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开学后的感受作文
今天是开学的日子，我已经盼望好久了。昨天晚上，我几乎彻夜未眠。今天早上，我更是早早地来到了学校，昨夜的'睡意都抛到九霄云外了。看到了昔日的同学们，有的长胖了，有的长高了，我心里高兴坏了。我们现在不是四年级了，而是五年级，应该更严格地对待自己，不能像以前那样整天打打闹闹、“不务正业”，应该把精力集中在学习上，考个好成绩，才能对得起父母。现在不是玩的时候，要奋发努力，争取明年考个好中学，这样，不仅对得起老师，更对得起自己。发书了！我发现新课本的内容比以前更多，更丰富多彩了。我也明确了自己的学习目标，知道了学习任务更加繁重，的确得加把劲了！学习成绩就像一场你追我赶的马拉松比赛一样，即使你领先了也不能有丝毫懈怠，因为有可能下一秒就有人会超越过你。你要竭尽全力，超越别人，因为只有这样，你才能不断地进步和收获知识的果实。
六年级开学感受作文：开学后的感受
五年级四班的同学被分到不同的班里，虽然有点不舍，但是下课后我们还是可以在一起玩。
开学两天了，我有了新同桌，新同学，新老师，又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。
刚开始和新同桌坐很不习惯，觉得他坏坏的，但认识他之后，觉得他是一个学习好，爱学习的同学。
老师各有各的不同，语文老师很漂亮，也是个才女，她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱，英语书上的她全都会，倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格，不过还是挺棒的。
五年级四班的同学被分到不同的班里，虽然有点不舍，但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”，人和人之间，总有分离的时刻，但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友，她(他)们都很棒，学习好、乐于帮助别人，活泼、可爱。
学校好像没有什么改变，只是来了许多新朋友，和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友，小朋友们在学校玩耍、读书，小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。
在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声，真美好。
开学后的感受作文
开学了，我又回到了校园。可是……好像总是让我感到不太顺心。
就拿开学第一天来说吧，刚发好的新书，我点点没少一本，可是当下午我要做科学《同步训练》的时候，出乐子了。我左翻翻右翻翻，就是没有《同步训练》的影子。这下我可着急了，当时我把书都放在课桌上，我又仔细地点了点，没错啊，可是就是找不到。我更急了，丢了书不要紧，可以再买一本，可是重点是这是课堂作业，放学前要交的！我可不想挨科学老师的训，要知道她可是出了名的严。同学们也急了，都帮我找了起来。可是，我的课桌前前后后每一个角落都找遍了，书包的每个袋子也都翻遍了，书堆也仔仔细细地看过了，就是没有《同步训练》的影子。
后来，有位同学大喊了一声：“找到了！”说着从讲台上拿起一本崭新的——科学《同步训练》！
大家都沉默了，我也不例外。
在大约十秒钟后，我的同桌打破了这沉默：“哦，我想起来了，刚才是有一本在他桌上，我还以为是我的，看看我的还在，就问了问我后面的有没有，她说她有了，我就把这本书放到讲台上去了。”
大家又沉默了……。
过了一会儿，我略带怒气的问我同桌：“你的，为什么把我的书放到讲台上去？难道你不会看我有没有吗？”面对我的质问，我的同桌略带吃惊地说：“我还以为你已经有了……”。
我和其他同学又是一阵无语。我说：“唉，算了吧，看在已经回到我的手里的份上，我就饶了你吧。不过，下次眼睛放亮点，不要把你的眼镜当摆设。”说完我就做我的作业了。同学们看事情已经解决了，就说：“事情已经解决了，大家都继续做吧，别看了，别看了。”我无语的看着这些貌似很认真的同学，叹了口气，国人爱看热闹，那是从小就有的本能，改都改不了，不管年纪大小都有这个毛病，遇事围观，事解散开。半晌无语。
还有一次，大概是星期二，课代表指着我的作业本，问我：“你为什么没做？”我带着无奈的口气说：“这个……我不知道有这回事。我只知道要做同步。”
看起来这句话雷得不轻，同学们脑门上都冒起了黑线。我也深感无奈，没办法，做吧……。
好不容易过完了这一周，我感觉脑袋都要被胀爆了，最近的事情是一茬接着一茬，笔直的冲击我的大脑神经中枢，让我不得安宁。上帝啊，你何时才能让我轻轻松松的学习，不再拥有这些累赘啊！
开学后的感受初中作文
似水流年，今天的`我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初中生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初中生活也有许多感受。
上初中了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初中了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初中了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初中了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初中生活。
开学后的感受作文
开学的第一天小作者感觉非常的累，非常想好好的睡上一觉，关于三年级有关开学感受的作文如下，请大家欣赏。
今天的天气真好，连太阳都出来了!其实很想出去走走，可是想想答应过爸爸，这个学期不会在那么贪玩了!
昨晚12点多才到家的，到2点多才睡觉，所以今天很晚才起床的。
今天是开学后的第一个休息日，上了一个星期的课，我感觉好累哦，也许是还没有完全适应吧!每天早上总是起不起来，每天都急吼拉吼的，就怕迟到了!幸运的是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被老师记名字，那是因为我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢!
这一个星期真的好无聊哦，我就觉得在学校里浑身没力气，虽然我上课是比以前好了，但是都是我在硬撑的，其实真的好想睡觉的，特别是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更是难受啊!放学回家后，做好作业就是上网，每天都睡不着，最早都11点才睡觉的，因为过年的时候都是晚上玩的，而且我只要一玩起来，精力就特别充沛，所以那断时间是玩的太累了，现在想休息了，可就是晚上睡不着啊!
真的好累啊!明天也不想出去了，就在家做一个大休息吧!要不下星期再适应不来可就惨了!我可真的是受不了啊!
同学们，三年级有关开学感受的作文就到此为大家介绍完毕了，小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
开学后的感受_作文
过去的一年里，我是在八班里待着的，那时的我的学习充满情绪化。第一个学期末的时候考了全年级的第九名。缘由以前樱姐说过，高一是打基础的一年，高一学不好的话后面就很难再学好，所以我不得不认真地学。其实也不算认真了，课外的时间不怎么学习，每天的活动课都下象棋去了，没办法，我就是这样的贪玩。第二个学期的时候就有点松懈了，还在一个星期内被班主任抓了三次出去训话。那会临近期末时有个元宵假期，本来都把复习计划清楚地列好了清单，谁知那群狠心的老师却布置了一坨又一坨的作业。我很懊恼，三天的假期就这样被作业填满了了。回校不久便期末考了，再加上平常周末复习过的东西并不多，记性不太好，没怎么复习就去期末考试了。结果可想而知，成绩是如此的不堪入目本来还在担心自己高二应该进不了实验班，不过还是进了，我的学号还是第一号呢学号是按文科总成绩排的了啦。
如今熟悉的课室，里面坐着的却是陌生的人儿，心里很不是滋味。我想念我那群可爱的孩子们，他们都喊我“老麦”。高一时的八班，是我读了那么多年书最令我眷念的一个班，洋溢着激情与欢笑，不掺杂任何的杂质，纯朴而可爱。我对现在重新组装过的八班并没有多少的期望。开学那天，级长见班上有好几个趴台的同学便说了我们一番，而后班上充斥着刺耳的杂音。换在是以前的八班是不会这样的，顶多也只有一点儿而已。然后我的同桌因为清洁有点不到位被班主任叫出去时，我听见身后有些人在笑，那是嘲笑！那时我的心疙瘩了一下，怎么这个班会这样的？！另外还有些高一就“久仰大名”的是非分子。这个班该怎样熬到高三呀……我真的好怕好怕她会因为我高一时老是跟他玩而针对我。这个担忧我的好朋友们都知道，他们只跟我说，她要是弄你的话就告诉我们听。我听后好欣慰，认识你们真好。
开学后的感受作文
眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”这是因为做为班主任，你可能不知道明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，因为他们就是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的要犯错误，这就是成长的代价，这也正是在犯错的过程中，让他们自己来感受由此带来的种种损失。
但我想，做为老师不能绝对禁止学生出现错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好，就先要有好的班规，但更重要的是要有好的班级文化，通过文化来引领班级建设，这才是长久之计。
这也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，这也许是成长记录册上老师的寄语起效了，这也许是父母的谆谆教诲管用了，新学期有部分同学的进步还是很明显的，课堂上举手发言更加积极，课后的时间更加抓紧，学习自觉性更强，成绩自然也进步明显，于是学习劲头也更足，希望能一直保持这样的良性循环。
我们班主任工作也要在学习中感悟，在感悟中创新，可能才能让我们的工作更有新意。
可能人活着，给人带来快乐的最主要的就是精神方面的快乐，正如有一位名人所言：最持久的快乐，这就是精神上的快乐。
开学后的感受作文初一
度过了无聊的一个暑假，终于都开学了.我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔，虽然高兴，可是大家却很少谈话.不过还是值得一提.新学期，新气象.
看看老师，还是老样子;再看看同学，也还是老样子;再看看自己，也没啊!
依旧老样子.三班是个竞争力很强的班级，稍稍不留意就会被人超越，这种感觉我已经试过了，在上学期的期末考试中，我名落孙山.虽然在这样的班级里更容易培养自己的“战斗力”，可是带给我更多的却是压力.这就是我为开学而烦恼的第一件事.
我不想再次名落孙山了.(我是不是太纪人忧天了啊)不过，还是不能太放松的啊!
开学前，我为再见到同学而感到高兴;开学后，我为成绩而感到郁闷.不过，还是比较开心的啦!
开学后的感受作文
开学第一周，我就听见有个同学说这老师的母亲生病，我听以后非常伤心，因为这意味着语文课不能上，所以我特别特别的伤心。
但是，我不能因为赵老师来不不上课呀，所以我还是安安稳稳的上课吧！
这几天，我们的同学都很积极，但是，有些不听话的老师都管不，因为那些同学不是趴着就是坐不住，就好说话，然后聂红兵老师就想一个办法，说一次话，做五道题，不过有些同学还是不听话，上语文课的时候，聂红兵老师请别的班的语文老师来给我们上课。
上别的科目的时候，有些同学就更是不听话，体育课上，张云超老师一走，王柔嘉就开始张牙舞爪，和于琳蕾说话，张云超老师一来，比谁到站的好。
上美术课，王柔嘉不听老师的指挥，在剪一些卡纸什么的，剪完还要给我的同桌看，所以，害得我们一次又一次的站起来。
这就是我们这周的表现，朱赵老师的母亲早日康复。
开学后的感受作文初一
古人云：“没有规矩，不成方圆。”。
实则为：尺度心》若“失之毫厘”则可能“差之千里”。
若有过之而不及，则功败垂成，终侮之晚矣。
因此，人生需要尺度来丈量，规范。
而我们的那把尺，便是《校规校纪》。
在我国浩浩荡荡的五千年史卷上，“一失足成千古恨”的例子很常见。
微露的匕首荆轲含恨而终，自始有负太子重托。
项羽一生豪迈洒脱，英勇无畏，却不善听取谏言，体察民心，使一介布衣——刘邦，有了机会登上历史的舞台。
而自己落的四面楚歌，无颜面对江东父老的悲惨境地。
乌江水拍散于岸边，亦如他的心——与成功，再也无望。
古人因对尺度的疏忽，使自己一步步陌入陷镜。
然而在日常生活中，这种单薄仍比比皆是。
因此有《校规校级》来丈量我们行为举止的最佳尺度。
既不逾延，也不越界。
“非淡泊无以明志”东坡在承天寺大概就是这份情怀吧。
一地竹影斑斓贬官的失落，竟为这份闲适倍感舒愉，自淡为“闲人”。
“非宁静无以致远”，范仲淹少时苦读，体现的便是这份豁达。
家境的贫寒迫使他冬日三餐皆为稀粥。
同窗为示友好，给予鱼肉为食，却被他坚定的谢绝，只为今后食粥时能无贫欲。
这份坚定与长远的目光并不是东坡与仲淹成为历史之傲的原因。
他们心中，因为有明尺，所以洁以廉身严于律己，不断前行。
因而“迟”对于人的成长起来起着不可忽视的作用。
难免会有同学问：“为什么我们的《校规校级》是一把明尺呢?”寥寥数语便可证明。
一：统一校服，杜绝攀比恶习，使学生精心;二：统一作息时间让学生有了时间观念，做到养性;三：严禁旷到，使学生跟好的修身。
《校规校级》是一把明尺，我们应沿度而行，才能完善自我。
只因：尺度在人心中。
开学后的感受作文
光阴似箭，日月如梭，转眼间，一个寒假就结束了。开学真好，又可以和同学们在一起了。
开学了，尽管带着太多的思念与不舍，我还是一如既往地来到了分别了一个多月的课堂。
冷清了一个月的学校，因为有了同学们的欢声笑语，而充满了生气，又变得热闹起来。
走进教室，大多数同学都没有变，还是原来的样子，只是有一些同学在假期里长高了一些。
过完了年，许多人看起来都挺精神的，都在兴致勃勃的谈论假期里的生活。只有一小部分的同学愁眉苦脸的，在为寒假作业没完成而发愁。
一如既往的检查完了作业，发了新书，我望着崭新的书本，暗暗的承诺：我要把对家乡的思念化为动力，站好小学的最后一班岗，为自己精彩的小学生活画上完美的句号！
送走了兔年，迎来了龙年—我的第一个本命年。我要在小学的最后一学期里，努力学好知识，让自己在毕业是不会后悔。让我这条龙能“腾飞”起来！
开学真好！
开学后的感受作文初一
今天是开学第一天，我怀着激动的心情来到我的新学校——xxxx中学。进入校门口，看见有好多人挤在公共栏那边，我和妈妈也过去凑热闹。原来上面是初一新生的分班情况。我瞪大双眼在上面寻找我的名字。终于找到了我的名字，我是xx班的学生，我们班有28位学生，我们班在5号楼五楼。
从一楼到五楼可真够累的，来到教室，发现已有好多人已经就座了，我随意找了个座位坐了下来，我的同桌是一个男生，他小平顶，看上去文质彬彬，使人有好感。我查看文具有没有带齐时，发现黑水笔忘带了，我第一时间想到向人求助，于是我就问同桌有没有多余的笔，他没有说话，只是从笔袋里拿出一支黑笔递给我，我连忙说了声谢谢，他依然没有说话。
班主任老师来了，他相貌平平，可是说话却十分风趣，我们时不时就被他逗笑。在老师的自我介绍中，我们了解了学校的历史和老师大概的情况。听完后，我们无一不佩服老师，因为他教出的学生全是大学生。
结束后，妈妈去宿舍帮我铺床，我在教室里看书。
8：00后我们寄宿生回宿舍洗澡睡觉。
和我同室的有两位同学，一位叫朱金欲，还有一位名字太难叫，为了方便，就叫他zbh。
开学后的感受作文初一
暑假终于都过去了,紧接着就是读书了.六年纪,已经是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到.
新的学期,新的“景象”，不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子.已经是初一的我，好像并没有随着年龄的增长而改变，依旧还是老样子......
开学后的感受作文初一
“童年的梦，五颜六色的梦；童年的歌，快乐的歌；童年生活永远珍藏在我们心中。”今天告别童年，正式踏入蒙山中学校门，准备迎接来自中学的新挑战。
一边欣赏着简单安静的校园，一边搜索着一班的教室。走进一间陌生的教室，看到了很多陌生的同学，还有同样陌生善良的班主任。所有的学生都在这里。xi老师用幽默的话语自我介绍，告诉我们备课的期待：带头，顺口，一鸣惊人。在接下来的时间里，我们也做了自我介绍，相互认识，教室里不时传出阵阵笑声。半个小时后，我们来到报告厅，听了以“迈出中学第一步”为主题的入学特殊教育。这次讲座，学校领导先给我们讲了学校是怎么建的，校园一瞥，很多荣誉，然后又给我们介绍了蒙山中学丰富多彩的社团活动，让我渴望早日开学，早日融入其中。蒙山中学一直发扬优秀的校风和教学理念。通过这次讲座，我对蒙山中学有了更好的了解，我下定决心，在新的学期里，我一定要勤奋、努力地学习，把学习中遇到的困难和自己的不足全部“消除”。“知识在于积累，天才在于勤奋。”我知道，只有积累丰富的知识，努力奋斗，不断进步，成功的大门才会为我敞开。
新学期即将来临，我将以最饱满的精神迎接新的挑战，以勤奋和努力攀登智慧的高峰，以知识的钥匙打开成功之门！像那些为学校争得荣誉的大哥大姐们一样，真心“今天我为蒙山骄傲，明天蒙山也为我骄傲！”