初中题目个（模板21篇）

优秀作文是写作者深入思考、准确表达和巧妙运用语言的产物。以下是一些典型的优秀作文范文，让我们共同欣赏和学习。

初中作文题目

山是高大的，看着高大的山、高大的树，你会知道天空有多高;听着树叶宏亮的声音、鸟儿清脆的声音，你会知道云朵有多高;感受着树缝中的阳光，你会知道太阳有多高——全都在山顶，在树梢。因为高大，所以山明。

水是柔美的。那小镇中几曲几折的溪流，缓缓地欣赏着同样柔美的地方;那春雨一丝丝，柔柔地染湿脸庞;露珠一颗颗，依偎在草尖，久久不愿落下——是水的柔，水的美。因为柔美，所以水秀。

水是活泼的。那小河中的激流，那大江中的旋涡，是多么性急的孩子呀;显微镜下的分子们，又是多么淘气的互相追逐打闹的小宝贝。那哗哗的声音，是乐队的演奏还是嬉笑的响动?可是精灵藏在其中?水秀，因为精灵，因为活泼。

山是稳重的。那长满了青苔的石头，那挺拔高大的树木，甚至就是这山，多少年来也没走过半步;显微镜前也不能见到你的身影。稳重的你可是在思考该怎么做才好?山明，因为思考，因为稳重。

山是孤寂的。所以他时不时更换眩目的服装;那朝夕变化、季节更替，也只是为了吸引爱美的你去与他做伴。有孤寂，所以山明。

水是悲伤的，因为想家而悲伤。这远游的旅人，一刻儿也不停下匆匆的脚步，不换去风尘仆仆的蓝衣。因为这一停下，可就想要飞奔回故乡。有悲伤，所以水秀。

当孤寂的山融入活泼的水，就创造出了河底那些圆圆的小精灵。他们为了留住活泼的水，将所有艳丽的服装都展示了出来，反倒成了小丑一般，什么颜色都有了，却一件也没穿全。他们被叫做“雨花石”。有水(雨)有山(花)，所以水秀山明。

当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一齐碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。

当高大的山与柔美的水交织在一起，高大的山庇护起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘;柔美的水滋润着高大的山，所以有了花草，有了绿树;所以山水之间有了伊甸，有了桃缘。有伊甸，有桃缘，所以山明水秀。

有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。

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英语作文题目初中

阅读下面的材料，根据自己的感悟，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

很久以前，有一个被称为“千镜屋”的地方。

一只快乐的小狗听说了这个地方，于是决定前去参观。当它来来到房门口时，它高高地竖起耳朵，欢快地摇着尾巴，从门口往里张望。使它大为惊讶的是，它发现有1000只欢乐的小狗也在像它一样快速地摇着尾巴。它灿烂地微笑着，回报它的是1000张热情、友好的灿烂笑脸。离开房屋时它心想：“这真是一个奇妙的地方，以后我一定要经常来参观。”

另一只小狗，它也想参观“千镜屋”。它可远不及第一只小狗那么快活，所以，它慢吞吞地爬上台阶，然后耷拉着脑袋往里看，一看到有1000只小狗不友好地盯着它，它便冲它们狂吠。镜中的1000只小狗也冲着它狂吠，这把它给吓坏了。离开时它心想：“这真是个恐怖的地方，我再也不会来了。”

答案参考例文。

爱是相互的。

这天，我做完作业，拿起老师新发的杂志——《电漫》，津津有味地读了起来，看着看着，一个小故事深深打动了我。

故事主要讲的是一个叫宾蒂的大猩猩，在它不到两个月的时候，妈妈的奶水不够吃，无法喂饱它，再这样下去，宾蒂可能长不大，还有生命危险。幸好动物管理员及时发现了这个情况，于是他们夜以继日地照顾着小宾蒂，小宾蒂渐渐长大也成了一位母亲。一天，一个小男孩和妈妈来看大猩猩。小男孩为了看到大猩猩不断地将身子往前探，一不小心跌进了围栏，失去了知觉。这时一只不怀好意的大猩猩向他走来，正当危机时突然冲过来另一只大猩猩，一把抱住了男孩，并将男孩交给了管理员，原来它就是宾蒂。

看到这时，我不禁想到了爱是相互的。就说宾蒂吧，当它需要帮助的时候，管理员伸出了援助之手，同时把爱也传递给了它;当小男孩需要帮助时，宾蒂又把爱传递给了他，帮助了他。动物都能做到传递爱，何况我们人类呢?大家相互帮助，每天都开开心心地生活，那多好呀!在你帮助他人的同时，他也记住了你的爱;当你需要帮助的时候，别人也会将这种爱回报给你，这样下去我们的社会不是更加温暖、更加阳光吗?如果每个人只想到自己，对他人漠不关心，那么想想我们的社会会多么可怕呀。

在我们的生活中有很多的爱，父母把我们含辛茹苦的养大，供我们吃穿，把无私的爱都给了我们;老师把我们领进知识的海洋，教会我们知识，给了我们父母般的爱;当我们忘带笔袋时，是同学伸出了友爱的手，给了我们那份爱……等等，这些我相信我们每个人都不会忘记，爱是相互的，我也相信我们每个人会用这些爱来回报他们的。

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作文初中题目

6.为什么阿福总要等老师动手才去听老师的话?答案：阿福是聋子。

10.人在不饥渴时也需要的是什么水?答案：薪水。

11.人早晨醒来第一件事是干什么答案：睁眼。

12.什么书中毛病最多?答案：医学书。

17.一场大雨，忙着栽种的农民纷纷躲避，却仍有一人不走，为什么?答案：那是稻草人。

20.经理不会做饭，可有一道菜特别拿手，是什么?答案：炒鱿鱼。

初中生作文题目

(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。

(2)记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。

(3)凡遇失败，切莫自责自己。

(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体;不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.

八、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题，写一篇文章。

要求：

1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;。

3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);。

5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

九、在吃的问题上，孔子曾有过这样一些议论：

初中精美作文题目

初中作文题目

在我们这里，苦柚是相当熟悉的，我家里苦柚地在山岭脚下，至于为什么种在那里，抱歉，我不太清楚，大概是那片山岭是我家的土地的缘故吧，再加上那里土地肥沃，灌溉便利，自然就种在了那里。

苦柚树在春天开花的时候是需要传花粉的，可以有两种方法，一：用酸柚叔树的花粉直接传播，二：用普通苦柚的花粉混合蜜糖调配而成。我家一般是选择第一种，但从去年开始也开始用第二种方法了，因为现在的酸柚树越来越少了。

每每到了传花粉的时候，我都会跟着父母去山岭里玩，那里可好玩了，虽然没有朋友的陪伴，可是，那里有很多有趣的事物呢!有次父亲带我去采摘茬儿，然后把摘到的茬儿在山泉洗净，它虽不及什么美味佳肴，仙露琼浆，但它淡淡的清香陶醉我心，这种感觉是只有自己体会得到的。

还记得那漫山遍野的金银花，那时我戴着小草帽，挎着竹篮子在山间欢笑，唱着那狂放的山歌：妹妹你田埂走，哥哥我岸上头每一朵金银花都孕育了我童年的梦，我有悄悄将他们摘下，放进我的小篮子里，将他们带回去晒干，又可以珍藏很久很久还有一次，在茂密的小树丛里，我发现了一个鸟巢，里面有四只小鸟，那几天要回学校一趟，寻思着以后来看他们，可是几天之后来赴约，却发现他们不见了，咦!一定是带着我的梦起飞了。

如今看着这黄澄澄的苦柚果实，每一个都是大大的，他们一定蕴含着我的梦。

作文初中题目

3.马亚买了新音响，电源开了录音带也放了，为什么没有声音呢?答案：停电了。

4.两对父子去买帽子，为什么只买了三顶?答案：是祖孙三人。

5.一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么?答案：他在洗澡。

6.两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多?答案：狗不出汗。

9.时钟敲了十三下,请问现在该做什么呢答案：修理时钟。

10.什么照片看不出照的是谁?答案：x光片。

12.什么话可以世界通用?答案：电话。

13.下雪天，阿文开了暖气，关上门窗，为什么还感到很冷?答案：他在门外。

15.牧师无论如何都不能主持的仪式是什么?答案：自己的葬礼。

17.为什么母鸡都是短腿?答案：这样鸡蛋不会摔破。

18.为什么爷爷送给小明一份生日礼物，小明却一脚把礼物踢开?答案：礼物是足球。

19.铁放到外面要生锈，那金子呢答案：会被人偷走。

20.当你向别人夸耀你的长处的同时，别人还会知道你的什么?答案：你不是个哑巴。

初中英语作文题目

阅读下面材料，一篇不少于800字的作文。

文学作品，你常常会被其中一个个个性鲜明的人物所打动，爱他，恨他，又爱又恨他……你会忍不住与他展开对话，一起探讨某个话题，也许你有许多话要跟他说。请以“与××对话”为题，写一篇不少于800字的作文。

初中的作文题目

在初中的时候，对于我们同学们的写作要求就更高了。同学们对于作文也是比较恐惧的，因为作文的分数的确占了语文考试的半壁江山。面对不同的作文题目，大家需要在心中建构不同的作文的内容，这样才能取得高分。下面，为大家分享一些比较好的初中作文题目，同时为大家进行题目的构思梳理。

1、那一刻，我的世界春暖花开。

可以写主题一、二，分别写对亲情(母爱、父爱)、友谊的'深刻感受及自我感情的“绽放”(你应该明白该词语的比喻含义)，还可写在感受亲情或友谊后对它的“拥抱”。

提醒：必须有一个让你非常感动的“那一刻”。

2、在中成长。

可以写主题一、三，分别写在亲情(母爱、父爱)中、失败与挫折中的逐步成熟与坚强。

3、我的世界也很美丽按主题分析法，“世界”可理解为家庭、学校班级、自我成长，选其中之一来写即可，也可合并在一起来写成复合主题(多个主题合为一篇作文)，但需按主题一、二、三的顺序安排。

4、我是你的依靠。

“我”自然是写作者，有三种写法。

第一，写“我”是父母的依靠，比如承担部分家务劳动、为父母排忧解难，长大后反哺父母等。第二，写“我”是朋友的依靠。第三，写“我”是社会中某个孤苦、弱势者的依靠。

5、震撼心灵的。

主题一、二、三都可写，但要达到题目中的“震撼”级别恐怕比较困难。所以我建议写主题五，比如最近的雅安地震，包括地震的破坏、当地的应急措施、国家集全国之力的救助、感人的个体等，重点是第三点。

6、《这是令人振奋的消息》材料。

文化：孔子学院在世界各国开办、莫言获诺贝尔文学奖经济：成为世界第二大经济体。

7、黑板上的。

可写以下内容：印象深刻的一节课、黑板上同学完成的练习题、教学挂图、班会、辩论比赛、家长会、班级评选、值日、奖惩记录、同学的涂鸦等。

8、找回。

建议写找回亲情、找回友谊、找回自我、找回某种性格或品德(自信、诚实等)，也可写社会中人们找回某种人际关系，如平等、诚信等。

9、《花开了》，要求：与环境描写结合这个不难。

写两条线索，一条写自然中花朵即将绽放，另一条写自己的内心情感，先抑后扬。在看到花朵绽放时内心情感发生变化，领悟到人生哲理，此时两条线索交汇。

题目中的“花”除自然中的花外，还可理解为亲情、友谊、理想等。

比较好的初中作文题目也需要比较好的作文构思，所以大家一定要培养这方面的题目。如何才能让作文题目之下的内容变得充实，变得吸引阅卷老师，这是需要大家认真思考的哦。

英语范文题目初中

从前，一个农夫有两个水罐，一个完好无损，一个有一条裂缝。

农夫每次挑水，完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家，而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。

这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。

一天，它在小溪边对主人说:“我为自己每次只能运送半罐水而感到惭愧。

”农夫惊讶地说:“难道你没有看见每次回家的路旁那些盛开的鲜花吗?这些花只生长在你那一边，而没有生长在另一只水罐的那一边，因为我早知道了你的.裂缝，并利用了它，我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪回来的时候，你就浇灌了它们。

如今，这些鲜花已经给我们一路上带来了许多风景。

”俗话说:“金无足赤，人无完人。

”我们每个人都应该正确认识自己存在的价值，认同自己的能力，微笑面对生命中的缺陷和不足，扬长避短，充分发挥自己的潜力，同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。

[提示与要求]。

(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

(3)抄袭是一种不良品行，相信你不会照搬别人的文章。

(4)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

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初中作文题目

2.难忘的眼神。

3.特别的晚餐。

4.传递中，递传着。

5.友谊至深。

6.等待上车。

7.把握现在。

8.雨天。

9.奶奶的称赞。

10.成长的足迹。

11.化茧成蝶。

12.明天因我而精彩。

13.回归自然。

14.人生路，无可阻。

15.寻找快乐。

16.大扫除。

17.妈妈的微笑。

18.参观展览会。

19.欢乐旅行记。

20.新的开始。

21.钓鱼记。

22.收藏阳光。

23.第一次当家。

24.夏夜闲谈。

25.放风筝。

26.家乡的新鲜事。

27.和表弟下棋记。

28.暑期不可的第一天。

30.她，夏日的雪。

31.跑步，清晨。

32.拔掉那失职的门卫。

33.晚起不如早起。

请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。

根据下列一首歌的歌词提示，按要求初中作文。

我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。

要求：请以：“心中的太阳”为话题，结合社会生活，学校生活，家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。

阅读下面材料，根据要求初中作文。

传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的简单令我们羡慕，小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧简单勇气”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

提示：考生可以从“智慧简单勇气”中任选其中一个为话题写作，也可以任选其中两个话题写作，还可以三个全写。

《人生储蓄罐》。

2003成都：以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章。

初中作文题型是命题初中作文，题目为《牵挂》，要求学生写一篇体裁不限，字数为500左右的文章。

阅读下面的.文字，按要求初中作文。

自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

“和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和;家和万事兴，邻和胜亲人;商场上和气生财，困难时和衷共济;人类向往和乐，世界需要和平......

初中作文题目

阅读下面的材料，根据要求作文。

南京市有60%以上的中学生骑自行车上学，一年要发生100多起各类交通事故。为加强管理，交管部门联合各区教委推广实行了中学生“持卡骑车”制度，对年满12周岁的中学生需骑车上学的，发放交通安全联系卡。“持卡骑车”，只要违章，执勤交警便收下“联系卡”，为免影响孩子上学，既不罚款，也不扣车，只在卡上作个记录，反馈到学校。同时，各区教委规定：对在一个学期内被记卡三次的学生，取消其“三好学生”评选资格;对在一个学期内违章人次超过全校学生人数10%的学校，取消其“社会治安综合治理先进单位”的评选资格。

“安全”存在于当今社会的方方面面，也与中学生的家庭、学校生活密切相关;安全还与其它方面构成这样那样的联系;人们在对安全的认识上也存在着一定的偏差、误甚至盲点。你有与安全相关的经历、见闻或思考吗?请以“安全”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，标题自拟，文体自选，但不要写成诗歌或剧本。

初中物理趣味题目

1.夏天，将一张平整的硬纸片放在强烈的阳光下曝晒，过些时候你就会发现纸壳中间凸起两头向下翘。试解释其原因。

2.一个自动调温电熨斗的结构图。请你根据图示的元件，运用所学的热学知识，解释这种电熨斗为什么能自动保持某一恒定温度的原理。

3.电灯泡有两种类型：一种称为真空型，在它的玻璃泡内部是抽成真空的;另一种称为充气型，在它的玻璃泡内充有某种气体。现在有一只电灯泡，请你设计一个实验，以正确判断这只电灯泡的类型。

4.取一长玻璃筒，将一支短蜡烛点燃放在筒的底部近筒壁处。不一会儿，蜡烛就会熄灭，这是什么道理?你能否想一些简单的办法，使得这支点燃的蜡烛不熄灭。当然，为判断你的办法是否成功，还需要你亲手实验一下。

5.花生米是一种人们喜爱的果品，味美而富有营养，你可曾想到，拿一颗花生米还可做一个小实验呢。下面就给你这样一个课题：请你设计一个实验，用一粒花生米来测定它的燃烧值。实验中需要哪些仪器、材料，操作中应该注意些什么，你都得细细考虑。

7.压力锅是一种先进的炊事用具，用它来煮米饭不仅香甜松软，而且既省时间又省燃料。压力锅之所以有这样的优点是由于它具有密封作用，因此在蒸煮食物时，锅内的气压增大，水的沸点也随之升高，使食物在高压下迅速煮熟。我们在下面的表格中列出了水在各种气压下的沸点，你能否根据这些数据，自行设计一个实验，以估测压力锅内水的沸点(提示：设计实验时，你应仔细考虑限压阀在计算锅内气压时的作用)。

8.烧不坏的棉布。

取一小块棉布，把一粒卫生球(即樟脑丸)紧紧地包起来(包一层即可)，用镊子夹住，然后擦着一根火柴去点燃小布包。布包很快就着火，发出了红色的火舌，并且向外发散出黑烟。

作文初中题目

相信大家都一定看过一则公益广告，一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动，也让人深省，我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事，却表现这我们是否对父母有一份孝心。

说起来也真够惭愧的，以上的问题，我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少，母亲节，父亲节，父母的生日早已被各种各样的洋节，众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每天在外忙碌的工作，已经很累了，回到家难道不想休息吗?想，但是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着，做着我们喜欢吃的饭菜，每年的生日爸爸妈妈都为我们过，但是我们长这么大有几次是为父母过生日。更可悲的是，有的老人养育了一辈子的儿女，到头来只是孤零零的一个人，每个周末，儿女都会因为各种各样的应酬不回家探望，每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。那些自作聪明的儿女们以为给父母买套大的房子，装上最好的家用电器，那就是对父母最好的报答。然而，父母们对那些高档的产品毫无兴趣，面对那些物质上的孝敬，父母们只能长叹：“都忙啊!”对于老年人来说，物质上的需求都是次要的，而精神上的满足才是最重要的。为什么那些忙碌的儿女们就不能抽空陪陪父母?工作固然重要，但养育了我们的父母更重要，他们年轻时为我们能有好的生活奔波劳碌，而到老来，一个电话还让他们守着预备的好的一桌饭菜无奈的叹气。

中国古代自有忠孝难两全的说法，但不是也有许多像岳飞，木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提，又何来对国家的忠诚，又怎么会成为一代爱国志士，巾帼英雄呢?曾参以孝为一切道德的根本与总和，以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳，也是治国平天下的基本纲领，是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比，似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观，中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”，那就是让同学们回家为父母洗脚，但是能完成“作业”的同学却很少，大多数人都会觉得很奇怪，有些不好意思，觉得似乎太形式化了。不错，它的确是一种形式，但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚，那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日，即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭，即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码，为他们买双鞋子，即使它不是名牌。这些平凡的事，当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。

初中语文作文题目

一、熟读、背诵的习惯。

二、阅读优秀课外读物的习惯。

三、推敲语言文学的习惯。

四、积累语言材料的习惯。

五、记日记的习惯。

六、规范地书写的习惯。

七、专注地听人说话的习惯。

八、说普通话、说话文明得体的习惯。

九、勤思考、爱质疑的习惯。

十、勤查工具书的习惯。

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七、专注地听人说话的习惯。

八、说普通话、说话文明得体的习惯。

九、勤思考、爱质疑的习惯。

十、勤查工具书的习惯。

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初中作文题目

1、《——是一道靓丽的风景线》。

2、《——，我永远的天空》。

3、《都是——惹的祸》。

4、《笑傲——》。

5、《生活需要——》。

6、《何以解忧，惟有——》。

7、《假如我是——》。

8、《告诉你，我很——》。

9、《我眼中的——》。

10、《生活需要——》。

11、《——在我的身边》。

12、《——也是一种美》。

13、《——是最美的行囊》。

14、《与——同行》。

15、《——伴我成长》。

16、《——三步曲》。

17、《——和我有个约会》。

18、《我发现——》。

19、《真想做个——》。

20、《世上只有——》。

21、《我——故我在》。

22、《永远的——》。

23、《——，我恨你》。

24、《——，做我自己》。

25、《——的**》。

26、《我和——的距离》。

27、《——着并快乐着》。

28、《给自己找个——》。

29、《永远说——》。

30、《那一次，我——》。

31、《——不同情眼泪》。

32、《带上——上路》。

33、《我与——面对面》。

34、《——是一盏明灯》。

35、《那段——的日子》。

36、《一个——的心灵独白》。

37、《——，让我欢喜让我忧》。

38、《爱上——》。

39、《欣赏——》。

40、《我眼里的——》。

41、《那—那—那—》。

42、《想起——》。

43、《———的'遐想》。

44、《第一次——》。

45、《给心情涂上——》。

46、《人生路上——多》。

47、《——，我的最爱》。

48、《——的故事》。

49、《——是一种养分》。

50、《那年，我——》。

51、《和——赛跑》。

52、《我——，我——》。

53、《有——才有远方》。

54、《——在，梦就在》。

55、《还有多少——可以重来》。

56、《明天，我——》。

57、《我的——我做主》。

58、《——，是这样炼成的》。

59、《不想——》。

60、《将——进行到底》。

61、《人生没有——》。

62、《——是一瞬间的事》。

63、《有一种——叫成功》。

64、《——伴我少年行》。

65、《带上——上路》。

66、《——是一首歌》。

67、《——是一种美丽的痛》。

68、《——的回忆》。

69、《有——陪伴的日子》。

70、《——，没有什么不可以》。

71、《与——一起走过》。

72、《——，让我欢喜让我忧》。

73、《拒绝——》。

74、《让——为——着色》。

75、《我——故我在》。

76、《——，妙不可言》。

77、《读懂——》。

78、《我总是——》。

79、《——一族的幸福生活》。

80、《——拍卖会》。

81、《——永不下岗》。

82、《那次，我与——擦肩而过》。

83、《——在我胸》。

84、《——是一种牵挂》。

85、《——带给我的快乐》。

86、《——也是一种享受》。

87、《——让我如此美丽》。

88、《——，其实你不懂我的心》。

89、《最近比较——》。

90、《将——进行到底》。

91、《——，我的最爱》。

92、《下辈子我做——》。

93、《谁都可以——》。

94、《——是金》。

95、《拿什么拯救你，我的——》。

96、《怎一个“—”字了得》。

97、《——拍卖会》。

98、《留些诚信给自己取暖》、

99、《敬畏——》。

100、《——不需要理由》。

101、我难忘的_____。

102、假如我能_____。

103、我想对_____说。

104、我的梦想。

105、生活需要_____。

106、教养是一种____。

107、生活教给你____。

108、我劝_____。

109、我家的喜事。

110、_____就是这么简单。

111、初中，一首难忘的歌。

112、与你在一起。

113、课间花絮。

114、我的心事我知道。

115、打开窗子好心情。

116、“猪头”班标趣事。

117、写给xx的信。

118、期待秋天。

119、故事发生在我们小组。

120、我与伙伴。

121、青春作伴好飞翔。

122、记忆深处。

123、走过风雨。

124、回味。

125、阳光灿烂的日子。

126、心愿。

127、那天我捡到了快乐的钥匙。

128、奖励自己。

129、我的（我们的）智慧。

130、心中有话对你说。

初中物理趣味题目

寒冷的冬天，你是选择风度还是温度呢?温度是什么?内能是什么?热量又是什么?它们有着怎样的联系与区别，一起跟着老师来辨析一下吧!

02。

如何让冰冷的手暖起来。

03。

汽车是喝汽油还是喝柴油。

在加油站里，我们可以看到汽车自然地就会站成两列队伍，一部分汽车喝汽油，另一部分喝柴油。到底为什么会有这样的差异呢?快点击视频，和老师一起来看看吧!

04。

去海边开个篝火晚会吧。

比热容与热值的概念及应用。

你有去过海边吗?白天和夜晚走在沙滩上和海水里，你有什么特别的发现，要不要一起去海边开个篝火晚会，吃着烧烤，研究着比热容和热值的问题，是不是很惬意呢!

05。

你会烧开水吗?

初中语文作文题目

昨天的英语考试，我得了100分，听到这个分数的时候，我心花怒放，人好像都要飘起来了，真想跳起来大吼一声，可我还是使劲憋住了。

在考试前一天晚上，我“冲锋陷阵”奋斗了一个晚上，可把我辛苦坏了。嘿，开始考试后，又把我兴奋坏了，因为昨天复习的重点全在考试卷上，真是天助我也！我答得相当顺利，没有遇上一只“拦路虎”。

第四节课，老师公布了成绩，我果然破天荒得了100分。晚上回到家，我故意唉声叹气地对妈妈说：“这试卷上的题目怎么这么难啊，真是太让我难堪！”妈妈听了不太高兴，刚张嘴想数落我两句，我已经把试卷拿了出来。我朝妈妈挤挤眼，小声地说：“我要给爸爸一个惊喜。”妈妈看到那鲜红的100分，心领神会地笑了。

说曹操，曹操就到。“咚咚！”爸爸回家了。一进门，他就像平常一样先寻找我的身影。可他马上发现了我的反常——爱看电视，爱玩游戏的女儿在哪里？乖乖坐在沙发上的女孩又是谁？他目不转睛地盯着我，又伸手摸摸我的头，我拍开他的手说：“别烦我，真讨厌！”爸爸不明白怎么回事，马上去问妈妈。妈妈把一个西红柿扔进水池，水溅了爸爸一身，“这孩子也真是的，考试竟然考成这样！”爸爸听了，一张脸瞬间拉成了苦瓜，面露凶相，一场大战将要开始。在这关键的时刻，我从门背后钻了出来，得意地大笑了起来。爸爸着急地问：“小不点，快说，到底考了几分？”我上气不接下气说：“100分！老爸，你中招了吧！奖励呢？”爸爸兴奋地嚷起来：“欧耶，待会儿吃完饭，咱们逛街去！”

嘻嘻，考了满分，既能春光无限，又能得到奖励，真是一举两得呀！

初中作文题目

3、《淡妆浓抹总相宜》。

4、《我的颜色》。

5、《月圆是画，月缺是诗》。

6、《心弦上痴情的精致》。

7、《我美丽，因为我热爱自然》。

8、《风筝线》。

9、《给冬天一个宽容》。

10、《窗外的故事》。

11、《拥有答案的幸福》。

12、《美丽的瞬间》。

13、《今生书相伴》。

14、《播种·耕耘·丰收》。

15、《常回家看看》。

16、《把爱心带给别人》。

17、《责任》。

18、《美丽的桥》。

19、《把昨天都作废》。

20、《曾经拥有》。

21、《歌声与微笑》。

22、《拥有自信方能成功》。

23、《一丝甘醇沁心田》。

24、《聆听批评》。

25、《永恒的情结》。

26、《让好心情牵引我们成功》。

27、《擦亮眼睛看世界》。

28、《青春笔记》。

29、《心灵的召唤》。

30、《带着快乐启程》。

31、《不做温室里的幼苗》。

32、《无处不在的美》。

33、《春在寒梅落尽时候》。

34、《水木年华》。

35、《把微笑带给生活》。

36、《我是一棵向日葵》。

37、《为世界的`明天点灯》。

38、《直面挫折》。

39、《掬水留香》。

40、《做大自然的读者?

41、《架起交流的桥梁》。

42、《当羽毛丰满时》。

43、《漫谈“宽容”》。

44、《珍惜一切就算没有拥有》。

45、《平淡，也是一种享受》。

46、《告别过去，问候未来》。

47、《聆听自然》。

48、《光阴的故事》。

49、《那一次，我读懂了花落的声音》。

50、《读你千遍也不厌倦》。

初中题目

阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)。

衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事，有着不同的见解。

请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。

要求：略。

答案参考例文：回味无穷的“海军服”

又见到了那件黑色的“海军服”，展开一看，右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。这件普通的校服，如同一把钥匙，打开了我记忆的藏宝盒。

湿漉漉的“海军服”

“于同学，今天雨下得这么大，作为闺蜜，有没有责任把俺送回家呢?”小于想也不想地撑起伞，拽我一起走进雨幕。雨越来越大，雨点“噼里啪啦”地打在伞上。

那把小伞被风刮得东倒西歪，我们甚至抓不住。索性，我们收起伞，看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿，我们加快了奔跑的脚步。

到了家，我们用力拧着湿漉漉的校服，相视一笑。

脏兮兮的“海军服”

烈日下，红色跑道被晒得发烫，我和小于站在起跑线前，牵着彼此的受，互相鼓励。一声发令枪响，我们一同冲了出去，动若脱兔。

阳光照在我们身上，灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来，汗水浸湿着“海军服”。终于，我们在同学们的呐喊声中，冲到了终点。

我们彼此望着脏兮兮的“海军服”，那几片汗渍，见证着我们的友谊。

香喷喷的“海军服”

“走啊走啊走啊走，我们大手拉小手。”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架，拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客，我们当伙夫，做了一道快乐的烧烤盛宴。

香喷喷的烤肉在“吱吱”地呻吟，升腾起一股股香气。我们大快朵颐，烤酱地落在我们的“海军服”上，像是点缀着不知名的小花。

哈哈，我们彼此看着对方的“海军服”，有点遗憾，有点肆无忌惮，更多的是开心。

——记忆中的美好瞬间，永远停留在我们的记忆。如今，看着这件陈旧而小巧的“海军服”，我不由得感喟，童年如此美好，让人舍不得长大。

在孩提岁月里，穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”，当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装，但这样的衣着，见证着童年时代的友谊，见证着不曾复杂的心境。这样的衣着，只有最可爱的时光里才会有;总令人回味悠长。

解析试题分析：这篇作文旨在考察学生对生活的观察和提炼能力，引导学生关注自身成长，关注他人世界，关注社会生活，关注时代变迁。但这篇让学生一下子难以与日常备考训练的作文题材产生联系，不少学生一下子会茫然失措。

“这样的衣着”实际上还体现着学生对生活的思考，“衣着”本身，包含着一种感情、一种看法、一种判断。该文高就高在，无论你以前写了多少作文，在题材上难以套改。想想看，衣着，其实就是人们的装饰打扮。你的脑海里，有着怎样关于衣着的记忆和思考呢?如果以前的生活中，某件事、某个人与某种衣着有关，那就是你写作的素材。

关于标题。

标题的新颖与否，关乎阅卷老师是否眼前一亮。此时，标题中出不出“衣着”是无所谓的，但是，必须有一个词，与你写的衣着具有一定的等同性。譬如，你写解放军叔叔的绿军装，你可以写“记忆深处的那抹绿”。你写童年的精彩生活，你可以写“难忘，那醒目的18个补丁”。你写环境保护，可以写“地球，我多想给你套上绿色衣衫”;你写你喜欢的服装，可以起标题“渴望那个生日礼物”。瞧，上面的“那抹绿”、“18个补丁”“绿色衣衫”“生日礼物”都与衣着具有等同性。

关于题材。

一是，成长过程中，你难忘的关于衣着的记忆。譬如童年中，你对什么衣着有过眷恋和向往。譬如你的校服，小学校服，中学校服，引发你对小学或中学生活的眷恋。

二是，生活中，有哪个人，是谁，因为某件事儿，使你对他的衣着念念难忘。譬如，你某一个在山里迷路了，这时候，一个棉大衣白毛巾的羊倌搭救了你，这个衣着给你留下了深刻的印象，每次到山里，你就特别留意这样的衣着。譬如，写你爷爷奶奶的简朴，他们的衣着总是保留着40年代人们的艰苦奋斗的作风。

三是，某种靠衣着辨析职业的人，他们的形象使人尊重和警醒。譬如，消防服与救火的故事、交通警帮助你的故事、清洁工的故事、白衣天使的故事、解放军的故事。

四是，特殊情形的服装与特殊人的精神面貌。例如，你妈妈件油污的围裙、老师西服袖边上的粉笔沫、管道清洁工那件胶皮裤。

五是写一处美丽的景色，使之拟人化。

六是，具有象征意义的环保文章。譬如，地球的衣着，我们这个城市的衣着，身边某条小河的衣着。

七是，议论文，找一种关于衣着的现象，确定命题，进行剖析。

关于表现方式。

一是第一人称作文，写自己的生活。

二是第二人称作文，写自己对另一个人的感情。

三是写景作文，写一处景色，把美丽的景色视为某处的衣着。

四是小标题作文，写自己对衣着的向往或者一个人不同衣着的变化。

五是童话作文，写一个动物对周遭环境的褒贬。环境就是我们大自然的衣着。

六是想象作文，想象你做一位服装师，你将有什么衣着给人们惊喜。

七是议论文，阐述某种论点。

注意事项。

第一，最好开门见山，直接讲故事，不要拖泥带水。

第二，必须有描写，不仅要有衣着的描写，而且还要有心理描写。

第三，必须要扣题，在结尾，不仅要扣你自己作文的题目，还要扣“这样的衣着”。

第四，卷面干净，语言优美，层次分明。

考点：按要求写作。能力层级为表达运用。