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团课总结心得(热门17篇)

时间:2023-12-29 23:10:09 作者:文轩

心得体会可以是历练工作中的感悟,也可以是学习过程中的体验和体会。小编搜集了一些成功的心得体会样例,供大家在写作时参考和学习。

团课总结心得体会题目

团课是大学生活中不可或缺的一部分,作为学生们锻炼身体、放松心情的重要途径之一,团课不仅能够增强体魄,还能够培养团队合作和集体荣誉感。在一学期的团课活动结束之际,我深感团课对我个人和团队的意义重大,并总结出了一些宝贵的心得体会。

第一段-团队合作。

团队合作是团课活动中最显著的特点之一,团队成员们需要相互配合,协作完成各项任务。通过团队合作,我明白了团队力量的重要性。每一个团队成员的付出和努力都会使整个团队更加强大。在团课中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了相互支持和帮助,使得我们的团队凝聚力得到了极大的提升。

第二段-身体力行。

团课的目的是通过体育运动锻炼身体,增强身体素质。而团课的乐趣也在于身体力行,通过实际的行动来体验各项运动的乐趣和效果。在团课中,我尝试了各种各样的运动项目,如篮球、足球和游泳等。通过这些活动,我感受到了身体的力量和活力,也收获了身心的放松和快乐。

第三段-开拓眼界。

团课还带给我一个开拓眼界的机会,通过与其他团队的交流和比拼,我看到了不同团队的风采和实力。这使我意识到,不同的团队在不同的领域都有自己的优势和特点。这种开拓眼界的经历不仅让我更加谦虚和包容,也激发了我对其他领域学习和探索的兴趣。

第四段-锻炼意志力。

团课活动需要坚持和毅力,而坚持和毅力正是锻炼意志力的最好途径。在团课中,有时会遇到各种困难和挑战,如体力上的疲劳和技术上的不足等。但正是这些挑战和困难,锻炼了我们的意志力和毅力。在我个人的体验中,每一次坚持下来,每一次克服困难,我都能够感受到自己的成长和进步。

第五段-共同进步。

团课不仅仅是个人的成长和进步,更是团队共同进步的象征。通过团课的训练和比拼,我意识到我们团队不仅是一群单个的个体,更是一个无比强大的整体。每个人的进步都会对整个团队有所促进和推动。在这个过程中,我学会了分享和合作,也学会了与团队共同进退,为团队的荣誉而努力。

总的来说,团课活动让我收获了许多宝贵的经验和体会。通过团队合作、身体力行、开拓眼界、锻炼意志力和共同进步,我不仅在团课中找到了快乐和乐趣,更收获了成长和坚持的力量。团课是大学生活中的一道风景,它给予了我很多,也让我懂得了很多。我相信,在未来的日子里,团课将继续带给我更多的收获和成长。

团课会议心得体会总结

最近,我参加了一场团体课程会议并取得了很多启发。这次会议不仅带给了我关于团体课的新观念,更让我认识到团队合作的重要意义。在这篇文章中,我将分享在这次会议中学到的一些心得体会总结。

第二段:团队合作。

新时代的团体课讲求团队合作和相互帮助。在会议上,教练们不仅讲解了如何激发学员的潜力,还表达了对团队合作和支持的理解。这使我对于团队合作产生了更深层次的认识。无论是在健身房还是生活中,互相合作和支持都是非常重要的。只有这样,我们的成长才会更快更好。

第三段:课程设计。

会议中另一个重要的主题是课程设计。讲师们讲解了针对学员需求进行课程设计的方法,提升了我对团体课程的理解。他们提出了一个重要的是要理解每个人的能力水平,并根据此来进行课程设计。也就是说,一个成功的课程设计需要考虑到学员的年龄、健康情况、能力等因素,给学员最好的训练体验。

第四段:鼓励。

在会议中,讲师们非常强调激励和鼓励学员。他们表示对学员的鼓励和支持是任何团体课的关键成功要素。而且,激励和鼓励并不止是在课堂上,更在生活中。无论我们在健身房、工作场所还是生活中,需要互相鼓励和支持,并给予他们信任和认可。这样我们每个人都能够成为更好的人。

第五段:结语。

这次团体课会议带来了许多惊喜和启发。我的思维方式、角度和开放性都得到了提升。这次会议也让我更深入了解团体课程设计的重要性,体现团队精神,并体验到激励和鼓励的力量。无论生活在哪里,我们都需要互相合作和支持,以获得最好的成功。

团课总结心得

这次团课,我们学习了许多有用的内容。首先,我们了解了团的性质和任务,明确了团作为青年先锋队的重要作用。其次,我们学习了团的历史和发展,深入了解了中国共产主义青年团的成长历程。最后,我们还讨论了团员的责任和义务,以及如何在实际生活中践行团的宗旨。

学习过程中,我深刻认识到团作为青年先锋队的重要作用,团员们必须时刻牢记自己的责任和使命,积极投身于国家和人民的事业中。同时,我也意识到只有通过不断学习和实践,才能更好地践行团的宗旨。

在团课的学习过程中,我积极参与,认真听讲,努力思考,不断提高自己的思想水平和综合素质。通过学习,我更加明确了自己的责任和义务,也更加清晰地认识到自己在团组织中的地位和作用。

通过这次团课的学习,我不仅掌握了团的基本知识,还更加明确了自己的责任和使命。我相信,在今后的学习和生活中,我将更加努力地践行团的宗旨,为实现中国梦贡献自己的力量。

团课的总结心得体会

团课作为一种集体活动,不仅能够提供良好的锻炼氛围,还可以增加学员之间的凝聚力和自我改善的动力。经过一段时间的团课学习,我深感团课对于个人成长和发展的重要性。在团课中,我不仅学到了健身知识和技能,还培养了自我管理和团队合作的能力。以下是我对团课的总结心得体会。

首先,团课是一个提升健身效果的良好平台。在团课中,我们能够集中精力进行全身性的运动,通过教练的指导和示范,掌握正确的动作技巧和节奏,从而达到提高体能和塑造身材的目的。同时,在团课的鼓励和氛围下,我们会发现自己的潜力和能力,不断超越自我。在团队中,每个人都会受到他人的激励和帮助,大家相互鼓励,互相监督,形成一种良好的互动。

其次,团课是培养自我管理能力的重要途径。在团课中,我们需要按时参加,按要求完成训练内容,保持良好的体态和心态。团课要求学员们在时间管理和自律方面下功夫,坚持不懈地锻炼身体。同时,团课也提供了一个相对规范的环境,引导我们遵守纪律,按时到场,保持身心的稳定和健康。通过团课的学习和锻炼,我逐渐养成了良好的生活习惯,懂得了如何调整自己的心理状态和保持良好的身体素质。

第三,团课培养了我与他人进行有效沟通和团队合作的技巧。在团课中,我们需要与教练和其他学员保持密切的互动和沟通。教练会根据我们的身体状况和个人需求,制定合理的训练计划,并给予相应的指导和帮助。而与其他学员的互动则是培养我们的团队合作和协调能力的重要途径。在团队协作中,我们需要相互配合、相互支持,共同完成训练目标。通过与他人的交流和合作,我学会了如何有效地表达自己的意见和需求,与他人进行友好合作,从而提高了个人的沟通和合作能力。

第四,团课让我意识到健身不仅是个人的事情,更是社交和交流的平台。在团课中,我们能够结识各种人群,不同年龄、不同职业、不同经验的人们走到一起,共同追求健康和快乐。在健身的过程中,我们能够相互激励、互相学习,同时也能够建立深厚的友谊和信任。通过团课,我结识了许多志同道合的朋友,扩大了社交圈子,丰富了自己的人际关系。这些人际关系不仅能够给我带来快乐和满足感,还能够为我今后的个人和职业发展提供支持和帮助。

最后,团课让我更加注重健康的生活方式和全面发展。在团课中,我学会了如何管理时间和精力,合理安排自己的生活和工作。我开始注重饮食的健康均衡,关注自己的情绪和心理健康。我也开始尝试参加其他类型的团体活动,通过参与各种社交和公益活动,提升自己的综合素质和能力。团课让我更加意识到健康是一种综合性的态度和生活方式,需要从身体、心理、社交等多个方面进行综合养护和发展。

总而言之,团课为我提供了一个锻炼身体、展示个人能力、培养团队协作能力、建立社交关系的平台。通过参与团课活动,我收获了知识和技能的提升,培养了自我管理和团队合作的能力,丰富了社交和人际关系,提高了综合素质和生活品质。团课无疑是我在个人成长和发展的道路上迈出的一大步,我会继续努力,不断提升自己,在团课这个平台上创造更多的可能。

团员团课心得体会总结

团员团课是每位团员们心中的热炙热烈的一件事情。在一学期的结束之际,回忆起我们度过的多次团队活动,我深感团员团课的重要性。通过团员团课,我们不仅拓宽了知识面,提高了技能,还锻炼了自身的团队合作能力和领导才能。在这里,我将回顾过去一学期的团课活动,总结个人的收获与心得,与大家分享。

首先,团员团课的重要性不言而喻。团员团课是青年学生组织活跃团队氛围、增加团队凝聚力和增进成员间交流的重要方式之一。在团队中,我们通过团员团课可以培养和提高团队协作和沟通能力。在团课中,成员们互相学习和交流,互相启发和鼓励,遇到困难时共同解决,积极促进了团队成员间的良好关系。当团队面临挑战时,每个人都会更加团结一致,展现出绝佳的团队精神。

其次,团员团课中的知识与技能的提高是不可忽视的。团员团课所教授的知识内容丰富多样,团员们可以学到各种实用技能,如礼仪、演讲、沟通等。这些知识和技能的掌握不仅有利于我们个人的成长与发展,也对我们日后的生活和工作起到了积极的促进作用。特别是在大学期间,我们正处于年轻有为的时光,通过团员团课的学习,我们可以更好地提升自己的竞争能力,为未来的职场做好准备。

再次,团员团课对个人领导力的培养非常重要。在团队的活动中,每个人都有机会担任不同的职务,锻炼自己的领导能力。在我所参与的团队中,我曾有幸担任过团队的组织者和负责人,这使我学到了很多关于领导的知识和技巧。在团员团课中,我学会了如何更好地组织团队活动,分工明确,合理协调。同时,我也体会到了领导的责任与压力,在前行的道路上,不断完善自己,以更好地引导团队成员取得辉煌的成绩。

最后,通过团员团课,我还结识了一批志同道合的朋友。在团队中,我们共同奋斗、共同学习,建立了深厚的友谊。在一起经历了困难和挑战,彼此成为了最好的知己。团队的集体荣誉感让我们更加团结,共同追求梦想,为团队的发展和成长不断努力。

总之,在团员团课中,我们学到了很多知识与技能,锻炼了自身的团队合作能力和领导才能,结识了一群志同道合的朋友。团员团课可谓是青春的一注活力,使我们在大学的学习生活中收获了很多,在人生的道路上也积累了宝贵的人生经验。带着这些宝贵的财富,我们将更加自信地面对未来的挑战和机遇,努力成为一名优秀的青年团员,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

让我们怀揣着感激之情回顾这一学期的团队活动,回忆曾经携手走过的日子。感谢团员团课给我们带来的一切,也感谢我所认识的每一位团队成员。愿在未来的日子里,我们能一如既往的相互支持和鼓励,在团员团课中不断成长和进步,共同追求美好的未来。

团课会议心得体会总结

随着团队合作的不断普及和流行,越来越多的公司和组织开始注重团队协作能力的提升。在这种背景下,团队会议成为必不可少的一部分。作为中国新一代人工智能技术公司——OpenAI的一名员工,我于近期参加了OpenAI的一次团课会议,本文将结合我的经验,分享会议中的心得和体会,并总结出优秀的团队协作会议应该具备的特点。

第一部分:背景介绍。

OpenAI团课会议是OpenAI开设的一项面向所有员工的团队培训课程,旨在提高员工间的合作水平以及团队整体效率。该会议包括讲座、小组讨论、练习实践等环节,囊括了丰富的内容,提供了多层次、多维度的学习体验。与此同时,这个会议也是一次展示回顾整个团队工作成果的平台,聚焦于业务起点、业务转移、产出输出、团队执行力等问题。

第二部分:高效的沟通与协作。

本次OpenAI团课会议的第一个环节是各小组间的沟通和合作。在团队会议中,高效的沟通和协作能力显得尤为重要。每个小组中的成员必须通过讨论以及团队合作,来制定最佳的解决方案,以达到最终目标。在这个过程中,每个小组成员需要积极发表观点,倾听其他成员的想法,以达成共识和合作。

第三部分:优化时间管理。

会议中的一个重要环节是开会时间的管理。管理好时间不仅可以确保会议的顺利进行,而且还可以提高会议的效率。因此,我们应该在会议开始前对会议时间进行合理的规划,包括将会议分为不同的环节,以确保会议的顺利进行。优化时间管理能够让整个会议达到预期的目标,从而更好地实现不同小组之间的相互协作和配合,优化会议效率与质量。

第四部分:充分发掘团队潜力。

在此次团课会议中,我们将小组分为不同的组别,来寻找各自所擅长的领域,每个小组都要发掘和突显出其团队潜力。其中的关键是要明确小组任务目标,提供充足的创意和探索空间,以及尽可能鼓励小组成员发挥自己最强的能力。这种方法不仅能够激发每个团队成员的积极性和热情,而且也能够更好地提高团队整体的协作效率。

第五部分:积极反馈建设性意见。

在会议结束后,我们进行了一次总体反思,以了解我们在会议过程中的优点和缺点。我们并不是在互相进行指责和批评,而是在建设性的意见基础上,提供了一些反馈和建议。我们设计了一个“情景上墙技术”,通过墙体展示机制,来展示出小组对自己和对整个团队的反馈,以及建设性倾向与建议。这种反馈和建议的机制能够让我们更好地发现并解决问题,同时还能够更好地发挥团队的优势和合作力。

结论。

经过多次团队会议的实践,我发现优秀的团队会议必须具备高效的沟通和协作能力、优化的时间管理方法、充分发掘团队潜力,以及积极反馈建设性意见等特点。这些特点都能够更好地激励团队成员的创造力和激情,提高团队的效率和协作能力,推动团队业务的持续发展。了解到这些特点,我们也应该运用到平日的工作中,不断完善组织和团队的内部建设,助力公司的发展。

团课学习心得总结

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来,光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界……”激动人心的旋律又一次在我们心中响起,这就是那首影响了一代又一代热血青年青年的团歌,也正是这首歌,让我深切的感受到身为一个团员,身为一个积极争取入党的大学生是多么的光荣。

这段时间,我上了学校的团校,虽然团课没有几节,也都是占用了我们周末休息的时间,可是我在团课的学习中收获到很多关于中国共青团和共产党的有关历史,觉得受益匪浅。

中国共产主义青年团,是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。自诞生以来,中国共产主义青年团在中国共产党的领导下,老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下,不断发展壮大,团结和带领全国各族青年,始终站在革命和建设的前列,在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。70多年来,中国共青团走过了光辉的历程。

中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨,以实现共产主义为党的最高理想和最终目标,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

中国共产党创建于20世纪20年代初,中国共产党破天荒第一次提出反帝反封建的革命纲领,为中国人民指明了斗争的目标;采取资产阶级民主派没有采取的依靠广大人民群众的革命方法,推动中国工人运动出现了第一个高潮,中国革命的面目为之一新。在中国共产党的领导、影响和推动下,在国共合作的条件下,中国掀起了反帝反封建的大革命。1925年的五四运动标志着全国范围的革命高潮的到来,为举行讨伐北洋军阀的革命战争奠定了群众基础。北伐战争是在中国共产党提出的反帝反封建的口号下进行的;共产党员、共青团员同国民党中的先进人士一起,在北伐军中发挥了骨干作用。随着北伐的胜利进军,党领导的工农运动迅猛发展,动摇了帝国主义、封建势力在中国的统治基础。

从当初的建党、建团、新中国成立,改革开放,到如今改革开放30周年、建国60周年,在这样几十年的进程中,中国共产主义青年团,中国共产党不断发展壮大,国家一天天走向富强之路,这都与中国共产党领导的英明决策和带领有着密切的联系。无论是政治、经济、文化、军事、农业,还是从民族的整体实力来看,中国已经又了一个又一个的飞跃。最重要的是影响了整个华夏民族自信心和自尊心。

由于种种原因,少数团员青年理想信念模糊,组织观念欠缺,模范用不空出,团员先进性不明显等问题依然存在,。本次团校学习,团委老师,教我们如何做一名优秀团员,在生活中注意个人文明祖父礼仪,提高培养思想素质,学会适应各种不同的生活环境,用平静的心态来面对自身所遇困难,处理好各种人际关系,怎么与他人沟通,增加信心,为自己的前途做一个有目标有计划的职业生涯设计。团校学习就是指南针,引导我们泰然面对生活,树立远大理想,增强荣誉感,责任感,归属感。

团校结束了,而我们的生活还在继续。大学生是民族的希望和祖国的未来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求。我们作为大学生就是要深入贯彻落实科学发展观,而我们所能做的最基本最重要的就是全面协调的发展自己。作为一名在校大学生积极分子,现在我们的能力有限,可能对社会做的事情并不是很多,但是我们好好学习专业知识了解党的方针政策,为将来走向社会打下基础。作为一名团员和积极入党的大学生,我将会努力学习团和党的基本知识,争取成为一名真正的光荣的党员。

团课总结心得

在2023年的某个夏天,我有幸参与了一次丰富而深入的团课。我们的团课涵盖了多个领域,包括历史、文化、艺术和科学等,旨在通过集体学习和实践,提升我们的知识水平,开拓眼界,培养创新思维。

这次经历让我更深入地理解了团队合作的重要性。在课程中,我们分组进行各种任务,比如历史遗址的考察、艺术作品的解读等。每个小组都有自己的任务,但我们都需要团结起来解决遇到的问题。通过这样的经历,我学会了如何更好地与他人协作,如何共同解决问题,这对我来说是一次宝贵的学习机会。

在课程中,我也收获了许多个人成长的机会。课程中,我们不仅学习了各种知识,还通过实践和反思,不断提升自我。例如,在学习科学知识时,我们进行了一次实验,通过观察和记录,我学会了如何进行科学探究,如何从实践中获取知识和经验。

此外,这次团课也让我更加了解了自己的兴趣和潜能。课程中的各种活动和任务让我意识到,我对于历史和艺术有着特别的热爱和敏锐度。通过这些经历,我找到了自己真正感兴趣的领域,并意识到我应该如何在未来的学习和工作中更好地发掘和提升这些潜能。

回顾这次团课,我深感收获良多。我不仅学到了许多新的知识和技能,还在团队协作和个人成长方面得到了很大的提升。我明白了团队合作的重要性,学会了如何更好地与他人协作,如何共同解决问题。同时,我也找到了自己的兴趣所在,明确了未来学习和发展的方向。我期待未来能有更多机会参与这样的团课,继续提升自我,开拓视野。

团课总结

明媚的春景,送来了崭新的开端,带来了崭新的盼望,迎来了簇新的学期。在这样一个伴着残暴的春光,闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号令四十六周年之际,为弘扬雷锋精力,传承中华文化,沈阳建造大学治理学院会计08—1班发展了学雷锋系列主题团日运动。

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大巷冷巷、社会的每一方面的节令。会计08—1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响,积极响应,普遍参加。

为了踊跃响应校团委的请求,我班团支部全力配合,组织了一系列的学习探讨活动跟实际活动。

雷锋是一个一般的兵士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事打动着每一个人。

学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部号召每一个学生应用课余时光通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事,学雷锋精神”为主题的团会活动。

利用ppt展现了大量的图文资料,团支部书记活泼的讲授让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所激动。

此次的学雷锋团会不仅是一次学习懂得雷锋的机遇,更是一次熏陶、洗涤心灵的机会,大家细心的看着大屏幕,当真的听着雷锋的故事,思考着自己的人生。团会后,同学们纷纷表态:“看了这么多雷锋的材料,我对今后的学习、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艰苦的时候就要想一想雷锋!”

x月x日下战书,会计20xx—1班的全体同学在班长的率领下来到雷锋庭院,同学带着抹布,水桶,扫把等工具。班长调配任务,并强调了各项留神事项,最主要的是保险,全体团员一致表现遵照准则,展示大学生风度,杰出的实现义务。

来到活动目的地,当大家看到雷锋的塑像时,回忆雷锋的业绩,都被雷锋的杀人越货,肯于奉献的精神鼓励着,大家带着对雷锋的这种爱戴之情投入了劳动中。

依照大家事先分好的小组,以小组为单位进行活动。有的小组看到雷锋泥像风吹日晒,纷纭自动上前去擦拭;有的小组抉择对曾经陪同雷锋良多岁月的,有留念意思的解放牌卡车进行干净;有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中,大家积极踊跃,投入了大批的热情,活动进行的十分顺利。在活动中,我们大家深入体会到了:“人的性命是有限的,于是,为人民服务是无穷的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”的精神。

总结:对于这次活动,总体来说是胜利的,通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下意识:

1、团员学习雷锋热爱群体、助人为乐、敢于奉献的精神,从我做起,从当初做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予别人莫大的暖和与辅助。

2、使团员树破迷信的世界观,人生观和价值观,培育良好的道德情操,尽力提高自身素质,自发地投入到为国民服务中去。

3、三月,“学雷锋月”中,同学们加入学习雷锋活动的热忱是积极的,雷锋精神仍然在我班的每个角落绽开光辉。通过活动,大家领会到,“学雷锋”的目标不是为了得到别人的赞美与表彰,学习雷锋精神要从本人做起,从身边的小事做起,关心社会,关怀国度,固然3月行将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此停止,并不象征着在日后的生活中将雷锋淡忘,等候来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中继续弘扬雷锋精神,使其成为我们生涯的一局部,使其精神成为我们的一份良好的品德。贡献精神永随,雷锋精神必将再我们身上连续。

4、我们的的思维觉醒、实践水温和个人才能都有了相应的进步、通过学习讨论,增强了本身涵养,改良了工作方式,建立了服务意识。班级凝集力增强,充足施展了共青团组织的战役和碉堡作用,为同学们的发展搭建了平台,加强了同窗们互助、配合意识、“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,咱们要不忘前辈的优良品格;我们要沿着雷锋的脚印继承前进,在新的历史时代赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神持续发挥光大!

5、学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、忘我奉献、艰难斗争精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友好精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风气的造成。进一步弘扬了雷锋精神,弘扬了“奉献、友爱、互助、提高”的意愿服务精神,促进了我校园文明建设和良好道德风尚的构成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教导,使雷锋精神再次深入人心,在校内外发生强烈反应。

团课总结

很荣幸,这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,同时我也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和小组讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,同时对于如何成为一名合格的党员也有了一定了解。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:

一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了解到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

二,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。

三,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习,努力早日加入共产党。

团课总结

首先,我学会了如何做一名合格的大学生,如何在未来的生活中,锻炼自己,完善自己。大学生活,不但要学习知识,掌握适应社会的技能,更重要的的是要注重自己的素质修养,换言之,就是要注重自己的思想道德的修养。积极做一名有理想,有道德,有文化,有纪律,在德智体美劳各方面优秀的大学。学风是学生集体或个人在学习过程中表现出来的,带有普遍性、倾向性、稳定性的态度、行为和作风。学风是校风的核心,是校风的标志。优良学风是学校的宝贵精神财富,是学生全面发展的保证,是培养高素质人才的基础。加强学风建设既是学校教学管理的主要任务,也是学校德育工作的重要内容。因此,在学风建设中,我们要坚持形成共识抓思想,健全制度抓管理,营造氛围抓班风,依靠队伍抓落实,不断提高教育质量和办学水平。

一、形成共识抓思想:

加强学风建设的基础。

目前,学风的主流是好的,学生中刻苦勤奋的是绝大多数,他们深知学习的重要,懂得时间的宝贵,具有自强不息、奋发进取的精神,其中涌现了不少优秀学生和学习标兵。但是,近年来在学风方面也确实存在一些不容忽视的问题。由于受应试教育的束缚和社会不良风气的影响,一些学生学习目的不明确,不会自主学习,表现为心气浮躁、急功近利的学习态度,为应试而学、为升学而学、为分数而学,把学习作为一种“敲门砖”的现象很普遍,因而一旦考上大学的目标实现后,就会在理想的真空中迷失自己。在中小学阶段,由于成长的每一步都是由老师或家长为他们作的选择,因此大学生中缺乏自我设计、自我规划能力,大学学习动力不足的现象并不鲜见。在现实生活中,有相当一部分人由于没有树立终身学习的思想,没有把学习作为一种兴趣爱好,让学习成为一种生活习惯,成为生命的组成部分,因而一旦大学毕业走上工作岗位后就不再学习、不思进取,这不利于民族素质的提高和学习型社会的建设。学风中反映出来的问题,并不是孤立的现象,既有社会影响,也有学校原因;既有常规因素,也有社会转型和教育改革进程中的不利影响;既有教师、管理者的因素,也有学生自身的原因,是多种因素的综合。

针对学风中存在的问题,我们要在教师和学生中开展学风问题的专题学习和讨论,明确意义,统一思想,形成共识。要明确学风建设是坚持以教学为中心的内在要求。教学是学校工作的重要内容和中心环节,是学校育人的主要形式。学校的主要工作是教学,学生的主要任务是学习,知识要靠学习才能获得,学习效果要以良好的学风作为依托。要明确学风建设是提高教育质量的重要内容。教育质量是学校生存和发展的生命,提高质量是教育改革发展的核心任务。学风与教育质量密切相关,优良的学风是教育质量的重要体现,也是培养高质量人才的基本保证。促进人的全面发展、适应社会需要是衡量教育质量的根本标准。

在统一思想认识的基础上,我们要坚持以社会主义核心价值体系教育为主线,以世界观、人生观与价值观教育和组织纪律教育为重点,加强对学生的教育和引导,帮助他们端正学习态度,增强责任感、使命感以及纪律观念和自我约束能力,树立正确的价值取向,为优良学风的形成奠定思想基础。

二、健全制度抓管理:

加强学风建设的保障。

深化教学改革是教学管理的重点,也是加强学风建设的动力。我们要根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(__-20__年)》(以下简称《教育规划纲要》)的要求,深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,要注重学思结合,知行统一,因材施教[1],为学生创造发挥其学习主动性的环境和条件。

优良学风的形成是和教学管理紧密联系的。要健全和完善教学管理的各项规章制度,做到管理有章法,对照有标准,评估有依据,使教学管理规范化、制度化。在建立健全规章制度的基础上,要坚持从严治教,强化管理。

加强学校常规管理。学校常规体系包括制订学习计划、预习、听课、作业、复习、小结、学习资料积累、学习管理等各个环节构成的综合系列。为此,教师在教学过程中要加强对学生进行系统的、严格的、有序的、反复的训练,提出各个环节的目标要求,指导各个环节的学习方法,使学生逐步养成按常规自觉学习、主动学习、科学学习的良好习惯。

加强考风考纪管理。考试工作是学校教学管理的基础环节。考风的好坏,是衡量学校办学水平、管理水平、教学质量和学生素质的重要标志,是校风、学风的集中反映。在考试工作中要强调“四严格”,即严格考试要求,严格考场纪律,严格巡考检查,严格评分标准。对个别考试作弊的学生要从严惩处,增强透明度,扩大教育面,充分发挥校规校纪对学风建设的强化和导向作用。

加强学习环境管理。环境是人们工作、学习、生活的必要条件。学校作为促进学生投身学习的一种环境,其力量是具有决定性意义的。每所学校都有一种与众不同的独特文化,是学生从学校生活的几乎每个方面获得的难以言传的信息和感受。[2]良好的学习环境可以陶冶学生的情感,净化学生的心灵,对正常教学秩序和建设优良学风有着直接的影响。典雅的建筑设施,合理的校园布局,优美的校园环境,这些丰富的静态文化都可以使学生不知不觉、自然而然地受到熏陶、暗示、感染、启迪,能给学生的学习生活带来无穷的乐趣,丰富学习生活,消除学习疲劳,有益身心健康。因此,要努力改善学生的学习、生活环境,搞好校园景点的规划设计和建造以及校园的美化、绿化和净化工作;要适时添置图书资料和教学设备,提高人均占有量。通过加大投入、完善设施、美化环境,为学风建设提供物质保障,营造良好环境。

三、营造氛围抓班风:

加强学风建设的重点。

度、行为水平决定。班集体状况对每一个学生的影响很大,如果一个班级组织涣散,课堂纪律松弛,大部分学生没有正确的学习目的,学习上不刻苦、不钻研,班级缺少奋发向上、不甘落后的学习气氛,得过且过混日子,这样的班级是不可能获得优异的学习成绩的。因此,培养良好班风是加强学风建设的重要条件。

班风受舆论调节,班级舆论是班级用情绪、言论、行为等方式表达出来的多数人的意志或价值观。培养学生良好品德、健康人格是教育的基本职责。教师的重要职责就是代表社会对学生进行价值引导。学生作为不成熟的、发展中的人,他们自身具有接受教育和引导的需要。因此,在班级管理中,班主任和科任老师要注重培育积极的班级舆论,用社会主义核心价值观引导学生,促进优良班风、学风的形成,从而为班级中每一个学生的成长、发展和成才创设一个满足个体意愿的和谐健康的班级舆论氛围。

在班风建设中,我们要组织开展相关活动,坚持正面引导,如组织学风建设的报告会、演讲比赛、心得交流会、主题班会和团(队)日活动,请“三好学生”介绍学习经验,请“特困生”谈学习机会的来之不易,请一些著名校友和专家学者介绍他们的治学经验和成长历程。通过宣传媒体,利用广播、黑板报、学习园地、科技之窗等阵地开展有关学习问题的讨论,支持、表扬积极上进的同学,抨击、评论不良思想和行为倾向,提高学生的学习自觉性、主动性和积极性,营造良好的学习氛围。

四、依靠队伍抓落实:

加强学风建设的关键。

学风建设是一项系统工程,涉及到学校的各个方面,既离不开全校上下的共同配合,全员参与,更需要充分发挥班主任、科任老师、学校教育管理人员和学生干部的作用,形成教育合力和有效的管理网络,为学风建设提供有力保障。

依靠班主任。班主任是班级的组织者和领导者,加强学风建设是班主任工作的重要内容之一。因此,班主任在制定班级工作计划时要有学风建设的内容和要求,在组织安排班级活动时要以学习为中心。马卡连柯曾说过:“哪里教师没有结合成一个统一的整体,哪里也就不可能有统一的教育过程。”班主任与科任教师要保持经常联系,及时了解学生的学习情况,切实加强班级学风建设与管理。

依靠科任教师。有好的教师,才有好的教育。优良的学风来自好的教风。学生能否“投身学习”,在很大程度上取决于教师能否投身教学,是否具有为学生的成长与发展服务的意愿和能力。科任教师直接给学生“传道、授业、解惑”,与学生的接触较多、沟通便利,因而教风对学风的影响具有鲜明的导向性,起着决定性的作用。因此,教师要严谨治学。钻研教学业务,提升自身素质,积累丰富的文化知识和教育科学知识,形成一定的知识结构体系,用科学的教育理论指导教学,按教育规律搞好教学。教师要严谨治教。教书育人是通过教学活动来完成的,在教学过程中,教师必须运用现代教育技术,认真研究教材、教法,不断提高课堂教学的质量和效益。

依靠教育管理人员。在学风建设上,学校党政要齐心协力,定期研究和部署;各职能部门也相互配合,齐抓共管。学校领导要深入课堂,了解教学情况;教务处要以教学常规管理和学生学籍管理为重点,严格执行考勤、考纪和升留级制度;学生处在班集体状态考核和文明班级评比中,要增加学风方面的权重,定期总结表彰学生中品学兼优、全面发展的典型,弘扬正气;学校共青团(少先队、学生会)组织要根据学校培养目标和学生的特点,以教学为中心,经常组织开展学习竞赛活动和读书活动等,提高学生的学习兴趣和奋发进取意识。

团课总结

团支部于____年__月_日____在___召开团课。这次团课在全体同学的共同努力下取得圆满成功。主要表现在一下几个方面:

一、服装统一。

经过大力宣传,同学们深刻认识到此次团课的重要性。大家积极参与,统一穿着校服。有些把校服忘记在家里的同学,积极向别的班级的同学借来。团课召开中呈现出一种整齐有秩序的场面。

二、板报新颖,紧贴主题。

紧扣“励志青春共享成长”的主题,由班级专门组成的‘文艺组’创作了本次板报,板报上有开满紫色花的树,被风吹拂着,花瓣散落漫天。有一个年轻的身影,在树下眺望远方,那是青春的眺望。中间由八个大字“励志青春,共享成长”以及一颗填满成长道路上必备的因素(希望、执着、自信、勤奋…)的一颗心。整体给人一种积极向上的感觉。

三、内容充实,条理清晰。

团课开头给大家讲述了团课的目的,传达了校领导以及社会各界对青年人的希望。接下来给大家解释了团课主题的题面意思以及深刻的内在含义,使同学们更加理解今天的主题。在同学们理解主题的前提下,用以往几年大家熟悉的“中国十大杰出青年”的例子作为资料给大家介绍,起到模范作用。在同学们对这些模范起到敬佩的的时候,讲述了几个哲理小故事,让同学们自己从中总结出成长道路上应该具备的因素。然后由班级的两位同学为大家带来一首有关青春的歌曲。团课的最后对各位同学寄予深深的祝福和希望。

四、气氛活跃。

整堂团课处于轻松积极、积极且不乱的气氛当中。开始的讲解中,同学们认真聆听。互动环节,达到了整堂团课的高潮部分,同学们开动脑筋,认真思考,个个问题回答的精准,总结出了成长道路上应该具备的因素。最后在同学演唱歌曲的时候更是引来了阵阵掌声。之所以有这样活跃的气氛正是由于每个同学的积极配合。

五、参与度广,质量高。

这次团课召开之前大家积极报名参与本次团课的召开。写字好,美术好的同学积极要求参加板报的创作。由于这次团课的非同寻常,需要有录像以及照相人员,同学们主动练习各种技巧,争取把画面做的。最后有一个演唱有关青春的歌曲,表演的同学更是刻苦练习,多次彩排,在团课中表现出了她们的水平。

在这次团课取得圆满成功的同时,我们也清醒认识到亮点不足:一、二、这些应在以后的团课中注意克服。

我们深信,本次团课的成功经验一定能成为把以后团课越变越好的重要基础,表现积极主动的同学一定会在团课中收获硕果,收获希望!

团课总结

阳春三月,祖国大地春意处处,两会如期召开。两会喜讯似适人的春风,吹遍神州大地,走进__生命科学与技术学院师生的心田,两会的进展和议案,成了我们最为关注的焦点之一。在院团委的正确指导下,生命科学与技术学院“学两会、谈体会、促成长”系列活动正式开展起来,作为大学生,我们渴望领会两会精神,将__校园建设的和谐美好。为此,我院组织学生开展了以“学习两会精神,共建和谐校园”为主题的团日活动,现将此次活动总结如下:

“学习两会精神,共建和谐校园”团日活动于年月日晚7:20在外语楼416教室正式开始,主持人简明的介绍了两会精神后,同学分纷纷各抒己见,分组讨论了两会的十大热点问题,例如“大学生农民工就业问题”、“高中文理分科问题”等,同学们积极发言,将团日活动推向高潮。

到会的男同学代表表演了“我的中国心”小合唱;由__同学表演的相声“两会与我”使现场气氛轻松愉快;活动中,__同学表演了具有海南特色的舞蹈。

活动中,同学们通过今年的两会精神,从不同角度重点对于大学生就业问题进行深入讨论。大家从细小的立足点出发,探讨了应如何从自身做起,学习两会、强校建设。讨论会上同学们谈论积极,气氛活跃,总结经验,交流思想,为今后生命科学与技术学院的发展方向献策。同学们的建议总结如下:

1.应鼓励大学生从基层做起,降低期望值,做到先就业、后择业。

2.期望学校、院系改进方式方法,提高学生的修养和素质,加强对于大学生的思想政治教育。

3.不仅要在就业工作上采取多方举措,也可以根据社会发展进行教育教学改革,调整专业课程设置,因材施教,增加同学们实习、社会实践机会,培养学生的综合竞争力。

4.希望职业发展教育从大一开始抓起,学校可以利用周边有利条件,通过组织学生到社会中实习、实践等方式较早地培养学生的职业意识和创新意识。

5.希望学校及院系能不断对学生进行思想教育,例如开团活、上团课等。

通过本次团活,相信“学习两会精神,共建和谐校园”的观念已经深入每个同学的心中。我们积极贯彻两会精神,誓将建设和谐校园进行到底!作为当代的大学生,我们有责任和义务把两会精神及建设和谐社会、和谐校园的思想宣传给大家,用实际行动感染身边的每一个人。争做文明使者,共创文明美丽的校园,共展社会文明之风。我们将一如既往的发扬优良传统,明确志向,奋力前进,做好各项工作,为建设和谐、强大的校园而不懈努力。

团课总结

开展此次团课的主要目的是:让同学们在12月9日这个特殊的日子里,能够充分学习与12.9运动有关的历史,铭记并传承一二九运动中大学生的爱国精神。

首先,本次团课主要存在以下一些亮点:

一、表现形式多样,包括:小品、纪录片、演讲、朗诵、知识竞答、红歌合唱以及提问环节等。

二、本次节目与团课主题紧紧相连,基本全部围绕一二九运动展开。

三、团课气氛调节得当,同学们都积极参与了团课学习活动。

四、团课纪律良好,版面设计鲜艳。

其次,本次团课有几个节目表现非常突出,有:演讲《感悟12.9》,慷慨激昂的演讲词使每位同学都仿佛站在了12.9的历史舞台上,深深感受到了12.9运动中的大学生们的爱国精神;另外《12.9知识竞答》环节,也让同学们更深刻的了解了12.9历史。

虽然本次团课让同学们收获了很多,但在某些方面还是存在着一些不足,例如:有个别同学在团课课堂学习中不认真听、个别节目准备不是很充分等。

通过此次团课的学习,同学们更加深刻的了解了12.9历史,培养了大家的爱国主义精神。另外,相信通过我们的努力,以及不断地改善,下次团课我们一定会举办的更成功。

团课总结

本次开展的是以“优良学风,你我共同营造”为主题的团课。正值学风建设之时,所以各班级的学习氛围,纪律情况都比较好。此次团课主要围绕礼貌用语和文明卫生展开。

我们国家自古以来就有“礼仪之邦,文明古国”的美称,为了传承民族的优良传统,学习现代文明显得格外重要,我们作为一个在校学生,时刻注意自己的一言一行,从一点一滴做起。

礼貌对于大家来说都不陌生,从小父母就教导我们做一个有礼貌的孩子,所谓礼貌,就是日常看见熟悉的人,特别是比我们年长的人都能够主动用礼貌用语打招呼,比如:您好、请、谢谢、再见”等等,但这只是一个小层面,所以有很多班级在此基础上进行了扩展,介绍了更多关于文明礼貌的具体表现等。

另外还有文明卫生这一方面,美好的家园,校园需要有一个好的环境,这首先就得保证良好的卫生。可是平日里看看我们周围,依然存在大量的不文明现象、不卫生行为,正是这些不好的因素,使本来美好的校园添上了些许污点,文明的学校由文明的学生营造,支撑文明学生的`是文明的行为。“行胜于言”,让我们用文明的言行构造和谐的绿色校园。

本次团课时间由于接近运动会,有些同学前往操场进行运动会彩排,所以造成了个别班级同学缺少的情况,但这丝毫没有影响到团课开展的质量,各班依旧积极准备,积极讨论,很用心也很充分,班内氛围很活跃。

有的班级采用了共同讨论提意见的形式,让同学们把对一件事情的意见或看法用自己的话写到黑板上,展示给班级里的其他同学,供大家讨论,既活跃了气氛,也能够让同学们在讨论过程中取长补短,学到很多知识,还有的班级充分利用了多媒体资源,精心制作了ppt,利用ppt开展此次主题团课,既方便又充分地体现了这次团课主题,开展的效果也很出色。

还有的班级虽然没有多媒体,但是制作的板报却很吸人眼球,很有创意并且更加烘托了此次的主题。

此次团课的开展极大地促进了我系学风的建设,促进了同学之间的交流,是一次成功的团课。

团课总结

在10月24日晚,我班在a#301成功开展了第一次关于“莘莘学子四方来,同在人文创新辉”主题团课活动。本次活动的“家乡介绍”节目在表演形式上出现些问题,但在接下去的节目激情有趣,且达到了活动目的。

1.班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。这种力量就是班级的团结的力量和凝聚力。在这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。

2.建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力。

作为学生会中普通的一员,我很荣幸能够参加本次由学院组织的实践活动,同时,也感谢院团委能给我这样一个不可多得的学习机会。

虽然入团很多年了,但这次是第一次这么正规的开展团课,所以对我来讲这些事情都挺陌生的,好在有学长学姐,他们让我觉得很轻松,而且各项活动也进展的很顺利,在积极参加活动的过程中,同学之间也相处的非常愉快,这是让我感到最欣慰的一点。

虽然此次团校学习仅仅只有短短的几周,但我却受益匪浅。首先,通过学长学姐的精彩演说以及他们那种风趣幽默的教学方式,使我认识到了作为一名学生会部员首先最应该具备的一种素质--幽默。

众所周知,幽默是一种广受人欢迎的能力,是一服缓解紧张气氛、迅速化解矛盾的良药。作为学生会的一员,在工作的开展中难免会碰到与他人产生不快、意见不和的情况。这时,倘若我们能够合理运用幽默的艺术,就一定能够使自己走出困境。其次,就是老师那短短几天所教授的知识,使我获益良多。在此学习过程中,我不仅找到了自己的人生格言,也更加理解了学生会是为同学们服务的理念。

在这次团课的学习过程中,有一项活动是参观红色景点,在周末,在学长学姐的带领下,我们去了杨虎城故居,八路军办事处以及革命公园。在那儿我们参观了革命先烈的生活起居处,以及他们艰苦奋斗的工作场地,深切的感受到了他们浓浓的.爱过之情,让我不禁为他们感到自豪,同时也暗自鼓舞自己,自己以后也要做这样的人。

当然,作为学生会的一员,相应的也就要求我们要承担起更大的责任。这是理所当然的。同时,老师还教我们事分轻重缓急,合理安排好学生工作与学习的时间。我们是学生会的一员,但我们更是一名学生,学习永远是我们的天职。懂得合理安排时间的学生,才是学生会最需要的人才。

另外,还有就是一些社交场合中需要注意的礼仪与沟通技巧。衣、食、行、容、访、谈、送,面面俱到,再加上老师有声有色地解说,我们听得如痴如醉。

最后,我总结了几点学生会部员应该具备的素质和能力。

一、要有团结合作的精神。我们都是学生会中的一员,但仅仅是普通的一员。假如人人都为自己着想,那学生会终将会成为一盘散沙,导致工作效率低下。因此,我们需要的是,努力把自己培养成为一个具有合作精神的人,以积极、主动的心态协助配合其他人的工作,确保学生工作高效运转。

二、要有良好的思想道德情操。应该说,学生会部员是从学生当中挑选出来的精英,那么,在思想道德方面,我们就应该做个表率,带起模范作用。

三、要有宽容他人的胸怀。以责人之心责己,以恕己之心恕人,能够做到这一点,就说明具备了宽容的胸怀。作为学生会的一员,这也是我们该具备的一种素养。

四、要有自信自强的心态。自信,才能让同学们从我们身上看到希望的光环。只有这样,他人才会对我们产生信任感,我们也才能够更好地为同学们服务。

五、要学会与他人沟通。沟通是一门艺术,更是一座桥梁。通过沟通,我们才可以拉近自己与同学们之间的距离,让学生工作开展得更加顺畅。

六、要学会学习。我们始终应当以学习为天职。活到老,学到老。更何况学生会需要的是“学习”型人才?当然,这里的学习不单单是讲读书,把课上老师所讲过的内容理解就行,还包括学习做人。学生会很经常与他人打交道,倘若不懂得做人的话,那么早晚会在学生会中无立锥之地的。

非常感谢院团委能够给我们此次团校学习的机会,它为我们日后的工作开展指明了方向,同时,我们也从中感受到了作为学生会部员的骄傲与自豪。

总之,作为学生会的一员,我们身上仍然存在着诸多不足与缺陷,距离成为一名优秀的团员还有一些距离,不过,我们相信,只要我们团结一心,奋发向上,不断完善自己,那么,在不久的将来,我们也能成为一真正的团员,一定能够成为一名合格的学生干部。

团课总结

今天是20__年3月15日,在这个属于青春的日子里,我感到非常荣幸可以参加这一次的团校培训学习,聆听大家抒发与祖国共奋进~与时代齐发展的青春感受。

青年朋友来参加这次团课培训,目的就是实地感受共青团精神,激励包括我在内的全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军;我作为中国共产主义共青团的一员,必须坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

我们为什么要支持中国共青团呢?中国共青团是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济,政治,文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用,为党培养,输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来,共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进社会主义现代化事业作出了重要贡献,促进了青年一代的健康成长。

习近平主席强调,要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。要通过教育引导,舆论宣传,文化熏陶,实践养成,制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。榜样的力量是无穷的,广大党员,干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众,带动群众。要从娃娃抓起,从学校抓起,做到进教材,进课堂,进头脑。要润物细无声,运用各类文化形式,生动具体地表现社会主义核心价值观,用高质量高水平的作品想象地告诉人们什么是真善美,什么是假恶丑,什么是值得肯定和赞扬的,什么是必须反对和否定的。

中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和完善社会主义市场经济体制的实践,促进科教兴国战略,人才强国战略和可持续发展战略的实施,树立科学技术是第一生产力的观念,掌握和运用先进的科学技术,学习和适应现代管理方式,诚实劳动,勇于创新,为发展社会生产力,增强综合国力,提高人民生活水平,实现我国经济发展的战略目标建功立业。

我们身为中国共青团中的一份子,我们必须履行什么义务呢?努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化、法律和业余知识,不断提高为人民服务额本领;宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务。在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用;自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚;接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务;虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求;开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

中国共产主义青年团要完成现阶段的基本任务,必须以改革创新精神全面推进团的建设。要发扬优良传统和作风,生动活泼、富于创造性地开展工作,把共青团建设成为教育青年的坚强核心。

作为共青团的一份子,历史和现实都告诉我们,青年一代又理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。我们广大青年一定要坚定理想信念,坚持用邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观武装头脑。

在经历过这一次团课培训之后,我进一步的了解了中国共青团的历史背景和责任,在21世纪,我们必须用科学的理论武装头脑,努力为实现中国梦而奋斗!

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