毕业论文是学生获取学位和证明自己学术成果的必要条件。下面是一些毕业论文答辩时的优秀演讲稿，给大家提供一些思路和范例参考。
新闻系毕业论文精选
网络环境受众群体广泛，遍布全世界，因此一旦有重大新闻事件或者新闻报道，其内容如果受到关注将会提升其影响力，这种影响力远远高于传统电视和报刊媒体。受众群体从小学生到老年群体全面覆盖，虽然主要是青年和中年群体，但是其覆盖面积远远高于传统媒体，是史无前例影响力最大的。媒介。在如此大的传播影响力下，对于新闻传播的审核需求应该更为严格，否则失实或者错误导向的内容将会给社会安定等方面造成更为严重性的重创。传统媒体影响力小，传播所造成的负面影响力相对较小，传播影响力更大的网络环境，造成的社会不良影响力也更大。
当下网络环境中充斥着大量负面、消极、反动等言论，对整个社会人心的稳定造成一定影响，甚至导致人们对生活失去积极的心态与动力，对整个社会的健康发展造成影响。特别是受众自身对信息的鉴别能力有待提高，大多数对于信息有过于偏听偏信的情况，无法有效的对信息好坏、对错进行鉴别，从而进行盲目的转发、传播，从而导致不良信息内容的影响性逐步扩大。
新闻系毕业论文
节目定位限定了电视新闻的叙事特征。任何新闻都源于一个特定的新闻栏目，而这个新闻栏目的理想与追求就是节目的定位。节目定位涉及到功能定位和形态定位，功能定位注重电视节目的功能效用，形态定位配合于功能定位。比如为了及时传播信息，节目形态就可以是短消息或“读报”形式。
（1）宣教功能定位。宣教类节目最具代表性的就是联播类新闻节目，主要有仪式功能、成果展示以及树立典型，报道地区的政治、经济、文化等活动。此类报道事件主要是各级党政机构领导人的活动、建设中取得的成果等，特殊的定位决定了事件类别必须在严格的要求下报道，新闻事件中的对象必须经过严格的筛选。新闻事件中主要涉及国家或地区的重大政治、经济活动，即使会有个别的个体故事报道，也是由于这些个体中能够体现出更为宏观的思想内容。叙事素材以仪式化场景为主，新闻现场比较少见，偶见的一些现场也是先期策划的典型环境，缺少时空、逻辑联系。叙事结构虽然已有很多直播方式，不过仍然以封闭式结构为主。在联播类电视新闻的叙事中，操作者与发言人都是叙事活动的客体，两者都是功能的体现，仅仅是叙事代言人，叙事的主体为国家和政党意志。这类新闻节目协调和规范着社会的发展，定位于宣教功能的电视新闻的叙事具有保守、规范及模式化的特征。
（2）舆论监督定位。舆论监督是新闻媒体的重要职责之一，一些电视新闻节目定位于“舆论监督”。例如《焦点访谈》，以电视语言来揭示违法的社会丑恶现象，通过舆论监督来塑造自身形象，扩大栏目的影响力。此类定位的电视新闻节目主要采用演播室主持和现场采访相结合的叙事模式，以事实带评论。叙述主体往往是现场采访、调查的记者与演播室播报评论的主持人两部分构成。记者既代表了一个现场符号，也是对新闻事件的询问与质疑者。舆论监督类的电视新闻节目受到多方关注，因此，叙述事件的选题受到很大的限制，且叙事以述多评少为主。一般情况下，舆论监督类电视新闻节目的叙事结构以电视语言来进行表述一个逻辑结构的问题，强调理性推进。新闻的舆论监督功能是社会进步的产物，不仅可以维护社会秩序，还可以宣泄社会的不满情绪。
（3）观点与思想沟通定位。主持人在叙事中起到提问与引导的关键作用。访谈类节目以观众最熟悉的人际交流为叙述方式，以现场主持人和受访者的对话内容为叙事素材。目前访谈类节目的叙事空间已经摆脱了演播室空间的限制，将电话、网络引入谈话中，实现了多空间互动。
2.电视新闻的叙事主体。
在电视新闻叙事主体中有两个层面，一个层面是表层叙事者的主持人、编导等，另一个层面是叙事主体，也就是决定节目是否播出的把关人总编辑、新闻评论部的负责人等。在节目播出之前，这些人会提出一些修改意见，这些意见决定着节目的结构、素材的去留以及语气态度和立场等。因此，叙事主体的个体情况会直接影响到叙事文本的形成。叙事主体的专业素养和价值取向对新闻叙事有着重要的影响。首先，对电视摄制技术和视听语言的熟练程度，决定着电视新闻叙事主体意愿的实现程度，电视新闻叙事主体的叙事理念决定着栏目的叙事方式。其次，新闻工作者有着不同的社会背景，因此，道德价值观也有所不同，这些会使他们有着不同的判断与理解，尽管新闻报道应该客观中立，不过在实际工作中，很难抛开个人的价值取向，而叙事主体的价值取向会间接影响新闻叙事活动的话语权限，影响新闻的品质与倾向。
电视新闻的外部生态环境是指电视新闻叙事活动的宏观背景，重要体现在传媒体制、新闻叙事和社会背景等。外部生态环境虽然不直接影响叙事活动，但是电视新闻叙事活动构成的平台和背景，对电视新闻叙事起到宏观层面的作用。在新闻体制制约的条件下，电视制播技术与电视新闻理念存在一定的错位。
1.传媒体制。
传媒体制是国家管理新闻的制度，是对境内传媒资源和新闻传媒日常运作的制度性安排。我国的电视传媒兼具政治属性和经济属性，最为明了的表述就是事业单位及企业化管理。这种属性决定了其具有宣传和产业两个功能。
（1）政治属性。新闻传媒关键是完成党和政府的宣传工作，这决定了其“事业单位”的基本性质。新闻媒体的功能主要为宣传、教育和监督，在电视新闻的具体叙事活动中这些功能都会产生间接影响，并且在新闻叙事文本中得到体现。首先，制播技术的叙事潜能没有得到深入挖掘，电视新闻叙事与电视纪实语言存在很大的出入，新闻体制对电视新闻叙事活动有着无法估量的影响力。其次，电视新闻叙事存在话语的一元化与话语权的层级性，竭力谋求观众对新闻事件的理解，在叙事过程中，新闻媒体的话语权与其所处的行政级别相应。再次，电视新闻报道中对于某种精神往往给予过度诠释。
（2）经济属性。电视是传媒的主要表现形式，其也无法规避经济方面的影响，主要体现在市场化与收视率两个方面。广告资金的注入使电视处于一个“以收视率赢得资金，以资金创造收视率”的循环。“成本”是电视新闻叙事活动中一个必不可少的概念，是电视新闻制作部门必须要考虑的问题。在市场竞争环境下，要想完成收视率的指标任务，在叙事方面会采取不同的策略。
2.政策规制及叙事制约。
新闻体制并不会直接影响到电视新闻的叙事活动，但却有着宏观层面的影响。传媒业是文化产业的重要组成部分，电视是传媒的主要形式。在传媒体制中，媒介所有制和国家对媒介的规制是最为重要的方面，两者是对媒介控制和制约的主要规范。其对新闻叙事活动有着深远的影响，甚至超过了所有内部因素的作用。新闻的叙事主体必须以政府的规范作为基础，外部的制约能力与国家制度为新闻叙事活动提供了特定的空间范围，这个范围是不可逾越的。
在电视新闻领域中，制播技术、节目定位等内部生态因素与外部生态因素相互制约。新闻体制影响着技术和理念的结合，反过来技术和理念的更新也促进了新闻体制的改革，新闻传媒在生态环境中发挥着重要的推动作用。
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20世纪80年代中期以来，媒体被推向市场，于是许多媒体认为自己面临经济利益与社会责任的两难抉择。在激烈的市场竞争之下，可以说几乎所有的媒体在运营方式方法上都不同程度地表现商业化取向，这也是人之常情，本无可厚非，但是某些媒体的做法值得商榷，比如商业广告的盛行。商业广告是广告主支付给媒体一定数额的金钱，为达到招揽大众、吸引大众的目的，或提高自己品牌的知名度、或扩大自己品牌的影响力，借助依附媒体以吸引尽可能多地消费者来购买自己的产品。
可以说商业广告无处不在，无孔不入，在电视剧中插播，在某一档节目中插播，尤其是收视率高的节目或作品之中广告更是泛滥成灾，在商业广告中，广告主对某些特定时段的节目编排有很强的影响力。“商业广告的大显身手表明，大众传播媒介已经找好了买主，顺利实现了收大于支的经济循环”。媒体为了巨额的广告费，受经济利益所驱使，甘愿去媚俗，甚至造假，比如前段时间某些卫视为某品牌瘦身机做宣传，瘦身机通过甩掉身上多余脂肪，从而达到瘦身效果，后经专家证实瘦身机瘦身不但不可能，而且还有可能会给消费者造成身体伤害。
毕业论文的选题
选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值，新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。下面重点谈谈选题的原则：
1.要客观需要，颇有价值。选题要根据我国经济建设的需要，具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究”，就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说，我国汽车与国外的汽车竞争，无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不过人家，只能靠一体化，战略联盟，与“大众”合资进入世界大汽车集团，靠国外发展自己。因此，关于战略联盟的研究，既满足了我国经济建设的需要，又具有重大的理论和实用价值。
2.要捕捉灵感，注重创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛，是指一种新的观点，创立新说，新的论据(新材料)，新的补充，新的方法，新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的，方法是新的，内容与方法都是新的。还有人认为创新指独特见解，提出前人未曾提出过的问题，纠正前人的错误观点，对前人成果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见，一篇论文总要有一点创新，否则就算不上真正的论文。
创新靠灵感，灵感靠积累。只有在长期的艰苦砥砺中才能偶然产生一点思想的火花，而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。
当然，创新也不能完全脱离前人的研究成果，不能离开管理学的主流思想，不能没有创新平台，而是建立一个独立的体系，否则不会成功。(创新思维方法后述)。
3.要联系实际，关注热点。管理学的理论和实践问题都很多，特别是当前中国经济剧变，世界经济一体化，各种新事物，新问题层出不穷，可以研究的对象，可以作为论文选题的问题，俯拾皆是。对于学习管理学的学生来说，无疑是一个空前的机遇。根据中国的实际国情，现阶段还是研究实际问题较易出成果和被社会接受。从研究经济管理现实问题，得出可以操作的政策性结论，这对中国经济的改革与发展会产生立竽见影的效果，意义是深远的。但是，千万不要赶“时髦”，凑“热闹”。因为“热点”问题是大家都关注的问题，不易创新。一定要根据自身的业务专长等来选择热点题目。
联系实际，问题要抓准，抓准问题的题目，一看题目就会吸引人。
4.要题目大小适宜，发掘的深。题目太大不好把握，往往流于空洞肤浅，人云亦云，最后成为平庸之作。一般来说题目大小要适宜，或小点好驾驭，容易写得丰满。但也不要小到象本单位的。
工作总结。
或意见。
建议书。
论文要求深刻和严谨所谓深刻就是对某一问题进行深层次、多角度、全方位的探讨所谓严谨就是观点鲜明，论证有力，层次清晰，语言规范有的学员怕题目小了，难以展开分析，几句话就说完，甚至连要求的字数也不够解决这个问题的办法，就是“小题大做”，即从各种不同角度，不同层面展开分析某一“小问题”，要多用些具体材料，图表、公式来证明表达自己的观点这样，既可以使论文充实、丰满、具有说服力，又可以解决字数不足问题题目大小适当，才能在短时间内经过努力，可以圆满完成写作任务。
5.要逆向思维，搜寻盲点。热点问题是被普遍关注的问题，写的人多，创新难度加大。如果逆向思维，寻找那些人们忽视的问题和领域，或者换一个角度看问题，则可能更容易出成果。这就要求选题时，要有逆向思维的意识，不随大流，不人云亦云。在一些边界地区，交叉领地可能有更重要的问题需要研究。当然盲点问题也是一个相对的概念，是现实生活中已经发生，但还没引起人们普遍关注的问题。这不但要求我们具有逆向思维的意识，而且还要具有思维的敏锐性和超前性，可以明察秋毫，每天都有新事物、新问题出现，就看我们是否善于发现和捕捉。
6.要适应自己的主客观条件。选题要适应自己的主观条件，包括自己的专业特长，对所选题目的兴趣，已占有的资料，原有的理论基础，现有的学术平台；以及适应客观上能够为自己提供的资料和时间保证等。最好是选择自己比较熟悉的题目。这样，才能做到材料充实，有感而发。也就是说应该选择主客观都有可能，来完成这一写作任务的题目。
7.要在申请人所学专业范围之内。选题要在管理学范围之内。根据管理学科新的分类标准，工商管理类包括：工商管理(工商行政、企业管理、房地产、旅游等)、市场营销、人力资源管理、会计学、财务管理。我们书上p16-54，管理学、市场营销、人力资源管理三个方面的题目，做为备选范围。超出这一范围的作为不及格。
8.要参考选题，自定与导师同意。
(1)三个方面选题任选其一。书中p16-54，列出三个方面的备选题。三个方向选题界限有交叉、重复，例如企业核心能力问题，企业文化等。原因是三个教学部分别提供的选题，没有整理和归纳。学员可从这三个方向的题目中任选其一。
(2)学员也可以在三个方向选题范围之内，自己确定，经导师同意。在选题范围内，具体题目可调整。
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自由的媒体是民意和官方的双向代言人，可以代表民意说话，也可以代表政府发言，媒体所具有的双重身份，使得媒体具有非常大的话语权，为此需要有效监督，否则可能变成一种腐败权力，事实证明确实如此。某些媒体机构及从业者把媒体当成他们谋取个人私利的工具，于是以公共话语权寻租的活动也出现了。
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重建电视新闻传播时空体系，就是为了更好地发挥电视在传播新闻所具有的独特优势。在时间上，强调迅速及时，随新闻事件发生、发展而采制、播报新闻，力求电视新闻报道更加接近新闻事件发生发展过程，甚至与新闻事件发生发展同步(如直播);在空间上，强调借助传播技术手段和平台(如互联网)广泛覆盖，追求电视新闻传播效果最大化。多角度、全方位的报道，可以使电视新闻传播更为丰富、更加广泛，让受众在立体化的新闻报道中，更全面、更准确地了解认识新闻事件及其本质，从而力求新闻传播在时间和空间上均达到最佳状态，相得益彰，实现电视新闻传播的最佳预期，增强其有效性，影响受众的言行，发挥“有力引导”的作用。
1978年1月1日，中央电视台正式开办了时长为15分钟的《新闻联播》。1984年后，中央电视台相继开办了《午间新闻》、《晚间新闻》。1993年3月1日中央电视台一套(综合频道)新闻节目播出频次由4次增加到13次，全天新闻节目播出时间由过去的65分钟增加到165分钟，并提出“把任何一次新闻节目播出时间，都作为新闻的首发窗口，以最快速度把刚刚收到的消息传送出去”。2003年7月1日，中央电视台新闻频道开播，中央电视台一套一些新闻节目划转(或并机直播)到新闻频道，中央电视台新闻频道从早晨6点到晚上24点，这一时段有《朝闻天下》、《新闻30分》、《新闻联播》、《焦点访谈》、《晚间新闻》、《午夜新闻》、《24小时》，还有《东方时空》、《共同关注》、《新闻直播间》、《法治在线》等19档新闻节目，实现了“您就可以随时浏览世界风云，及时了解国内外发生的重要新闻”。在构筑全天候播出新闻及节目大格局的同时，中央电视台还注重重要新闻联播和直播。其中就有两档节目引人注目，一是有长达3个小时的直播节目《朝闻天下》，二是穿插于固定时段播出节目之间的直播节目《新闻直播间》。《新闻直播间》从上午9点开始，一直到傍晚17点55分，随时在各固定时间段播出新闻节目之间播出(或直播)。正如中央电视台新闻频道开播时所言“无论凌晨还是午夜，每天24小时，只要您打开电视机，选择中央电视台新闻频道，您就可以看到最新发生的新闻事件，听到最权威的评论，触摸到这个世界跳动不息的脉搏”。这也就是电视新闻联播、直播所追求的“同步看见新闻事件发生现场，实时看着新闻事件发展过程”目标。虽说我国电视新闻频道出现迟于国外电视新闻频道19年之久，但是，有专家还是欣喜地给予了高度评价:“既中国新闻改革是阶段性产物，又是中国新闻媒体改革下一步动向的风向标。应该说不仅对各类媒体影响巨大，对整个社会的影响也不可低估。”总结这一发展过程，笔者发现有这样一些特点:。
1．从《新闻联播》一开始仅有15分钟播出时间。
后又增加到30分钟，再到各类新闻节目24小时全天候的播出时间，新闻节目传播时空是随着新闻节目增加而不断扩展。电视新闻节目时空扩展，是满足新闻节目增加需要的必然选择。
2．电视新闻节目由固定长度编排。
固定时段播出，到高频率、大时段的播出或直播，电视新闻节目摆脱了“固定长度编排、固定时段播出”的桎梏，新闻节目的内容、形态更为丰富和多元。这是一个可喜的变革!让我们明白“对于中国电视新闻的今天来说，探讨由于社会的发展与变革，使得人们对信息的需求日益膨胀的原因已经不再重要，更为重要的是如何跟上这种需求，满足这种需求”。
3．电视新闻节目直播量的增加或常态化。
不仅可以让受众在时间维度上最大限度地接近新闻事件发生发展过程，而且有利于电视新闻节目内容、形态的丰富与多元，为电视新闻传播创造了良好空间。通过上述分析，我们清晰地得出这样一种观点:以电视新闻传播时空拓展为基点进行的探索创新，新闻频道经历了“新闻联播化—联播频道化—频道直播化”三个阶段。新闻联播化:为满足受众收视需求，重要新闻、突发新闻在不同时段新闻节目重复播报、跟踪或深度报道。如此联播方式，促使新闻节目增加;联播频道化:新闻节目增加，特别是整点新闻节目的增加，整个频道逐渐成为新闻节目播出平台。频道直播化:新闻直播是电视新闻人追求的终极目标。随着新闻直播常态化，频道24小时的时空可让受众更多地“同步看见新闻事件发生现场，实时看着新闻事件发展过程”。“新闻联播化、联播频道化、频道直播化”，可以说就是电视新闻传播时空重建的三大要素。电视新闻传播时空重建要解决好以下问题，也是基础性工作。一是要坚持遵循新闻事件发生发展规律，并以电视新闻直播常态化为努力目标。二是要打破现有的电视新闻节目设置架构，建立因新闻事件发生发展而动，随时可以播发新闻的电视新闻节目框架。
1）增加整点新闻节目播出频次，以作为重大新闻、突发新闻等新闻播发的守候平台和首发窗口。
2）以整点新闻节目为串联点，打造全天候播发新闻的通道，为新闻联播化创造有利条件。
3）因时(早、中、晚)制宜、分门别类培育、塑造品牌新闻节目，使其成为能够支撑频道的骨架，防止新闻联播频道化过程中“断档”、“停车”。三是建立以新闻“进口”为重点的新闻采编组织机构和保障体系或管理机制。新闻的采集是随新闻事件的发生、发展而动的。客观上要求新闻制作、播出要与新闻采集相适应，形成前后期相衔接，保障新闻能够及时制作、播出的平台或通道。这就需要新闻采编管理的重点应放在新闻“进口”，而不是围绕某些重点新闻节目或固定新闻节目建立的管理机构，各自为战。新闻采编管理的重点应放在新闻“进口”不仅仅是电视新闻采制播工作“关口”的前移，而是电视新闻采制播工作重点的科学有效的掌控，是为了更好地协调、统筹电视新闻采制播工作，包括人力、物力、财力等，以及时、准确、全面地把握新闻事件发生、发展走向，主动出击，而不是被动应付。同时，以新闻“进口”为重点的管理机制的建立，有利于拓展新闻报道视野、丰富新闻节目内容，有利于为新闻直播常态化搭建平台。“新闻直播有两种含义:一种是指只在新闻合成和演播室播报这两个环节上实现直播;还有一种是新闻事件的发生于播出之间的直播。它是以新闻现场为主体，综合背景资料、演播室串联、评述、现场采访及多个现场之间交流为一体的系统化传播方式。”只有建立新闻“进口”为重点的管理机制，才能满足直播的种种需求。随着电视新闻传播时空重建，新闻传播的时效性、有效性将会大大增强，与因互联网技术而兴起的新媒体融合的优势也会愈加凸显，最终的结果就是电视新闻与其紧密结合形成超强的新闻媒体。中央电视台等其他电视媒体正在朝这个方向努力着。
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灾难性信息由于其重大性、突发性、紧迫性特点，对民众生活影响很大，在传播过程中容易产生“阿毛效应”现象。不论是激励性信息、伤悲性信息还是警示性信息，如果传播策略失当，强度、角度、频度不能进行准确把握和调整。则会适得其反，降低正向传播效果。因而，在信息本身的真实可信前提下。媒体体应分析受众心理，转变报道思路。提高报道技巧，避免无休止重复传播而产生“阿毛效应”现象。
汶川大地震使中华民族经受了重大考验。灾情发生后，媒体能迅速反应，透过电视、广播、报纸、网络等渠道，及时、有效地传播信息。透过第一时间信息权威发布，消除民众对信息的不确定性，阻止了谣言传播；不回避问题，对灾情的严重程度予以客观、真实、及时报道，呼吁和感谢社会各界的鼎力援助，体现出构建和谐社会要以人为本的理念。宏扬社会正气和民族精神，将大灾面前良好的国民形象向全球传播，赢得了世界的肯定和赞扬。在民族灾难面前，正是媒体的快速反应、有职责感的权威报道，稳定了人心，鼓舞了士气，起到了良好的舆论引导作用。
信息传播要到达良好效果，要有—个量的积累过程，同时要营造出有利的舆论氛围，从这一方面来看，几次灾难性事件报道做得较为到位。但是，从受众对信息的理解规律来看，随着时间的推移，灾难性信息传播的强度、角度、频度就应进行准确把握和调整，否则会适得其反，降低正向传播效果，出现“阿毛效应”现象。
“阿毛效应”的说法，来源于鲁迅先生的小说《祝福》。小说主人公祥林嫂在她的儿子阿毛被狼吃掉以后，使她失去了唯一的精神支撑，到处向别人诉说。刚开始，还能得到人们同情的眼泪和安慰，她的心灵也得到抚慰，慢慢地，人们厌烦了。“便是最慈悲的念佛的老太太们，眼里也再不见有一点泪的痕迹。之后全镇的人们几乎都能背诵她的话，一听到就厌烦的头痛。”读者对祥林嫂的悲惨遭遇深表同情，同时对鲁镇人的麻木冷酷感到痛心。看起来，祥林嫂的痛苦经历已经成为人们的笑资，同情被消解，自己的苦楚在别人看来是寡味无聊而且一文不值。但是，如果换个角度来看，就会有一些新的发现。鲁镇的人一开始并不是麻木的。“四婶起初还踌躇，待到听完她自己的话，眼圈就有些红了。”“男人们听到那里，往往敛起笑容，没趣地走了开去；女人们脸上立刻改换了鄙薄的神气，还要陪出许多眼泪来。”人们的厌烦是由于故事重复得太多，人们已经失去新颖感。“全镇的人们几乎都能背诵她的话。”当她一开口：“我真傻，真的。”他们便立即打断她的话，走开去了。这种现象可称之为“阿毛效应”。
笔者认为，“阿毛效应”是指同一信息在传播过程中，随着时间的推移和传播次数的增加而传播效果逐渐降低的现象。即使高信度的信源和信息，经过单一形式的高频度传播，也会使正效果下降，甚至带来负效果。着名传播学者霍夫兰等人透过实验发现，随着时间的推移，高可信度信源的说服效果会出现衰减，而低可信度信源的说服效果则有上升的趋势。为什么会出现这种状况一种较有力的解释是人脑的忘却机制在起作用。根据艾宾豪斯的忘却曲线原理，人脑对信息的记忆量随时间推移逐渐减少，而忘却是从信息的次要属性开始的。也就是说，由高可信度信源发出的信息，由于人们对信源的信任，其说服效果最初可能会大于信息资料本身的说服力，而低可信度信源发出的信息，由于人们对信源怀有不信任感，其说服效果最初可能会小于资料本身的说服力；随着时间的推移，人们对信源与资料联系的记忆逐渐淡漠下去，由信源居主导地位的可信性效果趋于减弱或不见，资料本身的说服力才能较完全地发挥出来。但资料本身如果是对受众感性刺激的话，这种刺激也会随频度的增强而效果下降。
激励性信息，如多次传播，会减弱激励性。同样，伤悲性信息，如多次传播，也会减弱伤悲性。激励是透过正面引导，促使受众感情的瞬间进发，对诉求现象产生良好感受，进而向其靠拢，诸如在战争年代，大战之前先放映一些凸显英雄形象的影片，使士兵在很短时间内构成对英雄人物的崇敬和对敌人的仇恨，使其在即将应对的战争中奋勇杀敌，增强其爆发力。众所周知，能量是守恒的，爆发力越强，持续时问越短。就如同抗震救灾宣传一样，刚开始，民众会从民族大义出发，出现一系列用心反应，比如争当志愿者、捐款捐物。但当热情过后，就会出现身体与心理的疲惫，而对持续不断的激励性信息反应迟钝，甚至抵触和抱怨。伤悲性信息也一样，刚开始，出于人的善良本性和人道主义舆论环境，会表现同情和不安，但久而久之，伤悲会削减，出现对“阿毛事件”一样的态度。
同样的道理，警示性信息，传播次数过频，也会降低警示效果，甚至出现娱乐化倾向。运用“敲警钟”的方法唤起人们的危机意识和紧张心理，促成他们的态度和行为向必须方向变化，也是一种常用的说服方法。从行为心理学的角度来说，“敲警钟”具有双重功效：首先，它对事物利害关系的强调可最大限度地唤起人们的注意，促成他们对特定传播资料的接触；其次，它所造成的紧迫感可促使人们迅速采取行动。但是由于“敲警钟”基本上是透过刺激人们的恐惧心来追求特定效果，会给对象带来必须的心理不适；如果分寸把握不好，容易招致自发的防卫性反应，对传播效果产生负面影响。要寻找产生“阿毛效应”的原因，务必从美学、传播学中的几个关键词来分析和探讨，如“审美疲劳”、“沉默的螺旋”、“第三人效果”等。
在经典的文艺美学着作中，与“审美疲劳”这个词好处相近的一个词是“审美反感”，“审美反感”是“对丑的作否定评价”的审美体验。在上世纪90年代的几篇文章中，有人把“审美”和“疲劳”相结合成“审美疲劳”，并把它运用到美学论述中作为美学词汇来使用。从生理学的角度来讲，由于大众媒介传播信息具有批量化、杂糅化特点，加上大众文化的诉诸感官的特点，如果感觉上的官能刺激过剩且得不到有效地舒解(情感升华)，那么，就会由于心理上的厌倦而产生审美疲劳。多媒体时代的大众文化，它的目的在于使普通市民获得感性愉悦的体验，这主要是获得一种感官或者生理上的满足。21世纪，我们已经进入了数码和网络时代，互联网、电视、电影、手机都进入了人们的日常生活中，我们每一天都淹没在大众传媒传播的信息中，这使得我们的感官始终处在官能的兴奋状态，当代大众传媒技术最大限度地满足了人们感觉的需求。然而，当声光色影等那种人与环境直接而直觉的关系满足了人们的官能需要时，令人回味的“文字增强人的逻辑分析和留有余地的思维空间”也随之断裂，这势必会造成感觉上的官能刺激过剩造成人的感官的忙乱。正如麦克卢汉把声光色影构成的场景比喻为“一场芭蕾”，透过电子媒介进行阅读是一个使眼睛和耳朵构成交互穿梭的过程。“眼睛耳朵和口语的复杂的穿梭关系一旦参与这一场芭蕾，那就必然要重塑整个的摄取生活，包括内心和外在的生恬。就要创造那种当代艺术重新发现的‘意识流’，但是同时它必然要产生感知和回忆活动的多重障碍”。“人体的感官”毕竟不同于“技术的感官”，人类在单位时间内对信息的理解量是有限的，即便不会像电脑那样当信息量增大时会“死机”，但也会因“应接不暇”而疲劳!
“沉默的螺旋”理论是由德国女传播学者伊丽莎白·诺埃勒·诺依曼于1974年提出的。诺依曼强调人的社会天性，为防止交往中的孤立，人总是寻求与周围关系的和谐。这样，就构成一种“沉默的螺旋”现象：当人们感觉到自己的意见(可能是一种新的意见，或者是一种业已存在的意见)属于“多数”处于“优势”时，便趋向于用心大胆地发表这种意见；当发觉自己的意见属于“少数”或处于“劣势”时，遇到公开发表的机会，可能为防止孤立而持续“沉默”。意见一方的沉默造成另一方意见的增势，如此循环往复，便构成一种一方越来越强大，另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。大众媒体，尤其是电视媒介，由于它们本身具有必须的权威性，传播的资料具有公开性、显着性，传播几乎无处不在，加之报道资料的类同，传播在时间上的持续和造成的信息积累，它们所提示的和强调的意见很容易被视为主流意见，或者是未来有发展前途的意见，这些意见能够从容表达而不会受到孤立。于是，“沉默的螺旋”现象最超多地出现于公众理解大众媒介之时，这种认知带来一种心理上的压力或对安全感的需求，使得多数公众在公开表达意见时采用媒介上不断重复的词汇和观念，并产生决定和行为上的连锁反应。但同时也会因压抑寻找途径发泄，正如此次地震发生后出现的“范跑跑事件”，在凤凰卫视讨论和网上调查时，出现了为数不少的赞同的声音。这就说明，舆论如果不能正确引导，少数人的“沉默”会从另外的方向爆发出来，产生非正向的效果。
第三人效果(third—personefect)理论是最近十多年来西方传播学者极为重视研究的范畴之一。最早提出第三人效果的学者是美国人戴维森(davison)，在1983年的一篇文章中，他提到发生在第二次世界大战期间的一则故事：那时，日本人透过侦察获知，在一个太平洋小岛上的美国驻军由白人军官和黑人士兵组成，于是便向该岛空投大批传单，传单上写道：“这是白人挑起的战争，日本人和有色民族并无纷争因此黑人弟兄们“不要为白人送死，要找机会投降或逃亡”。结果，在空投传单的第二天，该岛上的美军竟然全部撤退了。之后发现，传单其实对岛上的黑人士兵并没有产生影响，而是白人军官担心士兵们真的会逃亡。因此造成了这批美军的退却。同样的道理，在一些传播效果的个案研究中，研究者们发现了一个搞笑的现象：大多数人会认为大众媒介对别人的影响力较大，而对自己的影响力较小。换句话说，人们会倾向于低估大众媒介对自己的影响力，或高估大众媒介对别人的影响力。灾难性事件发生后，也会由于第三人效果原因而出现相互之间的消极依靠，比如救灾的行动，很多人会认为这样大的民族灾难，肯定会有成千上万的人伸出援助之手而不在乎一两个人的力量，有那么多的人捐款，而不少我这几个小钱，结论很明显，都这样想就会出现大难面前无人伸手的尴尬。
首先，信息本身的真实可信是前提和基础。这就要求信息传播者务必从事实出发，客观公正地进行报道。在这次抗震救灾报道中，我们的官方媒体表现值得肯定。第一时间权威发布，消除民众对信息的不确定性，阻止了谣言传播。但应当承认，“非典”时期，我们的大众媒体并非如此。就“非典”本身而言。它有危害性，威胁到人的生命和生存；它有破坏性，破坏了人们正常的生产生活秩序；它有不可预料性，难以估计其发生的时间和地点；更可怕的是它有难控性。事实上，任何灾难性事件都具有以上特点。而“非典”信息报道并不是及时而且真实，在网络背景下，加上民众间人际传播，出现了令官方和大众媒体尴尬的境遇，最后不得不真实报道，才遏止住了谣言传播和大众的恐慌。但毕竟后果很严重，尤其是媒体公信力受到重大挑战，直到当下，重构媒体公信力仍然是热门话题。这样看来，立足事实的真实报道仍显重要。
其次，就应避免无休止重复传播。虽然说重复是信息传播的基本特点，信息需要重复，但任何事物都有一个“度”，超过这个“度”，就会朝相反的方向去了。从更深一个层次来看，出现审美疲劳的受众对信息的感知和刺激会变得迟钝，当真正重要的信息出现时，也不会有明显反应。当下很多媒体为了提高收视率，精心策划并播放一些弱势群体或者急需帮忙的人与事，拨动受众善良而敏感的心弦，刚开始，民众的本真与善良会使一部人得到帮忙，但慢慢地，民众会出现审美疲劳，见怪不怪了。而当真正需要帮忙的信息出现时，民众会不为所动，最终被视为善良的泯灭。同时还会出现第三人效果，很多人会认为对别人影响不断增强而对自己影响不明显；会出现“沉默的螺旋”效果，声音被压制而得不到有效释放，最终会出现反感情绪甚至走向反面。这样看来，就应负更大职责的是传播者的过度重复传播。如同“阿毛效应”一样，不能怪“阿毛”，更不能怪周围的民众，而只能怪传播次数过多和频度过高。要避免重复传播，能够丰富素材，多角度、全方位报道，一方面，信息的丰富能够缓解受众的审美疲劳。另一方面，能够消解一个声音的枯燥，两面诉求能够避免一面诉求的绝对。同时适当调整报道频度，拉长间隔能够修复过高频度带来的心理抵触。
最后，分析受众心理，转变报道思路，提高报道技巧。前文提到，激励性信息，如多次传播，会减弱激励性；伤悲性信息，如多次传播，会减弱伤悲性；警示性信息。传播次数过频，会降低警示效果，甚至出现娱乐化倾向。周作人说过，人毕竟是人，人只有人的力量。如果过分宣传英雄，会拉远普通人与英雄之间的距离，感觉这仅仅是一部分人能做到。跟自己关系不大，显得遥不可及；如果伤悲被消解，会使民众失去同情心，感觉见怪不怪了；更为可怕的是警示被消解，会减低民众的警惕意识，“狼来了”心理作祟，防范意识不见，灾难来临时会措手不及，人为增强灾难的破坏性。就应打破一味说教的传统思路，运用多种形式和手段，比如对话讨论、文艺作品再现真实存在，增强新颖性和可读性。
总之，正确应对灾难，最大程度减少灾难损失，持续保护民众关注灾难，同情弱者，共同伸出援助之手，展现社会正义，众志成城共度难关，需要全社会努力，更要求主流媒体树立公信力，提升传播水平，避免产生“阿毛效应”。
新闻系毕业论文精选
新闻媒体在“人文关怀”正日渐向“受众本位”回归的这一过程中，滑向了媚俗的边缘。在媒体眼中，重要的不是人们的心理状况、行为处境及价值取向引起的社会反思，而是事件本身可能带来可以炒作的猛料，以提高点击率或收视率或关注度。炒作、恶搞、有的甚至超出了道德底线，触及了法律问题，这也增加了群众对媒体的不满意度。在过度的不着边际的炒作、恶搞中，相当一部分媒体失去了应有的社会良知及对人应有的尊重与关心。媒体声称张扬人文关怀，但又总在自觉不自觉中伤害了许多善良、无助和受害的人。媒体过于关注和满足大众需求，而对社会弱势、边缘人群缺乏关注，这在某种程度上加剧了边缘群体的边缘化与弱势化。所以，对于大众媒体而言，真正的人文关怀不仅是以受众为本位，而更应当以对受众，尤其是社会的困难群体、边缘群体的人生终极关怀为最终目的，这是真正的媒体自由所担负的社会责任的应然内涵。
新闻系毕业论文
性别：女。
年龄：24。
婚姻状况：未婚。
籍贯：浙江。
现所在地：浙江。
工作经验：应届毕业生。
教育经历。
9~至今浙江传媒学院广播电视新闻本科。
获得证书：编辑记者证、英语六级、室内设计员证、普通话二乙、计算机一级。
意向岗位：公关/市场/广告/会展类其他；财会/审计/统计/金融类其他。
从事行业：媒体、影视制作、新闻出版;金融业(投资、保险、证券、银行、基金)。
联系方式。
联系电话：***********。
电子邮箱：***********。
工作经验。
6月~208月**电视台。
公司性质：事业单位。
行业类别：艺术、文化传播。
担任职位：记者/新闻采编。
年1月~2014年6月******教育机构。
公司性质：私营企业。
行业类别：教育、培训、科研院所。
担任职位：平面设计。
1月~205月****制药公司。
公司性质：私营企业。
行业类别：生物工程、制药、环保。
担任职位：公关专员。
语言能力。
英语：良好。
项目经验。
年11月~2013年11月**电视台新闻栏目满意程度调研。
6月~208月。
******镇支教。
获得证书。
自我评价。
我性格开朗、乐观的女孩子。在平时的学习生活中，既注重对独立能力的培养，又拥有团体合作的意识。我的爱好是阅读和陶艺，我相信广泛的涉猎能够培养我立体的人格。是个非常踏实的人，我相信一步一脚印才能获得成功，因此我也会成为一名聪明而忠诚的员工。请给我一个机会。
新闻系毕业论文
一、选题依据：(简述研究现状或需求情况，说明该论文目的意义。)。
民国初年，现代新闻开始在我国迅速发展，而新闻教育也在此时随之孕育而生。到如今，新闻教育在中国已经有一个世纪的历史了，但是这一个世纪的发展却并没有让中国新闻教育走到一个较高的平台。相反，在国际信息化高速发展，我国市场化日益成熟的大环境下，我国的新闻教育却日益的突显出一些问题。例如：新闻专业毕业生在毕业找工作时，面对媒体贴出的“时政记者”“财经记者”“体育记者”等各种专业记者的招聘启事时，更多的是望洋兴叹。因为在现在这种大环境下，媒体和社会需要的具有跨专业性的复合型人才。而现在的新闻教育却完全忽略了这样的现实，只单方面的着手新闻专业化的教育，而让学生毕业根本不能胜任跨专业的新闻工作。
论文通过对我国目前新闻教育的一些问题的分析，提出了一些具有一定意义的对策，从而为我国以后的新闻教育提出一点建议。同时，论文的论述更多的是置身于当前社会的客观现实，结合中外各种实例分析新闻教育改革的必要性和可行性。诸如当年经济学在发展到专业瓶颈后，政治经济学，信息经济学，国际经济学等各种分类学科的发展便是学科细化发展的先例。而新闻教育的分支细化的实行也将会开启一个个新学科的发展。
二、论文研究思路及工作方法。
全文拟从四个部分进行论述：首先，概述我国新闻教育的现状；第二部分重点阐述新闻教育的这种现状引发的种种问题以及对社会个方面造成的负效应。第三部分着重分析出现这种问题的背后的各种原因；第四部分升华主题，利用行业之间和国内外的横向比较，找出一条合理的对策，探析我国未来的新闻教育的指导理论。
本文拟运用文献资料法对选题进行较为深入的综合性分析；运用个案研究法举例分析我国新闻教育的问题及其产生的社会效应；运用经验总结国外先进的教育理念以及教育模式，为我国新闻教育提出一条合理的道路。
三、设计(论文研究)任务完成的阶段内容及时间安排。
1选题10月20―11月5日。
2下达任务书月5日―11月27。
3开题报告2014年11月28日―1月5日。
4完成提纲2014年12月4日―31日。
5完成初稿201月1日-4月30日。
6完成二稿年5月1日-20日。
7完成定稿2015年5月21-6月5日。
8答辩2015年6月。
新闻系专业毕业论文
伴随着媒体逐渐走向市场，有偿新闻、甚至虚假新闻也应运而生。目前有偿新闻的主要表现是电台、电视台将时段或报纸，杂志将版面按照行业标准核算成具体数额与个人或组织集团进行交易。这就不可避免地会出现媒体工作者收受了他人钱财唱赞歌编写虚假报道的事情，或者以曝光对他人不利的真相要挟勒索钱财，得逞后便厚颜无耻地颠倒黑白。虚假新闻，表现形式为与事实严重不符，无中生有、随意捏造，其本质是一种肮脏的钱权交易，是媒体话语权与他人利益的一种交换。媒体及其从业人员新闻伦理道德的严重缺失，已不是他个人的问题，由于媒体的影响力之大，对社会、对他人、对受众会产生广泛的不良影响，鉴于此，媒体工作人员要把好传播新闻信息时的伦理道德“关”，由此媒体从业人员“新闻伦理道德”的养成教育问题也进入有识之士的视线，成为目前急需解决的问题。
媒体机构及其从业人员滥用自由权利，为话语权力寻租，极大地损害了自己的形象，抛弃了自由理念所赋予的道德责任，无形中也侵害了广大受众的利益，这社会上也产生了不良的影响，应当说这是媒体自由进步的副作用。殊不知，媒体的这种话语权来源于民众，这一桂冠是民众授予的，是民众把自己的知情权、说话权等集中起来，交付给媒体。鉴于此，媒体更应有以事实为根据来说话，遵守诚信原则，表达代言民意、关注民生的社会责任。
新闻系毕业论文
过去新闻传播主要停留在传统媒体，如电视、广播和报刊基础之上，而由于网络的兴盛，人们接受信息和新闻传播的较大影响主要转向了网络媒体，这是一种新闻传播方式的改变。虽然传统媒体的新闻传播方式仍旧存在，并且有特定的受众群体，但是一部分的受众仍然受到了网络环境的影响，转向了网络或者增加了个人从网络媒体获取信息的方式。这种变革对新闻传播工作的开展和效果都产生了较大影响。特别是在新闻传播过程中，各媒体已经开始了网络媒体的重要性，甚至在传统媒体中合并网络媒体的运用。
例如在电视新闻播放过程中进行网络互动平台的开放，让人们通过网络平台对新闻进行意见参与，这样也让传统的新闻传播方式更加的多元化，出现了多媒体联合的方式。各传统媒体也在积极的开拓网络媒体发展领域或者网络媒体的联合运用，如建立媒体网站、媒体网络互动或者新闻发布平台，建立栏目微博、微信发布渠道等。甚至很多报纸或者电视栏目以报纸或者栏目名进行公众微信或者微博的开展。而网络媒体自身也在求新求变，创作出更多新闻传播方式与效果，力求赢得更高的受众满意度。特别是在受众体验度上更加深入的进行研究，在新闻传播的内容、方式、时间、频次上都进行一定研究，新闻传播的品质在不断的进行提升。新闻传播的文字、画面等效果更加讲求质量。
新闻系毕业论文
新闻传播自古有之，从坊间邻里口耳相传到现代化多媒体新闻推送都属于新闻传播的范畴。特别是近年来，互联网行业的兴起带给新闻传播行业翻天覆地的变化。网页新闻，窗口推送新闻等新兴的新闻传播方式越来越受到人们的重视，传统以“纸媒”为主的新闻行业受到很大的冲击，如何在日益残酷的新闻传播行业站稳脚跟，不被时代淘汰，是每一个新闻传播人都要认真思考的问题。市场营销理论就是市场运作规律的综合。随着时间的推移，技术的发展，社会环境和市场环境的变化，市场营销理论也会不断的扩充，但其基本规律是不变的。因此，推销新闻这种特殊的商品同样要使用市场营销理论。对新闻的包装，推送，接受等各个环节都要推陈出新，不可一程不变。只有充分的发挥市场营销的作用，才能在竞争日益严峻的新闻传播行业占有一席之地。新闻商品的特殊性在于没有固定的形式，它可以是看的见、摸得着的实物，也可以是一个信息。市场营销理论在推销新闻时的难点就是如何针对新闻的各种表现形式分情况推销。改革开放以后，我国的新闻传播行业也得到了快速的发展。其中早期我们熟悉的很多媒体已经不复存在。而如湖南电视台，《广州日报》等新闻媒体却在极短的时间能声名鹊起，究其根本就是市场营销做得好。大量的信息推送，换来了巨大的知名度和商家广告，巨额广告费用又使得这些媒体可以推出更好的新闻内容为百姓服务，这同样提高了他们的知名度。因此，合理有效的市场营销策略带给新闻传播的是螺旋式的上升过程。
在第一节中，我们重点讲了作为商品，如何利用市场营销策略推销新闻商品。本节中我们主要介绍将市场营销的具体策略应用到新闻传播当中。众所周知，新闻传播的目的就是将新闻传达给受众，并使受众接受新闻。这与市场营销策略将商品推销给客户有相似之处。所以，市场营销过程中用到的方法可以被运用到新闻传播之中，并达到良好的效果。目前，公认的市场营销方法主要有市场调查，市场分析预测，市场策划等。
2.1新闻受众调查。
正如商品销售之前要做市场调查一样，新闻在制作、发布之前同样要进行市场调查。其目的就是为了了解受众需要，进而将新闻制作的重点放在受众关注的方向。这样新闻媒体人制作新闻时可以做到有的放矢，合理利用资源，并使新闻达到最大化的效果。新闻受众调查在国外许多大型媒体早已被成熟运用，但在国内并不常见。新闻媒体可以针对不同受众的兴趣爱好，生活经历，年龄性别等特点制作不同的新闻，以满足不同受众的需要。
2.2新闻分析预测。
市场调查完毕后，要对得到的信息进行汇总，并在此基础上做出分析预测，根据预测结果判断应该生产什么样的商品。新闻传播同样如此。在新闻受众调查完成后，对各年龄段、社会阶层不同受众的新闻需求有了基本的了解。特别是在计算机技术高度发达的今天，我们可以利用计算机技术对采集的数据进行分析，从而对人们的新闻趋向做出更加准确的判断。除了受众之外，新闻传播途径，新闻传播过程、新闻传播者等因素都在新闻分析预测范围之列。
2.3新闻策划。
在得出新闻受众的新闻需求之后，就要进行合理的新闻策划。新闻策划是新闻传播过程中最重要的化解。新闻受众调查和新闻市场分析预测都是为新闻策划收集资料的过程。新闻策划和市场策划相同，同样具有创新性、周密行、可行性等特性。新闻策划的具体过程就是将已知新闻事件包装的过程。如何将新闻事件有效策划，使其能过被受众所接受，达到新闻传播效果的最大化，是新闻策划过程需要考虑的问题。目前主流的媒体都会采用设置品牌标志，宣传语，促销等方式提高自己的新闻知名度。但是这些传统的方式大部分媒体都能掌握，无法体现优势。所以在新闻策划过程中，创新性至关重要。哪个媒体能够在日益激烈的新闻行业竞争中，创新的提出自己的新闻策划方案，就会立即走在市场的前列。当下，亲身经历报道，新闻游记，故事连载等一系列新颖的新闻传播方式最吸引人的眼球。
21世纪的第二个十年是新闻传播行业面临更加严重竞争的十年。只有在激烈的竞争中，找到新闻传播的规律，才能把握时机，搭上我国新闻行业的“高速列车”。而市场营销理论必将在新闻传播行业的发展过程中起到至关重要的作用。任何想要在新闻传播行业分一杯羹的新闻传播人都不应当忽视市场营销理论在新闻传播中的应用。
新闻系毕业论文：媒体融合发展
“互联网+”的水到渠成，不得不依赖于对大数据资源的开发。经过十几年来的积累，大数据已经成为互联网公司乃至全社会最重要的资产之一，“大数据”的发展和应用遍布各行各业，乃至我们每一个人既是数据的消费者，同时也是数据的生产者。
在现实生活中，每个人的生活都可以被互联网记录，形成数字化的集合，数据的积累已经达到前所未有的地步。通过海量的信息归纳，智能的筛选和分析，大数据在当今社会拥有不可替代的优势。首先，各行各业无不重视数据的应用，数据分析可以生成精确的结果，从而指导生产、发展;其次，一二十年前，互联网技术尚未成熟，也并不普及，抽样式的统计并不十分可观、全面，而现在每一个数据点都可以轻松捕捉到;第三、我们无需大费周折寻找现象背后的原因，利用数据的统计相关性就可实现，并且这些相关性的统计不再需要科学或者统计的模型。
目前，大数据已经开始向各行各业扩散和渗透，通过利用大数据，从而创造新的需求、商机以及预测未来，进行资源合理分配，最终使社会效率得到明显提升。
商业领域是最先利用大数据的行业，对商业发展产生了重大影响。阿里巴巴、苏宁易购、亚马逊、京东、易迅等电商网站会根据消费者在网页的浏览习惯和浏览的商品种类，推荐可能感兴趣的商品。在对个体消费者购物习惯进行跟踪推荐的同时，这些电商网站还在页面侧边出现“浏览过此宝贝的人还浏览过……”等信息。管中窥豹，我们可以从这些电商和互联网企业看到，他们已经先于其他行业利用大数据，通过对客户消费习惯搜集、帅选、分析，预判出客户的购物习惯并针对性的推荐相关商品，刺激销量增长。
大数据能改变的不仅仅是传统商业，当金融遇上大数据又将产生什么奇迹?2017年6月诞生的余额宝在一年时间内发展成为中国规模最大的货币基金。余额宝成功的背后是对用户行为进行数据分析，对投资进行差异化搭配取得高收益。一时间，华夏、汇添富、博时等基金公司对开发大数据投入极大的热情，纷纷推出“互联网宝宝”产品。今年上半年，股指走高突破5000点，博时基金联合蚂蚁金服利用大数据，推出了一款股票指数大数据基金。
在中国，由政府和企业多方参与的征信体系正在搭建。宜信是较早涉及互联网金融p2p的公司，并成立自己的大数据中心，将大数据金融的探索方向描述为“金融云平台”。这一个开放的平台架构，技能支撑宜信公司自己的p2p业务，也能开放给其他生态伙伴，共同建设、共同受益。无独有偶，芝麻信用基于阿里巴巴的电商交易数据和蚂蚁金服的互联网金融数据，通过云计算技术客观呈现个人的信用状况。
大数据还广泛运用于交通和旅游行业，百度发布的“百度迁徙”――一张全国范围内的春运热力图，是基于对人们在网上进行搜索的行为和实际出行人数的数据进行比对分析，依此绘制出迁徙轨迹。这些数据分析技术同样应用在了旅游出行热度上，携程基于相似的模型，通过比对机票、酒店、门票等购买数据实现的。
新闻系毕业论文
实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。
新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然会畅通。
二、我的实习内容。
据我所知，新闻学的实习内容主要有以下几个方面：
1.实地采访。
只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访？新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。
2.访后写作。
新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，写一些老百姓关心的事。
3.编辑整理。
当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。
我的实习单位是《滁州市广播电视报》。广播电视报是周报，一个星期出一次报纸，周期较长，而且时效性也不强，所以，广电报并没有专业的记者。我们的实习指导老师全都是编辑，如果有新闻，也可以充当记者。我的实习指导老师是张银川。
三、我的'实习收获。
从9月16日到12月25日，我在滁州广播电视报社进行了为期三个月的实习。在这段时期内，虽然出去采访的次数并不多，阅历倒是增加不少，应该说留心处处皆学问，用心去感受就会发现很多学问。发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的，我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。
以下是我的实习报告总结：
第一次进入广电报社，发现它并没有想象中的神秘。报社并不大，照排室、编辑部、会议室等。前面说了，广电报没有自己的专职记者，所以编辑部五个编辑成了指导我们的老师，我们的主要实习内容就是报纸编辑。我的老师是张银川。张老师外表很儒雅，为人很谦和，教给了我很多书本上没有学过的知识。
因为我们有五个人，编辑部有没有多余的办公桌，会议室就成了我们的阵地。一天又一天，我们坐在会议室里，除了打扫卫生端茶倒水，基本上就是看报纸、校对？校对、看报纸？看报纸、校对？有时也会去照排室，跟着美编学习版面的编辑，在此期间，我们学会了用方正飞腾软件编辑报纸，学会了如何扫描文件等等。
9月27日，对我来说是一个大日子，因为那天，我终于盼来了传说中的外出采访，张老师终于要带我出去采访了！市中心血站在人民广场举行了一次无偿献血，市交广爱心车队集体献血。到了地点，才发现，书上学的什么如何提问啊、如何挖掘新闻热点啊，全都是浮云，根本一点都用不上，理论只能与实践结合才能发挥它真正的作用。还好，我一直是跟在张老师后面，看老师是如何提问，如何拍照。回去以后，张老师让我写一篇短消息，几百字就可以了。谁知，写了四百多字，竟然还被删掉一半，在报纸上就拇指大的一片呀。而且27号的稿子，拖到10月1号才发。看来广电报的时效性确实——很差。不过，不管怎么说，我的第一篇新闻稿件终于变成铅字了，这也是一件挺让人高兴的事。
张老师是法治版的编辑，很少到外面跑新闻，我经常是跟着钟成玉老师去采访。钟老师经常说，做一名打大记者，文字一定要大气，文章要写出大记者的风范。在钟老师身边，我学到了很多东西，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。我曾采访过抗美援朝的志愿军老兵、滁州市市委书记、安徽省副省长、抗美援朝的文艺兵、社会福利院、副市长等等，在采访后写了很多的新闻稿件，《一个志愿军了老兵的烽火记忆》、《战地黄花在朝鲜战场怒放》、《情牵朝霞暖爱系夕阳红》等。熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是人物通讯的写法。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质？体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”，认识到了记者和编辑的关系。
通过这次实习，自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。
当我发现，我已经爱上了记者这个职业和这里的生活的时候，离别的钟声也敲响了。幸好，总有一些记忆驻留下来，总有一些感触潜移默化。我相信自己的能力，并为自己当初的选择和现在的进步感到骄傲。
最后，感谢带我实习的老师和一起实习的同事们，是你们教会我如何做新闻，也带给我愉快的实习生活。
四．我在实习中存在的主要问题。
通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差，将学到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。在采访中，还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够。在今后还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己。
五．我对实习工作的一点意见。
实习主要是面向社会的过程，应尽量做到以下几个方面：
1．尽可能多的让每一个实践者走出去，到第一线上。只有走出去，才能看得远，只有走出去，才能采集到更多的有价值的新闻信息，到现场采访是记者的本职工作。
品，才能扩大记者的知识面，开阔眼界，使报道更有特色。
3．在采访，写作，编辑等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器，教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家，应该懂得各种工具的使用，才能提高新闻制作的效率，提高高科技手段的运用能力，新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台。
4．记者应当在采访写作中打破陈旧的模式，要富于创新思维。新闻单位要鼓励记者开拓创新，不要被一些陈旧的模式所束缚，要创新思维，更新观点。
5．新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作的机会。初学记者的经验不足，应当更多地接触一些新闻的制作过程，运用到实践中去，应该多动手操作。
总之，新闻是一种客观的报道事实的学科，它具有真实性和新鲜性，时效性特强的学科，新闻更是注重实践的学科，所以应抓好实习中的每一个环节，深刻体会，认真学习。
xx年12月27日。
朱凤丽。
新闻系毕业论文开题报告
一、选题依据：(简述研究现状或需求情况，说明该论文目的意义。)。
民国初年，现代新闻开始在我国迅速发展，而新闻教育也在此时随之孕育而生。到如今，新闻教育在中国已经有一个世纪的历史了，但是这一个世纪的发展却并没有让中国新闻教育走到一个较高的平台。相反，在国际信息化高速发展，我国市场化日益成熟的大环境下，我国的新闻教育却日益的突显出一些问题。例如：新闻专业毕业生在毕业找工作时，面对媒体贴出的“时政记者”“财经记者”“体育记者”等各种专业记者的招聘启事时，更多的是望洋兴叹。因为在现在这种大环境下，媒体和社会需要的具有跨专业性的复合型人才。而现在的新闻教育却完全忽略了这样的现实，只单方面的着手新闻专业化的教育，而让学生毕业根本不能胜任跨专业的新闻工作。
论文通过对我国目前新闻教育的一些问题的分析，提出了一些具有一定意义的对策，从而为我国以后的新闻教育提出一点建议。同时，论文的论述更多的是置身于当前社会的客观现实，结合中外各种实例分析新闻教育改革的必要性和可行性。诸如当年经济学在发展到专业瓶颈后，政治经济学，信息经济学，国际经济学等各种分类学科的发展便是学科细化发展的先例。而新闻教育的分支细化的实行也将会开启一个个新学科的发展。
二、论文研究思路及工作方法。
全文拟从四个部分进行论述：首先，概述我国新闻教育的现状;第二部分重点阐述新闻教育的这种现状引发的种种问题以及对社会个方面造成的负效应。第三部分着重分析出现这种问题的背后的各种原因;第四部分升华主题，利用行业之间和国内外的横向比较，找出一条合理的对策，探析我国未来的新闻教育的指导理论。
本文拟运用文献资料法对选题进行较为深入的综合性分析;运用个案研究法举例分析我国新闻教育的问题及其产生的社会效应;运用经验总结国外先进的教育理念以及教育模式，为我国新闻教育提出一条合理的道路。
三、设计(论文研究)任务完成的阶段内容及时间安排。
1选题20xx年10月20—11月5日。
2下达任务书20xx年11月5日—11月27。
4完成提纲20xx年12月4日—31日。
5完成初稿20xx年1月1日-4月30日。
6完成二稿20xx年5月1日-20日。
7完成定稿20xx年5月21-6月5日。
8答辩20xx年6月。
新闻系毕业论文
科学技术的快速发展，使得网络化成为人们生活的常态。自媒体新闻传播方式的产生和发展，对传统的新闻传播方式产生的影响越来越受到人们的关注。自媒体的出现使得新闻的传播变得更加方便快捷。互联网的快速发展也为自媒体的发展提供了基础。自媒体的产生和发展对传统的新闻传播方式既带来了挑战也提供了难得的发展机遇。为了新闻业的持续健康发展，我们必须对这种影响进行彻底的了解分析，制定相应的策略来弱化消极影响，完成二者的完美结合，跟上时代的发展步伐，实现我国新闻业的发展。
关键词：自媒体；传统新闻传播；影响；结合策略。
1、自媒体新闻传播。
通俗地讲，自媒体就是指个人媒体，就是说个人只要连接到互联网就可以通过各种网络平台随时随地的进行信息的发布。生活中常见的自媒体包括微博、微信、qq、知乎等。自媒体新闻传播方式的产生首先增强了新闻的即时性和原创新，因为很多信息都是源于作者的亲眼所见或者亲身经历。其次，由于每个人都能在受众和传播者的身份间转换，这在一定程度上扩大了新闻的影响力和受众之间的互动。再次，自媒体的新闻即时传播的性能，使得新闻传播的速度和效率得到很大的提高，也促进了新闻业的发展，但是同时也在一定程度上降低了新闻信息的质量。最后，由于监管体系等的不健全，在自媒体新闻传播过程中产生了很多权益纠纷，给新闻传播过程带来了很多不良的影响。现代新闻业的发展需要自媒体新闻传播和传统新闻传播的结合。
2、自媒体新闻传播对传统新闻传播的影响。
传统的新闻传播可以依赖自媒体的发展吸纳很多非专业新闻人员提供的新闻信息，借助网络传播平台增加与受众的互动，新闻信息等通过自媒体的平台更好的接受舆论的监督等。自媒体发展对传统新闻传播的影响笔者认为主要体现在以下四个方面：对传播者和受众的影响，对传播内容和形式的影响，对传播新闻的价值观的`影响以及对社会舆论的影响。
2、1对传播者和受众的影响。
正如上面所说，自媒体环境下人们既是新闻传播者也是信息接收者。这也是传统新闻传播方式和自媒体新闻传播方式之间的最大区别。传统的新闻在开始传播之前要进行多层的审核才能通过电视或者广播传播出去，但是新媒体下的新闻传播方式打破了这种规律，削弱了传统媒体对新闻的垄断权。在增加了新闻传播的交互性的同时也提高了新闻传播的广度和影响力度。
2、2对传播内容和形式的影响。
自媒体打破了传统新闻传播形式的约束，提高了新闻传播的实时性。使得那些不能立即被采访的新闻，在借助民众的力量而得到及时的记录。传统的新闻传播形势下，受众所接触到的新闻都是经过挑选和加工的，具有一定的局限性，但是自媒体时代，人人都是新闻传播者，新闻的内容也更符合受众的喜好，能引起更多的关注。自媒体时代的新闻传播在新颖度、时效性和影响力度等方面都对传统的新闻传播方式产生了影响。传统的新闻传播方式是一种单向的信息输出，大众只能被动接收被筛选和编辑过的新闻。但是在自媒体时代信息的传递超越了时空的限制，形成一种高度循环的传播模式，受众不仅仅只是信息的接受者，同时还是信息的生产和传播者。另外，传统的信息传递完成之后，受众的反馈信息无法进行互动和传播。自媒体时代所有的信息的受众都能对新闻进行评价或者反馈而形成新的新闻进行传播，加深了信息的深度和广度，提供了受众互动的平台，拉近了新闻与受众之间的距离。
2、3对传播新闻的价值观判断标准的影响。
传统的评价新闻的价值因素包括新闻的新鲜性、即时性、重要性、真实度、趣味度以及显著性这几个方面。但是在自媒体环境下，人们可能更加注重的是新闻的新鲜性和趣味性而对其他因素稍有忽略。在传统新闻传播环境中，受众接触到的新闻可能是带有编辑者个人观点和价值观的，但是阅读者个人的观点则无处表达，这就可能导致受众个人的想法和不同见解被抑制。相反，在自媒体时代受众可以自由地进行互动和发表自己的观点，价值观等。这也使新闻的传播变得更加的多样化和丰富化，新闻传播中增加了更多大众的声音，更加贴近大众的生活。
2、4对社会舆论的影响。
传统的新闻传播形式缺少很好地处理舆论的办法。例如，对于一些负面的或者重大的新闻等，如果没有被媒体报道出来，受众是无法得到信息来源的。即使能接收到信息也只是单向被动的接受信息，而不能发表自己的观点和看法。有关一些重大的新闻，当本地媒体沉默时，受众就丧失了舆论监督的作用，间接损害了公民的知情权。自媒体环境下，新闻的传播涉及到每个公民，有利于民众实行舆论监督。很多违法或者损害人们利益的新闻，可以通过民众发布出来，引发舆论关注，从而使问题得到解决，使得我国的新闻业得到更快的发展。
3、传统新闻传播在自媒体新闻传播盛行下的发展策略。
从上面的分析可以看出，自媒体的发展对传统媒体的传播方式产生了很大的冲击和影响，传统新闻传播想要更好的发展就必须结合自身的优势也要看到对方的优势，二者相结合，取长补短，共同发展。
3、1利用更多先进的传播技能和方法。
自媒体的发展源于计算机技术的发展，当今时代计算机技术的应用已经渗透到我们生活的方方面面。自媒体的发展依赖数字技术和网络技术的快速发展，为信息的传播提供更广更快的渠道。日常生活中的社交软件的应用人数不断激增，例如常见的qq、微信、微博等使用者逐渐增加。除了个人用户外，公众号的数量也与日俱增，通过公众号进行新闻传播也成为一种常见的方式。另外，许多的报纸广播等都创立了自己网站，更加有利于新闻的传播。由于信息的平民化和表达方式的多样化，以及受众之间的互动的增加，在这些平台上进行传播的新闻更易被人青睐和接受，对大众的影响力逐渐增大。所以，我们应该变革传统的新闻传播方式，把更多的先进的传播方法应用到新闻的传播过程中，对新闻进行多元化的传播。
3、2培养和招募新型的新闻传播人才。
各种媒体形式以及科学技术的发展给传统的新闻人才带来了挑战，同时也带来了机遇。无论是自媒体新闻传播形式，还是传统的新闻传播形式，合格的新闻传播者都是必不可缺的。怎么才算是一名合格的新闻传播者呢？首先，需要具有不断了解、学习和运用先进传播技术的能力。其次，要清楚地了解受众的喜好偏向，并且具有能用大众易于接受的传播方式将新闻传达给大众。另外，作为一名合格的新闻传播者要通过不断的学习来提高自己对新闻的敏感度，不断提升自身的能力。最后，还需要具有国际新闻的洞察力。随着全球化进程的加速，人们所关注的重心不再仅限于国内新闻，国际间的新闻交换也成为人们关注的焦点。
4、结束语。
从上面的分析可以看出，自媒体的发展对于传统媒体的发展的影响也是两面性的。虽然给传统的新闻传播方式带来了一定的挑战，但是同时也刺激了传统新闻的发展和创新。一代人有一代人的生活方式，随着科学技术和社会的不断发展，传统新闻传播方式的变革也是必然的。只有将自媒体传播方式和传统的新闻传播方式相结合，通过引进更多先进的传播技能和方法，培养和招募新型的新闻传播人才并且建立更加完善的新闻监督体系才能不断满足大众的需求，才能促进我国新闻行业的健康发展。
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（一）自媒体新闻传播一般是用户自己主动去传播，所以信息的传播是非常及时的。但是由于每个人都会受到自身知识文化的限制，所以他们所发表的对同一事件的看法也会有所不同。这些不同就使信息碎片化了。
（二）现代社会新闻传播越来越依赖网络，而网络的飞快发展就使得新闻传播速度也逐渐加快。人们运用自媒体在知道的一时间将新闻信息通过平台发布出去，大大增强了信息的时效性。
（三）自媒体是人们在网络上发布消息来传播的，一个人发布的消息往往能被很多人看到，因此，自媒体的传播是多对多的。并且，网络的快捷使自媒体的传播变得非常快和方便。
（四）自媒体的发布一般是某个人对某件事的看法！具有非常鲜明的个性化的特点。而且，人们经常会选择性的看待一件事，只发布自己感兴趣的内容，不管任何时间，任何地点，只要想就可以发布。
（五）人们在发布消息时，为了更清楚、更明白，除了文字，还可以配上图片、动画等。这样可以让消息更加详细，具体，具有真实性。
（一）自媒体新闻是每个人都可以发布的，所以其信息来源的范围广。人们可以通过自媒体对每一件自己感兴趣的事发布意见。这增强了人与人之间的交流。让人们更加了解我们所处的这个世界。
（二）自媒体新闻传播可以第一时间将新闻传播给大众，人们一可以立即发表自己的看法。
（三）自媒体新闻传播形式改变了以往的线性新闻传播形式，是以网状向外扩散形式传播，其速度几何倍的增长。所以其所以其能够很快的被人们知道。
（四）新闻信息被大众知道后，人们如果对此发表了自己的意见就会让这条信息被更多人知道。人们可以在不同时间不同地点相互讨论。这些讨论代表人们内心的愿望与想法，政府工作人员可以据此作出作合乎人民群众利益的决策。这样也可以保证政策的顺利实施。
（五）自媒体新闻传播有很多的优点，在此不一一列举出来。但任何事情都具有两面性，自媒体的缺点也十分明显。因为每个人都可以发表意见，所以信息量非常大。其中有用的仅占一小部分。大部分都是废话和个人的不满等。这写信息的存在使群众很难找到真正有用的信息。
（一）任何一种新闻传播方式都有优点，也都存在缺点。为了更好的发展新闻事业，我们应该正确的看待这两种传播方式。传统的传播方式仅仅由新闻机构来传播。自媒体则是由每个人来传播。传统新闻传播方式是先过滤再发布的形式，而自媒体则是先发布再过滤。传统的一对多的传播也变成了现在的多对多的传播。这不仅是加快了速度，更是扩大了范围。
（二）两种新闻传播方式的融合，是为了将它们好的部分留下来，不好的去除掉。只有将两者的优点相结合，新闻事件才能被更好地传播。自媒体要注意严格把关，营造好的网络环境，使事件具有更大的真实性，才会发展得更好。
自媒体传播作为一种新的传播方式的出现，对新闻业的发展产生了巨大的影响，对传统的传播方式产生了冲击。虽然给人们生活造成了不利影响，但是历史总是向前的，只要我们能将自媒体新闻传播方式与传统的新闻传播方式相互融合，就可以消除不利影响，给人类社会的发展带来巨大进步。
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论文摘要：灾难性信息由于其重大性、突发性、紧迫性特点，对民众生活影响很大，在传播过程中容易产生“阿毛效应”现象。不论是激励性信息、伤悲性信息还是警示性信息，如果传播策略失当，强度、角度、频度不能进行准确把握和调整。则会适得其反，降低正向传播效果。因而，在信息本身的真实可信前提下。媒体体应分析受众心理，转变报道思路。提高报道技巧，避免无休止重复传播而产生“阿毛效应”现象。
汶川大地震使中华民族经受了重大考验。灾情发生后，媒体能迅速反应，透过电视、广播、报纸、网络等渠道，及时、有效地传播信息。透过第一时间信息权威发布，消除民众对信息的不确定性，阻止了谣言传播；不回避问题，对灾情的严重程度予以客观、真实、及时报道，呼吁和感谢社会各界的鼎力援助，体现出构建和谐社会要以人为本的理念。宏扬社会正气和民族精神，将大灾面前良好的国民形象向全球传播，赢得了世界的肯定和赞扬。在民族灾难面前，正是媒体的快速反应、有职责感的权威报道，稳定了人心，鼓舞了士气，起到了良好的舆论引导作用。
信息传播要到达良好效果，要有—个量的积累过程，同时要营造出有利的舆论氛围，从这一方面来看，几次灾难性事件报道做得较为到位。但是，从受众对信息的理解规律来看，随着时间的推移，灾难性信息传播的强度、角度、频度就应进行准确把握和调整，否则会适得其反，降低正向传播效果，出现“阿毛效应”现象。
一、“阿毛效应”概念界定。
“阿毛效应”的说法，来源于鲁迅先生的小说《祝福》。小说主人公祥林嫂在她的儿子阿毛被狼吃掉以后，使她失去了唯一的精神支撑，到处向别人诉说。刚开始，还能得到人们同情的眼泪和安慰，她的心灵也得到抚慰，慢慢地，人们厌烦了。“便是最慈悲的念佛的老太太们，眼里也再不见有一点泪的痕迹。之后全镇的人们几乎都能背诵她的话，一听到就厌烦的头痛。”读者对祥林嫂的悲惨遭遇深表同情，同时对鲁镇人的麻木冷酷感到痛心。看起来，祥林嫂的痛苦经历已经成为人们的笑资，同情被消解，自己的苦楚在别人看来是寡味无聊而且一文不值。但是，如果换个角度来看，就会有一些新的发现。鲁镇的人一开始并不是麻木的。“四婶起初还踌躇，待到听完她自己的话，眼圈就有些红了。”“男人们听到那里，往往敛起笑容，没趣地走了开去；女人们脸上立刻改换了鄙薄的神气，还要陪出许多眼泪来。”人们的厌烦是由于故事重复得太多，人们已经失去新颖感。“全镇的人们几乎都能背诵她的话。”当她一开口：“我真傻，真的。”他们便立即打断她的话，走开去了。这种现象可称之为“阿毛效应”。
笔者认为，“阿毛效应”是指同一信息在传播过程中，随着时间的推移和传播次数的增加而传播效果逐渐降低的现象。即使高信度的信源和信息，经过单一形式的高频度传播，也会使正效果下降，甚至带来负效果。着名传播学者霍夫兰等人透过实验发现，随着时间的推移，高可信度信源的说服效果会出现衰减，而低可信度信源的说服效果则有上升的趋势。为什么会出现这种状况一种较有力的解释是人脑的忘却机制在起作用。根据艾宾豪斯的忘却曲线原理，人脑对信息的记忆量随时间推移逐渐减少，而忘却是从信息的次要属性开始的。也就是说，由高可信度信源发出的信息，由于人们对信源的信任，其说服效果最初可能会大于信息资料本身的说服力，而低可信度信源发出的信息，由于人们对信源怀有不信任感，其说服效果最初可能会小于资料本身的说服力；随着时间的推移，人们对信源与资料联系的记忆逐渐淡漠下去，由信源居主导地位的可信性效果趋于减弱或不见，资料本身的说服力才能较完全地发挥出来。但资料本身如果是对受众感性刺激的话，这种刺激也会随频度的增强而效果下降。
二、灾难性信息传播产生“阿毛效应”的危害及原因分析。
激励性信息，如多次传播，会减弱激励性。同样，伤悲性信息，如多次传播，也会减弱伤悲性。激励是透过正面引导，促使受众感情的瞬间进发，对诉求现象产生良好感受，进而向其靠拢，诸如在战争年代，大战之前先放映一些凸显英雄形象的影片，使士兵在很短时间内构成对英雄人物的崇敬和对敌人的仇恨，使其在即将应对的战争中奋勇杀敌，增强其爆发力。众所周知，能量是守恒的，爆发力越强，持续时问越短。就如同抗震救灾宣传一样，刚开始，民众会从民族大义出发，出现一系列用心反应，比如争当志愿者、捐款捐物。但当热情过后，就会出现身体与心理的疲惫，而对持续不断的激励性信息反应迟钝，甚至抵触和抱怨。伤悲性信息也一样，刚开始，出于人的善良本性和人道主义舆论环境，会表现同情和不安，但久而久之，伤悲会削减，出现对“阿毛事件”一样的态度。
同样的道理，警示性信息，传播次数过频，也会降低警示效果，甚至出现娱乐化倾向。运用“敲警钟”的方法唤起人们的危机意识和紧张心理，促成他们的态度和行为向必须方向变化，也是一种常用的说服方法。从行为心理学的角度来说，“敲警钟”具有双重功效：首先，它对事物利害关系的强调可最大限度地唤起人们的注意，促成他们对特定传播资料的接触；其次，它所造成的紧迫感可促使人们迅速采取行动。但是由于“敲警钟”基本上是透过刺激人们的恐惧心来追求特定效果，会给对象带来必须的心理不适；如果分寸把握不好，容易招致自发的防卫性反应，对传播效果产生负面影响。要寻找产生“阿毛效应”的原因，务必从美学、传播学中的几个关键词来分析和探讨，如“审美疲劳”、“沉默的螺旋”、“第三人效果”等。
构成交互穿梭的过程。“眼睛耳朵和口语的复杂的穿梭关系一旦参与这一场芭蕾，那就必然要重塑整个的摄取生活，包括内心和外在的生恬。就要创造那种当代艺术重新发现的‘意识流’，但是同时它必然要产生感知和回忆活动的多重障碍”。“人体的感官”毕竟不同于“技术的感官”，人类在单位时间内对信息的理解量是有限的，即便不会像电脑那样当信息量增大时会“死机”，但也会因“应接不暇”而疲劳！
地震发生后出现的“范跑跑事件”，在凤凰卫视讨论和网上调查时，出现了为数不少的赞同的声音。这就说明，舆论如果不能正确引导，少数人的“沉默”会从另外的方向爆发出来，产生非正向的效果。
出现大难面前无人伸手的尴尬。
三、防止灾难性信息传播中“阿毛效应”产生的推荐。
最后，分析受众心理，转变报道思路，提高报道技巧。前文提到，激励性信息，如多次传播，会减弱激励性；伤悲性信息，如多次传播，会减弱伤悲性；警示性信息。传播次数过频，会降低警示效果，甚至出现娱乐化倾向。周作人说过，人毕竟是人，人只有人的力量。如果过分宣传英雄，会拉远普通人与英雄之间的距离，感觉这仅仅是一部分人能做到。跟自己关系不大，显得遥不可及；如果伤悲被消解，会使民众失去同情心，感觉见怪不怪了；更为可怕的是警示被消解，会减低民众的警惕意识，“狼来了”心理作祟，防范意识不见，灾难来临时会措手不及，人为增强灾难的破坏性。就应打破一味说教的传统思路，运用多种形式和手段，比如对话讨论、文艺作品再现真实存在，增强新颖性和可读性。
总之，正确应对灾难，最大程度减少灾难损失，持续保护民众关注灾难，同情弱者，共同伸出援助之手，展现社会正义，众志成城共度难关，需要全社会努力，更要求主流媒体树立公信力，提升传播水平，避免产生“阿毛效应”。