在写作之前，制定一个详细的提纲能够让我们更好地把握文章的重点和思路，避免遗漏关键内容。一个完美的提纲应该有清晰的标题和简明的描述语言。通过学习这些提纲范文，我们可以了解到不同类型和风格的提纲可以应用于哪些场合和目的。
良好的开端成功的一半广播稿篇一
周四下晚自习，教室里顿时付出惬意的声音，我也伸了个懒腰，把凳子往桌底一放，走出去，想立即回到家里睡一个好觉。
就在这时，突然听到一人大叫到：啊，有飞蛾！众人顿时像炸开了锅一般，热火朝天。霎时间，尖叫者、逃走者、询问情况者、打飞蛾者，如车水马龙。我定睛一看，原来是一只飞蛾。飞蛾没有我们想象的那么强大，却也有不小的身躯，金黄色的是帮下，是深灰色的肚腩，凶猛无比。
平常那几个大大咧咧的男孩子，此时也贸然不敢上前去。飞蛾发觉自己镇住了我们，便恢复了平常状态，准备逃走，为首的一个男孩子发觉事情不对，这才明白这飞蛾其实没有攻击力，便率领众喽啰冲来，飞蛾的下场也是那样，命丧黄泉。
第二天，吃过早饭，我早早的来到学校，却发现那只被蹂躏的飞蛾，在一点一点的移动，原来昨天晚上它没有死，身上的伤不算太严重，幸运的是，翅膀竟完好无损，可那只飞蛾却迟迟飞不起来，这时，同学们陆续来了，大家看到这一幕的时候，飞蛾的死刑才真正到来了。
有的人，到最后一刻也不放弃；有的人，开始就放弃了。
良好的开端成功的一半广播稿篇二
前些年，中国科大少年班被人们叫做“神童集中营”，在过去的近30年里，中国产生了数以千计的“少年大学生”，其中最引人注目的是宁铂，中国大学少年班的“第一人”。他非常聪明伶俐，又很听话，中国人心中一个完美儿童的种种要素，他都有了。1978年，整个中国的报纸、杂志、电视都在报道宁铂。
据当时的报道，宁铂2岁半时已经能够背诵30多首毛泽东诗词，3岁时能数100个数，4岁学会400多个汉字，5岁上学，6岁开始学习《中医学概论》和使用中草药，8岁能下围棋并熟读《水浒传》。几乎一夜之间，这个戴眼镜的神奇少年为全国人民所熟知。
可是今天，宁铂却成了一个默默无闻的人，只有中国科技大学的人才知道他是这所学校里的一个老师。20元旦，当记者再去寻找宁铂的足迹时，他已经出家为僧，不知身在何处。
其实，大学毕业之后，宁铂在内心里强烈地希望报考研究生，但是他一再放弃自己的希望。第一次是在报名之后，他放弃了;第二次是在体检之后，他又放弃了;第三次，他甚至领取了准考证，但是在走进考场的前一刻，他又放弃了。他后来再也没有为自己争取类似的机会。
而与宁铂同时的还有一位出类拔萃的“神童”，他就是张亚勤。张亚勤后来谈到自己的同学时，异常惋惜地说：“我相信宁铂就是在考研究生这件事情上走错了一步。他如果向前迈一步，走进考场，是一定能够通过考试的，因为他的智商很高，成绩也很优秀，可惜他没有进考场。这不是一个聪明不聪明的问题，而是一个心态的问题。就像我那一年高考。当时我正生病住在医院里，完全可以不去参加高考，可是我就少了一些顾虑，多了一点自信和勇气，所以做了一个很简单的选择。而宁铂就是多了一些顾虑，少了一点自信和勇气，做了一个错误的判断，结果智慧不能发挥，真是很可惜。那些敢于去尝试的人一定是聪明人，他们不会输。因为他们会想，‘即使不成功，我也能从中得到教训。’”
宁铂的不幸在于，他担心自己的能力，害怕失败。他觉得自己无法承受失败，因为没有人会接受一个“神童”的失败。他从此失去了人类身上最珍贵的一个东西——自信和执著，甚至对自己渴望得到的东西，也畏首畏尾，不敢伸手去拿。
而他的同学张亚勤则走出了另一条通往事业与人生成功的道路：
1978年，12岁，考入中国科技大少年班;
1989年，23岁，获得美国乔治华盛顿大学电气工程博士学位;
，回国加盟微软中国研究院，出任该院首席科学家兼副院长;
8月，出任微软中国研究院院长兼首席科学家;
11月，微软中国研究院升级为微软亚洲研究院，张亚勤任首任院长;
年1月，升任微软公司全球副总裁，负责微软移动通信及嵌入式系统在全球的开发业务。
有时候我们看看我们的同学、我们的战友、我们的同事，当年都是在同一个起跑线上怀着美好的理想奔向灿烂的明天。可是，十年过去了，你突然会发现：有些人比你更出色、更杰出。你为此感到迷茫，甚至埋怨命运的不公。其实，那不是因为他们得天独厚，事实上你和他们一样出色。如果你今天的现状与他们不一样，只是因为你的精神与心态和他们不一样。他们可能只是比你更加积极，更加自信，更加阳光，更有勇气，更有意志力。也就是这一点点的差别，就导致了你们人生与命运的差别。
我再讲一个发生在英国的一个真实的案例：
1912月，英国报纸刊登了一张英皇室查尔斯王子与一位街头游民合影的照片。这位蓬头垢面的街头游民不是别人，而是王子以前的校友克鲁伯·哈鲁多。查尔斯王子在一个寒冷的冬天拜访伦敦穷人时，克鲁伯·哈鲁多说：“殿下，我们曾经就读同一所学校。”王子反问：“在什么时候?”他说：“在山丘小屋的高等小学，我们还曾经互相取笑彼此的大耳朵呢!”原来，克鲁伯·哈鲁多出身于金融世家，与查尔斯王子就读同一所贵族学校，后来他成为了一个小有名气的作家，是英国成功者俱乐部的会员。应该说显赫的家世与高等学历他都令人羡慕的拥有了，但是，在两度婚姻失败后，克鲁伯开始酗酒，最后由一名作家变成了街头游民。可以看出，打败克鲁伯的是两度失败的婚姻吗?显然不是，而是他的心态。从他放弃积极正面心态的那刻起，他就已经输掉了自己的一生。
良好的开端成功的一半广播稿篇三
“一年之季在于春，一日之季在于晨，一生之季在于青少年。”这句话的意思是：春是一年中第一个季节，也是播种的最佳时节。
早晨是一天当中记忆力最好的时候。如果你在小时候培养出好习惯，那么你将终生受益。良好的开端是成功的一半，不是吗？如果你有了一个良好的开端那么你已经成功了一半。比如说，你要在空白的之上写一列词，如果你第一个词写正了，那么那么你下面的词也会跟着写正，但是如果你第一个词就写歪了的话，那下面的词还会写正吗？假设你的前面有一条很宽的大河，河上面有一座很窄很窄的小独木桥，桥下河水汹涌，但你必须要从这里过去，没有其他的路可以选择。站在桥前，心里充满了恐惧，这时，如果你成功的迈出了第一步，那么你已克服了恐惧，已经成功了一半。良好的开端是成功的一半，不是吗？新学期的开始，我们更应该好好学习，做好新的开端，为期末的成功垫下牢固的基石。
良好的开端就像结实的地基，只有地基坚固才能建好高楼大夏。同学们，让我们用良好的开端为人生打下坚实的地基吧！
良好的开端成功的一半广播稿篇四
老师们、同学们：
大家好！我是初级3班的宋夏雯。我今天演讲的题目是《良好的开端是成功的一半》。
同学们，带着家长和老师的祝福，我们又迎来了一个新的学年。新的学年应该给我们带来新的契机，新的开始，新的动力。正所谓良好的开端是成功的一半。
回顾上一学年，我们有成功也有失败，成功让我们更加努力，失败让我们更加奋起。我们的成功夹杂着汗水，我们的播种收获了果实。我们希望能够做得更好，我们希望更加的出色。这一切源于养成一个良好的习惯。
著名教育家乌申斯基说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。”那么在我们的学习生活中，良好的习惯对我们又有多大的影响呢？如果我们能够养成每天坚持预习，上课积极思考，下课认真复习的良好习惯，那么，时间久了，有了扎实的功底，自然也就对学习游刃有余。如果我们能够见到老师问声好，见到同学问声早，向有困难的同学伸出援助之手，轻声慢步过走廊，认真佩带校徽，吃饭时有秩序的排队，不随地乱扔果皮纸屑……也许有一天，你会突然发现，我们的校园变得更整洁了，我们身边的同学变得更友善了，我们一直在追求的文明礼貌、行为规范就这样慢慢地实现了，再也不只是一句空的口号，一句写在纸上的书面语了。一个细小的行为，日积月累，也会成为我们生活中必不可少的一部分。也许我们不会把说一句两句脏话、随处吐一口痰当回事，可当我们一旦养成了这样的不良习惯，它就会像一块巨大的绊脚石，阻碍我们成为文明学子，牵绊我们迈向成功的路。诚如叶圣陶先生说的“好习惯养成了，一辈子受用，坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易”。所以我们有必要重新体味“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“一屋不扫何以扫天下”、“千里之行始于足下”这些古训给我们的启示。
在我们养成良好习惯的同时，也要为自己制定一个更高的目标，尤其是学习目标。我们都在努力，而努力是为了能够达到自己所期盼的目标。可见目标是我们努力的原动力。综观古今中外名人，成大事者，都给自己定下了一个坚定不移的目标，正是对这目标不懈地追求才使他们变得伟大。众所周知，圣人孔子，正直、坚定、有抱负。春秋时期，诸侯纷争，群雄割据，他们崇尚武力，制造血腥，孔子不畏强权，坚持真理，努力推行自己的“仁爱治天下”的.政治主张，尽管遇到了艰难险阻，但他矢志不渝，最终让武力听命于仁爱，权力服从了真理。正是由于他对目标坚持不懈地追求，才使我国艺术宝库中又多了一颗璀璨的明珠。我国一代伟人周恩来同志在少年时看见祖国山河破碎，一度遭到外来列强的侵略，这一切燃起了他的爱国之火，他大声地呼喊出“为中华之崛起而读书”。这个目标一直指引着他的人生之路。在这以后，他奋发努力，不屈不挠，虽历尽艰辛，终于为祖国的强大复兴做出了卓越的贡献。
伟人的事迹告诉我们，要想获得成功，必须要有伟大的目标，如果没有目标，人生就像雾海上航行的船只找不到航灯一样，会迷失方向，一生忙忙碌碌，最终却一事无成。但我们仅仅有了目标就可以成功了吗？显然是不行的，我们还需要恒心和毅力。其实，每一个伟大的目标都是有一个个小目标组成的。鲁迅先生的成功源于他将别人喝咖啡的时间都用在看书写作上，才为后人留下了400多万字的作品。国画大师齐白石的成功是他九十多岁时仍然每天挥笔作画，一天至少五幅。而我们的目标浓缩在现实当中也就是上好每一节课，做好每一份作业，完成每天的学习任务，这样就达到了你每天的目标。当然，如果你想比别人更优秀，就必须每天比别人多做一点，这样日积月累，你的一个个小目标使你积累了丰富的知识，培养了过人的能力，为实现远大的目标打下了坚实的基础，那时，无论是学业还是其他方面都会有意想不到的成就。
作为西中学子，我们应该奋发向上，我们应该积极进取。那么，就让我们从今天开始，培养良好的行为习惯，争作文明的学子，树立远大的目标。让梦想与希望激励着我们，友爱与温馨包围着我们，少一点懒惰，多一份耕耘；少一点杂念，多一份追求；少一点索取，多一份奉献，以最好的状态迎接崭新的学年，迎接崭新的未来。
我的讲演到此结束，谢谢大家！
良好的开端成功的一半广播稿篇五
我了解到了，是那种在艰苦军旅生活中不屈不挠，接受烈日之考验，风雨之洗礼而锤炼成的毅力，就像一块经过千锤万凿而浴火而出的钢铁一般无坚不摧。
不经历风雨，怎么见彩虹？只有在风雨之中接受磨练，在失败中不懈追求，才能迎来彩虹般的绚丽！在这块升华自我的沃土上，我相信我一定能在成功和失败中绽放出生命的光彩！
——题记踏进向往已久的金园实验中学，一幢美丽壮观的教学楼呈现眼前，齐全的多功能设备，优美的学习环境，高大挺拔的树木透彻出一派生机。我有幸成为金实这个大家庭的一员：我是自豪的，我是幸运的，我将会在这儿享受学习！三天的军训，对我们这些生活在温室中的娇嫩花朵来说，将会是一次巨大的挑战。没想到，我们都坚持下来了。让我更为肯定“这是个育人的圣地，升华自我的沃土！”
军训篇教官那洪亮有力的声音中，坚定的步伐中，那一个个强有力的动作中，我看到的不仅仅是动作，而是那种坚韧，那种严肃，那种认真，使我深深折服。是什么使他们有着这一种种顽强的精神？在训练中，我看到了，我了解到了，是那种在艰苦军旅生活中不屈不挠，接受烈日之考验，风雨之洗礼而锤炼成的毅力，就像一块经过千锤万凿而浴火而出的钢铁一般无坚不摧。我的心被这种力量所感染，学会战胜自己，在坚持中磨练自己的意志；学会团结，在风雨中齐心协力。我相信，这将会让我一生受益。
教育篇金实的独特教育方法早已闻名遐迩，几场讲座就使我为之感叹，果然名不虚传。
陈校长的讲座《学会珍惜，学会做人》，在我童稚的心灵上埋下一颗种子。让我懂得珍惜现在所拥有的一切，更使我刻骨铭心的是我认识到行为习惯，素质修养将直接影响我的一生。这颗种子将会成为我一生中最宝贵的财富。
政教处黄主任的《‘三情’教育》报告会更是感人肺腑，使我感悟至深，在顷刻间被深深震撼了。父母之恩是多么伟大，原来视父母的付出为理所当然的我，在瞬间得以醒悟，让我深深的为过去的任性而感到惭愧；互相容忍的同学情将会是和谐美好的，我将会放开心怀，用一颗豁达的心去与同学相处交流，在和谐的学习氛围中增进友谊；站着与坐着的师生，让我感到昔日那一位位引路人无私的爱，使我受益匪浅。
《法制安全教育报告会》使我深深了解到法律与我们的生活息息相关，也使我懂得法律是公正的，法律面前人人平等。作为一个新时代的少年，更要懂法，守法。时刻警惕自己要做一个富有正义感的人，学会冷静处理事情，才不会迷失自我。
军训让我们这些来自各个学校的同学不仅在汗水中挑战自我，战胜自我，更让我们为看同一个目标“立正稍息”团结起来，教育讲座让我们懂得珍惜，学会感恩，它们将成为我们灵魂的导师，指引我们向前进。
“良好的开端是成功的一半”金实已经成为我的人生道路上一道即将开启的大门，在门的另一边，将会是金色阳光照耀的人生。我会将人生的诗篇在这儿续写，连接着美好的未来生活。
良好的开端成功的一半广播稿篇六
在一次拥挤不堪的招聘会上，“哎！问一下，你们要金融管理专业的吗？”一名男学生捧着简历，挤到一家大型企业招聘单位的摊位前，向正在收拾简历的工作人员大声询问。接下来，还没等招聘人员抬头回话，这名学生就将简历放到摊位桌上。招聘人员抬起头，看了他一眼，笑着说：“金融专业的，我们要很多，可是不敢要你，对不起。”
“为什么？你还没看过我的简历呀！”这名学生很疑惑。招聘人员指着招聘公告道：“我们招聘的是客户服务人员，是服务行业，不懂礼仪的学生，条件再好我们也不会要。你连起码的问候语都不会，你觉得我们会放心地让你和客户打交道吗？”
同样都是大学毕业生，同样都有着骄人的学历和丰富的学识，然而，站在同一个面试官面前，有的人一出马就成功，有的人却不到两分钟便被面试官“pass”掉，很多人猜不透里面的玄机，其实秘密主要就在于“第一印象”。
在面试官的心里，并不是他和你交谈完之后才确定你这人怎么样，往往是在第一眼见面的时候，就对你下了个判断。第一眼这一秒钟，很大程度上决定了面试的成败。
可能有不少求职者会想，用人单位看中的是我的学识、能力，而不是挑选一个“花瓶”，所以，我只要努力表现出我的工作能力就行了。这句话大道理上是没有错的。但是，面试官也有自己的喜好倾向，他其实是在给自己挑选同事，谁也不愿意招聘到一个连自己都不喜欢的同事，“看得顺眼”往往是面试官挑选员工的首要条件。
有经验的面试官会在第一眼，将看到的第一印象和他本人心目中想要招聘的形象去比较，衡量比较你跟他心目中想招到的员工有什么不一样。这不仅仅是天生的外貌，还包括一个人的穿着、修饰、举止、气质等等，而这些，可以说会直接影响到你被录用的几率。
公平地说，并不是所有的面试官用这一秒钟就会完全否定求职者。你的困难就在于，面试的时间一般不超过30分钟，如果在这0。01秒里，你给面试官留下的印象并不那么靠谱，那你可能在接下来的29分59秒钟之内要扭转这一不利局面，改变面试官的印象，说服面试官接受自己，“翻盘”的难度之大可想而知。
如何让面试官在见到你第一面时就觉得你是可以和他共事的人呢？在你推开门，微笑着面对面试官的时候，展现在他面前的你，如果衣着整洁，干净利落，气宇轩昂，足以让你还没有开始工作就已经呈现出一副已经走马上任的自信气势。这时，你传达给面试官的信息是“我认为我绝对能够胜任这份工作”。相反，如果求职者衣冠不整、萎萎缩缩，眼睛四处躲闪，面试官可能连例行的'问话都不想和他谈。
利红到某公司应聘行政助理，由于刚走出校门，社会阅历、人生经验不够丰富，她总是显得小心胆怯，害怕自己出错。面试官招呼她进屋后，主动和她握手，她把手伸出来轻握了一下，马上缩了回去，低头时不时搓一搓衣角。
最后她被礼貌地打发走了。主考官说，其实利红的专业学历、实习经验还有对未来工作的规划和安排等，都是不错的，很适合这个工作，唯一美中不足的是不够大方，举止不得体，这虽然是小问题，却会影响公司整体形象。
对女孩子来说，有些人参加面试，基础的妆不化，甚至头发都没有梳好，一脸倦容地去应聘，这足以表明你压根就不重视这份工作，面试官更加不愿意看到一个对自己满不在乎的女员工。
所以，当你有了面试机会的时候，一定不要忽视第一形象的塑造，不妨穿套正式点的服装，头发梳理得整整齐齐，满面笑容地面对面试官。第一眼就让面试官有了眼前一亮的感觉，下面的工作就好做多了。
另外，求职就是求职，要有一种“求”的心态，无论自己条件多么好，都不能摆出一副舍我其谁的架势，自始至终要保持谦虚、谨慎的作风。
不管你在学校里是如何大大咧咧，一进门，就要把自己当成公司的正式员工，着力于表现礼貌、亲切、坦率的一面。很多情况下，求职者进门后，主考官会很热情地问候“你好”或“很高兴见到你”等等，这一般是面试官扔出来的一个“地雷”。这时候，千万别呆站着不动或傻笑，应该马上视情况回答“你好”或“见到您我也很高兴”“感谢您给我这次面试的机会”之类的话，这不但是一种礼节，更是一种需要。如果面试官没问，你也应该主动打招呼，礼貌地问候“您好”或“大家好”。
可别小瞧这几句口头语，它可是至关重要的开场白。如果气氛较轻松，你还可以和面试官们寒暄几句，例如天气、一路的交通、办公室附近的建筑物、体育以及近日的热门话题等等。
有时候，面试官会主动离开座位和求职者握手，这是一个特意安排的“重头戏”，有的求职者当场手足无措，手都不知道该往哪儿放。如果你先前没有太多和别人握手的经验，可以事先练习一下。需要注意的是，握手不要有气无力，而要让对方感受到你的热情，要有感染力。
俗话说：良好的开端，是成功的一半。虽然面试时间很短，但一个好的开头仍然不可忽视。当你确定在这0。01秒钟内，给面试官留下了最佳印象时，就能放松下来，集中注意力准备进入面试的正题了。
良好的开端成功的一半广播稿篇七
亲爱的同学、尊敬的老师们：
今天我讲话的题目是“良好的开端是成功的一半”。
猴年在吉祥喜庆的气氛中如约而至，在寒假的养精蓄锐后，我们迎来了新的学期。新学期、新气象，春光洋溢的贺知章校园内，柳树吐丝，生机盎然，师生风貌，意气风发。良好的开端昭示着美好的未来。
俗话说：“一年之计在于春”，又有“而今漫步从头越”的说法，我们每一个同学都要抓住有利时机，从现在做起，从我做起，从小事做起：
在学习上，我们要制定好计划，上课要专心听讲，勤于思考，积极的参加讨论，认真做好笔记，课后要独立完成作业，碰到不懂的题目要敢于向老师或同学请教。考试前要认真复习，考后要认真总结，加以巩固。另外，我们还要抽出一定的课余时间来阅读课外书，多增长知识，开阔我们的眼界。
在行为上，我们要严格要求自己，早上要按时到校，不迟到，不早退。课间不打闹，自修课要认认真真学习，做到老师在于不在一个样。对于公共财产，我们要爱护。平时我们要自强自律，多关心他人。
在思想上，我们要树立远大的目标，时刻把安全记在心头。我们要增强竞争意识，树立良好的学习风气。特别是我们初三学生即将面临中考，就更应该珍惜时间，更应该认认真真去学习，为我们的将来打好基础。
老师们、同学们：最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们的心中，只要我们胸怀希望，就总能与春天相伴。让我们发扬爱校精神，发扬团队合作的精神，在新的起点，以更饱满的热情，迎接新挑战，创造新辉煌。让鲜花与掌声永远与贺知章相伴，让我们的校园永远温暖如春!
良好的开端成功的一半广播稿篇八
曾有学生私下聊到“喜欢信息课，老师风趣，有才”，也听到学生说“听了陈老师的第一堂课，我知道了高中的信息课会学到很多实用的知识与技能”。究其原因是我的第一堂课给学生留下了深刻的印象。
万事开头难，但只要头开好了，往往能起到事半功倍的效果。始业教育是每一门课程的第一节课，它的成功开展对今后的教学会带来意想不到的惊喜效果。因此我非常重视始业教育这堂课，下面结合我的案例来谈谈我的一点点做法。
【案例描述】
师：hello,etoruianno7middleschool.
fisrt,letmeintroducemyself,mynameischenjinhua.
soyoucancallmemrchen.
生：areyouenglishteacher?
生：computer
师：subjectwelearnthistermiscalledinformationtechnology.
itisshortforinformationtechnology.
soiamyouritteacher
(一段非常简短的英语对话把学生的注意力全部吸引了过来，给下面的教学带来了极大的方便)
师：信息技术与英语这门课有着密切的关系，因为很多软件的说明书的第一手资料全是英文版的，而且计算机的很多操作提示也都是英文。真正的计算机高手，他的英语肯定也不错，希望大家把英语也学好。
师：当今是个信息时代，大家知道现代处理信息最重要的工具是什么吗?
生：电脑
师：正确。请大家说说电脑能做些什么?
(学生思考后发言)
生：打字
师：用什么软件
生：记事本或word软件
师：good!接下来大家用什么软件来做什么事来造句
生:用画图软件绘画
生：用千千静听来听歌
生：用realplayer来播放电影
……
生：肯定能
师：你会操作吗?
(学生们窃窃私语后，摇摇头)
(一连串的问题问得学生目瞪口呆，它们不是被吓傻了。而是觉得电脑太神奇了，可以帮助我们做很多的事情)
生：老师，我们学了这门课程以后，是不是就会掌握这些技术啊?
师：只要大家认真学，不但会掌握这些技术，还会学到更多的知识与技能。
生：太好了，我正想学习处理图片的技术。我姐开了一家淘宝店，卖衣服的。她想把网络中载下来的图片放到自己的网络店中。但图片背景不适合，想换成自己准备好的背景图，可惜她不会。现在我可以帮她了。
生：我喜欢唱歌。学了信息技术，我可以把我的歌声与网络下载过来的伴奏合在一起，就是一首完美的歌曲了，太好了，可以出个人专辑，呵呵!
生：我爸爸上次把我生日聚餐的整个过程都拍下来了，可惜有很多没用的镜头，而且背景声音嘈杂，学了信息技术我就可以处理这段视频了，好期待哦!
(一系列的问题激起了学生对信息技术这门课程的极大兴趣，使他们对学习这门课充满了期待)
师：大家在初中都学过这门课，哪位同学能讲讲你认为高中信息技术与初中会有什么不同?
生：老师，听你刚才的讲解后，我觉得高中的信息技术更难些，但更实用。
师：说的很对，还有谁补充?
生：听说高中信息技术有考试。
师：是
(下面学生嘘声一片)
师：对，高中信息技术不同于初中的信息技术，它有一年一度的会考。会考通不过的，来年还得补考。所以大家必须认真学习，上好每一堂课，掌握好每一项知识与技能。
生：老师，会考难吗?
师：难，但又不难。如果你上课不认真，还是以初中学习信息技术的态度来对待它，认为上信息课就是为了玩。那么会考对你而言，简直就是痛苦，你会坐在试题前发呆，等待你的就是来年的补考，而且补考通过率很低。但如果你上课认真学习，都按老师的要求去做的话，会考也是件非常容易的事。你们是我的第四届学生，我可以把前三届学生的成绩讲给大家听。前三届学生信息会考及格率都是100%，平均分都在90分以上，及格率，优秀率和学科水平都是一等。成绩连续三年排在瑞安前三甲。
(这一段话极大鼓励了学生学习信息的自信心)
生：老师，你好厉害哦!
生：好!
师：很好，我们共同努力，再创辉煌，预祝我们成功!
师生：yeah!
(把气氛推向高潮)
师：信息不仅有会考，还有高考
(学生愕然，更加认真地听讲)
师：从你们这一届开始，考专科的同学，信息是高考的一门。考本科的同学不需要考。但我们七中学子大部分是考专科的，所以大家一定要学好信息技术这门课程。
生：原来信息还要高考，看来不学好也不行了
(这一段话，使学生更加坚定了学好信息技术这门课的信息，更加重视了信息这门课的地位)
师：刚才老师向你们介绍了历届学生的会考成绩，你们想知道他们是怎么做到的吗?
生：当然，老师快说。
师：这其实是老师严格要求与他们的配合共同作用的成果。我平时管理较严，规定了一些制度与要求，大家一定要做到：
1、上课不迟到
2、上课要带书本与纸笔
3、上课认真听讲，该作笔记时一定要作好
4、不懂的知识，要在尽快的时间内解决。如下课后或在下一节上课前
5、老师认为你在某个知识点掌握不好，需要补差的话，要随叫随到，不迟到。
另外还有两个规定：
1、每人一台机子，按照老师指定的机子入座，不得换位置，特殊情况例外
2、不得带零食，饮料和mp3,u盘等通讯设备进机房
师：以上就是学习信息的五要素与进机房的两个规定。其实是在帮大家如何学好信息这么课，请大家铭记于心。
生：好!
(对学生的情感进行升华，引起共鸣)
【案例反思】
以上是我的一堂信息技术始业教育课，熏陶了一大部分学生。本堂课主要的教学任务就是让学生重视信息技术这门课。根据调查发现，目标落实地非常好。后来我反思了一下，我主要运用了“夸夸自己”，“提问恰倒好处”和“下马威”三种手段。
一、老师有才，让学生敬佩你
第一堂课教师一定要精神饱满，满怀激情，尽量发挥自己的全部才能来征服每一位学生，使他们信服你，敬佩你，给他们留下深刻的印象。我一开始用一段英文也是出于这个目的，在不“失真”的情况下，尽量突出自己，让学生觉得你有才，有本事，下面就好办事。这一段话如果出现在英语课堂上，学生们一点都不觉得奇怪，早就见怪不怪了。但出现在非英语课堂上，学生们就会感到新鲜。这段话虽然对今后教学没什么用，但至少在这节课堂上发挥了很大的作用，因为它使大部分学生的注意力吸引到了我身上，为下面的教学铺平了道路，学生们会想，这么有才的老师，下面肯定还有精彩的环节。第一堂课，学生们还不了解你，所以你可以在尽短的时间内使出额外的本领让学生佩服你，喜欢你，从而喜欢你的课。
二、信息实用，让学生掌握它
根据前苏联教育家维果茨基的最近发展区理论。我从学生已经掌握使用电脑的基本操作入手，提出了学生还未掌握如何使用电脑处理图象、声音、视频等的相关问题。而这些多媒体信息在日常生活中又是随处可见的，但这些第一手资料并不是我们要的最终结果。因此懂得如何处理这些多媒体信息就显得尤为重要了。这些问题的提出引起了他们的兴趣，激发了他们探究的欲望，于是学生们就会在强烈好奇心的驱动下，主动去学，积极探索。
三、会考高考，让学生重视它
在案例中，两次提到“上课要认真听讲，否者来年准备补考”，有点夸大其词的感觉。那么这么做是不是合理呢?有没有效果呢?根据我这三年的经验，我觉得有。前三届学生都是给我“吓”过去的。他们觉得补考是件可怕的事情，我曾讲过“补考通过率很低”，“补考我不帮”之类的话，其实这是善意的谎言。所以我觉得在始业教育课上给学生来个下马威，也是一种促进成绩的有效手段。