优秀作文在结构和论述上都能够体现出作者的逻辑严密和思维敏捷。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，供大家参考欣赏。
大拇指五年级作文
大拇指它很短，而别的四根指很长，有着明显的差距；左手握拳的时候，别的四根指头的骨头很突出，而大拇指的骨头却不明显；还有大拇指的指甲比别的指甲都大。
接下来该观察大拇指的细节了，我先观察了指肚，它红红的，上面有着”箕”的纹路，真像一座座小山，再看一看，又像喝醉酒的酒鬼，还像一个绅士在大街上昂首挺胸的走路。
看一看指甲，它的底部有一个白白的小月牙，据说这个小月牙代表你的营养好不好。我一看，我也有，说明我是一个健康的小女孩。再细看，指甲的顶部有黑黑的污渍，像一条小小的泥鳅，又像一根根头发嵌在里面。
最后，我观察了指关节，它伸直的时候有着三条明显的纹路，弯的时候摸上去挺光滑的，纹路也没有了，小小的大拇指可真神奇呀！
大拇指要开始做体操了，我先让它挺直，看上去像一棵没有枝丫的大树；再让大拇指扭扭腰，像极了一个招财猫；然后让它转转头，又像古代的书生在摇头晃脑地读书，还像老年人在公园里玩转盘，可有趣了！没想到那么小的大拇指，也可以变的这么有趣！
五年级假期的周记
今天，我写完作业后，萌生了一个想法：母亲平时总照顾我，今天我为何不“照顾照顾”母亲？于是，我打起了给母亲剪指甲的念头。
吃过晚饭，母亲坐在沙发上看电视。我走过去对她说：“母亲，我给您剪剪指甲吧！”母亲开始像丈二的和尚摸不着头脑，但很快转疑为笑：“好吧，就让你试试。不过得小心。”我笑眯眯地回答：“没问题！”顺手便拿过一本书垫在母亲的手下，偎依在母亲的怀里，摸着母亲的指尖儿，慢慢地剪起指甲来。
母亲为我操碎了心，为我付出了许多心血，望着母亲粗糙的双手，我认认真真地为母亲剪起指甲来。
五年级假期的周记
我不喜欢北方。那刺骨的凛冽，那粗犷的民风，甚至成群的牲畜。
我喜欢江南，细腻而恬静的江南。
悠长而寂寥的小巷，细密的雨雾，永远是我梦境的开场。
宁静的水面，石桥的倒影;水中的藻荇，桥头的青苔;一圈圈赛开区的摆渡者的楫点出的涟漪……没有喧杂，只有最古朴的静谧。
我的梦，萦绕江南。
放眼望去，青砖灰瓦的平方，滴滴答答的垂落的水珠;凹凸不平的古道，潮湿着，孕育出深绿的青苔;简介的镂空雕花木窗，紧闭着。偶尔，流出一两声低语。
适宜的温度，没有北方的刺骨，没有热带的闷热，有的只是潮湿空气中的温暖。徜徉于街市，只需短衣薄衫，不需要里三层外三层的包裹束缚，干净，简单，明朗。
梦中的江南，是氤氲的江南。
平静的湖面，沉睡的堤岸，烟雾缭绕。拂晓时分，雾气半明半暗。水面上音乐有眼影浮动，纤细，优雅。当地一缕阳光照上岸，一切便都通透而生机勃勃。晨曦中，那曾如剪影般的轮廓渐渐清晰，是只白鹭!用喙水梳理那翯翯的羽翼。
一切，都是那样的恬适。
梦中的江南，是诗意的江南。
着一袭白衣，温一壶清酒，抚一把古琴，燃一炉檀香，独坐月下石凳，听悠悠晚钟，或许会“独怆然而涕下”。抑或乘一叶扁舟，风撩拂起长发，听近旁呜咽的萧管，倒也飘逸。
我梦中的江南啊，萦绕在心头，久久不能释怀。是念那温适吗，昰恋那意境吗，还是不舍那清雅吧。
我的梦，江南。
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五年级假期的周记
今天终于放假了，我的心情既喜又悲。喜的是能见到我至亲的家人了，能在他们身边撒娇了；悲的是随着放假的到来，作业也会铺天盖地地扑过来。
教师开始布置作业了。首先是被同学们称为“三大天王”之首的英语教师刘教师放“作业炸弹”，她说得唾沫飞溅，我们快成“落汤鸡”了，不知是谁喊了一句：“刘教师又创新纪录了！”原来是被称为“王大胆”的王廉倍。
语文教师来了，“唰”的一声，人们都笔直地坐得整整齐齐，“国旗班”的恐怕也没这么整齐。语文教师布置了一大堆作业，然后严肃地说：“这一次的作业虽然不多，但你们一定要认真做。”“认真做”这三个字说得很重，我们又整齐地点了点头，教师脸上微微一笑，满意地走了。我们美好的心情已经被乌云般的作业遮住了。
数学教师只布置了两张卷子，我们的心终于得到了一点安慰。
哎！作业虽多，但回家的自由与欢乐毕竟比作业更多，还是希望放假吧！
五年级假期的周记
盼星星，盼月亮，终于盼到了“来之不易”的星期五，虽然只有一节课，但急不可待的心还是感到时间很漫长。“叮铃铃……”哇，终于下课了，终于可以背起书包，去预订的地点——湖北。
刚出校门，妈妈就连拖带拉地把我拉到了车站。尽管被妈妈搞得满头是汗，但是心里还是美滋滋的。在好心情的陪伴下，不知不觉已到了湖北。
刚下车，臭豆腐干的香味就飘到了鼻尖，我“按捺不住”自己的这张嘴，便央求妈妈给钱我去买，可妈妈不答应。我平时在家是个乖乖女，所以见妈不许，也就打算不买了，谁知那位贩主见我不为所动，又叫道：“走过路过，千万不要错过，哎，小朋友，要不要来一串，尝尝？”不经意之间，我又动了心，肚子里的馋虫又被钩了上来。见好吃的臭豆腐摊已渐渐远去，而妈妈还是无动于衷，我便撒娇起来：“妈妈，我的好妈妈，让我尝几块嘛！来湖北，不吃湖北小吃—臭豆腐，那就等于没来过湖北，妈……”妈妈可经不起我的软磨硬泡说：“妈妈不是不给你吃，而是听报道里说，臭豆腐不卫生的，嗯——那好吧，这是最后一次。”我高兴得蹦了起来，我在心里暗暗发誓：这回是最后一次。
我拿着钱飞快地跑到了小摊那边，终于吃到了“口舌之战”的胜利之果。接着，妈妈又带我去逛了很多很多的地方，欢乐的湖北之旅就这样结束了。
我又开始期待着下一次的放假……。
大拇指五年级作文
大拇指，在五指中是最矮的。你看它，一个关节硬生生的转来转去！粗粗的、笨笨的，体态笨重，真是一个丑陋的指头。但它在五指之中是最能吃苦的！
他总是帮其它四指扶住最重的东西，其它四指只是附庸。大拇指总在什么东西需要按住时挺身而出——流血了，由它按住伤口；出水了，由它按住裂口，它是最强壮的大哥大！
在我们生活中，不也有这样的“大拇指”吗？
着火时，我们的消防员不正如大拇指似地挺身而出吗？每当一个地方着火时，消防员总是立刻赶到，不惧危险的冲进火场。为了减少居民的损失，一次又一次地向火源逼近，死死地“按住”火源，消除危险！他们虽然只是普通的消防员，可他们责任重大！他们——就是我们手上的“大拇指”！把火场最危险的地方都“按”死，不让他们再危害百姓。
如果我们手上没有大拇指，四根指头能书写出漂亮的书法吗？四指能代替大拇指工作吗？可是大拇指总是那么默默无闻、无私奉献。消防员也是这样的，每一次在火场险情消灭时，他们总在人们沉浸在火被灭了的喜悦中默默离开，不留姓名、不求名利。
我爱大拇指，我要学习它的无私、勇敢、奉献、不求名利的精神，我也要成为祖国手上的大拇指！
五年级假期的周记
寒假假期虽然短暂，但是我却过得既充实又欢乐。
“读万卷书不如行万里路”，在这个假期里，爸爸妈妈带我游了美丽的杭州西湖和千岛湖。自古以来，多少文人墨客用诗句来赞美杭州的美丽，一千年前，白居易曾说过“江南忆，最忆是杭州”，如今我也有幸一睹杭州的美丽。虽然天气有点寒冷，但这一点也没有影响到游客们的心情。我深深地被眼前美丽的景色迷住了，冬日的湖面非常平静，湖面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。我真的有一种源于心底的声音，杭州真美啊！
对于每个小孩子来说，过年最开心的要数得到长辈们给的压岁钱了，一句新年的祝福，长辈们就会送上一个大红包，你看，我预先准备好的小袋子已经装得鼓鼓囊囊的。每天我都会把收到的压岁钱压在枕头底下，直到正月十五过了再拆红包，每年我都是这样做的，不知今年我又能收到多少压岁钱呢？我一定要好好利用这笔压岁钱，把它用在该花的地方。我打算拿出部分的压岁钱请长辈们喝茶，还要利用压岁钱买一些自己需要的文具和书籍，其它的压岁钱我会把它存在银行理财，当然，我还想拿出一部分去帮助一些有需要帮助的人。
这就是我欢乐的假期。
大拇指五年级作文
春风的魔法手指，点评着生活中的优与劣、高与下、雅与俗。
春风的`小拇指指点着花园小区三个淘气包的一举一动。
机灵鬼儿叼着香烟卷儿，倚在单元门里玩着手机游戏；
花仙子用嫩嫩的手指折下来鲜花，那灿烂的花朵把她的红红小酒窝衬托得好娇媚。
而春风的小拇指却高高地给他们书写着评语，当然这是去年的行为定格，春风的大拇指正翘得高高地，给这几个孩子今年的行为飘扬起高高的旗帜。
胖墩儿用胖胖的小手握着小扫帚，将楼道扫得一尘不染；机灵鬼儿帮着军属王奶奶晾晒着她的数百本书籍和珍贵的画册；花仙子和园丁阿姨细心地给花圃中的花苗浇水施肥。花苗激动的点着头，叶掌上托着闪光的露珠。而她红红的小脸儿成了一朵鲜艳的花儿，嘴唇儿是鲜嫩的花瓣，笑容是甜甜的花香。
花园小区的三个孩子，用自己的善良，给五一劳动节献上了纯洁的礼物，他们的善良，得到了春风用高高翘起的大拇指书写的动人的点评：人人都是自然的婴儿，卧在春天的摇篮里。
五年级假期的周记
寒假到了，虽然寒假比暑假短，但我十分喜欢寒假，因为寒假给了我欢乐和幸福。
今年的春节将在寒假中度过，而且下了一场人们五十年未遇的大雪。我去了伯伯家。雪一停，从小区四面八方的小朋友们哗啦啦的下来了，电梯都超载了，人们几乎是撞门出去的。人们集中到广场上，开始了打雪球战。我正在做一个雪球，大宝的“小捣蛋”向我飞来，我来不及躲闪，被雪球打中了，好痛啊！可大宝这小子还在一旁偷笑。我不理他，接着把我做好的雪球——“爱国者导弹”向大宝投去，这是一个足球般大的雪球。哈哈，大宝被我打得落花流水正当我得意的时候，大宝唤来了男生，一齐向我投雪球，这回轮到了被打得落花流水哇哇直叫。我快招架不住了，就在我奄奄一息的时候，我使用了最后一点力气，向女生们发出了sos求救信号，女生们蜂拥而来，我们队伍是庞大的，因为在这个小区，女生比男生要多得多，有这么多人帮我，一场男女混合战在所难免，这白色的战争就好像宇宙中的星球，不断地在撞击，不断地有星球陨落，真是轰轰烈烈，好壮观，连好多大人都看得哈哈大笑。人们从雪战中建立了友谊，越玩越开心，越玩越有趣，是这场雪成为我们的友谊的纽带，把我们这些互不相识的人带到了一起，我还和大宝做了朋友，真值。
我开始喜欢冬天了，我更喜欢假期，因为它给了我欢乐。我是在依依不舍中离开大伯家的，我会回忆这段欢乐时光。
五年级假期的周记
天气十分闷热，风仿佛火一样，烤得我身上几乎就要冒烟了。这意味着，一场大雨即将来临。
我以为雨会下得很小，可没想到，几道闪电刹那间撕裂了天空，一声炸雷在空中作响，震得我胆战心惊。我一听，便知道大事不妙。有一句谚语叫“先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。”果然，天空像决了口似的，把所有的气都出在我们身上。不一会儿，外面便下起了倾盆大雨，整个市区淹没在浓浓的雨雾之中。望着窗外，能见度不到10米，雷霆之主宙斯仿佛已经来到我们身边，并不断向我们扔下炸雷。
“瞧，老天发怒比你厉害多了。”我对母亲开玩笑地说。
大拇指五年级作文
每个人都有大拇指，大拇指是生活中不可缺少的一部分。
大拇指胖胖的，是所有指头中最矮的一个指头，但也是所有指头中最灵活的一个。大拇指上有一个硬硬的指甲盖，大约一平方厘米。大拇指的中间有一些皱纹，如果你把大拇指弯起来，皱纹就变得平滑了；当你把大拇指伸直，皱纹就会缩在一起。
大拇指的位置在手掌的最边上，也在食指的旁边。
大拇指可以用来拿筷子、鞋子、画画、握笔、按按钮、按电梯、按键盘……如果没有大拇指，就不能绘出美丽的图画，不能书写出工整的字，不能舒服的握笔了。
今天，冯老师让我们不用自己的大拇指，来写写自己的名字。我想：“不用大拇指！这还不简单！”说起来容易，做起来难！我真的没有想到，不用大拇指写出来的字歪歪扭扭，一笔粗一笔细，而且没多长时间食指和中指就很疼。这次还真让我体会到，平时毫不起眼的大拇指，原来是这样的重要啊！
在生活中我们要留意小小的大拇指，不要因为它小而忽视它！我们一定要关注小小的大拇指，因为它是我们生活中的一部分。
请为我竖起大拇指五年级作文
我，有一双灵巧的双手，我，热爱劳动。今天，我就要帮妈妈包饺子。
我们准备了肉和葱，妈妈洗葱，我剁肉，没剁几下就感觉胳膊酸了，于是，我剁一会儿歇一会儿，终于剁完了。下一项就是切葱了，刚切了几下，大葱那刺鼻的气味呛的我两眼泪花，我连忙用毛巾敷在眼睛上，顿时好了很多。一切就绪之后，妈妈把肉馅和佐料调在一起，香喷喷的饺子馅就做好了。然后开始擀面皮了，在妈妈灵活的双手下，一张张圆圆的面皮很快就擀好了，我跃跃欲试，于是向妈妈请求也露一手，我学着妈妈的样子，但是，面皮擀出来厚薄不一样，而且也不圆，我又试着擀了几个，虽然面皮的形状各异，但是已经有了明显的进步。
下一步，开始包饺子了，我拿起一个面皮摊在手心，挖了一大勺子馅放在面皮上，然后对折面皮，捏右边，饺子馅就像调皮的孩子一样从左边露出头来，捏右边，他又从左边露出来，费了九牛二虎之力，终于包好了，看着这个奇丑的家伙，我不服气，试着包第二个，这次，我包的馅又太少了，包出来的饺子依然不好看，第三次，我吸取前两次的教训，终于包了一个漂亮的饺子！我又接着包了第四个，第五个……一共包了十五个呢！妈妈把饺子放进锅里煮，几分钟过后，一盘盘香喷喷的饺子就出锅了，我津津有味地吃着自己包的饺子，心里乐的像开了花！妈妈也为我学会包饺子而竖起了大拇指！
五年级s版大拇指汤姆
学目标：
1、指导学生认识“葚、役、眬”3个生字。正确读写“若有所思、舒坦、若有若无”等词语。
2、引导学生用较快的速度默读课文，理解课文内容，学习革命前辈关心群众、热爱人民的精神。
3、指导学生简要复述课文。
教学重点：指导学生简要复述课文。
教学安排：一课时。
教学过程；
一、课前同学们已经初读了《紫桑葚》，知道课文主要讲了谁的一件事呢？
（学生回答：徐世友）。
二、通过课文后的“学习链接”，我们可以对许世友同志有更进一步的了解，咱们快来读读吧。
（学生自由读“学习链接”中的内容，读后说说自己了解到什么。）。
（指名说主要内容：解放战争时期，中国人民解放军华东野战军第九总督司令员徐世友在激烈的孟良崮战役中，喂养人民群众家的蚕宝宝的故事。）。
五、在学习本组课文时，我们学习了一些读懂写人文章的方法，谁来回忆一下？
（抓住人物的语言、动作、神态来体会人物；抓住他人的心理活动体会人物；通过环境描写体会人物。）。
六、就让我们利用这些方法来自学课文，了解徐世友同志。我们可以在令自己感受最深的语句旁边作适当的画批，写下自己的感受。
1、同学们先进行自学画批。
2、自学后可以在学习小组里和其他同学交流。
3、在全班交流。
（通过大家的交流感受到徐世友同志在激烈的战斗中还不忘关心、爱护老百姓的崇高精神。）。
七、如果请你把这个故事简要地将给别人听，你准备怎样讲呢？
1、回忆一下简要复述的方法。
（抓住这件事的时间、地点、人物、起因、经过、结果等要点，用自己的话讲出来；还可以先编写一个提纲，再练习简要复述。）。
2、我们就自己选择方法来练习简要复述课文。
3、指名在全班进行简要复述。
八、课文中还有一些生字，我们一起来读一读，并说说自己有什么方法可以记住这些生字？
九、布置作业：
简要讲述一个你敬仰的革命前辈的故事，和同学说说你为什么敬仰他。
请为我竖起大拇指五年级作文
一个人生活在这个世界上，不可能没有璀璨耀人的一面。每个人都有自己的兴趣爱好，都有自己的本领特长，我也一样。我的兴趣爱好可不少，比如：看书、写作文、溜冰、踩自行车…我是个努力上进的好学生，在学校各门功课都学得很不错，其中，数学是我的强项。
那是一天正在上数学课的时候。我们数学陈老师在教我们数学书上的一道题。她说：“你们把题目做好，我再把做全对的人的答案给大家看。”陈老师刚刚说完，我就埋下头写，我一会儿，我就做完了。陈老师好像知道我写好了，朝我走来，看了一下我的答案，然后，脸上就带着微笑，去看其他同学的答案对不对。我想：老师对我这样笑，可能我的答案全对。又过了一会儿，老师让同学们放下笔，问：“谁知道答案的，知道的人就举手。”我不知道答案对不对，但是我还是勇敢得举起了手。我看了看全班，只有我和黄一鹏在举手。突然，陈老师叫我把数学书给她，我心里一惊：难道我的答案要给同学们看？果然老师把我的书一翻，答案给同学们看了。同学们看得目瞪口呆。连黄一鹏也一样。老师和同学们都给我竖起了大拇指。这时我心里很得意。同桌看透了我的心思，就对我小声的说：“别得意忘形了！”亏同桌的这句话，让我清醒了过来。
此外，我的作文也是很好的，我在彭老师那里写的《美丽的教学楼》还得了一等奖，上了报纸呢！那时候，老师拍了一张照片发在家长群里。老师和同学们又一次给我竖起了大拇指。
请为我竖起大拇指五年级作文
今天，二爷爷和二奶奶要回滁州老家了。东北有一句老话叫：“上车饺子，下车面。”我和妈妈就在家里包饺子，用饺子送送他们。
妈妈从冰箱拿出一沓饺子皮，准备了一锅饺子馅，开始包饺子咯！
我也学着妈妈的样子，先拿出一张饺子皮，把它平放在桌子上，用筷子夹了一些馅儿放在饺子皮中间，放馅可是很讲究的：这馅儿不能多，多了会涨破饺子的肚子；这馅儿也不能少，少了，吃着可不过瘾。放好馅，再蘸点水涂在饺子皮的四周，最后把皮包拢捏紧。
要想把饺子包的漂亮，可真是不容易啊！我左捏一下，右捏一下，还是捏不好，包出来的饺子可真是奇形怪状，自己都不忍心看。妈妈看见了，坐到我身边，一个一个示范给我看，只见妈妈的手指如燕子翻飞，灵巧极了。而我笨手笨脚地学着，好不容易捏出来一个“歪肚子”饺子，可把我乐坏了。妈妈见状，敲敲我的头说：“傻丫头，看准了，想好了，再动手。来，再包一个试试！”最后，在妈妈的“专业”指导下，我已经可以进入“中级班”啦！
我包的饺子形状各异，有玫瑰饺、花边饺、风车饺、元宝饺、荷叶饺、小笼饺……爷爷奶奶都夸我很棒，妈妈也笑了笑。
我吃着自己包的饺子，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。
这就是我的本领，怎么样，我厉害吧？请为我竖起大拇指，点个赞吧！
同学们如果有时间，欢迎你们来到我家做客，我会包各种口味的饺子：白菜香菇馅、长豆馅、青椒馅、鲅鱼馅、扇贝馅、皮皮虾馅、海参馅、鲍鱼馅、酸菜馅等等。让你们尽情地吃够东北特色水饺。
是不是有的同学早已开始流口水了，小肚子是不是在“咕噜噜”地向你们“抗议”呢？
请为我竖起大拇指五年级作文
我是一条小书虫，我非常喜欢读书，书似乎已经成了我生活不可缺少的一部分。
记得有一回，妈妈叫我吃饭，我正沉浸在书的海洋中呢！我含糊的应了一声：“嗯，知道了。”但眼睛还是紧紧的盯着书本。不知过了多久，爸爸妈妈吃完饭后来到我的房间里看见我还在看书，就一把抓住我说：“你还想不想吃饭？”“谁抓我？”我转过头发现爸爸妈妈站在背后，疑惑地问：“你们干吗呀？”很显然我已经忘了自己还没吃饭。妈妈指着我的书说：“你再不去吃饭，信不信以后再也不让你看书了。”为了保留我看书的权利，我乖乖地来到餐桌前，三口两口地吃完了饭，马上跑回自己的房间读起了心爱的书，不知不觉分针已经转了好几圈，而我的眼睛一刻也没有离开过书本。突然门开了，原来爸爸已经下班回来了，再一眼钟，呀，已经五点多了该吃晚饭了，都怪我看书太入迷了，唉！错过了精彩的动画片，太可惜了！
记得还有一天晚上，我坐在床上看书，妈妈叫我睡觉了，我装作没有听见，妈妈跑过来把灯关了，我悄悄地打开了台灯看书，但睡着后忘记关电灯，第二天被妈妈发现我耍的小聪明，被妈妈好好地训了一顿，但我满不在乎，继续和我心爱的书本为伴。
书本带给我丰富的知识，也带给我无穷的乐趣，怎么样，听了我的诉说，你是不是也为我这个小书虫竖起大拇指！
五年级假期日记
昨天我和妈妈出去玩的时候，看见有人在做活动，一个大大的舞台。
一开始是一个小丑出来了，给我们发气球，看着小丑，我不禁哈哈大笑。这时，一个小孩子抢不到气球，便道台上找小丑要，本该小丑要给他，可是小丑就是不给他，还逗她，当小孩子伸出手时，小丑就把气球给别人。后来，小丑还是没有给他，台下的人笑成一片，小孩子还是不知所措地跟着笑，小丑也笑了。
小丑下去了，主持人出来了，主持人说：”谁敢上来做个游戏呀？“下面的小孩子都不敢，妈妈见我也不敢，就对我说：”没关系，你上去了也没有人笑你，上去吧！“最终我上去了，主持人问：”你们会不会唱歌？“我们说不会，主持人又说：”我们玩抢瓶子，规则是：你们先绕成圈围着瓶子走动，当我说停的时候，你们从地上把瓶子拿起来，没有拿到的人淘汰。“随后我们各就各位，准备开始，转圈的时候我一直在想我会不会淘汰。最终我和另外一个人坚持的最后。主持人说：”我们现在数瓶子，一口气说欧世蒙牛一瓶……谁说的多，谁就赢了。“后来我赢了。
我知道了做事要自信以及勇敢。
请为我竖起大拇指五年级作文
我是一个内向、文静、胆小的小姑娘，胆子小是我最大的缺点，这个缺点常常困挠我。因此，我经常感到苦恼。
我，最喜欢弹电子琴和下五子棋，而这两个我喜欢的爱好，也因此成了我的本领。
暑假，是电子琴考级热门期，而我正是在这个暑假里备战我的考级。就在那一时间，8月11日，天气晴朗，万里无云，好象是在为我祝福，祝我考得美好。就是那一刻，备战多日的我，迫不及待地等待评委老师叫我的名字。该我弹奏了，我把我要弹的小调、练习曲、乐曲一一地给评委老师弹了一遍后，我怀着忐忑不安的心，走出了考级教室。这时，宁老师对我说：“牟杨楠，你弹得不错”！果真，成绩出来后，我考了个优秀。我真高兴，可能会有许多人羡慕我呢！
在下五子棋方面，我也不甘示弱。从我六岁的时候，我就会下五子棋了。每次下五子棋时我总是想赢倒对手，称霸王，那时候，我心里不知道有多美呢！可是，一旦我输了比赛，我的情绪则会一落千丈，有时可能会哇哇大哭。但是我肯定不会输掉比赛的，为什么呢？因为我是下五子棋的“小霸王”，“小霸王”怎么会输掉比赛的呢？除非，我这个“小霸王”碰到了“大霸王”，在那种时候，我这个“小霸王”才有可能输。怎么样，现在你佩不佩服我？如果不佩服，那你就放马过来吧！我接受你的挑战。
怎么样，听了我的本领，弹琴和五子棋，你为不为我竖起大拇指呢？快点，给我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指五年级作文
我的特长有很多，比如：语文的理解能力强，数学计算题算得快，体育运动很优秀……不过，最令我自豪的就是体育运动了。
在我三年级时，我的体育运动总是不达标，于是，我就下定决心，我一定要在暑假里把我的体育练好。那时，我还很胖，有54公斤，我每天早上8点钟起来跑步，记得有一次，我只跑了二百多米就累得气喘吁吁。不过我仍然坚持不懈，终于坚持了我跑过最长的一次：1000米。有时，我还会去篮球场上练练我的篮球技术。整整一个月下来，我瘦了5公斤。
功夫不负有心人，一个暑假过去了，我和小伙伴玩耍时，他一分钟跳绳还没我跳得多，他的篮球技术也没我厉害。他用非常佩服的语气对我说：“柴淦，才一个暑假不见，你的变化可真不小啊！士别三日，当刮目相看啊！你是怎么做到的？”我自豪地对他说：“只要你坚持不懈地去努力，成功的奖杯非你莫属。”
终于，我们迎来了本学期第一次运动打标，这一次，我不仅所有项目都达标了，有些项目，我还远远地超过了目标。
我成功了，当我看到我的打标成绩非常优秀时，我心花怒放，见到一个同学就想他说饿哦的好成绩。回到家，爸爸知道了这件事很开心，给我买了一个好几百元的玩具飞机，妈妈更是高兴，答应给我买一个六轮拉杆书包。
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请为我竖起大拇指的小学五年级作文
我是个比较喜欢音乐有爱动的小男孩，所以我上了钢琴班，还取得了不错的成绩呢。
我从六岁就开始弹钢琴了，之前我还不太感兴趣，但是后来我发现音乐有很多好处，可以表达一个人的心情，不高兴的时候可以谈上一曲舒缓的曲子放松一下心情；高兴的时候可以谈上一曲热情奔放的曲子锦上添花......我弹钢琴取得了什么成就呢，就是我在钢琴比赛中获得了三等奖，那时，我听其他的小选手弹的'都是“飘飘”的，我上场的时候大摇大摆、昂首阔步的，就像一个大将一样。开始弹了，我的手在黑白相间的钢琴上翩翩起舞，有时向下摆动，有时左右波动，优美的音乐像泉水一样从我的指尖下面缓缓流出......弹完了，我镇定地走下舞台，圆满的结束了精彩的演奏。
瞧！我就是这样一个热爱钢琴的小小音乐家。请为我竖起大拇指，在我心灵深处点亮一盏自信之灯，让它照亮我多姿多彩的成长之路!
五年级假期日记
假期，我和爸爸妈妈，一起去王府井游玩。
到了王府井一看，人山人海。有和家人一起来的，有和朋友一起来的，还有许多外国朋友也来游玩。每个人脸上洋溢着快乐的笑容。
我和爸爸妈妈来到了玩具店，这里的玩具真多啊！我的眼睛都不够用了！
有变形金刚。有奥特曼。有遥控玩具。还有芭比娃娃。这些都是小朋友最喜欢的玩具。
接着，我们来到了老北京小吃街，这里的小吃很有特色。看着看着我们听到远处传来一阵叫卖声：“又大又甜的冰糖葫芦！”顺着声音我迫不及待地跑了过去，嘿！
好大的山楂，中间去了核，填满豆沙，还嵌着一块又香又脆的核桃仁儿，外面包了一层透明的冰糖。我接过一根咬到嘴里，又酸。又脆。又香。又甜，还发出“咯吱咯吱”地响声好像在问我：“味道怎么样？”好吃极了！
我慢慢的吃着，心里想：下次来王府井我还要吃冰糖葫芦。
假期生活让我充实快乐，我期盼着下个假期的到来。