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2023年三年工作设想 选派干部个人工作计划(精选5篇)

时间:2023-09-07 08:26:17 作者:影墨

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

三年工作设想 选派干部个人工作计划篇一

——洪庄村第一书记谷涛

一、提高认识,明确工作任务,深入调查研究,制订工作计划,选派挂职干部工作汇报总结。

选派工作的任务是实现“六句话”的目标和要求即:加强组织、发展经济、富裕农民、维护稳定、锻炼干部、促进农村全面进步。

为此,到村以后,深入农户家中开展调查研究。一是到全村38名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查,征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到农业产业结构调整大户和养殖户家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究,听取他们的呼声和需求。三是到贫困户家中进行调查,详细了解其贫困的原因,帮助他们理请发展思路,鼓励其发家致富。四是到隔阂户家中与其促漆交谈,了解其原因、询问对村级工作的意见和建议,掌握并认真记好他们所反映的问题,及时做好他们的思想工作。通过走访、调查,我了解了洪庄村的基本情况及存在的问题,及时召开村级两委班子工作会议,进行了认真研究分析,因地制宜地提出了“加强组织建设,转变思想观念,调整产业步伐,引进项目,传播科学技术,订好市场单子,帮助农民挣票子”的工作思路和发展村集体经济以市场为导向的调整农经比例,帮助农民增产增收。

二、加强组织建设,提高支部战斗能力

一是加强村级组织建设特别是党组织建设,抓紧物色和培养党组织继任书记人选。按照发展能力强奉献精神强和公道正派理念强的“三强”要求加快村继任书记人选的物色和培养工作。二是加强党员队伍的先进性建设,深入实施“双培双带”先锋工程和“百千万”行动计划,把发展能手培养成党员干部,把党员干部培养成发展能手不断提高农村党员干部执行政策的能力、加强发展的能力、推广科技的能力、依法办事的能力和维护稳定的能力。三是推行发展党员全程联名推荐制,通过全程联名推荐我村新发展了王勇、王义加入了党组织,为党输入新的血液。加强了农村外出党员和管理。开展了无职党员设岗定责和为民服务全程代理工作,为在明年农村开展保先教育活动创造了良好的条件,三是精心组织,圆满完成村两委换届选举工作,按照村民委员会组织法及换届选举实施办法在党委政府领导下,充分发扬民主,严格依法办事,认真落实党员和群众和知情权、参与权,选举权监督权,圆满完成换届选举工作,配齐配好村两委班子。

三、大力发展村级经济,积极引导农民脱贫致富

一是积极推进农业和农村经济结构调整,推广良种良法,推进农业主业化经营,发展劳务经济。为此在果粮间作的基础上大力发展延秋辣椒100亩,旱栽水稻500亩,甜叶菊200亩,提高复种指数,增加粮经比,切实增加农民收入,使农民尝到了甜头。二是切实增加集体收入,壮大集体收入,利用4万元发展集体经济专项资金及村自筹资金6万元建立了洪庄村养殖厂,目前,生猪存栏300多头,预计年产值24万元,村级集体经济发展已初见成效。

四、保持农村稳定,构建和谐社会

一是推进精神文明建设,通过多种形式对农民教育,丰富农民生活,我个人投资xx多元并从县二中领取2500多本书籍,建立了洪庄村农民阅览室,丰富了农民的文化生活,大力开展科技入户活动。目前已聘请有关专家到洪庄村举办科技培训16次,印发农业科技宣传资料6千多份。二是推进农村基层民主政治建设,按照发展社会主义民主政治的要求在村级大力开展“四民主、两公开”,即深化和规范民主选举、民主管理、民主决策、民主监督;坚持完善村务公开、党务公开。三是推进村级工作的规范化建设。认真贯彻执行《安徽省“两委”工作规则(试行)》全面落实各项制度,理顺两委关系,形成村党组织领导下的村民自治机制,确保村级工作运转有序。四是推进平安村建设。认真排查和化解人民内部矛盾,深入细致地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽状态,确保我村稳定。维护群众最关心最直接的利益,重视解决群众生活中面临的困难和问题使我的群众工作取得实效。

五、扎实工作、执政为民,切实为民办好事、办实事

今年,我村果园、延秋辣椒、旱稻、甜叶菊生产1200多亩,预计可为农民增收200万元,村外出务工人员每年平均在1000人以上,按每人年收入3000元计算,一年可带回资金300万元,洪庄村养殖厂年利润可达2万元左右,为进一步巩固发展成果,保持经济发展,要加大产业结构调整,加强对外出务工人员的培训,加大对集体经济建设的投入,确保洪庄村的经济快速发展,工作汇报《选派挂职干部工作汇报总结》。

二oo五年六月二十五日共2页,当前第2页1

一、进组入户,掌握第一手资料。到村以后,在村两委同志的协助下,通过深入农户家中走访了解,逐步掌握村内情况,带领村两委制定工作目标和任务,并逐步实施。一是到全村32名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查,征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到村组长及老干部等人员家中走访,了解村内各方面情况,了解老百姓关心的焦点问题。三是到农业产业结构调整大户和致富能手家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究,听取他们的呼声和需求。四是到贫困户家中进行调查,详细了解其贫困的原因,帮助他们理清发展思路,鼓励其脱贫致富。五是到隔阂户家中与其促膝交谈,了解其原因、询问对村级工作的意见和建议,掌握并认真记好他们所反映的问题,及时做好他们的思想工作。通过走访、调查,了解到了群众最为关心的实际问题,掌握了新前村基本概况。基本情况是: 全村共13个村民组,380多户、人口1504人,劳动力983人,土地总面积1769亩,人均耕地1.1亩,是一个人多地少的贫穷村。xx年被xx市授于先进党支部。基层组织有关情况:现有正式党员32人,其中40岁以下党员7人,40岁至50岁党员7人,50岁以上39人,女党员有6人。村支两委现有7人,两委村干实行交叉任职仅1人。农村党员的知识结构和年龄老化现象比较突出。特困群众15余户,鳏寡孤独者居多。进村入户时,群众反映最为激烈的问题是,前庄水库溢洪道的修善、前庄村口过路小桥翻修、水面和水渠的清淤、生产路修善等等。

三、扎扎实实,加强组织建设。新前村村两委包括我共有7人,其中50岁以上1人,40岁以上4人,2人在村任职达8年以上,老书记占步友、村主任王玉涛具备较高的思想道德素质和工作能力,都能勤奋工作,兢兢业业,无私奉献,能够团结一致,齐心协力,为集体的事业,能够忍辱负重,任劳任怨。由于人多,个别委员在工作中相互间推诿扯皮,为进一步提高农村基层政权的执政能力,努力保持与时俱进的本色和党员先进性的要求,将中央诸多关注“三农”的政策全面落到实处。一是充分发挥村干部的主观能动性,我分别找村班干部谈心、交心。并从抓学习入手,利用支委会、党员大会、党小组会议、以会代训,以会促学,使村干部的精神面貌换然一新。二是加强村级组织建设特别是党组织建设,抓紧物色和培养党组织后备干部人选。按照发展能力强、奉献精神强和公道正派理念强的“三强”要求加快村后备干部人选的物色和培养工作。三是加强党员队伍的先进性建设,特别是党员走村入户等工作的开展,进一步巩固先进性教育成果。同时,结合“双培双带”先锋工程计划,逐步把村子里发展能手培养成党员干部,把党员干部培养成发展能手,不断提高农村党员干部执行政策的能力、加强发展的能力、推广科技的能力、依法办事的能力和维护稳定的能力。四是在原有相关制度的基础上,进一步完善和健全各项规章制度,以制度管人。五是全面认真研究发展党员工作,对全村35岁以下、具有高中以上文化水平的青年进行了全面摸排,对入党积极分子有着重点的安排到村临时事务中来,让其接触村务,做一些有益的事,增强为民服务的思想认识,促其成长,待时机成熟后,再实行全程联名推荐制,发展党的后备力量。六是为解决农村无职党员“教育管理缺能手,发挥作用缺平台”的问题,把无职党员的教育管理和发挥作用融为一体,从建设社会主义新农村实际出发,对无职党员设岗定责,充分发挥其一技之长和先锋模范作用。七是圆满完成县乡两极人大换届选举代表的推荐工作,充分发扬民主,严格依法办事,认真落实党员和群众的知情权、参与权,选举权、监督权。

四、多头并举,构建和谐社会。一是切实解决群众的焦点问题,搞好村内团结,凝聚人心,保持农村稳定,为村内其它工作的推进提供良好的环境保证。二是推进精神文明建设,特别是搞好“四清四改”等看得见,摸得着的实事,影响、引导农民。三是推进农村基层民主政治建设,重点推进民主管理一事一议及村务、党务公开等工作。四是推进村级工作的规范化建设。认真贯彻执行《安徽省“两委”工作规则(试行)》,全面落实各项制度,理顺两委关系,形成村党组织领导下的村民自治机制,确保村级工作运转有序。五是推进平安村建设。认真排查和化解人民内部矛盾,深入细致地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽状态,确保稳定。

五、加强学习,提高自身素养。我到任以来,坚持不断地加强学习,牢固树立科学的发展观,进一步端正人生观、世界观、价值观、地位观、权力观、利益观,强化执政为民意识,弘扬艰苦奋斗和开拓奉献精神。严格执行各项规章制度,坚持吃住在村,积极为村办事,当好班长。「 1」 「 2」 「 3」

六、因地制宜,切实抓好社会主义新农村建设。一是成立新前村社会主义新农村建设领导小组,我任组长,研究、分析我村所存在的主要问题和新农村建设突破口,制定切实可行的工作计划和新前村的规划。二是结合道路绿化工程,对新前村新庄段约300米的绿化带进行发包,增加村集体收入;对前庄段的绿化带的树木,多方协商最后以1.65万元的价格转让给农户承包。三是对新农村规划初稿进行修改,使之更具可操作性。四是狠抓党务、村务公开,出台村规民约,并悬挂上墙。五是丰富村民文化生活。六是致力于生态村建设,年初,通过环保部门向省环保局申请生态村建设。六月份又向省环保局申请“猪—沼—厕—稻”小康环保建设项目。七是有计划、有组织、有措施地落实村民文明教育,积极利用xx市劳动保障部门的“阳光工程”,在村部多次开办农业科技、电脑、厨师等培训班。

七、尽心尽力,确保重点工顺利进行。一是协调各类矛盾,使镇政府下达的沼气建设项目顺利进行。二是通力合作,与卢咀电站一起确保水渠清淤和硬化工程顺利完工。

八、履行职责,做好村各项工作。一是加大社会治安综合治理力度,成立领导小组,确定专人负责,及时化解村里各类矛盾。二是狠抓计划生育不放手。三是第三次农业普查工作顺利进行。在镇政府的普查工作领导小组的指导下,聘请了6位具有一定文化素质、工作责任性较强的村民担任调查小区普查员,通过前后近2个月的调查走访,圆满完成了我村农业普查工作。四是圆满完成县、乡人大换届选举工作。五是积极为要求建房的村民服务,实行农民建房代办员制度。六是全面贯彻落实年终送温暖工作,关心困难群众。七是积极争取上级资金支持,成效明显。八是征兵工作顺利完成。全村适龄青年积极报名应征,选派了6名文化素质好、政治表现好的青年参加体检,经检查合格1名,光荣入伍。九是民事调解工作认真开展,有力化解了村内矛盾,较好地维护了全村的社会稳定。

总之,本人自xx年11月6日到村任职以来,在古沛镇党委、政府的正确领导下,在选派单位、帮扶单位、相关部门和社会各界的关心支持下,在村支两委班子成员的大力配合下,使得村内各项工作都在有序推进,村民情绪稳定,相关焦点问题逐步化解,村容村貌也正在变化,重点工作稳步推进,村内各方面都正朝着良性的方向不继前进。

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三年工作设想 选派干部个人工作计划篇二

当前,小学三年级数学教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高。通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情,真正做到教师动起来,学生活跃起来。并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气。克服自卑的心里,在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,,学有所用。因此,特制订数学培优补差计划。

1.加强对培优补差工作的常规管理和检查。

2.认真挑选好培优补差的对象。

3.通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。

4.认真做好学生的辅导工作,每周至少3次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

1.补差内容:全册教材。

2.培优内容:思维能力方面的训练。

形式:

1.利用课堂时间随机辅导

2.利用学校午休时间

3.老师、家长相配合

1.利用课堂时间随机辅导

在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

2.课余时间个别辅导

在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们学习,布置要求较高的作业让他们独立思考。同时,在每天放学后定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

3.家长和老师相配合

我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期和优等生、后进生的家长取得联系沟通,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。

总之,在素质教育的今天,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。

三年工作设想 选派干部个人工作计划篇三

高三年级是学校教育教学工作的工作重点,高考质量是学校办学水平的重要标志。提升德育在高三毕业班的引领作用,重视学生的情感体验,激发内驱力、培养自信心,让每个学生明确目标、敢于迎接挑战;加强整体规划、设计,以培养学生能力、促进自主发展为目标;对每一个学生负责,加强合作、相互理解、沟通,建立和谐的、学习型的年级与班级;促进学生全面发展、主动发展、个性发展,实现素质教育与升学教育的结合。

高三教师群体要发扬“甘于奉献、敢打敢拼”的工作作风,严格管理,狠抓落实。努力打造一支团结协作、勤苦奉献的高三教师群体,使之成为全校师德建设的窗口。全体高三教师要在教育教学中以不断提升教学质量和培养更多的优秀毕业生为己任,正确处理个人与集体、家庭与事业的关系,顾全大局、讲奉献,精神振奋,群策群力,知难而进。在学校领导的领导下,切实落实学校工作计划,认真做好本年级教育教学管理工作,采取一切必要措施,确保20xx届高考质量能有一番新的气象。

1、明确高考目标,坚定必胜信念。

保证大专的一次达线率和一定数量的本科人数。

2、年级组

(1)在工作中体现“以人为本”的观念,关爱每一位教师,创设良好的工作氛围,苦并快乐着;夯实基础,提高能力;迎难而上,争创20xx年高考的辉煌。

(2)在学校大的良好氛围下,营造高三年级独特的良好的氛围,多沟通,多思考,遇事沉着、冷静,一切从大局出发,在实践与反思中提出具有前瞻性的建议,树立高三“一盘棋”的全局观念,有问题大家来讨论,共商对策,共同提高。

(3)增强服务意识(学生、教师、家长),加强和学校各个部门的沟通、协调。关心相对薄弱的学科。

(4)每次考试,例如月考、期中考试、质量统测、期末考试后年级组进行分析评价,并与相关教师交流;班主任根据成绩有针对性地进行家访或电话联系。

3、班主任

(1)德育、育人,强化班集体常规管理。

高三年级不是特殊年级,班主任应抓实常规,包括升旗仪式、跑步操、午自习等的出勤与纪律,以及教室、包干区等处的卫生状况。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考,且两手都要硬,并充分发挥班团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围,班班争当“班风正、学风浓、环境优”的先进班集体。

(2)善待每一位学生,从抓新建班集体的凝聚力入手,稳定学生情绪。逐渐了解班级每一位学生的思想动态,将学生的情感、态度、价值观放在突出地位,切切实实地全面关心每一位学生,关心学生的心理健康,发现问题及时疏导及指导,做好学生人生关键时刻的指导者及良师益友。

(3)以常规为抓手促进班级良好的班风和学风的快速形成,树立高三意识:增强紧迫感,责任感,危机感,高三不言苦,高三不言累,快乐地面对高三。

(4)班主任要加强任课教师间的协调,针对学生的存在问题及时与任课教师进行交流与沟通,并加以协调。每次大型考试后根据班级情况召开任课教师协调会。对班级的薄弱学科、对每位同学的薄弱学科要心中有数,并让任课教师和家长知道,协助任课教师做好“拔尖”和“补差”工作。

(5)通过家访或电话联系,保持和家长的联系。做好家长的思想工作,使每一位家长和学校步调一致共同做好学生的后勤保障工作和心理疏导工作。

4、学生及家长

(1)高三虽然有着明确的升学目标,但做人仍然是第一位的。以教育处“诚信、关爱、责任”的德育理念为主线,以各种活动为载体树立今天我以横中为荣,明天横中以我为荣的思想。

(2)增强学生干部的自律意识,提高 干部自主管理能力,明确学校、年级工作重点,结合本班级情况协助班主任做好班级各项常规工作。

(3)在全年级树立很好的风气:班风正,学风浓。同学们要坚定信念、树立信心,注意方法,提高效率;以昂扬的斗志、饱满的热情对待高三生活的每一天!

(4)注重学生心理疏导。

特别要加强本学期每次考试前后的指导,高三学生,心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,班主任要与任课教师一起努力走进学生心灵,加强个体指导,关注弱势群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,适时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,限度地提高教育教学效果。

(5)家长会:家长会起着沟通学校与家长、老师与家长的桥梁作用,通过家长会让每一位家长明白不论工作有多忙,都要重视孩子,从思想上关爱孩子,尤其是对高三的孩子,家长一定要积极配合学校作好孩子的工作。

5、备课组

(1)提高备课组的学科研讨氛围,调动所有老师的积极性,充分发挥每位老师的潜能,打好团体战因此认真研究课标、考纲、考试说明和近几年的高考试题,研究历年试题整体研究——找共性;研究近年试题重点研究——找趋势;研究相同试题对比研究——找变化;研究不同试题分类研究——找差别;不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据新课程标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定学科教学计划、目标及措施;加强信息资料的收集、整理与使用显得格外重要。各备课组之间要统一作战,集体讨论筛选、收集、整理重组有效信息资料,充分发挥信息作用,把握正确的复习方向,提高教学的针对性。时间上一定要互相协调,一定要有全局观念。

(2)各备课组要做到有主见性,分层次,科学性,并注重实效,追求“精”与“透”,坚决避免“多”与“难”,力争轻负担高效率。根据学生的不同特征,明确各阶段教学的目的、任务、重点、难点。

(3)加强对学生学法的指导,指导学生制订个人计划:明确各阶段的学习任务、要求及应采取的对策。

九月份:

1、常规教育,做好高三学生的思想动员和心理疏导工作。

2、第一次月考及分析。

十月份:

1、继续进行常规教育。

2、庆国庆,爱国主义教育。

3、第二次月考及分析会。

4、家长会。

十一月份:

1、期中考试的复习、迎考。

2、各备课组老师进行期中质量分析工作。

3、期中考试及分析。

十二月份:

1、第三次月考及分析会。

2、迎新年活动。

一月份:

1、期末考试动员、迎考工作。

2、学生评语、成绩册的填写。

3、高三学生家长会。

4、布置假期任务和注意事项。

三年工作设想 选派干部个人工作计划篇四

随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

xx小学301班每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。特别是我班胡锐同。

1.重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2.端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4.形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

5.让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

1.充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2.利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1.个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

2.班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。

每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

1.每天轮流与6名同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

2.对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3.对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4.经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

(2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(3)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。

5.其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

三年工作设想 选派干部个人工作计划篇五

办3件以上实事,每名党员、干部承诺办1—2件实事。

二、3月份,做好村街“两委”换届工作。通过“两推一选”和村民直选,产生村“两委”,以此为契机,进一步调整村级党组织设置,每个村街党总支至少下设1个经济发展类型专业党支部或特殊类型党支部,明确总支和支部的工作职责,理顺关系,规范运行,探索充分发挥支部作用的有效办法;换届后,集中一段时间,分两轮对村街干部进行任职培训。

活动、月月有培训”。

四、认真贯彻省委组织部《关于加强和改进乡镇党委建设的若干意见》,适应新形势新任务的要求,在完善制度、改进作风、提高效能等方面下功夫,积极探索健全工作机制、转变工作职能的有效途径和办法。以改进作风为突破口,以提高素质为重点,以强化学习培训为手段,提高领导干部能力和水平,增强班子的整体合力。

五、作为全市首批“整镇推进”示范镇,继续抓好农村党员、干部“素质提升”工程,全面深化农组工作五大载体建设,使农组工作进一步规范,整体水平明显提高,努力实现“一类村上档次、二类村上台阶、三类村早改貌”。根据调查摸底情况,抓好16名村干部的学历教育,举办一期青壮年党员技能培训班,加强创业型村班子和党员、干部创业能人队伍建设;全面落实农组工作载体,每个村街新培育2户以上”双培双带”户,引导三分之一以上的党员开展设岗定责,选择20名流动党员开展“双向带动”,规范为民服务全程代理制和党员承诺制,健全工作运行机制;做好发展党员工作,保证村村年年有发展;关心老党员、生活困难党员和离任村干部;尊重党员主体地位,深化和规范党务公开。

六、继续抓好选派到村任职干部工作。落实选派到镇干部联系选派干部任职村制度,坚持每月到3个选派村指导工作1次以上;针对示范村、贫困和后进村的不同情况,进行分类指导,指导和帮助选派到村任职干部做到加强组织、加快发展并重,督促抓好工作落实;以选派村为示范,开展以清垃圾、清污泥、清柴垛和改水、改厕、改灶、改圈为内容的“三清四改”工作;加强对选派干部的培训,严格日常管理,重点抓好吃住在村;坚持召开选派工作月例会,了解前段工作情况,及时安排下步工作,向选派干部交任务、压担子、教方法,并帮助他们解决实际问题。

七、按照科学发展观要求,推动

村街制定和完善新农村建设规划,帮助解决所需经费。围绕发展经济和增加农民收入,以发展反季节大棚蔬菜为重点,强力推动产业结构调整,推进“一村一品”和“一镇一业”;年底前,依托去年建成的3个范片、52栋蔬菜大棚,新发展大棚200栋;依托康达、恒丰种猪场,建成2个万头生猪生产基地;依托现有的4个养鸡小区,发展养鸡大户200户。

八、加强农组示范服务基地和“双培双带”示范基地建设,大力发展村集体经济。重点抓好发展集体经济专项资金的合理使用和跟踪管理,保证利用随选派到镇任职干部资金发展的两个项目、利用随选派到村任职干部资金发展的3个项目,取得最大的经济和社会效益;在现有7个示范基地、三分之一的村有集体收入的基础上,力争今年再新建3个示范基地、新增4个村有比较稳定的集体经济。

九、积极做好争取新农村建设支持的联络工作。注重发挥选派到镇任职

干部自身优势、选派单位优势和任职地优势,加强联络协调,多方争取支持;4月份以前,在县直有关部门指导和帮助下,搞好一批项目储备;注意收集有关方面的信息,及时向选派单位联系领导汇报,不失时机地争取项目、资金等方面的支持和帮助。

十、切实抓好镇农组办自身建设。选派到镇任职干部要用一半以上时间和精力从事组织建设工作,镇农组办工作人员要用70%以上的时间和精力抓好农组工作落实;健全农组工作责任制,实行分片包干制度,把16个村街分成4个工作片,每片由1名镇党委委员和1名农组办工作人员包干负责,根据每段时间的农组工作任务,了解掌握工作进展情况,及时发现存在问题,到村街进行业务指导,抓好农组日常工作落实。

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