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最新个人学期的总结 学期个人总结(大全12篇)

时间:2023-10-15 04:39:24 作者:碧墨 最新个人学期的总结 学期个人总结(大全12篇)

学期总结是让我们能够更有针对性地调整学习方法,提高学习效率的重要环节。在以下的军训总结范文中,我们可以看到不同同学的写作风格和经历。

个人学期的总结篇一

从20xx年9月入学开始,我便投入了紧张的大学生活。在这两年中,本人认真遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,热爱班级体,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习,天天向上,虚心向老师和同学请教,做好预习、复习,认真完成作业,完成了学校规定的全部课程,通过毕业考试。

通过这几年的文凭考试及自学考试,在老师的辛勤培育下,我比较深入系统地掌握了会计专业的基础和理论课程,为以后的工作和深造打下了坚实的理论基础。同时,在学习过程中,也逐渐掌握了学习方法,变成了学习的主人,为自己终身学习奠定了基础,为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备,使自己有了从事高一级层次工作的能力和本领。我一直坚持在工作中学习,在学习中工作的方法,将这几年学到的专业知识应用到工作之中,用学到的知识去分析身边的各种经济和会计现象,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识做后盾,在分析经济想象和简单的工作交往中,能够做到得心应手,游刃有余;而坚持对身边的经济生活进行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是为以后的工作做了充分的准备,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。

在两年的学生生活中,我不仅努力提高自己的学习能力,不断接受新的文化知识,还注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养,坚持个人修养和理论水平的提高。这两年,我坚持看各种报刊杂志和有益的课外书,从这些读物中不断地吸取营养。这让我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,坚持理论联系实际、指导实际,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。

我所学的会计专业是一门对职业素质要求很高的专业,通过这三年的学习,我更加认识到要做一名优秀的会计人员,必须要有良好的职业道德,必须遵纪守法,热情对待,一丝不苟,防止会计工作中的不道德行为,制止和杜绝经济生活中的违法乱纪行为和不良现象。大学生活让我在自我管理和生活能力都有了明显的提高,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质。我相信,这一切的努力和进步,必将为我以后走向社会,成为一名优秀的会计人员打下坚实的基础。

一个学期结束了,回首这些年的学习生活,作为一名会计专业大专生,我深深地体会到人大老师们为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!今后我还要不断地巩固所学的专业理论知识,同时还要加强实际操作能力的训练,不辜负老师们的殷切期望,在实践中不断地充实自己,做一名社会主义市场经济条件下优秀的会计人员!

个人学期的总结篇二

叶圣陶老先生曾说过:练习作文是为了一辈子学习的需要,工作的需要,生活的需要,不是为了应付考试,也不是为了当专业作家。可我们教师缺少以学生为本的意识,只顾得按自己的模式去要求学生,甚至为了应付考试,在考前让他们背作文。孩子们的习作兴趣被消耗殆尽了,习作的需要更从何谈起?《语文课程标准》(以下简称新课标)以全新的教育理念,给小学习作教学准确定性,为习作教学的改革铺平了道路。下面笔者就如何贯彻新课标精神,构建习作教学新思维谈一谈自己的几点心得作。回顾我这学期的工作,可以说是成功的------我们语文组在学校领导的争取领导下,认真而扎实的开展工作.扎扎实实的开展教改工作并将教改辅助于教学工作中,取得了令人欣慰的成绩..令人振奋,让人欣喜。

一、认真做好计划,并落到实处。

教研工作是一项周期性长,计划性强的工作。因此我们在开学之初就制定了周密而详实的计划。并做到每一步都有计划,有总结,有记录。且每个步骤落实到人。尤其是教研工作落到实处,做到扎实有效。

二、确立科学合理的教改课题,认真研究严格落实真实纪录推行有效

在教改过程中我们本着稳打,稳扎的方针。扎实而有效的开展工作,做到定期总结经验,定期检查验收。务实高效。经过一学期的认真努力,我们的教改工作收到了很好的成效显著,成绩突出喜人,经过检测验收实验班的学生在阅读、写作能力上都有很大的提高,尤其是写作能力-----实验班的学生几乎都能在45分钟(一节课)完成六百字的写作任务,且优秀率在百分之六十很圆满完成了教改任务,达到一个新的水平。

学生的阅读量及阅读能力也有大幅度的提高和增长。我们课题的教师规定了学生的阅读量及阅读范围,规定每学期学生的阅读量须在十万字左右,写作量在六万字左右,大部分学生都达到了这个要求水平。我一定再接再厉更好完成教改任务。

三、教改中有了自己思想,总结了以下几点:

1.醒目的标题。标题醒目,是整篇文章的一个亮点。仅这一点就能使阅卷者为之瞩目,并对尚未谋面的文章产生较大的好感。先声夺人,这是提升作文档次的一种极有效手段。

2.精彩的开头。开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”,考生尤需悉心打造。它不仅奠定了行文的基调,而且也带给阅卷者一份好心境。

3.意味深长的结尾。结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”,一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。

4.深刻的议论。一段甚或一句精彩的议论,不仅可以升华文章的主旨,而且还能给人以心灵的感悟和启迪。

5.动人的细节。如果说情节是人物性格发展的历史,那么细节就是人物的血肉。只有抓住了“一言一动之微,一沙一石之细”(朱自清语),才能使形象丰满起来。

6.美化的文面。文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误,篇段合乎款式,字数合乎规定,等等。文面美化是中考作文获得高分的一张王牌。

四.教学中的做法

(一).讨论话题作文的内容

1.“我”与社会。“我”是个普遍概念,不必局限于单纯的个人,“我”其实是作为这个时代的积极进取的青年学子的面目而出现在我们的笔下的,立意、下笔,当有这种高屋建瓴的意识,才不显得“小气”。社会,是个大概念,时代巨变、岁月沧桑、科技进步,机遇挑战、光明阴暗、美好丑恶,无不包含其中。“我”与社会,无非就是要你谈论你与社会的关系,你对社会现象的看法。关注社会,就是要求你以对社会高度负责的心态去关注自己周围带有倾向性的问题,其中既含有对社会理想追求,又含有对自我作为社会成员的道德熔铸。

2.“我”与他人。这类话题的要害在于它要求我们关注生存环境(自然的,人文的),关注别人生命存在的独特意义,宽容地承认文化的多元性、互补性,学会与他人和谐共处,在生活中学会建立良好的人际关系,以宽阔的心胸谋求个人和群体的共同发展,达到“双赢”与“多赢”的目的。要做到这些,应基于对“自我”和“他人”的明确理智的评价。

3.“我”与自己。如何正确地看待评价自我,如何正确地为自己寻找到生活的位置,如何构建自己的精神家园,意义自然非同一般。对待名利、对待荣辱、对待得失、对待成败、对待友谊、对待亲情、对待爱情、对待误解、对待快乐、对待幸福、对待苦难、对待健康、对待生命、对待死亡、对待仇恨、对待一切的那些对我们的生存和发展有着重要意义的话题,我们都要以智慧、明达、宽容、平和的心态来面对,来作答。

(二)如何审题

快速作文的特点是一个“快”字,它要求迅速准确地审题立意,快速高速地构思成文。因此,作为作文第一步的审题就显得尤为重要,作文审题的准确与否,就直接决定了文章质量的优劣,写作的成败。要想准确无误地审清题目,就要掌握一些审题的方法,这样才能为顺利成文打好基础。下面就介绍四种审题方法:

1.审清“标志”,确定文章体裁。

审题首先是确定文章体裁,一般情况下,每种体裁的文章,都有它自身的“标志”,抓住了显现体裁“标志”的关键词语,就可以确定所给题目属于哪种体裁,应写成什么体裁的文章。

记叙文的“标志”常见的有“回忆”、“记……”、“……的事”、“……的生活”、“……的人”等。如《回忆我的母亲》、《记我的同桌》、《一件有教益的事》、《我的中学生活》、《值的赞美的人》。

说明文的“标志”主要有“介绍……”、“……的自白”、“……的话”、“……的制作方法”等。如《介绍一本工具书》、《蜜蜂的自白》、《秋天话菊花》、《西红柿酱的制作方法》。

议论文的“标志”主要有“说”、“议”、“谈”、“论”、“评”、“辨”、“驳”、“从……谈起”、“从……说开去”、“由……想到的”、“……的启示”、“读……有感”等。如《说谦虚》、《谈骨气》、《“友邦惊诧”论》、《读〈荔枝蜜〉有感》、《由“愚公移山”想到的》。

2.审清题目要求,确定文章范围。

审题不仅要确定文章的体裁,还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材,才能使文章内容切题,重点突出。这种审题方法既适用于记叙文,也适用于说明文。

以记叙文为例,记叙文的题目范围主要分为两大类,即写人记事。题目划定的范围不同,选材的侧重点就不同。

写人的记叙文要侧重于人物形象的描绘,要着重表现人物的精神风貌,道德情操,性格特征等,并适当地运用外貌、语言、动作、心理等描写方法,穿插议论、抒情等表达方式来刻画人物。如《我的老师》、《妈妈》、《我尊敬的一个人》、《英雄》等题目都可以写成写人的记叙文。

记事的记叙文要扣住记叙的要素来写,把记叙的诸要素交待清楚,把事件的脉络及发展过程叙述明白,使读者有个清晰完整鲜明的印象。如《童年拾趣》、《挫折》、《难忘的一节语文课》、《成功的喜悦》等题目都可以写成记事的.记叙文。

3.审清题目“题眼”,确定文章重点。

审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点,而确定文章重点的关键就是抓住题目的“题眼”,“题眼”是题目的灵魂,是题目的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了文章的重点。如《我钦佩的一个人》与《我喜欢的一个人》,二者的内容虽都侧重于写人,但“题眼”不同,就决定了选材重点不同。前者的“题眼”是“钦佩”,后者的“题眼”是“喜欢”,两篇文章的重点分别为“钦佩”、“喜欢”,两篇文章的选材也要从“钦佩”和“喜欢”入手。

如何抓“题眼”呢?

一般说来,题目是主谓句,“题眼”往往在谓语或谓语中心词上。如《我赞成这件事》,“题眼”是“赞成”,重点就要扣住“赞成”来写,文章也要围绕着“赞成”展开。

如果题目是动宾短语,“题眼”往往在动词上。如《过生日》,“题眼”是“过”,文章就要写清“生日”是在什么样的情况下或气氛中“过”的,是怎样“过”的。

如果题目是偏正短语,“题眼”往往是定语或状语。如《课余生活》,“题眼”是“课余”,要写出课堂学习生活之外还有哪些生活及这些生活带来的乐趣。

4.审清题目因素,确定文章内容。

有些题目所给因素较少,表意也比较概括宽泛,有的甚至抽象朦胧,这就给审题增加了难度。这类题目常常是由一个词构成,学生遇到此类题目往往无从下手。对于这类题目,只要审清已知因素,并在已知因素上增加相关连的新的因素,就能准确地确定文章的写作内容,题旨就能清楚地显现出来,审题的困难就会迎刃而解了。如《成功》这个题目的已知因素只有一个,即“成功”,意思比较概括笼统,如果在“成功”这个因素上增加几个相关因素“谁成功了”,“什么事成功了”、“怎样成功了”,文章的写作内容就具体了。同样《笑容》、《失败》、《过错》、《忏悔》、《欢乐》、《渴望》等题目都可以用这种方法审题。

过去的一学期,我们确实取得了不起的成绩,但也存在着很多的问题。课堂教学的失误,对新教材的把握不够,很大程度上影响了我们教学质量的提高;先进教学理念的缺乏,也是我们的工作步子不大的原因之一。这就要求我们,努力学习新理论,充实自己,为教学打好基础。因此,我们一定再接再厉使我们单寺中学的语文教学更上一层楼。!

个人学期的总结篇三

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮忙以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一齐相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的用心参与让班上添加很多色彩。

经历这一学期的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我此刻与从前的自己最大的不同就是:此刻的我乐于做一个组织者奉献者,用心的参到各种组织活动中。

在这一学期,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

我喜欢帮忙他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱理解挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己".

我班拥有很多用心向上的同学,一批乐于帮忙、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,期望大家能够进步。最后,我工作不足,期望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

大学的第一个学期,留给我的是完美的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨日,我十分清楚要我应对的是又一个新的学期.

回顾昨日,我百感交集;应对这天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

个人学期的总结篇四

下面就是我自己在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。大一大二把时间要花更多的时间在学校外面,让自己接触社会,了解与自己专业接轨的工作。大二一年,也参加了不少学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的缺乏。

在学习方面,自己觉得不是很满意。不是自己没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求,也应了自己的愿,没有挂过科,但始终有一种淡淡的失落感。按理来说,没有在班里担任职务什么的,也不似大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是结果并非我所想。可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。大一的时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己的心也就焉了一截。平时在寝室里、自习室里,还是图书馆,较难看到学习的身影,有的只是整日对着电脑。

平时的作业,也是几个同学做完了,大家拿来拷贝一下;考试,也是在接到通知前几天突击一下,或做做小抄,不注重经过,只注重结果。这些都已无形中成了我们的习惯。事实就是这样,不过都已过去了,不应只是发泄自己的不满,更重要的.是总结一下,找找原因,然后慢慢解决,这样才能在学习上有所长进。

能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回忆:什么自己抓住了,什么自己错过了我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱承受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了创造自己肯定自己超越自己。

在班上,我是学习委员。配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习气氛组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则。经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗。而我自己,在共同的气氛与自身的要求下,学年21门课程优良率到达80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一。

在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长。我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然。处事方法我更加灵活。不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友。

在课下,我也参加了各种活动。英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团声秀场,制作播送剧。这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩。或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

时间在行走中渐渐消逝,一学期就这样匆匆而过。如果说“学期”是一首歌,那这学期就好比是一首没有节奏的快歌,轻重缓急,因人而定!

本学期虽很匆忙,却很充实。本学期实习“通讯员”一职,从第一次写稿、投稿直到讯息,每一步都是一个进步的过程,这对于平时喜爱胡诌小文的我来说也是另一种动手的方式。除此之外,这学期还动手写了一篇论文,回想交论文的过程,犹如赶集般忙乱,也让我深感平时积累的重要性。

光动手,不动口,视为纸上谈兵。借着新苗汇报课的东风,我有幸在学区上了一节公开课。感谢数学组的老师们,陪我磨课,尽管结果并不令人满意,但“甜酸苦辣都当营养,风雨雪霜皆是滋润”,这都是一个磨练的过程。本学期还参加了学区教职工唱红歌比赛,不仅丰富了业余生活,还提升了自己的胆量和信心。教学之余,最令人担忧的便是班主任工作。这学期一年级的学生有些长大了,近来天气转热,好动的天性也在萌发着。时常听到学生打架的事,结果都是冲动惹的祸。一次处理类似事件,学生因担忧批评而说谎,于是与学生打了一次心理的持久战;一次学生用募捐的钱买陀螺,让家长失去了对他的信任。后来我让他将募捐的钱退还给家长,给了学生一次表现的时机,因此获得了家长的表扬。面对一年级的学生,每天免不了的就是碎碎念,我想最关键还是详细问题详细分析。

一路走来一路歌,学期已渐进尾声,歌声仍在回荡。

个人学期的总结篇五

转眼间大学生活竟已过了一半,有幸在大二的时候担任班级学习委员的职务,并且是班级团支部和班委会的一员,大二的班级工作是紧张的忙碌的。学习工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个更多接触认识同学的机会而高兴。

在这一年的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。我非常感谢同学们选取我作为学习委员。在这一年的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。

学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。

然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样,虽然有了好的工作计划,但是没有好好去的做,还是没有用的。后来我深深的反省了自己,有的地方确实不是做得很好:在课堂上,没有好好去的维持纪律,因为我想,都是大学生了,应该不用我们多管了吧,再多管的话,就会觉得我很烦了,就没有多管,所以课堂纪律一直就不能算很好,因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的,要是我的失误而造成同学们的不便,那我还能算是学习委员吗?另外,英语四、六级和计算机二级考试的报名中,一些同学仍在规定的日期范围之外报名,有时候我会很生气,弄得某些同学也不高兴,这是我的不对,不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。不过还有些工作是我做得比较满意的。

一、能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

二、上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

三、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

四、针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。

五、当补考名单及时间安排出来时,我都仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习。

六、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或考上研究生。也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆!

中班学期个人总结

学期个人学习总结

初二学期个人总结

上半学期个人总结范文

小班老师学期个人总结

学期期末个人总结

个人学期总结作文400

团员学期个人总结1200字

大一学期的个人总结

班主任学期个人总结

个人学期的总结篇六

在身边的美好,简而言之------成长。针对本学期自己的表现,现做个人总结如下:

1.学习态度

本学期学习态度较端正,上课能认真听讲,做笔记,认真完成作业,但有凭兴趣选择老师的现象。心并不平静得没有丝毫波澜,易受外界影响,并有可能因此迟交作业。以上几点下学期会改正。

2.学习方法

本学期采用的学习方法较良好,例如:讲题时先听一遍,再自己做一遍,不会再看老师的思路;先复习再写作业;整理笔记等等。但遗憾的是没养成预习的好习惯,也许是自己学得不够从容吧,下学期应注意调整。开始时有不背单词现象,但经过老师帮助,杜绝了此行为。

3.作息时间

每天早上都能6:45踏进校门,6:50开始早自习并能高效利用从6:50—7:30这50分钟。晚上由于有些磨蹭而大约5:40出校,6:00回家,7:00开始学习,十点开始洗漱,睡觉。下学期考虑到学业任务可能加重,准备将洗漱时间调到11:00,以便多学些习。

4.学习成绩

从以上成绩不难看出,波动很大。这是基础不扎实所致,显得太浮。这个假期要做的就是现将得瑟的坏毛病改掉,再夯实基础。看来,要走的路还很长。

5.纪律

本学期基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律;在学校穿校服;举止文明;深知在外面代表着母校,时刻注意个人形象。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

6.贡献,劳动

本学期贡献较少,不是我没将特三当成我的家,而是记性不好的我经常忘记。下学期一定努力。

作为周五的劳动组长,我可以自豪地说,“我们组是五个组里效率最高,质量最好的!从开学到现在,从没因为扫除和值周生商量,比其他几个组强多了。我们扫除后,连值周长都赞不绝口。当然啊,功劳可不是我自己的,而是大家的。这就是团结的力量吧。除了自己份内的事,我还经常去别的组帮忙,因为身高高,我还负责黑板上面和门框,有的`负责黑板的同学够不到黑板上面,我也常会去搭把手。。几次除雪,都有我的身影。这就是我,一个热心的我。

7.活动

在业余时间,我积极参加校内外各项活动。刚开学时,我和另外几个人设计板报;参加学生会竞选并取得面试机会;给校报写通讯。期中前后,我参加社团联合会竞选并成为棋弈居的干事,筹备一年一度的社团招新;然后就当了回班会的总策划兼撰稿人。在我的不懈努力下,班会“责任铸就我是谁”获得二等奖。除此之外,我参加12.9长跑为班级追回一名。还在操场上跳过三次兔子舞和江南style。筹办新年联欢会为其撰稿并演出了自编自演长达20分钟的剧本“完颜宗弼”等等。

结束语:时光总是这么翩然轻擦,转瞬间,花草就要萌芽。在这个多雪的冬天,我的人生也要翻开新的一面了。站在学期末回眸,这个学期既有失败,也有成功,既有跌倒,也有爬起。将过去珍藏,向未来展望,正所谓“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”相信在新的学期,我会创造出从未有过的辉煌!

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

个人学期的总结篇七

新学期到了,我们怀着愉快的`心情来到了学校。现在此我读四年级了,并且是下学期,到了这个学习阶段,我就应该更加努力学习了,并且认真的听老师讲课。

上学期,由于我不遵守纪律,上课经常开小差,作业有时候都没有完成,所以常常得到老师的批评。对于班级工作,我也没有自觉性,常要老师叫我去做才去做,也使得两位老师对我非常生气,对我也不信任,因此,这个学期我决心争取把学习搞上去,班级工作也做好,争取做一个品学兼优的好学生。

个人学期的总结篇八

初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

因为我知道,凡事要靠自己!

中班学期个人总结

初二学期个人总结

学期个人学习总结

上半学期个人总结范文

小班老师学期个人总结

学期期末个人总结

个人学期总结作文400

团员学期个人总结1200字

大一学期的个人总结

个人学期的总结篇九

转眼间,四年级下学期将过去,我们师生将一起把学习生活翻到新的一页——五年级。在四年级的这个学期,我取得了许多进步,也有一定不足:

我把要预习的文章读好多遍,折正所谓“书读百遍,其义自现”嘛!这不,我的批注也跟着全面、准确起来。

我这学期能够坚持每天读有益处的课外书,并将从生活中的一点一滴写成作文。

不足则是:太粗心了。每次一不小心就把整个题的意思读颠倒了。

我日常能管住自己,不让自己做危险游戏。尽量“上课不做小动作,下课更不去‘喝茶’(去办公室)”。

我自觉做眼保健操,保护眼睛。

平常我助人为乐,经常“借人这、给人那”的。所以我在班上的人缘verygood!

个人学期的总结篇十

记得刚来到广宗二中时,我们有太多的不适应,但是我却适应了当老师的感觉。学生们那种渴望知识的眼神看着我,让我感觉自己很重要,好幸福!同我们的大学生活相比,我们的顶岗实习生活更丰富多彩我们举办过教师节晚会,中秋节到敬老院慰问老人,为他们唱军歌,打扫卫生,聆听他们的故事,让他们也感受到了温暖。十一月初普九检查完之后,领导带领我们去云梦山一日游,一路上我们有说有笑,开心极了。十一月二十五日,我们在校园内举行了大型的感恩节活动,同学们积极参与,把他们的心愿写在了心形纸上并贴在了感恩墙上,他们用自己的行动证明了自己对老师,家长的感恩。最后,几十位学生表演了手语感恩的心同学们都深受感动。感恩节活动既丰富了学生的课余生活,又让他们接受了感恩教育。我看到了每一个学生赤诚的心。他们真的是又可爱又善良。让老师们不得不喜欢。十二月二十五日又是一个激动万分的日子。虽然是西方节日,但它也同时体现了一种人文精神。我们会彼此送给对方幸福。在这一天,我收获了更多的感动,我也送出了好多祝福。其实,每一天都记录着我与学生的点点滴滴,我每天都有着不一样的收获。

我们都知道作为顶岗实习的重要内容,教学是需要不断学习的过程。实习期间,我积极听课,认真备课,钻研教材,发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极听取周围其他老师一切先进的东西,努力提高教学技能,通过实习前期的积极听课,认真备课,钻研教材等工作,通过不断的实践与磨炼,再实习后期,不仅让我的课堂驾驭能力有了很大的提高,而且使我认识到了作为教师的辛苦,想要成为一名优秀教师,要求我们及时更新思想,紧跟时代步伐,更需要更新教育理念,充实教育技术,落实到课堂中去。因此,我们不但要有宽广的胸怀,更要有"与时俱进,勇于创新"的精神,"精益求精,一丝不苟"的治学态度,"春蚕到死丝方尽,炉具成灰泪始干"的奉献目标。

刚刚登上讲台时更多的是紧张与不安。面对学生们我会说不出话来,更别提把课上好了,但是在不断的学习与锻炼过程中,我觉得自己有了很大的提高,主要体现在以下几个方面:

首先战胜了登上讲台的恐惧感。面对学生我越来越自信了。我可以很清楚的把我所知道的知识转换成他们的知识,让他们易接受。我能够从容的面对课堂突发状况,能够恰当处理,不影响正常教学进行。

其次知道了讲课是一门艺术,不是说自己会就代表学生会。因为每个学生有每个学生的特点,他们所处的程度不同。所以我们应该对学生进行因材施教。抓住学生的特征。每个人都有自己的闪光点,不能因为学生单单不擅长哪一项而全盘否定。要做到具体问题具体分析,针对不同学生的不同特点,用不同的方法去对待。

再有教学的过程也是一个与学生交流的过程,学生和老师应该是有一定距离的亦师亦友的关系。这样既不损害教师形象,又便于交流。和学生交流会拉近师生距离,使老师更好的了解学生。

后来我想要当一名班主任,就去学校申请。学校批准了,我感觉自己好荣幸能够当上班主任。这样的体验,让我知道了学生们都在以我为榜样,我做的好,他们做的更好。所以我努力去做。积极投入到班主任的日常管理工作,我既积极负责,认真到位,事实留心。从早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,每件事都认真负责,不放松。因为我清楚班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人;班主任是全班学生的组织者,领导者,教育者。是学生健康成长的引导人,是联系班上任课教师的纽带,是沟通学校,家庭和社会的桥梁。因此,我认为担任班主任工作是教师的光荣,也是教师的兴趣所在。

我在班内举行了一次以感恩为主题的主题班会,让同学们接受了一次感恩教育。让他们心存感恩,做感恩少年。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。她是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会收到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。所以对学生进行感恩教育十分有必要,让学生学着如何去感恩。我们可以感恩朋友,亲人,社会。我们也可以感恩青春,让学生珍惜现在的每一分钟,不要等失去了才懂得珍惜。所以说开主题班会也是班主任很重要的一项工作。

通过这一学期的学习,我更加坚定了当一名人民教师的信心,教师这一职业既神圣又崇高,我爱上了这个职业,也爱上了我的学生们。我想这半年虽然短暂,但这将是我一生最美好的回忆,最宝贵的财富。广宗二中开启了我教师生涯的大门,我会很自信的走下去,不管以后遇到任何困难,我都能克服。我一直都坚信,只要努力就一定有收获,所以这学期我收获很多。我感谢老师对我的指导,领导对我的支持,才让我有机会成长与进步。我相信自己以后会有更大的进步。

中班学期个人总结

学期教育个人总结

初二学期个人总结

学期个人学习总结

个人学期的总结篇十一

转眼一个学期又该结束了,总结这个学期我不禁感到愧疚。

这学期,我的学习成绩不如前几学期了,虽然也考过第一名,但总结起来,却是那么差。

半期考试,我的数学才考了六十几分,班上只有四个同学及格。我认为我的学习成绩已经可以了,毕竟我的岁数还有点小嘛。语文考得还可以,八十几分。但是,我的语文成绩也不如前几学期。

期末考试,我考得不是很理想,数学八十几,语文七十几。我知道我今年退步了,主要是因为我有骄傲思想,学习不努力,没有以前勤奋。所以,从现在开始,我必须要刻苦、专心,一定要把从前曾经考过的九十几分的成绩找回来。

今后,我再也不会像这学期这样了,整天就知道贪玩、好吃、好喝、不爱看课外书、不多写、练、看。在新的一学期里,我一定要改正这些缺点。如果我今年考好了,一定能得到妈妈的`表扬和奖励。

现在,我已经知道了我的错,明白了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,改掉了经常看电视的坏毛病。我相信,今年,我的学习成绩一定会有明显提高。

个人学期的总结篇十二

方面。我认真对待每一堂课,精心备课、上课,向40分钟的课堂要效益,课后进行总结、反思。及时、有效地批改作业并作好记录,每一次测试后都仔细分析,对学生学业成绩进行动态跟踪。后进生是影响班级平均分的主要因素,因此我利用午休等时间对后进生进行有针对性的辅导。我开展了“一帮一”活动,让基础好的学生与后进生结对,不遗余力地转化后20g学生。

班主任工作方面。本学期,根据学校德育工作的要求,联系班级实际,我主要开展了以下几项工作:

一、抓好常规管理与习惯养成教育,认真做好甲流防控工作;

二、培养学生多方面的能力与才干;

三、加强与家长、科任教师的联系、协调与沟通;

四、配合学校工作,积极开展形式多样的文体活动,班级参加学校组织的班容班貌布置、运动会、庆元旦投篮比赛并取得佳绩。

另外我积极参加各类教研活动,认真进行听、评课。参加浙师大函授本科学习,今年六月将取得毕业证书。利用闲暇时间,自修现代教育教学理念,了解课改的最新成果并将其应用于课堂教学。

虽然我在工作中取得了一定成绩,但还有很多地方有待提高。如,个性比较鲜明,有畏难情绪等。我将不断学习,在工作中不断完善自己,争做一名优秀教师。

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