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农村幼儿园工作汇报(热门16篇)

时间:2024-01-12 06:26:31 作者:曼珠

通过工作汇报,我们可以总结经验教训,进而改进工作方法和提高工作效率。以下是一些经典的工作汇报范文,您可以借鉴其中的表达方式和结构安排。

幼儿园工作汇报

时光飞逝如梭,xx年即将过去,崭新的xx眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:

一、强化内部管理,提高办园档次。

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

动性、创造性。

二、安全方面。

我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

应急演练:我园响应上级领导指示,9月6日进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

三、环境创设。

面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面。

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

五、家长方面。

我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,11月4日举行了“家园亲子游戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。

为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

幼儿园工作汇报

我园在创卫工作中总结经验,不断丰富创建内容:

(1)重视幼儿的健康教育。全面贯彻“预防为主”的方针,积极开展以讲究卫生、预防疾病、自我保健为重点的健康教育活动,树立预防保健意识。

(2)继续开展幼儿健康体检工作,并做好幼儿健康评价工作。

(3)开展形式多样的文明礼仪、绿色环保、健康教育等系列的教育教学活动。

(4)认真贯彻《食品卫生法》搞好食堂卫生。做到“三防”设施齐全,经常保持餐厅、操作间、库房卫生整洁,各种用具消毒有效,放置有序。

(5)幼儿园过道、走廊、楼梯等场地天天都保持整洁。无乱丢、乱扔、乱放现象,地面干净无痰迹。墙面、门窗以及灯和吊扇等悬挂物无破损、无积尘、无蛛网,教室卫生设施洁净完好,继续做好“除四害”工作。

(6)根据幼儿园的场地情况合理绿化、美化环境,教室周边随时保持清洁。

(7)教室、午睡室、教师办公室的地面、桌面和橱柜要保持物品和用品摆放整洁有序,教室合理养植盆花,美化室内环境。

(8)各班卫生间要做到活动室及寝室每日开窗通风,被褥和被子定期洗涤和日光晒,每日傍晚对教室和午睡室进行84消毒液消毒。

(9)坚持每天检查孩子的个人卫生,帮助幼儿逐步形成有益于健康的行为和习惯,促进幼儿健康和谐发展。

农村幼儿园安全卫生工作汇报

近年来,**市委、市政府高度重视农村卫生工作,根据中央和省委、省政府的部署,围绕加强农村卫生工作、建立新型农村合作医疗制度、发展农村社区卫生服务,先后制定出台了一系列政策性文件,并积极组织实施,极大地推动了我市农村卫生事业发展。现将全省农村卫生工作会议之后贯彻落实情况和新型农村合作医疗开展情况等汇报如下:

一、贯彻落实全省农村卫生工。

作会议情况。

地方看病、看得起病的要求,对照我市的农村卫生工作现状,***副市长与卫生、发改和财政等有关部门进行了认真研究,形成了初步的贯彻实施意见,现正准备提交市政府常务会议研究审议,并拟研究制定《关于加快发展我市农村卫生工作的若干意见》。我们的主要措施有以下三方面:

(一)全面加强农村公共卫生服务工作,让广大农民尽量少生病。

跟踪服务。

2、切实加强农村疾病预防控制和妇幼保健工作。根据国家和省的有关文件精神,进一步明确重大疾病防治专项经费,列入市、县两级每年经常性财政预算支出,有效落实肺结核、艾滋病和血吸虫病免费查治等政策。进一步健全农村,尤其是乡镇、村两级的重大传染病疫情监控、报告和管理体系,健全“早发现、早诊断、早治疗”的防治机制。建立流动人口中儿童和孕产妇居住地管理制度,加强流动人口计划免疫和妇幼保健工作。

护、学校卫生等的指导和管理,增强突发公共卫生事件应急处置能力,提高农村卫生安全保障水平。

4、大力开展农村爱国卫生运动。健全各级爱国卫生组织,保证爱卫工作经费,充分发挥爱卫组织的组织、协调职能,广泛开展农民健康教育与促进工作,加大改水改厕和除四害力度,协同有关部门深入实施农村环境综合整治,建立长效管理机制,改善农村居民生活环境,提高健康水平。

(二)大力推进农村卫生服务体系建设,让广大农民有地方看病。

位领导分管卫生工作,设立乡镇公共卫生管理员,负责落实辖区公共卫生服务工作。村级自治组织建立村级公共卫生联络员制度,协调做好本村范围内的公共卫生管理工作。

家庭都有自己的农村社区责任医生,每个农民都能享受到基本医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等农村社区卫生服务。

农村幼儿园工作总结

一、保育工作:

本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心,幼儿园教师工作总结。

1、在一日活动中教师都能十分细心的观察幼儿,。开学初,许多新生幼儿都不会自理大小便,小班的老师们都能耐心的提醒每位幼儿,并及时为幼儿整理好仪表。有些自控能力还不够的幼儿常大小便在裤子上,老师们也毫无怨言得帮幼儿洗干净,换好干净的衣裤。

2、本学期,园领导为小班段每个班级配置了保育员。这对我们小班老师的工作带来了极大的帮助与支持。保育员在本学期的保育方面更是做得细致入微。

3、每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。

4兼职保健员林智工作繁忙,但是也努力做好各项工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。

5、成立安全卫生考核制度。每天由值周与值日老师对各班级进行卫生检查。

二、教育工作。

切实抓好日常教育教学活动,形成园长督察,保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为,创建优良园风。

1、以教科研为手段,抓教师教育培训,提高职工的业务素质。

幼儿园以岗位培训为载体,注重抓好教师的校本培训。精心组织教科研活动,将教师根据主配班时间划分为甲乙两大组,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题。本学期做好了为期2年半的《湖岭家乡美》园本课程开发课题研究结题工作,并获得了--市三等奖;甲组的专题研讨为音乐活动,乙组的专题研讨主题为计算。从各段组长带头开始,精心带领组员选材,进行集体备课,组内第一位成员进行第一次开课,其他组员进行听评课,之后再次召开集体备课会议,进行教案首次修改,第二位组员进行第二次开课让组员进行听评课讨论后,第三次召开集体备课会议,讨论修改教案,组内第三位教师进行再次开课,全体组员进行总结分析。音乐活动进行研讨的是:大班段的《小青蛙娶老婆》,中班段的《魔鬼来了》、小班段的《火车来了》;计算组进行研讨的是大班段《有趣的0》、中班段《图形宝宝》、小班段《摘苹果》。甲乙两组的18位教师在这样的形式下进行开课听课评课讨论课的专题研讨,在撰写教案、评课研讨与开课能力上得到了一定的锻炼与提高。但是,本学期的专题研讨也存在不足,在选材上,目标制定上与课后说课还是组要提高。评课在上年度的基础上由了一定的进步,因为增加了一个活动一个主评,老师参与的积极性也大大提高。

通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动,加强教师专业理论知识的学习和技能训练,加强其它技能锻炼:新纲要园内考试、练习,参加市里考试、三年内教师三字培训比赛、课件制作比赛、教师学科案例撰写比赛、首届教师普通话暨辩论赛等教师技能内活动,以提高教师对自身技能的重视和再修炼,工作总结《幼儿园教师工作总结》。本学期--市幼教《智慧课堂》音乐研讨在我园召开,朱老师《雪花和雨滴》、董老师《小老鼠找朋友》进行了展示;三位教师案例获得学区一、二三等奖;范老师获得--市纲要考试一等奖,三等奖2名,陈雨利、林秀琴、林智教师赴永安乡大拇指幼儿园进行了送教指导活动;陈雨利、林秀琴、厉绵绵、王棉棉在片区家委会课堂开放日上做了优质课展示等。

采取走出去、请进来的方式加强教师学习:陈老师参加温州市农村骨干教师培训,陈等参加新教材培训,甲组教师参加--市艺术教学研讨会活动,参加温州市教学评价研训会,参加--市第二届学科中心组学习活动,全体教师参与幼儿园园本培训。动开阔了老师的视野、增长了见识,老教师们在组织教学活动中教学的形式,并开始尝试创新教学了。新教师通过入职培训和以老带新,跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,进一步提高骨干教师的专业素质、研究和解决问题的能力。

2、以教学促教研,以活动促发展。

将《幼儿园教育纲要》、《浙江省学前教育保教指南》作为我园教育教学工作的依据和指南。让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及自我探索中获取经验,通过正体现寓教于乐,构建积极有效的师幼互动式的活动形式:早安排的全片区的幼儿教学研讨会;组织开展公开课观摩课活动,通过听课、评课,说课评比等引导教师拓展教学新思路、新方法。让教师在研讨中提高,让幼儿在活动中体验。

合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活:安排了形式多样,又有意义的各类幼儿活动:10中班亲子游戏、11月份的大班家长开放日、十二月份的元旦美食分享活动、小中班家长开放日、家委会课堂开放日,11月大班幼儿呼啦圈比赛、中班幼儿跳绳评比、12月小班拍皮球比赛等。这些活动得到了幼儿和家长喜欢,也锻炼了老师的策划能力,更增进了幼儿与老师、幼儿与家长、家长与老师之间的默契合作和相互的理解。本学期,更是在陈旭珍林智两位教研组长的带领下,《向前冲》幼儿大型舞蹈参加了--市中小学运动会开幕式表演。音乐剧《是谁嗯嗯在我头上》获得学区一等奖,幼儿集体舞蹈《好一朵小兰花》获得全片区第5名。

3、重视家长工作,促进家园共育。

幼儿的教育不是幼儿园单方面的教育,而是要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。由于农村社会环境的教育力量是相当薄弱的,因此加强家庭和幼儿园的合作就显得更为重要,为了做到幼儿园教育和家庭教育的有机结合,我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会、和亲子活动等形式,增强我园教育教学工作的透明度,并利用家长问卷的形式,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作。九月份全园新生入园家长会讲座、家长委员暨膳食会、11月份的大班家长开放日、中班段亲子总动员、12月份家委会课堂开放日、小中班家长开放日等,让家长直接参与到幼儿园的活动和幼儿园管理当中来,了解孩子在园情况和幼儿园相关情况,让家长知道,幼儿园所安排的一切活动的最终目标只有一个,那就是一切为了孩子,使家长对我园和老师们产生信任感,直至能全力配合我们的工作,形成良好的家园配合、互动机制;各班老师利用晨间来园和下午幼儿离园时间加强个别家长的个别交流工作,让幼儿的在园表现在第一时间反馈给家长,形成联合教育,提高教育质量;加强电访、家访工作,做到有目的的访问将幼儿一学期的表现以《评价单》的形式反馈家长。通过努力,受到了家长的欢迎与好评。

三、下学期工作初步设想。

回顾一学期的保教工作,依靠全体教师的共同努力,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,我们针对教育教学中的疏漏和不足,特提出下学期工作设想:

1、加大幼儿园德育环境建设,要求全体老师在观念上把幼儿的行为规范教育摆到一个突出的位置,加大评价力度,切实将班级幼儿的风貌、常规与教师的考核结合起来。

2、真正做好课堂常规工作,提高课堂教学效率。实施班级推门听课。

5、结合教育局的师训新文件要求,有效开展集体备课与专题研讨、听评课等教科研活动。

让老师们在活动中有真正的进步与学习。

幼儿园工作汇报

时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。

这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说"小班老师真辛苦"吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用点,在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。

1、加强课堂常规的培养。

良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:

(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。

(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长幼儿园中班上学期个人工作总结及小结幼儿园中班上学期个人工作总结及小结。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

2、从幼儿的和需要出发,利用,发展幼儿的语言。

通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。

3、在活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。

随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。

随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持"主题墙是师幼互动平台"的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

俗话说"一份耕耘,一份收获"。没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系幼儿园中班上学期个人工作总结及小结工作总结。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些经验,,或是求得家长配合的活动等。

另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。

此外,在节,我们还开展了敬老爱老的亲子活动,这一活动得到了家长们的大力支持,通过祖孙同乐的亲子活动,不仅让幼儿知道了重阳节是老人的,更在脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印,培养了他们敬老爱老的情感。

以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

农村幼儿园工作汇报

为贯彻落实省教育厅、省财政厅《关于实施农村合格幼儿园建设工程的意见》要求,加快我区学前教育的发展,特别是农村幼教事业的更快发展,缩小乡镇与县城的整体差距,让农村幼儿接受良好的学前教育,坚持“全面谋划、因地制宜、发展典型、整体推进”的工作思路和原则,结合我镇实际,积极采取有效措施,认真对照《省级农村合格幼儿园验收标准》,通过多种渠道筹集资金,实现了由私立向集体的体制转换。改造了各类设施、购买了教学具、改善了办园条件,进一步加强了教育管理工作,促进了学前教育工作的上档次、上品味。目前,我园逐步走上了科学化、正规化的发展道路。

一、基本情况:

我园占地面积1215平方米,校舍面积是750平方米。目前, 在园幼儿101人,大、中、小班各一个。教职工10人,其中园长1人,专任教师6人,保育员3人,学历合格率达100%,大专2人,公办教师1人。

二、成立组织:

我园通过多种渠道筹集资金,实现了由私立向集体的体制转换。积极创建省级农村合格幼儿园,成立了以崔桂标为组长的创建工作领导小组,副组长:李顺宏,成员:智应文、姚德宏、刘守本、孙兆林。我园从硬件到软件都进行了改造,彻底改变我园的落后面貌,力争让幼儿、家长、社会满意,打造流均幼教的一流品牌。

三、拟定方案:

起初,我园有两套方案:1.收购原来的私立幼儿园;2.在收购原私立幼儿园不成的情况下,在成人校或流均镇中心小学前教学楼选择其一新办幼儿园。根据实际情况,实施了第一套方案,确定了收购价格为739800.00元。

四、人员聘用:

原私立幼儿园的所有教职工由原法人代表全部解聘,新创建的公办园首批聘用人员为2001年2月至2001年6月在原中心幼儿园工作的镇批幼师,若人员不足,用中心小学的公办教师补充。目前,专职教师按每班2—2.5人配备,幼儿园园长实行持证上岗。

五、创建经费:

到目前为止,我园为创建合格幼儿园改造各类设施、改善办园条件、购买教学具等已投资10万余元。

六、规范管理:

园领导和教职工有正确的儿童观和教育观,有较强的政治素质和业务素质;热爱幼教事业,更热爱幼儿,工作认真负责。更新观念,努力提高教育活动水平及保教质量是衡量幼儿园总体工作的硬指标,是幼儿园工作的核心内容,我园的所有工作都围绕提高保教质量来进行。目前,我园努力克服建园时间短、经验不足的困难,积极更新教育观念,科学开展教育活动,有力地提高了保教质量。

1、认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》,明确并建立幼儿教育管理体制。 我园领导机构健全,职责明确,运转良好;值周老师早晨7:00到校,中午1:30到校,确保幼儿在园安全;每周进行“班级常规管理检查”,及时了解班级信息,便于查漏补缺;每周一次“班级卫生检查”,确保室内整洁干净;每周一次“校舍安全检查”,真正做到“警钟长鸣”。

2、立足提高幼教师资水平,向专业化发展。

积极组织各种教研活动,加强教师业务考核,鼓励教师立足教学实践,加强教育教学交流,不断提高教师素质。

3、规范日常教学管理。

我园始终认真贯彻《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》,尊重幼儿的身心发展规律和特点,准确实施因材施教,相信每一名幼儿都是可育之才。游戏是幼儿园的基本活动形式,让幼儿“以玩为主,在玩中学”;尊重儿童的人格尊严和基本权利,为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面发展的需要,使儿童健康成长。

以上是我园在创建省级农村合格幼儿园过程中所做的主要工作,真是微不足道。在今后的工作中,我园将集思广益、扬长避短,解决好目前工作中仍然存在的点滴问题,发挥合格幼儿园的典型带动作用,全面提高我镇的学前教育水平。

近年来,我园始终坚持“依法治园,无私奉献,团结奋进,求实创新”的原则,立足于“一切为了孩子,为孩子人生导航”的办园宗旨,全面推动幼教特色的素质教育,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。2011年10月,我园创建为江苏省优质园,2012年10月,我园搬进了新建的幼儿园,是一处环境优美、设备优良、师资优秀的育人基地,现从四个方面向各位领导进行汇报。

一、加大力度,改善办园条件

我园环境优美,干净整洁,交通便利,全园占地面积约6910平方米,总建筑面积约2995平方米,建筑占地面积约1042平方米,传达室面积32平方米,校舍使用面积2962平方米,共计24间。

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为进一步改善办园条件,完善幼儿园的硬件设施,经过多方努力,在各级领导的关怀下,我园先后投入资金60余万元,对幼儿园园舍、环境、软硬件设施进行了较大规模的建设与改善。增添电脑,投影仪、彩电、vcd,购置了大型户外玩具2套,小型滑梯4套,新增了桌面玩具,体育玩具等,供幼儿玩耍和嬉戏。并对我园环境进行了童趣化的装饰,使我园的室内外面貌焕然一新,真正成为儿童快乐成长的天地。园内的教学、活动设施也进一步得到了完善,配备了教师教学备课电脑,投影仪等电化教学设施,充实了教玩具,添置幼儿用书。各班级均配有教学用的收录机、电钢琴及电脑、投影仪等。我们还努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自已融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、关爱、鼓励的氛围中,使优质的教育环境服务于社会,优质的保育取信于家长、幼儿,努力使我园成为幼儿生活、学习的美好乐园。

二、多种形式,搞好队伍建设

我园现有教职工42人,教学班17个,幼儿近1000名,共有教师34名(其中有园长2人,教学主任1人,后勤主任1人,班主任17人,保洁员1人,厨房师傅2人,保安2人,)。学校教学设备完善,有高标准教室24个,睡室3个,厨房、多功能活动室、图书室、科学发现室、美工室 、保健室、会议室各一个。各教室均配了电视、dvd、茶桶等先进设备,是一所农村环境幽雅、教学设备先进的省优质幼儿园。园内建有校园广播站,丰富了学生校园文化生活。体育设施齐全,有幼儿活动的专用操场、并有幼儿喜爱的蹦床1个,滑梯4个,秋千床一个,我园本着外塑形象,内强素质的工作思路,不断地抓好师德教育,抓实业务技能训练,抓细家园互动幼儿保育工作,促进了我园保教质量全面提高,首先是干部队伍,我园实行校长领导下的园长负责制,成立了园长,教学助理的管理体制,将幼儿园发展总目标量化到各部门,各班级的分层管理目标之中,落实到各个管理环节,教育教学过程和全园各类人员职责中,真正做到幼儿园发展有规划,园务工作有计划,责任落实有制度,检查工作有记录,确保幼儿园全方位管理规范化的运行。

幼儿教师是幼儿园工作的命脉,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心,为此我园首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育,我们深入开展“一奉献,两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿热爱幼教事业的高尚师德,通过学习张莉等先进人物的事迹,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、创业,教书育人、为人师表;其次,鼓励教师在职进修,现在我园具有大专学历的教师占60%,努力培养造就一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。最后我们还努力搭建舞台,积极把青年教师推上公开课讲台,把她们放到各类竞赛中“摔打”。近两年,我园苏晓艳、景旋、陈慧、裴玉如等教师在区优课中获奖,罗旋、张利娟、蒋园梅等老师的绘画作品也分别获区级奖。

三、强化管理 ,提高教育绩效

管理出成效,管理出效益。我园注重加强园务管理工作力度,取得了一定成效。

1、强化意识,确保幼儿安全

我园建立幼儿园章程,各项规章制度健全。第一:我园从实际出发,把确保儿童的安全做为头等大事来抓。由园长到职工从自己做起,从身边的小事做起,关心每一个孩子。关心园内的每一件设施、设备,发现隐患及时汇报及时解决。第二:建立安全检查制度。定期检查安全设施的安全状况。第三:户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。第四:加强晨检,做到一看、二问、三摸、四查、五记录,严禁幼儿带危险物品入园,传染病多发季节加强预防和消毒措施,及时发现并消除不安全隐患,决不允许因失职造成任何事故,建立健全、卫生、安全各项应急预案,做好幼儿体检、消毒、防病、游戏设施的维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

2、强化常规,建立和谐的一日工作秩序。

常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理,并依照一定规范,有序运转推进。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实,认真总结经验,分析我园保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,紧密结合实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在幼儿一日生活的各个环节之中。

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3、强化落实,注重过程管理。

深入了解教师的需要,在实际管理过程中了解课程实施情况,以研究的态度与教师共同探讨、反思,为教师提供资源和建议。坚持集体备课、听课制度,做好听课评析、案例反思工作,营造良好的教科研氛围,使优质资源得到交流和分享。

四、加强沟通,建立家园文化

家长是幼儿园的上帝,既可载舟又可覆舟,因此幼儿园的生存与发展,既要有过硬的保教保育质量,赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务,赢得家长的满意和支持。积极借鉴成功经验,及时做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册等工作;重视家园互动,采用座谈、书面等形式听取家长意见,满足家长合理要求,积极利用家长资源。定期向家长开放半日活动,定期请家长对全园教职工的工作质量进行评议,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。我园的.每个成员都有责任和义务耐心细致地解答家长提出的各种问题。教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助,从社会的角度促进教师队伍服务质量的提高。

经过努力实践与探索,我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但我们还有很多不足之处。对此,我们在不断加大力度,积极寻求改进途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更高的目标迈进。

五、今后努力的方向

1、大力加强队伍建设,促整体素质提高。我园教师队伍素质不平衡,知识结构需要通过完善的学习予以调整和补充。要进一步创设条件鼓励教师积极参与专业培训。确立以人为本的办学理念,使幼儿园得以持续发展,想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台,要积极参加区、市级教研活动,还要组织教师外出参观、学习,搞好“传、帮、带”,走名师兴园、科研兴园之路。

2、尊重教师对课程开发、实施、评价的权利,鼓励教师在课程实践中发挥自主性和创造性。幼儿园的课程管理,既要体现一定的规范性,又要为教师教育方案的选择留有充分的空间,使教师在教育实践中不断提升专业化水平。

3、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。

4、教育科研需要进一步推进。科研兴教、科研兴园要成为幼儿园发展的主动意识,要积极关注园本培训的过程,提高教师科研能力。

建园来,始终以《规程》和《纲要》精神为工作准绳,明确了“争创一流的环境、一流的师资,一流的服务,促进幼儿和谐发展”的办园目标,努力提高教师整体素质,不断强化内部管理,幼儿园不仅在村队和广大的家长中赢得了良好的声誉,而且还受到了领导与同行的好评。2015年5月,顺利通过市教育局验收,成为河北省农村示范性幼儿园,10、11两年的县保教联查,我园均名列前茅。现将近年来的工作情况向各位领导汇报如下:

一、基本情况

马头营幼儿园占地总面积3500平方米,总体建筑面积700平方米,户外活动场地宽敞,建筑场地独立完整。

教室南北朝向,空气流通,日照充足。设有集音乐、多媒体等功能为一体的大活动室一个,面积60平方米。幼儿教室9个,教室内桌椅充足,适合幼儿身高需求;每班有幼儿玩具柜、图书柜,各类小玩具充足,图书、画册种类多,适合幼儿年龄特点,内容健康;班内配有教学用琴、录音机、vcd、电视机,并为各班配足录音带、光盘,以保证其正常使用;每班安装洗手盆4个,消毒灯4个,以保障幼儿日常卫生消毒。办公室电脑上网,为教师能及时了解新的幼儿教育信息提供保障。为进一步提高教师理论素养,我园还为教师订阅教育杂志、报刊,每年为教师购买大量保教书籍。

室外布置主题性强,体现沿海渔家文化,色彩鲜亮,集教育性、故事性和艺术性于一体。室外活动场地平坦、宽敞,有园内投资10万元购置的大型玩具两组,小型玩具10余件,教师利用水管、水漂、网具、轮胎等材料制作的户外体育器械9套70多件,深受幼儿喜欢。有适合幼儿身高的涂鸦墙36平方米,以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、黑9种颜色为底色,给幼儿提供了充足的作画场地,并让幼儿了解简单的配色原理,体验作画的乐趣。

由于办园条件的改善,服务意识的增强,教育质量的提高,我园招生规模逐渐扩大。本学期,我园共招收幼儿310名,设9个教学班,配备教职工15人,学历合格率为100%,其中大专学历11人,本科2人,中师学历2人,他们是一支爱岗敬业、团结合作的幼教队伍,有责任心、爱护幼儿,具备教学的基本能力。

二、教育工作

《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施,对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求。我园在提高教师队伍素质,创优质高效的教学质量上狠下功夫。

1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师,特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展,我们主抓了教师的师德建设,如健全了政治业务学习制度,做到政治学习、教师业务学习每两周一次,平时根据具体情况添加;健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。在教师继续教育工作上,我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次,并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。我园还长期对教师进行普通话、办公自动化等知识的培训。因此,我园教师队伍整体素质高,教研能力、保教能力强,而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。

2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。

学海无边,学习是进步的阶梯。我园始终把贯彻落实《规程》《纲要》放在首位,多次组织教师通过网络聆听幼教专家关于《纲要》解读和落实经验讲座及幼儿教育先进理念的学习,向各级专家、同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄,从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。此外我们经常进行技能技巧大练兵活动,绘画比赛,制作比赛等,提高教育教学能力和娴熟的教学技巧,使我们的教师不断成长起来。09年以来,我园教师撰写的论文一篇获省级优秀奖,两篇获县级优秀奖,今年又有一名教师的案例评析被县局推荐到市局比赛;在县幼儿教师普通话大赛中,我园教师分获一、二等奖;在镇幼儿教师技能比赛中我园教师获一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖。

3、扎实开展教科研工作,有效地促进教学质量的提高。

我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。

一是尊重幼儿个体的发展,开展活动性学习。

活动性学习为幼儿个体发展提供了空间,我园在教育教学中做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则,同一个内容提供不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标,尊重幼儿的学习特点,材料可操作、可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。在组织活动过程中,教师研究自己的角色定位,合作者、支持者、引导者,三者有机地与结合,注重观察幼儿,通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。活动中,尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决,让他们自己设计解决问题和冲突的方案,自己主动解决问题。活动性学习的开展,给幼儿学习提供了探索学习的机会,对教师来讲也是一次挑战的机会。在老师们的努力学习和教学实践摸索中,观念更新,行为有所转变,教师的专业水平不断提高。

二是努力探索“幼小衔接”的联结点

学校与幼儿园教育存在差异,为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活,我园开展一系列的活动,踏实做好幼小衔接工作。如定期组织孩子参观小学生的学习、活动情况,培养幼儿的任务意识和自我管理能力。我们还定期召开幼小衔接座谈会和家长会,帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。通过各种途径使幼儿缩短了适应期,为顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。从小学的信息反馈,幼儿园毕业的孩子深受小学老师的欢迎,各方面表现优秀。

三是以养成教育为切入点,培养幼儿可持续发展的良好品质。

从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活,并不是要学多少知识性的东西,而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯,由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。我园以培养“小绅士”、“小淑女”为基本目标,每学期都要求教师把养成教育内化在日常教学之中,做到时时注意,事事讲究,并将把养成教育作为幼儿一日生活必不可缺的部分长久的开展下去。

4、形成家庭、幼儿园、社区教育“金三角”

幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。因此,我园始终牢记一个道理:那就是保持家园密切沟通,促进孩子的全面发展。

一是保持家园联系,共同配合搞好幼儿教育。为了帮助家长建立新的教育观念,使家长的教育思想与幼儿园保持一致,每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划,知道如何配合老师进行教育等问题。为更好地教育下一代,我们还积极做好家长的工作,每学期都举行活动,进行家教知识培训。并充分利用班级的“家长园地”、家访等形式主动与家长建立联系。此外,我们还每学期开展一次家长开放日活动,让家长深入幼儿园的课堂听课,给教师提出有利于幼儿教育和幼儿园发展的“金点子”。同时也让家长在开放日中学会与教师合作教育好自己的子女,学会必要的教育方法。

5、初见成效的教学特色

(1)传承渔家文化。乐亭县地处沿海,马头营是沿海乡镇,海岛旅游、特色海产、民俗传说无一不是珍贵的文化资源,立足实际,我园形成了沿海特色渔家文化。

首先是环境的创设,外墙壁画以海洋为主,创设了海星岛、章鱼窝、水母园等情境,让幼儿在欣赏、识别的过程中,体验家的温馨和快乐。在此基础上,我们还把乐亭旅游文化、特色海产养殖、本地海鲜、潮汐知识、渔歌渔词、海上传说等版块分类展示,让孩子们了解自己的文化,体验渔家艰辛和对家乡的热爱。其次是渔家活动的开展,利用语言课、音乐课唱渔歌、说渔谣;利用区域活动做渔具、钓小鱼;利用户外活动钻地龙、划渔船……让活动丰富幼儿的生活,让生活引领幼儿的活动。

(2)手工制作。动手能力是幼儿期的一个重要培养目标,为此我园开展了一系列以农村自然物和各种废旧物为材料的手工制作活动,田间的高粱秸秆、稻草、玉米皮,院子里的葫芦、石子,海边的贝壳,孩子们喝剩的酸奶瓶、露露瓶,家里的小碎布头、旧光盘、废旧轮胎等都被搬上幼儿园的制作展台,孩子们和老师一起动手,把生活中常见的、不起眼的小玩意儿,变成一件件精美的艺术品,有的可以欣赏,有的可以操作,有的甚至可以拿来随意的玩耍……孩子们不但提高了动手的能力,还学会了珍惜身边的小物件,学会了发现生活中的美。

(3)户外活动。随着生活条件的改善,伴随孩子成长的东西越来越多,电视、电脑、高档玩具等等,孩子们的视野开阔了,空间却缩小了,越来越多的孩子更愿意关在家里,不想走出房门,城市如此,农村也不例外。为了让孩子们的小脸不在苍白,我园提出每天出去两小时的健康锻炼目标,除了常规的集体舞、器械操,我们还动员教师利用各种废旧物品,为幼儿制作户外活动玩具,如水管系列玩具、轮胎玩具、布制玩具、瓶制玩具等等,设计设适合幼儿年龄特点的户外小游戏,如小班的赶猪游戏(纸棒、皮球)、捉尾巴,中班的钻纸桶、跳跳圈、小坦克,大班的推车(车胎)、投乌龟(布头)、跑旱船,等等,孩子们爱玩、会玩、乐意玩,越玩身体越健康。

三、卫生保健工作

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。

2、扎实抓好卫生保健工作,确保幼儿身心健康。首先认真做好消毒工作。如我们做到对活动场地、厕所、空气做到每天消毒一次;对玩具每周消毒一次;另外,我们还不定时聘请卫生院的医生到现场进行指导。二是扎实抓好晨检工作。晨检虽是一项常规工作,但重要的是贵在坚持。为了确保对幼儿病变做到早发现、早治疗,我园规定每天早晨幼儿入园后教师都必须对幼儿进行常规检查,并认真做好记载。对于晨检中发现的异常情况要求教师早报告,并在第一时间与家长取得联系,督促家长对孩子进行早治疗。三是积极做好卫生保健知识宣传。

3、近年来,我园始终本着“安全为天,安全为先”的思想,把幼儿的生命安全放在各项工作的首位。首先,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。第三,不断完善接送制度,严把接送关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。第四,户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。提高全体工作人员的安全意识,严格执行安全责任,及时发现和清除不安全隐患,决不允许因失职造成任何事故。

四、存在问题及今后努力方向

建园以来,我园各项工作取得了不少成绩,但也同时存在一些问题,以下是我园今后的努力方向:

1、大力加强队伍建设,促整体素质提高。确立以人为本的办学理念,使幼儿园得以持续发展,想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台,要积极参加县、镇级教研活动,还要组织教师外出参观、学习,大力实施“青蓝工程”,搞好“传、帮、带”,走名师兴园、科研兴园之路。

3、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。 及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。

农村幼儿园安全卫生工作汇报

一、两独立"的乡村卫生服务一体化管理。现将工作情况简要汇报如下:

一、基本情况。

****所辖一个乡即伍家乡,全乡总面积**平方公里,辖区常住人口******人,其中农业人口*****人。伍家乡共***个行政村,其中**村已经完全城市化,现有乡卫生院*所,建筑面积****平方米,设置病床***张,职工***人,专业技术人员**人,其中副主任医生*人,全科医生**人,全科护士***人;村卫生室***个,性质为村集体所有,现有乡村医生**人,占辖区人口*‰。平均年龄***岁,其中***岁以上**人,占***%;具备执业助理医师以上资格的人员**人,占**%;具备执业护士资格人员*人,占***%;中医*人,占24.0%。所有乡村医生均在卫生行政部门注册属于依法执业。

二、各项工作完成情况。

(一)新型农村合作医疗保障体系稳步推进。

****年全区应参合农民****人,实参合农民****人,参合率达99.83%。全年应筹集新农合基金7***万元,其中个人收缴基金***万元,各级财政补助资金****万元,2013年1-8月份共补偿基金***万元,总使用率***%。全区新农合基金共受****人次,其中,住院补偿***人次,住院分娩10人次,门诊统筹****人次,用于普通住院统筹补偿****万元,住院分娩补偿**元,门诊统筹补偿*万元,次均住院费用为***元,其中****补偿人次为***人,次均住院费用为***元,较去年下降**%,市级为**元,全区住院转诊率为**%。

(二)农村基本公共卫生服务水平逐步提高。

一是建档任务基本完成。今年上半年新建健康档案****人,累计建档***人,建档率达***%。提前完成了**%的建档任务。

二是老年人管理率较高。估计**岁以上老年人数***人,实际纳入管理****人,管理率96%,超过了上级要求的50%的管理率。

三是慢病随访工作全面开展。从抽查的慢病健康档案看,基本上都完成了每季度1次的健康随访工作,并都有详细的记录。电子档案和纸质档案基本保持一致。

四是传染病管理工作落实到位。各村卫生室门诊日志登记规范,基本上完成了结核病督导任务。未发现传染病漏报、迟报等现象。

(三)基层医疗卫生服务体系建设进一步提升。

加大村卫生室房屋等硬件设施投入,大力提升村卫生室的综合服务能力。在区委区政府和卫生局的大力协助下,**村和**村分别投入**万元和**万元对村卫生室房屋进行改造完工并投入使用。**村投入*万元对村卫生室进行维修改造,目前改造工作基本完成。**村卫生室计划投入**万元对新建村卫生室进行装修,项目正在申报中。三年来共创建**个省示范村卫生室,**个村卫生室均达到标准化建设,在硬件和软件上有了很大的提升,大大提高了村卫生室的综合服务能力,很好的满足了我区农村卫生的需求,夯实了我区农村卫生室网底的硬件建设。

2013年1-6月乡卫生院实现业务总收入**万元,比去年同期增长**万元,增幅为**5%;医疗收入**万元,药品收入**万元,仅占总收入的**%……门诊诊疗(含建档健康咨询)***人次,比去年同期上升*%;住院病人**人,比去年同期增长**人次,增长**%;手术台次**台,比去年同期下降了**%。

(四)乡村卫生服务一体化管理成绩显着。

乡卫生院对村卫生室实行"六统。

一、两独立"管理,即统一规划和建设、统一人员准入、统一业务管理、统一药械购销、统一财务管理、统一绩效考核,财务独立核算、责任独立承担。为村卫生室建立健全各项管理规章制度和业务技术规范,并装订成册发放到乡村医生手中,做到门诊有登记、发药有处方、转诊有记录、疫情有报告。将基本医疗服务和公共卫生服务有效结合,全面落实各项工作任务,每季度进行考核评比,补助发放与工作数量、工作质量挂钩。实施基本药物以来,门诊人次比同期增长10%,次均费用下降30%,满足了广大人民群众日益增长的卫生服务需要,受到一致好评,取得了较好的社会效益。

(五)国家基本药物制度在乡村全面实施。

我区2011年10月31日起,15个村卫生室全部实施国家基本药物制度并零差率销售。根据《****人民政府办公室关于印发《****村卫生室实施国家基本药物制度工作方案(试行)》的通知》****府办发[**]**号相关文件精神,按照每人每月**元的标准落实乡村医生的补助,每季度对乡村医生进行考核,根据考核结果予以发放。2013年1-8月共发放各项补助共计**万元。根据各村卫生室基本药物使用量合理分配基本药物补助资金**万元,目前,该补助已全部发放到村卫生室,大大增强了村医务人员的工作积极性。

(六)乡村医生培训学习项目圆满完成根据《****2013年村卫生室人员培训项目实施方案》的要求,为进一步规范村卫生人员合理用药意识和能力,保障农民群众用药安全,促进农村卫生事业健康发展。结合我区实际和华医网学习卡的发放数量,对我区11名村卫生人员采取华医网远程视频。

教学。

的方式进行培训,共计40学时,包括总论10.5学时,内科20学时,外科4学时、妇产科及儿科5.5学时,村卫生室人员均按要求完成学习的内容,并于7月10日对村卫生室人员合理用药培训进行考核,考试结果均为合格,达到了此次培训的要求。

通过这次培训,一方面使村卫生人员掌握了合理用药相关知识,深刻了解了合理用药的基本要素即安全性、有效性、适当性和经济性;掌握用药的适应症、禁忌症,正确选择药物;明确联合用药的目的,增强疗效,降低毒副反应,延缓耐药性的发生;充分考虑影响药物作用的各种因素;掌握常见的不合理用药的表现及后果,规范了村卫生室临床用药;另一方面,通过网络视频教授的讲课,进一步增强了专业理论知识,提高了业务素质和技术水平,更好的服务于农村居民。

今年以来卫生院共组织集中培训学习10次,共计培训161人次,分别学习了《医患沟通的技巧》、《传染病的防治与管理》、《结核病的管理》、《老年人、高血压、糖尿病健康考核的管理》《合理用药》、《执业医师法》等相关内容。

(七)乡村医生签约服务有序推进。

根据《****卫生局关于****乡村医生签约服务试点工作实施方案》文件精神,根据签约服务的内容和要求,****成立乡村医生签约服务工作领导小组,组织乡村医生集中学习文件精神,加大签约服务宣传力度,积极创新农村卫生机构服务模式。2013年选择**个省级示范村卫生室开展试点,即共联村卫生室、前坪村村卫生室和共强村卫生室,共计签约的责任乡村医生*名(**、**、**、**、**),2014年将在总结经验的基础上,要求全区60%村卫生室扩大试点;力争2015年全区所有的行政村卫生室全部开展乡村医生签约服务工作。

今年1-8月这三个村共签约家庭**户,包含人口**人,签约后共建立居民电子健康档案***份;发放健康教育材料983份;为65岁以上农村居民进行健康体检**人次;进行预防接种管理的0-6岁儿童**人;进行登记管理的孕产妇10人;管理高血压患者**人、糖尿病患者**人、重型精神病患者**人;提供健康干预服务***人次。有效发挥乡村医生和村卫生室的"网底"作用,为农村居民的健康服务建立稳定的契约型服务关系,进一步促进了农村基本医疗和公共卫生服务的落实。

三、下一步工作计划。

我区农村卫生工作将紧紧围绕党的"十八大"对未来的卫生工作提出的明确目标和任务,结合"十二五"规化的主要内容和我区卫生改革的具体措施,从以下几个方面做出努力。

(一)扎实开展农村公共卫生工作。扎实开展农村基本公共卫生服务项目的实施,进一步规范农村居民健康档案的建立和管理。

(二)加强乡村医生队伍建设。乡村卫生服务一体化管理,乡村医生素质的提高是关键,继续加强乡村医生培训工作,坚持乡村医生月例会制度,有计划的安排乡村医生到乡卫生院或市级医疗机构进修学习,鼓励乡村医生参加考试取得执业助理医师资格,提高乡村医生业务素质。

(三)积极推进乡村医生签约服务。充分发挥乡村医生的优势和特点,努力创新农村卫生机构服务模式,建立稳定的契约型服务关系。

(四)实施国家基本药物制度,切实解决好村医补助。继续实施国家基本药物制度,实行零差率销售,按照每人每月1800元的标准落实好乡村医生的补助,每季度对乡村医生进行考核,根据考核结果予以发放。

(五)稳步推进农村卫生室信息化建设,规范居民电子健康档案的录入。

(六)继续加强村卫生室阵地建设。根据《湖北省乡村医生队伍建设实施方案》和《省示范村卫生室评审标准》要求,村卫生室的业务用房面积要达到80平方米以上,独立设置诊断室、观察室、治疗室、健教室和药房。继续加强与乡政府、村委会的联系,协调村委会按照规范要求完成村卫生室的阵地建设。对新建的村卫生室,加强对房屋布局、统一形象设计和标识标牌等方面的指导。

通过近几年农村卫生工作的开展,我们深知只有不断夯实乡村卫生的网底,才能更好的为广大农民的健康保驾护航,从而不断提升人民群众的健康水平!

农村幼儿园安全卫生工作汇报

近年来,**市委、市政府高度重视农村卫生工作,根据中央和省委、省政府的部署,围绕加强农村卫生工作、建立新型农村合作医疗制度、发展农村社区卫生服务,先后制定出台了一系列政策性文件,并积极组织实施,极大地推动了我市农村卫生事业发展。现将全省农村卫生工作会议之后贯彻落实情况和新型农村合作医疗开展情况等汇报如下:

一、贯彻落实全省农村卫生工。

作会议情况。

8月30日全省农村卫生工作会议以后,**市政府把贯彻这次会议精神,进一步加快发展我市农村卫生工作列入了近期的政府重要工作。根据省委、省政府会议的精神,按照让农民尽量少生病、有地方看病、看得起病的要求,对照我市的农村卫生工作现状,***副市长与卫生、发改和财政等有关部门进行了认真研究,形成了初步的贯彻实施意见,现正准备提交市政府常务会议研究审议,并拟研究制定《关于加快发展我市农村卫生工作的若干意见》。我们的主要措施有以下三方面:

(一)全面加强农村公共卫生服务工作,让广大农民尽量少生病。

1、扎实做好农民健康体检工作。根据省政府《关于加强农村公共卫生工作的实施意见》(以下简称省《实施意见》)要求,建立农民健康体检专项资金,按参加新型农村合作医疗的农民人数每人每年10元的标准由县(市)、区政府安排专项资金,其中市财政补助每人每年2元(我市该项政策已在省农村卫生工作会议前落实)。农民健康体检工作由乡镇卫生院设立常年体检门诊点,让参保农民免费享受每两年一次的健康体检,建立农户家庭健康档案,实行动态管理和跟踪服务。

2、切实加强农村疾病预防控制和妇幼保健工作。根据国家和省的有关文件精神,进一步明确重大疾病防治专项经费,列入市、县两级每年经常性财政预算支出,有效落实肺结核、艾滋病和血吸虫病免费查治等政策。进一步健全农村,尤其是乡镇、村两级的重大传染病疫情监控、报告和管理体系,健全“早发现、早诊断、早治疗”的防治机制。建立流动人口中儿童和孕产妇居住地管理制度,加强流动人口计划免疫和妇幼保健工作。

3、建立健全基层卫生监督执法体系。根据省《实施意见》要求,由县级政府安排农村卫生监督网络建设经费,坚持“划片设置、垂直管理”的原则,按照“监督全面,执法有效”的要求,到2007年底基本完成县级卫生监督派出机构的设置工作,原则上每2—4个乡镇或6—12万人口设置一个派出机构。加强农村食品、饮用水卫生安全、企业职工卫生防护、学校卫生等的指导和管理,增强突发公共卫生事件应急处置能力,提高农村卫生安全保障水平。

4、大力开展农村爱国卫生运动。健全各级爱国卫生组织,保证爱卫工作经费,充分发挥爱卫组织的组织、协调职能,广泛开展农民健康教育与促进工作,加大改水改厕和除四害力度,协同有关部门深入实施农村环境综合整治,建立长效管理机制,改善农村居民生活环境,提高健康水平。

(二)大力推进农村卫生服务体系建设,让广大农民有地方看病。

1、切实理顺农村卫生管理体制。根据省《实施意见》精神,明确以县为主,县、乡、村分级负责的农村卫生管理体制。县级政府对农村卫生工作承担全面责任,成立由政府领导负责,各有关部门参加的农村卫生工作领导协调小组,负责组织、协调、督查农村卫生工作的开展。明确乡镇政府的公共卫生管理和领导职能,成立相应组织机构,确定一位领导分管卫生工作,设立乡镇公共卫生管理员,负责落实辖区公共卫生服务工作。村级自治组织建立村级公共卫生联络员制度,协调做好本村范围内的公共卫生管理工作。

2、加快建立新型农村社区卫生服务体系。健全以县级医疗预防保健机构为指导,乡镇卫生院(社区卫生服务中心,下同)为枢纽,村卫生室(社区卫生服务站,下同)为基础的农村三级医疗预防保健网络。村卫生室是农村卫生服务的网底,根据省《实施意见》有关“村卫生室由村民委员会举办,可采取乡镇卫生院派出服务、乡村联办或其他多种形式承办,实行乡村一体化化管理”的规定,结合宁波实际,抓紧探索研究村卫生室的举办主体、承办形式和管理体制等。明确乡镇、村级卫生服务机构的功能定位和发展方向,建立和推广农村社区责任医生制,按照“责任分区、团队协作、综合服务”的原则,组建农村片区责任医生组,明确职责任务,使每个农村家庭都有自己的农村社区责任医生,每个农民都能享受到基本医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等农村社区卫生服务。

政府制定农村公共卫生服务项目管理指导意见,县(市)、区制订考核办法,对乡镇、村卫生机构提供的公共卫生服务实施项目管理和目标考核,根据考核结果,量化拨付每年每服务人口15元的农村公共卫生服务专项资金。

(三)巩固完善农民基本医疗保障体系建设,让农民看得起病(略)。

二、新型农村合作医疗工作开展情况。

我市自2003年开。

始建立新型农村合作医疗制度以来,开局良好、进展顺利,取得了阶段性成效。截止今年6月底,全市10个县(市)、区及大榭开发区已全面推开,并陆续进入第二或第三个统筹年度。全市参保人数达348.6万人,占应参保人口的91.7。

(一)主要做法和成效。

1、加强领导、精心实施、规范管理,初步建立了新型农村合作医疗的良性运行机制。首先,合理构建了“三位一体”的制度体系。两年来,我市“住院统筹、大病救助、农村社区卫生服务”三位一体的制度总体框架得到初步建立,“保障、救助、服务”相互促进、互为补充的服务机制逐步形成,新型合作医疗的保障范围和能力进一步增强。二是建立健全了组织机构。市、县两级政府成立了新型农村合作医疗协调管理组织和经办机构,配置事业编制人员28人,编外人员27人,各乡镇也成立了相应组织,为新型农村合作医疗制度的发展提供了组织保证。三是因地制宜探索了不同的管理模式。除卫生管理为主外,鄞州区积极探索了由劳动和社会保障部门管理运作的模式,宁海县和北仑区尝试了商业保险公司参与的管理运作模式等。这些地方在新型农村合作医疗管理体制方面的有益探索,提供了许多有价值的经验。四是较好地保持了制度的稳定性和延续性。从两个统筹年度来看,农民筹资水平和政府资助基本保持不变或略有提高,农民的补偿水平有所提高,信任度逐步增强,参保积极性得到维护,筹资难度一定程度下降,参保率从去年的76.6提高到今年的91.7。五是切实加强了基金的筹集、使用和管理。广大基层组织和干部承担了组织发动、经费收缴等大量基础性工作,各级财政按时足额拨付政府资助资金,确保了新型农村合作医疗基金的到位。截止今年6月底,累计统筹基金4.05亿,人均年度筹资约80元。其中各级财政2.41亿,人均资助约50元。个人(包括集体扶持)1.64亿,人均筹资约30元。各级经办机构规范定点医疗机构管理,严格医药费用审核,杜绝不合理支出。人均医药费用从去年的6920元降到今年的6703元,有效费用控制在85左右。各地制定了基金财务管理办法,设立了基金财政专户,实行收支两条线管理,财政、审计等部门加强了基金的绩效评估和专项审计。到目前为止,已有7个县(市)、区开展了专项的基金审计工作,未发现财务违纪违法事件,确保了基金的安全,让广大农民放心。

2、住院统筹、医疗救助、农村社区卫生服务,一定程度缓解了农民的因病致贫问题。我市“住院统筹、医疗救助、农村社区卫生服务”三位一体的制度体系初见成效,广大农民普遍得益,受益率从单纯的住院统筹3-4提高到20左右。一是住院统筹,对参保人员住院医疗费用实施补偿,截止今年6月底,累计全市住院结报142082人次,补偿金额25214.5万元,人均补偿1775元,平均补偿水平为25左右。二是医疗救助,对农村五保、低保等困难对象实施医疗救助,截止今年6月底,医疗救助6020人次,救助金额1220.1万元,人均救助2027元。三是农村社区卫生服务,各地将新型农村合作医疗与农村社区卫生服务有机结合,建立了多种小病受惠机制。如宁海的乡镇卫生院门诊受惠模式,**农村社区卫生服务站的“三免一减”做法,**、**推行的联村责任医生制等。截止今年6月份,全市小病门诊受惠43.3万人次,受惠金额818.2万元,人均受惠约18.9元。特殊疾病门诊补偿1363人次,补偿金额116.8万元,人均补偿约857元。全市2004年享受健康体检50.7万人次。这些地方农村社区卫生服务的开展,小病受惠机制的建立,使农民普遍享受到门诊优惠、健康体检、家庭保健、慢病随访管理等服务,扩大了制度的受益面,增强了制度的普惠性,得到农民的普遍欢迎。

3、农民欢迎、干部拥护、社会支持,较好地营造了新型农村合作医疗可持续发展的社会氛围。随着新型农村合作医疗制度的全面推开和实施,广大农民对新型农村合作医疗制度普遍给予了认同和欢迎。从我们跟宁波大学医学院开展地实地进村入户调查来看,概括起来有这么几种代表性呼声。一是要求制度持续办下去的呼声。有75.6的农民对制度表示满意,有93.7的农民认为有必要实行合作医疗,有89.5的农民连续两年参加了合作医疗,有86.9的农民表示以后愿意继续参加。拿一位农民的话说,这是记忆中最深的、继农村推行家庭联产承包责任制以来,党和政府又为农民办的一件大好事,希望能够持续的办下去。二是要求制度逐步完善的呼声。集中在三个方面:有47.8的农民认为目前补偿水平偏低,有63.2的农民希望个人缴费适度增加,政府资助稳步提高,保障能力相应提高;有72.3的农民希望门诊得到一定补偿,增加受益面;有91.2的农民希望结报手续进一步简化,医疗费用得到进一步控制。三是认为制度没有吸引力的负面声音。对去年参加而今年未参加的原因调查中,60.0的农民认为合作医疗费用补偿比例太低,对未参加合作医疗农民的原因调查中,32.4的农民认为医药费用补偿比例太低,52.9的农民认为合作医疗保障范围太窄,说明部分农民不愿意参加的主要原因是现有的新型农村合作医疗保障程度比较低,从全市来看,这一人群占了10—20左右。同时,在我们走访过程中,广大基层干部也普遍反映,第二年的筹资难度有较明显下降,他们说,在目前农村群众“看病难、看病贵”问题较为突出的情况下,党和政府想农民所想,急农民所急,建立和实施新型农村合作医疗制度,深受广大农民拥护,促进了党群干群关系,提升了政府形象。各级人大、政协及残联、慈善、老龄委等社会团体对新型农村合作医疗制度也给予了高度的关注和充分的肯定,提出了许多宝贵的意见和建议。这些都充分说明建立和发展新型农村合作医疗制度有着广泛的群众基础和良好的社会氛围。

(二)主要困难问题。

我市的新型农村合作医疗制度虽然已经初步建立,并取得了阶段性成效。但仍存在许多困难和问题,突出的表现在:

1、制度层面。一是个别县(市)、区和乡镇两级财政压力较大,个人缴费相对偏低,一定程度存在由村集体和企业为农民部分垫资缴费现象。二是基金运行不够平稳,由于制度刚刚起步,基金测算缺乏现成的经验等原因,资金沉淀或超支过多。三是医疗补偿流向不尽合理,由于补偿比例设置随着医药费用的增加而提高,经济条件相对较好的群体医药费用相对较高,而家庭困难的病人由于自负部分难以承受,医药费用相对较低,造成基金实际补偿过多地流向经济相对较好的群体,使可能因病致贫的农民受益的份额相对较小,一定程度影响了制度的公平性。四是保障能力较弱,受基金总量限制,目前新型农村合作医疗基金主要限于住院补偿,平均补偿水平仅在25左右,住院统筹平均受益率仅为3-4,尚无法有效解决农民的基本医疗保障问题。

2、管理层面:一是筹资机制相对落后,目前新型农村合作医疗的个人出资收缴工作,基本依靠乡镇、村(社区)干部分片包干上门收缴,尚缺乏好的机制,牵制了基层政府和村(社区)组织大量的时间、人力等。二是经办机构力量薄弱,目前全市新型农村合作医疗覆盖人口近350万,专职管理人员不到30人,经办机构管理力量明显薄弱,有三个地方尚未落实人员编制。三是基金管理尚需加强,信息化建设程度不一,大量工作无偿依托医疗机构和基层乡镇的干部职工兼职完成,无法专业操作,存在基金审核、补偿和监管的薄弱环节,影响制度的正常运行和规范发展。四是医疗服务有待规范,尤其是大型医疗机构在参保病人的费用控制、结报资料提供等方面尚存在缺陷,与县级经办机构协调不够,给参保病人结报等带来不便。

3、农民层面:一是互助共济意识不够,疾病风险意识欠缺,更多地认同和习惯于政府和集体的救助,有投入、必回报,低投入、高回报期望与现有的制度保障能力形成了矛盾。二是对新型农村合作医疗的认识不足,对“定点医疗、转诊治疗、分段补偿”等制度规定适应性较差。三是医疗消费观念存在偏差,不管小病大病都往大医院跑,从目前的医疗消费流向来看,乡镇卫生院的住院人次、医疗费用和补偿费用分别为14.1、6.1、6.2,而宁波市级以上医院却占了27.9、46.

5、42.0,不合理的就医结构对基金支出造成很大压力。

(三)下步工作重点。

1、全面建立小病受惠机制。实践证明,建立小病受惠机制是扩大农民受益面,提高农民参保积极性,解决筹资难问题,促进新型农村合作医疗健康持续发展的有效措施。我们将在总结各地小病受惠做法的基础上,结合农村社区卫生服务,重点研究制定既有利于扩大参保农民受益面,又能促进基层医疗资源有效利用的科学的门诊受惠办法,全面建立小病受惠机制。同时充分利用现有农村医疗卫生资源,加强农村社区卫生服务体系建设,全面推广农村社区责任医生制,对重点慢病患者、60岁以上老人等特殊对象建立健康档案,并实行动态管理。

2、逐步增强制度保障能力。建立各级财政对新型农村合作医疗资金投入的动态增长机制,从2006年起,各级财政每年补助提高比例不低于10。在保持制度稳定性和充分考虑农民对制度的认同及参与程度的基础上,间隔一定年限对个人筹资标准作适当调整,来逐步增强基金实力,提高保障能力。

3、积极探索长效筹资机制。随着制度的深入实施,在依靠基层干部分片包干上门收缴个人出资的同时,有条件的地方先行开展试点,探索依托乡镇社会保障中心(便民服务中心)或农村社区卫生服务机构,建立个人筹资收缴点,或在农民自愿前提下,委托农村信用合作社、农村水电费等收取单位代收,科学引导农民群众自愿缴费,逐步建立合理有效的农民个人筹资机制,减轻镇村干部上门收缴工作压力。

4、特别重视基金监管。严格执行基金财务制度和会计核算办法,设立基金财政专户,保证财政补助资金的足额及时到位,确保基金“钱帐分离、封闭运行”。采取措施通过稳妥调整,使统筹年度与财政预算年度一致。各级财政、审计和卫生等部门按各自职责切实承担基金监管责任,定期开展基金专项检查和审计工作。县级经办机构必须配备专职财会人员,成立基金稽查组织,加强定点医疗机构审核结报监管。各行政村定期在村务公开栏中公布新型农村合作医疗支付情况。统筹年度末各地基金使用情况在媒体上公开,接受群众监督。

5、科学规范管理运行机制。逐步实现现有多种管理模式的相对统一,合理归并为1-2种,现阶段坚持卫生部门管理运作为主,支持有条件的地方向劳动社会保障部门过渡。同时针对当前各地新型农村合作医疗不同的制度和方案设计,积极引导和规范,逐步实现相对统一和有效融合。在管理模式、制度设计和实践相对成熟时,建议酝酿制订相关的地方性法规,实施依法管理。

6、切实加强经办机构建设。保证新型农村合作医疗县级经办机构、人员和经费到位,同时加强乡镇相关组织建设,建立村级新型农村合作医疗联络员制度,形成三级组织网络,确保工作需要。加强各地新型农村合作医疗信息化建设,统一使用省版软件,实现网络互联,实时审核、当场结报,更加有效地实施基金监管和数据的分析决策,在此基础上建立全市统一的信息交互平台,实现信息共享。

三、

近年来,我市全面加强公共卫生体系建设,确定建设项目,加大资金投入,加强疾病预防控制和卫生监督执法体系建设。健全社区基层网络,巩固公共卫生体系网底,积极推进农村社区卫生服务工作。

(一)全面加强疾病控制和应急反应能力。全面启动实施公共卫生建设三年行动计划,2004年全市各地共投入资金6649万元用于疾控中心、卫生监督所和妇幼保健机构建设。全市突发公共卫生事件应急指挥、预防控制、医疗救治、监督执法和报告预警五大体系建设不断推进。公共卫生信息系统建设全面实施,乡镇以上医疗机构疫情网络直报达100%。重大传染病防治工作取得新的进展,免疫规划工作实现了信息化管理,五苗接种率达到95%以上,各类传染病的发病率继续控制在历史最低水平。实验室能力和现场快速检测毒物分析能力明显增强,我市成为who流感监测点。应对突发公共卫生事件能力有了极大提高,2004年62起、2005年38起突发公共卫生事件均得到快速有效的处置。

(二)建立健全农村卫生监督体系。针对我市农村基层卫生监督工作相对薄弱,管理体制不顺等现象,经过深入调查研究,确定在乡镇划片设立县级卫生监督机构的分支机构,形成市、县(市)、区和乡镇三级卫生监督执法网络。2004年,我市镇海、江北、江东等地率先建立了垂直管理、规范化运转的农村基层卫生监督分所。目前,全市144个乡镇街道共设立卫生监督分所24个,占全市计划设置数的40%以上。全市新增卫生监督人员名额202名,其中正式编制161名,合同聘用41名。

(三)积极推进农村社区卫生服务。乡镇卫生院标准化建设全面实施,市财政每年划拨1000万,县(市)、区2:1配套,重点加强乡镇卫生院在防保、妇保、儿保等公共卫生服务能力方面的建设,扎实推进乡镇卫生院向社区卫生服务机构转型,2005年以乡镇为单位,农村社区卫生服务覆盖率达85以上。积极推进农村社区责任医生制,农村社区卫生服务功能不断拓展。如**、**市充分整合乡镇卫生资源,深入社区、家庭开展健康教育、上门体检和慢病随访等服务。**市每年投入1000万,全面建设农村社区卫生服务机构,为新型农村合作医疗参加对象提供优惠服务。**区设立每人4元的巡回医疗基金,对边远山区、海岛群众开展巡回医疗服务。同时建立城市卫生人才支农机制,开展全科医学培训工作,提高农村社区医务人员的素质,目前已设立16个全科医学社区实践培训基地,累计完成全科医师护士转型培训1000余人次,乡村医生全科医学培训1500人次左右。

全省农村卫生工作会议的召开,给我市农村卫生工作带来了新的发展机遇,**作为经济先发地区,下一步将切实按照省委、省政府的统一部署和督查组的要求,结合我市实际,进一步加大投入,创新发展机制,加快发展我市农村卫生事业,确保广大农民有地方看病、看得起病,做好预防少生病,努力实现干在实处、走在前列。

农村幼儿园安全卫生工作汇报

尊敬的**市长和考核组各位领导:

今年以来,我县渔农村卫生工作在上级党委、政府的正确领导下,在市卫生部门的精心指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大和十六届四中、五中、六中全会精神,认真落实“以人为本”的科学发展观,根据省、市农村卫生工作会议精神,紧紧围绕渔农民群众的基本卫生需求,以保障渔农民群众的健康权为目标,以实施“两项工程”和“两项制度”为抓手,通过认真调研、制定政策、试点先行、稳步推进、加大投入等各项有力措施,切实提高渔农民群众的健康保障水平,渔农村卫生各项工作取得了一定的成绩。

下面,我代表县政府向市考核组汇报xx年我县渔农村卫生工作情况。

一、政府主导,层层联动,形成提速渔农村卫生工作的合力。

加强领导,明确任务。为进一步加强对渔农村卫生工作领导,今年3月份,我县建立了由分管副县长任主任,县府办副主任、卫生局长任副主任,县委宣传部、发改局等部门及各乡镇主要领导为成员的全县渔农村卫生管理委员会。委员会下设办公室,负责组织、协调、督查渔农村卫生工作。各乡镇也相应成立了由分管领导任组长的渔农村卫生管理领导小组,负责落实县政府下达的目标任务,制定具体工作方案,组织开展辖区卫生工作检查考核。今年4月份,召开了全县渔农村卫生工作会议,认真部署“十一.五”期间全县渔农村卫生工作任务,下达加强渔农村卫生工作的具体意见,明确了新时期渔农村卫生工作的新目标、新任务、新措施,出台了《**县人民政府关于加强渔农村卫生工作的若干意见》。我县人大、政协也十分关心和重视渔农村卫生工作。今年10月、11月,县政协、县人大先后对我县新型渔农村合作医疗工作进行了调研,政协、人大常委会分别专题听取了县政府关于合作医疗实施情况的报告,形成了全县上下协同抓好管好渔农村卫生工作的崭新局面。

落实人员,明确职责。各乡镇政府均确定由1名领导分管卫生工作,并由1名在职干部专职公共卫生管理员负责日常管理工作。各社区也均确定了1名专职人员担任公共卫生联络员。目前,全县共聘任公共卫生管理员7名,公共卫生联络员60名,并制订、明确了公共卫生管理员及公共卫生联络员的工作职责,负责做好本乡镇、本社区的环境卫生、改水改厕、健康教育、企业卫生安全、集体聚餐、食品药品等健康相关产品的巡查、信息报告和流动人口的卫生管理等工作,督促村卫生室、个体诊所等履行公共卫生有关责任。我县极力加强渔农村公共卫生服务体系建设,加强食品卫生管理,至9月底,渔农村公共卫生服务项目已有18项达计划目标值,达标率为92%,县卫生监督所分支机构已建成2所,建成率为66%。

宣传发动,形式多样。近年来,在开展渔农村卫生工作中,我县通过召开动员会,举办培训班,印发宣传资料,张贴海报,播放新闻专题,悬挂横幅等形式,充分宣传渔农村卫生工作的政策、措施等,使广大渔农民群众真正感受到党和政府对人民群众的关爱。通过宣传,使群众对新型渔农村合作医疗、健康体检等工作情况的知晓率逐步提高,对卫生工作的满意率逐步提高,据我县农医办5月份对合作医疗的满意率调查反映,总满意率达到86.3%。“省亿万农民健康促进行动”考核组对我县人群健康教育知识测评,知晓率为80%。

严格管理,加强考核。为切实增强各级政府的工作责任,推进渔农村卫生工作的顺利开展,我县县乡两级政府建立了渔农村公共卫生、渔农民健康工程的监督考核、评估奖励制度,将渔农村卫生工作列入政府年度考核内容。制订了《**县渔农村公共卫生工作目标管理考核办法》、《关于开展公共卫生先进乡镇评选活动的通知》、《关于渔农村公共卫生经费补助办法的通知》等。上述有关考核规定,进一步明确了渔农村公共卫生工作的目标、指标、内容和考核办法,将考核结果与先进评比、经费补助相挂钩,使乡镇政府对渔农村卫生工作更加重视,思想认识进一步加深,工作力度不断加大。

二、整合资源,统筹规划,改善提速渔农村卫生工作的必要基础。

科学制订卫生发展长远规划。为认真落实全县卫生工作各项任务,全面提高我县卫生工作水平,保障广大人民群众健康,促进卫生事业快速发展。3月份,拟订下发了《**县“十一.五”卫生事业发展规划》,目前正在进一步修正、完善。同时,为规范全县社区卫生服务机构建设,合理整合和利用全县卫生资源,建立布局合理、规模适度、功能完善的社区卫生服务网络,于年初对全县渔农村医疗卫生资源状况进行了认真调研,结合省、市有关社区卫生服务机构建设要求,制定下发了《**县社区卫生服务机构设置规划》。计划到xx年底,全县每个乡镇都有1家社区卫生服务中心,60%的渔农村新社区建有1家社区卫生服务站;到xx底,80%的渔农村新社区及社区居委会有1家社区卫生服务站,全县基本建成合理分工、双向转诊的社区卫生服务体系框架;到xx底,进一步建成较为完善的三级城乡社区卫生服务体系,90%以上的居民出行20分钟即可到达社区卫生服务机构,为90%以上的60岁以上居民建立健康档案。

积极实施渔农村卫技队伍素质提升工程。为落实市委、市政府提出的卫生强市建设战略,全面实施科教兴卫工程,不断提高渔农村卫生专业技术队伍的整体素质,我县结合实际,制定了《**县乡村卫技人员素质提升工程实施方案》,决定从xx年起,对全县县、乡两级医疗机构的卫生技术人员实施教育培训工程。通过全科医生培训、学历教育升级、在职岗位培训、乡村医生注册培训和其他教育培训等形式,至xx年,全县力争完成80名全科医生、20-25名检验人员、15-20名医学影像技术人员、10名心电技术人员、30名社区护士、110人次注册乡村医生的教育培训任务。卫技队伍素质提升工程专项经费得到落实,县财政决定每年投入农村卫生人才培养专项经费20万元,医疗单位每年按业务收入5‰以上的经费用于人才培养。同时,按照1:1000-1500服务人口的配置要求,以乡镇卫生院中符合执业资格的卫技人员为主,部分乡村医生参与,认真配置社区责任医生。制订下发了《**县社区责任医生管理办法》,明确了社区责任医生的职责和任务,落实了“小病在社区、大病在医院”的服务要求。目前我县已有26个新型社区聘任责任医生70名,计划到xx年聘任社区责任医生100名以上,逐步造就一支立足渔农村、服务渔农民的责任医生队伍。

努力完善社区卫生服务机构建设。为进一步规范社区卫生服务机构建设和管理,根据省、市社区卫生服务机构建设指导标准,制定下发了《**县社区卫生服务中心建设指导标准》、《**县社区卫生服务站建设指导标准》。通过“示范站”、“规范站”、“合格站”等形式的创建工作,全县社区卫生服务站实行了统一机构标识、统一上墙制度、统一进药渠道、统一财会管理、统一优惠政策的“五统一”建设规范。为进一步深化渔农村社区健康促进工程,提高规范化服务水平,完善三级管理体制和服务体系,我县成立了实施渔农村新社区健康促进工程项目工作领导小组,制定了《**县渔农村新社区健康促进工程试点活动实施方案》,并及时在东沙镇社区卫生服务中心开展以乡镇为单位的社区健康促进工程试点工作,在**社区、**社区、**区、**社区等地开展了规范化社区卫生服务站创建工作。在市卫生局的关心和大力支持下,于9月中旬举行了**县渔农村社区健康促进工程启动仪式。10月中旬,在**镇召开渔农村社区健康促进工程试点工作现场会,全面推广试点经验。目前,我县7个建制乡镇卫生院已全部转型为社区卫生服务中心,26家社区卫生服务站达到相应建设标准,其余13家社区卫生服务站计划于明年底前完成标准化建设工作。

三、强化措施,提升服务,探索渔农村卫生工作可持续发展的长效机制。

不断完善政策措施。为全面落实渔农村卫生工作各项任务,促进渔农村卫生事业加快发展,今年以来,我县先后制订印发了《关于公立医疗机构体制改革实施意见》、《关于加强渔农村卫生工作的若干意见》、《关于成立**县流动医院的通知》、《关于加强渔农村卫生专业队伍建设的通知》、《关于转发渔农民健康体检工作的通知》、《关于成立**县卫生管理委员会的通知》、《**县惠民医疗工程实施意见》、《**县xx年度新型渔农村合作医疗实施方案》等一系列文件,卫生工作方面的文件数量为历年之最。卫生、财政等相关部门也相应出台了加强渔农村卫生工作的文件。各项方案制定严格遵循科学、规范、合理、可行的原则,卫生工作政策措施得到不断完善,为各项工作的开展提供了有力的保证。

继续深化卫生体制改革。在认真分析总结近几年来卫生改革、医院管理工作的经验基础上,今年4、5月份再次深入各级医疗单位对卫生改革工作进行了认真调研,了解卫生改革、管理、运行等方面的措施、特点、成效、问题等情况,指导卫生改革工作扎实开展。我县7所非建制乡镇卫生院于去年先后实行了公有民营管理形式的改革,通过健全制度、加强管理、拓展服务等措施,目前运行情况比较顺利,经济状况明显好转。公立医疗机构通过各种激励竞争手段,内部运行机制的改革成果得到继续巩固和提高,广大职工的工作积极性得到进一步调动。

稳步推进新型渔农村合作医疗制度。我县新型渔农村合作医疗制度从xx年10月1日正式实施,人均年筹资标准为53元,其中渔农民个人每人每年缴纳25元,各级财政资助每人每年28元。全县共有90706名群众参保,筹集资金总额480.74万元。至xx年9月30日,全县共有77661人次渔农民得到了渔农村合作医疗基金补助,补助总额467.30万元。其中住院补助4309人次,补助金额396.13万元,补偿率为16%;门诊补助73066人次,补助金额56.28万元;特殊门诊补助286人次,补助金额14.89万元。xx年度合作医疗基金节余13.4万元,基金节余率为2.8%。

为进一步完善我县新型渔农村合作医疗制度,提高渔农民群众的医疗保障水平,我县对xx年度合作医疗有关办法进行了适当调整。一是提高筹资额度。比较其他县办法,结合自身能力,决定我县xx年度合作医疗增加筹资额度每人每年7元,县、乡镇、个人增资比例为4:1:2,增资后合作医疗人均筹资额度提高到60元。二是创新筹资方式。与往年仅靠社区干部发动群众筹资参合不同的是,今年与移动公司联合推出了“参合入虚拟网享受优惠”的政策,提高了渔农民群众参合的积极性。三是将县级医院门诊医疗费纳入报销范围。决定在提高筹资额度的基础上,将我县3所县级医院门诊医疗费用纳入报销范围,报销比例为5%。通过实施县级医院门诊优惠政策,全县预计将有21万人次、7万以上的参保人员从中受益。四是建立连续参保优惠制度。决定对连续3年以上参加合作医疗人员,年度住院医疗费用报销封顶线从xx0元提高到25000元。五是增加特殊病种种类。决定将精神分裂症、心功能不全三级以上等2种疾病列入特殊病种范围。六是扩大社区级定点医疗机构。随着渔农村社区卫生服务网络的逐步完善,新一轮合作医疗决定将考核达标的社区卫生服务站列入定点医疗机构,以进一步方便渔农村群众就医。我县xx年度合作医疗共有108026名渔农民群众参保,参保率为85.84%,共筹集资金648万元。

全面开展渔农民健康体检。为有效实施渔农民健康体检工作,我县做了大量的前期准备工作。一是制订实施方案,成立渔农民健康体检办公室,编写了《体检工作指南》,指导渔农民健康体检工作扎实开展。二是组建体检队伍。中心乡镇卫生院独立成立体检队伍,力量弱的由邻近几个卫生院共同组建体检小组,边远悬水小岛通过流动医院对口支援等组建体检班子,共有体检组10支。体检组采用“固定+流动”的方式,对在“二十分钟”服务圈内的群众,通过村干部宣传发动,要求其到卫生院参加体检;对偏远地区的群众,体检人员利用休息时间“进村入户”提供服务,与每个服务对象进行“零距离”的接触。三是保证体检质量。为确保体检质量,各乡镇组建了由县级医院高年资医务人员组成的体检专家组、质控督导组、巡回体检组、资料组。要求体检医生具备相应资格证书及县级以上医院半年以上培训上岗证书。同时加强医务人员的医德医风教育,提高医务人员的服务意识和工作责任心。按照“厉行节约,合理投入”的原则,各乡镇卫生院增添了医疗设施,实现了从“老三件”到“新六件”的转变,并对体检场所进行了必要改造、合理布局,制定体检工作流程,努力营造方便、舒适、温馨的体检环境。四是开展健康干预。各乡镇认真按照体检工作要求,以户为单位建立农民健康档案,并对体检中筛选出的慢性病进行建档管理,定期随访,跟踪服务。通过半年多的广泛宣传、相互协调、精心组织,我县渔农民健康体检工作初取成效。至10月底,已完成健康体检3.6万人次,体检率40%,查出高血压2452例、糖尿病254例。预计到今年底,全县可完成渔农民健康体检近5万人,体检率可达到55%左右,超过50%的指标要求。

极力抓好重点传染病防治。为进一步加强结核病、禽流感、霍乱、艾滋病等重点传染病防控工作,把传染病总发病率控制在最低水平,我县成立了以分管副县长为组长的重点传染病防治工作领导小组,指导落实《**县预防与控制艾滋病中长期规划》、《**县结核病防治规划》。制订了《**县重点传染病疫情应急预案》、《**县突发公共卫生事件应急预案》,各乡镇政府与县政府签订了《重点传染病预防与控制工作责任书》。全县认真落实各项防控措施,广泛开展防病宣传培训,在重要公共场所放置安全套或自动售套机,免费提供宣传资料。各医疗单位按规定开展肠道门诊,对出海渔船配备消毒、预防药品。县财政安排专项经费8万元用于重点传染病防治工作。结核病防治工作进一步加强,防治措施积极到位,今年完成婚检妇女免费检测hiv51例,孕产妇hiv检测868例,现代结核病控制策略覆盖率达100%,前三季度新涂阳病人治愈率85.7%,无30人以上集体食物中毒事件或重大传染病疫情发生。

四、分级负担,专款专用,落实提速渔农村卫生工作的经费保障。

县级专项经费进一步增加。为进一步促进渔农村卫生工作开展,我县今年制订了“努力增加对全县卫生事业的经费投入,增长幅度不低于同级财政经常性支出的增长幅度,增加的卫生经费主要用于发展渔农村卫生事业,不冲抵县财政现有对渔农村卫生事业的投入”等经费投入措施,并以文件形式明确了今后5年对渔农村卫生工作的若干专项补助资金,其中有:每年安排渔农村医疗卫生机构建设与设施资金30万元,每年安排基层卫生监督机构工作经费10万元,每年安排乡镇卫生院人才引进经费20万元,每年安排渔农村公共卫生专项资金5元/人口。此外,合作医疗、社区卫生服务机构建设、流动医院、惠民医院等经费均作了逐项安排,列入预算。

上级专项补助经费及时下拨。xx年,省财政补助我县公共卫生服务专项经费74万,合作医疗专项经费90.7万元;市财政补助我县合作医疗专项经费27万元;县财政配套公共卫生服务专项经费74万元,合作医疗经费105万,安排其它渔农村卫生工作专项补助经费60万元。上述省、市、县三级经费,均及时、如数下拨给各地,做到帐目清楚,严格管理,专款专用,无动用专项经费冲抵原有其他卫生经费的问题。

渔农村卫生经费投入比例明显增加。xx年,我县财政投入渔农村卫生工作经费共1704万元,比xx年决算增加218万元,增长14.7%。xx年卫生经费占财政支出的比例预计为3.55%,比xx年提高了0.05个百分点。

抓好渔农村卫生工作是建设社会主义和谐社会的重要组成,是各级政府工作的一项重要内容。我们将认真按照省、市建设卫生强省、卫生强市的要求,一如既往地重视渔农村卫生工作,抓好渔农村卫生工作,积极服务全县经济建设大局,发扬改革创新、与时俱进的精神,极力打造与海洋经济强县相适应的医疗卫生服务体系,为开创我市渔农村卫生工作新局面作出应有的贡献。

农村幼儿园工作计划

坚持以新《纲要》为指导思想为,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。

幼儿人数44人,男生23人,女生21人。

1、生活卫生方面:进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。如黄河、乔明岄,但有几位幼儿进餐仍然很慢,如赵嘉琦、陈子竼等。还有个别幼儿不能熟练的使用筷子,如:单金翔。

2、德育方面:幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。能关心弱小同伴,但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。

3、智育方面:能认真进行教学活动,运用一些形容词,能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、体育方面:能积极参加体育锻炼,如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。

5、美术方面:幼儿会用黑笔勾线,会用线条、图形表现出物体的形象,再用油画棒涂色。布局较合理,想象力发展的较好,全班幼儿绘画水平有了一定的提高,但是折纸进步不大,这学期要加强。

(一)健康领域。

1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。

3、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。

4、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。

5、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。

(二)社会领域。

1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。

2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。

3、学习解决交往中出现的问题。

4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。

5、乐于接受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。

6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。

7、乐于使用学习文明礼貌用语。

(三)语言领域。

1、乐意和周围的人交谈,会使用普通话和礼貌语言进行交往。

2、安静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容,并积极做出相应的应答。

3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。

4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品,初步理解作品的主题,感受作品所表达的情感,并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。

5、对周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣,初步对书写产生兴趣。

6、坚持一日生活中使用普通话,且发音和声调基本准确。

(四)科学领域。

1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。

2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象,并有意识地提出问题、寻求答案。

3、关注生活中常见的科学现象,细心、专心地进行观察、操作、实验活动,会做简单的观察记录,乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果。

4、喜欢数学活动,感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念,学习简单的分类、比较、推理。

5、了解人与自然的粗浅关系,初步知道基本的环保知识,能珍惜自然资源,关心周围生活环境,主动参加种植和饲养活动。

(五)艺术领域。

1、能发现和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美,丰富感性经验。

2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地运用各种艺术形式表现自己的情感和经验。

3、乐于参加舞蹈、歌曲创编活动,能进行简单的节奏表演。

5、乐于与同伴一起进行娱乐、表演、创作等艺术表现活动,有一定的表现技能,并乐于交流意思表现的评价。

(六)家长工作。

通过开放半日活动、家访、与家长交谈、家长园地、家长会等,向家长及时传递幼教信息,宣传幼教知识,让家长了解幼儿教育,并广泛听取家长对我们的教育教学的意见和建议,以取得家长的配合与支持,共同促使幼儿的发展活动,有一定的表现技能,并乐于交流意思表现的评价。

农村工作汇报

区镇,地处区东南方向,辖34个行政村和1个社区,全镇总面积238.3平方公里,总人口42057人,其中农业人口33607人。

长期以来,农村文化建设滞后,农民的精神文化需求未得到切实满足,乡村文化产业远未得到应有的发展,严重制约了农民素质的提高和“三农”问题的解决。自开展创先争优活动以来,为丰富农村文化娱乐生活,镇党委严格按照“五个好”、“五带头”的要求,围绕“文化惠民”,确立了“争当全区新农村建设的排头兵、争创全市先进基层党组织和争做全自治区文化惠民示范村”的目标,结合农村实际,创新活动载体,积极探索“文化为民”、“文化乐民”、“文化育民”“文化惠民”新模式,促进农村传统文化的繁荣和现代文化的发展,为新农村建设添砖加瓦。

文化是民族的精神和灵魂。农村构建和谐社会,经济发展是根本,文化建设是关键。建设社会主义新农村,构建城乡一体化新格局,离不开文化的精神动力、智力支持、观念引导作用。加强农村文化建设,是当前农村、农业、农民实现持续健康科学发展的必然要求,是构建农村和谐社会的有力保障,是代表先进文化发展方向的切实体现。

一是广泛开展文化调研,摸清全镇文化发展情况。近年来,在镇党委的重视下,由文化站负责对各村的文化发展、文化人才、文化队伍、文化需求等情况进行调查研究,调查情况汇总报镇党委认真研究,着力解决农村文化发展中的老问题和新情况,针对情况制定办法,为农村文化发展制定规划。

二是大力扶持农村传统文化,加强文艺表演队伍建设,弘扬传统文化精神,发挥传统文化促和谐作用。晋剧、二人台小戏、扭秧歌是农民喜闻乐见的艺术形式,大部分上点年纪的村民都能随口唱上几句、扭上几下,它们都深受广大中老年村民的喜爱。大力扶持这些文化艺术,对于新农村建设具有积极作用。组建“农民文艺表演队”,发挥农村文化带头人作用,碾格图、八拜两个村的农民文艺表演队经过建设成为远近闻名的表演队伍;社火、灯笼、彩车是每年过春节必备的表演项目,经过几年的发展,这些项目又重新焕发生机,表演资金得到保障,演出队伍不断壮大,表演水平不断提高,尤其是元宵节灯会,各种传统艺术形式都汇聚一堂,传统文化艺术越来越彰显起蓬勃的生机和活力,社会民俗文化凝聚促和谐作用越来越明显。

三是开展农民趣味运动会,表现农民生活的趣味性。结合农民生活实际,进过认真筛选,选定了50米推轮胎、50米送健康、30米头顶金瓜往返跑,60米托运,60米抱球跑,60米2人3足跑,30米踏垫移动跑,30米双人螃蟹跑等充满农民生产生活趣味的运动项目,展现了农村农民生活中的艺术性。

四是组织农民参加区里举办的运动会。加大羽毛球、乒乓球、篮球、象棋、踢毽子等比赛选手的比赛选拔,加快现代运动项目在农村农民中的普及,增强农村体育文化对村民尤其是村里年轻人中间的普及和新生代农民的文化归属感,增强他们对农村的感情,使他们能够热爱农村、建设农村。

五是组织城乡文化交流,推动城乡文化生活共建互动。在镇党委的支持下,多次组织开展了乡镇街道联手共建、乡镇街道文艺培训和文艺汇演等活动。在与人民路街道办事处的文化交流活动中,加强了城乡文化交流,使农民了解城市现代的文化生活,市民熟悉农村传统的'文化风俗,在农村与城市的交流互动中为农村文化注入新的元素,促进农村文化的发展繁荣。

六是加快文化阵地建设,提高农民文化水平。目前,镇建有标准化的文化站,负责组织镇里的各项文体活动。各村建起了文化活动室、农家书屋,使农民农闲时普及科学文化知识,提高农民科学文化素质,做知识武装头脑,科技服务生产的新型农民。

截止目前,全镇上下不断培育农村公共文化服务体系,弘扬传统文化精神,吸收现代先进文化元素,精耕这片“文化沃土”,逐渐让农民的文化生活越来越火,形成了以镇为中心,由镇、村、农户组成的三级“文化沃土”,构建全镇文化大发展、大繁荣的良好局面。

农村幼儿园工作计划

本年度,我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。

(一)管理工作:

1、强化目标管理。在综合分析我园实际情况及幼教发展趋势的基础上,认真修订、调整、制定好幼儿园长期、中期和短期发展目标,进一步突出办园特色,引导教师从新的高度关注幼儿园的发展,关注幼儿教育改革的方向,从而为幼儿园的发展出谋划策,贡献力量。

2、加强教师队伍建设,注重学习、实践和思考,扎扎实实地做好各项工作。坚持“为幼儿发展服务,为幼儿成长服务”的思想,努力营造学习和研究的良好氛围。

3、根据新形势新要求,进一步修改完善各类规章制度,调整考核激励机制;加强园里文化建设,继续优化园里文化环境,创设和谐的幼儿园文化氛围。

4、本学期,我们将继续坚持“以人为本”的管理理念,积极探索人性化的管理方法,努力创造一种相互尊重、宽松和谐的工作氛围;进一步深化园务公开工作,以教师、家长、社会的主动广泛参与为基础,提高管理效率。

5、进一步加强班级工作的管理。本年度,各个班级对常规管理要常抓不懈,强化班主任的`管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

(二)保教工作:

1、关注教师专业发展,提高教师教学水平。

(1)努力营造学习化环境,创建学习型组织,让教师在学习中成长,积极开展读书活动,不断丰富文化科学知识,掌握现代教育理论和技术,不断提高其专业素质和能力。要求教师每月撰写教育个案、教学反思、典型案例、教育教学论文等,并积极向各级各类报刊杂志投稿。

(2)大力开展师德教育系列活动,使教师在学习和实践活动中提高思想素质,增强教书育人的责任感、使命感,树立典型和榜样,形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气。

(3)采取“走出去、请进来”等多种培训方式,吸纳幼教改革最前沿的信息,提高教师队伍的整体水平;对全体教师进行《幼儿园教育指导纲要》解读培训和感觉统合教学法培训;派骨干教师参加幼儿教育培训班,参观先进园所,接受新的教育理念,开阔眼界。

2、加强常规管理工作,提高教学管理水平。

(1)以新《纲要》、《规程》精神为指导,以幼儿日常行为规范的养成和常规性教育活动的有序开展为重点,以科学、合理、立体化的管理运行机制为保障,淡化一日活动中的教学活动环节,鼓励教师根据活动的需要自由调整。积极利用三八节、劳动节、儿童节、教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。

(2)加强教学常规管理,督促教师做好常规工作。每位教师要根据我园的教育实际,落实园务计划精神,有针对性地制定主题教育计划、月计划、周计划和班级工作计划等。园长坚持深入教学第一线,加强随堂听课,及时发现问题,分析研究,寻找解决问题的对策,并将检查结果纳入“教师教育工作质量管理”考核体系。

3、积极开展教科研活动。

(1)本年度,按实施教学的单、双周时间,划分出两个备课组。每一位教师要认真执行备课制度,准时参加集体备课,参加前要先熟悉教材,分析教材中的重点和难点,为集体研讨做准备,年级组长要组织好每一次的集体备课活动,努力营造浓厚的研讨氛围。分管领导要做好督促、检查(抽查)工作,指导教师以幼儿发展为本,不断改进教学方法和模式。

(2)加强教研组活动的管理工作,充分发挥各教研组长的指导作用,要求每学期制定详细的教研活动计划,避免活动的盲目性和随意性。

4、开展丰富多彩的大型活动。

(1)教师方面:

本年度,我们将在教师中开展教学观摩评比活动和基本功大赛。3月份组织教师开展基本功展示,内容为自弹自唱与钢琴曲演奏,以提高教师的基本素质;3月份,开展户外活动观摩;4月份参观周边先进幼儿园;9月份,举行师德演讲比赛;11月份,进行教玩具制作比赛。通过这些活动的开展,不断提高教师的专业技能。

本年度,我们将进一步加强园本课程的研究。深入学习新课程理念,优化课程内容,构建一套适合我园发展的园本活动体系。各班组团结协作,整合主题资源,将收集、开展、生成的主题活动内容,以电子文本的形式梳理、存档,从而达到优化园本课程、提高教学质量的成效。

(2)幼儿方面:

本年度,我园将通过开展丰富多彩的活动,促进幼儿综合素质的提高。继续以前的每月一次画展;4月份,开展第二届“小小风筝节”活动;5月底,举行“六一”庆祝活动;6月份,开展包括毕业典礼、参观校园、小树苗交接仪式、入学前教育活动等在内的一系列大班毕业活动及“幼儿英语风采大赛”等活动;10月份,举办“幼儿趣味运动会”;圣诞节前夕,举行“圣诞英语周”活动;12月底,开展“第六届小歌星比赛”及“家园同乐亲子园新年游艺会”等。通过这些活动的开展,丰富幼儿的生活,促进幼儿全面发展。

(三)后勤工作:

1、卫生保健。

认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,结合我园实际情况,制定合理的保健工作计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长。我们将认真做好新生的入园体检,建档工作,对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,对有既往病史的幼儿做到心中有数,以便在日常护理中采取必要的措施。继续做好晨检和全日健康观察工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则。做好流行病的预防工作以及儿童的体格发育测量及检测工作。卫生检查小组随时检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并记录检查情况,与考核挂钩。

2、提高安全意识,加强安全工作。

农村幼儿园工作计划

我园是新建的一所农村日托幼儿园,因刚建园,各项工作刚刚起步,为了我园长足发展,我们根据实际情况,在卫生保健方面做了如下计划:做以下新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

一、把好新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。

二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结,认真做好年报表。

附:每月工作重点。

1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;。

3、组织新生入园体检及全体教职员工年度体检;。

4、加强晨检、消毒预防传染病;。

5、为全园幼儿测身高、体重。

6、幼儿生活处理能力观摩;。

7、整理幼儿健康档案;。

8、为大中班幼儿测视力;。

9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定。

11、协助保健院为幼儿测查视功能;。

12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况;。

13、填写各种报表;。

14、组织保育员观摩学习。

15、整理保健资料;。

16、清洁整理物品;。

17、学终总结。

幼儿园工作汇报

幼儿园创办于1998年,占地面积1300余平方,建筑面积900余平方,以雄厚的师资、先进的教育理念、丰富的教学经验,让您的孩子赢在起跑线上。园内人文环境优美且极富儿童情趣,各项配套设施完善,有标准的幼儿活动室、塑胶跑道及大型趣味玩具。

一、办园宗旨:老师尽心、孩子开心、家长放心。

二、办园理念:培养出身心健康的孩子;培养出良好习惯的孩子;培养出有能力的孩子。

三、核心理念:自然、和谐、乐享、启智。

四、幼儿园教育特色:

优良化的语言教育——于日常中渗透语言教育,于活动中增强言语能力,为幼儿创造愿说、乐说、会说的时机,促幼儿口语关键期的发展。

开放化的环境教育——为幼儿提供广阔的学习空间,利用生活中的有效教育资源,让幼儿在体验与感悟中成长,提升教育实效。

五、教育方式:

给孩子一个环境,让他去体验;

给孩子一个机会,让他去创造。

六、办园特色:天性自然、乐享游戏、快乐学习、和谐发展。

游戏是幼儿园孩子的基本活动,让孩子“享受游戏、快乐成长”这一办园特色是办园理念的具体体现。

其次为孩子提供互动的游戏方式,让小朋友认识更多的合作伙伴,增加了交往的频率和范围,增加了自由度。如:开发平行班互动与合作游戏,幼儿园美术创意坊、机器人搭建、儿童创意坊等等,平行班的孩子都可以自由选择游戏区域进行游戏。

再次为孩子提供安全、美观、具有操作性、层次性的材料。如:社会性游戏大区域无论是色彩、造型还是设计都蕴涵审美意向;开设的废旧回收站成为了孩子们游戏的百宝箱,回收的衣服、鞋子、牙刷、梳子等废旧材料既可以成为孩子们创作艺术作品的材料又可以成为社会性游戏区孩子们手中的替代物。

“享受游戏、快乐学习”的办园特色致力于为幼儿提供优良而丰富的游戏条件,即充足的活动空间、时间、材料,让孩子在开心的游戏中玩出花样、玩出智慧、玩出自我。“大自然希望孩子在成人之前就要像孩子的样子,如果打乱了这个秩序,我们就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美。而且很快会腐烂。”让我们给孩子纯净的天空、清新的空气和自由的游戏吧,让孩子在绿色教育理念下健康快乐地成长。

幼儿园工作汇报

肥城市小博士幼儿园创办于1999年8月,是我市第一家教委审批的正规化私立幼儿园。现有两座园所,位于井楼小区对过和孙庄村委东,拥有16个教学班,600余名幼儿,教职员工50人,是一所家长放心、幼儿健康生活、成长的乐园。

小博士管理结构合理,职责明确,从园长――业务园长――教学主任――教学组长――班主任,层层把关,坚持科学的管理体系,选择合理的管理方法,在工作管理中,遵循可持续发展的原则,保教并重的原则,把提高教师队伍建设,提高教师保教业务能力作为工作重点来抓,有效的保证了我园保教质量注重教学效果,不断推陈出新广大教职员工积极做到以园为家,关心、爱护幼儿,精心备课,制作教具,专心上课,注重效果。紧密结合幼儿发展特点,坚持动静交替,寓教于乐,科学、合理地安排组织幼儿一日生活,注重实践,寓教学于游戏活动之中,充分突出幼儿爱玩的天性,在玩中使幼儿学到新的知识,在玩中培养幼儿的兴趣爱好、创造能力、思维能力、想象能力等,幼儿生活习惯、生活自理能力、自身素质得到了明显提高,体、智、德、美、劳得到了全面发展,欢声笑语充满了整个校园。我们每月都会组织丰富的家园活动,比如:“自己的事情自己做”我爱幼儿园“爱心小天使”等让家长每天都感受孩子的进步。今年是小博士建园十周年,我们还组织了丰富多彩的活动,其中大型文艺演出《十年辉煌馨香满园》得到了教育局领导和家长的好评。我们还特别重视幼儿的礼仪教育,每周都有礼仪教育课程,做的会礼仪,懂礼仪。“小博士的孩子个个有礼貌“已经是我们的标语了。

强化日常管理,规范教学秩序幼儿园认真研究论证,广泛征求教职工意见建议,组织修订完善了园内教学常规、教师工作职责、保育员工作职责、教师学习制度、教师教案制度、家园共育制度、上课制度等20余项工作管理制度,成立了园教学教研教改工作领导小组、爱国卫生工作领导小组,注重日常监督检查,严格奖惩,充分调动了全园教职员工的工作积极性和能动性。校园环境始终保持干净整洁,教室墙壁、门窗、桌凳干净,物品摆放整齐有序,食堂、厕所干净卫生,教学秩序状况良好。

注重队伍建设,提高教师素质我园历来将教师队伍建设放在工作的首位来抓,始终保持教师队伍的稳定和较高素质。坚持每周组织全体教师利用业余时间学习培训,学习党的各项教育方针政策,学习教育法律法规条例,学习业务知识,学习国内外先进幼教管理经验等。每周日下午召开全体教职工工作例会,进行一周课程安排,教师每天晚上统一备课,写出教案,经教研主任审定把关通过后,再进行课堂授课。不定期组织课堂教学观摩,针对存在的不合理环节及时探讨和纠正,达到不断完善,不断提高。积极组织人员参加学习培训,交流经验,弥补不足,通过一系列的教育学习培训和实践,教师队伍素质有了明显提高。我园还非常注重教师之间日常交流和认真细致的思想政治工作,力求教师队伍稳定,以保证幼儿学习的科学性、连续性、稳定性,便于更好地开展教学工作。几年来,我园教师队伍的相对稳定,为教学工作的顺利开展和幼儿的健康成长创造了良好的师资条件。

家园活动。

每月都有定期的家访,老师会走到孩子们的家中和家长面对面交流,让家长提出好的建议。每学期召开一次家长会,把孩子们的再园情况向家长介绍,并学习一些家教常识,现在家长会说“老师真好,不仅教孩子而且也教我们。

除此之外我们还会组织运动会,会操比赛让孩子们的身体素质不断提高。

卫生制度。

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农村幼儿园工作计划

(一)强化安全管理,创建平安校园。

(二)依法优质办园,规范办园行为。

(三)全面落实《指南》,促进孩子发展。

(四)加强师资培训,提升教师素质。

(五)开展结对帮扶,促进园际交流。

(六)加大宣传力度提升服务形象。

三、具体措施。

(一)强化安全管理,创建平安校园。

1严格制度落实。制定20xx年幼儿园安全工作计划。严格落实“一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。有计划,有总结,有反馈。

2严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度。

3严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。

4严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。

(二)依法优质办园,规范办园行为。

1幼儿招生:、数量、条件、时间、招录程序、收费标准、招生简章公示一周。

2幼儿收退费:不得另立项目收费,不得跨学期收费。

3幼儿膳食费:每学期膳食收支盈亏不超过2%。

4幼儿寒暑假。

5幼儿服装:严禁以节日活动为名向几张手误费用。

6教师职业道德:严禁体罚和变相体罚。

7.用人:严格按照《劳动法》签订用工合同。

(三)全面落实指南,促进孩子发展。

2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

3开展丰富多采的各种主题教育活动,利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(四)加强师资培训,提升教师素质。

1做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。

2做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

3做好幼儿园园本培训。即4次讲座,2次教学观摩,2次学习交流。

(五)开展结对帮扶,促进园际交流。

岭区xx幼儿园和岭区xx幼儿园、岭区xx幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园结成“爱心拉手”对子。

活动周期为三年(20xx年——20xx年)。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。

1、制定一个帮扶活动方案。

2、完善一套制度。

3、建立帮扶档案。

4、互派学习指导“五个一”活动。

(1)一次综合指导。(申)。

(2)一次跟班式学习。(带班老师)。

(3)一次专题讲座。王晓莉《指南》讲座工作计划。

(4)一次送教活动。省市区保教能手(王)。

(5)一次观摩学习。(幼儿园区角游戏活动)。

(六)加大宣传力度提升服务形象。

2做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。

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