军训总结是对整个军训过程进行回顾和总结的一种方式，可以帮助我们反思和认识自己在军训中的表现。以下是一些学习总结范文的分享，希望能够给大家带来一些新的思考和启发。
播音员总结
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！
我叫，来自儒家文化的发祥地山东济宁，古老的大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说，让我深深的感受到“学而实习之，不易乐乎”的道理，古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者，通过广播电视用我优美的声音把最美最新的信息传递给千家万户。从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的`影碟，再到面对面的向老师学习，我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的决心一切都有可能，一切梦想都会实现。愿这次考试，能成为我实现人生梦想的阶梯。
自我介绍完毕，谢谢各位老师。
播音员年终总结
转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在xxx（改成播音员岗位所在的单位）播音员工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好播音员岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的`支持帮助下，我在播音员工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的播音员所有工作任务，履行好xxx（改成播音员岗位所在的单位）播音员工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在xxx（改成播音员岗位所在的单位）播音员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：
一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在xxx（改成播音员岗位所在的单位）播音员岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在播音员工作岗位，但我时刻关注国际时事和中—央最新的精神，不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在xxx（改成播音员岗位所在的单位）播音员工作岗位上认真贯彻执行中—央的路线、方针、政—策，尽职尽责，在播音员工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。
时代在发展，社会在进步，信息技术日新月异。xxx播音员工作岗位相关工作也需要与时俱进，需要不断学习新知识、新技术、新方法，以提高播音员岗位的服务水平和服务效率。特别是学习播音员工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此，才能提高xxx播音员工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习播音员工作岗位工作有关业务知识，并总结吸取前辈在xxx播音员工作岗位工作经验，不断弥补和改进自身在xxx播音员工作岗位工作中的缺点和不足，从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。
回顾过去一年来在xx（改成播音员岗位所在的单位）播音员工作岗位工作的点点滴滴，无论在思想上，还是工作学习上我都取得了很大的进步，但也清醒地认识到自己在xxx播音员工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入，尤其是将思想理论运用到xxx播音员工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的xxx播音员工作岗位工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习播音员工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取，把工作做的更好，为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年，在以后的xx（改成播音员岗位所在的单位）工作中希望能够再接再厉，要继续保持着良好的工作心态，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好播音员岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的播音员工作水平和业务能力，在以后的工作中我将加强与xxx（改成播音员岗位所在的单位）播音员岗位上的同事多沟通，多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事，老老实实做人，争取为xx（改成播音员岗位所在的单位）做出更大的成绩。
播音员总结
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好!
我的名字叫，来自儒家文化的发祥地山东济宁。
非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱，爱文学和演讲，更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人，平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听，有时也用mp3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章，严谨有序、互动自然的演讲，我都十分羡慕，于是，我暗下决心通过多种渠道提高自身素质，在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧，并自己尝试着自己录音锻炼。
我是一个有目标的人，我不会为挫折打倒，我对未来充满了向往，并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。
还有我的人生格言是“严于律己，宽以待人”，我坚信，我会拥有成功。
自我介绍完毕，谢谢各位老师。
播音员总结
尊敬的各位评委老师：
你们好!(鞠躬)。
如果黎明是黑暗的终结，那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说：晗，即天将明，大家好，我xxx。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那样，终会迎来一片最美的曙光!
前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在黑龙江省大庆市。就这样，一晃19年就这么在我的记忆力成为过去。这十几年让我成为一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人。不要因为路远而踯躅，只要去，必到达，我怀着这份属于自信的信念，我选择自己喜欢的播音主持。
谢谢各位评委!(再次鞠躬)。
播音实习总结
首先我想说说事业单位企业化管理。肇州县广播电视局隶属于肇州县县委，直接管辖单位是肇州县县委宣传部，肇州县广播电视局下设两个台，肇州电视台和肇州人民广播电台，肇州电视台又分为肇州综合频道和肇州影视文化频道，自办节目每天约四十小时，是大庆市县属传播单位中的佼佼者，具有一定的竞争实力。原电视台和广播电台分属于两个单位，现改革为台局合一制，改名为县广播电视局。全局约70人，包括记者，编辑，播音与主持，管理层有局长，台长，办公室主任。很幸运的是，刚刚到肇州电视台就有了一次在县委学习的机会，因为台局刚刚合一，企业化改革还没见成效，台里大量扩招，我也是其中一个，学习关于事业单位改革的相关内容。
其实和其他地方的事业单位一样，凡有收入的事业单位，都应积极试行企业化管理，充分利用自己的人力、技术、设备等条件，广开生产门路，扩大服务项目，提高服务质量，合理组织收入，逐步提高经费的自给水平和收入水平。肇州电视台员工资金除县财政局拨款外，电视台广告所得的各项费用都由广播电视局自行管理。这就涉及到广告费用，各项收费要公平合理的问题，当然是不得随便提高收费标准，乱收乱敛，转嫁负担。也不能任意降低服务质量，不按计划完成工作任务。为了避免这一系列的问题，县委高度重视，为了保证其合理运行，规定各项收费的标准。其实事业单位试行企业化管理后，单位的性质、任务不变。在保证完成事业计划的前提下，尽力扩大社会需要的'服务项目，制定收费标准，收取合理的服务费用。单位财务开支标准仍按有关规定执行。增加的收入和节省的经费补贴，留给单位用于发展事业，开展多种经营，建立后备基金，举办集体福利事业和发放职工奖金。对超额完成事业计划和增收节支成绩显著的单位，按有关规定报经批准，职工奖金可略高于一般事业单位。国家拨给单位的正常事业经费和各类定额补贴，我刚刚在网上查询到可从一九八三年起，参照一九八二年预算安排，确定一个基数，一定几年不变，包干使用，节余留用，超支自补。对收大于支较多的单位，主管部门也可适当集中一部分资金，统筹解决本系统事业单位的经费不足。对因遭受重大自然灾害，造成较大经济损失，单位又无力解决的，经过审查，可由事业主管部门和同级财政部门酌情帮助解决。
事业单位试行企业化管理，要本着先易后难的原则，分期分批地进行。事业单位实行企业化管理后，要努力改善经营管理。做到有比较健全的以岗位责任制为中心的生产经营、财务、物资管理和奖罚等制度；有控制职工定员定额的措施；有比较完整的原始记录和帐表；有比较合理的消耗定额；有按年、按季编报的财务收支计划，能正确核算成本和盈亏；使经济效益有显著的提高。事业单位实行企业化管理，是克服经营管理上“吃大锅饭”的弊病，用经济手段办好事业的一项重要措施。各地区、各部门要切实加强领导，经常检查、督促，及时研究解决工作中遇到的问题。各级事业主管部门和财政部门要密切配合，本着块块为主、条块结合的原则，对本地区、本系统事业单位现有的人、财、物力和技术设备的利用情况，经营管理水平，财务收支状况和增收节支的潜力，进行分类排队，分别提出增收节支和经费自给率的要求，制定分批实施的具体规划。从现在起要搞好一批试点单位，取得经验，逐步展开。要求各有关部门，对实行企业化管理的事业单位，在原材料供应、产品销售、税收、贷款等方面给予积极的支持。年薪制，工资等级分化，基层工资越低，高层工资越高就和保险公司那一样。其实刚刚进行改革中的肇州电视台还有很长的一段路要走，同样也是在摸索中前进，还好在县委的高度重视下，刚刚的倒了一些起色。
接下来我要说说我再广播电视局的一些具体工作，我聘用的岗位是播音员主持人，每天出境十分钟，播报《肇州新闻》，在学校接受过播音课的训练，使得自己对播音有了一定的了解和掌握，刚刚到实习单位的时候遇到了很多麻烦的事情，比如普通话不标准，本以为我的一级乙等已经可以满足要求，上镜以后特别明显的发现，自己的调值还存在很大的问题，还有自己在播音时的手势，身势语，还有面部表情，都存在一定的问题，还好得到老师的帮助与理解，每天的工作都是一样的，但我不感觉枯燥无味，每天上午记者出稿，传到我们的播音室，我们播音员轮流配音，下午两点左右所有的稿子定稿以后开始录口导与口播，再有我们把所有的稿子，配音，口导，口播传递到编辑室，做最后的制作，我们的工作就是配音，录播，剪片，剪音频，每天都会有新的内容，每天都是一个挑战。一个偶然的机会，一个同事请假，我被广播部调用做了几天的广播，自己的弱点——声音完全的暴露出来了，其实我是没有经过系统的练声的，只是自己学习的一点，其实广播要比电视难做得多，因为广播对播音员主持人声音要求太高了，没有画面，只有声音，不能有任何的掩饰。做了几天《今日肇州》和《媒体荟萃》，带我的老师说我提升了很多，我还是有一点点欣慰的，终于得到认可了。
播音员总结
尊敬的评委老师、观众朋友们：
我叫xx，来自长沙市雅礼中学，今年16岁。刻苦学习是我的本分，而考上北京广播学院则是我的理想。现在，我希望自己能够当上一名合格的'节目主持人，成为优秀的新闻工作者，谢谢。xx市xx中学学生，20xx年考入中国传媒大学播音主持专业)。
播音员总结
大家好！我叫杨涛，来自107班，以下是我的个人自我介绍。我很荣幸能够站在这里和大家同场竞技。这是我第一次演讲，说实话，我平时根本就不讲普通话，但是，我自我感觉良好〈是不是有点自负啊〉。
自我感觉良好并不代表我的普通话好。但是为了给自己一个机会，我还是报名参加了这个需要普通话很好的活动。正如。昆仑润滑油曾经的广告词所说“有压力才有动力”通过这次活动，希望能够提高我的普通话。
人生就是不断尝试的过程。不尝试看不出自己的不足，不尝试看不出自己的能力，不尝试怎知自己可以不可以。我既然报名参加了，我就会如汪国真在〈热爱生命〉中所写到的“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”我是满怀希望而来得，我知道在坐的个位都是精英，都充满希望，因此，我成功的希望很渺茫。但是这并不等于不会成功。正如李宁品派的广告所说“一切皆有可能”。
以上是我个人的求职自我介绍。即使失败了我也不会气馁，失望，因为我参加过，我努力过，我拼搏过，我尽力了。正如xx年的热播大剧〈亮剑〉中的经典台词所说“古代剑客在与对手狭路相逢时，即使对手是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下也虽败犹荣”战败了不要紧，要紧的是要有战斗的勇气和必胜的决心。重要的不是结果，而是享受在拼搏过程中所带来得快乐。
播音员工作总结
日落月升，转瞬之间“渭滨中学社”不知不觉中又走过了一个春秋。过去的日子里，在校团委领导及有关老师的关怀和指导下，在广播社全体同学的共同努力下，广播社各个部门的工作能力更上了一个台阶。广播社承担着全校的广播宣传任务，在引导校园舆论、反映学生的精神面貌、活跃和促进校园文化生活、促进校园精神文明建设方面发挥着重要作用。我们的员用他们高昂的热情和实际行动证明了他们对校园广播事业有高度的责任感和事业心。站员们在这里能够相互督促，相互学习，使广播站真正成为进步发展、健康成长、施展才华的平台。在本学期中，广播社的重点工作大致可以分为以下几个方面：
一、广播社硬件建设。
为了改善校园广播的传播效果，使其更好地为校内师生员工提供信息服务，开学之际，学院克服种种困难投入资金，将广播站设备进行更新和完善，其中包括室外高音喇叭换为音柱，室内增加功放等，从而使广播社工作迈上了一个新的台阶。在设备更新的基础上，广播站节目也全新改版，改版后的节目更加贴近学生、贴近大学生活、贴近我院实际。为丰富校园文化生活作出了应有的贡献。
二、广播社成员选拔及培养。
每一个崭新的学年广播社最先开始的就是招新工作，广播社于每学年九月初开始全面招新。在每年的招新期间，广播站各部门轮流值班，摆设固定报名点。在迎新、毕业欢送晚会或是各项重大活动、比赛中，大部分是由我们广播站派出的同学担任节目主持人。
三、广播社日常业务。
广播社负责每天的播音工作，我们的节目定位于校园文化建设，中学生素质教育。除了例行的播音工作外，我们还负责及时传达学院的有关文件或精神。在重大节日到来之际，广播社又会为校园增添浓浓的节日气氛，广播站还设有点歌台，传递祝福的栏目。在周五我们还新增加了生活主题类节目，为大家提供一些生活技巧和健康常识，希望大家能够快乐地学习，精致地生活。
四、广播社的责任。
1、宣传工作。
校园广播社是学校团委直接领导下的学生组织，是学校宣传党和国家方针政策、传达学院各项规章制度的重要阵地，同时是传播精神文明的窗口，是展示学生自我素质培养教育的基地，是学生青春飞扬的大舞台。校园广播社作为学院和学生之间的桥梁和纽带，始终坚持严谨、创新、及时、准确的原则;以繁荣校园文化建设为己任;以准确把握舆论导向，积极宣传上级政策，全心全意为广大师生服务为宗旨;以“用学生的声音感动我们的世界，用学生的视野发现生活的精彩”为站训;以饱满的政治热情和严谨务实的工作态度，打造出学校文化生活的全新空间。
2、学院动态。
广播社除了日常的工作之外，还肩负着对外宣传，协助学校、学生会完成各项工作的重任。比如，在十三届、十四届校运动会期间，/我们的播音员不畏酷暑，他们用自己的声音向广大师生及时的传递比赛信息，向运动健儿们传达朋友们的祝福，不停的播颂文章，公布成绩，提醒检录;在学院举行的重大活动中，播音组成员都出任主持人。
五、后期工作思路。
这一学期也即将结束，新一届广播站成员在这段时光中收获了很多，大家能够分工合作，各尽其能，充分体现了广播站的凝聚力;大家还能够集思广益、努力创新，充分体现广播站的创造力。大家还能够想同学之所想，全心全意为大家服务，这也充分体现了广播站的亲切性。当然在不断进步中也存在着诸多不足和需要改进之处：
第一，健全补充站内制度，规范考核奖惩制度。由采编组制作每星期的考核表，落实替班、请假等制度，具体实施办法如下：例会请假者必须有请假条，一律用a4纸，不准带假。年终统计事假超过三次者取消评优资格。无故不到者，一次考核减一分，累计两次不到记过一次，考核减两分;无故三次不到者站内处分，考核减三分并取消年终评优资格;无故四次不到者视为自动退站。有播音任务不备稿者，取消下一星期的播音资格，两次不备稿或多次不备视情况而定，给予处分或退站处理。奖励政策，在原先的优秀干部，优秀编辑和先进工作者的基础上设立其他荣誉称号，并给予适当的奖品鼓励。
第二，在人员组织方面，在新的血液注入其中时，我们要培养新成员，鼓励他们创造出符合自身特点的栏目，要每个栏目分组，每组成员由编辑，播音，策划一起组成，栏目分组责任到人，每个栏目有组长负责备稿，监制。
第三，栏目方面，要有预见性，提前制作重大节日榜，提醒编辑提早编写相关稿件，在重大节日期间，要紧而不乱的做好宣传工作。在面对突发事件时，要在学院的指示下进行播音。配合学院稳定大家的情绪，提高同学安全意识，并做到跟踪报道即时播报。
广播站本学期在全体工作人员的努力下，给每档节目都添加了版头，使我们的节目更加丰富，也更加专业化。虽然还存在一些不足，但眺望过去走过的路，广播站全体成员有信心克服一切困难，全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!
【播音与主持】：如何使你上镜时更好看
1、面对镜头时最重要的是要有交流感，平时自己在家时多对着镜子说话，一来练习你的镜头感，二来调整自己的面部表情，使面部表情达到最佳效果。也就是考试时把镜头那个小圈圈想象成你交流的对象，相信你平时和好朋友说话的时候，眼睛里是有内容的吧，要流露出一种积极良好的倾诉欲望，根据自己的内容附带一些肢体语言，但别太多，还要有一种气场，自信但不自负，阳光却稳重，招老师喜欢。
2、通常考试遇到的很多学校都是普通的dv，你盯着镜头下面一点就好了。不用刻意提笑肌，口腔打开笑肌会自然提起，表情也会显得更自然。
3、平时练习中，有条件用dv的话当然更好，这样减少你考试时的紧张感，因为镜头嘛，大概都长一样。没条件就对着镜子练，设计好你的表情(眼神，微笑的幅度)还有几个手势，要熟练，切忌考试一紧张脸部僵掉，手势也做得扭扭捏捏，僵硬又放不开，一定要落落大方。
4、上镜脸型小固然好看，但是脸型偏大的也没有关系，我们可以通过发型和妆容的修饰达到更好的上镜效果。
播音主持专业考试临近考前往往最重视的是有声语言的锤炼，忽视考场状态的训练。到了考试时，看到摄像机的时候就显得手足无措了，在这里，我们谈谈考生在镜头上常出现的问题，帮助大家有针对性地进行纠正，让自己看起来更上镜。
问题一：眨眼频繁，手势过多。
俗话说，眼睛是心灵的“窗口”。不同的目光，能表达不同的含义。电视记者、播音员、主持人是面对摄像机镜头，通过电视屏幕与广大观众进行交流的，在这种虚拟的“面对面”环境中，更需要通过眼睛和目光的运用，来更好地表情达意。
人最频繁的眼部运动是眨眼，而往往眨眼也会传出一定的信息。正常情况下，人在清醒的时候，每隔大约40秒钟就会眨眼一次;当人们情绪激动、内心紧张时，眨眼的次数会明显增多。频繁地眨眼会分散受众的注意力，干扰受众对自己传播的信息的接收。这些表现很可能都不是考生的有意识行为，但是，从电视画面表现的客观效果来看，考官有可能会当成是考生真实心态的表现，影响考官的评判。
人们进行交流沟通时，手的运用是较为频繁的，动作与形态也是复杂多变的。在手势所传递的信息中，最有力但是却又经常不易受到重视的是手掌所发出的信息。主持人掌心指向不同，会传递出不同含义的信息。
掌心向上：多为诚实、坦率的含义。
掌心向下：往往带有强制的意味。这种手势经常在下命令或者质问对方时出现。扬起手腕而掌心向前是否定、拒绝或推辞的信号。
问题二：动作夸张，表情做作。
在考试的时候，部分有过舞台经验的考生会多用眉、眼动作和考官交流，有时甚至还配上夸张的手部动作。其实这是不可取的，文艺表演时，因舞台离观众较远，所以在舞台上的表情、动作常会夸张一些。因此，如果用在舞台上的动作幅度进行播音主持的形体语言表达，往往就会产生“过火”的效果。这不仅使受众感到别扭，还会分散受众对信息内容的注意。其实，播音主持专业考试上镜只要做好这几点就可以了：
(1)身体要坐直。进人录制状态后，如果是以坐姿出镜，双肩要打开，自然下垂。不要使劲挺胸，也不要扣肩含胸。
(2)头部要端正。播音的时候，头和脖子要正，但不要板。头部可以有微微的动作，但幅度不宜过大，如果头的动作过大，会让画面有不稳定的感觉。抬头动作应该是在余音未尽的情况下与观众交流，而不是把整段文字稿播完以后来一个长时间的抬头。
(3)手臂要放松。手臂不要紧贴着身体，给人被绑住、被束缚着的感觉，但是也不要分得太开，太开了又感觉人被架着，端在那里似的。自然放松最好。
(4)眼睛要有神。注视镜头，努力做到眼前虽无人，心中却有情，这是对播音员、主持人在镜头上眼神的要求。在眼前没有人的情况下做到心中有人不是一件容易的事。要把镜头想象成交流对象的眼睛，他正在看着自己，跟他平等真诚地交流。考生在看镜头时要把视线轻轻地集中落在镜头的下沿，这样才能让观众感到你在看着他。
【播音与主持】：如何使你上镜时更好看
大学毕业前夕，我信心十足地去应聘一家内部刊物的编辑。我学的是文科，在不少报刊上发表过作品，还担任过校刊编辑，对采编业务比较熟悉。而且我的形象气质也，所以我认为自己去应聘一家内部刊物的编辑，应该是十拿九稳的。
那家内部刊物隶属于一个效益极好的大公司。说句实话，我当时看中的是那家公司的知名度及其发展前景，从内心里对内部刊物编辑的职位多少有些不屑，只想将其作为一个跳板，进了那家公司再谋求更理想的职位，因此在面试之前我几乎没做什么准备。
出乎意料的是，这个在我看来并不起眼的职位竟引来了许多应聘者。他们都是有备而来，手里拿着包装得非常漂亮的个人材料。相比之下，我的材料就显得很黯淡了。但我坚信是金子就会发光，我不知天高地厚，认为自己的实力是很明显的。
面试开始了，十几位面试者坐在环形桌前，先填写一份问卷，回答一些“你为何参与这次招聘”之类的问题。我觉得这张问卷一点儿显示不出专业水平，于是飞速作答，然后暗自得意地看着略显紧张的.其他应聘者。
交了问卷之后，主考官走了进来同我们进行集体谈话。先是每个人自我介绍。不少人都很详细地说明了自己的姓名、专业、特长、得过什么奖之类的，这在我看来，全是些没有什么新意的按部就班。所以当我别出心裁的自我介绍赢来了考官们关注的目光时，我禁不住暗暗得意起来。
接着是回答主考官的提问。此时，我才发现自己犯了一个不能原谅的错误：事先没有认真地了解该公司情况。我所知道的只是一般大众都知道的该公司的形象。对于公司的业务领域，特别是一些技术进步方面的问题，我知之甚少，而那些理科生却表现活跃。
好不容易等到主考官问有关杂志编辑的专业知识，我一下子逮住了机会，就滔滔不绝地讲起来。我看到考官们都很注意听，心想自己应该能通过考试了!
几天后，我满怀希望地等来的却是未被录取的消息，更让我受打击的是，该公司竟然录取了一个工科专业的女生――那时我根本没把这个平常的女生放在眼里!我开始怨天尤人，觉得主考官太没水准，觉得上天对我太不公平!
在我情绪十分低落之时，班主任找我谈了一次话。他说面试的主考官是他的高中同学，主考官告诉他：我未被录取的理由不是业务素质、个人能力不行，而是我不适合他们招聘的职位。他们认为，以我的个性和自我期望值，是不会安心于本职工作的。而且，我与他人的合作精神也欠佳。老师的话让我顿悟。
在下一次的面试中，我吸取教训，不再掉以轻心，被顺利录用。
工作后，我踏踏实实地干好本职工作，很快成了单位的业务骨干，并开始有机会陪同单位老总去招聘新员工了。我们单位去年的招聘面试中，有一个女孩表现得很，聪明伶俐、信心十足，个人素质比较突出，让我一下子想到了年轻气盛时的自己。出人意料的是，老总并没有选择她，而是选择了一个外形条件不很出众、看起来很文静踏实的女孩。理由是这个女孩知道自己并不十全十美，所以她会努力工作，不会想入非非。而那个漂亮女孩过于自负，恐怕不会安于平凡的工作。
原来如此。我这才真正明白自己当初输在哪里了。
用人单位挑选员工，看重的是他(她)是否适合某个职位。也就是说，是按职位所需要的性格特征和专业知识去挑人。应聘者在面试时应该强化的是自己的职位特征，而不是个性特征，所以不妨把自己的个性“棱角”先藏一藏。
播音上镜课心得体会
近年来，随着新媒体的快速发展，播音上镜这门课程越来越受人们的关注。通过学习这门课程，我深刻地体会到了播音上镜的魅力和重要性。在这个全新的学习过程中，我从实践中逐渐发现了一些关键的技巧和心得。以下将我在“播音上镜课”的学习中所总结出来的心得，与大家分享。
首先，对于播音上镜，准备工作是非常重要的。在课程开始之前，我会提前了解相关的新闻资讯、政治热点以及时事话题。通过了解这些信息，我能够更好地理解新闻的内容，并做好相关的准备。此外，我还会熟悉播音室的设备，尤其是摄像机、话筒等，以便在实际操作中能够更加熟练地运用。
其次，在播音上镜过程中，肢体语言的运用是至关重要的。在学习过程中，我发现自己的肢体语言直接影响到信息的传达效果。一个自信大方的肢体动作能够增加自己的魅力和说服力，而不自觉的习惯动作则显得不专业。另外，面部表情也是非常重要的一部分，通过学习如何运用眼神、微笑、愤怒等表情来准确地传达信息，我可以更好地与观众建立起一种心理交流。
第三，声音的运用是播音表达的重要组成部分。在课程中，我深刻地认识到声音的力量以及运用声音的重要性。通过练习呼吸控制，我可以更好地掌握节奏和力度，使语速更加平稳、自然。此外，通过提高音量和音调的变化，我能够更好地引起听众的注意力，增强记忆和模仿的效果。
第四，良好的表达能力和专业知识是播音上镜的基础。在学习过程中，我不断锻炼自己的口才和表达能力，通过不断地朗读课文和新闻稿件，我逐渐提高了自己的语言流畅度和表达能力。另外，对于新闻内容的理解和背景知识的积累也是非常重要的。只有掌握了丰富的知识储备，才能更好地为观众传递信息，让观众对新闻感到信服。
最后，播音上镜课程的学习不仅帮助我提高了自己的播音技巧，还培养了我对新闻的敏感度和判断力。通过观察和分析各种新闻报道，我逐渐学会了如何快速抓住新闻的要点，并以客观公正的态度准确地表达自己的意见。这种能力不仅适用于播音行业，还在我日常生活中发挥着重要的作用。我相信，在未来的实践中，这些技能和心得会给我带来更多的机会和成功。
总而言之，播音上镜课程的学习不仅让我体验到了播音行业的魅力，还让我深刻认识到了与其相关的技巧和要领。通过充分的准备工作、适当的肢体语言、声音运用、良好的表达能力以及对专业知识的积累，我相信自己能够在播音行业取得更好的成绩。同时，我也希望通过这些经验和心得的分享，帮助更多的人认识到播音上镜课程的重要性，提升自己的表达能力和领导力。
播音上镜课心得体会
第一段：介绍播音上镜课的背景和重要性（大约150字）。
播音上镜课是大学传媒专业的一门重要课程。这门课程旨在培养学生在电视和广播行业中的播音主持技巧以及上镜表演能力。在现今媒体发达的时代，一个优秀的播音主持人不仅需要有扎实的播音基础知识，还要懂得如何在镜头前展现自己的魅力。因此，播音上镜课对于学生们来说尤为重要。
第二段：描述播音上镜课的教学内容和学习收获（大约250字）。
在播音上镜课上，我学到了许多关于声音的知识和技巧。我们学习了如何运用音乐和配乐来营造氛围，如何调节语速和音调来吸引听众的注意力，以及如何正确地使用麦克风和话筒等设备。同时，在上镜表演方面，老师给我们介绍了一些基本的动作和姿势，帮助我们在镜头前更加自然地展示自己。通过学习这些内容，我不仅提高了自己的播音技巧，还充实了自己的知识储备。
第三段：谈论在播音上镜课中遇到的困难和挑战（大约250字）。
在播音上镜课上，我也遇到了一些困难和挑战。首先，对于一个没有经验的初学者来说，如何在镜头前自然地表演是一个巨大的挑战。有时候，我会感到局促和紧张，表演得不够自然。此外，播音课上的语音技巧练习也是一大难点，如何正确地调节语速和音调需要长时间的实践和反复的训练。但是，我通过不断地练习和尝试，逐渐克服了这些困难。这些挑战也使我意识到播音上镜并非一蹴而就的，需要不断努力和坚持。
第四段：总结播音上镜课的价值和意义（大约250字）。
在播音上镜课中，我不仅学到了知识和技巧，更重要的是培养了自信和沟通能力。通过在镜头前展示自己，我学会了如何放松自己，如何自然地与观众产生连接。在课程中，老师和同学们的反馈也帮助我不断提高自己。播音上镜课不仅让我了解了播音行业的要求，也让我更好地认识自己。在将来的职业生涯中，我相信这些经历和收获一定会对我有所助益。
第五段：表达对播音上镜课的感激和发展规划（大约300字）。
播音上镜课是我大学生活中最有趣和有意义的课程之一。我十分感激学校和老师给予我这样的机会和平台。在未来，我希望能够继续加强自己的播音技巧和上镜表演能力，通过参与校内的播音比赛和活动来锻炼自己。同时，我也计划在课外积极地参与媒体行业的实践，争取在实习或工作中有更多的机会展示自己。我相信，通过这些努力和实践，我能够在播音主持领域中成为一名有影响力的人物。
总结：
通过播音上镜课的学习，我不仅掌握了播音技巧和表演能力，更重要的是培养了自信和沟通能力。尽管在学习的过程中会遇到困难和挑战，但通过不断努力和实践，我逐渐克服了这些难题。播音上镜课的意义不仅仅在于提高自己的专业能力，更在于让我更好地认识自己，为将来的职业发展打下坚实的基础。我将继续努力学习，不断提高自己，在播音主持领域中追求更高的目标。