月教师节广播稿（实用24篇）

广播稿是一种传播信息的有效方式，它能够迅速将重要信息传达给广大听众。广播稿是一种让信息传递更迅速、更广泛的方式，以下是我们的精选范文，请大家倾听。

教师节广播稿

女:时间年年飞逝。

组合:不可磨灭的感觉。

见证了我们的成长。

男:回忆一下听课的乐趣。

不时地，这里和那里。

女:我只想点一盏心灯。

照亮你穿越风暴的旅程。

男人:耕耘与收获的满足。

女人:赶走你疲惫的身体。

男人:充满花园的桃季的快乐。

女:讲台上的每一分钟都很美。

呵呵:还有神圣的职业道德让你在三尺讲台上孜孜不倦。

学生们让我们感激地说:谢谢你——亲爱的老师。

男:又到九月了。教师节迈着轻快的脚步走进我们的身边。对于每一个人来说，从幼稚顽皮的童年到懂事的少年，我们的成长离不开亲爱的老师，他们用温暖的血液教导我们成人，给我们人生的智慧和乐趣。

女:无论你是谁，都不要忘记，这样一个充满思念和感激的节日，正在秋天酝酿；一年的这个时候，空气中弥漫着无限老师的情绪，越来越多的人想到校园，想到讲台，想到老师。

组合:你是一个园丁，用你的努力收获所有的爱。你是红烛，燃烧自己，照亮别人；你是春蚕，孜孜不倦地吐丝，让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里，把春花写成秋实，把平凡写成伟大！

合并:“教师”我们不知道每天应该叫多少次。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，祖国大花园的园丁。

女:老师是红色的蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。他们默默奉献，直到眼泪开始干涸。

男:老师是树的根。他们失去了源源不断的知识给我们，直到枝繁叶茂。

女:老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉，比母爱更含蓄，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给了我们鼓励。当我们成功时，是老师与我们分享成功的喜悦。当我们困惑的时候，老师就像航灯，照亮我们前进的道路，为我们的进步扫清障碍。

男:教书是一个平凡而伟大的职业。他们愿意当梯子。就像石阶一样，第一步和第一步把我们带到了知识的巅峰。他们忙碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上，他们闪着汗水；在黑板上，他们写下了知识的一章。

当教师节来临的时候，你一定有很多话要对你的老师说。让所有的感情都在这里释放，让我们一起回忆，一起感谢，一起关注，一起祝福！表达我们对尊敬的老师的敬意(团队敬礼)……老师，您辛苦了！

女:我小时候觉得你很神秘，把所有的问题都搞得很好玩。我小时候觉得你很厉害，一直喜欢把我们捧高。等我长大了，我会变成你，才知道粉笔画彩虹，滴泪。等我长大了，我会变成你，才知道讲台上是捧着别人给自己的，长大了我也会变成你。我会成为你。

男:通过这首歌表达每个学生的心声，请放心，我们会努力学习，努力学好知识，做一个优秀的接班人！

一起:让我们再次祝所有老师教师节快乐。

教师节广播稿

播放开场歌曲:。

男:大家好，我是xxxxxx班的xxx。

女:我是xxxxxx班的xxx。

[合并]校园广播电台“园丁颂——庆祝第38个教师节”特别节目现在开始！

男:九月果实累累，九月发黄，九月凉爽，给我们秋天的尊严。

女:九月，我们又要过一个难忘的教师节了。为此，校园之声专门制作了这个节目。

男人:九月，我们记得谁还在传播希望。我们收集阳光，深情歌唱。

女:在这个快乐、温暖、激动人心的时刻，我代表学校所有的学生，伸出我们最纯洁、最真诚、最温暖的心。

m:i祝愿所有关心和爱护我们的老师节日快乐、幸福安康。

女:我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述老师。

男:我们也不是画家。我们可以泼墨画画，专心画老师的脸。

女:我们不是作家，可以用华丽的词藻形容老师。

男人:但是我们知道。

女:当老师很辛苦，能塑造灵魂的工作很棒。

男:红烛的燃烧是短暂的，但她燃烧自己照亮别人的心是永恒的。

女人:一根粉笔，随需应变的知识王国迷宫。

男:三尺指针，指向理想道路。

女:一块黑板，写下老师无限的情意。

男:七尺讲台反映了老师的艰辛。

女:在这个特殊的日子里，老师，我想对你说。

男:谢谢——老师，您让我们自信，让我们能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是负担，而是一种乐趣和责任。女:谢谢——老师，你是一个我们永远可以信任的人，在生活中遇到困难的时候，你会寻求帮助。你让我们知道，如果我们愿意，我们可以告诉你一切。

女:谢谢——老师，你让我明白，我们可以从失败中学习，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

女:也许随着时间的推移，你演讲的每一个细节都会被我们遗忘，但我们会永远保留你的热情、勇气和善良。男人:九月让我们从此不敢忘记。

女:九月，我们不敢忘记是谁教会了我们思想。

男:九月，我们不敢忘记是谁让世界有了爱和书。

女:九月，我们不敢忘记是谁用辛勤的劳动建造了知识的殿堂。男:九月，我们不敢忘记是谁在迷茫中指引了方向。女:9月份我们保持了大丰收。郎迈男:我们仍然在教科书中成长。

女人:在九月，我们不会忘记我们带着情感记住的赞美。

男:九月是收获的季节，是感恩的季节，也是老师的季节。

女:九月运动已经演过了。请接受我们九月的致敬，所有在教育战线上努力奋斗的老师们。

被打断的歌:“我长大后会是你”——大概15秒。

男：又到了九月，教师节以轻快的脚步慢慢进入我们对老师的思念。对每一个人来说，从天真顽皮的童年到年少无知的青年，再到风华正茂的青年，老师是我们一生中任何时候都最值得我们尊敬和感激的。它们像蜡烛一样燃烧自己，但它们照亮并永远照亮我们的生活。

男：培养未来，让光辉的事业充满阳光；播种希望，让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望，总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感，进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜。

女：三尺平台承载着你人生的四季；灵魂的塑造体现了你永恒的光辉；爱的阳光照耀着你芬芳的感情；智慧的雨露洒下了你澎湃的激情。

男：粉笔指出知识王国的迷宫，指针指出通往理想的道路，黑板记录你无限的情意，讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播下文明的火种，孜孜不倦地孕育着光明的人生，展示着云水心和松柏情怀，令人肃然起敬。

女：岁月染白发，汗水滋养桃李。年中，在灵魂的奉献下，花儿居然开了，幼苗欣欣向荣，中国大地上到处都是麦草。

联合：你是园丁，你努力收获所有的爱；你是红烛，燃烧自己，照亮别人；你是春蚕，孜孜不倦地吐丝，让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里，把春花写成秋实，把平凡写成伟大！

女：请听诗朗诵:《园丁颂》。

[合并]其他；教师”我们不知道每天应该叫多少次。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，祖国大花园的园丁。

教师节广播稿

甲：亲爱的老师们、同学们：

乙：大家中午好！

甲：王庄中心小学红领巾雏鹰小喇叭节目又开始广播啦，欢迎您的收听！

乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

甲：在这里我们祝愿所有的同学，在新学期里学业进步，健康成长！

乙：沈诗意，你知道今天是什么日子吗？

甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

乙：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。

合：我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

甲：陈聪杰，你知道为什么把教师节定在9月10日吗？

乙：不知道。

甲：让樊杨玚同学来告诉大家吧，我们一起认真地来听一听吧。

乙：哦，原来是这样啊。同学们，你们知道了吗？

甲：无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

樊佳晗、陈子烨、刘玲伶、邱依琳

甲：九月的长空，天高气爽；

乙:九月的大地，硕果飘香；

丙:九月的鲜花，芬芳四溢；

丁:九月的您，沉浸在幸福的海洋。

甲：迎着九月的和风，

乙:我们来到大自然，

丙:采一束鲜花献给我们最亲近的益友，

丁:采一缕欢笑送给我们最尊敬的师长。

甲：老师，今天是您的节日，

乙:全体少先队员共同祝愿，合：愿您永远幸福、快乐安康。

甲：忘不了，讲台上您那怡人的风采；

乙:忘不了，夜灯下您批改作业忙；

丙:忘不了，您为了我们沟通着家长；

丁:忘不了，您两鬓又多了几缕银霜。

甲：您给我一句话，我就打开一扇窗；

乙:您给我一个微笑，我就浑身是力量。

丙:您给我一个眼神，我就找到了方向；

丁:您放开双手，让我遨游知识的海洋。

甲：老师，您像我兄长，

乙:老师，您像老朋友一样。

丙:牵着您的大手，总能体验到姗姗学步的惊喜，

丁:跟着您的脚步，总会拥有自由自在的飞翔。

甲：在由您组成的学校这个温暖的集体里，

乙:三生得到最充分的发展，

丙:我们心中的明灯都被点亮，

丁:我们的创造能力前所未有的增强。

甲：刚运行的校车使家与学校的距离不再遥远，

乙:新建的食堂让我们感到了家的温暖。

丙:雄伟的教学楼让我们感觉教室从未如此宽敞，

丁:得到捐助的贫困同学露出幸福的笑颜。

丙:扎根农村是您不舍的信念，

丁:培育撑天大木是您不弃的方向。

甲乙：任岁月更替，丙丁:任寒来暑往。

甲：您如一棵大树，为后代乘荫纳凉；

乙:您如一株小草，谱写平凡的华章。

丙:您是清泉，荡涤着心灵的污垢；

丁:您是宝藏，充盈着知识的琼浆。

甲乙：三尺讲台，撑出多少飞舟，

丙丁:一根教鞭，佑送多少学子远航。

合：一支粉笔，又画出多少栋梁。

甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；

乙:我却要说，您就是祖国的栋梁。

丙:是您用知识的火焰把我们的心灵照亮；

丁:是您把理想的光环播送到远方。

甲：是您昭示了民族的希望；

乙:是您创造着祖国新的辉煌。

合：世界因您而美丽，世界因您而富强！

甲：然而您却甘于平凡，随清风无声润物，

乙:您不畏贫穷，执着于春华秋实的梦想；

丙:您甘于辛劳，愿作希望田野上的孺子牛；

丁:您勇于燃烧，让生命的红烛静静地流淌。

甲：师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

乙:师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

丙:加减乘除，算不尽您作出的奉献！

丁:诗词歌赋，颂不完对您的敬仰！

甲：今天，我们在九月向您郑重承诺：

乙:我们会带着您的谆谆教诲，努力学习，践行不悔的誓言；

丙:我们会用您传承给我们的智慧，走出一条阳关道；

丁:我们会沐浴在您的祝福中，开创出一片艳阳天。

甲：要做旗舰长乘风破浪，

乙:要做火箭去推动飞船。

丙:要像利剑把贫穷斩断，

丁:要用爱心把世界相连。

甲：在遥远的将来，您会自豪的惊叹：

合：啊！这就是我的学生，我已桃李满天！

乙：此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？

甲：也许，你们还在思考，今天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

乙：也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

甲：也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，

乙：埋头苦干早已是便饭家常。

合：亲爱的老师们，我们祝你们——节日快乐！请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬意！

甲：老师，您是我们开始成长时的第一个台阶，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长。

乙：老师，是您使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想和期待而不再空白。

1、不是亲人却胜似亲人，不是富豪却拥有财富，不是伟人却何其伟大。您拥有春天、阳光、花朵，学生是您人生的过路客，您却是学生的人生路标。

4、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青，胜于蓝，像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。（秦桢）

乙：亲爱的老师，我们信任您，请继续给我们真诚的建议；亲爱的老师，我们爱戴您，请接受我们真挚的爱与祝福。

合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！

甲：下面，请华馨怡、秦桢、樊杨玚同学们向大家来推荐一些祝贺老师的方式，有兴趣的同学不妨试一试哦。

同学：

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

3、自己制作一张贺卡，送给老师。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候；

5、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候；

6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话；

7、一份自己决心改正缺点追求上进的计划表；

8、每天认真上课，报答老师的教诲；

9、每天交上一本整洁的作业本，让老师觉得开心……

甲：对于老师而言，没有什么比学生有一个美好的未来更让他欣慰的。身为一名老师，在学生中扮演着多个角色，是老师，是朋友，有时候又像父母。不管是扮演着哪一种角色，老师最终的愿望都是希望自己的学生有一个美好的未来，让自己成为学生的助力，帮助学生能够更好、更顺畅的稳步前行。

甲：我们应该怀抱着一颗感恩的心，去感谢老师每一天辛勤的奉献，在节日的一个简短的祝福；平时，在下课之余，帮老师倒上一壶热水；在路上对老师的一句简单的问候、一个浅浅的微笑，都能够体现我们对老师的尊敬和关爱，这些微不足道的举动，就可以让老师收到很多的感动。

甲：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇灌我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

乙：在这个世界上，有人赐予我们生命，有人赐予我们灵魂。在这个世界上，有的职业是拯救生命，有的职业是拯救灵魂。是老师把我们引上知识的航船；是老师，教我们如何畅游知识的海洋。我们成功了，您是我们的老师；我们成名了，您还是我们的老师。在这里我们只能说一声：老师，您辛苦了！

甲：时光总是匆匆流逝，不知不觉已到了节目的尾声，广播前的同学们，亲爱的老师们，今天的教师节特别节目就到这里，在节目的最后，送上一首歌曲——《感恩的心》。在我们追梦的路上，请别忘记，还有许许多多的老师在默默的关心着我们。请怀着感恩的心，珍惜每一天和老师相处的日子。感谢大家的收听，我们下期节目再见！

教师节广播稿

甲：老师们，同学们，今天是9月9日星期四，小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人（）。

乙：我是来自五年级的主持人（）。

甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻；

甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。

乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：

合：老师，预祝您：节日快乐！

乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。

乙：是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧？让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧！

歌曲：《长大后我就成了你》。

乙：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。

乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

甲：同学们，教师节就要到了，我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？

乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：

甲：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

3、自己制作一个贺卡，送给老师。

4、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！

5、在黑板上写上教师节快乐的话，给老师一个惊喜。

6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

乙：其实，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。

甲：最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声：“老师，节日快乐！”

乙：“老师，您辛苦了！”

教师节广播稿

【女】驱除了您疲惫的身躯。

【男】桃季满园的`欣慰。

【女】美丽了讲台上的分分秒秒。

【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台。

【男】辛酸苦辣您咽下。

【女】艰难险阻脚下踩。

【合】待到春色满园时您在丛中笑。

[合]红领巾广播站园丁颂――庆祝第教师节特别节目现在开始！

插播歌曲：《长大后我就成了你》――15秒左右。

【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。

【女】无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

插播歌曲：《感恩的心》。

【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！

【女】请听诗朗诵：《沁园春园丁颂》。

沁园春园丁颂。

华夏文明，重教兴科，扫尽野蛮。任笔行山水，板连天地；鞭挥日月，规尺方圆。蓝注红批，青丝银鬓，叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁，尽一生心血，青胜于蓝。

树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古，渊深似海；培桃育李，恩重如山。校苑人生，阳光事业，塑造灵魂登顶攀。千秋业，看讲台世界，五彩斑斓。

插播歌曲：《每当我经过老师的窗前》童声版――整首。

【合】老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

【男】有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

【女】老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。

【合】春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。

【合】在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师，您辛苦了！

播放歌曲：《长大后我就成了你》――整首。

【女】小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。

【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！

【合】今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！

教师节广播稿

驱除了您疲惫的身躯。

桃季满园的欣慰。

美丽了讲台上的分分秒秒。

还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台。

辛酸苦辣您咽下。

艰难险阻脚下踩。

待到春色满园时您在丛中笑。

[合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始！

插播歌曲：《长大后我就成了你》――15秒左右。

又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。

无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

插播歌曲：《感恩的心》。

您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！

请听诗朗诵：《沁园春·园丁颂》。

沁园春·园丁颂。

华夏文明，重教兴科，扫尽野蛮。任笔行山水，板连天地；鞭挥日月，规尺方圆。蓝注红批，青丝银鬓，叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁，尽一生心血，青胜于蓝。

树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古，渊深似海；培桃育李，恩重如山。校苑人生，阳光事业，塑造灵魂登顶攀。千秋业，看讲台世界，五彩斑斓。

插播歌曲：《每当我经过老师的窗前》童声版――整首。

“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。

春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。

在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！

播放歌曲：《长大后我就成了你》――整首。

小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。

借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！

今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！

教师节广播稿

【男】桃季满园的欣慰

【女】美丽了讲台上的分分秒秒

【男】辛酸苦辣您咽下

【女】艰难险阻脚下踩

【合】待到春色满园时您在丛中笑，红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始！

【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。

【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！

【合】 “老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

【男】有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

【女】老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。

【合】春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。

【合】在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！

【女】小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣 ；小时候我以为你很有力， 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你， 才知道那支粉笔 ，画出的是彩虹，落下的是泪滴。 长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人， 奉献的是自己， 长大后我就成了你。 我就成了你。

【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！

【合】今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！

教师节广播稿

【开头】：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。春蕾广播站如约和大家见面了，欢迎同学们的收听！在这里春蕾广播站祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长！

同学们，你们知道9月10日是什么日子吗？9月10日是我们所有老师的节日——教师节。我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第二十八个教师节来临之际，我们代表全体同学向老师们献上节日的问候。在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

真实的茜茜公主（1837年12月24日—1898年9月10日）是巴伐利亚王国的马克西米里安·约瑟夫公爵（简称马克斯公爵）的女儿，即伊丽莎白公主，昵称“茜茜”（sii）。

《全面禁止核试验条约》是一项由全面禁止核试验条约组织领导的、旨在促进全面防止核武器扩散与促进核裁军进程，从而增进国际和平与安全的条约。1996年9月10号，正式认可《条约》。

蒋国珍：甘心做个“傻子”蒋国珍老师简介男江西省新余市罗坊中学离休教师他每月有2830元的离休金，生活却极度俭朴，他用全部收入奖励和资助贫困学生，30年捐出的资金已达20万元，超过了他全部工资的总和。他说：“人的快乐和幸福，不是在个人方面的享受。只有一心为国家的人，为人民的人，他生命才会快乐，生活才会幸福。”

蒋国珍老人的房子是一间不足30平方米的旧土房，家里的大家具是一张旧床和一张旧书桌，烧火的木柴是买的锯木厂最便宜的柴，一年大概需要十几块钱，穿的是自己动手缝制或捡别人不穿的衣服，晚上点的是煤油灯。

的混合饭，早晨煮好了就是一天的伙食。极少买油盐，平时基本不炒菜吃。平均下来，每天的伙食还不到一块钱。

其实，蒋国珍老人几十年如一日过着这种极度节俭的生活，不仅仅是因为他已经习惯了这种生活方式，更是为了节省每一分钱帮助那些需要帮助的孩子。也正因为如此，蒋国珍从不要求别人像他一样活着。

蒋国珍老人开荒了一片土地，他会赤着脚种大豆。一顶草帽，一个铁铲，一个小凳就是老人劳动的工具。种地除了可以供给自己吃用外，还可以将所得卖钱。去年，老人种了一些芝麻、红薯等农作物，吃不完的拿到市场上去卖，共卖了700多元钱，全部捐了出去。

“我心里明白他人所想，但是我不需要听，不理会。用自己的钱捐助很坦然。”蒋国珍说，有人说我很傻，神经不正常，说我无儿无女，却把省吃俭用下来的钱全部给了别人。我是这样想的，正因为我没有儿女，所以我把天下的孩子都当作自己的儿女。通过他们，我延续了希望和梦想。我拿钱供他们上学，也等于为国家作了贡献。

如今，蒋国珍老师还兼任了渝水区罗坊镇关工委委员，对青少年的健康成长仍然倾注心血，先后无数次来到下山桥小学、罗坊小学、罗坊中学等学校，结合自己经历，向师生进行革命理想、革命传统、人生观价值观等方面的教育。

采访最后，我们得到一个好消息，今年下半年，罗坊镇将成立蒋国珍老师捐资助学基金会，届时，蒋国珍老师捐资助学渠道将更加通畅。我们期待蒋国珍老师这种无私奉献、毫不利己、专门利人的精神能传得更长、更远。祝福好人一生平安。

春蕾广播站为全体老师点歌，一首《好大一棵树》送给老师们，祝老师们节日快乐。春蕾广播站为初一新同学点歌，把一首《朋友》送给他们，祝他们学习进步。

10日星期一白天阴高温24℃东南风微风夜间小雨低温16℃东南风微风。

【结尾】：相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,最后把一首《》送给大家，让我们明天再相聚。

教师节广播稿

a：点击班级生活，感受校园风格。

b：放下童年的梦想，创造阳光的生活。

a：在这熟悉而温暖的音乐中，红领巾电台又和你见面了。

合：亲爱的老师和学生们，早上好！

a：我是岳鼎，主持人。

b：我是主持人贾斯帕。

b：我很高兴我们能在今天这个美好的时刻聚在一起。

a：首先，我们进入——新闻包裤。

a：文明礼貌是中国人的传统美德。对于小学生来说，文明礼貌的培养尤为重要。新学期伊始，马校长利用每天的早会时间，向全校学生提出了明确、具体、详细的文明礼仪常规要求。通过教育，学生在思想上受到启发和教育，懂得如何与人交流，如何尊重他人等。，而且他们的语言文明，文笔规范。希望大家继续努力，养成良好的礼仪习惯，让我们的校园更加和谐。

b：秋天和九月硕果累累。校园里充满了学生快乐的笑容，空气中充满了收获的喜悦。

a：九月的天空异常晴朗高远，金色的阳光里有一群不知名的身影。他们是这个季节最美的人物，就是淳朴勤劳的人民教师。

b：9月10日，所有的花都散发着香味；

a：9月10日，所有的心都在跳舞和飞翔。

b：我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述老师。

a：我们也不是画家。我们可以泼墨画画，专心画老师的脸。

b：我们不是作家。我们可以用华丽的词藻来形容老师。

a：但是我们知道

b：当老师很辛苦，但是塑造灵魂的工作很棒；

a：红烛的燃烧是短暂的，但她燃烧自己，照亮别人的心，是永恒的。

a：上课的时候，你的眼睛跟着我，提醒我上课要认真；

b：上课的时候，你忙着批改作业，教育我培养文明言行；

a：中午你饿了，这样我们就可以有条不紊的排队吃饭，帮助我们养成健康的饮食习惯。

b：放下筷子，你又来找我们干活；

a：放学后，你还在帮助那些无法控制自己言行，无法完成学习任务的学生。

b：因为你知道，每天对我们来说都很重要。

a：因为你知道，我们不能浪费生命。

b：老师，你为我们付出的太多了。我们唯一需要的回报，就是能健康快乐的成长，成为有用的人。

a：在你的假期里，我们会送一朵花和一张贺卡来表达我们对你的感谢。

b：我知道给你最好的礼物是我们应该控制自己的言行，让你少担心我们。

b：我知道给你最好的礼物是我们尽最大努力完成作为学生应该完成的任务。

a：千言万语难以表达，老师。我们非常感谢你。

合：亲爱的老师们，请允许我把这首歌献给你们。

a：最后，衷心祝愿我们老师身体健康，工作顺利！

b：时间过得真快。又该说再见了。

a：亲爱的同学们，我们衷心祝愿红领巾电台能成为你的良师益友，愿它带走你所有的烦恼，带给你无尽的欢乐。

a：愿它给你留下美好的回忆，陪你度过金色的童年。

合：大家：谢谢大家的倾听。再见。

教师节广播稿

（男）风雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。

（女）阳光普照，园丁心坎秋意浓。

（合）秋风送爽，丹桂飘香，我们又迎来了第二十三个教师节。在此，我们代表全校学生献上节日的问候：“老师您辛苦了！”

（男）有人说，您是春蚕，春蚕到死丝方尽。

（女）有人说，您是蜡烛，燃烧自己照亮别人。

（男）有人说，您是园丁，一年四季辛勤耕耘。

（女）有人说，您是太阳，温暖所有孩子的心。

（男）您用语言播种，用粉笔耕耘。

（女）您用汗水浇灌，用心血滋润。

（男）您的每一根银丝，都见证了我们的成长。

（女）您的每一条皱纹，都深深地印在我们的心里。

（合）看，我们学校绽开的花朵，那一朵没有你们的心血，那一朵没有你们的辛劳。你的辛勤耕耘，描绘了学校的灿烂美景；你的竭诚奉献，筑就了学校的辉煌。

（男）师恩如山，因为高山巍巍，使人尊敬。

（女）师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

（合）亲爱的老师，请放心吧！我们一定不辜负您的殷切希望。我们现在一定珍惜时光，发愤读书，努力成为国家的栋梁。在这不寻常的节日里，我们再次献上最诚挚的祝福：祝老师们工作顺利，身体健康；祝我们的学校蒸蒸日上，前程似锦！

谢谢！

教师节广播稿

【男】感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

【男】一季季的花开花谢

【女】一年年的光阴荏苒

【合】难以磨灭的情怀见证了我们成长的点滴

【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我

【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途

【男】耕耘和收获的满足

【女】驱除了您疲惫的身躯

【男】桃季满园的欣慰

【女】美丽了讲台上的分分秒秒

【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子走进我们的身边。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到懂事的少年，我们的成长无论何时，我们的成长离不开亲爱的老师，他们用热血教我们成人，给我们人生的智慧和乐趣。

【女】无论是谁，都不应忘记，在秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台，想到了老师。

【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春*;您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人;您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大!

【合】“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

【男】有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

【女】老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

【沈】我们可以用这三句话来勉励自己：我最有潜能、我最有自信、我最有创造力!让我们每天都将这三句话读一遍，时刻提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发用我们的信心、用我们的行动放飞理想我们的理想。

乙：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励;当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上，他们书写着知识的篇章。

【合】在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意(敬队礼)……老师，您辛苦了!

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永生不忘。下面是精心整理的小学教师节主题广播稿，希望能给大家带来帮助!

【女】小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。

【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人!

【合】让我们再一次祝：所有的老师教师节快乐！

教师节广播稿

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！准时准点，红领巾广播站又和大家见面了！

a：我是主持人xx。

b：我是xxx。

今天我们广播的题目是：感恩老师。

a：“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是的见证。

b：不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

a：就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

b：虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

a：因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

b：敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。

音乐起（每当我走过老师窗前）。

甲：同学们。

乙：老师们。

合：大家好！红领巾广播又和大家见面了。

甲：一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的教师节。

乙：祝福所有的老师节日快乐！广播站"园丁颂――庆祝第个教师节"特别节目，

合：现在开始！

甲：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘，泼洒青春的教育者。

乙：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师。

甲：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

乙：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

甲：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

乙：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

甲：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

乙：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

乙：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，祝您的事业——。

合：谱写更加靓丽的篇章！

（播放音乐：感恩的心）。

甲：同学们，在我们xx小学的每一个角落，处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

乙：在教师节即将来临的日子里，我校三年级同学们的心中思绪万千，他们编排了一首小诗来表达自己的心声，并献给我们学校所有的老师，献给天下所有的老师，祝您们节日快乐！

（播放音乐：雨的印记）。

园丁之歌。

a：又是金风送爽又是稻粟飘香。

b：又是硕果累累又是桃李芬芳。

a：今天是全国上下为之祝福的节日我们的老师的节日。

ab：让我们真诚的说一声："老师，您辛苦了！"让我们深情的道一句："老师，谢谢您！"。

a：有人说"十年树木，百年树人"我们知道：代代新人的成长。

是您用心血浇灌用生命乳养。

b：有人说"百年大计，教育为本"。

我们明白：国家的富强，民族的昌盛是您甘做基石，舍身铺路。

a：还有人说你是红烛燃烧自己照亮别人。

我说蜡烛只能给我们驱逐黑暗。

而您是在用圣火点亮我们的心灵。

c：我多想采撷世上最美的歌。

赞美您这寸寸烛火。

春蚕般将那世界文明传播。

您很平凡平凡的像一条船。

在此岸与彼岸之间摆渡一生迎来送往。

而您却永不上岸永不搁浅。

d：您工作的空间一支粉笔三尺讲台。

c：您很平凡一生奉献无怨无悔。

d：您瘦弱的身躯托起的却是一轮轮金色的太阳。

c：您清贫的双手捧出的却是一颗颗耀眼的明星。

abcd：一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦。

再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书，金牌，奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到xx母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

（播放音乐：长大后，我就成了你）。

甲：同学们，在本次节目最后，我提议：我们全体同学高呼：老师，节日快乐！

乙：本次播音到此结束再见！

教师节广播稿

合：大家中午好！

a：今天是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐，身体健康，工作顺遂！

b：同学们，教师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

a：明天上午，请大家八点半到操场集合，进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假，下午休息。后天上课。

b：教师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为“人有三尊，君父师是也”。

a：的确，还有一句是我们非常熟悉的“一日为师，终生为父”。古语还说过：“国将兴，必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。

b：而在现代，我们国家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。

a：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了！

b：是啊。天地君亲师，老师的重要不言而喻。没有老师，就没有知识的一代代传承；没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放；没有老师，就没有祖国的未来，就难以实现我们的“中国梦”！

a：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。

b：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大树。

a：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩，当涌泉相报”，今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

b：同学们，从我们做起，从xx学校做起！让我们成为xxx市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧！让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了！

a：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步？是辛勤的老师！

b：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我？是仁慈的老师！

a：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最佳进步奖”，鼓励差生？是美丽的老师！

b：是谁燃烧了自己点亮了他人？是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄？是老师！是我们的老师！

a：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星！

a：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦；您是严冬里的小火炉，慢慢温暖着我们冰凉的身体。

合：您是无私的爱，您是美妙的善！让我们歌颂您，啊，我的老师！请听歌曲《献给老师的歌》。

a：最后，在这首《米兰》的歌声中，让我们后日再见！

b：感谢大家的收听，再见！

a：同学们。

b：老师们。

a、b（合）大家好！

a：殷小之声红领巾广播站正式开播了！

b：我是本期主播xx。

a：我是主播xx。

a、b（合）在此，我们代表红领巾广播站的全体成员祝老师、同学们身体健康、永远快乐！

b：同学们，我们的红领巾广播站刚刚开播，欢迎老师、同学们积极投稿。

a：我们有校园新闻栏目，及时报道校园里的新鲜事物；有你说、我说、大家说栏目，讲述同学们成长中开心、烦恼的事情；有知识百宝箱栏目，为同学们介绍有趣的科技、文化等知识；还有音乐之声栏目，让你对同学的祝福撒满每个角落。

b：你想给老师、同学点歌，那就赶快加盟校园广播站，参与方式：请与广播站彭老师联系。

b：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

a：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

b：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

a、b（合）亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐！

a：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

b：也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。

a、b（合）是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

a：同学们，在我们殷小每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。

b：在教师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日快乐！

下面请听小诗《老师，辛苦了》（停顿2秒）。

是谁――。

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁――。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

你的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁――。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长，

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了！老师！

a：同学们，再过几天就是9月10日教师节了，我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

3、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！

5、给老师画一副铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

b：当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。

a：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听一首《感恩的心》，来表达大家此时的心声。伴随着这首歌结束我们本期殷小之声红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听！我们下期见。

教师节广播稿

b:亲爱的同学们合：大家下午好！

a：九月，如期而至。 世界因此灿烂。

b：我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。

a：我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。

b：九月，是情满四溢的杯子。

a：我们用双手高高地举起 ,一片真诚的祝福声中，

b：请您，我最敬爱的老师，干杯！

a：九月的乐章已经奏响，

b：请接受我们九月的献礼吧！合：老师，节日快乐！在这献给全校老师一首教师节的诗歌《老师，您辛苦了！》——老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老 师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们载着吮吸着细雨茁壮成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

教师节广播稿

敬爱的老师、同学们：

今日我们迎来了第26个老师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们，表示节日的庆贺和亲切的.问候！

冬装，又染了夏裳。讲堂如舟，教鞭如桨，老师，您美丽的语音谱成一片学问的海洋；白发如雪，双眼如水，老师，您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

教师节广播稿

校园广播是为学生收听时事新闻，或报道学生发表的文章。下面有小编整理的小学生广播稿200字，欢迎阅读!小学生广播稿200字节约用水是每个公民应有的职责，如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉360吨水。...

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在校园，因青春而永葆活力，下面有小编整理的小学生广播稿青春，欢迎阅读!小学生广播稿青春五月的风吹绿了杨柳，吹红了梨花，吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。五月是金色的，是我们体验劳动、收获成果的季节。...

教师节广播稿

甲：点击班队生活，感受校园风采。

乙：放飞童年梦想，打造阳光d生活。

甲：在这熟悉而又温暖的音乐声中，红领巾广播台又和大家见面了。

乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

甲：我是主持人丁悦。

乙：我是主持人贾斯琦。

合：很高兴，今天我们能在这美好的时刻相聚。

甲：首先让我们进入——新闻袋袋裤。

甲：讲文明、懂礼貌是中国人民的传统美德，对小学生而言，文明礼仪的养成尤为重要。新的学期刚刚开始，马校长就利用每天的晨会时间，对全校的学生提出明确、具体、详细的文明礼仪常规要求。通过教育，学生从思想上受到了启发教育，知道了怎样与人交往，怎样尊重别人等，同学们的语言文明了，行文规范了。希望大家继续努力，养成良好的礼仪习惯，这样，我们的校园会更加和谐。

乙：金秋九月，硕果累累，校园里到处是学子们欢庆的笑颜，空气中飘荡着丰收的喜悦。

甲：九月的天空分外清澈高远，金色的阳光下有一群默默无闻的身影，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是朴实勤劳的人民教师。

乙：9月10日，所有的花儿都在流溢芬芳;。

甲：9月10日，所有的心灵都在舞蹈飞翔。

乙：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

甲：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

乙：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

甲：但我们却知道。

乙：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;。

甲：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

甲：课堂上，你的目光紧随着我，是提醒我上课要认真;。

乙：课间，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行;。

甲：中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，

乙：放下碗筷，你又来到我们身边投入工作;。

甲：放学了，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。

乙：因为您知道，每一天对我们都非常重要;。

甲：因为你知道，我们不能把自己的生命浪费掉。

乙：老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。

甲：在您的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感激之情。

乙：我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操心;。

乙：我知道，给您最好的礼物，是我们尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

甲：老师啊，千言万语难以表达，我们对您深深的感激之心。

乙：在此，请允许我把这首歌献给你们，我亲爱的老师们。

《每当我经过老师的窗前》。

甲：最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康，工作顺利!

乙：时间过的真快，转眼又到说再见的时候了。

甲：亲爱的同学们，我们衷心的祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

合：感谢大家的收听，再见。

教师节广播稿

教师节广播稿

红领巾广播站广播稿(第一期)

a：敬爱的老师

b：亲爱的同学们

a：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦

b：我是播音员xxx

a：我是播音员xxx

b：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

a：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长!

b：xxx，你知道9月10日是什么日子吗?

a：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日教师节。

b：是啊，教师多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

a：在第xx个教师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐!

b：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

a：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。

b：在此，我们特地选编了一首小诗《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐!

a：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;

b：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;

a：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;

b：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

a：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!

a：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

b：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢?

a：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

b：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴：

b：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的老师好，这也是感恩;

a：放学了，向老师招招手，说一声老师再见，这依然是感恩;

b：认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

a：亲爱的同学们，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

b：同学们，让我们积极行动起来，用出色的表现和优异的成绩，来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

a：节目最后，让我们一起走进知识百宝箱，今天给大家介绍的是甲型h1n1流感的预防知识：

b：1注意个人卫生，勤洗手，保持室内通风。

2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。

3尽量少去人流聚集的地方

4睡眠充足，适度锻炼。

5出现流感样症状应及时就医。

a：本期播音到此结束，感谢您的收听。

教师节广播稿

（片头音乐：《每当我走过老师的窗前》）。

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家早晨好。

甲：伴随着熟悉的音乐，新蕾广播在新的学期再次和您相约。本期新蕾广播由少先队大队部为您主持，我是主持人王晓晖。

乙：我是主持人徐笑云。

甲：满怀着喜悦的心情，同学们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙：今天是9月8日，再过2天就是9月10日。我们将迎来第27个教师节。

甲：今天，我们校园新蕾广播站以“尊师感恩”为主题，播出《感恩教师在行动》教师节专题节目，送给全校老师们。

乙：“老师”，我们每天不知要称呼多少次。从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开我们的老师。

甲：有人把老师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

乙：也有人把老师比做明灯，兢兢业业，为我们指明着人生方向。

甲：是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

乙：教师节快到了，此时此刻，亲爱的老师，您在想些什么呢?

甲：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻明白;。

乙：也许，您还在盘算，班里的工作，怎样才能安排得得更加周详。

甲：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

合：亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请提前接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐!

教师节广播稿

甲：老师们，同学们，今天是20xx年9月6日星期四，小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人xx。

乙：我是来自五年级的主持人xx。

甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻;。

甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。

乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：

合：老师，预祝您：节日快乐!

乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。

乙：是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!

歌曲：《长大后我就成了你》。

乙：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。

乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

甲：同学们，教师节就要到了，我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?

教师节广播稿

甲：老师们，同学们，今天是**年9月6日星期四，东南舁小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人（）。

乙：我是来自五年级的主持人（）。

甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻；

甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。

乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：

合：老师，预祝您：节日快乐！

乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。

乙：是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧？让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧！

歌曲：《长大后我就成了你》

乙：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大地职业。他们是人类灵魂地工程师，是祖国大花园地园丁。老师用世间最崇高地爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。

乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进地道路，为我们前进中扫平障碍。

甲：同学们，教师节就要到了，我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？

乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便地祝贺方式，同学们不妨试一试：

甲：1、给老师发一封庆祝教师节地电子邮件；

2、给老师写一封表露自己感激之情地亲笔信；

3、自己制作一个贺卡，送给老师

4、见到老师时送上一声亲切地问候：老师，祝你节日快乐！

5、在黑板上写上教师节快乐地话，给老师一个惊喜。

6、送上一份自己决心改正缺点追求上进地日程表。

乙：其实，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时地每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师地小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好地礼物。也是老师们最喜欢地礼物。

甲：最后，让我们再次对我们亲爱地老师们说声：“老师，节日快乐！”

乙：“老师，您辛苦了！”

合：节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师地祝福、结束今天地广播。

教师节广播稿

(合)大家好!

(刘)大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。

(汪)我是本期主播 ，

(刘)我是主播

女： xxx，你知道9月10日是什么日子吗?

女：不知道。

男：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。新生入学，就开始尊师重教，可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起，中国便恢复建立了第一个教师节，从此以后，老师就有了自己的节日。

女：哦，原来是这样啊。同学们，你们知道了吗?

男：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。

合：在第x个教师节来临之际，祝愿我们大浪小学每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!

女：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

男：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;

女：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;

男：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;

女：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

男：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

女：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，

男：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，

合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!

男：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3、自己制作一个贺卡，送给老师。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

5、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;

女：

6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

8、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;

9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子;

10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。

教师节广播稿

亲爱的老师、同学们：

今天我们迎来了第26个教师节。

首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们，表示节日的祝贺和亲切的问候！

老师，您让我们看到世界有多大，天地有多广；老师，您让我们体验梦想有多美，奋斗有多棒。一天天，一年年，您奋斗在知识的海洋，却不羡慕财富的金山就在身旁；一年年，一天天，您为学生的成才奋力划桨，远航又远航。熄灭了电光，又亮了烛光；白了冬装，又染了夏裳。讲堂如舟，教鞭如桨，老师，您优美的语音谱成一片知识的海洋；白发如雪，双眼如水，老师，您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

老师，我们想对您说：您的职业最光荣；老师，我们要对您说：您的职业我们最向往！俗话说：一日为师，终身为父。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！