员工教育培训管理制度（实用18篇）

不同领域和范围都有不同的规章制度，例如企业内部的员工行为准则和政府部门的法律法规等。具有良好的规章制度可以为组织提供明确的行为导向和目标。

员工教育培训管理制度

第一条：为建设适应_______发展的高素质职工队伍，规范教育培训工作，根据劳资组关于职工培训的相关规定及相关政策,结合运输生产实际，制定本管理制度。

第二条：本管理制度所称职工教育培训是指_______根据生产需要，对从事______工作的在岗职工进行的思想政治、职业道德、安全知识、专业知识和操作技能等方面的教育培训活动。

第三条：职工教育培训工作总的目标是：围绕提高职工队伍整体素质和提高______行业服务质量的需要，通过构建管理规范、功能完善、手段先进、内外结合、讲练结合的职工教育培训体系，有组织、有计划地开展多层次、多形式、多渠道的教育培训活动，逐步使_____岗位从业人员成为以高级工为主体、技师为带头人的道德高尚、纪律严明、技能过硬的一流技能_____。

第四条：职工教育培训工作的基本原则是：坚持与安全生产相结合；坚持适应_____生产发展；坚持以人为本、按需施教；坚持突出岗位技能，体现实际、实用、实效。

第五条：技能培训内容由理论知识和操作技能二部分组成。理论知识与操作技能的主要内容以_____技能鉴定初、中、高级工题库规定的要求为主，增加与本岗位实际设备有关的知识、《交通安全法》以及厂矿下达的各项。

规章制度。

和非正常情况_____业的有关内容。

第六条：培训时间：所有参与培训的职工，培训时间原则上不少于_____课时/每年，初期以理论为主理论与实践的培训时间按3：1的比例分配，待题库内容基本掌握后再以实践为主。

第七条：学员培训管理原则：职工在培训期间，必须认真服从培训单位的各项管理规定，严格遵守学习纪律。职工在培训期间，培训单位依据本管理制度对学员进行考核，并负责对本办法的落实执行情况进行监督、检查和指导。

员工教育培训管理制度

为进一步加强我院中医药文化建设，大力弘“仁和精诚”的.中医精神理念，提高医务人员的人文素养和职业素质，强化道德修养，规范医疗行为，提高医疗质量、保障医疗安全，计划在全院开展“员工手册”知识培训。

科室培训

科室培训是指各科室在科主任带领下利用晨会时间学习《员工手册》，培训采取科主任负责制。

培训对象：科室全体人员

学习形式：科主任组织安排

医院培训

自主学习与集体学习相结合的方式

室和医院安排的集体学习机会，以提高工作能力和思想水平。

（一）医院核心理念的培训

在全院职工中提倡“大医精诚”的思想，把医院价值观融入职工思想之中。大力弘扬“大医精诚救死扶伤”办院宗旨；明确“坚持中西医并重，突出中医药特色，力争把医院建设成为中医有特色，西医有优势的现代化中西医结合的“品牌名院”；牢记“厚德业精博爱创新”的院训；秉承以“以患者为中心，以技术为根本，以服务为依托，以市场为导向”服务理念，将中医药文化仁、和、精、诚的核心价值融入到医院管理文化中，在广大职工中树立文化自信，坚定对中医药事业发展的信心。

（二）职业道德教育培训

组织开展医德医风教育培训和医院荣辱观教育。转变职能部门工作作风、使他们主动为医疗服务；端正医务人员和窗口单位服务态度，使他们真心热情地为患者服务；以治理商业贿赂为契机，规范执业行为，要求广大干部职工从思想上认识抵制商业贿赂这一工作的重要性，扫除不良风气，全心全意为患者服务。

（三）医疗行为规范的培训

工的个体行为始终坚持遵循和体现中医药文化。深入开展宣传教育活动，促进服务价值、服务质量和服务效率的提升。

科室自评：科主任负责成立科室考核小组、具体负责科室培训考核工作。

医院考评：医院进行集中考核。根据考核成绩分为优秀、合格、不合格三个档次。

考试考核成绩记入个人档案。

考核成绩作为职工晋升、晋职的考核的依据。

考核成绩突出者给予奖励，并作为优先评选技术骨干和后备人才的依据。

员工教育培训管理制度

第一条：为建设适应xxx发展的高素质职工队伍，规范教育培训工作，根据劳资组关于职工培训的相关规定及相关政策,结合运输生产实际，制定本管理制度。

第二条：本管理制度所称职工教育培训是指xxx根据生产需要，对从事xxxxxx工作的在岗职工进行的思想政治、职业道德、安全知识、专业知识和操作技能等方面的教育培训活动。

第三条：职工教育培训工作总的目标是：围绕提高职工队伍整体素质和提高xxxxxx行业服务质量的需要，通过构建管理规范、功能完善、手段先进、内外结合、讲练结合的职工教育培训体系，有组织、有计划地开展多层次、多形式、多渠道的教育培训活动，逐步使xxxxx岗位从业人员成为以高级工为主体、技师为带头人的道德高尚、纪律严明、技能过硬的一流技能人才。

第四条：职工教育培训工作的基本原则是：坚持与安全生产相结合；坚持适应xxxxx生产发展；坚持以人为本、按需施教；坚持突出岗位技能，体现实际、实用、实效。

第五条：技能培训内容由理论知识和操作技能二部分组成。理论知识与操作技能的主要内容以xxxxx技能鉴定初、中、高级工题库规定的要求为主，增加与本岗位实际设备有关的知识、《交通安全法》以及厂矿下达的各项规章制度和非正常情况下作业的有关内容。

第六条：培训时间：所有参与培训的职工，培训时间原则上不少于xxxxx课时/每年，初期以理论为主理论与实践的培训时间按3：1的比例分配，待题库内容基本掌握后再以实践为主。

第七条：学员培训管理原则：职工在培训期间，必须认真服从培训单位的各项管理规定，严格遵守学习纪律。职工在培训期间，培训单位依据本管理制度对学员进行考核，并负责对本办法的落实执行情况进行监督、检查和指导。

教育培训机构员工管理制度

第1条新进人员培训宗旨是使新进人员了解企业的概况和规章制度，能更快地胜任新工作。

第2条每位新进入企业的员工必须参加企业的入职培训，接受熟悉企业整体情况的培训和部门基本技能训练，从而了解企业的文化和价值观及企业的整体运作，了解本部门职责、工作程序及方法，从而使新员工尽快适应工作环境。

第3条新进人员培训包括新员工岗前培训、在职员工调岗培训，还包括复职人员、临时职工和兼职人员的培训。

第2章培训计划。

第4条入职培训应按人力资源部门的招聘计划和新员工入职情况来制定。

第5条凡新进人员必须接受7～10天（至少7天）的岗位培训。

第6条岗前培训需要帮助新进人员介绍以下三个方面的内容。

（1）解说《员工手册》。

（2）说明工作岗位职责、要求，安排并介绍培训期间的指导人员。

（3）参观各部门，了解各部门情况，介绍负责人和同事。

第7条岗前培训的内容应该包括以下五大方面。

（1）企业的发展历史及现状。

（2）企业当前的业务、具体工作流程。

（3）企业的组织机构及部门职责。

（4）企业的经营理念、企业文化、规章制度及一些约定俗成的内容。

（5）工作岗位介绍、业务知识及技能技巧培训。

第8条按企业发展状况、工作环境及程序，新员工的岗前培训分为企业整体培训、部门工作引导和实地培训三个阶段。

第9条整体培训最重要的是传授各种知识，并使新员工重点了解下列五大内容。

（1）企业状况：发展历史、经营现状、经营项目、生产经营目的、历史使命及行业地位。

（2）企业组织机构，各部门的工作职责、业务范围。

（3）产品的性能、包装及价格，产品销售情况，市场上同类产品信息及其生产厂家的情况。

（4）新员工未来的工作岗位要求及特征，与其他部门互相配合的事项。

（5）企业规章制度、纪律、道德规范及礼仪规范要求。

第10条接受整体培训后，应对受训新员工的优势、劣势做出评价，提供给该员工未来的技术技能培训、实地培训的负责人，以便他们针对各个员工的弱点开展有侧重的培训。

（1）工作态度与服务理念。

（2）掌握未来工作的岗位职责及具体内容，每天的例行工作和其他相关工作。

（3）未来工作可能会用到的工作方法、时间管理技巧及人际关系沟通技巧等。

（4）与其他同事的协调、配合能力及团队协作精神。

（5）介绍与本部门工作相关的部门成员、该部门的主要职能、本部门与该部门在工作上的合作事项及未来部门间的工作配合要求等。

第12条实地培训即为在实习期，让新员工在一位资深员工的指导下开始承担工作。指导人员仅在一旁示范和协助，尽量让新员工自己去操作练习，待新员工完成后再告之其应改进的地方。这种培训方式有利于加深印象、加快进步的速度。

第13条分支机构的培训可与实地培训有机结合进行。

第14条部门培训的负责人必须是新员工未来的主管和实地培训的负责人，必须具有丰富的工作经验和规范的技术水准。

第15条实地培训的指导人员应本着负责的态度，将新员工录用后的绩效与部门绩效挂钩。为提高实地培训指导人员的积极性和责任心，企业根据具体情况给予担任人员一定的奖励。

第16条对调岗人员、复职人员、临时职工、兼职人员的培训，包括工作岗位职责、职业精神、信念、规章守则、职业操守教育和励志类教育等培训。应侧重于工作岗位职责方面的培训，使其适当了解企业组织概况、经营方针以及有关的人事管理规定等相关内容。

第17条凡指定需要接受培训的人员，除有特殊情况经审核被给予准假或免训者外，一律不准不参加培训。

第3章培训实施。

第18条培训计划编制和组织实施由人力资源部门和培训部门全权负责。企业主要领导须参与新员工入职培训，并负责部分内容的培训工作。企业全体员工尤其是相关部门的骨干都有责任协助新员工的入职培训工作。

第19条关于入职培训时间的规定。

（1）入职培训的整个过程一般要持续三个月，可根据实际情况做适当延长或缩短。

（2）集中培训的时间应安排合理，提前计划并告知相关部门负责人及受训人员。

（3）实地培训时间应与企业的作息时间一致。

（4）参观培训的时间视具体情况而定，确定后应提前一天告知人力资源部或后勤部门。

（1）理论知识培训主要采取集中授课、普通讲座的方式。

（2）专业技能培训采取实地培训的方式，到实习工厂、车间、部门实际操作和练习。

（3）企业认知培训可采取实地参观的方式，受训员工根据讲师和培训组织者的安排实地参观考察，并在参观后提交《参观感想》或《参观报告》。

（4）在入职培训过程中，尽量让新员工多接触工作中的实践知识，多提供参考资料和视听教材，多提供动手操作的机会。受训员工要将培训的感想和认识做出记录，提高他们的观察、记录和公文写作能力。

第21条关于培训内容的规定。

（1）对企业的组织机构设置、生产经营管理系统要重点介绍。

（2）对各部门的职责、权利、工作内容等要做详细介绍。

（3）要对企业的政策、法规及规章制度进行仔细说明，包括以下具体内容：发薪方法及日期，晋升制度，休假及请假规定，员工福利制度，作息时间及轮班制度，迟到、早退、旷工处分办法，劳动合同协议，聘用、解雇规定，在职员工行为准则等员工管理制度。

（4）要保证新员工清楚地掌握了工作性质、责任，真正掌握了业务知识。

（5）要对新员工的责任心、效率、效能意识重点加强培训。

（6）要训练新员工的礼仪修养，养成礼貌待人的良好习惯。

（7）要让刚毕业的新员工意识到校园生活与企业生活的差别，认识到自己的责任。

（8）要培养新员工尊重知识、尊重时间、严肃认真的工作态度。

（9）注意培养新员工的团队合作精神和集体利益优先的意识。

第22条为了让新员工从多个角度了解企业的职能部门，在入职培训期间，可把新员工安排到不同的部门去实习，考察其能力和能适应的部门，并为员工正式定岗提供依据。

第23条结合工作性质和工作环境，对新员工提供必要的生产安全指导培训。其应达到的目标包括：

（1）新员工对自己的福利及生命安全放心，从而能安心工作；

（2）建立了安全生产和善意合作的基础；

（3）可以防止在工作程序上的浪费，避免发生意外事件；

（4）可减少因员工受伤补偿的费用和医疗服务费用的支出；

（5）有利于企业建立良好的信誉。

第24条安全培训还包括企业商业机密、信息安全保密培训。在入职培训过程中，对新员工要灌输保守企业机密的意识，并把《企业商业机密保密协议》作为《劳动合同》的附件同新员工签订。

第4章培训评估。

第25条每开展一项培训项目，应及时检查新员工的培训效果，由培训指导员或讲师负责。检查方法包括测试、现场操作等。

第26条培训讲师于培训结束后一周内，评定出新员工的测试成绩，并登记在《新员工入职培训测试成绩表》上。培训测试成绩作为新员工试用期考核及正式录用的参考依据。

第27条因故未能参加测试者，事后一律补考，否则不予以转正。

第28条每项培训结束后，培训部根据实际需要开展新员工培训意见调查，要求学员填写《新员工入职培训调查表》与测试试卷一并收回，作为培训效果评估的参考依据。

第29条人力资源部应定期调查新员工入职培训的效果，分发调查表，由用人部门主管或相关人员填写后收回，作为评估长期效果的参考依据。

第30条将以上评估的内容及结果形成书面的报告，呈报用人部门主管、人力资源部经理及相关企业领导，作为新员工录用转正的参考依据。

第5章培训档案管理。

第31条自新员工进入企业后，人力资源部专员应为每一位新员工建立相应的培训档案，记录每一次受训人员的具体情况和培训效果。

第32条将每次开展的培训用录像记录存档，并将与培训相关的资料存档，建立培训工作档案，其内容包括新员工培训需求分析、新员工培训计划、新员工培训方案、实施过程、效果评估和考核记录等各方面的内容。

第33条建立新员工培训讲师档案，这有利于日后选择培训讲师。培训讲师档案主要包括培训讲师姓名、基本简历、培训经验和培训业绩等各方面的内容。

第6章附则。

第34条新员工入职培训所花的费用由培训项目负责人申请，报财务经理和总经理审核。在培训结束后凭各种财务凭证到财务部报销，多退少补。

第35条本制度呈报总经理审批后颁布实施。其中未尽事宜，可随时进行修改和增补，并呈报总经理审核批准后生效。

第36条本制度由人力资源部监督执行，最终解释权归人力资源部。

第一章总则。

第二章目的。

为规范公司新员工培训管理，使新员工尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范，明确自己工作职责、程序、标准，从而帮助其顺利地适应公司环境和新的工作岗位，提高工作绩效。特制定本管理办法。

第三章公司新员工实行“先培训、后上岗”原则。

第四章新员工培训的主要内容：通识训练、部门内工作引导和部门间交叉引导。

第五章本办法适用于公司各部门新员工。

第二章组织管理。

第六章新员工培训由行政人事部归口管理，各部门负责人协助执行。

第七章新员工培训应在报到后一个月内执行。

第八章参加新员工培训的员工在培训期间如需请假者，应在试用期内补修请假之课程，否则，试用期满不得转为正式员工。

第九章培训结束后，应进行考核。不合格者，重新培训，仍不合格者，考虑辞退或降薪使用。

第十章行政人事部为每一位员工建立培训档案，新员工培训考核情况应记入员工个人培训档案。

第三章通识培训。

第十一章通识培训是指对新员工进行公司概况、有关管理流程的培训，使新员工能顺利开展工作。

第十二章通识培训原则上由公司行政人事部根据需要组织进行。行政人事部应提前3日向应参加培训的新员工所属部门发出培训通知。

第十三章新员工通识培训内容由公司行政人事部负责组织相关部门共同设计，报主管副总裁审批。

第十四章通识培训的基本内容：

（一）介绍公司概况。

1.公司的发展历史、规模和发展前景；

2.企业文化、公司的理念、规范等；

3.公司的组织结构、相关中高层管理人员；

4.职业道德教育；

（二）介绍公司主要制度政策。

1.薪酬制度。

2.费用报销。

3.培训制度。

4.考核制度。

5.奖惩制度。

6.考勤制度。

7.内部参观。

第四章部门工作引导。

第十五章部门工作引导的责任人为部门负责人。

第十六章部门内工作引导主要包括：介绍部门结构、部门职责、公司管理规范及福利待遇、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键工作指标等。

第五章部门间交叉引导。

第十七章对新员工进行部门间交叉训练是公司所有部门负责人的共同责任。

第十八章根据工作与其他部门的相关性，新员工应到各相关部门接受交叉培训。

第十九章部门交叉引导主要包括：该部门人员介绍；部门主要职责；本部门与该部门联系事项；未来部门之间工作配合要求等。

第六章新员工培训评估。

第二十章通识培训结束后由行政人事部组织新员工测验和座谈，不合格者应参加补充培训。

第二十一章部门负责人就部门工作引导对新员工进行测验。不合格者需有针对性的重修，一个月内如果不能完成培训，则应将该员工辞退。

第二十二章新员工培训结束后行政人事部将培训记录归档。

第二十三章新员工培训合格者，进入上岗试用期。

员工教育培训管理制度

为配合客房各项工作的顺利进行，规范员工的工作行为，特制定此制度。

1、诚实是员工必须遵守的道德规范，以诚实的态度对待工作是每位同事必须遵守的行为准则。

2、同事之间团结协作、互相尊重、互相谅解是搞好一切工作的基础。

3、以工作为重，按时、按质、按量完成工作任务是每位同事应尽的职责。宾馆客房管理制度。以上三条是每位服务人员必须遵循的行为准则。

仪容仪表：

1、服务员应保持面容清洁、头发整洁、发型美观、大方。

2、留发后不垂肩、前不遮眼。勤理发、勤剪指甲、勤更衣、勤洗手洗澡。

3、不留长指甲、不涂指甲油、不使用浓香水。

4、上岗前要化淡妆，不可浓妆艳抹。

5、保持口腔卫生上岗前不吃异味食品，如葱、蒜、臭豆腐等。

6、面带笑容、亲切和蔼、端庄稳重、不卑不亢。

7。工作时间应穿着规定的工作服，穿着黑色工作鞋，工作鞋保持干净。穿着黑色袜子，要求袜子要完好无破损，不准赤脚穿鞋。

8。服务员上岗期间不准佩带各种饰物，如项链、手链、耳环、戒指等。

9、工作期间应按规定将工号牌佩带在左胸位置。

10、仪容仪表检查不合格罚款首次5元，第2次番倍，当月3次以上罚款50元/次

员工安全教育培训管理制度

员工教育培训管理制度

以能力建设为主题，以优化人才结构为主线，以改革创新为动力，以提高全体职工素质为目的，通过大力开展职工继续教育培训的工作，促进专业人才、管理人才的成长，推进中心各项业务工作，使中心继续教育工作有计划、有步骤地进行。根据《国家测绘局专业技术人员继续教育“十五”纲要》及《国家测绘局2002年—2005年教育培训规划纲要》的精神，结合本单位的具体情况，制定本办法。

二、组织管理：

中心职工继续教育包括：培训和学历教育。由分管教育培训工作的中心领导主管。人事处与业务处负责组织日常管理。

(一)培训。

1、职工教育培训工作实行统一规划，分级实施的原则，每年年初由各部门提出当年教育培训需求报人事处汇总，经主管领导批准后实施。专业技术培训由业务处组织实施；学历教育和其他培训由人事处组织实施；各部门所对口的上级单位的专业性培训，由各部门自行安排。

2、各级领导干部每5年参加培训时间不少于3个月，专业技术人员和管理人员平均每年接受继续教育脱产时间不少于12天。学习时间可以集中使用，也可以分散使用。

3、继续教育登记从连续脱产学习6学时以上开始记入。人事处为具有中专以上学历或初级以上专业技术职务的在职专业技术人员和管理人员建立专业技术人员继续教育登记证书，专业技术人员和管理人员在接受继续教育后，应在办班结束后1个月内持继续教育登记证书及培训结业证明到人事处登记备案。并作为今后职务晋升、提拔使用及技术职务评聘的重要依据。

4、凡参加各类培训的人员，需到人事处备案，方可按规定报销培训费用。

(二)学历教育。

1、参加在职学历教育人员必须坚持四项基本原则，具有良好的思想品德，作风正派，遵纪守法，身体健康。年龄在40周岁以下，在中心工作三年以上，连续三年年度考核评为合格以上，且应选择与本职工作相关的专业，报考的学校必须经国家教委正式批准。

2、职工参加学历教育，需本人提出书面申请，部门负责人签署意见后报人事部门审核，经主管教育的领导批准，中心领导班子研究同意后方可报考。攻读博士学位的由中心有计划地选派。

3、报考学历教育的职工，自录取后需与中心签定《学习培养协议书》(见附件一)。

4、公派长期(三个月以上)出国留学人员，派出前需签定《公派出国留学协议书》(见附件二)。

5、经批准报考各类学校的职工，在考前可给予7个工作日的复习时间，按事假处理。

6、新调入的职工，调入时尚未完成“五大”学习或其他学历的学习，调入中心后须及时向中心人事处提出申请，经中心主管教育的领导批准，并补签《学习培养协议书》后方可继续学习，否则一切费用自理。

7、报考国家统招统分研究生的职工，自录取后人事关系按调离办理。

8、要求自费出国留学的职工，由本人提出书面申请，经中心主任办公会同意后，办理调出手续。回国后如本人愿意回单位工作，需提出书面申请，经中心主任办公会同意后，办理调入手续。

三、职工教育经费的来源和使用。

1、职工教育经费每年按中心工资总额的2%提取。为了加强中心教育工作，每年根据职工教育培养工作的情况，设立专项职工教育经费以补充教育经费的不足。

2、参加学历教育及综合部门的职工的培训费用，其经费由职工教育经费统一支付。

3、各业务部门及课题需要参加的培训，其经费由各部门或课题自行解决。

4、经单位同意，报考学历教育的职工，考前的各项复习费用自行负担，入学后学费暂由个人垫付，待取得毕业证书后按比例报销。

5、专科、本科学费报销50%，研究生(研究生班、双学士)、学费报销60%。其他各种费用如报名费、辅导费、书本费、材料费等均自理。因个人原因不能坚持完成学业未取得学历证书或学位证书的学费自理。因补考而发生的一切费用均自理。

6、报考“五大”学习或其他学历的学习，原则上选在北京的学校就读。确因工作需要报考外地学校的，在外地短期集中面授、考试期间每年可以报销一次往返火车硬座车票。住宿费凭发票按每天20元标准报销，超出部分自负，伙食费自理，不发市内交通费。

7、参加部委及社会统一组织的各类职称和技术等级培训考试的费用自理。

8、职工在中心工作期间，中心只承担一次学历教育所需要的时间和费用。

四、本规定由人事处负责解释。

员工教育培训管理制度

第一条为建设适应油田发展的高素质职工队伍，规范教育培训工作，根据劳资组关于职工培训的相关规定及相关政策，结合运输生产实际，制定本管理制度。

第二条本管理制度所称职工教育培训是指临盘采油厂采油二矿根据生产需要，对本矿从事汽驾驶工作的在岗职工(35周岁)进行的思想政治、职业道德、安全知识、专业知识和操作技能等方面的教育培训活动。

第三条职工教育培训工作总的目标是：围绕提高职工队伍整体素质和提高运输行业服务质量的需要，通过构建管理规范、功能完善、手段先进、内外结合、讲练结合的职工教育培训体系，有组织、有计划地开展多层次、多形式、多渠道的教育培训活动，逐步使我矿汽驾岗位从业人员成为以高级工为主体、技师为带头人的道德高尚、纪律严明、技能过硬的一流技能人才。

第四条职工教育培训工作的基本原则是：坚持与安全生产相结合；坚持适应油田生产发展；坚持以人为本、按需施教；坚持突出岗位技能，体现实际、实用、实效。

第五条技能培训内容由理论知识和操作技能二部分组成。理论知识与操作技能的主要内容以油田技能鉴定初、中、高级工题库规定的要求为主增加与本岗位实际设备有关的知识、《交通安全法》以及厂矿下达的各项规章制度和非正常情况下作业的有关内容。

第六条培训时间：所有参与培训的职工，培训时间原则上不少于48课时/每年，初期以理论为主理论与实践的培训时间按3：1的比例分配，待题库内容基本掌握后再以实践为主。

第七条学员培训管理原则：职工在培训期间，必须认真服从培训单位的各项管理规定，严格遵守学习纪律。.职工在培训期间，培训单位依据本管理制度对学员进行考核，并负责对本办法的落实执行情况进行监督、检查和指导。

第八条考核内容与方式：

1.学员的考核包括日常表现考核和学习考核两部分。日常表现考核是对学员在请假、迟到、早退、旷课等出勤情况，作业、课堂笔记、测验和遵守纪律情况等方面的考核；学习考核是对培训的各学科(项目)学习掌握情况方面的考核。

2.日常表现考核采用对考核的项目进行量化打分，累计相加的形式，定期进行日常表现考核汇总(百分制);学习考核采用对所培训的学科(项目)进行闭卷考试，并进行考核汇总。

3.每月对所学内容进行考试，其本次考试成绩的70%与日常表现考核平均成绩的30%之和作为该月的培训考核成绩。

4.每月的考核成绩及时上报矿劳资组，由劳资组按相关规定进行奖罚考核。

员工教育培训管理制度

1、为提高员工素质，满足公司发展和员工发展需求，创建优秀的员工队伍，建立学习型组织。

2、培训的目标是通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性，把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度，使员工达到实现自我的目标。

3、公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合，促进公司与个人的共同发展。

4、培训方针是自我培训与传授培训相结合，岗位培训与专业培训相结合。

第二条培训的组织策划和实施

1、公司负责培训活动的统筹、规划。

2、技术负责人负责培训的具体实施。

3、总工程师负责监督培训的实施、督促，同时在公司整体培训计划下组织好本部门内部的培训。

第三条培训的形式与方法

1、公司的培训形式包括公司内部培训、外派培训和员工自我培训。内部培训又分为员工职前培训、岗位技能培训和员工态度培训。

2、职前教育：公司新入职人员均应进行职前教育，使新入职员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、管理规范、经营业务等方面内容。职前教育由各公司人事行政部门统一组织、实施和评估。

3、岗位技能培训：根据公司的发展规划及部门工作的需求，按专业分工不同对员工进行岗位技能培训，并可视其实际情况合并举办。

4、部门内部培训：部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模的、灵活实用的培训。同时技术负责人应经常督导所属员工以增进其处理业务能力，充实其处理业务应具备的知识，必要时应指定所属限期阅读与专业有关的书籍。

5、外派培训：培训地点在公司以外，包括参加各类培训班、管理人员及专业业务人员外出考察等。由公司出资外培的，公司应与参培人员签订培训合同。

6、个人出资培训：由员工个人参加的各类业余教育培训，均属个人出资培训。公司鼓励员工在不影响本职工作的前提下，参加各种业余教育培训活动。员工因考试需占用工作时间，持准考证，经部门负责人批准办理请假手续。

7、临时培训：各级管理人员可根据工作、业务需要随时设训。

第四条工作业绩及工作能力特优、且与企业有共同价值观的员工可呈请选派外培或实习考察。

第五条培训结束后，要开展评估工作，以判断培训是否取得预期的效果。评估的形式包括：考卷式评估、实际表演式评估、实际工作验证评估等。

第六条培训过程前、中、后所有记录和数据由人事行政部门统一收集、整理、存档。

第七条公司投入的培训费用应严格按照培训计划实施，杜绝浪费现象。

第八条员工培训的成果列为考绩的记录，作为年终考核的资料之一。

第九条凡受训人员在接获培训通知时，应在指定时间内向组织单位报到，特殊情况不能参训，应经分管领导批准。

第十条本制度颁布之日起实施。

员工教育培训管理制度

为规范公司职工教育培训工作，加强人事管理，重视教育训练、提高员工的素质，培养员工掌握丰富的知识与技能，同时培养高尚的品格。使员工深切认同公司对社会所负使命，并激发其求知欲、创造心，使其能够充实自己不断努力工作，为单位发展奠定基础。根据国家有关法律法规有关规定，制定本制度。

1、职工教育培训的指导原则是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕公司总体发展目标，遵循“以人为本”的方针，进行合理的人力资源开发，努力提高职工队伍整体素质，不断增强支队的综合竞争能力。

2、本制度所称的职工教育培训是指支队按照工作需要对职工进行的思想政治、职业道德、管理知识、技术业务、操作技能等方面的教育和训练活动。

3、本制度适用于二选厂在职的所有员工。

职工教育培训的目标是培养一支有思想，会合理组织既定资源，能把单位带向正确方向的的管理人员队伍；有技术有能力、结构合理创新进取的专业技术人员队伍；技术过硬、适应市场精干高效的操作人员队伍。

1、职工教育培训工作领导小组是公司职工教育培训的组织管理机构，根据油田公司下达的指导性培训计划，结合公司生产特点和工作实际，制定公司年度培训计划，组织开展实施分类别、分层次、多渠道、多形式的职工教育培训。负责职工教育经费的管理和使用，保证培训质量和效益。

成员由人事科（党委在组织科）、生产技术科及办公室（党委办公室）有关人员组成。

领导小组下设办公室，具体负责实施职工教育培训工作的日常业务运行工作。

1、岗位培训。按照岗位工作条件和要求，对职工进行以提高本岗位需要的工作能力或生产技能为主要内容的培训，以达到持证上岗。

2、转岗培训。在公司调整产业结构过程中，结合“四岗一保障”制度，重点抓好转岗培训。按照“先培训后就业，先培训后上岗”原则，以岗位工作需求为目的，进行集中脱产培训。转岗培训每年要完成应培训人数的95%以上。

3、技术等级培训。按照不同级别操作人员岗位技术等级标准进行的分层次培训，旨在使生产操作人员的技术等级真正体现本人实际工作能力和技能操作水平，提高岗位人员履行岗位职责的能力。技术等级培训以等级达标、提高培训为重点，采取脱产办班与业余自学相结合等形式进行。技术等级培训每年要完成应培训人数的30%以上。

4、学历教育。根据公司发展和队伍建设的需要，按照管理局有关规定，鼓励和组织职工参加脱产、函授、自学等不同形式的学历教育，提高职工队伍的整体文化素质。

5、据岗位规范的要求，对在岗不具备相应文化程度的职工开展文化技术教育。

（1）、思想政治教育。在各级各类人员的培训过程中，加强职工的思想政治教育，开展形势与任务的教育。要将培训与树立公司形象、弘扬企业文化、稳定职工队伍结合起来，使公司职工树立爱岗敬业、诚实守信的职业道德风尚，提高职工的思想道德水平。

（2）强化干部培训、继续教育工程。通过对具有一定学历或获得专业技术职称的专业技术人员，开展以新理论、新技术、新工艺、新方法、新信息为主要内容的教育培训，使专业技术人员的专业知识得到不断的补充、完善，提高其业务素质、工作水平和创新能力。

1、按照“培训、考核与使用、待遇”相结合的原则，建立和完善各项制度和措施。

2、建立持证上岗制度。按照管理局要求，参加上级部门和公司组织的教育培训，经考试、考核合格，方能上岗，否则不能上岗。

3、送外培训的经公司研究同意，由人事科（党委组织科）备案，填写送外培训审批表，报请公司领导审批后参加培训。学习结束后，须到人事科（党委组织科）登记培训结业证书，审核培训费用按照有关规定执行。

4、公司内部开展的各项培训活动，严格按照每年年初确定的培训计划组织实施，所需培训经费从公司教育经费列支。

5、按照公司统一安排，公司继续鼓励参加学历教育，报考程序依照油田公司有关规定执行。

6、建立公司机关管理人员和公司中级以上专业技术人员（含技师）论文撰写评比制度，以上人员每年必须撰写一篇内容与其岗位（专业）工作相关的论文在公司进行交流、评比。并将此项内容作为其业务考核的重要依据。

7、公司建立职工教育培训档案管理制度，连续记载职工接受教育培训情况。对表现优秀的人员，给予更多的培训机会，激励职工主动学技术、学本领。

1、根据《龙蟒集团职工教育培训工作实施细则》，严格执行职工教育经费使用范围。

2、职工教育培训经费根据公司需要，合理安排用于职工技能培训。

3、公司各部门相互监督，保证职工教育经费专款专用，杜绝对教育经费挪用、挤占、冲减。

4、职工教育经费当年有节余的结转下一年度使用。

5、一次性教育培训经费超过1000元以上的由公司主管领导审批，日常教育培训经费由人事科科长按照使用计划审批。

安全教育培训管理制度

班组安全活动内容：

1、学习国家和政府颁发的有关安全生产法令和法规。

2、学习有关安全生产文件、安全通报、安全技术规程、安全管理制度及安全技术知识。

3、结合集团公司事故汇编和安全信息，讨论分析典型事故，总结和吸取事故教训。

4、开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练，以及异常情况紧急处理和应急预案演练。

5、开展岗位安全技术练兵。

6、开展查隐患、纠违章活动。

7、开展安全技术座谈，观看安全教育电影和录相。

8、其他安全活动。

教育培训机构管理制度

第一条为进一步规范和加强__公司（以下简称“公司”）职工教育培训工作，根据《劳动法》、《职业教育法》和__公司有关规定，结合公司实际情况，制定本制度。

第二条职工教育培训工作是人力资源开发的基本手段和提高职工素质的主要途径，公司所属各部门、各公司（以下简称“各部门”）要高度重视职工教育培训工作，并建立健全本部门的职工教育培训体系。

第三条加强职工能力建设、提高职工综合素质是各级领导干部的共同责任。对所属职工经常性地开展政治理论教育和业务素质培训，是公司、部门、班（站）负责人的一项重要职责。

第四条按照统筹规划、统一标准、分级管理、分级实施的原则，建立健全公司、部门、班（站）三级教育培训网络体系，搞好职工教育培训工作。

第二章机构与职责。

第五条公司设职工教育培训委员会，各部门设部门级教育培训网络成员，各班站设班站级教育培训网络成员，负责各级职工教育培训工作。职工教育培训委员会由公司经理任主任委员，公司其他领导任副主任委员，成员由各职能部门和二级机构的部门负责人组成。职工教育培训委员会下设办公室，办公室设在人力资源部，人力资源部主任兼任办公室主任。

第六条职工教育培训委员会负责审定公司职工教育培训管理制度；审核公司职工教育培训中长期规划和年度培训计划；推进教育培训、使用、待遇一体化机制的实施；研究有关教育培训的保障措施；对教育培训工作及教育培训经费使用进行监督和审查。

第七条公司人力资源部是职工教育培训工作的归口管理部门。其主要职责如下：

1.贯彻执行__公司教育培训管理办法，并结合公司实际情况制定相应的制度和措施，加强和促进公司教育培训工作。

2.根据__公司教育培训整体规划，制定公司职工教育培训规划和年度培训计划，并负责组织实施。

3.建立健全公司、部门、班（站）三级教育培训网络。

4.管理公司教育培训经费的使用。

5.对公司所属各部门的职工教育培训工作进行指导、监督、检查和评估。

6.负责公司中级工及以下生产技能人员的职业资格培训及培训证书的发放工作；负责公司高级工及以上生产技能人员到省公司所属教育培训机构进行职业资格培训的工作;负责组织申报职业技能鉴定工作。

7.负责省公司人力资源部教育培训处下达的关于各级管理人员、专业技术人员和生产技能人员继续教育和岗位培训计划的落实。

8.负责职工在职学历教育和新进人员的培训工作。

9.负责向省公司报送年度教育培训工作总结。

第八条政治工作部负责公司中初级管理人员、各级专业技术人员的培训工作。

第九条局长工作部负责公司消防安全培训工作。

第十条安监部负责公司安全教育培训工作。

第十一条生产技术部负责公司生产技术培训工作。

第十二条工会负责职工劳动保护培训工作。

第十三条部门级职工教育培训工作职责。

1.按时向人力资源部报送本部门年度培训需求。

2.按照公司年度培训计划开展培训工作。

3.按时向人力资源部报送年度培训工作总结。

4.按时向人力资源部报送有关职工教育培训的各类统计报表。

5.建立健全所属职工培训档案。

第十四条班站级职工教育培训工作职责。

1.按时向所属部门报送本班站年度培训需求。

2.按照所属部门要求开展现场培训工作。

3.按时向所属部门报送年度培训工作总结。

4.按时向所属部门报送有关职工教育培训的各类统计报表。

5.建立健全所属职工培训档案。

第三章分类及要求。

第十五条职业资格培训。职业资格证书是企业聘用员工的根本依据，对国家规定实行就业准入的职业（工种），必须参加职业资格培训并获得相应职业资格证书，实行持证上岗。

第十六条岗位培训。按照岗位规范（岗位说明书）的要求，员工上岗前要进行岗位资格培训并取得相应的岗位资格证书；员工取得岗位资格证书上岗后，还应定期参加岗位所需知识和技能的岗位适应性培训，以及后期岗位资格的认定培训。

第十七条继续教育。继续教育要坚持按需培训、学用一致的原则，强调针对性和实用性，更新和完善员工的知识结构，提高员工的专业技术水平。

第十八条在职学历（位）教育。在职学历（位）教育是提高员工文化水平和改善专业知识结构的重要途径。对于未达到所在岗位规范要求学历（位）层次的员工，鼓励其利用业余时间参加各种形式的学历（位）教育。

第十九条新进人员的培训。新进入公司系统的军队转业干部、退役士兵、大中专毕业生等各类人员，按要求必须参加省公司岗前培训和公司见习及岗位实习培训。

第四章管理和实施。

第二十条编制职工教育培训计划应紧密围绕公司生产经营和发展目标，结合实际制定以提高职工业务技能和综合素质为主要内容的年度教育培训计划。

第二十一条每年10月15日之前，各班站根据班站工作要求和职工培训需求提出下年度培训申请，报所属部门；各部门根据所属班站的培训申请，结合部门工作实际，制定本部门下年度培训计划，并填报《培训申请表》（见附件1）于10月20日之前报人力资源部；人力资源部结合公司实际对各部门申报的培训计划进行汇总、审核、调整，编制公司年度职工教育培训计划，经公司职工教育培训委员会审阅批准后于10月30日前报局长工作部；局长工作部将年度职工教育培训计划并入年度综合工作计划中，经过征求各部门意见和公司领导审阅后经公司经理签发以文件下发全公司。

第二十二条各部门依据年度职工教育培训计划逐月上报局长工作部安排为月度工作计划，按要求认真完成培训任务；因特殊原因不能按时安排培训的，部门应提前写出书面培训计划变更申请，经公司领导批准后，交人力资源部和局长工作部。培训班结束后主办部门应在5个工作日内将《培训记录表》（见附件2）报人力资源部以及相关部门，并妥善保存相关资料。部门或班站培训员应及时将参加培训的职工培训情况如实填写到《员工培训考核登记表》（见附件3）中。

第二十三条外出培训，必须是列入省公司人力资源部年度短期培训计划的培训班或经主管教育培训经理批准的上级有关部门通知的其它培训班，否则，其费用不列入教育经费。

第二十四条经批准外出参加岗位培训和继续教育的职工，培训结束后，写出书面学结（见附件4）交部门或班站培训员，并根据所在岗位实际必要时有责任向本专业有关同志讲授学习内容；培训员将职工培训情况如实填写到《员工培训考核登记表》中，同时将其学结、培训合格证复印件、学员学籍卡等相关资料存入职工个人培训档案。培训合格者，其培训费、资料费、差旅费按公司有关规定报销；培训不合格者，一切费用自理。

第二十五条经批准外出参加职业资格培训或职称评审相关培训的职工，培训结束后，部门或班站培训员应及时将其培训情况如实填写到《员工培训考核登记表》中，同时将其培训合格证复印件等相关资料存入职工个人培训档案。培训合格者，其培训费、资料费按公司有关规定报销，差旅费自理；培训不合格者，一切费用自理。

职工取得职业资格培训合格证书后方可申报相应工种的职业资格鉴定，其相关费用自理。

专业技术人员取得英语、计算机等培训合格证书后方可申报职称评审，其相关费用自理。

第二十六条鼓励职工并督促不符合岗位学历要求的职工利用业余时间自费参加自学考试、函授、夜大、电大、职大等在职学历（位）教育培训，部门或班站培训员应分阶段将其培训情况如实填写到《员工培训考核登记表》中。凡取得与所在岗位专业对口学历证书的，按有关规定享受一定待遇。

第五章措施与保障。

第二十七条加大对职工教育培训中心、大峪供电所培训基地和虎岭变电站培训基地的管理力度和软硬件设施的投资力度，为搞好公司职工教育培训工作提供良好的培训场所。

第二十八条组建以公司优秀管理人员、专业技术人员和生产技能人员为主以外聘院校专职教师为辅的兼职教师队伍（名单见附件5），进行职工教育培训工作。

第二十九条列入公司年度职工教育培训计划的内部培训班（每班培训时间不得少于2天）每班组织费200元；资料根据培训班实际参加人数及需要发放；教师课时费标准为内聘兼职教师具有高级职称或是高级技师的15元/课时，具有中级职称或是技师的12元/课时，具有初级职称或是高级工的10元/课时；外聘教师课时费面议。

第三十条管理人员、专业技术人员和生产技能人员每年应参加不少于40学时的培训，以提高职工的业务技能和综合素质。

第三十一条对于未获得相应岗位国家职业资格证书或岗位资格证书的职工，公司应组织其参加相应的培训及鉴定，取得本岗位必需的资格证书。

第三十二条公司教育培训经费应按规定足额提取，保证职工教育培训工作的顺利开展。

第六章考核与评估。

第三十三条公司将职工教育培训工作纳入公司双文明考核目标。

第三十四条公司每年按照《__公司教育培训工作评估细则》，进行自我考核与评估，并将评估报告于每年12月31日前报省公司人力资源部。

第三十五条职工教育培训的考核结果作为职工上岗、转岗、定级、任职、职称评定、评优和晋升的重要依据之一。

第七章附则。

第三十六条本制度由公司人力资源部负责解释。

第三十七条本办法自下发之日起实行。

教育培训管理制度

第一条为使公司员工特别是涉密工作人员，能够增强保密意识和国家意识，知悉什么是国家秘密，如何保守国家秘密，自觉遵守保密规章制度和保密纪律，履行保守国家秘密的义务，确保国家秘密安全，特制定保密教育培训制度。

第二条适用范围。

本制度适用于公司各级员工和临时加入公司工作的临时工作人员的保密教育培训。

第三条职责。

3.1保密工作领导小组。

负责审批公司保密教育和涉密人员年度培训计划。对本公司保密教育培训实施指导、监督，确保全公司保密教育培训计划得以实施。

3.2保密管理办公室。

负责拟制和实施本公司保密教育和涉密人员培训计划，并将保密教育和涉密人员培训内容纳入年度保密工作计划中。负责保密培训的教学管理和对学员的考核工作，并负责组织岗前、在岗、离岗和出境涉密人员的保密教育工作。协同主办部门做好重大涉密项目活动前的保密教育，督促检查各部门做好日常保密教育工作，并将保密宣传纳入日常工作管理。负责报送专职人员接受上级保密工作部门组织的培训和考核，专职保密工作人员必须接受上级保密工作部门组织的培训和考核，获得保密资格证书后上岗。

3.3公司各部门。

负责提出年度本部门涉密人员接受保密培训的计划。负责对本部门员工进行经常性保密教育和保密提醒，包括日常检查。

教育培训内容主要基于以下三个方面：

1.党和国家关于保守国家秘密的方针政策、法律法规、上级有关保密工作的指示和文件精神及本公司保密规章制度。

2.保密与窃密的斗争形势及保密知识、保密技能。

3.涉密案例分析、教育和应该吸取的教训，防止类似事件的发生。

第五条培训形式和方法。

5.2培训方法。

保密教育培训方式方法主要采用以下几种方法：

1.举办保密学习班，集中学习。

2利用公司内部局域网网站及ftp站点，发放保密教育读本等方式。

3.开展保密知识问卷调查。

4.举办保密工作座谈会、交流会等。

第六条本制度由公司保密工作管理办公室负责解释，自颁布之日起施行。涉密人员管理制度。

第一条为了加强对涉密人员的保密管理，确保国家秘密安全，依据《中华人民共和国保守秘密法》制定本制度。

第二条本制度规定了公司对重要涉密人员、一般涉密人员及处在脱密期间涉密人员的管理办法。

第三条本制度适用于公司全体涉密人员。

涉密人员是指在生产经营中产生、管理、掌握或经常接触国家秘密的.人员，公司涉密人员根据涉密程度和密级不同，分为重要涉密人员\和一般涉密人员。重要涉密人员是指生产、管理、掌握或经常接触机密级事项的人员，其所掌握的秘密一旦泄露，将对国家的安全和利益造成重大损失；一般涉密人员是指:除重要涉密人员外生产、管理、掌握或经常接触国家秘密级事项的人员，其所掌握的国家秘密一旦泄露，将给国家的安全和利益造成一定损害。

1、重要涉密人员。

（1)公司党政领导；

（2)总工程师、副总工程师:项目组长及骨干；

（4)其他掌握和经常接触机密级国家秘密的人员。

2、一般涉密人员。

(1)生产和管理工作中经常涉及秘密级国家秘密的人员；

(2)经常接触和借阅公司秘密级资料人员；

(3)经常接触秘密级国家秘密的其他工作人员。

第四条管理内容与方法。

第五条涉密人员的主要职责。

(1)保守国家秘密，维护国家安全和利益；

(2)涉密人员在制作、传递、使用、携带、保存、销毁密品密件时，必须严格遵。

守公司保密制度规定，履行保密义务；

(5)涉密人员必须自觉接受保密教育和保密监督检查；

(6)涉密人员违反保密规定，必须承担法律责任。

第六条重要涉密人员、一般涉密人员由各单位部门上报涉密人员名单并填写涉密人员申请表\(附件的，报办公室审核，保密办审批。经保密办审批后，由涉密人员填写涉密人员登记表\，保密办会同办公室复核确定后，报保密办备案。

第七条各级领导除保守自己掌握、知悉的国家秘密外，对主管范围内的保密工作负有领导责任。

第八条对涉密人员实行保密津贴制度和签订保密责任书的制度。责任书有以下几种：

(1)涉密人员在岗保密责任；(见附件2)。

(2)涉密人员调离涉密岗位后的保密责任。(见附件3)。

第九条涉密人员必须经过保密教育培训，经考核合格者，发给《保密教育培训合格证书》，未取得《保密教育培训合格证书》的人员，不得在涉密岗位上工作。第十条涉密人员调离前，由公司保密办公室负责与其签订保密承诺书，明确其所应承担的保密义务。

第十一条涉密人员要求调到外单位工作或因公司内部工作调动，离开涉密岗。

安全教育培训管理制度

第一条为规范吉林省吉能电力集团有限公司两江水力发电公司生产人员安全教育培训管理。通过安全教育培训增强生产人员的自我保护意识，提高安全技术水平和防范事故能力。

第二条本规定适用吉林省吉能电力集团有限公司两江水力发电公司（以下简称：公司）。

第三条公司职责:。

(二)监督检查各值生产人员安全生产教育培训开展情况。

第四条各值职责:。

(一)具体负责落实本值新进人员的安全生产教育培训；

(二)负责本值的安全生产培训日常工作。

(一)培训的对象为公司新上岗生产人员；

(二)各值新进生产人员的安全教育培训必须由本值组织进行；

1.国家有关安全生产法律法规；

2.生产特点及有关安全生产的规定；

3.安全生产的基本知识、消防常识；

4.紧急救护法培训；

5.典型事故及其吸取的教训；

6.公司的概况、生产或工作特点；

7.公司有关安全生产规定，安全操作规程等；

8.安全设施、急救器材、消防器材以及个人保管的安全工器具性能及使用；

9.本工种、岗位作业特点，工艺流程及应注意事项；

10.本工种、岗位安全操作规程；

11.本工种、岗位的设备、装置等的性能特点，安全装置的作用，防护用品与保管方法；

12.本工种、岗位以往曾发生事故应吸取的教训和预防再发生的措施。

(二)临时工、外包工的安全教育内容；

1.公司生产特点及有关安全生产规定；

2.担任的工作性质、特点及安全注意事项；

3.担任的工作以往曾发生事故及吸取的教训。

(一)日常生产安全教育的特点：不分时间、不论场合、不拘形式、

经常地、反复地对生产人员进行广泛、深入、系统的安全教育；

1.对安全活动日的要求：

1.1做到有计划、有内容、有领导、有记录、有讨论发言，严防走过场；

1.2安全日活动不能随意挪作它用，因故不能活动时，事后应及时补上；

1.3公司人员，应经常参加安全活动日，了解和解决安全生产中的有关问题；

1.4任何人无故不得随意不参加安全活动日，有事必须请假。

3.安全活动日内容：

3.1组织学习有关安全生产文件、简报、通报、规程及有关安全规定；

3.2学习安全技术知识；

3.3开展岗位练兵，组织各类安全表演比赛；

3.5讨论分析典型事故，总结与吸取事故教训，结合本岗位工作，防止类似事情的发生；

3.6举行安全技术讲座、交流；

3.7组织攻克事故隐患等。

1.1公司生产特种作业人员；

1.2属新工艺、新技术、新设备及新产品的公司生产作业人员。

2.特殊作业人员的培训：按《公司生产特种人员安全管理规定》的要求进行。

3.对新工艺、新艺术、新设备及新产品投产前有关生产人员的培训：

3.2负责对岗位其他作业人员及有关人员进行培训。

第八条《电业安全工作规程》及制度考试。

(一)组织负责人及专业技术管理人员，每年进行一次有关安全生产规程制度的考试；

(二)各值组织对本值特种作业人员，每年进行两次安全生产规程制度的考试；

(五)对违反规程制度造成事故、一类障碍和严重未遂事故的责任者，除按有关规定处理外，还应责成其学习有关规程制度，并经考试合格后，方可上岗。

第九条标准与重要文件的引用。

安全教育培训管理制度

1、班组长的安全教育培训经考核合格后方能任职，安全教育培训时间不得少于24学时。

2、所有新员工上岗前应接受三级安全教育。

(1)一级安全教育时间不少于24学时，安全教育的主要内容是：

a、国家和集团公司有关安全生产和职业安全卫生法律、法规;。

c、本单位安全生产的一般状况、性质、特点和特殊危险部位的介绍;。

e、典型事故案例及其教训，事故预防的基本知识。

(2)二级安全教育时间不少于24学时，安全教育的主要内容是:。

a、本单位的生产概况，安全卫生状况;。

b、本单位主要危险危害因素，安全技术操作规程和安全生产规章制度;。

d、典型事故案例及事故应急处理措施。

(3)三级安全教育时间不少于8学时，安全教育的主要内容是。

a、岗位生产工艺流程、工作特点和安全注意事项;。

b、岗位职责范围，应知应会;。

c、岗位安全技术操作规程，岗位间衔接配合的安全注意事项;。

d、岗位事故预防措施，安全防护设施、个人防护用品的性能、作用和使用操作方法。

安全教育培训管理制度

以提高员工安全技术素质为目标，内容包括消防安全、电气安全等，其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。

(1)营造安全生产氛围。

通过墙报、标语等方式宣传安全生产知识、先进经验及事故教训，营造浓郁的安全生产氛围，起到感染和潜移默化的作用。

(2)组织安全活动。

通过组织安全知识竞赛、安全月等活动，在班组或车间之间形成良好地安全生产氛围。

公司主要通过在会议上讲授安全技术与管理知识，分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径，使员工较系统的掌握安全理论知识和安全实际操作能力。

3.1新员工入厂三级教育。

新加入公司员工安全教育实行三级教育。即新加入公司人员均须经过公司、车间、班组三级安全教育。新员工初次培训学时必须达到72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。安全部主管负责建立新员工个人安全教育档案。

3.1.1公司级教育，由培训部主任组织，侧重法制教育，以增强员工遵守的自觉性和安全意识，学时不得少于42学时，教育内容包括：

(1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识;。

(2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律;。

(3)从业人员安全生产权利和义务;。

(4)有关事故案例等。

3.1.2车间级教育，由车间主任实施，侧重车间的生产制度、生产流程、安全防范知识，应急救援的程序和方法，时间必须达到20学时，教育内容包括：

(1)工作环境及危险因素;。

(2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;。

(3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;。

(4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;。

(5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;。

(6)本车间安全生产状况及规章制度;。

(7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;。

(8)有关事故案例;。

3.1.3班组级教育，由班组长负责，侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责，培训时间必须达到10学时。教育内容包括：

(1)岗位安全操作规程;。

(2)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;。

(3)有关事故案例;。

3.2变换工种或离岗后复工的安全教育。

公司内调动(包括车间内调动)及脱岗一个月以上的员工，必须对其再进行车间/部门或班组安全教育和岗位培训，考试合格，方准上岗作业。

3.3特种作业人员安全教育。

对于公司生产部门从事所有特种作业人员，公司给予资格管理。特种作业人员要经过教育培训具备安全操作技能，能从事某项生产活动的条件，持有政府安全管理部门颁发的操作资格证书。

3.4企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育。

企业负责人是企业生产经营的决策者、组织者，也是企业安全生产的责任人。企业管理人员具体负责企业安全生产的各项管理工作。生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。培训内容如下：

(1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;。

(2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;。

(3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;。

(4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;。

(5)国内外先进的安全生产管理经验;。

(6)典型事故和应急救援案例分析;。

3.5其他人员的安全教育。

进入企业参观、学习的人员，由接待部门负责对其进行安全注意事项教育，并指派专人负责带队。参观学习人数不宜过多。职能人员参加劳动也应经过接受单位相应的安全教育。

各级领导和各部门要对员工进行经常性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育，增强员工的安全意识和法制观念。坚持安全管理“五同时”原则，即：在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。

对事故责任者及违章冒险作业者、严重违反安。全生产规章制度，要根据情节，由所在部门进行安全知识教育，总结经验，汲取教训。

安全教育培训管理制度

公司安全教育分为：入矿前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大类，而入矿前安全教育又分为：矿级安全教育、区队级安全教育和班组级安全教育，即“三级”教育。

1、公司安全主管部门负责全公司的安全教育管理工作，其职责是：

(1)负责组织制定公司安全教育计划并认真组织实施;。

(2)结合公司实际组织编写安全教育学习材料和教材;。

(3)负责入矿前的安全教育工作;。

(6)总结交流安全生产工作经验，办好安全生产简报，利用典型事故或事例对职工进行安全教育。

2、各生产区队负责本区队的安全教育工作，其职责是：

(2)负责对新调入本区队的人员上岗前的安全教育;。

(3)负责组织区队日常安全教育和班前班后作业安全教育;。

(4)负责对技术工种的岗位培训，对本区队(班组)职工进行现场。

管理和作业安全育;。

(5)抓典型，建立安全奖惩制度，办好本区队宣传报导。

3、各主管业务部门负责对本部门和本部门业务范围内的安全教育，其职责是：

(1)做好本部门外来人员的安全教育;。

(2)负责本部门主管范围内特殊工种和技术工种作业人员安全技术培训;。

(3)负责新调入本部门工作人员上岗前的安全教育;。

(4)负责制定本部门安全教育计划并组织实施，组织本部门人员按时参加公司或有关部门组织的安全知识学习的培训。

1、三级安全教育由培训部组织，安全部门进行教育，主要教育内容包括：

(1)国家有关安全生产的规定、法规和法令;。

(2)公司生产特点及对安全生产方面的规定、制度;。

(3)安全生产的基本知识、消防常识;。

(4)公司内典型事故及吸取的教训;。

(5)结合生产特点进行针对性教育。

2、区队(班组)级安全教育由本区队(班组)领导或指定的专人负责，主要内容包括：

(1)本区队(班组)情况、生产或工作特点;。

(2)本区队(班组)有关安全生产规定、制度及岗位操作规程;。

(3)本区队(班组)安全生产设施及其使用方法;。

(4)结合本区队(班组)生产、工作性质和实际进行针对性的安全教育。

3、班组级安全教育由班组长或安全员负责进行，主要内容是：

(1)本工种、本岗位工作性质、特点、工艺流程及应注意的事项;。

(2)本工种、本岗位技术操作规程;。

(4)本工种、本岗位曾发生过的事故应吸取的教训和预防措施等。

1、日常安全教育的特点是：不分时间、不论场合、不拘形式、经常地、反复地对职工进行广泛、深入、系统的宣传和教育。

(2)派班前上岗安全教育;。

(4)开展岗位练兵、安全技术表演、安全知识竞赛、安全技术讲座、交流安全经验等进行安全教育。

1、对特殊工种应按上级主管部门规定的培训内容、时间进行专门培训，经考试合格后，持证上岗。

2、从普通岗位调到特殊工种岗位的人员，要按特殊工种的要求，经过专门培训后持证上岗。

赤峰市建昌营煤业有限责任公司。

20xx年1月1日。

教育培训机构管理制度

1、负责组织、指导本机构所有人员进行相应的安全培训。

2、组织、指导本机构严格按照“统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离”的`原则，认真开展安全培训工作。

3、组织、指导本机构严格按照国家局和省局统一制定的安全培训大纲和统一教材组织开展教学培训工作。

4、组织、指导本机构按照规定或行业标准、指导性标准收费。

5、按规定配齐专、兼职教师，及时组织、选送符合教师资格条件的人员参加师资培训并获取教师资格证。

6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度。

7、对本机构培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作负主要责任。

1、凡承担本培训中心教学的教师，均应根据年度计划做好各工种备课，均应在开课前备好课。备课做到五备，即：备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备考点。

2、教师必须认真撰写教案，准备电子课件。

3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查，发现问题及时向任课老师指出，对优秀和较差者，在月度考核时给予相应的奖惩。

4、课堂教学规范，突出实用性。落实“从生产到科学，从科学到安全”理念。按规定对学员进行管理，对不听讲，不做笔记又影响他人学习的，及时通知班主任进行教育和处理。

5、组织学员对授课情况进行评价，如实客观地反映任课老师的优缺点。同时找五人以上的学员进行座谈，认真听取学员的意见和建议。对授课好的要组织大家学习，对缺点突出的要及时告知，并要求及时改正。

1、严格按《档案法》管理，依法办事。

2、全局安全培训档案实行统一领导，分级管理的原则，维护档案完整与安全，便于社会各方面利用。

3、档案管理建立科学的管理制度，职责分明，责任到位。

4、各门、各类、各种载体的档案，从立档、归档、保管到销毁，实行动态管理，规范操作。

5、档案的利用和公布，必须符合法定程序和局里的有关规定，简化手续，提供方便。利用未开放档案，按有关主管部门的规定，未经同意，任何组织和个人无权公布。

6、档案管理的法定职责落实，依法自律，依法监管。

1、根据教学计划，教材统一由本培训中心订购，或经本培训中心同意订购其推荐的教材。

2、教材存放于中心资料室，安排人员专管。建立教材入库、出库、台帐，做到账物相符。

3、教材管理人员应根据教材使用情况，及时提出教材订购计划。

4、开班前一天，班主任根据各班培训人数，到资料室领取教材。

5、教材出库时，必须填写教材领用登记表。填表要求字迹清楚、数量准确，不随意涂改。

6、开班后第四天，班主任必须将发放后多余教材退回资料室。

7、教材管理人员应经常整理入库教材，及时结算教材款。

1、菁英教育培训中心设立会计一名、出纳一名。负责培训中心的日常账务管理。

2、认真学习国家的教育、财经方针政策和法规，运用科学的管理方法，合理安排、使用培训经费，认真贯彻《会计法》和《财政法规》。

3、建帐、记账、算账、报账等工作做到了手续齐全、数字准确、存档规范。

4、学员收费严格按物价局的统一规定和收费标准。

5、出纳负责办理支票和各项费用报销工作，会计负责各项开支的记账工作。

6、严格执行事前申请、事后报销制度，不符合规定的不予支付。

7、定期向本中心报告工作和财务状况。

8、依照法律法规和财政主管部门的规定建立本中心的财务、会计制度和财产管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整，主动接受上级相关部门及主管部门的监督，并在每一会计年度终了时做出财务会计报告。

1、学校后勤服务定专人负责。

2、切实搞好培训期间供水、供电、卫生，及时维护、维修好设施、设备；提供必须的用品、用具等。

3、物质采购须搞好市场调研，采购人员决不允许有徇私行为，否则，将追究采购人员的责任。相关物品采购，应做到先批后买，做到报账手续齐全。

4、后勤服务人员应树立全心全意为学员服务思想，热情、礼貌、文明、细心、周到，做到有问必答，急学员所急，想学员所想。