讲了事,也不能依靠开开会、读读文件等走过场的模式,要确定组织、个人的具体目标,与培训人员和机构以及被培训员工签定绩效合同,运用标杆管理、平衡记分卡等确定考核标准并根据事先确定的绩效目标对完成情况进行测量和评估。思想政治工作要重视产出和结果,关注整个思想政治工作流程所能带来的产出的效率和质量,根据绩效反馈的成果以及外界情况的变化和需求作出主动、灵活、低成本、富有成效的反应,并将绩效反馈的结果作为组织和个人年度考核的一个组成部分。
思想政治工作论文参考文献篇二
正式开场前：
台下话筒：
——各位来宾，请就坐，活动即将开始！——下面请各位领导及嘉宾入场
——下面，请各位来宾观看2011中国邮政储蓄银行“创富大赛”宣传片
听音乐上场
开场白开始：
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们，大家上午好！
首先，我谨代表中国邮政储蓄银行**分行，对今天到场的各位领导以及来宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。一直以来，邮储银行**得到了来自政府及社会各界的诸多帮助，我们今天的活动也得到了社会各界的大力支持。今天，有很多贵宾前来助阵，请允许我为大家介绍出席本次活动的各位领导和嘉宾，他们是：
1、******
出任本次活动的评委是： ********* 同时，出席本次活动的还有邮储银行高端客户代表，***的媒体朋友；以及邮储银行**副行长***，所辖各县（市）支行行长、城区各管理支行行长、机关各部门总经理、副总经理，欢迎各位来宾的到来！
“普之城乡、惠之于民”，中国邮政储蓄银行积极倡导诚实守信的信用文化和勇于拼搏的创富精神，支持和帮助更多的有志之士及中小企业实现创富理想。
中国邮政储蓄银行致力于践行国家“富民”政策的社会责任感，并以商户小额贷款、个人商务贷款及小企业贷款等多种信贷产品为依托，为中小企业提供金融支持，推动小企业健康发展。此次创富大赛将为百姓致富、微小企业创富提供机会和帮助，为他们打造一条实现创富梦想的阳光大道，推动社会创富热潮，支持更多的人走上致富的道路。
我们将为有激情、有创意的创业者们提供展示、交流、和融资支持的平台，共同探索实现企业更好更快发展的路径！
下面有请邮储银行***分行****行长致辞，有请吴行。……
感谢吴行长，吴行长的讲话，让我们感受到了***邮储银行为中小企业、农户、商户提供金融服务的诚意与决心。本次大赛将通过企业与媒体之间的深入合作形成合力，为广大努力创业的有志之士打造一个展示才能和创意的平台。
接下来我们有请邮储银***分行***副行长致辞，有请*。……
感谢金行长。****邮储银行的快速发展，离不开省行的正确指导，更离不开市委、市政府的大力支持。
下面我们用热烈的掌声欢迎市委改善经济发展环境办公室****副**主任上台致辞，有请窦主任。
……
感谢**主任，从**主任刚才的讲话中，我们体会到了政府单位对本次活动的支持，对本次创富大赛给予了高度的评价。让我们再次感谢窦主任。
创富大赛为广大参赛者搭建起了一个全方位比拼的公共平台，两强相遇勇者胜，两勇相遇智者赢。
创富先锋，幸福创富路，邮储伴您行！2011中国邮政储蓄银行“创富大赛”*****赛区比赛即将开锣！首先，我为大家宣读一下比赛规则和评分标准：
下面我宣布，2011中国邮政储蓄银行“创富大赛”哈尔滨赛区比赛正式开始。让我们先看1号选手的vcr。
下面，让我们以热烈的掌声有请1号选手上台演讲，有请1号选手。
下面有请评委对1号选手进行现场提问*
（回答问题之后，嘉宾和评委对选手进行打分，礼仪收分，传递记分台核定分数）
有请2号选手进行演讲，有请2号选手。
下面有请评委对2号选手进行现场提问，*
下面，有请3号选手进行演讲，有请3号选手。
下面有请评委对3号选手进行现场提问，*
下面，有请4号选手进行演讲，有请4号选手。
下面有请评委对4号选手进行现场提问，*
请评委和嘉宾为4号选手打分，工作人员收取评分表。在5号选手上台之前，让我们来看一下 3号选手的得分情况（宣读3号选手得分）祝贺3号选手，下面看一下5号选手的vcr 下面，有请5号选手进行演讲，有请5号选手。
下面有请评委对5号选手进行现场提问，*
请评委和嘉宾为5号选手打分，工作人员收取评分表。在6号选手上台之前，让我们来看一下4号选手的得分情况（宣读4号选手得分）祝贺4号选手。
经过紧张激烈的比赛，现在我们已经有5名选手结束了比赛，下面让我们有请评委组组长****教授对1-5号选手的综合情况进行点评。
谢谢***教授精彩的点评。下面，我们继续比赛，请看6号选手的vcr
下面，有请6号选手进行演讲，有请6号选手。
下面，有请7号选手进行演讲，有请7号选手。
下面，有请8号选手进行演讲，有请8号选手。
下面，有请9号选手进行演讲，有请9号选手。
下面，有请10号选手进行演讲，有请10号选手。
下面有请评委对10号选手进行现场提问，经过紧张激烈的比赛，现在我们已经有10名选手结束了比赛，下面又到了我们的点评环节，让我们再次有请评委组组长韩**教授对6-10号选手的综合情况进行点评。
谢谢韩教授，下面，我们继续比赛，请看11号选手的vcr
下面，有请11选手进行演讲，有请11号选手。
下面，有请12号选手进行演讲，有请12号选手。
下面，有请13号选手进行演讲，有请13号选手。
下面，有请14号选手进行演讲，有请14号选手。
下面有请评委对14号选手进行现场提问，请评委和嘉宾为14号选手打分，工作人员收取评分表。下面，让我们再一次用热烈的掌声再一次请出我们的韩教授，对最后几名选手的表现情况进行点评。
感谢韩教授。
各位来宾，到这里，今天我们所有的选手比赛都已经结束了，他们的最终成绩正在统计中。在成绩没出来之前，让我们把所有的目光都聚集到台上来，请我们所有的选手台上，谈一谈他们今天参加活动的感受。
所有选手上台，主持人即兴采访。（此阶段记分台核定所有选手分数，评出最终结果）
激动人心的时刻即将到来，下面请允许我宣读一下今天比赛的最终成绩。（宣读成绩）
让我们用热烈的掌声对他们取得的成绩表示衷心的祝贺！
下面，我们举行颁奖仪式：
首先，我们颁发2011中国邮政储蓄银行“创富大赛”***区风采展示奖。风采展示奖的奖品是高级羊毛被。获奖选手分别是………，有请*****领导上台颁奖，请获奖选手上台领奖。
下面，颁发2011中国邮政储蓄银行“创富大赛”****赛区自主创业奖。自主创业奖的奖品是高级羊毛被。有请*****领导上台颁奖，请获奖选手上台领奖。
下面，颁发2011中国邮政储蓄银行“创富大赛”***赛区铜奖。铜奖的礼品是松下全功能电饭煲。有请*****领导上台颁奖，请获奖选手上台领奖。
下面，颁发2011中国邮政储蓄银行“创富大赛”***赛区银奖。银奖的奖品是索尼数码超薄照相机。有请*****领导上台颁奖，请获奖选手上台领奖。
下面，颁发2011中国邮政储蓄银行“创富大赛”***赛区金奖。金奖的奖品是创维40寸液晶电视。有请*****领导上台颁奖，请获奖选手上台领奖。
让我们用热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺。“创富大赛”不只是简单地评比创造财富的能力，它要传达一种创新性的思维方式，推广一种新型的致富理念，“创富大赛”是对参赛者个人素质、把握国家政策的敏锐度、如何更好地适应市场变化的应变力等众多方面综合能力的考评。面向未来，中国邮政储蓄银行将继续致力于践行国家“富民”政策的社会责任感，并以商户小额贷款、个人商务贷款及小企业贷款等多种信贷产品为依托，一如既往地为中小企业提供金融支持，推动小企业健康发展。
下面，我宣布，2011中国邮政储蓄银行“创富大赛****活动到此圆满结束。
再次感谢各位领导、各位嘉宾的光临，谢谢大家，再见。
思想政治工作论文参考文献篇三
近年来，思想政治工作对农信社发展的服务和保证功能越来越突出，加强思想政治建设，保持广大干部职工思想的一致性刻不容缓。郸城联社紧跟时代要求，主动作为，通过增强工作主动性和自觉性，切实加强组织领导，针对实际，化解矛盾，协调关系，调动各方面的积极性，促进了自身的健康快速发展。
一、求真务实，服务核心工作
思想政治工作的最终落脚点是为信用社的银行化改革服务。工作中，联社紧紧围绕信用社存款组织、信贷投放、风险管理等中心工作，通过开展中层干部思想分析会，全体员工的开门红思想动员会议，一次次的大小会议，一次次苦口婆心地对职工进行思想教育，让员工了解到信用社的发展境遇，树立合规经营意识，逐步引导员工形成与企业发展相互贯穿的工作观、价值观。
原来队伍乱、人心散、劲头低的困境解决了，人情贷款、关系贷款、贷款吃回扣等不正之风遏制了，建立了“早干早得、早干多得、晚干少得、晚干不得、末位淘汰”的激励机制，广大干部员工统一思想、凝神聚力，全力推动信合事业健康发展。
工的精神支柱，并通过这种精神的不断塑造和弘扬，激励职工与企业同呼吸共命运，形成高效的企业文化。在抓业务发展的过程中，联社坚持以人为本，打破论资排辈、迁就照顾的用人模式，年初在全县举行中层管理人员“招标式”摘牌竞聘和全员双向选择、竞聘上岗，有效实现了员工优化组合，促使全体干部职工进一步认清形势，端正态度，更新观念，珍惜职业生涯，努力做到正行风，顺民意。同时，加强感情交流，理顺干群关系，密切关注员工的`思想动态、日常行为，加强排查，围绕群众关注、群众反映强烈的各类突出问题，采取有效措施，着重加以解决，塑造了“团结友爱”的良好氛围。
二、以人为本，打造精神高地
信用社的思想政治工作就是通过培养职工高尚的思想意识、价值观念和精神面貌提炼出职三、外树形象，增强企业向心力信用社既是经营货币的特殊行业，又是一个服务“三农”（农业、农村、农民）的窗口。
在思想政治工作中，联社积极构建“信合形象”工程，努力让员工真正感到作为一个信合人的自豪和荣耀。对内，加大网点改造力度，开展规范化服务达标评比活动，公开服务承诺内容，接受顾客监督，努力打造精品服务网点，员工服务意识明显增强，服务质量显著提高，整体形象大大改观，客户满意度越来越高。对外，积极回报社会，组织并深人开展了“送贷款、送技术、送信息、送金融知识下乡”活动，赞助公益事业、开展“慈善一日捐”活动、参与资助寒门学子等活动，赢得群众的一致好评。
思想政治工作论文参考文献篇四
摘要：本文介绍了新公共管理理论最主要的三方面内容，并就行政价值观念的具体内涵进行了简要分析，对新公共管理当中所涵括的新时代精神与文化进行了探讨，对于当代公共行政者而言，在行政价值观念的建构过程中，必须由以下几个视角来展开：民主合作行政、创新发展行政、竞争服务行政、高效质量行政。
关键词：新公共管理；政府；行政价值观
行政价值观的内涵即为行政主体对于其所追求的某种行政思想、观念，以及行为方式的理解。在行政价值观念当中涵括了大量对于具体行政事务的思想解读，因此行政价值观念在一定程度上对于具体的行政行为也具备着一定的指引价值。因此行政价值观也是公共行政的重要基础之一，将会直接影响到政府的结构与功能。随着当前我国政治文明建设的稳步推进，对于行政价值观念也便提出了更为严苛的要求，公共行政理论发展也为行政价值观念的建构与提供带来了可能。因而，便需要能够由当前我国的实际情况来考虑，来全面审视当前我国的行政价值观建构问题。
一、新公共管理理论概述
在新公共管理理论当中具体就涵括了三方面的内容，即：1）公共服务主体多样化，政府将更多的精力放在了对于主要公共产品的供给方面，采取的是“多中心公共治理模式”；2）执行机构更加自主化，政府行政单位在具体的行政执行过程中具备有极大的自主性特征，可基于政策与项目整体框架的执行基础上采取合同管理、绩效管理、公共管理等方式，来自主进行对公共产品供给体制的设计工作；3）地方政府分权化，也就是重点突出地方政府在提供以地方公共产品，推动地区经济发展过程之中所起到的基础性作用价值。在公共管理所包括的主要内容如下图1所示。
二、行政价值观分析
行政价值观即为行政主体就针对某一行政思想、观念及行为方式的理解与追求。其中还涵括了拥有相应行政价值观的人员对于具体行政事务的理解，因此其也便具备了一定的解释性特点；并且行政价值观念在一定程度上对于具体的行政行为也具备着一定的指引意义，具有着特定的方向性特点。也正是基于行政价值观本身所存在着的这双重特性，导致行政价值观念本身便存在着对于具体行政价值进行解释与方向指引的作用。总的来说，行政价值观念将会对政府功能与结构产生直接性的影响，即存在着怎样的行政价值观念便也就会有与之相对应的政府体系与公共行政体系。鉴于此，对于当前我国的行政管理人员而言便应当积极转变传统的陈旧行政价值观，积极树立起新的价值观念，并以此来更好的投身于新公共管理事业当中，使公共管理工作能够在新的历史时期找到新的发展路径。
三、基于新公共管理视野下的行政价值观
（一）由集权转向为民主合作
新公共管理所倡导的民主并非是原本管理行政当中的民主，而是促使私人部门与非政府组织来引入公共服务，并参与到提供公共产品当中，广泛听取社会公众的建议，切实促进民主走入到公共领域当中。民主行政不但是对社会公平与公共利益的有效维护，其更加重要的是还应注重在执行具体行政操作时民主性，突出对组织健全的制度化公民社会的培养。
（二）由守旧转向为创新发展
行政管理的命脉即为效率，在此之中效率也涵括了效益、经济与时间三方面的要素，此三者间互为联系，密不可分。传统行政常常是过于关注于对社会公平与公正的问题，而在一定程度上忽视了效率问题；亦或是单纯性的追求效率而牺牲掉了其中的某一项要素，最终所造成的后果便是行政成本居高不下，行政效率停滞不前。新公共管理的出现便促使关于行政效率的研究步入了新的阶段，其更加注重由客观实际情况出发，应用现代化的技术手段，来将自身的`主观能动性积极的调动起来，转变行政方式、增强行政能力、创造机遇条件，最终实现创新式发展。
（三）由政府中心主义转向竞争服务
新公共管理理念会促使政府职能发生更加明显的转变，政府将更加倾向于为社会公众提供纯粹性的公共产品服务，并由非政府组织亦或是私人来共同参与为社会公众提供混合公共产品，此两者的积极协同有助于更好的服务于社会，实现社会公共利益的最大化。公共服务主体多样化，摒弃了传统的政府中心主义，政府和非政府组织处于完全相同的起来，来展开竞争服务。对此，政府的公共管理行政人员必须要能够具备良好的竞争服务意识，加强对这一方面意识素养的培养。
（四）由形式主义转向为高效质量化
新公共管理促使市场观念与公共观念完美的融合在了一起，促成了在行政理念上的发展与创新；在衡量公共行政基本关系之时，产生了其自身特殊的有关国家、社会、市场、人民、行政等多方面的关系理念，实现了对于行政价值观念的发展；在行政执行过程中应用市场经济行为中所较常采用的绩效管理，在突出行政责任的同时，要确保行政管理的高效化，并最终促成行政组织文化的创新。
四、结语
总而言之，随着我国社会经济的快速发展，传统的统治型行政方式已经愈发式弱，公共管理取得了巨大的进步与发展，具备了更加多元、丰富的公共特性，同时其也表现的愈发明显。在此阶段当中，基于新公共管理视野下的行政价值观主要表现出了以下四方面的发展演变趋势，即：由集权转向为民主合作、由守旧转向为创新发展、由政府中心主义转向竞争服务、由形式主义转向为高效质量化。
参考文献：
[1]黄建红.行政价值观转型与政府职能重塑[j].行政论坛,,(3).
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[3]谭九生,赵友华.创新发展行政理念的结构、功能及其建构路径[j].湘潭大学学报(哲学社会科学版),,40(4)
思想政治工作论文参考文献篇五
（湖南农业大学东方科技学院，湖南长沙410128）
摘要：档案是反映各个历史时期、历史面貌的真实记录。档案工作是学校教育事业重要的组成部分。一个学校的发展轨迹、文化积淀、管理水平、办学特色，常常可以从档案中反映出来。本文认为，做好高校档案管理工作，领导重视是前提，健全制度是关键，牢固服务是根本。
关键词：高校；档案管理；制度；服务
高校档案是高校广大教职员工从事教育活动、教学管理、科研情况及学生学习等活动的真实凭证，并具有保存或参考价值的档案资料，它能很好的反映了学校在各个历史时期的工作和活动情况，在高校工作中起着承前启后的作用。分析利用高校档案，能有效地帮助提高教育管理和教学水平。做好高校档案的管理工作，对教育、教学、教研活动有着十分重要的作用和影响。
一、做好高校档案管理工作，领导重视是前提
高校档案是展示学校自身形象和价值观建设成果的重要载体，因此学校档案工作要站在广阔的社会文化背景之下，努力体现多姿多彩的生命魅力和独具个性的文化氛围，努力与德育教育各类活动相结合，成为校园文化建设的重要基地，最大范围反映学校的文化风貌和历史面貌。学校领导要站在校园文化的角度，倡导全校教职员工认识学校档案管理工作的重要地位和作用，并把档案管理工作纳入学校发展的长效机制之中，努力让全体教职工增强建档意识，形成人人重视和维护学校档案工作的良好风气。
一段时间以来，很多高校对于档案管理工作不够重视，在人、财、物的投入上没有把档案工作摆在应有的重要地位，导致了档案管理工作无人重视，严重影响了档案工作人员的工作积极性，也一定程度上影响了工作质量和效果。要真正做好档案管理工作，领导重视是前提。只要领导重视了，重心明确了，以后的工作才好有条不紊的进行。
二、做好高校档案管理工作，健全制度是关键
一是要明确档案管理机构的双重职能。目前档案工作在高校的地位还没有达到应有的高度，有的甚至还停留在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的地步。在学校机构改革中，不少档案管理机构的`地位又被削弱，只看到其服务功能，而忽视了其行政协调、监督指导的职能。要把档案工作作为高校内部行政管理的重要部门，因为法律要求其“对所属单位的档案工作进行监督和指导”，同时还要“负责保管本机关的档案”。所以高校档案机构具有双重性，作为职能部门，它负有“监督和指导”的职能。作为业务部门，它具有“保管”的职责。因此，我们要强调高校档案管理机构的双重职能。
二是要建立健全档案管理机构和管理网络。成立以学校领导为组长、相关负责同志参与的档案工作领导小组，配备一定数量的专职档案员和兼职档案员。要采取切实措施，建立一支有较好的政治、业务素质的档案干部队伍，并保持相对稳定。专职档案干部属专业技术人员，与教学、科研、图书管理人员同等对待。要按有关规定，认真做好专业技术职务聘任（或任命）工作。档案干部中的骨干，一般不要轻易调动。档案部门的经费，应列入学校预算，统筹解决。学校各职能部门要对与本部门关系密切的归档材料、设备，从学校经费中给予支持。硬件建设是提高档案水平的保障，同时也是保证档案管理质量的最佳手段。要专门设立档案管理机构，添购档案管理设施设备，分类存放，编档管理，做足防火、防盗、防潮、防光、防虫、防高温、防霉、防尘措施，确保档案材料保管安全、利用方便、管理规范。
三是要建立完善的档案管理工作制度。完善的档案管理工作制度，是档案工作逐步实现规范化管理的有力措施和可靠保证。制订《档案室工作职责》、《档案人员工作职责》、《档案库房管理制度》、《档案保密制度》、《档案利用制度》、《档案鉴定、销毁制度》、《档案室管理制度》等制度，促使全校教职员工都来重视档案工作，认真研究落实本部门的档案工作任务，使高校档案工作保质保量限期完成。依法管理档案工作，加大宣传力度，增强社会档案意识和档案法制观念，打好依法管理档案工作的群众和社会基层。
三、做好高校档案管理工作，牢记服务是根本
一是要强化服务理念。高校档案管理工作的初衷和归宿是它的服务价值，利用它来正确指导学校教育教学各方面工作的发展和进步。首先，要强化服务功能，创新服务机制。使得高校档案工作更好地为领导决策服务，为教学科研服务，为各类咨询查证服务。其次，提高管理素质，拓宽服务渠道。要转变思想观念，与时俱进，充分认识新形势对档案工作的新要求，积极探索档案开发利用的新思路、新方法，主动树立服务意识，主动开发服务功能。
二是要加强素质建设。档案工作者在做到政治素质高、具备强烈的事业心和责任感的同时，还必须适应新形势的需要，树立创新意识，培养创新能力，加强创新学习，全面掌握档案专业知识和一定的现代化管理知识，培养信息技术开发应用能力，不断提高业务水平，实现档案工作专业化管理。一方面积极参加档案业务培训，更新档案专业知识理论，另一方面建立档案工作网络，选拔年纪轻、懂电脑且热爱档案事业、默默奉献的人担任高校专职档案管理员，运用现代化管理知识和先进技术设备，提高管理水平，使学校的档案工作跟上办公自动化步伐，为学校教学、科研和其他工作服务。协调好与公文处理部门的关系，从管理制度化、规范化和标准化来加强公文处理的统一性；确保归档文件的齐全完整。档案来源于学校各职能部门的职能活动，从文件产生到归档要经历一段时间，经过许多环节，每个环节都会影响文件材料的质量，影响文件材料的齐全性、完整性和准确性，如归档学生学籍的管理，教师和教职员工的人事档案。档案工作人员必须与各职能部门及时沟通，确保归档文件的齐全完整。努力打造一支爱岗敬业、乐于奉献的档案管理队伍，让他们每个人都能在自己平凡的工作岗位上创绩立功，尽快成长为档案管理的行家里手，为学校教育事业的发展作出积极贡献。
三是要掌握先进技术。要加快高校档案信息化建设实现档案的现代化管理。将档案资源和档案各项管理过程数字化，通过信息系统加工和计算机网络的传输，实现档案资源的合理配置与有序、有效开发利用，实现档案信息资源的社会共享。选用适合本校档案管理工作的管理软件，实现档案信息化。在此基础上，建立档案信息查询系统，对相关管理部门和个人设置访问权限，利用网络平台了解相关档案信息，在一定范围内实现档案信息公开。这样不仅可以使档案管理人员从繁杂的档案收集、整理、保管、检索工作中解放出来，而且可以更快捷、更准确地为教育、教学及科研、人事工作提供全方位的优质服务。
总之，学校档案管理工作是学校基础工作的重要组成部分，我们在做好档案的收集、整理、归档工作的同时，主动提供档案利用服务，做到档案管理工作管理方法科学化，管理手段高效化，档案工作标准化，建立档案管理工作长效机制，使档案价值得以充分体现，推进教育事业的发展。
参考文献
[1]倪慧敏．高校档案管理初探[j]．档案与建设，2006，(1).
[2]周枫，辛梅菊，做好学校档案管理工作初探[j].山东档案，2005，(5).
[3]朱继荣，对高校学生档案管理的思考[j]．山西广播电视大学学报，2009，(6).