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配电班组工作计划(汇总14篇)

时间:2024-01-06 15:00:11 作者:翰墨

一个好的工作计划书可以使工作目标更加明确,有助于提高工作质量。下面是一份团队协作的工作计划书,可以帮助团队成员明确各自的职责和任务,以及工作目标的达成。

配电班组工作计划表

在xxxx年云峰水电站在多经公司的正确领导下,在各级主管领导的关怀下,通过全体员工的共同努力,以安全生产为中心,以保证设备安全稳定运行为目的,充分调动和发挥全体职工的积极能动性,实现了经济效益同步增长。

安全生产是公司得以生存发展的根本。在全年的工作中,做到人员落实,制度落实,机构落实,责任落实。坚持加强水电站安全管理,及时发现、消除隐患;坚持制止各种违章行为;坚持加强员工安全教育,提高员工们的安全意识。持加强员工安全教育,提高员工们的安全意识。全年无轻伤及以上人身事故,无重大及以上设备事故,未发生火灾及设备误操作事故,全年执行操作票46份,合格率100%、工作票6份,合格率100%,全面完成多经公司下达的安全生产目标。

1、人员培训情况。

按照年初水电站制定的安全培训计划,在一、二月份冬训期间,对全体工作人员进行安全培训,完成了《电力安全工作规程》的学习和岗位实际技能培训学习,通过集中学习和考试考核,职工的安全业务素质明显提高,安全意识和责任心明显加强。同时还对新进入厂人员进行三级安全教育,通过培训考试合格后方可上岗。

2、春检工作。

春检工作是水电站一年当中必不可少,非常重要的一项工作,是生产设备、系统安全稳定运行的重要保证。结合春检计划水电站共完成以下八项重点工作:

(1)3月11日,请佳局继电所对四台机组做低周波保护试验,试验全部合格,保证了机组的安全运行。

(2)3月16日,请佳局高压班对#5变压器做耐压试验,6kv电缆做耐压试验,从而确保了设备供电的可靠性。

(3)对#1—#2排水泵进行了全面的维修,使其达到备用状态。此项工作于3月28日完成。

(4)对#5—#6发电机进行解体检修,水轮机大修调整转轮间隙、对#7—#8发电机水轮机进行检修,此项工作于3月20日全部完成。

(5))3月22日,清扫#3#5变压器及主控室的开关,刀闸等电气设备。

(6)检查防火器材,对已过期的防火器材及时进行更换并做好日常防火工作。

(7)3月25日安装机房吊车、将原来自制的手拉胡芦式的吊车进行了改造,改造为5吨车电动吊,此项工作4月30日完成。

(8)对#3变压器进行色谱跟踪检测。

通过春检工作,为机组的安全稳定运行提供了可靠保证。

3、防汛工作。

水电站认真贯彻落实公司防汛工作通知,按防汛检查的要求,成立防汛领导小组,积极部署防汛保电工作,为确保人员、设备安全度汛。同时加强抢险队伍建设和培训,做好救灾物资准备工作,落实工作责任,从而保障电站的安全稳定运行。

4、秋检工作。

结合春检工作,对秋检工作全面开展设备自查和防寒防冻工作,有计划、有布署、有组织地进行。每周对设备进行一次自检自查及时发现隐患,及时消除缺陷。

电站的安全生产工作时刻不能放松,在取得成绩的同时,还必须清醒的看到,我们的安全基础还不十分牢固,在安全工作方面任重道远,还有很多工作需要我们去做,不能盲目乐观。

1、设备设施问题。

(1)水电站#5、#6机组是自制的水轮机组,多年运行,腐蚀严重,保证不了安全稳定运。

(2)、四台机入囗闸门栏污栅多年运行腐蚀严重、这对机组的安全运行带来很大的危害,存在着重大的安全隐患。须更换四台机栏污栅。

2、人员问题。

人员流动性大,且水电知识结构复杂,专业性技能强,后续人员年龄大,文化成度低,很难掌握专业性技能知识,这就给电站的安全稳定运行带来不利的.因素。

回顾xxxx年水电站通过全体员工的共同努力,在各项工作中均取得了比较理想的成绩,总结xxxx年的工作经验和不足结合xxxx年的具体情况,提出下一步改进措施。特制定xxxx年工作设想:

1、安全工作:

水电站的安全生产工作时刻不能放松,在取得成绩的同时,还必须清醒的看到,我们的安全基础还不十分牢固,在安全工作方面任重道远,还有很多工作需要我们去做,不能盲目乐观。

xxxx年公司将加大安全培训力度,让全体员工从思想认识上自觉遵守各项规章制度,杜绝违章。树立“安全意识”观:人的安全意识如何,其行为直接影响安全效果,对安全生产起着决定性的作用。树立“安全质量”观:质量的好坏直接影响到国家财产和群众的生命安全。强调安全质量,说明质量不仅是企业赖以生存的基础,也是安全生产的基础。我们有信心在上级领导的关怀下,齐抓共管,建立健全各项规章制度,严格执行两票三制,让水电站的安全成果再上一台阶。

(1)春检工作。

春检工作是生产设备、系统安全稳定运行的保证,是全面提高安全管理水平不可缺少的一项重耍工作,在春检工作中,力求以求真务实的工作方式和作风,狠抓安全责任落实、实现春检的安全、优质、高效、全面完成春检的各项工作任务。

为确保春检期间各项工作的顺利、圆满完成,特制以下措施:

a、大力开展反习惯性违章活动:

b、大力推行标准化作业:

c、加大现场作业及班组的安全管理力度:

(2)秋检工作。

为切实有效地防止季节性事故发生,夯实安全基础,保证秋检工作扎实有效地开展,全面开展设备自查和防寒防冻工作、有计划、有组织地进行开展好各项工作。

2、管理工作。

为促进水电站管理逐步达到规范化、制度化、标准化,应当坚持以安全为管理为基础,以经营管理为中心,以设备管理为重点,以稳定队伍管理为保证,实现四个到位:

(1)加强安全管理,确保安全生产:

(2)加强经营管理,提高经济效益:

(3)加强设备和枝术管理,遂步提高科枝含量:

(4)加强队伍建设,提高人员素质:

3、发电情况。

水电站的发量,与自然环境(汤旺河流量)有关、听从水电公司调度,和水电公司协调配合好,完成全年发电生产任务。

班组工作计划

时光荏苒,×××年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改进。现将×××年的工作情况总结如下:

注塑车间成立的时间不长,因其前身管理比较混乱,故在班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了这种奖惩分明,公平公正的考核办法,班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。

注塑车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的一年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对产品质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。 我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件、缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。

注塑车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个

大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将它建设得更加美好和谐。因此,一年来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与优秀称职的班组长还有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习、向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。

通过这一年的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心、责任心。

一年来,我敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在以下几点:

安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视安全的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象从而导致第三季度连续两次发生划伤事故。

现在想来这两起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先,在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次,在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后,在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。使员工遭受痛苦,使车间的荣誉及利益受到损伤,我很是自责。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。

质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目

标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。

虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在板料的运输和成品的装卸过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实” 的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,如:员工的标准化作业情况有待改进,员工的专业技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。

我深知:没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业以及专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的'综合素质有较大的提升。

新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。

我决心在接下来的一年中努力做到以下几点:

1.加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识和相关管理知识。

2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手。

3.加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围。

4.全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的班组。 最后,希望各位领导能在以后的工作中一如既往的支持我,我将以更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,因为我会一直努力!谢谢!

班组工作计划

小班组教师队伍中原有的教师师德良好,工作认真负责,敬业心较强;教师们动手能力较强,在环境布置中已经积累了相关的经验,踏实肯干,积极主动性较强。

二、工作目标:

2、带领教研组教师继续开展主题教学-活动中集体活动的设计和组织的实践研究;

3、在教研活动中创设交流和分享的平台,形成互帮互助、共同解决问题的良好氛围。

三、内容与措施

(一)优势互补积极探索小班幼儿可支持性环境的适宜性

2、创设适宜的自主性游戏环境,通过随机现场诊断发现各班自主性游戏环境的问题并及时进行调整,让幼儿在与环境的积极互动中得到自主性游戏水平的发展。

(二)思行并进优化主题背景下集体教学活动的设计与组织

1、以课堂教学研究为载体,帮助教师学习正确分析教材、解读教材、并跟据教材设计教学活动的能力,促进教师设计、实施教学活动的能力。

(三)整合资源多种渠道并行推进帮助青年教师专业化成长

采用“互动参与”教研活动的形式,激发青年教师在教研活动中的积极性,让每位青年教师在教研活动中敢说、会说、能说。

四、有效组织教研活动

(一)活动前

3、认真撰写教研活动组织方案(方案内容包括:活动主题、活动目标、活动准备、活动时间、活动地点、参加人员和活动过程)。

(二)活动中:

1、明确教研目标,紧紧围绕中心议题,不跑题;

2、从实际问题出发,突出重点,步步展开,把控好时间节点;

3、有牵引、有梳理和提升,使困惑得以澄清,为研究下铺垫;

4、引发思考并鼓励教师激活思维、畅所欲言;

5、认真实录教研现场教师的想法、问题以及达成的共识等;

6、注重变化不同的教研活动形式,激发教师在教研活动中的积极性和主动性。

(三)活动后:

1、布置下次教研活动的思考问题;

2、提出下次教研活动的要求;

3、认真撰写本次教研活动的反思,以改进下次教研活动的组织质量。

五、具体工作安排

九月份:

1、做好迎新生工作.布置新环境、抓好环境创设.

2、小班开展“幼儿园真好”“甜甜蜜蜜”主题活动,

3、早操的训练.

4、教学常规和幼儿一日常规、文明礼貌教育

5、普通话练习

十月份:

1、庆国庆活动

2、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动

3、小班开展“好吃的水果”“落叶飘飘”主题活动 十一月份:

1、小班开展“轱辘轱辘”“小不点儿”主题活动

2、共同学习早期教育

十二月份:

1、开展小班段个别老师公开课

2、小班段开展“冬天来了”主题活动 一月份:

1、元旦亲子活动

2、做好各项工作总结

班组工作计划

正在幼儿园平安任务方案中永久是平安第一。保持“平安第一,防备为主”,各班保教职员正在思惟上必需建立“平安第一”认识,以宣扬无关平安任务的法令、法例为主线,层层落实平安义务制,增强平安教导以及培训,强化监视反省,深化展开平安专项整治,做到任务到位,时辰留意孩子勾当状况,没有分开幼儿,并采纳一系列办法,做好平安防备任务。增进幼儿园教导教授教养品质稳步开展,一直把师生的安危放正在各项任务的首位。

2、教导目的。

幼儿园的平安任务任重而道远,把平安任务摆正在幼儿园的一样平常任务中,强化了师生的平安认识,幼儿因为春秋小,自我维护认识较差,因而,依据中班幼儿的实践状况以及实践程度,订定了中班段的平安任务方案,以进步幼儿自我维护才能为次要教导目的,并展开一些响应的平安教导勾当。

3、教导办法。

一、加强幼儿的自我维护认识。幼儿糊口经历少,经历浅,但又猎奇,好探究,甚么都想动一动、摸一摸、尝一尝,正在勾当中有力猜测本人的行动。因而,变乱经常会发作,作为教员要从防诱骗、防摔物、防电、防交通变乱等多少方面停止教导,不时进步幼儿的本身维护的认识以及才能。

二、增强晨检力度,消弭变乱隐患。教员要增强晨间反省力度,仔细做好晨直接待以及反省任务,理解幼儿当天心情以及身材情况,实时发明幼儿的非常状况避免“伯仲口”等盛行性疾病的感染;根绝幼儿穿拖鞋,教导幼儿没有带风险品进园(如别针、钮扣、尖针、小刀等物),避免异物落进鼻腔、口腔等,天天晨检时要留意幼儿带的物品。活期对于玩具停止反省、消毒,如发明破坏实时修补或者更新。增强向家长宣扬晨检的紧张性,鼓舞幼儿高兴承受晨检。

三、天天仔细反省幼儿缺勤状况,做好缺勤注销,对于出席(告假)的幼儿实时理解缘由。并做好注销。

四、增强身材锤炼,加强孩子体能。因为体弱的幼儿没有爱勾当,形成本身举措的均衡、和谐才能差,碰到状况反响慢,简单遭到不测损伤。因而,教员要加强幼儿的体能锻炼来进步幼儿的自我维护才能。做好户外体育勾当前的预备任务,反省勾当园地、东西的平安,提示幼儿反省穿戴,消弭没有平安隐患,让幼儿轻松到场勾当。

五、故里联络配合对于幼儿停止平安教导。严厉运用幼儿接送卡,做到有卡才干接孩子,他人代接的需求提早以及本班教师联络;应用故里联络册,家长场地,家长接送孩子的工夫,向家长宣扬对于幼儿停止平安教导的紧张性,使家长也能注重对于幼儿停止平安教导。

六、停止平安任务自查。教员应增强课间巡查,增强对于幼儿停止平安教导,使幼儿构成较强的自我防护认识。起首,让幼儿做到课间没有追逐、没有爬高、没有作风险举措、没有玩风险物品,稳定吃工具,没有将异物塞顺耳、鼻、口内。其次,教导有勾结和睦,没有打人,相互协助,碰到没有平安的状况实时向教师报告请示。午休时,构造幼儿宁静进寝,提示幼儿没有蒙头、没有俯卧、没有吮吸手指头、没有带玩具进睡房等。教员增强巡查,发明非常状况实时陈述。盥洗时,保育员应包管盥洗室的干爽,扫除积水,避免幼儿滑倒。教员留意保持盥洗室的杰出次序,避免幼儿碰撞及玩水。实时地对于班级里的桌椅,昼寝室的床展等停止反省,避免一些没有平安隐患的存正在;班里教师就一日糊口中简单呈现的没有平安要素实时停止排查,如昼寝时,多提示幼儿没有带小玩具入眠,盥洗勾当中没有喧华,没有推没有挤等等,扫除幼儿本身没有平安要素,如要勤剪指甲,以避免指甲太长伤到他人。

七、平安教导浸透于一日勾当中。

维护的案例,进步幼儿的自我维护才能。

(2)专题教导教授教养,若有关火警、水患的防备以及应答;非凡德律风号码的运用;怎么样防备雷电等。以上,只是针对于做好班级平安任务方案的设法主意,正在详细施行中,各个班级的教师必需配合和谐共同,才干做到防备于已然。进一步强化幼儿的平安认识。

(3)保育教师要做好昼寝值班任务:要仔细放哨发明成绩实时处置。

(4)教员要常常应用一日糊口中的各个关键,对于幼儿停止平安教导,培育幼儿初儿的平安认识及自我维护才能。

4、平安教导个人教授教养工夫布置:每一周一个课时。教授教养内收留及进度布置:

第一周:课堂平安。

第二周:吃带刺以及骨头的食品。

第三周:阔别玻璃、磁器。

第周围:开关门窗、抽屉、

第五周:没有给生疏人开门。

第六周:没有玩塑料绳、塑料袋。

第七周:滑滑梯。

第八周:跷跷板。

第九周:荡秋千。

第十周:课间苏息没有打闹。

第十一周:阔别漂泊猫、狗。

第十二周:阔别江、河、湖水。

第十三周:阔别窨井、上水道。

第十周围:阔别施工地段。

第十五周:阔别带电设备。

第十六周:非凡德律风1十、11九、120。

第十七周:平安标记。

第十八周:滑坡、泥石流。

总之,咱们要把平安成绩放正在任务的首位,尽本人的统统才能维护好幼儿,避免变乱的发作,培育幼儿的平安认识以及自我维护才能,增进幼儿平安、安康、高兴地生长。

班组工作计划

按园工作安排,围绕园保教工作计划开展本期工作。将《昭通市教育局关于开展生命教育生存教育生活教育的实施方案》精神渗透到教育教学工作中,坚持“安全第一,保教并重”原则,认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神,加强提高教师整体素质和保教质量,促进幼儿身心和谐发展。让幼儿健康、愉快地结束幼儿园生活,顺利步入小学。

本期要把“三生”教育结合到我们工作的各个方面,结合到我们教育教学的各个领域,让幼儿珍惜生命、学会生存和愉快生活;正确把握科学汉字教育的教育价值,进一步推广科学汉字教育实验成果,为幼儿全面发展创设一个良好、规范、纯美的普通话语言教育环境,让他们在一个好的语言环境中学习普通话,加强口语训练提高语言表达能力,大班应在幼儿语言表达能力上重视培养,教师多给以引导。做好幼儿全面素质及幼小衔接教育;加强对幼儿的呵护,让大班幼儿在感知、操作、想象和创造中培养其积极主动的学习态度,养成良好的学习习惯和精神品质,促进其身心和谐发展。

班组工作计划

本学期我们年级组的大部分教师是从中班组升入大班组的,但个别教师也作了调动,新加入到我们的队伍中。从教师的自身情况看,他们的师资水平相差较大、年龄层次跨度悬殊,因此保教能力上也产生较大的差异。

通过上学期的保教研究、理论学习,我们的教师在观念上都有所转变,并抓住自己的薄弱环节进行不断的改进,能走进幼儿,根据幼儿活动的需要去创设环境,特别是在区域活动中,教师不再盲目投放材料,而使投放的材料更满足幼儿的需要,但如何将区域活动与主题活动相融合,在区域活动中引发孩子的多种经验使幼儿的能力得到提高,这将是我们需要研讨的一个重点。

继续以“纲要”为指导,以园务计划、保教计划为依据,深入学习“纲要”“指南”,围绕新教材、“课程教学策略”进行学习、推广。以年级组为阵地,进行教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进教学能力的提高。

(一) 加强理论学习、提升教学能力

1、珍惜园内的各种学习、交流机会,鼓励组员积极参与,将理论与实践相结合。

2、积极利用年级组展开“现场研讨活动”,捕捉教师教育、教学

活动的闪光点和存在的实践问题,进行集体讨论、交流、辨析和调整,最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展。

a、主题活动的环境创设

b、如何对幼儿的零散经验进行提炼归纳?

c、讨论如何运用引发策略?

d、如何运用支持策略、回应策略?

(二)以区域活动为切入点,尝试使用新教材

1、学习收集有关区域活动方面的材料进行研究。

2、探讨创设哪些符合大班幼儿年龄特点的区域活动内容。

3、研讨如何开展整合性区域活动。

4、尝试将区域活动与主题活动相融合。

(三)加强年级组自身建设

1、组员认真分析自身的状况,制定出课堂改进计划。

2、定时、定点开展年级组活动,商讨教学、教研策略,共同学习,一起进步。

3、年级组内互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动,实行资源、经验共享。

第一次:

1、迎新环境设置、商讨迎新活动方案。

2、制定计划。

第二次:

1、 商讨庆国庆“伟大祖国”节日教育系列活动。

2、 主题环境创设。

第三次:

1、 小结、交流下月计划。

2、 商讨大班家长学校讲座内容。

第四次:

1、 讨论如何开展大班区域活动。

2、 制定下月计划。

第五次:

1、 学习“课程教学策略”一书。

2、 围绕曹勤华的活动,探讨如何运用支持策略、回应策略。

第六次:

1、 各班开设了哪些区域活动。

2、 谈谈如何将区域活动与主题活动相融合。

第七次:

1、 观摩蔡艳玲的活动,研讨如何运用引发策略。

2、 研究案例记录与分析。

第八次:

1、 商讨元旦迎新活动方案。

2、 研究如何开展整合性区域活动。

第九次:

1、 探讨如何全面记录主题活动,制作主题包。

2、 制定下月计划。

第十次:

1、 交流书面作业,相互借鉴,共同促进。

2、小结本学期的工作,商讨下学期的工作思路。

班组工作计划

第一条 必须包括本班组的年度计划、月度计划,应根据电厂的年度、月度计划并结合本班组实际情况制定。

第二条 根据本班组所管辖设备的运行情况制定备品备件的申购计划。

第三条 根据本班组人员的技术素质状况制定培训计划。

第四条 制定本班组安全学习、政治学习计划,并有完整的学习记录。

第五条 根据班组成员的思想状况定期召开民主生活会,形成记录。

第六条 对本班组的阶段工作计划的完成情况有总结记录,对未完成的工作要有说明。

班组工作计划

一、情况分析:

本学期我们年级组的大部分教师是从中班组升入大班组的,但个别教师也作了调动,新加入到我们的队伍中。从教师的自身情况看,他们的师资水平相差较大、年龄层次跨度悬殊,因此保教能力上也产生较大的差异。

通过上学期的保教研究、理论学习,我们的教师在观念上都有所转变,并抓住自己的薄弱环节进行不断的改进,能走进幼儿,根据幼儿活动的需要去创设环境,特别是在区域活动中,教师不再盲目投放材料,而使投放的材料更满足幼儿的需要,但如何将区域活动与主题活动相融合,在区域活动中引发孩子的多种经验使幼儿的能力得到提高,这将是我们需要研讨的一个重点。

二、指导思想:

继续以“纲要”为指导,以园务计划、保教计划为依据,深入学习“纲要”“指南”,围绕新教材、“课程教学策略”进行学习、推广。以年级组为阵地,进行教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进教学能力的提高。

三、工作重点:

(一)加强理论学习、提升教学能力。

1、珍惜园内的各种学习、交流机会,鼓励组员积极参与,将理论与实践相结合。

2、积极利用年级组展开“现场研讨活动”,捕捉教师教育、教学。

活动的闪光点和存在的实践问题,进行集体讨论、交流、辨析和调整,最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展。

a、主题活动的环境创设。

b、如何对幼儿的零散经验进行提炼归纳?

c、讨论如何运用引发策略?

d、如何运用支持策略、回应策略?

(二)以区域活动为切入点,尝试使用新教材。

1、学习收集有关区域活动方面的材料进行研究。

2、探讨创设哪些符合大班幼儿年龄特点的区域活动内容。

3、研讨如何开展整合性区域活动。

4、尝试将区域活动与主题活动相融合。

(三)加强年级组自身建设。

1、组员认真分析自身的状况,制定出课堂改进计划。

2、定时、定点开展年级组活动,商讨教学、教研策略,共同学习,一起进步。

3、年级组内互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动,实行资源、经验共享。

四、具体安排:

第一次:

1、迎新环境设置、商讨迎新活动方案。

2、制定计划。

第二次:

1、商讨庆国庆“伟大祖国”节日教育系列活动。

2、主题环境创设。

第三次:

2、商讨大班家长学校讲座内容。

第四次:

1、讨论如何开展大班区域活动。

第五次:

1、学习“课程教学策略”一书。

2、围绕曹勤华的活动,探讨如何运用支持策略、回应策略。

第六次:

1、各班开设了哪些区域活动。

2、谈谈如何将区域活动与主题活动相融合。

第七次:

1、观摩蔡艳玲的活动,研讨如何运用引发策略。

2、研究案例记录与分析。

第八次:

1、商讨元旦迎新活动方案。

2、研究如何开展整合性区域活动。

第九次:

1、探讨如何全面记录主题活动,制作主题包。

第十次:

1、交流书面作业,相互借鉴,共同促进。

2、小结本学期的工作,商讨下学期的工作思路。

配电班组心得体会

第一段:引言(200字)。

作为一名电力配电班组的一员,我有幸参与了多个项目的配电工作,积累了宝贵的经验。在这段时间里,我深刻领悟到了配电班组的重要性和工作的挑战性。在不断的实践中,我悟出了一些心得和体会。在接下来的文章中,我将与大家分享这些心得体会。

第二段:团队的重要性(200字)。

配电工作是一个复杂且危险的过程,需要班组成员们密切合作,相互协助。团队的重要性在这个过程中显得尤为突出。每个班组成员都应该明确自己的角色和任务,并充分发挥自己的长处。通过密切的沟通和相互信任,我们能够更好地克服困难和挑战,提高工作效率和质量。团队的和谐氛围和良好的合作关系也为我们提供了更好的工作环境。

第三段:安全意识的重要性(200字)。

电力配电工作是一个高风险的工作,安全意识尤为重要。一次疏忽大意可能导致严重的后果。因此,我们必须时刻保持警惕,严格遵守安全操作规程。勤检查、勤排查是防范事故的好方法。同事之间也要相互提醒,共同维护工作安全。此外,我们还应不断提高自己的安全意识和技能,参加相关培训和学习,以便更好地应对可能发生的危险。

第四段:技术的不断提升(200字)。

在配电工作中,技术的不断提升是不可忽视的。随着科技的进步,配电设备和系统也在不断地更新和变化。因此,我们必须不断学习和掌握新知识和技能,才能适应时代的变化。通过与同行的交流和分享,我们能够不断吸取新的经验和教训,提升自己的技术水平。只有不断追求进步,我们才能更好地应对工作中的各种挑战。

第五段:总结(400字)。

在配电班组工作中,我深刻认识到团队的重要性和安全意识的重要性。只有团结合作的班组成员才能共同克服各种困难和挑战,提高工作效率和质量。同时,安全始终是我们工作的首要任务,我们要时刻保持警惕,保证自己和他人的安全。此外,我们不应满足于现有的技术水平,而应不断提升自己的技术。只有持续学习和适应新技术的要求,我们才能在配电工作中更好地发挥自己的作用。

总而言之,配电班组是一个团队协作的集体,且安全意识和技术水平的提升是保证工作质量和效率的关键。通过不断的实践和学习,我们可以获得更多的经验和成长。我希望将来能继续努力,成为一个更加优秀的配电工程师。

班组工作计划

车间现有x个班组x个小组,在班组建设工作中存在的主要问题:

1、班组建设工作宣传不到位,班组内员工对班组建设工作了解不透彻,存在理解上的差异,认为班组建设工作就是写记录、弄台账、应付检查,只要台账齐全记录整洁,班组建设工作就做好了。

2、班组建设工作参与人员比较少,员工从心里抱着“与我无关”的态度,认为那是班长和记录人员的工作。

3、班组文化建设滞后,缺乏特色,有待充实和加强。

4、班组管理人员对班组建设工作思路不明确,无法正确带动班组全体员工主动为班组建设工作奉献,班组建设工作开展比较被动。

5、班组建设激励方法比较简单,缺乏评比,不能将有兴趣的员工带动起来。

6、班组看板比较简单,在班组建设工作中未发挥出相应作用。

1、看板:根据班组特点制作适合自己班组的看板,看板内多加入正激励栏目,带动员工积极投入,根据员工接受程度丰富看板内容。

2、轮值班长:因员工技能水平及管理能力差异,起初轮值不易全员轮值,在班组内挑选2—3名比较优秀的员工进行轮值,来带动整个班组的氛围,根据情况逐步增加轮值人员。

3、轮值委员:划分好轮值委员的职责,在看板内留专栏由轮值委员更新,增强其责任心,带动全员参与。

4、班前会程序。

(1)班长组织开班前会,宣布会议开始。

(2)由士气委员进行士气调动。

(3)点名。

(4)班长布置当日工作任务。

(5)学习委员组织学习。

(6)安全委员进行风险预控学习,由班长补充。

(7)轮值班长分配工作任务。

(8)班长总结。

班组工作计划

2017年已经快要过去了,在新的一年即将来到之际,我们总结了自身工作的不足,为来年工作能得到更好的发展,下面我制定了本班组2018年的几点工作计划:

2018年,本班在安全工作上,要以***为指导,坚持“安全第一,预防为主”,认真落实国家、集团公司、分厂、车间有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕车间、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助车间和分厂建立安全生产长效机制,推动本单位安全生产工作。

全年,本班将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”,为推动本单位安全工作作出新的贡献。

一个目标:保证本班全年不出任何安全事故。

三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本班全年安全工作的重点。

三大建设:一是加强班组安全思想建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保“三不伤害”。

(一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、分厂安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。

(二)教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”。

(三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。

(四)协助车间、分厂搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事,协助车间、分厂和同事,共同搞好安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。

(五)积极为安全工作献计献策。动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本车间、本行业和整个分厂的安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。

班组工作计划

以《纲要》《指南》的精神为指导,以《园务工作计划》为工作方向,积极开展教育科研,营造学习和研究氛围,在师师互动、师幼互动中促进教师的专业成长,以幼儿获得发展为工作目标和重点。

1.班级集体日备课方面:

利用集体备课时间,每个人就现阶段备课中遇到的问题或者某些建议进行积极研讨,商量确定实用有效的方法。在此过程中,可不断探索完善日备课,提高组内教师的教育科研能力。

2.幼儿阅读。

(1)创设条件,布置温馨的阅读环境。

(2)每班在开学初,可发动幼儿带绘本1——2本绘本,丰富班级阅读区,增加孩子的阅读量。

(3)家园互动,鼓励家长在家带孩子一起阅读图书,不仅培养孩子的阅读兴趣,同时也增进了亲子之间的情感。

(4)每周每个班级可利用餐前阅读时间,开展1——2次的“故事大会”活动。让幼儿提前准备,轮流进行,要保证一学期中每个幼儿都有上台讲述的机会,锻炼他们的胆量,培养自信心。

3.环境创设。

室内环境创设:

(1)各班根据实际情况,创设班级特色环境。各班合理利用主题墙,开辟“场地”,保证每个孩子都有自己的“自留地”,自主决定其内容。制作材料可参考班级主材料。

(2)集体探讨创设哪些符合大班幼儿年龄特点的'区域游戏活动内容,将区域活动与主题活动、季节特点相融合。

(3)学习收集有关区域活动方面的材料进行研究。

室外环境创设:走廊继续沿用夹子圆盘,不定期的根据主题或季节展示孩子的作品。楼梯处的左边公共区域墙面可以多种形式设置成作品墙,南边的小空间场地,根据现有的游戏分布,可开辟棋院,与地面的棋类游戏相结合。北边长廊可根据有利条件,开设游戏,形成一体化。不仅可开设特色美工区,也可根据园本课程,开展本土特色游戏。

4.班本课程实施。

各班根据孩子的兴趣和需要,确定班本课程内容,制定班本课程计划,并付诸于实施。在这过程中,不定期的组织年级组老师进行课程思考、审议,提出困惑,集思广益,解决问题。各班要尽可能地提供机会,让家长参与到课程活动中,真正意义上做到家园互动。

5.种植活动。

种植角:各班根据自己的实际情况布置种植角,并互相观摩。

户外种植:根据季节及场地的特点进行合理化的种植。

6.亲子活动。

我们将结合“重阳节”,邀请爷爷奶奶走进教室,开展“重阳情”亲子活动,另外,我们还将开展亲子运动会、亲子郊游等活动,进一步增进亲子之情。

班组工作计划

大班年级组有3个平行班,共9名教师。各位老师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们大班年级组是一个团结向上的小集体,我们热爱、关心、尊重每一名幼儿,在教育教学工作中积极、认真、负责。同事之间团结协作,共同提高。

年级组工作根据幼儿园教研工作计划,结合本组教研工作现状与需要,以改变教师的教育教学观念和儿童的学习方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展,促进教师的专业发展,提高教学质量。

1、利用教育教学与环境创设、区域活动有效结合,促使三者的有效互动,从而促进教学内容深入、持久。

2、以集体观念和合作观念为引领,创建严肃、活泼、团结、向上的年级组精神,营造积极向上、凝聚团结的氛围。切实解决教师的困惑和难题,为保质保量完成教学工作服务;同时调动教师参与教研的积极性,充分充分发挥教师的主动性。

3、做好家长工作,日常生活中紧密联系家长,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中。

4、个别教师的重点培养:发现配班、生活教师身上的闪光点。

5、严格管理文案书写,计划提交,作品展示,园所活动的组织实施。

1、学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导。

2、将继续把教师的教育教学工作放在首位,认真落实“一课多研”的听课磨课活动。通过相互听课提意见、针对教育教学中遇到的问题和困惑,与执教老师进行交流、讨论。然后再次修改教案进行教学。通过集体的智慧、分析教育实践中的问题,提高教师的活动设计与组织能力,不断提升教育素养,促进教师专业化成长。

3、继续加强集体备课的制度。每月进行一次集体备课,带领组内教师认真进行一月课程的研磨。

4、每月分享优秀的教案、教学计划、观察记录、教学反思,教师之间互相学习,让每位教师能在原有的基础上不断地前进。

5、做好各项家长工作,利用各种渠道让家长了解孩子在园的近况,使家长尽可能充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况。

教学目标:

一、学习习惯早培养:良好的学习习惯包括:(1)认真倾听老师和家长的要求。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述,可以训练孩子的记忆、理解能力。(2)教孩子理解老师和父母的要求。(3)提高孩子的注意力。(4)避免做事拖拉。(5)养成阅读背诵的习惯。

(3)学习的量化内容:每月学习新古诗4首,歌曲2首,《笠翁对韵》诵读。

(4)本学期进行拼音和学习品质的听评课。

(5)每月底进行一次月考,根据月考的成绩,合理安排下月的学习计划。

班组工作计划

为进一步巩固班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。现制订2018年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。

2、着力建设品牌班组;

3、进一步突显各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

2018年班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

建立和完善全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。

2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;

进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。

3、六月份组织开展一次“班组建设经验交流会”;

营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。

4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;

各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。

5、十一月份组织开展班组建设“星级”评比申报工作;

根据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。

6、十二月份组织开展班组建设“星级”评定工作;

根据班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。

7、年底组织开展班组建设表彰工作。

为切实做好2018年的“六好六型”班组建设的“星级”评定工作,进一步深化班组建设工作。公司设立“六好六型”班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,2018年底开展班组建设综合考评工作。

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