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国际博物馆日活动策划方案大全(17篇)

时间:2024-01-24 04:48:02 作者:LZ文人

在策划方案中,我们需要明确各个阶段的任务和时间节点,为项目的实施提供指导。我们整理了一些成功案例的策划方案范文,供大家学习和借鉴。

博物馆活动策划方案

20xx年月x日至19日(x日x时前报到)。

x香格里拉大酒店(x,电话:x)。

(一)20xx年全省馆藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展启动仪式;。

(二)x博物馆与x特殊学校馆校合作签约仪式;。

(三)x省20xx年国际博物馆日主题论坛。

(一)南京博物院负责人;。

(二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;。

(三)20xx年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;。

(四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。

(一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动,并将汇总名单于月10日前分别报至x市物局及省物局,各地限带一辆车。

(二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动,并将活动内容于月10日前报送我局。

博物馆活动策划方案

一、活动背景:

5月18日是“国际博物馆日”。“博物馆”一词,源于希腊文“缪斯庵”,原意为“祭祀缪斯的地方”。缪斯是希腊神话中掌管科学与艺术的九位神女的通称,她们分别掌管着历史、天文、史诗、情诗、抒情诗、悲剧、喜剧、圣歌和舞蹈,代表着当时希腊人文活动的全部。1971年国际博物馆协会在法国召开大会,针对当今世界的发展,探讨了博物馆的文化教育功能与人类未来的关系。1977年,国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展,吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注,国际博物馆协会从1977年开始,将每年的5月18日定为国际博物馆日,并每年为国际博物馆日确定活动主题。

中国博物馆学会于1983年正式加入国际博物馆协会,并成立了国际博物馆协会中国国家委员会,让更多的人了解博物馆,更好地发挥博物馆的社会功能。

二、活动目的、意义和目标:

1.培养大学生对历史文化的兴趣和民族的自豪感。

2.促进博物馆事业的健康发展,吸引学生对博物馆事业的了解、参与和关注,让更多的人了解博物馆,更好地发挥博物馆的社会功能。

3.了解镇江文化。

三、资源需要:

1.已有资源:宣传场地、报名场地(食堂门口)。

2.需要资源:展板制作,博物馆场地。

四、活动开展:

1.搜集资料,制作展板。(内容包括:国际博物馆日由来,世界及中国博物馆介绍,镇江博物馆介绍及当今博物馆现状。)。

2.联系博物馆。(可以与别的部门、社团合作,比如志愿者服务中心可以提供导游)。

3.5月7日贴通知.(通知:5月18号博物馆日,生活部将组织学生参观镇江博物馆,有意者请于9日中午在食堂门口报名。详情见当日通知。)。

4.5月9日中午于食堂门口设点报名参加18日博物馆参观。(留手机号码)5月16日再确定一遍人数。5月17日再通知一遍时间地点。

5.5月18日,部分人负责博物馆部分,部分人负责校园的展板部分。

五、经费预算:

展板:10路费:40。

六、活动中应注意的问题及细节:

1.5月18日是周三,要将活动时间和上课时间尽量的错开来。

2.去博物馆要控制人数,注意安全,设计好路线。

3.要与博物馆联系好。

七、活动负责人及主要参与者:

生活部成员及其他。

国际博物馆日活动方案

国际博协(icom)已确定2016年“5·18国际博物馆日”的主题为“博物馆与文化景观(museumsandculturallandscapes)”。这一主题促使博物馆对它们的文化景观承担起责任,要求博物馆为其文化景观的管理和维护贡献知识和专业技能。博物馆应该在获取、研究、开发、提供和共享其所在地域知识的同时,为生活在本地区的社区居民提供一种不同的方式来观察这些景观。

各地文物行政部门和博物馆协会要紧紧围绕这一主题,在5月18日前后,开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动,搭建博物馆与公众沟通与互动的平台,加深公众对博物馆的.了解与认同。并可根据实际情况,提出自己的活动主题和口号。

(三)第一次全国可移动文物普查成果及相关普查故事;。

(六)博物馆文化创意产品开发成果。

(一)国家文物局将于20xx年5月18日与内蒙古自治区人民政府共同举办今年国际博物馆日中国主会场活动,主会场设在内蒙古博物院。

(三)认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。暂未完全向社会免费开放的博物馆,国际博物馆日期间应实施减免费或其他形式的优惠开放政策。同时,要完善安全预案,落实安全措施,切实加强安全防范。

(四)做好国际博物馆日宣传活动的信息交流和总结工作。请各省(自治区、直辖市)文物局(文化厅)于20xx年4月30日前报送本省博物馆日活动安排。有条件的单位要做好本省博物馆日活动的声像记录、制作宣传画册,扩大博物馆日活动的社会影响力。活动结束后,请将活动总结和相关影像资料报送至国家文物局博物馆与社会文物司。

25国际博物馆日活动策划方案

第__个“5?18国际博物馆日”即将来临,今年的主题是“博物馆致力于社会和谐”,要求博物馆增强社会服务意识和使命感,贴近实际、贴近生活、贴近群众。为配合该主题,我馆协助扬州市文物局举办民间收藏品鉴定、“文博论坛”讲座、雕版印刷巡展及雕版印刷资料发放等国际博物馆日系列活动,充分发挥文化平台作用呼吁更多民众关注博物馆及20__年中国上海世博会,加入构建和发展和谐社会的行列。

二、时间、地点。

20__年5月18日博物馆一楼大厅民间收藏品鉴定。

20__年5月18日双东街道办琼花社区活动中心。

“文博论坛”讲座。

20__年5月18日双东街道办琼花社区活动中心。

雕版印刷巡展及资料发放。

三、活动单位。

主办:扬州市文物局扬州市文化博览城领导小组办公室。

承办:扬州博物馆扬州中国雕版印刷博物馆。

四、活动内容。

1、民间收藏品鉴定。

2、“文博论坛”讲座。

3、雕版印刷巡展及雕版资料发放。

五、活动流程。

1、制作雕版展牌,安排雕版印刷刷印刷印演示人员,参与雕版印刷社区巡展;。

2、与文物局及双东社区联系,商谈巡展事宜,落实场地和桌椅事宜;。

3、协助文物局及扬州市文化博览城领导小组办公室,举行“文博论坛”知识讲座;。

4、组织馆内外专家举办民间收藏品鉴定活动。

六、筹备工作。

1、人员。

活动策划---------------------------展教部。

展览制作---------------------------展教部。

巡展单位联系事宜---------------展教部。

媒体联系及新闻通稿------------展教部。

鉴定专家-----------馆长室(蔡云峰)、保管部(马富坤、高荣)、原保管部专家(李不殊、周长源)。

专家联系--------------------保管部。

志愿者培训-----------------营销部。

巡展安排及演示-----------展教部(1名工作人员,1名讲解员)。

“文博论坛”讲座-----------扬州文化专家(主讲)。

拍照-------------------------办公室。

鉴定活动茶水服务-----------展教部2名讲解员。

“收藏品鉴定”桌卡4个---------------展教部。

2、物资筹备。

车辆1部--------------------物管部。

演示工具--------------------营销部。

巡展横幅--------------------展教部。

雕版展版--------------------展教部。

雕版宣传资料--------------展教部。

桌椅提供(4桌8椅)--------------物管部提供,保卫处协助。

七、对外宣传。

1、邀请新闻媒体,并提前于各媒体发布新闻消息。

2、led大屏幕宣传标语。

(1)第一页。

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国际博物馆日活动方案

根据《国家文物局关于举办20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动》的通知,我馆根据通知精神,积极做好“国际博物馆日”宣传活动,及时制定活动实施方案:

我馆高度重视“国际博物馆日”的宣传活动,专门成立国际博物馆日活动领导小组,针对今年“博物馆藏品架起沟通的桥梁”的主题,研究活动形式,制定了活动方案,进行了严密的安排部署,做到早安排,早计划,落实责任,分工到人,确保活动顺利开展。

5月18日当天,我们在显眼处悬挂宣传国际博物馆日的主题标语、在博物馆展厅led屏幕展示今年博物馆日主题,同时,为观众讲解古遗址保护的相关知识及意义,开展各项咨询服务。

1、继续实行免费措施。

去年,我馆通过采取相关应对措施,延长博物馆的开放时间,免费提供讲解服务,引起了社会各界的高度关注,取得了轰动的社会效应,极大提升了钧瓷文化的影响力。今年,我馆也实行延长开发时间,并免费提供讲解服务,得到更好的效应。5月18日正值周日,届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观,我馆将选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。让学生们对馆内文物及古窑址进行了解。

2、做好社会教育和宣传工作。

开展博物馆进校园、进社区活动,普及宣传弘扬钧陶瓷文化。与慧润阶梯和东区实验小学签订合同,已做好课件,课程表已经制作完毕、安排好我馆讲解人员到课堂与学生面对面交流,并制定下一步上课计划。

为了达到更好的宣传国际博物馆日,我馆在禹州钧官窑址博物馆网站上制作了国际博物馆日专题栏目。

5国际博物馆日活动策划方案

以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八精神。紧紧围绕宣传主题,发挥博物馆、图书馆、文化馆教育功能,彰显传承文化记忆,融合多元文化,助推文化创新使命,切实担当起实现伟大“中国梦”的文化责任,发挥文化在当代经济社会中不可替代的推动作用。

通过丰富多彩的宣传活动,让广人民大群众深刻了解“国际博物馆日”、“图书馆服务宣传周”、“文化遗产日”主题的深层次含义,进一步增强广大人民群众对文化遗产保护传承的认知度和图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用;提高人们对文物、非物质文化遗产保护、传承的责任感和使命感;营造热爱读书、热爱保护文物、传承弘扬历史文化和非物质文化遗产的浓厚社会氛围。

“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”;“书香临泽--阅读引领未来”;“保护传承华夏文化遗产,建设民族共有精神家园。”

博物馆、图书馆、文化馆分别根据各自职能职责,以图版展示、录音播放、发放宣传资料、咨询解答、非遗展播、文艺演出等集中宣传和系列文化展示活动形式,大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用,宣传《文物保护法》、《非物质遗产保护法》、《博物馆管理办法》等法律法规和本县文物、非物质文化遗产资源。

201xx年5月17日至6月2日。

本次活动分集中宣传活动和系列文化展示活动。

(一)5月17日早8:30至17:30在文化体育广场举行集中宣传活动。

1.开展国际博物馆日宣传活动。县博物馆在县府街、健康路、八一路悬挂跨街横幅;在文化体育广场东,沿长廊(柱子)悬挂横幅,摆放《生态之路》图片展板和文物图片展板,设宣传咨询服务台(县博物馆宣传服务台),播放《文物保护法》等法律法规录音,向群众免费发放《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》宣传册及临泽县博物馆免费开放服务宣传图册。

2.开展非物质文化遗产宣传活动。县文化馆在文化体育广场西南段沿长廊悬挂横幅2条,摆放非物质文化遗产知识普及图片展板20块,设宣传咨询服务台一处(文化馆非遗保护宣传服务台),播放《非物质文化遗产保护法》录音宣传资料。

3.开展图书馆服务宣传周集中宣传活动。县图书馆在文化体育广场西北段设宣传咨询服务台(县图书馆宣传服务台),悬挂横幅,开展图书借阅、赠阅和咨询解答活动,散发全民读书倡议书和精品书目推荐宣传资料。下午3时在图书馆五楼多媒体厅举办中华美德大讲堂启动仪式。

4.举办全县农家书屋管理员培训班。上午9时图书馆在文体中心三楼举办全县各乡镇综合文化站站长、农家书屋管理员和文化共享工程基层服务点管理人员培训班。

5.举办千台大戏送农村启动仪式。文化馆负责,上午11时在文化体育广场进行千台大戏送农村启动仪式。文广系统全体干部职工及参加全县农家书屋管理员培训班的全体学员参加。

(二)5月20日至6月2日在城乡举行系列文化展示宣传活动。

1.开展文化“五进”活动。由博物馆、文化馆、图书馆准备《生态之路》图片展板、文物宣传展板、非物质文化遗产知识普及图片展板及馆藏部分优秀图书,进农村、进社区、进学校、进企业、进机关,广泛宣传文化发展成果,大力弘扬华夏文明。

2.开展文化、文物法律法规宣传活动。博物馆、文化馆、文化市场综合执法大队分别编印《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》、《非物质文化遗产保护法》及文化市场管理相关法律法规,送法下乡,每个乡镇一天。出动宣传车,设置宣传服务台,普及文化、文物法律知识。

3.开展“文物惠民·万人走进博物馆”活动。发挥博物馆省级爱国主义教育基地作用,以中小学生为对象,主动联系城区广大中小学生到博物馆参观,使学生在博物馆互动中感受历史、感受文明、感受中国悠久的.历史文化。

4.开展文化系统消防安全演练活动。由文物局牵头,博物馆、文化馆、图书馆共同参与,进行一次消防安全培训和演练活动,防患于未然,确保公共财产安全和人身安全。

5.实施千台大戏送农村公益演出活动。从5月18日开始由文化馆负责组织,各乡镇文化站配合,组织文艺节目一台,分别到7个乡镇演出(演出乡镇顺序分别是:5月18日沙河镇、5月19日平川镇、5月22日蓼泉镇、5月25日新华镇、5月26日板桥镇、5月28日鸭暖乡、5月30日倪家营乡),为农民群众送上精神文化食粮。

6.举办非遗民俗文化活动——四月八河灯会。文化馆、板桥镇、佛教协会组织,借香古寺庙会,在香古寺南黑河边组织群众放河灯(河灯由文化馆准备)。

7.开展《中国非物质文化遗产》视频展播活动。县电视台、文化馆负责,在乐民社区、颐和社区、沙河街社区、东关社区和临泽一中、二中、三中、四中、城关小学、五三小学及文化体育广场电子屏、临泽电视台举办百集记录片《中国非物质文化遗产》展播。

8.开展精品图书推荐工作。图书馆充分利用互联网、移动公司网络和县公务网站,以专栏、短信形式向全县城乡群众和青少年读者推荐图书馆精品图书,为开展好“全民阅读活动”提供良好服务。

9.开展中华美德大讲堂活动。图书馆每周周五下午3时至6时在五楼多媒体厅举办爱国、廉政、科教、家庭教育、健康知识、安全知识、中华文明礼仪等内容的讲座。

1.加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展,取得实效,成立临泽县5.18国际博物馆日、文化遗产日、图书馆服务宣传周宣传活动领导小组。

2.落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动,是深入推进文化特色县建设,加大华夏文明创新区建设的重要举措。各乡镇、县直各文化单位要高度重视,及早着手安排宣传活动,落实工作任务,确保宣传活动实效。

3.搞好舆论宣传。县广播电视台要安排记者,对活动特色、进展、效果进行重点详细的报道,增强宣传效果,营造浓厚的宣传活动氛围。同时,从5月16日至5月20日在临泽电视台广场电子屏每天插播5条宣传标语(标语内容由文物局提供)。

“5.18”国际博物馆日活动方案

为了喜迎第四十个“国际博物馆日”,xx市博物馆多措并举,创新模式,特举办“百年印象•记忆xx”大型老照片展等系列文化宣传活动。为确保活动顺利举办,特制订本方案。

一、活动目的。

为抢救、挖掘、保护、传承珍贵历史文化资源,再现近百年来xx历史风貌和沧桑巨变,紧紧围绕今年“5•18”国际博物馆日以“博物馆与文化景观”这一主题,在市区开展“百年印象•记忆xx”大型老照片系列文化宣传活动,鉴往知今,激发全市人民的.主人翁意识和责任感、自豪感,为加快转型升级、促进科学发展,建设绿色、生态、文明、美丽、小康xx的更大贡献。

二、主题。

博物馆与文化景观。

三、组织机构。

主办单位:中共xx市委宣传部。

xx市文化广播影视新闻出版局。

承办单位:xx市博物馆。

协办单位:市委党史研究室。

市档案局。

市地方志办公室。

xx区博物馆。

四、背景会标。

五、举办时间。

六、举办地点。

xx古镇北广场。

七、拟邀请参加领导及人员。

1.市上领导。

曹复兴:市委常委、宣传部部长。

张乔英:市人大常委会副主任。

李生发:市政府副市长。

朱九林:市政协副主席。

2.市文广局领导。

刘xx王xx。

3.相关单位领导。

市委党史研究室。

市档案局。

市地方志办公室。

xx区博物馆。

4.市、区文广单位职工。

市文广局及局属单位全体职工约200人,xx区博物馆10人。

八、活动议程。

主持人:xx市文化广播影视新闻出版局党组织书记、局长刘万民。介绍出席嘉宾,宣传“5•18国际博物馆日”系列活动安排。

第一项:市政府副市长李生发致辞;。

第二项:市委常委、宣传部长曹复兴宣布“百年印象•记忆xx”大型老照片暨“5•18国际博物馆日”系列活动启动。

九、活动内容。

活动一:“百年印象•记忆xx”大型老照片展。

时间:5月18—20日地点:xx古镇北广场;。

时间:5月21日地点:人民广场;。

时间:5月22日地点:绿地广场;。

时间:5月23日地点:宝塔公园。

活动二:xx市博物馆“文华物宝”精品文物图片展。

时间:5月18—20日地点:xx古镇北广场;。

时间:5月21日地点:人民广场;。

时间:5月22日地点:绿地广场;。

时间:5月23日地点:宝塔公园。

活动三:宣传:《中华人民共和国文物保护法》和《博物馆条例》。

时间:5月18—20日地点:xx古镇北广场;。

时间:5月21日地点:人民广场;。

时间:5月22日地点:绿地广场;。

时间:5月23日地点:宝塔公园。

活动四:文物知识咨询与文物鉴赏。

时间:5月18—20日地点:xx古镇北广场;。

时间:5月21日地点:人民广场;。

时间:5月22日地点:绿地广场;。

时间:5月23日地点:宝塔公园。

活动五:“丝路遗珍”、“文化珍宝”大型文物展。

时间:5月18—31日地点:xx市博物馆。

活动六:开通“xx市博物馆微信公众”,扫描关注送礼品。

时间:5月18—20日地点:xx古镇北广场;。

时间:5月21日地点:人民广场;。

时间:5月22日地点:绿地广场;。

时间:5月23日地点:宝塔公园。

活动七:“传承古训•趣味健身”活动。

时间:6月12日(文化遗产日)。

地点宝塔公园。

活动八:xx市博物馆藏铜镜特展。

时间:5月26-6月12日。

地点:xx市博物馆临时展厅。

十、媒体宣传。

根据5•18国际博物馆日活动安排部署,为做好宣传报道,届时特邀请xx电视台、xx日报社、xx门户网站等各大新闻媒体进行全程跟踪报道。

xx市博物馆。

205月11日。

国际博物馆日参观活动策划书

为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让xx市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示xx传统文化和丰富历史资源,使xx市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:

通过开展博物馆日系列宣传活动,让xx县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的博物馆:多元和包容”这一主題,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

致力于平等的博物馆:多元和包容。

通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉xx县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养xx市民的文化自信心和历史责任感。

5月18日-x日。

1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

2、设置宣传展板。在主要街路、广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《xx历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

“5.18”国际博物馆日活动方案

今年是第xx届国际博物馆日,根据省文化厅赣文博字[]9号《关于组织开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,我馆紧紧围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,认真做好活动的组织实施工作,通过搭建博物馆与公众沟通与互动的平台,不断提升博物馆的社会影响力和感召力,加深公众对博物馆的了解与认同,开展丰富多彩的宣传普及活动,力求注入新的创意,制定如下活动方案:

一、活动时间与地点。

时间:20xx年5月18日(星期日)一天。

地点:xxxxx。

二、活动内容。

1、制做“国际博物馆日”宣传标语内容为“文物藏品让你走进历史”。

2、在服务处及纪念馆免费向游客发放宣传折页。

3、中心景区免收停车费,茅家岭监狱旧址实行免费开放一天。

4、在上饶集中营旅游网站,向社会公告“国际博物馆日”优惠政策。

三、活动要求。

1、坚持“俭朴、隆重”的原则。

2、做好宣传报道。

3、认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

“5.18”国际博物馆日活动方案

今年5·18国际博物馆日活动主题是“致力于可持续发展社会的博物馆”。中原农耕文化博物馆结合自己的特点,提出的活动口号是“汲取农耕文化营养,致力可持续发展社会”。根据上级有关部门的工作要求,并结合我馆实际,拟开展以下活动:

一、举办“中原乡情民俗摄影展”

1、主题:珍藏传统农耕记忆,展示中原乡情民俗。

2、规模:活动展板100幅,固定展板70幅。

3、主办单位:xx学院党委宣传部、中原农耕文化博物馆、xx民俗摄影家协会。

4、时间:xxxx年5月18日至24日。

5、地点:xx学院中原农耕文化博物馆。

二、举行韩晓民《民间记忆》专家研讨会。

1、活动意义:中原农耕文化研究中心专家团队成员韩晓民的专著《民间记忆》已由光明日报出版社出版发行,这是“中原农耕文化记忆传承工程”文库新近推出的首部专著,通过召开专题研讨会,特邀著名作家李佩甫、周同宾,著名民俗研究专家夏挽群等专家学者40余人参加研讨,针对如何继承和弘扬中华民族优秀传统文化,如何研究、发掘和珍藏中原农耕记忆、如何深化博物馆内涵建设等问题开展深入研讨,为繁荣发展社会主义文化做出积极贡献。

2、主办单位:xx学院科研处、中原农耕文化研究中心、xx市文学艺术界联合会。

3、时间:xxxx年5月18日。

4、地点:xx学院行政办公楼3楼第三会议室。

三、举行张本初先生画作捐赠仪式。

张本初先生两幅绘画长卷(“纺织图”410cm×33cm,28个人物;“毛泽东肖像图”410cm×33cm,100图)捐赠中原农耕文化博物馆收藏展出,捐赠仪式与5月18日上午8点半举行的“中原乡情民俗摄影展”剪彩仪式同时进行。

四、举行“中原农耕文化记忆传承工程”丛书编著推进会。

1、参加人员:中原农耕文化研究中心专家团队。

2、会议主题:深入开展中原农耕文化记忆传承工程,加快推进丛书编著工作。

3、时间:xxxx年5月18日下午。

4、地点:中原农耕文化博物馆。

通过宣传版面、标语标牌、网络、广场彩屏、校内广播电台等阵地和渠道,广泛宣传世界博物馆事业、国际博物馆日、国家文物保护法、博物馆条例等有关知识,启发教育广大师生增强文物保护意识和利用博物馆增进知识弘扬传统文化的意识,彰显中原农耕文化博物馆“汲取农耕文化营养,致力可持续发展社会”的育人功能和历史价值。

六、举办新进讲解员培训班。

1、参加人员:xxxx年新近选聘的30位大学生讲解员。

2、时间:5月23日至24日。

3、地点:中原农耕文化博物馆。

“5.18”国际博物馆日活动方案

5月15日国际博物馆日之前,围绕今年的博物馆日主题,实现社会的可持续发展从身边做起,我馆结合本馆实际情况,与百度百科和长江大学联合举办“你好·地球”活动,为xx博物馆珍稀植物制作植物说明标牌并举行“挂牌仪式”。通过此项活动,让广大公众认识各种植物、了解珍稀树木,保护生态环境。

二、走进沙市中学。

博物馆作为教育与文化机构,在定义可持续发展的内涵和推动可持续发展的实践方面发挥着越来越重要的作用。我们将在5月18日进入“中国百强中学”前20强的沙市中学开展系列活动。

1、展览进校园。

我们将备受人们关注的望山桥一号楚墓出土文物制作成图片展览--“考古新发现”,送到沙市中学,通过图文并茂的形式以及讲解员的专业讲解为沙市中学师生介绍xx的历史文化,激发学生群体对文化遗产的.热爱与保护之情。

2、馆长讲堂。

拟请xx博物馆馆长王明钦为师生作“楚国争霸历程与xx考古新收获”专题讲座。

3、楚文化进校园--楚乐表演。

楚乐宫演职人员为沙市中学师生带去富有楚文化特色的演出,并邀请学校师生上台共同感受古乐器的魅力。

4、文物知识有奖问答。

通过问答题的形式宣传和普及xx历史文化知识及文物保护知识,为获奖师生派送xx博物馆文化纪念品,激发师生学习文物知识,提高文物保护意识热情。

5、宣传册发放。

将博物馆宣传册带进校园,通过学校师生扩大宣传力度。

三、“知古鉴今”--文物鉴赏活动(5月15日上午9:00--12:00时,下午1:30--3:30时进行,详见活动议程)。

通过前期在各大媒体宣传,邀请xx市民带着各自的珍宝来xx博物馆与专家们一同鉴赏。

四、暑期夏令营。

抓住暑期学生时间相对充裕的优势,邀请学生群体走进博物馆,开展系列活动:。

1、有序组织学生参观博物馆。

2、我是小小讲解员。

3、“文物修复我在行”--我当小小修复员,组织学生在文物保护与修复专家指导下,科学模拟文物修复。通过此活动,让学生亲身感受文物保护的科学性、严谨性,了解文物修复工作人员的细心和辛苦。

4、带领学生参观xx古城墙、熊家冢遗址博物馆等在xx有代表性的景点。

注:。

1、在各项活动期间,通过展牌、横幅等形式营造良好的活动氛围。

2、邀请各大媒体前来报道,扩大xx博物馆宣传力度。

xx博物馆。

博物馆清明节活动策划方案

通过活动让学生了解更多先烈为解放国家,而不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹。号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神。并且使学生受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易;唤醒他们奋发图强的信念,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

二、活动目的。

加强对大学生思想的建设,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。

三、活动时间。

x月x日下午两点半。

四、活动地点。

x附近的烈士陵园、x烈士陵园。

五、参与对象。

经济系学生支部书记,团总支书记,团总支顾问x老师,支部支委,x班小组全体成员,积极分子和优秀班委,以及团总支学生会成员。

六、主办单位。

经济系学生支部、经济系团总支学生会。

承办单位:x小组、经济系团总支组织部。

七、整体宣传。

1、宣传前期准备工作以及活动时间地点;

2、具体宣传形式:活动前在x、博客、x群上宣传有关活动的内容;

3、活动结束:在x、博客上进行总结回顾。

1、x班组组长、副组长与团总支组织部两位副部长沟通交流,协调好相关细节;

2、召开扫墓动员大会,说明活动相关的注意事项;

3、收集好白纸花、扫把、药箱、旗、相机等道具。

九、活动流程。

1、活动当天全体人员在技工门口集合;

2、整理好队伍,步行前往目的地(20—25分钟);

3、到达目的地后,各队队长马上整理队伍,清点人数,分发道具;

4、主持人讲话,领导致悼辞,主持人宣布全体人员默哀2分钟;

5、负责人安排两个人去打扫陵墓,整顿好后庄严的献上纸花瞻仰陵墓;

6、团总支学生会代表发言、宣誓;

7、集体合照留念;

8、自由活动20分钟;

9、活动结束,整理队伍,清点人数,收拾道具,返回学校。

十、注意事项。

1、穿着整洁,不穿鲜艳的衣服,前往目的地的时候要有秩序地行走,注意路上的安全;

2、态度要庄严肃穆,不能嬉笑打闹,注意文明用语;

3、活动开始时要保持安静,不能交头接耳,捣乱活动现场;

4、注意清洁,不能随地扔垃圾;

6、由于天气不稳定,参加活动的同学要自备雨伞;

7、带上药箱,有人受伤能够及时处理。

十一、组织安排。

x小组组长、副组长以及团总支组织部两位副部长为本活动队长,其他成员以及学生会成员为队员,由队长带领队员前往扫墓地点,队员要积极配合队长的合理安排。

2、x小组成员与团总支组织部、宣传部成员共同折叠白纸花;

十二、道具。

白纸花、花圈、扫把、药箱、相机、横幅、校车。

十三、应急备案。

要及早留意天气预报,了解当天的天气情况,如果下大雨要及时通知的队员活动时间推迟。

十四、活动经费。

主要用于花圈的费用(具体费用待定)。

博物馆纪念国际博物馆日活动方案

在一年一度的国际博物馆日即将到来之际,作为中国重点文物保护单位,保国寺古建筑博物馆与宁波建筑工程与环境学院一起举办一系列纪念活动来提高公众对古建筑的认识,让公众在参与活动的同时能够对以保国寺为代表的中国古建筑有更深入的了解。在现代建筑急速发展的今天,中华五千年文化遗留下来的结晶——中国古建筑也需要在一定程度上引起人们的重视,并且从中吸取经验,古今结合从而能让中国建筑得到更好地发展。

保国寺古建筑博物馆。

参观公众、学院学生。

(一)参观大殿及古建艺术展。

讲解人员:保国寺志愿者队伍讲解小组。

注:展览为甬上古建视觉艺术系列展之“雕木饰作——浙东传统木雕隔扇门·窗·雀替”。

(二)建筑课堂。

地点:保国寺骠骑堂。

内容:邀请宁波大学建筑系老师上一堂建筑设计课,营造建筑氛围。

(三)寻宝活动。

地点:以景区游步道为主要线路,全程约30分钟。

内容:将孔明锁拆分成几个部件,藏在不同地方,给予“寻宝者”一定线索去寻找散落的部件。最后集齐部件拼成一个完整的孔明锁,交到指定地点。经工作人员核实后,分别给予一定奖励。

(四)古建筑模仿活动。

地点:天王殿广场。

内容:参与者通过肢体动作模仿表达出中国古建筑的特点,分组进行比赛,两人模仿,一人猜,分别给予一定奖励。

(五)写生活动。

时间:6月13号-6月30号。

内容:宁波大学建筑城规系大一大二分批前往保国寺,对保国寺的不同景点在不同时间段进行写生,挑选出的优秀作品可参加保国寺“聚焦建筑之美—甬上古建随手绘”作品评选活动。

博物馆清明节活动策划方案

追寻先人足迹,传承民族精神。

二、活动背景。

__年国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了__对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。为此,我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性,也让全体学生更懂得感恩先辈,缅怀烈士。

三、活动目的。

为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。

四、活动意义。

传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习,掌握本领的动力。

五、活动内容。

1.进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。

2.并选择a3式的纸进行手工粘贴。

3.对所粘贴的图片进行文字说明,历史来源及背景。

六、活动流程。

活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式:海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合__系学习部跑班级通知。

七、活动对象。

__学校全体在校生。

八、活动组织机构。

1.策划主办单位:__系学生会。

2.协办单位:__系学习部。

3.其他系协助。

九、活动细节。

1.__月__日:联系广播站、校刊为活动作前期宣传。

2.__月__日:整理参赛作品,评出名次。

3.__月__日:工作总结。

十、活动时间及地点。

时间:__月__日-__月__日。

地点:__学校。

十一、具体安排。

1.把通知单打印送到各系学习部,并以跑班级方式通知各个班级。

2.对同学们的作品进行收集汇总。

3.最后对收集的作品进行筛选。

4.筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。

十二、活动设奖。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

国际博物馆活动方案

三、参加对象:幼儿园全体大班小朋友及老师。

四、组织老师:幼儿园全体老师。

五、具体安排:

1.联系博物馆:请行政部协助9月25日踩点。

2.班主任平日加强安全、环保教育。

活动意义:参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶和观察自然与社会的窗口。带孩子参观博物馆目的`是激发其探求知识的兴趣,培养博物馆意识,并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水,从小奠基较为深厚的文化底蕴,为其日后进入学龄期发奋学习、增长知识才干,打下良好的基础。

六、注意事项:

@认真观看展品(非动手区的展品不能动手摸),不随便乱跑,不大声喧哗,不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全、环保教育,让孩子养成文明参观的好习惯。

@博物馆的展览知识含量较高,对幼儿来说有时会觉得深奥枯燥,难以坚持看下去。老师最好提前查阅和温习一下有关的知识,准备几个相关的故事,在参观的途中讲给孩子听,这样孩子边听边看,就会感到妙趣横生,享受到博物馆文化的乐趣。

文档为doc格式。

“5.18”国际博物馆日活动方案

“我们呼唤一个环境更清洁、合作更深入的社会,并要求人们利用资源的同时能够对生态系统予以尊重,而博物馆能提高公众对社会可持续发展的意识”,于是,国际博物馆协会提出xxxx年国际博物馆日的主题--“博物馆致力于社会的可持续发展”,围绕这一主题,我馆制定活动方案如下:。

5月15日国际博物馆日之前,围绕今年的'博物馆日主题,实现社会的可持续发展从身边做起,我馆结合本馆实际情况,与百度百科和长江大学联合举办“你好·地球”活动,为xx博物馆珍稀植物制作植物说明标牌并举行“挂牌仪式”。通过此项活动,让广大公众认识各种植物、了解珍稀树木,保护生态环境。

博物馆作为教育与文化机构,在定义可持续发展的内涵和推动可持续发展的实践方面发挥着越来越重要的作用。我们将在5月18日进入“中国百强中学”前20强的沙市中学开展系列活动。

1、展览进校园。

我们将备受人们关注的望山桥一号楚墓出土文物制作成图片展览--“考古新发现”,送到沙市中学,通过图文并茂的形式以及讲解员的专业讲解为沙市中学师生介绍xx的历史文化,激发学生群体对文化遗产的热爱与保护之情。

2、馆长讲堂。

拟请xx博物馆馆长王明钦为师生作“楚国争霸历程与xx考古新收获”专题讲座。

3、楚文化进校园--楚乐表演。

楚乐宫演职人员为沙市中学师生带去富有楚文化特色的演出,并邀请学校师生上台共同感受古乐器的魅力。

4、文物知识有奖问答。

通过问答题的形式宣传和普及xx历史文化知识及文物保护知识,为获奖师生派送xx博物馆文化纪念品,激发师生学习文物知识,提高文物保护意识热情。

5、宣传册发放。

将博物馆宣传册带进校园,通过学校师生扩大宣传力度。

通过前期在各大媒体宣传,邀请xx市民带着各自的珍宝来xx博物馆与专家们一同鉴赏。

抓住暑期学生时间相对充裕的优势,邀请学生群体走进博物馆,开展系列活动:。

1、有序组织学生参观博物馆。

2、我是小小讲解员。

3、“文物修复我在行”--我当小小修复员,组织学生在文物保护与修复专家指导下,科学模拟文物修复。通过此活动,让学生亲身感受文物保护的科学性、严谨性,了解文物修复工作人员的细心和辛苦。

4、带领学生参观xx古城墙、熊家冢遗址博物馆等在xx有代表性的景点。

注:。

1、在各项活动期间,通过展牌、横幅等形式营造良好的活动氛围。

2、邀请各大媒体前来报道,扩大xx博物馆宣传力度。

xx博物馆。

“5.18”国际博物馆日活动方案

为了贯彻国家文物局《关于开展“5.18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:

一、活动主题。

博物馆藏品架起沟通的桥梁。

二、活动领导小组。

组长:唐xx。

副组长:刘xx。

成员:安xx、张xx。

三、活动时间。

5月18日上午9点至下午4点。

四、活动地点。

民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)。

五、活动内容。

1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。

2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

六、宣传媒体。

《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。

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