读书心得是我通过读书所获得的思考和感悟的结晶，它能够让我更好地记住和应用所学的知识。以下是小编整理的一些经典读书心得范文，希望能启发大家对书籍内容的深入理解和个人思考。
诵读《梁家河》微心得
习总书记说过，青年人要立志做大事，而不要立志做大官。作为一名基层公务员，《梁家河》对我最大的启发就是：坚定理想信念，扎根群众，服务群众。学习“梁家河”精神就是要善于在基层中克服困难，生活中坚持学习，工作中树立理想，总书记的信念也是我们人民公仆的信念，在日后的工作中，我会在群众中发现自己的理想，并不断奋斗去实现。
读书心得：诵读《梁家河》微心得
最近阅读了《梁家河》一书，书中一个个鲜活的事例、生动的场景、蕴含的精神力量和总书记的成长历程、“黄土情结”及梁家河的巨大变迁让我深受启迪和教育。作为一名基层党支部书记，一名共产党员，就要时刻保持一颗公心，做到公道正派，廉洁奉公，更要知行合一，不忘初心，砥砺前行，牢记使命，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋斗!
读书心得：诵读《梁家河》微心得
读《梁家河》后，结合自身工作，寻找工作和学习中的差距于不足，因而总结出学习的目的是在于干工作，特别是当前脱贫攻坚工作，要求我们党员干部要沉下去，密切联系群众，相信群众，带着广大群众干，进一步坚定带领群众脱贫致富的信心和决心，积极开展结对帮扶，加强与贫困群众的思想交流，工作交流，学习交流，肩负起新时代共产党人的历史使命，不忘初心，切实把生活，工作，学习联系起来，打赢脱贫攻坚战，让困难群众勤劳致富，享受美好生活，为党和人民交一份满意的答卷。
读书心得：诵读《梁家河》微心得
研读《梁家河》这本书可以感到,处处都闪耀着习总书记和乡亲的真挚情感。习总书记在下乡插队的这七年时间里，把自己看作黄土地的儿子，同老乡们打成一片、融为一体，用脚丈量黄土高原的宽广与厚度，与人民建立了血肉联系。他总是自称“普通农民”而不是“知青”，为当地群众办了很多实事好事，彰显了人民至上的价值取向，体现了习近平总书记与人民群众的鱼水深情。习近平从群众最需要、最迫切的一桩桩实事做起，为当地百姓谋幸福、谋发展，身体力行地诠释了中国共产党人的初心和使命。
《梁家河》读书心得
我印象最深的是习近平总书记这样说道：“我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，就开始读书，锄地到田头，开始休息一会时，我就拿出《新华字典》记一个字的多重含义，一点一滴积累。我并不觉得农村七年时光被荒废了，很多知识的基础是那个时候打下来的。现在条件这么好，大家更要把学习、把自身的本领搞好。”这段话让我浑身充满了力量，也充分说明了习近平总书记在艰苦的岁月里，从没忘记寻求知识。正因为他平时对知识的点滴积累，才造就了他今天的伟大成就。
我不由得想起童年时代的读书经历，放学回家还能借着石桌石凳来读书写字，感觉自己还是幸运的。虽然我没有读完初中，但走向社会后我一直没有放弃读书的机会，尽管买不起书，可以到处去借书，读书能激励人奋发向上的意志，如果不是我日积月累寻求知识，也不会写出一篇好文章。总之，无论在任何年代，唯有读书，才有出路。
《梁家河》第二部分以“窑洞里长满了故事”为题，讲述了他带领村民打坝造田修沼气池、建铁业社等发展生产的为民情怀以及刻苦学习、不忘修身的励志故事。让人深刻认识到青年习近平是如何在逆境中成长，在磨砺中脱胎换骨，在窑洞里读书求知，汲取精神力量，在实干中逐步树立“要为人民做实事”的坚定理论信念。其中，“我就是一个农民”章节里提到：掏地、挑粪、耕种、锄地、收割、担粮，别人怎么做，习近平就怎么学。遇到不懂的问题，他就向村里人请教，渐渐地所有农活都熟悉了，成了种地的好把式。
习近平说：“最重要的，我学到了农民实事求是、吃苦耐劳的精神。”那些年，他接受艰苦生活的磨炼，过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”。他说“我就是一个农民”。正是他亲身体验了农民的艰辛和不易，才能时时刻刻把农民放在第一位。这就是习近平总书记的伟大情怀。对此，作为农民，我是非常感激的，也时刻提醒我不要忘记过去的苦，要牢记今日的甜。
第三部分以“一声声喊我小名”为题，讲述了当年与习近平交往中的小伙伴们获得了哪些人生大学问，进而提升了他们的人生境界，影响了他们的人生道路。四十多年过去，他还依旧记着他们的小名，这充分体现了习近平总书记时时刻刻惦记着老百姓，惦记着和他同甘苦共患难的一群泥腿子。
由此，我也想到了身边那些一直帮助我、充满正能量的亲人、朋友、文友们。我的丈夫，支持我的文学梦想，让我能安心地做自己的文学梦、读书梦;我的一些亲人，虽然因为世俗观念曾经鄙视过我甚至小瞧过我，但那些还是因为旧观念的影响，随着新时代新思想新农村建设步伐的不断加快，他们的观念也发生了变化;我身边的朋友和文友，从生活和写作读书方面给予我无微不至的关怀，让我从一个视野狭隘、心胸不够开阔、有着小农意识的农民一步步走到现在，他们不断鼓励我要走出舞阳、走出漯河、走出河南，不要局限于小圈子里，等等这些，都是让我不断提升人生境界的隐形翅膀。
文学创作的道路很长、很艰苦，受生活环境和自身文化水平的限制，我的作品也存在很多不足，有时候，我会迷茫，不知道自己到底该怎么写、写什么、为什么写，通过读这本纪实文学，我意外地学到了纪实文学的写作方法。我在想，也许，以后我的写作方向要往这方面发展一下，写作思路也应该调整改变了。
读书心得：诵读《梁家河》微心得
一本《梁家河》，是人民领袖的人民情怀的体现，更是对自力更生、艰苦奋斗的延安精神的诠释。一本《梁家河》准确的为我们共产党员回答了“我是谁?为了谁?依靠谁?”的问题。我们学习《梁家河》，就是要从中领会和感悟那种情怀，更要从中汲取他所蕴含的延安精神的精髓。作为一名基层干部，如何更好的立身于群众之中，干好本职工作，服务一方乡亲，是我要从《梁家河》中获取的重要财富。
诵读《梁家河》微心得
最近我细细品味了《梁家河》这本书，全面了解习总书记在梁家河知青生活，更是探寻到习近平新时代中国特色社会主义思想形成的源泉，进而获取投身伟大事业的强大精神力量。
从北京到梁家河，从理想到现实，七年的知青岁月，注定了一个共产党员不平凡。我做为一个农村基层党支部书记要学习他这种精神，深入群众，融入集体，深切感受群众所需所想，为满足群众对美好生活的向往而不懈奋斗。
《梁家河》读书心得
纪实文学《梁家河》用细腻的文笔描写了习近平和梁家河群众的深厚感情，提供了深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜活教材，我们学习研究梁家河蕴含的精神，就是要从习近平七年知青岁月中探寻习近平新时代中国特色社会主义思想形成的源泉，进而获取投身伟大事业的强大精神力量。
从《梁家河》中汲取人民至上的初心力量。在梁家河插队的七年，青年习近平在与群众一块苦、一块过、一块干的过程中，实现了从迷惘、彷徨到充满自信的转变，孕育了他以人民为中心的发展思想。作为组工干部，我们要从《梁家河》中汲取群众观点和群众路线的丰厚滋养，深入领会总书记立根群众、造福群众的工作方法，把以人民为中心的发展思想落在实处，在选拔干部时多到基层一线了解干部、观察干部;在制定政策时，多听取各方面意见，综合把握群众意愿，努力提高群众满意度。
从《梁家河》中汲取舍我其谁的担当力量。习近平总书记20岁出头就担任梁家河大队党支部书记，带领干部群众打井抗旱、打坝淤地、修建公路，件件事办到群众的心坎上，以铁一般的担当推动梁家河发生了实实在在的变化。作为组工干部，我们要从中汲取面对困难敢闯会干，敢于担当进取的力量，在选拔任用干部时，为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责，真正把那些平常时候看得出来、关键时候站得出来、危难时候豁得出来的干部用在关键岗位上。
从《梁家河》中汲取攻坚克难的奋斗力量。苦，是习近平总书记七年知青岁月的底色。面对艰难困苦，他没有怨言，而是与群众一起开荒、种地、放羊、铡草、挑粪、拉煤、打坝，闯过了跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关。作为组工干部，我们要学习习近平总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志和自强不息、志存高远的赤子情怀，把党赋予的各项工作完成好，以苦干实干成就事业。同时，有意识地把年轻干部选派到急难险重的实践中去淬炼、去升华，让他们在攻坚克难中完善自身、成就人生。
从《梁家河》中汲取向我看齐的表率力量。习近平总书记七年知青岁月就是一部以上率下的奋斗史。在打坝淤地时，水沟旁铲土是谁都不愿干的苦差事，每次习近平同志总是主动去水沟旁铲土。修筑梯田过程中，乡亲们都怕冷不想下水，每次习近平同志都是带头赤脚站在冰中凿冰清理坝基，正是他的模范带头，梁家河村先后建成了14座淤地坝，成为了乡亲们收入的聚宝盆。
作为组工干部，我们要从中汲取向我看齐的表率力量，发挥“关键少数”的示范带动作用，坚持领导干部当“头雁”，走在前、干在先、作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，凝聚起爬坡过坎、追赶超越的强大合力。
《梁家河》读书心得字
曾经，我为自己迷茫的青春找不到方向；曾经，我站在十字路口，看不清远方；曾经，我放纵自己浪费青春。曾经也是昨天，昨天的我还是一个没有方向的矿工。
年轻人就该有年轻人的模样，经过漫长时间的等待，终于这本书摆在了我的双手上，嫣红的封面上几个朴实的字体和一张让人看了都会充满力量的照片——“梁家河”既是一个可以磨练人的地方，又是可以促使人奋进的力量。
习近平在梁家河的七年经历，就像是一段悠长辗转的歌谣。刚步入梁家河的他只有15岁，面对农村陌生的面庞、陌生的事物和一切陌生的经历，他的心里也有过逃离的想法。但是顶天立地的男子汉既然选择了下乡，就要咬着牙坚持下来。书中有段描写也深深地触动了我，别的知青下乡都会带些衣服之类的必需品，而习近平却带了整整两箱书，让他在繁忙的农活空闲时间，依旧可以徜徉在知识的海洋。煤油灯的火苗下，砖头一样厚的书一页一页地将知识印在他的脑海中，这也为今后他的成长储备了丰富的知识。
来到梁家河的第一年，看到村民们过完年十五就要出门“寻吃”，习近平的心情十分沉重，陕北的贫瘠远比想象中的还要严重。面对着城市与乡村的不同，面对着平原与山区的差距，面对着繁华与贫穷的差别，面对着开放与封闭的偏差，他并没有被这些突然的转变而击垮。相反，越困难越能激起他带领梁家河村民走出贫穷的信心。他决定要用自己的力量转变这一切。
为了扭转人们对城里娃的看法，习近平干活勤勤恳恳，从不“撒奸儿”。他鼓着一股劲儿在严冬中跳进水沟里打坝，手上磨出了泡和老茧，跳蚤、虱子、贫穷，这些受过苦的“标配”也成为习近平成长过程中不可或缺的经历。慢慢地，他成为了知青中的中坚力量，也被乡亲们亲切地称为“好后生”
上世纪七十年代，农民兄弟都还没受过什么教育。为了让村民读书识字，习近平开办扫盲班、社教班，让知识给梁家河人枯燥的生活增添了乐趣。除此之外，习近平还干了许多实实在在的事儿。在他的带领下，对神车沟的治理，让梁家河增加了近百亩高产田；他推广的沼气池让陕北的黄土高原上也有了神奇的洁净之火，让“沼气不过秦岭”的谬言不攻自破。为人民办实事的他，投入到梁家河的转变之中，铁业社、代销店、缝纫社、磨房、菜园等一个一个新奇的事物在他的主导下，在梁家河扎根发芽，随之而来的是梁家河人生活日新月异的变化。还有那口“甜水井”，更是让梁家河人的生活添了一丝甜味儿。
来了总是要走的，泪别梁家河的习近平并没有忘记梁家河的兄弟姐妹们，他是这么说：“我人生第一步所学到的都是在梁家河，不要小看梁家河，这是有大学问的地方！”
看完《梁家河》这本书以后，我找寻到了自己努力的方向。作为新时代的煤矿工人，我更应该学习习近平总书记在梁家河战胜困难的勇气，并树立为中国梦的实现奉献青春和力量的信心，让自己在煤海中绽放出年轻人该有的光芒。
《梁家河》读书心得体会
习近平总书记是一个懂得感恩的人。书中写道：习近平对王宪平说："我饿了，乡亲们给我饭吃;我的衣服脏了，乡亲们给我洗;裤子破了，乡亲们给我缝……";1975年10月7日，习近平要上清华大学，走的前一天晚上，村上杀了一头羊，家家户户来代表和我话别，并送他临别纪念——笔记本，第二天早上，他睡起来推开门，外边站满了乡亲们，那一刻习近平哭了。”
1993年、2020年习近平总书记曾多次回到延安看望梁家河村的村民，挨家挨户看望乡亲，为他们送去了慰问品，还把患有腿疾的村民吕侯生接到福建，自己掏钱为其看病，他支持建设了梁家河小学、学校过水桥和延川中学教学楼，还给经济困难的群众寄来了钱，解决他们的生活困难问题。
习近平初到梁家河时，有不适应，有委屈，甚至为此还跑回北京。但最终，他返回梁家河，一心要为老百姓干出些实事来。什么是感恩，当别人对我们好，与我们预期相当，或者超出我们预期的时候，我们很容易感恩，我们会记着别人的好。但当别人为我们做的事，没有达到预期，这个时候，很多人往往不会感恩。10道题，有两道题做错了，多数人也不会看到别人做对了8道题。容易看到别人的不足或缺点、错误，但对于别人对自己的好，别人的优点，却放到了次要位置。
别人帮我们十次，可能有一两次没办成，人们却记住这两次没给自己办事，而忽略了办成的那八件事，或者没有意识到，别人本没有义务帮你做事。
对于我们的领导、我们的同事、朋友、家人，也是一样，当家人、领导、同事帮我们做了很多事，但由于客观原因，有些事没办，或是办不好，就心生不满，把别人的好都当做理所当然，这就是不懂感恩的表现。
感恩就是多念别人的好。
《梁家河》读书心得
参观梁家河，学习《梁家河》，撞击灵魂的感触溢满心间：执着顽强的坚守、坚韧不懈的开拓、为民做事的情怀，需要我深深感悟和牢牢践行。
1969年1月，青年习近平来到梁家河，这是城市与乡村、平原与山区、繁华与贫困、开放与封闭、东部与西部鲜明的对比，在经过理想与现实的对视后，他将自己融入群众、融入乡村，顽强地在这块贫瘠的土地坚守了七年：经历了“跳骚关、饮食关、生活关、劳动关、思想观”的历练，带领村民打井淤坝、发展沼气、修筑梯田、植树造林，为村里通电源、建磨坊、办缝纫社、代销店、铁业社。在梁家河这块有大学问的地方，青年习近平收获了很多......
作为一名妇联干部，我们面对的是广大妇女群众，妇女群众也是一个有“大学问”的群体，如何团结带领她们听党话跟党走，做党的好女儿，需要我们努力做到顽强地坚守，不断地创新，主动地回应关切。步入新时代，群众工作面临许许多多的挑战和问题，我们要抓住群团改革的机遇，“强三性”“去四化”，实施好“五大行动”：思想引领行动、妇联改革行动、巾帼脱贫行动、家庭文明行动、巾帼维权行动，切实服务妇女群众，引领她们做践行新思想的新女性、建功新时代的新女性、开启新生活的新女性。
《梁家河》读书心得
在这段艰苦的岁月里，他养成了脚踏实地、自强不息、艰苦奋斗、敢做敢为的可贵品格。
学习他敢为人先带领群众致富，造福一方百姓;。
学习他把群众当亲人，吃苦耐劳、不知疲倦的奉献精神。当前，最重要的工作任务就是要打好脱贫攻坚战，我将不忘初心、牢记使命，进一步发挥驻村工作队“领头雁”和村“两委”班子的战斗堡垒作用，把大家的思想统一起来，干群之间的心凝聚起来，两河口村脱贫计划必将如期实现!
《梁家河》读书心得
让青年一代真正理解了“幸福是奋斗出来的”
梁家河，这是一个见证艰苦奋斗的地方。
“艰苦奋斗，自力更生”八个红色大字依然在知青窑洞的外墙上醒目所在，窑洞旁边的陕西省第一口沼气池，就是习近平当年带领乡亲们所建的。
在梁家河的七年知青岁月里，习总书记带领群众开荒山，挖水窑，建沼气，办铁铺，筑淤坝……这充分体现了青年习近平同群众苦干实干的革命精神，同村民同吃同住同劳动的人民情怀。
梁家河，这是一部中国农村发展建设进步的光辉史。细读《梁家河》，让我们这一代青年人真正理解到“幸福都是奋斗出来的”现实意义，使我真正感受到了人民领袖的伟大风范。这就是习近平，坚定的信念，坚韧的品质，为民的情怀在梁家河的山山峁茆历练了他七年难忘的知青岁月。七年的农民生活，人生的大课堂，造就了一名共产党人的坚强意志和优秀品格。
今天，我们在党的核心、军队统帅、人民领袖习总书记的带领下，正朝着新时代的新征程而奋进!我们要全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，任务光荣而艰巨。
正如习总书记所说，社会主义是干出来的!让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，不忘初心，牢记使命，撸起袖子加油干，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
诵读梁家河心得体会
苦，是习近平总书记七年知青岁月的底色。面对艰难困苦，他没有怨言，而是与群众一起开荒、种地、放羊、铡草、挑粪、拉煤、打坝，闯过了跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关。作为基层支部书记，我要从中汲取向梁家河看齐的表率力量，发挥“关键少数”的示范带动作用，坚持领导干部当“领头雁”，走在前、干在先、作表率，凝聚起爬坡过坎、追赶超越的强大合力，为钦花村谋发展，为群众谋幸福。
《梁家河》读书心得
从贫困户家中返回，已是掌灯时分，翻过《梁家河》的最后一页，我掩卷凝思，青年习近平七年梁家河岁月的点点滴滴，如山涧溪流缓缓流来，直抵心扉;如轻歌细语，不绝于耳，久久回响，他带着浓浓的泥土味儿和特有的微笑，身穿黄军装，脚踩解放鞋的形象，总是跃然眼前，在我面前一次次呈现，一天的辛劳荡然无存。
现实文学《梁家河》用朴实的语言，真挚的情怀，深情描述了习近平青年时代的七年梁家河岁月，向我们展示一代领袖在青春岁月中的成长、成才、勤学、修德、明辨、笃行的不平凡人生经历，特别是他勤奋好学“一物不知，深以为耻”的博学探究精神和他“蒸干水分，结合群众”，获取真知的治学态度给以我深刻启迪。
“‘一物不知，深以为耻’我给自己提出了这样一个要求”，梁家河时代的习近平正是具有这种孜孜以求，锲而不舍的博学探究精神。
无论是在土窑洞的煤油灯下，还是在挥鞭牧羊的后山坡上，他总是怀揣书本，从《三国演义》《水浒传》到《红与黑》《浮士德》，从卡尔马克思、莎士比亚再到托尔斯泰、柴可夫斯基。
七年的梁家河岁月，青年习近平和众多的乡亲们一样，整日面朝黄土背朝天，但也正是这七年时间，他饱读经典，遍阅名著，“毫不夸张的说，当时的文学经典能找到的我都看了，现在脱口而出的都是那时读到的东西”，书本是他梁家河岁月的忠实伴侣。
庄子有言，“吾生也有涯，而知也无涯”我们的时间精力都十分有限，而知识却是无限的，特别是处于今天这样一种媒体日新月异，各类知识海量翻新，一切皆在变化的时代，我们在注重博学的基础上更应注重对经典的学习，应把书当成一面镜子，将书中体现出来的精神、意志、品质来对照自己，激发提升自己，以此作为自己做好工作、服务社会的原动力。
“我们读了很多书，但书里水分很多，只有结合群众，才能把水分蒸发掉，得到真正的知识”，将知识根植于时代，根植于群众，并结合于群众，这是青年习近平梁家河时代最朴素的知识观，也正是这种知识观，奠定了他尊重科学、实事求是、志存高远、脚踏实地的政治家品格，铸就了他海纳百川、胸怀天下、忠于国家、心系万民的领袖情怀，凝聚了他登高远望、汇通天下、治国理政、复兴民族的不竭动力。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。但凡事有所成者，必是悟有所获，悟有所获者，必是读有所得。将读书与求知紧密相连，将求知与为民紧密相连，将为民与济世紧密相连，这是我从总书记梁家河岁月的读书印迹中所得出的深刻启示，也为我们今天青年一代追求梦想，实现梦想提供了有效路径和现实依据。
今天我们正搏击在全面建成小康社会，决战脱贫攻坚的关键时期，作为纪检监察战线的一名新兵，我应更进一步深刻学习，感悟习总书记的梁家河岁月所蕴含的巨大精神内涵，不忘初心，不弃不馁，不急不躁，以抓铁留痕，踏石有印的工作作风，做好自己的每项工作;以学而不厌的毅力，挤出时间，多读书，读好书;以学而乐思的精神，反复思量，汲取营养，总结心得;以学以致用的态度，学以修身，学以资政，博学多思，乐学会学，为推动“八项规定”“四种形态”和党风廉政建设的全面落实和持续发展，决胜脱贫攻坚尽一份力。