争做好网民心得体会范文（14篇）

写心得体会是一种对自身成长和发展的促进，可以提升我们的自信和认知能力。下面是小王在创业过程中的心得体会，希望对有创业意向的朋友们有所帮助。

争做甘肃好网民心得体会

作为网民，我们应该时刻牢记自己的身份和责任，争做一个守法、文明、诚信、友善的网民。近年来，随着互联网的快速发展，网络空间中也出现了一些不良信息和行为。作为甘肃的网民，更应该以积极向上的态度面对网络世界，树立正确的价值观和行为规范。这篇文章将从尊重他人、抵制不良信息、宣传正能量、维护网络安全和规范行为五个方面阐述争做甘肃好网民的心得体会。

首先，作为甘肃好网民，我们应该尊重他人。在网络世界中，每个人都有自己的言论自由，我们应该尊重别人的意见和观点，不轻易辱骂和攻击他人。我们要学会平等和理性地交流讨论，避免情绪化的言行，建设性地表达自己的观点，与他人进行有益的互动。只有尊重他人，才能与人友善相处，共同营造良好的网络环境。

其次，我们要抵制不良信息。网络是一个信息交流的平台，同时也存在着大量的虚假、低俗、不良信息。作为甘肃好网民，我们要有良好的信息鉴别能力，不盲目相信和传播不实信息。在收到疑似不良信息时，要及时核实信息的真实性，并果断选择不传播。只有坚持抵制不良信息，我们才能保持清醒的头脑和正确的判断力，避免上当受骗，同时也为广大网民创造一个更加纯净健康的网络环境。

第三，宣传正能量是争做甘肃好网民的重要体现。网络世界中，充满了负能量和消极信息，这些信息对人们产生着极大的影响。我们应该主动传播积极向上的信息，分享正能量的故事和动态，传递正向的价值观。无论是在社交媒体上点赞评论，还是在微博、朋友圈转发，都应该注重选取优质的内容，让积极正向的声音传达到更多的人群中。通过宣传正能量，我们能够影响更多人，共同营造一个积极向上、阳光明媚的网络环境。

第四，维护网络安全是每个甘肃好网民的责任。网络安全问题日益突出，各类网络攻击和诈骗层出不穷。我们应该保护自己的隐私安全，注意个人信息泄露的风险。同时，也要关注网络诈骗、网络暴力等问题，积极报警和举报，共同维护社会的网络安全。加强自身的网络安全意识，不随便点击、下载不明链接和软件，提高自我保护能力，是每个甘肃好网民应尽的责任和义务。

最后，规范行为是争做甘肃好网民的基本要求。我们要遵守网络相关法律法规，不发布违法有害、淫秽色情的信息，不侵犯他人的版权、隐私等权益。同时，在网络交流中要尊重信息的原创者，不盗用他人作品，不恶意转发、评论，不进行网络暴力行为。只有遵守规范行为，我们才能树立良好的形象，成为甘肃好网民的表率。

总之，争做甘肃好网民是每个网民的责任和使命。在网络世界中，我们应该以尊重他人、抵制不良信息、宣传正能量、维护网络安全和规范行为为出发点，努力打造一个和谐、健康、向上的网络环境。只有每个人都以身作则，用自己的行动践行甘肃好网民的理念，我们才能共同构建一个美好的网络社会。

争做好教师心得体会范文

作为大学学院新录用的专任教师，我们接受了学院组织的一系列岗前培训，以下是培训后的一些体会。

首先，培训扎实“有料”。王瑞芳院长和戴一峰副院长的理念沟通、院情总览使我们认识到独立学院的特性、优势及劣势;嘉庚学院的位置、战略目标及实施路径等，使我们的脑海里马上有了一幅图景。由此树立了危机意识，也认识到只有通过大家的努力共同把学院办好，才是与这个组织共同成长。

其次，注重效率和公平，王院长在讲话中多次使用“组织”一词，让我们体悟到院领导十分注重组织文化建设及对组织行为的引导和规范等，也让我们体会到组织的强大力量，组织的合力远不是一个人的力量可比的，关键还在于“组织”，也即组织规范的制定及其执行力。

第三，作风细腻、务实。此点从教务部、教学与科研促进部及人力资源部的报告中可以体现出来，其它诸如ppt技巧、教务管理系统等软件的培训也使我们尽快熟悉了学校日常教学所需要的技巧。

第四，注重“以心传心”。新老教师见面会独具特色，几位来自一线的、已脱颖而出的老师的教学经验可以总结为两个字——“用心”，工作用心处，各种自创或借鉴的招数用起来才到位，也才会有良好的效果。

第五，构建服务文化。学院各部门之间、师生之间强化了服务意识而淡化了管理的色彩，如学院尽可能为学生提供良好的服务，学院各部门为老师服务，老师为学生服务等等，服务的意识使各部门真正配合起来，顺利运转，真正体现了“以学生为中心”这一宗旨。

总之，培训期间体会非常多，相信各位新同事也有同感。通过培训，学院的愿景、“以学生为中心”的办学理念及“有效教学见长”的办学特色已得到广泛认同，学院已有的组织文化使新进人员在思想上与组织保持一致，也是今后工作的出发点和立脚点，培训的效果是好的。

争做好支部心得体会

支部是基层组织的核心，也是党员们参与党的活动的最基本单位。作为一名党员，要真正发挥支部的作用，争做好支部是我们义不容辞的责任。在这篇文章中，我将分享我在参与支部活动过程中的一些心得体会，希望能对大家有所帮助。

第二段：承前启后。

要想成为好的支部，首先要具备以下基本条件：

1.充分理解党的基本理论、路线、方针和政策；

2.积极学习党的基本知识，深化理论修养和扎实业务能力；

3.具有强烈的责任心和使命感，注重以身作则、率先垂范。

第三段：学习永无止境。

作为一名合格的支部成员，我们要认真学习党的基本理论，不断增强自己的政治意识、大局意识和群众意识。通过学习，我们要明确党的各项政策规定，掌握有关党的建设和工作的知识，提高自己的业务能力和领导能力。在学习的同时，要做到融会贯通，注重实践学习，使理论学习与实际工作相结合，不断提高自己的工作能力和水平。

第四段：立足基层，关注群众。

一支好的支部，应该紧紧围绕实际工作，结合基层特点，创新活动形式，倡导互帮互助、团结协作的精神，树立群众路线，解决广大群众存在的问题，回应群众需求。在开展工作时，要善于发现问题，积极与群众交流沟通，尽快推出有效的解决方案，切实提高服务群众的能力和质量。

第五段：共同进步，永不停歇。

最后，作为一名支部成员，在争做好支部的道路上，我们需要时刻保持初心，保持对红色理想的追求，牢记党的宗旨，不断完善自己，不断提高自己的业务和思想水平，不忘初心，继续前进，以良好的精神风貌和素质，为党的事业作出积极的贡献。通过我们的共同努力，我们相信我们的支部会越来越好，让党员们更好地工作，更加团结，更加向前！

总之，要想争做好支部，必须要稳扎稳打，补足基础，始终以党的工作和党员们的情况为出发点和着眼点，做到学思用贯通、做实做细，创新活动形式，紧扣实际需求，共同为实现党的各项工作提供坚实的基础！

争做好支部心得体会

作为党员，随处可见的支部建设和党建工作是我们必须参加的日常工作之一。然而，很多人认为这些工作无聊枯燥，缺乏激励。然而，争做好党支部的重要性不可否认。本文将探讨如何通过党支部来创造一个更好的学习环境。

第二段：增强学习意识。

作为支部成员，我们应该以党支部工作为重点，增强自己的学习意识。党支部工作涉及到的课题非常广泛，要做好党支部工作，我们必须不断地学习新知识，提高其理论层面和操作层面的认识。

第三段：推进组织纪律。

推进组织纪律是党支部工作中的核心任务。我们需要认真执行党的组织纪律，遵守党的工作纪律，如会议和文件的处理，以及组织纪律和纪律教育等。

第四段：强化党员作用。

党员在组织工作中担任重要职务，如组织工作委员和纪律委员等。我们应该发挥自己的作用，积极参与工作，提出好的建议和意见。我们应该始终牢记，党组织是广大党员组织起来的，我们需要共同努力实现组织的目标。

第五段：结论。

争做一个好党支部，不仅是我们履行党员义务的重要部分，也是我们提高自己水平的重要途径。通过党支部工作，我们可以提高自己的学习意识，推进组织纪律，强化自己的作用。只有这样，我们才能为共产主义事业的实现做出自己的贡献。

争做好干部心得体会

日前，反复学习了青海省委组织部原副部长朱治国的先进事迹，内心被深深震撼了，接受了一场纯粹的精神洗礼。朱治国以勤勉浇灌信念，用担当书写忠诚，以清廉恪守初心，用生命诠释使命，展示了一位优秀组工干部的良好形象。

把让群众致富当作自己最大幸福，这是对朱治国最深的印象，他曾说：“看到村子里有钱了，比我自己涨工资还高兴。”这句发自肺腑的话让人不禁动容，只有这样心怀着群众冷暖贫富，才会把群众利益摆到最高的位置，先百姓之忧而忧，后百姓之乐而乐，这种大我、超我的境界，让朱治国因挚爱而闪光。任组工干部多年来，他将村集体经济发展作为时刻牵挂的事，再大的困难也要想办法克服，“少说‘干不了’，多想‘怎么干’”，朱治国既敢担当，又会担当，干事有章有法，最终实现了全省村集体经济从无到有、从弱到强。在这个过程中，朱治国是辛劳的，但也是幸福的，他所有的幸福都来自群众的幸福。

唯有实干，方能笃行。朱治国务实重干，全身心扑在事业上，才一步一个脚印，成就了事业，成就了自己，成就了坚守。无论是基层干部能力提升，还是村干部报酬调整，每一项任务都关系重大、涉及面广，朱治国用调研丈量实情，践行着“到基层去，多走多听”的承诺，所以才能把每件事都干到基层干群心坎上，让基层干部有干头有奔头有盼头。组织部门是干部之家、党员之家、人才之家，组工干部就是忙忙碌碌的贴心人，如何一心一意为大家服务好，是朱治国长年思考的事情，也是所有组工干部应该用心的事情，为党员干部人才服务好，最终目的是服务中心大局，为各项事业的高质量发展提供坚强组织保障。赢取民心是干出来的，凝聚力量也是干出来的，组工干部要勇当探索者、创新者、闯关者、示范者。

为人干净，做事坦荡，公道正派自然能团结人。朱治国先进事迹的感人之处，还在于他严于律己，从不为亲朋好友谋半点私利，为了给妻子治病，宁愿不声不响把新房低价卖掉，也没向身边人开口借钱，还在于他重情重义，多年来照顾患病的妻子，一同与病魔做斗争，始终相知相守不离不弃。为夫当如朱治国，为人当如朱治国，为官当如朱治国，一个人不止顶天立地，无愧于天地，而且还无愧于人，更无愧于己，无论是活着还是离世，他都永远为人们所敬重、所惦念。

心中有信仰，肩上有担当。朱治国对党绝对忠诚，对组织无限热爱，他活出了尽职尽责、高尚精彩的一生，他是我们的榜样，值得我们用心学习。

文档为doc格式。

争做好支部心得体会

作为一个共产党员，我们不仅要遵纪守法，更要争做好支部，做一个合格的共产党员。在党组织中，支部是最基层也是最重要的组织形式，做好支部工作不仅有利于支部的发展壮大，也是整个党组织健康发展的基础。今天，我想谈一谈我自己在争做好支部的过程中得到的一些心得体会。

第二段：了解需求，加强自身的学习。

共产党员作为一份特殊的职业，只有不断的学习习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想，学习马克思主义理论，才能更好地切实把自己的工作做好。在争做好支部的过程中，也一样。我们需要根据支部的发展需求，不断加强自身的学习。只有强化自己的思想理论和业务能力，才能为支部的发展提供前沿的思路和有效的工作方法。

第三段：积极参与，发挥组织认同感。

作为一名党员，我们除了要加强自身的学习，还需要积极参与到支部的工作当中去。只有在工作当中实践，才能将理论知识转化为具体的工作实践，并且获得实际效果。积极参与工作同样可以增强我们对组织的认同感，凝聚党组织和党员之间的力量，从而促进支部的发展壮大。

第四段：遇事谨慎，用心管理。

争做好支部的同时，也要注意遇事谨慎，用心管理。组织生活中难免会遇到各种问题，我们要分析问题，找出问题的根源，积极解决问题。在解决问题的过程中，我们还要严格按照程序办事，确保不犯错误，做到精细管理。只有这样，才能规范党组织生活，保证支部工作的开展。

第五段：总结。

在争做好支部的过程中，我们要深入学习新时代中国特色社会主义思想，增强自身理论素养和业务能力；积极参与支部的工作，凝聚组织力量；遇事谨慎，用心管理，规范组织生活。这些是我在争做好支部的过程中的一些心得体会。我相信，只有不断探索、砥砺前行，才能争做好支部，为党的事业作出自己的贡献。

争做好网民

随着互联网的快速发展，我们正处在一个信息爆炸的时代。网络作为信息传播的重要工具，给我们的生活带来了很大的便利。然而，正因为网络的便捷性和无国界性，也给人们带来了一些问题和挑战。作为一个现代人，我们应该争做好网民，合理利用网络资源，自觉维护网络文明与秩序。在这一过程中，我深刻体会到了做好网民的重要性和必要性。

首先，做好网民意味着要树立正确的网络道德观念。网络世界与现实世界一样需要秩序和规矩。要尊重他人的知识产权，不散播虚假信息和不当言论，不恶意攻击他人。我们应该提高自己的网络素养，培养独立思考的能力，辨别真假信息，不被谣言所蒙蔽。只有秉持正确的价值观，才能在网络的丛林中做一个真正有道德风尚的网民。

其次，做好网民需要保护个人隐私和信息安全。在网络时代，我们的个人信息比如姓名、年龄、住址等被无数的网络平台和应用收集。我们应该加强对个人信息的保护意识，选择安全可靠的网站和应用，合理设置个人隐私设置。此外，我们也要警惕各种网络骗术，不轻易相信陌生人的信息和诱导。只有保护好个人信息和信息安全，我们才能在网络世界中安心畅游。

再次，做好网民需要维护网络生态平衡。网络作为我们获取信息的一个重要渠道，不仅要有良好的内容，还应该有秩序健康的评论环境。我们应该提倡和发表有价值的意见和建议，配合管理人员进行网络秩序的维护。在网上发表言论应该言之有物、不带有侮辱和谩骂，不随便给他人的声誉带来负面影响。只有共同维护好网络环境，我们才能享受到一个良好的网络世界。

此外，做好网民也需要注意对未成年人的保护。现在的网络世界中，未成年人也是网民的一部分。我们应该引导他们用正确的方式利用网络资源，帮助他们提高网络素养，增强对网络的正确判断能力。同时，我们要注重对未成年人的保护，不散播不良信息，不参与网络游戏和活动的侵权行为。只有保护好青少年的身心健康，我们才能培养出更多品德高尚的未来接班人。

最后，做好网民也要发挥网络对社会发展的积极作用。网络不仅提供了获取信息的渠道，还成为了现代社会中交流合作的重要平台。我们可以通过网络学习知识，参与网上的公益活动，推广正能量的信息，增强自己的社会责任感。只有将网络与现实生活相结合，我们才能更好地为社会做出贡献。

总的来说，争做好网民是我们每个人的责任和使命。合理利用网络资源，树立正确的网络道德观念，保护个人隐私和信息安全，维护网络生态平衡，保护未成年人，发挥网络的积极作用，这些都是我们应该努力做到的方面。只有不断提升自己的素养和道德观念，我们才能共同建立一个文明、健康、公正、和谐的网络空间。

争做好网民

随着互联网的快速发展，网民已经成为现代社会中一个不可忽视的群体。作为网民，我们肩负着传播信息、发表言论的责任。然而，网络世界也存在着许多诸如恶意谣言、网络暴力等不良现象，这就需要我们争做好网民，进行自我约束，积极传播正能量。在这个过程中，我不仅深感网络的力量，也从中收获了一些心得体会。

第一段：培养自律的习惯。

作为一个好网民，自律是非常重要的素质。我们应该尊重知识产权，严守法律法规，不发布未经证实的信息，不散播谣言。当我们看到一条引人注目的消息时，不妨花一点时间进行进一步的核实，避免误导他人。此外，保持冷静和理性也是十分必要的。在争议中，控制好自己的情绪，不跟随情绪的推动，用理性思考和言辞来回应，才能保持网络的和谐与秩序。

第二段：积极传播正能量。

网络是一个信息流通和传播的平台，我们作为网民要学会积极传播正能量。正能量是社会发展的基础，也是人们心灵的精神食粮。在网络中，我们可以通过发表积极的言论、分享正能量的文章和视频，给他人带来愉悦和快乐。同时，我们也可以主动向他人提供帮助和支持，在人们感到困惑或迷茫时，给予他们积极的引导和鼓励。通过这样的方式，我们不仅可以为网络世界带来美好，也能在网络中收获更多的友谊和善意。

第三段：尊重他人的隐私和权益。

在网络世界中，我们应该尊重他人的隐私和权益。身处网络世界，我们要学会给予他人空间和隐私，不窥探他人的个人信息。同时，也要尊重他人的知识产权和原创作品，不侵犯他人的知识产权。如果我们发现他人侵权行为，应该及时报告，维护知识产权的正常秩序。只有在尊重他人的隐私和权益的基础上，我们才能构建起一个健康、安全的网络环境。

第四段：注重个人隐私保护。

作为一名合格的网民，我们也要注重保护自己的个人隐私。网络世界充满了诸多潜在的风险，我们应该充分认识到这一点，并采取措施保护个人信息的安全。我们可以通过设置强密码、定期更新账号密码、谨慎对待陌生人的添加与联系，来减少自身信息泄露的风险。此外，我们还可以选择谨慎使用个人信息，避免将个人隐私暴露在公众面前，以免被他人利用或侵犯。

第五段：严禁网络暴力与恶意言论。

网络暴力和恶意言论是网络世界中的严重问题。作为网民，我们应该坚决抵制网络暴力和恶意言论的产生与传播。我们不应该通过网络欺负、辱骂他人，更不能在网络上散布谣言和损害他人的名誉。网络暴力和恶意言论不仅会对个人造成心理伤害，也会破坏网络环境的和谐与美好。只有严禁网络暴力和恶意言论，才能构建起一个友善、尊重的网络社区。

总结：

争做好网民，是我们每个人的责任和义务。无论是培养自律的习惯，积极传播正能量，还是尊重他人的隐私和权益，注重个人隐私保护，抵制网络暴力与恶意言论，都需要我们从自身做起，持之以恒。互联网的发展为我们提供了更广阔的空间，让我们更加紧密的联系在一起。作为网民，我们应该充分认识到自己的责任和义务，通过自己的力量，让互联网成为一个充满正义、友善和积极向上的地方。

争做好团员心得体会

作为一名共青团员，我们应该时刻牢记团员的身份和责任。怎样才能争做一名好团员呢？在我加入团组织的这段时间里，我总结了一些心得体会，以下是我对于“争做好团员”的思考。

第一段：团员的含义与使命。

作为一名团员，首先要明确团员的含义和使命。我们是共青团组织的骨干力量，是实现中国梦的接班人。我们要在同学中起到先锋模范的作用，带头参与到集体活动中去，积极参与学校组织的各项工作，力争成为同学们学习的榜样。同时，我们还要发挥自己的创造力和想象力，为实现共产主义事业贡献自己的力量。

第二段：对待集体的态度与行动。

争做好团员的第一步就是正确对待集体，毕竟我们是一个整体。在团体中我们要遵守集体规则，严格遵守纪律，时刻注意自己的言行举止。在集体活动中，我们要积极参与，乐于帮助他人，培养自己的团队意识和协作能力。同时，我们还要倾听集体的声音，尊重团干部的管理，做到心态平和，与大家和谐相处。

第三段：勇于担当与服务。

作为一名好团员，我们要勇于担当，肩负起自己的责任。我们要积极参与社会公益活动，对社会有意识地负责，帮助有需要的人。我们要关心集体和个人的成长，充分发挥自己的优势，为团组织贡献力量。我们要主动为集体服务，做好团干部的工作，带领大家一起成长。同时，我们还要关心身边的同学，帮助他们解决困难，传递正能量。

第四段：自立自强与持续成长。

要成为一名好团员，我们要具备自立自强和不断成长的品质。首先，我们要努力学习，提高自己的知识水平。要注重思考，不仅要明确自己的目标和追求，还要不断完善自己，做到真正具备专业素养和健康品格。其次，我们还要不断学习新知识，扩大自己的视野。要积极参加各种培训、讲座和读书活动，不断丰富自己的知识结构，并能够将知识应用到实际生活中。最后，我们要培养自己的领导能力和创新思维，要善于思考问题，及时解决困难，以不断超越自己，实现自我价值。

第五段：时刻保持团员的光荣与榜样作用。

成为一名好团员，并不是一蹴而就的事情，它需要我们时刻保持团员的光荣，发挥好榜样作用。我们要树立良好的行为榜样，自觉遵守法纪，做到言行一致，努力引导身边的人向正确的方向。同时，我们还要关注社会热点问题，积极参与社会公益活动，堪为团员和社会做出自己的贡献。我们要始终保持团员的荣誉感和使命感，勇于接受挑战，敢于创新，不畏困难，为实现共产主义事业而努力。

争做好团员，是每一位共青团员的共同追求。我们要明确自己的身份和使命，正确对待集体，勇于担当与服务，自立自强与持续成长，时刻保持团员的光荣与榜样作用。只有这样，我们才能更好地发挥自己的优势和作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。让我们一起争做好团员，为团组织的发展贡献力量！

争做好员工心得体会

第一段：引言（100字）。

争做好员工是每个员工应该具备的素质，而争做好员工也是一种态度。在职场上，做好员工不仅能提升自己的职业形象，还能对企业的效益和团队的和谐起到积极的推动作用。通过自己的亲身经历，我深刻认识到争做好员工的重要性，并在工作中积累了一些心得体会。接下来将从与同事的相处、对工作的认真态度、积极主动的沟通交流等方面，分享我在争做好员工的过程中的体会。

第二段：与同事相处（250字）。

作为一个员工，与同事之间的和谐相处是至关重要。首先，相互尊重是构建良好工作关系的基础。与同事交往时，不仅要互相尊重对方的工作成果，还要尊重对方的人格与处事风格。其次，相互支持是建立健康工作环境的关键。在工作中，当同事遇到问题时，我们应该积极主动地伸出援手，提供帮助和支持，共同解决问题。最后，合理沟通是保持团队和谐的重要方法。与同事沟通时，要坦诚、明了地表达自己的意见和看法，并且争取听取对方的意见。通过这些方式，我不仅与同事保持了良好的工作关系，还在团队中得到了更多的认可和支持。

第三段：对工作的认真态度（250字）。

争做好员工必须具备认真负责的态度，对待每一个工作都要全力以赴。首先，对工作要有高度的责任感。无论任务大小，都要精益求精，尽心尽力完成。同时，要对自己工作中的失误和不足敢于承担责任，积极主动地改正自己的错误。其次，要有良好的工作习惯。严守工作时间，在规定的时间内按时完成任务。并且要经常自我激励，时刻保持积极向上的工作心态。最后，要对待工作态度要正确，不论工作是否具有挑战性，都要用虔诚的心态去面对。通过对工作的认真态度，我不仅提高了工作效率，也增进了企业与同事对我的信任和认可。

第四段：积极主动的沟通交流（250字）。

良好的沟通交流是争做好员工的重要环节。首先，要善于倾听。对于同事的建议和意见，要虚心接受，积极倾听，在沟通中寻找共识。其次，要用有效的沟通方式与同事进行良好的互动。在交流中，表达自己的观点时，要注意用简洁明了的话语，并且注重礼貌和尊重。最后，要主动分享信息。及时将有用的信息、经验与同事分享，帮助团队成员个个进步，共同提升工作质量。通过积极的沟通交流，我与同事之间的合作更加默契，工作效率也得到了明显的提升。

第五段：总结（200字）。

争做好员工，我通过与同事的良好相处，对工作的认真态度以及积极主动的沟通交流等方面的努力，取得了一定的成果。在过程中，我不断调整自己的心态，不断学习，真正将争做好员工作为一种价值观融入到自己的日常工作中。通过对工作和自身的不断反思，我明白了做好员工不仅仅是为了个人发展，更是为了团队的和谐和企业的长远发展。未来，我将继续保持积极进取的态度，不断提升自己的工作能力和素质，努力成为一名更加出色的员工，为企业的发展贡献自己的力量。

争做好老师心得体会范文

我们要争做好老师，要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力，不断汲取知识，扩大学识，做一个有渊博知识的教师，善于更新知识结构，树立并实践终身学习的理念，以适应时代发展的要求。下面是本站小编为大家收集整理的争做好老师。

范文，欢迎大家阅读。

第三十个教师节到来前夕，9日在北京师范大学与师生座谈时的讲话，在广大教育工作者中引起热烈反响。讲话中指出：牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

师德形成决非一种表面的具体行为.任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观,学生观,质量观,管理观,学习观,评价观等一系列相关理念在内的综合观念.一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的党员教师师德形象,我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点:。

一、转变教育理念,实施差异教育。

学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。众所周知:爱迪生七岁上学,因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的后进生;普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统.事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系.创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出.个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展。

二、以身示范,情感育人。

教育不能搞形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为.因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一.而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节.我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的"责任"为丰富的"情感",去面对学生之间出现的各种各样的问题,琐碎小事也会变得富有诗意,不仅要有爱的情感,爱的行为还要有爱的艺术。

三、加强学习,树立先进理念。

爱岗敬业,无私奉献,已经成为衡量教师师德的最低标准.当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有终身学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神.在工作中要不断地学习新的教学理念,通过学习,使教师树立起正确的人才观,教育观,教育价值观等,努力使对教师师德的外在要求,变为广大教师的内在需求和自觉行为。

四、常怀仁爱之心，培育有为新人。

做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦，成长为有用之才。这是我们常说的：爱在细节，德在无人处。

我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去，教师要处处体现为人师表，言传身教的风范，因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围不错，但在教学方式方法上，还是要多学习，多探究，我要着重培养学生学习的动力和活力，从而提高教学质量。我们青年教师的成长，无论在教学还是科研上，都要有经验的老师来指导，来提高我们的上课技巧，使我们青年教师逐渐成长，最后成为各个学科中的精英和骨干。"。

通过学习在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有”的好老师”，使我更加坚定理想信念，坚守道德情操;在今后要不断扎实学识，以仁爱之心，积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到：牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为家长和幼儿搞好服务。严格要求，以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养，对幼儿人生道路的选择，科学文化素质的提高，起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。

一、提高学习能力，进一步增强自身素质。

在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识。每天工作再忙，也要重视政治学习，一定要把学习的危机感、紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二、提高工作能力，进一步增强服务本领。

今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识，在观察到某种现象后，结合理论加以思索、分析、总结，找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析，会使我能更深刻地向家长反映问题，更深入地了解幼儿，为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。

三、提高创新能力，进一步增强工作的实效性。

随着我园的不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，

工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶，要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

四、要提高自律能力，进一步增强教师的形象。

我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有责任。

总之，要想成为好老师，我不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力，做教师虽然很辛苦，但我们也很幸福，因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人，我将从幼儿的成长中得到收获。

去年的教师节，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向全国广大教师致。

慰问信。

希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念带头践行社会主义核心价值观。今年的教师节前夕到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。对广大教师的这一殷切希望为广大教师投身伟大的教育事业、传承社会文明提供了根本遵循丰富了教师的职业发展内涵为教师教育的培养目标指明了重要方向。

理想信念源自现实，又高于现实，具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫测的存在，而总是与一定的社会物质条件相联系，并通过具体的社会实践最终实现。就此而论，教师理想信念的坚定，与教师的教学本职工作密切关联。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。

道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。“教，上所施，下所效也;育，养子使做善”教师要带头坚持修身立德，增强为人师表的使命感。教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心，努力提高自身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想，一直强调修身、齐家、治国、平天下，在这其中，修身是本，是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德，不仅包含着为人、处世的人生智慧，也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师只有以德立身、以身作则，学生才能以师为镜，自觉践行社会主义核心价值观。

自古以来，身为一名合格教师，其首要一条就是具备深厚而广博的学识，这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面：广泛深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识，还要有广博的知识。所谓“精”，就是要对专业知识不仅知其然，而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通，具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列，不做知识的落伍者，这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力，不断汲取知识，扩大学识，做一个有渊博知识的教师，善于更新知识结构，树立并实践终身学习的理念，以适应时代发展的要求。

对于教师素质的要求，人们有种种说法。有人说“要给学生一滴水，教师必须有一杯水”有人说：“教师要给学生一杯水，教师必须有一桶水”;有人说：“要给学生一杯水，教师必须有长流不息的小溪水。”作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉，但我们必须有的却是广博的学识。当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，甚至当我们看到孩子们的。

作文。

中写着对我们的无限信赖时，我想，在那时，我们更能真正领会到“学高为师”对我们的要求。

“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史”。人才的培养离不开教育，教育的发展离不开教师。“学高为师，德高为范”，精辟概括了人民教师职业道德和良好素质、素养的基本内容;凝聚着国家、社会对人民教师职业的崇尚和敬重;集中体现、反映和寄托着学生、家长乃至时代对人民教师的更高要求和期望。

教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要，既包括学习的需要、成长的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程，特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向，理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此，教师要善于倾听学生的心声，善于分享自己的感受，从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。

教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱，是爱中有严，严中有爱。宽容的关怀不是妥协，是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题，用自己的言行感化学生，用科学的方法帮助学生;宽容的关怀不是迁就，是教师施展教育的艺术，在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题，获得成长;宽容的关怀不是放纵，是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中，以关爱的心态分析学生的不足与过错，进而激励学生的上进心与志趣，以高度的责任心达到育人的目的。

争做好老师心得体会

“争做好网民”活动倡议书

全市网民朋友们：

大家好!

互联网的飞速发展，正深刻地影响和改变着我们的生产、工作、学习和生活方式，可以说互联网已融入到我们的政治、经济、文化和社会发展的每一个角落。当我们享受着网络带来的便捷与快乐时，我们也发现，网络也非一块净土，也存在着利用网络传播谣言、不良信息泛滥等不和谐现象。为进一步贯彻落实十八届四中全会精神，全面推动网络空间法制化，实现网络健康发展、网络空间清朗的目标，为此，我们特向全市广大网民及互联网从业者发出如下倡议：

一、强化法律意识。网络社会也是现实社会的重要组成部分，网络社会也应是法治社会，而非“法外之地”。在网络活动中，广大网民应当严格遵守国家的法律法规，自觉遵守互联网法律法规，尊重公民合法权益，维护网络社会公共秩序;坚决抵制、积极举报造谣传谣等违法犯罪行为，不为网络谣言提供传播渠道，共同维护健康和谐有序的网络环境。

根据《互联网信息服务管理办法》，互联网信息服务提供者不得制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息：

(1)反对宪法所确定的基本原则的;。

(2)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的;。

(3)损害国家荣誉和利益的;。

(4)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的;。

(5)破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的;。

(6)散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的;。

(7)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;。

(8)侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的;。

(9)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

二、强化文明意识。广大网民应把践行社会主义核心价值观融入网络活动中来，提高网络文明素养，文明上网、理性发言，自觉抵制网络低俗之风，积极树立文明新风，争做文明守法网民，为建设法治、文明侯马传播正能量。

强化责任意识。广大网民应不断增强社会责任感，自觉遵守社会公德和网络道德，传播真实、健康、合法的网络信息，主动弘扬网络正能量。使互联网成为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的平台，成为侯马人精神家园的组成部分。每一位网民都应该清楚地认识到：每一次上网发言、跟帖、转帖、点赞等活动，都代表着你自己的思想、观点、态度，都要在一定范围内产生影响，会造成一定的结果，都要承担相应的社会责任。所以要树立责任意识，对自己的每一次网络活动负责。

四、强化自律意识。网络信息交流应当遵循真实性的原则，倡导客观、公正、真诚的理念，强化自我约束，尊重自己和他人的网络权利，理性发声，自觉做到不造谣、不信谣、不传谣，做健康网络环境的坚定维护者。

五、强化安全意识。自觉依法上网、文明上网、绿色上网，增强网络安全意识，丰富网络安全知识，浏览正规网站。善于思考和分析，认真辨别信息的真伪，防止上当受骗、被人利用，远离网络欺诈、网络暴力。

六、强化底线意识。勇于承担社会责任，共同遵守“七条底线”：法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线、信息真实性底线。自觉传播网络正能量，努力创造一个和谐文明的网络环境。

网民朋友们，营造清朗网络空间，我们义不容辞!您的每一份努力，都会让网络的文明程度前进一步。我们的城市呼唤文明网民，文明的网民构建网络文明。让我们迅速行动起来，从今天做起，从自身做起，用我们的真诚、理智与热情，为励志进取点赞，为好人善举点赞!为净化网络环境、弘扬传播正能量、营造积极向上的社会舆论环境作出自己的贡献!

朋友们!让我们共同携手，承担社会责任，遵守网络底线，营造清朗网络空间，争做一名诚信守法的好网民!

倡议人：***。

时间:**年**月**日。

争做好教师心得体会范文

初次读完这本书颇为感慨，让我重新对如何教学有了新的认识。在自己以往的教学道路上一直在不断地摸索，却不曾找到前进的方向。所以一直坚持传统的教学方法，也许正是因为这样才让自己的教学水平原地踏步，为了提高自己的教学水平看完了这本书。

传统的课堂教学模式是一种以老师为中心、书本为中心和课堂为中心的教学模式。传统的课堂教学模式往往形成了老师单向灌输、学生被动接受的局面，我们不难看出传统的教学模式的缺陷是非常明显的，其中关键的是关键的是作为认知主体的学生在整个教学模式中都始终处于被动地接收知识的地位，学生学习的主观性被忽视，甚至被压抑。很明显，这与现代社会对人才培养的要求不相符合的，这种模式担负不了培养高素质的创造性人才的重担，因此改变传统教学模式，打造适应新课改要求的高效课堂模式势在必行。

读完这本书我觉得很有必要提高课堂的教学的时效性。

为了响应新课标的教学理念，课堂教学应体现在学生是否真正在课堂就能认识，理解和简单应用老师在课堂上所讲授的知识。而不是需要学生课后还要花大量的时间和练习题去领会课堂教学的内容。在四年级数学教科书书上讲到《鸡兔同笼》的问题，例如今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，文雉兔各几何。初次讲解的时候，整堂课以灌输的理念去引导学生学习这节的内容，告诉他们利用公式生搬硬套的去理解就上完了这节课。结果在课后的时间我发现学生大部分都没有真正去理解自己所讲解得内容，很多学生跑过来问我老师你在讲一遍吧!我没有听懂!这个时候我才发现是自己忽略了课堂是以学生为主导性，而不是被动的去学。这个时候就需要老师在课堂上有效的呈现主要的内容之后，能够及时的以实例让学生进一步认识和理解所讲授的知识。在课堂上，老师所讲授的例题应该是师生共同思考完成的。虽然有时候需要老师来讲解例题，但是学生在听的过程中，有积极地思维活动，学生在老师所讲解得例题中能够捕捉到解决问题的思路，从而学会对所学知识的理解。

因此，老师在课堂上所讲解的例题，应该紧扣学习内容核心部分，所举的例子越简单越好，这样才可以让学生更容易理解。在听学校里老师所上的公开课中我发现一点，他们在讲解例题的过程体现出了师生思维合作完成的效果，也真正体现出例题的作用。为学生课后完成练习打好了良好的基础。

在学习的过程应该抓好关键环节，尽管合作学习的对象是学生，更加强调学生自主探索的一个过程，通过巧妙的设计课堂，调动学生学习的积极性，以合作者的身份来参与到合作学习中去，进行交流、互动充分体现新课标的理念，让学生在学习的过程里“乐在其中”只有这样，目的明确的教学设置，把课堂可信内容呈现出来，在师生思维合作下愉快的完成，就为这节课的实效性提供了有力的保证。才能突破传统的教学理念，辞旧迎新。