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电视节目制作方案(通用13篇)

时间:2023-12-25 09:46:46 作者:飞雪

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电视节目制作合同

甲方:

乙方:

甲乙双方就合作制作电视栏目《微播十堰》专题节目制作和运营,本着资源共享,优势互补,利益均沾的原则,经友好协商,达成如下共识。

第一条合作内容。

1-1电视专题栏目:《微播十堰》(以下简称栏目);。

1-2栏目时间为每期30分钟,每周一期,共五十二期;。

1-3具体内容包括栏目节目内容的编辑、制作和播出节目的推广宣传和节目的销售,因节目形成的其他商业项目的开发等。

第二条合作权益。

2-1甲、乙双方因合作形成下列权益,所有权益归双方共有:

2-1-1因《微播十堰》节目制作而形成的所有署名、商标等知识产权;。

2-2-2因《微播十堰》栏目而形成的所有广告、赞助、销售等经济收益;。

2-2-3因《微播十堰》栏目而产生的其他经济收益和权益。

第三条合作分工。

3-1甲方负责所有节目的内容选题、编撰、栏目主持和市场推广、销售、发行和商业项目的开发。

3-2乙方负责栏目制作、录制、剪辑、动画、字幕、后期等。

3-3广告赞助由甲方为主负责并保证甲、乙双方投资的收回和盈利。

3-4乙方协助甲方广告赞助招商工作。

3-5所有实施方案经甲、乙双方一致同意然后有甲方具体实施。

第四条投资比例和收益分配。

4-1根据栏目预算方案,甲方负责总制作成本的%,即人民币元,占投资比例的50%;乙方投资人民币元,占投资比例的50%。本条投资比例也即所有经济收益的分配比例。

4-2甲、乙双方同意对广告公司和个人代理招商所获得的广告赞助收入按照30%(含税和中介佣金)给相应广告公司和个人作为广告代理费用,计入成本。

4-3按照预算,因广告赞助超出成本预算有盈余时按照下列顺序进行支出和按比例进行分配:新增加开发项目的投入,双方投资,收益分配,所有收益分配为总收益减去总成本之余额,税金由甲、乙双方各自承担。

第五条管理机构。

5-1《微播十堰》成立节目剧组,所有与节目和栏目相关的事务由剧组统一管理实施。

5-2剧组由剧组制片人全权管理,剧组相关部门由双方共同派人参加,具体主创人员由剧组招聘和聘用。

5-3栏目主要人员,如主持人、节目嘉宾由双方一致同意确定。

5-4剧组的行政和经济管理依照剧组管理制度实施。

第六条署名约定。

6-1节目署名制作单位为甲方和乙方,制片人、出品人、策划由甲、乙双方各指定一人担任并署名。其他署名遵照电视行业和节目管理规定和惯例执行。

6-2甲、乙双方另行署名或推荐相关联单位和企业署名,首先协商,如果该署名占用广告赞助招商署名位置,该署名单位或企业应支付相应费用,甲、乙双方认可不收取费用除外。

第七条其他约定。

7-1甲、乙双方合作期间都必须遵守商业规则,未经对方许可不得将本合同合作内容向任意第三方披露,同时必须保守合作方其他商业秘密。

7-2甲、乙双方均可对栏目新的开发项目追加投资并以实际投资额调整投资比例和收益分配比例。具体比例另行协商确定。

7-3任何第三方作为投资商进入须经甲、乙双方一致同意,该第三方投资额和占有整个项目的投资比例和收益分配比例由甲、乙双方一致同意确认。

第八条违约责任和罚则。

8-1因一方违约而给对方造成名誉和经济损失,所有责任和损失由违约方承担,受损方有权要求违约方承担因此造成的一切损失。

8-2因对本合同产生歧义或在本合同约定合作过程中出现纠纷,应协商解决,协商不成,任何一方有权向人民法院提起诉讼,维护自己权益。

第九条合同生效和有效期。

9-1本合同自双方签字之日起生效,本合同约定合作内容结束本合同自然终止,但因本合同约定的合作项目没有结束,双方的权益和权利义务关系不因本合同终止而改变。

9-2本合同因下列情形自动终止:

9-2-1双方协商一致同意终止本合同继续履行;。

9-2-2因不可抗力因素本合同实际无法履行;。

9-2-3因一方严重违约,本合同无法继续履行;。

9-2-4其他可能影响本合同完全和实际履行的情形。

9-3合同履行过程中因一方违约或其他原因致使合同无法完全履行,除按约定处理外本合同能够继续履行的部分,甲、乙双方应该继续履行。

第十条附则。

10-1本合同一式叁份,甲、乙双方各持一份,《微播十堰》剧组留存一份。叁份具有同等法律效力。

10-2本合同未尽事宜,甲、乙双方以可以协商修改、补充,但须以文字书面形式表达。

10-3本合同附录《微播十堰栏目策划方案》、《微播十堰栏目节目预算》。

电视节目制作分脚本

合:尽在校园新闻。

甲:亲爱的老师、同学们,下午好!我是主持人张萌。 乙:我是主持人周毅。

甲:欢迎收看校园电视台今天的节目。

乙:今天是6月1日,星期一,又一周美好的开始。首先,进入今天的校园新闻栏目,看看这几周学校里发生的事儿。

甲:为确保在火灾、地震等灾难来临时,最大限度地保护全校师生的生命安全。5月18日,我校按预案要求进行“防灾减灾,从我做起”紧急疏散演习。通过演习,全校师生掌握了紧急疏散的正确方法。 乙:让我们再次回顾一下当时的情景。

2.放录像

画外音:5月18日下午3:00整,全校拉响警铃,各班班主任听到警报后,立即带领学生迅速、有序地从教室里开始疏散。整个疏散工作忙而不乱,险而不惊,紧张有序。各楼层负责教师沉着镇定,各楼梯口、安全出口、转弯处均有教师在指引疏散路线,全校师生积极参与、全力配合,按预定方案冷静有序地逃生到安全地点,并迅速清点人数,报告总指挥张会建副校长。整个疏散过程自始至终井然有序。

3.镜头切换到主持人甲:整个疏散仅用时1分55秒。这和我们这一年的训练是分不开的,我们听听同学们对这次演习活动的感想吧。

4.放录像

5.镜头切换到主持人

乙:是啊,安全常在心中,生命高于一切。下面让我们再说说几个轻松的话题。

甲:六一”国际儿童节来到了,这是我们自己的盛大节日!为了迎接今年的“六一”节,一个月前,同学们就在老师的带领下精心地准备着节目,让我们一起来回顾一下。

6.镜头切换到画面:小演员与老师们排练时的情境

7.镜头切换画面:小演员与老师们对今年六一节目的期望

(合唱队的老师、同学们,舞蹈队的老师、同学们,书画队的老师、同学们)

8.镜头切换到主持人

甲:精心的准备一定能取得优异的成绩。

乙:是啊!今天就是小演员们正式表演的日子,让我们一同预祝他们演出成功!

甲:今年的六一节,同学们还有哪些美好的愿望呢?

乙:让我们一起来听听。

9.镜头切换到画面——众多同学说出自己的六一愿望

10.镜头切换到主持人

甲:我期待同学们的美好愿望都能一一实现。

乙:是的,期待他们都能美梦成真!

甲:好了,时间过得真快,今天的校园新闻就到这里。

乙:希望你们喜欢我们的节目。

合:下期节目再见!

四、 镜头出示《校园之星》子片头

五、《校园之星》具体内容安排

1.出示画面:孙瑞精彩朗诵

2.主持人吴雅鑫、张嘉瑞上场

主持人乙:校园之星,风采动人!

主持人甲:校园之星,明日之星,我是主持人××

主持人乙:我是主持人××,今天的校园之星不仅口才了得,在同学中也是有口皆碑。

主持人甲:是吗?让我们一起来听听同学们的评价吧!

3.画面出示:班级几位同学对孙瑞的评价

学生甲:孙瑞同学在三年级时参加了区英语口语大赛,,就获得了中年级组二等奖的好成绩。

罗庚杯”一等奖的好成绩,好让我们羡慕。

学生丙:孙瑞同学还特别喜欢看书,在学校刚刚结束的首届读书节活动中,还被评为“十佳读书之星“之一。

4.两位主持人和孙瑞对话,请孙瑞做简单的自我介绍

主持人甲:今天孙瑞同学也来到了我们的节目现场。

主持人乙:让我们一起来认识认识她吧!

主持人甲:孙瑞,你好!

孙瑞:主持人好,电视机前的同学们,大家好!我叫孙瑞,是六三中队的一名学生,我是个活泼开朗的'女孩,兴趣广泛,每学期都被学校评为三好学生,优秀班干,在学校我是老师的小助手,同学们的好伙伴。

主持人乙:孙瑞同学,能请你谈谈这次当选“校园之星”的感受吗?

主持人甲:校园之星、明日之星

主持人乙:今天向大家介绍的是六年级的孙瑞同学,以后的节目将有更多的明日之星,走进我们的演播室,展示他们的风采,分享他们成功的喜悦。

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电视节目制作合同

甲乙双方在相互尊重,相互理解,相互信任,相互支持的基础上,经过友好协商签订本协议。甲乙双方将共同履行本合同所规定的义务和责任,并享有本合同所规定的权利。

甲方责任。

1、需要乙方提供电视片制作的单位。

(1)负责在________年____月____日前向乙方提供经审查合格的电视脚本,并提供全部制作费用的70%。

(2)负责制作期间的差旅住宿等项费用。

(3)在收到乙方制作完成的电视成片后二十天内,完成对电视片的审查,并提供详细的书面修改意见。

(4)在乙方按照甲方书面修改意见最后完成电视片制作后,支付制作费用剩余的30%。

(5)负责在________年____月____日前向乙方提供经审查合格并符合_________电视节目技术标准和要求的成品电视片,并同时支付播出费用。

(6)需要()不需要()乙方在电视片最后一次播出的'一个半月,提供由中华人民共和国驻_________总领事馆出具的播出证明。

2、不需要乙方提供电视片制作的单位。

(1)负责在________年____月____日前向乙方提供经审查合格并符合_________电视节目技术标准和要求的成品电视片,并同时支付播出费用。

(2)需要()不需要()乙方在电视片最后一次播出的一个半月,提供由中华人民共和国_________总领事馆出具的播出证明。

乙方责任。

(1)收到甲方提供经审查合格的电视脚本和制作费用的70%后,保证在一个半月内完成按电视脚本制作完成电视片的前后期制作工作,并提请乙方审查。

(2)收到甲方对电视片的审查的书面修改意见后,于十天内按照修改意见完成对电视片的修改工作。

(3)在收到播出费用的二十天内,完成节目在_________的播出时间安排,并通知甲方播出时间。

(4)在电视片最后重播的一个半月内,返还电视片播出带,并为需要的单位提供由中华人民共和国驻_________总领事馆出具的播出证明。

(1)在收到播出费用的二十天内,完成节目在_________的播出时间安排,并通知甲方播出时间。

(2)在电视片最后重播的一个半月内,返还电视片播出带,并为需要的单位提供由中华人民共和国驻_________总领事馆出具的播出证明。

为配合电视节目展播,甲方需要()不需要()在播出地安排宣传,考察,培训,会议等多项工作内容。由乙方提供出入境的配套手续及接待等相关活动。此项活动的内容和安排,将由双方另行协商解决。

1、本合同甲乙双方应该认真遵守执行,任何单方不得违约,如单方违约应负责赔偿对方经济损失。

2、乙方在为甲方提供电视片制作服务时,不得无故延误时间,按合同规定时间限制每延误一天,应扣除相应发生费用的5%。

3、由于乙方因素,造成甲方电视片的遗播漏播,乙方应返还甲方所有费用,并负责赔偿甲方相应的经济损失。

4、由于甲方责任造成合同单方中止,应视为对乙方电视节目安排的空白,按播出费用对乙方进行赔偿。

5、如遇特殊情况(不可抗的自然灾害,国家政策变更等)无法执行合同时,经双方同意可以修改,变更,终止合同。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________。

乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________。

法定代表人(签字):_________。

________年____月____日。

________年____月____日。

电视节目制作合同

甲乙双方就合作制作电视栏目《微播十堰》专题节目制作和运营,本着资源共享,优势互补,利益均沾的原则,经友好协商,达成如下共识。

1—1电视专题栏目:《微播十堰》(以下简称栏目);

1—2栏目时间为每期30分钟,每周一期,共五十二期;

1—3具体内容包括栏目节目内容的编辑、制作和播出节目的推广宣传和节目的销售,因节目形成的其他商业项目的`开发等。

2—1甲、乙双方因合作形成下列权益,所有权益归双方共有:

2—。

1—1因《微播十堰》节目制作而形成的所有署名、商标等知识产权;

2—2—2因《微播十堰》栏目而形成的所有广告、赞助、销售等经济收益;

2—。

2—3因《微播十堰》栏目而产生的其他经济收益和权益。

3—1甲方负责所有节目的内容选题、编撰、栏目主持____市场推广、销售、发行和商业项目的开发。

3—2乙方负责栏目制作、录制、剪辑、动画、字幕、后期等。

3—3广告赞助由甲方为主负责并保证甲、乙双方投资的收回和盈利。

3—4乙方协助甲方广告赞助招商工作。

3—5所有实施方案经甲、乙双方一致同意然后有甲方具体实施。

4—1根据栏目预算方案,甲方负责总制作成本的%,即人民币元,占投资比例的50%;乙方投资人民币元,占投资比例的50%。本条投资比例也即所有经济收益的分配比例。

4—2甲、乙双方同意对广告公司和个人代理招商所获得的广告赞助收入按照30%(含税和中介佣金)给相应广告公司和个人作为广告代理费用,计入成本。

4—3按照预算,因广告赞助超出成本预算有盈余时按照下列顺序进行支出和按比例进行分配:新增加开发项目的投入,双方投资,收益分配,所有收益分配为总收益减去总成本之余额,税金由甲、乙双方各自承担。

5—1《微播十堰》成立节目剧组,所有与节目和栏目相关的事务由剧组统一管理实施。

5—2剧组由剧组制片人全权管理,剧组相关部门由双方共同派人参加,具体主创人员由剧组招聘和聘用。

5—3栏目主要人员,如主持人、节目嘉宾由双方一致同意确定。

5—4剧组的行政和经济管理依照剧组管理制度实施。

6—1节目署名制作单位为甲方和乙方,制片人、出品人、策划由甲、乙双方各指定一人担任并署名。其他署名遵照电视行业和节目管理规定和惯例执行。

6—2甲、乙双方另行署名或推荐相关联单位和企业署名,首先协商,如果该署名占用广告赞助招商署名位置,该署名单位或企业应支付相应费用,甲、乙双方认可不收取费用除外。

第三方披露,同时必须保守合作方其他商业秘密。

7—2甲、乙双方均可对栏目新的开发项目追加投资并以实际投资额调整投资比例和收益分配比例。具体比例另行协商确定。

7—3任何。

第三方作为投资商进入须经甲、乙双方一致同意,该。

第三方投资额和占有整个项目的投资比例和收益分配比例由甲、乙双方一致同意确认。

8—1因一方违约而给对方造成名誉和经济损失,所有责任和损失由违约方承担,受损方有权要求违约方承担因此造成的一切损失。

8—2因对本合同产生歧义或在本合同约定合作过程中出现纠纷,应协商解决,协商不成,任何一方有权向人民法院提起诉讼,维护自己权益。

9—1本合同自双方签字之日起生效,本合同约定合作内容结束本合同自然终止,但因本合同约定的合作项目没有结束,双方的权益和权利义务关系不因本合同终止而改变。

9—2本合同因下列情形自动终止:

9—2—1双方协商一致同意终止本合同继续履行;

9—2—2因不可抗力因素本合同实际无法履行;

9—2—3因一方严重违约,本合同无法继续履行;

9—2—4其他可能影响本合同完全和实际履行的情形。

9—3合同履行过程中因一方违约或其他原因致使合同无法完全履行,除按约定处理外本合同能够继续履行的部分,甲、乙双方应该继续履行。

10—1本合同一式叁份,甲、乙双方各持一份,《微播十堰》剧组留存一份。叁份具有同等法律效力。

10—2本合同未尽事宜,甲、乙双方以可以协商修改、补充,但须以文字书面形式表达。

10—3本合同附录《微播十堰栏目策划方案》、《微播十堰栏目节目预算》。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

________年____月____日________年____月____日。

电视节目制作合同

甲方:

乙方:

甲方和乙方就共同制作播出《..全民娱乐健身》电视栏目的具体事宜,双方达成如下协议:

1.《..全民娱乐健身》节目由乙方负责制作,完成制作后,节目成片在甲方某某电视台一套节目播出平台播出。

2.《..全民娱乐健身》节目播出时段为每日的 时 分至 时 分。节目时长为60分钟。含插播广告时间。植入广告和字幕广告不计算播出时间。

3、节目播出中插播广告所获得的实际广告收入,甲乙双方按3:7的比例分成,甲方三成,乙方七成。植入广告和字幕广告收入不分成归乙方全部所有。

4、因插播广告发生与广告委托单位或个人发生的法律纠纷由甲方负责处理并承担责任,因植入广告和字幕广告发生的与广告委托单位或个人之间的法律纠纷由乙方负责处理并承担责任。

5.甲方有权对乙方制作的节目进行审查并提出终审意见,在不影响节目本身定位及质量的前提下,乙方应积极配合甲方对节目在播出前完成修改。因修改节目增加的制作成本由乙方承担。如双方对已经完成制作的节目有争议,如来不及修改或重新制作,在乙方无法提供备用节目片的情况下,只要节目内容不违反国家法律规定和社会公德甲方不能停止播出。

6、为了扩大宣传推广,提高此项展播活动在社会中的影响力,乙方对所制作栏目之内容的享有完全的使用权及版权,并在活动结束后有权出版发行相关音像及图书制品。

7、该节目播出后的三十天内,甲方向乙方提供第三方出具的播出证明或监播报告,来证明甲方已对已经履行完成本该合同约定的播出义务。

8.本合同有效期为________年,合同履行期间,甲、乙双方应本着诚实合作的原则协商解决可能遇到的问题和争议。

9、本合同有效期间,任何一方不得单方面解除合同。如一方因非正当原因(本合同约定的免责条款)单方面终止合同,应按可得收益赔偿对方的损失。可得收益按本合同单方面解除前三个月的平均收计算。如单方面解除合同前双方履行合同不足三个月,按实际履行合同期间平均计算。

10、本合同履行期间,如遇不可抗力,如战争、停电、自然灾害导致合同不能履行,甲方不承担责任。遇有国家临时规定的禁止娱乐情况,属于不可抗力,对甲方不能播出节目予以免责。遇有上级主管单位或地方以上各级政府占用电视台播出时段进行专项宣传而导致本该合同不能全部履行或部分不能履行,甲方可以免责,不需向乙方承担任何责任。

11、本合同履行期满后,如甲方需要开展同类节目,乙方在同等条件下享有优先合作权。甲方双方合作期满后,如乙方未与甲方达成继续合作协议,甲方与其他人或单位合作的节目不得与乙方的节目雷同或侵犯乙方的知识产权。

12.本合同经双方签字确认后即生效。

13、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,均具有同等交力。

14、本合同签订地和履行地为某某市。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________。

电视节目制作的方式

电视节目制作初级阶段制作大致有两种方式:线性编辑系统、非线性编辑系统。

即基于磁带的电子编辑。其根本特点是:素材的的搜索、录制必须按时间顺序进行,需反复前后卷带以寻找素材,因此较麻烦、费时间、易损坏磁带、损失图像质量,并且限制了艺术创作思路,需多人操作且要协调好各设备的匹配问题。其大致经历了三个发展阶段:

1、物理编辑:由1956年美安培公司生产第一台二英寸录像机开始,但对磁带的损伤是永久的,且编辑点不精确。

2、电子编辑:1961年后,出现了一对一编辑系统,但精度仍不够高。

3、时码编辑:1967年由美国电子工程公司研制,应用了预卷,较为精确,但多次复制造成的磁带上信号的.损失也无法彻底避免。

英文nonlinear editing system是使用数字存储媒体进行数字音视频编辑的后期制作系统。有如下特点:

1、是在计算机技术的支持下,充分运用数字处理技术的研究成果,以低成本、高效率、高质量、效果变换无穷的姿态进入了广播电视领域,对传统的线性编辑工艺造成了极大冲击。

2、所谓非线性,即能随机访问任意素材,不受素材存放时间的限制,且一套非线性编辑系统可以实现线性编辑设备的几乎所有功能:以计算机为平台配合专用图像卡、视频卡、声卡、用某些专用卡(如字幕卡、特技卡等)和高速硬盘(scsi),以软件为控制中心来制作电视节目。

3、其制作过程:首先是把来自录像机和其他信号源的音、视频信号经过视频卡、声卡进行采集和模数(a/d)转换,并利用硬件如压缩卡实时压缩,将压缩后的数据流存储到高速硬盘中。接着,利用编辑软件对素材进行加工,做出成片,最后高速硬盘将数据流送到相应板卡进行数字解压及(d/a)转换,还原成模拟音、视频信号录入磁带。

广播电视节目制作研究论文

广播电视数字化,非线性编辑系统在电视节目制作中的广泛使用,为传媒业带来了新的革命,也给电视受众带来了全新的收视体验。电视编辑制作技术,一直处于不断发展变化中,随着计算机技术的发展和性能的提升,特别是数字压缩技术的进步,使得计算机具备了多媒体技术的处理能力,这一技术的发展为计算机在电视节目编辑领域的应用奠定了技术基础。在今天看来已经非常普及,被业界广泛使用的非编网络系统,在产生之前经历了很长的发展和探索阶段。电视节目的后期制作大致经历了早期模拟格式的磁带编辑机,数字格式的磁带编辑机,到目前广泛使用的非线性编辑系统三个阶段。

计算机技术和影视制作的结合,可以追溯到上世纪九十年代,西方发达国家首先利用计算机制作影视节目并取得了成功,当时的“桌面编辑演播室”,就是非线性编辑的前身。“所谓非线性编辑,就是用基于计算机的数字技术完成传统影视制作工艺中需要十几套机器才能完成的影视后期编辑合成以及其他特技的制作任务,编辑时在同一储存介质上可以组合各个镜头,而不必重新安排到另一介质上,而且对完成编辑后的片段还可在不损害图像质量的前提下方便快捷的随意修改。”[1]非线性编辑是电视节目后期制作从模拟信号转向数字信号的必然选择,这一技术因其高效率、低成本,且方便制作者反复更改而受到业界青睐,并迅速推广。

二、非线性编辑系统的优势。

非线性编辑是相对于传统线性编辑而言的,传统的线性编辑系统由录像机、放像机和编辑器组成,通过放像机在录制的原始素材中选择节目所需要的材料,记录到磁带上,这样如此反复,直至把节目所需的所有素材全部剪辑下来。这个制作过程不仅繁琐而低效,且因不断的剪辑而降低音视频的质量。而非线性编辑克服了传统线性编辑的先天性不足,相比线性编辑而言,非线性编辑具备如下优点:

(一)编辑过程中可随机存取素材。

线性编辑是将素材经编辑处理后记录在磁带上,其编辑的介质是磁带,为了寻求适合的素材,需要在母带上不断重复检索。还因磁带这种介质的特殊性致使编辑好的素材在磁带上按照顺序线性排列。如果要在已经编辑好的磁带上插入镜头,或者删除某些镜头,则其后的所有内容都得重新编辑或者删除,否则无法编辑。尽管线性编辑也有插入编辑模式,但仅限于用等长的内容覆盖原先的视音频信号,如果要插入的和要覆盖的长度不同,则无法实现。而且随着在磁带上重复编辑的次数过多,造成母带的损伤,影响视音频的质量。非线性编辑是在硬盤上进行,可根据编者的创意,随意调整素材的顺序,也可以实现随意插入删除镜头,不影响后面的内容,也不会影响音视频信号的质量。“相比传统的磁带编辑系统,非线性编辑系统以硬盘为介质来储存数字化的视音频信号,能够对原素材任意部分进行随机存取、修改和处理。”[2]与线性编辑的顺序性相比,非线性编辑在制作中灵活自如,寻找素材不需要逐帧检索,无需来回倒带,既减轻了制作者的劳动强度,提高了制作者的工作效率,又保证了视音频信号的质量不因编辑过程而受损。

(二)可实现视音频的实时化。

非线性编辑是将摄像机采集的视音频信号,转换成数字信号,经过压缩处理储存在计算机硬盘中,编辑时根据创意进行动画、字母、特技等综合处理。具备视音频信号实时性的优点,可在直播时添加说明、字幕、实物画面等。“非线性系统可避免传统的线性编辑方法在插入与原画面时间不等的画面,或删除节目中某些片段时都要重编,在收集素材时具有实时性。该系统使用实时视音频采集回放卡来记录素材,可使编辑特技、字母的制作全部实时化。”[3]目前笔者所用索贝系统支持2轨视频,4轨音频、无限轨图文的实时编辑,在《公路除险现场岂敢如此闯关?》这档节目中,通过同期声、解说词和现场画面的实时性,不仅让节目内容更加生动,而且增加了节目的现场感,受众如临其境,切实感受到闯关者的危险。节目现场因山石滚落,道路抢险而临时封闭,可还有人不顾危险,频频闯关。先是解说词“出于安全需要,作业时,这一路段暂时封闭,不让车辆通行。尽管设置了警戒线,但就是挡不住闯关者的脚步。”接着是令人心焦的现场同期声“不要过来呀,掉下来了,真的不敢过来呀。”在“骑士”冲卡的解说词后,是“山石掉落”的现场画面,这样的处理,在整个节目的播出过程中,视音频的实时输出,受众着实为闯关者捏了一把汗,节目效果较好。

(三)编辑手段多样化。

非线性编辑基于计算机硬盘系统,不仅可以实现非编系统的网络化,还可以根据需求输出多种格式的压缩信号。大量的多媒体软件在计算机平台的使用,可以制作出诸如刮风下雨、飞沙走石、闪电雷鸣等各种数字特技效果。“非线性编辑系统也可实现节目播出的灵活性,对于教育新闻、电视教材片头、片尾等短小、滚动播出和需要修改的节目来说,非线性播出技术也使当前磁带系统中存在的问题迎刃而解。”[4]非线性编辑系统能够将图像、声音以及特技等效果融合到一个环境当中,不仅有硬件系统的支持,更有多种多样的编辑手段,增强了节目的灵活性和多样性。

非线性编辑系统的优势明显,功能强大,素材可以根据编者的意图,随意存取、检索、插入、删除,提高了编辑的工作效率,又不会因重复编辑而降低素材质量。笔者以自身使用索贝系统为例,就此软件在使用过程中素材的存取、镜头的组接、字幕以及特技的应用方面,谈谈自己的看法。

(一)素材存取。

非线性编辑系统的输入和输出方式,决定了制作人员在编辑过程中对素材的存取较为方便、快捷。但在实际操作时,编辑都想尽可能多的采入素材,这样就会有过多的无用素材,不仅占据了宝贵的硬盘空间,而且小画面会挤满屏幕,给素材的精确查找带来不便。笔者根据自身多年的编辑经验,认为对素材进行合理的管理,便于提高素材存取的效率。首先要做好素材的备注信息,针对不同的节目类型将素材分类后,给每一个素材编上标识,这样在制作时便于检索寻找。其次要根据节目长短和自身硬盘容量,选择合适的素材压缩比,素材较少的节目,可选择低压缩比甚至不压缩,保证视音频质量;新闻专题报道等较长的节目,需要的素材量大,可选择高压缩比。最后,对素材窗口的管理也很重要,因为非线性编辑系统提供了添加、删除、排序和查找功能,所以我们可以根据素材内容,分成不同的段落,将素材存入不同的窗口。

(二)镜头组接。

非线性系统的编辑过程,可以简单的总结为视音频的输入、编辑和输出三个步骤,其中视音频的编辑,是电视节目制作人员的核心工作。笔者在视音频的编辑中,经常会遇到原始素材比较零散,很多镜头也只是零碎的片段。这就要求编辑人员在制作节目时,首先要对节目内容有整体的把握和认识,做到心中有数,根据节目的整体需要,提炼出编辑脉络。只有这样才能在杂乱无序的镜头面前,主次分明、提纲挈领,在制作的过程中,对有用镜头的提取游刃有余。其次,镜头的组合十分关键,零散的镜头要根据客观事物的规律和思维的规律,组合成一个个场景。镜头组合“要符合观察规律和思维逻辑,通过镜头的取舍,远、中、近景的搭配利用,梳理出新闻的主线,‘动接动’、‘静接静’,掌握好镜头的长度。同时注意机位和景别的变化,保持影调和色调的统一。”[5]只有做到这样的组合,才能创作出有灵魂的作品。譬如笔者在编辑纪录片《最后的“麻风村”》时,一段由南平疾控中心医生介绍麻风病的情况,以及医生定期检查的原因,镜头自然定格在病人和医生之间。之后要给受众介绍“麻风村”的环境,但刚才的镜头还是麻风病人溃疡的病体,如果将镜头直接切换,则不免唐突,笔者用“黑场”过渡,不至于太突然,既增加了转场效果,又突出了主画面。

(三)字幕添加。

字幕是电视节目视音频的延伸和补充,在表情达意方面字幕更加直接,与同期声、解说词一起,更好的突出主题,做到声画同步,字幕在电视节目中的重要性不再赘述。笔者使用的索贝编辑系统有字幕编辑窗口,在系统菜单中打开字幕元素,在字幕元件上拖动鼠标,选择字幕的范围和长度,不仅可以调整字幕的起始和结束位置,还可以设定字幕的入出时间。譬如在纪录片《最后的“麻风村”》中,开篇就添加了字幕,“麻风村曾经让人谈之色变,避而远之……今年3月至8月,记者走基层,5次进入麻风村,记录下了小村落的故事……”字幕的起始以及入出,与配音相得益彰。

(四)特技使用。

非编系统可以根据编辑的创意和节目的需求随意删除、粘贴特技,讓电视节目特技的使用不再繁琐复杂。其中特技的删除只需要选中要删除的特技,单击鼠标左键,选择特技删除即可完成。特技复制粘贴也是单击鼠标,然后在要编辑的素材上进行复制粘贴,比如添加马赛克,或者处理声音均衡器之类的均可简单完成。

结语。

非线性编辑因其以计算机硬盘为介质,编辑者在编辑时对素材的存取方便快捷,还可以对素材进行任意的排列组合,不受顺序的限制,且反复删除修改不影响视音频的质量。让输入、编辑、输出整个流程变得简单,既提升了编辑的工作效率,也增加了节目的可视性。非线性编辑还因其强大的功能,不仅满足了使用多层次画面、需要特殊效果的片头、广告片制作的需求,对于大量使用长镜头的专题片制作,也是不二选择。

电视节目制作设计教学应用实施研究论文电视节目制作设备

摘要:学生在欣赏管弦乐曲时常因篇幅长、曲式结构复杂对其敬而远之,常常感到迷茫、无从下手,因而失去对管弦乐曲的学习兴趣。《彩云追月》作为我国民族管弦乐曲的代表曲目之一,其地位是不言而喻的,如何让学生在鉴赏该曲目的同时,激起对同类作品的学习兴趣,值得每一位音乐教师深入探究教学设计,带给学生丰富的课堂体验。

关键词:彩云追月;欣赏教学;多元化教学设计。

《彩云追月》是一首颇具广东音乐风格的民族管弦乐曲,作曲家任光于1935年为上海百代唱片公司的“百代国乐队”所创作。乐曲以极富民族色彩性的优美旋律和清新的节奏风格深受人们的喜爱,曾被数次改编为器乐独奏曲、合唱曲等各种体裁形式。1958年彭修文根据中央广播民族管弦乐团的乐队编制,重新对该乐曲进行配器,并于再度修改完善,使之成为民族管弦乐队的权威版本。任光创作的《彩云追月》为并列三部曲式,乐曲最引人注目之处在于采用了“探戈”切分节奏和xxxxx作为固定节奏型,并将其速度放慢一倍,进而更加凸显节奏韵律。彭修文重新配器的《彩云追月》以富有民族特色的五声调式上行旋律,笛子和二胡的轮番演奏,弹拨乐器轻巧而又清晰的节奏,低音乐器独有的空旷音色,形象而生动地描绘出一轮明月高挂夜空,文人墨客赏月、颂月之景。为丰富欣赏课的教学内容与多元形式,彰显音乐教育以审美为核心的教育理念,本节课的教学设计借鉴奥尔夫、达尔克罗兹等音乐教学法,帮助学生较好的分析理解乐曲的固定节奏、曲式结构,感受乐曲的情绪、风格特色。学生通过听、看、体验等方式,积极地配合教师参与教学活动,学会主动探究,培养鉴赏民族管弦乐曲的能力。具体教学设计如下:

一、配乐朗诵情境导入。

教师利用多媒体课件出示皓月当空的迷人意境图片,播放乐曲《彩云追月》,并用有情感的语言朗诵歌词,通过视觉与听觉、音乐与语言的多重刺激,激发学生想象力,产生情感共鸣,进而引出本课。

二、聆听乐曲作品初探。

本部分教学以教师讲授为主,分为两个部分,其一,教师利用多媒体课件出示作曲家照片、生平简介等文献资料,讲授作曲家任光与民族管弦乐曲《彩云追月》的创作背景,对该乐曲有初步的背景认知;其二,学生通过观看民族管弦乐曲《彩云追月》视频影像资料与民族管弦乐队编制图,了解民族乐器,掌握中华民族管弦乐队编制。

三、多元方式深入探究。

此部分教学活动中教师借鉴奥尔夫、达尔克罗兹音乐教学法,采取多元教学手段,增加器乐曲鉴赏的趣味性,运用声势律动对固定节奏初步探讨索,运用奥尔夫打击乐器演奏固定节奏,体验乐曲节奏韵律。具体步骤如下:1.运用声势律动,探索固定节奏;a.教师领学生运用声势律动拍奏乐曲基本节拍,探索旋律的强弱规律,判断出该乐曲为4/4拍;b.再听该乐曲,探讨乐曲中的固定节奏:和xxxxx,引导学生写出固定节奏型,用手拍节奏;c.教师引导学生创编多种声势律动组合形式表现固定节奏;d.播放乐曲,教师带领学生跟音乐进行声势律动。2.运用打击乐器,演奏固定节奏;a.教师介绍所选奥尔夫打击乐器与演奏方法;铜碰钟:金属类乐器,其特点为声音绵延不绝,用其演奏乐曲中每小节第一拍,声音延续意境绵绵;手摇铃:散响类乐器,其特点为音效散且清脆,在a、b乐段每一句尾即全音符处演奏,丰富乐曲色彩;响棒:木质类乐器,其特点为音质干净、明亮,可复杂的节奏型,响棒演奏贯穿乐曲始终,在a、,c乐段演奏xx节奏型,与乐曲中节奏保持一致,突出韵律。b.教师根据乐器种类分将学生分为三组,播放音乐并演奏,教师应强调学生夸张表现出乐句的强弱起伏,演绎静夜中彩云追月的迷人意境。

四、作品分析完整演绎。

通过上述教学活动的`铺垫,学生已经对乐曲的情感风格特征,音乐的节奏、节拍、旋律、乐段等音乐基本元素有了一定了解,本部分教学中教师引导学生将知识点进行梳理整合,分析乐曲调性与曲式结构,并能够为音乐配上人声伴唱,抒发自我情感,形成将歌唱、打击乐器伴奏与民族管弦乐曲相结合的综合形式,演绎彩云追着月亮走的趣味画面。1.乐曲调性教师利用多媒体出示三乐段主题,进行视唱与乐谱分析,判断该乐曲为五声d宫调式;2.曲式分析a.复听乐曲,教师引导学生书写曲式结构图;b.通过曲式结构图与聆听音乐,教师引导学生分析音乐旋律特色,引发对作品意境、情感的深层思考。3.填词歌唱教师利用多媒体课件出示a、b乐段附带歌词的乐谱,加入人声伴唱。注意学生演唱时声音应灵活轻巧、轻柔的描绘醉人的月色之美,此外还应在歌唱时注意乐曲独特的节奏韵律。4.完整演绎将声势律动、奥尔夫打击乐器、人声伴唱与原乐曲相结合,演绎彩云追着月亮走的趣味的画面。

五、师生对话课堂小结。

本环节教师提问学生本节课的收获,并根据学生回答,以及本节课授课效果,针对优点与不足进行总结。教师鼓励学生多听民族管弦乐曲,并在欣赏作品的同时运用多元化的教学设计来锻炼学生身体与大脑的协调和反应能力。

六、结语。

本节课的设计与实施,借鉴多元化的教学方法,丰富学生的音乐体验,增强学生对音乐欣赏课程的学习兴趣与主动性。学生主动参与教学的各个环节之中,深入体会作曲家对作品的处理,情绪情感的表达。此外,本节课中体验活动较多,教师需充分了解学生的学习程度和接受能力,合理安排好教学时间,才能保证每项教学活动顺利开展和实施。

[参考文献]。

[1]梁茂春.“百代国乐队”与四大名曲——纪念“百代国乐队”诞生80周年[j].音乐艺术,2015.

[2]魏陶影.《彩云追月》的流变——从民乐合奏到无伴奏合唱[j].艺术探索,2009.

广播电视节目制作研究论文

在科技飞速发展的今天,我国的电视业也在蓬勃发展中,在发展的道路上不断创新新技术。当今我国人民已经离不开电视节目的陪伴,在电视台录制节目时,已经广泛采用了非线性编辑系统,通过数字电子技术与计算机技术已经可以将非线性编辑系统的利用率提升到最好的效率。经过不断创新与研究,电视业已经可以运用信息科技的手段来改善编辑系统的劣势,从而产生高效的工作效率。

1非线性编辑系统的概念。

1.1非线性编辑系统介绍。

在传统编辑方式中运用简单的磁带进行编辑制作,这种编辑方法很老旧并且效率低。在电视业蓬勃发展的今天,非线性编辑已经取代了传统编辑方式,在通过运用专业的硬件设备与编辑系统,将视频的编辑工作统一放置在电脑中进行,通过时间的先后顺序进行非线性编辑,这种方法比传统磁带制编辑方式便捷并且高效,提升了工作效率并提升了编辑过程中工作思路。在电脑中可以对多个视频进行快速选择与调用,节省了编辑过程中的繁琐流程,快速并有效地提升时间上的使用,降低了使用素材时出现的混乱现象。通过计算机与编辑处理软件强大功能,使得视频图像的质量得到了较高提升,同时也将非线性编辑对电视节目制作上提升了效率,对视频的剪辑工作与储存空间进行了节省与简易化的目标。

1.2非线性编辑工作的原理。

在对非线性编辑工作的过程中,对摄像机、录像机或视音频模拟采集信号源,再通过计算机对视音频处理卡进行转换,在转换的过程中产生数字信号,再运用计算机数字压缩的技术对数据流进行整合并储存在电脑硬盘中。如果电视台配有摄录一体机的话,则可以省略一些步骤,简化掉a/d之间的转换,直接通过采集到的数字信号传送到硬盘中,经过电视节目编导的创作理念对硬盘中图像、视频、音频等各种数据进行视频编辑软件的编辑工作。在编辑过程中使用特效、字幕、特效等处理手段进行艺术加工,得出的编辑成果传送到板卡,通过d/a转换与数字解压缩得出模拟信号之后进行录制,或录制工作中直接采用输出得出的数字信号。

1.3非线性编辑系统在工作中的特性。

非线性编辑系统在编辑中提高了工作中的效率,将储存空间进行了有效的节省与优化。非线性编辑系统的特性在于必须在计算机中进行编辑工作,将计算机平台当作一种储存的媒介,替代了之前的传统磁盘储存模式,在磁带编辑模式中的复杂的操作与低效的工作效率、单一时间的顺序编辑等问题都将通过非线性编辑系统所取代。在非线性编辑的工作中可以对电脑中的素材进行快速調用与查找,提高了工作效率。

通过非线性编辑系统的强大功能来增强视频图像的质量,在制作节目时应用非线性编辑系统,编辑人员会将编辑好的素材储存到硬盘中,在通过数字化处理时将素材进行重复性复制,避免了之前传统老旧的磁带杂音与磨损现象,将声音出现噪音或者视频出现失真、延迟等情况有效改善。在编辑中采用分量化采集方式或者sdi的先进技术进行编辑信号的工作,这有效地解决了之前传统年纪工作中特技台与字幕机造成的图像质量较差、信号接收不强等问题,通过计算机视频图像处理软件在编辑过程中进行格式上的转换,从而在对素材信号的提取中产生不同的压缩比。

丰富视频制作功能需要通过非线性编辑系统来完成,将工作变成一种乐趣。在传统的磁带编辑工作过程中,往往只是单一性质的进行编辑工作,这使得效率低、工作单一枯燥。在使用非线性编辑系统的过程中,编辑人员可以对视频制作的过程进行丰满与创意化,这使得编辑工作得以愉快地进行下去,从而提高工作效率与工作激情。

在使用非线性编辑系统的过程中可以将格式随意转换,与传统老旧的磁带编辑方式相比较之下,可以剔除单一性质的编辑格式。通过计算机可以实现非线性编辑系统在多种格式的快速互相转换,例如avi、wav、jpg等格式之间进行随意转换,给节目的制作与编辑提供了高效的便利性与实用性。

在电视节目的编辑中,非线性编辑系统无疑是强大并且优势明显的编辑方法,编辑人员可以将素材进行整合,可以随时检索、删除、插入与存取,这种编辑方式可以提高编辑人员的工作效率并且不会因为重复性的编辑导致素材的质量降低。笔者以自身使用的索贝系统为例,通过索贝系统的素材的存取、字幕、特效与镜头的组接谈谈在使用过程中的感受。

2.1素材的存取。

输出与输入决定着非线性编辑系统,在制作人员进行编辑的过程中对素材存取的方式,在存取中使得素材方便、快捷与高效率,但在实际的编辑过程中,编辑人员需要很多素材进行编辑,这也导致了很多无用素材占据着硬盘的位置,并且在进行编辑的过程中会出现小视频窗口会使整个显示屏幕挤满,这将给编辑工作带来素材上不精确的查找问题。笔者根据多年的编辑工作经验,觉得在对素材进行管理时应该提高素材的存取的合理性与效率性。首先在计算机中做好素材的备注工作,在对不同类型的素材进行分类与标识,这样就可以有效提高检索中的便捷性与实用性。在存取中应对节目的长短与硬盘自身的容量进行寻找素材,并将素材进行合理的压缩。例如节目的素材较少就可以选择低压缩比或者直接不压缩,这么做可以保证视频、音频的质量,像素材量较大的新闻类节目可以选择高压缩比。非线性编辑系统在窗口化中需要添加、查找、删除、排序等功能对素材进行操作,这对素材窗口的把控与管理也是很重要的,因此我们将以素菜的类型分成多种段落,并将素材存放进不同的窗口中。

2.2镜头组接。

在非线性编辑的过程中可以分为以下3个步骤:输入、编辑、输出。视频与音频的编辑是电视制作人员的核心工作,本人在编辑的过程中常常会遇到收集的原始素材较凌乱且许多镜头都是断断续续的片段所组成的。在制作节目的过程中就需要编辑人员对内容的整体认识与把控,做到内容熟悉与操作上的熟练,并根据节目上的需要加强编辑意识上的提升。只有将自身的业务技能提高才能在杂乱破碎的镜头前进行思路清晰的制作,对有价值的镜头进行有效提取。在非线性编辑的工作中镜头的衔接与组合也是十分重要的,零碎的镜头需要经过自主的客观思维与对观察事物产生的规律感进行组合。通过对实物观察产生的规律感与优秀的逻辑思维能力才可以将镜头完美地组合在一起,通过对镜头筛选与近、中、远景的合理利用,将新闻的主线进行梳理,从动至静相结合并对镜头的长度进行有效掌握。在编辑中需要对景别的变化与机位进行注意,还将保持色调与影调的统一。只有这么做才可以将作品创造的与众不同并拥有灵魂。

2.3在编辑中添加字幕。

电视节目中字幕是视音频的补充与延伸,在试听方面字幕的表达力会更直接,在电视节目的解说词与同期声搭配在一起会更好地让主题更鲜明,要做到画声同步,在电视节目中字幕的重要性显而易见,在此不再多讲。本人在运用索贝编辑系统工作时,会用到字幕编辑窗口,从系统菜单中打开字幕组件,在字幕组件中拖动鼠标并选择字幕的长度与范围,这样对字幕的起始与结束不仅可以进行有效的调整,还可以对字幕的出入时间上进行设定。

2.4非线性编辑系统中的特技运用。

在使用非线性编辑系统的运用中,可以根据编辑人员的特色创意与节目中的需求进行有机的粘贴与删除特技效果,这让电视节目中的使用特技变得简洁与便利。在特技的选用上如需删除的话,只需要点击左键就可以有效的删除该特技,十分的简单。在编辑过程中对特技的复制与粘贴也可以通过鼠标来完成,在进行粘贴的过程中可以添加一些有趣的特效,例如马赛克或对声音上的特殊处理等。在非线性编辑系统的强大运作下,这些技巧都可以轻松的实现。

3在节目制作中非线性编辑系统所遇到的一些问题。

3.1字幕安全框与监视器。

在观众观看电视时不会对显示画面中的安全框有所注意,节目在电视上播出时并不是视频全部的画面,而在电视节目画面的最外围还有部分画面内容。在电视节目中出现范围安全问题的原因,是指在还原设备在电视接收中,对视频信号扫描过后存在的现象。在我国电视台的非线性编辑工作中都有对安全框的需要,这对我国电视节目编辑与制作人员,在对字幕进行设计位置时提供了有效帮助,从而避免对电视画面不完整的情况发生。

3.2电视播出画面的场序。

“隔行扫描”是电视中播放中的一个概念,计算机的显示屏在显示图像生成技术中则是运用逐行扫描形成的,编辑人员在通过计算机进行非线性编辑电视画面时,将电视的隔行扫描在电脑的逐行扫描中进行显示,就会出现某种问题,例如在画面成像中会出现抖动与锯齿等问题。将电脑中编辑以及制作好的文件输入之后,要在电视中进行试播,或者通过渲染输出进行带场,这样将会对电视屏幕显示的平滑无问题效果做到优化。

3.3声音电平不均匀。

在非线性编辑系统中不论是视音频还是声卡都有自身的独特性,在非线性编辑系统的输入音频信号的问题中,一般是按照立体声的方式进行处理的,在工作中应该保证声音不失真,编辑人员需要将声卡的左右声道在调音台中进行合成,在合成一個声道之后再输出到录像机里,保证声音的准确性,如果编辑人员仅输出一段声音,那样就听起来特别的突兀,反而影响到声音的质感,编辑人员应在此注意这一声卡的特点。

4在电视制作中运用非线性编辑的工作流程。

在制作电视节目中应用计算机操作进行非线性编辑,通过运用较专业的计算机编辑软件,对视频与音频数据进行有效的修改。以下是笔者在电视编辑与制作中运用非线性编辑的具体方法与流程介绍。

4.1对素材的采集。

采集素材是非线性编辑制作首要工作,采集素材是指对视频与音频文件进行挑选与采编的过程。编辑人员在采集时应对素材进行筛选,通过高速度储存率将采集的原始素材保存到专业的scsi硬盘中。在系统中将素材进行分类储存,这对之后的查找有快捷、有效等好处,可以将时间进行高效的利用并且不会出现素材混乱等现象。使用较为先进的接口技术在编辑工作的过程中得以使用,对完善信号进行有效的作用。

4.2对节目进行编辑。

在对节目的编辑中可以分为两个步骤:1)将素材导入编辑软件。编辑电视节目的基础在于素材上的使用,在导入的文件格式中有avi、mpeg、wav等类型。将素材导入到premiere软件中,使用外部文件与项目窗口的文件进行链接的形式进行复制,该做法的效果在于可以对项目文件进行高效的压缩而得出最终结果。2)对编辑的定位与素材的整合,非线性编辑系统需要编辑人员进行选定编辑点,在编辑时进行实时定位,素材在时间轴中投放,在时间轴的运行中有效进行顺序播放。处理素材进行有效分类与排序,这可通过非线性编辑系统得以实现,在对素材进行整合的过程中,可以有效提高效率与丰富性,使得编辑人员在制作视频节目可以有效地进行工作。

4.3节目输出。

1)进行编辑之后的成果保存到录像带中。这种方法是非线性编辑手法中最常用到的输出方式,输出时需要将相同信号输入的接口对录像机进行连接,并在连接时优先使用数字接口来确保图像的质量。在输出的过程中,应保证图像的.清晰度与传输速度。

2)对编辑操作列表edl中进行输出,假如电视台对电视节目的非线性编辑系统草稿要求较高时可以将输出的edl表与cvw进行精编再进行编辑,但需要考虑到edl的兼容问题。编辑人员应该输出的过程中对兼容问题进行有效的解决,从而达成一种高效的输出中的有效环节。

5结论。

随着我国计算机技术的不断发展与进步,传统老旧的电视节目编辑方法普遍存在着硬件上的链接固化问题,在电视台使用非线性编辑系统在计算机平台应用进行数据操作时,将大大提升之前编辑时间,慢效率低等工作问题,并将视频之间的转换与图像质量逐步提升与完善,同时非线性编辑中对于素材的存储都在硬盘中,安全性便捷性得到提升。随着计算机技术和主频科技的不断发展,非线性编辑使用将成为电视制作数字化发展的必然趋势,从而促进我国电视节目整体优化。在编辑人员对电视节目进行编辑时,运用非线性编辑系统可以将制作节目的质量与效率进行大幅度的提升,提高效率的同时使编辑人员的工作量有效降低。

电视节目制作播出合同

乙方:_________。

甲乙双方在相互尊重,相互理解,相互信任,相互支持的基础上,经过友好协商签订本协议。甲乙双方将共同履行本合同所规定的义务和责任,并享有本合同所规定的权利。

一、双方承担的责任。

甲方责任。

1、需要乙方提供电视片制作的单位。

(1)负责在_________年_________月_________日前向乙方提供经审查合格的电视脚本,并提供全部制作费用的70%。

(2)负责制作期间的差旅住宿等项费用。

(3)在收到乙方制作完成的电视成片后二十天内,完成对电视片的审查,并提供详细的书面修改意见。

(4)在乙方按照甲方书面修改意见最后完成电视片制作后,支付制作费用剩余的30%。

(5)负责在_________年_________月_________日前向乙方提供经审查合格并符合_________电视节目技术标准和要求的成品电视片,并同时支付播出费用。

(6)需要不需要乙方在电视片最后一次播出的一个半月,提供由中华人民共和国驻______________出具的播出证明。

2、不需要乙方提供电视片制作的单位。

(1)负责在_________年_________月_________日前向乙方提供经审查合格并符合_________电视节目技术标准和要求的成品电视片,并同时支付播出费用。

(2)需要不需要乙方在电视片最后一次播出的一个半月,提供由中华人民共和国______________出具的播出证明。

乙方责任。

(1)收到甲方提供经审查合格的电视脚本和制作费用的70%后,保证在一个半月内完成按电视脚本制作完成电视片的前后期制作工作,并提请乙方审查。

(2)收到甲方对电视片的审查的书面修改意见后,于十天内按照修改意见完成对电视片的修改工作。

(3)在收到播出费用的二十天内,完成节目在_________的播出时间安排,并通知甲方播出时间。

(4)在电视片最后重播的一个半月内,返还电视片播出带,并为需要的单位提供由中华人民共和国驻______________出具的播出证明。

(1)在收到播出费用的二十天内,完成节目在_________的播出时间安排,并通知甲方播出时间。

(2)在电视片最后重播的一个半月内,返还电视片播出带,并为需要的单位提供由中华人民共和国驻______________出具的播出证明。

二、宣传等项工作。

为配合电视节目展播,甲方需要不需要在播出地安排宣传,考察,培训,会议等多项工作内容。由乙方提供出入境的配套手续及接待等相关活动。此项活动的内容和安排,将由双方另行协商解决。

三、违约责任。

1、本合同甲乙双方应该认真遵守执行,任何单方不得违约,如单方违约应负责赔偿对方经济损失。

2、乙方在为甲方提供电视片制作服务时,不得无故延误时间,按合同规定时间限制每延误一天,应扣除相应发生费用的5%。

3、由于乙方因素,造成甲方电视片的遗播漏播,乙方应返还甲方所有费用,并负责赔偿甲方相应的经济损失。

4、由于甲方责任造成合同单方中止,应视为对乙方电视节目安排的空白,按播出费用对乙方进行赔偿。

5、如遇特殊情况(不可抗的自然灾害,国家政策变更等)无法执行合同时,经双方同意可以修改,变更,终止合同。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

代表人(签字):_________代表人(签字):_________。

开户银行:_________开户银行:_________。

账号:_________账号:_________。

电视节目制作培训心得体会

虽然这一学期的的两次《校园生活》节目制作都伴随着时间紧急,熬夜拍摄、内心不安等让人不淡定的状况,但是不得不说,通过这次训练我真的受益很多。

在第一轮的节目制作中,我们是第一组,我本人之前也没用接受过系统的训练,完全没有经验,所以根本没有认识到任务的严峻,就盲目去做。我们得到要做《校园生活》,需要报选题的时候已经是周三了,制作时间也仅剩下三天,当时没有经过多想就定下了《中蓝公寓食堂》这个没有什么深意又缺乏趣味性的选题,当天下午就去食堂内部拍摄了空镜,在中蓝公寓楼下随机采访了同学。第一次作业遇到的比较困难的事就是官方人员的采访,因为这条新闻也有信息发布的意义,所以让权威人士说出食堂开放的时间就十分重要,但是,学校的后勤和专门管理食堂的部门都不愿意接受采访,经过多次沟通才采访到及其有限的素材。后来经过紧张的剪辑,总算按时完成了。这次的新闻节目作业经过确立选题、新闻策划、拍摄采访到录播主持和后期剪辑,我们小组最终的完成了此次作业,并且获得老师的肯定,这对于我们小组的每个成员,都是很大的鼓励。可以说第一次作业在慌乱之下做得很粗糙,感谢老师对我们的包容与理解。

经过老师在课上的讲解和上一次积累的经验,第二次的节目制作我们较之前从容了一些,经过几轮的选题讨论,我选择了正当时的主题——光棍节,基于上一次选题十分简单乏味的原因吧,我想把这次的新闻做的趣味性更强一点,但实际并不像我想象中的那么简单,越是有趣的话题对整个新闻的结构,形式设置安排等各方面要求越高。由于我个人能力经验的不足,完成后的新闻有几处“硬伤”,老师在课堂上给予的指导让我明确知道了自己在专业上的欠缺,在今后的学习实践中我会尽量改正、规避的。

通过这一学期对新闻类采访,编辑的学习,首先我了解到采编播的重要性。首先说采集,拍摄空镜暂且不说,从采访角度,在采访过程中我学到了,采访提纲问题必须有独特性,不要千篇一律,你随便想想能够想到的别人也能想到。其次,采访时无论怎样的环境怎样的工作我们都必须尊重对方。还有,采访准备一定要做好。最后,采访稿的成功在乎你的侧重面与常人不同,善于挖掘其背后的故事及侧面影射的社会实质。此外,我在后期制作方面得到了充分的锻炼,新闻节目的最后一个环节是剪辑和特效等相关技术的运用。在剪辑过程中,我们常常遇到一些技术方面的困难,比如素材的格式转换,不同画面比例的协调。虽然在去年的摄像作业上已经对于大洋非编有了一定的掌握,但是技术方面仍然有待提高。我希望自己在课后能在技术方面有所提高。通过做新闻报道,让我们有了对所学进行实践的机会,也正是通过这次宝贵难得的实践机会,让我们更好的,更加深入的对采编播的各个流程,各项分工,每个人应该做什么,应该注意什么问题有了更加明确的了解。

在整个制作过程也让我了解到了一个团队的重要性。良好的合作是成功的关键。这次我们小组的成员各有分工,在遇到分歧时候也会进行很好的沟通,在最繁琐的剪片阶段,良好的合作气氛促进我们的进度,愉快工作的同时,也收获了较好的结果。所以学会尊重他人意见,学会讨论和沟通,学会分担,是很重要的。一个团队要有分工明确的前期策划,拍摄,后期剪辑以及制作。是有组织、有目的、有计划地收集、整理和反馈组织工作的信息,为决策服务的专门性活动。我们信息员通过团队的方式,有组织、有计划、有针对性地收集、提供我们进行深度报道所需要的信息。首先前期的策划需要大家一起讨论、制定我们进行工作的方向,并且有一个全面,详细的概况,来为我们后面的工作做好铺垫;其次是进行拍摄,这一环节很重要,是保证这个深度报道质量的前提。后期的剪辑工作也非常的重要,让我们把前面拍摄的串联起来,把不相关的减除,使得报道流畅而不烦躁。

作为电视摄影专业的学生,我想着重说一下新闻拍摄的感受。我们组在两次拍摄作业中,采取过镜前采访、录音、非正常拍摄等多种方式,访问前我们对所有的硬件设备、器材(包括高清摄像机、话筒、录音笔等)的完备和正常与否进行了严格检查。但是对可能遇到的障碍(如采访对象因顾及其他方面而不予配合等)没能做到预先估计,也没有做好充分的心理准备,这也对拍摄采访产生了负面影响,在很多情况下没能得到我们想要的东西,也没能达到我们想要的效果,十分可惜,以后我一定会吸取教训,尽量将前期工作做完备,以保证拍摄工作的顺利进行。还有,我更真切的体会到作为电视新闻摄像师的确要充分利用并懂得利用电视新闻的画面对运动现象的解释以及表现,注意捕捉生活中那些最有说服力、最具有生活气息、最生动活泼、最有趣、最引人注意的动态变化过程。还有最最基础的问题,画面的稳定,我们的片子中也存在镜头画面不稳的现象,我们在新闻拍摄过程中大部分是上架拍摄的,但是很多情况下要根据出镜记者的讲话及现场环境的不同,要有不同镜头不同景别的变化,所以在时间紧急时是用肩扛的。肩扛就会涉及到如何让固定镜头更稳,推拉摇移更均的问题,在以后的学习中我会注重锻炼自己在这一方面的能力和技巧。

最后,向老师再次表达谢意,十分感谢老师在本学期给予我的精心指导,让我积累了宝贵的经验,为以后的学习和工作打下了良好的基础。

电视节目制作播出合同

甲乙双方在相互尊重,相互理解,相互信任,相互支持的基础上,经过友好协商签订本协议。甲乙双方将共同履行本合同所规定的义务和责任,并享有本合同所规定的权利。

一、双方承担的责任。

甲方责任。

1、需要乙方提供电视片制作的单位。

(1)负责在_________年_________月_________日前向乙方提供经审查合格的电视脚本,并提供全部制作费用的70%。

(2)负责制作期间的差旅住宿等项费用。

(3)在收到乙方制作完成的电视成片后二十天内,完成对电视片的审查,并提供详细的书面修改意见。

(4)在乙方按照甲方书面修改意见最后完成电视片制作后,支付制作费用剩余的30%。

(5)负责在_________年_________月_________日前向乙方提供经审查合格并符合_________电视节目技术标准和要求的成品电视片,并同时支付播出费用。

(6)需要不需要乙方在电视片最后一次播出的一个半月,提供由中华人民共和国驻______________出具的播出证明。

2、不需要乙方提供电视片制作的单位。

(1)负责在_________年_________月_________日前向乙方提供经审查合格并符合_________电视节目技术标准和要求的成品电视片,并同时支付播出费用。

(2)需要不需要乙方在电视片最后一次播出的一个半月,提供由中华人民共和国______________出具的播出证明。

乙方责任。

(1)收到甲方提供经审查合格的电视脚本和制作费用的70%后,保证在一个半月内完成按电视脚本制作完成电视片的前后期制作工作,并提请乙方审查。

(2)收到甲方对电视片的审查的书面修改意见后,于十天内按照修改意见完成对电视片的修改工作。

(3)在收到播出费用的二十天内,完成节目在_________的播出时间安排,并通知甲方播出时间。

(4)在电视片最后重播的一个半月内,返还电视片播出带,并为需要的单位提供由中华人民共和国驻______________出具的播出证明。

(1)在收到播出费用的二十天内,完成节目在_________的播出时间安排,并通知甲方播出时间。

(2)在电视片最后重播的一个半月内,返还电视片播出带,并为需要的单位提供由中华人民共和国驻______________出具的播出证明。

二、宣传等项工作。

为配合电视节目展播,甲方需要不需要在播出地安排宣传,考察,培训,会议等多项工作内容。由乙方提供出入境的配套手续及接待等相关活动。此项活动的内容和安排,将由双方另行协商解决。

三、违约责任。

1、本合同甲乙双方应该认真遵守执行,任何单方不得违约,如单方违约应负责赔偿对方经济损失。

2、乙方在为甲方提供电视片制作服务时,不得无故延误时间,按合同规定时间限制每延误一天,应扣除相应发生费用的5%。

3、由于乙方因素,造成甲方电视片的遗播漏播,乙方应返还甲方所有费用,并负责赔偿甲方相应的经济损失。

4、由于甲方责任造成合同单方中止,应视为对乙方电视节目安排的空白,按播出费用对乙方进行赔偿。

5、如遇特殊情况(不可抗的自然灾害,国家政策变更等)无法执行合同时,经双方同意可以修改,变更,终止合同。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

代表人(签字):_________代表人(签字):_________。

开户银行:_________开户银行:_________。

账号:_________账号:_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

电视节目制作播出合同

在当今不断发展的世界,合同起到的作用越来越大,签订合同也是最有效的法律依据之一。那么大家知道正规的合同书怎么写吗?以下是小编帮大家整理的电视节目制作播出合同,希望能够帮助到大家。

甲方:_________

乙方:_________

甲乙双方在相互尊重,相互理解,相互信任,相互支持的基础上,经过友好协商签订本协议。甲乙双方将共同履行本合同所规定的义务和责任,并享有本合同所规定的权利。

甲方责任

1、需要乙方提供电视片的制作单位:

(1)负责在_________年_________月_________日前向乙方提供经审查合格的电视脚本,并提供全部制作费用的70%。

(2)负责制作期间的差旅住宿等项费用。

(3)在收到乙方制作完成的电视成片后二十天内,完成对电视片的审查,并提供详细的书面修改意见。

(4)在乙方按照甲方书面修改意见最后完成电视片制作后,支付制作费用剩余的30%。

(5)负责在20____年_________月_________日前向乙方提供经审查合格并符合_________电视节目技术标准和要求的成品电视片,并同时支付播出费用。

(6)需要()不需要()乙方在电视片最后一次播出的一个半月,提供由中华人民共和国驻_________总领事馆出具的播出证明。

2、不需要乙方提供电视片制作的单位

(1)负责在_________年_________月_________日前向乙方提供经审查合格并符合_________电视节目技术标准和要求的成品电视片,并同时支付播出费用。

(2)需要()不需要()乙方在电视片最后一次播出的一个半月,提供由中华人民共和国_________总领事馆出具的播出证明。

乙方责任

1、负责电视片的制作:

(1)收到甲方提供经审查合格的电视脚本和制作费用的70%后,保证在一个半月内完成按电视脚本制作完成电视片的.前后期制作工作,并提请乙方审查。

(2)收到甲方对电视片的审查的书面修改意见后,于十天内按照修改意见完成对电视片的修改工作。

(3)在收到播出费用的二十天内,完成节目在_________的播出时间安排,并通知甲方播出时间。

(4)在电视片最后重播的一个半月内,需返还电视片播出带,并为需要的单位提供由中华人民共和国驻_________总领事馆出具的播出证明。

2、不负责电视片的制作

(1)在收到播出费用的二十天内,完成节目在_________电视台的播出时间安排,并通知甲方播出时间。

(2)在电视片最后重播的一个半月内,返还电视片播出带,并为需要的单位提供由中华人民共和国驻_________总领事馆出具的播出证明。

为配合电视节目展播,甲方需要()不需要()在播出地安排宣传,考察,培训,会议等多项工作内容。由乙方提供出入境的配套手续及接待等相关活动。此项活动的内容和安排,将由双方另行协商解决。

1、本合同甲乙双方应该认真遵守执行,任何单方不得违约,如单方违约应负责赔偿对方经济损失。

2、乙方在为甲方提供电视片制作服务时,不得无故延误时间,按合同规定时间限制每延误一天,应扣除相应发生费用的5%。

3、由于乙方因素,造成甲方电视片的遗播漏播,乙方应返还甲方所有费用,并负责赔偿甲方相应的经济损失。

4、由于甲方责任造成合同单方中止,应视为对乙方电视节目安排的空白,按播出费用对乙方进行赔偿。

5、如遇特殊情况(不可抗的自然灾害,国家政策变更等)无法执行合同时,经双方同意可以修改,变更,终止合同。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):_________

代表人(签字):_______

开户银行:______________

账号:___________________

_________年____月____日

乙方(盖章):_________

代表人(签字):_______

开户银行:_____________

账号:__________________

_________年____月____日

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